代班演讲稿

代班演讲稿（精选4篇）

代班演讲稿篇1

各位老师同学们晚上好，我是热动116班的蔡浙，也是热动133班的带班。代班的工作至此已经到一个阶段性的完结，现在我把之前的工作做一个总结展示。我把我的这段经历用两个个词语来总结，就是相遇和相知。给各位学弟一个建议，那就是相助。（1）相遇之初，我经过竞聘选上带班，接受了这个光荣的任务。’’说真的，我在接受任务之初很忐忑，甚至在8月29号已有新生到校开始我就一直是这个状态。’但是我忍不住想吐槽一下，我们133班的同学太不给力了，一个都没早来，当时有种英雄无用武之地的感慨！然后又都聚集到9月3号下午十几个人一拥而来，证明都开到手软，正真体会到了兵荒马乱。

接着就是组织一个新生见面会，恰逢我七八节有课，只能匆忙布置一个简易的见面会。一直到8点半散会后才记得没吃晚餐。可以说这是一次匆忙的初步接触，是我人生当中最累的一次相遇’，不过看到新生学弟学妹们求知，渴望，迷茫，局促的表现时，代班的使命融入到了我的血液当中，瞬间让我满血复活。‘ 自新生见面会后，我们进入了相知的阶段，各种个人信息统计，材料收集整的手忙脚乱的。’每天的生活轨迹是早上6点起床陪他们出早操，然后回宿舍收拾东西，上课签到，晚修然后跟他们回寝室聊天。‘’‘’每天都是十点过后才回寝室。所有的一切都为了一个承诺。我在竞选时跟老师们许了一个诺言，我要跟每一位同学有一个深入的交流，急他们所需。‘只是时间不够，我总是觉得有很多话没来得及跟他们说。周五下午和周末，我还联系我本班热动116和他们进行篮球友谊赛。我的想法是，打打球总比睡懒觉和去网吧好。这个想法得到了老师的支持，于是我终于发现了新生和老生间最明显的区别——活力。最后动133班的同学放了我们一码，只赢了6分。再有就是到北山爬山。’这是我个人赞助的活动。当年我刚到东电的第一次集体活动就是到北山爬山。当时留下了许多遗憾，所以借此我想让我带的学弟学妹们留下一个美好的大学生活初体验。‘这里有很多食品和设备，也有一些娱乐道具。最后我们还在湖边聚餐。还有一个是中秋晚会，这次活动给我最大的印象还是匆忙。下午我和133班的同学们都有课，5点半下课7点正式开始。举办这个晚会还邀请了曹老师带的研究生，亚历山大吖’~但是133班全体同学各自分工，还是组织成了一次成功的中秋晚会。其实这次活动还是举办的挺好的，起码我能感受到了大伙的热情和开心，我乐于当一个幕后工作者。‘

开学典礼的到来意味着我们带班存在作用进入了倒计时，多少让人感到不舍！顺便吐槽一下这次典礼散场组织不到位，由于要排队拍照，无人照看凳子，最后用了一个中午加晚上去找凳子，还是全体带班出动。我只能说，呵呵~’ 最后，希望大一的学弟们真的要互相帮助，充实地过完大学四年，学长只能帮你们到这儿了！‘

有一个很有意思的短片，相信能代表一部分学长们的心声，希望大家能理解我们带班工作的不容易，很多时候我们的精力和能力也是有限的，学长我已经尽我所能，也希望能让这份心意传承下去。谢谢大家！篇二：学代会竞选演讲稿学代会竞选演讲稿

大家好。我是11级1班的杨雅淋。今天我要竞选的职位是宣传部部长。

在法学院学生会这个队伍中，各部门都尽其所能为法学院的良性发展贡献自己的力量。而我只是其中最普通的一员，那么是什么让我有勇气和信心站在这里竞选宣传部部长呢？因为今晚我们要选出的人必须是一个能带领宣传部不断进步的领导者，而我认为我正是符合宣传部需求的人。那么到底宣传部需要怎样的领导者呢？

我认为，首先必须了解宣传部的各项工作。根据我的经验以及在宣传部接近一年的锻炼中，我了解到宣传部的主要工作职责体现在各种对内对外宣传，通过一些海报，版头，红榜等形式来向同学们传达信息。在过去一年的工作中，我不仅掌握了出海报版头红榜的技巧和各个步骤，我还深刻地了解到出版头是一项严谨的技术活。从讨论初稿到定底色，从构图到画图，从贴纸到上色，每一个步骤都要经过慎重的构思和严谨的操作。只有经过充分的时间来积累经验才能胜任宣传部繁复的工作。在过去的一年里，我见证了宣传部的低谷与高峰，让我更有信心站在这里竞选宣传部部长。

其次，组织能力和团队意识也是必不可少的。只有具备良好的组织能力和团队意识才能更好地提高工作效率和工作质量,将每个人好的想法结合，得到最好的工作成果；树立起团队意识和合作精神，与其他各部门保持密切的联系也是十分重要的。在过去的一年中，我学会了信任和团结，明白了如何更好地协调团队中的各种资源。最后，也是最重要的，只有具备强烈责任心的人才能肩负起领导者的重担。部长并不只是个响亮的名号，不是种炫耀的资本，而是沉甸甸的责任。正因为我热爱宣传部，对宣传工作怀有热情，才愿意并且有勇气去承担这份沉甸甸的责任。我只想说，如果我当选了宣传部部长，我将会把宣传部的工作分为三个部分：版头海报设计，电子海报设计和制作，布场及其他工作。明确的分工能让每个人都能在宣传部找到自己的位置，让每个人能够做到“术业有专攻”。我知道自己需要学习的还有很多，但我一定会竭尽所能成为一个可以带领宣传部不断进步的领导者。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能和提高自我的机会!我的演讲完了，谢谢。篇三：班干部竞选演讲稿

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议。凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急” 因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。?? 班长是班级的核心人物，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使他们团结协作，互促互补。再次，我相信自己能够为班级的利益着想，为老师分担一些负担。我打算做到以下几点：??

1、最广泛地征求全体同学的意见，制订出班委工作的整体规划。??

2、调动同学们的积极性，把班级管理和建设落实到每一个身上，发挥大家的责任心和主人翁精神。??

3、上课不说话，不做小动作，积极发言，认真听讲。??

4、同学们在学习、生活上有什么问题我会及时给予解答帮助。??

5、和组员互相团结，齐心协力管好我们班级。??

6、积极协助老师做好班级的各项工作。??

7、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。?? 我会是一个最民主的班长，班级工作都会进行班委集体讨论决定，所有决策都必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任”，对我进行批评。?? 同学们，请信任我，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发

挥每个人的聪明才智，我们一定能把班级搞得更加出色，步入新的辉煌！??谢谢大家！

竞选副班长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天，我要竞选的是我们班的副班长。

首先，我热爱学校，热爱班级、热爱老师和身边的每一位同学。我是一位具

有很强的责任心和班级荣誉感的人。凭着我的勇气和才干，凭着我对班级工作的热情，我相信在老师和同学们的帮助下，我一定能不断提高，一定能胜任副班长的工作。

副班长的任务主要是协助班长管好班集体。假如我能当选为副班长，我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策，为老师分忧解难，为同学提供帮助。我想，经过我们全体同学的共同努力，我们的班级一定会成为最优秀的班级！

我会积极配合老师和班长及其他班委，通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。相信在我们大家的努力下，我们的学习生活一定会变得更加轻松有趣！

最后，学生的主要任务是学习。我会和同学们一起，树立明确的学习目标，端正学习态度。我也会和大家一起相互学习，取长补短，共同进步，使我们班成为成绩优异的班集体。如果大家对我有什么意见，都尽管向我提出来，我一定虚心接受并加以改正。请老师、同学相信我，支持我！我一定不会让大家失望的，我一定能行！

老师同学们： ??大家好！??今天，我走上演讲台的目的就是竞选班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。??我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。??班长作为一个班级的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。??我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事： ??

1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率； ??

2、联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题； ??

3、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题； ??

4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解； ??

5、在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动； ??

6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组； ??

7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子； ??

8、建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等； ??

9、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。??我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。??同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！??谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学：大家好。?? 今天我竞选班干部。我参选的是班长的职务。??请大家支持我，我知道班长这个岗位不容易胜任，工作其实很辛苦，要成绩很好，还要成为老师的好帮手。但是我是最合适的人选之一，而且我将会是最努力的！我很喜欢班长这个职位，它可以锻炼我的胆量和我的能力，也能满足我为同学们服务的愿望。?? 我有能让大家投我票的七大优点：第一点，我跟同学们的关系好，有亲和力。第二点，要当好班长，就要学习成绩好，我的成绩还可以。第三点，我会热心帮助同学，有同学打架，我会上去劝阻。第四点，我会注意管理班级的方法。第五点，做好班长就得需要有必要的时间为大家服务。而我，就有许多空闲的时间，我的动作很快，一下就把作业写完了。第六点，我有进取心，就算失败了，我也不灰心，仍会努力。第七点，我的兴趣很多，我爱下各种棋，有时还爱变些魔术，可以在跟大家一起玩的时候，同时提高大家的业余爱好。?? 同学们，假如我竞选成功，我就会把我上面说的七大优点变为为同学们服务的一个动力。我会更好地与同学和睦相处，做一个受大家喜欢的班长，做一个受大家欢迎的班长。决不会因为我是班长就摆架子，骄傲自满。同学们，投我一票吧！你们不会后悔的，投了我一票，你们就选对了一个好朋友，你们就选对了一个好班长！如果你们给我一滴水，那么我就会回报给大家一个大海，我会努力的。?? 谢谢！

代班教学心得总结篇2

这个课说起来让我百转千回。我是临时的代班老师，因为没能通过志愿者选拔，代已经通过选拔的学姐的课程。一周12学时。当时的心情，一边是没能通过志愿者选拔的失落（这一页不知我何时能真正面对），一边是面对从未讲过的大密度的课程。我想让自己心情不好一会儿，难受一会儿，但是没有时间，我必须调整角色，因为挑战来了。

我联系那位学姐，听她讲经验和教学，我又感慨于她也是狮子座，哪来的那么大能量呢？于是我害怕了，我感到了压力，如果我讲不好怎么办？在这种情况下我给ex打了电话，那时好像那个人就在身边，抱抱鼓励我呢。

我备课，上课。

遇到的问题：第一次课是星期一，来的学生不多。其实，每天上课来的学生都不多。开始时我不明原因，理解为早上上课时间太早了，学生起不来。也没有多么的不高兴，我的原则是哪怕有一个人上课我也会讲课。

反思一：有个印尼学生自以为是，告诉其他老师说，我因为来上课的学生少而不高兴。我知道这件事以后真的很讨厌那个印尼学生，不是因为他告状，而是因为他的“自以为是”，我根本没有不高兴！这件事给我的触动很大，我反省自己有没有这么讨厌的时候，有没有自以为是的时候？

反思二：后来，另一个班的我以前的学生看我每天晚上都在备课，终于跟我讲，我们班的学生认为我太拘泥于课本了，很无聊，如果我按自己原来的风格讲课，根本不会无聊。我顿悟了！原来大家不来上课是因为我讲课的内容和书上一样，对啊，那何必听老师讲呢，自己看书不就好了？那天晚上我失眠了，我想怎样做改进，为什么我会和以前不一样，该怎样做呢？……

我会和以前自己的风格不一样，是因为我受了之前那位学姐的影响，按她的教学步骤安排教学：词语-课文-语法-练习，想想这样照本宣科，确实无聊，都没有什么扩充的内容，学生练习的机会也少。

于是我研究讲词的方法，多扩充。词语展示-解释-用法-词组-小练习。课文，这个做的不好，唉，怨我没有激情了，应该设计不同的方式来进行讲解和练习。语法，讲解还可以，但是没有考虑到这班学生的接受能力，设计的再好，他们不能接受也是没有用的。练习过于局限于课本了，课本之外的扩充也应该涉猎。

唉，总之这个课上完我觉得自己是失败的。受到了束缚，以前课程没有限制，我可以自由扩充内容，这种精读课有严格的课时安排，我就没有折了……

所以，也是这们课让我怀疑自己最多，怀疑自己适不适合做这一行。经历了上学期心灵最受折磨的一个月。

代班工作总结 (5000字) 篇3

刚进大学的时候就给自己定了3个目标。

一、进入学生会，二、当代理班主任，三、入党。在10年9月份，我很高兴完成了我的第二个目标，担任了2010届音乐学2班的代班，与我一同代领这个班学生的还有2008级音学1班的杨绍军同学，我跟大一的学生们都亲切的叫他“老杨”。

回顾这一年的代班生活，想说的实在是太多太多了。那些美好的经历将成为我这一辈子最美好的回忆。在即将离开学校的日子中，有很多学生会的干部和将来也想担任代班的学弟学妹们都希望我跟我老杨能多说一些代班的经验，那我就简单的说几点我的经验吧。现在我都还记得10届本二班的孩子们刚进大学时稚嫩、兴奋、又不知所措的样子。那时候的他们对这个陌生的环境向往而又害怕。很多的孩子都是第一次离开父母，离开家——那温暖的港湾。此时此刻的他们，我想最需要的就是关心！当时我和老杨都是干劲十足，长项不一样，分工自然就明确下来了。老杨是男生，又是08级本1班的班长，对于班上琐碎的事情和学习方法都很有一套。而我是女生，心思比较细腻，是院上学生会和班级的干部，对于大一孩子平时的生活、思想交流和组织文化活动这一块就参与的比较多。我想，这种合理的分工，为我们将来的工作的良好开展打下了一定的基础。

第二，我们两个代班都有一个共同的目标：全心全意，代好我们这个班！所以我们会经常在班会上，或者私下的交谈中，告诉孩子们我们的学习经验，为人处世的经验，生活中的小窍门等等。只要是有利于这些孩子，再苦再累都是值得！

第三，平等对待班里每一个学生。不管是一个活泼开朗的学生还是一个内向少言的学生。其实从内心来讲，都是渴望能得到别人认可的。虽然我们两个代班还只是大三的学生，还算不上真正意义上的老师，但是看得出来，他们希望得到我们的认可。所以不论是谁，做的对的，我们会积极在班中给予表扬，我们通常采取的方式是：物质奖励或者加分奖励。做的不好的事情，及时给予批评，并要求立即改正，人非圣贤，孰能无过。只要是能改正错误的孩子，我们都是给予认可的。对于这一套奖惩措施，在另一方面来说也是一种学习动力，班里的学生还是给予一致的认可。

第四，民主管理很重要。不要无形中给予大一的学生压力。我知道有些大

二、大三的学生仗着自己在学校有一定的时日了，就自以为是，甚至自己的事情不做，推给大一的学生。作为一名代班，最要谨记的就是这一点。谨记：己所不欲，勿施于人。不能强加自己的意愿在初入大学的学生身上，一定要做到：民主！大一才入校的他们也许对于这个环境还不熟悉，但是他们也是有一定思想见解的，可以给予他们建议，但不可自己说一不二，随意的干预大一班上的事情。否则就算当时强迫照做了，但是对于这些相对个性较强的90后的学生来说是不会服气的，日后可能会带来很多管理上的麻烦。

第五，看人要准。一个班级优秀与否，班委的选择上十分重要。在刚进校的时候，学生之间都没有了解，所以班委是由代班指定的。所以要根据他、她平时的表现情况，优先选择。我相信：一个做事踏实，时间观念强，责任感强，乐于助人的人日后绝对是代班的得力帮手。日后一定会成为班级的领头羊。

第六，作为一名代班，一定要更加严格要求自己，用事实说话，言传身教。否则说话不具说服力。一定要答应的事情尽力做到，努力学习，认真完成每一项任务，积极参加学校组织的活动，用实践和理论知识丰富自己、完善自我。第七，多多参与大一学生的班级活动，与学生交流、沟通。不要让学生觉得有“代沟”。没有特殊情况，我跟老杨每一次的大一班会都会准时出席，他们不会写黑板字，我会去帮忙办板报，老杨则会在班会上补充发言等等。每隔一段时间，我们会抽空与他们一同吃饭，期间了解班里学生的学习生活情况。每一次的班级聚餐我们也会参与其中。当然都是自费的。第八，“授之以鱼，不如授之以渔”。刚刚开始的时候，我跟老杨还不是很有经验，班上的大小事情，我们都亲力亲为。以至于很长一段时间中，我们自己的工作能力锻炼出来了，可大一的孩子什么都不会，我们也累得团团转。后来在其他人的告知下，我们改进了这一点，我们迟早会离开这个班，帮他们把事情都做好，不如告诉他们做事情的方法，虽然刚开始的时候，遇到的问题比较多，做起来可能会相当复杂和麻烦，但经过一番四处碰壁，孩子们也慢慢能掌握和熟练，最后也能做得很好。所以不要想什么事情都自己做好了，这会让孩子有依赖感，而且到最后什么都不会。

第九，大一的孩子首先是我们的朋友，然后是我们的师弟师妹，最后才是我们的学生。期间，还要多与辅导员老师沟通，毕竟我们也还是在校学生，还有很多的不足需要老师给予帮助和支持。

最后一点我想说，网上有句话说的很好，我想借用过来：如果爱，请深爱！是的，作为一名的代班，我们很光荣，但同时我们应该清楚的认识到我们肩上的担子，这份责任是很重的。

在担任10届音乐二班的代班的这个过程中，我也有过彷徨，对自己的能力产生过质疑，遇到亲人朋友或者学生的不理解的时候，也想过退缩和放弃。但在这一年中，我确实学到了很多以前在课堂上、在活动中学不到的知识，结识了一帮做事踏实，头脑聪明的工作伙伴，认识了一群热心而厚道的知心朋友，遇见了我一生当中的第一批学生，得到了老师们的指点和帮助。这是我大学最重要的一笔财富。感谢所有人！尽管我的经验尚浅，但还是希望我的一点点小小的工作经验对将来即将成为代班的师弟师妹们有所帮助！2011.6.7 道具：不需要；

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，负责发号司令

规则如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

交换名字

内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

方法：

（1）人数在 10 个人最适合（2）参加者围成一个圆圈坐着。

（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”??（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一个人就是胜利者。1.[破冰游戏]串名字游戏

游戏方法：

代班演讲稿篇4

江苏广宇建设集团有限公司

新疆硝石钾肥办公生活园区

项目负责人施工现场值班带班制度

一、目的根据鄯善县城乡建设局转发《关于印发<建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班暂行办法>的通知》（鄯证建字［2011］149号）及鄯善县城乡建设局关于印发《建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班暂行办法》的通知（建质〔2011〕111号）文件规定，根据公司根据上述要求下发文件要求，为认真落实建筑施工企业及项目部领导施工现场值班带班制度，进一步加强房屋建筑工程安全生产管理工作，为切实抓好项目部安全生产、增强领导及施工人员的安全意识，进一步落实安全生产责任制，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于江苏广宇建设集团有限公司鄯善项目部新疆硝石钾肥办公生活园区工程施工现场，防止过程中出现不安全行为和防止安全事故发生。

三、项目部领导轮流安全值班职责

（一）轮流带班领导要把保证安全生产作为第一位的责任，全面掌握当班安全生产状况，加强对重点部位、关键环节、危险源点的检查，并指导现场人员安全作业；

（二）及时发现和组织消除事故隐患和险情，及时制止违章违规行为，严禁违章指挥；

（三）当现场出现重大安全隐患或遇到险情时，及时采取紧急处置措施，并立即下达停工令，组织涉险区域人员及时有序撤离到安全地带。

四、现场带班工作内容

1、现场带班人员要把保证安全生产作为第一位的责任，切实掌握施工过程中的安全生产状况，认真落实安全生产管理相关规定，加强对重点部位、关键环节的检查巡视。

2、排查隐患并要求相关人员立即落实整改，现场无法整改的隐患问题，必须下达整改通知单；限期整改并按期复查验收；发现较大隐患立即停止作业并报生产技术部（安监）研究处理。

3、严格落实制止“三违”相关规定，及时制止违章违纪行为，在现场发现违章问题，立即纠错并按规定给予处罚，严禁违章指挥。

4、解决生产中的突发问题，现场无法解决处理的，立即报生产技术部。严禁超能力组织生产。

5、对公司领导干部走动管理执行情况进行监督考核，单位落实不到位的，按规定进行处罚。