第十一周实习周记

实习阶段必然是一段难忘的经历，你必然会有很多的感想，通过实习日记的方式把每天的感想和生活、工作的点点滴滴及时记录下来吧！这对于我们回顾实习阶段，进行实习总结具有很大的帮助。今天小编给大家找来了《第十一周实习周记》仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：第十一周实习周记

第十一周建筑师业务实践周记

建筑师实践实习周记

指导老师：乌进高娃(2011.1.24-2011.1.30)

这周开始做建筑部分，该校园方案包括初高中教学楼、实验楼、行政楼、艺术楼、报告厅、风雨操场、食堂、餐厅、宿舍和车棚等建筑。我和总工，还有另外一个同学共同开始做这个方案图，时间短任务重，我们必须调动全部的积极性。

首先我们开始做初高中教学楼，在做规划时，对于教学楼和其他建筑的开间和谨进深都有大致的估算，教学楼的进深和开间定的是17000和48000左右，教学楼是整个学校建筑的核心，主要功能就是教室和办公部分。教学楼的规范比较多而且繁琐，我们每做一步都要认真比对规范。我们设计的初中部教学楼是一个“L”形的建筑形体，内廊式的空间布局，建筑总共四层，层高3600。左右两侧各布置一部楼梯满足疏散要求。教室部分的柱网7800x4500，办公室部分的柱网设计的是3900X4500，框架结构。一步一步来，暂时没布室内家具。可是刚设计完，总工觉得我们的面积超，实际情况用不了这么多的班，所以我们根据总工的意思，在原设计的基础之上进行了修改，在L形的形体的后端从内廊式改为单廊式，每层都改，减少了南端教室，缩小了面积，增加了北边教室的数量。但是导致建筑的长度增加，接近60米，必须要设缝，满足抗震等要求。教学楼的重中之重就是教室。规范规定教室内课桌椅的布置应符合下列规定：课桌椅的排距：中学不宜小于900mm;纵向走道宽度均不应小于550mm。课桌端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离均不应小于120mm。所以我们设计的排距就是900，纵向走道宽度设计的550，端部与墙面的距离1000左右，完全满足要求。规范强调：前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。我们设计的是35°同样满足要求。教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm;教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于600mm的横向走道。我们设计的教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离2289mm;教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：7190mm，教室后部设置了1020 mm横向走道。设计按照规范，但不拘泥于规范。功能、规范、经济、美观，四者融为一体。

接下是高中部教学楼，我们设计的一个矩形形体，内廊式布局教室和办公分置两侧，设计的柱网4500x7800，一个教室占据两个柱网，框架结构，层高3600，建筑的开间48600进深 18300总共四层。大致的柱网和墙体已经绘制结束。但总工又提出意见，因为我们没有全局规划的意识，在规划方面，总工要求教学楼形体大致相似，所以我们必须再度进行认真修改，最终我们将开间定为55500进深定为18000，通过这两次修改，让我懂得全面考虑

问题，建筑、环境、人要谐调、统一。任何事都不易，需要我们掌握许许多多的知识，思考大大小小的细节，才能把设计做的尽善尽美。

接下来是行政楼，因为行政楼在规划中的特殊地位，处于整个校园的核心，因此在设计时，我们在建筑外做了大台阶突出建筑的宏伟和高大。建筑总共5层，层高3600 同样选择框架结构，内廊式空间布局，柱网7800x7200，进深18000，开间54600。内部空间较为多样，有阅览室、展览室，最多的还是办公室，两部楼梯一部电梯，一负责垂直交通，二既负责垂直交通又负责疏散。办公室也分很多类型，这时不仅要注意功能，更要注意身份等细节，要和实际相结合不能想当然。

之后就是实验楼，内部功能较为复杂，有生物实验室、化学实验室、物理实验室等。建筑总共4层，层高3600，内部内廊式空间布局。柱网选择6000x7800，内部实验室完全按照建筑设计资料集的实验室家具布局。因为自己第一次做实验楼，没有经验，所以为了保险起见，运用设计资料集的设计来处理实验楼空间。但是毕竟设计应该要与时俱进，可是设计资料集中的图样已经有些过时，但是手边没有可选的材料不得已只得这么选择。

自己总想把设计做好，但是由于自己的知识储备还是太少，不能把建筑做的完美，从这件事上，我认识到了自己的不足，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

第2篇：第十一周总结

《母亲节 心存感激》班会总结

世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。我们用每年一度的母亲节来特别的报答我们的母亲。母亲节的由来是由一位名叫贾维斯的妇女倡导并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。第一个母亲节于1908年5月10 日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃馨被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。以后我们把每年五月的第二个周日定做母亲节，并由此来特别的报答我们的母亲。5月6日，我班举办了以“母亲节心存感激”为主题的主题班会。举行此次班会的主要目的是：提高全班同学感恩情怀; 使同学懂得父爱、母爱的伟大 ，加强对父母的关心; 进而提高班级的综合能力，创优秀班级!本次班会开展的十分成功，内容丰富，体现出了对母亲的关爱。

有爱沐浴的生命，心会更柔软;有爱支持的生命，心将不再孤独;有爱陪伴的生命，心将永远不再受伤!我们无法渴求别人怎么对我们，但我们完全了可以选择怎样去爱他人，其实，爱别人、爱社会也是一种幸福。希望通过此次的班会活动，能让我们班的孩子学会爱自己的父母，感受到父母对自己的爱。让他们用行动来真心的爱自己的母亲，付出真心来爱自己身边的朋友们。

401班第十一周

第3篇：第十一周工作提示

值周教师：王聪、谭琴

值周学生：王月、陈小龙

值周班级：四年级 本周温馨提示：

一、 安全上做到：

1、

2、

3、 严禁到河边、池塘边玩耍，更不能下水摸鱼、洗澡; 严禁吃发霉过期变质及生冷食品;

由于近期雷雨天气，提醒同学们平时带好雨伞、防雷击、山体滑坡等自然灾害;

4、

5、

6、 上放学路上坚持学校的路队制，注意交通安全行走靠右; 校园内的活动要安全有益健康; 正确预防各种流行性疾病;

二、 习惯养成方面：

1、

2、

3、 加强自己的学习习惯的养成，特别是认真完成家庭作业的习惯。 每天做好自己的清洁卫生，穿干净、整洁的衣物。 生活中的文明礼仪习惯不容忽视。

三、 其它方面：

1、 每天使用鸡蛋、面包、牛奶时做到：一看、二闻、再食用。(同时老师做好监督)

2、

石亭村校 2013年5月6日 每天的校园、教师清洁卫要做好并保持好。

第4篇：国旗下讲话 第十一周

第十一周国旗下讲话 《劳动最光荣》

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。

同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。你们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”!

国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

第5篇：第十一周班会计划

第

十

一

周

班

会

计

划

应用数学系 分团委组织部2010-11-1

2第十一周班会计划

主题：思源感恩

地点：1#506

时间：2010-11-14晚上 7:00-9:00

主题描述：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

班会目的：1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会流程：1主持人做开场白：主持人用诗词将同学们引进

班会主题。

2同学们畅诉自己的观点、看法。

3主持人对班会做一下总结。

活动总结：通过这次主题班会，让同学们知道，一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。

应用数学系分团委组织部2010-11-12

第6篇：第十一周工作计划

1、布置各班周一晚自习召开以“如何面对青少年叛逆”为主题的班会;

2、

七、八年级社团课进行摄像存档;不定期督查学生校服、胸卡穿戴情况;

3、对寝室就寝等情况抽查;

4、继续对学生广播操队形、秩序等进行调整。