优秀毕业生感言

第1篇：优秀毕业生感言

新时代高校优秀毕业生口述史工作的意义和路径

摘要：口述史作为一种研究方法，结合了历史学、档案学、社会学等诸多学科。将口述史应用于高校思想政治工作研究，可以更好地帮助研究者走近学生，以面对面交流等方式，获取新资料，形成新成果。从而将高校思想政治工作研究提升新的视角。同时口述史研究也完善了学校历史档案，推动学校正面宣传。

关键词：高校;优秀毕业生;口述史

上世纪中叶，西方发达国家出现了现代口述史学。高校思想政治工作研究需要对此进行借鉴。不但可以提升思政工作水平，同时可以助力学校档案发展，正面宣传学校，服务社会公众。

一、优秀毕业生口述史研究的意义

优秀毕业生口述史可以助力高校思想政治工作。《教育部关于印发〈高等学校课程思政建设指导纲要〉的通知》(教高〔2020〕3号)指出：“高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程。建设高水平人才培养体系，必须将思想政治工作体系贯通其中。”1一些优秀毕业生(考取公务员、选调生、考取硕士研究生、取得名企职位)是学校学生工作重大发展变化的见证者和经历者，是高校思想政治工作历史的“活资料”。然而，这些即将毕业的优秀学生面临毕业离校，做口述史就要争分夺秒，如果对他们所经历的一些重大事件的记忆不及时予以采访记录，将会造成学校思想政治工作記忆的缺失。

为了加强对在校大学生的思想政治教育工作，衡水学院设立了班会制度。每个学期的每周日下午和夜间，辅导员都要和所管理的学生见面交流，班会设立了考勤制度，传达学校、二级学院的通知和会议精神，对所带专业学生本周的学习生活进行点评，规划未来一段时间的学习和生活。辅导员解答学生提出的问题，帮助学生解决困难。班会的形式通常以辅导员演说、播放PPT的形式展现。传统形式较为单一，如果将优秀毕业生——在校生的学长学姐成功的经验以视频的方式在班会上播放，会给学生心理上产生极大的震撼效应，学长学姐就和他们住在一个校园，学习生活接触频率较多。这样的优秀典型对于在校学生更有亲和力，说服力。同时优秀毕业生的经历、经验会让在读学生少走弯路。

有利于学校档案馆、校史馆馆藏档案结构的丰富。口述史档案的主要载体形式是文字采访资料和音像资料档案。口述史档案的收集可以补充学校档案馆、校史馆长期以来以纸质档案、图片档案为主要载体的馆藏结构。不同专业的优秀毕业生口述的内容不同，广度不同，在与不同专业的优秀毕业生的沟通中，还可以收集一些其他形式的重要的档案资料，比如获奖证书、获奖物品等实物，对馆藏的不断丰富起到了至关重要的作用，可以维护学校历史的完整，提升了协助学校档案室和学校校史馆保存学校记忆的功能。

促进档案服务社会化。可以在优秀毕业生授权的情况下，将口述采访的录音录像资料剪辑制作成视频音像，以同学们容易接受的形式呈现。目前许多高校已经建成了档案馆、校史馆、博物馆，这些展馆将面向社会公众开放，将优秀毕业生口述史的材料列入展示内容之一，以更新颖的方式展示学校发展的历史。口述校史档案可以扩大高校档案服务的群体，增强高校档案服务的水平，促进高校档案服务社会化。

二、优秀毕业生口述史研究的路径

(一)活动开展

1.前期采访

一期2019.6.4-6.9：成立课题小组，多次召开课题小组工作会议，以课题小组为核心，校团委、以教育学院、马克思主义学院、大学生记者团以及志愿者个人形成辅助力量。联系各二级学院团总支和各个学生组织收集推荐采访名单，确定采访方式为：文字记录、摄像机录像、拍照等方式。

二期2019.6.10-6.16：组长和副组长带领采访小组成员对衡水学院各二级学院团总支及学校各学生组织推荐名单进行筛选，确定采访名单。联系最终确定采访的优秀毕业生邀约时间并拟定采访稿。最终确定22名同学作为被采访人员，这22名学生是校党委宣传部学生组织、校团委、校学生会、校自管会以及各二级学院的优秀学生干部、考研成功、公务员考试成功、求职成功的优秀学生代表。完成了初步的采访视频素材。(主要采访阶段)

2.中期整理2019.6.22-暑期：衡水学院教育学院力量对采访记录、视频进行整理分析，转化为文字材料。完成初步文字材料电子版。

3.后期编辑2019.9月-2019.12月：确定《人到大四回头望》书籍整体版式、内容，确定书籍封面。衡水学院大学生记者团力量对初步完成的文字材料进行排版、润色，并对采访素材进行优化剪辑;衡水学院校团委以及个人力量对书籍封面进行设计并二次修改;完成了书籍电子版样式、进行样品印刷、采访视频剪辑。

4.回访2020.8月-2020.9月：线上对衡水学院2019届优秀毕业生进行回访。采访小组再次联系上届优秀毕业生了解他们的现状，每人形成以第一人称的200-300字回访记录，后续添加到书籍印刷当中。

(二)成果阐述

通过对衡水学院2019届毕业生的采访，最终形成了文字材料和视频材料。包括名为《人到大四回头望——衡水学院2019届优秀毕业生口述史》书籍和《人到大四回头望》的采访视频。

(三)活动成效

参与本次采访的师生更加深刻地了解到优秀毕业生的过人之处，让优秀毕业生音容并茂地展现在全校师生面前，了解他们的心路历程、备考经验、学习经验以及对未来的规划。通过一年之后的回访，参与者可以清晰地看到从学生转换为社会人的变化。这对于身处大学的在校生有许多的经验可以借鉴。

三、研究过程中存在的不足和改进的措施

本次对2019届优秀毕业生的采访存在的不足：缺少对优秀毕业生进行分类整理采访;采访拍摄缺少专业人员指导造成后期剪辑有所困难;缺少回访优秀毕业生环节。改进的措施：课题小组一年后对优秀毕业生进行回访;优化视频剪辑;之后每年的口述史将做好充足准备工作。为确保以后的采访工作能够顺利进行，课题小组将采访工作做到细致化：规范采访稿、明确采访人员分类、增加毕业生个人简介、学习拍摄知识。根据《中华人民共和国档案法》第七条：国家鼓励社会力量参与和支持档案事业的发展。对在档案收集、整理、保护、利用等方面做出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰、奖励。根据国家法律，课题小组也会向学校申请对于参与学校档案整理工作的同学给予表彰、奖励。2以鼓励更多学生参与到此项工作中。

注释：

[1]中华人民共和国教育部 教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/202006/t20200603_462437.html?from=groupmessage&isappinstalled=0

[2] 中华人民共和国档案法 http：//www.npc.gov.cn/npc/c30834/202006/14a5f4f6452a420a97ccf2d3217f6292.shtml

作者简介：

马子堂(1984-)，男，河北安平人，衡水学院党政办公室行政科科长，讲师，硕士，研究方向：高校思想政治教育、世界近现代史。

刘帅男(1999-)，男，河北黄骅人，衡水学院经济管理学院2017级人力资源管理专业本科学生。

郑烁烁(2000-)，女，河北隆尧人，衡水学院经济管理学院2018级信息管理与信息系统专业本科学生。

基金项目： 此文为衡水学院2019年度校园文化精品培育项目(一般项目)阶段性研究成果。

作者：马子堂?刘帅男?郑烁烁

第2篇：读者感言/本刊提示

读者感言

各位编辑，你们好!

我是2009年末在成都春熙路的西南书城里开始接触《大众理财顾问》杂志的，一看就喜欢上了贵刊。由于只买到了2009年的部分期刊，就想订阅贵刊，无奈我的住处不知何时拆迁，每月只能暂时从成都西南书城购买，希望贵刊每期能早点送达西南书城，好早日能够买到。

我本人比较喜欢刘宏和殷保华老师论股市方面的文章，以及一些律师关于家庭财产方面的文章，比如2009年关于婚前婚后财产方面的文章都非常不错。

四川成都　解春景

编辑部回复：

让每位理财的读者能获取实用知识和信息，读有所获，是我们的职责所在。重任在肩，我们从不敢放松。感谢你对我刊的肯定和认可，你的期待会化作我们追求更好的动力。如果想在第一时间阅读到本刊，建议从我社直接订阅(010-88379072)，即便地址有变，及时电话通知我们，我们仍会保证将杂志精准无误地邮递给你。

刘宏和殷保华是经验丰富的股市高手，亦是《大众理财顾问》股票栏目的资深供稿人，他们会经常和读者交流股票投资经验，传授炒股真经。生活栏目中，律师事务所的作者也会不定期推出关于家庭财产纷争的案例和相关法律解读，不妨届时关注。

财商教育要从娃娃抓起

《大众理财顾问》编辑部：

拿到《大众理财顾问》第4期，初看目录，其中有一篇名为《贝克的财商教育》的文章，我以为是论文，细读内容，原来是一篇访问记。读完备加欣喜，立刻带给子女嘱其参照学习，教育第三代。并写了如下打油诗，敦促其践行。

财商从娃娃抓起

贝克领先有佳绩

方法简便易操作

推荐大家来学习

父母创意设框架

孩子循规又蹈矩

今天起步ABC

他日有为创奇迹

另外，第4期诸如有关融资融券、股指期货等其他文章均有创意，可谓后来居上。青出于蓝而胜于蓝。

广西南宁　崔韵琛

本刊提示

第四届全国大学生金融投资模拟交易大赛水落石出

由世华财讯及财讯共同举办的“第四届全国大学生金融投资模拟交易大赛颁奖典礼”于4月1日在中国人民大学举行。作为协办媒体，《大众理财顾问》参加了此次活动。本届大赛吸引了全国10万多名学生，共1000多所大学参加;大赛分为股票、期货、外汇、股指期货4个项目，参赛选手们经过6周的激烈竞争产生最终成绩。大赛共设立了赛区奖项和全国奖项两大类，赛区奖项包括赛区个人金、银、铜奖和赛区团体金、银、铜奖以及赛区总冠军奖，全国奖项包括全国个人金、银、铜奖和全国团体金、银、铜奖及全国总冠军奖。

颁奖典礼后，本刊对此次“北京地区银行业独家赞助单位”——中国工商银行北京市分行个人金融业务部总经理李育华进行专访，请她解读当下银行理财产品投资要领。对本次大赛，她表示，随着高等教育的不断发展，大学生的知识水平与素质能力越来越得到各界关注，他们利用平日学习的各种金融知识和投资理念，结合自身的金融判断能力，在此次交易大赛中脱颖而出，确实令人刮目相看。面对已具备一定投资判断能力的大学生人群，工行北京分行推出了一系列理财业务，包括基金定投、品牌金积存和外汇买卖等，起点金额较低，风险较小，使大学生群体能够从日常的理财中掌握投资分析能力，树立理性投资观念，为今后创造更大的财富奠定良好基础。专访文章详见内文P26。

寻找中国最潮的理家庭

眼下在中国，“理财”已是最in的词，小至日常消费支出，大到炒股买房，人们的生活无不和“钱财”休戚相关，百姓的话题中少不了加息、CPI等金融术语。无论你是单身贵族、两人世界、三口之家还是三世同堂，都会有自己或成功或失败的投资理财故事，《大众理财顾问》诚邀你共同分享其中酸甜苦辣，为你的成功投资加油喝彩，也为你的失意理财把脉导航。前车之鉴，后者之师，让我们一起总结经验，盘点得失，共同进步，为再次起航筹谋未来。

如果你或亲朋好友有耐人寻味的投资理财感悟和心得，对大众有指导或启迪意义，不妨发至我们，我们将择优刊登，并纳入“中国最潮理财家庭库”，作为年度理财家庭TOP10的候选。届时，不仅有可能获取丰厚礼品和大奖，还有赢取成为封面家庭的机会。

Email:dzlcgw@163.com

邮寄地址：北京西城区百万庄大街22号机械工业出版社4层《大众理财顾问》杂志社编辑部(100037)。请注明“理财家庭”字样，字数3000以内，要求原创，体裁不限。

“大众理财俱乐部”虎年特惠购书优惠更多

《大众理财顾问》杂志为答谢“大众理财俱乐部”会员长期以来的支持，虎年特举办部分优秀理财图书特惠售卖活动，其中包括《股指期货实战策略》等热点畅销书以及《大众理财实战宝典》等经典长销书。

凡报名参加俱乐部的新会员，亦享受此次优惠活动。数量有限，欲购从速。

第3篇：中韩出版交流感言

作为中国编辑学会代表团成员，我于2008年5月10～16日，赴韩国首尔参加了第13届国际出版学学术研讨会，感触良多。

书展一览，书城一游

首尔国际书展是IPA28届世界出版商大会的一个组成部分。展厅庞大，不亚于今年我国郑州书展大厅的面积。100多个国家参加书展。我国未参加这个IPA组织，但也派观察员参加会议，同时还有10多家出版社出展。租了两大间房，分两个展台，一个是书法、国画作品展台，一个是联合性图书展台。展品多是国内出版的精装本外文书，也有少量中文图书。展销人员的座位前，有个小电脑。外国展台，多为一大间房，门口竖起一个大屏幕，放映多种电子出版产品和种种影视图像，加几种文字或语言说明。我们没有时间细看，只能匆匆一览。感到我国出展的产品不够丰富多样，布展的数字化水平还有待提高。

出版城的全名是“坡州出版文化资讯产业园区”(The Paju Publishing Culture Information Industrial Complex)。这里原是距首尔38公里处的一个大型军事基地，1988年，出版商李起雄发起倡议筹备建设出版城。1999年动土兴建，2004年建成“亚洲出版文化暨资讯中心”，并由120家出版社集资成立“电子书乌托邦”公司(Booktopia)。相继建成大型购物商城、大剧院、影视城、休闲与健身中心、物流配送中心等，集国际出版文化研究、创作及翻译、教育和文艺演出于一个园区，使其成为综合影视编导与制作，编辑、印刷与发行，书店、物流、放送与会展等多种功能的世界级文化产业中心。据介绍，其影视产业规模可比好莱坞，图书产业规模超过法兰克福，印刷与物流企业规模也属世界一流。几方面整合起来，其规模堪称世界第一。整个出版城，全靠纵横交错于林木葱郁的大花园中的柏油路连接起来。各个楼宇与入住各部门之间全靠数字化办公设备通联互动。但这座现代化的东方出版城并没有超高层的豪华大楼，其外观看起来像是银灰色的超大型航母，又像一个巨大无比的军营，只不过它是进军现代文化和出版媒介的产业大本营。这个集出版文化与产业经营两大元素于一体，结合数字科技，表现出稳步发展、持续创新理念的现代化出版城，有一个强大的基金会和一个联合的上市公司作为资本营运的支持。目前世界上已经有240多家出版、影视、动漫、网络等数字化制作公司进驻该城，在一个旧的军事基地上兴建的文化产业新城毅然矗立起来。2010年后期工程完成后，它可能是世界最大的文化产业基地。出版城2005年举办了“东亚书籍的现在与未来”研讨会，规划出一个国际合作计划，2006年举办了“坡州出版城论坛”，2008年又举办了世界IPA大会，影响越来越大。它对我国的出版文化、影视文化和网络文化如何走向世界，也是一种启示。

晚宴的艺术

韩国的生活节奏很快。我们在会上，每天早上7时起床，7时半早点，8时到会场或有关活动场所。11时茶歇15分钟，继续活动。中午1时半午餐。下午2:30或3时活动。晚上7时到餐厅。有时晚宴前、有时晚宴中、有时晚宴后，演出艺术节目。无论什么节目，至少演出一个小时或一个半小时。

晚宴的文艺节目，主要是韩国传统的优秀歌舞，在歌舞之中还夹杂着对白、吁求与抚慰，似乎还有神灵或上苍的许诺性答话。演出大多配以大韩民族的古老乐器，演唱狂放而带点神秘感，崇高中显示出优美，表演与服装特别精细考究，音响与旋律常常沁人心脾。好像新罗时代的一个部族酋长引领族人举行什么重大仪式，演唱效果使全场观众震撼。韩国出版学会会长李正春教授要他的中文翻译小蔡问我，你能看懂这个节目吗?我答，对话听不懂，字幕也看不懂。但看表演听吟唱，像是古新罗一个部落家族在祭天，祈神保佑他的族众。男主角表情严肃、声音嘶哑，倾诉部族生存的苦难和发展的艰辛，祈求上苍佑护;女主角是一位古代艺妓，专为上天表演歌舞，愉悦神灵，求其降福人间;群舞的族众则跟着男女主角的演唱，一起欢乐，一起悲吟，一起奋发，虔诚而充满生活的自信。小蔡博士给李正春传达后，转而告诉我说：我们也听不懂。你的理解很对。我导师是搞哲学的,很佩服你的审美能力和鉴赏水平。这是各民族的共性。大韩民族的历史是多灾多难的，我们很看重历史，继承传统，也很珍惜现在，强调发展。韩中两国民族的命运颇有相似之处，心灵是相通的。

还有两个节目是表演“吃”的艺术，属于当代“饮食文化”。一个类似我们的“锅碗盆勺交响乐”，表现韩国料理的“饮食文化”走向世界，艺术水平颇高，其中不乏对西洋食客搞笑逗乐的情节。这是引导韩国料理走出国门，打到欧美市场去的精湛之作。另一个是表演古代王后生日庆宴的。王后这一顿，吃了一个半小时，场面之大，装束之华贵，礼节之繁缛，音乐之典雅，佳肴美味之丰盛，均令人叹为观止。看过《大长今》电视剧宫廷夜宴场面的人，可以想见，绝对是“吃”的艺术!“民以食为天”，国家、民族也是如此。我们的中餐文化，何时也能在世界艺术舞台上，打开全球观众的眼界和胃口呢?

儒家文化的影响

朝鲜民族，世居朝鲜半岛，地域不太大，人口不算多，势力不够强，历史上因夹在海陆两个强大国家之间，长期受压迫被统治，因而追求独立自主的心理特别强烈，灵魂深处唯恐历史悲剧重演，所以特别自尊自强。反映在文化思想和民族意识上，样样都想争第一。在出版学特别是出版史方面，前些年韩国出版学界曾根据庆州一家寺院发现的中唐时期版印佛像，而做出印刷术最早在韩国用于印制图页的结论。后因这张图像上印有武则天自造的汉字，而改变为唐印佛像传入韩国保存至今的结论。这次又提出，他们发现了一件金属活字印品，早于中国现存的金属活字印品，因而做出结论：金属活字印刷物最早出现于韩国。中国的古代文物自己保存下来，至今完美无损的，确实太少了。但这件金属活字印刷物到底说明怎样一种出版史实和中韩印刷出版交流关系，恐怕还得深入研究。

毕竟，在东亚方块汉字文化圈中，中国出版文化不仅渊源深厚，而且如长江大河奔流入海。其传统文化的主流，对韩国、日本影响甚大。

作为历史悠久的文化大国，我们的编辑出版至少在3500年前的殷商时代就出现过一次相当大的繁荣。百多年来发掘出土的15万片甲骨文版上，由4600个不同汉字组成的大量卜辞，以相当完备的问答文体，记录古代社会生产、先民生活、自然和人文等丰富内容，对后来的文字、文化和文明发展影响极大。甲骨文版不仅是一种最古老的历史文献，给中国上古“三代史”的研究提供了决定性的资料，而且还是一种出版媒介，一种书法艺术摹本，作为中国先民原创的文化载体，在其保存和传播过程中继续焕发着生命的活力。我们在大会的主题发言中，展示了甲骨文版的电子图像，同时对古老的八卦、河图、洛书等图像仪法，以“象数逻辑”思维方式作出简要的数字阅读。相比于日本东京印刷出版博物馆的第一件展品—一片手掌大的龟背甲来说，其文化价值不知要高出几千百倍。在中韩文化教育与出版学术交流中，我们讲的“八卦”，恰与韩国的国旗图案类似。我问他们旗图代表什么意思。他们说，这些符号源自中国，代表“天地人三和”，是东亚儒家传统文化的灵魂，也是大韩民族理想的象征。我们讲到中韩文化之间的关系时，举例有海印寺长老阅读大藏经刻版的照片，有明万历年间收藏的韩国名医许浚编著、以中韩两种文字刻印的《东医宝鉴》(25卷)的图片，以及《大长今》等影视“韩流”在中国引起的小说文本、评论文本、解读文本等出版热潮。大量的生动实例，表明一个文化大国、文明古国的优秀传统一直在东亚文化圈内被共同弘扬的真实历史和现实状况。这说明两千年来，我们亚洲特别是东亚早已有着共同与共通的文化。

参观随想

我们在6天的交流活动中，所到之处，电脑、网络、大视屏、多语种翻译机等各种电子设备配套完整，使用方便，全部免费，随时可以看到世界最新信息，并做出个人反应。这里城市的道路不比我们的省城干道宽敞，但各式各样的现代韩国汽车行速很快，没看见堵塞或车祸现象。建筑不太豪华，但设备齐全，看起来结实耐用，感觉舒适，自然快意。街道上没有几个警察，却也感到安全。许许多多的旗帜、广告与商标及文艺演出等等，形成标志社会繁荣的人文符号和科技符号，使我们感到首尔这座城市充满民族自信与发展活力。

我们看了“三八线”军事隔离区。这是半个多世纪前冷战时期遗留下来的分界线，至今南北尚未真正通行。韩国的守防战士和吉普车里坐的美国兵，在弯弯曲曲的红白两线间隔区的南边值勤;北边是巍峨陡峭的高山，看不到朝鲜的守防士兵。近些年虽然修通了贯通南北的一条新铁路，从南边的都罗山驿火车站，可直达北边的开城，但是，这条以朝鲜半岛南端的太平洋港口城市为起点，经过首尔和平壤，又通过北京、莫斯科，可直达欧洲大西洋沿岸多个港口城市的亚欧大陆桥，目前还没能全线贯通。什么时候东西两大洋之间这块大陆才能全线贯通呢?这应该是现代化的丝绸之路啊!它联结着多少世界级的大市场和生产基地，又能把多少国家和民族的人民群众联结起来，使地球真正变成一个和平的“村庄”啊!几百年来，科技往往首先与掠夺和战争联结在一起，为什么不能首先与和平发展联结在一起呢?是人的哪一根神经出了毛病呢?这个界限武不能化，文也不能化吗?“东西两洋路路通”，该是多么美好的景象啊!

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作者单位：河南大学新闻与传播学院

作者：王振铎

第4篇：优秀毕业生感言

我是代玉栓，男，中共党员，1988年5月出生，2007年9月入学在邢台医学高等专科学校临床医学系公共卫生管理专业学习，毕业于2010年7月。

大学的生活很充实，从信誓旦旦加入学生会开始：

在校期间我曾担任过临床医学系学生会生活部委员，主要负责本系精神文明宿舍评比，通过每周的检查宿舍为各宿舍打分，并选出周文明宿舍，年终通过汇总来评选文明宿舍。结合其他各部门做好本系的学习、纪检、体育、板报宣传、年度晚会等工作，为同学们能更好的学习服务。2008年度工作中表现突出被评为优秀学生干部;在思想方面：我从小听父母讲中国历经患难的故事，还经常教育我们要“老老实实做人，踏踏实实做事”。在学校里我一直以一名优秀的中国共青团员的行为准则要求自己，积极热情的参加团里的工作，把锻炼自身能力和为集体奉献和谐统一。积极向党组织靠拢，提交入党申请，追求思想上更高的觉悟，做好了随时为党和人民牺牲一切的思想准备。2008年5月在“五·四”评优中，获“优秀共青团员”荣誉称号。2010年6月底由临床系及学校党组织批准成为中共党员。在学习方面： 我相信“有付出就有收获”这一至理。我对专业课程充满了浓厚的兴趣，态度严肃认真，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，锐意进取，不止把眼光仅仅放于课堂，为了提高自身能力，我利用一些课余时间，把精力投注于参加各种兴趣小组，如：在临床系自己主办的苑园学堂进行学习，开阔眼界，积极充实自己。2009年9月在隆尧县卫生防疫站和隆尧县魏家庄镇中心医院开始了我们的实习生涯，实习期间担任实习班长，在学习和实践中起到带头作用，以身作则，并做好学校、实习医院和同学之间的重要枢纽。在2009年——2010年临床实习中表现突出分别被学校、实习医院同时评为“优秀实习生”。

其他方面我非常喜欢计算机，经常在在业余时间对计算机加以学习和锻炼并于2008年至2010年顺利通过全国计算机等级考试

一、

二、三级和全国计算机应用(NIT)计算机应用基础和文字处理两个模块的考试为以后的工作和学习提供了技术基础。

毕业后同年4月我被邢台市桥西区疾病预防控制中心录用，试用期间在中心免疫规划科负责全区各接种点接种证发放、冷链运输及记录工作;春、夏季交替麻疹、手足口流行，我主动去一线对患者进行采样，并送往上级疾控部门进行检测。试用期满后担任全球基金RCC项目官员，多次到省疾控中心培训相关知识，并考核合格获得河北省性病艾滋病防治人员专业技术培训证书，现在主要负责对辖区内大中型娱乐场所工作人员定期体检，宣传与普及艾滋病预防知识，对自愿咨询检测的人员进行登记并检测。在实习和工作这段时间，我有很深的体会。以前，我确实认为我所做的，对得起自己的工资就够了，因为单位不只是我一个人，虽然我也在努力的做，但是目的是：做的多就会领导肯定。现在，我觉得我在中心所做的一切工作，实际上是在为自己以后的路做铺垫。在这几个月的时间里，我学到了什么是工作精神：首先要团结，因为在工作中我和同事既有分工又有合作，所以同事之间一定要团结。其次要沟通，把自己独特的工作思路及时向领导谈出来，经领导指正和认可后更好的灵活工作。然后就是敬业，敬业是一种心态问题。把工作当做是一种乐趣的人，他就一定是敬业的。比如玩游戏，喜欢玩游戏就会通宵达旦、废寝忘食的玩，而喜欢工作，就会没有双休和工作日之分，对待公众的态度也会有很大的转变。比如，检验科室敬业就会详细清楚检测对象的相关资料，分析结果，及时汇总、对有疾病的检测对象及时通知并对其身边的人提出预防措施，不断提高，从而做的更好。最后就是创新，没有创新我们就会原地踏步。在工作中要灵活运用工作方法，提高工作效率，只有不断创新，个人才能够走上成功。我希望从以后的学习和工作中有所创新找到属于我们大学生的快乐并分享给全系老师同学们。我深知在我身上还有很多缺点和不足，我会从工作、学习和实践中找出自己的不足，及时改正自己;以前我信誓旦旦开了个好头，如今我也会以更饱满的热情和更艰定的信念投入到以后的学习和工作中去，拿出我应有的斗志迎接挑战。

第5篇：优秀毕业生感言

师范附小王思羽

六年的小学学习生活即将结束，在我的心中充满了对新学校的无限憧憬，但更多的还是对母校无限的留恋与感伤。六年的朝夕相处，六年的酸甜苦辣，六年的快乐时光。六年里的每一次相聚，每一次成功，每一次进步都让我们如此难忘。

再见了，亲爱的母校!是您为我们搭建成长的舞台，树立飞翔的目标。 再见了，亲爱的老师!是您教我写第一个字，算第一道题，告诉我做人的道理。如今我们羽翼丰满，即将展翅。

再见了，亲爱的同学!我们一同在母校成长，汲取知识的营养。一同告别母校，迈向高一级学府。任时光无情溜走，但我们的友谊定会天长地久!

再见了，亲爱的学弟学妹!希望你们珍惜在母校的时光，勤奋学习，健康成长。

老师啊，我舍不得离开这里，舍不得这里的教室，舍不得这里的一草一木，舍不得这里的一切……是老师在我成长的日子里鼓励我，教导我;是同学们和我一起说说笑笑……

亲爱的母校，请您放心，您培养的莘莘学子，一定会带着优秀的业绩再回母校，向您报告。亲爱的母校，请您放心，今天您骄人的成绩是我的骄傲，明天我们傲人的成绩定会成为您的自豪。

师范附小2011年全体毕业生

2011年7月10日

第6篇：优秀毕业生感言

优秀毕业生感言 1时光荏苒，当我在写下这篇分享时，不知不觉已临近毕业。回想大学四年，有太多的人要感谢，有太多的事情要记在心里。大一的时候和周围很多同学一样参加了学生组织、社团，也结识了很多性格迥异，各有所爱的同学。在这同时，我也在思考我四年后能做什么。大一的时候听到过有师兄分享数模经历，便产生了好奇心。大一下学期的时候，在院赛被两个建模编程大神队友carry到了国赛。可无奈当时因为自己经验的不足没有拿到很好的奖项。

大二一整年都是在探索中度过，也纠结过是要工作还是升学。看到本专业的师兄师姐在学术上的成就，羡慕的同时也觉得自己想做出写东西来。这期间接触了一些关于量化金融的信息，对宽客这一职业产生了向往。同时看到这一职业的要求是扎实的数学功底和计算机能力，也督促自己在学术上多做尝试。学术上，大二做的东西很杂，计量经济，量化建模，程序开发，只是仍然在迷茫，不确定自己的路. 想着金融到底要做什么，为了达到目标肯定未来的升学也会随之调整。

也许是大二期间阅读文献，看各种专业知识帖子的缘故，大三一整年过很充实，也收获了不少。大三也逐渐明确自己想出国读金融工程专业。大三整个一年和数模基地的同学一起写论文，做项目。在学术上渐渐地熟能生巧，能将一个理论从理解到编程实现。记得那会儿经常有项目要做的时候，通宵写程序，看报告。大三下是忙的飞起的时候，记得四月中旬的时候，一边准备数据挖掘比赛，一边准备语言考试，还要一边完成其他的学术项目。那会在等程序跑出结果的间隙也要去抓个材料练口语。随后，学校给出了前往美国名校进行修学的通知，我也报名了UCLA的项目。大二时不注意本专业课程的学习导致绩点出现了下降，大三没放松对专业课的学习。了解到出国申请相关的实习是必不可少的，就在能找到的一切求职网站上海投简历。当时不知道投了多少份简历，拿到了两家私募基金的offer. 当时也是非常幸运，面试官看中了我的研究经历，聊得很愉快，给了我实习offer. 之后查看那家公司的背景，才知道这家公司的管理规模已经过了百亿。

暑期实习是专业技能增强很快的时候，正像网络上的段子，我头发少了，我也变强了。在这一过程也加深了对金融行业的理解，也习惯了做分析师的生活节奏。实习期间的日常就是，早上打开Wind终端看看券商晨会纪要，然后看下宏观新闻以及期货夜盘的情况，随后续调试模型，做市场的统计分析。

去年秋季飞到了阳光灿烂的美国西海岸，在体验不一样的环境的同时我也没有放松学习。也许是不自量力，在UCLA选了两门数学系的课，一门统计系的课。当每周都要和几百行的R代码以及一道证明题做几小时的作业战斗，每天上课面对着来自各国同学的口音，还有法国教授的口音，当看到一边刷着微信，一边用标准美音和外国友人谈笑风生的中国学生，当看到印度小哥在数学课上秒解微分方程时，也不是没有怀疑过自己。在交换期间也发现自己额语言能力得到了提升。通过不断push自己，每周都去找数学系教授问问题，主动跟陌生人聊天。在忙碌的期末结束后，也深度体验了下洛杉矶的生活，体验不同的人文风情：好莱坞和环球影城的电影艺术，迪士尼音乐大厅莫扎特的交响乐，保罗盖蒂艺术博物馆梵高大师们的作品等等。

忙碌的申请季要告一段落。Offer陆续到来，结果可能不是最理想的，但正像我朋友说过的那样，量力而行，只要努力过了，结果自然不会差。我在暨南大学的时光即将告一段落。这其中要感谢暨南大学所有教过和没有教过课的老师，感谢所有的同学和朋友，无论是否同专业同级。

未来还有很多路要走，最后用我最喜欢的一句英文结尾：Our deepest fear is not that we are inadequate. Our deepest fear is that we are powerful beyond measure. It is our light, not our darkness that most frightens us.优秀毕业生感言 2

进入大三，我站在人生的十字路口前，敏感、迷茫、焦虑，看到学长学姐发布有关攻研成功或拿到offer的社交动态，自己常会渗出冷汗，“那我要走向何方呢?”。还没等自己冷静下来，我就被留学这条道路吸引住了，海外名校光环、优秀师资设施、异域风光人文，这些表面浅薄的认识常常让我沉醉在美梦中难以自拔，打了鸡血的我连续两个月把自己扔在雅思苦海里，但越到后面脚步越慌张，我开始问自己“你清晰客观认识留学路了吗”“你是想出去玩还是出去学”“父母身上的沉重经济负担难道是在所不辞的吗”，于是我像一个瘪了的气球一样，认识到自己很任性，没有想清楚究竟想要什么。

于是我把自己扔到“我是谁?我在哪?我要到哪里去?”的残酷问题中，思考这些问题时一定要多和周边同学交谈探讨，也要多向师兄姐们请教，师兄姐们作为过来人，有时候一句话就能让你茅塞顿开。在结合同学与师兄姐建议的同时，也要认真倾听自己内心的想法，不要随大流，不要被身边的诱惑与虚像遮蔽双眼。最终我选择了就业这一条道路，抱着一种向死而生的态度。

就业求职是比较循序渐进的，自我梳理——简历制作——分析岗位与自身匹配度——网申——笔试——面试，整个过程中可以借助很多工具，像知乎、实习僧、校招日历、、粉笔公考这些都是我获取招聘信息、准备面试笔试或者求职交流的重要平台与工具，除此之外，多向师兄姐讨教也是求职路上尤其重要的一部分。

当我把求职岗位确定为营销销售类时，我就开始深挖自己的大学经历，只要与营销销售相关的都把它捋出来，将这些经历与自身特点捆绑组合，形成求职的筹码。20xx年3月份，我就几乎全身心投入到春招的硝战中，后来就是不同公司陆陆续续的笔试面试，这段时间会特别繁忙，金工大三下的课程复杂困难，求职又要经常在广深珠三地之间奔波，所以需要做好学习与求职的时间分配，认清主次，做好取舍。

在这些公司的求职经历里面，华为公司可谓是最刺激也最漫长的了，3月初综合测评—4月初面试—4月末进入实习offer池—6月末收到实习offer—暑期实习—9月实习答辩综合面试—9月末进入offer池—10月末拿到offer，整整8个月的时间，有时想想这8月中的努力、欢喜、等待、怀疑、不安，个中的酸甜苦辣正好像及了我们的人生，等熬到头来才发现自己成长为一个新的自己，这段经历给我最大的感悟是：永远不妄自菲薄，不以物喜不以己悲，用真心干实事，做自己真心想做的事，眼神也会变得坚定有力。

自我设问，找准方向;提前准备，胸有成竹;找准机会，先发制人。最重要的是，人生如逆旅，追求真实，听从你心。优秀毕业生感言 3

走过匆匆时光，那些散去的记忆，仍旧留在心中，成为一道最亮的风景。空徘徊，断惆怅，那时的那时，让记忆定格在属于我们的时光里。

翻看着从高中之后的记忆，一丝丝的感慨充斥着内心最深处的感情。多少次抱怨着数不清的作业，多少次“怨恨”着我们视为“敌人”的老师，多少次吐槽着想要离开封闭的校园，殊不知多少年后那将成为我们永远抹不掉的最美的回忆。 逝者如斯，不舍昼夜。三次春去春又来，岁月稍纵即逝。此时，回头想想这段短暂的求学路，欢乐与痛苦共存。

在刚刚入学的高一时期，我的学习成绩并不是很理想，我也不重视我的学习成绩。在高二时，我突然感觉到了一种紧迫感，意识到学习的重要性。心里总会有一个声音在告诉自己：笨鸟先飞。我坚信，虽然付出与收获虽然不会成正比，但是，绝对不会成反比。我也相信，无论付出努力收获的是什么，都不必担心，因为上帝在关闭一扇门的时候，一定会记得开一扇窗。我不再恐惧，只是认真的做好自己。于是，我便从此开始了我的奋起直追之路，这条“路”我一直坚持到高三最后一刻。那我所坚持的学习方法就很简单了，总结出来就是：课上认真听，课下认真总结。听要搞懂老师说的每一句话，当然更要突出重点。而总结最主要的就是改错，要用心去改。再有不要贪图做很多题，只要把老师布置的题目都弄清楚就足够了!

在这个美丽的校园里，原本天真幼稚的我如今已变成了沉稳的青年，感谢命运的安排，让我有幸结识了许多良师益友，是他们教我如何品味人生，让我懂得如何更好的生活!在此，向所有帮助过我的人献上我最诚挚的谢意。高中将是我们每个人不能割舍，也最美好的记忆，青春的我们也曾经迷茫过，但是我们一直一起面对，对于未来，把记忆藏在最深处，把回忆留给我们自己，为了曾经的梦勇敢去追寻。

回忆中的曾经，曾经的回忆，一切都在心里不能抹去。美丽的武中校园，纯朴的武中师生，你们都是我最美好的回忆!优秀毕业生感言 4

经历了中考的洗礼,我不得不面对高一的生活.这是一个新的旅途,我即将启程!

现在回忆起来,初三的生活是多么的宝贵和留恋.如今我进了上海市延安中学,耳闻那儿是个噩梦开始的地方.也许所有人经历这一天都有如此之感受,只是以前从来没有这种感受，直到收到了录取通知书，我知道我必须迈开这一步。 高中生活再我心中是个陌生的名词,因为我面对它不知所措.很快就要开学了,新的启程必将在我心里重重敲打一番,让我有一个适应的过程.旅途也许艰难,但我需要面对的勇气!希望一切是我多虑,希望高中生活是美好灿烂,焕发光芒的!寄希望于未来.但愿不要事与愿违!

我想向您道一声最真挚的话语:老师,您辛苦了.

和同学们一起,,我们走过这让人刻骨铭的初三.

和你们一起学习,打闹的日子,是我过的最快乐的时光.这里面,有笑,有泪,现在都

变成了美好的回忆.你们的笑脸,将铭记在我的心里.

舍不得和学校说一声,再见

舍不得和老师说一声,再见

舍不得和同学们说一声,再见.

但是,世上没有不散的筵席.

那么,

让我们对美丽的校园说一声,珍重,

对时刻关注我们的领导,老师们说一声,珍重

对身边的朋友说一声,珍重

然后,我们将收好行囊，伴着初升的朝阳，满怀信心和梦想，踏上一段崭新的征程!!优秀毕业生感言 5

四年前，你们满怀求学的渴望，从祖国各地走进了东农神圣的殿堂，如今你们满怀豪情，扬起理想的风帆，即将从这里启航，驶向未来、驶向美好、驶向辉煌!此刻，请接受我们最美好的祝福，祝XX届毕业生一帆风顺、前程似锦!

四年的大学生活，同学们留下太多美好的回忆：军训时的英姿飒爽，舞台上的轻歌曼舞，运动场上的奋勇拼搏，图书馆里的孜孜不倦 ......过去的四年里，你们在不断学习中增长知识、磨练意志、锤炼品格、陶冶情操;过去的四年里，你们的素质全面提高，你们的人格得以完善，你们的思想逐步成熟;昨天的一切已写入历史，明天的世界更需要你们去奋力开拓。你们即将踏上征程，要与母校、老师、同学分别了。离别，难免有伤感;离别，难免有激情;离别，难免有冲动。作为即将承接祖国建设重任的大学毕业生，应以怎样的姿态离开校园，奔赴工作岗位，值得深思。我们希望XX届全体毕业生能以平常心态正视分别，以满腔热情投入工作，更希望所有毕业生都能积极行动起来，站好最后一班岗，做到文明离校。为此，我们特向全体毕业生提出几点殷切希望：

一、珍惜感情，友谊长存。

几年来，同学之间朝夕相处，同窗共读，情同手足，此情难忘，无比珍贵。在这即将分手的时刻，切切不可因为一点小纠葛而表现出半点有损于自己形象的言行，更不能借毕业之机，激化矛盾，给自己和他人造成不必要的痛苦和难以挽回的损失。

二、自立自强，爱心永存。

恩师母校是培养你们成材的园丁和摇篮，应该倍加尊重和爱惜。在你们即将离开的时候，和培育你们的老师道一声“感谢”!应该用自己的实际行动，爱护学校的一花一草，一砖一木，使财产无损，环境整洁，给母校老师和在校同学留下一个美好的印象，留下一份永存的爱心。

三、自尊自爱，一路平安。

青年人精力充沛，思想开放，但也存在着感情冲动有余，理性思维不足的弱点。往往会因一点小事，一时鲁莽和一时冲动使自己滑向错误，甚至是犯罪的深渊。因此，希望你们能够注意安全，遵纪守法，过好在校这最后一关，为大学生活划上一个圆满句号。

同学们，在你们走出校门的那一刻，请牢记：“艰苦奋斗、自强不息”的东农精神。东农是你们成长的摇篮;东农是你们的精神家园。你们是东农永远的牵挂，"今天我为东农而骄傲，明天东农因我而自豪"!希望同学们离开校园后，开创一条适合自己的道路，无论从事工作还是继续升学，都要竭尽所能、发挥潜力、乐观进取、快乐的生活。大家要培养豁达的人生观、价值观，失败了不气馁，让自己永远生活在充满健康希望的春天里。未来的日子，任重而道远。然而，珍贵的友谊、浩瀚的师恩，将跟随着各位生命的脚步，寸步不离;学校将永远展开双臂欢迎你们的归来。

临别前夕，送上无限祝福，愿同学们身体健康，万事如意。优秀毕业生感言 6

学习感言：

与你分享这三年

前些日子理书时，又翻开了高一时的课本，看到那些工整地记在上面的笔记，眼前又恍然浮现出自己当时一笔一画写上去的认真模样。合上课本，才惊觉自己的高中生活已经画上了句号。

三年前，我走进余高。望着静静矗立在那里的教学楼，心里有不安，有憧憬。不安是因为不知道自己能否成功地融入这个新环境;而憧憬则是因为即将在这里开始新的生活。老实说，刚进余高还是有不适应的。课程上加了难度，学起来自然没有初中里轻松;周围的环境一下子变的陌生，同学也都是新面孔，种种复杂的心情交织在一起，真是一言难尽。

可能很多人都经历过这样一个过程，从初中里稍稍努力就能得到一个满意的分数，到高中里拼死拼活还不一定能见到成效，这个中的滋味，只有自己能够体会。遇到困难与挫折，有的人质疑自己的能力，做了懦夫，选择了逃避和堕落，日复一日也就遗失了奋力追赶的勇气，等到幡然悔悟却已经没有了时间。事实上，在困难和挫折面前，真正的勇者只有一条路可以走，那就是坚持。

我也许差一点就选择了逃避，但我庆幸我没有。我始终记得做不出物理题的时候的那种懊丧和不甘，想放弃却还是卯着劲，花上很长时间想把它啃下来。似乎有点固执，但这固执并不是没有回报。

一

高一科目比较多，难免会有喜欢或者不喜欢的课。不喜欢某一门课的原因很多，有人因为不喜欢它的任课老师，有人因为自己学得厌倦，有以“不感兴趣”随便搪塞。可是，谁说兴趣不可以培养?只要时刻保持一颗好奇心，保持一份求知欲。

在学新课时，常常会发出“原来是这样”、“太巧妙了”这样的感叹。于我，这个时刻最为美妙。有节物理课，老师讲游标卡尺，告诉我们游标卡尺仅仅用两把单位长度不同的尺，就能提高测量精确度，移动一下游标找对住的刻度就可以读出数据。我看见班里同学，大都瞪大了眼睛，他们的脸上和我一样，都写着折服。我相信那是对前人智慧的折服。学习的时候，如果不想着这是一件多么枯燥多么困难的事，而是想着“为什么会这样啊”“怎么做到的”，兴趣就自然培养起来了。

通常都说，高三最为关键。可事实上，对于一个有追求的人来讲，高中三年每一年都不可轻视，尤其是高一。在这一年里，要适应高中;在这一年里，要形成良好的学习习惯，打好扎实的知识基础;在这一年里，要勇于尝试，开阔自己的眼界;在这一年里，要逐步认识自己的长处与不足;在这一年里，要开始规划自己的未来。有些我做了，有些却没有做，成了我的遗憾。

每一个人的成长记录册上都有一页是关于人生规划的。当时填的时候有些敷衍，总觉得没有必要这么早就开始考虑理想，人生这样的问题。如今却觉得这样的问题，早一点开始考虑没有坏处。设想自己的未来既美好又痛苦。因为未来的无限可能，令每一种设想都令人怦然心动，也因为这无限的可能，每一种可能自己都不能完全否定。随便揪一个高中生，问他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”，大多数人的答案都是不知道，我也不例外。不知道这对于教育来讲，算不算得上是一种悲哀。不过，每走一步都问问自己这样的问题，看看有没有想法，这样，至少能明白什么是自己绝对不想要的，什么是自己可以考虑的。我从曾经的茫然，到最后稍稍明了未来的方向，经历了无数次的尝试，总结和反思。

有了目标和方向，哪怕模糊也是好的。因为这盏昏暗的灯，至少能照亮脚下的路，能为提高自己找到方向。余高是个很好的平台，活动很多，像各种社团活动，艺术节，科技节，运动会，长乐实践，国际交流活动，既展示才干，又锻炼能力，还开阔眼界，最重要的是，可以给予很多经验。若是高中生活一味地在学习中度过，那该有多单薄?一张漂亮的成绩单，最多只说明了一个人在学业水平上的优秀，并不是一个人的全部。有时我庆幸自己来到了余高，从而能拥有这样一个舞台，获得这么多的机会。

二

对于我来讲，文理分科是一件很棘手的事情。因为自己各科比较均衡，没有明显的偏向。在分科的时候，心里的天平一会偏向文科，一会偏向理科。不过也正是从这个时候，我开始认真地思考以后要做什么这个问题的。最后，因为理科的选择面广，因为一年来在理科特长班里和理科建立起的感情，因为自己不那么喜欢政治，决定自己还是去读理科。做选择是痛苦的，尤其是这个选择关乎自己的一生。这个过程里我反复的摇摆，从理科到文科，从文科到理科，但最终结果只有一个。我做了的选择，就不会再去后悔，也由不得我后悔。

分了文理科以后，负担要轻下来一点，毕竟有些课可以不用学了。高二一年，是我觉得高中最多彩的一年，也是最放松的一年。基本适应了高中生活，又离高考还远，比较容易松懈。这个时候，需要一个目标激励自己。我高二的时候，偷偷给自己定下了去“清华”的目标，没有告诉别人。那个时候考虑的不多，没想到专业什么的是否适合自己，只是有种名校情结，想去美丽的清华园。有了这个念头，在自己有些松懈，想着“反正现在成绩也不错”的时候，“清华”这两个字就有了某种隐秘的力量，让我觉得其实自己离这个目标还很远，还不能停下脚步。

如今经历了高三，更深刻体会基础的重要。高一高二的学习，就好像是搭了一个梯子的雏形，而高三，则是给这架梯子钉些钉子，上上漆。如果梯子本身的木料上有很多蛀虫留下的洞，钉再多的钉子，上再光亮的漆都是没有用的，只要有一个稍重一点的人上去，梯子就散架了。而要搭一把牢固的梯子，通向理想的大学，最根本的办法就是防微杜渐。每一次作业都认真的完成，能自己做出来的就自己做出来，做不出来的请教同学后也要自己再做一遍;每一堂课都不要留下什么问题，否则积少成多，越到后来就会发现不懂得问题越多。高一高二学的比较基础，只有学好了，才会减轻日后的负担。其实高一下的时候，我对物理能量守恒和转化这一块掌握的不是很好，到了高二的时候涉及到这方面的题目就觉得做起来吃力，及时的意识到这一点以后，自己也去找了些有关的资料来看，才把这个漏洞补上。

三

总有人问学习苦不苦，其实苦乐与否都在于自己的看法。投入了，认真地去做了，也就觉不出苦，而乐在其中了。都说要有一双发现美的眼睛，事实上还要有一颗感受细微快乐的心。虽然作业多，时间紧，晚上睡得少，可以算得上苦，但终于掌握了以前没有掌握的解题方法是一种快乐，取得进步了是一种快乐，英语听写全对是一种快乐，哪怕看到自己记的整整齐齐干干净净的笔记也是一种充实的快乐。高三，尤其需要这样的“苦中作乐”。有的时候，的确是对一场场的模拟考感到厌烦，但最后也习惯了，以至于坐在高考的考场上，竟也有一种普通月考的感觉。

进高三之前，我列了两张表。第一张里，我把自己的薄弱知识点都列为“重点照顾对象”。第二张里，从高到低列了5所想去的大学，还有每门课想达到的分数。

高三一整年，比拼的除了学习成绩，还有心态和身体素质。在高考的压力下，每一次考试的结果都左右着每一个高三学生的心。我也是紧张的，尤其是成绩退步的时候。但我一直记得语文老师的一句话，要把目光放到高考。模拟考都只是模拟，用来检测自己的知识漏洞而已，按照自己复习的步伐来，坚持到高考就可以了。因此，虽然紧张，却很少怀疑自己。在高三时，我曾把以前的成绩大致地回想了一遍，惊奇地发现每个学期自己的成绩呈U型，第一次和最后一次考得最好。不管是巧合还是什么规律，对我而言，都是一种良好的心理暗示。再加上我发现除去几次发挥特别失常的，其余的考试名次都很稳定，按照这个名次，至少也能进自己列出的分数最低的那所大学，心态就更为平和，也更有自信了。如此一想，减去了身上不少的压力。

有人在高三休学了，有人在高考前病倒了。没有了健康的身体，一切都是空谈。很明显地感觉到上了高三，身体素质很快就差下来了，傍晚的跑步没跑几步就会觉得累。我格外地珍惜高三的体育课，这45分钟，是宝贵的锻炼时间，更是短暂的远离繁杂的题目的时间。这45分钟，就好像是在充电，完了以后又有了精力去做题。

高三的每一分钟都是宝贝，如何高效的利用时间也曾经是我的难题，但是物理老师的一席话令我茅塞顿开。他说，在做一项作业的时候要掐好时间，一旦开始了就打起120分精神，在规定的时间里完成规定的任务，不要一边做一边和别人聊天。我照做了，如此下来，既提高了做作业的效率，也对自己考试的时间分配有了一个大概的概念。

高考成绩出来以后，我无疑是十分高兴的。但我明白，这只是回馈我的努力的一个小小礼物，还算不上是一种成功，毕竟以后的路还很长。

从我踏进余高校门的那一天起到现在，整整三年，我收获了很多。我遇见了很多好老师，我收获了深厚的友谊，我学着去走好自己的路，我更收获了成长。这充实的三年，将是我最美好的回忆。优秀毕业生感言 7

时间飞逝，转眼我们即将毕业了。大一时“师生一德，博学守仁”的院歌和“救死扶伤、不辞艰辛、执着追求”的誓言还在耳边，王长来楼前亲手植下的树还在眼前，而我们，却要收拾行囊。

大学四年，甬江河畔，我们游小径以放松，临碧水以解压;白鹭林中，我们撑雨伞以避弹，造木屋以护鹭。成长，来的悄无声息，点点滴滴。对于解剖课，我们曾经有着难以言表的敬畏和未知的慌张，如今，我们能面不改色。对喜欢的人，我们曾经只能写“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，而现在“我是凝血因子2、7、9、10，而你，是维生素K”可随手拈来。五年来，当别人眼中如同猛兽般骇人的苦难成为我们滋润的甘露时;当自信坚韧等优秀品质的硕果饱满而富有光泽时;当我们胜不骄、败不馁时，我们已经有了最大的收获。

这收获离不开老师的付出与同学的互助。面对师恩，我们想说一日为师，终身不忘。忘不了三尺讲台上老师们的才华横溢，忘不了比赛时老师们的共同奋战，忘不了生活困苦时辅导员的倾心相助。面对同窗，我们想说，一朝同窗，一世朋友。大学五年，我们一路走来，互相帮助，风雨共济。沮丧时朋友的相互鼓励，欢乐时室友的相互吐槽，拼搏时伙伴的相互扶持，这都是值得我们珍藏一生的。面对学院，我们想说，何其有幸，与你一起成长。我们见证了学院荣登国家首批“卓越医生培养计划”项目，见证了学院党支部“盲人义工”活动走过第10个年头，见证了学院成功通过专业认证，见证了学院学子在全国挑战杯中实现特等奖零的突破，这都是我们共同努力的结果。

今天过后，也许有的.老师、同学就再难相见，让我们好好珍惜今天，将那些未出口的感谢，来不及的道歉，通通说出，不让自己留遗憾。然而毕业并不代表着结束，它是我们漫长人生旅途的新起点。在未来，大部分人会走向医生的岗位，但是无论我们去到何处，我相信，我们是自信的，因为我们来自宁波大学医学院。让我们带着对母校的感恩，带着祝福，继续勇往直前。

今天，我们依依不舍、回忆过往，今天我们感恩师长、敬谢父母、拥抱同窗。十年，二十年后，我们不知归处，但望记得来处。牢记“博学守仁”，认真做事，踏实做人。期待未来，我们再次相聚甬江之畔时，都能不忘初心。优秀毕业生感言 8

1、同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

2、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

3、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然就是一个整体。

4、曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。

5、想起离别的泪珠，安抚我心中的痛处，你留给我最美的祝福，变成我日夜思念的梦土。

6、当你孤独时，风儿就就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

7、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。

8、岁月的列车将驶出初中校园，来不及多想，我们就要奔向高中。匆匆地挥手作别，让我们架起友谊的桥梁。

9、在这十字路口，让我们再一次握手，道一声：珍重，朋友。

10、相逢又告别，归帆又离岸，就是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

11、临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。

12、我们不得不分离，轻声地说声再见;心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。

13、我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛;雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。

14、就是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。

15、你走了，在那漫长的时刻里，我的心就像秋树，叶片无奈地飘洒一地，只把寂寞挂在枝头。

16、不让时间冲淡友谊的酒，不让距离分开思念的手。我永远、永远不会忘记你，我的朋友。

17、不要说祝福，不要说再见，最好就是沉默---把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来。

18、就要在毕业纪念册上写几笔了，却发现写留言真难。想记下数年同窗的感受，酸甜苦辣涌上心头，却又无从说起。

19、我没有什么可说的，无非就就是那一套好好学习之类的。太过庸俗了吧?你要记住，好朋友会给你真心的祝愿。

20、最名贵的菜肴，离开了盐会淡而无味。事业就是生命的盐，全力以赴地献身于美好的事业，生命就会放射出灿烂的光辉!

21、真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。

22、献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天!

23、这一段初中的日子，将就是我生活最美的回忆，它就是我人生中永远不会忘记的日子。

24、如果明天就是一幢摩天大厦，今天就就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

25、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

26、生活有时虽不像你所想的那样美好，但就是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好!

27、你走来的时候，我的期待在远方;你离去的时候，你就就是我梦绕魂牵的期待。

28、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

29、没有幻想，没有期望，如同鸟儿被捆住了翅膀;但就是，过多的幻想，过高的期望，常常使人迷惘，像鸟儿不知飞向何方。

30、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

31、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。

32、跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。

33、老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很就是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。

34、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声。

35、“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”人生最可贵的财富就是希望，希望将给人生带来永久的乐趣。

36、认识你就是我的欢乐，离开你就是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的就是对于重逢的期盼。

37、过去的已经过去，而未来还未到来;不必过多眷恋过去，对它最重要的就是正视今天，珍惜今天的一切。

38、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

39、绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

40、虽然我们初中不一定能再做同学，但小学能和你成为同学，这就就是我们的缘分。希望你的初中生活丰富多彩，阴雨过后总能见到美丽的彩虹。

41、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

42、你别时的叮咛，在我心头波动着深远的音响，散发着幽兰般素淡的清香。

43、浊酒一杯入愁肠，却化作千丝万缕相思泪。此去经年，虽明月常向别时圆，却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发，又或作古，此岂非此时一别成永诀?

44、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。

45、相知就是天意，相识就是人意，相加便就是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

46、让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。

47、夕阳送你登程，风儿送你远行，留下的就是彩霞、晚空。你何时归来!

48、你聪颖，你善良，你活泼，有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在梦幻中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

49、短暂的别离，就是为了永久的相聚，让我们企盼，那份永恒的喜悦。

50、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

51、相逢又告别，归帆又离岸，既就是往日欢乐的终结，又就是未来幸福的开端。

52、三年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

53、让我们迈开双腿，去洒一行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的就是鲜花簇拥的前程!

54、亲爱的同学，临别之际说声再见，胜过多少肺腑之言。虽然分别了，共同的理想与追求将使人们永远共同向前。

55、柳荫下握别百般惆怅——同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

56、即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句——毋忘我。

57、明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

58、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!优秀毕业生感言 9

敬爱的老师，亲爱的同学们

今天，是我们六年级同学小学毕业的日子，在此，我代表全体老师，祝贺同学们顺利的毕业!尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候。我们不免会有一些不明所以的感慨。

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑;我们踏着荆棘，却嗅着万里花香。几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕与犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影;最难忘，校长和老师们坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦;最难忘，六一节师生同乐。欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。

老师曾经说过一句话;“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了!”

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师们对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业时各奔东西甚至天各一方的分别;毕业是执手相握心心相印的经典时刻;毕业是一切都并非结束的郑重开始;毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们，毕业是一个里程碑。毕业不是结束，而是新的开始。千里之行，始于足下。在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中脚踏实地，取得更优异的成绩!愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校，带到你人生的每一天。

最后，请允许我再一次代表六年级一班的全体同学，向尊敬的学校领导和老师们致以崇高而真挚的敬意。

祝老师们身体健康、万事如意，祝同学们学习更上一层楼!优秀毕业生感言 10

张爱玲曾说，对于年轻人，三年五载就可以是一生一世;现在想来，却是诚不欺我。毕业后的我总是克制不住地回忆往事，翻翻曾经的一本本笔记，自己走过的每一步便浮现心头。如果藉此为自己在高中的三年写些什么以作纪念，还能让更多的人看到并获益，何尝不是一件好事?

既然是学生，那么就讲讲三年来的学习吧。实话说来，我真的没什么特别的学习方法，看到这里正在读这篇东西的你们中的有些人可能会觉得有点失望。但是现在回想起来，其实没有特别的方法在某种程度上说也算是一种很好的方法啊。

所谓没有特别方法，自己理解起来，就是跟着老师走。上课认真听讲，作业保质保量按时完成，这算是两句老掉牙的话了，可是真正能够一直完全这样做到的，此时我想应该不会很多，其中也绝不包括我。历史老师有句话说得好，简单的就是美丽的，我觉得也适用于这个。整堂课都高度集中的确不太可能，但是保证有一半时间头脑活跃，一半时间基本清醒就已足够。记得刚上高三时有段时间状态特别不好，上课上着上着头就低下去了，等清醒过来时已然下课，就这样持续了差不多大半个学期，成绩可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。经过艰难的调整，上课精神好了起来，成绩也上去了。这应该算是所谓“血淋淋”的教训了吧。

而在跟上老师的步调之后，也不能就此亦步亦趋。这不意味着超前学习，而是有自己的想法并付诸行动。相信有很多同学都和我有同感，那就是当听到谁谁谁讲预习是多么好、多么有用时怦然心动，野心勃勃地打算付诸实践，却在几天后就坚持不下去，一开始还找点理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是说预习不可取，而只是觉得很难实践(纯属个人观点，希望不要成为学弟学妹们不预习的借口啊)。我比较喜欢一点点慢慢来，上到哪里学到哪里，该干什么的时候就干什么。比如上课，有些同学喜欢上课时赶作业，觉得这样抓紧时间，老师讲的懂了就不听了。其实我自己也偶尔这么干过，回想起来真的没太大用处，该浪费的时间还是浪费在了不知什么别的地方。作业是为我们服务的，我们要主宰作业，让作业帮助我们一步步走向熟练清晰，而不是让作业主宰我们，被动地为了完成而完成。

刚才说的有自己的想法，还有一个就是要明白自己擅长什么不擅长什么。此时拿我自己来举例子，文综学的不太行，而数学英语比较擅长，那么就多花时间在政史地上。回想起来其实一轮时老师说要把大多时间用在语数外上，可我还是不知不觉就在文综上投入了比语数外多得多的精力。(结果事实证明还是自己了解自己，直到高考考完学的最吃力的还是文综……)老师们所说的策略适用于绝大多数人，可我们每个人都是不同的，所以说有自己的想法十分必要，当然最好还是和老师们沟通沟通再实践。插个题外话，还是建议大家多多求助于老师，至于详细原因，且听下回分解吧。

学习，其实真的是个很寂寞的过程。高三时尤其感觉如此，虽然大家在教室里嘻嘻哈哈很热闹，可是在学习的时候学没学进去全在自己。这种时候就要一点点坚持和定力了。有时候真的某门功课怎么背也背不出时，除了想暴走的心情就什么都没有了。用一位同班同学YML的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米，在起跑线上时是最紧张的，可结束后回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险峰，哪见那风景旖旎?

想当年(这个说法怎么感觉如此老朽……)，刚加入特长班的压力，此时初高中角色转换的不适应，还有种种不知名的原因，刚上高中第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水，班里倒数第一，六十多分。震惊了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的计划，在期中考试前把所有做过的试卷作业上错的题目都再做一遍，仍不会的抄在本子上问老师问同学。此时再把本子上的题目做一遍，会做的划去……如此反复。不知用了多少时间，本子上被划得一题不剩，期中考试的数学也取得了年级最高的成绩，从此就再没怎么掉下来了。其实只是因为当时坚持了，回头想想，真的是值得的，而且一旦开始就会发现，一切都没有自己想的那么困难。

坚持，走一步，再走一步。九个字，在我高中三年的确屡试不爽。在理科实验班时，很不注意政治的学习，高二读了文科后，因为一直成绩蛮好也有些自视颇高，觉得问问题路又远又没什么用，此时自己独立思考就行了。结果到了高三，曾经考前狂背一气，再用点小聪明的做法已不适应时代的需求，我却浑然不觉，直到第二次月考政治低于年级平均分的成绩把自己打醒。于是(又是宏伟计划!)下决心把所有的政治基础再过一遍，书本一句一句看过去，不懂的及时问老师。半个月的努力后，在下一次月考治升为班里最高分。这也是为什么之前说要多多咨询老师，的确是不问不知道，此时问了才发现自己有很多其实都不懂。

看到这里一定有人想，你的学习方法听起来都好笨啊。的确，我承认它们都很笨，但它们都源于一颗执着而不甘的心。也明白，世界上有天才，他们可以不费力地用更少的时间，更有效的方式学得更好。只可惜我，还有多数人都不是他们中的一员。既然不能快速地奔跑，此时那就走一步，再走一步，不也可以到达目的地么?而且走向前方的过程也并不痛苦，两边的风景和心中的成就感已为我们寂寞的旅程注入了不尽的愉悦。

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第7篇：优秀大学毕业生感言

我是xx级xx届的毕业生。现在在一家广告公司工作，主要负责活动策划里的平面广告这一部分。我现在已经完成了从一个学生到一个踏上社会的工作者的转变。这其中的过程，并没有想象中那么困难。我并没有感觉到，手头上的工作是在学生时期没有接触过的，没有感觉到，很大的工作压力和工作负担，并没有像大多数才工作的大学毕业生一样感觉，工作好辛苦， 还是在学校里轻松。我想这一切都得益于，从大一进校开始，我就有了明确的目标，学校就给我们制定了明确的方案，让我们以科学文化为左翼，专业技能为右翼，让我们的专业学习插上科技的翅膀，让我们飞的更高看的更远。从大一进校开始，学校就注重培养我们的实践技能。纸上得来终觉浅。实践才是检验真理的唯一标准。从大一开始就铺天盖地的专业实践作业，培养了我今天面对广告公司的大量工作，也能从容面

在这里，我觉得特别要感谢我的专业老师和班主任。专业老师将自己丰富的学识和经验毫不保留的教给我们，从大一开始，她就对我们要求十分严格，对她自己的要求也十分严格，在课上给我们准备了大量生动的教材，对我们每个人的每次作业都认真批改。她曾经说过一句话，你们自己不要100分，我要你们达到100分。我们的作业常常被她批了又批，但是我们都知道，没有她这分近乎苛刻的严厉，我们自己是无法将每次大作业做的那么出色。课后，她也总是安排很多参观活动，让我们拓展自己的视野，提高自己的学识，从中，我真的收益匪浅。是她让我们知道，我们并不比很多本科类学校的学生差，我们甚至可以做的比他们好的多。

而我们的班主任，她总是循循善诱的教给我们专业知识的同时，更加会告诉我们一些，以后工作可能面对的种种问题，让我们在所谓封闭的大学里，就对社会上的一些事情有所了解，临近毕业才没有打无准备之战。在我们被作业压的喘不过气的时候，也是她总是耐心的给我们舒缓压力，给我们以鼓励和支持。

我现在在工作的时候真的很怀念学校的一切，怀念丰富多彩的大学生活，怀念教给我们太多太多的老师们。想说一句，老师们，真的谢谢你们。

第8篇：优秀毕业生经典感言

学习感言：

我的三年，每个人的三年

张爱玲曾说，对于年轻人，三年五载就可以是一生一世;现在想来，却是诚不欺我。毕业后的我总是克制不住地回忆往事，翻翻曾经的一本本笔记，自己走过的每一步便浮现心头。如果藉此为自己在高中的三年写些什么以作纪念，还能让更多的人看到并获益，何尝不是一件好事?

【有时，无招胜有招】

既然是学生，那么就讲讲三年来的学习吧。实话说来，我真的没什么特别的学习方法，看到这里正在读这篇东西的你们中的有些人可能会觉得有点失望。但是现在回想起来，其实没有特别的方法在某种程度上说也算是一种很好的方法埃

所谓没有特别方法，自己理解起来，就是跟着老师走。上课认真听讲，作业保质保量按时完成，这算是两句老掉牙的话了，可是真正能够一直完全这样做到的，我想应该不会很多，其中也绝不包括我。历史老师有句话说得好，简单的就是美丽的，我觉得也适用于这个。整堂课都高度集中的确不太可能，但是保证有一半时间头脑活跃，一半时间基本清醒就已足够。记得刚上高三时有段时间状态特别不好，上课上着上着头就低下去了，等清醒过来时已然下课，就这样持续了差不多大半个学期，成绩可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。经过艰难的调整，上课精神好了起来，成绩也上去了。这应该算是所谓“血淋淋”的教训了吧。

而在跟上老师的步调之后，也不能就此亦步亦趋。这不意味着超前学习，而是有自己的想法并付诸行动。相信有很多同学都和我有同感，那就是当听到谁谁谁讲预习是多么好、多么有用时怦然心动，野心勃勃地打算付诸实践，却在几天后就坚持不下去，一开始还找点理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是说预习不可取，而只是觉得很难实践。我比较喜欢一点点慢慢来，上到哪里学到哪里，该干什么的时候就干什么。比如上课，有些同学喜欢上课时赶作业，觉得这样抓紧时间，老师讲的懂了就不听了。其实我自己也偶尔这么干过，回想起来真的没太大用处，该浪费的时间还是浪费在了不知什么别的地方。作业是为我们服务的，我们要主宰作业，让作业帮助我们一步步走向熟练清晰，而不是让作业主宰我们，被动地为了完成而完成。

刚才说的有自己的想法，还有一个就是要明白自己擅长什么不擅长什么。拿我自己来举例子，文综学的不太行，而数学英语比较擅长，那么就多花时间在政史地上。回想起来其实一轮时老师说要把大多时间用在语数外上，可我还是不知不觉就在文综上投入了比语数外多得多的精力。老师们所说的策略适用于绝大多数人，可我们每个人都是不同的，所以说有自己的想法十分必要，当然最好还是和老师们沟通沟通再实践。插个题外话，还是建议大家多多求助于老师，至于详细原因，且听下回分解吧。

【走一步，再走一步】

学习，其实真的是个很寂寞的过程。高三时尤其感觉如此，虽然大家在教室里嘻嘻哈哈很热闹，可是在学习的时候学没学进去全在自己。这种时候就要一点点坚持和定力了。有时候真的某门功课怎么背也背不出时，除了想暴走的心情就什么都没有了。用一位同班同学YML的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米，在起跑线上时是最紧张的，可结束后回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险峰，哪见那风景旖旎?

想当年，刚加入特长班的压力，初高中角色转换的不适应，还有种种不知名的原因，刚上高中第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水，班里倒数第一，六十多分。震惊了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的计划，在期中考试前把所有做过的试卷作业上错的题目都再做一遍，仍不会的抄在本子上问老师问同学。再把本子上的题目做一遍，会做的划去……如此反复。不知用了多少时间，本子上被划得一题不剩，期中考试的数学也取得了年级最高的成绩，从此就再没怎么掉下来了。其实只是因为当时坚持了，回头想想，真的是值得的，而且一旦开始就会发现，一切都没有自己想的那么困难。

坚持，走一步，再走一步。九个字，在我高中三年的确屡试不爽。在理科实验班时，很不注意政治的学习，高二读了文科后，因为一直成绩蛮好也有些自视颇高，觉得问问题路又远又没什么用，自己独立思考就行了。结果到了高三，曾经考前狂背一气，再用点小聪明的做法已不适应时代的需求，我却浑然不觉，直到第二次月考政治低于年级平均分的成绩把自己打醒。于是下决心把所有的政治基础再过一遍，书本一句一句看过去，不懂的及时问老师。半个月的努力后，在下一次月考中政治升为班里最高分。这也是为什么之前说要多多咨询老师，的确是不问不知道，问了才发现自己有很多其实都不懂。

看到这里一定有人想，你的学习方法听起来都好笨埃的确，我承认它们都很笨，但它们都源于一颗执着而不甘的心。也明白，世界上有天才，他们可以不费力地用更少的时间，更有效的方式学得更好。只可惜我，还有多数人都不是他们中的一员。既然不能快速地奔跑，那就走一步，再走一步，不也可以到达目的地么?而且走向前方的过程也并不痛苦，两边的风景和心中的成就感已为我们寂寞的旅程注入了不尽的愉悦。

【我的三年，我做主】

这是我的三年，也是每个人的三年。庸庸碌碌无所事事是三年，为自己美好的未来不断努力也是三年;萎靡不振是三年，开心快乐也是三年;两耳不闻窗外事一心只读圣贤书是三年，在各种活动中锻炼自己收获友谊也是三年。那么，既然这三年无法缩短无法延长，为什么不让自己的三年充实一些，愉快一些，灿烂一些呢?

这是我的三年，也是每个人的三年。如果没有好好计划，三年一晃而过。当看着大计划被分割为一个个短期的小计划，看着时钟不急不慢地稳步向前时，相信你也会发现当年懵懂的自己正在渐行渐远，另一个更为成熟，内心更加强大的自己正开始绽放独有的光彩。

这是我的三年，也是每个人的三年。倾听自己的内心，坚持始终做自己，不论是文理分科，还是填报志愿，不要畏缩于他人的言语，只要无愧于自己的选择，无悔于自己的付出，其实已然足够。

这是我的三年，也是每个人的三年。这三年有苦有乐，有喜有悲，有满满的收获也有些许的遗憾。最后的考试，是实力的对抗，也不可否认地有运气的成分和不可抗拒的因素。只要我们努力过、付出过，不论结果如何，尽力便没有遗憾了。毕竟，这不是结束，只是一个新的开始。

只是用平实的文字写下一些最真切的感受，希望有所帮助吧。写在最后，只是想说：若回首，没有大风大浪，没有百年千载，我却已完成了一次蜕变;也从来不疑，我的三年，也是每个人的三年为这次蜕变提供了最美最好的舞台。

第9篇：优秀毕业生获奖感言

国家开放大学优秀毕业生获奖感言

尊敬的各位领导、老师们：

你们好!

我是宜春电大丰城分校 2014春季学前教育专业的学生，我叫岳国荣。能获得2016年度“国家开放大学优秀毕业生”称号，我感到十分的荣幸。首先感谢国家开放大学设立了这个奖学金，借此机会感谢丰城电大对我们大学生的关怀与关爱，感谢丰城电大领导与老师们对于我的谆谆教导与帮助。感谢平日里朝夕相处的同学们，是你们的关心和鼓励成就了我今天的成绩。

通过电大两年的学习，我收获很多。电大提供的优质教学资源为自己的学习创造了条件，并使自己取得了一定的成绩，成为年度优秀毕业生称号。我不仅学到许多实实在在的专业知识：学前教育学、儿童学科、幼儿园课程论等，还掌握了幼儿教育的基本理念和管理思想。扩充了自己的知识面，更是活跃了自己的创新思维，学会了如何在工作中去发现问题，面对问题，解决问题的态度及方法，这些都是我受用不尽的财富。

获得“国家开放大学优秀毕业生”称号是对我努力的肯定，同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。我知道，获得这个荣誉并不意味着就达到了我的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答

案就掌握在自己的手中。所以，获奖并不是我最终的目标，而是我前进路途中的一股动力。我将以此为契机，把在电大学到的专业知识和老师的教导用到实际工作当中去，全身心地投入到幼教事业中，奉献爱心，奉献青春，为更好地培养新一代全面发展的幼儿奠定了坚实的基础。

众所周知，“锲而不舍，金石可镂。”小溪想要拥抱大海，需要锲而不舍的坚持;雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社会，需要百折不挠的韧劲。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我可以学会去养成它。我非常感谢电大老师和同学，感谢他们对我的帮助，感谢他们在我遇到挫折的时候，对我的支持和鼓励，因为他们让我变得更加坚强,更加自信，以更饱满的热情去迎接新的工作和学习。今后将以取得的荣誉为新的起点，以此为契机继续努力，不辜负电大老师和学校的期望，为电大争光。

樱花易损，灿烂永恒!最后我再一次感谢电大的老师们，是你们培养了我，一切都离不开老师给我的机会和帮助，我也深深地体会到电大老师为我们的成才所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

──2016国家开放大学优秀毕业生 岳国荣

岳国荣简历

岳国荣，男，1978年9月出生，2007年5月入党，1996年高安师范毕业，2005年南昌大学法律本科毕业，小学数学特高级教师，现任张巷中心小学副校长，2013年兼任张巷中心幼儿园园长。2004年被评为宜春市优秀教师;2010年被评为江西省骨干教师;2015年获江西省全员远程培训优秀辅导老师;2016年获教育部“国培计划”示范性教师工作坊高端研修“优秀学员”。2009年、2013年连续两届被聘为丰城市教师培训兼职教师，被丰城市进修学校评为优秀辅导教师。多篇论文在《江西教育》《宜春日报》《新教育》《知识窗》《博览群书》等报刊上发表。

获奖证书