在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《感恩节活动策划书方案》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。
感恩节活动策划书
江西师范大学科技学院团委学生会
“懂得生活，学会感恩”感恩节
策 划 书 主办单位：共青团江西师范大学科学技术学院 承办单位：江西师大科院学生会勤工创业部
江西师范大学科学技术学院
感恩节活动策划书
一.活动目的：
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来 二.活动主题：
懂得生活，学会感恩 三.活动时间：
2012年 11月 22 日 四.活动地点
颐学园楼下 五.活动单位：
主办单位: 江西师大科技学院学生会勤工创业部 活动对象：江西师范大学科学技术学院全日制在校学生 六.活动具体安排：
(一)活动准备： 1.购买各色便利贴。
2.准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3.张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学生会青信部，希望他们能宣传本次活动。 4. 联系各班班干，通过他们达到宣传的效果。
(二)具体活动：
1、在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
2、将勤工创业部准备的感恩板于下午放学时间放在颐学园楼下，号召同学用便利贴写上自己想要感恩的人，以及想对他说话。并分发蓝丝带，让参与活动的同学领取并给自己想要感恩的人佩戴。
3、学会感恩陌生人。鼓励大家在活动当天对学校或者社会上的工作人员说一声：辛苦了。
4、鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织学生在横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心 八.活动经费预算： 横幅、海报：200元 便利贴及相关卡纸：50元 蓝丝带：50元 总计：300元 九.注意事项：
1.注意现场纪律和人身安全。 2.活动前安排好人员，准备好物品。
未尽事宜，请联系：
……
江西师范大学科学技术学院勤工创业部
二〇一二年十一月四日
一.活动目的：
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来
二.活动主题：
感恩爱心人，回报恩情人
三.活动时间：
2011年 月 日
四.活动地点
马鞍山职业技术学院 10软件班教室
五.活动单位：
策划人：马鞍山职业技术学院 10软件班委 参于活动者：全体同学
六.活动准备：
1.购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。 2.准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3.张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4.收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
七.活动内容：
第一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心
第二：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。 (对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分. 初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状)
八.活动经费：
有班级生活委员合理调配活动经费
九.注意事项：
1.注意现场纪律和人身安全。
2.活动前安排好人员，准备好物品。
102011年 月 日
软件班班委策划
江西师范大学科学技术学院感恩节
活动策划书
一.活动目的：
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来
二.活动主题：
感恩爱心人，回报恩情人
三.活动时间：
2012年 月 日
四.活动地点
申请教室
五.活动单位：
主办单位: 江西师大科技学院学生会勤工创业部
参于活动者：全体同学
六.活动准备：
1.购买各色卡纸，制成卡片或字条的形式。 2.准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3.张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学生会青信部，希望他们能宣传本次活动。 4. 联系各班班干，通过他们达到宣传的效果。 5.收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
七.活动内容：
第一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织学生在横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心 第二：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
(对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分. 颁发奖状
八.活动经费：卡纸、剪刀、横幅、奖状 总计 元 九.注意事项：
1.注意现场纪律和人身安全。
2.活动前安排好人员，准备好物品。
2012年 月 日
篇一：感恩节活动策划书
09年感恩节活动
策划书
主办单位：
负责单位：
二〇〇九年十一月
目 录
一
、
活景………………………………………………3
二
、
活的………………………………………………3
三
、
活称………………………………………………3
四
、
活象………………………………………………4
五
、
活间………………………………………………4
六
、
活点………………………………………………4
七
、
活成………………………………………………4
动
背
动
目
动
名
动
对
动
时
动
地
动
构
八、 活动流程………………………………………………5 九
、
活
动
经
费
预算…………………………………………8 十
、
工
作
总
结
及
简报………………………………………9
一、活动背景：
如今的孩子，大多都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱，渐渐的，连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求，而我们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，作为大学生的我们不得不开始思考：这是为什么?我们该怎么样做?
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯
与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的：
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日，但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女，凡事都先想着自己对父母都很少关心，对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意，所以开展此活动唤起人们的感恩之心，让同学们将自己的真实感情表达出来。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对，豁达地去处理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心态面对生活，面对自己的一生。
三、活动名称：
心存感恩，永不言弃
四、活动对象：
全体学生
五、活动时间：
XX年11月25日星期三中午11：30-13：00
晚上19：00-21：30
六、活动地点：
饭堂门口空地及课室一间
七、活动构成：
(一)PPT制作及播放
(二)写给各专业团支部一封信，号召在各专业内部开展感恩
节活动
(三)感恩箴言收集活动及图片展
(四)感恩节的电影晚会
八、活动流程
1、PPT：
(1)内容：从家到国家的感恩;号召同学们去感恩;宣传11月25
日的活动
(2)负责人：
(3)播放时间：XX-11-23以及XX-11-24由09级干事梁静负责
到各班完成播放
2、致团支部的一封信：
(1)内容：建议团支书在本班组织感恩活动，如诗歌朗诵等;通过团
支书提醒大家在感恩节感恩父母，老师，朋友……
(2)负责人：
(3)时间：在11月22日之前送到
3、感恩箴言收集及图片展活动：
(1)活动前期准备：
篇二：感恩节活动策划方案
感恩节活动策划方案
一， 活动主题
happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成长”
二， 活动时间
11月28日
三， 活动地点
博鑫艺校
四， 参加人员
博鑫艺校全体师生
五，活动前期准备
1.利用络和图书收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2. 校园环境布置：横幅、海报等。
3. 干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。
4. 制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
5. 活动口号：以“共怀感恩心，同是一家人”为口号，目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。
六，活动背景
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。
七，活动目的
活动为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动，充满温馨，充满爱。让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
八，活动具体内容
1.【提问导入】提到感恩，大家会想起什么呢?
提问学生感恩节的起源;它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到來，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
【承接】感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。除了身边的人，我们要勇于发现想感谢的人，因为无形中他们的一举一动都会使你成长。 生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人，不仅仅是要用言语，也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩，母亲节、父亲节、教师节等等。
2.以班级为单位进行节目表演;
1)彝家娃娃
2)踏浪
3)舞蹈(快乐宝贝)(二年级)
4)马兰谣(个人独唱)
5)中文歌(父亲)
(参加人员：王晴、王露、张妮琼、韩阳、薛宝财、张思媛、徐恒)
6)吉祥谣
7)快乐宝贝
8)英文歌(little love)
(参加人员：何翠翠、姚千缘、刘红丽)
9)欢乐跳吧
10)诗歌朗诵(感恩)
(参加人员：三年级全体学生)
11)我最棒
12)英语话剧(吻青蛙就会给你带来王子)
(周永康、刘佳湘、张豪、张楚晗、李珂昕)
13)彩虹的约定
14)小品(反义词、手指)
(参加人员：五年级全体学生)
15)安全感
16)妈妈咪呀
17)英文歌(Big big world)
(参加人员：张思怡、赵阳、黄兰兰、宋林翔、董萍、张钰婉)
18)荷塘月色
19)英语话剧(狐假虎威)
(参加人员：卢凡凡、谢雨欣、何翠翠、郑苏敏、刘赫)
20)寻湖隐居
21)感恩的心(手语表演)
3.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话，在感恩节的时候将贺卡送给父母并且回家做一件令父母高兴的事以表达对他们的感谢之情。
4. 写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便利贴上。然后在感恩节的这一天贴在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
5，播放背景音乐《感恩的心》班会结束。
九，活动预期效果
通过开展活动，让同学们保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。
篇三：公司感恩节活动方案
感恩节活动方案
在XX年感恩节来临之际，为向爱岗敬业的**人表达感激之情，鼓舞员工土气，营造良好的组织氛围。公司特策划感恩节系列活动。
一、活动安排
活动一：营造感恩氛围
1、制作横幅，表达公司对员工感激之情;
2、统一购买彩带、气球等，布置车间及办公楼看板。
活动二：送祝愿，大声说出你的爱
1、感恩节当天放置一棵“感恩树”于办公楼大厅，鼓励所有员工写下感恩或祝愿，并署名，挂于感恩树;
2、制作感恩节专题PPT，挑选员工感言或祝愿进行展示。 活动三：你送祝福，我买单
随着公司的不断发展，员工规模逐渐壮大，一批批新员工的加入为公司注入了新的活力。为帮助新员工尽快适应公司，老员工们无怨无悔承担着“传帮带”的重任;
在师傅带领下茁壮成长的新员工们，在感恩节来临之际，想对师傅送上感激之情的，11月27日12:00之前，报名至人事行政部***处，公司统一购买贺卡，再由员工亲自送给师傅，每人限报一张。
二、活动预算
感恩，让生活更美好。
——主题晚会
一、活动名称：
感恩，让生活更美好
二、活动主题：
感恩亲人，感恩爱人，感恩自己
三、活动目的：
自古以来，中华民族就以乐于助人、知恩图报作为传统美德，但如今越来越多的学生不懂得感谢，甚至对呵护自己的家人产生叛逆、厌烦心理。而在这个文明的社会，懂得感恩是很必要的，是建设和谐社会的基本要求，是使得人与人之间的关系融洽的润滑剂。而今年的11月24日是西方的感恩节，我们希望在这一天利用此次活动向自己的亲人、老师、朋友、还有自己，购买一些冬天保暖物品，感谢他们的存在，带去你在冬天想给他们温暖的问候。同时也希望借此让同学们学会珍惜，学会理解，学会关爱他人。
四、活动内容：
1：23日下午5点左右，进行场地的搭建
2：以下先是23，24日两晚文艺表演的大概流程：
1)：23日下午六点整活动正式开始，向到场的每一位同学发放一根蜡烛，请他们依次上舞台，用蜡烛将舞台边缘照亮，并且在舞台两侧
摆放出两颗“❤”的图案，提前设计好图形的大致意味着感恩的心，同时现场教授《感恩的心》手语舞，至此拉开我们为期两天的以“感恩”为主题的活动。
2)：23日晚上7：00左右，邀请街舞社进行表演，先将今晚的晚会推向高潮，在街舞表演的间歇期，邀请同学们上台，进行“现场感恩”，可以利用电话向父母(老师或曾经帮助过自己的人)表达“感恩”之情，让所有同学见证这一感动的瞬间，并对上台参与此环节的同学进行小奖品奖励。此外“现场感恩”这个环节在两天的活动中都设立开展。(此过程视频剪辑争取上电视台或者报纸，外联人员负责)
3)：24日是晚会最后一天，势必将晚会推向高潮，在7点钟准时开始表演，首先出场的是cosplay社团，中途插入“现场感恩”的环节，然后邀请街舞社出场，最后开展此次主题晚会的“Happy Ending Party”,邀请在场所有人员，跟随交际舞社的同学一起跳交际舞，在交际舞的轻盈步子中结束我们两天的晚会，同时也庆祝我们此次活动的圆满成功。
3：整个“感恩”会中增添的一些游园，娱乐互动的游戏安排
1)：分别进行具有感恩节代表意义的三个游戏
第一：有种游戏叫穿针游戏(蔓越桔竞赛)，是把一个大碗放在地上，里面放满针，4-10名竞赛者围坐在周围，每人得到一个线头。比赛一开始，他们立刻开始用线穿针，3分钟一到;谁线上穿的针最多，谁就得奖。至于穿得最少的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖 第二：游戏时，首先选出5名同学，在原地抱头转20圈，然后跑向
前方放有玻璃珠的桌子，用筷子从盒子里夹珠子，3分钟后，谁夹得多，谁就有奖励，即使最后一名同样有奖。
第三： 南瓜赛跑，比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。 2：借用联通公司的相应设备，举行“切水果”比赛，谁在一分钟计时赛中切得多，谁就胜利。
3：在舞台周围，挂上与感恩节相关的字谜，谜语这些，猜中相应字谜的同学，同样有奖品奖励。(流程的衔接又还缜密，人员的安排还没有体现出来，)
流程说明
1：23，24日两天，开始时间为晚上6：30，结束时间为晚上9点，24日结束时间可适当延后一点。
2：以上活动最终解释权归会展协会所有。
五、活动时间：
11月23日—24日(上午多久开始，下午多久开始，晚上、、、、、、、)
六、活动地点：
重庆城市管理学院学苑超市旁边空地
七、活动对象：
重庆城市管理学院全体师生
八、活动筹备：
(一)前期宣传进度计划
(1)向院团委，系领导申请场地并获得学院重视与支持。
(2)申请协会制作四张宣传海报，在21日和22日分别放于食堂门口，A栋寝室靠路边处，C栋寝室门口，及学苑超市空地旁。并安排相应人员在这两天发放我们此次主题晚会的宣传单。
(3)组织会展协会各个部门开会，请会长进一步明确各个部门的职责，并安排参与商品售卖的人员。
(4)信息收集部应当及时收集同学们此时需要什么商品什么价位等相关信息，以便有针对性的进货。
(5)请有意愿并参加此次活动的同学积极参与赞助项目，制作两条横幅。(横幅的大小，内容，)
(6)通知院报，积极参与此次活动的主题宣传和展卖类型的报道。
(7)在活动进行的时期分早，中，晚在食堂，宿舍，教学楼人口较密集的区域进行传单发放。
(二)展会预算营销方案
(1)将展卖会分为三个区域，感恩亲人，感恩爱人，感恩自己，分别展卖适合该人员的保暖物品。再由策划部实地考查，并划分出三个区域的具体位置，和音响设备的位置。
(2)由会展协会或者该项目发起人出资，统一采购定量的货品，并与供货商达成一定的协定。
(3)在销售前，所有商品需明码标价，并清点数量，销售商品后需进行记录，便于活动结束后统计销售额。如若有剩余商品可放置在网店进行售出或与供货商协议进行退货。
(4)所有盈利收入，一部分交由出资方，另一部分交由会展协会
统一管理，再拿一部分收入，为学院添置相关物品，以此感谢学院的大力支持。
(5)组织参与此次活动的人员，于展会前一晚，将第二天开展所需的展位摆放搭建完毕。
(6)协调并准备几把大伞，以防下雨导致商品损坏。
(7)协会安排并组织人员维护展卖场地的秩序，并且做好场地的清洁卫生。
(8)成立后勤机动小组，全面负责展卖市场的工作需要，成立协调小组，负责协调展卖市场所出现的问题。(每个环节的人必须安排妥当，保证活动有序进行)
九、活动经费：
(1)宣传费：展板，横幅，海报，传单
(2)商品：进货费用，车费
(3)材料费：场地设计搭建场地
(4)工作人员：餐饮
具体数据加出来再加上个浮动范围以上费用暂时待定
十、活动后期：
(1)组织和制作成果汇报海报，张贴于学院公示栏。
(2)写一份总结报告，交由领导审阅，并邀请相关老师为我们此次展会进行一次评估。
(3)组织参与并支持此次活动的相关人员聚餐，庆贺此次活动的圆满成功。
篇一：感恩节主题班会策划书
“交通学院感恩节”主题班会
策
划
书
学院：交通运输工程学院
时间：
XX年11月22日
【活动主题】：“我心，感恩”
【活动背景】：感恩节作为一个西方节日，自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心，并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们，更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩，约会感恩，珍惜人生的种种。
【活动目的】：通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。在学校内营造感恩节氛围，在活动中了解感恩的意义和重要性，将感恩精神传递到校园的每个人。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。
【活动时间】
XX年11月22日
【活动地点】
各班待定
【活动对象】
交通运输工程学院
10、
11、12级全体学生
【主办单位】
交通运输工程学院心理学研会
【活动人员安排】
1、活动统筹：班长、组织委员、心理委员
2、会场布置：文艺委员
主要负责：黑板的主题设计、现场布置
3、后勤工作：生活委员
主要负责：购买水果、矿泉水、水杯、会场用品等。
4、会场纪律：团支书
主要负责：到会同学考勤、会场纪律等。
5、嘉宾邀请：班长
6、主持人：各班待定
7、PPT制作:心理委员、组织委员、主持人
8、拍照：宣传委员 【活动前期准备】
1、利用络收集有关感恩节的背景知识、歌曲、视频下载，制作相关PPT。
2、物资购买(根据实际情况购买小卡片、水果等)。
3、邀请班主任，学工办辅导员，下班党员等参与班会。
4、布置教室，围坐成一圈，挂上气球彩带，营造温馨的气氛。
5、全程播放《感恩的心》、《相亲相爱的一家人》、《烛光里的妈妈》等。
【活动流程】
一、听歌曲《感恩的心》创设情境导入主题。
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危难、时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困境;在迷茫的时候，有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;在跌倒的时候，有人用肩膀、身躯把你扶起来，让你攀上人生的高峰„你最终战胜了苦难，杨帆远航，驶向光明幸福
的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?
下面我宣布“心存感恩”主题班会现在开始
二、介绍感恩节
感恩节(Thanksgiving Day)，美国和加拿大节日，由美国首创，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。
感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。
三、概况感恩
1、主持人：心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师让我们懂了很多知识;感谢朋友的友情。
找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗。 小声播放《隐形的翅膀》
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心;
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人，因为他尊敬了你的智慧;
感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;
篇二：感恩节主题班会活动策划+活动总结
学会感恩，与爱同行
——**班主题班会
一、活动背景
感恩自然，我们在它的羽翼下生活和工作，欢笑着成长，它是美丽的，它是无私的，它给予我们一切。感恩父母，是他们把我们带到了这个世界上，给了我们无私的爱和关怀，却不图回报。感恩朋友，是他们在我们失意潦倒的时候伸出援助之手，在我们高兴的时候，他们在一旁默默的祝福着我们。感恩祖国，没有祖国的繁荣昌盛，哪有今天的幸福生活，她给了我们健康成长的摇篮，给了我们发挥自如的空间。感恩老师，是他们给了我们知识和看世界的眼睛，教会了我们许多东西，我们的成功就是他们最大的骄傲。 感恩对手，是他们给了我重新认识自己的机会和再次拼搏的勇气，在不断的较量中汲取能量，慢慢走向成功。 感恩恋人，不管是曾经的还是现在的，是他们给我们带来快乐，帮我们战胜过困难，激励我们走向成功的彼岸。是他们使我们更加懂得感情的可贵，那一颦一笑，一言一语，都历历在目。 感恩同学，是他们在工作中与我们朝夕相处，给予帮助，是他们给了我一种浪迹天涯、一朝有家的感觉，平淡中蕴含着亲切，微笑中透着温馨。感恩生活，让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽，不断诠释着新的含义
二、活动目的
在当今社会，中国教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助。作为新时代的高级知识分子，大学生更应懂得，感恩是你我之间最美好的桥梁，因为感恩，社会和谐之花才能绚丽绽放。为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得真诚回报
他人的帮助，学会用一颗感恩的心去对待身边的人，XX学院XX班开展了一次以“学会感恩，与爱同行”的主题班会，让同学们在快乐中感恩彼此，感恩世界。
三、活动主题
“感恩你我，与爱同行”
四、活动时间
XX年11月24日19：00
五、活动地点 **
六、活动对象
**班全体同学
七、活动流程
1.活动准备
·制作好班会PPT
·感恩节的来源
·下载好关于感恩父母、感恩老师、感恩社会的资料
·选定同学准备好感恩演讲
·下载有关感恩节祝福的短信
2.活动过程
主持人开场白:
齐：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
XX：没有阳光，就没有温暖;
XX：没有水源，就没有生命;
XX：没有父母，就没有我们;
XX：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。
XX：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。
XX：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
XX：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切
下面我宣布：金融四班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始!
(1)感恩节
提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
播放感恩节起源的图片，文字资料
(2)感恩父母
a、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?
提问环节
b、听歌曲《隐形的翅膀》
c、看有关感恩父母的名著经典话语
如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
——胡适《我的母亲》
作为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。
——贾平凹《关于父子》
而有一天，她的羽衣不见了，她换上了人间的粗布——她已经决定做一个母亲。 ——张晓风《母亲的羽衣》
在那一刹那里，我才发现，原来，原来世间的所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊!在那一刹那里，我不禁流下泪来。
——席慕容《生日卡片》
岁月在不经意间从身边划过，在每个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。
——茅盾《父爱如天，母爱如海》
d、同学发言：
XX同学：
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——“妈妈”。妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我;妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激，但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
XX同学发言：
“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。
成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。
(3)感恩老师
a.感恩老师诗歌朗诵会
XX同学：
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回家的温暖
老师 您是天使
XX同学：
感恩节，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱老师， 因为这是对你永恒的祝福。
我们牢记感恩， 因为这是我们真诚的表白。
感恩，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中， 请您干杯。
感恩的乐章已经奏响， 请接受我们感恩的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。
XX：
四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。
b.同学自由发言老师对我们的帮助和感恩老师的必要性
(4)感恩社会
·观看关于感恩社会的视频
a.世界名人感恩社会
b.捐献器官感恩社会
c.曾受过帮助的人感恩社会
·全班同学合唱《感恩的心》
(5)全体同学发短信
全体同学一起发短信给父母，老师，朋友等，可以依据已有的模板。
(6)感恩宣誓
全体同学在杨扬同学带领下宣誓：
从今天开始
我决定成为一个感恩的人。
篇三：感恩节主题班会活动策划+活动总结
学会感恩，与爱同行
——测控1302班主题班会
一、活动背景
感恩自然，我们在它的羽翼下生活和工作，欢笑着成长，它是美丽的，它是无私的，它给予我们一切。感恩父母，是他们把我们带到了这个世界上，给了我们无私的爱和关怀，却不图回报。感恩朋友，是他们在我们失意潦倒的时候伸出援助之手，在我们高兴的时候，他们在一旁默默的祝福着我们。感恩祖国，没有祖国的繁荣昌盛，哪有今天的幸福生活，她给了我们健康成长的摇篮，给了我们发挥自如的空间。感恩老师，是他们给了我们知识和看世界的眼睛，教会了我们许多东西，我们的成功就是他们最大的骄傲。 感恩对手，是他们给了我重新认识自己的机会和再次拼搏的勇气，在不断的较量中汲取能量，慢慢走向成功。 感恩恋人，不管是曾经的还是现在的，是他们给我们带来快乐，帮我们战胜过困难，激励我们走向成功的彼岸。是他们使我们更加懂得感情的可贵，那一颦一笑，一言一语，都历历在目。 感恩同学，是他们在工作中与我们朝夕相处，给予帮助，是他们给了我一种浪迹天涯、一朝有家的感觉，平淡中蕴含着亲切，微笑中透着温馨。感恩生活，让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽，不断诠释着新的含义
二、活动目的
在当今社会，中国教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助。作为新时代的高级知识分子，大学生更应懂得，感恩是你我之间最美好的桥梁，因为感恩，社会和谐之花才能绚丽绽放。为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得真诚回报
他人的帮助，学会用一颗感恩的心去对待身边的人，XX学院XX班开展了一次以“学会感恩，与爱同行”的主题班会，让同学们在快乐中感恩彼此，感恩世界。
三、活动主题
“感恩你我，与爱同行”
四、活动时间
XX年4月16日下午
五、活动地点
公共楼
六、活动对象
测控1302班全体同学
七、活动流程
1.活动准备
·制作好班会文稿
·感恩节的来源
·下载好关于感恩父母、感恩老师、感恩社会的资料
·选定同学准备好感恩演讲
·2.活动过程
主持人开场白:
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
没有阳光，就没有温暖;
没有水源，就没有生命;
没有父母，就没有我们;
没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。
从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的
爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切
下面我宣布：金融四班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始!
(1)感恩节
提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
播放感恩节起源的图片，文字资料
(2)感恩父母
a、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?
提问环节
c、看有关感恩父母的名著经典话语
如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
——胡适《我的母亲》
作为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。
——贾平凹《关于父子》
而有一天，她的羽衣不见了，她换上了人间的粗布——她已经决定做一个母亲。 ——张晓风《母亲的羽衣》
在那一刹那里，我才发现，原来，原来世间的所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊!在那一刹那里，我不禁流下泪来。
——席慕容《生日卡片》
岁月在不经意间从身边划过，在每个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。
——茅盾《父爱如天，母爱如海》
d、同学发言：
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——“妈妈”。妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我;妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激，但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。
成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。
(3)感恩老师
a.感恩老师诗歌朗诵会
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回家的温暖
老师 您是天使 感恩节，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱老师， 因为这是对你永恒的祝福。
我们牢记感恩， 因为这是我们真诚的表白。
感恩，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中， 请您干杯。
感恩的乐章已经奏响， 请接受我们感恩的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。
四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。
b.同学自由发言老师对我们的帮助和感恩老师的必要性
(4)感恩社会
·观看关于感恩社会的视频
a.世界名人感恩社会
b.捐献器官感恩社会
c.曾受过帮助的人感恩社会
·全班同学合唱《感恩的心》
(5)全体同学发短信
全体同学一起发短信给父母，老师，朋友等，可以依据已有的模板。
(6)感恩宣誓
全体同学在杨扬同学带领下宣誓：
从今天开始
我决定成为一个感恩的人。
我要感恩我的祖国，
祖国就是我们的母亲。
她用自己坚实的臂弯，
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