一周工作计划表格

2022-07-14 版权声明 我要投稿

时光荏苒,一项工作总是在不知不觉间结束,我们又迎来新的任务与挑战,在开始新的任务前,我们要学会撰写计划,那么该如何拟定计划呢?以下是小编整理的关于《一周工作计划表格》,供大家阅读,更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第1篇:一周工作计划表格

乡镇小学科学探究活动中优化表格设计工作的有效性探究

摘要: 小学科学课程强调探究式学习,记录是学生科学教育活动中的重要方式,也是开展科学活动的必要手段。文章以教育科学出版社小学科学教材为例,探究如何在小学科学探究活动中提升优化表格设计工作的有效性,以期帮助学生建立正确的科学概念,树立科学精神,掌握科学方法,激发学生对科学探究与实践的兴趣,以实现培养学生科学素养的总目标。

关键词:小學科学;探究活动;表格设计;

一、乡镇小学科学探究活动中记录表使用现状分析

(一)教师对记录表不够重视

据调查,部分小学科学教师对探究活动中使用记录表的作用和价值认识清晰的、表面化,没有引起足够的重视,以致科学探究活动中记录表的使用率很低。

(二)教师对记录表的设计缺乏科学性

学生在科学探究学习时使用的记录表,需要教师将表格设计得科学、合理,才能发挥它的价值和作用。但是通过调查发现:部分教师在设计记录表时,缺少基本信息,如学生的姓名、探究活动的日期、活动的名称等。这样一来,在探究活动结束后,教师就没办法通过记录表对学生个体学习情况进行评估,相应的也就没办法对学生进行个体化的,有针对性的指导。除此以外,还有部分教师没有把握好所设计记录表的难易程度和内在逻辑,造成学生难以操作。

(三)教师在学生使用记录表时没有专业有效的指导

一是记录表收集探究信息、客观反映探究过程和结果的功能不突出。由于一些教师不了解学生的学情,忽视了学生缺乏记录经验积累和记录能力不高的实际情况,而对记录表的使用和记录的要求描述不清,不够具体,通常都会告诉学生“把你观察到的情况记录在表格上”“用你们喜欢的方式记下来”等笼统的话语指导学生记录,而没有指导学生该如何科学具体地使用和记录,导致学生不能很好地理解、使用记录表。学生在这种情况下只能随意记录。

二是教师对学生的记录行为控制度较高,指导方式较生硬。部分教师教学思想落后,没有将学生放在教学的主体位置,还是按照传统的教学方式,将自己预 设的答案灌输给学生。即使有学生提出自己的想法,教师也通常会直接予以否定并让学生依然采取教师给出的记录行为。科学探究活动中要求学生的记录的信息应该是真实的、客观的,它体现的是学生本人的探究过程和思维。而部分教师没有仔细了解学生的实验过程、倾听学生的想法,就依照自己的经验要求学生修改记录表,记录表也是没有了它实际的作用和价值,只是成为了科学探究活动的一种形式而已。

二、记录表的设计原则

(一)目标清晰

教师在设计记录表时目标必须清晰,通过主题的引导了解调查对象﹑观察对象、探究对象以及记录对象。这样才能让教师联系学生的过往探究活动经验开展教学,并针对学生的探究活动情况进行有针对性的指导。因此,基于这一目标设计观察记录表非常重要。

(二)科学性强

为了符合学生的探究活动,活动应用的记录表设计必须有一定的科学性。首先,需要根据学生的年龄特征设计差异的表格以及实践材料,坚持简单至复杂,具有梯度性的原则。其次,学生所专注于探究的时间不要过长,所探究的内容也不要过多。

三、提升小学科学探究活动中优化表格设计工作有效性的策略

(一)要符合各个学段学生的特点

教师在设计记录表格时不能一概而论,必须根据相应年龄段学生的心理特征,制定合适的记录表格。由于低年段学生识字还比较少,不能完全认读太复杂的文字,所以教师在设计记录表格时应该简单明了,尽量用生动的图形来代替文字,这样学生更容易认知,也更能激发学生的兴趣。同时,低年段学生对动手实验的兴趣远大于做记录,生动的图形可以很好地吸引学生的注意力[2]。同时,低年段学生的文字表达能力以及做记录的能力有限﹐在探究活动的过程中,采用打勾﹑画圈﹑选择等形式更符合低年段学生的年龄特征。

(二)要能体现对学生的引导

首先,教师要在学生进行科学探究活动前对其引导,要让学生清楚进行探究活动时需要做哪些准备,应该怎样开展探究活动,探究活动过程中应该注意哪些问题,应该将探究活动中观察到的哪些现象或情况记录下来等等,最终形成探究活动的教学目的和结果。之所以要强调引导学生如何开展和进行探究活动,是因为在以往的教学中我们发现,在开展探究活动时,通常需要各种各样的材料来给学生选择使用。而小学生由于好奇心较重,在探究活动还没开始,就先被种类丰富的各种材料所吸引,自顾自地先对材料“研究"起来。这样一来,学生的注意力就全都在材料上,而忽视了探究活动的过程,进而影响了探究活动的教学目的,如此一来也就降低了课堂效率。

其次,教师要引导学生在探究活动中积极的思考。记录表格是用来呈现学生在探究活动过程中的思维以及解决问题的过程的,而不是单纯地、形式化地让学生按照记录表的步骤来进行探究活动的。例如“设计制作小车”记录表格中,“小车的各部分需要用哪些材料”“怎样将小车的各部分进行连接”“怎么让小车动起来”这些需要由教师来引导;而选择什么材料工具﹑设计怎样的图形,就可以是由学生来思考和解决的。

(三)要启发学生的反思与改进

课程标准指出:在教师引导下,能对自己的探究过程、方法和结果进行反思,作出自我评价与调整。在完成科学探究活动之后,学生能知道自己在探究活动中的不足之处。因此,反思和改进能帮助学生获得更科学、完善的科学探究结果[3]。

例如。“导体和绝缘体”一课中用到的“物体导电性检测记录表”,要求学生在探究活动前先预测实验结果,再通过探究活动检验自己的预测。探究活动完成后,教师要启发学生分析探究活动过程中记录下来的数据,从而找到其中的规律。学生通过分析数据,进行反思,能了解到自己在探究活动中还有哪些地方需要改进,这样的过程使学生对科学概念加深了理解和掌握,从而达到了教学目的。

三、结语

综上所述,记录的过程即是学生探索、思考、发现快乐的过程,在这一过程中,学生能够轻松、愉快地分享快乐、收获成长。教师应利用记录,为学生提供丰富多样的交流平台,让学生基于记录不断展开探讨,促使学生根据记录进行更加深入、细致的思考,不断整理自己在活动中的经验及收获,从而构建完善、系统的科学认知,为之后的自主学习奠定坚实的基础。

参考文献

[1]郁波.科学学生活动手册教师教学用书:四年级:上册[M].北京:教育科学出版社,2020.

[2]潘霞.小学科学课堂中探究式学习之我见[J].小学教学研究,2018(17).

[3]张红艳,谭婷.基于项目式教学模式的小学科学课程教学设计 [J].数字教育,2019(6):63.

作者:韦静宜

第2篇:浅谈如何运用Excel电子表格做好人事档案信息统计工作

摘 要:利用现代化办公系统,实现人事档案信息管理工作的办公自动化,成为高校人事管理发展的必然趋势。本文结合工作实践,利用Excel电子表格提供了的统计函数和数据统计分析工具,介绍了Excel电子表格在人事档案信息统计工作中的应用。

关键词:Excel 办公自动化 信息统计

随着信息化时代不断发展,对高校人事管理工作者的要求越来越高。面对大量的人事档案信息采集、整理、统计、分析工作,传统的人工操作由于速度慢、效率低、质量差,已不能满足新形势下人事管理工作的现实需要。利用现代化办公系统,实现人事管理工作的办公自动化,成为高校人事管理发展的必然趋势。Excel是Microsoft Office 办公软件最为重要的组成部分之一,其主要用途是处理电子表格,在数据处理上能高效地实现办公自动化,成为政府机构和企事业单位进行数据处理分析的主要工具,并得到广泛的应用。下面以事业单位工作人员统计报表为例,谈谈如何运用Excel电子表格做好高校人事档案信息的统计工作。

一、建立准确完善的人事档案基本信息工作表

1、建立准确完善的人事档案基本信息工作表是一项政策性强、涉及面广、技术难度高的基础性工作,内容庞杂且输入量大,要由责任心强、工作认真、孰悉人事档案信息认定工作和计算机操作的职工承担信息采集工作。所有的人事档案信息要以档案记载为依据,符合人事档案信息的认定要求,有绝对的权威性。

2、在人事信息中含有大量的动态信息,如:学历学位、职称评聘情况、岗位类别、专业类别、培训进修等,变化比较频繁,要及时对这些信息进行更新维护,确保工作表中信息准确。

3、Excel电子表格对录入数据的格式要求比较严格,特别是日期型数据,在信息录入时要按“yyyy-mm-jj”格式录入,而不能用“yyyy.mm.jj”格式。另外,在录入身份证号码时,还要把单元格的格式设定为文本格式,确保录入信息的完整与准确。

二、灵活运用Excel提供的公式与函数。

1、日期和时间函数

常用的是year(serial_number)和now()函数。year(serial_number)函数用来返回日期的年份值,一个从1900-9999之间的数字。now()函数用来返回日期时间格式的当前日期和时间。利用这两个函数,可以完成对职工年龄、工龄和党龄等信息的计算,比如张三的出生日期是1978年12月10日,填写在B2单元格中,只要在其年龄对应的单元格中输入计算公式“=YEAR(NOW())-YEAR(B2)”,回车后即可计算出张三现在的年龄。

2、逻辑函数

常用的是if(logical_text,value_if_ture,value_if_false)函数。判断一个条件是否满足,如果满足,返回一个值,如果不满足,返回另一个值。 ,常常要把不同的民族信息按汉族和少数民族进行简单分类,用if函数可以完成这项工作。比如,张三的民族填写在D3单元格中,只要在其民族类别对应的单元格中输入计算公式“=IF(D3=“汉族”,“汉族”,“少数民族”)”,可完成对张三的民族信息进行分类。另外,在年度报表中,还要把年龄信息按35岁及以下、36至40、41至45、46至50、51至54、55岁及以上等六个年龄段进行分类,类似这样多个等级的分类,可以使用if函数多层嵌套办法来实现。比如张三的年龄填写在C2单元格中,只要在其年龄段对应的单元格中输入计算公式“=IF(C2<=35,“35岁及以下”,IF)C2<=40,“36至40”,IF(C2<=45,“41至45”,IF(C2<=50,“46至50”,IF(C2<=54,“51至54”,“55岁及以上”))))),即可完成对张三的年龄段进行自动分类。但是应当注意的是,if函数最多允许七重嵌套。

3、查找函数

常用的是vlookup(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup)函数。在表格或数值数组的首列查找指定的数值,并由此返回表格或数组当前行中指定列处的数值。在事业单位工作人员统计报表中,常常要把不同专业技术系列的职称资格信息按正高级、副高级、中级、初级以及无职称五个等级进行分类,利用if函数无法实现对职称资格信息的分类。这种情况下,可以使用vlookup函数来实现。首先,要新建立一个工作表Sheet2,并将本单位所涉及的职称资格信息一一列出,并将每一个职称资格信息所对应的职称等级填写在第二列中。假如张三的职称资格是副教授,填写在C2单元格当中,只要在其职称等级对应的单元格中输入计算公式“=VLOOKUP(C2,Sheet2!$A$2:$B$19,2,FALSE)”,即可完成对相对比较复杂的职称资格信息的分类。其中“Sheet2!$A$2:$B$19”是指在Sheet2工作表中所列出的职称资格以及所对应的职称等级的数据范围。

三、熟练运用Excel数据透视表

数据透视表是一种交互的、交叉制表的 Excel 报表,用于对多种来源的数据进行快速汇总和分析,是Excel中最富有创造性、技术性和强大分析能力的工具。在事业单位工作人员统计报表中,最终需要的是对所提供的学历等级、职称等级、岗位等级、年龄段、从事行业及学科、性别、民族、培训情况等人事档案信息进行相互交叉的汇总和分析。实现这一功能,必须通过数据透视表来完成。首先要创建数据表,具体如下:在“数据”下拉菜单中点击“数据透视表和数据透视图”选项,第一步数据源类型选择为“Microsoft office excel 数据列表或数据库”,报表类型选择为“数据透视表”,第二步选定的数据源区域为基本信息工作表中所列的所有人事档案信息数据范围,第三步数据透视表显示的位置,根据自己的需要自行确定(一般选择“新建工作表”)。其次是对人事档案信息进行交互的快速汇总和分析。以专业技术岗位级别和年龄段交互汇总为例,在“数据透视表字段列表”中,将“姓名”字段添加或直接拖到“数据区域”,此时在数据区域将显示所列的教职工总数;再根据事业单位工作人员统计报表的要求,从“数据透视表字段列表”中选择“岗位级别”字段添加到“行区域”或直接拖至数据透视表中的“行字段”拖放处,选择“年龄段”字段添加到“列区域”或直接拖至数据透视表中的“列字段”拖放处(如下图所示),即可得到快速交互汇总的数据透视表,从数据透视表中可直接得到所需要的各种分类和汇总数据。

综上所述,在利用Excel电子表格进行人事档案信息统计工作中,首先要建立格式正确、内容全面真实的人事档案基本信息表,还要熟练掌握和运用Excel提供的公式与函数,将人事档案的基本信息按照统计报表的要求进行准确分类;利用数据透视表从不同角度对数据进行分类汇总,得到所需要的数据信息。

参考文献:

[1]张丽.Excel 2007中数据透视表和数据透视图的使用[J].科技信息,2009,(5).

[2]张艳.Excel在成绩统计中的应用[J].科技资讯,2010,(5).□

作者:韩军武

第3篇:工作计划表格

个人每周学习计划表

(时间

日至

日) 篇二:部门工作总结和工作计划表

部门 工作总结及工作计划表 篇三:2015年工作总结及2016年工作计划模板 **部门2015年工作总结及2016年工作计划(宋体,三号) **部(宋体,四号)

*****************************************************************************************************************************************************************正文内容(仿宋字体,四号)篇四:工作总结及工作计划 2015工作总结及2016工作计划

(一)内工作业绩

注:①年初有明确目标计划的内容请照实填写,主要结合工作计划目标;无明确目标的内

容请填写在下面;附件及数据图表详细具体。各部门负责人要与年初签订的目标责任书对应。

②表格内容不够时,请自行添加行。

(二)本岗位存在的问题不足及改进措施

(三)与自己工作相关的部门或人员在工作上的不足及改进建议

二、2016年工作计划

(一)业绩目标

注:该项目原则上根据2015实际完成值做调整:a、2015实际完成值比目标值下浮在30%以内的,2016目标值与2015目标值一致;b、2015实际完成值比目标值下浮在30%以上的,2016目标值以2015实际值*130%为目标值;c、总值与人均值分别予以核算确认;d、2015业绩目标完成的,按2015上浮5%为基础目标。

(二)改善提升目标

注:该项目主要描述品质、成本、效率等方面

(三)业绩目标及改善提升目标实现的保障措施

注:该项目可含需公司支持的人、财、物数据,同时测算与该支持相匹配的预期结果

(四)部门人员编制规划

注:①该项目需明确2016本部门人员编制是增加、减少还是不变。

②确认编制后需描述该编制确定的原因,主要从业绩目标、效率提升、工作内容工作量等方面描述,原则上业绩目标不变的情况下应实现减人增效不少于10%。

三、其它意见及建议

四、部门负责人审核意见

(注:本点为部门负责人对该岗位全年工作点评及2015年工作计划的审核(包括不足及改进建议),由部门负责人填写。)篇五:个人每周工作学习计划表模板

个人每周工作学习计划表

(时间 年 月 日至 月 日)

注:个人学习内容可以根据自己的学习计划填写。

第4篇:年度工作计划表格

个人每周学习计划表

(时间

日至

日) 篇二:部门年度工作总结和工作计划表

部门 年度工作总结及工作计划表 篇三:2015年工作总结及2016年工作计划模板 **部门2015年工作总结及2016年工作计划(宋体,三号) **部(宋体,四号)

*****************************************************************************************************************************************************************正文内容(仿宋字体,四号)篇四:工作总结及工作计划 2015年度工作总结及2016年度工作计划

(一)年度内工作业绩

注:①年初有明确目标计划的内容请照实填写,主要结合工作计划目标;无明确目标的内

容请填写在下面;附件及数据图表详细具体。各部门负责人要与年初签订的目标责任书对应。

②表格内容不够时,请自行添加行。

(二)本岗位存在的问题不足及改进措施

(三)与自己工作相关的部门或人员在工作上的不足及改进建议

二、2016年工作计划

(一)业绩目标

注:该项目原则上根据2015年度实际完成值做调整:a、2015年度实际完成值比目标值下浮在30%以内的,2016年度目标值与2015年度目标值一致;b、2015年度实际完成值比目标值下浮在30%以上的,2016年度目标值以2015年度实际值*130%为目标值;c、总值与人均值分别予以核算确认;d、2015年度业绩目标完成的,按2015年度上浮5%为基础目标。

(二)改善提升目标

注:该项目主要描述品质、成本、效率等方面

(三)业绩目标及改善提升目标实现的保障措施

注:该项目可含需公司支持的人、财、物数据,同时测算与该支持相匹配的预期结果

(四)部门人员编制规划

注:①该项目需明确2016年度本部门人员编制是增加、减少还是不变。

②确认编制后需描述该编制确定的原因,主要从业绩目标、效率提升、工作内容工作量等方面描述,原则上业绩目标不变的情况下应实现减人增效不少于10%。

三、其它意见及建议

四、部门负责人审核意见

(注:本点为部门负责人对该岗位全年工作点评及2015年工作计划的审核(包括不足及改进建议),由部门负责人填写。)篇五:个人每周工作学习计划表模板

个人每周工作学习计划表

(时间 年 月 日至 月 日)

注:个人学习内容可以根据自己的学习计划填写。

第5篇:工作简历表格

简历是求职应聘的第一道门槛,在有限的空间内传递更多的有效信息,是简历成功与否的评价标准。以下是文库小编整理的工作简历表格3篇,以供大家参考。

工作简历表格一:姓名:国籍:中国个人照片目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:清远身材:168 cm 55 kg婚姻状况:未婚年龄:21 岁培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:文教法律类:家教   百货/连锁/零售服务类 销售员   其它类工作年限:0职称:无职称求职类型:兼职可到职-一个星期月薪要求:1000以下希望工作地区:广州个人工作经历:xx年3月至今在学校勤工俭学,当老师助手,主要帮忙整理一些档案资料,上学期也做过一段时间的数据资料录入工作,由于期末学习任务繁重不能专心录入而辞退 教育背景毕业院校:广州大学最高学历:本科毕业-xx-06-01所学专业一:机械设计制造及其自动化所学专业二:受教育培训经历:xx年9月至今在广州大学学习大二本科机械设计制造及其自动化专业,入党积极分子 语言能力外语:英语 良好国语水平:良好粤语水平:优秀 工作能力及其他专长熟练操作计算机中常用的办公软件,如:word, excel, powerpoint, outlook,photoshop 等,普通话和粤语水平流利,数理化科目成绩优秀,希望在星期六日做这方面的家教,销售员或文档录入工作。 详细个人自传

工作能力强,对工作认真负责

本人精通Auto CAD及PRO/E简体中文野火版,善长产品/外观/结构设计

熟练运用Office、Photoshop、CorelDRAW等办公软件个人描述

诚实沉稳,做事有耐心,有计划,认真踏实。待人真诚友好,能够和他人很好地相处,并能获得他人尤其是朋友的高度信任。 个人兴趣:打篮球,打乒乓球,登山,看书,听歌,看电影,听新闻等等

工作体会:在学校勤工俭学,我深刻地体会到认真负责的重要性以及建立良好的人际关系的必要性和良好的沟通能力。 个人联系方式

工作简历表格二:姓  名:国籍:中国目前所在地:天津民族:汉族户口所在地:天津身材:158 cm 45 kg婚姻状况:已婚年龄:39 岁培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:财务类:会计出纳、工作年限:15职称:求职类型:全职可到职日期:随时月薪要求:2000--3500希望工作地区:天津个人工作经历:公司名称:永锋服务管理有限公司起止年月:2006-07 ~ 2009-10公司性质:私营企业所属行业:担任职务:出纳 转 会计工作描述:从事服务管理中租赁、管理成本费用的提取、核算,明细账的登记、统计管理,报税等会计工作,以及担任过出纳工作,负责现金、银行存款的收付结算工作,登记现金、银行存款日记帐,往来款项的结算工作,印章、支票的保管、签发,提供准确无误的货币资金结存情况。离职原因:公司结业公司名称:广东国汉律师事务所起止年月:2002-09 ~ 2005-11公司性质:民营企业所属行业:担任职务:助理工作描述:协助律师代理诉讼、公证等业务,及对所办案件的调查、取证工作,及协助处理财务工作事宜。离职原因:公司名称:中国外运广东公司起止年月:1994-01 ~ 2002-04公司性质:国有企业所属行业:担任职务:出纳(4年)、会计(4年)工作描述:负责现金、银行存款的收付结算工作,登记现金、银行存款日记帐,往来款项的结算工作,印章、支票的保管、签发,提供准确无误的货币资金结存情况。

从事海、陆运运输业务的会计工作,熟练掌握贸易运输业务的财务会计结算、登帐、报税等工作。离职原因:公司转制 教育背景毕业院校:天津市业余大学最高学历:大专毕业日期:1995-07-01所学专业一:会计所学专业二:受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号1992-091995-07天津市业余大学财务会计大专毕业证1996-051996-12广东省外贸会计学会会计会计会计从业资格证1997-061997-12广东省财政厅会计会计电算化证2002-042002-12廣東省司法局法律基层法律服务工作者资格证2003-042003-12天津市劳动局计算机计算机应用及操作技能上岗证 语言能力外语:英语 一般国语水平:精通粤语水平:精通 工作能力及其他专长  多年的财务工作经验,熟悉财务核算流程;有丰富的知识,熟悉财务制度和相关政策法规;头脑灵活,善于分析,具有现代的财务管理理念;熟练掌握计算机基础知识,熟练运用财务相关软件及其它办公软件;能独立完成日常会计、出纳等实务及帐务工作。 详细个人自传本人兴趣广泛,爱好运动、读书。思维敏捷、慎密,沟通能力强,具团队精神,且具有一定的法律知识,能解决实际工作中遇到的法律问题。相信凭借本人丰富的工作经验、认真负责的态度一定能胜任贵公司的会计工作并具有信心为贵公司的发展尽自己的一份力量,作好财务的监督与服务工作。 个人联系方式通讯地址:联系电话:家庭电话:手  机:QQ号码:电子邮件:个人主页:

工作简历表格三:

姓名: - 国籍: 中国

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地: 江西 身材: 172 cm 65 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 25 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 建筑/房地产/物业管理类:预算员

工作年限: 4 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职- 随时

月薪要求: 2000--3500 希望工作地区: 广州

个人工作经历: 公司名称: 北京科技发展有限公司茂名分公司起止年月:2006-12 ~ 2008-06

公司性质: 所属行业:

担任职务: 生产主任兼负责人,业务部经理

工作描述:

离职原因:

公司名称: 广州房实工程总承包有限公司起止年月:2005-11 ~ 2006-11

公司性质: 所属行业:

担任职务: 预算员

工作描述: 负责南沙黄各镇安置区一期第五标段预算工作。从事土方、砌体、硂、装饰工程算量工作,暂不会用软件。

离职原因:

公司名称: 北京科技发展有限公司起止年月:2004-07 ~ 2008-06

公司性质: 私营企业所属行业:计算机业

担任职务: 分公司 生产主任兼负责人,业务部经理

工作描述: 从事人员业务培训,指导及员工后勤管理,生产管理,并每月考核公司成本,考核员工工资成本.

离职原因:

公司名称: 城启集团荔港南湾六期项目部起止年月:2004-07 ~ 2005-10

公司性质: 所属行业:

担任职务: 施工人员

工作描述: 从事放线,地面标高,后期做工程概预算。

离职原因:

教育背景

毕业院校: 江西工程学院

最高学历: 大专 毕业- 2004-07-01

所学专业一: 工程造价 所学专业二:

受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

2002-09 2004-07 江西工程学院 工程造价 毕业证 12944120040600000

语言能力

外语: 英语 一般

国语水平: 一般 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

☆ 爱好特长:

爱好:运动(如蓝球、乒乓球)、下棋、看书;一周抽半天进行身体锻炼;

专业知识扎实,分析决策、管理能力和接受新事物能力较强;

善于辨证的分析和思考问题,具有较强的组织协调能力;

详细个人自传

本人出生于农民家庭,能从零从起,自信努力就能拥有.小时候的贫困让我不怕吃苦,更懂珍惜。父辈们的殷殷嘱咐,让我踏踏实实、勤勤恳恳做人;良好的学校教育,让我用科学的理论知识和熟练的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,很好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。

我坚信:不断战胜自己、超越自己,就能逐步走向成功!

月薪要求:2000元以上

第6篇:教学计划表格

每个老师在教学之前,都是需要备课的,下面是教学计划表格模板,为大家提供参考。

教学内容

教学目标

教学重点

教学难点

教学过程

课的内容

教法与学法

练习次数

教师活动

学生活动

次数

时间

组织形式

开始部分

准备部分

基本部分

结束部分

场地器材

预计负荷

“双线”教学计划表的设计与实践

摘 要:“双线融合式”教学是我校为解决学生因听不懂而导致学困现象的教学改革,其顶层设计就是“双线”教学计划表。它不仅兼顾课程的整体性和课堂教学的微观性,还要兼顾教师的教和学生的学,本着从学生中来到学生中去的原则。双线中的主线是常规高中数学知识所形成的按学科逻辑发展的教学线,副线是按主线顺序与高中核心概念、重要定理及公式相对应的必备初中(甚至小学)知识的教学线,主线与副线的对应又有明、暗之分,明的侧重于知识点的衔接,暗的侧重于思想及方法的融合,主副线看似相互平行,却在教学实施中始终相互交融。本文阐述了我校在“双线”教学计划表的设计与实施中的有效做法与感悟。

关键词:双线 教学计划表 主副 融合

中职学生数学学习状况不容乐观,问题的症结在哪里?为了了解学生学习数学的困惑,便于我们有针对性地进行教学改革,更好地开展课堂教学,我校在高

一、高二14个班级进行了关于数学学习现状的问卷调查。其中发出问卷635份,收回628份,有效问卷623份。并对回收的有效问卷进行数据统计,发现只有30.82%的学生明确表示喜欢数学,有58.43%的学生反映数学难,28.42%的学生表示从来没有体会过解决某个数学问题而带来的快乐。在回答“你有最喜欢或印象最深的某一节数学课吗?请说明理由”时,只有194人认为有,其中有17.53%的学生类似回答:“某一节课,因为全听懂了。”在剩余的429人更有学生直接类似回答:“没有什么印象,因为从来就没听懂过。”因此,“听得懂”成了学生学好数学的必备前提。若让他们能够听得懂高中数学就不能忽视其基础知识,为了更好解决初中基础,不少专家和老师提出了初高中衔接教材,但大部分以集中补习的形式进行,效果不是很理想。

为此,我们提出了双线融合式教学,并进行了实践与探究。

双线融合式教学是以高中教学计划为主线、初中教学计划为辅线指导下进行的师生间交往过程。按照高一知识制定的教学计划称为主线,以高一知识体系中涉及到的初中知识点视为衔接教学内容,结合主线涉及到的衔接教学内容和时间点而制定的衔接知识教学计划称为副线。在知识讲解中最终将两条线的知识点融合为一条线而开展师生间的交流,以此来完成初高中知识的良好衔接和思想方法的进一步融合。

双线融合式教学的顶层设计就是双线教学计划表的制定,双线教学计划表秉承双线融合理念,以高中知识点的教学实施为主线,以每个高中知识点相联系的初中知识点为副线,按照教学实践将两条线有效融合在一起来制定的教学计划表。双线教学计划表的制定要从课程的宏观到课堂的微观、教师的教和学生的学多方面来考虑。下面简要阐述我校制定双线教学计划表过程中的几个有效做法。

一、明晰双线内容,制定双线教学计划表

双线教学计划表有别于传统教学计划表,它主要通过高中知识的主线和初中知识的副线

来确定,指导教师在教学中灵活运用教学计划表,将主副线有机结合在一起,使双线教学融合、畅达。因此,在制定双线教学计划表前,我们要做好充分的准备工作。

首先,我们要客观、准确了解学生初中基础知识体系。为此我们利用暑期时间针对初中。教材集体探讨、分析,将初中知识理顺出代数、几何知识体系。有了对初中知识体系的宏观掌控,还要了解学生对初中知识的掌握情况,所以我们结合初中知识体系和高中涉及到的主要基础知识点设计了一份针对全体高一新生的基础知识测试卷,目的在于更精准了解高一学生的学困,为我们副线课时的安排提供参考,使得双线教学计划表更具针对性。

其次,双线教学计划表要做到将初高中知识有机融合在一起,必须要将高中知识体系进行细化,并挖掘其与初中知识点的联系,只有这样才能使双线教学计划表中的双线融合为一体。为此我们要设计一个有别传统的教学计划表格,要突显出双线的融合节奏,也便于教师备课时很好地准备副线内容,并从知识整体性、思维拓展性、数学思想延伸性来综合考量,真正做到从学生中来、到学生中去。我们结合新学期课时安排先制定主线教学计划表,然后结合主线内容和学困实际情况明确副线内容,并按设计好的表格将主副线在表格中明晰起来。

二、实践双线教学,完善双线教学计划表

双线教学计划表的制定是要更好服务于教师的教和学生的学,故对知识点教学课时的把握应该是动态的、灵活的。经过高一实验班一学年的教学实践,我们初步形成了高一数学的双线教学计划表。

表一是我校双线教学计划表的初始部分,从中可以看出,它尽可能具化了副线内容,整体体现了主线与副线的教学内容安排与执行进度,可以让教师依据计划有条不紊地开展“双线融合式”教学,也可以让教师根据教学执行情况,进行反思与总结,并及时调整教学计划或备注后续教学要点,确保教学的有效性。

三、利用双线计划表,深化课程改革

双线教学计划表的实施不仅仅是课堂教学模式的改变,它也带动了课前、课后的教学模式发生了明显改变。在实施过程中,我们通过以下几个方面来深化双线教学,推进我校数学课程的改革:

1.编制导学案、达成双线有效融合。我们将双线教学计划表中副线的内容以课前导学案的方式提前布置给学生,导学案的设计秉承双线融合思想,通过题目的精心设计、层层铺垫,把课堂进行了适当的翻转,让学生通过完成导学案来尝试解决问题或者带着疑问来课堂反馈,以此达到初高中知识的有效融合。

2.制作微课、突破副线难点教学。为了突破副线中的教学难点和解决课时紧张问题,我们结合双线教学计划表,将初中基础知识点录制成微课,通过网络观看,让学生在课前、课外自主学习、反复学习,从而解决学生副线的困惑,保证双线教学实施的顺畅。

3.丰富资源库、提升精品课程建设。在双线教学的实施中,我们将相关资料做成电子资料库,如微课、导学案、教案、测试卷等,再结合现代教学手段搭建网络平台,将高一数学教学资源进行优化、整合、公开,以此来提升我校数学精品课程建设,真正实现方便教师的教和学生的学,努力让数学学习成为快乐的学习活动,为学生终身学习习惯的养成奠定基础。

四、推广双线计划表,促进教师专业成长

将双线教学计划表推广到全体数学教师,让教师尝试新的教学模式,这对教师提出了更高的要求。为了保证双线教学的实效性,我们要定期开展集体备课、研讨,商定导学案的编制、微课的录制、教案的编写等,也会邀请专家进行指导,帮助教师丰富教学理念、提升专业水平。

五、反思双线教学、改善学生学习现状

为了及时了解双线教学效果和双线教学计划表的实施情况,我们定期组织实验班级任课教师和学生进行座谈、反馈,并下发阶段性问卷调查,发现双线教学模式很受学生喜欢,学习兴趣明显提高,教师对学生的评价手段多样化,丰富了过程性评价。学生基础稳步提升的同时,给传统的数学课堂也带来了新的活力,也为我们双线教学的实施增加了信心。

总之,我们在双线融合的教学理念下,从双线内容的确定、双线的实施、双线重难点的突破、双线的推广、反思等多方面综合实施后,制定了双线教学计划表,它不仅解决了学生“听不懂”的困惑,改善学生学习现状,更促进了教师的专业成长、推进了我校精品课程的建设和改革,体现了以学生为主体的教学理念。

第7篇:生产计划表格集锦

为了企业的顺利生产,制定好生产计划表是少不得的。今天小编在这给大家带来生产计划表格,接下来我们一起来看看吧!

生产计划表格1

在这一年来的安全生产工作中,我工厂采取了强有力的措施,做了大量的工作,消除了不少安全隐患,在取得成绩的同时,我工厂的安全生产形势依然严峻,安全管理工作永远没有终点,在以后的安全管理工作中我工厂将根据实际,明确责任,加大力度,把安全生产工作深入扎实、坚持不懈的抓下去,以确保全工厂安全生产形势稳定。因此,明年我们将着重从以下几个方面开展安全生产工作:

1、根据我工厂实际情况,建立健全各方面的安全生产规章制度、操作规程,把我工厂安全管理工作制度化、规范化,使我工厂安全管理水平上一个新台阶;

2、进一步落实完善安全生产工作责任制,各部门、车间都要与工厂签订安全生产责任书,确保安全生产责任制落到实处;完善安全生产责任追究制度,使安全生产责任真正落实到每个员工、尤其是生产一线的生产和安全管理人员,营造全员参与安全管理的企业安全文化氛围;

3、按要求配备安全管理人员,按规范完成厂区安全设施的布置工作,加大安全经费的投入,确保安全经费富足、到位,同时把安全工作的关口前移,立足防范,狠抓“三违”行为;

4、加大安全生产宣传力度,提高全员安全生产意识及安全文化素质,强化员工的自我保护意识,认真宣传和贯彻落实党和国家关于安全生产的各项方针政策,抓好各项安全整治措施的落实;

5、加强我工厂员工安全教育培训工作,广泛开展安全生产技能培训,在企业中全面提高各级管理人员和生产员工的安全生产意识和安全生产技能,建立一支政治素质过硬、技术全面的安全生产管理队伍和员工队伍;

6、加强我工厂消防安全管理,同时每月组织一次工厂全体人员的消防演练,为“提高我工厂发生火灾后的快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡和降低工厂财产损失”提供保障,同时在厂区范围内按要求安装足量的消防设施,加强重点防火区域的消防管理工作,做到勤巡逻、勤发现、勤解决,以消除各项消防隐患;

7、认真按照工厂制定的安全管理制度抓好各类安全生产检查,每月至少开展两次安全生产大检查并进行安全例会,加大事故隐患排查力度,开展各类安全隐患的专项治理工作,确保及时发现、及时解决存在的安全隐患,防止安全事故的发生;

8、加强特种设备的使用和特种作业人员的安全管理工作,严格执行特种作业人员持证上岗制度,及时对特种设备进行自检,严防特种设备带病作业,防止安全事故的发生;

安全生产管理工作永远都没有终点,我工厂将认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,强化安全生产管理,把各项安全管理工作落到实处,要努力营造全员参与安全管理工作的企业安全文化氛围,抓好工厂各项安全生产管理工作,为“创造一个好的安全生产环境,切实保障人民群众生命和国家财产安全”而不懈努力。

生产计划表格2

一、指导思想

以党的__大精神为指导,努力贯彻落实科学发展观,紧紧围绕安全生产标准化规范这一主线,以保证全年营销工作为中心,以提高职工安全生产工作的思想意思为核心,全面推进安全标准化运行工作质量,提高党员干部和职工队伍安全工作意识和本领,确保公司达到国家安全企业标准二级水平,保证全年无重大安全事故发生。

二、奋斗目标

20__年安全工作总目标是,确保全年无重大事故发生。确保达到国家安全企业标准二级水平,具体目标是:

(一) 建设真抓实干、团结务实的领导班子;

(二) 建设一支安全意识较强的职工队伍;

(三) 开展“安全生产标准化”评选达标活动

(四) 强化岗位安全责任制思想,积极开展安全宣传教育,突

出安全工作的重要性和紧迫性;

三、主要工作任务

(一) 落实安全岗位责任制

1、层层签订安全责任状,保证人人头上有责任。

2、努力开展安全宣传教育,使每个职工、干部都要明确自己应该担负的安全责任。

3、积极开展安全标准化运行管理,提高安全防范意识。

(二) 层层签定责任状

层层签定安全责任状,增强责任意思。

(三) 努力开展职业健康安全学习,学习《安全生产标准化规

范性》文件内容。

(四) 学习《国家安全保障法》,开展安全知识考试。

四、保证措施

(一) 提高认识,加强领导。

动员党员、干部职工深入认识加

强安全工作、必要性和紧迫性。努力增强安全工作的责任感、使命感,提高安全工作的积极性、主动性。

(二) 整章建制、落实痕迹化台账管理记录。

紧紧围绕安全工

作目标、任务健立健全各项安全规章制度,落实安全责任,完善考核,形成全员安全工作的姿态。

(三) 强化宣传、形成氛围。

要召开班子会议、党员会议和全

体职工大会,达到人人明白安全工作的目标、任务。同时要抓好典型宣传

生产计划表格3

1、根据我镇实际情况,建立健全各方面的安全生产规章制度,操作规程,把我镇安全管理工作制度化、规范化,使我镇安全管理水平上一个新台阶。

2、进一步落实完善安全生产工作责任制,继续做好安全生产责任书的签订工作,签订率达到100%,确保安全生产责任落到实处。

3、进一步加强安全生产管理,督促企业按要求配备安全管理人员,按规范完成厂区安全设施的布置工作,加大安全经费的投入,同时把安全工作的关口前移,立足防范,狠抓“三违”行为并做好镇内企业负责人、安全管理人员、特种作业人员持证上岗情况统计工作。

4、加大安全生产宣传力度,提高全员安全生产意识及安全文化素质,强化员工的自我保护意识,认真宣传和贯彻落实党和国家关于安全生产的各项方针政策,抓好各项安全整治措施的落实。

5、加强安全教育培训工作,广泛开展安全生产技能培训,在企业中全面提高各级管理人员和生产员工的安全生产意识和安全生产技能,上半年计划组织一期电工培训班。

6、加强消防管理,上半年计划组织一次消防安全专项大检查,限度地减少人员伤亡和降低企业财产损失提供保障,同时加强重点防火区域的消防管理工作,做到勤发现、勤解决,以消除各项消防隐患。

7、认真按照安全管理制度抓好各类安全生产检查,上半年开展两次安全生产大检查(危险化学品、消防安全)并每月组织召开一次安全生产例会,加大事故隐患排查力度,开展各类安全隐患的专项治理工作,确保及时发现、及时解决存在的安全隐患,防止安全事故的发生。

8、加强特种设备的使用和特种作业人员的安全管理工作,严格执行特种作业人员持证上岗制度,督促企业对特种设备进行自检,严防特种设备带病作业,防止安全事故的发生。

9、认真做好“安全生产月”期间的检查、宣传等各项工作。

安全生产管理工作永远没有终点,我们将认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,强化安全生产管理,把各项安全管理工作落到实处,要努力营造全员参与安全管理工作的安全文化氛围,抓好各项安全管理工作,为“创造一个好的安全生产环境,切实保障人民群众生命和国家财产安全”而不懈努力。

生产计划表格4

为了推动企业建立和完善安全生产规章制度,提高公司广大干部职工的安全生产技术知识和管理水平,增强广大职工的安全生产素质,有效预防重、特大事故的发生,特制订如下工作计划:

一、工作目标

1、杜绝死亡、重伤事故;

2、杜绝火灾事故;

3、杜绝爆炸事故;

4、杜绝交通事故;

5、杜绝食物中毒和重大传染病事故;

6、人员轻伤和其它一般安全事故率不超过2‰;

7、安全隐患整改率达100%;

二、具体措施

安全工作重在防范,要把事故苗头消灭在萌芽状态中,就要时刻保持警惕,做到警钟长鸣。

1、加强宣传,让安全意识深入到广大干部职工的心中。

1)组织领导员工进行相应的安全知识培训,熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护知识,并经考核合格后方可上岗,做好员工安全培训记录。

2)对换岗、转岗、复工人员,单位要进行安全技能和岗位操作方法的培训,经考核合格后才能上岗作业,并且建立相应的安全培训记录。

3)积极配合有关职能部门对特种作业人员按国家规定开展专业安全技术培训工作,定期进行复审,做到持证上岗。

4)使员工能够熟练掌握小型工伤的紧急处理措施,将伤害控制在最小程度。5)使员工能够熟练的使用劳动卫生防护用品,降低职业病危害,预防职业病的发生。

6)使员工能在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。

7)通过各种形式(警示牌、宣传栏、标语等),使员工明确自己岗位存在的危害因素及预防措施,明确在危害发生时的救护措施。

2、认真学习贯彻安全生产法律、法规,完善安全生产责任制。

1)贯彻执行国家及各级政府部门的安全生产法律、法规、政策和制度,及时将有关安全会议精神贯彻落实到基层,传达到每一位员工,增强公司员工安全生产意识及法律观念。

2)健全并落实安全生产责任制,根据“谁主管谁负责”的原则,制定安全生产工作目标,责任人逐级签订《安全生产目标责任书》,负责人要增强安全生产意识,加强安全生产管理;贯彻“安全生产人人有责”的思想,员工在自己岗位上要认真履行各自的安全生产职责,落实全员安全生产责任制。

3)定期召开安全生产会议,总结安全生产工作,针对存在的安全隐患制定整改与预防措施,交流安全工作经验,传达安全生产方面的文件,布置有关安全工作,通报安全检查情况。

3、狠抓安全生产管理,严格执行各项安全规章制度和安全操作规程,确保安全文明经营,定期进行安全自查,落实隐患整改责任及措施。

1)建立健全经营设备台帐、特种设备台帐、安全设施台帐,定期检修保养,定期检测,确保相关证件齐全。

2)在易燃易爆、有毒有害场所及可能产生职业危害的岗位张贴警示标志或告知牌。

3)危化品合理存放,并设立醒目的分级存放标志,预防火灾、化学事故。

4)车辆及防护设施要及时保养维护,做好保养维护记录。

5)各种安全消防设施配备齐全、合格有效,操作人员按规定穿戴劳防用品。

4、按规定做好各项工作的安全预评估及审批工作,制定安全防范措施和应急救援预案,并增加预案演练次数,完善预案实战要求,订做各种警示标志牌,确保各项工作顺利进行。

5、“五一”、“十一”、“元旦”、“春节”等重大节日前开展安全大检查,加强安全值班、确保节日安全。

6、落实好值班、带班制度。加强对安全巡逻工作的领导和管理,调整充实值班巡逻人员,做好对值班人员的安全教育工作,严格值班巡逻记录和交接班手续,防止脱岗。夜间带班人员要增加检查次数,以防重大事故发生。

20__年公司将继续本着“安全第一,预防为主,综合治理”这个核心思想落实到每一项工作当中,提高员工的安全意识,切实防范事故的发生,确保公司年度安全生产目标的实现。

生产计划表格5

20__年__煤业公司秉承“从零开始、向零奋斗”的安全理念,以安全管理精细化标准,基础、基层建设为抓手,使矿井安全生产基础得到进一步夯实,区队自主管理水平进一步提升,实现了安全生产年。现将公司20__年安全工作总结如下:

一、安全工作效果

通过公司安全工作的积极开展,我公司于20__年11月13日实现了安全生产20__天,创____X建局以来安全生产周期最长的记录,并且在公司举办了“安全生产20__天”大型文艺晚会。通过晚会营造了良好的安全生产文化氛围,极大地激发了广大干部员工继续搞好安全生产的积极性,进而实现了20__年全年安全生产无事故的目标。

二、主要安全工作开展情况

(一)安全工作亮点

我们一是对全体干部提出了坚持“五项原则”、实现“五项突破”;二是严格干部值班、跟班管理;三是加强干部学习、培训;四是每月根据工作业绩进行绩效考核,由纪委、企管部将考核结果直接与其当月工资挂钩,浮动发放;五是实行安监员、安全副队长现场专盯,并积极开展党员示范岗、工会群监网、团委青年岗等活动,党政工团齐抓共管,形成了安络体系;六是创新隐患治理,规范员工岗位行为。将隐患、“三违”界定标准制成《隐患告知牌》、《“三违”警示牌》牌板,在各生产地区或工作地点吊挂。每班由安全副队长组织职工现场学习,使员

工熟知什么是重大安全隐患、什么是较大安全隐患、什么是“三违”。提高了员工排查隐患、远离“三违”,自主保安的自觉性和主动性;七是开展区队“三星”竞赛活动,提高区队管理水平。从事故、“三违”、隐患三个方面进行考核,当月实现“三零”(零事故、零违章、零隐患)目标,对区队实行正向激励,每月考核一次,并将安全区队考评结果公示;八是扎实开展安全质量标准化工作,实行精细化管理。

(二)建立完善安全生产责任制

建立完善安全生产责任制,并且进行层层落实,不断完善安全制度。新出台了《矿领导带班下井制度》、《矿领导带班井下交接班制度》、《矿领导带班下井档案管理制度》,并由一名安监部副经理专门负责。

(三)贯彻落实上级文件精神情况

1、贯彻学习落实__号令文件情况

《____》(__文)和__文件下发后,我公司及时进行了贯彻学习和全员考试。出台了《__公司安全生产特别规定》,要求全矿干部员工进一步增强搞好安全生产工作的紧迫感、责任感和使命感,把思想统一到《通知》精神上来,坚定不移地抓好各项政策措施贯彻落实工作,努力实现全公司安全生产形势持续稳定发展。

2、贯彻落实上级公司跨年度集中整治活动方案

针对上级公司跨年度集中整治活动方案,我公司制定了百日安全活动方案。通过宣传教育和安全活动竞赛每月评出安全优胜班组和“三”区队,将考核结果纳入“双基”考核并且进行加分。

3、贯彻落实上级视频会精神

认真贯彻落实上级视频会安排布置的工作,按照上级视频会议要求

分专业进行了隐患排查,并逐条整改。

(四)各类安全活动开展情况

1、开展“安全生产月”活动

在6月份“安全生产”月中公司由安监部牵头,各分管专业对矿井进行了一次深入的排查,并对查出的各类隐患及问题进行了整改。开展狠反“三违”和“三松”活动,让员工远离不安全行为。生产线五部室中层领导在“安全活动月”期间抓“三违”指标不少于1个,否则在绩效考核时扣分。公司将6月份当作“隐患排查治理月”,人人都当安检员,促进现场安全管理。

2、开展为期100天的集中整治活动

从20__年10月23日到20__年1月31日开展为期100天的集中整治活动,重点治理工作面上隅角瓦斯,在21141工作面上顺槽重新开设高位钻场,对工作面上隅角瓦斯进行抽放,取得了良好的效果。并且加强对扩修头、面的顶板管理,一方面严格控制控顶距,另一方面加强顶板支护。

3、开展四季度“四员齐动保安全”竞赛活动

为确保完成全年安全目标,公司在四季度加强安全宣传教育,牢固树立安全发展理念,通过开展“四员”齐动抓安全活动,即:党员班组无“三违”挂牌承诺、青安岗员“查找我身边的危险源”、群监员身边无事故和家属协管员“亲情三送促安全”活动,提高全体职工的安全技能和自主保安能力,营造浓厚的安全文化氛围,确保四季度无事故,实现安全年。

(五)安全生产“双基”建设情况

__公司坚持以河南煤化集团企业文化理念统领公司安全“双基”建设工作,将“科学发展,善行成器”、“从零开始,向零奋斗”的文化理念贯彻落实到每一个员工的思想行为中。以__“4A”(管理一流、队伍一流、形象一流、业绩一流)文化管理模式的核心:“创新、精细化、一流”的要求和标准开展“双基”建设工作,矿井面貌显著改观,安全基础进一步夯实,安全管理水平进一步提升,员工素质不断提高,“用心做事、追求卓越”的工作作风深入人心。经过上级领导多次对我公司“双基”验收、指导后,我公司“双基”工作不断提高,20__年度在__煤业的历次月度“双基”验收中名次始终排在前列。在“双基”建设工作中我们主要做了以下工作:

1、将“双基”工作列入重要日程

“双基”建设工作是__煤化集团安全管理的基础工作,是安全工作的奠基石,是建立安全生产长效机制,实现安全长治久安的可靠保证,是安全精细化管理的一项重要措施。为此,__公司将“双基”建设工作列入重要议事日程。公司总经理、党委书记任组长,分管领导任副组长。明确分工,责任到人,全面负责落实公司安全“双基”建设工作的布置、检查、考核、评比、总结工作。

2、高标准、严要求,完善制度,严格奖罚

按照集团公司“双基”建设考核标准要求,结合我公司实际,不断创新完善“双基”建设考核标准。制定、完善了“零”理念和“五自”管理体系,并纳入“双基”建设考核中。每月由“双基”建设领导小组组织人员依照标准细则对各单位进行检查、验收。考核结果直接与单位安全结构工资挂钩,挂钩比例为各单位工资总额的30%。每高于基准分

(基准分90分)1分,对该单位当月安全结构工资增加5%,每低于基准分1分,扣减该单位当月安全结构工资的5%。同时,当月单位达到基础分标准的,对单位领导进行奖励。此外,我们还实行“双基”考核流动红旗制。对单位“双基”考核得分的单位挂红旗,“双基”考核得分最低的单位挂黄旗,一月一流动。罚当月黄旗单位20__元奖给红旗单位。

3、建立安全管理“零”理念台账

根据我公司的实际情况建立了安全“零”理念台账,各专业部门建立了专业“零”理念台账,并由十“零”细化到了三十“零”,各专业结合现场实际情况和存在问题上账管理,进行分析,查找原因,逐条整改,减少了安全管理隐患与现场隐患,提高了矿井安全管理水平。

(六)安全质量标准化工作开展情况

创建精品工程,我们制定了《安全质量标准化实施办法》,组织开展了全矿员工学习安全质量标准化标准活动,并进行了全员考试。每月由各职能科室对本月质量标准化进行考核验收,根据各单位所得名次进行专项奖励;九是开展标杆区队评比活动,经公司检查验收达到质量标准化标准且精细化管理较好的区队,由总经理组织各区队、部室负责人到质量标准化好的单位召开现场会,通过现场交流,以点带面,强劲辐射,公司安全生产质量不断提高。在__公司历次月度质量达标验收中,__公司始终保持矿井综合第一的成绩。

(七)“五自”安全管理体系开展情况

1、矿井自主

创新矿井自主管理,结合公司实际不断完善各项管理制度和__特

色的4A(管理一流、形象一流、队伍一流、业绩一流)文化,实现矿井自主管理。

2、系统自控

创新专业科室技术管理办法,总工协调各专业科室监控重点,提升专业板块管理水平,实现“系统抓、抓系统”,确保矿井安全目标的完成。

3、区队自治

激活区队管理潜能,给予区队充分的自治权利,让区队自主分配,区队对班组考核分配工资,利用经济杠杆调动职工搞好安全生产的积极性。

4、班组自理

推行班组自主管理,由工会、安监部监督抓好班组长选拔和竞聘上岗,让员工信得过的人担任班组长管理班组取得了明显效果。

5、员工自律

构建全员参与的安全管理体系,各单位以开展军训为抓手,对员工进行准军事化训练和岗位描述,提升员工素质。特别是采煤队,只要你走进采煤工作面,标准化的军礼和流利的岗位描述,就像一道亮丽的风景线让你耳目一新。为安全“双基”工作奠定了坚实的基础。

(八)隐患排查治理情况

20__年度中上级到公司共检查152次,共检查出隐患及问题769条,均已按期整改完毕。为确保公司顺利实现安全生产年的目标,__公司安监部加强现场专盯力度,每班安设安检员在现场专盯。其次跟班副队长由生产型向安全型转变,提高跟班副队长的安全责任心,并且创新安全副队长绩效考核办法,使安检员、安全副队长能够在现场真正的排

查隐患、及时的消除隐患,制止违章,对查出的隐患按期整改闭合,确保现场安全。

(九)安全培训工作开展情况

四级培训中心培训机构健全。由党委书记、安全副总主管培训工作,设置培训中心主任1名,专职管理人员2名,专职教师3名,兼职教师4名,专兼职教师学历均为本科毕业,职称均为工程师以上。公司培训中心建有专用教室,占地70m2,配备有现代多媒体教学设备;实验室占地面积140 m2,各种实验器材、装置齐全,能满足实验要求。

培训中心建立健全了《学员管理制度》、《安全培训教学管理制度》等37项培训管理制度。有《年度培训计划》和《月度培训计划》。

公司现有安全管理人员69人,特种作业人员572人,全部持证上岗,能够满足安全生产需求。

通过近几年的努力,我公司培训中心20__年荣获安阳市煤炭局安全生产培训先进单位,并获奖杯一枚;20__年至20__年连续被__公司评为安全生产培训先进单位。

(十)安全投入使用情况

20__年公司加大安全投入,确保安全费用能够足额提取,并且投入到安全生产中,更进一步为公司安全生产提供保障。

(十一)应急管理情况

公司每年对安全生产事故应急预案进行修订并且完善。在20__年3月12日10:00——11:00、7月1日15:00——16:30、10月28日19:00——20:30分别开展了矿井大面积停电、瓦斯爆炸事故、矿井防治水应急救援演练。确保公司在面对紧急情况时能够及时反应,取

得了良好的效果。

八、20__年公司亮点工程开展情况:

1、扩修并亮化了500余米的-350大巷。

2、亮化了-350中央变电所。

3、亮化了22轨道上山风筒的接口。

4、新引进并安装了综采、综掘设备,实现了采、掘机械化。

5、亮化了22回风上山、22皮带上山的抽放钻场。

6、扩修、亮化了-350候车室。

7、22101上顺槽底板亮化。

九、矿井六大系统建设情况

公司矿井目前已完善了压风自救系统、供水施救系统、通信联络系统和安全监测监控系统。井下人员定位系统计划年底之前安装完成,井下紧急避险系统已纳入改造计划。

十、存在问题及下步工作思路

(一)存在问题

1、区队“双基”工作发展还不平衡。

2、“五自”管理体系还需要完善。

3、职工素质有待进一步提高。

4、公司 “双基”、培训考核制度需要进一步完善。

5、矿井精细化管理还有待提高。

(二)重点监控的薄弱环节

1、21141工作面上隅角瓦斯问题。

2、21141下顺槽改造巷巷道压力问题。

3、600米皮带巷扩修处顶板管理。

4、22101上顺槽瓦斯问题。

(三)工作思路、目标和措施

1、基本思路:我们将以河南煤化集团“科学发展、善行成器”的企业哲学和“从零开始,向零奋斗”的安全理念统领安全“双基”建设和安全培训工作。坚持以“4A”文化模式的核心:“创新、精细化、一流”的标准和要求开展“双基”和安全培训工作。

2、工作目标:实现“三个创新”、“四个提高”。“三个创新”即创新诚信班组建设、创新员工岗位行为规范、创新员工安全教育;“四个提高”即提高干部执行力、提高员工素质、提高现场管理水平、提高科技投入,实现安全工作平稳、有序发展。

3、具体措施:

(1)围绕“一个中心”(以安全、效益为中心)。

(2)狠抓“两个重点”(创新管理制度,实现管理精细化;提升公司品位,打造文明公司)。

(3)争创“四个一流”(管理一流、队伍一流、形象一流、业绩一流)。

(4)完成“六项任务”(创新提升管理,安全就是效益,责任胜于能力,团队决定输赢,素质决定成败,形象折射管理)。

(5)21141工作面上隅角开掘高位钻场,并埋入抽放管,相结合对上隅角瓦斯进行抽放。

(6)21141下顺槽改造巷对巷道进行注浆。

(7)600米皮带巷扩修处加强对顶板的支护,采用锚网、锚索、多

锚杆相结合支护方式。

(8)加大对22101上顺槽瓦斯监管力度,确保瓦斯平稳。

虽然我们在安全工作中做出了一定的成绩,但离集团公司领导对我们的要求还有很大距离,我们将会继续努力使公司安全管理水平再上台阶,确保公司安全生产良好态势平稳发展。

生产计划表格精选范文集锦5篇

第8篇:学校双拥工作计划表格

文秘助手()之学校双拥工作计划表格

一、加强领导,健全机构,完善规章制度

201x年我校要进一步重视“双拥”工作,加强对“双拥”工作的领导,切实把“双拥”工作作为事关全局、涉及长远利益的大事来抓,把“双拥”工作列入重要议事日程。

进一步健全我校“双拥”工作领导小组,学校要结合实际研究和制定“双拥”工作计划,进一步落实“双拥”工作责任,实现“双拥”工作制度化、正常化、规范化;要正确处理“双拥”工作与学校工作之间的关系,在抓学校中心工作的同时,采取切实有效的措施,全力推进本校“双拥”工作,确保“双拥”工作的顺利开展。

二、统一思想,全员参与,开展国防双拥教育

1、紧紧围绕爱国主义主线开展国防教育,每学期期初组织学生认真学习,坚持每周星期一举行升国旗仪式,要求学生尊敬国旗、国徽,会唱国歌;尊敬军旗、军徽,会唱军歌。并能理解国歌、军歌的内容和国旗、国徽,军旗、军徽的涵义;每学期一期专题黑板报、画廊布置等,广泛进行宣传,对学生进行爱国主义教育。

2、开设国防教育课,利用每月第一个班队会的时间(规定每月第一个周四的最后一节课为国防教育课),组织学生学习国防教育知识讲座,宣讲国防教育的目的和意义,增强学生的国防意识,教育学生学习解放军,热爱解放军,长大要当解放军。聘请退伍老军人为校外辅导员,定期参与学生的班队活动,对学生进行革命传统教育;另邀请老军人为全校师生作相关专题讲座,进行爱国主义教育、国防教育等。

三、结合实际,因地制宜;双向奉献,服务教育;双拥共建,协调发展

1、少先队定期组织队员为烈军属送温暖、做好事,积极开展志愿者服务活动。

2、开展一次军训活动,组织队列训练和军营生活训练,学习军人的仪表和作风,增强组织纪律性和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。

3、组织“八一”建军节慰问演出节目,送去学校的祝福。

4、老兵退伍日,送上纪念品,与老兵共叙离别情。

5、对军烈属从生活和思想上给予关心和帮助,学校对军人子女就读问题予以政策上的倾斜,给予适当的照顾,让他们安心学习,积极进取。

6、双拥工作领导小组要对学校的双拥工作加强学习,加强宣传,加强教育,加强共建,加强领导,加强检查.做到人人明确职责,保障双拥工作顺利实施。

一、工作目标

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质

二、建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,

成立以校长为组长、书记为副组长的的双拥工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,

xxxx双拥工作领导小组名单:

组长:xxx副组长:xxx

成员:

三、工作措施

1、提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

认真制订双拥工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,。把双拥工作纳入学校德育工作之中,各部门协调做好有关双拥工作。

2、深入开展师生员工的国防教育

把双拥宣传作为一件大事来抓,纳入年度宣传计划,营造双拥活动的深入学习贯彻全国双拥工作会议精神,利用师生大会等形式组织师生开展双拥宣传教育,加强全民国防教育,宣传和推广双拥先进经验和先进典型,进一步激发军民的爱国热情,形成良好的双拥氛围。

3、深入开展拥军优属活动

每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,做一个合格的义务消防宣传员。

4、抓好新生军训,搞好国防教育

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。坚持每学年新学期对高一新生进行军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

5、落实双拥政策

帮助解决军烈属子女上学等方面的实际困难,进一步制订各项政策;积极做好201x年军队院校和国防生招生工作。

6、开展好相关活动。

开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

一、指导思想

以党的十x大和十x届x中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。

二、工作目标

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质

三、工作措施

(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。

(二)加强领导,健全机制,保证制度。

一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。

“双拥”工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。

(三)深入开展师生员工的国防教育。

双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

(四)建立军民共建友好单位。

与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。

(五)深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

(六)抓好新生军训,搞好国防教育

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

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