学习石利颖先进事迹心得体会

学习石利颖先进事迹心得体会（共3篇）

学习石利颖先进事迹心得体会 篇1

为大力弘扬人民教师的高尚师德，加强教师队伍建设，促进我校教育教学科学发展，近日，我校认真组织教职工开展学习石利颖 “全国教书育人楷模”教育活动。

石利颖老师用春风化雨，用爱书写育人诗篇；她矢志科研，潜心探寻教育规律；以绩为勉，扬鞭继续前行之路。“用笑容点亮孩子的心灵，用赞美预言孩子的成功。”是石利颖老师教育行为的真实写照和执著追寻。她细心照料幼儿生活，敏锐体察幼儿内心世界，用微笑与关爱面对每一个孩子，使幼儿在快乐体验中得到发展，并形成了自身独到的科学教育、早期阅读等教学特色，为全体教师展示了一位富有集真爱与智慧于一身的幼儿园教师形象。

“全国教书育人楷模”集中体现了新时期人民教师忠诚党的教育事业，热爱祖国，服务人民，为人师表的高尚品德，是人民教师的杰出代表。学校在本次学习教育活动中，紧密联系教育教学实际，加强领导，精心组织，成立活动领导小组，制定活动实施方案，分层召开会议，进行广泛动员。教职工采取集中学习和自主学习相结合的方式，做好学习笔记，对照楷模事迹，找出自身不足，写出心得体会，并分层进行交流。通过学习教育进一步强化教职工的师德修养，激励他们在课堂教学和学校工作中，努力创先争优。

学习中大家一致表示，通过学习活动，在重新审视自身的过程中收获了信心与责任感。在今后的工作中要以石利颖为榜样，学习他教书育人、淡泊名利、恪尽职守的奉献精神，严谨笃学、刻苦钻研、求真务实的敬业精神，志存高远、自强不息、奋发有为的进取精神，努力成为学生爱戴、家长信任、人民满意的优秀教师，为学校持续发展做出贡献。

学习石利颖先进事迹心得体会 篇2

在学习石秋杰教授的先进事迹后，深感石秋杰教授的敬业、坚强和博爱，充分体现了作为一名教育工作者对教育事业的执着、热爱和坚持。石秋杰教授舍己为人、爱生如子、甘于奉献的高尚道德情操和崇高思想境界，是当代教育工作学习的楷模！

石秋杰，教授，博士生导师，生前系南昌大学理学院化学系教师。1998年分配至南昌大学工作，多年来，她坚持党的教育方针，爱岗敬业，潜心科研，爱生如子，行为世范，坚持不懈地教育学生追求真知、树立人生理想，成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模。然而，就是这样一位平凡的大学女教师，却得到了社会的广泛赞誉，被人们亲切的称为“博导妈妈”。可惜，这么一位无私奉献的老师，在2011年5月28日，带着对学生、对工作和对家人的爱，结束了她平凡、高尚的一生。

在十四年的抗癌之路上，她经历了三次大切除手术、几十次化疗、放疗。治疗结束后，她把医疗费单据和病历藏起来，一如既往地给学生上课、做实验、批改作业和论文；一如既往地相夫教子，操持家务，侍奉公婆。对她来说，人生就是如此的平凡。她的平凡还在于她的坚守，长期的化疗、放疗致使她声带嘶哑，她便带着扩音器坚持给学生讲课；就在今年3月，她还申报了国家自然科学基金项目；去世前的一个月，她还去实验室指导学生实验；直到去世前的48小时，她还在争分夺秒地为她的研究生修改毕业论文。对她来说，这就是一名教师的职责，仅此而已。

石秋杰教授的事迹，给我强大的震撼。作为一名教育工作者，我为她高尚的道德情操和崇高的思想境界感到深深的敬佩，予我深刻的启迪。在今后的工作生活中，努力奋进向石秋杰教授学习。

学习舍己为人的高尚品德。在历史原因的影像下，在一些人道德品质滑坡、自私自利思想比较严重的现实社会中，石秋杰教授舍己为人的事迹和体现的高尚品德，在广大人民群众心目中形成了强烈震撼，对社会中存在的自私自利思想是一次严重的直接的毫不留情的鞭策，对于在全社会中培育和凝聚良好的社会风尚具有特别重大的积极示范意义。这种高尚的品德，也是作为一名教育工作者应有的素质。

学习爱生如子的崇高师德。在市场经济条件下，教师到底应该如何培育健康的师德，这个问题对于教师而言是一个十分现实而重要的问题，也是一段时间以来广受社会关注的热点问题。毋容置疑，多数教师师德是高尚的；但是也不容否认，一些教师对这个问题，还存在一些模糊认识，以至于对教师队伍建设乃至对我国教育事业的负面影响都不可低估。石秋杰教授的事迹，向世人、特别是向全体教育工作者，明白无误地庄严地宣示了在新的历史条件下，教师依然要毫不犹豫地把爱生如子作为培育健康师德的不懈追求的正确方向。

学习石秋杰老师先进事迹演讲稿 篇3

可是今天关于石秋杰老师的事迹却异常打动我的心，当“学生永别了”的短信传到她的学子手机上时，我不知道他们是怎样的心情，反正此刻我的泪水已经不由自主的一半注入了我的内心，一半淌过了我的脸颊。大学有多少老师能在生命的最后一刻惦念自己的学生！大学有多少老师把育人当做以己的责任！师生之情淡如水，出了教室谁也不认识谁的情况比比皆是，演讲稿《学习石秋杰老师先进事迹演讲稿》。浑浊的河水中总有一股清泉化作支流义无反顾的涌入，而石秋杰老师就是我心目中的这股清泉，纵然知道你的汇入无法改变教育这谭浑浊的死水，但是我相信通过你这面镜子可以让更多的教育工作者看到自己真实的嘴脸，是善美的抑或是扭曲的。

石老师，你的大爱，让我意识到师生关系任然是世界上最纯真的关系；师生之情任然是世界上最纯洁而神圣的感情。师者父母，当很多人只当它是承诺而吹嘘时，你却用你的生命在践行。我不排除有人在宣扬你事迹的时候有夸大的成分，可是让所有学子和亲人都因她的离开而悲痛万分的人一定是在她生前博爱了她身边的所有人。我们都有自己的一颗心，在物欲横流，一切为己的社会中，我们依然能感受到真情。你的好让所有你的学子都铭记在心。