宣传部一个月工作总结

2022-12-13 版权声明 我要投稿

工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况,编写详细的工作总结报告,可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中,对自身进行科学合理的评价,改进自身的工作不足之处,从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《宣传部一个月工作总结》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第1篇:宣传部一个月工作总结

认真总结经验 积极开拓进取 把全省高中教育教学工作提高到一个新的水平

同志们:

高中教育教学工作是全省教育改革发展主抓的一项工作。过去几年来,各级党委、政府高度重视,人民群众大力支持,教育系统全面动员,齐心协力,特别是高中学校全体教职员工全力以赴,埋头苦干,使全省普通高中教育取得了丰硕成果。刚才,钱副秘书长已作了很好的总结,并提出了殷切的期望,我们要认真学习和贯彻执行。在钱副秘书长讲话的基础上,我就普通高中教育教学问题,讲三点意见。

一、认真总结2006年普通高中教育教学工作经验

2006年,全省教育系统干部职工高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观统领工作全局,深入贯彻党的十六大及十六届三中、四中、五中、六中全会精神,认真落实胡锦涛总书记视察云南时的重要讲话和省八次党代会精神,在省委、省政府的正确领导下,以办让人民满意的教育为目标,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,促进教育公平,使各项教育事业得到很大发展。下面,我重点再讲一讲在工作实践中各地和学校创造的宝贵经验。

(一)长抓不懈,努力解决认识问题

我省教育要更好更快的发展,普通高中教育质量要快速提升,首先要花大力气解决认识问题。在深化教育改革与发展过程中,各级党委、政府始终把提高对教育基础性、全局性、先导性的认识放在重要的地位,党委、政府主要领导率先垂范,通过各种形式和手段加强宣传教育,进一步提高了人们对云南发展教育、发展普通高中教育必要性与紧迫性的认识。要更加充分认识“科教兴滇”、“人才强省”的重要意义,充分认识发展普通高中教育对教育和人的和谐发展、对经济社会发展与教育和谐发展的重大作用和贡献。要认真落实教育优先发展战略地位,像抓经济一样抓教育,扭转教育发展滞后的局面。要抓住重点,攻坚克难,改变高中薄弱局面,促进各类教育的协调发展。要牢固树立质量第一意识,扩大规模与提高质量并举,两手都要硬。特别要从实施素质教育的高度来认识质量,抓质量,提高教育质量,提高学生科学文化素质,是全面实施素质教育的重要方面,决不能把二者人为地割裂开来,对立起来。既不能把素质教育作为一项单纯的活动,敷衍塞责,也不能唯文化成绩评质量,单纯以高考分数论英雄。只有认识到位,思想统一,才会产生强大的凝聚力,才会步调高度一致,才会收获丰硕的成果。

(二)加强领导,实行教育质量主要领导负责制

3年多的教育改革实践证明,省委、省政府要求把教育改革与发展作为“一把手”工程,是全省教育改革迅速推进、深入发展的关键因素。主要领导重视了,很多问题就可以迎刃而解,或者事半功倍。高中教育教学工作也是如此。几年来,我们通过建立高中教育教学质量主要领导责任制,把高中作为各级党委、政府推进教育改革与发展的重要内容和主攻方向,认真落实“一把手”工程。教育系统实行教育行政部门主要领导、教育科研部门主要领导、学校校长作为本地区、本部门、本单位具体抓教育教学质量的第一责任人,使质量在全局中有重要地位,时间上有充裕保证,改革中有过硬措施,人员上全力加强,经费上重点支持,这就有力地推动了全省普通高中教育教学质量的提高。

(三)通过制度创新,最充分地激发调动基层学校和广大教职员工的积极性

工作积极性是工作成效的基本条件。我们能在较短的时间内大幅度提高普通高中教育质量,一个极为重要的原因就在于通过各种方式充分调动了各方面的积极性。在省委、省政府的领导下,通过宣传教育,特别是制度创新,近几年以来,全省上下抓教育、抓普通高中教育的积极性空前高涨。实施教育改革发展“一把手”工程,充分落实了各级党委、政府的教育责任;推行“校长公选”,极大地激发了学校领导管学校、抓教学的积极性;实行“全员聘任,绩效工资”,使广大教师更加爱岗敬业,教书育人的积极性空前高涨;大力拓展投融资渠道,有效增加资金投入,更加充分调动社会有关方面参与办学的积极性,发展步伐空前,学校办学条件明显改善;遵循教育规律,落实德育为先,加强对学生的教育引导与科学管理,学生学习的目的性、积极性、实效性有了进一步提高。正是由于各方面积极性的空前高涨,推动了全省教育快速发展,推动了普通高中规模迅速扩大,使全省普通高中教育质量大幅提升,为我省教育的协调、健康、快速发展,为教育的改革与发展做出了重要贡献。

(四)以人为本,千方百计提高学习效率

外因要通过内因起作用,教育质量最终要通过学习质量来实现和体现。过去几年,各地、各学校更加重视处理好提高学习质量与减轻学生的过重学习负担的关系,既要提高学生的思想道德和科学文化素质,又要增强学生的身体素质;既要促进学生全面发展,又要发展其个性特长;既要加强教学管理,又要倡导主动学习;既要培养学习拔尖人才,又要大面积提高教学质量;既要刻苦学习,又要讲究方法,努力取得实效。这就要求广大教育行政人员、教育管理人员、教育科研人员、教师甚至家长,切实转变观念,以学生为本,密切配合,科学指导,帮助学生花最少的时间、最小的精力、最微的代价,取得最大的进步。近年来我省广大教育工作者为此做了大量工作,取得了显著成效,全省普通高中学校学生学习兴趣普遍增强,学习效率普遍提高,学习成效更为显著。

一是省、州市、县各级教育行政部门加强宏观指导,引导和组织科学评价,加强教师队伍建设。省教育厅连续3年组织召开全省普通高中教育教学工作会议,安排部署普通高中教育改革与发展,研究如何进一步加强管理、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量的新举措。建立健全了各项规章制度,修订下发了《云南省普通高中学生学籍管理办法》、《云南省普通高完中办学水平综合评价方案》,制定了《云南省初中毕业生综合素质评价方案》、《云南普通高中教学质量评价方案(试行)》,每年都对一级高完中进行教育教学质量综合评价,对综合评价结果优秀的学校进行表彰奖励。还通过各种方式,加强教师培训与交流,提高教育教学能力和水平,加强学生德育工作,努力创设安全、和谐的教育环境。各州市、县教育行政部门也为此做了大量卓有成效的具体工作。

二是省、州市、县、校各级教育科研部门,充分发挥自身优势,加强对教育科学有关问题的研究,加强对学校和学生的指导,促使提高课堂教学效率,改善学生学习方法,提高师生心理健康水平;积极创造平台,组织校长和教师在省与省之间、地区与地区之间、学校与学校之间加强交流探讨;有针对性地组织高考讲座、高考研讨、各科统测与分析等等,不断提高服务基层、服务学生、服务学校的质量。

三是竞争氛围形成。各地各学校发奋图强,奋勇争先。积极投身教育改革,主动开门办学,认真组织校本培训和校本教研,努力构建和谐校园,从文化建设层面认识教育、渗透教育,发展教育。广大教育管理工作者、教师在教学第一线,默默无闻,无私奉献。他们挥洒的汗水,表明了他们对教育事业的无限热爱和无比忠诚;他们凝重的目光,聚焦于千千万万孩子的健康成长和祖国无限美好的未来;他们喜悦的泪花,既是为成功的喜极而涕,又充满自豪与骄傲。桃李不言,下自成蹊。历史和人民将永远记得他们为全省普通高中教育发展做出的突出贡献。

(五)坚持政府投入为主,多渠道筹措办学经费

我省经济社会发展比较滞后,很多州市、县(市、区)财政十分困难。但是在全省教育改革热潮的推动下,各级党委政府办教育的热情高涨。他们认真贯彻教育优先发展战略,近几年教育投入不断加大,普通高中办学条件得到显著改善。全省及各州市、县(市、区)教育经费增加明显。社会资金注入普通高中教育的绝对量与相对量也在迅速增长。3年多来,曲靖市坚持以政府投入为主,多渠道筹措经费,高中建设投入资金达到10.6亿元;文山州通过多渠道筹资,全州教育总投入达7.52亿元;红河州投入新建和改扩建中学的资金已达5亿多元,其中多渠道筹集的高中建设资金达1亿多元;楚雄州全州高中阶段教育投融资累计达3.46亿元,其中1亿多元是社会资金。

二、乘势而上,把普通高中教育教学工作提高到一个新水平

当前,全国全省教育发展形势很好。对云南的教育发展,党中央、国务院领导非常关心、重视和支持。胡锦涛总书记在去年考察云南时,就云南的教育发展作了重要指示,给予了我们巨大的鼓励和鞭策。云南历届省委、省政府领导班子一贯高度重视教育。去年省委换届刚刚结束,省委常委会就专题研究教育工作。白恩培书记、秦光荣省长先后就进一步推进教育改革发展发表了重要讲话。省委、省政府领导的决心很大,要求也很明确。省委常委会后,省委、省政府分管领导迅速召集专门会议进行了研究,决定要在更大的范围内,更深入的推动教育改革和发展,掀起新一轮高潮,其中,高中教育继续加快发展,继续稳定提高教育教学质量仍然是重点工作之一。各级党委、政府领导如此一如既往的高度重视教育,高度重视高中的发展,使我们感到信心十足,干劲更大。

自从人类进入文明社会,教育就越来越成为推动时代进步,文明发展的巨大动力,也是广大人民群众生存发展最重要的期望和现实要求之一。2005年,我省已经实现了基本普及九年义务教育,教育迈上了一个新的历史台阶。在当前和今后相当长的时期,社会对教育的需求将逐步转到接受越来越好的优质教育上来。人民群众享有优质教育是他们的权利,也是各级政府和学校义不容辞的责任。人民群众对优质教育的需求将越来越旺盛,在一段时期内,供不应求的矛盾将突出存在。对人民群众殷切的期望,我们唯有在党中央、国务院的关怀下,在省委、省政府的正确领导下,努力拼搏,科学管理,踏实工作,做出优异成绩作为回报。

另一方面,我们对面临的诸多困难必须始终保持清醒的认识,一定要保持理智的头脑,要有正确的态度,决不能小得即满,沾沾自喜。与发达地区相比,差距还很大。截至2006年,全省高中毛入学率较全国仍落后近18个百分点,初中毕业生还有一半左右不能升学,上“高中难”特别是上“优质高中难”的问题比较突出。教育投入不足,家庭贫困的普通高中学生人数较多。体制机制改革要进一步深化,民办教育发展十分不足。教育观念需要进一步转变,推进素质教育任重而道远。教师教育教学和管理水平亟需提升,学生学习基础较为薄弱、学习积极性有待增强,这些问题要长时间,花大力气才可能解决。但挑战即为责任,落后展示的是提升空间。3年改革,云南教育与全国差距在缩小,我们的管理水平在上升,基础条件逐步完善,思路更加清晰,更加符合云南实际,教育环境日趋改善。困难既是我们前进的压力,也是动力。有发展空间也是一种机遇。我们要抓住机遇,迎难而上,开拓进取,努力把我省普通高中教育办得越来越好。

三、明确任务,突出重点,努力做好2007年各项工作

今年的高中教育教学工作,要在科学发展观的指导下,深入学习贯彻全国“两会”和省第八次党代会精神,继续加快教育发展,继续大力推进教育改革,以质量为中心,制度建设为保障,进一步巩固高中教育教学取得的成果,进一步深化改革,进一步扩大优质资源,进一步提高教育教学质量。不自满,不松懈,继续推动各项工作保持强势上行态势,使教育教学质量在去年基础上,进一步稳定提升。

完成这一任务,我们要重点抓好以下三个方面的工作。

(一)要围绕素质教育主题抓质量

素质教育是当代国际、国内教育改革的主导潮流。1999年1月,国务院转发教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,将素质教育列为重要的跨世纪工程之一,第一次在国家层面上确定了素质教育的地位和要求。同年6月发布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,把推进素质教育提到了关系国家未来发展、民族复兴和国家安全的高度,要求各级党委、政府统一认识,高度重视,全面推进。2006年6月修改通过的《中华人民共和国义务教育法》第三条明确规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量。把实施素质教育纳入到了国家法律要求的框架之中。云南各级各类教育的改革与发展必须按照党中央、国务院的统一部署和要求,牢牢把握正确方向,紧紧围绕素质教育这一主题进行。首先要从全局的高度,充分认识在云南全面推进素质教育所具有的重大意义。概括起来就是三个必须:

全面贯彻党和国家的教育方针,牢固树立和落实科学发展观,必须全面推进素质教育。

素质教育既体现了现代先进的教育思想,又表现为落实党的教育方针的正确的实践模式。二者在内涵要求上完全一致;在教育的方向、培养目标和实施途径上完全一致;在教育应当“为谁服务”、“培养什么样的人”以及“如何培养人”等重大原则问题上完全一致。科学发展观认为,人的发展是一切发展的核心和最终目的,素质教育价值观的本质就是人的全面、和谐发展,是科学发展观在教育中的具体体现,即科学的教育发展观。实施素质教育必须以科学发展观为指导,才能处理好教育内、外的各种关系,才能体现以人为本;培养具有创新精神和实践能力的人才,才能实现经济、社会和教育的可持续发展,才能保证小康社会实现和中华民族复兴;才能建立高度文明的法制社会、和谐社会。

为加快云南经济和社会发展提供坚实的人才保障,必须全面推进素质教育。

我省人口约4400万,就业人员约2400万,两项指标均居全国第十二位,文盲半文盲人口比例为21.5%,居全国与西部第三位,具有大专以上文化程度人口的比例为1.82%,居全国第三十位,专业技术人员占就业人口的比重为3.66%,低于全国4.18%的平均水平,居西部第八位,平均受教育年限6.3年,低于全国8.01年的平均水平。城镇化率仅为29.5%,大大低于全国43.3%的平均水平。从这些数据来看,我省人口素质和教育水平均远远不能适应发展需要。必须加大实施科教兴滇战略和人才强省战略力度,加快培养不同层次,各种类型人才。在这个过程中,基础教育的作用至关重要。基础教育既是人生成长发展的起步阶段,又是人生成长成熟的定型期,因而是教育的关键时期。它关系到人才培养的数量和质量,决定着未来经济、社会发展的方向。只有基础教育为各类专业人才成长奠定了扎实的政治素养、人文知识、科学精神、实践能力、创新思维的基础,才能培养出一代又一代我省经济和社会需要的人才,才能把我省巨大的人口压力转化为人力资源优势,提高人口的整体素质,才能实现与全国同步建设小康社会的奋斗目标。

解决我省教育发展中的深层次问题,推动教育事业健康发展,必须全面推进素质教育。

“十五”期间,特别是2003年9月以来,省委、省政府大力推进教育改革发展,我省教育工作取得了举世瞩目的成绩。同时,教育深层次问题也十分突出,由于种种原因,“应试教育”等错误的教育思想和做法还有较大市场,成为久治不愈的顽症,影响了教育方针在基础教育的落实,也使教育投入与产出在价值观和效益上出现了严重的背离。“应试教育”等错误的教育思想和做法表现在教育上,根源既存在于教育,更存在于社会;发生在局部,危害却是全面的;副作用产生于一时,对人的影响却是终身的;问题表现呈多样性,关系却是紧密联系和错综复杂的。全面推进素质教育,正是要从教育思想和办学模式上,从教育目标和教育过程中克服“应试教育”的弊端,改变陈旧落后教育教学观念,进一步建立和完善新的教育观、人才观、质量观,形成全面重视教育工作的社会氛围,从教育内部和外部同时治理各种各样与贯彻教育方针相悖的错误思想与行为,为全面贯彻教育方针提供系统、具体、有效和可行的途径与保证。从根本上解决学生学习负担过重,学校思想品德教育的实效性和针对性不强,学生的创新精神和实践能力不高等问题。从根本上改变重智育,轻德、体、美育;重教轻育;重考轻学的倾向。通过实施素质教育,拓展中小学思想道德建设的有效途径,推动基础教育课程改革,人才培养模式改革、教育内容和教学方法改革,招生考试评价制度改革,促进解决长期存在的目标、投入、质量、规模、效益之间的复杂矛盾和问题,实现教育又好又快的发展。

素质教育是个系统工程,制约我省实施素质教育的因素是多方面的。既有历史的,也有现实的;有外部的,也有内部的。阻力也是多重的。既有教育内部的,也有外部的,既来自社会,也来自家庭,既有体制机制方面的原因,也有政策和文化因素,既有执行的问题,也有指导的原因。我们推进素质教育,首先要解决观念和认识问题,树立正确的素质教育思想。

有什么样的认识就会产生什么样的行动。全面推进素质教育,首要就是纠正认识上的种种偏差。当前,我省要着重纠正不同地方出现的10种认识的偏差,树立正确的素质教育思想。一是要把“考什么教什么”,轻“德”、缺“体”、少“美”、砍“劳”的应试教育思想,切实转变到以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的高度上来认识,树立正确的教育指导思想。二是把素质教育简单地理解为唱歌跳舞、琴棋书画、搞搞活动,就是为学生减负,或者等同于“愉快教育”、“创新教育”、“特长教育”等的肤浅认识,切实转变到以育人为本,以学生为主体,全方位育人、全程育人的素质教育思想上来,树立正确的教育观。三是把实施素质教育就是教育系统的任务,就是教育自身问题等的片面认识,切实转变到实施素质教育是一项系统工程,必须以政府为主导,需要全社会形成合力齐抓共管的高度上来认识,强化政府的责任意识,树立正确的素质教育实施主体意识。四是把以上级满意为主、以追求考高分为主的办学观念,切实转变到办人民满意的教育观念上来,树立正确的办学观念。五是把“以学历、职称论人才”的狭隘人才观,切实转变到“人人皆可成才、人才存在于人民群众之中”的观念上来,树立科学的人才观。六是把面向少数人而忽视多数人,重视高分学生的“英才教育”观念,切实转变到面向全体学生,以学生为主体,使每个人都得到发展的“通才教育”观念上来,树立正确的学生观。七是把只注重课堂和书本,学生被动学习,死抠书本,脱离实际的传统教育思维方式,切实转变到符合教育规律和学生身心发展特点,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力的教育思维方式上来,树立科学的教育思维方式。八是把急功近利、题海战术、死记硬背、“填鸭式”等培养应试能力的片面教学观,切实转变到培养学生的创新精神和实践能力为重点,开发学生的潜能与优势,重视启发诱导,因材施教,使学生学会学习,生动活泼地发展的教学观念上来,树立正确的教学观。九是把“抓教育看升学率”的教育政绩观,切实转变到全面性、综合性、发展性评价教育的政绩观,树立科学的教育政绩观。十是把学习是为了追求好职业、获得社会地位的观念,切实转变到学习为了建设社会主义,为了提高人的素质的观念上来,引导学生树立正确的求学观、成才观和就业观。

只有真正解决认识问题,转变了思想观念,素质教育才有坚实的基础和实施的动力,加强德育,努力培养学生的创新精神与能力,建立健全符合素质教育的评价体系,建设高质量的教师和管理队伍,增加投入,为素质教育提供良好的条件等一系列重要工作才能顺利进行。各地和高中学校的教育教学工作,要切实贯彻落实素质教育理念,要正确、全面地把握素质教育的内涵及重大意义,要正确认识和处理素质教育与提高教育教学的关系,要把素质教育的理念渗透在教学管理的各项工作中,要通过科学的方式方法推进这项工作,要通过推进素质教育,大面积提高教育教学质量,促进个体全面发展与个性发展。在去年的高中教育教学工作会议上,省委领导同志曾经深刻指出:“没有质量的教育,是名不副实的教育;质量不高的教育,是误人子弟的教育。提高质量,本身就是素质教育的应有之义。只要坚持全面贯彻教育方针不变形,面向全体学生不偏差,帮助学生主动发展不松劲,就没有必要犹抱琵琶半遮面,扭扭捏捏、遮遮掩掩,就应该理直气壮地深化教学改革,理直气壮地提高教育质量。”我们要敢于和善于采取各种有效措施,进一步提高教育教学质量。

(二)实施优质资源优先发展战略,实现又好又快发展

前面我们曾经分析过,在现在和今后一段时间内,高中教育的主要矛盾,是人民群众对优质资源的旺盛需求与供不应求之间的矛盾。钱副秘书长在刚才的讲话中,对优化高中教育教学资源已经作出了总体部署。我再补充讲几点意见。

优质教育资源,是良好办学条件和一流软实力有机的统一与结合。我们要在教育公平和教育均衡发展的高度,从全面提高全省高中教育教学质量的广度,从满足人民群众需求,办人民满意教育的政治角度,从实现各级各类教育协调发展的意义上认识和推动高中教育教学优质资源的扩长和增加。要把这项工作作为拉动初中发展和质量提高,服务高等教育大众化,不断增强全省高中学校办学活力,不断提高学校办学水平的重要措施,作为深化教育教学改革的主要内容之一,切实抓紧、抓好。

扩展增加高中优质资源,硬件是基础,软件是关键。要继续增加投入,解决规模容量不足的问题。要加快合格教师补充培养速度,彻底改变班额过大、学科不配套、学科教师水平参差不齐等突出问题。在职教师进修培训从内容到形式都要进行改革,要增强针对性,突出实效性,既解决知识更新问题,更要解决职业道德问题和教学能力问题。要加强教育科研以教育教学的结合,把学校质量提高尽快转变到依靠教育科研的轨道上来,走科研兴校、科研强校、质量立校之路,为可持续发展打下坚实的基础。要大力提倡,切实加强学校文化建设,特别是隐性文化建设,形成既有民族精神、地域特点,又丰富多彩、健康向上、生动活泼、各具特色的校园文化,为师生工作学习营造良好的氛围和环境,使学校办学水平提高到一个新阶段。

要把抓“两头”作为基本的工作方法。这包括两个方面的含义:一方面是教育发达地区要再上新的台阶,同时带动中等和欠发达地区发展,达到区域推进,整体提高的目的;另一方面要以一级高完中为基础,提高质量,扩大规模,争取“十一五”末,一级高完中数量达到100所左右,在校生规模占到普通高中一半以上。要大力扶持中等和薄弱学校,用5年左右的时间使全省高中学校的办学水平都达到二级以上。要建立教育发达地区帮扶欠发达地区,一级学校帮扶薄弱学校,欠发达地区和薄弱学校加快发展和提高水平的目标责任制,使上述目标和要求切实能够实现。

(三)加强领导,完善服务,科学备考

推进素质教育,提高教育教学质量,是一项光荣的使命,同时也是艰巨的任务,是一个长期的过程。要继续坚持教育教学质量“一把手”责任制,长期坚持下去。各级教育行政部门、各级教科研部门要转变作风,深入基层调查研究,为基层学校和师生排忧解难,解决碰到的实际问题。要作眼全局,科学规划,统筹安排,努力完成各项工作任务。现在已是3月下旬,再有一个多月的时间,就将进行2007年高考,各地和学校要做到张弛有度,既要抓紧时间,抓好最后的冲刺,又要十分关爱师生健康,合理安排体育锻炼和娱乐时间,调整情绪,减缓压力。教育科研部门和学校,要用多种形式开展心理健康教育和咨询活动。

同志们,普通高中教育事关千家万户青少年的健康成长,事关教育发展全局,事关国家的未来发展。让我们坚定信心,满怀激情,共同努力,真抓实干,为推动全省普通高中教育持续健康发展,为办好让人民满意的教育,为经济社会又好又快的发展,做出更大更新的贡献!

◇责任编辑李配亮◇

作者:何天淳

第2篇:一个月工作总结

工作总结

我自2012年4月8日正式上岗至今已过去了足足一个月的时间,在过去的一个月里,我不断学习,不断成长,下面对这一个月的工作进行初步总结:

一、 万事开头难。从一开始就要有心,有心才能办好事。 俗话说万事开头难,一切事情都要有个很好的开头,工作自然如此,在来公司之前我就已做好充分的心理准备,无论工作是怎样的我都要认真对待,细心完成。工作重,要不气不馁不抱怨,工作轻,要不骄不躁足耐心。只有好心态,才有工作的好心情,进而才有好效率。

二、众人拾柴火焰高。一定要与人合作,才能快速高效。 自古就有圣人言:众人拾柴火焰高。在工作中,与人合作必不可少,不仅要能合作,还要会合作。在生产部呆的这一个月让我充分认识到了这一点。无论是大家一起倒花还是好几个人一起换盆,我们自然而然会分工合作,几人搬,几人装,几人跟车,合作无间,效率自然高。

三、责任重于泰山。一定要有责任心,事情才能做到位。 爱因斯坦说过:对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。而一个人要对一件事全力以赴,那他必须要有责任心,心中有责,做事才能负责,才能竭尽全力。而只要做事者竭尽全力,再难的事情也有解决的办法,世上无难事只怕有心人嘛。在我看来生产部是公司的源头,更要做好,管窖人员更要有责任感,才能更好的为公司为自己创造利益。 综上所述,我对接下来的工作做一个初步规划:

首先,我将每天以一个好心态来面对我的工作。将生活情绪撤离工作,不能让私人情绪影响工作。其次,在学习生活中,不骄傲不自满,随时学习,随时充实自己。以一个谦逊的自己面对以后的工作学习。再次,我要做到更好的与人合作,无论是生产部还是行政部都少不了分工合作,在合作中与人形成更好的合作默契,追求更高的效率。最后,在任何时候,做任何事,都要全心全力,认真负责。无论是谁交代的任务、工作,不接则已,接了就要全心全责。以整个心去做事,才能做得更好更优秀。

第3篇:一个月工作总结

一个月工作总结 前台工作也做了一个月了,学习到的东西还是蛮多的。

前台的工作是一个需要有耐心和责任心的岗位。热诚、积极的工作态度也很重要。耐心和责任心一向是我的优势,对于程佳和邓姐交给我的工作,我都能按时按量的完成。在热诚和积极上面可能自己做的还不够,工作一忙起来,就会忘记笑容,导致有时在接待人员上做的不够好。以后的工作中在这方面一定要更好的做到热情和积极。

前台这个岗位不单单体现出公司的形象;还是外来客户对公司的第一形象。 所以,从前台迎客开始,好的开始是成功的一半。我觉得,不管哪一个岗位,不管从事哪一项工作,都是公司整体组织结构中的一部分,都是为了公司的总体目标而努力。有了对其重要性的认识,促使我进一步思考如何做好本职工作。

(一) 工作中改进心得

1. 在订餐环节中,由最开始人员不熟悉,数量对不上到后来渐渐明白自己平时多留心一下公司人员进出情况,查看每天的员工动态和外出记录表。订晚餐时,出现过一次失误。后来决定每次晚餐来后都要主动将晚餐送到订餐同事手上或者看着同事们来去,以免出现冒领和多领的现象。

2. 在会议组织工作中,刚开始由于没有接触过这方面的内容,一时感觉挺晕的。在后期的学习工作中,随着慢慢摸索,慢慢学习,在每一次会议邮件发送前总要检查多次,已确保每个细节都考虑到位了。

3. 在前台接待中,由以前的经常让陌生人出入公司到现在基本上做到把好办公区这一关。尽量让外来人员坐在公司大厅或会议室内等待,等我通知到具体人员时,也会和客人讲明白:该员工是外出了或者是在忙碌,或者马上就过来。

4. 在电话接听中,最开始随便打来的电话,简单询问后就直接转接。现在每次接电话总结了一些经验,尽量过滤那些推销的电话。

5. 在通知面试者面试中,由最开始的很机械的指引面试者坐在公司大厅或会议室等到现在时长尝试着与面试者进行简单的沟通。一来可以减缓他紧张的情绪,二来也可以让他从我友好的笑容中感受到我们公司的魅力。另外在面试者等待时间过长的情况下,主动给他们倒杯水,简单的安抚一下他们的情绪也是很必要的。

6. 给总经理倒水。按照前台工作流程,每天八点半需要给总经理清洗茶杯,加满水。后来我在实际操作中发现,总经理在的情况下,水到中午用餐完后就没有了,总经理不在的情况下,水放到下午那会总经理回来的时候已经冷了。于是这项工作依具体情况而定,在的话就在下午上班时主动去办公室给换一杯热水。不在时,就按照总经理什么时间回来后,马上去给换热水。

(二) 需要改进的问题

1. 在接待外来人员,特别是刘总的客户的时候,表现的不够热情,以后一定多多注意自己的笑容。

2. 转接电话过程中,还是有未被我过滤掉的推销的电话,以后接电话的过程中一定仔细询问,能应付的都应付,不给同事造成困扰。

3. 中午统计用餐人数时,有差别时,说明肯定有人没有吃,具体人员一定得找出来。 4. 在为同事做文件扫描工作时,如遇有较多文件需要扫描的情况下,一定采取各种方法确保扫描后的文件的尽量小。

5. 对于公司的清洁这一块,除了中午用完餐后会仔细打扫,平时没怎么注意。以后工作应该时刻留心一下地面,如遇到水渍一类的要主动拿拖把进行打扫。

总体上对自己工作较为满意,程佳和邓姐交代的工作都能按时按量的完成。在工作细节上和热情度上要好好努力,只有将前台的工作更加更完美的做好,才能接受别的工作,这是一个起点,我相信我会更加投入的去做这份工作。

第4篇:一个月工作总结

我自 XX年10月28日入职,已经一个月了,一个月期间销售业绩方面虽然不明显,但是工作方面的收获很多,这与领导与同事们的帮助是分不开的,谨一个月来在工作中面临的问题和经验写了一个入职一个月工作总结范文,供大家评鉴:

入职的一个多月时间里,生活紧张,但又有秩序。刚进入公司,一切都是陌生而又崭新的,所有的事物都要重新去认识和了解;信心来自了解,要了解电工和照明这个行业,了解公司,了解产品;朗能产品柏睿系列的面世使到产品的优势也显而易见的,这样的平台,就看自己怎么去发挥。人生本来就是一个不断成长的过程,也许在创业这条路上的艰难险阻使得我必须暂时考虑决定和谁在一起成长!很荣幸能加入公司,在领导和同事以及客户的帮助中能够成长;很感谢领导无私的传授他们的经验给我,他们是我最好的老师,通过学习他们的经验和知识,可以大幅度的减少自己犯错和缩短摸索时间;在这样一个积极向上的平台上,自己这样一个新手,一定要多学,多看,多做事!

这一个多月,公司没有对我做任何的要求,自己自由发挥,自己去展现自己的才能,刚刚进公司的前几天,同事小郑带我一起去拜访客户,使我摸索和感悟了整个销售流程,现在的我基本上可以从寻找客户、面见客户、与客户交流。每一步骤,每一环节,每一事项,都能进可能地进行分析,几天过后,我就和小郑开始独立去拓展周边业务,自己本来就是个耐不住寂寞的人,喜欢与人打交道,喜欢社交;看大家从不认识到认识,最后成为朋友;看着一个一个客户就被自己这样一点一点挖掘出来,直到做成生意,很享受这样一个过程,很喜欢挑战。虽然经验和阅历有限,但我一直坚持用心去做好每件事情!因为成功的销售人员都是敢于坚持自己的目标的人。

在这一个多月工作中成绩还是有少许的,相继开发了昆明红聚市场永聚照明店,西南建材城万家灯饰店,景洪孟腊店以及大理佳利三创建材店等经销商,接下来昆明所有的县城有待于渠道开拓,以及完善和着手家装公司的合作,大商汇仍有待开发一二家分销,还有华洋家具广场等,接下来今后的工作任重而道远,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

销售的第一产品是销售员自我;成功的销售员总是能与客户有许多共识,这与自己本身的见识和知识分不开。有多大的见识和胆识,才有多大的格局。这方面自己还很欠缺,必须不断的学习,这就是一个不断的自我总结和积累的过程。自己要有目的的去学习,不断的充实自己!

业务员的诱惑有很多,刚进公司就犯了严重的错误,为了个人增收,利用公司给我的资源跑其他公司的产品,承蒙公司领导刘总的大度包容才既往不咎,给于我改过从新的机会,人要想在行业中有沉淀,就必须热爱自己所在的行业工作,必须诚实守信并奉行职业道德,所以在以后的工作中坚持对公司、对客户、对自己的责任感,积极、热情、认真地对待每一天!做到责任和职业道德。

现在我工作中的市场的把握能力以及分析能力等等都还是显得稚嫩和欠缺,所以这些都需要我在日后的工作中不断总结,不断的完善,不断加强。现在自己对于销售的认识也只是表面,对于市场的把握能力更是无从谈起,所以我必须比别人付出更多的艰辛和毅力才能不断完善自我。

人品永远是第一位的,而人品的第一要素就是诚信,小胜凭智,大胜靠德,认真做事,诚信做人。

其实业务工作就是一种态度。最大限度的维护双方的利益,有的时候必须站在零售商的角度去看待问题。只有在以上几个方面好好加以体会和把握,才能在自己的销售生涯走地更好、更远。趁现在年轻多学点东西、多做点事情,不要枉费人生。所以我要以更饱满的精神和充沛的精力投入到平时的工作和学习中去,决不辜负公司对我的信任和栽培,并且能够快速地与公司共同成长!

第5篇:第一个月工作总结

工作总结

时间过得真快,转眼间已来公司一个月了,这一个月的时间我接触了很多新的业务,认识了很多新的同事,新的工作环境让我充满了工作热情,我下定决心要踏踏实实把这份工作做好。

作为出纳员,资金的收付转存是必须要掌握的技能,出纳出纳就是资金的一出一入,看似简单,实则非常重要,每一笔款项都要搞清楚它的来龙去脉,尤其是付款时一定要倍加细心,不能有任何麻痹大意。否则给会给公司和个人带来很大的损失。公司里付款用网银比较多,这其中既有对外付的货款、工程设备款等也有内部借款和报销费用,可以说涉及的面还是比较宽泛的,这就需要我们出纳员掌握网银付款的要领,首先U盾和U盾密码要保管好,不得随意告诉他人,还有就是要对付款申请单仔细检查,先交费用会计和财务会计审核,看看付款有无问题,再者看看领导签字是否齐全,原则上领导签字不全是不允许付款的,特殊情况下可以给领导打电话请示,但是事后一定要找领导补签字。付款的时候一定要仔细核对户名开户行和账号,以及用途和金额,这五者缺一不可。付完款及时通知相关申请人。 这个月还学习了工资的发放,发放工资是用网银发放直接打到员工的工资卡里,这一块主要注意各部门递上来的工资表里卡号和户名是否齐全,是否有暂时不发的,有的话要单独整理出来,把科室和车间的工资分开发放,分别整理到一个新的工作表里然后通过网银转换工具转换成发放工资的格式,然后上传到网银里就可以发放了。

另外每天的收支情况要编制资金日报表包括现金和银行存款的

收支,资金日报表现金余额要和实际余额一致,各银行账户余额要登录网银查询核对一致,第二天九点半之前报给领导。每天发生的业务还要编制会计凭证,登记现金日记账和银行存款日记账,每日的资金日报表和现金日记账还有银行存款日记账余额一一对应。做完凭证交给费用会计录入用友软件账套里。

因为公司付款的需要,我还去北京的民生银行办理了银行承兑汇

票,以前没做过这块,不知道应该注意哪些事项,通过这次办银承我有了一个深刻的了解,填写银承要细心,一丁点儿的错都不允许有,合同要盖骑缝章,办完银承要和之前付款明细仔细核对等等事项。

通过这一个月的学习我基本上了解了本公司出纳员岗位的所有

岗位责任和工作事项,由于以前有过坐出纳的经历所以做起来还基本上能摸清门路,但是也有好多地方不明白,办公室里的同事们都很热情,我有什么难题都积极帮我解惑,我对以后的工作充满了信心,相信一定可以做好这个岗位,为公司贡献出自己的一份力量。

2012-10-26

第6篇:第一个月工作总结

七月份是大学毕业后正式工作的第一个月。虽然经过了两个月的实习,但踏入真正的岗位,还是有很多的不习惯。很多的事情不知怎么处理,思考的方式还停留在学生时代。以及刚刚走出校门,对自己的将来还有些迷茫,不知会发展得怎么样。我能否胜任公司的职务,公司能否提供我实现目标的平台。想了很多,但通过一个月的工作,我认为总要先把基础知识学好。否则,别的都是空谈。

我的兴趣在于单片机开发以及外围电路设计。希望好好的沉淀一段时间,可能是一两年。但我会尽力快速的掌握知识,积累经验。希望达到一定的高度之后,再向更深的层次发展。PLC电气设计控制与编成和嵌入式是我的两个目标方向。因为对于一个年轻人来说,每个人希望走的更远。在这方面,我们公司也有很多的资源,与自动化研究所也有联系,这也是我对公司感兴趣的原因之一。还有我想说这些想法我不止是说说,我相信我的能力,今后我也会用工作证明我的能力,在我兴趣的方向。其次,公司的工作氛围、同事之间的关系以及领导的和蔼我都感觉非常的不错。

由于这是正式上班的第一个月,也没有什么工作计划。故写了一个WORD版的工作总结,希望谅解。这个主要干了一些杂活和一些测试,令我感兴趣的是蔡哥让我扒一个变压器的板子,这个我感觉很有意义。

第7篇:工作一个月个人工作总结

自报到之日至今,我到局里工作的时间已满一月。现在谈个人总结,实在有些捉襟见肘。一个月以来,在领导和同志们的关心和帮助下,学习业务、参与工作任务,但主要还处于学习和摸索阶段,工作实绩微不足道。但是,短短的时间里,却使我深刻认识到自身能力的不足,与岗位任职要求还有很大差距。接下来,我将重点谈谈自身存在的问题和下一步工作打算。

一、自身存在的问题和不足

一是理论功底薄弱,政治站位不够高,党性修养还有待加强;

二是依法行政能力偏弱,对行业政策、法律法规掌握不深不透,工作中运用不够灵活自如。

三是机关工作能力偏弱,对各项工作的统筹协调能力不足,体系思维和服务意识还有待加强。

二、下一步工作打算

(一)加强党性修养,提高政治觉悟

加强党性修养是每名党员干部的必修课。一是着力在深化理论武装上下苦功夫。坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,掌握运用贯穿其中的立场观点方法指导实践、推动工作。要深入学习党章党规党纪,提高自身能力素质修养,经常检查和弥补自身不足,锤炼先进性和纯洁性。二是着力在对党绝对忠诚上下苦功夫。要提高政治站位,想问题、办事情、抓落实都要同党的基本理论、基本路线保持一致,同党组决策部署保持一致。严格遵循组织程序,服从组织决定不讨价还价,不搞非组织活动。三是着力在改进工作作风上下苦功夫。要坚持把党的群众路线贯彻到具体工作实践中,密切联系群众,深入基层调查研究,解决好群众最关心最现实的困难问题。要坚持一切从实际出发,坚决反对“四风”,高标准严要求做好各项工作。

(二)认真履职尽责,努力做好本职工作

根据职责分工,下一步我将负责快递业务经营许可、市场监管与执法等工作。为了使能力素质与岗位需求相匹配,早日胜任工作,我将努力做好以下几个方面。

一是认真学习业务知识,努力提高业务能力。采取急用先学、现用现学,在学中干、干中学,沉下心来、举一反三,积累工作经验,改进工作方法。向周围的领导和同志们学习,学习他们思考问题和处理问题的方法,查找不足,提高自己。

二是加强沟通协调,努力提高机关工作能力。增强协作意识,在工作中做到顾大局、识大体,相互尊重、相互理解、相互支持,做到大事讲原则、小事讲风格,求同存异、取长补短,以增进团结为己任;增强服务意识,开展工作既要赶早、做细、做实、做全面,又要高标准、严要求、精益求精,要把工作做在平时,注重平时积累和资料收集,避免忙中出乱。

(三)加强廉洁自律,端正工作作风

廉洁自律、端正作风,是对党员干部的基本要求。一是要遵守党纪法规,自觉用纪律条例约束自己,用先进人物激励自己,用反面典型警示自己,坚定信念,珍惜名誉,做到言行一致。二是对待工作要严谨细致、一丝不苟。对工作任务做到不虚报、不浮夸,求真务实。 三是时刻以大局为重,坚持从集体利益出发,不打折扣落实,尽心竭力地完成好上级交办的各项工作任务。

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