工作计划和总结表格

2024-06-14 版权声明 我要投稿

工作计划和总结表格(共9篇)

工作计划和总结表格 篇1

注:1.周工作总结于每周最后一个工作日15:00前以邮件形式上交 2.周工作总结表相关人员签字后交采购内勤存档

注:1.周工作计划于每周最后一个工作日15:00前以邮件形式上交; 2.每天工作类容顺序按时间顺序排列;

2.上交后由部门领导审核修改后,由员工于每周第一个工作日9:00签字确认,并由采购内勤存档

篇二:工作计划及工作总结表格模版、工作总结及计划

本部和上级评价使用填写时间:年月日

注:请针对各项认真详细填写,完成标准要明确可衡量;此表中新增了对过程的控制,请在填写时注意措施要具体,切实可行。

篇三:《工作计划表》word版-本月工作总结及下月工作计划 《工作计划表》

2013年 月工作总结及2013年 月工作计划

篇四:《本月工作总结及下月工作计划表》 《本月工作总结及下月工作计划表》

篇五:员工周工作总结及工作计划表1.0 周工作计划及总结表(第十八--十九周)

篇六:omar表格--非常经典的工作总结工作计划表格 文件:2012年工作计划

分公司/部门名称:__ _______________________________ 年度:2012年__1___月至2012年_12____月 a.财务目标

注:直辖部门可以利用「 」内的项目

b.公司/部门自定义目标(自定义目标时应从业务、财务及行政三个层面考虑,在制定omar时也应从此三个层面考虑。在制定年度工作计划时,应与中、长期(五年)规划作出配合及部署。)

b.自评计划总结,__________________________ ____________________________ _______________________________ 制表 复核(分公司/直辖部门主管)批签(所属管理局成员)__________________________ 日期

_4/1/2012_________________ ____________________________ 日期 日期

篇七:企划部工作计划及总结表0330 企划部工作计划及总结表

篇八:公司周工作总结计划表格 周工作总结计划表

一、本周总结

篇九:1.1.3 工作计划总结及报表单据信息档案管理制度 1.1.3 工作计划总结及报表、单据、信息档案管理制度

工作计划总结管理

1、各部门主管应于每月的月末、周末制定本部门上月、上周工作小结,下月、下周工作计划草案,计划及总结应以kpi指标及分析为主。

2、各部门的工作计划草案经总经理办公会协调平衡后,下达正式的目标管理月计划书及每周任务书,由总经理及责任人签名确认。

3、部门主管应制订出目标进程控制表格或看板,对目标达成率及工作进度进行考核,经常检查本部门工作计划/任务的完成进度,存在的问题和困难,并及时向总经理汇报。

4、每个计划期末,各部门主管应总结本期计划/任务的完成情况以及工作中需改善的地方、遇到的困难及解决办法等,并在总经理办公会上汇报,确定本期计划/任务的完成率。

5、计划期内未完成的工作需说明未完成的原因,并重新确定完成的具体日期,需其他部门配合的,由总经理办公会协调。

6、各期的工作计划/任务及其完成情况评定结果将存放各部门主管的个人档案中,作为业绩考核的内容,并与当月工资挂钩。

7、一般员工的工作计划/任务由各部门主管安排,工作计划/任务的完成情况在部门例会上确认,经部门主管及总经理评定后放入员工个人档案,作为对员工个人考核的依据。部门主管应对员工业绩实行看板式管理,并公布结果。

8、所有试用的员工还应于每周周末对上周的工作进行总结并填制《××公司试用人员周总结报告书》。报表及单据管理

1、公司各部门使用的报表、单据应制定统一的格式并编号,编号规则:

××公司xx部xxx号,如有修改,应填写《文件修改申请单》,经总经理批准后方可修改。

2、各类报表、单据的传递应及时有序并作好记录。

3、有权知晓报表内容的人员应按公司保密规定保守公司的商业秘密,未经授权不得向外发散。

4、各责任部门应按规定的报送对象,报送时限及时准确的报送各类报

表。逾期报送或不报送,给公司造成不良影响的,将予以行政处罚。信息档案资料管理

1、正式文件使用公司标准文档格式,即有标识、公司名称、地址、邮

编、电话、传真的信笺纸格式,并注明公司(部门)名称、签发人、发放部门、日期等。一般技术材料、培训材料、表格等可简化,保留公司商标即可。

2、第一行文件编号:字体宋体、右对齐、字号五号字。

3、文件编号:

(1)向上级管理部门的报告文件或对外发函:××公司(办)字第[2005]xxx号。

(2)经理签发的管理文档:××公司(通)字第[2005]xxx号。

(3)销售部管理文件:××公司(销)字第[2005]xxx号。

(4)服务部管理文件:××公司(服)字第[2005]xxx号。

(5)财务部管理文件:××公司(财)字第[2005]xxx号。

文件编号由总经理秘书统一进行编号。一般事务性联络可使用《工 作联络单》,不必统一编号。

4、文件标题:字体黑体、居中、加粗,字号小二号。

5、正文:字体宋体、字号小四号、行距1.5倍。

6、签发:公司通用管理文件及对外公文或函件由总经理签发;各部门

管理文件交总经理审核后由部门经理(主管)签发。

7、发放:正式文件发放到各部门或班组需有文件发放记录。

8、保存:公司所有文件(报送总公司文件、接收总公司文件及其它外

部发出及接收的文件)副本由总经理秘书统一保存。

9、传真:对外发传真,统一使用公司标准文档格式,传真前附上附页,说明传真目的、主题等。

10、借阅:因工作需要借阅文档,由借阅人申请,经文档管理部门负

责人批准后办理借阅手续,借阅和归还要进行登记。

顾客档案的管理

1. 顾客档案是公司主要的资源,由各业务部门负责收集与管理。2. 各业务部门应及时将该部门的顾客档案进行分类、整理、编制档

案目录。

3、任何员工不得向外部泄露顾客档案所记载的涉及顾客个人隐私的有

关资料。

会议材料管理

1.会议举行后,会议记录人员应及时整理会议纪要。

2.整理好的会议纪要经领导批准后分发给有关部门和个人。

3、会议材料须统一格式、编号、归档管理。技术资料的管理

1.技术部门应及时将本部门的技术资料进行整理、归档,建立技术

资料档案。

2.借用技术资料需办理审批及登记手续。

人事档案及员工业绩档案管理

1.建立员工人事档案,每位员工的人事档案包括:求职表、员工调

动呈批表、身份证明复印件、社会保险卡复印件、入职登记表、劳动合同、培训协议、照片等。

2.人事档案由管理部行政办统一管理。

销售半年度工作总结表格模板 篇2

销售半年度工作总结表格模板范文一

今年,销售部全体人员在公司的领导下,围绕__年年初设定的目标任务展开一系列工作,为了更好地掌握一年来的工作经验与不足,便于下年度销售工作的开展,特总结如下。

一、总体目标完成情况

本年度主要销售指标完成情况如下表所示。

主要销售指标完成情况表

指标名称计划数完成数同比增长率

销售额__万元__万元__%

回笼资金__万元__万元__%

二、影响销售指标的因素

在过去一年中各项销售指标虽达成年初预定水平,但仍较同行业偏低,制约销售指标的因素包括以下几种。

1.南方区业务下滑比较严重。__年该区域完成销售额__万元,占公司总销售额的百分比为__%,而今年由于新领导、新政策的影响,今年南方区又对其经销商进行大力整顿和调整,特别是杭州、上海等几大区域经销商的更换,致使销售额缩水严重。

2.西北区尾款损失严重。我公司去年平均销售回款率为__%,但西北区仅为__%,比平均水平低_个百分点。西北区虽然在年初也制定了一系列的销售回款措施,但由于销售人员更迭频繁,致使回款措施执行不力,同时也存在扯皮推诿事情的发生。

3.受产品质量与交货时间影响较大。今年前半年,由于市场需求量较大,我公司的协议加工企业为了赶进度,忽视质量的事件时有发生,因此,导致客户抱怨数量上升,影响了销售量。

4.在资金回笼方面,迫于主要竞争对手的压力,客户多采取后付款,而一些大客户又要求延期支付,造成资金回笼计划不准时,影响了公司的整体运作。

三、主要工作回顾和职业道德素质。

针对个别业务员组织纪律性差及工作效率低等不良现象,在销售淡季进行了两次大规模的集中培训,同时,我们加大对制度的落实、执行和监督力度。完善了工作汇报制度,使业务员的精神面貌有了明显改善,工作效率提高了。

2.加强对经销商库存量的管理,最大限度减少库存,降低企业风险。

今年,我们加大了对经销商库存量控制的管理,使销售部随时能够掌握经销商的库存量数据,在保证产品供应的前提下,最大限度地减少了库存,降低了企业风险。

3.通过培训提高业务员的服务质量和业务能力,同时,在平时的日常工工作中,我们也要求业务员必须做到以下几点:

(1)加强与客户的沟通联系,先做朋友,后做生意;

(2)及时了解客户的生产运作情况和竞争对手的情况,发现问题及时处理;

(3)及时将客户的要求及产品质量情况反馈给有关部门,并加强与横向部门的沟通协作,使我们的产品质量和服务能满足客户的需要;

(4)集中精力做好售前、售中、售后服务,把业务巩固下来,且越做越大;

(5)积极参加与新业务的开拓。

(6)加大资金回笼的力度,回避企业风险。

四、存在问题

1.通过对本年度销售指标的分析,反映出部门的日常管理工作需要进一步加强。

2.整体的资金回笼不理想,未达到预期要求。

3.个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。

4.新业务的开拓不够,业务增长少。

销售半年度工作总结表格模板范文二

201_年已经过去一大半了,在上个月底我们公司也开了半年的销售会议,公司领导在会议上也做了半年的工作总结,给我们更深的了解了我们公司半年来的工作情况,还总结了一些经验供我们分享。所以在这会议之后,领导要求我们也来给自己半年的工作做个总结,希望通过总结我们能够更好的认识自己和向优秀的同事学习经验,从而更好的开展下半年的工作。

现在我对我这半年来的工作心得和感受总结如下:

一、塌实做事,认真履行本职工作。

首先自己能从产品知识入手,在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,及时的跟进客户并对客户资料进行分析,其次自己经常同其他业务员勤沟通、勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。

要经常开发新客户同时要不断的对手中的客户进行归类,把最有可能用到我们产品的客户作为重要的客户,把近期有项目的客户作为重点跟进客户,并根据他们的需求量来分配拜访次数。力求把单子促成,从而达到销售的目的。

分析客户的同时,必须建立自己的客户群。根据我们产品的特点来找对客户群体是成功的关键。在这半年来我手中所成交的客户里面,有好几个都是对该行业不是很了解,也就是在这个行业上刚刚起步,技术比较薄弱,单子也比较小,但是成功率比较高,价格也可以做得高些。像这样的客户就可以列入主要客户群体里。他们一般都是从别的相关行业转行的或者是新成立接监控项目的部门的,因为他们有这方面的客户资源,有发展的前景,所以如果能维护好这部分客户,往后他们走的量也是比较可观的。

二、主动积极,力求按时按量完成任务。

每天主动积极的拜访客户,并确保拜访质量,回来后要认真分析信息和总结工作情况,并做好第二天的工作计划。拜访客户是销售的基础,没有拜访就没有销售,而且因为人与人都是有感情的,只有跟客户之间建立了感情基础,提高客户对我们的信任度之后方有机会销售产品给他们。

主动协助客户做工作,比如帮忙查找资料,帮忙做方案,做预算,这都是让客户对我们增加信任度的方式之一,也是推我们产品给他们的最好机会。即使当时没有能立刻成交,但是他们会一直记得你的功劳的,往后有用到的都会主动找到我们的。

三、做好售后服务

不管是多好的产品都会有次品,都会有各种各样的问题出现,如此售后就显得尤其重要,做好售后是维护客情的重要手段,是形成再次销售的关键。当客户反应一个问题到我们这里来的时候,我们要第一时间向客户详细了解情况,并尽量找出问题的所在,如果找不出原因的,也不要着急,先稳定客户的情绪,安慰客户,然后再承诺一定能帮他解决问题,让他放心,再把问题跟公司的技术人员反应,然后再找出解决的方案。

在我成交的客户里,有反应出现问题的也不少,但是经过协调和帮忙解决以后,大多客户都对我们的服务感到很满意。很多都立刻表示要继续合作,有项目有需要采购的都立刻跟我们联系。

四、坚持学习

人要不断的学习才能进步。首先要学习我们的新产品,我们的产品知识要过关;其次是学习沟通技巧来提高自身的业务能力;再有时间还可以学习一些同行的产品特点,并跟我们的作个比较,从而能了解到我们产品的优势,从而做到在客户面前扬长避短。

五、多了解行业信息

了解我们的竞争对手我们的同行,了解现在市场上做得比较好的产品,了解行业里的相关政策,这些都是一个优秀的业务员必须时刻都要关心的问题。只有了解了外面的世界才不会成为坐井观天的青蛙,才能对手中掌握的信息做出正确的判断,遇到问题才能随机应变。

六、后半年的计划

在半年销售总结会议上,我的数据跟同部门的同事__的数据差距很大,她半年的销售额是15万多,回款是8万多,而我只有两万多的销售额,远远的落后了,所以我要在下半年迎头赶上。虽然她比我早一段时间进公司,但是大家面对的同一个市场,手中也是同样多的客户,这之间的差距只有人与人之间的差距,往后我要多向她和其他同事学习销售技巧,要努力提高自己的销售量,争取赶上他们。

我要给自己定一个明确的目标,在后半年里争取做到15万,即每个月要做3万左右。同时要制定一个销售计划,并把任务分配到手中的客户里面,大方向从行业分,小到每一个客户。这样才能每天都明确的知道自己的任务,才能明确自己拜访客户的目的,提高拜访的质量。由于我上半年工作计划做得不详细,拜访客户比较盲目,对产品也不是特别熟悉,以至销量比较少,所有在后半年要改变办法,要努力提高销量,要努力完成公司分配的任务。

最后我要感谢我们的领导和我们同事在上半年对我工作的支持和帮助,希望往后通过大家一起努力,让我们能够在下半年再创佳绩。

销售半年度工作总结表格模板范文三

销售部自__年初以来,认真贯彻集团公司关于认真抓好制冷机组市场销售的指示精神,在公司领导的正确指导和管理下,销售部下大力充实了销售一线业务人员队伍并组织进行了培训,注重抓好了各重点渔港的代理制销售网络的建设和目标客户群体的巩固,全国各大渔港的代理制销售网络现已陆续建立,业务员与代理商之间的沟通、协调能力也在逐步增强,我们在对制冷机组进行市场开发的过程中,不断探索代理销售的新方法、新思路,从目前的销售情况看,我们的销售工作正承现出良好的发展势头。现将销售部上半年销售工作情况及所存在的问题作一简单的总结,并对销售部下一步工作的开展提几点看法。

一、销售部成员组成目前,销售部共有业务人员9人,他们进公司的时间最短的也有3个月,经过公司多次系统地培训后,他们已基本熟悉了制冷机组的技术性能、构造以及代理制销售业务运作的相关流程。对这9名业务人员,我们按业务对象和重点进行了任务区分,在业务人员比较少的情况下,使每名业务员既当终端客户的业务员又当代理商主管,既突出了业务工作的重点,又防止了市场出现空白和漏洞。与此同时,销售部长在统抓全面销售的情况下,不定时的对各个分点进行实地检查督导,与代理商当面沟通,探讨分季节段的制冷机组销售工作,使销售部的工作稳步发展。

二、建立了一套系统的业务管理制度和办法

我们在总结去年工作的基础上,再加上近半年来的摸索,我们已经初步地建立了一套适合于代理商销售队伍及业务开展的管理办法,各项办法正在试运行之中。首先制定了“管人”的《销售部业务人员考核办法》,对业务人员的考勤办法及每天的工作重点和建立的客户对象作出了明确的规范;对每一项具体的工作内容也作出了具体的要求。其次,出台了“管事”的《销售部业务管理办法》,该办法在对销售部进行定位的基础上,进一步地对接到发货通知后的发货准备、发货流程、机组安装及机组安装后的运行情况等业务开展的基本思路作出了细化,做到了“事事有要求,事事有标准。”第三制定并规范了代理销售合同。在原有代理销售合同的基础上,我们又请集团法律顾问对代理销售合同进行了再规范,在与代理商签定合同时基本没出现因合同制定而发生的迟签和不签现象。第四形成了“总结问题,提高自己”的业务办公会制度。业务人员每次出差回来后首先到销售部集中报到,由销售部长主持如开业务办公会,及时找出工作中存在的问题,并调整营销策略,尊重业务人员的意见,以市场需求为导向,大大地提高了工作效率。

三、统一思想,端正态度

从销售部成立之初,我们便站在以寻找战略伙伴的角度,和公司一道谋求制冷机组快速推进市场的方法。坚持短期效益和长远计划相结合的方向,一方面尽快寻找具有良好影响力和推广力的代理商,一方面大量的作基础性工作,深入渔港,了解掌握各地渔业的基本情况和渔民的观念、效益和保鲜需求,扩大渔民对产品的认知度,为以后全面推进市场作好铺垫。并试图以现有的价格体系磨合市场,保证公司的利益,由始至今我们一直坚持,对产品充满信心,并不计成本地努力。

四、建设并巩固了一张代理制销售的终端营销网络

工作中我们以指导代理商销售帮助代理商尽快建立起自己的销售网络为主。在建立代理制销售网络之初,我们加大了对代理商的考查力度,接待各地前来公司考察的代理商有30余人次,最终我们从实力较强的8人中选定为代理商重点考察培养对象,现已签定代理合同的有5家,其中一家为澳大利亚、新西兰总代理;另4家分别是浙江省舟山定海捷宇有限公司的特约代理商王珙;福建省厦门市得志贸易有限公司的福建省总代理商史志伟;广东省总代理商邵家儒;海南省总代理商张德峰、时丽敏。在工作中我们给代理商定任务、定期限、压担子,在业务员对其实时的督导,内勤人员不定时的电话督促下,代理商的责任心增强了,业务人员的协调能力提高了,营销艺术也得到了很好的锻炼。从近期代理商反馈的市场信息来看,各地的代理商在销售部的统一指导下,逐步建立起了各自的销售网络,对我公司的制冷机组销售前景更树立了信心。

五、工作中不断总结并大力推广产品销售中好的作法和经验

目前,由于全国渔业受到国际原油价格上涨的严重影响,以及渔业资源的减少、捕渔成本高、风险大,多数渔船主选择近海作业,有少数渔船主甚至停船作业,只有少数渔船主将作业区域外移,这样直接给我们公司的产品销售造成一定的影响,同时,由于少数渔船主的作业区域外移,给我们的产品推广提供了平台,另一方面,停港靠岸的渔船因出海次数少,致使用冰量少,降低了渔船主的投资欲望,但从总体来看,随着产品推广的进一步深入,渔船尾气制冷机组的市场前景非常广阔。

(一)在重点渔港的现场演示工作取得良好效果

三月份,在渔船上坞前期,我们为使渔民能对制冷机组由一个全面的了解,在公司王总的带队下,我们组织技术骨干,业务人员到福建、两广、海南、浙江等南方几个大的渔市进行现场交流和机组的制冷效果演示,取得了较好的效果,基本达到了使渔民对我公司产品有全新的认识的目的,排除了之前在渔民心中对这种新产品技术上的疑惑,船老大们对我们的制冷方式和经济效益分析基本赞同,由于没有亲身使用过该产品,没有对产品提出过多的问题,许多想购买的船长邀请我们对他们的渔船进行了测量。同时,我们也同福建船检部门和个别渔业公司建立了合作意向,同福建代理商签定了两台机组的购买合同,使代理商代理我公司产品的信心更加巩固。

(二)电视广告的大力宣传确保了产品占领市场的时机

我们在派业务人员深入各渔港对终端客户进行产品推销的过程中,对代理商进行电视广告支持。确保了产品迅速占领市场的有利时机,真正地在代理商与渔民之间形成了天(广告)地(公司)人(业务)三网的有机结合,满足了代理商的广告支持的要求。

(三)积极走上层路线,进一步巩固产品的市场地位

在针对销售速度缓慢的情况下,我们认真分析导致这种局面的原因,及时召开业务人员市场形势分析会,最终我们决定走上层路线,于是积极同省科技局、船检部门、渔业公司建立起合作关系,通过我们的协调和深入的做工作,取得了在山东石岛俚岛水产公司安装4台机组的成绩,这样一方面可以彻底的检验机组性能,另一方面奠定了山东市场的地位,最主要的是打消了部分渔民的顾虑,为使机组在今年6月份的休渔期进行整体销售打下了基础。

六、销售工作中存在的问题及__下半年工作计划

(一)产品在推广过程中出现销售缓慢现象的问题

1、代理商的推广速度缓慢受价位影响大。从近期与代理商的电话沟通以及业务员与代理商的合作上来看,代理商本身对产品不是很熟悉,他们之所以代理产品主要是看到该产品市场前景广阔,符合当今的国家政策。有些代理商为了尽快打开市场,主要在价格上与我们反复商量,他们认为价格太高减慢了市场开发的进度。

2、现阶段的市场推广仅仅停留在概念性推广阶段,渔船主也仅仅是概念性的接受我们的产品,但对产品带来的经济价值缺乏直观、全面的认识,致使市场推广具有一定难度。

3、渔民持观望态度的多。由于我们的产品在渔船上安装的少,渔民当前还没有看到制冷机带来的经济效益,渔民多停留在观望状态。

4、公司具有针对性促销活动少,致使产品信息、性能、用途不能更加深入地传达给终端客户。由于渔民多年形成的带冰作业方式,阻碍了渔民接受新事物的程度。如果身边的人使用了该产品并达到了使用效果,产品的价格是可以接受的,关键是现在还没有身边的用户现身说法。

5、市场推广过程中渔船主普遍反映价位偏高。目前,市场上出现的同类型的压缩机制冷机组无论是在价位上还是功能上比我们的产品有优势。据渔民普遍反映,今年的渔业资源较往年比是船多鱼少,况且随着原油价格的上涨,大多渔民选择的是近海作业,打经济鱼类少,认为安制冷机组作用不大,且设备的一次性投资大,由于没有亲身使用过该产品,所以一次性拿十几万购买还是有点担心。

(二)几点建议

1、进一步优化产品的结构和质量。为使概念性销售转变为样板式销售,建议公司在几个大的渔港建立样板船,组织渔船主现场观摩,用身边渔船使用制冷机组后所带来的经济价值及其影响力,给渔民一个直观的、理性的认识,对产品性能及用途有更加深入的了解,从而刺激渔船主的购买欲望,打开产品销售缓慢的僵局。

2、针对个别区域代理商销售缓慢的情况,建议公司重新寻找资金雄厚、与渔船主有一定人际关系,影响力大的代理商,使销售网络的建立更加快捷,在代理之间有一种无形的竞争压力,同时也为下一步的代理培养后备力量。

3、在休渔期前或休渔时公司多组织策划几次现场演示活动,尽可能的有设备上船作业,以此打消渔民对制冷机组的性能问题的顾虑,进一步提高制冷机组在渔民心目中的美誉度,刺激渔船主的购买欲望,以此带动休渔期间渔民的大批量安装。

4、打破单一依靠代理销售的格局。休渔期前不要不精力全部放在代理商的销售上,因为时间不允许,我们可以找几个大的渔业公司,依靠政府部门的帮助,投放几台产品上船作业,以此带动强劲客户。

(三)下半年工作重点

1、在广泛听取业务员和代理商意见的基础上,加大对代理商的监管力度,有重点的培养一些诸如渔业公司、船厂、水产公司等国营企业单位的终端客户。

2、下大力抓好已发出去设备及已安装上船设备的技术跟进和每天的机组运行情况登记反馈。

3、有目标的培养一部分潜在想代理公司产品的人员。我们可以对以前打电话咨询代理事宜的人员进行再次跟进,必要时可以发展为公司潜在代理人员,以备后事之需。

工作计划和总结表格 篇3

操作步骤

1 打开一份带有表格数据的的WPS工作表,如下所示;

2 选中工作表中的所有数据,然后鼠标切换到功能区的“表格样式”选项卡,通过单击表格样式区域的上下按钮来选择自己喜欢的一个样式;

3 此时你会发现工作表中的数据表格已经更换到了我们喜欢的样式,然后鼠标切换到“插入”选项卡,单击“文本框”的下拉按钮在弹出的下拉菜单中选择“横向文本”命令;

4 在数据表格的上方插入文本框,并且输入文字标题,然后选中整个文本框,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置对象格式”命令;

5 在弹出的对话框中单击“字体”选项卡,在中间区域单击颜色下面的下拉按钮,为表格的标题选择一种颜色;

6 在同一个对话框中,单击“颜色与线条”选项卡,将颜色选择为“无填充颜色”,线条选择为“无线条颜色”然后单击“确定”选项;

我和表格玩雪作文 篇4

我和表哥在家门口找了一大片空地,我们两人之间相隔十米远,每人建起了自己的“宝塔”,我盖了一米多高,至于哥哥,哇!比我高,不行,一定要超过他,于是又建起了一点,终于比哥哥高了,我们俩开始滚雪球,我先滚了20个,至于哥哥,我就不知道了!

我先趁哥哥不注意的时候先拿雪球投了他一下,不好,哥哥开始前反击了,我被投中了,雨又乱投一气,结果一个也没投住,哥哥也投,有事哥哥头我是,本没想打到我,但我却一躲,正好被雪球打到,‘该来的你躲也躲不掉,不该来的,你想要也没有’,这是哥哥对我说的`,气死我也,我随便拿雪球投了一下,哥哥一躲,正好打到他,我轻松的说:‘哎,某些人还不一样!’………

我们一直玩到天黑才回家……。

工作计划和总结表格 篇5

一、标准条目

能够根据任务需求,熟练使用图表处理工具软件加工信息,表达意图。

二、教学目标(课程标准的要求,多样性、差异性、分层目标)1.知识与技能(基础知识、操作技能)(1)能根据任务需求,熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息,表达意图。(2)能够利用表格、图表的形式分析数据,发现有价值的规律,并以图形化的表格数据直观表示,帮助学生进一步发现问题和分析问题。

2.过程与方法(评价与归纳、问题解决)(1)能在实践应用中,根据任务特点,通过问题分析明确信息需求。

(2)能选择合适的文字处理、图表处理工具软件,并采用适当的方式组织信息,表达观点。

(3)能归纳利用文本和图表加工信息、解决问题的基本思想和方法。3.情感态度与价值观(交流、价值与责任感)(1)激发和保护学生对数据统计分析的求知欲,积极主动地在社会活动中学习和使用数据统计分析的知识,形成良好的信息活动态度。

(2)在整理、挖掘、提炼和分析数据的信息活动中,形成高质量地表达意图的分析报告的态度,增强信息意识。

(3)体验表格信息加工的基本过程,了解表格信息加工的思想和方法。教学重点:

(1)如何利用合适的文字处理、图表处理等工具软件加工信息,并以恰当的呈现效果(如图文混排、适当的图表类型、恰当的文本内容等)表达意图。

(2)能在实践应用中归纳利用文本和图表的形式加工信息并解决问题的基本思想和方法。

教学难点:

(1)如何根据任务需求,熟练使用文本、图表处理等工具软件加工信息。(2)怎样选择恰当的图文混排等形式,恰如其分地表达主题内容。

三、所用学时

2课时。

四、学习环境

网络实验室、学习支持网站。

第1课时:表格数据的处理

一、本课目标

1.能够根据实际需求建立合适的表格。

2.学会利用表格进行数据的计算操作及分析(例如数据合计、排序、分类汇总)。3.认识到表格是处理数据信息的有效方法之一,它能够帮助人们更好地了解事物之间的关系,有助于人们发现更多有价值的联系和问题。

专心

爱心

用心

二、学习流程 1.引入

生活中我们常常用表格来处理各种各样的数据,譬如课程表、成绩表、学籍表、调查表,等等。在很多时候我们会根据需要,把各种各样的信息利用表格来组织和存放,也需要对原始数据进行统计和分析,得到我们所需要的分析结果,从而让我们了解更多的事实、发现问题或者得到某些结论。

生(浏览):信息技术课堂表现记录表。2.提出案例

案例:最近,高一年级组(共 3个班)开展了“文明班集体评优活动”。这次活动作为班级管理的重要内容,每周评比一次,每三周公布一次评比结果分析,以促进各班形成你追我赶争创文明班集体的良好风气。评比的项目主要有三项:纪律、卫生和礼仪,各项均以100分为满分。年级组对各班在创优活动中的表现进行分析和跟踪。这些记录下来的成绩将作为年度先进班级考核的重要依据。

生(讨论):我们从中会发现什么样的问题?譬如采集到的评比数据看起来很费劲,需要逐个数据比较才能知道哪个班的评比成绩排在年级的前面、哪个排在后面;哪个班在进步中、哪个班在退步;哪个班的总体成绩最好;整个年级的总体情况是进步了还是落后了 „„如何才能在分析报告中图文并茂、直观准确地反映评比的结果,并挖掘提取出有利于激发各班你追我赶的有效信息?

3.明确任务需求

在实际生活中,我们需要处理各种各样的事务性工作,经常要统计和分析有关数据,并对数据进行挖掘、提炼,形成科学准确的分析报告,直观地呈现信息,以利于人们快速地接收和提取所需的信息,做出有效的判断和决策。

(1)需求分析

黄耀军他们需要处理的是班级评优活动所产生的数据,并由此形成一份带有结论性的分析报告。具体而言,他们要完成的任务主要有:

① 利用表格记录下每周各班各项的原始数据,然后统计出各班每周总分情况。② 通过统计和分析各班评比得分,了解各班及各班之间各项指标或总分的发展趋势。生(讨论):怎样建立表格才最合适?需要达到目的具体是什么?

根据以上任务,我们发现,需要处理的数据对象是各班每周的“纪律分”、“卫生分”以及“礼仪分”等。我们可以采用二维表格的形式进行管理和统计,然后利用图表的形式将数据之间的对比情况直观地展示出来。最后配上文字说明,以简短的分析报告,提出一些建设性意见或结论。

(2)选择合适的工具软件

我们可以利用图表处理工具软件如 Excel、CCED等来完成上述任务。这里我们选用Excel来进行数据处理。

4.表格数据的处理(1)建立表格

利用 Excel工具软件建立评优活动数据统计表。建立表格的过程,就意味着要将各种信息建立起一定的联系。横向看,可以方便地看到各个班纪律、卫生、礼仪三个项目的成绩;纵向看,可以看到各个项目每周各班的成绩。

专心

爱心

用心

生:打开使用年级各班评比得分表格。

对于数据表格,其表格栏目结构本身就蕴涵了数据间的某种关系,设计表格时应根据需要让表格能更好地揭示这些关系。

(2)利用公式计算

Excel是一种常见的电子表格软件,利用它提供的函数和公式可以做各种类型的数据处理,例如求和、求平均值(单元格的表示、公式的使用、公式的复制使用)。

生:利用原始表格数据计算出各班总分情况。(3)数据的排序

利用电子表格的排序功能不仅是对数据的升序、降序排列,还可以对任意字段进行排序,有助于我们有针对性地了解各种分类信息。

生:以“班别”为关键词进行排序。(4)从数据统计中分析问题

成功水平:需要清楚地了解各班的整体得分情况,可以尝试对数据进行分类汇总。参考课本第 70页。

典范水平:对大量数据进行快速汇总并建立交叉列表的交互式表格,可以采用数据透视表的方式进行处理。参考课本第 71页。

生(讨论):从数据分析的结果来看,你发现了什么样的问题(或事实),或者得到什么样的结论?

5.本课归纳

从上述操作中,我们了解表格是处理数据的常用而有效的方法,也是结构化表达信息的一种方式,通过对数据的计算、统计和分析,我们可以了解到更多信息,对事物的各个方面有更加深刻的认识。因此表格是可以揭示事物本质及相互之间关系的有效方法之一,它有助于我们发现和分析更多有价值的问题。

专心

爱心

俄国签证申请表格和照片的要求 篇6

一、用ADOBE READER8.0版本打开带有签证表格的文件。(网站上可免费下载)

二、需按固定格式将表格复印在A4纸上。(高29.7厘米,宽21厘米)

1、在ADOBE READER中打开表格文件。

2、下拉菜单中的《File》这一项,然后选择《Print》。

3、在打开的窗口中,需要在《Page Handling》窗口下设置以下内容:

4、《Page Scaling:》这一项需要设置为《None》。

5、《Auto-Rotate and Center》不能打钩。

三、签证表格的填写需要符合以下要求:

1、必须用黑色签字笔填写表格,不能用蘸水钢笔填写。

2、表格中一个标尺格只能填写一个字母或者一个数字。

3、字迹要清楚。

4、第1-7项需要全部填写。

5、第8项,如果您知道申请哪种签证就填写此项。

6  第12项,如果您已经去过俄罗斯,就填写此项。

7、  第13-14项需要全部填写。

8、第15项,如果您拥有俄罗斯境内的有效医疗保险证件,您须填写此证件号码及保险公司的名称。

9、第16项,当您需要携带您护照中所登记的孩子,而他们自己还没有护照时,您需要填写此项。如果孩子有护照,那么他需要单独的签

证。

10、第18-21项需要全部填写。

四、您的.照片需要符合以下要求:

1、照片尺寸为 3.5 cm x 4.5cm.

2、要求是最近六个月内的照片。

3、图像清晰,并且要求底色明亮。

4、脸部要处于照片的中心位置,表情严肃。不能皱眉,也不能微笑。嘴唇要闭拢。

5、照相时不能带墨镜。

6、照片应为正面(免冠)照片。

工作计划表格 篇7

(时间

****年**月**日至

日)篇二:部门工作总结和工作计划表

部门 工作总结及工作计划表 篇三:2015年工作总结及2016年工作计划模板 **部门2015年工作总结及2016年工作计划(宋体,三号)**部(宋体,四号)

*****************************************************************************************************************************************************************正文内容(仿宋字体,四号)篇四:工作总结及工作计划 2015工作总结及2016工作计划

(一)内工作业绩

注:①年初有明确目标计划的内容请照实填写,主要结合工作计划目标;无明确目标的内

容请填写在下面;附件及数据图表详细具体。各部门负责人要与年初签订的目标责任书对应。

②表格内容不够时,请自行添加行。

(二)本岗位存在的问题不足及改进措施

(三)与自己工作相关的部门或人员在工作上的不足及改进建议

二、2016年工作计划

(一)业绩目标

注:该项目原则上根据2015实际完成值做调整:a、2015实际完成值比目标值下浮在30%以内的,2016目标值与2015目标值一致;b、2015实际完成值比目标值下浮在30%以上的,2016目标值以2015实际值*130%为目标值;c、总值与人均值分别予以核算确认;d、2015业绩目标完成的,按2015上浮5%为基础目标。

(二)改善提升目标

注:该项目主要描述品质、成本、效率等方面

(三)业绩目标及改善提升目标实现的保障措施

注:该项目可含需公司支持的人、财、物数据,同时测算与该支持相匹配的预期结果

(四)部门人员编制规划

注:①该项目需明确2016本部门人员编制是增加、减少还是不变。

②确认编制后需描述该编制确定的原因,主要从业绩目标、效率提升、工作内容工作量等方面描述,原则上业绩目标不变的情况下应实现减人增效不少于10%。

三、其它意见及建议

四、部门负责人审核意见

(注:本点为部门负责人对该岗位全年工作点评及2015年工作计划的审核(包括不足及改进建议),由部门负责人填写。)篇五:个人每周工作学习计划表模板

个人每周工作学习计划表

(时间 年 月 日至 月 日)

工作计划和总结表格 篇8

国家工商行政管理总局制定

二00五年十二月

目录

第一部分

内资企业登记表格

一、企业登记申请表格

1、企业名称预先核准申请书………………………………………….11

2、公司设立登记申请书……………………………………………….13

3、公司变更登记申请书……………………………………………….17

4、公司注销登记申请书……………………………………………….18

5、公司撤销变更登记申请书………………………………………….19

6、公司备案申请书…………………………………………………….20

7、分公司设立登记申请书…………………………………………….21

8、分公司变更登记申请书…………………………………………….23

9、分公司注销登记申请书…………………………………………….24

10、企业法人开业登记申请书…………………………………………25

11、企业法人变更登记申请书…………………………………………27

12、企业法人注销登记申请书…………………………………………28

13、企业改制登记申请书………………………………………………29

14、企业法人备案申请书………………………………………………33

15、营业单位开业登记申请书…………………………………………34

16、营业单位变更登记申请书…………………………………………37 2

17、营业单位注销登记申请书…………………………………………38

18、企业集团设立登记申请书…………………………………………39

19、企业集团变更登记申请书…………………………………………41 20、企业集团注销登记申请书…………………………………………43

21、指定代表或者共同委托代理人证明………………………………44

22、变更登记附表--公司股东(发起人)情况表……………………45

23、变更登记附表--公司董事、监事、经理情况表…………………46

24、变更登记附表--公司(企业)法定代表人登记表………………47

25、资金数额证明……………………………………………………..48

26、负责人登记表……………………………………………………..49

二、企业登记审核表

1、企业名称预先核准审核表…………………………………………51

2、公司设立登记审核表………………………………………………52

3、公司变更登记审核表………………………………………………55

4、公司撤销变更登记审核表…………………………………………58

5、分公司设立登记审核表……………………………………………60

6、分公司变更登记审核表……………………………………………62

7、企业法人开业登记审核表…………………………………………64

8、企业法人变更登记审核表…………………………………………67

9、企业改制登记审核表………………………………………………70

10、企业分支机构营业单位开业登记审核表……………………….73

11、企业分支机构营业单位变更登记审核表……………………….76 3

12、企业集团设立登记审核表………………………..……………..79

13、企业集团变更登记审核表………………………..……………..82

14、备案审核表………………………..……………………………..85

15、注销登记审核表………………………..………………………..87

16、企业登记颁证及归档记录表………………………..…………..89

17、企业授权登记审核表………………………..…………………..90

18、企业迁入登记审核表………………………..…………………..91

19、企业迁出登记审核表………………………..…………………..92 20、内资企业转外资登记审核表………………………..…………..93

21、申请材料核实情况报告书………………………..……………..94

22、补照登记审批表………………………..………………………..95

三、企业登记文书规范

1、受理通知书(传真/电子数据交换/电子邮件)………………..97

2、受理通知书(需核实)………………………..…………………98

3、受理通知书(邮寄)………………………..……………………99

4、不予受理通知书………………………..………………………..100

5、收到材料凭据………………………..…………………………..101

6、企业名称预先核准通知书………………………..……………..102

7、准予设立/开业登记通知书………………………..…………….103

8、准予设立登记通知书(集团)………………………..………..104

9、准予变更登记通知书………………………..…………………..105

10、准予变更登记通知书(名称)………………………..………106 4

11、准予变更登记通知书(集团)………………………..………107

12、准予注销登记通知书………………………..…………………108

13、准予撤销登记通知书………………………..…………………109

14、登记驳回通知书………………………..………………………110

15、备案通知书………………………..……………………………111

16、登记授权通知书………………………..………………………112

17、企业迁移登记通知函………………………..…………………113

18、非公司企业所属分支机构核转通知函存根…………………..114

19、子企业变更隶属关系通知函………………………..…………116

第二部分 内资企业登记申请提交材料规范

一、名称预先核准提交材料规范………………………..………..119

二、公司登记提交材料规范………………………..……………..119(一)设立登记提交材料规范………………………..……………..119 [1] 有限责任公司设立登记提交材料规范………………………119 [2] 一人有限责任公司设立登记提交材料规范…………………120 [3] 国有独资有限责任公司设立登记提交材料规范……………123 [4] 股份有限公司设立登记提交材料规范………………………124 [5] 分公司设立登记提交材料规范………………………………126

(二)变更登记提交材料规范………………………………………127 [1] 名称变更登记提交材料规范…………………………………127 [2] 住所变更登记提交材料规范…………………………………128 [3] 法定代表人姓名变更登记提交材料规范……………………129 [4] 注册资本变更登记提交材料规范……………………………131 [5] 实收资本变更登记提交材料规范……………………………132 [6] 经营范围变更登记提交材料规范……………………………133 [7] 公司类型变更登记提交材料规范……………………………134 [8] 营业期限变更登记提交材料规范……………………………135 [9] 股东或发起人名称或姓名变更登记提交材料规范…………135 [10] 股东变更登记提交材料规范…………………………………136 [11] 分公司变更登记提交材料规范………………………………138

(三)注销登记提交材料规范………………………………………139 [1] 公司注销登记提交材料规范…………………………………..139 [2] 分公司注销登记提交材料规范………………………………..141

(四)撤销变更登记提交材料规范…………………………………142

三、非公司企业登记提交材料规范

(一)开业登记提交材料规范……………………………………...142 [1] 企业法人开业登记提交材料规范…………………………….142 [2] 非法人分支机构开业登记提交材料规范…………………….144 [3] 营业单位开业登记提交材料规范…………………………….145

(二)变更登记提交材料规范………………………………………146 [1] 名称变更登记提交材料规范…………………………………147 [2] 住所(经营场所)变更登记提交材料规范…………………147 [3] 法定代表人变更登记提交材料规范…………………………148 [4] 经济性质变更登记提交材料规范……………………………149 [5] 经营范围变更登记提交材料规范……………………………150 [6] 注册资金变更登记提交材料规范……………………………151 [7] 经营期限变更登记提交材料规范……………………………152 [8] 增设/撤销分支机构变更登记提交材料规范………………..152 [9] 非法人分支机构变更登记提交材料规范……………………154 [10] 营业单位变更登记提交材料规范……………………………155

(三)注销登记提交材料规范………………………………………156 [1] 企业法人注销登记提交材料规范……………………………156 [2] 非法人分支机构注销登记提交材料规范……………………157 [3] 营业单位注销登记提交材料规范……………………………158

四、非公司企业法人按《公司法》改制变更登记提交材料规范

五、企业备案提交材料规范

[1] 公司章程备案提交材料规范…………………………………162 [2] 公司董事、监事、经理备案提交材料规范…………………162 [3] 公司清算组备案提交材料规范………………………………164 [4] 公司设立分公司情况备案提交材料规范……………………165 [5] 非公司企业法人章程备案提交材料规范……………………165 [6] 非公司企业法人主管部门(出资人)变动备案提交材料规范166

六、企业集团登记提交材料规范

(一)企业集团设立登记提交材料规范……………………………167

(二)企业集团变更登记提交材料规范……………………………168 [1] 企业集团变更名称登记提交材料规范………………………168 [2] 企业集团变更母公司名称登记提交材料规范………………169 [3] 企业集团住所变更登记提交材料规范………………………170 [4] 企业集团成员变更登记提交材料规范………………………170 [5] 企业集团变更集团母公司登记提交材料规范………………171

(三)企业集团注销登记提交材料规范…………………………..172

七、其它登记事务相关材料规范

[1] 企业/公司迁移登记提交材料规范……………………………173 [2] 内资企业/公司变更为外商投资企业提交材料规范…………173 [3] 申请授权属地登记机关登记提交材料规范…………………..174

八、证照管理事务提交材料规范

个人工作计划表格范本 篇9

个人工作计划篇一

新的一学期又要开始了,经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活.对上学期做一个总结:

孩 子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”。在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有少部分幼儿没有好的学习习惯。因此,导致了班级的整个学习活动停滞不 前,没有明显的进步。我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点“放得开,收不拢”的感觉。另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。故这学期我们着重常规方面的培养。

二、发展目标

(一)健康

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。

3、对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。

4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

(二)语言

1、乐意与人交谈,讲话礼貌。

2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。

3、用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法

4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

(三)社会

1、能主动地参与各项活动,有自信心。

2、乐意与同伴交往。

3、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则,知道必须遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

4、培养幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。

5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。

6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。

7、会主动招

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、好奇好问,喜欢操作、摆弄、学习用各种感官感知周围的物品与现象。

3、了解各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,能尝试比较、发现其明显的差异

4、爱护动植物,有初步的环境保护意识。

(五)艺术

1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动。

3、喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。

4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征。

三、措施

(一)语言

1、提供说普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话,帮助个别能力较差的幼儿学说普通话。并在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。

2、利用听故事、看图书、绘画的方式,引导幼儿对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿倾听和前阅读的能力。

3、在平时的游戏活动中,注重幼儿的语言能力的发展,要求幼儿多说。

4、本学期将利用多种形式,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆讲话、表演,表现、建立他们的自信心。

(二)健康

1、每天继续保证幼儿两个小时的户外活动时间,运动前讲清要求,避免不必要的危险发生。

2、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。

3、为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼。

4、给予幼儿在户外自由活动、探索和交流的机会。

5、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

6、保教结合,严格执行卫生保健制度、一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

7、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡.(三)社会

1、教育幼儿爱护玩具和其他物品。

2、鼓励幼儿积极参与各项活动,体验教师、幼儿共同生活的乐趣。

3、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,继续发扬“我真棒”活动墙的带动鼓励作用。

(四)科学

1、在计算活动中,要求幼儿多观察并尝试总结。

2、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点加强对幼儿动手能力的培养和指导。

4、三四月的时候还准备进行“找春天的活动”,引导幼儿利用各种感官进行探索活动。

(五)艺术

1、在音乐活动中,多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍,并学习打2/4拍的节奏。

2、利用多种机会鼓励幼儿进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

4、经过一学期的学习,幼儿对绘画的兴趣提高了,涂色、线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。但由于幼儿年龄小,生活经验积累得少,因此虽然有时想象力较丰富,创新意识较强,但有的由于技能局限,表达不出,有时由于缺乏经验和感知机会,想象出来的东西单一、雷同,难 以表现其真正想表达的东西。本学期美术教育的重点将放在“处理好技能与创新的关系”以及给予幼儿更多感知美的机会,培养对美的敏锐性,进一步提高审美能力 上。

根据主题活动的需要,结合区角活动,定期更换主题及活动区材料,发挥美术作品栏的功能,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

5、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,重点加强对幼儿动手能力的培养和指导,以努力使每个孩子都能在原有水平上有不同程度的提高。

四、家长工作

1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用家长会、家长开放日、家长学校等各种途径做好家长工作。

2、注重家长工作,根据主题教学需要,与家长做好沟通,协助做好搜集资料、辅导孩子等工作。

3、向家长推荐教育资料(早期教育家教版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。

4、请家长参与班级环境布置并策划,帮助收集材料(废旧物品)。

5、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈,做好交流沟通工作。

希望我们的孩子能健康的成长,快乐的度过小班的生活。

个人工作计划篇二

一年之计在于春,在这春意盎然的季节,又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,特制定本学期教学计划如下:

新的学期已进入正轨,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,将从以下几个方面开展工作:

一、良好环境的创设

1、卫生环境

与其他老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、教学环境

为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

二、教育观念的创新

新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

1、品德教育方面

配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面

多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

三、努力提高自己的专业素质修养

1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

四、积极做好家长工作

家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

我会努力坚持科学的发展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。

个人工作计划篇三

一、班级情况分析:

本班幼儿有25名,为了让幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的游戏,在游戏中发挥自主的能力以及交往合作能力,让幼儿更快的适应幼儿园生活,我们拟定了计划措施,以促进幼儿游戏的进步,使幼儿掌握更多的本领,提高幼儿各方面的能力。

二、游戏目标:

1、根据主题活动创设主题环境,在不断变化的主题中激发幼儿对各种游戏的兴趣,鼓励幼儿积极参与游戏活动中,体验游戏活动带来的乐趣。

2、引导幼儿理解角色在游戏中所具有的职能,进一步明确角色的职能,能根据角色开展相应的游戏。

3、鼓励幼儿大胆游戏,愿意主动向教师提出自己的设想,与伙伴之间能积极交往,一起玩合作游戏,并尝试开展新的游戏主题。

4、遵守游戏规则,收放、整理玩具时,做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听教师对游戏活动的评价,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。

5、鼓励幼儿积极动脑筋,能主动利用一些替代物进行游戏,并根据游戏自由想象活动的情节,对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。

6、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调能力和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。

三、游戏主题

(一)娃娃家:

提供游戏的用的餐具五套、布娃娃、小床、幼儿与家长教师共同制作的家用电器、每家幼儿设计绘画的全家照。

超市、医院、电话亭、理发店、手工坊、彩色世界、快乐故事屋游戏场景的设置,提供简单用具。

(二)区域活动角

主题展示区、动手区(串珠、手印画)、角色区(故事表演活动、心情区)、益智区(给小动物喂食、拼图、排序)等。

四:具体措施

1针对小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,根据主题,为幼儿创造一个愉快的主题游戏环境,设置有利于幼儿身心全面发展的各个活动区如建构区、益智区、语言区等等。在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性,并且能与教学主题内容相匹配。

2亲自参与,培养幼儿的交往能力游戏中,我们主张亲自参与,让自己与幼儿间没的距离,这样才能让幼儿没有心理负担的去玩。老师参与,能引导幼儿学会最基本的交往能力,遇到问题自己商量解决。达到完美的结果。

3突出个性化方面。丰富区域活动的内容,能根据幼儿的能力和发展水平提供材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要。

4让幼儿在游戏活动中学会观察事物,学习讲完整的话,能把自己的意愿讲明白。培养幼儿说话能力和观察能力。

5结合社会活动,让幼儿学习模仿成人的劳动,以便在区域中进行各种游戏活动。培养幼儿的社会交往能力,让幼儿更好的认识自己和同伴。能与同伴团结友爱。

6重视知识的积累,在游戏中让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和认识事物的能力。

7多关注班中怕事胆小、顽皮吵闹的幼儿的成长,让他们多参加各种游戏活动,同时培养他们开朗活泼的性格和听话的习惯。

8让幼儿自主选择游戏活动的同时,适当指导幼儿轮换进入各区域活动,让幼儿体验各区域活动时的快乐感觉。

9抓好安全和卫生教育,让幼儿在玩中注意安全,而且玩好后要及时洗手。

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