我的中国梦(顶岗老师)

2024-05-25 版权声明 我要投稿

我的中国梦(顶岗老师)(精选16篇)

我的中国梦(顶岗老师) 篇1

我现在的梦想就是成为一名合格的人民教师,也许对一些人来说我的梦想很小,但我却为我的梦想而骄傲。教师倾尽一生往大了说就是为创造祖国的未来努力,往小了说就是能改变一个小家庭的生活。多伟大,多无私!同样的要想当一名老师也是不容易的,这份工作不仅需要你的专业知识,还需要教师基本功,责任心,爱心,应变能力…

有了梦就要努力去追,所以我选择了顶岗,这样我提前进入到一名老师的角色中。真正接触了学生才知道,现在学生的想法和我们那时是不一样的。我们开始从新的认识当代的高中生,接任代理班主任工作,从一些闲杂小事上来了解他们的想法并帮他们解决,先让他们从心里的接受我们,信任我们。当然也会出现挫折,所有的事不是一下子就成功的。像有一次我午自习去班里转就听到一句“又来了…”,说不伤心那是假的,每天辛勤的工作却换来这么一句,可我也知道也许那位学生只是无心说的,我相信他们最终会懂我的。就像成龙在拍《龙少爷》时一个踢毽子镜头拍了两千八百九十九条才成功,所以我不会因为一句无心的话而气馁的。[莲~山 课件 ]

现在的我认真的对待每一节课,讲课之前先写教案,再听听老教师是如何讲课的来弥补自己的不足,接下来给同组来的先讲一遍,练练自己对本节课的熟练程度,其实这一个环节也是减压的,当你真正给学生讲是可以想“我都给同学讲了一遍了,这次肯定没问题”。这样一步一步的,我的教师基本功也慢慢的在提高,也就是说我离我的梦想又近了一步。

我的中国梦(顶岗老师) 篇2

“少年强,则中国强。”现在的中国,有许多因为经济原因、家庭原因而读不了书的孩子,他们都有一颗渴望上学的心,一个想闯出大山去外面的世界看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字,都能上学;让每个孩子都可以高高兴兴上学,不需要因为昂贵的学费而胆怯,不需要被某些制度而强制。读书的权利属于每个人。如果我们能把自己买几颗糖的钱存下来,把少吃几顿麦当劳、肯德基的钱存下来,买几本书捐给那些渴望读书的人,我相信他们都能够用知识武装自己,都变得强大。我有一个小小的中国梦,一个许多孩子都有的梦。

“少年智,则中国智。”我们很幸运能坐在窗明几净的教室里,源源不断地汲取知识。在冬天里,坐在暖呼呼的教室里安心地学习,不用担心狂风暴雪的袭击;在夏天里,能坐在“呼呼”的风扇下,享受一片清凉,不用害怕炎炎烈日的烘烤。但是有多少幸运的我们,在好好学习、一丝不苟地履行着自己的义务?我的梦便是,希望这样幸运的我们,能够好好珍惜这来之不易的机会,因为我们的未来便是祖国的未来。美国前国务卿希拉里说:“20年后的中国将是世界上最贫穷的国家。”其中有个原因便是,我们不会去履行自己该尽的责任和义务。作为中国少年的我们,要尽的责任和义务便是好好学习,将来有能力回报社会和我们的祖国。如果我们都能做到,我相信20年后的中国一定不会是最贫穷的国家,而是最强大的国家!我有一个小小的中国梦,一个关于未来的梦。

“少年俭,则中国俭。”铺张浪费的现象,在中国十分常见。有多少国企,在大酒店里举行晚宴,用纳税人的钱,用老百姓的钱,用国家的钱,去吃一顿一桌就好几千的“天价”晚饭。那是多少人辛苦劳动的血汗钱啊!而一顿昂贵的饭菜,吃剩下的三分之二便全部倒掉,如此铺张浪费,就算是十个地球也会被吃得光溜溜!我的梦便是,希望身为中国人的我们能够勤俭节约,如一张白纸两面用,出门购物带上个环保袋,吃饭的时候吃多少就做多少……这些我们都可以做到。当你铺张浪费的时候,想想还有多少人在挨饿?当你铺张浪费的时候,想想还有多少人在为填饱肚子而烦恼?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“保护地球,人人有责”,这些话我们谁没有听过?却有多少人依旧我行我素地浪费!停止浪费!杜绝浪费!从现在开始,做一个勤俭的中国少年,做一个勤俭的中国人!我有一个小小的中国梦,一个我们都可以实现的梦。

我的梦,少年梦,中国梦!

当老师是我的“童年梦” 篇3

7岁时,被村民们敬称为“识字老师”的侍存贵到我家登记,并叫我去上学。第二天一大早,我叫上堂妹一起去学校读书。到学校后,那个“识字老师”要我们回家拿上五角的学杂费和五角的课本费,下午再来读书。于是,姐妹二人兴高采烈地跑回家要钱。母亲听后很无奈地说道:“现在没钱,让你二姐和三姐再读一年,你必须在家里再找一年猪食,等老母猪生小猪卖钱后,才能给你去上学。”我的“上学梦”就这样暂时破灭了。下午,看着堂妹攥着钱往学校跑的高兴劲,我羡慕极了。

第二年,“识字老师”又到我家登记,叫我去上学。我背上姐妹四人唯一拥有的补了无数个补丁的“书包”,带着卖小猪得来的一块钱,跟着该上二年级的堂妹去上学了。仍然是村中那个“识字老师”教我们。当坐在教室里上课时,我才真正领教到老师的“威力”之大——能管住那么多学生。我突然从心底迸出一个梦想:长大后当一名“识字老师”。

1990年高考,我以几分之差破了大学梦。后来,小学的那位“识字老师”知道我的情况后,立即向校长推荐:“这个人的学习成绩非常不错,也很勤奋踏实,让她来学校代课吧。”于是,小学校长马上向乡教委作了请示。由于当时山村小学缺少教师,所以各级领导很快同意了校长的请示。当小学校长到我家来请我去教书时,我那裹脚的老母亲高兴地说:“本来想生个男孩,长大后养我们二老。但没想到又是一个女儿,而且我47岁才生下她,没有奶水给她吃,家里又太穷,曾经还想过把她送给别人。真没想到,现在她还能成为一个‘识字老师’呢!”

就在我还没答应小学校长的邀请时,几十公里外的高中老师寄信来要我去参加高三补习。高中校领导还答应免去我80元的补习费,并为我免费提供各科复习资料。

虽然我的成绩一直很好,但是却在两次考试中错过了我的教师梦。一次是在中考时,我以2.7分之差没有被中师录取,另一次就是高考。要不要再去补习呢?现在三个姐姐都已经出嫁了,难道还要继续靠苍老的父母卖鸡蛋的钱供我读书?

于是,我决定去家乡小学当代课教师。

从教两年后,我的工作得到了村民、校领导和乡教委的肯定。乡教委特别批示:要我报名参加全国成人高考,学习期间的所有费用由乡教委承担。当年的5月份,我参加了成人高考。当我去县招办拿成绩通知单时,县招办主任告诉我说:“小姑娘考得不错,是全县文理科第一名。”1995年8月,我从云南大学成人教育学院毕业,并在当年11月转为了正式教师。这样,我童年便立下的教师梦终于真正实现了!

从教23年后的今天,我已经是一名中学高级教师了,同时还是红河州中学数学教学专业委员会理事、泸西县教育局教研室兼职骨干教研员、县中心教研组初中数学组副组长,并且荣获过“云南省优秀教师”称号。我的学生,有做部队指挥官的,有做大学教师的,有当公务员的,有当工程师的,还有许多在中小学教书的……

每个人都有童年的梦,我在童年立下的梦想就是当一名光荣的人民教师。现在,我不仅实现了自己的童年梦想,也帮许多学生实现了他们的梦想。中国梦、云南梦、教育梦在继续,我教好书育好人的“童年梦”也在继续……

我的老师梦作文 篇4

小时候,我有几次站在我妈妈任教的班级门前,偷看妈妈给那些哥哥姐姐们上课。妈妈的神情十分严肃,说话的声音也比平时更加洪亮,教室里的哥哥姐姐们听得都很认真。有时候,一些家长还会给妈妈发微信,说妈妈对自己孩子的影响很大,在妈妈的教导下改去了坏习惯,提高了成绩。从那时起,我就暗下决心,将来一定要像妈妈一样,做一名优秀的老师,培养国家栋梁。

我有时常常会幻想自己长大之后成为老师的情形,想象自己站上讲台,面对着几十双渴望的眼睛,用洪亮的声音传授知识,教育他们怎样做人,怎样改变他们的人生。想着想着,我心里比吃了蜜还甜,也更加坚定了我当老师的理想。

可是,要做一名优秀的老师,是需要渊博的知识和丰富的教学经验的,要是我将来没有那么高的学历,怎么办?想到这些,我不禁又担忧起来。

假如我将来真的成为了一名老师,要是有些学生淘气,带坏了班级的风气怎么办?看来我今后在教导学生时必须要做到严格要求,不能让他们养成某些坏习惯。当然,我还要放平心态,循循善诱,耐心地教育感化他们,绝不让他们放任自流。

为了实现我的老师梦,我现在就必须努力学习,只有储备了丰富的知识,掌握了教育的技能,将来才有可能当上老师。

我的老师梦作文500字 篇5

每天站在讲台上,向“小听众们”传授知识。上课时,他们都坐得端端正正的,我叫某某起来回答问题,他会毕恭毕敬地把问题完完整整地回答。

假如我是一年级的老师,那么我会给小朋友们多一些玩耍的时间,让他们在快乐的玩耍中学知识,受教育。

假如我是三年级的老师,那么我会把时间进行合理的分配,让他们在学习中得到快乐,找到学习的乐趣,使他们越来越爱学习。如果有学生不听话,完不成作业,我会耐心地给他讲道理,看着他把作业补完;如果遇到学生难以回答的问题,我会鼓励同学发言,让他们把自己的看法和见解说出来。遇到难懂的.地方,我就多举一些例子,使他们真正明白。

假如我是一名六年级的老师,我会多给学生一些自己的空间,让他们自己学习,自己审题,自己掌握答题的技巧。不过,如果同学们有不懂的地方,我很乐意帮助他们,为他们讲解。我可以利用业余的时间了解他们,成为他们的好朋友。我还会让他们在学习新课的同时把学过的知识复习、巩固,牢记在心里。

除此之外,我会在班上办一个图书角,让同学们从自己家里拿几本书,放在图书角里,让他们利用课外时间多读些好书,扩大知识面。在班上搞一些“知识竞赛”、“指手画脚猜成语”、“课本剧表演”等丰富多彩的活动,使学生在玩的过程中学到丰富的知识。

我的理想梦是当一名老师小学作文 篇6

我的理想梦是当一名老师理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是想当一名辛勤的园丁—老师,一个光荣的,伟大的职业。一位光荣道人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己照亮了别人;老师是人类灵魂袋工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天……一年年耕耘在哪三尺高的讲台上,才把知识传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候,老师叫我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时我就觉得老师真的很伟大。

中国梦,我的梦 篇7

生学业专全安品食学大林农建福, 欢佳李“。改, 识知养营品食及普, 师养营品食名一当是想梦的我好美更活生让, 荣繁更会社让, 康健得获新重人的康健亚于处多越来越让, 质体民全善”。

刘景煌, “我的梦想是成为一名作家, 希望世界能够通过我的作品真正了解中国的文化, 同时也为中国建设文化强国的‘中国梦’贡献自己的力量。”

依林术艺林园学大林农建福, 莲生学业专“。年当, 伦杰周是像偶的我首一的作创他《牛蜗》茫迷最生人我在量力我了给候时的。当是就想梦的我给曲歌志励的量大作创, 家术艺名一量力以人”。

生学业专术艺林园学大林农建福, 交刘“。, 师画插名一当是想梦的我需励鼓去品作的我用望希我, 想理的我是品作画插的涵内富丰有具造创人的扎挣中暗黑在导引去, 人的德品尚高赏赞去, 人的量力要”。

钟月仙,福建农林大学生物科学院学生。“我的梦想是要致力于对中药药用价值的研究,希望世界能够认可中药的价值,重中药的科学性。”

沈晓东,福建商业高等业高等专科学校学生。“作为一名在校大学生,我的梦想是夯实基础,学生本领,将来服务社会。”

赖露芳,福建农林大学生物科学院学生。“我的梦想是成为一名食品安全检查员,希望每个人都能放心食用美离有毒食品。”

中国梦,教育梦,我的课改梦 篇8

如今我加入了学校课改实验的队伍,在以“学为第一 教助学成”的核心理念指引下,我在追求梦想的道路上有了坚定的方向,这是绝好的契机!因为它真正树立了“一切为了学生的发展”的教育思想。

一、现实与梦想的距离

作为青年教师,我缺乏教学经验,该如何开展课改实验,从哪一方面着手,甚至从哪个年级的孩子开始,这些现实问题都着实令我困惑。很快,我通过认真学习“新课标”听取经验丰富的教师讲课以及查阅相关著作,终于我选定了一年级的孩子,因为他们的想象力是我们成年人都无法达到的,我希望让课改的“阳光雨露”从滋润小芽开始,等他们成为一棵小树的时候,一定会绽放出不一样的花朵。有了好的开始,就有了前进的动力,突然我发觉梦想其实没有那么遥远。

二、确立目标,朝着梦想前进

以往课堂上,我一遍又一遍教唱,孩子们唱得无精打采,我自己也觉得疲惫不堪。特别是一年级的孩子,天性活泼好动,该如何给他们上好音乐课呢?参与课改实验以后,在一次音乐教研会上,我大胆地将自己的这一困惑提出,问题也引发了各校音乐教师们的深入讨论。大家都热心的帮我分析,并毫不吝啬地将自己的丰富经验分享与我。终于,我明白了音乐课堂要提供给学生们感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会,使学生主动参与音乐实践活动。针对一年级的孩子,要充分利用他们的想象力,以讲故事、音乐游戏为主,激发学生浓厚的兴趣,在潜移默化中掌握知识点。我决定改革就从培养学生自主学习、合作学习与探究学习这三个方面开始。

三、仰望星空离不开脚踏实地

以教授《法国号》一课为例。

1.自主学习

一开课,我就给了孩子们充分自主感受、自主学习的机会,具体是从看、说、听、做这四个方面来进行的。在学歌曲时,做到视听结合、音画结合,产生进一步表现歌曲的欲望。在教学过程中,教师是导演,学生是演员,学生的主体地位在学习中应得到充分的体现,让他们做学习的主人。因此,在《法国号》一歌的表现形式上,我给学生提供了一个自由发挥的空间,让学生选择合适自己表达的方式来表现歌曲。比如:可以用甜美的歌声、美妙的舞姿、动听的演奏等来表现。我把评价总结的权力交给孩子自己,让他们同学之间或小组之间进行自我评价。

2.合作学习

作为课改新兵的我也曾在课堂上为了让学生深入的理解音乐基础知识,提出问题让学生讨论思考。可学生们有的能独立思考,有的并不感兴趣默不作声,有的和同桌谈笑风生,问题出在哪里?思前想后,我觉得自己并没有从学生角度出发,培养学生小组合作探究的学习意识,让学生真正的乐学、善思。通过学习,我了解到小组合作学习不仅可以改变传统的学习方法,更多的注重培养学生良好的学习习惯、合作意识。在后来的音乐活动中,合作学习已然成为了孩子们的学习习惯,通过共同讨论,相互比赛等方式解决来问题。比如,探索音的长短,鼓励学生分小组用不同地敲击方法,打破传统的思维方式,让学生探索双响筒发出短音,让碰铃发出长音等等,孩子们有了不一样的体验,他们乐于其中,把音乐课当做是一种享受。

3.探究性学习

古人有句话说的非常好“学源于思,而思源于疑”,小疑则小进,大疑则大进。于是,我设计了探究两步曲:①学生产生疑问,提出问题。②我和学生一起梳理有价值的问题,让学生在小组合作中探索学习。每个小组都会提出许多问题,进行小组合作探究,我要做的就是积极引导学生探索,使学生成为一个发现者,探索者,提高学生产生疑问,提出问题的能力。第二步相对来说有点难度,难在如何让小组的所有学生多动脑,多动口,多动手。引导学生在获取知识,培养能力,发展智力的同时,引导学生分析问题,教会解决问题的途径和方法。本节课的尾声,我让学生听辨音色,猜猜是何种乐器,让学生查阅西洋乐器这个大家族还有哪些成员,引导学生积累音乐文化的广阔天地,让每个学生都参与到音乐活动中来,我和孩子们一起都享受到了音乐带来的快乐。

四、乘着梦想的翅膀远航

我的中国梦 我的绿色梦 篇9

都江堰锦堰学校七年级三班尹婧

尊敬的来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自锦堰学校7年级3班的尹婧。最近以来,大家都在探讨中国梦,何为中国梦?习总书记在《复兴之路》的讲话指出:实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的梦想。各位来宾、老师、同学,你们的中国梦是什么呢?今天很荣幸站在这里和大家分享《我的中国梦 我的绿色梦》。

走在都市里,小区楼下有花草树木。树梢努力地摇动着,落叶翻飞在枝丫间恋恋地不忍离去,感觉空气中飘来了一阵阵青草味,隐隐地还有些花香。楼房周围建有人工湖,种有水生植物,喂有一些小鱼小虾,在周围设置一些健身器械,既打破了环境的寂寞,又增加了风景的内容,工厂被搬到郊外,公路边安装了消声器,种上了花草树木,城市被建设成为了真正清静,幽雅,安逸,鸟语花香的绿色家园。

走进我们如今洋溢着书香味的校园,高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

3、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

4、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;

5、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

我的中国梦(顶岗老师) 篇10

精彩导读:中国对外较多强调自身特色,提倡求同存异、和而不同,以2011年9月发表的《中国的和平发展》白皮书为标志,中国开始强调人类共同价值,而非一味强调特色与不同,十八大报告再次延续了这一思路。

中国崛起,是唯一未被西方殖民的文明型国家崛起,是既要复兴古老文明,又要实践社会主义的崛起。故此,各种来自西方的“中国威胁论”粉墨登场。怎样以国际语言阐释“中国梦”,让外国政府和民众对中国诉求、中国期盼畅然释怀,是中国公共外交的新使命、新主题,这恰恰也需要中国公共外交加快调整脚步。

当今世界,公共外交的主体与客体都在发生变化。以前的公共外交是政府主导行为,但现在政府的色彩日益淡化,社会的角色日益加重。以前是把国内民众对外交政策的理解与支持作为重点,近年来,国外民众逐渐成为中国公共外交的主要对象。

不仅如此,国内民众日益从公共外交的客体向主体转变,每一个中国人都成为公共外交使者。中国新公共外交,我觉得当下首要任务就是讲好中国梦,让国外公众认同“中国梦会让世界更美好”。中国新公共外交应充分发挥中国人的正能量。

公共外交的宗旨也在发生变化。过去,中国对外较多强调自身特色,提倡求同存异、和而不同。以2011年9月发表的《中国的和平发展》白皮书为标志,中国开始强调人类共同价值,而非一味强调特色与不同。十八大报告再次延续了这一思路。

我的中国梦(顶岗老师) 篇11

一、征文主题

中国梦·我的教育梦

二、征文内容

每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。

三、征文要求

1. 作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2 000字以内。

2. 投稿截止时间:2013年12月20日

3. 投稿地址:昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:6 5 0 2 2 3, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电子稿件发送至teacher2@ynjy.cn。

四、评选办法

1. 组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评选出一、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。

2. 获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样刊。

3. 欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。

中国梦主题征文:中国梦·我的梦 篇12

美国民权运动领袖马丁·路德·金说过:“i have a dream”。他的这句话传遍了整个世界,让世人知道“美国梦”的力量。“美国梦”是希望之梦、成功之梦、平等之梦、幸福之梦。那么,何为“中国梦”?

在拥有五千多年历史的中国面前,“美国梦”显得格外年轻。五千多年来,我们的祖国历经沧桑,有过辉煌,也有过屈辱。但顽强的中国人从未停止过前行的脚步,因为在每个中国人心中都有一个“中国梦”,她是中华儿女的伟大梦想,也是中国近现代史的主题。自近代以来,中国遭受了西方列强残酷的侵略,千年文明古国忍受着沉重的打击。从孙中山的三民主义,到毛泽东的毛泽东思想,再到邓小平的中国特色社会主义,都诠释着何为“中国梦”,那就是创新兴国,特色兴国。

作为一个来自中国农村的90后大学生,我也有自己的中国梦:

我有一个中国梦,我希望人民不再受地域和户口的限制,所有公民都享有自由搬迁的权利;我希望房子不再是炒房者擅自的操纵,而是每一个家庭都能拥有的一个“家”;我希望 “蒜你狠”、“豆你玩”、“糖高宗”、“姜你军”的声音在市场上彻底消失,物价不再坐过山车。

我有一个中国梦,我希望每一片天空都是蔚蓝的,每一条河流都是清澈的,每天都有新鲜的空气;我希望名人故居能够在高楼大厦中留存文化的根脉;我希望昆曲、京剧、剪纸等艺术绽放魅力之光;我希望春节、清明节等传统节日不再遭遇圣诞节等洋节的挑战,母语不再有提笔忘字,地位遭冲击的尴尬。

我有一个中国梦,我希望来自农村的小摊小贩能自由地背着背篓,挎着篮子,沿街叫卖吆喝,而没有城管追赶;我希望我们的城市能兼容各色人等,卖土豆和小吃的也能在街道的两边有一席之地,而不只是开宝马奔驰的才能上街。

我有一个中国梦,我希望天下子女能“常回家看看”,不再让养育我们的父母在晚年的时候成为“空巢老人”,蹒跚地走在寂静的小院或是病躺在养老院的单人床上;我希望公交车上的美德能成为自然,而非众人指指点点的是非;我希望每个国民能提高自身的道德素质,主动搀扶起跌倒在地的老人孩子,而不是袖手旁观,做鲁迅笔下的“看客”。

我多么希望这些梦想能够成为现实,但是我清楚的知道实现“中国梦”之重任,不仅在他人,而全更在我青少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。可谓:

自古英雄出少年,今朝励志唱新篇。

冲拳一怒南京耻,挥剑再平东海烟。

枯树伤秋催落子,老鹰惜暮壮飞鸢。

少年兴起国家盛,浩气长存立顶巅。

我的中国梦(顶岗老师) 篇13

充满激动、充满自豪、充满震撼。听了习爷爷的一番话,我更加坚定了自己的梦想——成为一名光荣的人民教师。小梦心系大梦,让我的梦想为中国梦增添力量。

人们都说:老师似蜡烛,照亮别人牺牲自己;老师似一艘船,带着我们扬帆远航;老师似春蚕,无私的奉献自己。

我的父母都是老师,从小就受到他们的熏陶,他们告诉我:一定要做一个有道德的人。我长大后就在爸爸学校上学,爸爸做的任何事我都看在眼里,他每天不辞辛劳,做的每一件事都是为了学校的发展、老师的进步、学生健康快乐的成长。回到家也不能休息,一直为学校的事情操心劳神,我为爸爸的辛劳而心痛,为有这样一位爱岗敬业、具有高尚情操的父亲而自豪。妈妈在学校担任音乐老师,我也是她的学生,每每看到同学踊跃举手、尽情的歌唱妈妈的脸上就露出欣慰的笑容。妈妈告诉我:她爱学生,喜欢上课,看到学生的点点进步就会有成就感。父母无私奉献、负责敬业的精神更加坚持我成为老师的梦想。

最让我坚定信念的是我们的班主任,她博学多才,工作认真负责,从来不放弃任何一个同学,拿着一个金钥匙,开启知识的宝库,为我们插上梦想的翅膀,萌芽生长无不离开老师的辛勤教导,看着王老师我默默的下定决心——长大后我要成为您!

古人说:种树者必培其根,种德者必养其心。现在我要为我的理想努力学习,如果长大后我是一名教师,我将用十倍的努力,用心用自己的全部来培育国家的花朵、祖国的未来。

我的中国梦(顶岗老师) 篇14

为深入学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记关于“中国梦”的重要论述,引导青少年深刻理解中国梦的真正内涵, 教育他们树立正确的社会主义核心价值观,坚定理想信念、构筑精神支柱,把自己的梦想同中国梦结合起来, 把自己的成长成才同建设祖国美好明天结合起来。2013年以来,泾川县在全县中小学广泛开展“我的梦·中国梦”系列教育活动,各学校紧紧围绕这一主题,结合自己学习、生活实际,从不同角度阐述了对“中国梦”的认识和理解抒发对中华民族伟大复兴“中国梦”的光明前景和自己美丽梦想的憧憬, 用朴实真挚的语言表达了对祖国、对家乡的热爱,通过灵活多样的形式奏响了一曲增添正能量、共筑中国梦的时代凯歌。

“讲梦”激励青少年

在泾川县职教中心举办的“我的中国梦”青年创业典型报告会上,泾川县团委、教育局邀请平凉市第三届“十佳青年带头人”给该校学生上了一堂生动的励志创业课。报告会上,来自不同行业的创业典型代表代广智、崇刘飞、尚利红等用鲜活的事例,讲述了自己的艰辛创业历程、成功经验、生活感悟,内容生动感人, 充分展现出了当代青年坚韧不拔、自强不息、开拓创新的精神风貌,为即将踏出校门走进社会的青年学生们提出了建设性的意见和建议。

“报告会对我的启发很大 ,我要以这些成功人士为榜样,勇于拼搏,积极创业,以昂扬的斗志、奋发有为的精神, 在实现自己梦想改善家庭生活质量的同时,牢记自己的社会责任感,履行服务人民、奉献社会的使命,为实现伟大的中国梦贡献青春和力量。”该校即将毕业的服装班学生苏嘉颖在报告会后郑重地表态。

“百年中国梦、你我手相牵”、“梦想中国、秀出自我”、“忆往昔,中国梦圆!看今朝,我来圆梦!”步入泾川县各中小学,校园里类似的标语比比皆是。各中小学充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等载体,通过主题班队会、国旗下集会等活动,以社会主义核心价值观为主要内容开展“我的梦·中国梦”主题宣传教育活动,全方位、多形式的宣传使广大青少年乐于接受、易于理解,坚定了他们的爱国之心、报国之志,增强了他们的责任感和使命意识。

“论梦”引导青少年

在泾川县飞云中学的校园里, 原县一中校长杨好学正在进行“我的梦·中国梦”讲座。他从中国近代被侵略的历史讲到现当代革命,结合时代特点,细数各个时期新中国建设者们不同的“中国梦”。他说“作为当代青少年 ,我们一定要有坚定的信仰、伟大的抱负”。当讲到青少年的“梦”时,他引用梁启超的《少年中国说》中的经典论述来说明青少年对于国家的重要性。其间,他还引用大量的故事、典故,增添了报告的趣味性,引得在场师生掌声不断。同时,学生踊跃提问,相互讨论实现“中国梦”的路径和方法。

该校校长王玉贵告诉记者:“讲座全部由我县的‘五老’骨干进行 ,讲解得十分透彻 ,加深了师生对中国梦的理解和感悟,使师生认识到中国梦是国家的民族的,也是我们个人的,对于引导他们将个人梦想融入祖国梦想,增强责任意识必将起到积极的作用今后,此项活动还将在全县各学校轮回开展”。

据了解,去年四月,该县启动了“树师德·正师风·强师能”和“理想·纪律·法制·安全”系列教育活动,并将这一活动与中国梦的主题紧密结合起来。一时间, 各中小学组织广大教职工认真学习有关师德师风建设的相关法律法规,学习优秀教师先进事迹开展“如何做一名人民满意的教师”等师德大讨论活动,大力弘扬师德、铸造师魂、提升师能,唱响了“教育强国梦”的主旋律。

与此同时, 该县还在学生中间广泛开展主题教育活动,举办心理健康教育、人生理想教育、行为习惯养成教育、安全教育等班团队活动,通过各种途径大力宣传本校优秀学生事迹,弘扬正气,激励先进各科教师结合学科内容, 在课堂教学中有机渗透中国梦的教育, 让学生在潜移默化中理解中国梦的内涵, 领会到每个人的前途命运都与国家和民族利益紧密相连,引导他们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

该县教育局负责同志告诉记者:“对学生进行中国梦教育,就是要教育学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱祖国、爱社会做起,培养正直、善良、诚实、守信的优秀品行,让他们成为有爱心、有恒心、有进取心的好少年。”

“写梦”教育青少年

“每一个中国人都有一个属于自己的中国梦 ,我也有一个属于自己的中国梦, 我希望我们能将祖祖辈辈的传统美德发扬光大,不要就此埋没。俯瞰中国上下五千年,流传下来的传统美德不计其数,可我们又继承了多少。”这是该县黄家铺中学八年级一名学生在全校读书报告会征文中的一段话。该校在去年广泛开展了“品书香之气、绘心灵之梦”读书活动,组织学生积极阅读《钢铁是怎样炼成的》等优秀励志图书,使学生从名著中吸取了精神食粮,受到了感染熏陶,更深刻地理解了中国梦的内涵。

这样的读书活动在泾川县已成燎原之势。该县梁河中学举行了“插上梦想的翅膀”演讲比赛,全校47名师生选手结合自身实际 , 展开想象的翅膀 ,绘制出一个个五彩斑斓的梦想。城关镇教育办、罗汉洞乡所有小学、温泉开发区何家坪小学分别举行了“红领巾相约中国梦”书画展,同学们通过手抄报、水彩画、蜡笔画、剪纸、硬笔书法、毛笔书法等各类形式,表达“红领巾”的中国梦。

“寻梦”感化少年

“继承遗志 ,珍惜革命先烈创造的美好生活 ;饮水思源,为实现中国梦努力学习”。在该县主题系列活动中, 部分地区和学校充分利用当地自然资源和文化资源对学生开展教育。该县王村镇四坡学校以本地红二十五军战斗遗址“红军楼”和吴焕先烈士墓为爱国主义教育基地, 精心组织师生开展了缅怀祭奠革命先烈的纪念活动,学生的誓言掷地有声。

该校负责人说:“为落实立德树人的育人任务,我们充分挖掘运用重要传统节日文化内涵和历史遗迹的文化作用, 生动形象地对师生进行中国梦学习教育,引导他们慎终追远、缅怀先辈,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,激发他们为实现中华民族伟大复兴‘中国梦’而勤奋学习的热情。”

“老师的关心让我很高兴 ,老师就像爸爸妈妈。”红河乡东庄村留守儿童李红艳兴奋地告诉记者。原来,东庄小学脱维科、郭艳琴等教师经常利用下午空闲时间走进留守儿童家庭,对他们进行学业辅导、亲情陪伴、自护教育,给他们送去了无微不至的关爱。在学校里、村子里、社区里,无数“活雷锋”在默默地行动着。“创建文明乡村、共建美好家园”志愿服务活动、扶弱助困志愿服务活动、关爱农民工子女志愿服务行动,丰富多样的志愿服务内容、热情真诚的服务态度,让广大群众赞叹不已。该县教育局负责人告诉记者:“党的十八大鲜明提出了全面提高公民思想道德素质,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化的新要求,作为教育系统,我们将不断推动学雷锋活动常态化,引导学生‘人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋’,为实现中国梦甘做铺路石。”

“演梦”集结青少年

泾川一中随着本校塑胶操场的全面建成, 举办了“放飞青春梦想”主题体育艺术周活动,田径运动会、师生书画作品展、班级文艺节目展演充分体现了全体师生“铸魂、广智、健体、修美”的优良传统,尤其是开幕式上的《走向复兴》、《中国美》、《舞动的青春》等大型文体节目展示了莘莘学子用“青春梦”托起“中国梦”的蓬勃朝气 。

职业教育中心举办了以“中国梦·职教梦”为主题的第七届校园文化艺术节文艺节目展演、师生书画和实训作品展评、优秀影片观展三项活动充分展示了学校素质教育成果, 为师生送上了一场精彩纷呈的文化盛宴。“我希望自己有一份好的工作,在改善家庭经济的同时,多为社会做一些贡献。”“我希望开一家自己的服装连锁店, 希望我们的职中会更加的漂亮,也希望我们的国家越来越强大。”2011级服装班同学在情景朗诵中畅谈自己的梦想。

跟泾川一中、职教中心、党原中学一样,全县大部分中小学都结合各自实际, 开展了富有特色的中国梦体育文化艺术节活动。罗汉洞中心小学、党原中心小学等学校立足实际,着力在教室布置上下功夫、花气力,教室布置主题化、特色化,内容贴近学生生活实际,符合学生年龄特征,形式活泼生动,栏目名称寓意深刻,生活气息浓厚,充分体现了当代学生积极向上、热爱生活、追求个性、憧憬美好理想、努力实现中国梦的鲜活思想心态。

“在各项活动中巧妙地渗透中国梦教育 ,用先进文化和艺术精品凝聚广大青少年的强大精神能量,引导学生在发现梦想、探究梦想、展示梦想、成就梦想的过程中理解中国梦的内涵, 并为实现中国梦而发奋学习是我们开展这次主题教育活动的目的。”泾川县教育局局长赵晓春告诉记者。

中国梦梦之蓝——我的中国梦 篇15

我的梦想

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们:

大家好!

我是来自。今天,我演讲的题目是《我的梦想》。

我的梦想究竟是什么呢?那就是长大以后当医生。为千千万万的人们消除病痛,使他们重新获得新生。

在我很小的时候,妈妈就离家出走了,爸爸为了维持一家人的生计,不得不常年在外打工。我呢?我就只能整天和爷爷奶奶在一起了,可是,我的奶奶又是聋哑人,我不知道怎样和她交流,我有什么想法也只能对爷爷讲。我知道,爷爷是最疼我的人。因为,爷爷哪怕就是劳累了一天,回到家的第一件事就是把我抱起来转一圈。爷爷每次赶集回来,我一定会扑到爷爷的怀里,因为我知道,爷爷一定给我买好吃的东西啦!果然,爷爷从他包里拿出鸡翅呀、鸡爪呀、梨呀、葡萄呀„„从来不会落空,这也是我最开心最高兴的时刻。

当然,我也有不开心的时候。记得有一次我和一个小朋友玩,她的妈妈跑来就拉着她就走,嘴里还说,叫你不要跟那个野孩子玩,你就是不听。虽然那时我还小,还不完全明白,野孩子是怎么一回事。总之,我觉得是不好的意思,于是我便垂头丧气地回到家里。爷爷见了,着急地问:“甜儿,你怎么了,是谁欺负你了?”我没有回答爷爷的问话。“爷爷!什么是野孩子呀?”只见爷爷有些难为情的样子,我便没有继续追问下去了,知道野孩子是不好的意思。我知道,在这世上只有爷爷最疼我了。

后来,我去上学了。每天都是爷爷接送我,还经常带我去吃羊肉粉呀,小笼包子呀„„我觉得,好吃的东西实在是太多了。此时,我更觉得我是世界上最幸福的人。可是,好景不长。在我刚进三年级的时候,爷爷突然生病住院了,一住就是好几个月。但他的病情依然不见好转,医生建议爷爷回家去疗养。那天,我回家来,见到了久违的爷爷,我几乎不敢相信我的眼睛,爷爷瘦得只剩下皮包骨头,我都差点认不出来了。“爷爷!您„„您„„”我心里难过极了,眼泪簌簌的直往外流。“甜„„儿„„不„„不哭„„”随着用手吃力的指着床边的那个口袋,好像是想要拿什么东西似的。可是,爷爷根本没有力气坐起身来。我急忙说:“爷爷,别动,您要什么东西,我帮您拿。”我连忙将口袋打开,把里边的东西拿出来,什么苹果呀,酸奶呀„„我把那些东西拿给爷爷,爷爷只是无力的摇了摇手。哦,我明白了。那是爷爷特意带回来给我的。这时,爷爷脸上才露出了一丝淡淡的微笑。我那不争气的眼泪又流出来了。几天后,爷爷永远地离开了我们。后来,听人们说,我爷爷得的是什么什么的癌症,是目前医学上还没有解决的难题。

我的中国梦(顶岗老师) 篇16

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。170多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。而今,在实现这个梦想的新的历史征程上,总书记深情阐述“中国梦”,他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。

2011年,姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。”

今天,我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少地实现着自己的梦。

尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。

也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想生长的土壤。也许,有的人认为,自己梦想的实现,得益于自己的奋斗,这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。然而,百余年前的中国人不敢有梦,百余年后的中国人都有自己的梦,其间的差别就在于“中国梦”。

当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。

这170多年来,正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。

这30多年来,我们能够改变自己的生活甚至命运,能够让自己的梦想次第开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记,这一切根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展传奇。

“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。篇二:与人生对话我的中国梦演讲稿

篇一:与人生对话我的中国梦演讲稿

敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是11动漫2班的谢媛。我很荣幸能够站在这个演讲台上,今天我演讲的题目是《我的中国梦》

现在,大家都在讨论中国梦,我认为,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想这句梦想宣言出自总书记之口。这是总书记的中国梦。作为当代的大学生,身为天之娇子的我们的中国梦是什么呢?而我们有敢不敢梦呢?

答案是肯定,我们大学生有什么不敢梦的,我们不仅要勇敢的梦,还要狠狠的梦。每一个时代每一个人,都有自己的梦想。梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上的。

梦想,周而复始。中华民族五千年以来传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

有句话说得好:理想很丰满,现实很骨感是的,丰满是留给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂上呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么丰满你的理想。梦想不是说说而已,同样,梦想贵在坚持,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。

现在我的梦想只有一个--努力学习!奋发图强!只有脚踏实地,方能无往不前。

这就是我的中国梦,一个依托于现实,很简单的梦!

篇二:与人生对话我的中国梦演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

我是11幼一班的孔维佳,今天我演讲的题目是《我的中国梦》,每一个人都有梦想,每一个人也在为自己的梦想而奋斗,梦想是催人前进的动力,梦想是人生道路的指明灯。

有的人回忆过去,他们怀念昨天,有的人憧憬未来,他们幻想明天。但是他们却唯独忘了这最最宝贵的今天。

在这个知识改变命运的时代,我,只是一个普通的学生,不是官二代,不是富二代、我只是普通父母的下一代,我的梦想无疑非常简单,就是努力学习,将来获得一份不错的工作,做一个对社会有用的人。这不仅是我的梦想,也是在坐每一位同学的梦想。我相信不久的将来,这个梦想会在我的手中生根发芽,变成现实。当千千万万的父母不再为过好日子发愁时,当在座的我们成为国之栋梁时,我们的中国梦还有理由实现不了么?

明日复明日,明日何其多。我生待明日,完事成蹉跎。这是古人们留下的一句珍贵的话语。在英国最古老教堂旁边刻着一位犹太思想家的墓碑,上面刻着一些深刻的文字,我这一生有很多梦想,改变世界,改变国家,改变家庭。然而到了垂暮之年我发现自己一事无成,我才意识到如果起初我先改变自己,再改变家庭,通过家庭鼓励再改变国家,也许我连整个世界都能改

变。

有了梦想我们才能成长,有了梦想我们才能有未来,有了梦想我们才能强大,有了梦想,我们的世界才能更加多姿多彩。我们大家要实现自己的每个梦想,必须勇往直前,从现在做起,从今天做起,为了我们心中美丽而骄傲的梦奋勇拼搏吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇三:与人生对话——我的中国梦

每个人的心中都有一个梦想,每个人的心中都有一个中国梦。

我生在中国,长在中国,知道中国有过几千年的辉煌历程,也有过数百年的风雨动荡。我曾为中国欢乐自豪,也曾忧伤悲痛。中国,这片古老的土地上养育了我们的祖辈,是他们用自己的智慧和双手铸造了一个曾经的世间第一强国,也是因为他们这些祖辈,使得这个帝国沦落成为一个任人宰割的半殖民地国家。在那个辉煌的时代我曾记得那句话:犯我大汉天威者虽远必诛!这句话或许很狂妄,或许很嚣张,但它却令我深深感动,不可自拔。但我更不会忘记在哪个屈辱的时代慈禧的一句话:量中华之物力,结与国之欢心。多么强烈的对比,多么悲哀的话语,这句话令我感到气愤,悲痛,却又无可奈何。

我们的民族是中华民族,是一个有着五千年历史的伟大民族,我们这个民族以龙作为图腾,我们是炎黄子孙龙的传人,我们不会比世界上任何一个种族差,因为我们骨子里流淌着的是勤劳,是智慧,是不屈不饶,是勇往直前!

中国,这个古老神秘的国家承载了太多的荣耀和屈辱。曾几何时,我们屹立于世界之巅:普天之下莫非王土;也曾从巅峰衰落:丧权辱国 低人一等。这是历史的必然,也是中国蜕变的过程。雄鹰要想学会飞翔就必须得折断翅膀,人要想成功就必须得经过挫折,而一个国家要想真正富强,就必须敢于直面黑暗!这是国家富强民族复兴的必要!

泱泱华夏 浩浩中央

三十年河东 三十年河西 莫欺少年穷

几千年荣耀 数百年屈辱 勿忘中国梦

篇四:与人生对话我的中国梦

梦,是我梦孩子心中的一盏灯,它指引我们前进的方向,在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。

梦,是一个人头脑中的虚幻;中国是一个成长、发展的现实之地。‘‘中国梦’’则将二者结

合在一起,既给中国梦以现实的依据,又赋予中国美好的畅想------不过,每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同,因而每个人的立足点、着眼点也不同,所以,‘‘中国梦’’也因人而异。我,作为一名学生,作为一个中国人,也有着自己的‘‘中国梦’’。

少年强则国强,少年富则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。邓稼先是一个留学生,他为了实现自己的理想;为中华之崛起而读书精忠报国。他放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道,自己是中国的儿女,中国的梦便是自己的梦,自己的梦也是炎黄子孙的梦。炎黄的子孙,要为祖国贡献出自己的力量,他回到了中国,参加了原子弹的研制工作。他不怕困难,还亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹实验爆炸成功了!随后,邓稼先又成功研制了氢弹、东红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先说:‘‘两弹是他的勋章,中国为他骄傲!’’

有许多人都在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,但也许他们人生的最初,他们没有豪情壮志,没有侠肝义胆,有的只是一个小小的梦想,我们要从我们自己做起,从点滴做起,响应时代的号召,让民族精神传统的火炬一代一代的传承下去。

篇五:与人生对话-------我的中国梦

如果说,今天中国的勃起是中国共产党的努力结晶,那么,若不是广大人民对中国共产党的全力支持,又怎么会有今天的中国呢?然而,在中国的腾飞大梦里,是每一个人民的小梦组合起来的,大到杨利伟实现的太空梦,小到农民的丰收梦,这些梦都有一个共同而令人振奋的名字---中国梦

这一切,都不是我们所希望的但也都是确实存在的。所以,我们要抓紧一切时间,尽自己的一份力量,努力把属于我们的中国变得更加美好。

我的中国梦,所有的乡村城市夜不闭户,道不拾遗,所有的孩子都能得到关爱,所有的老人都能得到照顾,所有的中国人都能彬彬有礼,热情好客,宽宏大量,善解人意。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空中自由地飞翔。

中国梦既是民族复兴之梦,也是复兴过程中我们每一位同学自我实现之梦,()社会国家,个人原本是连在一起的,天下梦,中国梦,个人梦互为前提,彼此成全。国家梦为个人梦提供了发展的机会,无数人的梦连在一起,中华民族伟大复兴才能实现。

少年智,则中国智!

少年强,则中国强!

少年之梦,就是中国之梦!

篇六:与人生对话-我的中国梦

尊敬的老师同学们:

我是12财会的陈坤初,我演讲的题目是《与人生对话-我的中国梦》有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。虽然有梦不一定会成功,但会使你拥有生命的那份欢乐与希望。没梦,你注定是一个失败者,平凡者。从小给自己一个梦想,一个人生的目标,一个让自己坚持的的动力,让自己觉得活的有价值,不管结局如何,都要有一个梦想,我i、不论这个梦想是什么,这么个梦想有多大!让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由飞翔!

我是一个90后,是幸福的一代,在父母的呵护下,我们或许没有不幸福的理由!而叛逆、无知、幼稚„一些刺激性词语却成了我们的代名词,90后---我们是非主流,但我们也有一个遥远的中国梦!我的梦想是成为一个演讲者,将自己的心情用文字来表达,用语言来阐述自己的观点,找到志同道合的朋友。而且,演讲也是一个 锻炼胆量的事情,我喜欢挑战!

中华人民共和国主席习近平在十二届全国人大一次会议上表示,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福,实现国家富强,民族复兴,人民幸福。

青春岁月,花样年华,90的我们洋溢着自己的青春,放飞自己的梦想,虽然是那么卑微幼稚,但那依旧是我们的梦,90后的我们何尝不想成为社会的主流自己的主流。现在的我身为一名学生,我会勤奋学习知识,努力提高自身本领,打牢人生成长进步的根基,成为对国家,对人民有用的人才,新的生活,新的面貌,新的社会。新的祖国,等着我们这一代90后去实现中国梦,实现我们自己的梦,或许我们现在经验不够丰富,不够成熟,但我们有志气有理想有信念,依旧可以将自己的路走好,将坎坷踏平!

中国梦就是要敢想敢做敢拼敢成功!每个人都曾输给自己,有勇气你就能新生,我会用不灭的信念与梦想,改变发生,完成我的中国梦.篇七:我的青春中国梦

青春的年华里有着许多的梦想,无数华夏儿女的梦想凝聚成中国五千年的辉煌历史,而我也有一颗装满中国梦的赤子之心。

清廉之梦

一句出淤泥而不染,濯清涟而不妖让我们想起一尘不染的清廉品质,大千世界的历史长河里有的人因清廉被刻在丰碑上被铭记在心,时常怀念,有的人则因贪腐被钉在耻辱柱上遗臭万年,让人唾弃;回望过去,历朝历代无不把清廉作为为官从政的第一法则,公堂朝廷上光明正大,清正廉洁的巍巍匾额在提醒着我们,只有公正无私的青天才有资格坐于庙堂之上,体恤民间疾苦。

我国新一任主席习近平在第五次集体学习中强调,历史的经验值得注意,历史的教训更应引力开,实现两个一百年目标,实现中华民族伟大的中国梦。同时还在会议中提倡以反腐倡廉的新进展新成果取信于民。所以说不管是官员还是群众,不管是大人还是小孩都应当有一份高尚风气,应该读懂清廉的内涵,不论官职的高低都应保持高尚的情操,坚守官德底线。我们中国人应努力做到人民和干部清正,政府清廉,政治清明。中国不是单单靠你靠我的力量才壮大的,而是官民一心才能树立中国之风气,国家之高尚!这样国力才能不断发展壮大,中国梦才不会遥不可及.志愿之梦

中国经济的发展带动了中国人的经济发展,可是有着九百多万平方米土地的大国,不可能各个地区的人民经济都带动起来,还是有一些贫困地区存在的。我想做一名支教老师为贫困地区的学生带去精神上的粮食____知识。

身处繁华都市的我们也许真的不懂贫穷的内涵,可是我却读懂了志愿 的含义。

一名年仅十八岁名叫jimmy的外国志愿者曾无报酬甘愿为我们上口语课。十八岁应该是人生中最美好的花季可是他却为了救一位与自己素昧平生的落水儿童丧失了宝贵的生命。他的这种无私且无国界的爱深深地打动着我。

奉献自己是不分你是哪里人的,只要是用心的便足矣。作为一名华夏儿女,改变国家的贫苦是理所应当的。虽说现在的我还是一名学生,无能力去改变。但是我坚信只要自己努力,总有一天我会尽自己的微薄之力为那祖国土地上缺水分的花朵带去甘露的,让他们与都市里的学生一样吸收同分养料。告诉他们祖国的繁荣,也少不了他们的色彩。

花季少女的梦不是缥缈的,它承载着自身与中国的梦 , 它是有血有肉的。就让它展开青春的翅膀,带着我的中国梦飞翔吧!

篇八:我的中国梦

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我很荣幸能够站在这个演讲台上,今天我演讲的题目是《我的中国梦》。

中国梦的传统就是中华民族自强不息的精神的传承,虽然今天的我们不需要经历战火的流离,但是我们有责任去弘扬民族精神,为了祖国的一切贡献出自己的力量,继承上一辈的中国梦,为了下一辈的中国梦,这就是我的中国梦。篇三:我的中国梦演讲稿

我的中国梦演讲稿(成人篇)

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。

170多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。而今,在实现这个梦想的新的历史征程上,总书记深情阐述“中国梦”,他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。

2011年,姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。”

今天,我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少地实现着自己的梦。

尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。

也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想生长的土壤。也许,有

的人认为,自己梦想的实现,得益于自己的奋斗,这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。

然而,百余年前的中国人不敢有梦,百余年后的中国人都有自己的梦,其间的差别就在于“中国梦”。

当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。

这170多年来,正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。

这30多年来,我们能够改变自己的生活甚至命运,能够让自己的梦想次第开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记,这一切根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展传奇。

“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

我的中国梦演讲稿(成人篇)

2012年11月29日,中共十八大召开后的第15天,新一届领导集体中共中

央总书记习近平和其他政治局常委等中央领导去国家博物馆看《复兴之路》的展览。总书记发表了简短的讲话,他在讲话中提到:“现在大家也在讨论“中国梦”,何为“中国梦”?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”总书记平实的话语却深深的触动了我的内心。有人或许会说,中国梦太遥不可及了,我们似乎奋斗了很久,它究竟能否实现?让我们再次翻开波澜壮阔的历史画卷,回到那一个半世纪以前的中国,看看是否能找到答案。

众所周知,1840年中英鸦片战争的炮火使腐败无能的清政府与英国签订了中国近代第一个丧权辱国的不平等条约《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国人民开始过着任人宰割的屈辱生活。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命都见证了中国那些有识的爱国志士为寻求救亡图存的不屈抗争,但结果证明,资本主义道理在中国根本行不通。难道中国就真的无路可走了吗?我们真的要被亡国灭种了吗?究竟谁才能救中国?坚忍不拔的中国人再次从失败的痛苦中爬了起来,继续寻找救国救民之路。终于,俄国的十月革命给正处于迷茫无助的中国带来了马克思列宁主义,它犹如黎明前的一抹曙光,照亮了我们前方的路。五四运动的爆发使无产阶级登上了历史的舞台,从此中国的革命力量不断壮大。这些都为一个伟大政党的诞生奠定了良好的基础。

回顾历史,党带领我们走过了整整91年的峥嵘岁月,从八年抗战到新中国的成立;从十一届三中全会到中共十八大;从毛泽东思想到科学发展观,从对抗非典到汶川地震;从东方红一号到神舟九号、、、、、、91年来,我们有汗水也有

泪水,有喜悦也有伤痛,有成功也有失败。站在今天,回望过去这91年,有多少经历属于这些不平凡的漫长岁月?又有多少当时的新鲜事成了历史的瞬间?一个个故事,一幅幅图片,一段段影像贩贩贩或亲切温暖,或震撼动人。这是一个国家和民族在新时期激情拼搏的印记,是无数普通百姓品味喜悦拥抱幸福的镌刻,更是一个先进政党不断与时俱进、执政为民的生动见证。

进入新世纪,党的十六大的主题是《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》,十七大是《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》,而今,十八大会上,胡锦涛总书记作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》的报告。简明而又鲜明地向党内外、国內外宣示了我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝什么样的目标继续前进。这都是关系到党和国家工作全局的重大问题。道路关乎党的命运、道路关乎国家前途、道路关乎民族命运、道路关乎人民幸福。我们必须坚定不移地高举中国特色社会主义的伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改革易帜的邪路。实踐证明,中国道路经受了历史和实践的检验得到了全党全国人民的衷心拥护也受到世界人民的尊重。只有倍加珍惜、毫不动摇地坚持这条道路,才能把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族复兴的百年梦想。从报告里,我们聆听到了中华民族逐步走向强大的声音,更感受到了中国共产党带领全国各族人民,坚定不移走中国特色社会主义道路,夺取中国特色社会主义新胜利的信心和决心。

说到这里,似乎我们的中国梦并非遥不可及而是将要触手可及,但现今在我们实现伟大的复兴梦的道路上,有着一头巨大的拦路虎---庸懒散贪的不良工作风气。这些不良风气的存在,腐蚀者党的肌体,损害政府的形象,影响社会的稳定。因此,在十八大召开之前,全国范围内就开展了集中整治“庸懒散贪”问题的专项工作。十八大后,来自新一届中央领导集体针对“庸懒散贪”问题

一系列表态,引发了社会各界的强烈关注。11月19日,新任中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山,在中央纪委监察部机关全体党员干部大会上,也再次强调要将反腐工作引向深入,他要求下决心改进文风、会风,着力整治庸懒散奢等不良风气,认真纠正损害群众利益的不正之风。之后,在中央工作会议上要求“不准念稿,要讲实在话,要学会深刻思考”。中共中央在12月4日的政治局会议上,审议了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,这些规定具体而又实在,都显露出了领导层改会风、文风、作风的新气象,都显示出整治“庸懒散贪”的决心。

一百多年前,梁启超在《少年中国说》中写到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”广大的青少年是国家最宝贵的资源,是国家的希望和民族的未来;做为奋战在教育第一线的教育工作者,肩上担负着培养和教育好国 篇四:《我的中国梦》演讲稿

《我的中国梦》演讲稿

同志们,青年朋友们:

今天,我们在这里隆重集会,共同纪念“五四”运动94周年,表彰先进,并全面启动全市共青团系统“我的中国梦”主题教育实践活动,这对于弘扬“五四”精神,共筑“中国梦”具有十分重要的意义。首先,我代表市委,向受表彰的先进青年集体和优秀个人,表示热烈的祝贺!向在座的各位青年代表,并通过你们向全市广大青年、共青团员和团干部,致以节日的问候!

刚才,明正同志对在全市共青团系统开展“我的中国梦”主题教育实践活动作了具体安排,两家单位作了表态发言,希望大家认真领会,抓好落实。下面,我重点围绕如何开展好主题实践活动,讲四点意见。

一、提高认识,深刻领会“我的中国梦”的丰富内涵和精神实质。党的十八大以来,总书记就中国梦发表了一系列重要讲话,引起了全国人民的热烈响应和衷心拥护。在国家博物馆参观《复兴之路》时,总书记指出,“中国梦”就是实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想;在十二届全国人大一次会议上,总书记当选国家主席后又讲到,实现“中国梦”必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。“中国梦”进一步明确了国家和民族的前进方向,阐明了中华民族、我们的国

家、我们的人民到底要“到什么地方去”这个重大问题;“中国梦”是对中华民族自尊心和自信心的极大增强,使中国人对实现中华民族伟大复兴这个目标充满了信心;“中国梦” 唱响了时代主旋律,传播着社会正能量,必将汇聚起全体中华儿女的巨大力量,感召着全体中国人民团结奋斗,凝聚起方方面面建设祖国的强大力量。党有号召,团有行动。我们一定要深刻认识“中国梦”的丰富内涵和精神实质,深入贯彻落实党的十八大、市委四届七次全会、市第四次团代会精神,积极支持、自觉参与“我的中国梦”主题教育实践活动,唱响青春主旋律、共筑伟大“中国梦”。

二、修身立行,积极争做“我的中国梦”的实践模范和追寻先锋。空谈误国,实干兴邦。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。青少年是祖国的未来,是社会主义事业的接班人,必须志存高远、砥砺品行,积极做“中国梦”的实践者和追随者。一是要以坚定远大的理想励志前行。坚定的理想信念,是人生道路上的动力源泉和导航明灯。广大青少年要坚定共产主义理想信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移跟党走,立志为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。二是要以高尚美好的情操培育品德。青少年要切实加强思想品德修养,牢固树立、自觉践行社会主义荣辱观,切实抵制庸俗、低俗、媚俗之风,传承民族传统美德,以实际行动促进社会和谐。三是要以孜孜不倦的精神求索新知。青少年要始终把勤奋学习作为成长进步的阶梯,打牢知识基础,增强知识积累,不断追求新知识,掌握新技能,提高为祖国和人民服务的能力。四是要以锐意创新的激情投身实践。青少年作为最具创新潜能和创业激情的社会群体,要努力提高创新能力,用创新思维、创新方法去解决经济社会发展中的现实问题,在推进大别山试验区建设中奋勇争先,为黄冈的跨越发展贡献力量。五是要以艰苦扎实的奋斗成就事业。青少年要弘扬艰苦奋斗优良传统,埋头苦干,务实进取,努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。要勇于到条件艰苦的地方接受锻炼,到基层一线建功立业,在艰苦奋斗中书写人生辉煌,创造时代业绩。

三、勇于担当,自觉把握“我的中国梦”的社会责任和历史使命。“中国梦”离不开“个人梦”,是由千千万万个“我的梦”集合而成。广大青少年要自觉把个人的追求与国家的前途命运紧密地联系在一起,把个人发展与黄冈发展紧密联系在一起,自觉担当“中国梦”的责任和使命。一是要把实现“我的梦”与“中国梦”相结合。“我的梦”是 “中国梦”的组成元素,“个人梦”与“中国梦”一脉相承。青少年肩负着实现“中国梦”的时代重任,必须将“我的梦”融入“中国梦”之中,在为“中国梦”奋斗中成就“个人梦”。二是要把实现“我的梦”与“黄冈梦”相结合。要深入学习贯彻

落实市委四届七次全会和市第四次团代会精神,特别是雪荣书记的重要讲话精神,充分理解 “黄冈梦”的深刻内涵,以奋发有为的精神状态,高举“红色大别山、绿色大别山、发展大别山、富裕大别山”的发展旗帜,大力实施开创战略,紧紧围绕“强工兴城、强农兴文”的发展重点,在建设黄冈大别山试验区中谱写壮丽的青春之歌。三是要把实现“我的梦”与责任担当相结合。要切实增强社会责任感,增强集体荣誉感,增强道德修养,增强担当意识,勇于担难担责担险,让自己的汗水和知识, 内化为自身的素质和能力,外化为卓越的事业和成就,在为发展建功、为社会奉献中,实现人生价值。

四、精心组织,确保“我的中国梦”主题教育实践活动取得实效。“我的中国梦”主题教育实践活动,是全国共青团系统开展的一项重要活动。各级团组织要高度重视、科学谋划、精心组织、认真实施,确保活动实效。一是要突出主题,系统谋划。要紧紧围绕“我的中国梦”这个主题,全面部署,科学安排好各项内容,积极推进主题征文、主题演讲、先进典型示范、社会实践和志愿服务等一系列活动,使活动有目的、有计划、有步骤的实施。二是要结合实际,创新形式。要研究新时期共青团工作规律,继承以往工作中的好做法、好经验,结合黄冈实际和青年特点,找准工作切入点和着力点,创新活动形式,丰富活动载体。要将主题实践活动

与“我与祖国共奋进”、“学党史、知党情、跟党走”、“传颂红色大别山,坚定信念跟党走”、“与信仰对话”、青年文明号、青年岗位能手、青年志愿者、“希望工程”等团的工作结合起来,使主题活动与青年形成共鸣,放大“好声音”,传递正能量。三是要选树典型,扩大影响。要注重发现、培育、选树在学习生活、实践技能、创新创业中涌现出的先进典型,大力宣传先进典型人物和事迹,扩大典型的影响力和感染力,用身边的典型教育人、感染人、激励人。

开展“我的中国梦”主题教育实践活动是党中央的要求,也是各级团组织深入贯彻落实党的十八大精神和市委四届七次全会精神的重要载体。各级党委要高度重视、加强领导,各部门和各单位要大力支持,认真指导和帮助各级团组织制定切合实际的活动实施方案,广泛动员青少年积极参与主题活动,为实现“中国梦”贡献力量。

青年朋友们,人生如船,理想是帆。希望你们既要仰望星空,又要脚踏实地,既要胸怀理想,又要勇于担当,高扬理想风帆,用智慧掌舵,用汗水划船,早日到达梦想的彼岸。

最后,祝愿“中国梦”、“黄冈梦”、“我的梦”早日美梦成真!篇五:大学生我的中国梦演讲稿

大学生我的中国梦演讲稿

亲爱的老师、同学们: 大家好!

何为“梦”?何为“中国梦”?习近平主席在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这就是我们的“中国梦”!为了中国这个梦想,多少代人付出青春,付出生命,抛头颅洒热血,铸就中国梦之雏形。

上千多年来,正是无数先贤之士把自己的梦融入“中国梦”,他们在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,也许在他们人生的最初,他们没有豪情壮志,没有侠肝义胆,有的只有一个小小的梦想,他们为了梦想而不断坚持、努力,最终将自己推上人生的制高点,并成就国家大爱。正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。

中国梦”与个人梦本来就唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石,“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

今天,我们每个人未必像成功人士那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少地实现着自己的梦。尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。

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