98十八大学习心得体会

2022-12-16 版权声明 我要投稿

人一生都处于成长中,面对不同阶段的自己,我们受到各种各样的启发,会有一些心得体会。通过文字记录的方式,写下我们的心得体会,对我们的成长,也具有一定的激励作用。该怎么写出促进自身成长的心得体会呢?今天小编为大家精心挑选了关于《98十八大学习心得体会》,希望对大家有所帮助。

第1篇:98十八大学习心得体会

学习十八大精神 促师德师风建设

摘要:当前社会环境下,高职院校青年教师师德出现了育人理念缺失、功利思想严重、爱岗敬业精神缺失、学术不严谨、学风不端正等现象,究其原因主要是部分青年教师出现人生观和价值观的失衡、高职院校教育评价体制不健全等。只有加强青年教师的师德学习,健全激励机制,以德治校,加大榜样宣传,关爱教师,营造良好的育人氛围,才能有效地推进高职院校青年教师的师德建设。

关键词:高职院校;青年教师;师德建设

党的十八大提出的“把立德树人作为教育根本任务”的要求,深入查摆和分析当前教师队伍中师德师风存在的突出问题,全面加强和改进教师职业道德建设。师德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品質。近几年来,随着高职教育规模的不断扩大,大批青年教师走向高职院校教学的讲坛,并逐渐成为高职院校教师队伍的主体。师德建设是教师队伍的核心和灵魂,高职院校青年教师队伍的师德建设将在很大程度上决定中国高职教育事业的发展,决定高职教育人才培养质量。因此,加强高职院校青年教师的师德建设成为提高高职院校内涵建设的重要课题。

一、高职院校青年教师师德建设存在的主要问题

近几年来,越来越多的高职院校把主要精力放在扩大办学规模上,对师德建设投入不足,重视程度也不够。从总体来看,当前高职院校教师师德的主流是好的,积极向上的,社会主义、集体主义价值观与道德观占据主导地位。但我们同时也应该看到,在西方资产阶级思潮的影响和市场经济大潮的冲击下,部分高职院校教师的政治思想意识、理想信念和价值观也受到不同程度的影响,世界观和人生观不符合社会主义高职院校的要求,进而影响其职业道德修养和敬业精神。这主要表现在以下几个方面:一是,育人理念缺失。在日常教学过程中,一些教师重教书轻育人,不但对学生的学习情况不关心,对学生的家庭情况、心理状况更是一无所知。二是,功利思想严重。部分教师价值取向功利化趋势明显,有的教师对教学工作缺乏热情,得过且过,他们只重视业务学习,轻视思想道德修养。三是,爱岗敬业精神缺失。在市场经济条件下,受社会不良环境的影响,少数高职院校教师敬业意识差,爱岗敬业精神缺失,放松对理想的追求和世界观的改造。四是,学术不严谨,学风不端正。利益最大化的价值目标使有些青年教师为了追求个人名利,过分看重科研和职称等问题,做学术时敷衍了事,态度不求严谨,将学术研究功利化,论文剽窃抄袭、弄虚作假、粗制滥造,甚至发生学术买卖。

二、高职院校青年教师师德缺失原因探析

(一)人生观和价值观失衡。

面对目前市场经济条件下分配关系、利益格局的变化,由于社会收入制度,分配制度的不完善,部分青年教师受到拜金主义价值取向的影响,人生观、价值观出现了偏差,理想信念出了问题,心理上出现了严重扭曲和失衡。

(二)对教学和科研的侧重。

教学与科研是高校教育工作者的中心工作,具备深厚的知识底蕴和丰富的教研技能,是高校教师的重要素养,至于师德修养如何却还没有引起足够重视。在教师比较“敏感”的问题,如职称、中青年学科带头人等评审中,一般也只注重其科研、学历,很少把个人的政治素质、师德、师风方面的内容列入考核范畴。这在无形中助长了教师重业务、重科研、轻师德、轻修养的倾向。例如,2013年在网络传的沸沸扬扬的台州市电大某教师,在担任大学教师期间买卖论文;在婚姻存续期间包养二奶的行为,给社会环境带来了恶劣的影响。

(三)教育评价体制不健全。

由于教育教学缺乏量化标准,而科研容易量化,因此科研指标在各高校几乎成了唯一的标准。为达到科研指标所规定的数值,各高校对科学研究给予名目繁多、“令人心动”的倾斜政策,如科研编制、项目经费、科研成果奖励以及在评职称、核定岗位时科研成果数量的“一锤定音”等等。在这种抓教学默默无闻,搞科研名利双收的情势下,青年教师对自身的师德建设就更加忽视。某高校,34岁的林老师在最近的一次副教授职称评定中失利,原因是他在留校任教的3年里,教学虽然成绩突出,但由于科研成果与其他候选者相比不具优势,最终落选。林方非常受挫,同时又有很多无奈和心酸。林老师倍感焦虑和迷茫,“现在高校处处都用职称说话,在这种境况下,我没有办法平等地对每个孩子,了解他们特有的情感世界,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功。”

三、加强高职院校青年教师师德建设的对策

(一)加强师德学习,推贤崇德,提高师德建设的自觉性。

高职院校应结合青年教师的思想实际以及社会主义建设与高等教育改革和发展的实际,组织青年教师深入学习党的路线、方针、政策,统一思想,提高认识,树立正确的世界观、人生观、价值观、职业道德观,培养他们对教师职业的责任感以及献身精神,克服重才轻德倾向,坚定全心全意为人民服务的信念。同时充分利用校园里的各种宣传工具,加强师德师风的宣传教育工作。

(二)以德治校,以德育人。

学校的师德建设是一个塑造人格的系统工程。当前社会正处于转型期,教师的思想观念趋向多元化,价值取向趋向多样化,如何有计划、有重点地强化师德教育意识,从内容上、观念上、方法上有新的突破创新,使师德建设不流于形式,取得实效,高校的办学理念至关重要。重道就必须尊师,只有全体教职员工转变办学理念,以学生为本位,以教学为本职,真正在校园内形成尊师重教的氛围,我们的老师才会认为教书是一门艺术,一种事业,而不是将其作为一种谋生的手段。

(三)健全激励机制,加大榜样宣传。

加强师德建设,还必须高度重视师德制度的建设,要采取切实有效的激励与评价机制,对教师的教书育人行为进行规范,充分发挥法规制度的约束作用。要通过制订教师职业道德规范,制订科学合理、切实可行的师德标准,使师德建设进一步落实到实处。

在教师的职务职称晋升中,应实行“师德一票否决制”规定;在教师年度考核中,通过评选年度院级“优秀教师”、“最受学生欢迎的老师”、“教育工作先进工作者”等方法,树立先进榜样,宣传他们教书育人的先进事迹;在岗位津贴、业绩酬金、职称职务晋升等方面加大对师德评价好的教师奖励的力度。通过健全制度,完善机制,才能真正收到奖勤罚懒、奖优抑劣的效果,为师德建设提供有力保障。例如,为引导广大教师不断加强师德修養,提升热爱教育、奉献教育的职业使命感和职业荣誉感,2015年9月,河南省教育厅和河南省教科文卫体工会联合开展了师德标兵和师德先进个人评选活动,大大激发了广大教师的积极性和上进心。

(四)关爱教师,营造良好的育人氛围。

加强师德建设要营造良好的育人氛围。良好的育人氛围包括:优良持久的校风传统、共同追求的理想目标、敬业奋进的校园氛围、团结和谐的人际关系、健康向上的心理状态、导向正确的道德舆论、坚强有力的思想工作等。

一方面,学院要充分发挥工会、关心下一代工作委员会、学术委员会等的桥梁、纽带作用,以丰富多彩的文体活动为载体,寓教育于活动中,强化教师以学生为中心,全心全意为学生服务的理念;通过宣传师德先进典型、举办师德报告会、组织师德演讲、征文活动等,多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育,使教师在各种活动中得到熏陶和教育,形成人人重师德,个个讲师德的良好氛围,让广大教师真正地感受到教书育人的乐趣。

另一方面,要加强教育教学实践环节,在相互促进中推进师德建设。师德师风建设最终是体现在教育教学等实践环节中,学院应督促教师努力加强自身业务能力,潜心钻研业务知识,练好基本功,认真备课,上好每一堂课,精心组织课堂和实践环节,关注专业和学科的最新发展,及时将更新的知识充实到教学内容中去。同时,要加强教师的业务培训和教育。通过定期召开教师座谈会、教学交流会、教案评比、讲课比赛、专家讲座等方式,为教师搭建交流提高的平台,切实做好教师培训、国内外进修和攻读学位等方面工作,充分调动他们的积极性,鼓励教师成为追求真才实学的榜样。

参考文献:

[1]许娟,曹晓锋,孔祥云,王丹丹.加强高职院校双师型教师队伍建设与培养策略分析[J].当代教育实践与教学研究,2015,11:110-111.

[2]杨焱.民族地区高等院校青年音乐教师价值观取向思考[J].当代音乐,2015,20:115-116.

[3]庄瑜.师范生课外活动视域下的师德养成探究[J].思想政治课研究,2015,05:57-60.

[4]赵金瑞,李大伟.高校青年教师师德建设探究[J].思想教育研究,2012,05:79-82.

[5]林碧丹.社会主义核心价值观视域下高校青年教师师德建设理路[J].思想教育研究,2015,05:63-66.

[6]任福全,丁颖.我国高校青年教师师德建设文献研究综述[J].广西青年干部学院学报,2015,02:56-59.

作者:侯青云

第2篇:认真学习十八大精神的重大意义

【摘要】十八大报告明确地把科学发展观作为全党全社会必须长期坚持的指导思想,这是十年来中国改革发展实践的客观要求,全面准确把握科学发展观的内涵,增强贯彻落实科学发展观的自觉性尤为重要。我们要通过学习,明确科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论,坚持以科学发展观为指导,遵循历史发展规律,坚定不移的沿着中国特色社会主义道路前进是全面建成小康社会的希望之路。

【关键词】十八大精神;学习;科学发展观;文化建设;中国特色

党的十八大报告明确指出:面向未来,深入贯彻落实科学发展观,对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义,牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,加快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制,不断解放和发展社会生产力,不断实现科学发展、和谐发展、和平发展,为坚持和发展中国特色社会主义打下牢固基础。

认真学习十八大精神,充分认识科学发展观的重大意义,对我们基层党员干部的思想建设和工作发展方向有着深远影响。十八大报告明确地把科学发展观作为全党全社会必须长期坚持的指导思想,这是十年来中国改革发展实践的客观要求,全面准确把握科学发展观的内涵,增强贯彻落实科学发展观的自觉性尤为重要。我们要通过学习,明确科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论,坚持以科学发展观为指导,遵循发展规律、遵循行业发展规律,切实转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,实现又好又快发展。坚持以人为本,努力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,大力推进素质工程,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。认真开展学习实践科学发展观活动,勇于创新。加强文化建设,要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起文化建设的新高潮,激发全体职工的文化创造活力,提高文化實力,增强民族文化自豪感和成就感,以厚重的文化底蕴抵抗外族的文化侵略。要以社会主义核心价值体系为根本,制定实施文化发展规划;以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,树立良好形象。进一步加强党风建设和反腐倡廉工作。要在抓落实、求实效上下功夫。把运用十八大精神指导各项工作,形成发展的新思路、新举措,推动工作迈上新台阶,促进企业又好又快发展,作为衡量学习成效的重要标准。要加强督促检查。要及时向党支部汇报学习情况,接受各级党组织的监督检查,发挥党组织的战斗堡垒作用,总结推广经验,把学习贯彻党的十八大精神不断引向深入,以实际行动贯彻落实十八精神。

统一思想、提高认识,明确认真学习贯彻十八大精神的重要意义。党的十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步推进实现小康社会,认真总结党的十七大以来的工作和取得的成就,回顾总结改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出了战略部署,为进一步动员全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面指明了方向;是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。大会通过的党章修正案,体现了党的理论创新和实践发展的成果,确立的重大理论观点、重大战略思想对坚持和改善党的领导、加强和改进党的建设提出了明确要求。

认真学习贯彻党的十八大精神,关系到全党和全国,关系到中国特色社会主义事业长远发展,对于动员全党全国各族人民,在以习近平同志为总书记的党中央领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,奋力夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大现实意义和深远历史意义。认真学习贯彻好党的十八大精神,对于我们广大党员干部高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“三个代表”重要思想武装头脑,深入贯彻落实科学发展观;对于正确认识面临的形势和任务,增强责任感和使命感;对于加强和改进党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用,促进和谐建设,都具有深远而重大的意义。我们要把学习贯彻党的十八大精神作为首要政治任务摆上重要议事日程,认真研读党的十八大文件,认真学习党的十八大报告和党章,同时要做到学有所思、学有所悟、学有所得,真正领会十八大精神的精髓要义,切实把思想和行动统一到党的十八大精神上来,把力量和智慧凝聚到推动跨越式发展和长治久安、实现“两个率先”的目标任务上。认真学习贯彻党的十八大精神,关系“十二五”目标的完成,更关系全面建成小康社会的愿景实现,意义重大,所以学习贯彻党的十八大精神坚决不能走过场,不能搞形式主义,而是需要仔细解读、深刻领悟,最终把对十八大精神的认识转化为工作能力和进取锐气。

准确学习贯彻党的十八大精神,深刻领悟党的十八大主题。一要深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就。中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜,要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。二是要深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。中国特色社会主义道路是实现我国社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义制度符合我国国情,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势,是中国发展进步的根本制度保障。三是要深刻领会建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。社会主义初级阶段是当代中国的国情和发展阶段,我们在任何情况下都要牢牢把握国情,坚持“一个中心、两个基本点”不动摇。四是要深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。这些基本要求进一步回答了在新的历史征程上怎样才能夺取中国特色社会主义新胜利的基本问题。掌握了这些基本要求,才能更好凝聚力量、攻坚克难,继续推动科学发展、促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉,完成时代赋予我们的光荣而艰巨的任务。五是要深刻领会确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我们基层党员干部要增强紧迫感和责任感,紧跟党的建设总要求,坚定理想信念,保持同人民群众的血肉联系,加强自身清廉建设,保持党的肌体健康,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,使我们党在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。反腐倡廉是中国共产党建设中一个始终不变的重要主题,从我们党几十年的发展历程不难看出,中国共产党是一个有着极高自我约束能力和自我修正能力的政党。

发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务。党带领中国人民所走过的几十年征程让我们有绝对的理由和信心相信,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义大旗,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的十八大精神为主线,坚定信念、顽强努力、毫不动摇、坚持与时俱进,坚定不移的沿着中国特色社会主义道路前进是历史赋予我们的全面建成小康社会的希望之路。

作者:李友民

第3篇:十八大报告解读-学习十八大心得体会

8日上午,我们在电视上收看了十八大开幕式及胡**代表中共第十七届中心委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特点社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告,心潮澎湃,斗志昂仰,同时也感慨颇多。

这是一次成功的大会。十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡**同道在党的十八大报告中从历史和时代的高度动身,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深入阐明了我们党在新世纪坚持举甚么旗、走甚么路、实现甚么奋斗目标等重大题目,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

党的十八大,是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特点社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中心委员会和中心纪律检查委员会,意义重大,影响深远,在十八大报告中,胡**同道的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深入,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对******执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律熟悉水平的进一步进步,对党和国家事业的发展具有长远的指导作用

第一、学习贯彻十八大精神,首先要正确掌控十八大的基本精神,这是学习和贯彻的条件。中国特点社会主义理论体系是十八大的灵魂。科学发展观,是中国特点社会主义理论体系的重要组成部份,科学发展观重要思想是对马克思列宁主义,***思想和***理论的继续和发展,是加强和改入党的建设和发展的强有力武器。是我们工作必须长时间坚持的指导思想。确立科学发展观重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。

第二、学习贯彻十八大精神,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡**同道的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的工夫。继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,特别要掌控好报告的主题和灵魂,进一步进步熟悉,同一思想,把全体本职职员的思想和行动同一到十八大精神上来,同一到科学发展观重要思想上来。要采取紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监视等手段进步学习效果,做到保质保量地完成学习任务。

第三、学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。在本职方面,联系实际就是要应用十八大精神指导和推动各类规章制度的不断改革完善,以进步对群众的走访服务质量;加强干部队伍的作风建设,保障人民群众的正当权益不受侵犯;增强公司的竞争活力,不断适应日益竞争剧烈的市场,以更好的为广大人民群众提供方便、快捷、优良的服务。真正将科学发展观重要思想所提出的人民群众的根本利益落实在为人民服务的工作实践当中。十八大报告提出发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措深化改革要做到三个果断即一切妨碍发展的观念都要果断冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除。本职要果断遵守这些教导,认真研究社会主义市场经济条件下本职发展规律,不畏艰险,解放思想,实事求是,与时俱进,首创进取。

第4篇:学习十八大心得:沐浴十八大春风

----中华盛世再扬帆

党的十八大胜利召开,是全国人民政治生活中的一件大喜事,它象滚滚春雷,带给祖国一派生机;十八大选举产生的新一届领导班子,德才兼备、年富力强,给我们党增添了活力,给广大中国人民带来了新的期望。

以习近平主席为核心的新一届领导班子,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,科学制定了适应时代要求和人民愿望的政策、方向和目标,开拓中国特色社会主义的广阔前景,新一届领导班子,坚定的向人民承诺:一定不负重托,不辱使命,本着对民族的责任,对人民的责任,对党的责任,坚持改革开放,不断解放和发展社会生产力,改善民生,坚定不移的走共同富裕的道路,让人民生活得富足,让中华民族的前景更辉煌;十八大,带给我们的是复兴中华的新曙光,我们坚信,祖国的明天会更美好。

一、党的十八大意义深远

十八大的召开,是全面建设社会主义小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展的一次攻坚大会;多年来,我党紧紧依靠人民,把马克思主义同中国实践相结合,历尽艰辛和磨难,取得了中国革命和国家建设的胜利,又带领各族人民,开创和发展了具有中国特色的社会主义,从根本上改变了中华民族的前途和命运。在经历了改革开放之后,随着国民经济的迅猛增长,人民生活水准有了一定的提高,但还有很多需进一步完善之处,深化改革,势在必行。

党的十六大、十七大确立了全面建设小康社会的目标;建设中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,这是我党率领全国人民多年奋斗、拼搏的成果。胡锦涛在十八大报告终从12个方面简述了民生和创新生态的问题,强调,办好教育,重视民生;提高党建科学文化水平,坚定信念,坚守共产党人的追求,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持与民心心相印,发扬民主,增强党的创造力深化干部人事制度的改革,建立一支高素质的执政骨干队伍,清正廉洁,这样,才能不负重托,不辱使命。

党的十八大的胜利召开,在新的历史条件下,又提出了更高的奋斗目标,夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握以下基本要求:坚持人民主体地位,人民的利益高于一切;坚持解放和发展社会生产力,坚持推进改革开放,…坚持走共同富裕道路..,坚持促进社会和谐,坚持党的领导。

通过学习,我感到,历史在前进,社会在更新,我们党在最初成立之时,就一直把人民放在心里,视人民的利益高于一切,在社会主义现代化建设中,也一直把民生问题放在首位,多少年来,我们的党依靠人民群众,丞救中华民族于水深火热之中,今天又带领人民奔小康;坚信,在习近平主席的领导下,通过开拓进取,一定会把我们的国家建成一个更加繁荣昌盛、文明和谐的社会主义现代化强国。

二、科学发展,让人民生活得更美好

党的十八大把科学发展观确立为行动指南,这是坚持邓小平理论和三个代表、根据新形势发展需要的重要举措。

科学发展观是集马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’于统一而又与时俱进的科学理论和体现,是我们党长期一贯坚持的指导思想,用科学发展观统领中国特色的社会主义建设,是实现中国小康社会目标的保证。

以习近平主席为核心的新一届领导班子,年富力强,充满朝气;这让老百姓心中有了底气,作为实现中国民众富裕梦的一支生力军,十八大出台的一系列从党建到民生的举措和即将付诸的实践,让我们看到了期望和祖国更美好的前景。

习近平主席在十八大报告中指出:‘人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。’简单明了,人民第一

我们期望有更好的教育,更稳定的工作,更满意的收入,更可靠的社会保障。更高水平的医疗卫生服务,更现代化的养老机制,稳定的物价,舒适的宜居环境,精神、物质生活上的富足,这一切,十八大的召开,带给了我们希望变现实的机遇。

十八大精神得民心,顺民意,在舒适安逸的氛围中安居乐业,尽享美好生活;衣食住行无忧,社会安定,民生和谐。这都是我们热切期盼的。

三、付诸实践,美好未来指日可待

今年,是全面学习贯彻十八大精神的开端,是全面建成小康社会,奠定基础的一年,习主席在十二届人大一次会议闭幕式上提出:让国民共享‘人生出彩,梦想成真’机会,这个梦,就是走中国自己的道路,凝聚中国力量,去实现十三亿中国人每个人美好的梦想,具体说来,就是人文地理环境美,百姓的宜居空间舒适,深化教育改革,幼儿入托不再难、学生教育质量有保证,通过稳定的经济增长和调控。提高和覆盖再就业人员的创业和就业能力和机遇;在不断完善的社会保障机制下提高保障水平,加大养老服务体系和儿童福利机构的覆盖和完善,让老人和儿童尽享社会和谐。

老百姓的梦想,包罗万象,衣食住行、政经科技、文化教育、就业安居、医疗保健等。入托梦、上学梦、就业梦、强身梦、食品安全梦、物价稳定梦、工资增长梦,所有的梦,汇成一个向往:期待十八大的召开,带给我们一个天更蓝、水更清、路更畅、体更壮、生活更美好,国家更强盛,国泰民安的好年景。

十三亿中国人的梦想,也是新一届领导人的奋斗目标。

实现梦想,要真抓实干,重在实干,这不仅需要民众自身的努力,还要加强党的领导,提高管理水平,依靠领导干部们的以身作则,领导者的决策和务实作风,具体说来,就是政策的支持,法治的保障,民间公平.公正的基石。

通过学习我感到,在新形势下,我党面临着执政、深化改革、市场经济的不断变化和一系列外部环境动荡的考验,真的是任重而道远。

十八大选举产生的是一支过得硬的骨干领导班子,以习近平主席为核心的新一届领导班子,首先用自己的行动兑现了承诺,他们脚踏实地,真抓实干,深入基层,住普通宾馆,和百姓同甘苦,倾听民生,了解民意,解决民需,置身于民众之中,和人民心心相印,他们的务实精神和工作作风,给百姓吃了一颗定心丸。

通过学习,我信心十足,有十八大精神的指引,有这样一支和百姓心心相印的领导班子,全国人民同心一致,齐心向前,我们定能克服一切困难,去迎接新挑战,实现十三亿中国人的梦想。

让我们沐浴十八大的春风,在习近平主席为核心的新一届班子带领下,努力奋斗,用我们的双手和智慧,盛世再扬帆,共同去创造和迎接梦想成真的机会和现实!,

第5篇:【电力宾馆十八大学习心得系列7】学习十八大报告心得体会

学习十八大报告心得体会

今天电力宾馆领导组织我们观看十八大现场直播,听了胡总书记做的十八大报告感触颇深。十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。

学习贯彻十八大精神,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡总书记的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。把全体宾馆员工的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。做到保质保量地完成学习任务。

学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。在宾馆财务管理方面,联系实际就是要运用十八大精神指导和推动各类规章制度的不断完善。各项工作要有新举措,深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。

胡总书记的报告立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

我们要保持政治上的清醒和坚定,在思想上行动上同以胡总书记为总书记的党中央保持高度一致。信赖党中央、拥护党中央,保证思想上行动上的高度自觉。以实际行动实践党的十八大精神内含。只有这样,我们才能适应当前经济的发展要求,才能使工作水平上一个新台阶,为开创本职工作的新局面奠定基础。使本部工作新上一个台阶。

第6篇:学习十八大心得

培养具有创新精神的人才,教育要走创新之路

重庆市字水中

苏俊胜 2012年12月10日

胡锦涛同志在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。”教育能否适应社会发展,能否全面实现小康社会,能否真正实现民族伟大复兴,关键在于培养人才,关键在于培养学生的创新精神,所以,教育改革要走创新之路。

到2020年能否全面建成小康社会,我们究竟能否抓住发展的机遇,一个很重要的制约因素,就是看我们能否培养出为国家的发展作出重要贡献人才的创新精神的强弱,十八大提出培养学生的创新精神,非常英明、及时。

在新的历史时期、新的外部条件下,培养人才创新精神的责任,责无旁贷地了教育者的肩上。要全面满足建成小康社会的需要,学校培养人才的创新精神,教育改革必须走创新之路,基础教育怎样适应新时期教育改革发展的需要呢? 1,把立德树人作为教育的根本任务,促进学生德智体美全面发展。

1 十八大对教育方针的表述给我们提出了促进学生全面发展的要求。具有创新精神的人才与“高分”人才甚至某个方面的“天才”的不同之处,就在于他是全面发展的。对具有创新精神的人才培养,更要把德育放在第一位,要培养他们心有抱负、胸怀大志,同时又要力戒浮躁、淡薄名利;要教育他们敢于创新,善于脱颖而出,同时又不脱离群众,善于与各方面协作。要把科学教育与人文教育相结合,理科学生要打下文科的基础,文科学生要掌握一些自然科学的基本知识。因此,基础教育应按国家教育部颁布的课程标准开齐开足各类课程,全面实施素质教育,探索对学生全面发展的评价体系,扬弃以学业成绩单一标准评价学生。在教育实践中,我校德育正在实施校本课程:“字水中学学生德育衔接课程——孝、信、义工程”,真正落实教育创新把德育放在首位,培养具有创新人才精神德育为首的目标;在教学实践中做到:以学生为主体,培养学生探究科学问题的能力,评价学生做到全面客观, 扬弃过去以分数为唯一标准的做法。

2,要把知识传播与科学研究结合起来,让学生养成科学研究的习惯,培养学生科学研究的实践能力。通过开设研究性学习课程、通用技术课程、聘请科学大家与学生面对面交流和积极办好“雏鹰计划项目学校”等,引发学生探索未知世界的兴趣,培养他们的创新意识。要调整学生的课程结构,精简课程和学时,减轻学生的课业负担,使他们有更多独立思考、深入研究的时间。在按教育规划进行培养的同时,要给学生充足的自由发挥的空间,展示每个学生的个性,呈现培养的多样性。学校要大力开展校本课程的研发,开设适应学生发展个

2 性特长和创新精神的课程。

十八大报告中指出“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”教育改革要走创新之路,首要任务是要加强教师队伍建设,从德、能和责任方面加强培养;在教育教学实践中,教师队伍要积极“充电”,掌握先进的教育方法与艺术,要充分鼓励学生质疑、研究。

3,要培养具有创新精神的人才,教育改革要走创新之路,就要坚持开放式办学。十八大报告中指出“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。”要培养学生的社会责任感和实践能力,那么,一方面要让学生走出课堂,走出校园,接触社会,了解实际生活,实践出真知,实践出创造。同时,可以锻炼学生的意志品质,激发他们的创新灵感,对培养拔具有创新精神的人才有益无害;另一方面,教育的对外开放也应实行“引进来”和“走出去”的方针,通过与市内外、国内外高水平的学校的合作,将先进的教育观念、培养方案等引进来,将我们的教师、学生派出去,参加那里的教育教学活动;第三,学校还要注意引进国际课程,让学生了解世界,培养学生的国际视野。

总之,培养具有创新精神的人才,最重要的是通过教育创新营造出使人才能顺利成长的条件,提供给他们全面发展的土壤,道德养成的阳光。

参考书目:党的十八大报告

第7篇:学习十八大心得

努力成为优秀的党务工作者 ——学习十八大报告心得体会

中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月14日胜利闭幕。大会期间,教育工委积极组织教育系统广大教职工收听收看大会开幕,了解大会新闻报道,全程关注了大会进程。大家都切实体会到,这是一次高举旗帜的大会、继往开来的大会、团结奋进的大会。

胡锦涛同志的报告,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真总结了党的十六大以来的工作和取得的成就,回顾总结了改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出了新的战略部署,使人振奋,备受鼓舞。我们要认真学习、深刻领会其丰富的思想内涵,把它贯彻落实到具体工作当中。

科学谋划党的建设,早已成为中国共产党人的集体共识,也是历次党代会报告的重要内容。刚刚在党的第十八届中央委员会第一次全体会议上当选为中共中央总书记的习近平同志在同中外记者见面时,再次强调了加强党的建设的重要性和紧迫性,他指出,“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决,全党必须警醒起来。”

十八大报告明确提出,全面提高党的建设科学化水平,是党的建设的主题;加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,是党的建设的主线;建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是党的建设的目标。全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,这是从党的建设内在规律出发作出的总体谋划,也是全面提高党的建设科学化水平的基本支撑。

党的十八大报告强调:坚定理想信念,坚守共产党人精神追求;坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系;积极发展党内民主,增强党的创造活力;深化干部人事制度改革,建设高素质执政骨干队伍;坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来;创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础;坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色;严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。这八个方面是当前党的建设的重点,也是提高党的建设科学化水平的具体举措。其中包含不少新的提法。比如,“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂”,进一步强调了理想信念的重要性;“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动”,使保持党同人民群众的血肉联系有了新的思路。

在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,中国共产党面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战,党的建设所处环境比以往更为复杂,党的建设面临任务比以往更为繁重。正因为如此,党的十八大报告强调四个“必须”、四个“始终”:必须增强忧患意识,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑;必须增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态;必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置;必须增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。这是中国共产党人忧患意识和危机意识、本色意识和宗旨意识、责任意识和使命意识的集中体现,体现了中国共产党人的清醒与自觉。

教育系统党建工作是党的建设的重要组成部分,是党的先进性建设的重要内容。作为一名基层党务工作者,搞好党建工作意义重大,而搞好党建工作,在很大程度上取决于党务工作者开展的工作是否有成效以及成效的大小。这涉及到党务工作者的素质、能力、工作表现及成绩等方方面面。由于党务工作者担负着对党员的教育、管理、监督和发展等重大责任,对党务干部在政治思想上应当有一个更高的要求,应当自觉地在以下几个方面作出努力:一要牢固树立社会主义、共产主义理想信念。我们强调学习贯彻党章,首先就是要解决好理想信念问题,因为理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。关于共产党员的理想信念,党章里面有明确的要求:共产党员必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。我们只有坚定这一理想信念,才能引导好广大党员干部坚定不移地坚持党的领导,走中国特色社会主义道路,这也是做为一个合格的党务工作者必须具备的条件之一。二要时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。为人民服务本身就是马克思主义的人生观,共产党员要时刻牢记全心全意为人民服务这一宗旨。以胡锦涛同志为核心的党中央反复强调,党员干部要切实做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。坚持党的宗旨,就是要求我们每一个党员干部都应当当好人民公仆,切实把立党为公、执政为民的要求,具体、深入地落实到各项工作中去,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益。三要扎实做好基层党建工作,努力走在前头。按照党章和基层组织工作条例要求,在教育工委的领导下,认真贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕服务中心、建设队伍这一根本任务,以立足岗位,创先争优,以推动发展为目标,不断增强党组织的凝聚力。

第8篇:十八大学习心得

作为一名教育工作者,通过“迎接十八大、保持纯洁性” 三项教育活动的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。

首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精

神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。

教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。

新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。

2013-7-1

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