探讨建筑施工管理中的职责分配问题
【摘要】建筑施工安全质量事故的有效地防止与控制，其关键在于加强管理。而在建筑施工中往往存在着多个责任主体，包括了建设单位、监理单位、施工单位、设计单位等等。目前很多人认为安全质量事故大多是由施工单位方面的原因造成的，这种想法是不对的，安全质量事故的发生有很多责任主体，因此，明确建筑施工管理职责分配具有重要意义。
【关键词】建筑施工;管理职责分配
前言
众多国内外学者都研究了建筑施工安全质量事故的原因，其中一大部分原因是管理系统方面，主要有管理的规章制度、监督的有效性、管理的程序以及员工训练等，造成了安全质量事故的发生都是管理失效的原因。随着我国不断深化建筑施工现场管理，保证建筑工程质量的一项重要措施就是细化施工管理工作，明确建筑施工管理职责。本文首先分析了建筑施工管理的基本规律，并对当前建筑施工管理职责分配的问题进行了重点探讨，研究了建筑施工管理职责分配的现状。
一、建筑工程管理中存在的问题
(一)建筑设计方面存在的问题
建筑设计有广义与狭义之分，广义的建筑设计包括了一个建筑物或建筑群从立项到竣工所有进行的设计工作，这个过程需要所有设计人员的合作。而建筑设计从狭义上来说，指的是合理安排建筑物内部各种使用空间以及使用功能，建筑物与各种外部条件以及周围环境的协调配合，设计好各个细部的构造方式，如何得到艺术的内部和外表的效果，以及综合协调好建筑与各种设备以及建筑与结构等等相关技术，以及在实现上述各种要求的前提上，如何保证使用的材料、劳动力、投资以及时间是最少的，并最终建设成适用、经济、坚固、美观的建筑物。
建筑设计涉及的内容有很多，因此建筑设计也存在着很多管理方面的问题。比如说在安全方面，如何同时实现结构设计、防火、抗震以及加固等功能。设计与各个技术工种之间往往存在着很多矛盾，进而也会存在着很多管理上的疏漏，因此如何解决这些矛盾是建筑设计面临的主要问题。这么矛盾包括可能与需要之间的矛盾;设计本身与投资者、使用者、城市规划以及施工制作之间，以及由于建筑物考虑角度不同而使得它们彼此之间产生的矛盾;建筑物外部与内部之间、建筑物群体与单体之间存在的矛盾，以及在技术要求上各技术工种之间存在的矛盾;建筑的几个基本要素之间，包括了适用、坚固、经济、美观等等之间的矛盾;这些矛盾有时候是可以通过管理来解决，但很多时候是不可解决的矛盾，管理者在进行决策的时候往往会犹豫不决，甚至做出错误的决定，造成安全质量事故的发生。
(二)施工安全与质量方面
政府及社会各界自汶川地震发生之后越来越重视施工安全与施工质量，建筑施工出现质量安全等问题，不仅给国家和企业本身带来巨大的损失，还让民众对中国建筑失去一定的信心。然而，在施工安全与施工质量方面，各责任单位在管理方面还存在着很多的问题，比如说，一些建设单位不遵守建筑方面的相关法律法规，甚至是不按施工企业的资质要求来承接业务，使得建筑市场混入了很多不合格的施工企业。还有的施工项目对应招投标的项目不实行招、投标，使得建筑市场一派混乱，并且出现了恶性竞争，甚至还有一些有资质的施工单位为了收取管理费，允许没有资质的施工单位挂靠其名下，以他的名义承揽工程，但事实上这些施工单位没有技术和资质，其管理水平也很低，是有名无实、虚有其表的伪施工企业。这些管理问题都是导致质量安全事故发生的原因。
(三)建筑材料质量问题
建筑材料的质量是整个工程质量控制的决定性要素，直接影响到工程结构的安全使用功能和工程使用者的人身安全，同时也直接影响投资建材者的经济回报。因此选择并合理使用合格的建筑材料是施工质量控制的重要环节。目前，材料质量问题主要体现在三个方面，即钢材、水泥和机械设备。(1)钢材引起的工程质量事故，一方面是钢材本身材质的问题，另一方面是没有严把质量检验关。(2)水泥是混凝土和砂浆的胶凝材料，但目前使用的水泥质量较差，主要表现在安定性不良、强度不符合规定以及成品、半成品、构配件问题。(3)机械设备包括设计设施、施工机具、检测设备等，这些设备是现代化工程建设和质量管理中不可缺少的设施。这些设施的完善可有效降低劳动成本和提高工作效率，如果不能及时更新和检修设备，定期校核计量用具、机械设备故障，也很可能引起工程质量问题。
二、建筑施工管理职责的分配现状
(一)建设单位的管理职责
《建设工程安全生产管理条例》已经明确规定了建设单位的安全生产责任，建设单位不仅会由于安全生产事故的发生而造成直接或间接的经济损失，甚至还会承担法律上的责任。因此，对于法律法规上明确规定的安全责任，建设单位以及管理人员必须要实施。首先在招标的过程中，建设单位选择的进行建筑施工的承包商必须要具有相应的资质。其次，建设单位在施工过程中需要安排专门的管理人員对施工单位的安全生产进行监督。再次，为了保障建筑的安全质量，建设单位还要积极地提供保障措施，对勘察、施工、设计、工程监理等单位提出的要求必须要符合相关法律法规的强制性标准规定。
(二)施工单位的管理职责
项目的直接实施单位就是施工单位，为了保证安全地进行建筑施工，对于现场的安全管理工作，施工单位要时刻做好。施工单位首先要配备专职安全生产管理人员，最好是设立安全生产管理机构来保证现场安全。项目经理要大力支持安全管理人员的工作，加大人力、物力的投入，还要对安全管理人员进行培训，使其具备高度的安全质量意识。
(三)监理单位的管理职责
监理单位对于建筑施工的质量安全也有着重要作用，能够有效监督施工的质量安全生产。监理人员首先要认清自己的工作职责，尤其要加强施工现场的巡视，若能发现建筑施工过程出现的质量安全隐患，必须要求施工单位立即整改或者是及时上报给建设单位，对于情节特别严重的，有权利要求建设单位让施工单位责令限期改正。如果施工单位坚决不执行整改，监理单位必须向有关主管部门报告，按照合同中规定的强制性措施强令要求施工单位消除隐患。
(四)设计单位的管理职责
设计单位在建筑的施工过程中也承担一定的责任，并不是提供了施工图就不再承担任何责任的。在进行设计的过程中，必须要考虑防护的需要以及施工安全操作，还应在设计文件中注明涉及施工安全的重点部位和环节，并提出防范生产安全事故的指导意见。注册建筑师及其所在的设计单位要对其设计负责。
结语
由多年以来发生的建筑工程质量安全事故来看，事故发生的责任不仅仅是施工单位方面的责任。建设单位、监理单位以及设计单位等等各参建方都对建筑工程的质量安全承担着一定的责任，本文的切入点是各方责任主体在建筑施工中存在的安全管理职责问题，并对目前我国的安全管理职责分配现状进行了分析。要合理解决存在的问题，就必须合理分配建筑施工过程中各建筑主体的管理职责，本文就此提出了一些建议和思路。通过加强政府有关部门的监管力度以及明确各方安全责任，在进行建筑项目施工的过程中要加强安全管理工作，对安全生产事故的发生要有效预防和控制，有利于提高建筑施工的安全。
参考文献：
[1]孙灵锁，王娟.建筑施工安全管理职责分配的现状及思考[J].建筑安全. 2009(1).
[2]郭刚，高成政.浅谈建筑施工企业经营及项目管理[J].黑龙江科技信息，2010，(08).
[3]江焕坤，金俊.建筑施工管理的探讨[J].黑龙江科技信息. 2011(17).
[4]钟贵强.建筑施工管理中的关键问题分析[J]. 城市建设理论研究(电子版).2012(16).
作者：李海红
摘要：众多国内外学者都研究了建筑施工安全质量事故的原因，其中一大部分原因是管理系统方面，主要有管理的规章制度、监督的有效性、管理的程序以及员工训练等，造成了安全质量事故的发生都是管理失效的原因。随着我国不断深化建筑施工现场管理，保证建筑工程质量的一项重要措施就是细化施工管理工作，明确建筑施工管理职责。本文首先分析了建筑施工管理的基本规律，并对当前建筑施工管理职责分配的问题进行了重点探讨，研究了建筑施工管理职责分配的现状。
关键词：建筑施工;管理职责分配
前言
施工项目的管理者是建筑施工企业，而它的对象是施工项目。施工项目具有多样性、周期长等特点是施工项目管理中最主要的特殊性。另外，施工项目不同于普通的产品生产，它很难将生产活动和市场交易彻底分开。因此，施工项目整个过程都是具有特殊性和挑战性的工程，与一般的生产管理截然不同。而建筑施工安全质量事故的有效地防止与控制，其关键在于加强管理。而在建筑施工中往往存在着多个责任主体，包括了建设单位、监理单位、施工单位、设计单位等等。目前很多人认为安全质量事故大多是由施工单位方面的原因造成的，这种想法是不对的，安全质量事故的发生有很多责任主体，因此，明确建筑施工管理职责分配具有重要意义。
一、建筑工程管理中存在的问题
(一)建筑设计方面存在的问题
建筑设计有广义与狭义之分，广义的建筑设计包括了一个建筑物或建筑群从立项到竣工所有进行的设计工作，这个过程需要所有设计人员的合作。而建筑设计从狭义上来说，指的是合理安排建筑物内部各种使用空间以及使用功能，建筑物与各种外部条件以及周围环境的协调配合，设计好各个细部的构造方式，如何得到艺术的内部和外表的效果，以及綜合协调好建筑与各种设备以及建筑与结构等等相关技术，以及在实现上述各种要求的前提上，如何保证使用的材料、劳动力、投资以及时间是最少的，并最终建设成适用、经济、坚固、美观的建筑物。
建筑设计涉及的内容有很多，因此建筑设计也存在着很多管理方面的问题。比如说在安全方面，如何同时实现结构设计、防火、抗震以及加固等功能。设计与各个技术工种之间往往存在着很多矛盾，进而也会存在着很多管理上的疏漏，因此如何解决这些矛盾是建筑设计面临的主要问题。这么矛盾包括可能与需要之间的矛盾;设计本身与投资者、使用者、城市规划以及施工制作之间，以及由于建筑物考虑角度不同而使得它们彼此之间产生的矛盾;建筑物外部与内部之间、建筑物群体与单体之间存在的矛盾，以及在技术要求上各技术工种之间存在的矛盾;建筑的几个基本要素之间，包括了适用、坚固、经济、美观等等之间的矛盾;这些矛盾有时候是可以通过管理来解决，但很多时候是不可解决的矛盾，管理者在进行决策的时候往往会犹豫不决，甚至做出错误的决定，造成安全质量事故的发生。
(二)施工安全与质量方面
政府及社会各界自汶川地震发生之后越来越重视施工安全与施工质量，建筑施工出现质量安全等问题，不仅给国家和企业本身带来巨大的损失，还让民众对中国建筑失去一定的信心。然而，在施工安全与施工质量方面，各责任单位在管理方面还存在着很多的问题，比如说，一些建设单位不遵守建筑方面的相关法律法规，甚至是不按施工企业的资质要求来承接业务，使得建筑市场混入了很多不合格的施工企业。还有的施工项目对应招投标的项目不实行招、投标，使得建筑市场一派混乱，并且出现了恶性竞争，甚至还有一些有资质的施工单位为了收取管理费，允许没有资质的施工单位挂靠其名下，以他的名义承揽工程，但事实上这些施工单位没有技术和资质，其管理水平也很低，是有名无实、虚有其表的伪施工企业。这些管理问题都是导致质量安全事故发生的原因。
(三)建筑材料质量问题
建筑材料的质量是整个工程质量控制的决定性要素，直接影响到工程结构的安全使用功能和工程使用者的人身安全，同时也直接影响投资建材者的经济回报。因此选择并合理使用合格的建筑材料是施工质量控制的重要环节。目前，材料质量问题主要体现在三个方面，即钢材、水泥和机械设备。(1)钢材引起的工程质量事故，一方面是钢材本身材质的问题，另一方面是没有严把质量检验关。(2)水泥是混凝土和砂浆的胶凝材料，但目前使用的水泥质量较差，主要表现在安定性不良、强度不符合规定以及成品、半成品、构配件问题。(3)机械设备包括设计设施、施工机具、检测设备等，这些设备是现代化工程建设和质量管理中不可缺少的设施。这些设施的完善可有效降低劳动成本和提高工作效率，如果不能及时更新和检修设备，定期校核计量用具、机械设备故障，也很可能引起工程质量问题。
二、建筑施工管理职责的分配现状
(一)建设单位的管理职责
《建设工程安全生产管理条例》已经明确规定了建设单位的安全生产责任，建设单位不仅会由于安全生产事故的发生而造成直接或间接的经济损失，甚至还会承担法律上的责任。因此，对于法律法规上明确规定的安全责任，建设单位以及管理人员必须要实施。首先在招标的过程中，建设单位选择的进行建筑施工的承包商必须要具有相应的资质。其次，建设单位在施工过程中需要安排专门的管理人员对施工单位的安全生产进行监督。再次，为了保障建筑的安全质量，建设单位还要积极地提供保障措施，对勘察、施工、设计、工程监理等单位提出的要求必须要符合相关法律法规的强制性标准规定。
(二)施工单位的管理职责
项目的直接实施单位就是施工单位，为了保证安全地进行建筑施工，对于现场的安全管理工作，施工单位要时刻做好。施工单位首先要配备专职安全生产管理人员，最好是设立安全生产管理机构来保证现场安全。项目经理要大力支持安全管理人员的工作，加大人力、物力的投入，还要对安全管理人员进行培训，使其具备高度的安全质量意识。
(三)监理单位的管理职责
监理单位对于建筑施工的质量安全也有着重要作用，能够有效监督施工的质量安全生产。监理人员首先要认清自己的工作职责，尤其要加强施工现场的巡视，若能发现建筑施工过程出现的质量安全隐患，必须要求施工单位立即整改或者是及时上报给建设单位，对于情节特别严重的，有权利要求建设单位让施工单位责令限期改正。如果施工单位坚决不执行整改，监理单位必须向有关主管部门报告，按照合同中规定的强制性措施强令要求施工单位消除隐患。
结语
由多年以来发生的建筑工程质量安全事故来看，事故发生的责任不仅仅是施工单位方面的责任。建设单位、监理单位以及设计单位等等各参建方都对建筑工程的质量安全承担着一定的责任，本文的切入点是各方责任主体在建筑施工中存在的安全管理职责问题，并对目前我国的安全管理职责分配现状进行了分析。要合理解决存在的问题，就必须合理分配建筑施工过程中各建筑主体的管理职责，本文就此提出了一些建议和思路。通过加强政府有关部门的监管力度以及明确各方安全责任，在进行建筑项目施工的过程中要加强安全管理工作，对安全生产事故的发生要有效预防和控制，有利于提高建筑施工的安全。
参考文献：
[1]孙灵锁，王娟.建筑施工安全管理职责分配的现状及思考[J].建筑安全. 2009(1).
[2]郭刚，高成政.浅谈建筑施工企业经营及项目管理[J].黑龙江科技信息，2010，(08).
[3]江焕坤，金俊.建筑施工管理的探讨[J].黑龙江科技信息. 2011(17).
[4]钟贵强.建筑施工管理中的关键问题分析[J]. 城市建设理论研究(电子版).2012(16).
作者：陈俊
摘要：按照“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式的要求，在理论知识学习和基本职业能力掌握的基础上，土建施工类专业顶岗实习期间通过开展“轮岗—试岗—定岗”三个阶段的“123”工程，强化施工员、质检员、造价员、资料员和安全员等岗位能力的培养。实践表明，人才培养质量大幅提高，学生的施工管理、质量管理、造价管理、资料管理和安全管理等方面的技术技能得到提升，能很快胜任工作岗位，综合素质得到用人单位的广泛好评。
关键词：土建施工； “123”工程 ； 人才培养
高职土建施工类专业有建筑工程技术（代码为560301）、地下工程与隧道工程技术（代码为560302）和基础工程技术（代码为560303）等专业，该类专业在建筑施工企业中需求量大，有很强的实践性、社会性、综合性、创新性和群体性。蒋永生等[2]对土建类专业工程素质和实践能力的培养进行了研究与实践，魏素珍等[3]就构建创新能力培养对提高学生就业创业质量进行了研究，李雪华等[4]对土建类专业人才实践能力培养模式进行了研究。笔者从建筑业对从业人员创新能力需求方面，对该类专业岗位能力培养进行了研究与实践。
土建施工类专业培养具有良好职业素养、职业技能和创新精神，掌握土建工程必备基础理论知识，具备施工技术管理、质量验收、资料编制、工程造价、安全管理等岗位能力和专业技能，适应建筑业生产一线要求的优秀高端技术型人才。由于各专业岗位能力相通，现以建筑工程技术专业为例进行研究。
一、岗位能力与课程体系构建
根据江苏省“十二五”高等学校重点专业群建设任务要求，结合“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”（建筑工程技术专业），以建筑产业为支撑，切合建设行业建工、装饰、造价和园林等主要从业方向，进行以“建筑工程技术”专业为重点，带动 “装饰工程技术”、“工程造价”和“园林工程技术”等相关专业的专业群建设，按照“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式的要求，形成保证专业群的基本规格和全面发展的共性要求的“平台”课程和实现不同专业人才分流培养的“模块”课程为主要形式，建立课程群，实现底层共享，中层分立，高层互选。
对建筑施工企业开展市场调研，建筑工程技术专业就业岗位主要为施工员、质检员、资料员、造价员，涉及技术管理、质量验收、资料管理、图纸识读、招投标文件编制等各项能力，岗位能力目标明确。需具有建筑与结构问题的认知能力、建施图与结施图的识读能力，具有建筑工程测量和施工放线的能力和操作技能，具有进行常用建筑工程材料选用及试验检测的能力和操作技能，一般建筑构造设计及建筑施工图识读的能力，结构问题理解与分析及简单结构计算、结构施工图识读能力，一般建筑工程施工的能力，编制建筑工程预决算与招投标文件的能力，编制单位工程施工组织设计及施工管理的初步能力，进行建筑工程监理的初步能力，建筑工程资料编制能力，建筑工程质量检查和施工安全检查能力。
按照专业群人才培养模式的要求，建筑工程技术专业与中建企业和南通地区等国家房屋建筑工程施工总承包特级资质企业创新实施工学结合、能力渐进的“2.25+0.75”人才培养模式 ，岗位能力如图1所示。
建筑工程技术专业岗位能力目标明确，各类能力培养可通过课程模块实施。构建了体现工学结合特色与职业资格证书相衔接的课证融通的课程体系，推行任务驱动、项目导向等学做一体的教学模式，并在教学计划中安排20周左右的顶岗实践环节，实现学生实践能力和职业技术技能的创新培养，建筑工程技术专业课程设置[5]如图2所示。
二、顶岗阶段岗位能力培养研究
建筑工程技术专业2.25学年主要在校内开展理论与实践教学，具备施工员、质检员、造价员、资料员和安全员等岗位基本职业能力和职业素质。0.75学年（即为6个月）融顶岗实习和毕业设计一体，其中顶岗实习在建筑工程技术专业人才培养中，起着培养学生职业技能与职业意识的重要作用，真实的企业环境有助于学生增强现场工作能力，培养实践创新能力和团队合作精神，具有传统课堂教学无法企及的优势。
建筑工程技术专业学生顶岗实习期间需对已获取基本知识进行巩固和实践应用，主要有施工管理、质量管理、造价管理、资料管理和安全管理等方面的应用能力。让学生以施工员、质检员、造价员、资料员和安全员等身份到施工企业一线顶岗工作，用所学的知识解决实际问题。建筑工程技术专业顶岗实习期间的工作岗位、工作任务和岗位能力如表1所示。
三、实施情况
对2009级、2010级学生实施“工学结合、校企合作、顶岗实习”的能力渐进人才培养模式改革与尝试，并在2011级学生的技术技能培养中作动态调整，不断修订建筑工程技术专业的顶岗实习课程标准，制定专业顶岗实习的任务书与指导书。2009级学生顶岗实习时间自2011年11月21日至2012年6月5日，通过前期与合作企业联系以及学生自主联系，学生分散在各工地实习，对实习的学生开展“123”工程：第一，“轮岗”阶段（时间为1个月），让学生加深对施工员、质检员、造价员、资料员和安全员等岗位的认识，了解实习工程项目的性质、规模、建筑结构体系、地基与基础特点等工程概况，熟悉各岗位职责、工作对象和任务、工作步骤、技能知识素质要求等岗位工作内容，参与施工管理、质量管理、造价管理、资料管理和安全管理等方面的基础工作；第二，“试岗”阶段（时间为2个月），结合工作需要和自身兴趣，让学生选择施工员、质检员、造价员、资料员和安全员等岗位。阅读施工方案、了解工程施工进度计划编制和施工平面图绘制、熟悉施工预算的编制等，结合现场实践提出个人见解，在施工管理、质量管理、造价管理、资料管理和安全管理等方面学用结合；第三，“定岗”阶段（时间为3个月），让学生在施工员、质检员、造价员、资料员和安全员等岗位中选定一个岗位，参与现场组织的图纸会审、技术交底、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等，在施工管理、质量管理、造价管理、资料管理和安全管理等一个方面应用与创新，并结合从事的实际工程及工作岗位，编制施工组织设计、工程预（决）算、工程质量安全报告、施工技术总结等并完成毕业设计，进一步培养学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。学生在企业一线以见习技术员的身份参与建筑工程项目的施工管理等技术工作，渐进式完成校内指导教师和校外指导教师（企业工程技术人员）所布置的实习内容，主要有编制单位工程施工组织设计（专项方案）或安全方案，编制单位工程施工预算（工料分析），参加单位工程测量放线、现场施工生产、质量检查验收、工程资料编制与归档，参加新技术、新工艺、新设备、新材料的试验、使用和总结工作等技术与管理等工作。
四、实践效果
基于“工学结合、校企合作、顶岗实习”的能力渐进人才培养模式，通过强化顶岗实习期间岗位能力的培养，学生的实践技能、综合素质显著提高。近三年建筑工程技术专业学生团队协作和创新能力得到加强，本专业的校内综合技能竞赛、省级毕业设计、省级以上技能竞赛获奖率大幅度提高。如“金陵科技学院图书馆工程南入口高支撑模板方案”等省优秀毕业设计3项，学生在“全国高职院校土建施工类专业学生‘鲁班杯’建筑工程识图技能竞赛”“江苏省大学生力学竞赛（专科组）”“江苏省高职院校土建类专业CAD绘图大赛”和“江苏省高校测绘技能大赛”等比赛中均取得团体一等奖，获得“基于Matlab的建筑力学仿真实验研究”等江苏省大学生实践创新项目8项。毕业生跟踪调查覆盖率达到40%，学生满意度高，职业能力明显提高，具备较强的职业经验和职业素质，施工员、资料员等职业资格取证率达100%，学生能很快胜任工作岗位，毕业后在生产一线从事技术工作的创新意识强。就业单位调查覆盖率达到98%，许多学生尽管就业时间并不长，但在用人单位均能独当一面，综合素质得到用人单位和社会的好评，企业满意度达90%。近三年，学校建筑工程技术专业普通高考招生、对口单招和提前单独招生成绩位列全省第一，第一志愿录取率均超过100%，新生报到率均到达93%以上，毕业生就业率达100%。
五、结语
经过研究与实践，进一步深化实践教学改革，着力解决好顶岗实习环节岗位能力的培养，进一步加强校企合作、整合师资力量，促进土建施工类专业教育教学改革的开展，完善“工学结合能力渐进”人才培养模式，提高土建施工类专业人才培养质量。本研究成果不仅适用于南京交通职业技术学院，其他相关高职院校也可借鉴本成果，创新自己的人才培养模式。
参考文献：
[1]江苏省住建厅.江苏省建筑行业协会六届二次会员代表大会暨2012年度江苏建筑业“双百强”企业发布会[EB/OL].2013.
[2]蒋永生， 邱洪兴， 陈以一.土建类专业工程素质和实践能力培养的研究与实践[J].高等建筑教育，2003，12（2）：14-16.
[3]魏素珍，王燕.构建创新能力培养模式以提高学生就业创业质量[J].教育与职业，2009（26）：28-30.
[4]李雪华，杨湘东，朱光.土建类专业人才实践能力培养模式研究[J].高等建筑教育，2009，18（3）：35-38.
[5]欧盟Asia-Link项目“关于课程开发的课程设计”课题组.学习领域课程开发手册[M].北京：高等教育出版社，2007.
作者：祁顺彬
施工员岗位职责
1、遵照国家和广州地区颁发的规范，标准，规定，以及设计要求结合工地现场和本公司实际情况，贯彻安全第
一、预防为主的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全工作落到实处，做到讲效益必须讲安全，抓生产首先必须抓安全。
2、对负责施工的工程质量，安全生产，劳动保护，工期等负有技术责任，负责组织和专业，工种熟悉图纸，统一归纳问题，做好图纸会审前的准备工作，以及会审纪要的整理签证工作。
3、在整个施工过程中，负责各项专业技术标准，严格执行施工验收规范和质量检验评定标准，以及有关规定。
4、负责单位工程分部分项工程技术交底，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。
5、负责对工程材料，构件等的数量规格、型号，质量方面的检查和检验工作，以及钢筋开料、砼，砂浆试配工作。
6、负责单位工程的测量定位，找平放线工作，负责技术复核，组织隐蔽工程验收，分部分项内评，编写施工日志,上报施工进度,负责整理和向资料员提供施工技术资料，施工总结及竣工图。
7、参加质量检查活动和技术会议，以及各阶段工程验收工作，负责处理质量事故，对重大质量事故做到及时上报，协同有关部门及时处理。
8、编制各阶段施工进度计划，制定相应的技术措施，组织有关人员按计划达到施工目标。认真履行《建设工程施工合同》条款，保证施工顺利进行，维护企业的信誉和经济利益。
9、督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行。
10、按照项目制定的《成品保护措施》规定，做好施工过程的成品保护工作。合理调配生产要素，严密组织施工确保工程进度和质量。
11、坚持跟班作业和旁站监督制度，及时协调工种间和工序间的配合交接关系，监督班组做好自检及安全生产管理工作，纠正违章作业，保证施工顺利进行。
广州市稳固房屋鉴定有限公司广州市稳固防水补强工程有限公司二0一0年六月七日
施工主管(施工员)岗位职责
0
1、 接受项目部、施工经理的直接领导，对项目施工的运行和质量负责，高效、高质量完成项目部指派的各项工作。
0
2、 在施工过程中严格执行国家有关幕墙施工的各项技术规范和标准，按图纸及说明文件和施工技术交底组织安全文明施工。 0
3、 编制月、周生产计划，及人员、机具使用计划，并合理安排，具体落实。
0
4、 在施工全过程中对班组所进行的各项生产活动严格进行质量监督和工作指导，严防不合格工程带入下道工序。
0
5、 具体落实各项先进技术和施工工艺，并对施工中存在的问题要提早发现、及时整改。
0
6、 对隐蔽工程、节点安装、防雷、防腐、挂板、注胶、清洗等各阶段重要项目进行自检、报验，并填写各项施工申报登记。 0
7、 对各个工作面的工程质量进行评定并按合同规定周期审核上报工程量和完成产值。
0
8、 做好安全文明施工工作，采取安全防护措施，杜绝安全隐患和违章作业，严防发生安全事故，对特殊工作环境下以及特殊作业时间内的施工要补充特殊安全交底。
0
9、 在施工过程中认真填写施工日记，如实反映当日施工动态;
10、 组织召开项目部内部的进度落实、协调会议，参加各项施工工作会议的协调、管理工作。
XXX公司
一、 接受公司项目经理安排，负责整个项目的装修。
二、 在项目经理领导下，深入施工现场，搞好施工管理。
三、 做好本专业追加工程的鉴定工作。
四、 进入施工场地以身作责严格遵守施工安全管理制度。按规范施工，严把质量关。
五、 做好本专业施工资料的整理，做好本专业的施工日志。
六、 协调本专业与其它相关专业，交叉作业时的关系，不能解决时报上级主管。
七、 熟悉施工图，制定本专业施工工艺报经理审核。按照图纸根据现场实际制定本专业的施工前的材料预算，报工程总监审核，交材料部门备料。
八、 完工时需安排人员进行多次清洁工作，清除起尘点及污染源。
施工员岗位职责 1. 施工员在项目经理领导下，认真学习工程质量强制性标准、规范、图纸，参与质量计划、施工组织设计和施工方案的评审与学习，负责安全技术交底工作，严格按标准规范图纸和方案组织施工。
2. 负责施工现场的平面管理，协同测量部施工定位放线，主持各分部分项工程的技术复核，负责协助技术负责人解决施工中的技术问题。
3. 参加图纸会审、隐蔽工程验收、技术复核、设计变更签证、中间验收及竣工结算等，收集所有技术资料整理归档。
4. 负责施工现场的总体部署和总体筹划，负责编制所管理部位进度计划、物资设备需求计划，组织生产时安全、质量、进度、文明施工等要统筹规划和安全、技术、文明施工交底，对施工顺序、交叉施工作好合理安排。
5. 认真填写施工日志及每天的质量、安全状态评定，做好整个工程施工过程的原始记录，负责施工现场的总体部署、总平面布置。
6. 参加项目部生产调度会议，向主管领导汇报生产进度、质量情况、安全文明施工情况。
7. 负责组织分包单位做好分项工程的自检、互检、交接检，严把质量关，配合技术质量部做好隐蔽工程的验收。
8. 负责对现场质量通病、安全隐患、文明施工缺陷须提前进行交底并进行现场全程跟踪管理。
9. 督促检查各时期的施工准备工作进展情况、施工计划执行情况，及时发现和处理施工进度、工程质量、施工安全方面的突现性问题及薄弱环节，协调和解决各工种之间的矛盾。
10. 负责落实工程实体的成品保护措施、有效标识的管理。 11. 参加分项、分部工程的检查和隐蔽工程的验收评定，负责落实整改工作。
12. 落实安全质量隐患排查治理信息平台规定的排查治理任务。 13. 完成领导交办的其它工作。
1. 在项目经理的领导下开展工作，对所承担的工程质量负有直接责任。
2. 认真熟悉施工图纸及有关设计说明，编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划。
3. 组织分项工程技术复核工作，并对单位工程的定位、轴线、水准、标高的测量及定位放线等负有直接的技术责任。
4. 参加单位工程图纸自审、会审、编制单位工程组织设计或(施工方案);填写施工日记，在施工过程中按要求认真填写、收集、整理、分类保管好各项原始记录写技术资料。 5. 督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行。
6. 在分部分项工程施工前，要向具体操作班组进行有关技术和质量指导，检查督促技术交底实施情况。
7. 随时掌握分部分项工程质量情况，认真指导班组自检、互检;主持班组交接班检查。 8. 严格控制混凝土，砂浆的配合比;真正做到施工前有实验室配合比，施工中计量准确;并填写好混凝土施工记录，认真暗规定组数做好混凝土、砂浆试块。
9. 树立“百年大计，质量第一”的观点，对质量不合格的分项工程要坚决返工，发生质量事故时，要及时报告项目经理和主管副总，不得隐瞒不报。
计量工程师岗位职责
1、熟悉设计图纸，合同文件，技术规范，熟练运用合同文件所赋予的承包人的权利，保护项目的合法利益。
2、经常深入施工现场，了解施工进度，及时对完成的分项工程进行计量，并及时收集、汇总各种质量签证资料。
3、协助项目经理处理好与业主、监理的关系，为加快资金回笼创造良好环境。
4、及时收集整理与计量有关的各种资料，并及时编制上报计量月报，确保所完成的分项工程于次月得到合理的计量。
5、工程完工后，及时进行工程决算，并协助项目总工组织竣工资料的整理编制工作。
6、及时收集、整理可向业主申请索赔的有关资料，并与合同规定的期限内上报业主，以便得到合理支付。
1 对本职责范围内所承担的项目和施工人员的安全工作负直接责任，不违章指挥，制止工人冒险作业。
2 对施工现场的安全防护是否符合标准要求负主要责任，安全防护设施经检查验收合格后，方准工人上岗作业。
3 在布置、计划、检查、总结、评比施工生产工作时，必须把安全工作贯穿到每个环节中去，特别要作好有针对性的书面安全交底，遇到施工进度与安全施工发生矛盾时，进度必须服从安全。
4 搞好本工段各班组的安全活动日，开好班前安全技术交底会，组织班组学习安全技术操作规程。
5 经常教育和检查工人遵守本工种安全技术操作规程，正确使用机械设备、工具、原材料、作好各项安全措施，遵守防护用品使用规定，并检查是否处于良好状态，作好新工人的“三级安全教育”。
6 有权拒绝上级的违章指挥，遇到事故险情时，有权立即指挥工人撤离现场。
7 拒绝使用不合格的劳动防护用品和伪劣安全防护设施产品。 8 发生伤亡事故时应立即报告，抢救伤员，保护好现场，在事故调查中如实提供有关情况。
工程科1 负责编制新开工工程的安全技术措施计划;防尘、防毒工业卫生规划;负责校核各工区上报的年度安全技术、劳动保护措施计划。
2 负责编制单项工程开工的安技措施，年度安全技术劳动保护措施计划。 3 负责制定技术指标、施工规划、施工组织设计时，应重视施工安全、工业卫生、文明施工和环境保护的要求。
4 参加调查研究伤亡事故和职业中毒、职业病发生的原因，并提出技术改进措施。
5 参加安全检查，对重大不安全因素提出措施建议。 6 制定生产计划的同时，并制定安全生产计划。
7 在编制年度计划、生产计划时，应将安全技术劳动保护措施计划一并列入。
8 在编制月计划时，应同时列入承包人或安全、技术部门提出的安全劳动保护项目。
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