勤俭之星事迹材料

第一篇：勤俭之星事迹材料

勤俭节约之星事迹材料

向兰欣勤俭节约之星推荐材料

向兰欣是上马镇中心小学二年级一班的学生，她是一位活泼可爱的小女孩，但在日常的学习和生活中，她一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事。

在学习方面，向兰欣勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另

在生活方面，向兰欣也节约地利用资源。譬如说向兰欣们家里洗完衣服的水，向兰欣都会拿去浇花或者冲厕所，将水重复利用。

在以后的日子里，向兰欣会以勤俭节约为自己的基本准则，对事事要求勤俭节约，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同向兰欣一起打造一个“勤俭节约”社会。。

第二篇：勤俭节约之星事迹材料

化工实践部 12-环境工程1班，罗子锋学号：12104021033 事迹材料：

首先我是来自于山区的一名孩子，在山区的成长经历让我深深的体会到贫穷的艰辛，深刻感受到父母各种不容易和辛酸，我的父母都是地地道道的农民，没有什么经济收入，我的学费和生活费都是我打工的哥哥交的!我非常珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，更加的体会到勤俭节约的重要性!。下面由我来介绍一下我在各个方面中的勤俭节约。

在日常的学习和生活中，我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事。自古以来，我们中国人就勤俭节约，我也延承着古人的高尚品德对待生活中的每件事，争取每次都把事情做到最好!

在学习方面，我勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，有时我会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次我们下课时，我都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会及时提醒他们，要节约用;

在生活方面，我也节约地利用资源。譬如说我们宿舍洗完衣服的水，我都会拿去浇花或者冲厕所，将水重复利用。每天上课我都会自己从宿舍带水过去，从来都没买过商店那些精装饮料，有时哥哥想要给我买几件衣服，我都会婉言拒绝，因为我觉得衣服只要有几件日常穿的就行，不需要那么多，而且，就算买衣服我也不会去挑那些名牌，朴素一点就好，像我们贫困山区的孩子有的还没有很好的衣服穿，所以我不会随便把衣服扔掉，我会将那些捐给需要的人们。基本上每次吃饭我都会到食堂去吃，因为食堂比外面较便宜，而且吃饭时，我也不会浪费粮食，不浪费一粒米，要尊重劳动人民的劳动成果，要对的起“天地粮心“。我也不会像有些同学一样，吃着那些奢侈品，穿着那些高档货，我觉得我们不应该跟他们攀比，炫耀，我认为我们现在学生最应该做的本职工作是学习，跟他们比的应该是学习!情感上我也还没有交过女朋友，我个人认为在大学谈恋爱而且在自己还没有经济基础下这实际上就是在浪费金钱，浪费青春!该来的时候它自然而然就会来的!

在社会实践方面，我也经常在自己空闲的时候去做兼职工，上个学期由于空余时间比较多，所以每到星期六的时候我都会去市区那里的碧桂园派传单，有一次还扮过公仔，这次寒假的时候我也去了东莞的电子厂做寒假工，虽然这些工作都很辛苦，但是当我拿着凭借自己能力挣来的钱时，心里有种说不出来的高兴和激动。也让我明白了父母挣钱的不容易。更使我明白了，在这样一个物质丰富的新社会生活中，勤俭节约、艰苦朴素的思想信念仍然很重要!所以现在的我在生活中从不铺张浪费，一直坚持勤俭节约的习惯，主张同寝室的人一起把废水瓶积攒起来卖废品，得来的钱用作寝费以用于日常生活中的花费。

在工作方面，我都是秉着负责到底且做的最好的心态去做每一件事!在军训期间，作为副排长的我每时每刻都在提醒着自己“你是副排长，你要对自己的同学负责，要树立好的榜样，要做好每一个动作”后来我也被评为了“军训优秀积极分子”在班里面作为学委，我几乎是每天都有发飞信来敦促同学们学习，“作业要做好，今天作业要做什么?同学们明天上课要积极一点!”在课余时间我也积极热情的解答同学们的疑问!工作踏实，认真负责的完成老师辅导员安排的工作，，也深受同学尊敬和老师喜爱。被同学们热情的称为“拼命三郎学委”在社团部门中，我也积极参加校、院的各项活动，从来没有缺席部门的任何一次活动工作，积极负责的做好部长安排的每一次工作，也正在准备申请“优秀社团会员”

我觉得勤俭节约是一点一点的积累下来的，不管在任何时候，我都会节俭利用资源，节约可以节约下来的物质，在任何方面都要秉着认真负责的态度，勤劳致富，“多做事，少说话”!尽自己最大的努力传承着这勤俭节约的品德。

在以后的日子里，我会以勤俭节约为自己的基本准则，对事事要求勤俭节约，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同我一起打造一个“勤俭节约”社会。。

第三篇：勤俭节约之星事迹

勤俭自强少年XXX

------“十佳百星美德少年”推荐材料

XXX是一名来自于山区的留守儿童，在她的成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴，姐姐已经在读高二，姐妹俩成绩优秀，在校经常得到表扬，父母常年在浙江打工，并没有多少时间和精力来照顾姐妹两人，留守的生活让她深深的体会到贫穷的艰辛，深刻感受到父母各种不容易和辛酸，因此她非常珍惜这来之不易的学习机会，在学习生活中，她更加懂得勤俭节约的重要性。

在学习方面，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，经常会看到她将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，她看到班级有些同学乱扔塑料瓶和废纸，她就将塑料瓶和废纸收集在教室的角落，筹集到一定的量送去废品站卖得的钱都充作班费，她的行为让班里的同学都受到感染。

在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇，提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水，主动关闭学校操场上的水龙头，节约水电资源。每次轮到她值日打扫卫生时她总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所，帮助学校的绿化带浇水。

在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料，每次吃饭都会到食堂去吃，吃饭时，从来不会浪费粮食，不浪费一粒米，要尊重劳动人民的劳动成果，对的起“天地粮心“。她从来不攀比不炫耀，在校期间从来都是一身校服，父母过节买的新衣服她总是舍不得穿，还一直让父母把给她买衣服的钱给爷爷奶奶买补品。开学时父母送她上学，因为长期见不到她，所以给的零花钱比较多一点，她一直都把零花钱存起来，说要做下学期的学费和生活费用。

在家生活期间，她总是在家给年迈的爷爷奶奶做好饭，等待务农的爷爷奶奶回家吃饭，只要一放假，家里的清洁打扫等家务都是她是和姐姐两人分担。她还利用空余时间收集废铁、废纸、塑料瓶子送去废品站，补贴家用。没到种菜的季节，她总是提着竹筐、收集粪球给自己的菜园子做肥料，既让周围的生活环境更美好，又可以让自己家的菜长得更好。

在学校见到的她是一个平凡普通的孩子，她成绩优秀，生活简朴，行为举止活泼可爱，艰苦的生活并没有让她变得沉默，反而她一直在用自己的行动感染的周围的一群人，让自己优异的品行闪光发亮。

第四篇：最美家庭“绿色（勤俭）之家”事迹材料

江门市蓬江区荷塘镇联育小学黄健芳

家庭，不仅仅是夫妻恩爱，白头偕老的长相厮守;不仅仅是尊老爱幼，其乐熔融的和谐氛围。家，意味着责任、奉献、宽容和理解。一个幸福的家庭，应当是一个和谐的家庭、勤劳的家庭、学习型的家庭、环保型的家庭。当然，要让家庭幸福之花常开，需要每一位家庭成员为“她”培土、施肥、浇水，需要阳光的照耀和雨露的滋润。

我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的五口之家，我们家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、乐于助人，家庭和睦、温馨，绿色，勤俭，深受邻里和社会的好评。

在物质丰富的今天，“勤俭节约”这个词似乎离人们越来越远了。现代家庭多是独生子女，在物质方面家长给予孩子极大的满足，却使得许多孩子把勤俭节约的好传统丢了，反而对铺张浪费习以为常。自从我踏入这个家门，在公公、婆婆的影响下，他们在生活上提倡勤俭节约，朴素大方，精打细算。这勤俭持家的好家风代代相传。这使我之前的不会做家务，奢侈浪费，等的坏习惯慢慢地改变了。既肩负着繁忙的教学工作的我，又身为人妻，人母和人媳的我，养成了孝顺和勤俭的良好习惯，尽心尽力地做好一切的工作，照顾好老人和小孩，关心体贴丈夫。希望能够通过自己的努力，能给予家人无微不至的关怀，让这个家更温暖。在本职工作上能做到吃苦耐劳，不畏艰辛，想方设法，妥善解决家庭中的存在问题困难。在工作生活上注意节俭，珍惜资源，拒绝浪费现象，在平日里，我会主动打理大大小小的家务，协助丈夫，搞好家庭。经常对老人问寒问暖，节假日陪老人聊聊天。勤俭节约是中华民族的优良传统，教育好孩子应该“勤俭节约，从小做起”，然而现实的社会情形却令人担忧。作为家长的我要使孩子养成勤俭节约良好习惯，使他形成“以节约为荣、以浪费为耻”的信念;所以，在家中，我还经常教育孩子，节约开支，养成勤俭持家的良好习惯。例如：人离要关灯，节约用水，用电，用煤气，用纸等;不要追求名牌，跟同学、朋友互相攀比，而乱花钱，这是浪费的。在生活中，我以身作则，成为家人的表率，比如：平时，我用淘米水浇花、擦油污，用洗衣服的水拖地，用果皮，菜叶做酵素等，这既节约，又环保，还可以美化家园和净化家里的空气等作用。除此之外，我合理利用资源，在菜地里，陆地种农作物，瓜果，蔬菜等，在菜地旁的小河里养鱼。每逢假期，我们全家人都到菜地里种菜，除草，施肥、浇水和捉虫子等，这既让孩子感到农家的乐趣，也使我们全家人拥有一个温暖而幸福的家庭倍感欣慰。还让我们能够吃上健康的食品，节约开支，可见，一菜一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”。

勤俭是中华民族的优良传统，成由勤俭败由奢，是句古老实用警言名句，勤俭能反映一个人的精神世界，能反映一个人的行为准则，能反映一个人的素质修养，是现代社会每个公民的公德和职业道德，也是家庭的美德，也是个人品德的具体表现。虽然我在这次活动中被推荐，但更多是因为个人行为习惯和家庭条件因素影响，但在个人思想认识和模范践行方面仍存在不足，在以后的个人工作生活实践中，我一定要严格要求自己，改正不足，提高认识，完善自我。让我们的这个港湾更和谐美满，让这朵“家庭的幸福之花”更美丽，灿烂。

第五篇：小学勤俭美德少年事迹材料

她今年11岁，是老师眼中的得力助手，是同学们眼中的小才女，是家长眼中的勤劳节约的孩子。她虽衣着朴素，但她却有一颗不平凡的心。平日，她在学校里热爱劳动。积极向上，看到有影响学校整洁面貌的垃圾，会毫不嫌脏地亲手拾起来，扔进垃圾桶里。看到同学破坏公物，乱扔垃圾，她会走过去，委婉劝阻。让大家学会保护环境，珍惜他人的劳动成果。她到处宣传勤俭节约的思想概念。力行节约，从自身细节做起，例如：呼吁班上的同学随时随地的打扫班级卫生，同学们也对她的行为毫不吝啬的进行赞扬与配合，老师也十分支持她的做法。为了让大家养成勤劳的良好习惯，她自己收集了非常多的资料，时刻供大家参考。还和其他班干部商量举办了一次关于对勤俭节约的辩论会，使大家更加明白节约的重要性。

她不仅是个热爱劳动、勤俭节约的女孩子，也是一个团结有爱，懂得让贤，乐于助人的好孩子。好几次有同学发生了争执纠纷，两方各不相让、面红耳赤，她就上前劝说，每次都使得同学怒火渐消。班上的同学关系和睦，她可算是一大功臣。班上竞选班长的时候，她觉得自己也还不完美，便自动放弃，让给了另外一位选手。类似于这类的事情也并不少，可每次一谈起，她都十分谦虚。要知道，她可是班上成绩出类拔萃的优秀学生，无论体育，还是写作，她都样样拿手。可谓是德、智、体、美、劳全面发展。尽管这样，她也从不骄傲，为人热心且好相处。她还具有"治愈"功能。同学有什么烦心事，都会向她倾诉，她的话就仿佛有魔力一般，令大家得到心灵的安慰。

瞧，在学校里她是个多么令人喜欢的学生!在家里时，她同样让父母感到欣慰。家里的家务活一律由她承包，洗衣服，洗碗，叠被子，每一件事，她都干得心应手，特别是回老家过年时，她一个人打扫偌大的房子，每天洗40多个人的碗筷，邻里乡亲，都称赞她是一个勤劳的好孩子。更令人感动的是，由于她的母亲做小本生意，每天推着一个小房子似的饮料车出去卖东西，所以她放学，第一件事不是做作业，而是去帮着卖东西的妈妈收拾摊子，推车子回家。令人震惊的是，那饮料车至少有两三百斤重，只有她和妈妈一起推，因为她爸爸去外地工作。天长日久，她甚至可以一个人推着车子回家。她还时常在假期独自推着车去卖饮料，还挣了不少钱。晚上和妈妈一起在家时，她也总变着法逗妈妈开心。这个家庭因为有了她，充满欢声笑语!

对于穿着，她从不求时尚，引人注目，只求整洁协调，从简而行。不过在节约这个点上，她就变得严苛了。无论学校还是家中，只要你浪费粮食、水资源，她一发现，立刻就会跑到你面前，进行一番说教，还告诉你正确的做法。她本人也十分节俭，她的口头禅便是"节俭至上，力反浪费"从自身做起，她带领家人、亲戚朋友提倡节约：水多方面利用，循环使用，绿色出行，制作环保工具等一系列方法。

最近，她又从书上知道了，低碳生活。时时提倡骑自行车出行，她说这样做健康、绿色又环保真是一举两得。她还从书上，网络上获得了不少有关低碳生活的资料，在班上进行大力宣传，还组织了一些有趣的活动：

1.办一份有关于低碳的手抄报。

2.在班上举行低碳资料问答赛。

3.请同学围绕低碳这一主题进行写作比赛。

4.由班干部一手操办多次关于低碳生活的主题中队活动课。

5. 以低碳生活为主要内容做一张贺卡送给家人或者朋友。

6.自行规定专门的低碳日，实行当天全低碳的生活。

7.每周专门有一天骑自行车出行，爱护环境，保护生态平衡。

8.多种植花草树木，净化空气。

她制定的这些方法切实可行，让大家受益匪浅，为之称赞。

正是这样一个热爱劳动，积极向上，勤俭节约，奇思妙想，且成绩优异的女孩;为大家一心服务，为班级贡献的女孩，被大家推选成了美德少年。相信她的这种优秀品质，一定会影响，感染更多的人。她的优秀思想光辉，也一定会引领更多的人一起向"美德"进发。

第六篇：学业之星(技能之星)主要事迹材料

寥若晨学业之星

首先，非常感谢乐山师范学院校团委给了我竞选校园之星这样一个平台，可以展现自己的风采和特长，并让更多的人认识和了解我。我是来自体育学院2015级体育教育一班的廖若辰，从小我便是一个做事很严谨的人，对自己严格要求，并以身作则，努力做到事事为他人、为集体着想。这样使我得到了同学和老师们较高的评价，对此我感到非常荣幸，所以我认为我有能力竞选校园之星的学习之星。

1一、思想上

本人在思想方面积极要求进步,不断塑造良好的人生观、价值观和世界观,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,与时俱进,积极向先进人物学习,树立了勤奋学习报效祖国和振兴中华的远大理想,并不断为之奋斗,是一个具有远大理想并为之努力奋斗的进步青年学生。我积极要求进步,认真学习了马列主义，毛泽东思想，科学发展观，“三个代表”和中国特色社会主义的重要思想。这样在党团组织的培养下我在思想和认识上都有了很大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了我极大的鼓舞和勇气，让我能够充满信心地迎接一次又一次挑战，不断修正自身的缺点和不足。大学伊始我就递交了入党申请书,主动积极向党组织靠拢，向党员同志学习，现在我已荣幸地成为了一名中国共产党预备党员,以后会更加以一名共产党员的标准严格要求自己,同时加强自己的理论学习,撰写读书笔记,与同学们深入开展谈心活动,深刻剖析自己的党性,对今后的发展有了更高层次的认识。

2二、学习上

在学习上,一方面我坚信一分耕耘一分收获,只要认准方向并且坚持不懈的努力,就一定能够有所回报;另一方面一直要求自己做到博学与专学的统一,在抓好自己的专业基础课程的基础上,广泛涉猎各种课外知识,涉足多个领域,多读书,多交流,多实践。在大学的生活中,不论是平时还是礼拜天,我能制定合理的计划并严格按计划学习生活，在学习和生活计划的安排上，我都安排的井井有条的。一直以来我严格要求自己,勤奋学习,锐意进取,爱钻研、肯钻研。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习,因为我深知学无止境,一山还比一山高。我在学习上的秘诀只有四个字:认真,坚持。在大学三年期间共获得了两次校舍二等奖学金和一次校舍一等奖学金，在大三学期,因为自己的兴趣爱好，去报了心理咨询师的培训班学习心理知识。此外，我也注重将所学的知识用于实践，坚持理论联系实际。实践能够促进我对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识并做到勤学善思力行创新，积极帮助同学解决学习上的困难，主动帮助班委搞好班级的班风建设。监督同学不迟到、不早退，按时积极完成作业，带动同学们一起共同进步。我认为作为一个师范类的学生，不能仅仅依靠老师在课堂上教授的知识，所以，我利用课余时间去学习关于教师的多方面技能，让自己更加深入地理解所学知识，争取做到在学业上有更高层次的领悟。

3三、在工作中

在工作上，我曾担任学校社团小球协会的会长一职，在职期间，多次和协会里的干部一起筹办社团活动，获得了同学和老师的一致好评。在周末，我会利用暇余时间，教授同学们羽毛球和乒乓球的相关知识、技能，使同学们在社团里有所进步，有所成长。同时，我在我校举办的羽毛球比赛中积极帮助老师筹办比赛，勤奋努力，工作细致，并在比赛中担任裁判，在判定比赛的时候，做到了公平公正，()不偏不倚，受到老师同学的赞扬。在社团的建设中，我和我们协会的干事，会员，团结协作，一起使协会发展进步，在社团评选中，获得了“十佳社团”的荣誉称号在担任会长期间，我时刻要求自己以身作则，积极向上，用十分的热情去完成每一项任务。我始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。

4四、在生活上

作为一名中国共产党预备党员我能自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点,做到在生活中不攀比;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝腐败现象;纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。

在生活中我活泼开朗，乐观向上，不管发生什么大事，我都积极的去面对，不会轻言放弃。坚持自己的兴趣爱好，比如继续学习拉丁舞并考取了教练证，自学乒乓球，游泳等多类项目。本人忠实诚信，讲原则，说到做到，绝不推卸责任：有自制力，做事情有始有终，绝不会半途而废;努力学习，有问题不逃避，虚心的向老师和同学们请教，并且学习他人的优点，而自己做错的地方虚心学习，努力改正;自信但不自负，不以自我为中心，在与同学们的交往中，恭谦礼让，与同学们树立良好的人际关系，同学遇见困难时全力帮助。为人诚恳，脚踏实地，有较强的团队精神，在完成老师和班委交代的任务时，努力认真。

5五、专项技能

在专项技能上，通过自己在大一大二的刻苦训练与学习，我的专项成绩得到了大幅度的提升，在大一下半学期我谨代表学校参加四川省高校羽毛球比赛，获得了专业组女子单打第一的优异成绩，在大二下的学期通过自己和团队的训练磨合，在团体赛中获得了专业组第四名，在比赛中由于自己良好的竞技能力和团队组织力，获得“优秀运动员的称号”，在大三下学期，为使自己有更好的状态参加比赛，在老师指导完我们的技术以后，我还会自己单独训练自己的身体素质，希望能够获得理想的成绩。在比赛中我拼尽全力，拿到了四川省高校羽毛球的女子单打第一名，为团体积分贡献了自己最大的力量，在此次比赛中我校获团体第一名。这些荣誉是乐山师范学院的，是体育学院的，也是每一个教导我们的老师的，教练的。在获得了这些成绩后，我时刻提醒着自己不能骄傲自满，争取在下次比赛中再创辉煌。

六、社会实践和精神文明创建方面

社会实践是大学生进行社会活动，走向社会、了解社会、服务社会、立足社会的重要途径，对于促进大学生全面成长、成才，实践活动发挥了在课堂理论教学中无法替代的作用。我积极参加大学生社会实践活动，积累了一定的社会实践经验。在我校举办的乐山市残疾人运动会上担任了游泳比赛的裁判一职，在第二年担任了羽毛球比赛和乒乓球比赛的裁判。在这两次担任裁判的过程中我学习到了很多在课堂上学不到的东西，比如，如何组织并安排比赛的衔接，如何做好赛前，赛中的准备工作和如何应对突发事件。在观看运动员比赛时，感受到了运动员努力进取和拼搏的精神。之后我在乐山市举办的四川省老年乒乓球比赛中也担任了裁判一职。参加这些实践活动，使我自己的实践能力得到了提高。同时，在平时为了锻炼自己的专项训练的实践能力，在俱乐部担任了羽毛球教练一职，丰富的社会实践使我成长，让我学习到了在校园学习不到的东西，众多的实践使我积累了经验。

我相信,“时间就像海绵里的水,要挤总是有的”,只要兼顾各个方面,做到主次分明并制定好自己切实可行的计划去执行,你就会越来越充实。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”知识改变命运,学习成就未来。学习从来都不是一件一蹴而就的事业,需要艰苦奋斗，自强不息的精神,更需要耐得住寂寞。一直以来我都谨记着这样一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。坚持自己的理想,刻苦学习、努力奋斗、全面发展、完善自我。在以后漫长的人生道路上,我会不断地激励自己,争取抓住每一次机遇。勇于拼搏、不甘人后,坚实地走好人生的每一步。无论遇到什么样的困难与挫折我都会坚持下去,勇往直前,奋斗不息。作为一名当代?大学生，我们不仅肩负?着自身理想的?实现，更肩负着中华?民族的伟大复兴，作为现代中国特色社会主义时期的?大学生，日后更是要承担?起建设中国特?色社会主义的?历史重担，成为振兴中国?的国之栋梁。我深信命运掌握在自己手中,而成功与否取决于是否用心去把握和体味。我知道，我还有很多需要学习的地方。在今后的学习生活当中,我会一直坚持并追求要实事求是,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默奉献,努力使自己成为对社会有用的人。