部编版二年级语文下册期中测试质量分析
和平小学二年级语文期中测试质量分析
(2017-2018学年度第二学期)
一、 试卷整体情况分析
本次语文期中测试，试卷题型比较重基础，能贴进学生生活，覆盖面较广，既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况，又检测了学生阅读和写作的能力，体现了《语文课程标准》的精神和要求。但是从整体看学生发挥的很好，但是个别学生基础知识掌握得还不够好，阅读方面还比较弱，失分较多，写话能力有待加强，有个别学校的写话水平较其他学校有一定的差距。
二、 考试情况分析：
二年级共有学生41人，总分2638分，平均分64.34分，及格人数26人，及格率63.4%，最高分95分，最低分10分。分数段统计：90-99分有5人，80-89分有11人，70-79分有6人，60-69分有4人，50-59分有3人，40-49分有2人，30-39分有7人，29分以下有3人。从分数段的统计来看，学生的两极分化有点大，70-99分的人数约占一半的人数，不及格人数也有15个。
三、 各题具体情况分析 第一大题：(26分) 1.看拼音写词语。(16 分)
本题满分16分，全班得满分的占少数，部分同学失分在2-6分左右，还有少部分学生失分严重。存在的主要问题是：“温暖”两个字的部首容易弄错，“游戏”的“游”字，后边容易写成“反”。整体错误比较少，多一“点”，少一“点”的，整体情况不是很理想，学生书写有待加强，有个别的书写非常糟糕，需重视，基础知识掌握得还不是很好。
2.我会用√给带点的字选择正确的读音。(10分)
本题满分10分，得满分的还是多数。主要失分的是：多音字“炸”“的”和“泡”的区分，搞不清楚，什么时候度什么音。 第二大题：词语世界(31分) 1.比一比，并组词。(8分)
本题满分8分，本题得分较多，主要失分是：“股”和“没” 出错的比较多一点，其余的还是比较理想。
1 2.我的发现。(4分)
多数学生都能找出“腰”、“胆”、“背”、“胃”几个字的共同点，但写的时候写的不是很规范，只写了一个“月”字，部分学生搞不清楚这几个字和什么有关，就说和月有关。 3.按要求写词语。(9分)
这个题目里面有要求写“ABB”、“ABCC”、“ABAC”的词语，学生对ABB的词语比较熟悉一些，相对对ABCC和ABAC的词语积累的少，失分多一些。
4.补充合适的词语。(6分)
本体学生还是掌握的比较好的，主要失分在：(
)的微风和(
)的田野。
5.选词填空。(4分)
这个题目，凡是识字的同学几乎是没有失分的。个别学生在写词语的时候烧写一个词导致失分。
第三大题：句子乐园。(19分) 1.补充句子。(10分)
这个题目靠的是《咏柳》和语文园地二的日积月累。主要失分在：“与其锦上添花”的“与”“锦”“添”折三个字上，“二月春风似剪刀”的“似”字写成了“是”字而导致错误。 2.用加点的词语写句子。(4分)
本体要求用“好像”和“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子，有的学生用好像写句子的时候，错在把“好像”当做生活中的一个人和另一个人很像的意思了。而，用“一会儿”来写一个句子呢，几个学生马虎的只写了两个一会儿，或者句子里边出现错别字。
3.把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。(5分)
这个题失分的同学就很多了，得满分的只有几个人，失分的原因在于学生平时的阅读量太少，提取信息的能力太差，部分学生识字量不够，所以是乱填序号。 第四大题。阅读天地(9分)
本题满分9分，整体效果不是很好，只有少部分同学得满分，主要失分的题 2 是第3小题：“青蛙最后为什么脸红了?”有部分学生是不懂题意，填成“因为他听了小草的话”没有说到重点。其他题目得分情况很好。 第七题：看图写话。(15分)
本题满分15分，得满分的有3人，大部分同学在10分左右，有个别极少数在4分左右，有大多数的学生没有写标题，都扣去1分。这次考试，看图写话的问题比较突出，最主要的问题是有学生不能抓住图上的主要内容写，而是写了一些无关的内容，抓不住重点、把图的内容写偏了，错字、别字出现的较多，用拼音代替的也写不对，b和d不分，t和d不分，今后要多加强指导看图写话的教学，巩固拼音的使用，使学生熟练地掌握看图写话的一般要求和方法。
三、今后建议的改进措施：
1.平时要加大对基础知识重视的力度。
2.在课堂教学中多教给学生一些学习的方法，引导学生学以致用，灵活运用所学知识，尽快提高学生书面表达能力。
3.加强审题的训练，提高理解能力;还需加强书写的训练，养成认真书写的好习惯。
4.积累对提高学生的整体素质起着至关重要的作用。不熟背、背诵，不进行相当数量的练笔，要想学会读写是不可能的。读中积累，让学生读好书，多读书，爱读书。写话一定要让学生写身边的事，说心里的话，说有童真童趣的话;提倡学生去写童话类的文章，写出富有新意的作文。
5.加强学困生的辅导工作。从本次试卷成绩看，还有部分学生成绩非常不理想，尤其是有些特困生。因此，在今后的教学中，我们必须重视对这些学因生的辅导工作，及时给予补缺补漏，以保证不同的人都能得到不同的发展。
期中检测卷(A卷)
(60分钟 100分)
开始计时：________
一、基础训练营。
(47分)
1.在加点字的正确读音下画横线。(8分)
咨询(xún shún) 建筑(zù zhù)
油腻(nì niu)
陀螺(tuó tóu)
懊丧(sāng sàng)
泥泞(nìn nìng)
繁荣(fán fǎn)
堡垒(léi lěi)
2.读拼音写词语。(8分)
gū
niɑng
wēn
nuǎn
hǎi
xiá
rè
nɑo
qián
cái
kǎo
yā
ā
yí
pì
gu
3.查字典，填空。(9分)
(1)“母”用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。“母”的第三笔是( )，可组词( )、( )。
(2)“炒”用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。跟“炒”的部首相同的字还有( )、( )等。
4.把词语补充完整。(7分)
大( )小巷 四( )八方
摇摇( )( )
昏头昏( )
恋恋不( )
( )空如洗
5.写出下面加点词语的反义词。(4分)
(1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。( )
(2)有人反驳：“那时候还没有飞机呢!”( )
(3)笋芽儿脱下一件件衣服。( )
(4)走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。( )
6.给句子加上正确的标点。(3分)
(1)明天你能和我一起去图书馆吗
(2)奶奶今天做了红烧茄子
香煎豆腐
水煮鱼
葱爆羊肉等一大桌的菜
都是我喜欢吃的
7.照样子写句子。(8分)
例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。
(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。
________________________________________________________
例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。
(2)花花堆城堡。
________________________________________________________
二、综合展示厅。
(4分)
8.小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐?选一选，在括号里画“√”。
A.我捡起了教室地面上的垃圾。( )
B.周末，我和伙伴们一起去郊游。( )
C.校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。( )
D.今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。( )
三、课本直通车。
(9分)
9.(
)妆成一树高，万条垂下(
)。
10.离离(
)草，(
)一枯荣。
11.邓爷爷(
)地挑选了一棵(
)的柏树苗，(
)地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
12.昨天，他曾路过这里，抱着(
)的孩子，冒着(
)的细雨。
四、阅读检阅台。
(20分)
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢?
小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢?”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢?”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
13.在文中找出一对反义词。(4分)
( )——( )
14.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他____________，后来他_________________________________________________________，成了一只快乐的小公鸡。(4分)
15.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?(6分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
16.你认为怎样做才能快乐呢?(6分)
_______________________________________________________
五、习作百花园。
(20分)
17.仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。充分发挥想象，编写一个故事。
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2019 部编版二(上)：期中测试卷 1(可下载) 一、读拼音，写词语。(8 分) hǎi yáng shēn chù guān bì shì qing ( ) ( ) ( ) ( ) huáng hé shǎn guāng gē shēng guì huā ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。(8 分) 哥( ) 圆( ) 灯( ) 合( ) 歌( ) 园( ) 打( ) 给( ) 三、我会选词填空。(15 分) 1、选择合适的量词填空。(9 分) 畦 座 把 片 块 条 艘 丛 群 一( )花园 一( )军舰 一( )沙滩 一( )翠竹 一( )大雁 一( )铜号 一( )稻田 一( )秧苗 一( )帆船 2、选择合适的动词填空。(6
2、 香炉生紫烟，遥看瀑布 。飞流 ,疑是银河落 。
3、《我是什么》中的“我”是 ,能变成 、 、 还有 。
七、课内阅读我最棒。(12 分) 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色 的凉棚。到了( )，葡萄一大串一大串地挂在( )底下，有( )的、 ( )的、紫的、暗红的、淡绿的，( )，美丽极了。要是这时候你到 葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1.在括号里填上适当的词。(5 分) 2.这段话第( )句写葡萄颜色多，第( )句写老乡热 情好客。(4 分) 3.葡萄枝叶长得怎么样?用“ ”画出来。(3 分) 八、读一读，完成练习。(9 分) 云 房 子 刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上 了。
一群小鸟飞过来，叽叽喳喳，喳喳叽叽，它们说：“哇，这么多白云! 我们来造云房子。”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横 着，有的像花儿那样美美地开着，有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有 一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
忽然，呼啦啦吹来了一阵风。咦?云房子变小了，云房子不见了。云房 子哪儿去了? 没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一 片水汪汪的蓝天。
1.短文共有 个自然段。第 自然段写天空。(2 分) 2.照样子写词语。(3 分) 水汪汪 3.文中哪些词表示了鸟的叫声?圈出来。(2 分) 4.文中的云房子像什么?用“ ”画出来。(2 分) 九、写一写。(15 分) 在与爸爸妈妈的交往过程中，你一定有许多心里话想对他们说。请把 你的心里话写在下面吧。
参考答案 一、海洋 深处 关闭 事情 黄河 闪光 歌声 桂花 二、哥哥 圆形 灯光 合上 唱歌 花园 打人 给你 三、1、座 艘 片 丛 群 把 块 畦 条 2、穿 披 迎 称 做 捉 四、亻 4 F fen 一份 宀 7 K kuan 宽度 辶 6 J ji 足迹 五、(1)妈妈一边唱歌一边跳舞。
(2)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
六、1、白日依山尽 千里目 一层楼 2、日照 挂前川 直下三千尺 九天 3、水 云 雨 冰雹 雪花 七、1、秋季 绿叶 红 白 五光十色 2、3 4 3、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
八、1、4 4 2、亮晶晶 红通通 白花花 3、叽叽喳喳 喳喳叽叽 4、有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着，有很高的大楼房， 有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
九、略
人教部编版语文二年级上册期中测试题附答案
(时间：90
分钟
分值：100
分)
同学们，时间过得真快，不知不觉我们已走进了秋天。你看，秋天在向我们招手呢，我们就和
秋天来个约会，去欣赏她的美丽与富饶吧!
一、书写展示台。
(3
分)
第一部分
我是拼写小能手
秋天是美丽的季节，更是收获的季节。
二、拼音小乐园。
(26
分)
1.给下列加点字，选择正确的读音。(6
分)
淹没.(mò
méi)
头发.(fā
fà)
兴.奋
(xīnɡ
xìnɡ)
重.新(chónɡ
zhònɡ)
播种.(zhǒnɡ
zhònɡ)
四海为.家(wéi
wèi)
2.我有新发现。(4
分)
杨
桐
柏
枫
我发现这几个字有一个共同之处是
，那么这几个字与
有关。
3.读句子，看拼音写词语。(16
分)
hǎi
yánɡ
lóu
tī
xiónɡ
máo
diàn
dēnɡ
zhǎn
xiàn
huà
bǐ
lǎo
shī
xīn
kǔ
第二部分
我的记忆力真棒
三、词语游乐场。
(14
分)
1.选择合适的量词填在括号里。(6
分)
棵
片
条
孔
只
方
一(
)大雁
一(
)石桥
一(
)小船
一(
)杉树
一(
)水塘
一(
)沙滩
2.比一比，再组词。(8
分)
园(
)
只(
)
进(
)
今(
)
圆(
)
支(
)
近(
)
令(
)
四、句子大挑战。
(12
分)
1.(照样子，连一连)(6
分)
十年树木
诗书继世长
忠厚传家久
为有暗香来
树无根不长
百年树人
遥知不是雪
人无志不立
2.照样子，写句子。(6
分)
(1)茂密的枝叶向四面展开，就像.搭起了一个个绿色的凉棚。
，像
。
(2)到了冬天，我变成了小花朵飘.下来，人们又管我叫“雪”。
飘
，
。
五、课文直通车。
我会根据课文内容填空。(15
分)
通过学习，我知道
树叶像手掌，
喜暖在南方，银杏水杉
，
里农事了。我还知道人和动物要做
。
第三部分
我要试试小身手
六、口语实践营。
说一说，写一写。(6
分)
正确的写字姿势，不仅是写好字的基础，也有利
于我们的身体健康。老师经常告诉大家写字姿势要注
意“三个一”。大家看看右边的图片，想一想，怎样才
能保持正确的写字姿势呢?
七、开心阅读。
读短文，完成练习。(14
分)
公鸡和鸭子比本领
佚名
公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下了一大段路。
鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧!”
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子得意地对公鸡
说：“到底谁的本领大?”
小朋友们，你看谁的本领大呢?
(选自《亲子阅读网》)
1.短文有(
)个自然段，写了(
)和(
)比本领的事。(6
分)
2.它们比了(
)次，第一次比(
)，(
)赢了;第二次比(
)，
(
)赢了。(5
分)
3.在正确的答案后面达“√”(3
分)
(1)公鸡的本领大。(
)
(2)鸭子的本领大。(
)
(3)公鸡和鸭子各有各的本领。(
)
八、写话练习。
(10
分)
看看图上画的是在什么地方?
什么季节?
他们在干什么?
然后写几句连贯的话。
参考答案：
一、略。
二、1.
mò
fà
xīnɡ
chónɡ
zhǒnɡ
wéi
2.
都有木字旁/树木
3.海洋
楼梯
熊
猫
电灯
展现
画笔
老师
辛苦
三、1.只/孔/条/棵/方/片
2.略。
四、1.忠厚传家久-诗书继世长/树无根不长-人无志不立/遥知不是雪-为有暗香来
2.提
示：用上加点字，句子通顺即可。
五、梧桐/木棉
/活化石/冬季/好朋友
六、示例：我们要做到“三个一”，坚持正确的写字姿势，写出漂亮的字。
七、1.3/公鸡/鸭子
2.两/跑步/公鸡/游泳、鸭子
3.(3)
八、略。
期中检测卷
时间：90
分钟
满分：100
分
一、基础训练营(54
分)
1.给加点的字选择正确的读音，打“√”。(10
分)
(1)洪水淹没.(méi
mò)了田地，人们没.(méi
mò)处安家。
(2)你为.(wèi
wéi)什么要为.(wèi
wéi)难这位老人呢?
(3)早晨，我们迎着朝.(cháo
zhāo)霞朝.(cháo
zhāo)学校走去。
(4)星期天，我在家里帮妈妈干.(ɡān
ɡàn)家务，我把地拖得干.(ɡān
ɡàn)干净净的。
(5)这幅图太重.(zhònɡ
chónɡ)要了，你要重.(zhònɡ
chónɡ)新检
查一遍。
2.拼一拼，写一写。(10
分)
森林里有
树、
树、水
和一些叫不出
的树。
们
我们纯净的空气和
的风景。
3.先补充词语，再完成练习。(12
分)
(
)(
)柳绿
(
)(
)满园
(
)(
)古迹
(
)(
)争艳
四海(
)(
)
(
)(
)闻名
(1)形容非常有名的词语是
。
(2)
描
写
春
天
的
景
色
的
词
语
有
、
、
。
(3)写两个带有数字的词语：
_、
。
4.照样子，写词语。(12
分)
(1)弹钢琴
(2)奶白
(3)笑盈盈
(4)许许多多
5.选择合适的词语填空。(4
分)
(1)我们的(
)比蜜还甜。
(2)小青蛙(
)地在池塘里游来游去。
(3)乐乐(
)喜欢吃火龙果。
(4)丛林里(
)有老虎出没。
6.按要求写句子。(6
分)
(1)补充句子。
①
的花园里开着
的鲜花。
②
真
!
(2)选择两个词语写写某个地方的景色。
风景
山清水秀
秀美
名不虚传
(3)连字词成句，并加上标点。
台湾省
一个
最大的
是
我国
日月潭
湖
二、综合展示厅(6
分)
7.(1)我国的大好河山辽阔而美丽，在学习中，我们看过安徽的
，
台湾的
，新疆的
。这一幅幅绵延不断的画卷，令
人陶醉。(填序号)
①日月潭
②黄山奇石
③葡萄沟
(2)尤其是黄山，更让人流连忘返。与“黄山奇石”并称黄山“四绝”
的是(
)(多选)
①奇松
②温泉
③茶
④云海
三、课本直通车(10
分)
8.背一背。
(1)墙角
，凌寒
。
遥知
，为有
。
(2)树高
，叶落
。
(3)飞流直下
，疑是
。
(4)
，言而有信。
(5)高尔基说：“
_的阶梯。”我们
一定要多读书。
四、阅读检阅台(15
分)
月亮湾
我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着
村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小
桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一
片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘
欢快的笑声。
9.根据短文内容，在括号填上合适的词语。(2
分)
(
)的村子
(
)的河水
(
)的朝霞
(
)的笑声
10.仿写。(3
分)
清清的
缓缓地
游来游去
来
去
来
去
11.填空。(5
分)
我的家乡在(
)，那是个(
)的村子。村前有一条
(
)，河岸上长着(
)。村子的后面是山，山坡上有
(
)。
12.短文是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(2
分)
13.用“——”画出文中的比喻句。(3
分)
五、习作百花园(15
分)
14.仔细看图，先写写葡萄的样子，再写图中的小朋友都在干什么?
用自己的话写一写。
参考答案：
期中检测卷
一、1.(1)mò,√
méi,√
(2)wèi,√
wéi,√
(3)zhāo,√
cháo,√
(4)ɡàn,√
ɡān,√
(5)zhònɡ,√
chónɡ,√
2.杨
柏
杉
名字
它
带给
美丽
3.花
红
春
色
名
胜
百
花
为
家
中
外
(1)中外闻名
(2)花红柳绿
春色满园
百花争艳
(3)五湖四海
五光十色
4.(1)拍皮球
踢足球
跳皮筋
(2)金黄
碧绿
火红
(3)绿油油
亮晶晶
白花花
(4)干干净净
明明白白
清清楚楚
5.(1)生活
(2)快活
(3)非常
(4)经常
6.(1)示例：①大大
五颜六色
②大海
蓝
(2)示例：日月潭风景优美，真是名不虚传。
(3)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
二、7.(1)②
①
③
(2)①②④
三、8.(1)数枝梅
独自开
不是雪
暗香来
(2)百尺
归根
(3)三千尺
银河落九天
(4)与朋友交
(5)书籍是人类进步
四、9.美丽
清清
灿烂
欢快
10.亮亮的
长长的
慢慢地
轻轻地
走
走
飞
飞
11.月亮湾
美丽
小河
许多桃树
一片茶树
12.略。点拨：第一自然段。
13.略。点拨：第三自然段第二句话。
五、14.略。
期中检测卷(三)
一、积累运用。
(65
分)
1.给划线字选择正确的读音。(9
分)
①地里的杂草会分
(fēn
fèn)走庄稼的养分
(fēn
fèn)。
②一场
(chǎng
cháng)雨把开会用的场
_(chǎng
cháng)
地淹了。
③你干
(gān
gàn)活这么卖力，这饼干
(gān
gàn)是你
应得的。
④我们必须得
(de
dé
děi)努力学习，才能取得
(de
dé
děi)
好成绩，才能让父母笑得
(de
dé
děi)更开心。
2.选择正确的字。(3
分)
杨
知
歌
傍
桥
别
左窄右宽的字：
、
_、
_。
3.拼一拼，写一写。(10
分)
chéng
shì
duì
qí
hǎi
yáng
xióng
māo
péng
you
xìn
fēng
xīn
kǔ
zhī
shi
píng
jiǎng
shēn
chù
4.用部首查字典法查字典。(8
分)
要查的字
部首
除部首外有几画
读音
组词
跳
妙
闪
5.选字填空。(6
分)
戴
带
①妈妈要
我去买衣服。
②我们每天都要
红领巾。
极
及
③快点!上学要来不
了!
④成功要付出
大的努力。
作
做
⑤小明协助老师工
，帮老师
了很多事。
6.填一填。(6
分)
一方
_
笑声
草
红
弹
图画
一条
_
帆船
雪
_
黄
甩
凉棚
一块
_
稻田
金
绿
画
尾巴
一片
_
鱼塘
火
_
白
搭
钢琴
7.把下面的四字词语补充完整。(6
分)
名山
_
消
散
热情
_
_
闻名
名
古
_
闪闪
8.把下面的句子补充完整。(8
分)
(1)
一边
一边
。
(2)
好像
。
(3)
有时候
，有时候
。
9.照样子，写句子。(4
分)
例：葡萄一大串一大串
地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿
的，五光十色，美丽极了。
(1)黄山上的石头很多，
，奇形怪状，有趣极了。
(2)到了秋天，树叶一片一片地飘落到树下，有长的、短的、圆的、椭圆的、
掌状的，
。
10.根据课文内容填空。(5
分)
(1)
生紫烟，遥看瀑布
。
(2)十年树木，
_
(3)遥知
_，为有
。
(4)不以规矩，
_。
(5)每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落，滔滔黄河朝着东方汹涌奔流，汇入
海洋，我就会想起诗句“
，
_”。
二、阅读理解。
(10
分)
11.阅读下文，回答问题老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝时，在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他：
“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好
久，还不见水升上来。
这时
候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你
用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦!”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
(1)本文写了
和
之间发生的事。(2
分)
(2)本文共有
个自然段。第
_自然段写乌鸦用老办法喝水，第
自然段写乌鸦喝到了水。(3
分)
(3)乌鸦的老办法是什么?用“
”在文中画出来。(1
分)
(4)老办法为什么不行了?(1
分)
(5)读完这篇短文，我明白了(
)。(1
分)
A.
乌鸦喝不到井里的水
B.
做什么事都不能用老办法
C.
不能做什么事都用老办法，要懂得根据环境的变化进行变通
三、看图写话。
(25
分)
12.小白兔遇到了什么事?它为什么哭了?后来又是谁帮助了它?仔细观察图画
，展开想象，用几句简单的话写下来。
参考答案
一、1.【答案】fēn；fèn；cháng；chǎng；gàn；gān；děi；dé；de
2.【答案】杨;傍;桥
3.【答案】城市;队旗;海洋;熊猫;朋友;信封;辛苦;知识;评奖;深处
4.【答案】足;6;tiào;跳远;女;4;miào;美妙;门;2;shǎn;闪亮
5.【答案】带;戴;及;极;作;做
6.【答案】鱼塘;绿;钢琴;帆船;白;尾巴;稻田;黄;图画;笑声;红;凉
棚
7.【答案】大川;烟;云;好客;中外;胜;迹;发光
8.【答案】(1)我;喝水;听歌
(2)大象的腿;四根大柱子
(3)我的爸爸;严厉;慈祥
9.【答案】(1)有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”
(2)形形色色，丰富极了
10.【答案】(1)日照香炉;挂前川
(2)百年树人
(3)不是雪;暗香来
(4)不能成方圆
(5)白日依山尽;黄河入海流
二、11.【答案】（1）乌鸦；猴子
(2)4;二;四
(3)把小石子一颗一颗衔到井里。
(4)因为井很深很深，把石子扔进去，水面即使上升，也不能升到井口。
(5)C
三、12.【答案】【参考例文】
星期五，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。小白兔拿着妈妈买来的大气球在公园里
玩耍，它拿着气球又蹦又跳，气球在它的手中忽高忽低，有趣极了!
小白兔玩累了，就坐在地上休息，温暖的阳光照在它身上，一不留神，它就
松开了手，气球慢慢地飘上了天空。眼看着气球越飞越远，小白兔急得跳起来，
对着气球大喊：“我的气球，快回来!”可气球一点儿也不听话，一直向前飞，
小白兔伤心地大哭起来。正在这时，一只路过的小鸟听见了小白兔的哭声，飞
到小白兔身边问它：“小白兔，你为什么哭呀?”小白兔抬起头对小鸟说：“我
的气球飞……飞到天空中了，我够不着。”小鸟安慰小白兔：“别着急，我来帮
你找回气球。”说完小鸟就飞上了天空，不一会儿，它就找到了气球，它用嘴
叼着气球飞回到小白兔的身边。看到自己的气球又回来了，小白兔抹干眼泪，
兴奋地跳了起来。
期中检测卷
时间：90
分钟
满分：100
分
一、基础训练营(54
分)
1.给加点的字选择正确的读音，打“√”。(10
分)
(1)洪水淹没.(méi
mò)了田地，人们没.(méi
mò)处安家。
(2)你为.(wèi
wéi)什么要为.(wèi
wéi)难这位老人呢?
(3)早晨，我们迎着朝.(cháo
zhāo)霞朝.(cháo
zhāo)学校走去。
(4)星期天，我在家里帮妈妈干.(ɡān
ɡàn)家务，我把地拖得干.(ɡān
ɡàn)干净净的。
(5)这幅图太重.(zhònɡ
chónɡ)要了，你要重.(zhònɡ
chónɡ)新检
查一遍。
2.拼一拼，写一写。(10
分)
森林里有
树、
树、水
和一些叫不出
的树。
们
我们纯净的空气和
的风景。
3.先补充词语，再完成练习。(12
分)
(
)(
)柳绿
(
)(
)满园
(
)(
)古迹
(
)(
)争艳
四海(
)(
)
(
)(
)闻名
(1)形容非常有名的词语是
。
(2)
描
写
春
天
的
景
色
的
词
语
有
、
、
。
(3)写两个带有数字的词语：
_、
。
4.照样子，写词语。(12
分)
(1)弹钢琴
(2)奶白
(3)笑盈盈
(4)许许多多
5.选择合适的词语填空。(4
分)
(1)我们的(
)比蜜还甜。
(2)小青蛙(
)地在池塘里游来游去。
(3)乐乐(
)喜欢吃火龙果。
(4)丛林里(
)有老虎出没。
6.按要求写句子。(6
分)
(1)补充句子。
①
的花园里开着
的鲜花。
②
真
!
(2)选择两个词语写写某个地方的景色。
风景
山清水秀
秀美
名不虚传
(3)连字词成句，并加上标点。
台湾省
一个
最大的
是
我国
日月潭
湖
二、综合展示厅(6
分)
7.(1)我国的大好河山辽阔而美丽，在学习中，我们看过安徽的
，
台湾的
，新疆的
。这一幅幅绵延不断的画卷，令
人陶醉。(填序号)
①日月潭
②黄山奇石
③葡萄沟
(2)尤其是黄山，更让人流连忘返。与“黄山奇石”并称黄山“四绝”
的是(
)(多选)
①奇松
②温泉
③茶
④云海
三、课本直通车(10
分)
8.背一背。
(1)墙角
，凌寒
。
遥知
，为有
。
(2)树高
，叶落
。
(3)飞流直下
，疑是
。
(4)
，言而有信。
(5)高尔基说：“
_的阶梯。”我们
一定要多读书。
四、阅读检阅台(15
分)
月亮湾
我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着
村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小
桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一
片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘
欢快的笑声。
9.根据短文内容，在括号填上合适的词语。(2
分)
(
)的村子
(
)的河水
(
)的朝霞
(
)的笑声
10.仿写。(3
分)
清清的
缓缓地
游来游去
来
去
来
去
11.填空。(5
分)
我的家乡在(
)，那是个(
)的村子。村前有一条
(
)，河岸上长着(
)。村子的后面是山，山坡上有
(
)。
12.短文是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(2
分)
13.用“——”画出文中的比喻句。(3
分)
五、习作百花园(15
分)
14.仔细看图，先写写葡萄的样子，再写图中的小朋友都在干什么?
用自己的话写一写。
参考答案：
期中检测卷
一、1.(1)mò,√
méi,√
(2)wèi,√
wéi,√
(3)zhāo,√
cháo,√
(4)ɡàn,√
ɡān,√
(5)zhònɡ,√
chónɡ,√
2.杨
柏
杉
名字
它
带给
美丽
3.花
红
春
色
名
胜
百
花
为
家
中
外
(1)中外闻名
(2)花红柳绿
春色满园
百花争艳
(3)五湖四海
五光十色
4.(1)拍皮球
踢足球
跳皮筋
(2)金黄
碧绿
火红
(3)绿油油
亮晶晶
白花花
(4)干干净净
明明白白
清清楚楚
5.(1)生活
(2)快活
(3)非常
(4)经常
6.(1)示例：①大大
五颜六色
②大海
蓝
(2)示例：日月潭风景优美，真是名不虚传。
(3)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
二、7.(1)②
①
③
(2)①②④
三、8.(1)数枝梅
独自开
不是雪
暗香来
(2)百尺
归根
(3)三千尺
银河落九天
(4)与朋友交
(5)书籍是人类进步
四、9.美丽
清清
灿烂
欢快
10.亮亮的
长长的
慢慢地
轻轻地
走
走
飞
飞
11.月亮湾
美丽
小河
许多桃树
一片茶树
12.略。点拨：第一自然段。
13.略。点拨：第三自然段第二句话。
五、14.略。
二年级语文下册期中试卷及答案 漫游拼音王国 二、给下列划线的字选择正确的读音，在下面打“√”(6分) 黑白相间(jiān jiàn) 盛(shènɡ chénɡ)米饭 水分(fèn fēn) 好(hào hǎo)学 垂(chuícuí)着头花骨(ɡǔ ɡū)朵 走进词语乐园 三、比一比，组成词语(8分) 便( ) 摘( ) 提( ) 够( ) 使( ) 滴( ) 题( ) 沟( ) 四、我会选字填空(填序号)(8分) 1、 密 蜜 甜( ) ( )切 茂( ) ( )林 2、 沙 纱 ( )发 (
2、随着( )的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。
发明 发现 1、爱迪生( )了电灯。
2、我( )金鱼是睁着眼睛睡觉的。
七、默写古诗《村居》。(12分) 村居 ， 。
， 。
漫步文章园林 八、阅读课内短文，回答问题。(9分) 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、这段话共有 句。(1分) 2、葡萄种在 。(2分) 3、短文中划线的句子是把 比作 。(2分) 4、用“ ”划出写葡萄颜色的词。(3分) 5、“要是这时候”指的是 。(1分) 九、课外阅读，我能行!(7分) 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓(sǎnɡ)子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙(miào)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习，这样长期不断(duàn)地练下去，一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yànɡ yànɡ：不服气，不满意)地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段。(1分) 2、乌鸦的目的是____________________。(2分) 3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的，用“___”在文中画下来。(2分) 4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来，画上“﹏﹏”。(2分) 书写精彩篇章 十、请同学们看清图片内容，发挥自己的想象力，当一当小作家吧!不要忘记给它取个名字哦!(30分) 人教版二年级语文下册期中试卷答案 一、我能拼，我会写。(10分) 应该、敬爱、凤凰、呼唤、野草 泥泞、季节、浇花、小溪、追赶 二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面打“√”(6分) 黑白相间(jiàn) 盛(chénɡ)米饭 水分(fèn) 好(hào)学 垂(chuí)着头 花骨(ɡū)朵 三、比一比，组成词语(8分) 便(方便) 摘(摘下) 提(提问) 够(能够) 使(使用) 滴(水滴) 题(问题) 沟(山沟) 四、我会选字填空(8分) 1、 密 蜜 甜( 蜜 ) ( 密 )切 茂( 密 ) ( 密 )林 2、 沙 纱 ( 沙 )发 ( 沙 )土 ( 纱 )巾 泥( 沙 ) 3、 末 未 ( 未 )来 周( 末 ) ( 末 )尾 ( 未 )必 4、 喝 渴 ( 喝 )水 口( 渴 ) ( 喝 )酒 ( 渴 )望 五、照样子，我也会写。(6分) 洒水 __洒水车___ 图书 _ 图书馆 彩色 色彩 水滴 _ 滴水 六、我能选出恰当的词语填入句子中。(4分) 1、美丽 优美 2、发明 发现 七、略 八、阅读课内短文，回答问题。(9分) 1、4句话 2、葡萄种在山坡的梯田上。
3、把枝叶比作绿色的凉棚 4、红的、白的、紫的、暗红的、淡绿 5、秋季 九、课外阅读，我能行!(7分) 1、五个自然段 2、想有一副天生的好嗓子 3、要想有一副好嗓子，唱出美妙(miào)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习，这样长期不断(duàn)地练下去，一定会获得成功 4、害怕困难的人，什么也不会得到。
部编版二年级下册语文期末检测卷(A卷) (60分钟 100分) 开始计时：________ 一、基础训练营。(56分) 1.看拼音，写词语。(8分) xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn fēn fā tuán yuán jīng líng yuàn yì bāng zhù 2.在加点字正确的读音下面画上“——”。(12分) 目的(dì de) 漂亮(piāo piào) 炸酱(zhá zhà) 好的(dì de) 漂流(piāo piào) 炸开(zhá zhà) 灯泡(pāo pào) 磨坊(fāng fáng) 银行(háng xíng) 泡茶(pāo pào) 街坊(fāng fáng) 行走(háng xíng) 3.补充词语。(16分) 碧()()洗()()无云 筋疲()() ()()补牢 一望()() ()()莺飞 ()()拂面 绚丽()() 4.仿写。(8分) 葱葱绿绿(AABB式)________ ________ 甜津津(ABB式) ________ ________ 伤心欲绝(形容悲伤) ________ ________ 眉开眼笑(形容高兴) ________ ________ 5.我会用“”划掉括号里不合适的词。(3分) (1)我的(愿望 )是长大后成为一名解放军战士。
(2)在雄壮的国歌声中，五星红旗(徐徐 )升起。
(3)伴随着( 优美)的乐曲，小演员们舞动起来。
6.我能判断。(5分) (1)一年有二十四个节气。() (2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。() (3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。() (4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。() (5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。() 7.按要求完成句子练习。(4分) (1)春天来了，柳树发芽了。(扩句) _________________________________________________________ (2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子) _________________________________________________________ 二、综合展示厅。(4分) 8.本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事，写写你看了哪些课外的童话故事书，最喜欢哪个故事，并写写理由。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课本直通车。(17分) 9.根据课本内容填空。(10分) (1)野火烧不尽，_____________。
(2)予人玫瑰，_______余_______。
(3)与其_________，不如_________送炭。
(4)秋处露秋寒霜降，_____________小大寒。
(5)若_________，若饮食，_________，勿生戚。
(6)____ _____一粒粟，_________万颗子。
10.通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如_______的邓小平、_______的雷锋。我们还知道了很多传统节日，如：端午节、_______、_______等。我们还了解了不少中国美食，如：_______、_______、_______等。(7分) 四、阅读检阅台。(8分) 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
11.文中写了雨中树林里的______、______、落花和______。(3分) 12.文中最后一句话把落花比作地毯，说明______________;
把青蛙当成人来写，写出了青蛙的________________。(2分) 13.你喜欢雨中的树林吗?为什么?(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、习作百花园。(15分) 14.图上都有谁?准备干什么?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
结束时间：________
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