化工园区突发环境事件应急监测预案编制研究
摘要：在我国产业结构调整下，化工企业呈现出集中园区化的发展趋势，有利于整合资源配置和便于安全管理。但也给环境污染风险防范赋予新的挑战。本文结合实际工作，在编制突发环境事件应急监测预案中对优化流程，加强个人防护，提升后勤保障措施进行探讨。
关键词：环境应急监测预案;突发环境事件;个人防护;后勤保障
Key word：Environmental emergency monitoring plan; Emergency environmental events; Personal protection; Logistics support
随着我国化工产业的发展，集中园区化的优势愈加明显。化工产业的联合优化了产业布局与资源配置，但增加了园区内的风险源，因此引起的突发性环境事故屡见不鲜。由于突发事件的难以预见性，造成的环境污染带有连锁性，监测环境的危险性、监测任务的复杂性等特点，对环境监测人员与技术提出了更高的要求[1]。
1 环境应急监测的重要作用
环境应急监测是指在发生环境污染事故的紧急情况下，为发现和查明环境污染情况而进行的环境监测。据《2015年环境统计公报》显示，全国共发生突发环境事件330次，涉及到经济损失，社会稳定，民生安全等问题。而环境应急监测是处理突发性环境事件的关键环节之一，可探明污染物种类、污染程度和范围以及污染发展趋势，及时准确的监测数据能为决策部门科学地评价污染事故、控制污染扩散、制定污染治理方案提供科学依据[2]。为了提高事故应急监测能力、适应突发性环境污染事故应急处理处置的需要，制定环境监测应急预案是确保顺利实施应急监测任务的重要保证。
2 建立环境应急监测预案
2.1 整合环境风险物质
化工园区存在大量的环境风险物质，以企业为单位，建立一企一档，根据《危险化学品分类信息表》(2015)对风险物质所处的作业场所进行整理。以下表为例：
基于上述表格，确定园区主要污染排放企业及其排放特征，结合在线采样分析技术对各企业进行针对性的排放源谱特征解析。明确每家企业的重点预警监测因子和园区重点风险源管控企业。以便在发生突发环境事件时能够及时、有针对性地进行应急监测。
2.2 明确应急组织架构
以監测站人员为主，事先组建应急监测小组，分别有监测指挥组，应急采样组，实验分析组，后勤协调组。明确各组负责人职责与分工，以应对突发环境应急事件。兼顾到人员的流动性，做好备选方案加以应对。建立环境应急监测专家库，在突发环境事件中参与应急监测方案的制定，研究分析现场监测数据和污染情况，为应急决策提供咨询或建议。建立环境应急监测资料库，包含应急监测预案、采样分析方法、报送数据表格、设备说明书和校准记录、案例分析记录等，同时做好资料的实时更新。
2.3 优化数据的报送流程
后勤协调组负责整合监测数据，向指挥组报送数据，畅通报送渠道，优化报送程序。整合数据可调用在监测资料库事先整理好的表格，根据实际污染情况、监测方案调整表格内容。以时间为纵坐标轴，以采样点数、监测点位报送、批次量作为横坐标，结合专家对数据的评估与建议进行报送。
优化数据传输设备，确保报送数据的实时性和有效性。针对现场情况，设立临时数据汇总中心，结合电子信息设备如便携式电脑、无线网卡、USP电源，实时推送监测信息。
2.4 应急监测仪器的挑选原则与日常维护
根据《突发环境事件应急监测技术规范》(以下称《技术规范》)，应急监测可分为现场便携式监测与实验室监测，其中现场监测包括便携式分析仪与应急监测车。
便携式分析仪应具备以下原则：(1)携带方便易操作;(2)分析快速，检测范围广，抗干扰强;(3)分析结果直观，能与实验室分析结果对接，具有普适性。应急监测车应配备卫星传输系统、照明系统、供电系统、充足的水、气以应对现场监测所需的条件，在恶劣条件下提供稳定作业场所。
应急设备的日常维护，要建立设备档案管理，施行一物一档，档案包括设备名称、型号、出厂编号、厂家联系方式、使用期限、维护校准记录。定期保养设备要落实到具体人员并进行定期检查。
2.5 保障人员安全的措施
由于环境应急监测的特殊性与危险性，做好人员的安全防护是开展应急监测行动的基础。以消防员的安全防护为参照，建立环境监测人员安全防护系统。其定义是监测人员从事采样、监测活动中，由监测人员随身携带并能为自身安全和职业健康提供保障的装备及其管理和所有方式方法的总称。[]
2.5.1 安全防护的三大基础装备
人员安全防护应包含三大基础装备：(1)环境预警装备。主要起到实时监控外部环境，预警监测人员的作用。如易燃易爆气体报警装置，辐射计量仪等。(2)个体防护装备，保护监测人员人身安全。如特殊型防护服(手套，胶靴)、各类防毒面具、空气呼吸器、多功能安全头盔、应急照明灯等。(3)通讯记录装备，能实时保持与指挥中心的联系，记录现场污染情况。如防爆对讲机，防爆相机等。
应急监测人员一旦进入突发环境事件现场，就必须做好自身的安全防护，未经现场指挥或警戒人员许可，不应进入事故现场进行监测采样。
2.5.2 加强安全教育
在事故现场，监测人员往往对应急事故性质、危害程度、可能出现的应急突发情况了解不充分，个人安全防范意识不足，缺乏应急避险技能，更多只注重应急响应的快速性，导致个人安全防护措施不到位，存在监测人员的安全隐患。因此应定期开展个人安全防护教育，加强应急采样监测模拟实战训练，着重进行突发环境事件案例分析，切实提高监测人员的安全意识，正确处理好应急响应与自身安防的关系，保障好自身的安全[4]。
2.5.3 规范个人安全防护装备管理
规范的装备管理是保障安全防护系统效能的必要条件。首先做好安防装备的日常维护保养，其次开展使用培训，既有利于装备性能稳定性，又能提高人员装备的熟练度。建全安防装备的领用、维护、保养、报废等管理制度，及时更新过期的安防装备，确保安防系统中各组件的完整性[4]。
2.5.4 强化防护训练
开展应急监测模拟实战训练是正确使用个人安防装备，实现安全防护系统性的前提条件。定期开展安全防护装备的培训讲座，加大安全防护装备的训练力度，模拟特定条件下的采样监测训练，强化防护器材装备操作的应用场景训练，使监测人员切实做到了解安全知识、掌握性能参数、精通应用操作，将安全防护训练纳入日常工作中[4]。
2.6 切实提升应急监测实战能力
应急环境监测区别于实验室常规的监测分析，应急监测不仅要求监测速度要快，项目要全、数据要准，而且要根据事故发生的实际情况确定分析要素，按水、气、土壤、溢油、危险化学品、危险废物等要素中的无机物、有机物及生物毒性逐一甄别，同时重点关注对饮用水水源地、人群活动区域的空气、农田土壤等敏感区域的影响。结合气象部门提供的气象数据，遵循《技术规范》的布点原则，确定采样监测点位。另外监测工作中要时刻保持与应急指挥中心的联系，以应对突发情况便于及时调整。
通过开展定期的应急演练，演练结束后进行评估总结，从预案的可行性，人员的应急能力，设备的熟练程度等方面优化监测工作流程。确保突发环境污染事故发生后的及时响应，提高应急监测实战水平。
以下为应急监测工作流程表：
2.7 应急监测数据的质量控制
监测数据的有效性是环境监测的生命线[3]。应急监测数据的质量控制包括日常管理与现场监测。日常管理包括应急监测预案的合理性、监测人员培训、设备性能核查、检测方法和试剂的有效性、实验记录的完整性，并以此来保障监测数据的质量。现场监测包括应急方案的可行性、现场采样和检测的规范化、实验室分析数据的质量控制 [4]。
2.8 应急监测的后勤保障
要充分认识到后勤保障的重要性，建立起后勤保障渠道，完善后勤物资管理，协调应急情况下的物资调度，供应包括但不限于饮用水、便携式高热量食物、保暖防护、急救医护用品、应急电源等。通过同社会力量的合作，提供如快餐、汽车修理、汽油供应、医疗急救等服务。同时要定期走访，更新后勤保障清单，确保后勤物资服务的有效性。
2.9 探索第三方监测力量的有效补充
根据事故发生的危险性和危害性，评估事故的影响程度和范围。探索寻求第三方监测力量的合作与补充。如就近挑选有资质的第三方监测机构，签订战略协议和保密协议，更好、更快地完成应急事故下的环境监测任务，结合社会资源，优化监测力量的布局。
3 结语
针对于危险化学品种类多、数量大、差异化等问题所带来环境风险的挑战，尤其是近年来突发环境污染事件的频发，环境应急监测工作任重道远。建立起行之有效的环境应急监测预案，有利于监测部门全方位、多环节发展完善应急监测技术，提升环境应急监测能力，确保突发环境事故时的快速响应，为政府决策提供技术数据支撑，为公众了解事故中的环境污染情况提供准确的环境监测信息。
参考文献
[1]刀谞，滕恩江，吕怡兵，陈烨，阴琨，高愈霄，加那尔别克·西里甫汗.我国环境应急监测技术方法和装备存在的问题及建议[J].中国环境监测，2013，29(04)：169-175.
[2]傅晓钦，胡迪峰，翁燕波，et al.突发性环境污染事故应急监测研究进展[J].中国环境监测，2012，28(1)：107-109.
[3]张妮娜.突发环境事件应急监测实例研究[J].环境与发展，2018，30(3)：174-174.
[4]吴志强，张玉升，杜春发.浅谈消防员个人安全防护系统建设[J].消防科学与技术，2010，29(5)：423-425.
[5]边归国.突发环境污染事件应急监测[J].中国应急管理，2008(1)：43-45.
[6]边归国，肖毓铨.化工园区突发环境事件应急预案编制的研究[J].中国环境管理，2016(2).
[7]杨秋贤.论监测数据质量的系统控制[J].企业家天地下半月刊：理论版，2009(12)：97-98.
[8]刘卫红.突发性环境污染事故应急监测质量保证体系的研究[J].中国环境监测，2008，24(1).
收稿日期：2019-05-23
作者簡介：张嘉宏，男，汉族，研究方向为环境应急与预警平台。
作者：张嘉宏
蓝天幼儿园冬季取暖应急预案
2018年冬季即将到来，为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行，确保学校冬季正常供暖，特制定冬季取暖应急预案如下：
一、成立组织机构，加强领导，认真做好冬季防寒取暖应急工作 成立冬季取暖工作领导小组
组
长：
王丽(园 长)
副组长: 冯军磊
成
员：
各班教师及保育员
幼儿园领导小组，加强对冬季取暖工作的领导，把冬季取暖工作抓实、抓细。
二、明确职责，严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求
1、取暖方式：
(1)采用空调取暖。
开机时间：每天上午7:30—11:30 下午1：30—4:30
2、认真做好供暖前的各项准备工作，检修好供暖设备，11月7日开始调试设备、试供暖。保证11月15日正常供暖。
3、学校领导、班主任在供暖期间要加强管理，增强责任意识，发现问题和隐患及时处理，确保冬季取暖安全。
4、加强巡视和检查，排除事故的隐患，确保师生安全，确保师生温暖过冬。
5、当自供取暖空调出现问题时应及时采取措施，及时修复，以保证正常供暖。
蓝天幼儿园 2017.11.5
曹山小学冬季取暖应急预案
2012年冬季即将到来，为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行，预防和杜绝煤气中毒事故的发生，确保学校冬季正常供暖，特制定冬季取暖应急预案如下：
一、 成立组织机构，加强领导，认真做好冬季防寒取暖应急工作：
1、成立冬季取暖工作领导小组 组
长：张贵华(15909694141) 副组长: 张
炯
俞兴龙
成
员：赵其武
王玉辉
冯福生
刘
磊
拓素娟
周正策
张进祥(保安)及各班班主任
2、曹山小学成立领导小组，加强对冬季取暖工作的领导，把冬季取暖工作抓实、抓细。
二、取暖方式：
教务处采用电地暖，会议室和政教处采用空调，其他办公室和各班教室采用火炉，宿舍和两个学前班教室采用锅炉暖气集中取暖。
三、、加强管理，预防为主
1、根据本校情况，提前做好冬季用电的计划，并准备好充足的资金。
2、每天早上高年级的值日生提前把火炉点着，待烟放净后学生方可进入教室;低年级的班级要老师负责提前生好炉火。
3、领导、教师要加大检查力度，要经常检查各室，如果发现炉子、地炕有漏烟的现象，马上安排人员进行修理。
4、教室要经常通风，确保室内氧气充足，谨防窒息。
5、采用空调和电热，要严格按照技术监察部门的各项规定，做好空调和电热的安全检查工作，做到既保证供暖质量有保证供暖安全。
6、各班要认真执行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天带班领导和值周教师对所有教室和取暖锅炉进行一次防火、防电安全检查，发现问题及时处理。
7、班主任是班级安全工作的第一责任人，每天放学时要做到班级检查一次，保证炉火熄灭人走。
8、值周领导和值周教师要对学校安全工作负全责，每天要严格执行安全检查、巡视制度，做好当天的防火、防盗和用电、用水安全工作，作好记录有带班领导签字后学校存档。
四、明确职责，严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求
(一)、灭火行动小组
组
长：赵其武 成
员：王玉辉
冯福生
火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。
(二)、疏散引导组： 组
长：张炯
成
员：刘
磊
拓素娟
当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全的撤离火灾现场。
(三)、通讯联络组： 组
长：俞新龙 成
员：周正策
张进祥
一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报宣和镇教育办公室和市教育局办公室。
(四)、救护安全组： 组
长：蔡静璇 李晓娟
陈美玲
当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。
五、预防措施
1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求，通过广播、黑板报等形式，宣传消防知识和煤气中毒，把各项消防制度、管理网络图上墙。
2、加强学校消防硬件建设
设置灭火器，配置ABC类干粉灭火器，学校重点部位配置灭火器。设立政教处为学校消防管理办公室。
3、经常巡查，排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
4、设置必要的消防设施标志在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。
六、应急措施
1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长报告，学校领导立即通知广播室，有广播室指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场进行指挥。
①切断电源，广播告知。(稳定情绪第
一、沉着冷静为要，防止引起全校惊恐。)
②呼叫1
19、110，并根据实际情况呼叫120，同时报宣和镇教育办公室和市教育局办公室。
③打开校门。
④灭火行动组到位，扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位，疏散线路原则上按学生出操线路，特殊情况疏散组，可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。
2、撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生(离火源进的班级先撤)，再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求指挥。
七、有关要求
1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以避免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。
2、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排。有序按计划快不撤离，不得参与救火。
3稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。
4扑灭初起火源。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势蔓延，为学生疏散争取更多时间，在学生未完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况及时的报告总指挥。
中卫市沙坡头区宣和镇曹山小学
2012年10月30日
沙沟中心小学冬季取暖应急预案
为全面做好我校冬季取暖安全工作，确保广大师生温暖、安全过冬，根据西吉县教育体育局关于印发《关于开展全县中小学校冬季取暖专项督导工作方案》的通知(西教体发【2013】470号)要求，特制定我校冬季取暖安全预案，预案如下：
一、工作目标
为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理，严防火灾、碳烟中毒等安全事故发生，做好学校冬季取暖各项安全措施和安全教育工作，坚决遏制安全事故的发生，确保师生安全过冬。
二、组织领导
(一)学校成立冬季取暖应急领导小组： 组 长：马连清
副组长：王勇虎 马思三
组 员：马继元 马翼翔 张敬仁 潘小宁
(二)领导小组履行下列主要职责:
1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作
3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施
4、根据需要对事件现场采取控制措施
三、工作原则
(一)、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。
(二)、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
(三)、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、预防措施
(一)、要求生火之前进行必要的安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同解决。
(二)、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查，确保室内空气流通。
(三)、加强对师生的安全教育，充分利用校会、班会、黑板报、手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育，实现安全教育常态化、制度化。
(四)、加强师生防火防煤烟中毒应急疏散演练，掌握有关防火逃生防碳烟中毒知识技能，提高防范意识。
(五)、对住宿生所住的宿舍进行详细检查督促，发现问题就地解决，确保师生冬季取暖绝对安全。
五、重大火灾和煤烟中毒事故应急预案
(一)、学校领导指挥学生紧急疏散，迅速将事故信息报中心校或教育局。
(二)、学校利用校园广播或铃声发出紧急集合信号，组织教师到教师宿舍、学生宿舍按顺序疏散，要有专人组织疏散，及时将学生或老师带到安全地方。
(三)、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告1
19、120请求援助，发现有老师或学生煤烟中毒后，及时报告120请求救援。
六、有关要求
(一)、沉着冷静指挥。
(二)、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排。有序按计划快不撤离，不得参与救火。
(三)、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。
(四)、确保通信畅通。
二0一三年十一月十日
为全面做好我校冬季取暖安全工作，确保广大师生温暖、安全过冬，特制定我校冬季取暖安全预案，预案如下：
一、工作目标
为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理，严防火灾、碳烟中毒等安全事故发生，做好学校冬季取暖各项安全措施和安全教育工作，坚决遏制安全事故的发生，确保师生安全过冬。
二、组织领导
(一)学校成立冬季取暖应急领导小组： 组长：党富强 副组长：石亚平
组员：各班主任
(二)领导小组履行下列主要职责
1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作
3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施
4、根据需要对事件现场采取控制措施
三、工作原则
(一)、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。
(二)、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
(三)、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、预防措施
(一)、要求生火之前进行必要的安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同解决。
(二)、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风气、室内消毒情况进行督促检查，确保室内空气流通。
(三)、加强对师生的安全教育，充分利用校会、班会、黑板报、手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育，实现安全教育常态化、制度化。
(四)、加强师生防火防煤烟中毒应急疏散演练，掌握有关防火逃生防碳烟中毒知识技能，提高防范意识。
(五)、对住宿生所住的宿舍进行详细检查督促，发现问题就地解决，确保师生冬季取暖绝对安全。
五、重大火灾和煤烟中毒事故应急预案
(一)、学校领导指挥学生紧急疏散，迅速将事故信息报中心校或教育局。
(二)、学校利用校园广播或铃声发出紧急集合信号，组织教师到教师宿舍、学生宿舍按顺序疏散，要有专人组织疏散，及时将学生或老师带到安全地方。
(三)、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告1
19、120请求援助，发现有老师或学生煤烟中毒后，及时报告120请求救援。
六、有关要求
(一)、沉着冷静指挥。
(二)、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排。有序按计划快不撤离，不得参与救火。
(三)、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。
(四)、确保通信畅通。
二零一四年十一月一日
三营小学
冬季取暖工作应急预案
为做好我校冬季取暖工作，根据上级的会议精神和文件要求，结合我校实际情况，制订本校冬季取暖应急预案。
一、成立领导小组 组 长：谷久明
副组长：郝宗建 李凤艳 成 员：各班主任
二、突发事件应急处置
(一)认真做好取暖准备工作
在供暖季前要对供暖设备进行全面的检查、维修和保养，确保设备能正常运行。供热过程中，对设备不间断进行维护，使其始终处于正常状态。学校与电、锅炉供应单位建立密切的联系、沟通与协调机制，形成良好的互动关系，发现问题能够及时、有效解决。但必须做好极端天气和突发事件防范、应急准备，确保师生安全、正常取暖。
(二)认真做好突发事件应急响应
目前，我校取暖方式已由燃煤锅炉取暖转变为电能源取暖。在实际供热过程中可能会出现以下情况而影响正常取暖： 1.电压不足或限电;
2.水量少或停水; 3.大风、暴雪等极端天气。
遇到上述情况，要立即启动应急预案，采取应急响应措施。要提前做好应急取暖设备、物资准备工作。应急取暖设备必须确保安全，并符合环保要求。
(三)应急响应措施
1.在室温达不到国家规定标准时，要迅速检查本单位的电路、管网和设备，同时同电源供应单位联系，检查输气管网、输电线路，查明原因排除故障。如故障不能在3小时内排除，立即启用应急措施，并及时向上级教育行政部门报告。
2.如出现水量少或停水情况，要迅速关闭供热设备，并对本单位的用水设施进行检查，同时同供水单位联系，查明原因排除故障。如故障不能在3小时内排除，立即启用应急取暖设备，并及时向上级教育行政部门报告。
3.遇到大风、暴雪等极端恶劣天气，要根据当地政府和教育部门统一部署，启动相应级别的应急预案，采取停止户外活动、停课等应急响应措施。
(四)、确保通信畅通。在意外发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况及时的报告总指挥。杜绝意外发生，保证师生的生命安全。
三营中心小学 2018年10月30日
xx小学冬季取暖应急预案
2018年冬季即将到来，为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行，确保学校冬季正常供暖，特制定冬季取暖应急预案如下：
一、 成立组织机构，加强领导，认真做好冬季防寒取暖应急工作 组 长：xxx 副组长: xxx xxx
成 员：xxx xxx xxx xxx
二、取暖方式：电锅炉取暖。
三、危险性分析
1、喜峪小学电锅炉为电加热热水锅炉。
2、突然遇到停电、停水一旦断电，电锅炉就会停止工作，电流和电压都降到零，工作照明指示灯熄灭，仪表指示也熄灭，锅炉内压力下降。为了保证系统内部压力，这个时候需要关闭一些排出阀门，比如：排污阀、排水阀等，保存压力的目的是为了下次启动时候，节约能耗。遇到停水的状况，不仅能够影响供暖效果，同时，引风机联轴器因没有冷却水降温，而温度超高，会降低使用寿命，因此，发现停水时，要及时对电锅炉进行停电处理，一般锅炉都存在备用水，这个时候可以打开备用水罐，补充所需的水量，另外，及时联系相关部门，解决断水问题。
3、仪器表显示不正常为了保证系统正常工作，需要对整个系统进行增压处理，系统压力指示通过压力表，在使用时，我们经常会遇到压力表指示不稳定，这个可能的原因一方面来自由管道内的空气没有排除干净或者水里夹杂着空气;另一方面系统内部分阀门未及时关闭。当管道内有空气时，只需要开启排气阀，即可排除管道内气体。
4、突然间爆管 产生爆管的原因主要有：(1)系统压力过大;(2)管道材质不合格;(3)水垢得不到有效处理。一旦发生爆管，首先要停止系统，管壁进水阀门以节约水，同时进行抢修处理，如炉管损坏不大，水量损失不多，能保持锅筒正常水压，且不致很快扩大事故时，可适当降低锅炉负荷，按正常停炉处理，如损坏情况继续加剧，无法进行正常停炉时，应紧急停炉。
5、 压力突然降低电锅炉在使用时，由于系统处于密闭状态下，所以压力表处于恒定状态，一旦系统压力突然降低，则系统发生故障，比如：供暖管道破裂，水泵补水不及时等，这个时候需要立即停止电锅炉，检查管路，及时找到故障所在，并且解决。
三、明确职责，严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求
1、根据本校情况，提前做好冬季用电的计划，并准备好充足的资金。
2.电工负责冬季用电的统一开、停(严禁学生操作)，以保护变压器和线路的安全。
3、教室、办公室等校舍门上加装棉门帘，防止密封不严造成的跑暖漏热等现象。
4、认真做好供暖前的各项准备工作，检修好供暖设备，11月12日开始调试设备、试供暖。保证11月15日正常供暖。
5、明确责任，加强对这项工作的检查，采用电锅炉取暖，要严格按照技术监察部门的各项规定，做好电锅炉、变压器等的安全检查工作，做到既保证供暖质量有保证供暖安全。
6、各班要认真执行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天带班领导和当值教师对所有教室和取暖锅炉进行一次防火、防电安全检查，发现问题及时处理。
7、班主任是班级安全工作的第一责任人，每天放学时要做到班级检查一次，保证断电人走。
8、值班领导要对学校安全工作负全责，每天要严格执行安全检查、巡视制度，做好当天的防火、防盗和用电、用水安全工作，作好记录有带班领导签字后学校存档。
9、值日人员发现问题要及时妥善处理并报告带班领导或主要领导。因事不能按时到岗者应向带班领导或主要领导请假。代值人员与当值人员负有同样责任。
10、各校加强取暖期间值日和领导带班工作，按时接交，不能准迟到、早退或途中离岗，严禁漏值漏岗。
11、供暖期间要加强管理，增强责任意识，发现问题和隐患及时处理，确保冬季取暖安全和不发生触电事故。
12、坚决消灭明火取暖，消除煤气中毒的隐患。禁止私自使用电炉取暖，易燃物品要远离火源，防止火灾的发生。
12、加强值班制度，加强巡视和检查，排除事故的隐患，确保师生安全，确保师生温暖过冬。
13、要通校会、班会对师生进行安全防火、安全用电、预防煤气中毒等安全教育，提高安全意识和防范事故的能力。
14、当电不足时，急时补充足够的电费，以保证正常供暖。
15、当取暖电锅炉出现问题时应及时采取措施，及时修复，以保证正常供暖。
喜峪小学 2018年10月25日
xx小学冬季取暖领导小组
组 长：副组长: xxx xxx成 员： Xxx xxx xxx Xxx xxx xxx
xxx
xxx xxx xxx 2018年10月24日
推荐阅读：
冬季取暖请示报告07-13
学校冬季取暖安全责任书09-12
冬季防火防灾应急预案07-18
冬季防雪防滑应急预案06-24
道路危险货物运输冬季应急预案09-26
取暖优秀作文07-28
取暖记叙文10-15
走过冬季10-09
冬季安全知识考试05-30
冬季施工规范要求06-14
