工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况，编写详细的工作总结报告，可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中，对自身进行科学合理的评价，改进自身的工作不足之处，从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《二年级上班级工作总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!
08-09二上班级工作计划
新兴一小2008---2009学第一学期二(1)班
班 级 工 作 计 划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生基本情况：
1、学生人数51人，男生28人，女生23人，男女生比例比较均衡。 2大部分学生身体健康，接受知识能力很强。
3、学生性格：大部分学生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼。有几个学生还不定性，较顽皮。
4、学生学习纪律情况：大部分学生学习积极性很高，成绩优良。可有几个学生接受能力较差，成绩总处于后进生行列。
5、班干部情况：班长较认真负责，勤奋好学，威信较高，但管理能力还不强，有待提高。副班长组织能力较好，而部分小组长认真负责，起到带头作用。
二、班级工作目标：
以“五讲四美”教育为中心，坚持从爱护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国，热爱学校，团结同学，礼貌待人，尊师敬长，尊重自己，肯定自己，完善自己。 关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长，鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松，学得牢固。全班努力，争当文明班级。
三、 主要教育措施和安排：
1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。
2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级。
3、树典型，带一般。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步。开创“小老师‘活动’。
四、 工作重点：
1、结合晨间谈话、班队会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。
2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育 好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中 有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们 不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
五、 活动内容及安排
9月份
1.挑选班团干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。
2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
3.主题班会：自我介绍和入学感想。
4. 庆祝教师节。
5、开展相关活动。
6、出黑板报
10月份
1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。
2.号召班级学生争做合格学生。
3.安排期中考试工作。
4、出黑板报
11月份
1.二年级学生中开展“写字竞赛”
2、为参加冬季田径运动会作准备。
3、出黑板报
12月份 ，
1.行为规范教育：认真作业。
2.法制教育：青少年保护条例。
3.迎元旦板报。
1月份
1.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。
2.学生思想品德考评.
3. 学期结束工作，假期前的安全教育。
班主任：凌泽高
200
8、
9、1
2011-2012学上学期班级工作计划
本学期我担任了七年级三班的班主任，中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：
一、 学生基本情况分析
班级现有学生62人，其中男生25人，女生37人。总体上观察，少部分学生生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、 加强班风建设，形成一个健康积极的班集体 第
一、借助军训之机，尽快对学生进行入学教育，从思想、为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
第
二、加快培养班干部。新学期以学生竞选，同学民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议，
听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
第
三、制定班纪班规。制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
第四、设立值周班干和值日班主任制度，让更多的同学有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。
第五、加强学生内务卫生要工作。每天保证教室、清洁区、宿舍的清洁，采取劳动委员和组长负责检查制度。
第六、高学生爱护公物的意识。对于爱护公物的意识要长抓不懈，通过班会和视听课对学生进行思想教育，对于损害公物的现象要批评教育。
三、 加强学风建设，营造良好的学习氛围
(一)科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
(二)期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
(三)利用班会课和自习课的时间开展学法交流，促进学生共同提高。
(四)在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
四、加强安全教育，营造健康的生活方式
利用周会课、视听课或课余时间对学生进行安全教育，
特别加强对交通、游泳、用电、用火、外出等方面的知识宣传，让学生有防范意识并掌握处理突发事件的知识。
五、 加强家校联系，共同管理好班级
与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。
二〇一一年九月三日
2014---2015学年第一学期 班主任经验交流材料
二年级语文组 王刚琳
我们教育的对象是儿童。怎样做好小学班主任工作，做好班级管理呢?这是成为一个优秀班级的关键所在，可这也是令我困惑的问题。工作三年来，我虚心向有经验的老师学习，慢慢地有了一点自己的想法。下面就谈谈我自己的一点做法：
一.选拔和培养好班干队伍
一个班级的集体面貌如何，很大程度上是由班干决定的。所以，要选拔和培养好班干队伍，放权给他们，达到学生管理学生的效果，班主任工作才能从繁重走向简单与轻松。
班干部不仅要选拔，而且必须精心培养：一要大力表扬班干优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干树立威信;二要鼓励班干大胆工作，在教给他们工作方法的同时，更要严格要求班干在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班同学起到模范带头作用;三要培养班干团结协作的精神，要能够通过班干这个小集体建立正确的舆论，形成集体的组织性、纪律性和进取心;四是每个月底定期对班干进行考核，对不胜任班干工作的学生进行调整，把优秀学生选拔进班干队伍中，破除班干“终身制”，才有利于调动学生的积极性。 二.建立健全表扬奖励机制
在教学实践中，我发现大多数学生都喜欢在老师尤其是在班主任面前表现，其目的只有一个，那就是为了得到老师的表扬和奖励。所以，建立健全对学生的奖励机制对班级管理至关重要。
比如，我在班级建立了一套表扬奖励机制：一是精神奖励，对成绩进步和综合表现好的学生，给予加分表扬，特别突出的给予提拔(原来是一般学生的，提拔当小组长;原来是小组长的，提拔进班委)。二是物质奖励，对有进步的学生给予钢笔、作业本等适当的物质奖励，虽然是极其普通的奖品，但因为是老师奖励的，所以也激发了孩子们的上进心。 三.激发学生竞争意识
竞争是一股潜在的、巨大的、任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争。通过竞争，激发学生的积极性、上进心。其目的是为了取得共同的、更大的进步。
那么，怎样组织学生开展竞争活动呢?一是激发本班学生与外班学生的竞争意识;二是实行班干竞争上岗制;三是设立定期评价制度，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心;四是建立“1+1”帮扶组(一名优生帮助一名差生、小组帮助组员等)，促使差生进步，实现个人、小组与集体奋斗的目标。 四.协调好与科 任老师及家长的关系
班主任只靠自己是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对班主任工作的支持。家长会是学校与家长联系的重要途径，所以作为班主任应高度重视。会上可以请优秀家长介绍成功教育孩子的经验，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利。
班主任还要通过观察、与学生谈心、班干和同学之间互相监督汇报以及听取校领导、其他老师、社会的意见等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向。 五.对学生评价要讲究策略
对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶、情的感染、懂得理的澄清，保证学生健康地成长。 六.做好班主任工作总结
做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结认识到工作中不足，吸取经验教训，努力使今后的工作更加完善。
我深感班主任工作责任重大，需要不断地磨练提高。今天仅仅是湖光掠影，浅浅而谈，希望能起到抛砖引玉的作用，和大家共同探讨，抓好我们的班级工作。以上说的不当之处，敬请大家批评指正。
2010—2011二年级级部工作计划
一、 指导思想：
1、 以学校学期少先队工作工作思想为指导，组织丰富多彩的德育活动，提高学生的道德素质。
2、 常规教育要常抓不懈，从各方面促使学生养成良好习惯，根据各班实际有选择、有重点地开展特色活动。
3、加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。积极参加学校的各项活动，在活动中锻炼自我，达到教育效果。
二、工作要点：
(一)、落实常规建设，培养学生良好习惯。
1、 结合学校德育工作安排，继续开展“好习惯伴我行”活动。师生同步进行养成教育活动，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。根据学生习惯养成情况，每周或每月有重点的从路队、课间、就餐、午休、大课间、书包摆放、两操等方面进行学生习惯的培养。比如，用一周的时间扎扎实实地对午休纪律重点管理，效果不佳的话，下一周就继续延续，直至学生情况有了明显好转，再重点进行下一项养成教育。
2、培养学生的卫生意识，从实处落实“学校是我家”的观念，真正做到看见纸屑弯弯腰，班级卫生要保持，中午桌面要整洁。
3、注重学生安全意识的培养，利用班队会以及晚点的时间经常对学生进行安全教育，防止不安全事故的发生。
4、配合学校少先队大队部作好各班量化管理的检查督促工作，将每周的常规检查和重点抽查有机结合，通过“嘉奖卡”及“友情提醒卡”的方式调动各班的积极性，形成良性竞争。加强公平性与公正性，主要以眼保健操、室内外卫生、用餐、大课间活动、礼仪六项常规为重点，要落实在每一周和每个月的工作内容之中，标准要高，要求要严，措施要实，常抓不懈，坚持始终，促进学生日常行为规范的形成。
5、对学生进行生命教育，注重孩子的心理健康教育，让孩子们认识到生命只有一次，是非常可贵的，要珍惜生命。引导孩子在以后的人生征程中，无论遇到什么困难，都要有勇气努力克服。培养孩子们积极向上的人生观。
(二)、丰富少先队的活动，喜迎新中国成立60周年。
1、开展“民族精神代代传”活动。
积极开展“弘扬民族精神，争当北塘新人”主题教育活动，为扎实把这一教育活动组织开展好，本学期学校将以教育学生做好小事为突破口，把育人目标落实到日常小事，落实到具体行动。增强学生时时处处有做小事的意识，要求学生爱国先爱校，爱校先爱班级，爱班级从遵守纪律开始，爱父母从不乱花钱开始，爱老师从认真学习开始，爱自己从珍惜生命开始，爱同学从乐于助人开始，爱劳动从做好值日开始，讲文明从礼貌用语开始，讲节约从随手关灯开始，讲学习从做好作业开始，讲卫生从不乱扔垃圾开始，锻炼身体从做好早操开始等。
2、开展“江山如此多娇”摄影大赛
每位队员可以利用暑期旅游的机会，“小眼看世界”， 开展“喜看家乡发展共享幸福生活——我眼中的无锡”新闻摄影活动，以自己的独特视角拍摄祖国美丽风光或者家乡发展变化的照片，并配上一两句文字说明，了解建国60周年来家庭、社区、农村、城市、祖国发生的巨大变化，进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来，坚定奋进的信心。9月18日前各中队选取2幅有代表性的作品交大队部，参加市级比赛。
3、开展“祖国发展我成长”主题队会
在9月份，各个年级可以自行统一时间开展一次“祖国发展我成长”的主题队会，内容由各中队自行设计，队员们要认真搜集建国六十年来的发展变化的一些资料，包括可以回顾战争年代一些可歌可泣的英雄事迹等。每位中队辅导员要上交一份主题队会的活动方案，同时上交两到四张活动照片。
4、开展“祝福祖国” 唱歌、朗诵会
(三)注重校园文化建设，发挥环境育人的功能
中队是师生共同成长的精神家园，中队不仅应成为师生学习共同体，同时更应成为道德发展共同体。在这个共同体内，所有成员之间彼此关爱、宽容、尊重，人人都能感受到安全、快乐、温馨，人人都把班级看作是自己生命发展的平台。为此，在新学期内，我们要求老师，特别是辅导员老师，在班风建设、人际关系、班级规范、管理方式、集体活动、个性差异和物化环境等方面制订好发展规划，充分利用各中队的黑板报、中队角等宣传阵地，展现班级特色，展示班级亮点，向学生做好宣传教育工作，让教室的每一面墙都会说话。逐步成为具有我校特色的班级文化课程。充分发挥少先队员自主自动的主人
翁精神，实行少先队自主管理。让所有队员参与个性化中队的命名，中队口号的制定等，努力使班内成员有共同的目标。各中队积极向校园网投稿，展示班级风采。
级部工作是学校工作的重要组成部分，我们级部的全体同志，将共同努力，密切协作，努力做好本级部的各项工作。
09法律班级工作总结
时光如电，岁月如梭。转眼之间，大学一学期的时间已经结束，这么长时间来我们班在辅导员老师的监督指引下，班级的各项工作都得到了较好的发展。同学们在学习和生等方面实现了从中学到大学的转变，创建了良好的班风，在积极开展班级中做的同时，根据同学们的特点和实际需求，积极开展各种丰富多彩的活动，同时，狠抓学习不放松，期间，有一定的成果也有一些不足之处，现总结如下：
一、学习上顺利开展各项学习活动，促进学习的巩固和提高。
1学习是学生的第一要务，本学期团支部时常提醒大家不要荒废学业，希望同学们继续发扬高中时期刻苦学习的精神，营造了良好的学习氛围。
2.由学习委员负责积极收集同学们对老师的意见和建议，了解老师对同学的要求，做好了老师与学生之间的桥梁，提高了课堂效率。
3.针对晚自习，配合学习部做好纪律的检查和督促，班委带头，同学出勤率高，在平时的上课和集体活动中，同学很少有迟到缺席早退现象。
二、思想上。第一学期同学们在思想上实现了从中学到大学的转变， 思想积极性高，创建了良好的班风。
1.加强班委的思想建设，班委系统的学习了学生手册的有关内容，能过严格要求自己，建立了班级公告栏和班级QQ群，便于及时穿的各种信息。
2.学生干部认真进行学生干部培训，力求提高自己的个人素质，班委每月召开班委会收集同学的意见和问题并讨论解决。
三、卫生上。一年多时间我们班在卫生委员的带领下，班级卫生工作取得了很好的成
绩。
同学们认真对待每一天的卫生打扫，小组长积极配合，认真学习卫生评分标准，对工作能认真负责。
四、生活方面。同学都养成了良好的生活习惯，生活上规律有序。
1.大一开始针对同学们军训时间短内务整理学习不完善。班委带头学习大二优秀宿舍，现在内务方面取得了很好的成绩。
2.由体育委员和生活委员负责购买了羽毛球篮球等体育器材，既锻炼了同学的体质有丰富了同学的课外生活。
3.合理的安排使用班费，严格遵守班费使用程序，定期公示。
五、活动上。我们班积极组织各种有用的活动，并号召同学们积极参加系院组织的各项
活动，加强了同学之间的友谊，使同学们的精神世界得到了充实。
1.由班委负责组织举办了以“网络对大学生的影响利弊”“大学生成才的关键是自身能力还是外部机遇”“恋爱对大学生的影响利弊”三次主题辩论赛。同学们积极参与，增强了自身能力。
2.由体育委员联系组织了两场篮球足球友谊对抗赛，同学们在比赛中加强了交流增进了友谊，增强了班级凝聚力。
3.在元旦来临之际，由文娱委员负责组织了元旦晚会，丰富了大家的课余生活，增强了大家之间的了解。
4、在运动会期间同学们积极参加，踊跃投稿，在精神上鼓舞运动员，我班同学在运动场上努力拼搏，取得优异成绩，为我系优秀成绩的取得贡献出了自己的力量。
5、积极参加院里组织的各项活动。
六、存在的不足和问题。
1.卫生上，个别同学不及时打扫积极对待，在每次的卫生检查中总是存在一些小的
问题，如：不明显的纸屑和瓜子皮。
2.活动上，策划的活动“全民参加性”不强，活动中个别同学积极性不高，团队精神不高。
3.同学学习氛围浓厚但课堂气氛不是很活跃。
4、纪律上也存在着很大的不足，尤其是自习纪律。
对于着一系列的问题和不足我们也将采取积极的应对措施，如卫生纪律上加强监督，制定更加严格的奖惩制度，督促同学们养成良好的学习生活习惯，在活动上我们会制定更加细致的计划，鼓励发动同学更加积极的参加各项活动。
一年来我们存在的问题和不足不止这些，还必然存在着未被察觉的地方，我们将在以后的工作中克服不足和缺点，把我们的班级建设的更好。
展望1003电信的未来，我们将根据辅导员的精神，保持并发展自己的优势，避免并克服自己的缺点，以争创优秀班级为目标，努力学习，不断创新，为班级的更好发展注入新的活力。
1003电信
峄城区实验小学2011—2012学
第二学期六年级级部帮包工作总结
一学期转眼而过，默然回首，六年级级部帮包工作已经结束。六年级级部在级部组长孙精华的带领下，全组12名教师团结一致，和睦相处，勤勤恳恳，教书育人，顺利完成了学校布置的各项任务，如期实施了本年级组学期计划中的各项工作。下面，就六年级级部帮包工作总结如下
一、本学期完成的工作
1. 加强了常规管理。每天早读和午后写字课前检查各班的桌子整齐度及物品摆放情况;每天中午和下午放学时间检查各班物红领巾和安全帽的配戴情况，并及时做了记录，成绩纳入班级量化。
2. 召开了“人人争做优秀学生” 六年级级部主题大会。 为进一步规范六年级学生的日常行为，引导他们自觉成为文明、守则的践行者， 2012年4月25号上午峄城区实验小学六年级帮包领导给全体六年级学生在操场雷锋像前召开了“人人争做优秀学生” 六年级级部主题大会。
3. 加强了教学实践活动，并积极开展各学科兴趣活动，加强晨读和写字课的监督，进一步规范了学生的行为，深得家长的认可。
4. 完善了六年级考研组内教学研究机制，加强了经验交流和业务学习。不仅落实了集体备课，每周五下午还召开六年级全体教师级部会议，认真进行了教育教学经验得失交流，探讨了先进的教育教学方法。
努力了提高教学水平和教学质量。
5.狠抓了安全工作。安全重于泰山，只有把“安全”始终放在首要位置，方能使其他工作得到圆满完成。全组老师能随时对学生进行教育，特别是加大了课间安全和路队安全的教育，并且对学生在校的安全教育能做到时时讲，事事讲，杜绝了安全事故的发生。
5.适时召开了家长会。为了进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好地形成家校教育的合力，帮助孩子健康快乐地度过小学关键的最后几周，为升入高一级学校的学习和生活打下良好的基础，于2012年6月15日晚5时20分召开了六年级家长会。
二、工作中存在的不足：
1. 级部统一调配有时力度不够，对教师的监管有时不能及时到位。
3. 个别教师工作态度不够端正，工作方法有待改进，对教学和管理中出现的问题不能圆满解决，还有待于加强师德教育。
2012.6.30
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