可怕的环境污染作文

2024-06-18 版权声明 我要投稿

可怕的环境污染作文(精选11篇)

可怕的环境污染作文 篇1

可怕的白色污染作文

同学们,你们知道白色污染的危害有多大吗?下面就由我来告诉你们吧。白色污染就是一些白色的东西被丢弃在道路上、铁路线上、居住地周围等地方,污染了我们的环境,影响了我们的生存空间,产生了可怕的后果。下面我举例说明一下。比如说我们学校有1480人,平均每人用5个塑料袋,一天就要用7400个塑料袋,如果一个星期呢,一个月呢,一年呢?那一个塑料袋占地4平方米,1480个塑料袋就占地5920平方米,这也是我们学校的四分之一大你们看,我们国家的使用面积就会变得很小很小。再举个例子,1月起,南非政府将不在允许生产和销售低于80微米的塑料袋,对于违反这一规定的`罚款10万兰特和监禁。南非政府此举是为了消灭日益污染环境的塑料包装袋,由于塑料制品很难生物降解,因此在环境中大量积存,对环境特别农村地区造成了严重的污染.穆萨说:“此项规定只是南非政府治理环境的开始,我们决不能让我们的国家生活在垃圾堆中。”这说明了南非这非常落后的国家还对白色污染很重视而我们在发展中而且还很有前途的国家都不看中他,所以我们国家的面积越来越小,那我们一定不要让我们国家被垃圾堆包围。一次性餐盒是“白色污染”的主要祸根之一。据统计,全国铁路列车上一年消耗八亿多只快餐盒,其中50%被丢弃在铁路沿线上,所以杜绝白色快餐盒势在必行!请自带饭盒在单位或学校用餐,减少白色快餐盒的使用。这样,既节约了宝贵的石油资源;又能减少垃圾的产生。我要提醒大家,为了不使白色污染侵害我们的环境,我们一定要停止白色塑料袋和白色快餐盒的生产。同时,我们也要行动起来,爱护环境,不要乱扔东西,增强环保意识,让全世界的人民行动起来吧,让我们的始终充满欢笑吧,让我们的地球永远是我们人类信赖的家园吧。可怕的白色污染作文700字

可怕的环境污染作文 篇2

汞俗称水银, 是地壳中相当稀少的一种元素。极少数的汞在自然中以纯金属的状态存在, 是唯一的液体金属。朱砂、氯硫汞矿、硫锑汞矿和其它一些与朱砂的矿物是汞最常见的矿藏。

人类活动造成水体汞污染, 主要来自氯碱、塑料、电池、电子等工业排放的废水。据估计, 1970~1979年全世界由于人类活动直接向水体排放汞的总量约1.6万吨;排向大气的总汞量达10万吨左右;排入土壤总汞约为10万吨, 而排向大气和土壤的也将随着水循环回归入水体。因此, 在人类生活中要格外小心汞污染。

吃鱼小心汞污染

由于天然本底情况下汞在大气、土壤和水体中均有分布, 所以汞的迁移转化也在陆、水、空之间发生。大气中气态和颗粒态的汞随风飘散, 一部分通过湿沉降或干沉降落到地面或水体中。土壤中的汞可挥发进入大气, 也可被降水冲淋进入地面水和渗透入地下水中。地面水中的汞一部分由于挥发而进入大气, 大部分则沉淀进入底泥。底泥中的汞, 不论呈何种形态, 都会直接或间接地在微生物的作用下转化为甲基汞或二甲基汞。二甲基汞在酸性条件可以分解为甲基汞。甲基汞可溶于水, 因此又从底泥回到水中。水生生物摄入的甲基汞, 可以在体内积累, 并通过食物链不断富集。受汞污染水体中的鱼, 体内甲基汞浓度可比水中高上万倍, 危及鱼类并通过食物链危害人体。

据科学家们研究, 大型掠食鱼类, 如剑鱼、鲨鱼和部分种类的金枪鱼, 由于其体型巨大, 位于食物链上端, 体内富集的汞含量较高, 但通常这些鱼类都被列入各国鱼类消费指导名录中。

科学家们发现, 人们经常食用的海鲜中, 很多种类的汞含量都超过所谓的“安全”标准。美国环保局基于人体健康给出的甲基汞摄入参考量值是每日每千克体重0.4微克, 也就是一个体重为60公斤的人, 每天吃鱼不宜超过170克。

轻度汞中毒症状不具特异性, 如容易疲劳、记忆力减退、失眠甚至性格改变、关节疼痛等, 一般不容易引起人们重视, 也很少有人到医院检查。但长期食用被汞污染的水产品, 汞易在人体内蓄积, 就会导致慢性汞中毒。最新流行病学研究表明, 正常的鱼类摄入量中的汞含量, 就足以对胎儿和儿童发育构成严重威胁。

为了减少汞中毒的机会, 人们应尽量吃生长周期短的鱼, 因为寿命长的鱼类体内可能含有更多的甲基汞。要预防食用水产品引起的汞中毒, 人们应尽量食用动物链中低级的生物, 并且尽可能不要长期过量食用水产品。

节能灯以及荧光灯的汞污染

在节能灯逐步替代白炽灯成为趋势之际, 节能灯汞污染引发社会各方关注。业内资深专家表示, 细管径的T5、T8等直管荧光灯和环形荧光灯由于使用手工注汞工艺, 更容易出现汞含量超标。

节能灯的发光原理就是汞蒸气受激发而发光, 所以每支节能灯都含汞。即便按欧洲最新环保标准, 一支节能灯的汞含量也约为3~5毫克。一旦破碎, 仅3毫克就会污染约1000吨水、300立方米的空气。

中国目前年消耗节能灯多达8亿只, 随着全世界范围内取消白炽灯, 节能灯产量将会大幅度增加。预计在2015年左右, 仅中国市场节能灯的年需求量可达20亿只左右。据专家预测, 即使按照500万只废弃灯管中有一半的汞废物可浸入地下来计算, 也会形成每年约4.5亿吨水的污染潜能, 那么, 20亿支相当于每年约1800亿吨水的污染潜能。

本来被寄予了美好希望的节能灯, 现在却要背负起沉重的环保债务, 这实在令人尴尬。

据介绍, 《工业清洁生产推行“十二五”规划》已经提出了汞污染削减工程, 制定了逐步降低荧光灯含汞量的时间表, 未来节能灯中的汞会越来越低。现阶段居民可以掌握正确的节能灯使用方法, 延长灯管使用寿命, 如不要频繁开关灯等, 减少灯管报废量, 从一定程度上减少节能灯中的汞进入环境的机会。

另据北京市环保岛科技有限责任公司工程师宋鑫说, 虽然近一两年灯管回收量有了很大的增加, 可是与社会随丢弃的灯管量相比, 回收的灯管数量其实是很小的。完善节能灯回收立法是解决这一问题的关键。其次实行生产者责任制, 要求制造企业履行回收责任。建立节能灯回收专项基金, 帮助回收资金落实有困难这种个人和单位, 保障含汞光源回收处置工作能够真正落到实处。

警惕医疗设备汞污染

据中国疾病预防控制中心环境与健康相关产品安全所副所长白雪涛介绍, 1支水银 (汞俗称水银) 体温计约含0.7克 (700毫克) 汞, 较大的温度计含汞量高达3克, 而世界卫生组织 (WHO) 建议的人体最高涉汞量为3.3毫克汞/公斤体重/周, 体温计一旦被打破, 液态的汞会散落在地板或地毯上, 如果没有得到及时清除, 汞就会逐渐散发到空气中, 达到危险的水平。因此, 电子体温计代替含汞体温计将是趋势。

据报道, 2012年11月30日, 河北省秦皇岛军工医院正式启动“清汞行动”。医院负责人表示, 今后换用安全的无汞体温计, 并在将来逐步淘汰含汞医疗器械, 为患者提供安全、绿色可靠的就医环境及医疗设备。

“环境问题最可怕的就是不承认” 篇3

但对更多城市的民众而言,当地的PM2.5值是多少,他们无从知晓。因为没有人去检测,更无从公布这样的数字。这时,很多人想到了冯永锋——早在2011年12月PM2.5刚刚成为街头巷尾热议的话题时,冯永锋就发起“我为祖国测空气”活动,不仅为上海、广州、温州、武汉等城市募集了便携式PM2.5检测仪,而且直接推动了当地PM2.5的监测及发布。2013年1月12日,他通过微博呼吁:“让这些仪器飘流给更需要使用的地方。”

1月13日,冯永锋又发布微博号召各地环保组织、公益组织给执勤者送口罩。1月16日,已有环保组织在北京发放了近2000个口罩。在冯永锋的推动下,每一次行动都能收获相对理想的效果,因为这位环保先锋和他创办的公益环保组织已在环保界积聚了很高的人气,也正在获得更多人的信任。

赔钱出书

今年42岁的冯永锋,出生于福建北部的一个小山村,那里的森林覆盖率在全国排名靠前。1995年,他毕业于北京大学中文系古典文献专业——看上去与环保并不相干。随后,冯永锋去西藏日报社当了一名记者。在那里,他了解了另一种生活方式以及思考方法。“当地藏民最大的智慧在于责己和助人,遇到问题永远认为是自己过去犯的错误;他们的信仰不是为了自己,也不是为了子孙,而是为了整个自然界。”

1998年回到北京,冯永锋在光明日报科技部任职,继续当记者。真正踏入环保领域,是在2003年。“当时,北京地球村环境教育中心让我参加‘可持续能源记者俱乐部’的培训;同时,环保组织‘自然之友’又带我去观鸟。”从那时起,冯永锋就没离开过环保领域。

有一次去兰州出差,黄河两岸的十几个排污口令冯永锋触目惊心,它们直接将污水排入黄河,两岸居民甚至直接把厕所架在黄河上面,垃圾也直接倒到黄河里;去四川时,他往窗外一看,发现“森林怎么碎了”, 因滥砍乱伐而裸露出的土地,让森林看起来像得了皮肤病一样……

一篇篇稿件,让冯永锋的思想有了转变:“为什么非要等别人给你命令、给你经费、给你许可才能做事?”2005年,冯永锋“冒着被开除的危险”自己出钱跑到云南做调查。第二年,处女作《拯救云南》完稿。为把书传播出去,冯永锋想了个招:给朋友们写信,希望他们出300块钱买10本;后来,他把书寄过去,并告诉他们,愿意给钱就给,不愿意给就算了;再后来,他又附上了一封信,叫讨钱信。几个回合下来,冯永锋“讨”回来5万元左右——相对7万元的成本,亏了2万元。

冯永锋写书很快,自处女作问世之后,他又通过先调查再写作的方式陆续出版了《不要指责环保局长》、《环保——向极端发展主义宣战》、《没有大树的国家》、《边做环保边撒谎》、《为民间环保力量呐喊》、《狼无图腾——草原在哪里》、《教你如何做环保》、《别给环保一点机会》、《做环保,要趁早》9部作品。目前,他正在撰写与中国水危机有关的著作。

对环保更深的介入,始于2007年发起创建“自然大学”。自然大学有水学院、草木学院、健康学院、山川学院、鸟兽学院、垃圾学院等,每个学院有不同的课题。比如2007年,冯永锋组织各地开展“城市乐水行”活动,志愿者们沿河而行检测水质。后来,“乐水行”逐渐演变为自然大学水学院。自然大学在全国各地都有“分校”,学生都是环保志愿者,自愿报名上课,“课堂”就设在大自然中。自然大学成立近6年来,冯永锋已发起“让候鸟飞”等数十个活动。冯永锋倡导当地人在当地做环保,“他们更了解当地的情况,环保效率会更高。可以主动发现环境中的问题,及早解决,不用等政府亡羊补牢。”

2011年12月,当时国内鲜有PM2.5检测设备,冯永锋创建的另一家环保组织“达尔问自然求知社”,发起了“我为祖国测空气”活动。他还在微博上发出号召,向网友筹集资金购买仪器,检测PM2.5含量。20天后,5万元筹集到位,2台便携式激光粉尘检测仪被先行送往上海和广州,随后温州、武汉等城市也有了检测仪。冯永锋告诉记者,PM2.5检测项目仍在继续,因为“每个环保项目都只有开始,没有结束”。

污染不仅仅是环境问题

从最初的沙尘、扬尘,到现在的雾霾,空气污染对人身健康的危害,已从明枪易躲发展到暗箭难防。在不清楚这种细小的颗粒物到底会产生什么危害的情况下,人们只是本能地意识到,把口罩戴上就好。但以后还会不会有类似污染发生——口罩后面的每个面孔都充满忧虑和不安。冯永锋则直截了当地告诉记者,问题没有这么简单,雾霾只是冰山一角。

环球人物杂志:什么造成了这种恶劣天气?官方的说法是污染物排放量过大。

冯永锋:是的。很多人以为把东西烧了,它就没有了。其实,固体物质燃烧后进入空气中,体量会增长几千倍。比如说,垃圾如果被焚烧了,它并不会消失,我们只是把垃圾扔到了空中。

环球人物杂志:此前北京大学的一项研究结果显示,2012年北京、上海、广州、西安4城市因PM2.5污染造成的早死人数高达8572人。你怎么看这个数字?

冯永锋:真实的数据可能比这还高。但我想,更严重的问题不是死去的人,而是那些没死去的人——每天都活在污染恐惧之中,承受污染这个慢性病的折磨。

环球人物杂志:会不会有下一次?

冯永锋:如果没有有效的治理,未来10年内,会有不止一次。

环球人物杂志:很多人都很疑惑:从2008年开始实施的“蓝天计划”到底有没有用?

冯永锋:每个城市的“蓝天计划”进度不同,我觉得各地多少都有些进展,但进展最差的是信息公开。一个城市是生活在这里的人的城市,不是政府的城市,因此,决策过程应当由公众来参与,决策的结果更应当让公众知情。

环球人物杂志:看来空气污染不仅仅是个环境问题。

冯永锋:这是一心以为经济发展就能过上好日子的社会,必然要遭遇的宿命。在这个过程中,真正需要检讨的是政府和企业。中国的污染问题,很多是政府纵容企业导致的。

环球人物杂志:伦敦和洛杉矶等国际大都市在上世纪也都面临严重的空气污染,后通过立法、执法、改进设备等得以治理。

冯永锋:它们的经验可能不适用于我们。我觉得,现在政府首先得做到反应迅速,而我们还在将信将疑,还在拖延,期待大风把污染吹走。

症结是公众的权益被剥夺

1月16日晚上,冯永锋在河南南阳的一家快捷酒店给环球人物记者打电话,语调中带着淡淡的忧伤。他在调查当地的林木状况时,发现很多人在偷树。“好的时候跟村长说一声,给村长一点钱,就把树砍倒拉走;不好的时候就直接在月黑风高夜行动,很多树都是在那里生活了上百年的土著居民。”

环球人物杂志:你现在最关注的中国环保问题是哪方面?

冯永锋:环境污染尚未退去,生态伤害变本加厉。举个例子,我们说多植树可能对净化空气有用处。于是,我们就大胆地污染空气,以为有人植树能帮助吸附。一些人为了政绩,或干脆为了满足自己的种树欲,就把天然森林砍掉,然后种上几棵同样的树,还以为自己给祖国披上了绿装。其实,天然森林是最好的森林。他们这种做法是对自然生态的巨大破坏,因为树林或森林并不单纯是多少棵树,更是一个生态系统。

现在更可怕的是天然生态系统的“空心化”:湿地生态系统里的物种被捕捉净尽,河流生态系统里的物种被捕捉净尽,森林、草原甚至荒漠生态系统的物种,也都被捕捉净尽。再这样下去,中国的生态系统将濒临崩溃。

环球人物杂志:其实保护环境的道理现在大家都明白,但仍有人受经济利益驱动,破坏生态环境;还有人以为我知道哪些东西不好,我不用就行了。

冯永锋:想象一下,你通过污染环境生产出了一种有毒有害的产品,将它卖给别人,自己不用。可同时,别人也在做类似的事。其实这就等于你生活中所有的物品,你生产的、消费的这些物品都是有毒有害的,你自然也就受到了毒害。再想象一下,你把污水排到河中,以为水不会流回来。可是,空气和水,土壤和阳光,其实都是互通的。我们其实是在享受自己的污染。钱是个非常虚幻的东西,与其说我们获得了资金上的利益,不如说我们获得了污染的“利益”,心灵恶化的“利益”。

环球人物杂志:经济增长和环境之间的矛盾不可调和吗?一两百年来,几乎每个国家的经济发展都伴随了环境问题。

冯永锋:各国确实都产生过环境问题,但可以看到,很多国家出了问题,会马上反省,会迅速跟进新的法律来改善。最糟糕的是,出了几十年的问题,还不承认。我认为,我们在环境问题上最可怕的错误就是不承认。

环球人物杂志:那在你看来,环境问题的症结究竟是什么?

冯永锋:症结是公众的权益被剥夺。丧失了权利的公众会通过欺压、掠夺环境权益来获得自身的尊严。也就是说,环境成了公众任意践踏的最后的牺牲品。打个比方,最近发生在湖南东洞庭湖的小天鹅被毒杀事件,人们可能第一反应是毒鸟的人最残忍。可是,这些毒鸟的人,很可能是生活无着的人,权利受到侵害的弱势人群。如果我们再向前追溯,那些收购的人、制作的人、拿小天鹅当礼品的行贿者以及受贿者、法律赋予了他们神圣的执法权却从不认真执行的人,是不是该得到更加严厉的处罚?

环球人物杂志:你认为解决中国环境问题的根本之道是什么?

《可怕的白色污染》说课稿 篇4

课程改革要求培养学生的信息收集和整理能力,发现问题和思考问题的能力,分析问题和解决问题的能力。作为“信息收集和处理”的内容之一,学习本课时内容,不仅让学生学会收集处理信息,还要学会用数学思维观察、分析现实社会,解决日常问题,体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学价值,养成良好的人文素养。

本课时是人教版九年义务教育小学第八册第35页内容。本课时是学生已学习完“简单的数据收集整理和求平均数”后,作为一个拓展性的知识点出现的。教材先从学生熟悉的情景“调查自己家里一天大约用几个塑料袋?”引入,求“平均每个家庭一天用掉几个塑料袋?”,“全校学生家庭一天,一周,一个月,一年用掉多少个塑料袋?”继而导出“白色污染”给人们带来哪些危害?如何减少“白色污染”?等问题。

让学生通过调查、收集、整理等方式获得有关“白色污染”资料信息,再经过讨论、交流等方式,了解“白色污染”对自然及人类的危害,形成环保意识。内容编排符合调查研究探索规律。 本课时的重点:用学过的知识和方法,收集整理有关“白色污染”的资料信息。 本课时的难点:通过对资料的收集、整理和分析,发现“白色污染”给人类造成的危害,体会数学与自然及人类社会的密切联系。

本课时关键:通过了解“白色污染”的.危害,形成良好的环保意识。

二、说教学目的:

1、经历对“白色污染”有关资料的调查、收集和整理过程,学会收集和处理资料信息。

2、通过对“白色污染”资料的处理和分析,发现“白色污染”对人类及自然社会的危害,培养关注环境,热爱自然的情感。

3、通过观察、思考,发现身边生活的“白色污染”,培养学生发现问题,思考问题的能力。

4、组织开展以“白色污染”为题的课外活动,引导用实际行动保护环境,培养积极的环保意识和社会责任感。

三、说教法学法

《数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。根据《数学课程标准》要求,结合本课时教材内容安排特点,本课时我充分发挥学生的主动性,主要运用谈话法和讨论交流法,兼并信息收集,观察思考等方法,引导学生运用所收集到的资料信息,通过分析、讨论交流等学习方式,自主参与,积极探索,亲身体验知识的形成过程。

1、 信息收集法:通过询问,上网查找,查阅书刊等方式获得有关“白色污染”资料信息。

2、 谈话法:教师以交谈的方式参与课堂中,组织引导学生自主探索“白色污染”对自然及人类的危害,建立平等互助的合作伙伴关系,为学生营造一个宽松愉悦的情景。

3、 观察思考法:数学课程总目标要求学生能够初步学会用数学的思维观察、分析现实社会,去解决日常生活和其他学科中的问题,增强应用数学意识。本课时通过引导学生观察身边的生活环境,发现“白色污染”,分析“白色污染”对自然及人类造成的危害,讨论减少“白色污染”的方法?

四、教学程序

(一)课前准备。教师:“白色污染”图片和所收集的资料。学生:分成5个小组,调查计算“平均每一个家庭一天用几个塑料袋?”查找“什么是白色污染?”,并收集相关资料。

(二)教学流程1、展示图片,激发兴趣。

1)出示一组“白色污染”图片。(路边树上挂满各种塑料袋,河水被塑料袋垃圾污染,田地里随处乱扔的塑料制品等。)

2) 问:“观察这组图片,你们发现什么?”(指名小组回答,引出“白色污染”一词) [从学生熟悉的情景出发,让学生体会数学源于生活,生活中处处有数学,激发学习兴趣。

2、汇报成果,展示能力。

1)反馈:“什么是‘白色污染’”?(指名小组回答)

2)反馈:你们还知道哪些有关“白色污染”的知识?(各小组反馈所收集到“白色污染”资料信息)

3)教师反馈所收集到有关“白色污染”事例。(青海省有一百二十多只羊,由于吃下的塑料袋长时间滞留在胃中,难以消化,被活活饿死;大兴南海子麋鹿苑有十只鹿因误食塑料袋死亡;长江葛洲坝水电站,由于江面遭受“白色污染”,影响发动机正常运行,严重危害电厂供电等)[给学生足够的时间与空间,倾听他们的收获,赞赏他们的劳动成果,并鼓励他们自主探索]

3、合作探讨,深刻体验

1)思考交流a、观察思考:我们身边存在哪些“白色污染”?b、交流:(各小组反馈思考结果)(主要有家庭使用塑料袋,学生在校的零食塑料袋,田地里的农用废弃塑料制品等)

2)小组合作计算:a、平均每个家庭一天用掉几个塑料袋?

b、全校学生家庭每天共用多少个塑料袋?一周呢?一个月呢?一年呢?

c、如果一个塑料袋的面积大约是4平方分米,把全校学生的家庭每年用掉的塑料袋铺开,占地有多大? 反馈:(各小组反馈计算结果)。

3)分析交流

a、 思考讨论:根据以上数据和我们所收集到的资料,你们发现了什么?(引导发现“白色污染”对自然及人类的危害)

b、交流:(各小组反馈讨论结果)

4)师生小结“白色污染”给自然及人类带来的危害。(主要有:一、视觉污染 二、潜在危害)[新课程指出:学生不仅要学会知识,还要学会运用知识,知识只有经过运用,才是活的知识,才有生命力。本环节我引导学生运用学会的知识去发现实际生活中的问题,探讨生活中的问题

4、 深刻认识,激发行动1)讨论交流

a、讨论:我们已认识到“白色污染”给我们带来的危害,我们应该怎么做呢?

b、交流反馈:(各小组反馈讨论结果)

2)你将怎么做呢?(指名学生回答)[数学教学的成功与否,主要表现在学生能否用数学眼光去观察实际生活,解决实际问题,因此本环节我通过引导学生自主探讨实际问题,找出解决问题的方法,并付诸实践。]

5、课外作业请把你的决心写出来,并在行动中表现出来。

可怕的台风作文 篇5

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的可怕的台风作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

可怕的台风作文1

每次台风天时,大家的心情都充满了恐惧,就像世界末日到了一样,大家都很害怕。

台风天,路边的稻田被风吹的东倒西歪,好像士兵的队伍被打散了一样,农夫们看见这些稻子被破坏成这样,心里非常的难过。稻子就像农夫的小孩,农夫细心的照这些小孩,快收成时,来了一个无情的台风,把它们通通破坏掉,这样不但收成不好,也伤了农夫的心。

台风天,住家附近到处淹水,因为泥石流流下来的沙石使排水口堵塞,水排不出去才发生水灾。泥石流是因为人们滥砍树木使土地太松,下大雨或台风让土石滑下来塞住排水口才发生水灾,淹水让许多住家生活不方便,淹大水使许多河流暴涨,淹死了许多人,让那些失去家人的人们非常伤心。

台风天,住家常常停电,位电让大家感到不方便,晚上停电,日光灯少了电来照明,屋里就会暗暗的,就会觉得很可怕,也很不方便行走;电视少了电,就无法看电视,便觉得无聊,所以少了电,在生活上做什么事都很困难。

台风天让人很讨厌,因为无法出去,户外风大雨大很危险,而农夫却感到害怕,因为台风来了,农作物收成会很不好。台风夜里,没有电便会感到害怕,一切都是黑暗的,所以大家都不喜欢台风,台风给人们带来许多不方便,所以台风快来时,要小心防备,才不会损失很多。

可怕的台风作文2

八月初,台风“海葵”抵达我国东南方向沿海地区并登陆,减弱为热带风暴,还是给人们带来了许多不好的影响。许多农作物被淹、被吹倒,只有极少数存活下来,但也已经不能卖出去了。

暴风雨成了每天的家常便饭。刚刚太阳的笑容还很灿烂,不一会儿就狂风大作、飞沙走石,接着就是天空迅速黑暗下来,最后就是瓢泼大雨了。如果此时你正在街上且没带雨具,不要认为自己运气不好,只要找个地方躲一会雨,连一炷香的功夫也不到,暴风雨就肯定已经停止了。说不定太阳也从厚厚的云层后面露出来了,继续向大地传播它散发出来的光和热。

八月八日,雨下了整整一天。除了中午和傍晚停过一小会,其他时间几乎没怎么停过。雨是从八月七日晚开始下的,到我第二天早上醒来时还在下,而且越下越大。上午,这雨一会儿大,一会儿校大到窗户上都溅满了雨,小的则淅淅沥沥,防盗窗上滴滴答答的声音不绝于耳,但就是不会停。整天,天空都灰蒙蒙的,街上行人极少,不得已出去不是自己开车,就是乘公交车或打的。

我希望,人们能够保护好环境,少浪费资源,多植树,少放牧、开垦,节约水资源等等。只有保护好环境,才能减少自然灾害如沙尘暴、洪水、泥石流等严重的自然灾害,财产损失也会少一些。

可怕的台风作文3

“苏拉台风已经逼近!”车上的广播急急报道,我胆战心惊,不时在想:台风来了,怎么办?

刚到楼梯口,见门上有一张告示,原来是防台风通知。我仔细一看,小区让我们做好防风系列工作。我叹了口气,自言自语道:“台风真得好‘享受’啊!”

垂头丧气回到家中,打开电脑,看了看台风网,更是吓了一大跳,台风离温州很近了,我咽了口气,对在旁边的妈妈说:“看来这次难逃此劫了!”妈妈笑了笑,便走开了。

第二天,我打开窗户,看到外面下着大雨,慌忙的朝在睡觉的妈妈喊:“妈妈,台风来了!”妈妈翻了个身,冷静的对我说:“下点雨就算台风?”我又紧张地问了问老爸,老爸说:“怕什么?又刮不死人。”我很不理解:大人们怎么一点也不怕台风呢?又不慌张?看他们的表情,估计这台风不会登陆温州。

早上,雨一会儿下一会儿停,云与雨似乎在赛跑,接二连三,移动真快。下午去同学家,撑着伞顶雨前行,风真给力,让我控制不住雨伞,路上到处是水洼,踩在里面当然不舒服,我加快步伐,跑到了妈妈的车上。

这台风果然没有登陆温州,但外围影响已经够我们“享受”了!

可怕的台风作文4

清晨,躺在床上的我忽然听到窗外“呜呼呼”的风声,再想起昨天爸爸妈妈说过会有台风来,便连忙爬起来跑到阳台。

空中的风把雨吹成了水汽,像雾一样飘了过来,我将窗户打开了一个缝,雨水轻飘飘地飘到我的脸上,挺神奇的。台风果真来了,风呼呼的刮在树上,大树被吹斜了,树枝显得弱不禁风的小姑娘般柔软,在风雨中摇摇摆摆的。雨打在树叶上“噼哩啪啦”的。这时,我立即把窗户关上,又听见剌耳的风声“吱吱”地刮着,似乎要从哪个缝隙里钻进来。风夹着豆大的雨点打在玻璃上,然后雨水像瀑布一样“哗哗”地往下淌。

也不知过了多久,风渐渐的弱了,雨慢慢的停了,台风过了。家里停了电,我们就一起出去吃饭。一路上,只见树木被刮得东倒西歪的,像一个个喝醉酒的人。有的树干树枝横在路上,树叶落了一地,被车压得扁扁的,被水泡得湿湿的。平时肮脏的墙被雨水洗刷得一尘不染,广告纸被撕了一半挂在墙上,有的单位铺的红地毯都被吹翻过了。

看到这些景象,我惊呆了,台风的威力太大了。

可怕的台风作文5

看着新闻报导着台风将袭卷而来,不禁让我担心的看着窗外,听见风呼啸而过的声音,心中便又增加了几分畏惧。妈妈急忙出去採买东西,准备这几天的粮食和紧急用品,以防万一。

到了深夜,风也随之增强,横扫花盆、树叶,沙沙作声,忽然,一到闪电划破天际,雷声轰隆,惊醒了睡梦中的我,转眼间,倾盆大雨从天而降,豆大的雨滴劈哩啪啦的打在屋瓦、地上,有如万马奔腾;风急雨骤之下,空气中充斥着危险与不安,让我害怕的一直颤抖,双手紧握着,不停的祈祷。

隔天一大早,妈妈急急忙忙的把我叫起来,帮忙整理善后。我走下楼一看,哇!我们家的花园乱七八糟,花盆倒的倒,破的破,再到地下室一看,水已经淹到我小腿的位置,鞋子全浮在水面,像一艘艘的小船,其他住户也无一倖免,有的遮雨棚被吹翻,所幸没压到人,有的住户种的树连根拔起,倒在路旁。

再打开电视,更是不得了!有个村庄整个被掩埋住了,连半个屋顶都看不到,有些鱼村也淹大水,农民渔夫的心血没了,灾民一生的努力也白费了,家人也不知去向,整个就是个人间地狱,令我感到十分难过。

台风的威力真可怕啊!自认为可以“人定胜天”的人们在对于台风的肆虐时,却束手无策。唯有事先做好防台准备,平时注重水土保持,才能将伤害减到最低。

可怕的台风作文6

昨天台风"灿鸿”使我们这儿的天气一会儿晴,一会儿下雨,有时还会刮大风。妈妈怕昨天晚上会停电.停水,于是把水桶装满水,然后又让邻居帮忙买一个手电筒。大家在看到新闻后就都已经准备起来,买好必备的食物,固定好门窗,时刻关注台风的新动态。整晚我能听到外面风拍打窗户的呼呼声,就像是厉鬼的哀嚎,令人心生畏惧。早上,风仍在呼啸,透过窗户可以看见对面房子上种的植物被风吹得东倒西歪。早间新闻中都在报道这次的台风,现在台风“灿鸿”还是在我们浙江,并逐渐往西北方向移动。我看见电视上一些居民被送到安全的地方,还有一些行动不方便的老人也被背到安全的地方。听哥哥说这次的台风比前几年的“桑美”台风的面积大。我换好衣服到楼下去,听到邻居们说着台风的事情,站在门口,我可以感受到风的力量是多么强大。谁都知道台风的可怕,但是一想到新闻里那些奋斗于抗台前线的战士,夜以继日转移群众,准备物资,全心全意为人民服务者,我心中就感到一阵温暖,真心祝愿这次台风中每个人都能平安无事。

不过台风是怎么形成的?为什么它的危害会这么大?这些无疑是在我心中留下了大大的疑问。

可怕的台风作文7

今天,爸爸说:“台风‘罗莎’来了,你把雨伞带去吧!”我看了看窗外“现在还是阴天,用不着带伞”。我边说着边背着书包大步走了。爸爸无可奈何叹了口气,带着伞上班去了。

下午,社团结束了,我正想走出体育馆大门,刚迈出去一步,大滴大滴雨点儿夹着狂风,淋到我脚上,我连忙缩了回去。这时陈子豪的妈妈来了,她跟我说:“这次台风可真大,就连带着伞,也要成落汤鸡的。“我想:啊呀!我没带伞岂不是更惨了。我决定去101班躲雨。

雨夹着狂风,无情地施虐着大地。教室里的窗户被风刮得呼呼直叫,好像天都快要塌下来了。过了一会儿。妈妈开车来接我了。在车子里真冷呀!马路上到处是水,我们的车从水雾中开出,溅起了一米高左右的水墙。回到家中,我连忙洗了个澡,来暖和身子。爸爸回家了,他告诉我,在我老家河水已经涨到大腿上了,许多房子都被刮倒了。这次的台风真的好历害,不能小瞧它。

晚上,我们全家一起在看电视,新闻上说我们宁波只是侧面袭击,就被“罗莎”卷走了9.3亿。我又在想:那样的话,正面袭击到的地方,会造成多少损失呢?

这场台风真是可怕。

第二天,去上学的路上,我看见路边的小草被吹弯了腰,有的还泡在水中呢?小树连跟拔起,就连大树也被台风罗莎折断了腰,让人看了是多么凄凉的一片景象啊!

可怕的台风作文8

今天真是糟糕的一天啊;对于大人们是这样的,没错、对于小孩呢,可是快乐的一天啊,为什么呢?因为放假啊,为什么放假啊?因为刮台风啊。

“呼!呼!呼!”,外面正吹着巨大的风,我想,台风应该快来了吧!果然,不过几分钟,台风已经到来了,幸好,昨晚我们家已做了防台风的准备了。

唏哩哗啦的大雨,我走到窗前,哇!雨下得好大呀!这样的景象使我不敢相信。窗外的雨跟风一起合作,把街上的树、车和其它老旧的屋子吹得东倒西歪,甚至还把正在报导台风新闻的记者吹到一旁,我愣住了,这次的台风可真是惊人!

台风就像一个大巨人在呼气,巨人只要轻轻呼一口气,就可以制造一个让人恐惧的台风,我真想跟大巨人讲,希望你对别的地方呼气不要朝着我们。最近新闻又在报导着,有一个台风可能快来了,看着看着让我的心就像一只热锅上的蚂蚁,而妈妈也忙东忙西的准备干粮、手电筒和储水,我们一定要做好防台措施,这样我们才可以安心入睡。

我深深的体会到,原来大自然的力量比人为的力量还要强好几倍呢!所以我们只要不过度开发山地、不乱砍树木和不乱丢垃圾,它就不会扰乱我们的生活,虽然各地被吹得七零八落,满目疮痍,但我相信,只要不作怪,大自然也不会跟我们作对,所以我们要爱惜大自然,这样才能免于台风的恐惧。

可怕的台风作文9

在不断的警报声中,在忐忑不安的.等待中,第九号台风“灿鸿”的脚步越来越近了。

星期五早上,风平浪静,没有显示出一点台风过境的预兆,有人说这是台风在积蓄力量,等待厚积薄发。

中午,太阳的光芒透过了云朵,天气开始有一点点燥热,空气有些闷热。

傍晚,下起了蒙蒙细雨,细如发丝的雨点慢慢聚集变大,直到黄豆大小,不一会儿,倾盆大雨如泻而下,伴随着惊人的狂风,台风到来了。

街上,小树被刮断了,大树连根拔起,树叶发出了哗啦哗啦的声响,就像一个老头经历了一场车祸,躺在地上不停呻吟。

雨水打在了房屋的窗户上,发出了啪啪的声响,就像《西游记》中的水帘洞。

广告牌有的被刮落,有的不停地摇晃着,好像在颤抖。

街上的行人稀少,就连最热闹的银泰城都关门了。走在街上,脚都被雨水给淹没了,人们打着伞,就像在波涛汹涌的大海中行驶的小船。

田野里,桃林里的桃子,成熟的,没成熟的,都被台风刮了下来。看过去,红的,黄的,青的,绿的,一地都是烂了的桃子。

西瓜地里,西瓜一个一个浮在雨后的积水上,就像一叶叶绿色的小船。

鱼塘里,水面上升,有些鱼儿都跳了出来。

台风就像一位暴君,摧残地球,毁坏树木、农作物以及房屋设施。可是,归根到底,这样势不可挡的台风都是人类破坏环境的后果,我们应该要保护环境,防止台风。

可怕的台风作文10

暑假的一天,当暮霭快降临时,山风呼啸,令人惊悸不安。因为天气预报说:六点十五分将有一场八九级左右的台风袭击我们乌江。

天色越来越暗,风越刮越狂,仿佛风里藏个魔鬼,鼓起腮帮拼命吼叫:谁敢跟我挑战?

刚从田里劳动回来的人们,在风中行走不便,衣服被风使劲撕扯着,每走一步都很困难。他们不得不低着头,弓着腰,迈着脚,吃力地向前移。

鸡和鸭在狂风中惊慌地东蹿西跳,身上的羽毛刮翘起来,好似孔雀开屏。

我家门前一排排梧桐树“头发”给吹飞了,叶子背上降落伞,纷纷往下跳。

可怕的台风终于来了,它狠命地抽打着一切,许多树都快成秃子了。有的枝干没断彻底,粘在树上晃晃荡荡,吊死鬼一般;有的小树苗实在按捺不住,扭起自编的霹雳舞。

小河的“脸上”被风抠出一道道“伤疤”,不再光滑如镜。“o”形的波纹不停地扩散开去,涌起一圈圈密密的涟漪。

院子里积水处布满了小船,仔细一瞧,原来是不计其数的枯叶在水上漂浮晃悠,打摆子似的。

台风继续大口大口地喘着粗气,吹翻了垃圾桶,吹掀了屋瓦,吹毁了庄稼。

一刻钟后,台风架着乌云惶惶逃去,雨神骑着闪电紧张地赶来。倾盆大雨顿时铺天盖地地统治了整个世界。

可怕的台风作文11

这几天就要刮台风了,大家早就已经准备好了食物,但菜场上还是人山人海,肉类食品早就已经被抢占一空,蔬菜也已经很少了。但还是有很多人在买菜,只求能够买到一些蔬菜。

晚上,我在家里吃饭,风现在就已经很大了,呼呼的吹了进来还夹着雨,因此我不得不关上门。关上门后,风呼呼的吹在门上,在风的引导下雨也啪啪的打在门上,仿佛要把门给击碎一般。吃完了饭,我顶着雨伞要去超市买牛奶,可风的力量实在太强了,几乎要把伞给吹散架似的,伞此时也差不多缩短了一圈,而我每走一步,就要用尽全身的力气。终于走到了超市,我买了东西又顶着雨回去了。

睡觉前,外面的风吹在窗户上,把窗户吹的一阵摇晃发出砰砰的声音,而不同位置的窗帘布因为风从窗户的小细缝里透出来,把前面的窗帘布吹的飞了起来,而右边的窗帘布却紧添窗户。我怀着好奇的心情打开窗户,想看看水淹到哪了,可我一打开窗户,雨立刻就啪啪啪的打在我身上,我立刻把窗户关上,但我的衣服还是全湿了。我去换了件衣服,又拿了一件雨衣套在身上。再一次打开窗户,雨比原来更加猛了,幸亏我穿了雨衣。我一看外面,水已经淹到了楼梯的第三格了,而隔壁邻居的车已经被淹了一半,车顶在水里就像海里的一做小岛。

第二天,我来到外面,只见外面到处都是树枝,大的、小的、长的、短的,都有。而邻居的车上到处都是树叶,好像是一个树叶车,而风在狂吹,雨却细微的下着。

这次台风真是厉害啊!希望以后不再这么厉害呀。

可怕的台风作文12

这个周末,一股名叫“鲇鱼”的强烈台风即将袭击我们厦门地区。

星期六的早上,我一起床就看到天空乌云密布,到处一片凌乱的景象:门前的大树被吹得东倒西歪,那细长的枝叶好像在拼命地呼喊:“救命啊!救命啊!……”大大小小的枝干落得满地都是,叶子也掉在地上铺得密密层层,黄绿相间,像一块彩色的地毯。树上的果实有的被吹得摇头晃脑,好像在跳迪斯科;有的都已经掉了下来,好像没人要的孩子,孤零零地躺在那里。最可怜的是那新栽的小树,弱小的枝干都快被吹折了。翠绿的小草也遭受了这无情的伤害,被吹弯了的腰已经直不起来了。还有那美丽的花儿在狂风暴雨中被吹得满天飞,像仙女散花一样。

这时的雨忽大忽小。大时,眼前的树啊,房子啊……都看不清了,连我家院子里的铁架子也被吹打得噼里啪啦地作响,好像要被掀起来似的,门前的小路已成了雨水汇成的小溪了;小时,雨点儿细如针线,飘飘摇摇,随着阵阵台风迎面吹来,让人有了丝丝的凉意,冷不防会打个哆嗦。

啊!这股台风真令人有些可怕,有些惊叹不已。

可怕的台风作文13

“铃铃铃……”下自修了,我欢呼着。这时,只见吴老师急忙忙地走了过来,对我们说:“今晚凌晨几点就会刮台风,你们在宿舍里要听阿姨的话,不要随便走,明天要是台风停了,就回来上课,因为夜里台风最高15级,最低14级,一定要注意安全。”于是,我赶紧跑回家,立即洗澡,然后躺在床上,闭上眼睛,用被子盖着全身,以免乱台风吹破玻璃刺伤我。

凌晨五点多,我似乎听见了台风吹的乱声,响声越来越大,好像闷雷滚动,吵得我无法入睡,于是我柔柔眼睛慢慢地睁开眼睛,向窗外看了看,感觉那台风好吹来吹去,一会儿大声,一会儿声小,好像海水一会儿涨潮,一会儿退潮,过了一会儿,我起床,来到窗口看看校园,好像个垃圾池,那些树枝、叶子、杂草堆集在一起,顺着风狂旋转了起来,快速跑回被窝里闭上眼睛睡觉了。

早上7点半左右,我慌慌惚惚地睁开了迷迷糊糊的眼睛,我再次跑到窗前,再次看这被台风袭击过的校园时,我几乎晕倒了,有一棵长得强壮的树被台风袭击过后,好像开了“花”,台风还在坚持地吹着强风,好像台风和那棵对互相早已有了仇恨,学校门前的树,教学楼旁边的树,校园里的树木……都吹得东歪西倒,我多么希望台风无法破坏我们美丽的校园,无法吹破玻璃。

可怕的台风作文14

星期四早晨,我还没睡醒,只听“呼呼呼”的声音从窗缝里挤进来。紧接着,窗户招架不住了,发出“啪啪啪”的“惨叫”,仿佛随时都会坏掉似的。我起床来到窗边,刚把窗子拉开一条缝,台风就像猛兽似的冲了进来,把我头发吹得根根都立了起来。随后,台风就开始捣乱我的房间。只见,卷子像长了翅膀一样在空中乱飞,铅笔打了几个滚,最后掉在了地上,书也疯狂地翻动着。

我连忙关起窗户,心想,这应该就是台风吧!我赶紧收拾了一下被台风胡作非为后狼狈不堪的房间。忽然惊讶地发现,我珍爱的多肉植物,已被台风吹得掉了好几片叶子。我心疼极了!哎,这个台风的威力还真不小呢!

快到中午了,台风并没有要停歇的样子,仍然在门外兴风作浪。它冲向一棵棵路边的大树,大树被吹得东倒西歪,许多叶子都被吹得在空中胡乱飞舞,大树拼命摇晃着枝条,好像在说:“求求你了,快停下吧!”台风却并不理睬,它得意极了,又冲向路边停放的电瓶车。只见电瓶车摇晃了几下后,便重重地摔在地上。台风更得意了,看见花园里的小花小草,便用力地踩了上去。小花小草疼得“哇哇”直叫,一个个弯下了腰,再也直不起来了。这时,可恶的台风看见了池塘边的一些沙子,便又是一阵乱吹,沙子漫天飞舞,一不留神,沙子飘进路人的眼睛,难受的行人只抹眼泪。

哎,夏天的台风真可怕啊!

可怕的台风作文15

“叮铃铃”是电话的声音,我一拿起电话来,睁开睡意朦胧的双眼。一拨通电话,就听见老妈焦急的声音,“颖雪!快点儿把房子里的所有门窗都关上,台风来了!”哼,好不容易打个电话回来本来还以为有什么好事呢!结果又是要我做体力活,但抱怨又有什么用呢,最后还是要做。

想到这时,我就立马将楼上楼下的门窗全部关上。可是客厅的们总是关了又开,开了有关。看来这次台风来势凶猛啊!这个门可是烦死我了,看来一个人是解决不了的。可我叫天天不灵叫地地不灵。此时我有抱怨起来了:可恶啊!平时这帮人有困难总是想到我,而我要是有什么事他们总是比兔子还跑得快,下次我也不管了。

这样也不是什么办法呀,我就先撒开手,花了九牛二虎之力才将旁边的桌子搬到客厅门前。

费了这么大力气才收拾好,我一定要好好休息一下才好嘛!我打开电视,就看见一些台风严重的地区,路边的树倒了,三四吨重的车翻了,一座平房塌了……这么多的事故跟我这么儿芝麻大的小事比起来简直就是微不足道。

这是我看看窗外,一阵阵白色的大风吹过,平时的风都是看不见的,可见这台风是有多可怕呀!

可怕的夜晚作文 篇6

昨天夜晚,爸爸妈妈都出去吃饭了,只留我一个人在空荡荡的大房子里。吃过饭,我正准备上楼,忽然听到“嘀嘀嘀……”的声音,我心里一下子冒出了几个可怕的想法:是鬼吗?着“嘀嘀嘀”的声音是从哪儿发出来的?是鬼正迈着小步向走来吗?我颤抖着身子,寻找这声音的来源地,“嘀嘀嘀”这声音离我越来越近,声音越来越大,我停止了走路,细细地听着,哦!原来,是水龙头没有关紧,水滴落到盆里的声音呀!

我上了楼,坐在椅子上看书,我看到了书中的鬼故事!我“嘭”的关了书,天哪!早知道这书中有鬼故事,我打死也不会看呀!现在,我有开始觉得鬼在我身边了,我坐在椅子上,身边的一切一切都似乎变成了鬼:书柜、椅子、桌子、门、床等家具,在我眼中,都变成了一个个伸着舌头,滴着血,张牙舞爪的向我扑来的鬼。我因为害怕,连声音都变得颤抖起来,“别抓我呀!”我大叫一声,猛地关了灯,逃到床上,蒙着头盖被子……后来,妈妈告诉我,当时他们回来后,发现我蒙着头,就准备把被子拿开,可我抱得紧紧的,拿都拿不掉呢!

可怕的经历作文 篇7

有一天晚上,妈妈和爸爸要去拿快递,可是从家里到物业走路过去一个来回要20分钟左右,妈妈想一边散步一边顺路去取快递,可是我作业还没有完成,没办法跟大人一起去,于是妈妈把头探进我的书房,轻轻地商量:“米仓,如果我和爸爸去取个快递,就20分钟,你一个人在家可以吗?”我拿着笔沉思了两秒心想自己都那么大了,而且也自己都可以独立睡觉,应该不会有问题。于是我爽快地答应了!

没过一会,窗外一片黑漆漆,不时还有外面风吹呜呜的怪叫声,听得我毛骨悚然,我实在坐不住了,跑到所有的房间把灯全部打开了,整个家里亮堂了许多,于是我又坐下来准备写作业。突然我听到有敲门声,我心想:肯定是爸爸妈妈回来了!我激动地跑出去,等我打开门一刹那,我突然傻眼了:是两个陌生的阿姨!其中一个阿姨手里拿着红色的纸,笑着温柔地问:小朋友,你家大人呢?我心里恐惧不已:糟了,是不是坏蛋啊?我真笨,怎么没有问一声……我心里扑通扑通地,额头都冒出了汗,害怕得连话都不敢说了。另一个阿姨似乎看出了什么,笑了笑说:“小朋友你不要怕,我们是居委的,你家大人呢?”我一听,顿时觉得卸下了千斤重担,长长地松了一口气。阿姨问清情况后,讲两张红色的选民单子交给了我,并且交代我大人不在家一定要关好门,并且一定要询问了或者电话爸爸妈妈才可以开门!我使劲地点了点头,也为自己这次可怕的经历吓出了一身冷汗。

可怕的经历作文 篇8

那天我急匆匆做完值日,以火箭的速度把教室打扫地干干净净。原因就是怕碰到今天的值日教师——蔡素明。他可是我最害怕的老师,我怕他的程度简直就可以用老鼠怕猫来形容。打扫完,我背上书包,正要走,却发现这期板报的字没写,就和几个同学留了下来,却忘了蔡老师等会儿会过来打分的事。

出板报这事,我有几年没干了,站在桌子上才发现自己居然恐高,于是大家搬了好多桌子给我出板报。我写字时向窗外望了一眼,蔡老师正向这边走来,这才想起:蔡老师是值日教师要过来打卫生分的啊。我三下五除二跳下桌子,静静听着外面的动静。果然,老师来了,看着黑板下的桌子,问道:“你们搬这么多桌子干嘛?” “是因为林晟怕摔倒,我们才搬了这么多桌子”。林婷婷解释道。然而,他却没有在出板报的同学当中找到我的影子,“林晟呢?”老师问,在桌子下的我一听,大事不妙,就对这大家做了个“不要说”的手势。可她们却以飞人的速度指出了我的藏身之地,我悬着的心,跳得更快了。“躲什么躲啊,跟老鼠一样!”外面传了老师不屑的话语,“因为林晟很怕你”!林婷婷又插一句。 Oh, my god,我知道暴露了,连忙站出来,背对着老师,始终不敢看老师一眼。心提到了嗓子眼。

可怕的台风作文 篇9

星期五早上,风平浪静,没有显示出一点台风过境的预兆,有人说这是台风在积蓄力量,等待厚积薄发。

中午,太阳的光芒透过了云朵,天气开始有一点点燥热,空气有些闷热。

傍晚,下起了蒙蒙细雨,细如发丝的雨点慢慢聚集变大,直到黄豆大小,不一会儿,倾盆大雨如泻而下,伴随着惊人的狂风,台风到来了。

街上,小树被刮断了,大树连根拔起,树叶发出了哗啦哗啦的声响,就像一个老头经历了一场车祸,躺在地上不停呻吟。

雨水打在了房屋的窗户上,发出了啪啪的声响,就像《西游记》中的水帘洞。

广告牌有的被刮落,有的不停地摇晃着,好像在颤抖。

街上的行人稀少,就连最热闹的银泰城都关门了。走在街上,脚都被雨水给淹没了,人们打着伞,就像在波涛汹涌的大海中行驶的小船。

田野里,桃林里的桃子,成熟的,没成熟的,都被台风刮了下来。看过去,红的,黄的,青的,绿的,一地都是烂了的桃子。

西瓜地里,西瓜一个一个浮在雨后的积水上,就像一叶叶绿色的小船。

鱼塘里,水面上升,有些鱼儿都跳了出来。

可怕的台风作文 篇10

“呼—呼—”风裹着雨,像一只凶猛的老鹰用强壮的翅膀凶狠地拍打着我家的窗户,那声音像山崩地裂,像排山倒海而来的惊涛骇浪,感觉房子在颤动起来。望着窗外,道路两旁的树被吹得“沙沙”作响,摇摇欲坠,铁皮垃圾满天飞,广告牌也被风吹得“哐哐”响,各种声音交杂在一起,像是在演奏一曲疯狂的交响乐。

打开电视机,正直播着一幕幕触目惊心,断壁残垣的画面。狂风暴雨,气势磅礴、肆无忌惮地狂泄;海浪以千军万马的气势袭卷而来,七、八米高的巨浪直扑向岸边;不少广告牌如落叶般被强风轻而易举地吹落在地面;路边的小树被吹得连根拔起,而大树也折断了腰,横七竖八地躺着地上;临时搭建的房屋,铁皮屋顶也被掀翻,不见踪影;马路上的车子,有的被狂风吹倒的树干或广告牌砸个稀巴烂,有的车子来不及逃跑,纷纷成了“泡水车”……目睹这一切的惨状,令人不得不感慨大自然可怕的力量。

到了夜晚,雨势逐渐减弱,风也缓和了很多,如哭累的婴儿在残喘。黑暗过去就是黎明到来。第二天早上,阳光露脸,天空如水洗过般的湛蓝,台风已经渐渐离去。

可怕的考试作文 篇11

“铃,铃,铃”上课铃响了。我们筋疲力尽的坐在凳子上。因为今天老师说要小考一次。看看其他同学,有些在目不转睛的盯着语文书,有的同学边看书边抱怨“又是考试,我都快考熟了。”我也是看着书,也一声抱怨“这才几天就又考试了”。

老师精神的走向讲台,说“今天我们来考试。”只见卷子发下来了,我只冒冷汗。手抖索的拿起笔,第一题,看拼音写词语。平时我是听写高手,什么词都难不倒我。可今天手指抖索,我一题都没写完手指全都是汗。第二题,写近义词。我最怕的就是近义词。第一个是“喜欢”,我一下子忘了,我感觉这个词见过,可又想不起来了。我看了一下老师。老师从我的眼神里知道我有一题不会做。就说“大家不要着急,好好想想。”我继续想,哎,不就是“喜爱”吗。我照着老师说的不紧张。写第四题,第五题......

终于写完了卷子,我的心情舒畅了些,我打开教室的门。天空还是那么蓝,小鸟还在欢叫,风儿还是在轻轻的吹着。我追上去,呼吸新鲜空气。我也要好好学习,不害怕考试。

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