先进事迹学习体会

2022-06-04 版权声明 我要投稿

第1篇:先进事迹学习体会

学习先进经验 加快济源发展

[摘 要]“它山之石,可以攻玉”。学习外地的先进经验,可以加快本区域经济社会发展的步伐。东南沿海是我国改革开放的前沿阵地,是我国经济发展的“火车头”,特别是浙江省面积小,人口少,但经济发展速度、GDP总量却排在全国的前列。通过学习浙江的先进经验和实地考察,结合济源实际,提出今后发展的思路,以便更快的发展。

[关键词]学习;经验;济源;发展

去年11月,笔者有幸参加了济源市第四期中青年干部培训班赴浙江大学学习考察活动。在浙江大学,先后聆听了“当前国家宏观经济形势分析”等十多个专题报告。随后,对义乌小商品市场、浪莎袜业、绍兴的喜I临门集团、杭州的万事利集团和宁波的雅戈尔集团等进行了实地考察。本次学习考察虽然时间很短,但收获颇丰。浙江省改革开放以来为什么经济社会事业发展迅速?其根本原因就是浙江人具有敢想、敢闯、敢干的创新意识和求真务实的实干精神,正是在这种精神的鼓舞下,他们以“以小搏大”、“无中生有”的发展模式,创造了一个叉一个奇迹。

一、浙江的发展模式

改革开放以来,浙江人根据自己的实际情况,探索出了符合浙江实际的发展模式,那就是:“小商品、大市场”、“小资源、大制造”、“小资本、大经营”、“小企业、大协作”、“小区块、大产业”的浙江模式。

1.小商品、大市场。义乌是小商品海洋。购物者天堂、中国国际商贸城。义乌是一个县级市,人口约70万,但外来人口有100多万,有国际机场,是浙江省外国人常住人口最多的城市。国际商贸城面积32km2,拥有6.6万个商位,10万多家生产企业和供应商,170多万件商品,辐射全球215个国家和地区。在义乌国际商贸城,只有想不到的,没有找不到的小商品。2008年,从业人员20多万,日流量20多万人次,年成交额381亿元。小商品为什么会形成大市场?因为浙江人从小处着手,许多企业生产的都是小商品,从而形成了日用轻工业品为主的产品结构。发展日用小商品生产、技术、资本、设备的门槛较低,符合群众的创业要求。在商品生产的同时浙江建设了数量众多的产业市场,作为小商品的主要销售渠道,形成了产供销一条龙的社会服务体系。

2.小资源,大制造。浙江省资源比较稀缺,但浙江人并没有怨天不公,更没有躺倒不干,而是凭借江南人的聪明才智,积极制造和利用体制机制的先发优势,借助市场力量,敢想、敢干、敢打、敢拼,善于“无中生有、有中生奇、奇中生优”,形成了生产原料与产品市场“两头在外,大进大出”的经济发展格局。海宁没有皮革原料,但它是中国皮革之都;余姚不产塑料,却享有“塑料王国”的美誉;桐乡不出羊毛,却有全国最大的羊毛衫市场;嘉善没有森林,却形成了全国最大的木业加工中心。浙江依托这种“零资源经济”创造了一个个奇迹,形成了一个个全国性的专业市场中心,走出了一条具有浙江特色的工业化发展道路。

3.小资本、大经营。浙江经济最活跃的主体是量大面广的个体私营企业,企业规模小,单个资本量不大,但浙江人长于“以小见大”,善于“以小做大”,敢于“以小搏大”,实现了“小资本、大经营”。他们在竞争中不断发展壮大,不仅形成了较强的经济实力,而且大胆地跳出“家门、省门、国门”,努力“走出去”发展。现在有100多万浙商在世界各地经商,有440万浙商在全国各地创办企业11万家,累计投资约6700亿元,年营业收入近20000亿元,与浙江全省GDP总量相近。

4.小企业、大协作。浙江的中小企业没有走小而全的发展路径,而是以最终产品为龙头,以市场为基础,以协作为纽带,依托健全的社会化服务,形成了细密的分工协作生产体系,具有小企业、专业化、大协作的规模效应。这种“大协作”既弥补了企业“小而散”的劣势,又保持了机制灵活的优势,从而具有“无形大工厂’,的发展特色,而且其经济组织方式大大降低了生产技术难度、企业管理费用和产品制造成本,增强了市场竞争力。

5.小区块、大产业。在浙江,许多地方同类产品生产企业在地理上高度聚集,出现了“一村一品”、“一乡一业”的产业布局和“块状经济”现象。具有较大影响的有:绍兴的纺织、萧山的化纤、宁波的家电和服装、台州的汽摩配件、永康的五金、温州的皮鞋、嘉善的木业、诸暨义乌的袜业、海宁的皮革、桐乡分水的制笔、嵊州的领带等。这种“块状经济”既具有企业相互竞争的活力,又具有产业集群的发展效应,在参与国际国内市场竞争中,产业层次不断提升,规模迅速扩大,区域品牌逐步打响,在小区域内形成了具有很强竞争力的大产业,成为全国乃至全球同类产品的重要制造基地,形成了从简单聚集到产业集群的规模跨越。

从以上浙江模式最基本的特征可以看出:浙江模式就是立足民力、依靠民资、发展民营、注重民富、实现民享的民本型、内源型区域经济的发展模式。

二、浙江发展的经验

改革开放30多年来,浙江经济得到了飞速发展,2008年GDP达到21487亿元,人均GDP42214元;经济总量与人均GDP--均居全国第4位。浙江陆地面积仅占全国的1.06%,人口占全国的3.35%,但创造的GDP却占全国的7.15%之所以浙江的经济,发展得这样快,是因为其在发展过程中形成了人民善于创业、勇于创新,各级党委政府坚持富民优先、富民强省的“浙江经验”。其主要有以下几点:

1.率先改革,敢为人先。率先改革,敢为人先,是推动浙江发展的根本动力。浙江在全国率先推进市场经济改革,形成了多种所有制共同发展的局面;率先推进全方位的对外开放,构成了内外联动、互利共赢的开放格局;率先推进城乡一体化,形成了城乡区域统筹协调发展的机制;率先推进科技体制改革,形成了以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的区域创新体系。从1982年义乌在全国率先开放小商品市场到1984年温州。“八大王”案件相继平反,全省个私经济开始蓬勃发展;从1986年黄岩出台全国第一个推行股份合作制的“红头文件”,到1988年尖峰水泥集团在全国建材行业率先进行股份制改革,多种所有制经济在浙江蔚然成风;从1985年温州城市信用社成为全国首家私人股份制“民间银行”,到,2006年台州市商业银行、浙江泰隆商业银行和浙江民泰商业银行相继在台州诞生,浙江人敢想、敢试、敢为人先的改革精神持续推动浙江经济在高速发展的道路上高歌猛进。

2.尊重群众,激发创造。尊重群众意愿,激发创造活力,是推动浙江发展的根本途径。,浙江人具有脱贫致富的创业热情,勇于探索的创新激情,创造了一个又一个伟大壮举。浙江各级党委政府始终把尊重民意、依靠民力作为推进发展的重要法宝,充分尊重、保护、支持人民群众和基层的首创精神,全力调动和激发全社会的积极因素。浙江省各级党委政府对人民自发的创业行为给予充分的理解,他们以能否满足广大人民群众的愿望、是否能促进社会生产力的发展作为评判是非的标准。把

人民群众满意不满意、有没有真正得到实惠作为政府工作的落脚点。

3.统筹兼顾,协调发展。统筹兼顾,协调发展,是推动浙江发展的根本方法。浙江一直非常重视城乡区域、经济、社会的协调发展。注重统筹城乡发展,积极实施城市化战略,坚持以城带乡、以工促农,不断缩小城乡差别,加快城乡一体化进程;注重统筹区域发展,积极推进强县(市)扩权;促进了发达地区和欠·发达地区的协调发展;注重统筹经济。社会发展,大力实施科教兴省战略,加快文化大省建设,促进社会和谐、稳定,保障人民安居乐业。

4.以人为本,富民优先。以人为本,富民优先,‘是推动浙江发展的根本追求。各级党委政府始终坚持以人为本、富民优先的发展理念,始终把人民群众的根本利益放在发展的首位,努力做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。正是有了千千万万个私营企业的发展,才有了浙江经济强省的今天。目前,每23个浙江人中就有1个私企老板,全省非公有制经济生产总值占全省的70%以上,在全国500强民营企业中,浙江占203个。

浙江发展的基本经验给我们留下最深刻的印象就是:第一,浙江人解放思想,实事求是,敢想敢千,:敢闯敢拼,不拘泥于条条框框的束缚,认准的事儿就要毫不犹豫去干,而且要把它干好干成功。第二。浙江人不满足于现状,没有小富即安、小富即满思想。许多人都是白手起家,由个体工商户发展成民营企业,最后成为大型民营企业集团或跨国公司。第三,浙江人站得高,看得远,思维开阔,团结协作,市场意识强烈。在激烈的市场竞争中,他们善于精诚团结,共同应对市场,实现互利共赢,这正是我们与浙江人最大的差距。

三、浙江模式和经验带给我们的思考

浙江模式值得我们探讨和研究,浙江的经验值得我们学习和借鉴。11月22日我们对大型民营企业喜临门集团、雅戈尔集团、万事利集团进行了实地考察。通过考察,,结合我们济源实际,引发思绪万千。目前,我市产业结构正处在以第二产业为主逐步向第一、二、三产业协调发展的关键时期,城市的发展与建设正处于提升品位阶段,我认为应从以下几个方面做起:

1.加快产业结构调整,大力发展第三产业,促进“民富市强”。加大产业结构调整力度,不仅是转变经济发展方式的需要,更是国家宏观政策调控的要求。去年11月26日国务院正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标,到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%~45%,这就意味着今后10年,我国每年平均碳的排放量至少要减少4%以上,对我们资源能源型城市来说,今后发展的压力会越来越大。我们必须未雨绸缪,从战略的高度规划出济源工业产业的调整和今后的发展方向。同时要在发展第三产业、个私经济和民营企业上狠下功夫,大力倡导民营经济和个体工商户的发展,为个私经济和民营企业发展营造一个良好、宽松的政治环境和发展环境。

2.因势利导抓好产品升级,实施战略组合共同应对市场。我们济源的经济发展也曾经有过这样的辉煌。上个世纪八十年代的思礼“羊毛衫大世界”,产品畅销全国15个省市自治区,出口11个国家;九十年代初的红果,连续搞了几届“中国济源红果节”,有不少海内外贵宾前来参加,影响很大。但是,辉煌没有续写,后来都被市场淘汰出局。究其原因,一是占有市场之后没有及时进行产品升级换代;二是市场发育成熟后政府这个“有形的手”没有及时对市场产品进行指导和监督,造成产品价格无序竞争,相互压价;三是政府的政策缺乏连续性;四是缺乏一支高素质的管理队伍和营销人才。绍兴的喜临门集团,从八十年代初期用1000元起家生产家用沙发到现在发展成为主要为五星级酒店配备高档套房家私的亚洲龙头老大;宁波的雅戈尔集团创建于1979年,经过30年的发展,已形成大型跨国集团。这些大型企业集团之所以成功就是抓住机遇,适时进行产品升级换代,走出了一条企业与院校、科研单位相结合的现代化企业发展之路。借鉴其经验,济源的矿用防爆、高低压产品企业应尽快实行战略组合,现在有科灵、煤炭高压开关等20多家矿用产品企业,产品在国内市场占有率超过60%,这是我们济源目前唯一在全国国内市场占有率超过60%的产品,建议市委政府对该领域的企业进行战略重组,共同应对市场,实现双赢。

3.动员各方力量,寻觅各种关系,有的放矢招商引资。过去,我们招商引资主要以指标的形式进行,追求的是量的扩张,但对以哪些项目为重点,如何培育成新的经济增长点,缺乏战略性研究。招商的重点:一是应在铅锌、煤炭、树脂粉、钢铁的深加工项目上;二是应在先进的机械制造和加工上:三是发扬浙江人“走遍千山万水、讲尽千言万语、想尽千方百计、历尽子亭万苦”的精神,动员各方力量,寻觅各种关系,收集各种信息,利用济外工作人员,积极进行招商引资;四是国家已确定推进信息通信、高端装备制造、新材料、新能源与节能环保、生物和新能源汽车等七大战略新兴产业的发展。我们必须有的放矢引进高科技项目,必须瞄准引进世界500强、中国500强,加大引资力度。

4.明确城市定位,打造生态城市、休闲之都。。城市定位的科学与否,直接影响一个城市发展的速度、质量、效益、形象和竞争力,直接决定一个地方以城市为轴心的经济圈是否能迅速崛起。济源“工业旅游城市,,这个定位已有20多年的历史,现在越来越与我们的城市发展不相适应,需要对济源的城市职能重新进行界定,明确城市定位,作为城市今后发展的方向。只有明确城市职能后才能更好的发展,济源在中原城市群的定位是打造“方生态城市”,这个比较符合济源的客观实际。以济源为中心,方圆100公里范围内,中等城市有洛阳、焦作、山西的晋碱和运城市。这些地级市市区面积、城市发展框架、人口、资源、经济发展规模、总量等都比我们大,应该从比较的劣势中寻找我们的优势。我们的优势在于:城市环境优美,干净卫生,道路规整,基础设施比较完备,“大气、秀氖、灵气”的城市景观正在逐步的凸显,有中国优秀旅游城市、国家卫生城市、国家园林城市、中国人居环境范例奖、全国水土保持示范城市等多张“名片”。我们今后的发展方向应该是打造北方生态城市,成为洛阳、焦作、晋城和运城市以及太周边地区的休闲之都。

为了能把济源打造成生态城市和休闲之都,应做到:一是大树“进城”,增加城市的林木覆盖率;二是在市区周边大力植树造林,增加森林覆盖率;三是将黄河之水通过北岸灌区引入市区,充分利用河口村水库、漭河口水库的水资源,引入溴河,通过治理水污染,在溟河下游修建人工大坝,拦蓄河水,制造人工沙滩,把溟河建成济源市区的天然浴场,成为周边城市居民避暑消夏的地方,吸引人们到济源游泳、度假、休闲旅游,从而拉动第三产业的发展。将溟河与北漭河河道贯通,形成一个较高水位,河湖(玉阳湖、万阳湖、曲阻湖、)相连,水道相通,构成山环水绕济源城的美丽景观,济源市将成为河南省乃至北方最富最美的城市。

作者:田效长

第2篇:学习先进找差距更新观念谋发展

摘要:本文通过对青铜峡市、吴忠市利通区、中卫市、盐池县造林绿化情况的观摩学习,提出平罗县生态林业发展的几点建议。

关键词:生态林业 造林绿化工作

为了推动平罗县生态林业建设快速、健康、可持续发展,10月9日-10日,由局长率领局领导班子成员、中层以上站室负责人及业务骨干赴青铜峡市、吴忠市利通区、中卫市、盐池县观摩学习造林绿化情况。

1 各市县造林绿化基本概况

青铜峡市:2011年青铜峡市综合经济实力名列中国西部百强县(市)第29位,被誉为“塞上明珠”。

利通区:近年来,利通区按照“发展现代林业,建设生态文明”的总体要求,实施了许多重点林业建设工程。3年来,共完成营造林17.35万亩,着力培育了金银滩、扁担沟优质苹果和东塔寺、郭家桥鲜食葡萄以及板桥小杂果等经果林产业带3.78万亩,封育、荒山造林10.6万亩,修枝抚育12.6万亩。

中卫市:近年来,中卫市以建设和谐富裕新中卫为目标,把生态林业建设上升到改善优化全市投资环境、促进全市经济社会又好又快发展的层面决策,放在建设“沙漠水城,花儿杞乡,休闲中卫”城市发展战略定位上谋划,放到展示“沙漠之魅、大河之舞、党项之根、生态之秀、城市之美”的大局中推进,紧紧抓住国家三北防护林四期、退耕还林等重点项目的实施机遇,认真落实国家林业发展政策,鼓励和支持企业、单位及广大群众参与林业开发建设,全面实施南部南华山150万亩水生态涵养林、中部100万亩经果林、北部腾格里沙漠东南缘100万亩防风固沙生态防护林“三个百万亩”林业生态工程建设,扎实推进集体林权制度改革,取得了十分突出的成就。目前全市林地面积累计达到622.7万亩,实现了全市森林资源的快速增长。

盐池县:盐池县的林地经过多年的治理以及修复,其面积已经达425万亩,植被覆盖率达到了68%,林木覆盖度达到了31%,终于实现了生态环境的“人进沙退”的历史性的大转变。盐池县在2011年荣获了“国家园林县城”称号。

平罗县:该县分布广泛的盐碱地以及稀疏的生态植被是众人所知的,其生态环境也十分脆弱,该县人口30万人,土地面是2086.13平方公里,林业用地面积为5.45万hm2。

2 各市县造林绿化工作的主要做法及经验

2.1 政府非常重视生态林业建设 各地都是党政一把手亲自挂帅,相关部门密切合作,全力以赴抓林业,特别是开展大规模成方连片造林,增绿效果明显。中卫市成立了由市长任组长的生态林业建设领导小组,每年造林季节都召开专题会议进行安排部署,市委督查室、市政府督查室每年都在造林绿化的关键节点,对造林情况进行督促检查。同时,各市县政府普遍将造林资金纳入财政预算,并逐年递增造林资金。就盐池县而言,每年政府投入生态林业建设的资金在5000万元以上,工程量大时,甚至过亿元,这为造林绿化工作的深入开展提供了强有力的支撑。

2.2 社会各界参与生态林业建设 盐池县在造林绿化进程中主要采取了“项目化管理”造林模式,年初,由县委、县政府根据统一安排,对各乡镇造林全部实行项目化管理、工程化造林、专业化监理,对成方连片的造林地块全部实行招标造林,实行“三年保活”的承包造林机制,造林合格率和成活率分别达到了95%和90%以上;青铜峡市和利通区在农田林网造林工作中采取了政府租赁的模式,对通道绿化和农田林网等重点绿化工程占地的,全部推行政府租赁土地造林,栽植速生用材林,到采伐年限允许农民更新采伐,实现了林地的规模化经营;中卫市采取谁造林、谁所有、谁受益的措施,出台优惠政策,吸引了中冶煉美利纸业集团公司到沙区建立了速生林基地30万亩,有效地固定了流沙,绿化了沙漠,改善了中卫市生态环境。

2.3 机制措施促进生态林业建设 观摩调研的各市县都是站在建设生态文明的战略高度,谋思路、抓重点、出亮点。中卫市立足于以大工程带动大绿化、以产业化带动现代化,着力打造青山绿水、清新宜人的生态宜居城市,实施美丽绿化机制,一系列的创新举措使得中卫市林木覆盖率达到42.5%;盐池县在对其生态环境的建设当中始终都在坚持因地制宜且合理规划,大力地围城造林与防沙治沙同步进行,植树造林的面积已经达到13万亩,其盐池县生态环境的现状进一步得到了有效改善。通过卫星影像监测,盐池县的植被覆盖率近68%,林木覆盖率也已经达到31%,国家林业局命名盐池县为 “全国绿色先进集体”。

2.4 科学规划指导生态林业建设 长远发展的基础就是好的规划,所谓思路决定出路,中卫市以及盐池县以“整体规划,分步实施”为建设宗旨,一张蓝图坚持到底,并做到扎实推进,成果年年都看得到。针对荒山荒沙面积大这一现实,盐池县找准了造林绿化主战场,突出了集中连片治理,将县城周边生态环境进行了有效改善。中卫市把生态林业建设上升到改善优化全市投资环境、促进全市经济社会又好又快发展的层面决策,放在建设“沙漠水城,花儿杞乡,休闲中卫”城市发展战略定位上谋划,高效推进美利纸业速生丰产林基地建设、沙漠湿地公园建设,真正实现了“人进沙退”的良好局面。

2.5 造林成效反映生态林业建设 青铜峡市和利通区:在农田林网绿化上,采用了林带外开沟种植模式,有效解决农民种地毁坏林木的现象发生。干沟两侧沟坡栽植紫穗槐护坡的模式,有效解决沟坡塌方的弊端。在树种选择上采取乔冠、花草、常绿树种进行搭配,改变以往树种单一、配置单调的栽植模式。盐池县:已建成5个万亩生态林区,每处面积不低于1.5万亩。在建设中,根据立地条件不同实行多树种块状、条状混交造林模式,既实现了造林树种的多样化、绿化的景观化,又有效避免了森林病虫害的大面积发生和蔓延。

通过与中卫市、盐池县等地林业横向比、学、看,真真切切地感到我们还存在着思想观念的落后、思路措施的落后、创新发展力度的不够等问题。

①思想观念。制约林业发展的观念瓶颈是社会对林业的最直接最明显的生态效益没有充分认识,林业发展需要的投资方向和资金投入得不到充分的保障,将直接影响到林业的发展。林业对农民的增收效益不明显,则导致其对植树造林缺乏必要的积极性。同时,部分领导的观念还没有从“政绩工程”中解放出来,容易干扰规划设计的正常实施。因此目前平罗县的造林绿化工作主要靠行政推动而非群众自觉行动。②投资理念。农民的生存的保证就是土地。近年来,国家大批涉农资金投入到农村,地方对涉农资金的分配主要是农业和农田水利建设,相对来说,林业建设上资金投入较少。地方财政基本上是通过整合林业项目资金“以林养林”的方式投入,生态林业工程缺少强有力的资金投入。③人才制约。林业部门人才缺乏,很难满足当前林业建设和发展的需要,主要表现为:一是在职人员,尤其是乡镇站所非林业专业或受过林业专业正规教育的少;二是虽然近两年安排有事业单位招考进来的专业人员,但由于各方面原因,部分人员又通过考试招考到其它县市、部门工作,林业人才得不到有效补充;三是林业专业人才年龄老化,原有专业技术、技能难以适应现代林业要求,也难以在现代林业建设中发挥很大的积极推进作用。

3 针对平罗县生态林业发展的几点建议

3.1 调整完善该县林业发展思路 当前,该县林业发展缓慢的一个突出问题就是思路不够清、目标不够明,措施不够硬。因此,我们认为,今后一个时期,该县林业发展的总体思路应确定为:以国家实施的六大重点生态林业工程和自治区沿黄城市带绿色景观长廊建设为抓手,按照突出生态效益、注重经济效益、体现社会效益的新时期对林业的定位要求,围绕县委、政府中心工作,重点做好“12345”工作。

突出“一个中心”,即:生态建设这个中心。认真贯彻和落实以生态文明建设为中心,并且遵循全面协调可持续的原则,将林业这一重要地位加以确立。始终坚持三大效益,即社会、生态、经济共存;将抓好高标准平原绿化作为工作重点,将平罗县生态环境面貌予以全面改善。

抓好“两大产业”,即:葡萄产业和枸杞产业。①建设沿山地区以贺兰山东麓酿酒葡萄基地。将贺兰山东麓酿酒葡萄的强大资源优势进行充分的发挥,使之成为一项可以产生强大的经济效益的朝阳产业。这不只是可以在发挥优势资源的基础上收获经济回报,并且还可以有效促进平罗县的生态环境以及旅游业的快速发展。②沿高速公路两侧、滨河大道西侧为重点的枸杞无公害管理示范基地。进一步优化枸杞产业布局,形成集中的枸杞产业带,项目扶持龙头企业,并实行新型的产业发展模式,形成枸杞产业一体化格局,建立县乡村三级信息和营销网络,打造平罗县“杞娃”品牌。

构筑“三道防线”,即:构筑森林防火防线、构筑林业有害生物防治防线和构筑征占用林地防线。①森林防火工作必须切实加强;②不断完善林森林病虫害以及鼠、兔危害的防治力度,建立森林病虫害预测测报网络和全县防治检疫信息管理系统,提高防灾、控灾、减灾的能力;③对全县森林资源进行分类区划界定,明确了事故等级,对一些具备条件的林地进行审查,编制保护规划,实现林地资源定量控制、定额管理、全面推行集体林权制度改革,发放林权证,保障林业的可持续发展和生态安全。加大对毁林案件和乱捕滥猎野生动物,尤其是野生鸟类案件的查处力度。

做好“四区绿化”,即:平原绿化区、生态移民区、防沙治沙区和工业园区。建设高标准的平原绿化区;加快陶乐移民区生态屏障建设,从而实现移民区增加植被、改善环境、提高移民收入的总体目标,逐步实现三大效益同步发展;还要以改善陶乐生态移民区生态环境为目标,将外援治沙项目等的成功经验加以应用和推广,将现有的抗旱造林综合技术进行组装和配套,建设起防风固沙体系;以改善城市大环境为重点,高标准严要求地完成工业园区主干道路的绿化和建设,从而使得城市绿化水平不断提高。

完成“五项工程”,即:三北防护林工程、天然林资源保护工程、世行贷款项目工程、湿地保护工程和种苗建设工程。一是全县实施三北防护林工程,完成人工造林。二是天然林资源保护工程完成封山育林任务;完成了森林防火基础设施建设。三是培育种苗基地建设、臭椿、白蜡无性系种子园和良种繁育圃。四是退耕还林工程完成退耕地造林、荒山造林工程。五是湿地与野生动植物保护工程,完成湿地保护与恢复。

3.2 坚持高位推动,形成强大凝聚力 发展思路调整了,如何抓好落实是个首要问题。首先要将作为生态建设的首要任务的造林绿化置于全局戰略的高度,并予以全力推动;其次是要把造林绿化最为首要的工程,主要领导应当真抓实干;再次是始终坚持督察考核以及典型带动。加强宣传推广先进的典型,还要对工作落实不到位的负责人进行岗位调整等等。

3.3 加大对林业的投入力度 加快建立以公共财政投入为主,多渠道融资为辅的林业投入保障体系。要抓住国家建设西部绿色屏障的历史机遇,不断加大争项目、引资金的工作力度,同时要积极吸引社会资金,尤其要吸引非公有制经济参与林业生产。全县各乡镇、各部门要不断加大对林业建设的资金、人力、物资的投入力度,拓展林业投入渠道,加快林业发展。

3.4 采取有利措施,促进全社会参与林业建设 造林绿化要广泛发动群众、发动企业、发动机关干部的力量,我们认为应该由县人民政府制定出台《平罗县全民义务植树实施细则》,进一步强化全民的造林绿化意识,细化、量化各乡镇以及各单位的义务植树任务、职责,责任明确、奖惩分明,促进全县义务植树活动的开展。

参考文献:

[1]刘丽芳.城市面山精准化造林绿化作业设计探讨[J].林业调查规划,2009(01).

[2]李秀英.试论造林绿化质量管理[J].黑龙江科技信息,2013(17).

[3]田万明,孙晓明,陈绍权.造林绿化存在的问题及对策[J].科技传播,2013(24).

作者简介:丁学芹(1975-),女,宁夏石嘴山人,林木管护技术员,初级农艺师,研究方向:林业技术。

作者:丁学芹

第3篇:协调各种关系学习先进理念完善管理制度

小学教育教学改革想要实现预期的人才培养目标,教学管理起着关键性作用,是维护教学秩序正常的基本保障,也是促进教学质量提升的基本要素。因此,小学要重视教学管理工作,分析教学管理中不足之处,优化教学管理方法,保证管理工作的精准、细致、严格,使得小学教学工作能够有条不紊运转,推动教学改革工作,促进教学质量提升。本篇文章主要结合个人工作经验,对小学教学管理现状进行分析,提出了解决问题对策,以期望对小学教学管理工作有所启迪。

小学教学管理包括的内容很多,比如,制订教学计划、教学质量评价、校风学风、教职工管理、基础设施建设等,只有将这些基本保障工作做好,才能更好地辅助教学工作,加快小学教育教学改革步伐,才能提高教学质量,培养出全面发展人才,为学生后面学习打下扎实基础。目前,小学教学管理工作还有很多不足之处,和教学活动结合不是很紧密,在促进教学质量提升上的作用未能有效发挥,教学管理流于形式,浪费了学校的管理资源,对小学教育改革产生消极影响。因此,小学教学管理改革势在必行,深入分析和研究教学管理中的问题,抓住教学管理关键,有目的地去改善教学管理工作,提高教学管理水平,更好地服务于教育教学。

一、小学教学管理工作重要性

小学是属于基础教育阶段,是启蒙教育的延伸和扩张,对于学生今后的发展至关重要。小学教育教学目标是提高质量,促进学生全面发展,想要实现这些教学目标,教学管理作用不容忽视,是顺利完成教学计划、达到预定教学目标的根本保障。有效的教学管理可以为学生创造一个良好的学习和生活环境,激发学生学习潜能,还能帮助教师提高教学水平,促使教师在自我发展的同时,不断地完善自我和超越自我。这样就能促进师生共同进步,教师和学生潜能和智慧都能完全释放出来,小学教育教学也就能满足新课改革要求。

孩子在踏进小学以后,除了要学习文化知识,还要提高个人素养和道德修养。教学工作是小学教育重中之重,一所小学好不好主要是由教学质量来评判的,所以抓好教学活动尤为关键。因此,小学只有将精力放在教学管理上,通過制定行之有效的教学管理制度,协调好学校的各项教学工作,在促进教学质量提升的同时,增强学校的竞争力,提高学校的知名度,打造出品牌小学教育。新课改革对小学教学要求很高,教学管理也面临着一系列挑战,只有结合教学实际情况,有针对性地去辅助教学工作,在做好各个课程的教学管理之外,还要加强对教学环节的管理,采取更加精细化的管理方式,明确管理的职责,确保制订的教学计划能够全面落实,调动教师工作的积极性,端正学风,为学生创造积极上进的学习环境,学生会乐学和思学,小学教育教学会更加高效,教学管理作用也就会更加突出。

二、小学教学管理工作主要问题

(一)教学管理观念滞后

素质教育要求学校教学要以人为本,促进学生综合素质提升,小学教学管理虽然接受了这个新的观念,但是在管理中却没有将其落实,教学管理观念严重滞后,实际管理仍然看重的是成绩,教学计划和教学管理制度都是为成绩服务的,这样就阻碍了学生综合能力的提升,不利于教学工作改革。这种教学管理观念是由应试教育所决定的,虽然教育改革致力于改善教学中的弊端,也就是以成绩论英雄,忽视学生综合素质提升,但是各个学校在竞争的过程中,对学校好坏的评价还是以成绩为标准,这也就使得教学管理的重心依然在学生学习成绩提升上。小学要实现预定的教学目标,促进学生全面发展,就必须要扭转这种教学管理思想,结合新课改革对小学教学要求,将新的教学理念融入教学管理中。

(二)缺乏教学管理意识

小学教学管理是学校管理的核心内容,直接影响着教学质量。从现阶段的教学管理来说,存在的主要问题是缺乏管理意识。小学教学管理要和实际教学结合起来,制定教学管理目标,然后通过行之有效的管理手段,促进教学管理目标实现,这样就能提高效率和质量。目前,小学教学管理与教学工作存在着脱节问题,教学管理目标流于形式,管理手段总是根据个人的主观意识在变化,很难达到预期教学目标。小学教学管理意识有待提高。任何管理工作都要依靠制度作为保障,小学教学管理工作自然也不例外,可是在实际开展教学管理的过程中,很多人抱着应付心态,没有根据教学管理目标制定规章制度,教学管理不够严格,在管理中常常因为这样或者那样的原因,导致教学管理工作中途停止。制定管理制度和计划之后,不能很好地落实下去。有些管理方案具有紧迫性,只有立即实施才能取得预期效果,教学管理却拖拖拉拉,错过了最佳时机,管理方案实施成效会大打折扣。

(三)教学管理不够精细

小学教学管理采取粗放管理方式,教学管理没有做到严抓细节,这样就会影响到教学管理效果。细节是决定成败关键,小学教学管理盲目性比较大,管理凭借的是经验,没有学习新的教学管理理念和方法,教学管理的重点不突出。小学教学管理牵扯到了很多细节性内容,比如备课管理、上课管理等,这些是教学管理重点内容,也是促进教学质量提升关键,如果不能做好这些细节性的管理,教学管理很难顺利完成目标。

(四)教学管理制度缺乏有效性

小学常常会忽视教学管理,口头上强调教学管理重要性,但是在平时教学管理中,制定了教学管理目标,但是在实际管理中还是依靠应试教育。只有在上级教育部门检查的时候,才会有目的性地去展示教学管理,而这些在实际教学工作中却没有得到渗透和落实,教学管理的作用未能发挥,在一定程度上还会对小学教育教学产生负面影响。部分小学认识到了教学管理重要性,在实际开展教学管理工作的时候,缺乏创新意识,教学制度沿用的是以前的,与教学改革和素质教育要求严重背离。

(五)教学管理结果不理想

小学教学管理存在着一系列问题,管理结果不是很理想。小学教学管理有局限性和狭隘性,导致学生学习知识压力过大,在课堂中学习大量知识,课后作业比较多,学生学习任务繁重,看似每天都在忙碌紧张学习中,但是效率却很低。枯燥无味的知识学习,不能激发学生的兴趣和热情,学习缺乏主体意识,总是在被动接受知识,自身能力没有得到发展,学习知识之后不会灵活运用。这是小学教学管理最为失败的地方,与素质教育培养学生能力的要求是背离的。另外,教师教学能力没有提升,每节课都是知识灌输,不重视教学方式创新,将教学当成了一种任务去完成,教学缺乏激情。

三、小学教学管理工作存在问题解决对策

(一)协调好各种关系

小学教学管理牵扯到的工作比较多,想要提高教学管理质量,就必须要协调好各种关系。首当其冲就是要处理好管理和教学关系。教学管理对教学活动具有指导意义,教学活动也会对教学管理产生影响,所以要确保教学管理和教学活动协调统一,只有这样才能相互促进。其次,教学管理要更新理念。管理者要认真学习新课改革要求,将教学管理目标和新课改革目标有机结合,在制订教学计划和教学管理目标的时候,必须严格执行素质教育要求,这样才能形成新的教学管理体制,确保教学管理工作与时俱进。教学管理工作要为教职工服务,教学管理目标要科学合理,了解教师的诉求,将提高教学目标作为教学管理的重点目标,使得教师从繁重的教学工作中解脱出来,有更多精力去研究教学,创新教学方法,达到提质增效的目的。最后,小学教学管理还要关注教师发展。教师教学水平直接决定着教学质量,教学管理要为教师做好职业生涯规划,为教师提供深造机会,或者定期开展培训,提高教师专业素质。

(二)学习先进教学管理理念

小学教学管理不能总是停留在原来的理念上,要不断学习先进教学管理理念,认真学习教育教学改革理念。教学管理要具备长远的眼光,不能局限在学习短时间成绩的提升上,而是要关注学生的未来发展。教学管理要与素质教育理念相结合,通过有效的教学管理方法,在提高教育教学质量同时,还要促进学生全面发展,这样才能确保教学管理达到预期人才培养目标。小学教学管理要在开展工作的过程中,分析和总结教学管理不足之处,优化和改进教学管理工作,提高教学管理的成效,让其更好地为小学教学工作服务。小学教学管理要制定科学合理的目标和计划,这样才能对教学工作起到指导作用,保证正常的教学秩序。教学管理要有社会责任感,组织教师开展教学研究工作,在提升自身教学管理能力的同时,还能激发教师教学研究积极性,促进教师队伍整体素质的提升。

(三)采取精细化管理方法

小学教学管理要采取精细化管理方式,明确教学管理目标,划分教学管理责任,定岗定人,这样才能提高教学管理人员的管理意识。教学管理要抓住关键性环节,在每个学期刚开学的时候要求教师制订教学计划,规定备课时间,组织教师讨论课,共同探讨教学方法,通过全体教师智慧,寻找到最佳授课方法,编写教学方案。制定严格的教学管理制度,对于教师私自调课,或者是上课迟到早退的现象,要有针对性地制定惩罚措施,并且还要做好教学监督和检查工作。教师有事情无法按照安排课表上课的时候,要通知教学管理人员,提出调课申请,这样才能保证正常的教学秩序。另外,教学管理还要加强纪律检查,防止有些教师只讲课,不管课堂纪律,导致教学效率低。

(四)完善教学管理制度

小学教学管理要完善制度,将教学管理人员和教学活动责任划分清楚。教学管理要建立监督机制,学校要设置专门的教学管理部门,组建一支高素质教学管理队伍。为了提高教学管理人员的责任心,还要加强对管理工作的监督,对教学管理工作进行绩效考核,将其和管理人员的工资和奖金挂钩。对教学管理中成绩突出人员要予以奖励,反之则要处罚,或者调离教学管理岗位。教师和学生要加入教学管理监督中去,可以对教学管理工作进行投诉。

总而言之,小学教学管理是学校管理的重要组成部分,主要是利用有效的管理手段,促使教学活动达到预期的教学目标,保证教学秩序的正常化和有序化。

【作者單位:武汉市洪山区武珞路小学金地分校 湖北】

作者:左劲松

第4篇:学习高立勤同志先进事迹学习体会

按照市局党组要求,充充分认识开展向高立勤同志学习的重要意义,结合自己的工作实际树立爱岗敬业、争创一流作风,积极营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚,促进文明程度和思想道德水平的进一步提高。

高立勤同志生前是天津市药品检验所所长,国家药典委员会第九届、第十届委员,曾荣获“全国三八红旗手”和天津市优秀共产党员、五一劳动奖章、勤政廉政优秀党员干部等十几项国家和省部级荣誉称号。2010年7月被确诊为胃癌晚期后,她仍然恪尽职守,殚精竭虑,坚持不懈地为检验检测事业忘我工作,直到2011年7月去世,年仅42岁。高立勤同志是全国药监系统干部职工学习的楷模,她勤奋敬业,在平凡的工作岗位上作出了不平凡的成绩,把全部人生辉煌奉献给了药检事业,用生命诠释了一名共产党员对党和人民的忠诚。

通过对高立勤同志事迹的学习,我们被深深感动,总结以下几个方面。

一、 学习高立勤同志忠诚于党、心系人民的政治品格。立勤同 志,就是要学习她无私奉献、严于律已的高尚情操。学习高立勤同志,就是要学习她心系群众、淡泊名利的崇高品德。作为为检测技术人员,要紧记手中的权力是人民给予的,保障人民用械安全,不能利用手中权力谋取私利。同样是一名药监系统党员,我们以立勤同志为楷模,在争创“共产党员先锋岗”工作中,发挥党员带头作用,作一名 1

合格的优秀党员。

二、 学习高立勤同志,就是要学习她勇于探索、锐意进取的创 新精神。她把自己从事的每项工作都当作事业,以工作为最大幸福,以攻关胜利为最大快乐。因此我们在日常工作中要始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好自己本职工作。作为一名药监系统的工作人员,我们向她学习,学习高立勤同志攻坚克难、争创一流的进取精神,热爱工作,勇于进取,积极参加局里的“争先进位”活动。

三、 学习高立勤同志兴药为民、严格把关的职业操守。要以高 立勤同志为榜样,履职尽责,无私奉献,进一步提高能力素质,积极破解监管难题,增强为民服务意识,加大食品药品监管力度,深入开展文明创建活动,努力营造“学先进、树新风、比奉献”的浓厚氛围。

学习高立勤同志,我们决心牢固树立以人为本、科学监管的理念,大力弘扬“监管为民、忠于职守、科学公正、廉洁勤政、开拓创新、务实高效”的食品药品监管精神,以确保人民群众饮食用药安全为目标,全面加强食品药品安全监管,严厉打击制售假劣食品药品违法行为,不断提高执法监管能力和水平。把道德规范和社会主义荣辱观真正融入到工作生活实践中,为构建和谐社会作出积极的贡献。

二O一二年六月六日

第5篇:张克山先进事迹学习体会

通过学习全县优秀教师张克山同志的先进事迹,我深受感动。作为一名校长,我认为最须要学习的是张克山同志的“五种精神”,在创先争优活动中带好头,起好表率作用。

一是学习杨善洲同志忠以报国、恪守信念的执着精神,在创先争优中锤炼政治品质。忠诚于党和人民,是共产党员最基本的政治品质和要求。张克山同志县城的舒适条件,带领家人和群众扎根荒山、植树造林,正是怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱,把全部精力倾注山区的治理和发展,把整个身心献给了山区人民,用言行诠释了他对党和人民的无限忠诚,给我们树立了光辉典范。学习张克山,我们就是要学习他忠以报国,恪守信念的执着精神,把党和群众的需要作为第一选择,把党和群众的利益作为第一考虑,把党和群众满意作为第一标准,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业,自觉地把推动改革发展作为自己的人生追求,在推动发展中向党和人民交出满意的答卷。

二是学习杨善洲同志诚以修身、一心为民的探索精神,在创先争优中培育公仆情怀。“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”是胡锦涛总书记对每个党员干部的要求。始终坚持群众利益高于一切,殚精竭虑地为群众办事,无愧于诚以修身、心系人民的“教师”称号。学习杨善洲,就要学习他诚以修身、一心为民、求是探索的精神,始终牢记党的宗旨,永葆教师本色,全心想着群众,一切为了群众,致力于为群众更好地服务,甘做人民的公仆,把有限的生命融入到无限的为人民服务事业中去,以对党和人民的忠心扎扎实实为群众办实事、解难事、做好事。

三是学习张克山同志勤以自强、恪尽职守的敬业精神,在创先争优中改进工作作风。拥有崇高的理想和坚定的信念,具备无私奉献的高尚境界和优秀品德,是教育工作者始终保持先进性的法宝之一。无论为教师还是做事,从不谋私求利,守得住清贫,耐得住寂寞,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆教育工作者的浩然正气。学习张克山,就要学习他勤以自强,恪尽职守的奉献精神,倡导忘我工作、无私奉献,顾全大局的精神境界和工作作风,自觉抵御个人主义、拜金主义、享乐主义腐朽思想的侵蚀,始终坚持把实现远大目标和做好本职工作统一起来,兢兢业业工作,踏踏实实干事。

四是学习张克山同志俭以养德、知行一致的奉献精神,在创先争优中树立高尚情操。张克山甘于清贫,一生清正廉洁、生活简朴,他身居简陋的住所,工作在寂寞的深山,始终以苦为乐、以苦为荣,为了人民和自己心中崇高的事业无怨无悔地奉献,用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激励着广大人民群众,感召和引领着人们为建设美好家园而不懈奋斗,充分体现了一个优秀教育工作者忠于使命的优秀品质。学习张克山,就要学习他俭以养德,知行一致的奉献精神,自觉地把个人理想与祖国和人民的利益紧紧联系在一起,甘于清贫,乐于奉献,守得住清贫,耐得住寂寞,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆教育工作者的浩然正气。

第6篇:陈玉芳先进事迹学习体会

陈玉芳同志是全市创先争优活动中涌现出的优秀党员代表,现任临晋镇代村妇代会主任、临晋华禹制衣厂厂长、临晋博达学校董事长。20多年来,她始终坚定理想信念,忠诚党和人民,自觉践行党的根本宗旨,艰苦奋斗、锐意进取,扶弱助残,矢志不移, 先后义务收养孤残儿童56人,用无言的大爱谱写了一曲感天动地的进取之歌、奉献之歌。陈玉芳同志用自身实际行动充分展现了新时期共产党人的崇高精神和优秀品质,为广大党员特别是党员干部为政、干事、做人树立起了一面光辉的旗帜。

我们要进一步贯彻落实好胡锦涛总书记七一讲话精神,与信仰对话,牢记党的宗旨;与价值追求对话,立足平凡岗位;与党性修养对话,努力做好人民满意的公仆。

陈玉芳精神是大德、大善、大爱、大正。他的高尚行动,感染着我们;他不仅独善其身,而且兼善天下,很多人,特别是那些因贫困而失学的残疾孩子,因他而感受到人间的温暖;他的爱心和感召力,推动整个社会风气的改善;增强了人们对奉献社会的理解和认识。这种精神,包含着当代公民具有的责任意识、参与意识和自主意识,表现为当代公民浓烈的人文关爱、国家情怀与自觉担当。这种精神,内化为个人品质,就是崇高的公民道德与良好的公民素质;外铸成社会力量,就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。

学习陈玉芳精神,就要学习他崇高的政治信念。陈玉芳同志从1990年开始,22年时间累计义务收养孤残儿童56人,解决500余个贫困家庭学生的上学难问题,帮助24名孤残儿童就业、成才。我们从他身上看到共产党员的良好形象,他从不计个人得失,彰显了一个共产党人的博大情怀。我们要向陈芳玉同志学习,就是要学习他崇高的政治信念,学习他对人民群众的热爱和对事业的执着;就是要学会如何正确对待事业、对待群众、对待名利,积极端正工作态度,转变工作作风,勤勤恳恳做事、踏踏实实做人,努力为职教事业不懈奋斗,争创学生满意、家长满意、社会满意、企业满意学院。

学习陈玉芳精神,就要学习他关爱他人、无私奉献的高尚情怀。扶危济困、团结互助、和谐友爱是中华民族的传统美德,陈玉芳的善举,为我们打开了通向爱心的路,又用他的善激发了每个人的善,让行善行为蔚然成风,汇成了越来越大的力量,这正是我们构建社会主义和谐社会的强大基础和不竭动力。人在社会就是要有一点精神的,每个人都应该自觉践行社会主义核心价值体系,与人为善、助人为乐,并以此作为道德准则约束自己的行为,多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,为社会和谐尽一分义务、添一分动力,只有这样我们才会成为一名正直的人,高尚的人,有益于时代的人。

学习陈玉芳精神,就要学习他忠于职守、爱岗敬业的主人翁精神。。从2009年开始,受金融危机的影响,陈玉芳同志的服装厂效益开始下滑,对学校补贴减少,加之国家实施义务教育经费保障新机制后,学校生源锐减,所收学杂费入不敷出,办学举步维艰,作为一名共产党员,她没有气馁,没有被困难压倒,依然坚定信仰,坚持义务收养孤残儿童,资助贫困学生。我们要把陈玉芳作为内心的一面镜子,把弘扬陈玉芳精神融入到日常工作中,把工作当事业,把职责当使命,爱岗敬业,在严峻的职业教育挑战与良好机遇面前,党政齐心、干群协力,加强规范化管理,立足岗位亮职责,亮承诺,比学习,比业绩,比作风,比奉献,争当创先争优服务标兵。在本职岗位上积极主动的工作,从一点一滴做起,一件事一件事做起,以扎实的工作为我市职业教育发展贡献自己的力量。

第7篇:郭明义先进事迹学习体会

有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。郭明义,这个时代的热血英雄、道德标兵,用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜,他非同一般的人生历程,给我们带来了富有现实价值的启迪与思考。

一个人做点好事并不难,难的是长年累月地坚持。郭明义,16年捐出工资总额的一半参加希望工程,资助特困学生180多人,撑起了180个家庭的天;20载累计献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍,挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议,600多名矿业职工积极响应;他8次发起捐献造血干细胞活动,1700多人踊跃追随;他发起的捐资助学活动已有2800多人参与,资助孩子1000多名。这是一种从不间断的执著,正因为如此,郭明义在自己的平凡人生中,创造了不平凡,并给人们带来无数次的感动。郭明义以实际行动学习实践雷锋精神,生动地标注着人们心中对道德的质朴追求和精神向往,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量,他三十年的执着奉献,点燃了公众的爱心,使爱从点的闪光演化成线的延伸、面的扩展,形成扶弱济困的时代风尚。

郭明义精神是大德、大善、大爱、大正。他不但以德束己,而且以德树人,他的高尚行动,感染甚至教育了很多人;他不仅独善

1其身,而且兼善天下,很多人,特别是那些因贫困而失学的孩子,因他而感受到人间的温暖;他积极献血、热心公益,他的爱心和感召力,使他一个人的力量最终形成了一个团队,一个集体,以致推动整个社会风气的改善;他不但正己,而且正人,他用自己踏踏实实的工作,端正了社会风气,增强了人们对社会公平公正和奉献社会的理解和认识。这种精神,包含着当代公民具有的责任意识、参与意识和自主意识,表现为当代公民浓烈的人文关爱、国家情怀与自觉担当。这种精神,内化为个人品质,就是崇高的公民道德与良好的公民素质;外铸成社会力量,就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。

学习郭明义精神,就要学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。郭明义理想信念坚定,对党忠诚老实,从加入中国共产党开始就始终坚定地跟着党,做忠诚的共产党员,他始终用共产党员标准严格要求自己,让人们从他身上看到共产党员的良好形象。我们向他学习,就是要学习他崇高的政治信念,学习他对人民群众的热爱和对事业的执着。像他那样把坚定理想信念和在本职岗位上创先争优结合起来,时刻忠诚于党和人民的事业,践行为人民服务宗旨,在任何环境、任何困难、任何诱惑面前,毫不动摇、永不退缩,始终保持共产党员的政治本色和精神风貌,努力在平凡的岗位上争创先进、争当优秀,创造无愧于时代和人民的业绩。

学习郭明义精神,就要学习他关爱他人、无私奉献的高尚情怀。扶危济困、团结互助、和谐友爱是中华民族的传统美德,郭明义的

善举,为我们打开了通向爱心的路,又用他的善激发了每个人的善,让行善行为蔚然成风,汇成了越来越大的力量,这正是我们构建社会主义和谐社会的强大基础和不竭动力。人在社会就是要有一点精神的,每个人都应该自觉践行社会主义核心价值体系,与人为善、助人为乐,并以此作为道德准则约束自己的行为,多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,为社会和谐尽一分义务、添一分动力,只有这样我们才会成为一名正直的人,高尚的人,有益于时代的人。

学习郭明义精神,就要学习他忠于职守、爱岗敬业的主人翁精神。郭明义先后从事过6个不同的工作岗位,从大型生产汽车司机到车间团支部书记,从矿党委宣传部干事到车间做统计员兼人事员,从英文翻译再到现在的采场公路管理员,无论在什么岗位上,他都以做到“最好”履行着自己的承诺。我们要把郭明义作为内心的一面镜子,把弘扬郭明义精神融入到日常工作中,把工作当事业,把职责当使命,严格要求自己,在本职岗位上积极主动的工作,从一点一滴做起,一件事一件事做起,在服务大局、服务群众中创先争优,勤勤恳恳、兢兢业业,以扎实的工作为农业和农村济社会发展贡献自己的力量。

第8篇:张丽莉先进事迹学习体会

9月11日学校在校内组织我们全体老师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫„„教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们学习,体会如下:

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,我要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到我所热爱的教育事业中去。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。看她的报告知道,张丽莉老师参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人的本领。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉老师的母亲十多年前就去世了,父亲一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉老师的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩!

红旗中学第一次政治学习内容:学习张丽莉事迹心得体会(参照例文)500字以上

时间:2012.9.11地点:二年一班主持人:张树林

第9篇:孙波同志先进事迹学习体会

“气龙贯中亚,英名耀五洲”。阅读完孙波同志的先进事迹之后,我才领悟到正是一个又一个孙波这样的国之栋梁,成就了我国海外石油事业的辉煌。我个人虽然谈不上是什么国之栋梁,但是我也深知在中国石油这个大家庭里,我也可以骄傲地说:我是中国石油的一个细胞、一缕小草、一颗星星,我应该向孙波同志学习,展示一个石油人真正的品格。

(一)学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格

孙波同志,1983年7月参加工作,1986年7月加入中国共产党。作为一名入党多年的老党员,他无时不刻地践行着自己当初的诺言。为激励广大党员、干部胸怀理想、坚定信念,恪尽职守、无私奉献,在改革开放和社会主义现代化建设事业中充分发挥先锋模范作用和骨干带头作用,经中央领导同志同意,中央组织部决定,追授孙波同志“全国优秀共产党员”称号。

我作为一名党员,当前的首要任务就是:学习贯彻好党的十八大精神,学习好中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,把思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到完成党的十八大确定的各项任务上来。

(二)学习他矢志不渝、石油报国的爱国情怀

孙波同志16年征程,先后转战伊拉克、委内瑞拉、苏丹、中亚,将生命刻度中近三分之一的时间,毫无保留地献给祖国的海外油气事业。如果没有对祖国的热爱,还有对石油的热爱,这16年是很难以坚持下来的,我们从中不难发现大庆精神以及老一代铁人精神在他身上的传承和发扬光大。“很少有人能将工作和国家民族的命运直接挂上钩,中亚管道建设就提供了一个弥足珍贵的机会。”孙波常将这句话挂在嘴边。

我个人在学习中感受到了,一个个体如果要想在他的一生之中有所收获,就必须首先坚定一个信念,做到矢志不渝。我也为自己选择了石油报国的这条

道路而倍感珍惜和荣耀,这是一个长期的过程,这也正能考验一个人的意志。往小处说,就是365天干好自己的份内工作,脚步坚实,任劳任怨,服从上级安排,提高自身素质。

(三)学习他攻坚克难、开拓进取的拼搏精神

1.凭借在辽河油田十几年的开发技术积累,使被外国人视为“鸡肋”的边际油田原油产量飙升10倍,令世界同行刮目相看。2.作为我国石油事业最早期的开拓者,中石油海外征程中,哪里最关键、哪里最需要、哪里最艰难,孙波就出现在哪里。3.单线变双线、直缝变螺旋,是他指挥管道如期建成的点睛之笔。

以上三项很明显可以看出,孙波同志在日常工作中的拼搏精神。所谓攻坚克难必须要有相当多的实践经验和较高的技术水平;那么开拓进取就需要有能力有胆识,有大无畏的忘我精神。打铁还需自身硬,所以我个人在日常的工作中就需要加强自身的实力培养,多学些技能和过硬的本领,以使自己立于不败之地。能够更好地发挥自己的专长,攻坚克难、开拓进取。

(四)学习他敬业奉献、敢于担当的优良品德

单线变双线,意味着要推翻两年前就确定的方案,一些专家不能接受,争得面红耳赤。顶着重重压力,孙波率领专业队伍反复论证,最终说服各方。

与外方谈判,他坚定维护“中方核心利益不动摇”,同时坚持互利共赢、共同发展,积极回应过境国利益诉求。

孙波同志的种种做法,从一个侧面反映出了他对于自己所从事的事业无限热爱与不懈追求;对于自己肩负的各项神圣的使命敢于积极应对和勇于担当。当然这正是一名共产党人所必须具备的坚强品格。

我在日常工作中,作为中国石油一名员工,首先要学习好员工行为规范,六条禁令,上级文件以及会议精神,坚决服从组织安排,在工作中做到不拈轻怕重,不能无事一身轻,要将自己的毕生精力奉献在岗位上,做好日常工作,对于生活事业家庭中的大事小情都要做出男子汉的气概来,敢于担当,敢于面对。

(五)学习他严于律己、淡泊名利的人生境界。

28个月,孙波几乎没有休过一个周末,坐车、吃饭„„所有的时间都拿来工作。他在中亚各国间奔走,创下几百万公里的夜间飞行纪录。深夜起航,凌晨到达,仅有两三个小时短暂休整,还时常用于谈判准备。

或许只有孙波自己,才知道身上压着怎样的千钧重担。但他更知道,民族面临着重要机遇,为祖国争“气”,为民族加“油”,这一坚定的信念支撑他不断前行。

孙波同志作为那么大的领导都能做到严于律己、淡泊名利,我们一名普通员工,一名基层党员就更应该能够保证做到了。他所有的时间都用来拿来工作,28个月里一直如此。我们和他相比条件好多了,上班有固定点,单位有生活费补助,每周还可以休息一天。所以说,和先进相比我们就更加应该严于律己、淡泊名利了。

纵观以上五点,我认为学习先进人物的事迹,不能只是停留在书面上,更应该体现在日常行为规范中,体现在班组基层建设,体现在安全生产,完成好本职工作当中。虽然我们和先进所从事的工作截然不同,但是都有一颗为了更好地发展中国石油的雄心,为祖国争“气”,为民族加“油”!

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