与时间有关的作文

2022-08-13 版权声明 我要投稿

第1篇:与时间有关的作文

有关小学语文课堂作文互动式教学策略的探究

摘 要:在小学语文教学中,作文占据很高的比重,小学生的写作水平直接影响到其书面语言表达能力、思维逻辑能力等的提升,因此,在实际中,小学语文教师必须全面提高小学生的作文写作能力。这也要求小学语文教师要注重为学生创建良好的互动情境,引导小学生可以师生互动、生生互动中提高自身的感受,从而更好地开展写作活动。

关键词:小学语文;作文;互动式教学

一、 前言

对于互动式教学策略,主要是教师在教学过程中,为学生布置一些具有良好情感、生动形象的主体画面,将学生引导至最佳学习状态,使学生可以更好地与教师、同学、教材进行良好沟通,加深学生的情感体验,提高学生的学习热情。在小学语文课堂作文教学中,采取互动式教学情境可以让学生更加积极的写作文,并能让学生有话可写,写出来的内容充实、生动。

二、 互动式教学策略

对于互动式教学策略,其涉及以下几个方面:(1)师生互动,主要是教师与学生进行良好的互动交流,教师对学生的学习情况、学习水平、兴趣爱好等进行全面的了解,以思维模式、语言应用为出发点,为学生创设相应的作文互动情境,通过场景设置引导学生积极的发言,如在设置关于父母的话题时,教师让学生在写作之前,说一下自己的父母,或者举出一些例子,启发学生的思维,同时教师还可以在课堂上为学生朗读一些优秀的父母文章,激发学生的灵感,使学生可以积极地说出自己的感受,并写下来。(2)生生互动,在教育领域中,除了学校、家长对学生有极大的影响外,学生之间的相互影响也是十分重要的,小学语文教师可以为学生创设良好的情景,让学生之间相互交流、互动,使学生在相互影响中产生新的灵感,开始作文写作。

三、 小学语文课堂作文互动式教学策略

(一) 多媒体创设互动情景

新时期下,随着教学改革的深入,越来越多的现代化教学手段被应用在教学领域中,多媒体是当前应用最为广泛的一种教学手段,具有形象、生动的特点,可以全面吸引小学生的注意力。在实际中,小学语文教师可以充分利用多媒体的优势,将课堂教学内容展现出来,通过视觉、听觉等对学生进行刺激,这样不仅会引导学生更加深入的感受课程内容,同时还能在潜移默化中加深学生的情感體验,提升学生的想象力,促进学生写作能力的提升。

例如:教师在引导学生以“秋天的雨”为主题开展写作活动时,教师可以在课堂上利用多媒体,将关于“秋天的雨”的视频、图片展现出来,并让学生说说自己对这些视频、图片的感受,同时教师还可以对学生进行思维引导“秋天的雨和春天的雨、夏天的雨有什么不一样?秋天的雨在来临之前有什么特征?”这样通过教师的引导及学生的直观感受,就会让学生对“秋天的雨”有更加深入的了解,学生在写作过程中,也会保证自身有话可写、情感丰富。

(二) 实施游戏互动

在小学语文作文教学活动中,教师需要结合学生的实际需求,采取多样化的教学模式,在丰富课堂教学的同时,激发学生的学习积极性,使学生可以更好地开展写作活动。对于小学生,他们正处于活泼好动、贪玩、精神不集中的阶段,为了保证小学生可以更好地参与到课堂上,教师可以结合小学生的天性,开展游戏互动,设计一些趣味化的游戏活动,让学生可以在游戏中实现互动、交流,同时小学生在游戏过程中,会积极、大胆的发言,说出自己的想法、观点,这样教师就会对学生有更加深入的了解,有助于对学生开展个性化教育。在游戏结束后,教师可以让学生根据游戏内容、游戏体验、游戏感受写一篇小作文,由于学生对游戏有十分深刻的印象,这样学生写出来的内容就会十分充实,同时作文中蕴含着小学生的真挚情感。

例如:教师在课堂教学中,可以组织学生开展一个“笔筒传递”小游戏,教师准备一个笔筒,喊出开始以后,将笔筒传给第一排的学生,然后由第一排的学生依次向后面的学生传递,教师背对着学生,每隔10s喊一次暂停,暂停以后笔筒在谁的手里,谁就需要为大家表演一个小节目,然后继续游戏。在整个游戏活动中,学生都表现得十分积极,当游戏结束后,小学生还表现的回味无穷,这时教师就可以让学生以“移动的笔筒”为主题,写一篇小作文,让学生将自己在游戏中的感受、内心体验写出来。

(三) 组织学生实施丰富的阅读活动

对小学生来说,由于他们缺乏丰富的生活经验,在作文素材选择上很少,这也导致他们写出来的作文十分枯燥,因此,在实际中,小学语文教师要结合小学生的实际需求,引导其开展丰富的阅读活动,让小学生可以通过阅读丰富自身积累,并在阅读中加深小学生的情感体验,为小学生的良好写作奠定基础。由于小学生在阅读过程中,会产生很多的情感,如家庭亲情、同学友情、师生之情等,为了让学生更好地将这些情感宣泄出来,教师就可以鼓励学生进行作文写作,这样不仅可以丰富小学生的情感,同时还可以有效的提升小学生的写作水平。例如:教师在课堂上引导学生阅读童话故事“白雪公主和七个小矮人”时,学生在阅读的过程中会表现出对王后的憎恨,也会十分同情白雪公主,教师可以在学生阅读结束后,引导学生说出自己的阅读感受,然后让学生以“假如我是白雪公主,我会……”进行一段简单的写作活动,在这样的写作中,学生会及时将自己的情感宣泄出来,写出来的作文就会十分生动。

四、 总结

综上所述,在小学语文课堂作文教学中,采取互动式教学策略可以全面提高学生的写作积极性,让学生更加自主地开展作文写作活动,这对于学生书面表达能力、逻辑思维能力、写作能力的提升都有极大的帮助。因此,在实践中,小学语文教师要为学生创设良好的情景,并采取多样化的互动模式,与学生开展高效、有序的互动,全面激发学生的写作热情,促进学生语文核心素养的提升。

参考文献:

[1]李晓航.有关小学语文教学中读写互动新研究[J].文理导航,2016(11x):116.

[2]马俊叶.有关小学语文课堂作文互动式教学策略的研究[J].试题与研究:教学论坛,2016(31):46.

[3]黄梅芳.互动式教学在小学语文教学中的开展[J].小学生作文辅导(上旬),2017(5):31.

[4]赞丹.小学语文教学中作文互动情景教学策略[J].好家长,2017(38):196.

[5]关洪梅.对于小学语文教学中作文互动情景教学策略分析[J].才智,2016(1):165-166.

作者简介:黄惠燕,福建省漳州市,福建省漳浦县霞美中心学校。

作者:黄惠燕

第2篇:有关时间的英语作文

There is an old saying,” Never leave ’till tomorrow which you can do today.”It’s the

experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today.Along with the rapid growth of the pace of life,more and more people tend to leave

something which they can do today to other day.In some ways,everyone is lazy,of course.So the dilemma is something no one can avoid.But why some people can pull their job off on time,others are always in a muddle at last and miss the deadline?In my opinion,one of the most important main reason is the attitude.If we can not take useful means,we may not control ths trend,and some undesirable result may come out unexpectedly. So, it’s high time that something was done about it. There are seberal measures for us to adopt.

There are seberal measures for us to adopt.

第3篇:二级建造师考试实务与管理中有关时间的知识点

1、工程实际进度与施工进度计划不符时,承包人应按监理机构的指示 7 天内提出一份修订进度计划报送监理机构审批,监理机构应在收到该修订进度计划后 7 天内批复承包人。

2、承包人不能按开工日期开工,应在开工日期 7 天之前向监理机构提出延期开工申请并说明理由和要求。监理机构 72 小时内予以答复。

3、由于发包人的责任发生暂停施工时,若监理机构未及时下达暂停施工指示,承包人可向监理机构提出暂停施工的书面请求,监理机构应在接到请求后 48 小时内予以答复; 48 小时未予答复,可视为承包人请求已获同意。

4、承包人在以上情况发生后 72 小时内,就延误的原因、项目内容、延期要求和因此发生的费用向监理机构提出报告,经监理机构审查后报发包人确认答复。监理机构收到报告后 7 天内不予答复,承包人即可视为报告已被确认。

5、施工中如需要提前完工,双方协商一致后签订提前完工协议,合同完工日期可以提前。承包人按此协议修订施工进度计划,监理机构应在 7 天内给予批准。

6、工程结算

1、价格调整

合同价格在合同书签订后,任何一方不得擅自改变。在发生下列条款情况之一时可作调整。

1)经监理机构确认的实际工程量与工程量清单中估算工程量的差值超过专用合同条款约定的百分比。 2)监理机构确认的设计变更。

3)适用的法律、法规和规章的更改引起的价格调整。 4)价差引起的价格调整。

5)专用合同条款约定的其他增减和调整。除上述第 2 款和第 3 款以外,其余各款调整金额仅考虑增减总金额超过合同价格的 15 %以外的部分。承包人在上述情况发生后 7 天内,将调整原因、内容、金额以书面形式通知监理机构,监理机构予以复核,报发包人批准后通知承包人。监理机构 21 天内不作答复,视为已经核准,并作为完工结算依据。

2、工程款预付

工程预付款的总金额为合同价款的 10 %一 20 %。发包人按专用合同条款约定的时间和数额,向承包人预付工程款,开工后按专用合同条款约定的时间和比例逐次扣回。发包人不按专用合同条款的约定预付,承包人在约定预付时间 7 天后向发包人发出要求预付通知,发包人在收到通知后仍不能按要求预付,承包人可在发出预付通知 7 天后减缓施工速度,直至停止施工,发包人承担违约责任。 月进度付款申请报告的核实确认

承包人按专用合同条款约定的时间,向监理机构提交月进度付款申请报告。监理机构在接到报告 7 天内按技术条款规定的方法核实已完工程数量和应支付的工程款,若月进度付款申请报告需要修改,承包人应按监理机构的指示进行修改,重新提交月进度付款申请报告。总监应在 72 小时内对修改后的月进度付款申请报告签字确认,并报送发包人。监理机构在核实应支付的工程款时,应按专用合同条款的规定预留保留金。 工程款支付

发包人对总监签认的月进度付款申请报告进行审批,并按时支付工程款。若发包人在总监签字后 14 天内不予支付,承包人可向发包人发出要求付款通知,发包人在收到承包人通知后仍不能按要求支付,承包人可在发出通知 7 天后减缓施工速度,直至停止施工,发包人承担违约责任。若承包人和发包人协商同意签订延期付款协议,发包人可延期支付工程款。协议应明确约定付款日期和从总监签字后第 14 天起应计算的工程价款利息。

3、工程结算

完工验收后,承包人应按国家有关规定和专用合同条款约定的时间向监理机构提交完工结算报告。监理机构提出审查意见后报送发包人,发包人收到完工结算报告后应在 28 天内予以批准或提出修改意见并在专用合同条款约定的时间内办理工程结算。发包人按专用合同条款约定比例预留的保留金,应在保修期满后 21 天内结算,将保留金退还承包人。若保修期满时尚需承包人完成剩余工作,则监理机构有权在付款证书中扣留与剩余工作所需金额相应的保留金。

7、工程变更

承包人收到监理机构发出的图纸和文件后,若检查出属于变更范围的变更项目,而监理机构未发出该项目的变更指示,则应在收到上述图纸和文件后 7 天内或开始执行前(以日期早者为准)提交一份详细的变更申请报告送监理机构,监理机构应在收到通知后 7 天内答复承包人。若同意作为变更,应及时补发变更指示;若不同意变更,亦应在上述时限内答复承包人。监理机构未在 7 天内答复承包人,则视为监理机构已同意承包人提出的变更要求。

8、变更工期

变更需要延长或缩短工期时,由监理机构与发包人和承包人协商确定。承包人对监理机构提出的变更决定持有异议时,可在收到变更指示后 14 天内通知监理机构,监理机构则应在收到通知 7 天内答复承包人。发包人和承包人均有权在收到监理机构变更决定后 14 天内提请争议解决,若在时限内双方均未提出上述要求,则监理机构的变更决定即为最终决定。

9、因一方违约使合同不能履行,另一方欲中止或解除合同,应提前 7 天通知违约方后,方可中止或解除合同,由违约方承担违约责任。 发包人未能履行合同约定的义务和责任,承包人可根据本合同有关条款按以下规定向发包人提出索赔: 1)索赔事件发生后 21 天内,向监理机构提交索赔的申请报告,并抄送发包人。

2)索赔申请报告应有索赔事件发生时的有关证据以及详细说明索赔理由和索赔费用的计算依据。

3 )监理机构在接到索赔申请报告后 14 天内进行调查审核,并与发包人和承包人进行协调后做出决定,报发包人批准,发包人在收到监理机构的决定 14 天后未予答复,应视为批准。

10、招标

招标公告正式媒介发布至发售资格预审文件(或招标文件)的时间间隔一般不少于10日。采用邀请招标方式的,招标人应当向3个以上有投标资格的法人或其他组织发出投标邀请书。

招标人对已发出的招标文件进行必要澄清或者修改的,应当在招标文件要求提交投标文件截止日期至少15日前,以书面形式通知所有投标人。

依法必须进行招标的项目,自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止,最短不应当少于20日。

招标人与中标人签订合同后5个工作日内,应当退还投标保证金。

11、承包人和分包人应当依法签订分包合同,并履行合同约定的义务。承包人应在分包合同签订后7个工作日内,送发包人备案。

12、发生(发现)较大质量事故、重大质量事故、特大质量事故,事故单位要在48小时内向有关单位提出书面报告。突发性事故,事故单位要在4小时内电话向上述单位报告。

13、参加分部工程验收的每个单位代表人数不宜超过 2 名。

14、分部工程具备验收条件时,施工单位应向项目法人提交验收申请报告。项目法人应在收到验收申请报告之日起 10 个工作日内决定是否同意进行验收。

15、分部工程验收的成果性文件是分部工程验收鉴定书。自验收鉴定书通过之日起 30 个工作日内,由项目法人发送有关单位,并报送法人验收监督管理机关备案。

16、水利工程单位工程与合同工程完工验收

(1)单位工程完工并具备验收条件时,施工单位应向项目法人提出验收申请报告。项目法人应在收到验收申请报告之日起 10 个工作日内决定是否同意进行验收。

(2)项目法人组织单位工程验收时,应提前 10 个工作日通知质量和安全监督机构。

(3)验收工作的成果单位工程验收的成果性文件是单位工程验收鉴定书。项目法人应在单位工程验收通过之日起 10 个工作日内,将验收质量结论和相关资料报质量监督机构核定。质量监督机构应在收到验收质量结论之日起 20 个工作日内,将核定意见反馈项目法人。自验收鉴定书通过之日起 30 个工作日内,由项目法人发送有关单位并报法人验收监督管理机关备案。 (4)合同工程完工验收

1)合同工程完工验收应由项目法人主持。

2)合同工程具备验收条件时,施工单位应向项目法人提出验收申请报告。项目法人应在收到验收申请报告之日起 20 个工作日内决定是否同意进行验收。

3)自验收鉴定书通过之日起 30 个工作日内,应由项目法人发送有关单位,并报送法人验收监督管理机关备案。

17、水利工程阶段验收的要求

工程建设具备阶段验收条件时,项目法人应向竣工验收主持单位提出阶段验收申请报告。竣工验收主持单位应自收到申请报告之日起 20 个工作日内决定是否同意进行阶段验收。

阶段验收的成果性文件是阶段验收鉴定书。自验收鉴定书通过之日起 30 个工作日内,由验收主持单位发送有关单位。

18、水电站机组带额定负荷连续运行时间为 72h ;泵站机组带额定负荷连续运行时间为 24h 或 7d 内累计运行时间为 48h ,包括机组无故障停机次数不少于 3 次;

18、根据 《 水利水电建设工程验收规程 》 ( SL 223 一 2008 ) ,竣工验收应在工程建设项目全部完成并满足一定运行条件后 1 年内进行。不能按期进行竣工验收的,经竣工验收主持单位同意,可适当延长期限,但最长不得超过 6 个月。一定运行条件是指: 1)泵站工程经过一个排水或抽水期; 2)河道疏浚工程完成后; 3)其他工程经过 6 个月(经过一个汛期)至 12 个月。

19项目法人组织工程竣工验收自查前,应提前 10 个工作日通知质量和安全监督机构,同时向法人验收监督管理机关报告。质量和安全监督机构应派员列席自查工作会议。

20项目法人应在完成竣工验收自查工作之日起 10 个工作日内,将自查的工程项目质量结论和相关资料报质量监督机构核备。

21、竣工验收自查的成果性文件是竣工验收自查工作报告。参加竣工验收自查的人员应在自查工作报告上签字。项目法人应自竣工验收自查工作报告通过之日起 30 个工作日内,将自查报告报法人验收监督管理机关。

22、项目法人应自收到检测报告 10 个工作日内将检测报告报竣工验收主持单位。技术预验收专家组成员应具有高级技术职称或相应执业资格, 2 / 3 以上成员应来自工程非参建单位。

23、竣工验收会议的成果性文件是竣工验收鉴定书。自鉴定书通过之日起 30 个工作日内,应由竣工验收主持单位发送有关单位。

24、通过合同工程完工验收或投人使用验收后,项目法人与施工单位应在 30 个工作日内组织专人负责工程的交接工作,交接过程应有完整的文字记录并有双方交接负责人签字。

25、在施工单位递交了工程质量保修书、完成施工场地清理以及提交有关竣工资料后,项目法人应在 30 个工作日内向施工单位颁发经单位法定代表人签字的合同工程完工证书。

26、工程移交手续

1 )工程通过投人使用验收后,项目法人宜及时将工程移交运行管理单位管理,并与其签订工程提前启用协议。 2 )在竣工验收鉴定书印发后 60 个工作日内,项目法人与运行管理单位应完成工程移交手续。

3 )工程移交应包括工程实体、其他固定资产和工程档案资料等,应按照初步设计等有关批准文件进行逐项清点,并办理移交手续。办理工程移交,应有完整的文字记录和双方法定代表人签字。

27、工程质量保修期满后 30 个工作日内,项目法人应向施工单位颁发工程质量保修责任终止证书。

28、竣工验收主持单位应自收到项目法人申请报告后 30 个工作日内决定是否颁发工程竣工证书,包括正本和副本。

29、项目法人应在计划蓄水时间前9个月向有关部门报送蓄水验收申请报告。

30、整个项目的归档工作和项目法人向有关单位的档案移交工作,应在工程竣工验收后三个月内完成。

31、机组带额定负荷连续运行 72h 试验。

经 72h 连续运行,一切正常,机组启动试运行即告完成。机组试运行指挥组应向启动验收小组报告试运行完成情况。

32、小水电工程试生产期限为 6 个月至 4 年。

33、项目法人应在计划蓄水时间前 9 个月向有关部门报送蓄水验收申请报告。

34、机组启动验收的成果是在机组完成 72h 带负荷连续运行后提出机组启动验收鉴定书。

枢纽工程和库区工程已按批准的设计文件全部建成,并经过一个洪水期的运行考验后,应进行工程竣工验收,竣工验收分专项进行。 管理中时间:

1、 承包人应在接到开工通知后28天内,向监理人提交承包人在现场的管理机构及人员安排。

2、 监理人应在开工日期前7天前向承包人发出开工通知。

3、 监理人发出暂停施工指示后未向承包人发出复工通知,除该项停工由于承包人暂停施工的责任外,承包人可向监理人提交书面通知,要求监理人在收到书面通知28天内准许已暂停施工的工程或其中一部分工程继续施工。

4、 监理人在收到承包人进度付款申请单以及相应的支持性证明文件后14天内完成核备,发包人在监理人收到进度付款申请单后28天内,将进度应付款支付给承包人。

5、 监理人在收到承包人提交的竣工付款申请单后的14天内完成核备,发包人在收到后14天内完成审核完毕,由监理人向承包人出具经发包人签认的竣工付款证书。发包人在收到监理人出具的竣工付款证书后的14天内,将应支付款支付给承包人。

6、 最终的结清证书和支付时间都是14天内。

7、 监理人审查后认为尚不具备竣工验收条件的,应在监理人收到竣工验收申请报告后28天内通知承包人,认为具备验收条件的在28天内通知承包人,发包人同意接收工程,在监理人收到竣工验收申请报告56天内,由监理人向承包人出具经发包人签认的工程接收证书。

8、 工程接收证书颁发56天内,除经监理人同意需在缺陷责任期内继续工作的人员、施工设备和临时工程外,其余全部撤离,除合同另有约定外,缺陷责任期满,承包人的人员机械全部撤离施工场地。

9、 缺陷责任期的延长,最多不超过2年。

10、缺陷责任期终止证书14天内出具。

11、承包人应在收到分包工程竣工结算报告及结算资料后28天内支付竣工结算价款。

12、全部工作完成后,经承包人认可后14天内,劳务分包人向工程承包人递交完整的结算资料,14天审核完毕,确认后14天内支付。

13、索赔的是28天内。 14预付款的是7天

15、在确认计量结果后14天内,发包人应向承包人支付进度款。

16、工程竣工验收报告经发包人认可后28天后,承包人向发包人递交竣工结算报告及完整的结算资料。发包人收到承包人递交的竣工结算报告结算资料后28天内进行核实,承包人收到竣工结算价款后14天内将竣工工程交付发包人。

第4篇:与植物有关的作文

1. 我家院子里种着一棵漂亮的茉莉花,是我和爸爸去丽江看花卉展览市场里精心挑选来的。

这棵花搬到家里后,在妈妈的细心呵护下慢慢成长。 茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。清晨,碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水柱,在阳光的照耀下,那一片片叶子绿得发亮,就像一个个新的生命在颤动。一条条花满伸出盆外,花满的顶端是嫩绿细小的新叶。

莉花不同于其它的植物,就像个谦逊、害羞的乡下小姑娘,不喜欢在人的面前炫耀自己。只会在夜里静悄悄的绽放。她的绽放没有一点声音,因为它生怕惊醒了熟睡的人们,怕惊挠了他们的美梦。

茉莉花总是在六到十月开花,米粒大小的骨朵。花骨朵越长越大,朵绿叶中,开满了三两朵白色的花,又娇嫩、又鲜美,层层叠叠。我看着朵朵小花,心里美滋滋的。茉莉花开得越大越多,香味也就越来越浓郁。深夜,繁星闪烁在天际,它便悄悄舒展着身子,慢慢地,轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻,它便以最美丽的姿态,予人们一个清新的早晨,令人精神抖擞,心旷神怡。我很喜欢茉莉花,腑,将烦恼一扫而光。好一盆朵茉莉花啊2. 小野花

春天时节,许许多多的花开了紫嫣红的花世界!野花虽然普普通通却是那样热情,那样无私。 “俏也不争春柳叶并肩合作,为大地争光添彩。到了夏天,那些娇艳的花受不了烈日的炙烤好像在议论着“:夏姑娘来了他们努力的散发着淡淡的幽香秋天里,梧桐叶黄了想让人知道,小野花虽然枯萎了冬天来了,白花花的大雪从天空缓缓落下子黄了,但它安然的样子动物的作文:龟。

哇!它有两只像两颗晶莹透明的玻璃球的大眼睛穿着深绿色的格子形的外衣格子,很像一个棋盘。它那四只小腿软乎乎的最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味,在我心情低落的时候,

! ,,我最喜欢的还是那些无名的小花。,但它却有生命力

,只把春来报。”

,我们一定要送给她一份最美好的礼物。,引来不少蝴蝶和蜜蜂。,一片片叶子从高高的树上落下,但他的精神直得我们赞扬,却印在我的心里,油光闪亮花香就像个调皮的小孩钻入我的鼻孔,,雪白的梨花,它虽然不像桃花那么娇艳,,这对小野花来说,谁也无法抹掉,像是将军身上的铠甲,像几只小泥鳅在水里钻来钻去。在那青色花蕾的顶端长出一个个小

,国色天香的牡丹花·

,野花就悄无声息地盛开了,而小野花却紧密的团结在一起

,写下一篇篇关于小野花的动人故事!

,无疑是沉重的打击!

,在我的再三请求下,鼓得高高的,,外衣上有十来个近似六角形的,也没有梨花那么美丽一朵朵小野花说到做到,爸爸给我买了只小乌,给沁入肺好一个姹,它,好像是和,,,,野花的叶!它们七月间开花最多最大。像玉米粒那么大。第二天,在那缀满了含苞欲放的花骨粉红的桃花····但是当河边垂柳刚露新芽纷纷凋谢了”我对乌龟有浓厚的举兴趣。所以一眨一眨的可机灵了

第5篇:与帮助他人有关的英语作文

英语范文

作文题:1.为什么帮助别人,什么时候? 2.如何帮助别人?列举3件具体的的事例。 如帮助医院里的孩子,清洁街道等等。 3.字数80次左右

第6篇:与“保护地球”有关的英语作文

Caring for our earth

How long haven’t you saw the star at night in the city? Would you miss the fresh and sweet air? Have noticed the river had seriously been polluted? Would you mind listening the crazy honking car horns instead of the birds’ ringing everyday? Could you be calm down if leave the air conditioning room in summer? Around us a little observation , air pollution, drought, flood, global warming, tsunami, earthquake and so on, was more closer to us.

Caring for our earth, imminently! Not only for ourself, but for our further generations. As a teenagers, especially a college student, there are lots of things we can do to stop damaging our environment. Firstly, changing the way we think of our environment, facing the reality of our environment which have been seriously damage. Secondly, take some actions and from the side small start like play a tree, install low-flow shower heads and applicants, use public transport , less plastic bags and so on. The last but not the least, influence our neighbors by our behavior and let more and more people care for our motherland.

Caring for our earth, all of us join together, with our heart and efforts, more blue days, cleaner water, peaceful

world ,that would not be a dream!

第7篇:有关时间的名言

1、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻卧冬衰草枯杨,青春易过。——英国剧作家莎士比亚。

2、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

4、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的不能伤害我们。——莎士比亚【英】

5、没有方法能使时钏为我敲已过往了的钟点。——拜伦

6、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟固然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

7、你热爱佐丹奴官方网站生命吗?那么别浪费时间,由于时间是组成生命的材料。——富兰克林

8、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

9、本日复本日,本日何其少!本日又不为,此事何时了!人生百年几本日,本日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋本日诗,努力请从本日始。

10、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

11、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)

12、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

13、任何节约回根到底是时间的节约。——马克思

14、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

15、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德

16、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

17、不餍饫以终日,不弃功于寸阴。

18、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

19、不要为已消尽之年华叹息,必须重视匆匆溜走的时光。——布莱希特【德】

20、公道安排时间,就即是节约时间。——培根

21、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

22、黄金时代在我们眼前而不在我们背后。——美国作家马克·吐温

23、花儿还有重开日,人生没有再少年

24、每一美特斯邦威官方网站点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇

25、普通人只想到如何度过期间,有才能的人想法利用时间。——德国哲学家叔本华。

26、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

27、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼罗兰

28、我们若要生活,就该为自己建造一种布满感受、思考和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来抹杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基

29、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

30、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

31、46即将来临的一天,比过往的一年更为悠长。——福尔斯特【英】

32、抛弃时间的人,时间也抛弃他。_____莎士比亚

33、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。众人若被明日累,春往秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)

34、当很多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面往。——苏格拉底【古希腊】

35、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

36、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

37、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

38、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

39、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

40、公道安排时间,就即是节约时间。——培根

41、一切节省,回根到底都回结为时间的节剩——马克思

42、少壮不努力,老大徒伤悲。

43、春光不自留,浪漫一身官方旗舰店莫怪东风恶。——莎士比亚

44、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

45、公道安排时间,就即是节约时间。——培根

46、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行往流水。——约翰·洛克

47、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊

48、逝者如此夫,不舍昼夜(孔子)

49、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

50、时间是我的财产,我的田亩是时间。____歌德

51、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

52、时间是伟大的导师。——伯克

53、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文【英】

54、不要老叹息过往,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的果断意志投进扑朔迷离的未来。——朗费罗【美】

55、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚。

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