无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《中学社区服务活动总结》相关资料，欢迎阅读！
中学生志愿服务活动总结（大全）
中学生志愿服务活动总结1在“三.五”期间来临之际，我校团总支在校委会的支持下，根据市、局团委的“三.五”活动安排，早计划、早安排，精心组织，狠抓落实，围绕“开展志愿服务，构建和谐校园”这一活动主题，在全校范围内开展了“送温暖、献爱心”、“校园净化、周边绿化、村镇美化”和“救助贫困生”活动。全校10个团支部，4个少先队组织，580多名师生参加了这些活动，收到了很好的社会效果。
一、广泛开展了“校园净化、周边绿化、村镇美化”的卫生清除活动
3月5日下午，在校团总支的倡议下，全校师生对学校内部和校园周边进行了为生清扫，清理了卫生死角，非法张贴物，中干沟边的塔基，虽然天气很冷，但师生们的热情很高，干劲很足，使校园内外发生很大变化。
二、开展了“送温暖、献爱心”活动
瞿靖镇敬老院是我校团队开展“送温暖、献爱心”活动的基地，到敬老院参加志愿者服务也是我校团总支的一项传统活动，“三.五”来临之际，各班支部自发组织了捐款，给敬老院孤寡老人购买了奶粉、水果等食品，看望了敬老院的老人。3月5日下午，九年级4班团支部和八年级2班团支部到敬老院帮助老人清理了卫生，拆洗了床单、被套和衣服，使敬老院的老人很受感动，受到周边老百姓的赞誉，同时也培养了广大学生团员的社会事件能力和服务意识。
三、开展了“爱心奉献，资助贫困生”活动
为了更好地帮助在校贫困生顺利完成九年义务教育，从上学期以来，校团总支积极配合局团委开展的“每天节约一分钱，爱心救助小伙伴”活动，累计捐款800多元。在“三.五”活动动员大会上，对范乐、张磊等十五名贫困生给予了资助，使这十五名贫困生得到了帮助，更增强了他们学习的自信心，倍感学校这个大家庭的温暖，充分体现了我校师生助人为乐的精神风貌。
此次青年志愿者活动，在局团委的精心安排布置和在我校领导的大力支持下，使我校的“三.五”活动有组织、有计划的开展，取得了较好的效果，受到了周围群众的一致欢迎和好评。同时也体现出了我校师生立足岗位、服务社会、奉献爱心的精神。中学生志愿服务活动总结2
XX月XX日，我院XX名志愿者在校志协工作人员的带领下来到了xxx社区开展主题服务活动。在校志协的安排下，志愿者们来到指定地点，活动前的布置场伊始，就吸引了不少前来了解和观看的居民，志愿者们以热情的微笑和真诚的态度向他们讲解并动员他们积极参与其中。活动前的各项现场布置工作，大家主动积极，分工到位，搬桌椅的，吹气球的、挂气球的、做手工品的……一切工作都进行得有序无乱。活动现场热烈，活动受到很多居民的喜爱，并吸引了其他二级学院同学的前来参与。
注册报名活动主要针对广大XX级学生，我院青协用知识讲解、展板展示等方式向学生们介绍青协，号召其发扬志服务精神，提高个人人生价值。通过讲解与号召，许多同学对志愿者群体有了初步的了解和更加深刻的认识，并自愿加入协会，希望成为一名优秀的志愿者。报名截止时全院共有XXX余名学生参与报名，我院青协也决定于XX月X日举行隆重的志愿者宣誓大会，届时所有新会员将会在老会员的见证下庄严加入青年志愿者协会。
XX月XX日，我院青年志愿者协会组织一批志愿者，在校园内外开展“文明校园”活动。志愿者们带着劳动工具，将学校宿舍、餐厅及主干道上的小广告及白色垃圾清理干净，并在XXX公交车及宿舍、餐厅张贴文明标语，提醒同学们文明出行，文明就寝就餐。
在大家放松的周末，我院志愿者不怕脏不怕累，为广大同学生活在更加靓丽的校园里奉献自己的力量，他们忙碌的身影成为了校园里一道美丽的风景线。与此同时，我院青协在校园门口拉上环保条幅，提醒同学们以及商贩注意环保，并撰写校园文明倡议书，倡议全院学生讲文明懂礼貌、时刻注意自己的仪表形象和言行举止，并杜绝宿舍内商业化的行为。
我院青年志愿者协会此次举行的注册报名活动扩大了我院青协的影响力和会员队伍，为今后的志愿服务活动打下了良好的群众基础。校园文明志愿活动则充分展现我院同学积极奉献的精神，不仅弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为校园文明和谐尽一份力，营造了良好的校园和谐氛围。中学生志愿服务活动总结范文四
校志愿者服务队是由20xx级各班志愿者代表组成，20xx年5月召开会议，正式开展活动。
队长：学生会组织部部长20xx02班迟xx，副队长：学生会学习部部长20xx12班申xx。成员60余人分成五个大组，每个组12人，为各班一个志愿者代表。五个大组组长分别是，20xx01班景xx;20xx02班迟xx;20xx03班汪xx;20xx04班马xx;20xx05班王xx。每组负责一周的志愿者服务工作活动。申xx带领10人负责人队伍负责志愿者岗位培训和检查。
每周三下午第一节课间，申xx负责组织负责人例会。每周五上午大课间迟源负责组织当周和下周志愿者轮换例会。
各班志愿者主要分工：
一班、三班志愿者负责一楼正厅课间礼仪站岗。要求佩戴袖标，对遇见教师客人行礼问好。打第二遍铃迅速回教室上课。有事情可以找本班级其他志愿者佩戴袖标顶替。
二班志愿者负责楼内、本学年教学楼周边柏油路范围内学生安全问题检查。内容：是否有同学做危险动作，是否有打架现象，是否有同学在楼内快跑，疯闹等，是否有人群拥堵现象。每天检查一次，情节严重的第一时间到周围办公室找老师汇报，适合当时制止的可以出面制止。一般现象出现要增加观察次数，对出现时间、地点、典型人物收集更多信息，做好相应记录。
四班、十班志愿者负责大课间检查班级内物品摆放。每天用一个大课间时间进行检查工作，两人同时检查。四班志愿者负责记录，十班志愿者负责对扣分的班级联系组长填写扣分条。
五班志愿者负责课间、大课间和中午(11：40—12：30)节电情况检查。要求每天巡视一次，每次巡视对未节电班级、具体时间记录。
六班志愿者负责楼内走廊、楼梯物品安全隐患检查，具体内容包括：安全指示灯、门窗等玻璃、墙皮是否脱落、楼梯扶手是否弯折、损坏、棚顶灯具是否松动、墙壁悬挂物是否稳定或松动。检查每天进行一次，同时对检查时间、问题作出记录。
七班志愿者负责课间教室、办公室门开关情况检查。各班级要求有专人负责课间走廊分担区内门的开关，或者全关、或者全开。检查时看到有半开的情况要求记录，每天检查一次。
八班志愿者负责课间楼内分担区保洁情况检查工作。每天检查一次，楼内巡视分担区地面，发现有杂物却无保洁员保洁即可形成扣分。同时对巡视中看到的保洁员进行班级和时间的记录。
九班志愿者负责课间楼内分担区保洁情况检查工作。每天检查一次，室外巡视分担区地面，发现有杂物却无保洁员保洁即可形成扣分。同时对巡视中看到的保洁员进行班级和时间的记录。
十一班志愿者负责午间读报收听情况检查工作。逢读报都要进行检查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品，同学坐好收听。班级有半数以上未按要求扣5分，记全班未按要求收听读报。
十二班志愿者负责午间12：30-1：00各班午休时间纪律检查工作。每周检查两次，对期间教室声音大，下地同学多等纪律不好情况进行记录。
X月XX日八年级换到学校主楼，志愿者服务队又新填了一项工作，课间走廊文明劝导活动。
一个学期的志愿者服务工作即将结束，同学们既要一丝不苟地完成每天任务和定期活动，还要在期末考试前认真地搞好复习，可谓时间紧，压力大。
回顾本学期志愿者服务工作，总体可圈可点，每周例会一板一眼准时高效进行，每天早上楼前轮流站岗提早到校心甘情愿，逢周三进行交通劝导活动，无论寒暑没漏掉一次活动。
可以说，校园和社会需要青少年志愿者，我们的学生志愿者服务也越来越得到认可和尊重，这些学生同学生会成员一样：善于管理、精于服务、甘于奉献。愿志愿者精神一直在校园传承下去，愿每名志愿者同学在未来的活动中继续锻炼成长!中学生志愿服务活动总结3
XX月XX日，天阴沉着，飘着丝丝小雨，但是丝毫没有影响到济源市实验中学理化生组青年志愿者的心情。大家早就做好了准备，穿上了志愿者马甲，带上小红帽，有的拿来了垃圾袋，有的带来了捡拾垃圾的夹子。八点半，我们一行前往南山进行志愿者服务活动。
经历半个多小时的车程，我们终于到达了南山。大家没有做片刻的休息，马上投入到捡拾垃圾活动中。由于前一天是南山槐花节开幕，地面上留下了不少的塑料袋、废纸等等。大家没有一点埋怨，积极主动的开始了工作。有的负责捡拾垃圾，有的负责把收集起来的垃圾装进塑料袋中。有的同志负责向周围群众宣传创建全国卫生城市应知应会知识。
不知不觉中两个小时已经过去了，看着干净的地面，大家脸上露出了笑容。虽然一个个累的腰酸背痛，但是能为我市文明创建贡献出自己的一份力量，再苦再累也是值了。
通过今天的这次青年志愿者活动，大家更进一步认识到了文明创建的重要性，认识到了志愿者活动还要在平时生活中、工作中随时开展。为了我们共同的家园，每个人都要贡献自己的力量。中学生志愿服务活动总结4
20xx年XX月XX日是第XX个国际志愿者日，为扩大我院青协影响力度，创建校园文明，弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿精神”，我院青协于XX月XX日至XX日进行中国志愿者注册报名活动，并于XX日当天在校园内外举行主题为“弘扬志愿精神、共创文明校园”的志愿活动。
（一）活动的成功之处
1、活动前准备较充分
在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、活动时分工具体安排合理
在活动没有开始之前，领队就已经将工具、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
3、活动项目有特色
在继承和发扬前届的优秀特色的活动项目之外，随着实际变化，活动项目增多了两个，并且丰富有意义，受大众的欢迎，有效宣传积极向上的社会风尚和精神。
4、社区军民和同学们普遍反映良好
宣传了我院志愿者的风采，我院学生反映此次活动非常有意义，同时也提升了他们的精神价值。
（二）活动的不足之处
1、活动物资，如桌椅提供不够，而活动前购买的物品和材料有剩，设想与实际不太符合。
2、活动服务时间相对不长，时间有点仓促。
3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
三）活动意义
(
营造社会文明新风尚，争取更多的同学加入到志愿者行列中来，有效动员和组织大学生青年志愿者以志愿服务方式参与公益活动，发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用，为更多学生提供一个锻炼自我、服务他人的机会。通过这次志愿者服务活动，提高了我们的策划和组织能力，促进了同学们之间的交流，进一步以自己的专业知识和技能服务到实践当中，进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
Xx中学
社会志愿服务工作活动总结
为了进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，宣传文明创建，提高公民素质和文明程度，我校认真贯彻执行陕县2011年社会志愿服务工作实施方案，积极开展志愿服务活动，受到了社会各届的好评。现将活动开展情况具体汇报如下：
一、认真组织、确定志愿服务者
按照上级文件精神要求我校认真组织、宣传、发动，共确定了11位志愿服务者。根据各自特长和意愿选择相应的服务项目，主要有关爱留守儿童志愿者、志愿者助交通、文明风尚志愿者、关爱残疾人志愿者、清洁工程志愿者等项目。
二、志愿者热心服务，效果明显
一是志愿者走进街道清理垃圾，消除白色污染，得到了群众的欢迎和好评，既改变了环境卫生，又把文明、环保的理念带给了身边的人们。二是走进社区关注留守儿童，给他们补课，关注他们的生活和心理健康，使他们不再孤单，热情面对生活。三是走上街道维护交通秩序，引导过往行人和学生遵守交通秩序，安全出行。四是走进特殊学校为聋哑、残疾儿童慰问演出，让他们得到了温暖和社会的关怀。
三、志愿服务的收获
通过参加志愿服务活动，使每一位志愿者感受到社会各
个层面的生活，进一步加深对社会的了解，特别是理解了社会下层人员生活的艰辛，产生了极大地同情感和社会责任感。同时通过帮扶，也是大家感受到自身能力的不足，从而促进了学习和进步，提高了自身能力，为搞好本职工作、更好服务社会打下坚实基础。在本次活动中，大家有一个最深的感受就是：帮助别人，提升了自身的价值。他们一致表示，要坚持把志愿服务活动搞下去，让爱心永远传递下去，为创建和谐陕县、生态文明陕县做出应有的贡献。
为推动我校党建工作再上新台阶，激活在职党员的能动性，深化党群关系，展现新时期党员新面貌，树立良好的形象，行政支部按照上级要求积极开展了党员进社区活动。
一、健全组织，全面动员，形成机制
在职党员进社区工作启动以来，校党委非常重视并组织开展在职党员进社区工作动员会，明确在职党员进社区工作的工作内容、工作任务、时间安排。动员会后，支部根据校党委的安排，及时划分小组，对帮扶对象进行二对一帮扶，各小组认真组织，有序地开展工作。
支部积极与社区党组织开展经常性对接活动，第一时间掌握社区工作情况，与社区一起把问题解决在一线;加强了和在职党员所在社区党组织的沟通联系，了解掌握本单位党员在社区的综合表现，以此作为党员推先推优、提拔选用等的重要依据。
二、认岗领责，扎实活动，树立形象
支部17名党员相继到所在社区报道，并根据个人从事职业、兴趣爱好、技能特长和个人意愿等，报名认领了相应的志愿工作岗位，积极配合社区开展了相关为民服务活动。支部党员报到后积极行动，听从组织安排，认领社区工作岗位。先后在汾河湾社区和南关社区开展了服务承诺、进村入户、教育辅导、政策宣传等活动，充分发挥了在职党员的先锋模范作用。活动大大增强了机关党员与社区之间的联系，同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。
三、统一策划，统一组织，长期坚持
开展在职党员进社区活动是一项长期性的工作，在职党员进社区活动既让党员在基层得了锻炼，又让居民们真切地体会到党员们为社区做的实事，接下来我们将继续以“在职党员进社区”活动为契机，主动帮助社区开展工作，努力为社区居民服务，力争在社区文化建设、科教知识普及等方面，为社区建设和发展贡献力量。根据我校党员的自身特长和申报的岗位组建志愿者服务队，结合志愿服务队的职能，社区积极配合，将职能计划与社区工作相结合，创建具有服务小组职能特色的服务，进一步打造与其他单位不同的服务特色。
新绛中学行政支部
2014年12月10日
XX中学“转作风、强服务、促发展、惠民生”
大讨论活动总结
按照上级文件要求，我校“转作风、强服务、促发展、惠民生”大讨论活动已于4月16日全面结束。此次活动历时一个月，从3月15日开始至4月上16结束，分组织动员、讨论准备、现场讨论，总结提高四个阶段进行。第三阶段活动结束后，我校对此次活动的开展情况进行了全面总结，现总结如下：
一、高度重视，强化活动宣传，营造讨论氛围
我校领导高度重视“转作风、强服务、促发展、惠民生”大讨论活动，召开专题工作会议，成立了以书记、校长XX同志为组长、班子成员为组员的领导小组。召开讨论动员会，组织学习有关“转作风、树形象、促发展、惠民生”的文件精神，明确讨论活动对学校改革发展的意义。
同时，根据上级要求，结合我校实际，制定下发了《XX中学关于转作风、强服务、促发展、惠民生”大讨论活动的实施方案》，部署了本次活动的具体安排及工作要求，保障了讨论活动的顺利开展。
组织党员干部扪心思考“三个为什么”，即：“入党为什么？在党干什么？为党留什么”，认真回答“三个问题”，即：“为了谁？依靠谁？我是谁？”，号召党员干部进一步增强“六种意识”，即：“政治意识、使命意识、宗旨意识、务实意识、发展
1意识、服务意识”，引导“三大转变”，即：“思想认识大转变、价值追求大转变、工作作风大转变”，为讨论活动的正式开展做好准备。
二、认真学习，深入活动交流，促进认识共同提高
自学校组织动员学习后，我校全体党员干部结合各自工作实际，采取了集中学习、个人自学、集中讨论等形式，先后学习了党的十八大和十八届三中全会精神，总书记系列重要讲话及中央和省、市、区委相关会议、文件精神，制定了严格的学习纪律，对集中学习缺课的人员，落实补课制度，保证了参学率，为大讨论活动的深入开展奠定了基础。
为确保讨论实效，我校还于4月15日组织了正式研讨交流
活动。通过交流思想认识，交流学习心得，互相启发，共同提高。学校各部门、各教职工结合本部门、本工作岗位实际，对照教育教学工作中存在的问题，就“转作风、树形象、促发展、惠民生”和如何办好人民满意的教育，努力推进我校教育均衡发展，全面提升教育教学质量，展开了激烈的讨论。通过本次讨论学校全体党员干部系统地进行了自我反思，增强了责任意识、创新意识和服务意识，思想上达到了创办群众满意教育的共识。
三、进行个人思想剖析，深入开展调研
我校班子成员结合各自工作实际，围绕“入党为什么？在党干什么？为党留什么”，认真回答“三个问题”，即：“为了谁？
依靠谁？我是谁？”这一内容，深入开展自我反思，自我剖析，撰写了个人思想剖析材料。班子成员深入办公室、深入班级，谈体会、谈思路、谈措施，找出攻坚破难、推动学校进步和发展的新思路、新办法。通过加强沟通交流，查找工作不足，提升了工作的实效。
四、反思查找突出问题，制定整改措施
在讨论和深入调研的基础上，针对思想观念、工作思路、工作作风等方面存在的突出问题，再次召开领导班子会议，集中研究，分析原因，认真查找差距，实事求是制定整改措施。主要围绕需要解决的四大问题，形成思想共识，确定了我校的奋斗赶超目标：
1、创新意识和精神状态问题：通过讨论解决思想不创新、精神不饱满的问题，解决任劳不任怨的问题，积极开展从严治校、教学教研模式探索，实现发展思路、服务理念、服务模式的创新。
2、人才建设和特色办公室建设问题：通过讨论，确定学校发展人才计划、发展专业方向。以青蓝工程为载体，尽快提高青年教师的教育教学水平。在保持学校各、处室现有状况的基础上，加强学科建设，今年特别要在特色学科、备课研讨建设上有新的突破。
3、服务质量和校园安全问题：学校各处室部要充分发挥职能作用，加大监督、检查和培训的力度，加强业务学习，确定服务
至上的教学理念，加强安全检查，消除安全隐患，树立安全至上的指导思想。
4、廉洁从教和教师行业形象问题：通过讨论，坚决杜绝学生家长吃请、课余时间补课等不正之风现象的发生，树立教师良好的行业形象。
“转作风、树形象、促发展、惠民生”思想大讨论活动，使我校党员干部再一次在教育教学管理工作中重新认识了自己，找准了自己和学校的方向，把思想讨论的成果转化为教育教学的实际行动,推动了学校发展的长效机制的建立，促进学校各项工作的落实。今后，我校以服务为先导，立足群众心声，在狠抓学校各项工作的同时，打造真正让群众满意的高中！
XX中学党支部
2014年4月16日
XX中学推进服务型行政执法建设宣传月活
动实施方案及活动总结
为了贯彻落实省政府关于推进服务型行政执法建设的要求，根据市政府法制办《关于印发2013年政府法制宣传工作要点的通知》精神，我校结合实际，为确保本次活动顺利实施，特制定本实施方案。
一、工作目标
通过开展宣传月活动，使全校广大师生深刻理解和掌握推进服务型行政执法建设的重要意义、指导思想和主要内容;同时，让广大人民群众了解学校加强和改进行政执法工作的决心和效果，增强配合学校工作的主动性，扩大服务型行政执法的影响力和知晓度。
二、宣传主题
今年教育系统服务型行政执法建设宣传月活动以教育部《全面推进依法治校实施纲要》精神为指导，围绕“法制校园”建设，深入开展以依法行政宣传为主要内容的一系列贴近实际、贴近生活的法制宣传教育活动，提高全体师生的法律素质，增强全市师生的法制观念，推行依法行政、依法政教工作，创造良好的教育法制环境。
三、宣传方式
(一)开设一档宣传板报专栏。使全校师生都能了解推进服务型行政执法宣传月活动，明确各自的责任和义务，增强法制观念。
(二)开展一次全校师生大会。对本次行政执法宣传月的精神和目的意义做一个最大范围的宣传，提高全校师生的法律素质。
(三)组织一次集中宣传。沿街设展板、印发资料、悬挂横幅、标语等形式集中开展一次服务型行政执法建设宣传活动。
(五)悬挂一条宣传标语。在办公楼的明显位置悬挂宣传标语。
四、工作要求
(一)加强组织领导。我校全体师生高度重视，切实加强领导，精心组织实施。结合本地本部门工作实际，抓紧制定具体的活动方案，确保宣传月活动顺利推进。
(二)注重示范带动。充分利用现代传媒的作用，通过各种方法途径加强宣传报道，营造出良好的舆论氛围。
(三)确保工作落实。领导充分发挥牵头作用，加强对宣传月活动的组织、协调、监督和指导，使全体师生对服务型行政执法建设工作有了更深层次的了解，使人民群众对服务型行政执法的知晓度大幅提高，确保了活动取得成效。
XX中学
2013年6月17日
XX中学推进服务型行政执法建设宣传月活
动实施方案及活动总结
XX中学
2013年6月17日
2012年实验中学优质服务活动实施方案 为切实加强学校工作作风、师德师风建设，推进教育事业健康和谐发展，结合学校实际情况，特制定以下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为统领，创新管理方式，转变部门作风，规范行政行为，促进依法行政，提高服务质量，提高办事效率，更好地为泾县教育事业发展服务。
二、活动目标
通过创建优质服务窗口活动的开展，实现学校服务意识明显增强，群众满意度明显提高，学校内部管理更加规范，办事更加公开透明,制度更加健全和完善，班子更加团结干事,达到建一流队伍,树一流作风,塑一流形象,创一流业绩的目标.
三 实施范围
行政办公室
四 活动内容
(一) 成立领导组
组长：马文华
副组长：刘玉海 张金凯 陈爽 谭艳霞
组员：中层领导
(二) 加大宣传力度，营造良好氛围
充分利用教师会﹑家长会等，加大宣传力度，为开展优质服务活动营造一个良好的舆论氛围。
(三)制定和完善各项制度办法
制定和完善学习制度、民主生活会制度、民主科学决策制度、请销假制度、财务管理制度、公开承诺制度、责任追究制度、行政干部联系班级制度等一系列管理制度和办法。总体上要做到“五公开”，即服务 1
内容公开、办事程序公开、申报材料公开、承诺时限公开、收费标准公开。
(四) 提供优质高效的服务
工作人员做到着装整齐、用语文明、服务周到热情，做到来有迎声、去有送声、问有答声，办事有回声;对办理过程中的申办人、申办事项、承办人、办理情况、回复和反馈情况等逐一登记;五是设立并公布便民投诉电话(3107656)，直接受理群众对工作人员的工作态度、依法执教、服务质量和廉洁情况等方面的举报和投诉，接受群众监督。
(五) 争创一流作风。
结合师德师风﹑职业道德建设的相关要求,认真抓好教职工作风建设。增强干部职工学习意识、服务意识、责任意识、廉洁意识，大力发扬时不我待、争分夺秒、雷厉风行、求真务实、开拓创新的工作作风，坚决遏制形式主义、官僚主义，杜绝层层部署安排，多数人安排少数人做事的现象。坚决克服学风不正、检查不力、效率不高、办事拖沓等不良状况，调整重心，关注师生，深入课堂、深入群体，了解和掌握师生情况，扎扎实实为师生﹑家长及社会各界人士办实事、办好事，以新作风展示新形象，以新形象来推进学校各项工作。
(六) 创建一流业绩
转变作风，提高执政效率，注重服务效果;转变作风，走出“四个
内循环”，着力强化执政能力;转变作风，从不落实的问题入手，营造人人有责、人人负责、奋发向上、团结拼搏的氛围。认真分解和细化责任，努力做到工作业绩和业务水平在全市范围内处于同行业靠前位置，并形成亮点，推进面上工作。具体做好以下五个方面的工作:
1、建立一支师德高尚、思想先进、业务过硬的教师队伍。一是支
持和鼓励教师参加业务进修，提高他们的学历层次和教学水平;二是继续开展青蓝工程，帮助青年教师创牌子，促进青年教师早日成才，使整个教师队伍充满朝气与活力;三是开展名师工程，激活人才，不断更新知识结构，培养骨干教师，打造学校教师队伍的精锐之师。
2、教育教学工作。认真贯彻落实《宣城市中小学教学常规18条》，加强常规管理，以课堂教学为中心，认真做好备课、上课、批作业、辅导学生、听评课等几个环节的工作.有效落实工作措施，真正做到关爱学生求发展，关注质量求生存，励精图治求突破，卧薪尝胆求超越，真抓实干求实效。
3、教育科研工作。(1)更新观念，建立终身学习理念。(2)勤学习、勤反思、勤动笔，认真研究学科特点，不断挖掘学科的育人价值，实现工作创新。(3)借鉴先进地区的办学经验，结合学校实际，优化课堂教学，提高教学质量。(4)积极参加教研活动，多听课、评课。(5)对学生进行学习技巧和方法的指导。(6)实施“走出去、请进来”的策略，加强校际间的交流与合作,实现教学资源的共享。
4、德育工作：(1)认真学习党和国家的教育方针政策,学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规知识,增强教师的法律意识,提高教师的自我保护能力;进一步增强全校教职工的德育意识，人人都是德育实践者，人人都是学生精神的引导者，人人都能做学生的思想工作，营造健康向上的育人氛围。(2)认真贯彻执行《未成年人保护法》，确实加强未成年人思想道德建设。(3)以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主，抓好学生良好行为习惯的养成教育。(4)抓好校园安全工作，加强食品安全卫生管理，杜绝安全事故发生。(5)加强校园文化建设。
5、后勤工作。(1)加强校舍安全工作的管理，特别是食品安全卫生工作的管理。(2)搞好财务管理，严格规范执行财金制度。(3)认真对财物登记造册，做好校产管理。(4)做好校园绿化美化工作。(5)抓好学校环境卫生工作，改善校园卫生状况。
五 实施步骤
开展优质服务活动，方法步骤上主要分四个阶段进行，时间为一年。
第一阶段：制定方案、学习动员阶段。时间为1个月，即3月1日 到30日。这一阶段的工作：一是加强领导，组建机构。二是自检自查、制定方案。三是召开动员大会，安排部署创建工作。
第二阶段：完善制度、健全机制阶段。时间为1个月，即4月1日 至 5月1日 。根据活动内容，建立健全各项制度，为活动的顺利开展作好准备，打好基础。
第三阶段：落实责任、组织实施阶段。时间为5个月，即6月1日 至 11月30日 。实施阶段是开展优质服务活动的关键阶段，这一阶段主要工作是根据设立窗口的各项制度要求，落实责任，开展好服务工作。
第四阶段：检查考核、整改提高阶段。时间为一个月，即11月30日 至12月30日 。这一阶段的主要工作是总结创建工作取得的经验和存在的问题，并针对社会各界提出的意见建议进行整改,进一步提高服务质量。
六 工作要求
1、加强领导，确保责任主体到位。为推动创建工作有效开展，学校成立了创建领导组，负责组织实施整个创建工作。领导组下设办公室于学校行政办公室，负责处理日常工作，办公室主任由刘玉海副校长同志兼任，确保创建工作稳步推进。
2、加强监督检查，确保实际效果。学校对工作定期不定期地开展检查，把经常性检查和专项检查结合起来，对检查中发现的问题，针对性地提出解决的办法。
3、统筹兼顾，与其它创建活动的开展有机结合。我校开展优质服务活动，同已实施的平安创建、精神文明创建以及加强和改进师德师风建设的落实和执行等活动有机结合起来，做到全校一盘棋，形成合力，整体联动、共同促进。
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