学习彭云同志先进事迹发言提纲(精选9篇)
各位领导、党员同志们:
今年是基层组织建设年,在这个时期开展“向彭云同志学习、争当彭云式村官”为主题的学习活动,对我们农村干部坚定党的理想信念,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力,具有重要意义。
彭云同志是广大农村基层干部的优秀代表,是千千万万为人民谋利益的党员干部的杰出代表,彭云同志在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,他用自己的一生谱写了一部“把山村当自家,视乡亲为亲人”的感人篇章,是我们农村党员干部学习的榜样。学习彭云同志的先进事迹要从三个方面入手,一是学什么?二是怎样学?三是学后怎样做?
一、学什么?
彭云同志的先进事迹,反映的是一名优秀共产党员的崇高理想和无私境界,因此,学习彭云同志就是学习彭云的精神。一是学习他牢记宗旨、一心为民的高尚品格。为群众办实事、解难事,无论刮风下雨、山高路险,哪里有群众的需要,哪里就有他的身影,即使病魔缠身,也没胡退缩过。二是学习他忠于职守、爱岗敬业的优秀品质。为了带领村民走向富裕,他四处奔波,身先士卒、率先垂范,创新发展思路,毅然担负起贫困山区农村发展建设的重任。三是学习他是生
命不息、服务不止的崇高境界。面对病魔,他始终坦然,心系的不是自己的生命安危,而是群众的生活疾苦,数十年如一日地帮贫济困,让村民直接感觉到了党的温暖。四是学习他淡泊名利、无私奉献的高尚情操。他甘为群众贡献,不为名利,不计个人得失,令人动容、为之起敬。
二、怎样学?
一是村两委成员带头学。学习彭云同志先进事迹,班子成员要起到骨干表率作用。通过多次村两委会议进行专项学习,引导班子成员加强对彭云同志崇高精神的深刻理解,使党员干部更好地接受教育,增强党性。二是组织党员集中学。利用农闲时间召集党员集中学习,把彭云同志先进事迹和县、镇领导讲话精神印发至各党员手中,引导广大党员自主学习,认真做好学习笔记。三是交流体会座谈学。结合我村工作实际,召开一次“学习彭云同志先进事迹”的座谈会,从“彭云同志是一个怎样的人”、“我们为什么要向彭云同志学习”、“应向彭云同志学习什么”等方面进行交流学习,组织党员认真撰写心得体会。
三、学后怎样做?
1、晴隆县委书记姜仕坤同志的先进事迹,是新时期党员干部应当学习的模范和榜样,同时也值得不作为干部深思和反省。
2、姜仕坤的先进事迹督促干部“知耻而后勇”。面对部分干部理想信念缺失,党性意识滑坡,责任意识下降,宗旨意识淡薄的现象,姜仕坤的先进事迹都给予了很好的解释和阐述,提醒党员干部要懂得廉耻,知错能改,牢固树立一日为官,终生为民的意识。
当我收看了《彭云同志先进事迹报告会》实况录像片时感受很深。彭云是朔州市山阴县下喇叭乡口子梁村党支部书记来,致力于改变山村贫穷落后面貌,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。作为一名共产党员、党的基层支部书记,他立党为公、执政为民、大公无私处处以群众利益为重,从不计较个人得失,一心为民,信念坚定、忠于职守,生命不息、奋斗不止,淡泊名利、无私奉献,把一生献给了党的事业,献给了家乡人民。他是全省创先争优活动中涌现出来的又一重要典型,是我们每个人学习的榜样。
他的事迹非常感人,其中使我感触最深的是:他有一副热心肠。彭云会开拖拉机、会电工、又舍力气,村里人不管大事小事都想找他。起房盖屋时拉石头、电线扯断后的更换维修……彭云干这些事情从来不记报酬,也不嫌琐碎。他上任干的第一件事就是解决全村人畜吃水问题。上面给的资金不足,他投亲访友自筹资金三万多元,用自家的小四轮拖拉机拉材料,10多米长的引水钢管一人从山下往上拉。他说:“能省的要尽量省,咱是村里的一把手,一点也不能搞特殊。”村民们看在眼里,喜在心上。全村男女老少大干三个多月,终于把罗庄的泉水引上了口子梁村的蓄水池。他私心少,考虑集体的事多;念的书不多,懂的道理不少,是一位典型的好村干部。我们都应该向他学习。
我今后一定要向像彭云同志那样树立正确的世界观、人生观、价值观,把干事创业作为人生追求。以实际行动迎接党的十八大胜利召开。
实验小学
各位党员,大家好!
现在我们来观看毛泽东同志影片,先由我向大家简要介绍毛泽东同志在大井居住前后的学习工作片断,共同来学习毛泽东同志勤于学习、勇于探索的理论品质。
一、渴望学习,勤读马列。在井冈山,毛泽东同志最珍贵的家产是一担皮箩,里面装的是文房四宝、文件书籍以及打仗缴获的报刊,书报就是他的宝贝。毛泽东同志走到哪里,当年井冈山前委的工作人员、后来的共和国少将龙开富,就把这担皮箩挑到哪里。所以毛泽东后来说,自己“是在马背上学的马列主义”。
二、喜爱古书,取其精华。毛泽东对于古书喜爱,来自于他从幼年时代养成的习惯。
三、重视读报,关注事实。“一天不读报是缺点,三天不读报是错误.”这是毛泽东的一句名言。
四、勤于思考,善于总结。
探索出一条中国革命的新的发展道路。这就是他后来所说的:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。从战争学习战争,这是我们的主要方法。”毛泽东同志勤于学习、勇于探索的理论品质永远激励着我们!
好的榜样,是最好的引导;好的楷模,是最好的说服。近日,党中央作出追授廖俊波同志“全国优秀共产党员”称号的决定,并号召广大党员、干部特别是领导干部向廖俊波同志学习。党中央的追授决定,充分体现了党中央对基层一线干部的高度重视和真情关怀,更包含着对广大党员牢记宗旨、为民造福的谆谆教导和殷切希望;既是对廖俊波同志自身工作成绩的肯定,更为我们广大党员树立了学习榜样。
“榜样是看得见的哲理”。怎样做一名“四讲四有”的合格党员?廖俊波同志用自己的实际行动,进行了生动回答。“帮老百姓干活,保障群众利益,怎么干都不为过”“抓工作能在现场就不在会场”“任何人打着我的旗号去办私事,你们都不要理”……,他是这样说也是这样做的。他将合格党员的标准人格化、具体化、形象化,把共产党人优秀品质转化为了可触摸、可感知、可学习的鲜活样本。他就像一座灯塔,激荡人心、照亮前路,引领着广大党员前进的方向。
古语有云“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失”。广大党员应以廖俊波同志为镜,认真学习他心系群众、为民造福的公仆情怀,学习他担当尽责、忘我工作的敬业精神,学习他廉洁奉公、无私奉献的道德情操,在揽镜对照中,发现问题、改正问题,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,切实以“榜样”丈量继续前进的高度与深度,让思想和行动时刻以榜样为准,做到形于高、立于位、明于势、掌于度。
“向榜样学习”不是一句空话。工作中,我们常常看到的“党员示范岗”、“党员服务站”之所以为群众信赖,正是在于合格党员做的突出、服务到位。当志愿服务队佩戴党徽看望孤寡老人,当支部书记为农户讲解大政方针,其实已然让人们看到标榜所在,让群众感受到党的先进性所在。从群众中来,到群众中去,能做、该做的事很多,农村基层干部要做人民群众的“贴心人”,种植能手要做致富脱贫的“带头人”,在职党员要做谋事创业的“引路人”,所谓“天下难事必作于易,天下大事必作于细”,没有任何榜样生而伟大,只有靠践行积淀丰功。
见贤思齐,是一名合格党员应有的品质。行胜于言,广大党员干部应时刻树立榜样意识,始终做到坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献,让共产党人的优秀品质不断传递、熠熠光辉。
×××
5月11日,吉林省委《关于全省各级党组织和广大党员干部向郑德荣同志学习的决定》(吉发〔2018〕15号)文件,要求各级党组织和广大党员干部认真学习郑德荣同志先进事迹。6月27日,中共中央关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定,号召广大党员、干部向他们学习。6月29日,吉林省委组织部《关于进一步组织全市各级党组织和广大党员干部向郑德荣同志学习的通知》(吉组通字〔2018〕27号),就学习贯彻党中央表彰决定、“七一”期间围绕学习先进典型开展主题党日活动等做出安排部署。
按照市直属机关党委《中共××市委组织部关于进一步组织全市各级党组织和广大党员干部向郑德荣同志学习的通知》要求,党支部全体党员对郑德荣同志的先进事迹进行了深入学习和了解。我们要深入学习郑德荣同志一生信仰马克思主义的笃定和执着、学习郑德荣同志终生致力于中共党史学术研究的追求和创新、学习郑德荣同志毕生“悟初心、守初心、践初心”的奉献和坚守、及时将学习中焕发出的热情转化为推动新时代吉林全面振兴发展的磅礴力量。这是一次集中教育活动,是党内政治生活中的大事,是新形势下提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命一项重要举措。
同时也是2018年党建工作的重点工作,对于我个人来讲,也是一次提高政治理论水平、增强党性观念、加强党性修养、促进各项工作的一次难得的学习机遇。因此在学习中,我始终以严肃认真的态度和高度的政治责任感参与其中。在学习中,我积极参加×里组织的集体学习,并充分利用业余时间上网查找各种资料,进行自学,并撰写了心得体会。通过系统、全面的学习,使我受益匪浅。对存在问题的原因进行了深刻剖析,查找自身问题,制定整改措施,明确整改时限。
一、问题清单
1、在学习贯彻党的十九大精神方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。在学习掌握十九大精神学习的不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自
距,无形中脱离了群众,脱离了实际。
二、原因剖析
1、理想信念方面。放松了政治理论学习,理论上的不清醒导致了政治上的不坚定。改革开放以来,在政治理论学习方面,积极性有所淡薄,自觉性、迫切性减弱,除了组织安排的学习任务以外,很少自觉学习政治理论。因此,未能透彻掌握马克思主义的世界观和方法论,对变化了的国际国内形势,难以把握主流和本质,难以辨明方向,导致思想上困惑和迷茫,这对我们党员是一种非常危险的倾向,必须引起高度重视,认真纠正和克服。
2、党性修养方面。放松了世界观的改造,没有真正树立起无产阶级、共产主义的世界观,说明我们对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。
3、宗旨意识方面。宗旨观念淡薄,全心全意为人民服务的人生观树立的不牢,还存有患得患失的个人主义思想。
4、担当作为方面。放松了对自己的要求,随着入党时间、工作阅历和个人年龄的增长,自己就逐渐放松了在各方面对自己的要求,以为自己曾为党做了一些工作,取得了一些成绩,工作上便不如从前那样努力,先进性在不自觉中减弱,入党誓词渐被忽视。
三、整改措施
1、坚定理想信念,夯实理论基础。认真学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。
整改时限:即知即改。
2、坚持知行合一,增强“四个意识”。增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把党的建设与××工作有机结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。
整改时限:即知即改。
3、认真开展批评,切实解决问题。通过批评与自我批评,相互交换意见,由原来的认识不一致,达到一致,形成共识;由原来看得不够清楚的问题,看得比较清楚;由原来由于沟通不及时而与其他同志之间产生的误解,能够及时地消除。做到相互信任,相互支持,相互帮助。
第一,用忠诚作底色,彰显共产党人的政治品格。作为县委书记,我要像廖俊波那样始终牢记共产党员的第一身份,把对党忠诚作为政治上的“定海神针”,当好班子的主心骨。要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,在思想上深刻认同核心、政治上坚决维护核心、组织上自觉服从核心、感情上坚决拥戴核心、行动上坚决紧跟核心。
第二,用忠诚作底色,探索深化改革的海城实践。要像廖俊波那样遇事不避难、当事不推责,特别是面对改革深水区、发展瓶颈期,始终保持想做事、能担事、会干事的良好状态,用忠诚奏响改革的最强音。
第三,用忠诚作底色,谱写振兴发展的时代 篇章。要像廖俊波那样永远忠诚于党和人民的事业,争做振兴发展的“排头兵”,持之以恒落实新发展理念和“四个着力”“三个推进”要求,全力打造绿色农业、绿色工业、绿色服务业,扎实推进海城振兴发展。要抢抓新一轮东北振兴重大机遇,入列辽宁振兴发展,加速推进供给侧结构性改革,大力发展实体经济。
第四,用忠诚作底色,践行为民服务的根本宗旨。要像廖俊波那样铭记入党“誓言”、坚守公仆“身份”、永怀为民“初心”,把对党的忠诚化作全心全意为人民服务的具体行动。要用真情融入群众,带头下基层、察民情、接地气,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众。
根据巡察整改专题组织生活会的安排,我以“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”为指导,重点对照市委第四巡察组反馈的问题,结合自身思想和工作实际,进行了深刻的自我剖析。现将有关情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)系统的理论学习不够。搞教育工作,需要扎实的理论基础。近年来我虽能够坚持理论学习,但还不够系统、全面,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)工作作风还不够踏实。首先,对于教学工作,做为一名有五年教龄的青年教师,我还存在一些问题:第一在教学教法中缺乏及时的反思和总结,还未形成自身的一套有特色、有个性的,有成效教学方法;第二有思想,没有行动,对后进生的转化中,一直都有一些想法向去实施,但常因时间关系没有进行实施;第三在工作中创新不够,总爱用经验主义进行处理,工作没有亮点。
二、存在问题的根源剖析
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一,我对政治学习“走过场”,停于形式,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解马列思想及十九大精神等,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性。
第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与他人多做交流并汲取经验。
第三,改造主观世界不够主动,缺乏创新精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,尽管有意识要改造自己的主观世界,要有创新意识,但实际上并没有真正做到,观念转变不到位,只是凭经验做事,创新意识不强,工作中深入不够,满足于完成领导交办的任务,满足于大面上不出问题。
三、努力方向和改进措施
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待教学工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、新理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,要做到经常自查、自省、自警、自励。
(三)转变作风,积极工作。要贯彻落实好“十九大”重要思想,积极主动地深入教学,脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面。
(2020年10月)
根据县纪委、县委组织部《关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议的通知》文件要求,在深入学习习近平总书记关于防范化解重大风险系列重要论述,习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上强调,各级要坚持守土有责、守土尽责,把防范化解重大风险工作做实做细做好。这一要求是在深入分析和准确把握当前外部环境的深刻变化和改革发
展稳定面临的新情况新问题新挑战的基础上提出的,我们要从强化认识、提升能力、完善机制等方面着手,以钉钉子精神做实做细做好有关工作,坚决打好防范化解重大风险之战和省委、省政府有关部署的基础上,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,结合自己思想和工作实际,深入查摆问题,检视自身不足,根据现对照检查如下:
一、“防风险、守底线”工作履职情况
今年以来,通过集中学习和自学的方式,深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述;深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平谈治国理政》《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内规章制度,在学习中汲取养分、武装头脑、指导实践、推动工作,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,始终做到“两个维护”。同时,在民主生活会召开前进一步重温了习近平总书记系列重要讲话精神,学习了《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内规章制度,通过学习对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加深刻的领会。进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规党史等的认识理解,进一步坚定了政治立场、政治方向,锤炼了政治品格,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加坚决;进一步提高自己运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力,提升履职能力;进一步强化宗旨意识,增强为民服务的情怀,我始终以防范风险为先手,以应对和化解风险挑战的目的,不断提高化解风险能力,从容应对各种挑战,保持经济持续健康发展和社会大局稳定。
二、存在的主要问题
(一)守好发展和生态底线方面
一是用习近平生态文明思想指导工作实践不够。
工作中,认为生态文明思想是上级管方向、谋大局的重要遵循,自己作为基层领导干部,只要在行动上与中央和各级保持高度一致就行,没有真正理解生态文明思想对实践工作的重要性,没有很好地把生态文明理念运用到指导农业产业的发展上。比如:自己对分管的领域更多是关注产业发展,小城镇发展等,对产业发展中废旧地膜的回收利用和处理、秸秆的合理、科学使用等思考不多、指导不够,一定程度上影响了耕地保护质量。二是对生态环境保护的意义理解不深入,意识不强。简单地认为保护生态环境有具体的管理部门,自己工作的重点是农业产业发展,将业务工作与生态环境保护割裂开来看待,对农业产业发展中涉及的生态环境保护问题思考不多、谋划不够。(二)守好脱贫攻坚底线方面
一是思想认识上仍有差距。
认为脱贫攻坚已经到了收官收尾阶段,群众的“一达标两不愁三保障”都解决了,该补的短板弱项都补齐了,没有更多地思考如何实现后续脱贫成效巩固、持续稳定脱贫等长远问题。二是对网格员的管理松散。作为村级指挥长,自己更多的精力放在分管工作上,对开展脱贫攻坚帮扶不够细致,认为大家按部就班开展走访、完善资料、算账能达标就算完成帮扶任务,导致个别帮扶同志引导群众感党恩、鼓励群众勤劳致富效果不理想。(三)守好民生保障底线方面
我始终坚持共产党人的初心,共产党的宗旨,着力一切为了群众、服务群众。面对群众的合理诉求坚持热情服务,积极主动引导,帮助困难群众,工作中没有不作为、乱作为、慢作为等现象。比如:在村级低保评议上,坚持应保尽保,应退尽退,(四)守好安全生产底线方面
一是对安全生产理论学习不深不透。
学习浮于表面,理解不深不透。二是对安全问题口头谈得多,实际指导少。比如:在推动基础设施项目建设工作中,更多时候强调工程进度、工程质量,对施工中的安全隐患排查更多停留在口头层面,安全隐患排查不够扎实,存在一定的安全风险。(五)守好防范化解债务风险底线方面
我坚持认真学习贯彻国家政府债务管理有关要求,积极、主动按照要求落实债务风险防控措施,不存在这方面的问题。
(六)守好防范舆论风险底线方面
一是对有关新媒体、对意识形态领域工作认识不到位。
自己作为乡镇副职,认为这项工作不是自己分管,自己懒得过问,存在“事不关己”的错误认识。比如:曾出现有同志违规在工作群内随便转发文件的现象。自己能够做到不该传播的不在朋友圈、微博等新媒体传播发布,不该转发的坚决不转发,但在坚决抵制上做得不够,没有完全站在全镇的高度看问题,对身边人的不当言论、不雅视频等更多是“事不关己”,多一事不如少一事。面对负面舆情舆论,主动发生反对、反驳做得不够,带头作用发挥不到位。(七)本行业本领域本系统风险隐患方面
一是安于现状,防风险意识不强。
在思想上总是认为不求无功但求无过,对工作现状和取得成绩,感到满足缺乏积极向上的进取意识,认为就是再努力也不会有更大的进步,没有深入的认识到风险隐患的存在。二是贪图安适,放松了吃苦耐劳作风的锻炼。努力工作、艰苦奋斗的意识有所淡薄,滋长了享乐思想,就导致工作上有了惰性,工作上不思进取,追求安逸了,受了点苦、受了点累就有情绪,艰苦工作干得少了,吃苦耐劳的作风下降了,工作不敢大胆负责,干工作不愿意较真,对自己领域存在的风险隐患有时也装着视而不见听而不闻。三、存在问题的根源剖析
存在上述问题,通过学习和认真对照检查,归纳起来有三个方面。
一是党性意识不够强。
作为一名党员领导干部,没有站在全党的高度,国家发展的高度去学习领会党的纲领党的理论,党内法规和警示教育大会精神,对党的组织规程学习了解不足,没有认真沉下心去征求各方面的意见,简单拍脑瓜子决定,无形中助长了问题的发生。二是履职尽责不够到位。
在落实“一岗双责”上有所缺失,把具体工作的担子更多压在了分管办公室级村级干部身上,自己亲自调查研究的少。对干部管理存在“宽松软”现象,带头学习政策法规不够,日常自查做的很不到位,没有按照规定开展经常性督查和检查。三是工作作风不够扎实。
作为分管一方面工作的领导干部,这些年,虽然参与组织制定了一系列各项规章制度,但是在执行上模范带头作用发挥的不好,工作作风还够扎实,存在“搞变通、打插边球”的思想。一些制度执行不严,有的地方依然存在问题隐患。四、整改措施及下步努力方向
1、不断强化政治意识。始终坚持正确的政治方向,主动担当“防风险,守底线”责任,切实抓好分管领域安全生产、风险防范、意识形态等工作落实到岗位上行动上来。认真学习习近平总书记关于防范化解重大风险系列重要论述、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等有关党内法规,并积极参与所在支部的学习,不断武装头脑,打牢政治思想理论基础,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,做政治上、纪律上、规矩上的明白人。
2、不断强化责任意识。作为乡镇一名党委委员,时刻提醒自己始终把党的纪律挺在前面。自己以身作则,按照“准则”“条例”,抓好自己分管领域的党建工作,经常深入下去了解情况,督促村级支部三会一课和组织生活的不断规范,真正发挥出基层党组织战斗堡垒作用。并拿出切实可行的问题解决方案。经常开展批评和自我批评,让“红红脸、出出汗”成为常态。坚持党内谈话制度,认真开展提醒谈话、诫勉谈话。同时,充分发扬党内民主,保证群众的参与权知情权。发现自己和其他领导干部有思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题的,及时提醒谈话。发展轻微违纪问题的,及时诫勉谈话。
3、不断强化制度建设。没有规矩不成方圆。认真履行岗位职责,要求大家按照岗位目标管理责任制要求,做到定岗到人、定责到人,将各项工作量化细化,层层分解,落实到个人,确保事事有人抓,人人有事干。
4、不断强化宗旨意识。全力做好自己分管的工作。坚持自己沉下去,与群众打成一片。共同巩固好项目脱贫和产业脱贫。在工作上牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,针对工作中的不足,做到问题清思路明。带头执行好中央八项规定精神,把好权力关、利益关。在作风上要深入实际,联系群众,多倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,积极主动发现问题解决问题。
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