本刊“关注幼儿园教学”主题征文第一阶段评奖结果公布
本刊组织的“关注幼儿园教学”主题征文分为两个阶段，第一阶段时间为2006年4月至2006年10月(已经截稿)，第二阶段时间为2006年11月至2007年6月(正在进行中，具体要求见相关通知，敬请广大幼教工作者关注)。第一阶段征文共收到来自全国各地的有效来稿近500篇，经由唐淑、马以念、姚伟、袁爱玲、皮军功组成的评审组匿名评审，评出一等奖48篇、二等奖115篇、三等奖178篇，现将获奖文章的作者及其单位公布如下:
一等奖
江苏省南京晓庄学院史爱华;江苏省苏州大学教育学院李晔;江苏省苏州市机关民治路幼儿园刘琛韫;江苏省张家港市城北幼儿园赵云芬，徐春华;江苏省张家港市万红幼儿园李小萍;江苏省南京市鼓楼幼儿园陈静;江苏省无锡市玉祁镇蓉新幼儿园管亚萍;江苏省海门市少年宫幼儿园徐艳萍;河南大学教科院学前教育系魏明霞;河南省郑州市教育局教学研究室幼教学科于沛霖;四川省成都市第五幼儿园周燕、闵艳莉(合写);四川省石棉县幼儿园呼丽华;四川省凉山州机关第一幼儿园邵尤琼;四川省资中县重龙镇第二幼儿园陈娅、欧阳琳(合写);河北大学崔爱林;北京市丰台区青塔第二幼儿园魏芳;北京教育学院丰台分院刘洪霞;山东师范大学教育学院丁海东;山东省青岛市商业幼儿园张永洁;山东省胜利油田胜南社区纯梁幼儿园刘丽娜;兰州石油化工公司生服公司厂前小区幼儿园狄琰玲;兰州石油化工公司文化小区幼儿园吴梅;兰州军区政治部机关幼儿园曲娟;甘肃省金塔县幼儿园王雪莲;湖北省宜都市幼儿园杨洁;陕西省西安市教育科学研究所于玲;广西贺州市幼儿园韦瑞菊;重庆师范大学学前教育学院周小燕、西南大学心理学院郑涌(合写);西南民族大学幼儿园薛燕;广东省广州市荔湾区西村幼儿园麦榴;广东省广州市番禺区育红幼儿园周曙菊;广东省东莞市长安镇新安社区新安幼儿园蓝梦君;广东省深圳市宝安区兴华幼儿园张秀丽;广东省珠海市博爱幼儿园杨弋;云南师范大学教育科学与管理学院朱晓梅、傅淳(合写);山西大学教育科学学院邢少颖、赵龚(合写);浙江省遂昌县示范幼儿园王朝红;浙江大学附属幼儿园实验园黄慧;浙江省平湖市当湖街道当湖中心幼儿园汤菊芳;浙江省德清县机关幼儿园杨伟英;浙江省军区机关汪庄幼儿园赵洁;福建省厦门市同安区兴国幼儿园林芙蓉;福建省建瓯市实验幼儿园吴海云;福建省兴国县幼儿园叶育红;福建省莆田市荔城区黄石中心幼儿园陈萱;海南省琼台师范高等专科学校范小玲;湖南师范大学幼儿园李春莲
二等奖
吉林师范大学教育科学学院李雪艳、李琳(合写);江苏省南京晓庄学院李煜，袁宗金，徐虹;江苏省淮安外国语实验小学幼儿园李春枝;江苏省扬州市宝应县范水中心幼儿园成际梅、张玉静(合写);江苏省无锡市玉祁镇蓉东幼儿园胡燕玉;江苏省常熟市白茆中心幼儿园周亚萍;江苏省张家港市万红幼儿园沈亚娟，朱留英，陶莺;江苏省张家港市东湖苑幼儿园陆颜宁，缪晓燕;江苏省张家港市杨舍镇中心幼儿园钱维丹，姚菊华;江苏省张家港市东莱幼儿园王金珠;江苏省张家港市暨阳幼儿园龚燕;江苏省常州市新北区孟河中心幼儿园马群敏;江苏省常州市新北区吕墅幼儿园陈玉华;江苏省常州市新北区西夏墅中心幼儿园薛丽萍;江苏省常州市藻江花园幼儿园徐英;江苏省苏州高等幼儿师范学校附属教育幼儿园朱敏明;江苏省苏州市机关民治路幼儿园陆丽莉;江苏省苏州市陆慕中心幼儿园顾晓芳，喻云;四川省石棉县幼儿园熊英，赵蓉，钟高琴;四川省凉山州机关第一幼儿园李红芳、林悦(合写)，单成莉、孟璐(合写)，邢梦娜，四川省资中县教育局李兵;四川省资中县重龙镇第一幼儿园凌曦、四川省资中县重龙镇中心学校钟志鹏(合写);四川省资中县重龙镇第二幼儿园朱立新;河南省郑州市中原制药厂幼儿园樊伟峡;郑州幼儿师范学校梅纳新;河南省郑州市登封市直属第二幼儿园杨慧娜;贵阳南明区教育局教研室杨先妤;河北省唐山市第四幼儿园董艳霞;黑龙江大学教育学院实验幼儿园汪琦;黑龙江大庆师范学院中文系韦宏;北京市清华洁华幼儿园李香月;北京市崇文区第二幼儿园张延艺;兰州石油化工公司生活服务公司文化小区幼儿园李亚玲，王佳，栾爱群;兰州石油化工公司25街区幼儿园陈静，石燕;兰州军区司令部幼儿园张正颖;甘肃省商务厅幼儿园刘馨蔓;甘肃嘉峪关市第二幼儿园石丽霞，高燕;陕西延安洛杉矶保育院田翔翔;江汉石油管理局广华第二幼儿园李亚莉;华中科技大学附属同济医院幼儿园朱丹;湖北省武汉市实验幼儿园何磊;内蒙古师范大学杨姝琛;内蒙古包头市迎宾幼儿园王爱芝;宁夏回族自治区政府机关幼儿园丁继兰;广西南宁市福利院慈海保育院孙寒冰;西南大学教育学院王志成、杨晓萍(合写);重庆师范大学学前教育学院邹静;重庆市人民小学幼儿园吴弟菊;重庆西南医院幼儿园杨柳、周静(合写);重庆沙坪坝区实验幼儿园何玮;广东省深圳市龙岗区中心城区机关幼儿园赵馨;广东省深圳市宝安区建安新村幼儿园张春侠;广东省东莞市长安镇新安社区新安幼儿园何凤兰、廖素娴(合写)，陈丽，谭娟娟;广东省广州市荔湾区西村幼儿园卢燕坤;广东碧桂圆英语幼儿园李建玲;广东省广州市委机关幼儿园陆卉，冯惠贞;广东省广州市第二幼儿园张秀英;广东省广州市越秀区崔府街幼儿园黄羽欣;广东省深圳市宝安区兴华幼儿园刘冬梅;广东省深圳宝安区罗田路机关幼儿园黄展萍;广东省中山市火炬开发区张家边幼儿园赵燕，丘苑玲;山东省青岛市实验幼儿园解海岩;山东东营市胜利石油管理局孤岛社区芙蓉幼儿园范玉梅;山东泰安市泰山医学院幼儿园贾秀春;山东省胜利油田胜南社区总机械厂幼儿园王晓英;湖南长沙解放军第163医院幼儿园钟建华;湖南省长沙市政府机关第三幼儿园黎聪;云南省昆明学院学前教育系林园;云南省昆明师范专科学校学前教育系施珍风、高春玲(合写)，杨丽华;上海市闸北区科技幼儿园卢雅敏;浙江舟山市定海区机关幼儿园陈洪波;浙江台州市枫南实验托幼中心沈赛金;浙江杭州市新华实验幼托园姜娜;浙江杭州市余杭区东湖街道中心幼儿园尤琴芳;浙江衢州市新华幼儿园蒋小芬;浙江德清县机关幼儿园倪慧渊;浙江嵊州市三界镇中心学校沈心花;浙江丽水市机关第二幼儿园应伟红;浙江龙游县实验幼儿园蓝晟;浙江庆元县中心幼儿园钟绍花;福建师范大学教育科学与技术学院许凡英;福建福州市小柳幼儿园王路颖;福建泉州儿童发展职业学院颜晓燕;福建泉州市直机关金山幼儿园郭丽蓉;福建厦门市实验幼儿园洪梅，黄芳;福建厦门市科技幼儿园蔡立雪;福建福安市第二实验幼儿园黄海虹，刘艳玲，王芳，王丽，李健，袁小贞;福建惠安县实验幼儿园叶志芬;海南省琼台师范高等专科学校唐燕
三等奖
江苏省南京晓庄学院蔡红梅;南京海军指挥学院幼儿园王荣群;江苏省江阴市澄江路幼儿园朱康;江苏省宜兴市教师进修学校附属幼儿园岳冬梅;江苏省句容市二圣中心幼儿园陈小娟;江苏省张家港市城北幼儿园张华，秦芳，许裕芳，杨丽娟，钱红瑛，吕彩萍;江苏省张家港市万红幼儿园侯敏，袁佳慧，沈丽华，瞿美华，王世芳，姚金芳，汤立红;江苏省张家港市东莱幼儿园王一萍，钱健，季芬;江苏省张家港市暨阳幼儿园宋颖，许妙红;江苏省张家港市塘市幼儿园吴霞;江苏省张家港市
东湖苑幼儿园赵凤娟;江苏省张家港市杨舍镇中心幼儿园陈惠芬;江苏省苏州高等幼儿师范学校附属教育幼儿园王蕾;江苏省苏州高等幼儿师范学校附属花朵幼儿园傅萸;江苏省苏州市吴中区苏苑实验小学幼儿园陈文燕;江苏省苏州市相城区陆慕中心幼儿园徐冬芳，张惠珍;江苏省苏州市级机关民治路幼儿园沈东苏;江苏省苏州市高新区实验幼儿园孙栎楠;江苏省无锡市连元街小学附属幼儿园丁宗梅，张淇雯;江苏省常州市藻江花园幼儿园汤樱，刘莉萍;江苏省通州市北兴桥镇中心幼儿园施琦瑛;江苏省苏州市实验小学幼儿园陈萍;江苏省仪征市振兴幼儿园潘岚;四川省南充市莲池幼儿园胡伶俐;四川省石棉县幼儿园冯莉华，胡仕芬，李庆霞，穆大莲，张敏;四川省凉山州机关第一幼儿园陈丹、邵尤琼(合写)，胡健、李萍(合写)，韩红，石红英，舒良英，周大康;四川省资中县重龙镇第二幼儿园邓艳、魏亚莉(合写)，匡智、朱玲(合写)，兰芳、郑海艳(合写)，李敏华、谢慧(合写)，吴建平、韦婷(合写)，喻莉、彭芳(合写)，谢慧、钟英、管苓伶(合写);四川省资中县重龙镇第一幼儿园朱芳英、朱建(合写)，黄小雨、饶燕(合写)，朱芳英、崔超群(合写);河南省委机关幼儿园丁明芳，李爽;河南省郑州市登封市直属第二幼儿园雷亚丽;河南省郑州市教工幼儿园万江艺;河南省中原制药厂幼儿园许聪;河南省商丘市第三幼儿园祝喜玲;河北省唐山迁安市直属机关幼儿园曹秀娟;河北省张家口市宣化区幼儿园李建华、贾琼琼(合写);兰州大学幼教中心陈丽荣，罗淑平;兰州石油化工公司生活服务公司厂前小区幼儿园张立琛，窦媛媛，张丽君，韩婕;兰州石油化工公司生活服务公司文化小区幼儿园周荣莉，崔惠;兰州石油化工公司25街区幼儿园韩梅;兰州军区司令部幼儿园张正颖、雍小姘(合写);甘肃玉门市第一幼儿园余生兰;甘肃金塔县幼儿园殷金萍;甘肃金昌市金川集团公司第一幼儿园张耀红;甘肃西和县幼儿园赵小琴;甘肃嘉峪关市第二幼儿园王桂红，李越;内蒙古师范大学教育科学学院芦艳、邢利娅(合写);陕西师范大学教育科学学院张维;陕西宝鸡文理学院教育系郭丽;陕西延安洛杉矶保育院尹延丽;华中科技大学附属幼儿园王蕙;湖北沙洋师范高等专科学校教育科学系赵红霞;湖北武汉市实验幼儿园吴琳;湖北鄂州市实验幼儿园雷敏;湖北松滋市机关幼儿园王炎;湖北建始县直幼儿园王桓青，肖艳，余斌;广西北流市幼儿园梁卓珺;广西贺州市幼儿园韦瑞菊;重庆师范大学学前教育学院邓超群;重庆后勤工程学院幼儿园谢苹，刘玲;重庆市人民小学江成桃;西南民族大学幼儿园薛燕;重庆西南医院幼儿园徐红波、刘艳(合写)，曾莉、王晓丽(合写)，高晴、曾红娟、甘晓琴(合写)，甘立锐;广东东莞市长安镇新安社区新安幼儿园欧阳毅，刘华，蓝惠文，黄玉花;广东广州大学教育学院学前教育学系彭茜;广东碧桂园学校幼儿园朱庆萍、蒋文娟(合写);广东碧桂园学校英语幼儿园罗跃飞;广东广州市番禺区荣达幼儿学校邝瑞英;广东广州市第二幼儿园沈文娜、张秀英(合写);华南师范大学教育科学院高华;广东深圳市海丽达幼教中心刘红;广东深圳学前教育专业委员会蔡伟忠;广东深圳市宝安区沙井街道万丰幼儿园廖敏玲;广东深圳市机关第七幼儿园张晓君、刘庆岩(合写);广东深圳宝安建安新村幼儿园曾金花;广东中山市板芙镇中心幼儿园邹柏园，叶惠梅，刘艳焕;广东中山市火炬开发区张家边幼儿园许咏梅;广东省汕头市经济特区幼儿园翁纯丹;广东省阳山县第一幼儿园李雪梅;山东青岛市实验幼儿园华卉，侯琛;山东东营市实验幼儿园朱艳红;山东莘县采油三厂幼儿园刘霞;山东莱芜市第二实验小学卢宗珍;山东博兴县胜利油田胜南社区纯梁幼儿园刘曼霞，朱永;山东寿光寿光世纪学校幼儿园杨瑞荣;山东青岛市崂山区实验幼儿园孙梦;山东潍坊市幼教特教师范周红云、李瑜(合写);山东省济南市天桥区教工幼儿园李桂莲;湖南长沙师范专科学校附属幼儿园王丽萍;湖南长沙解放军第163医院幼儿园刘皓;湖南湘西自治州吉首市第二幼儿园洪梅;云南师范大学教育与科学管理学院谢鑫;云南昆明市官渡区关上第一幼儿园刘春晓;新疆克拉玛依市克拉玛依区康乐幼儿园晋翠萍;新疆师范大学教育科学学院王晓梅;新疆乌鲁木齐市水磨沟区教育局杨睿;浙江台州黄岩机关幼儿园陈益都，蒋萍;浙江大学玉泉幼儿园黄颖;浙江临海市机关幼儿园金颖;浙江临海市教育局教研室朱利群、临海市回浦实验中学胡加匡(合写);浙江德清县机关幼儿园沈曙红，许秀红;浙江松阳县实验幼儿园潘剑萍;浙江海盐县万禄幼儿园姚群利;北京师范大学实验幼儿园牡丹分园黄晨;北京师范大学实验幼儿园杨海燕;北京红黄蓝幼儿园教研中心黄英;北京市延庆县教科研中心于凤丽;北京市崇文区光明幼儿园赵璐;黑龙江齐齐哈尔市金钥匙幼儿园陈岷;福建惠安县实验幼儿园庄娟娴;福建厦门市同安区兴国幼儿园陈晓勤;福建泉州剑影西湖幼儿园陈巧勤;福建泉州幼儿师范学校附属幼儿园林真真;福建泉州市鲤城区机关幼儿园叶蓉蓉;福建泉州市直机关金山幼儿园黄志敏;福建福安市第二实验幼儿园林华帧，施丽云，许艳艳，张方芳;福建漳州市幼儿园杨铅玲;福建光泽县实验幼儿园何臻;福建三明市梅列区实验幼儿园王晓芬;福建建瓯市实验幼儿园詹爱兰
为进一步聚焦热点违法犯罪问题的理论与实践研究，分析当前企业腐败、舞弊呈现出新特征与新趋势，促进建设廉洁的商业环境，依托拟于今年下半年在上海举办的首届企业反腐败、反舞弊法律问题论坛，上海市犯罪学学会决定举办“星瀚杯”2018年企业反腐败、反舞弊法律问题主题征文活动。现将有关事项公告如下：
一、举办单位
主办：上海市犯罪学学会，华东政法大学廉政与教育研究所，华东政法大学刑事司法学院，上海星瀚律师事务所。
协办：上海市法学会社会治安综合治理研究会、上海市社会治安综合治理研究所、《综治研究》编辑部。
媒体支持：律新社、法务汇、《人民法治》杂志社。
二、征文对象
关注企业反腐败、反舞弊法律问题研究的专家学者、律师、政法院校师生以及其他法律工作者和社会各界人士。
三、征文要求
1.文章内容应当符合企业反腐败、反舞弊主题，具有理论性，倡导引入实证分析、比较分析、大数据分析等最新研究方法。作者可以在参考选题范围中自拟题目，也可以围绕征文主题自选范围和题目。
2.投稿文章应当未公开发表，形式为论文，字数5000字左右。注释以必要为原则，体例参照我会会刊《犯罪研究》杂志。
3.文章不得抄袭，作者对文章的原创性负责。
四、奖励和成果转化
本次征文专设专家评委会，评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，由主办单位颁发获奖证书。
获奖作者将获邀参加首届企业反腐败、反舞弊法律问题论坛(另行通知)，获奖论文将择优刊登于《犯罪研究》杂志相关专栏或收录于《犯罪研究》杂志特刊。
五、投稿方式和截稿时间
1.本次征文截稿时间：2018年7月5日，以收到论文电子版时间为准。
2.征文请发至邮箱zzyj2003@163.com，邮件标题统一为“反舞弊征文+作者姓名”，电子文档名称统一为“论文标题+作者姓名”，首页在论文摘要、关键词后加一项作者简介，写明作者姓名、单位、职务职称、手机号码、通信地址、邮编、Email地址。
3.字体要求：正文题目为华文中宋小二号，一级标题为黑体三号，二级标题为楷体GB2312三号，正文为仿宋GB2312三号，数字词用TIMESNEWROMAN，行间距为固定值28磅，注释一律采用脚注。
六、参考选题范围
1.国家反腐与企业反腐
2.企业反腐败与企业反舞弊
3.企业反腐败、反舞弊工作机制建设
4.企业腐败原因与对策
5.企业反腐败、反舞弊与刑事侦查衔接
6. 现代公司治理与企业反腐败、反舞弊
7.企业反腐败、反舞弊与企业员工诚信文化建设
8.中国企业海外反腐败法律问题
9.企業反腐败、反舞弊的域外考察
10.企业反腐败、反舞弊涉及相关罪名研究
联系人：周老师021-62071931 13601816611
冯老师021-62071864 13764379972
上海市犯罪学学会
2018年6月9日
今年是四川老干部工作机构成立30周年。为回顾、总结、宣传30年老干部工作发展历程，营造老干部工作良好社会氛围，进一步推进新形势下老干部工作科学发展，四川省委老干部局、晚霞杂志社决定在全省举办“我与老干部工作——四川30年老干部工作历程回顾”主题征文活动。
这次征文活动主题着重结合自己接触或从事老干部工作的亲身经历、工作体验，回忆老干部工作发展历程，畅谈对老干部工作的认识体会，表达对老干部工作职业内涵的感悟理解，或从事老干部工作的情感体验、心路历程，展现新时代老干部的风范形象，彰显老干部工作者政治坚定、爱老敬老、恪尽职守、创新求实、无私奉献的职业操守。来稿文体不限，字数2500字以内。
征文自刊登启事之日起，截稿日期为2013年7月31日（以当地邮戳为准）。来稿请写明作者姓名、单位、职务、联系方式、通讯地址和邮政编码，同时报文字稿和电子文档（文字稿请用A4纸打印），切勿一稿多投。征文结束后，我们将评选优秀征文并颁发获奖证书，评选结果将在《晚霞》杂志上刊登。
收稿地址：成都市青羊区文庙前街92号晚霞杂志社征文办公室，邮编：610041。联系电话：028-86115333。请在信封左上角标注“征文”字样。电子文档发互联网邮箱dyc200@163.com。
中共四川省委老干部局
2013年4月7日
经过小升初的最后努力，迎接来的是一个丰富而有趣的暑假，在这个暑假里我对自己在最后这个学期里进行了一次总结。
在这个最后一个学期里，我的心态还是和以前一样，并没有因为小升初而感到困惑。在以前的几个学期里我虽然上课不说话，端端正正地坐在那里，我的心思也没有飞到什么那大草原去，而是总是听不懂老师在讲什么，自己也没有去问，就这样赖着帐了，虽然总是想办法努力让自己听懂，但还是愁眉苦脸，我之所以自己的成绩提不起来，是因为我总是很厌倦这些课要么就是枯燥无味，要么就是听不懂。现在这是最后一个学期了，原本打算这一学期要好好努力的，可总是坚持不住，我的毅力看来不行呀，但是对于这一学期我觉得比以前好多，上课有好多时候都好好的保持着心态，认真的听老师讲课，可还是耐不住性子忍不住，这一学期我也变得有些大胆了。
对于我这个学期的成绩，我也不知道为什么成绩一下子突飞猛进，我想应该是题很简单吧，但有一点我知道我感肯定我要是考完了不检查的话，肯定考不到这么好的分，所以这一学期我对自己的评价还算一般，为什么一般?因为这一学期我也没有完全用功，就连到最后一段时间要考试的时候我都还没复习好，所以我这还不算成功，因为偶然获胜并不代表下一次上天就会眷顾你，所以还是得要好好复习，靠着自己的努力，不是侥幸，而是付出才能收获好的成绩。
所以我找到提高学习的方法了：
1、在平时你要活泼开朗，因为的你的心情关系到你上课是否认真听讲，只有好的心情上课学习才会有所效率。
2、在老师抽同学起来回答问题的时候，这时候你要专心听那位同学说的答案，也许你会从中想到些什么。
3、在考试的时候要用一颗平常的心去看待题目，不要有任何的紧张，因为那样会打乱你的思维。
4、在考试(做作业)完后要要好好检查一遍，不然有时你会因为一道题而后悔一生呢。
这些都是我在这个学期里所学到的而总结出来的，虽然我总结了这些提高学习的方法，但我也有没有遵守的时候，所以我要在以后的学习里要好好努力一番，不是靠侥幸而是靠努力!
六年级:李诗琦
做文明有礼的北京人
北京是一个文明的现代化国际大都市，她是我可爱的家乡，虽然我是一名即将读二年级的小学生，但也有责任向世界展示我们美好的家园，做一名文明有礼的小北京人，为北京增光添彩。
要想做一名文明有礼的北京人，我们小学生就要从小养成文明有礼的好习惯。在学校里，要尊敬师长，关心同学，遵守纪律，认真学习。在家里，要孝敬长辈，关爱幼小，主动帮助家人做一些力所能及的事情。在公共场合要学会谦让，要自觉排队，接人待物要热情有礼，不乱说脏话、粗话，不大声喧哗。在外出行走时要遵守交通规则，红灯亮了我不走，绿灯亮了我才行。在外出旅游时要低碳环保，不随地吐痰、乱丢垃圾，不乱写乱画、踩踏草坪，用文明的行为保护北京的美好环境。
文明有礼是由成千上万件琐碎的小事情组成的好习惯。我骄傲，我是北京人!我要做一名文明礼仪的小示范员、小传播者。让大家爱护每一棵花草，关爱每一片绿地，珍惜每一粒粮食，节约每一滴水每一度电;尊敬师长，关爱幼小，遵守秩序，积极乐观。虽然我们能做的都只是一些微不足道的小事，但是，高山始于积土，大河源于细流，让我们快快行动起来吧，人人参与，个个争先，争做文明有礼的小北京人，让北京成为微笑北京，让生活中每个人的笑脸更加灿烂，为我们可爱的家乡北京增光添彩!
2012年8月20日
关于组织开展2012年暑期学生社会实践活动的通知
各系团总支、“青年马克思主义者培养工程”第五期培训班:
为认真学习贯彻胡锦涛总书记在在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话精神，引导青年大学生向实践学习，向人民群众学习，通过社会实践知国情、明社情，现就2012年暑期学生社会实践活动组织工作安排如下：
一、活动主题
喜迎十八大·青春促和谐
二、指导思想
高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以喜迎党的十八大为契机，紧密围绕学校“十二五”规划目标任务，以促进大学生成长成才为目标，与创先争优活动相结合，与专业学习相结合，与科技创新相结合，开展形式多样的社会实践活动，使大学生在实践中受教育、长才干、作贡献，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
三、活动主要内容
(一)“庆祝建团90周年·喜迎党的十八大”主题实践活动
2012年是中国共产主义青年团成立90周年，同时党的十八大即将召开。90年风雨同舟路，90年团旗耀征程。90年来，一代代团员青年在党的领导下，积极投身中国革命、建设和改革的伟大事业，谱写出了一曲曲壮丽的青春之歌。
为庆祝建团90周年，喜迎党的十八大，向广大团员青年生动展示共青团90年发展的光辉历程，引导他们认真学习，奋发进取，进一步增进对党和国家的朴素情感，要组织青年学生深入基层、社区、厂矿企业，积极开展政策宣讲等活动，充分展现共青团成立90周年以来取得的成就，让群众深切体会到改革开放的成果;同时深入社会各个角落，积极开展支教扶贫与志愿服务等活动，关爱孤寡老人、残障人士、低保人群、农民工子女等弱势群体，为共创和谐社会贡献大学生的力量。
(二)“学习两会精神·践行科学发展观”主题实践活动
2012年“两会”胜利召开，会议确定了我国经济社会发展的目标和任务，立足当前、着眼长远，切合实际、顺应民意。贯彻落实好两会精神，突出主题、贯穿主线，牢牢把握稳中求进总基调，必将凝聚起亿万人民攻坚克难、开拓奋进的强大力量，推动我国社会主义现代化建设再上新台阶。作为当代大学生，更应该关注两会，关注民生。
为学习两会精神，巩固发展两会成果，进一步践行科学发展观，要组织青年学生深入基层、社区、农村、工厂，广泛开展社会调查、专题调研、理论宣讲、支农支教等活动，在实践中了解社情、国情，深入践行科学发展观。
(三)“学习十七届六中全会精神·推动社会主义文化大发展大繁荣”主题实践活动
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。2011年十七届六中全会《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出深化文化体制改革，推动社会主义文化繁荣发展。高校作为文化传播的基地，大学生作为中国文化的继承人，在推动文化繁荣发展中发挥十分重要的作用。
要结合“学习十七届六中全会精神·推动社会主义文化大发展大繁荣”主题，积极组织青年学生，深入开展专题调研、社会调查、岗位体验、支教扶贫等活动。比如可以针对各部门如
何开展文化体制改革、取得何种效果、存在哪些问题等进行实地采访调研;可以深入基层、社区了解居民对于文化体制改革的意见与建议;可以通过文艺演出、政策宣讲、举办讲座等方式开展文化传播和普及活动，将校园文化送到城市、农村，引导青年学文化、长知识，丰富群众生活，促进文化的繁荣发展。
(四)“全面推进社会建设及生态文明建设”主题实践活动
推进社会建设，要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义;要理顺分配关系，增加城乡居民收入，处理好公平和效率的关系;要完善社会管理，增强社会创造活力，维护社会安定团结。当代大学生作为传承中华文明和推动社会发展的骨干力量，受过良好的教育，素质较高，同时具有责任感与创造力，对社会有着极大的决策性与影响力，在生态文明与社会建设中将起到至关重要的推动作用。 要以“全面推进社会建设及生态文明建设”为主题，结合精神文明建设及道德建设，组织青年学生深入基层、社区，进行广泛的宣传，关爱他人，思考自身，引领良好的社会风气，积极参与社会管理改革、关爱生命、社会公德教育、生态平衡、慈善事业社会调研。
(五)“促进农业稳定发展·保持农民持续增收”主题实践活动
国以民为本，民以食为天，农乃国之根本，作为一个农业人口占多数的国家，农村的稳定与繁荣在国家经济发展进程中起着至关重要的作用，稳定农业生产、保持农民持续增收是实现农村稳定的重要举措，同时也是实现建设和谐社会的关键的一环。
要以“促进农业稳定发展·保持农民持续增收”为主题，结合两会有关农业、农民的重要精神，组织青年学生深入农村，广泛开展调研，可以重点关注农村生态环境、农村金融的现状、农村耕地现状等有关农村生活的现实问题，为实现农村的可持续发展献言献策;也可以关注留守老人、重点大学农村生源减少、农村社区建设等方面，为实现农村稳定发展贡献自己的力量。
(六)“加快转变经济增长方式·推进经济结构战略性调整”主题实践活动
加快转变经济增长方式，推进经济结构战略性调整，是在探索和把握我国经济发展规律的基础上提出的重要方针，也是从当前我国经济发展的实际出发提出的重大战略。经济增长方式的转变，不仅仅是国家、社会关注的问题，更是当代大学生将自己所学所知应用社会、回报社会的一种表达方式，作为先进知识的承载者，大学生有必要也有责任将自己所学先进知识同社会发展结合起来，共同促进经济结构的战略性调整与经济增长方式的转变。
要认真学习温家宝总理在十一届全国人民代表大会第五次会议上的政府工作报告有关精神，组织青年学生深入开展专题调研、社会调查、岗位体验等多种形式，针对经济增长方式转变以及经济结构战略性调整等开展社会实践活动。可以深入企业、社区，宣传新兴产业的作用;可以关注中小城镇城市垃圾与污水的处理;可以关注中西部欠发达地区的发展现状;可以关注青海玉树、甘肃舟曲、云南盈江等灾区恢复重建工作等。
(七)“实施科教兴国战略·推进教育改革发展”主题实践活动
科学技术是第一生产力。时至今日，国际竞争归根到底是科技和人才的竞争。大力发展科技、教育事业，培养高素质的人才队伍是国家强盛、民族复兴的必由之路。
要以“实施科教兴国战略·推进教育改革发展”为主题，要组织青年学生开展多种形式的社会实践活动。例如可以关注农村留守儿童、幼儿园“小饭桌”、校车安全、欠发达地区教育等问题，选取小而具体的切入点，进行深入的社会调查和专题调研，并形成有价值的实践报告。
(八)“保障与改善民生”主题实践活动
加快推进以改善民生为重点的社会建设，是维护和实现社会公平正义的关键，是解决经济社会发展不平衡和影响社会和谐安定问题的关键。大学生应该走出象牙塔，融入社会，了解社会，将所学知识与群众亟待解决的社会民生问题相结合，想群众之所想，急群众之所急。
要以“保障与改善民生”为主题，组织青年学生深入基层、社区、厂矿企业，通过专题调研、社会调查等多种形式，关注社会、民生，为相关问题的解决提供有益的建议。可以参考房价上涨、保障房建设、食品安全与监管、新生代农民工就业创业、医疗保险、社会保障等选题。
(九)“加强与创新社会管理”主题实践活动
社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动。加强和创新社会管理，是社会管理领域的一场改革。在我国，社会管理任务更为艰巨繁重。加强和创新社会管理，是推进党和国家事业的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是维护最广大人民根本利益的必然要求，是提高党的执政能力和巩固党的执政地位的必然要求，对实现全面建设小康社会宏伟目标、实现党和国家长治久安具有重大战略意义。
要以“加强与创新社会管理”为主题，组织青年学生认真学习胡锦涛总书记关于“扎扎实实提高社会管理科学化水平，建设中国特色社会主义社会管理体系”的重要讲话精神，深入基层，深入群众，可以结合社会管理体制改革、社会组织和社区参与社会管理的现状和对策、社会资源合理有效配置、社会福利等，开展多种形式的社会实践活动。
(十)其他科学前沿、社会热点、重大事件专题调研实践活动
“家事国事天下事，事事关心”。作为新时代的大学生，更应该与时俱进，关心时事，深入观察和实践。可参考大学生就业、环境污染、民间借贷、撤点并校的利弊、食品药品安全、电价阶梯收费、无偿献血、网络实名制、性别失衡等选题，组织青年学生展开相关的调研活动，争取提出科学合理有效的建议。
(十一)服务文理发展，优秀学子高中宣讲活动
要组织青年学生利用暑假返乡时间回到各自高中母校进行宣传，通过多种形式与高中母校联系，汇报大学学习生活情况，并通过大学生活宣讲、举行高三毕业生座谈会等活动，向母校介绍宝鸡文理学院的发展情况、特色优势、专业设置、办学条件等，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校，扩大学校影响。
(十二)寻访文理校友，宣传校友事迹活动
要组织青年学生利用返乡契机，根据就近原则寻访当地校友，通过校友的人生经历和成功经验，指导在校大学生的学习和生活。通过采访校友这种特殊的文化实践方式，引导大学生接触社会、了解社会、服务社会，强化大学生的社会实践经历，挖掘学校不同时期、各个阶段的故事，在回校后开展优秀校友宣讲活动，激发在校生的爱校之情、兴校之心。
暑假社会实践报告撰写要求及参考格式
1、撰写要求
⑴报告字数不少于3000字，报告题目可采用“社会实践活动社会调查参考题目”，也可以根据活动具体情况自定。
⑵页面设置采用A4纸张;页边距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字体：宋体加黑小三号(题目)，宋体小四号(正文)，黑体四号(章
节标题);行间距：26磅行间距;字符间距：标准。提倡生动活泼，图文并茂，图片要扫描成彩色。
2、参考格式
作为调查报告应包括的内容及注意问题：
⑴文章标题。
⑵中文摘要(不超过200字)和关键词(3-5个)。
⑶导论。导论需要介绍调查研究的背景和通过调查所要达到的目标。
⑷文献综述。通过对国内外同领域的研究进行综述，了解国内外的研究现状，寻找调查研究的起点。
⑸研究方法的运用。需要对调查所运用的研究方法进行说明，如果是社会调查(定量研究)需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方法等;如果是实地研究(定性研究)说明个案的选取情况和个案的特征等。
⑹研究对象的界定。需要对调查研究的对象的边界进行界定，确定本文研究对象的情况。
⑺分析工具的运用。如果是社会调查(定量研究)需要把用到的计量模型进行说明，如果是实地研究(定性研究)需要把用到的理论工具进行说明。
⑻文章主体。作为以实证为特色的社会调查报告，行文必须紧扣获得的实证材料进行分析，不能脱离材料，做到符合事实。
⑼结语。对于调查报告结语有三种形式：结论、小结和余论。结论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述，主要是用于社会调查(定量研究)的报告写作;小结是指对全文的内容进行概括性的阐述，具体内容与摘要相符;余论是在文章最后进行进一步的思考或者阐述文章尚未解决的问题和文章的不足之处。
⑽参考文献。参考文献是指对文中采用的他人成说进行的说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码，详细文献出处作为参考文献列于文后，以作者(姓前名后)、出版年份、书名(或文章名)、出版地点、出版单位(或期刊名)排序。文献按作者姓氏的第一个字母按照A-Z顺序分中、英文两部分排序，中文文献在前，英文文献在后。引文中的英文专著名用斜体，论文题目加入“”内。
例：文章中引用：(李培林，2009：P5),文后详细文献出处与之对应：李培林，2009，《社会冲突和阶级意识》，北京：社科文献出版社。
⑾注释。注释是指对文中内容的解释，注释一律采用当页脚注。 ⑿文章正文标题、表格、图、公式连续编号。一级标题编号：
一、
二、三……，二级标题用
(一)、
(二)、
(三)……，三级标题用
1、
2、
3、……，四级标题用(1)、(2)、(3)……。一级标题居中，二级及以下标题左对齐。前三级标题独占一行，不用标点符号，四级及以下标题与正文连排。
⒀附录。对于实地研究(定性研究)的调查报告需要在文后列出质性材料等;如果是社会调查(定量研究)需要在文后列出问卷内容、公式推导等。
天际升起炎炎烈日，热浪滚滚，挥汗如雨，七月盛夏，雨滴带来阵阵清凉。我迎来了初中青春的第一个暑假，带着梦想起帆。
蓝天正当我对他无语时，一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心，飞吧，到理想的的地方飞吧。
第一站：山崇山峻岭，峰峦雄伟登上山脊，美景尽收眼底，石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看!喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。还有那高大的树，结满了不知名的野果，像一个个小灯笼挂满了树。
第二站：海海，真的海，同北方高原那片苍茫的土地一样，凝聚着一种无法言说的神秘的生命力，给人一种超越自然的深刻。阳光照在波光细细的河面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。喜欢它安静的样子，咆哮的样子……望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫，把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。
第三站：森林大森林的枝枝杈杈，挂着一层厚厚的雪花，阳光映照下，像一束束白色的珊瑚，玉洁冰清，玲珑剔透，使人看了，觉得整个身心都净化了似的。
一阵微风拂过，阵阵香气沁人心脾，梨花间嫩绿的小叶偷偷地钻了出来，白绿相衬显得格外美丽。
黄莺、鹧鸪、啄木鸟、画眉鸟们把这山林当做自己的王国，自由自在地在树枝间飞来飞击、唱着婉转迷人的歌。
自然的魅力，给我的梦想上了美丽的一课。永恒的一课。给我的暑假增添了丝丝清凉。
河北省沧州市海兴县第二中学初一:郭新月
书，是人类进步的阶梯，苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的“宠儿”。历来，名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要，还有的更以读书为重。的确，书很重要，但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里，更像乘坐“书”舟，遨游知识的海洋!
“闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中世界，忘掉一切。读书可以使人净化心灵，使人更纯洁，更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈，变得“自李唐来，世人更爱牡丹”!当然，书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过，而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!
就拿本人来说，虽说不是人家那种爱书如命，可也比他们少不了多少。我在完成功课时，就拿起书本，静静默读。读诗词时，感觉到诗人复杂的情感，感觉到诗人不屈于权贵，高洁傲岸的道德情操。读外国名着时，仿佛与作者笔下的主人公在一起冒险。读书，丰富了我的生活，更使我的知识拓展，使我的想象多了一块新天地!另外，读书还是我有着成就感，这里你可能就不太明白了，现代社会人人竞争，每人都有强与他人之心!本人也不例外，与同岁孩子在一起，给他们讲书中有趣的情节，听着他们“你真行”的话语，心中感觉书给我带来了荣耀!
朋友，读书吧!书给我们带来快乐，使我们不虚度光阴，爱读书的人都是具有良好品德的人!读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。世界上着名的文学家，文豪。都是爱书如命之人，在他们眼中，金钱不是他们所要追求的，他们所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”而他们所追求的，只有读书才能带给他们!书中没有瑕疵，没有污秽，只有那如同洁白的雪花，一片洁白。
不要再犹豫，读书，使你脱离凡俗，书中乃一片美好的世外桃源!
山东日照莒县莒县一中高一:于晓强
我的梦想
俗话说：“理想是人生的导航!”在每个人的心中，都有一个美好的理想，都希望长大后能实现这个理想，而我的理想就是成为一名白衣天使——医生。
我知道想要实现自己的理想并不是一件容易的事。所以，为了实现我的理想，我常去书城看书。歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!
海伦·凯勒是十九世纪最伟大的女性之一，她在十九个月大的时候生了一场大病，从此失去了视力和听力。海伦.·凯勒这样又聋又哑的人在这个世界上很多，可有的人很顽强，有的人却自暴自弃。我一想到这些人再也听不到大自然美妙动听的声音，再也看不到绚丽多彩的世界，又不能说话时我就很同情他们。这更使我下定决心以后要成为一名医生，医治他们，让他们能够听得见声音，说得出话，能看到这个绚丽多彩的人生。
我曾经听过这么一个感人的故事：在非典时期，这种病毒把中国的一些城市弄得满城风雨，恐怖的气氛罩在天空上，不断有人患病，弄得人心惶惶。正在白衣战士们站在前线与病毒打着一场没有硝烟的战争，有一名医生，从一开始就站在第一线，好友们叫他歇一会儿，他总是说：“就让我干多一段时间吧。我已经有了一定的经验，我更好地履行我的职责，让更多人康复。”这位好医生不知有多少日子未和家人联系了，他对家人的思念只好深深地埋在心底。因为更加忘我地工作，不久他就被传染上了非典，因太久才发现，已到危重的关头，大家都陷入了悲痛中。后来，这位医生将自己的遗体交给了医学人员，让他们尽快找到解决非典的疫苗，让在医院中的那些病人能早一天回到家人身边„..
这位医生无私奉献的精神深深打动了我，令我更加想当一名优秀的医生。医生是一个崇高的职业，救死扶伤是医生们的职责。无论是小病还是大病都和生命有关，都不能忽视，因此他们总是专心致志，不会有丝毫的差错。
在成长的过程中，如果努力，那么就会进步，而我正离我的理想越来越近，因为我懂得——在家长生病时，去帮助;在同学受伤时，去包扎;在别人跌倒时，去搀扶„„
“只要有信心，铁棒磨成针。”我有信心从交通闭塞的道路通过，去追求我的理想， “天高任鸟飞，海阔凭鱼跳。”我要展开理想的翅膀飞向天空!!
501潘宇晨
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