描写文具的作文200字(精选9篇)
一天,文具精灵飞到小主人明明面前,小精灵一挥棒,把明明变小了。
它把明明带到了他自己的文具盒里,明明害怕极了,就躲到了文具盒的一角,他忽然听到了文具们的对话。橡皮妹妹对大家说:“小主人太可恶了,竟然把我当成他的.玩具,把尺子哥哥放在了我的背上,一直在刮我,你们看,我身上伤痕累累的。”尺子哥哥说:“是呀,这简直是在让我们自相残杀呀!”铅笔弟弟说:“我比你们更惨,小主人竟然把我当足球踢。”“我们一定要让小主人不要再伤害我们了。”文具们同声异口的说。明明吓了一跳,赶紧让精灵把他带回去。
明明听了它们的话后,再也没有伤害它们了。
过了一下子,我似乎听到了文具的争吵。铅笔说:“橡皮,你太没有了,我能写字,你却不能,你以后干什么都要经过我的同意。”橡皮毫不在乎地说:“铅笔,你知不知道,你写错什么,都得用我来修改。”铅笔不相信。
第二天,我写字的时候,忽然,有个字写错了,就拿橡皮修改。我把字写完之后,把铅笔和橡皮放进文具盒里。不一会儿,我又听到了文具的争吵。只听铅笔大叫:“明明是你瞎说!”橡皮说:“事情都明摆着,你就不要逞能了!”橡皮一说完,铅笔就不吭声了。
我有一个十分可爱的文具袋,它是我上学时不可缺少的朋友。
文具袋是用温柔优雅的淡紫色皮革制成的。正面有一块大大的淡粉色硬布,上面画着两只长着紫色耳朵的可爱的小白熊,这两只小熊好像靠在一起看天空。我想,它 们一定是一对形影不离的好朋友。在它们的旁边,画着许多四叶草和小黄花,都很小巧可爱。最左边有一只缝上去的`小黄熊,小黄熊的旁边写着一些英语单词,还画 了两个小星星呢,布的周围缝了深紫色的边和暗扣,它们就像一个大画框一样框着这块布。
打开按扣,里面是文具袋的第一层,可以放三支笔。另一侧是与正面紧贴的硬皮板,我在上面贴了两张《守护甜心》小贴纸,还放了一个课程表。
第二层很大,大约可以装十几支笔的样子。这里面现在被我布置得十分温馨,安静地躺着各式各样的文具。有三支漂亮的中性笔,它们几个是我的最爱,因为它们都 十分精致漂亮;有两只长得很朴实的钢笔,它们憨憨的,不像中性笔那么清高,不过我也不能缺少;还有两只笔,它们可是笔袋中的清闲一族,一支是香味萤光笔, 一支是铅笔,萤光笔长得很肥,显得很“阔气”,铅笔很“苗条”,是个超级“麻烦”的家伙。里面还住着一套香味套尺和一把圆规,都是粉色的,超级可爱。
第三层很薄,用来装一些卡片、零钞什么的,不能装太多太大的东西。
文具袋的背面也写了些英语单词,还画了一只熊和一朵花,旁边还刻了商标,很可爱!
我的文具盒不仅表面的图画很美丽,而且使用方便,轻轻就可以把盖子打开。打开后可以看见文具家族里的成员真不少,盒内分上、下两层。上层有乳白色的钢笔先生,勤劳的中芯笔先生,自动铅笔先生,为我付出生命的自动铅笔芯,还有一个活泼可爱的白色橡皮。掀开下层有一把躺在那儿睡觉的直尺,还有为我批改的红色中芯笔。
这些成员都是在我学习上的好帮手。每当我写错字的时候,橡皮就好像在说:“主人,主人,我来帮你擦去错字吧!”于是它就在“嚓,嚓”走起路来,错字就奇迹般的消失得无影无踪了,每当这时它的身子也在渐渐变小了。“这条线怎么画不直呀!”这句话吵醒了正在睡觉的直尺先生。它跳起来说:“小主人,你怎么把我给忘记了,我来帮你画直线。”于是,我沿着尺子画了画,嘿!真直。
我有一个漂亮的文具盒,它是绿色的盒面上印着一个变形金刚。关于我的铅笔盒,还有一个有趣的故事。
一天晚上,文具们趁夜深人静时,聊开了天。铅笔姐姐说:“我们来比美吧。”钢笔弟弟抢先说:“好!我先说,我是主人的好帮手,写的字多清秀,过上几年也不会褪色。”“你算什么!”橡皮妹妹说:“没有我,你写错了字像个花脸猫。常遭主人厌!”三角板大哥趁机翘起嘴巴说:“写字靠你们,画图靠谁呢?能省得下我吗?”铅笔姐姐也不甘示弱,“主人画画靠你们吗?没有我,什么也不行!”“没有我小刀,你铅笔废品一堆!”小刀也咄咄逼人说。他们越吵越厉害,谁也不让谁。
这时,文具盒爷爷说:“大家不要吵了,你们都很漂亮,也很有用。但是你们想过没有,你们只看到长处,没有看到别人的优势,这是不对的,应当团结一致,共同为主人服务。”听了文具盒爷爷的话,大家的脸都像斗败的公鸡。从此,文具们再也不王婆卖瓜——自卖自夸了。
直尺骄傲地说:“如果主人要画一条笔直笔直的线,必须靠我,我的本领是最大的。”铅笔不服气地说到:“我可以画各种各样的东西,我的本领比你大。”橡皮双手叉腰,瞥了一眼铅笔和直尺,说道:“我可以把写错的东西全部擦掉,我的本领才是最大的呢!”
这时,三角尺走了过来对它们说:“我们每个一人都有各自的优点,不能拿自己的长处和别人的短处进行比较。”
我每天要做的事情都和学习分不开,自然少不了学习用具。我的书包里有一个漂亮、粉色的铅笔袋,里面的东西可多了;有橡皮、尺子、铅笔、黑色水笔、红色水笔……内容丰富,品种齐全。
有一天放学回家,我准备写作业。突然,橡皮弟弟跳出来对我说:“小主人,我每天都陪着你,先用我吧!先用我吧!”我刚想捧起可爱的橡皮,铅笔哥哥又蹦了出来说:“哼,没有写错字用什么橡皮呀?我才是你最忠实的伙伴,应该先用我。”铅笔的话音刚一落,水笔、尺子都接二连三地蹦出来直往我手里钻,把我吓得不知所措。
妈妈走过来,拍着我问:“怎么了,还不快点写作业?”我这才回过神来。回想着刚才发生的一切,我的学习是多么离不开这些可爱的文具呀!我要好好爱护它们。
开学前一天,爸爸妈妈陪我到商场挑选了我一学期里所需的文具。
我一眼就看中一个文具盒,那可爱的外形真是惹人喜爱!盒盖上面有各式各样的小鸡图案,它们有的在开车、有的在讨论、有的在欣赏风景……真是有意思极了!文具盒的外形被设计成一辆黄色的跑车,显得就别致了!硬邦邦的铁皮能保护里面的文具。打开盒盖,垂下藏在其中的支架固定好,就可以把书靠在上面,作为看、读书的`小型书架子。在中层的夹层面上有九九乘法表,我把木头铅都放在这儿。底层,我把三支活动铅、两支木头铅、两把尺……都整齐地放在这儿。其中Hello Kitty的活动铅是我最喜爱特别珍爱的!有了这个文具盒之后,我每天上学放学把小型学习用品整齐地放在文具盒里面,上课上学就不用操心了。
它穿着粉红色的外衣,身上有两只滑稽可爱的小猫咪,一只小猫咪趴在桌上,喝着菜汤,笑眯眯的.,正在冲我笑。另一只小猫咪在吃鱼,还“喵喵”地叫了几声,好像在说“真好吃,真好吃”。
我的文具盒有三层,第一层我放了尺子,第二层放了橡皮,第三层放了铅笔。我的文具盒有一个很特殊:只要打开它,它就会像一个书架一样把书架起来。这样,我写字或读书的时候,它就能起到很大的作用。
每天晚上,我只要看到它哪一处脏了,我就会把它擦得干干净净。
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