小学感恩月活动策划方案(通用12篇)
“学雷锋 知感恩教育活动月”活动方案
春天,是个生机勃勃的季节,三月,是这个美好季节的开始。“一年之计在于春”,让我们在这充满希望的日子里,怀着一颗感恩的心,掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,用雷锋同志对待同志的态度来对待自然,对待社会,对待家庭,对待自己。感谢自然,是她给了我们生存的美好环境;感谢社会,是他让我们的生活更加美好;感恩伟大的女性,是她们赋予我们生命!
在这个感恩的季节里,共同行动起来,从身边的小事做起,让我们的周围充满感恩与关爱吧!
活动内容:
结合本月的几个重要节日和纪念日,开展一系列的活动,通过活动,达到本次感恩教育月的目标,促进学生的行为习惯养成。
根据本月时间段,活动分为以下几个阶段进行:
1、感恩社会,做一个有道德的中国人(3月4日至3月8日)。3月5日,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表50周年纪念日。半个世纪来,社会在变化,生活在前进,可是,学习雷锋的精神始终不能变。2012年2月28日,教育部、中华全国总工会分别下发通知,强调要深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。要求在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。各班要安排同学通过阅读认识雷锋、通过讲故事贴近雷锋,开班会讨论,明确雷锋精神是什么、今天我们要重点学习雷锋的哪些精神、我们该如何学习雷锋,以此来统一思想、要在写体会中学习精神,做好事中认同雷锋,在学校、社区内组织学雷锋小队开展实践活动,清除城市垃圾、宣传勤俭节约、倡导助人为乐。
2、感恩身边的女性,做一个孝亲敬老的好孩子。(3月7日至3月12日)。3月8日,是第一百零三个“三八劳动妇女节”。感恩母亲,是母亲赋予了我们生命。三八节,各班开展丰富多彩的教育活动,①一至四年级的同学以“我为妈妈做件事”为主题,在三八节这天可以为妈妈做一道可口的饭菜,为妈妈倒一杯温暖的水,为妈妈捶捶背,给妈妈讲一个动听的故事,做妈妈的贴心人。②五六年级的同学,开展“今天我当家”活动,在三八节前后选择一天做家庭主妇,跟妈妈换位体验。③语言是最好的交流途径,提倡从本周开始,低年级同学每天回到家中要亲亲妈妈,并对妈妈说:“妈妈您辛苦了!”中高年级同学回到家中,要真诚赞扬妈妈,并与妈妈谈心。要把这项活动贯彻下去,养成习惯。以上内容请以照片、习作、感言等形式记录整理。
3、感恩自然,做一个知行环保的好学生。(3月12日至3月22日),3月12日植树节和3月22日世界水日来临之际,各班在校内成立“爱绿护绿小组”,爱护校园的花草树木,也可号召同学们以小区为单位,在小区内成立护绿小组,爱护花草,涵养水源,重视节约资源,有条件的同学可在家长的带领下,亲手栽种树木和花草,并建立养护档案,长期照料。各班要以此为契机,建立班级爱绿角,并作为班级文化的一个重要组成部分。
4、感恩生命,让成长变得更快乐,做一个自爱自护的安全小卫士。(3月22日至31日)。三月最后一个周的周一,是全国学生安全教育日,各班教育同学们学习安全常识,珍爱生命,感恩生命,并在学校组织下开展一次演练活动。
5、在全体同学中开展文明礼仪教育活动,结合常规养成月的教育,开展建设“书香 静雅 洁净”化的教室活动,结合校规校纪合《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等,在学生中广泛开展文明着装、文明乘车、文明就餐、文明旅游行动,引导学生向不文明行为告别,把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给别人。
6、开展标兵评选活动。活动结束后,各班推选出“学雷锋小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“环保小卫士”、“安全小卫士”、“文明礼仪小标兵”各五名。学校评选“学雷锋知感恩活动标兵班级”。
活动步骤:
1、根据进度安排,各班要认真学习方案,开展一次主题班会,进行动员。
2、活动开展之初,各班推荐同学阅读有关学雷锋的书籍,出一期学雷锋黑板报。
3、根据时间段,各班紧跟进度,从不同侧面推进感恩教育的深化。
4、活动末期,各班再次召开班会,对感恩教育活动中涌现出来的有代表性的人和事情进行表扬鼓励,收集活动材料,整理上交。
5、各项活动以大队为单位进行,请大队辅导员做好具体安排。
活动总结:
1、活动结束后,举办“感恩教育活动图片展”。各班要及时收集保存活动资料,如活动方案、照片、日记、习作、手抄报、家长感言等。
2、各年级要选择本年级水平最高的一项活动的材料连同活动开展方案、各项标兵名单、总结一起上交。
日照市实验小学
投票时间:4月1-15曰;
投票方式:扫描右侧二维码进行投票。
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感恩月·送温暖 为眼病父母“送光明”
彭程/文
感恩节来临,妈妈的青光眼却加重了
11月27日是一年一度的感恩节,家住北京市海淀区的小张最近却有点发愁的事。随着气温降低,昼夜温差变大,妈妈的青光眼又严重了,计划了半年的全家出国游也被打破了。自从妈妈患上青光眼,症状时好时坏,妈妈很痛苦,自己却无力分担,很是着急。
为什么冬季眼病会变本加厉
很多人都知道冬季适合进补、养生,却不知道冬季也要预防眼病。冬季来临,气温逐渐降低,空气湿度也随之降低,干燥多风雪。
眼病专家指出:一方面,气温骤降时,寒冷的刺激会使交感神经兴奋,此时青光眼患者的瞳孔容易放大,诱发房水的出口(房角)突然关闭,房水流出受阻,眼压升高,导致青光眼突然发作;另一方面,干燥的气候会影响眼睛内部环境,长期用眼却不养眼,最终会导致眼部循环系统变差,血液循环不良,造成各种眼睛问题。所以,眼睛的日常养护不容忽视。此外,患有糖尿病、高血压、动脉硬化等心血管病的患者在冬季由于突然受寒、血管痉挛,眼睛会突然视力下降甚至丧失光感但并无疼痛,这就是“眼中风”的现象,必须提起重视。
所以,老眼病患者需掌握科学的养生保健之道,才能有效将冬季眼病“拒之门外”。
延伸阅读:适合父母的才是最好的礼物
感恩节来临,子女们都在考虑送什么礼物来感谢父母的养育之恩。其实,礼物再贵重,花的钱再多,也不如有一个健康的身体。随着冬季的来临,眼睛需要补充营养来保持健康状态,送上一份适合眼睛的“营养食物”才是最适合的礼物。
为了让天下的父母健康享受晚年生活,北京心灵之窗发起了“感恩月·送温暖”活动,凡是感恩月期间,每天前50名打进电话的眼病患者,北京心灵之窗特约眼病专家在线免费为老眼病患者提供专业解答,并针对各种不同的眼病情况制定私人健康方案。积极配合治疗的患者,凡订购【艾铭可视】专业治疗眼病产品,均可享受买5赠1,买10赠3的特大优惠,还可免费获赠《常见眼病防治203问》一书,数量有限,赠完为止!
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负责相关教师:XX
活动时间:xx年11月22日(10:30—12:00)
活动地点:xx校区内(桔红、大红教室)
集合地点:xx校区内
活动准备:
1.材料准备:(XX)
付萌(樱桃老师)
查看天气、做好提前预案、电话通知(人数统计、温馨提示带水壶、穿衣主题提示注意保暖)短信通知、教师必备:(水、纸巾、湿纸巾、)
XX(菠萝老师)、XX(苹果老师)
写生班级统计表、姓名贴、签字笔、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌垫
XX(小瓜老师)
1. 制作材料(黑白硬卡纸、超轻纸粘土、模具、乳胶、活动眼珠、金胶)
2. 授课准备:(xx)、ppt、道具、奖励
3. 活动准备:教师话术(课后讲解、回答问题)、接待人员话术。
二.活动环节:
1. 店门口集合:
内容:签到、贴姓名贴(写好的和空白的)、引导家长进入班级集合(小瓜老师、菠萝老师)
时间:9:00-9:15
负责人:
XX(樱桃老师)-引导签到、签到、贴姓名贴
XX(苹果老师)-进班和小瓜老师、菠萝老师集合(老师:提示家长带小朋友上卫生间、洗手)
2.接待话术
亲爱的家长小朋友们大家好:
欢迎大家来参加乐涂感恩节活动,今天我们准备了一场意想不到的活动哦~但是参加活动之前,还请各位家长请找**老师写一下派对签到.
整个活动需要家长和小朋友们一同参加,现在呢请小朋友还有爸爸妈妈们一同跟我走进活动之门吧。
3.课程设计:
Ppt第一模块:感恩节来历讲解(语言有趣)
Ppt第二模块:感恩节有什么装饰?会吃什么庆祝节日?(语言有趣)
Ppt第三模块:欣赏不同相框造型,分析颜色、造型、怎样装饰(每张图片分析一个重点即可)。
Ppt第四模块:分析装饰造型的样子,教师要绘画出来,并讲解方法。
教师讲解材料,并讲解制作步骤。
1、分组讲解陶艺基础造型
2、制作造型
3、黏贴装饰
4、填写小卡片
5、包装作品
4.包装作品
本学期“文明礼貌月”及“感恩周”的主题为:文明礼貌从微笑问候开始,感恩从感恩母校师长做起。文明礼貌月时间:10月25日--11月26日;感恩周时间:11月1日--11月5日
具体方案如下:
一、重视宣传,提出倡议,广泛发动
1、组织召开“做文明先锋,感谢师恩母校,创和谐校园”为主题的班会。
要求:主题班会必须内容充实、形象生动、形式多样;紧扣主题,重点围绕环境文明、行为文明、感恩师长母校等方面开展教育和讨论;引导学生就如何告别校园的各种不文明行为、怎样做一名文明的大学生、如何建设文明和谐校园等内容进行讨论;活动结束后,各班将主题班会纪要等活动材料及时整理并形成书面材料。
2、各班制作一期“文明礼貌”与“感恩”的壁报。
每个班级的最新活动和最近动态都要在班级壁报上彰显出来。在此文明礼貌月期间再次重整板报,让所有同学都积极参与其中,看到每个人的切实行动,感受到文明礼貌知恩感恩就在身边。
3、重视党团先进分子模范带头作用
重视党员团员以及学生中的先进分子在活动中的示范作用,要求他们充分发挥模范带头作用,体现党员的先进性,在日常生活中,以点带面,促进更多的学生积极投入到活动中来,促进活动的深入化和日常化,从而提高活动的实效性。
此外,各团支部也应加大宣传力度。例如团支部博客、团支部例会等,利用这些方式,在学生思想阵地中,充分发挥其引导宣传作用,从而提高学生的积极性和主观能动性。
二、开展特色活动,重在全面参与
1、组织开展以“文明从微笑开始,文明从你我做起;感恩师长,感恩升达”为主题的征文活动
为促进文明礼貌月及感恩周活动的深入开展,同时也为了提高学生写作能力,丰富校园生活,特举办以此为主题的.征文活动。
2、制作文明礼仪主题横幅标语,向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议
在文明礼貌月期间悬挂主题横幅,进行宣传,并在此基础上制作几块相关主题的宣传展板,并在活动月期间进行签名活动,号召让更多的同学加入我们的活动之中来。向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议,争取更多的学生在活动期间真正学会知恩感恩,感谢师长,感谢升达母校。
3、各班制作自己的文明礼貌月及感恩周活动方案,开展至少一项特色活动
要求根据各班个专业的具体情况,制定自己班级的活动方案,开展至少一项的特色活动。例如:08环艺三班开展的“手绘感恩贺卡”活动、07团总支开展的“青年志愿者感恩母校,清扫校园”的活动、10团总支开展的“校园文明礼仪照片墙”活动等等。
三、深入探讨,及时总结
1、“感恩周”活动按照方案认真实施,11月4日以班为单位提交活动实施情况的总结性材料。
高新区第二小学 三年级二班
一、指导思想
“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,说的都是感恩。但在现代文明社会里对感恩似乎有点陌生,我们的孩子既不知道为什么要感恩,也不知道如何感恩,这一点值得父母们深思。时下,孩子成为了家庭的中心。许多孩子只顾着自己,不在乎别人。我们的孩子越来越“冷漠”,回馈意识愈来愈淡薄,父母的付出、外来的帮助和关怀在孩子眼里变得理所当然,更谈不上感恩了。
对孩子的感恩教育是家庭、学校、社会的共同责任。为此,我们结合“学校的感恩活动月在全班开展“感恩”活动。通过开展系列孝心活动,旨在推进孩子们的感恩意识。
懂得感恩的孩子珍惜所拥有的一切,不会抱怨生活的不公。懂得感恩的孩子热爱生活,能积极面对困境。懂得感恩的孩子珍惜亲情、关爱家人。懂得感恩的孩子从小就有一种幸福感。这种幸福感会陪伴他的一生,使他的生活充满阳光。这是每一位父母所期望的,也是我们每一位教育者所努力的。
二、活动目的:
1.通过活动,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.通过书信,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3.要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。
三、活动时间:10月15日至10月31日
四、活动内容:
1.组织学生开展“写一封感恩信”的活动,感恩家中的父母、祖父母为家庭的付出。
2.针对学生身心成长的特点,开展“乌鸦反哺”活动,每天为家长做一件力所能及的事情。我为父母做件事。例如:我为父母倒杯茶,我为爷爷奶奶捶捶背,我为父母洗洗脚,我盛碗饭,我为家里做件家务等活动,让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。3.每天上学、放学后对父母说一句感恩的话。
4.我送父母一份小礼物,自己动手通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现亲情的小卡片,送给父母。
5.将《世上只有爸妈好》献给自己的父母。这次活动至少做的一件事是:给爸爸妈妈洗脚、捶背、为爷爷奶奶梳头,让他们体会到子女的孝心
6.结合班会,评选“感恩之星
通过重阳节-尊老爱老活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光
重阳节尊老爱老教育活动总结
三年级二班
感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐、更加亲切,让学生在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成对孝敬家长、尊敬师长、关心他人、回报社会的崇高道德品质。
首先,利用微信群让孩子和家长们了解重阳节的主题、意义和内容。然后,我们进行了以下四方面的主题实践:
一、主题阅读:
利用星期一的班会午读进行本月的主题阅读:《学会感恩》 实践操作:
1.同学们搜集了感恩的成语及诗句:滴水之恩,当涌泉相报。赠人玫瑰,手留余香。谁言寸草心,报得三春晖。……
2.学唱感恩的歌曲——《世上只有妈妈好》。
3.给爸爸妈妈制作一张感恩卡片,表达自己的感恩之情。
4.在学习上要勤奋积累知识、苦练本领,成为国家、社会有用之才,是对父母亲的最大回报。在生活上决不能和同学比吃、比穿、比玩。
多与父母亲交流,理解他们在工作中,社会中及家庭中的艰辛,向爸爸妈妈说一句温暖的话,画一幅画。对长辈,尤其是对父母亲,要有礼貌,随便插话,不打断他们讲话,在平时态度上尽量平和,说话和气,态度和蔼。听从父母亲教导,关心父母亲健康,分担父母亲忧虑,参与家务劳动,不给父母亲添乱。
5.我们这次活动至少做的一件事是:给爸爸妈妈洗脚、捶背、做力所能及的家务。让他们体会到子女的孝心,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血。
三、展示交流:在班会上,有的同学交流了父母在自己成长的过程中,为自己做的感人事件,有的同学畅谈了通过做家中的某一件家务活,对自己的父母劳动的辛苦、对自己的成长付出的心血的进一步了解,有的同学直接表达了自己对父母的感谢之情。为爸爸、妈妈洗一次脚,给爷爷、奶奶梳一次头,感谢父母的养育之恩。
四、评价反思:根据同学们感恩活动的情况进行了评价,评选出感恩小明星。
1、让全校学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只耍我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
3、让学生学会感谢、珍惜和感思。
二、活动组织者:
学生勤工助学励志中心
三、时间安排:
20xx年11月19日一11月22日
四、参加活动对象:
全校学生
五、活动前期准备:
1.做好前期宣传11月19日(周一)前完完成7张宣传海报,分别贴于于各楼栋,制作一条横帜(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
2.制作并打印言传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事歌曲征集等。
六、活动实施具体步骤:
第一段阶:传发动,渲气氛。
1、通过周一国旗下演讲,宣读《感恩倡议书》全员发动。
以“感恩”为主题布置宣传板,校课间广播播放感恩歌曲,利用课余时间,学唱《感恩的心》,做到人人会唱。
2、通过广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
第二段阶:认识感思,选知恩代表
1、各班级召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会。
2、阅读感恩故事
精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温暖,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例
给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长在临班会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。
4、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。举行对老师的感恩之心。
5、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。
七、活动意义
成立检查组,完善公示制度。县财政局成立了专项检查组,由财政监督检查局负责具体工作,下发了《德安县财政局关于开展会计信息质量检查暨贯彻执行中央八项规定严肃财经纪律专项检查的通知》,明确了检查重点、检查范围、检查主要内容等,并在20xx年全面实行检查前,在县有关网站上公示了被查单位名单以及检查的目的、内容和重点。
展开重点检查,严肃财经纪律。本次专项检查的主要内容是:各单位20xx年度单位执行会计准则情况、会计核算是否真实公允、信息披露是否充分完整、财政预算执行和财务制度执行情况,以及各单位20xx年度“三公经费”、会议费、培训费、差旅费以及内部接待场所的管理使用情况等。
“感恩你我,真情永存”
二、活动时间
11月19日-11月25日
三、参加人员
xx学校全校学生
四、活动背景
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。
五、活动目的
活动为孩子们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让孩子们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
六、活动具体内容
1. 写写你的那颗感恩之心,将感激铭记心中(初中部)。
要求孩子们将自己想要感激的人或事写在成一段文字,题目自拟,电子版传我处,最好配有你和最想感恩的人合影照。随后我们会在媒体平台推送你的文章,让你的心中的ta看到。当然我们也倡导你能亲自给父母亲洗一次脚或者头,用自己实际行动践行感恩之心。当你怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想你已经理解了我们活动的全部意义。
2.用你的小手去触摸父母的大脚丫(小学部)。
父母为自己的成长付出了许多心血,请在放学后端一盆温水,给爸爸妈妈洗一次脚。用你的小手去触摸父母的大脚丫,感受岁月留在父母身上的那份痕迹。
七、活动要求及奖励
一:“继承革命传统、弘扬雷锋精神-”-------感恩社会。(学雷锋月活动)
1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。
2、要求收集一份关于雷锋事迹的材料或出一份相关内容的手抄报。
3、做一件力所能及的好事。
4、由班主任监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。
5、大队部根据实际情况评出20名“小雷锋”。
二:“我心中最美丽的妈妈”---------
感恩家庭。(三八节活动)1、在“感恩行动卡”写上行动内容。
2、要求在三八节当天为妈妈或家庭做一件事或家务。
3、出一份相关内容的手抄报,或给妈妈写一封信。
4、由家长监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。
5、大队部根据实际情况评出16名“感恩先锋”。
三:“绿色天使在行动”---------感恩母校。(植树节活动)
1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。
2、出一份相关内容的手抄报。
3、设计一条倡议护绿的广告语在“班队课”上交流。
4、四、五、六年段各班进行校内植树并进行评比。
5、每班推选一名“护绿宣传员”在评比时进行现场宣传。
6、大队部根据实际情况评出16名“护绿卫士。”
城阳中心小学少先队大队部
xxx5年10月份是全国第x届全国“敬老月”,主题是“传承中华美德 弘扬敬老文化”,学校按照贺兰教育体育局相关文件精神,通过“孝亲敬老”、“感恩教育”,努力营造浓厚的“感恩”文化氛围,全力打造文明校园、亲情校园、和谐校园,培养学生心存感恩、孝敬父母、回报社会,懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。
二、活动内容:
感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈
感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教
感恩他人——感谢同学、朋友爱心相助,促进互助互爱
感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想
三、活动主题:
培育敬老家风 建设和谐家庭
四、活动安排
(一)宣传营造氛围
1、学校利用10月x日升旗仪式,对全校学生发出“孝亲敬老”倡议书。
2、以“孝亲敬老、感恩父母、争做十佳孝德之星”为主题布置宣传栏、黑板报,利用校园广播、电子屏等媒介对学生进行宣传,创设校园孝亲感恩氛围。
(二)活动安排
1、充分利用学校广播站,定时播放以“感恩”为主题的诗歌、散文及学生感恩作文 ,电子屏出示宣传标语(①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 ②孝亲敬老、感恩父母、争做孝德之星 ③传承中华美德 弘扬敬老文化等)(时间:10月19日—10月底)
2、开展“每周一歌”活动,由学校组织全校学生学唱感恩歌曲。如:《感恩的心》、《妈妈的吻》、《念亲恩》、《长大后就成了你》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》等,并在大课间循环播放这些歌曲。 (时间:10月19日—10月底)
3、少先大队组织在大课间做操之前诵读《弟子规》《三字经》等传统经典美文。 (时间:本学年)
4、全校学生爱心家庭作业。
①送父母一句温馨的祝福
②给父母讲一个开心的故事
③给父母过生日,赠送亲手制作的礼物
④给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚
⑤我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物(时间:10月x日—10月底)
5、开展感激父母的养育之恩的征文及评比活动活动。四、五年级学生每人写一篇“亲情作文”,以年级为单位组织评比。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的.话》 、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》等。(时间:10月21日—10月24日)
6、在六年级学生中开展“算算亲情账,感知父母恩”为主题班队会活动
①将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。②计算学习投资的成本。 ③假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。(时间:第八周班会课)
7、在二——五年级中开展“孝亲 感恩”主题队会,主要交流爱心家庭作业完成情况及个人感受。(时间:第八周班会课)
8、组织全校学生观看亲情微电影
推荐电影:《世上只有妈妈好》、《一个都不能少》、《背起爸爸上学》、《口琴》
9、组织党员教师开展敬老活动。各校根据本地情况,安排党员慰问孤寡老人。
五、活动总结
1、各校在四五年级参赛的“亲情作文”中评选出20篇进行表彰
2、各校评出本校“十佳孝德之星”进行表彰并在全校宣传。(设计“十佳孝德之星”奖状)
一、指导思想
以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容,结合我部实际,开展感恩节教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会资助之恩,引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动目标
1.让学生认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩,使学生了解在自己发展过程中,家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相报”之识。
2.使学生感悟到自己的每一天发展离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人,对自己周围的人应感激他们、应尊重他们,产生“感恩相报”之情。
3.使学生认识真情回报是以自己的发展、成才来回报,激励自己奋发学习,树立“感恩报效”之志。
4.开展一些学生力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动,让学生有“感恩相报”之行。
三、活动时间:2014年11月(11月的第4个星期四是感恩节)
四、活动内容及形式 :(四周完成)一、二年级:感恩父母或亲人
1、“温馨亲情大行动”:
每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。如:做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片,谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。
2、“亲情飞跃”活动: 每一位学生给父母或亲人写几句或一段感恩话,由班主任收齐,到期未家长会上统一送交家长。
3、给父母讲一个开心的故事。
4、为父母做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
三年级:感恩同学
1、同学之间互相赠送心愿卡。
2、对帮助过自己的同学写一封感谢信。
3、为班里需要帮助的学生做一件事。(可拍照)
4、每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。
四年级:感谢老师的教诲之恩
1、给老师做一张贺卡,写上祝福。
2、向老师提一个建议,或表一下决心。
3、给老师写一封感谢信。
4、做一棵感恩老师的“感恩树”,每人送老师一句话,贴到树上。
五年级:感恩祖国
1、“我心中的祖国”手绘小报。
各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报。
要求:8k纸大小 图文并茂 横向设计
小报可以展现:伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。
2、“祖国之最”收集活动。
每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条),如“我国人口居世界第一位”等。
3、拍一些祖国发展的照片。(自然风貌、科技进步、军事强大等)
4、各班召开“立志报效祖国”的主题班会,并写一篇作文。(稿纸)
六年级:感恩社会
1、各班以敬老助残、交通助管等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动,将自己感恩之情回报社会,在社会营造感恩氛围,并以社会实践报告形式进行记录。
2、走进社区,进行绿色保洁行动。(可清理墙壁、打扫卫生,做成小报等)
3、针对我校门口,上学、放学拥挤,交通秩序混乱,让学生当交警,在门口指挥交通,体验交警的辛苦,并让学生通过亲身体验,告诫家长遵守交通秩序,同时把体会写出来。
4、进行一次感恩社会的调查问卷。
各年级根据自己的情况,选择不同方式开展感恩行动,并将活动进行记录,认真收集开展活动的有关资料,作为我部感恩教育的材料,并把开展活动的图片及资料保存好,以备学校特色课程展示活动用。(12月5号前完成)
望师生积极行动起来,实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立和谐校园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力。
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