“中国梦”融入高校思想政治教育的探讨

在我国不断复兴发展的过程中, 特别是前段时间科教兴国决策的提出, 为我国培养出了一批高素质人才。但是由于全球化的进程不断加快, 部分高素质大学生人才出现非常严重的外流。因此日益受到社会的多个方面的重视, 相关部门必须加强我国人才的能力发展和思想政治水平的同步提高。高校作为我国人才的主要培养基地, 面对着当今时代发展的现状, 高校必须要加强大学生的思想政治教育, 加强“中国梦”融入高校思想政治教育, 从而提高当代大学生的思想政治水平。

1) 中国梦的内涵解读。中国梦的核心目标主要是促进我国的全面发展, 实现中华民族的伟大复兴, 在新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。中国梦的实现, 主要从五个方面出发, 分别是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设, 从而形成五位一体的战略布局。只有国家经济实力的快速发展, 综合国力的提升, 才能保证我国人民的幸福生活, 因此, 在我国伟大复兴过程中, 必须将经济繁荣发展, 放在首要地位, 经济实力决定上层建设。现阶段我国正处于社会主义初级阶段, 人民的发展水平需要得到改善。必须加强经济建设, 促进我国的综合国力的提升。其次, 只有具有稳定的政治强大, 才能在国力时局的变化中, 处于稳定的地位, 加强我国在国际上的国际政治力量, 减少来自霸权主义和强权政治对于我国的负面影响。文化先进是中国梦的必然要求, 落实科教兴国战略, 发展面向时代变化, 符合我国实际文化发展的具体情况和发展要求的社会主义先进文化, 从而促进我国的文化发展。贯穿可持续发展战略, 保证在促进经济快速发展的同时加强我国生态环境的保护, 促进经济发展和环境共同进步。通过这些方面, 可以看出, 中国梦理论的提出, 符合我国的国家发展基本情况, 是我国面临时代发展的必然要求。因此, 我国高校必须加强思想政治教育, 促进我国高校思想政治教育的开展。

2) “中国梦”融入高校思想政治教育的路径探讨。 (1) 教师首先要深入研究“中国梦”的思想内涵。在高校加强思想政治教育, 促进当代大学生对于中国梦的内涵理解, 首先要保证教师对于中国梦有着深刻详细的理解。一方面中国梦与教师的本职工作存在联系, 是通过自己的职业作用和教育能力, 为国家培养一批高素质的人才。其次, 在我国的高校教育中, 教师在学生的发展中起到十分关键的主导作用。因此, 为了保证大学生对于中国梦的思想内涵的理解, 教师首先必须做好带头作用和指导作用, 在教学过程中, 对于中国梦的思想内涵进行深刻研究理解, 用自己的理解和看法, 推进课堂创新, 利用当今时代我国民族发展的实例, 引导学生对于中国梦有全新的认识和看法。 (2) 把“中国梦”思想融入到思想政治理论课教学中。目前, 为了满足时代发展和对于人才的要求, 高校在日常对于大学生的教育过程中, 越来越重视对于大学生的思想政治教育。例如我国高校普遍开设例如《基础》…《原理》…《纲要》和《概论》等必修课, 加强目前我国大学生对于思想政治教育的理解, 将中国梦的思想与大学生学习的理论课堂教学内容相结合, 通过对于教学内容和教学设计进行有计划的组织设计, 一方面通过对于教学内容的讲解和拓展, 将中国梦的思想进行讲解, 另一方面, 可以通过现在先进的互联网等技术, 拓展大学生的视野, 增加对于中国梦思想学习的途径。 (3) 利用形势政策课, 增强大学生对“中国梦“思想的认识。目前我国高校普遍开设形势与政策的课堂教学, 是高校进行思想政治教育的一个重要组成的方面。通过形势与政策课的学习, 能够使大学生更加全面的对于我国目前经济发展和综合国力的现状, 加强大学生对于目前我国发展的时代背景和全球化影响下, 影响我国总体发展的不利影响进行大致的了解。利用形势政策课, 增强大学生对“中国梦“思想的认识, 可以通过多种教学方式, 例如专题讲座、报告等方式, 通过教师在教学过程中, 提到的具体教学实例和我国发展的现状, 国内外对于中国发展的看法和态度等, 从多个方面和多个视角对于目前我国的现状和中国梦进行深刻的理解, 加强对于中国梦的思想内涵和历史意义的重视。 (4) 营造学习“中国梦”良好的校园氛围。针对于在高校思想政治教育中与中国梦的内涵的相互融合, 必须要保证一个良好的学习环境。外在的学习环境和学习氛围在很大程度上直接影响着学习的效率。因此, 高校的相关管理人员必须要重视对于学习氛围的营造, 通过润物细无声的作用, 在日常学生的生活交流中, 营造出良好的学习氛围, 促进大学生在潜移默化的影响中, 增强自身的理解, 也有利于学生在校园学习过程中从自己的切身实际出发, 根据国家发展的实际情况和中国梦的发展要求, 从而树立正确的人生观, 为中华民族的伟大复兴贡献出属于自己的力量。 (5) 结合“中国梦“教育, 提高大学生专业技能。将“中国梦”与高校的思想政治教育相融合, 目的是利用当代大学生的人才资源优势, 促进我国伟大复兴和中国梦的实现。因此, 高校必须要加强当代大学生对于思想政治的培养, 加强大学生思想政治教育。但是, 作为一个合格的祖国未来建设者。不仅仅是针对于“中国梦”的理论知识有着清晰的认识, 同时也能加强对于当代大学生的专业技能的培养, 在进行思想政治教育的同时, 不能忽视对于人才技能的培训, 加强当代大学生在理论知识学习的同时, 加强专业能力的培训, 做到理论与实践的统一, 从而培养出符合时代发展要求的中华民族的伟大复兴的后续建设者, 提高当代大学生的整体竞争力, 增强我国的人才资源优势。在日常教学过程中, 相关的高校部门和教师, 更需要对于教学内容进行不断改革创新, 在理论中融入实践, 促进学生对于专业技能的掌握。

3) 结束语。作为中华儿女, 中华民族的伟大复兴和中国梦的实现, 是中华儿女共同的梦想。从国家发展的实际情况来看, 当代的大学生, 是祖国未来发展坚实的后续力量, 因此, 当今时代, 必须要将“中国梦”与高校思想政治教育相融合, 从而加强当代大学生对于“中国梦”的理解, 培养出一大批祖国未来发展的建设者。

摘要：当代大学生是我国伟大复兴和在未来长久发展的后续力量。作为大学生培养的基地, 高校必须要通过多种方式加强当今时代大学生对于“中国梦”的理解, 在大学生的日常学习中, 高校针对于大学生的教育, 需要将“中国梦”与大学生的思想政治教育相结合, 从而提高当代大学生对于“中国梦”的理解, 在今后作为坚定的力量推动我国的快速发展。

关键词：中国梦,思想政治教育,路径研究,探讨

参考文献

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