在一项新的任务开始之前，有必要去理清工作思路，将工作目标予以细分，让我们提前去做好工作计划吧！以下是小编整理的《政教处下学期工作计划》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。
政教处开学工作计划(下学期)
新华中学2014年春季学期
政教处工作计划
为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培养学有所长、全面发展、坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。
一、德育指导思想：育人为本、德育为首、注重实效
本学年，我校德育工作中必须坚决贯彻执行“服务立校，爱心育人”的办学宗旨和“为学生的终身发展奠定基础服务、学生问题无小事”的工作理念。以求真务实的精神，让德育更贴近学生的思想实际、更贴近学生的生活实际，关注每一个学生，科学把握未成年人思想道德教育的规律和学生身心成长的特点，坚持以人为本，在德育活动中体现为学生服务、给学生帮助的工作准则，做到“思想坚定，思路清晰，作风民主，工作尽责”，努力创新德育工作的内容、方法和途径，不断加强学校、家庭和社会“三教”的联合，形成教育合力，突出教育实效，向课堂教学和课外活动渗透德育，继续将“感恩教育”的德育主题落实到具体的活动中，加强德育的“正导向作用”，教育学生懂得识恩、懂得感恩、学会报恩，引导学生正确认识真善美，帮助学生树立科学的世界观、价值观、人生观，促进学生健康发展。
二、德育目标：
继续坚持德育工作 “六新” (①思想道德建设要有新提高;②班主任工作要有新水平;③发挥学生主体作用要有新突破;④班级建设要有新进展;⑤学校德育工作要上新台阶;⑥德育针对性要有新成效)目标，以“感恩教育”为主要抓手，以“争做合格中学生，争创文明班级”为载体，继续加强德育工作力度，努力创办“教师羡慕、
学生向往、家长满意、社会认可”的学校。争取本学年德育工作成绩再上新台阶。
三、德育措施
第一、加强德育队伍建设
德育是一项复杂的工作，每一位员工都应该树立“我就是德育工作者”的思想，全员贯彻“人人都是班主任，人人都是德育工作者”的思想，要在广大员工中形成“人人有事管，事事有人管”的学校德育氛围。工作中要不断寻找适合我校实际的德育工作新方法、新思路，德育处积极为德育工作者的进步创造学习的机会和条件，争取“走出去，请进来”，开展工作经验的交流，在不断学习、进步的基础上，将德育工作由完成一个个工作任务进一步向研究方向发展
1、充实德育处人员，努力做到人员配备齐全、分工合理、职责明确、协作有效。依据学校实际工作的需要，各德育工作相关部门必须密切配合，德育处人员要切实做好为教学服务、为教师服务的工作。
2、加强班主任队伍建设和管理。班主任是学校德育工作的“排头兵”，是一线德育工作者，建立一支强有力的班主任队伍是学校德育工作成功的保障。今年，在班主任的选聘、任用和管理上突出把好以下“五关”：①把好“选拔关”，把工作态度、工作方法、工作能力等方面素质全优的教师选拔出来，在充分征求个人意见后上岗，构建“师德高尚、业务精湛、作风踏实、热爱学生、心态平和”的班主任队伍;②坚持开好每月一次的班主任工作例会，不定期召开德育工作交流会、班级疑难问题会诊会和成功德育案例汇报会，更要努力创造条件让班主任有更多的机会“走出去”，或者将一些德育工作专家“请进来”，加强班主任的业务培训，提高班主任的业务水平;③把好“考核关”，考核制度公开化，坚持公平公正的原则，建立班主任工作汇报制和班级管理责任制，实行自评和实绩考核相结合的原则，
让考核成为推动班主任工作的源动力;④把好“待遇关”，除了努力提高班主任津贴外，坚决遵守学校关于“班主任评优评先、效能工资考核、学习培训优先考虑”的原则，把有形待遇和无形待遇结合起来;
3、部门协作，齐抓共管，人人都是德育工作者。①在员工中贯彻“学生行为无小事，生活处处是教育”的观念，把学校德育开展为“全员德育”;②学科教学活动中积极渗透思想道德教育和心理健康教育，把“教书”和“育人”紧密结合起来;③班主任、科任老师、生活老师要形成班级德育合力，共同参与班级事务管理，共同解决班级存在的问题;④加强班风建设，充分利用好班级干部和团员同学，将德育由“他律”转变“自律”，形成“自我德育”的良好氛围，争做“文明学生”，争创“文明寝室”、“文明班集体”;⑤建立健全校外德育基地，加强班主任和科任老师家(电)访工作，成立家长学校，加强“三教”结合，形成“社会德育”合力。
第二、以行为规范教育为抓手，促进学生良好行为习惯的养成教育。全体教育职员必须清醒地认识到初中阶段的教育归根结底就是行为习惯的培养。
1、明确常规管理策略：抓好九年级、稳定八年级、带动七年级。实行分段管理，建立德育处、班主任层层负责制。各班要根据学生实际，确定德育内容和目标，充分体现德育工作的整体性、阶段性和实效性。建立行之有效的规章制度，把常规管理制度化，把良好行为养成教育落到实处。
2、继续加强学生生活区管理，本学期，德育处安排专人负责学生生活、卫生习惯的养成教育和自理能力的培养。结合学生家长和学生对学校管理的要求，以及学校的实际，我们应该清醒地认识生活教育质量是我校整体教育质量的主要组成部分，必须抓好。班主任、值日老师的生活管理工作要密切配合，经常沟通，杜绝管理真空。
3、树立“安全问题无小事”的思想，加强安全教育，创建平安 校园。学校、班级要签订安全管理责任书，学校和每位员工要签订安全管理责任书，责任关系要层层落实到位，层层负责。安全问题要天天讲，时时讲;校园的安全检查要制度化，要勤查安全岗，勤查寝室、勤查网吧，防患于未然。
第三、加强校园文化建设，用优秀的文化引领学校的文明发展。德育处将加大力度促进校园文化建设，充分利用学校的文化设施，开展丰富多彩的校园文化活动，把德育主体融汇到文化生活中去，促进学生和谐、健康、全面发展，在活动中提高素质，陶冶性情，提升思想境界。①认真做好每周一次的升旗仪式，利用国旗下的演讲对学生进行正确的舆论导向;②积极开发乡土文化资源，培养学生爱家乡、爱祖国良好情感;③开展“读书节”、“文化节”等文化活动，为德育和艺术文化教育结合创设平台;④充分利用重大节日，开展革命传统教育的“五爱”教育。⑤开展法制宣传、健康宣传、禁毒教育、网络教育宣传等与学生息息相关的内容，用健康的文化抵制不健康的低俗文化。
新华中学政教处
2014年2月19日
政教处
2011--2012学下学期工作总结
本学期，政教处在学校校委会的领导下，积极开展工作，实行精细化管理，主要完成了以下工作：
一、安全及德育宣传、教育不放松：
1、利用开学典礼大会，举办了学生一次法制和安全知识讲座;
2、每周一升旗后进行安全教育例会，由一名学生代表及政教处老师，每周就一个重点问题对学生安全教育;
3、进一步规范周五安全教育课制度，每周五最后一节必须上安全课。本学期，所有班主任的安全课教案达15节以上;
4、五月份，由政教处、团总支牵头，邀请卫生院医生，对全体女生进行了一次青春期生理、心理知识健康教育讲座，取得了很好的效果;
5、结合季节变化，重点作好各种专项教育：
(1)三月份重点进行了春季防火教育，挂出了宣传条幅，各班办了一期防火知识黑板报，召开了一次专题教育班会，向学生家长发放了一封“森林防火倡议书”，有效地提高了师生的防火灾意识;
(2)利用晨会等时机，专门进行了防雷击教育，特别是针对校内大树较多的特点，提醒学生加以防范;
(3)
三、四月份还重点进行了预防春季流行病教育，平时做到食品卫生安全教育不放松，时常加以提醒;
(4)进行了“5.12防灾减灾”专项教育活动。通过召开全体学生会、主题班会，宣讲减灾防灾、自救相关知识，并整理出专项档案;
(5)“防溺水”教育每周都不放松，对学生进行“五决不一帮扶一学会”安全告诫与教育。
6、做好安全疏散演练工作：本学期分别在二月末和五月下旬分别进行了安全疏散演练，特别是五月份的演练，实地模拟了发生火灾消防事故背景下的紧急疏散，并组织学生学习、操练了灭火器的使用，取得了很好的教育效果。
二、抓好日常管理，保证学校秩序正常运转：
1、安排了全方位、全时段、全覆盖的教师安全值班任务，并作好检查督促工作，对不到岗、没签字的现象定期进行通报批评，按制度执行处罚。
2、严格按照“洛阳中心学校量化管理细则”，对全体学生进行日常行为的规范管理，确保教学秩序得以正常运转;特别注重抓好在校学生人数的清点工作，防止出现漏洞。
3、严格按照“班主任考核细则”对班主任及其班级管理进行量化考核，调动班主任的工作积极性，促进学校管理工作的进步。
4、抓好校园环境卫生工作，实行公共卫生区轮流值周制，加强了班级责任。
七、八年级女生进行了文明寝室建设，鼓励学生自己动手、美化、装饰寝室，平时注重内务整理、多次组织学生进行检查评比。
5、对违纪学生进行批评教育，促其转变。
三、协助学校开展各种活动，保证安全和顺利进行。
安全与政教工作，繁复而重要，我们将在工作中不断探索，不断完善，促进学校全面发展。
2012.6.18
洛阳中心学校政教处
2011--2012学下学期工作总结
2012年6月18日
时间过的真快，眨眼就到了新学期，那么高中政教处下学期工作计划该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的高中政教处下学期工作计划范文2020，希望大家喜欢!
高中政教处下学期工作计划范文2020(一)
为了完成学校总的工作目标，深入开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。
一、工作目标
抓出实效，干出特色，探索创新。在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。
二、工作思路
1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规管理。
3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生多种能力。
三、主要工作举措
1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间。
我校属全寄宿制封闭式管理学校，对学生的教育管理属24小时管理，某某多名学生学生主要来自某某、某某及周边各个县市，汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力，学习能力等各有不同，因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此，本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从教育和管理对象出发，在上期的基础上，以政教处牵头，以此为点形成三条管理主线：其一：政教处、年级组长、班主任;其二：公寓生活辅导老师;其三：团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面，形成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果。
(1)、加强班主任队伍建设。
①、期初，组织班主任进行工作培训。学期中，举行了班主任工作经验交流会，让班主任做到取长补短、互相促进，学期末，开展班主任德育论文评选，进行工作总结，对一期班务工作回顾与展望。
②、规范班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的作用。
③、规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人;“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”：爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。
④、完善评价机制和激励机制，调动班主任工作积极性，采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式，重视校内班主任的培养工作，创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。
(2)、对公寓生活老师进行细心的指导和培训。
①、对生活老师进行指导和培训，提升生活老师的管理水平，明确其管理、教育、示范和服务的功能。生活老师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母，更是贴近学生心灵的知心朋友。每一位生活老师不仅要树立正确的服务意识，帮助同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对学生服务好，更要注意育人导向功能。要求生活老师以“爱”为出发点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长。
②、健全公寓管理的各种规章制度，严格规范管理。
③、继续实行“五星寝室”考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价，并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成部分。
④、指导督促生活老师大胆参与管理，学生会干部参与协助管理，充分发挥生活老师工作的主观能动性和学生自主管理的作用，尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外出现象，要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象，杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。
⑤、开展寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动，调动了学生参与管理的积极性，培养学生主人翁的精神，要使学生把寝室当成自己的家，努力在学生公寓营造一种整洁、舒适、温馨的氛围、给学生一种家的感觉。
(3)、加强学生会干部队伍建设，充分发挥学生自治作用。
①、加大对学生会干部的培训，充分发挥其监督检查作用，公正、公平的检查班级工作。
②、以学生会开展活动为主要载体，培养学生自主管理、自我发展的能力，加强学生的前途理想教育。
③、学生会每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进行全面的考核评价，结果纳入到五星班级评比，通过评比调动各班的积极竞争，争创五星班级。
④、通过学生会干部的培训，努力实现学生自我管理的目标。
2、全面推行学生素质教育，把养成教育摆在首位
(1)、开学初，各班切实加强入学教育，组织学生学习《学生管理手册》，让学生有章可循，有距可蹈，促使学生认真自觉遵守学校各项制度，建设良好的学风、校风。
(2)、狠抓学生行为习惯养成教育，从大处着眼细处着手。
(3)、加强渗透感恩教育，让学生学会尊重，学会感谢，学会回报。
(4)、提倡保护环境，美化校园的“弯弯腰”活动，让学生在生活中养成良好的卫生习惯。
(5)、加强礼貌待人的教育，做到自觉遵守各种社会秩序，做好学生人品教育，杜绝大的打架行为发生。
(6)、加强了学生自我安全保护教育。通过专题讲座、校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进行安全教育。
3、以人为本，营造有利于学生身心发展的校内环境，全方位育人。
(1)、管理育人
根据全封闭式管理学校的特点，政教处将采取班级管理与公寓管理相结合的原则，实施全方位管理。一方面，每周坚持开展五星班级、五星寝室评比活动，各班从争创五星班级开始，逐步提升为免检班级(每学月评价一次)。依照制定的《衡山县星源实验学校初中部“五星班级”考核细则》，对班级卫生、课堂、课外纪律、三操、就餐、就寝、早晚自习、读报、唱歌、仪容仪表等常规管理进行全程考核，指导学生会、团委会干部具体检查，督促各班及时整改，每周及时公布各班评比情况，严格实行升降级和一票否决制度。另一方面：根据《五星寝室考核细则》对学生公寓实行五星寝室、文明寝室、文明楼层评比制度，对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进行规范化管理。在严格合理的规章制度下逐步培养学生良好的行为规范。通过一系列的评比，激发学生的集体荣誉感，增强班级体的凝聚力。
(2)、活动育人
学校有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。本期政教处将以“开展主题活动月”为重点，制定详细的德育活动计划，充分发挥学生自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。
长期性的活动有
①、利用每周一举行升旗仪式活动，学生整装列队，通过出旗、升旗、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行思想教育。
②、通过召开全校学生集会，及时通报情况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓学生的养成教育。
③、充分利用每周的主题班会课进行多方面的教育，每次都有主题、有计划、有总结、有记录。
④、广播站每天播音，由学生自己编辑、播音，及时报道国际国内新闻，成了学生关心、了解国家大事，增长知识、开拓眼界的重要窗口。
通过以上活动的开展，为学生提供了自由发展的空间、表现自我的平台，全面提高学生的综合素质，营造浓郁的校园文化氛围，创造了一个有利于学生身心发展的校内环境。
4、构建家校教育网络，拓展德育教育空间，多渠道育人。
通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会，让家长充分了解学校，了解学生，最大限度整合家、校结合教育资源，促进学校教育工作的发展。
高中政教处下学期工作计划范文2020(二)
进一步推进爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等工作，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，促进学生健康成长。
一、指导思想
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门”为行为习惯养成教育的重点。
二、工作目标
1、常规管理目标。
(1)、无重大安全责任事故，学生犯罪率为零。
(2)、学生行为规范，文明素养高。
(3)、校园环境整洁怡人。
2、队伍建设目标。
(1)、进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心;师德高尚，业务精湛的班主任队伍。
(2)、打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。
(3)、建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教职员队伍。
3、德育创新目标。
(1)、学生自我教育，自我管理的能力有新突破。
(2)、实施开展学生综合素质测评工作。
三、工作措施
1、降低德育重心，确保学生安全。
安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。
2、抓好队伍建设，提高工作水平。
(1)、提升学生工作人员的工作水平和领导能力。按时召开班主任、学生干部、班长会议，会议主要议题：通报存在的问题和值得推广的做法;下一步的工作思路和具体工作安排;就一个专门问题进行研讨，形成文字材料。
(2)、强化班主任工作考核，建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度。班级常规考核进行“一周一公布，一月一汇总”，及时通报并督促整改。
(3)、发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教：
①、如何召开主题班会。
②、如何进行日常班级管理。
③、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作。
④、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。
3、狠抓常规管理，加强班风学风建设。
(1)、以养成教育为突破口，扎实开展有效的德育教育活动。继续开展好五个一活动，即“一枝笔”随身带、“轻敲门”好习惯、“爱同学”好榜样、“尊师长”好风尚、“行礼问好”好礼节活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼，要求学生做出承诺，自强自律。
(2)、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。
4、继续抓好环境卫生，发挥环境育人作用。
(1)、做好教室，包干区的卫生打扫和保洁工作，落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日两扫，全天保洁，教育好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。
(2)、每周五进行一次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。
5、德育专题教育形成系列，发挥教育功能。
开展丰富多彩的校内外活动，寓教与活动之中。上半年，学校政教处和团委，要利用清明节祭扫、五一国际劳动节、五四青年节、六一儿童节、助残日、体育运动会等重要节日期间，开展一些喜闻乐见、富有特色的文体活动和庆祝活动，让校园充满欢声和笑语，让活动成为孩子们接受教育的重要手段。
特别是以搞好助残日活动为契机，丰富学生文化建设内容，让助残活动大放光彩。政教处要提前筹备，从活动形式，节目串编，特色节目，舆论宣传等方面动员和发动全体师生踊跃参与学校助残日文化展演，并以此为抓手，带动学生文体艺教育，让全社会更加了解特校。
(1)、增强德育教育的计划性。一月一主题。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动，形成强大的教育氛围。
(2)、发挥升旗仪式的教育功能。安排国旗下讲话，突出我校特色。
(3)、利用板报、橱窗、宣传栏、家校平台等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传，扩大学生的知识面，提高学生的综合素质。
6、发掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。
(1)、充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育，形成教育合力。
(2)、挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。
7、加强学生宿舍管理。
(1)、建立、健全学生宿舍管理制度。
(2)、加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。
(3)、班主任积极参与宿舍管理。
(4)、加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室”“文明寝室”。
8、配合学校做好文明单位的创建工作。
总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实、多检查、多沟通、勤通报、勤服务”，要积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。
高中政教处下学期工作计划范文2020(三)
上学期，在上级主管部门的直接领导下，我校教育教学取得了一定的成就，本学期，政教处将在学校领导下，为更好地完成各项工作任务，要进一步深化学校德育工作，更高质量地完成教育教学任务，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际，特制定本计划。
一、指导思想
以某某理论和“某某”重要思想为指导，以党的某某大精神为方向，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨，大力开展平安校园、和谐校园创建活动，进一步开拓新的工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。
二、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用
培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。
1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议，总结工作得失、交流工作经验，提高班主任的业务水平。
2、进一步完善班级工作考评制度，通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比，明确班主任工作职责，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。
3、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。
4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念，淡化教师的“权威”意识，增强教师的服务观念和意识，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。
5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责，不得脱岗。
三、强化对学生行为规范工作，狠抓安全教育工作
加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。
1、教育学生不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。
2、要求学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。
3、邀请镇派出所领导来校给学生作讲座，做好学生的预防教育工作。增强学生自救自护的意识和能力。
4、重视并加强学生心理健康教育，促进学生健康道德品质的形成。
5、利用黑板报，并辟专栏进行专题系列讲座，针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导，增强学生的自信心、耐挫折能力。
四、提高学生的卫生意识，培养学生良好的卫生行为习惯
1、抓好班级管理，进一步让学生从思想上提高卫生意识。
2、对班主任提出明确要求，将卫生责任区落实到班级，学校定期检查，并进行量化评比。
3、继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
五、加强家校联系，优化教育环境
密切家校联系，开好家长会，适时向家长发放“家长信”，宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息，广泛征求家长建议，形成教育合力。教师保持与家长经常性联系和家访。
1、通过《致家长一封信》，适当开展家庭教育，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。
2、并通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育子女的内容、方式和方法。
3、定期请司法等部门的同志为学生举行报告会，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。
附：时间计划
2020年春季政教处工作活动计划
二月：学生开学后教育，对学生进行校纪校规和各类安全教育，做好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求。开学典礼，上交班主任工作计划和各类表册。开展礼仪教育。
三月：组织各班主任开展主题班会，对学生开展“安全与卫生”的各项教育工作。举行演讲比赛。
四月：观看爱国主义影片和青春期教育片，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。让学生了解节约的重要意义。加强身体煅练，在期中考试前举行小型运动会，增强学生体质，为学习提供有力保障。
五月：邀请乡派出所领导到我校召开法制教育大会，增强学生的法制观念。举行“五四”庆典。
六月：组织初三毕业班学生参加中考，组织六年级学生参加统考，组织期末考试，各种评优和品德评定，学生德育考核评定;期末考试;对班主任工作和教师年度工作进行考核、打分，评定优秀教师和优秀班主任。
七月：假期安全教育，发放家长通知书和致家长一封信。
高中政教处下学期工作计划范文2020(四)
一、指导思想
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。
二、工作目标
围绕一个中心—“以服务教学为中心”;
抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
三、工作措施
1、德育队伍建设化。
(1)、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
(2)、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(3)、加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。
(4)、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。
(5)、抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善《某某学校班主任工作绩效考核方案》，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。
(6)、各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(7)、配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师，特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。
2、德育宣传经常化。
(1)、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《某某学校学生在校一日常规》、《德育读本》等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。
(2)、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现“润物无声”的教育效果，创设“全员育人”的教育格局。
(3)、发掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育，形成教育合力。挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。
3、德育活动专题化。
德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操。
(1)、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美好校园，在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。
(2)、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。
(3)、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，正确处理好男、女同学的间的交往。
4、德育常规精细化。
(1)、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。
(2)、继续推行“三值日”制度(行政值日、教师值日、学生值日)，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。
(3)、加强常规管理和行为规范教育。
(4)、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去解决;学生情绪低落，通过谈心去鼓励;学生的突出问题，通过谈心去温暖;不做事后“消防员”。
(5)、加强主题班会的开展。
(6)、加强校园环境卫生整洁化。
(7)、加强学生宿舍管理。
5、德育文化阵地化
(1)、加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化、教育化。
(2)、举行第五届广播体操比赛。
(3)、举行第六届田径运动会。
6、安全工作责任化
树立“安全无小事，责任重于泰山”理念，
(1)、与某某派出所建立安全教育网络;
(2)、健全各项安全工作制度，做到有预案、有措施。
(3)、健全护校队、应急队等安全工作小分队。
(4)、定期进行安全检查，发现隐患及时整改。
(5)、多途径加强安全宣传与教育
总之，要积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。
一、指导思想：
德育为首，育人为本，注重实效。以党的教育方针、国家法律法规为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：
富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：
(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平
1、明确目标，提高政教工作人员综合素质
新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力 学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。
(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。
(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。
(4)分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。 (5)加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
(6)本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好班干部培训工作
本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。
4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。
(二)进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。
1、营造文明向上的校园环境
认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人，不讲粗话脏话;要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习，不迟到、不早退;要自尊自爱，不进营业性网吧;要勤俭自律，不在生活上攀比;要美化校园，不乱扔垃圾废物)教育活动。
2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作 十几年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。
5、加强宿舍管理
宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。
6、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果
(1)充分发挥校国防教育办公室的效力，具体实施落实学校国防教育系列活动。
(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进行为期八天军训，并注重实效。
(3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九·一八”纪念日，全民国防教育日等，积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。
(4)校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站，将有计划地安排国防教育的内容。
四、加强体育卫生工作
(一)体育工作：
1、科学管理
建立健全学校体育工作领导小组，全面负责管理学校的体育工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加强检查、指导、总结工作。
2、提高体育课、体活课的质量 狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划，认真备课、加强业务进修，提高师德水平，理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。
3、开展群体性体育竞赛
本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。
4、保证课间操的质量
抓好早操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使早操再上新台阶。
5、做好体育器材管理
有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度，开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。
(二)卫生工作：
1、加强健康教育
(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作，做到有教师、有课本、有教案、有评价，确保学生掌握相应的健康知识。
(2)开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。
2、做好学校卫生监督工作
(1)按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。
(2)加强食品卫生和饮水卫生管理，按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。
3、开展学生常见病防治
(1)提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。
(2)抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。
(3)及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。
政教处工作日程表： 九月：
1、入学教育。
2、制定班主任工作计划。
3、安全排查、值日学生培训。
4、开学典礼。
5、召开班主任会议，研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点，用好校讯通。
6、交通安全教育班会。
7、召开学生会干部会议
8、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。
9、养成教育考试。
10、重抓学生学习常规管理工作 十月：
1、加强校园安全管理，
2、出一期班刊
3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。
4、防雷防电安全教育
5、 班级文化评比活动。出一期班刊
6、“关爱生命，防艾拒毒”主题班会
7、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。
8、进行一次全校性的安全排查
9、庆国庆——爱国主义教育活动
10、重阳节尊老敬老教育活动 十一月：
1、 做好溺水安全教育
2、学生成长记录袋的评比工作。
3、筹备假期学生家访工作，布置班主任老师假期家访任务
4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。
5、评出优秀班级。
6、评选优秀班主任。
7、学生评语和差生转化记录检查。 十二月份：
1、校园环境卫生整治(包括宿舍卫生)
3、七年级班主任培训
4、工作三年以内教师培训
5、教师节(尊师重教)主题班会
6、七年级新生学前教育——行为规范的贯彻落实
7、教室、寝室美化布置
8、班主任经验交流会
9、舍务教师及政教干事培训会
10、卫生知识讲座。
11、问题学生会
12、七年级学生家长会
13、卫生知识讲座 元月
1、班主任座谈会(听取意见)
2、问题学生培训会
3、法治教育讲座
4、跳绳、踢毽比赛
5、青年班主任观摩班会
6、交通安全知识讲座
7、各类优秀评选
8、上交班主任工作总结
9、假前教育
柳州市第八中学12-13学年度下学期政教处工作总结
本学期，政教处认真贯彻市、区教育局和我校德育工作计划的有关精神，进一步贯彻中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设这一项重大而紧迫的战略任务，按照学校的办学理念，组织发动全体教职工开展对学生的德育教育，坚持以心理健康教育、品德教育、法纪教育、思想政治教育为重点;坚持以做人教育为基础，以成才教育为核心，以理想教育为方向;注重德育工作的主动性、层次性、针对性和实效性，坚持制度管理、目标管理和情感激励相结合，坚持以法治校、以德治校、德育创新，努力开创我校德育工作新局面，基本完成了学校的各项任务。
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
1、加强师德建设
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学期，校领导及时调整德育工作领导小组，进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设，组织全校教师在教师周一例会中开展政治理论学习，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。
2、优化过程管理
班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。在此，我向全体班主任老师表示衷心的感谢。本学期加强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度，其目的是让班主任在工作中感受成功，以此激励班主任争先创优，促进班主任整体管理水平的提高。制度具体化，管理人性化，以发展为本，特色鲜明。期中以后，政教处对班主任工作进行了小结，通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查班级日记等形式了解班主任工作情况，针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署，严查强管，层级负责，更加有效的开展下个阶段的工作，从运作机制上保证管理不疏漏。
3、构建教育网络
德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通，期中考试后，我校根据学校的统一安排，集中力量，举行了各年级家长会。
二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
1、重视德育契机
①坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树优秀学生榜样，激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，即有校领导对各项工作的动员和要求，也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验介绍;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导，进一步提高升旗仪式的教育效果。结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。
②开展班级文化建设评比活动。以班级文化建设为平台，把德育教育溶入班级日
常建设中去。
2、重视安全教育
①开展安全自查，树立安全意识。
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。
②开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生，校德育处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。积极开展法制教育，针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题，每学期我们都进行专题教育讲座，强化学生法制意识，预防犯罪，打造健康、文明、安全、和谐校园。
③开展安全疏散演习
本学期在3月份开展了一次楼道安全疏散演习，在5月份开展了一次防震安全演习，都取得了很好的效果!
3、重视规范教育
一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展“好习惯伴我行”养成教育活动。月月有主题，周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生保洁意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。用学会走路来养成学生的规范意识，用学会吃饭来陶冶尊重劳动、尊重劳动人民的思想感情，用学会说话来培养讲文明，井礼貌的习惯，用学会爱护大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。
4、重视转化工作
重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期多次查处学生泡吧，多人次受到纪律处分。从上学期起，启动了对受处分学生动态跟踪管理。每周五组织各年级在思想上或行为上需要特别帮扶的对象集中学习《中学生日常行为规范》，强化纪律观念，培养自我管理意识。要求被处分学生每周必须到我处进行书面的思想汇报，书面思想汇报内容上包括“一周自我总结”、“家长意见”、“任课教师意见”、“班主任意见”等，构建立体的“教与管”的网络结构，既能给定问题学生公正的评价并给予一定的鞭策，更能引导问题学生珍惜时光，改过自新，有效遏制了不良行为的蔓延。
三、举行德育教育活动，促进校园文化建设
在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。加强班级黑板报评比活动，学生的黑板报刊体现出学生能力培养，这是我校德育工作的一个有效载体。本学期，政教处共组织了
四、存在的问题
1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力，对“吸烟”“上网”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。
2、学生常规管理缺乏恒常性。工作的主观随意性较大。
3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。
4、学校周边环境不理想，学生在学校周边还不够安全。
五、今后的工作设想：
1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。培养责任意识要从对自己负责开始。培养爱心要从爱父母开始。
2、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“青蓝工程”，更新观念，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力。
3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，恒常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明监督岗制度，提高学生自我管理、自我教育能力。
一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。
柳州八中政教处
2013年7月2日
成都市新都职业技术学校
政教处工作总结
2008-2009学下期
本期，我处根据学校制定的德育工作计划，认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想政治工作的意见》，认真实施了《中等职业学校德育大纲》、《中等职业学校心理健康教育实施纲要》和《德育精细化管理方案》，以日常行为规范教育为基础，以班集体建设为重点，以立志成才为目标，以学生的行为习惯的培养为突破口，加强了对学生纪律观念、服从意识、吃苦耐劳品质的培养。现将本学期政教处的工作总结如下：
一、 制定《德育精细化管理方案》
巫校长提出精细化管理的方针，我处室根据这一指导思想，结合本部门实际情况，通过多次研究，特制定了《德育精细化管理方案》，涉及的内容有“班会课”、“行知课”、“校园礼仪礼貌”、“早训”、“学生仪容仪表”、“升旗仪式”、“学生集会”、“准军事化”、“两操”、“清洁卫生”、“心理健康教育”、“劳动服务班”、“教室规范”、“住校生管理”，我们把这一精神落实到本期的工作中，取得了一定的成效。
二、 组织参加社会实践
本期，我校定于18周星期
一、星期二(6月
15、16日)举行期末考试。教育局安排7月8日放暑假。根据职业中学的特点，我校是向社会输送中高级技术人员，是向企业输送合格员工的学校，为了使学生能适应社会，适应企业，满足企业的需要，让他们了解企业，知晓企业。初中毕业生为什么辍学比较多的原因?初中毕业时对前途的认识等。针对这些问题，我们要求学生作一个调查，下发《社会实践调查表》，要求学生7月4日来拿通知书时交给班主任，作为学生的成绩之一给予考核，并对优秀者给予表彰。
三、 加强对07级实习学生的管理
本期07级学生外出实习安排特别长，从开学第一周到放假一直持续不断，这给管理带来了难度，为提高就业质量，向企业输送优秀毕业生，我们从3月26日—4月23日组织07级中专班全体学生进行了岗前培训，为学生实习打下了基础。根据企业用工情况对临时组建的班级如07宇信班、07机合班、07计合班进行适当的军事训练，达到了预期效果。
四、 预防地震作好演练工作
去年发生了“5.12”地震,带来了巨大的灾难。为预防地震，学会逃生和自救，我们于第12周统一组织全校学生进行了“地震应急疏散演练”，第17周还组织了全体住校生从学生宿舍进行了疏散演练，取得了满意的效果。
五、 成立家长委员会，指导家长教育孩子
本期，我校成立了以赵吉云(分管副校长)为主任的家长委员会，并召开了两次会议，同家长一道探讨对学生的教育，三名学生家长代表还参加了“千名校长大练兵论文答辩会”评议。同区妇联一起组织了“父母大课堂”家庭公益报告会，听取了教育专家毕遐明老师的报告，几百名家长非常满意。
六、 继续探索专业部运作下的德育管理模式
今年学校实行了专业部负责制和校区负责制相结合的体制，这是由我校目前的校区布局的特点决定的，体现了我校的特点，把学校的教育教学工作化整为零，进一步加强了对班级、学生的教育教学的管理，使学校的德育工作进一步深入、具体。本学期，政教处在学校整体工作改革的基础上，逐步探索专业部负责制下的学校德育工作的运作模式——条块分割，整体协作。三个校区既有统一活动，又有分区活动。制定了专业部主任的德育工作职责和目标，加强了对专业部德育工作的指导，先让专业部尽快运转正常，熟悉德育工作的基本模式，然后基本健全了对专业部的德育考核评价体系，以便对专业部进行监督、考核。
七、 加强班主任管理、监督和培养
班主任工作是我校教育教学的重要工作之一，它关系着学校的生存与发展，关系着学生的成长，因此本学期我们全力抓班主任队伍建设主要做了以下工作：班主任的工作与专业部和校区的管理结合起来，认真抓好班主任培养、监督、管理、考核工作;加强与班主任的沟通与交流，充分调动班主任的工作积极性和主动性，让班主任在班级管理中的创造性得到进一步的发挥，同时为班主任撑起一片天，让班主任大胆的去开展工作;指导班主任认真作好和家长联系工作，特别是作好家访工作，并对家访工作提出了具体的要求和相关经费的保障;定期召开班主任工作会议，抓常规工作，提高班主任工作技能，相互学习，共同提高。3月31日我们接待了成都市青苏职高德育考察团。4月25——26日，派出班主任赴成都民族饭店参加了“抓好工作细节，提高班主任影响力高级研修班学习”。金都校区班主任还进行了专门研讨会。在班主任的考核量化方面，坚持公正、公平、公开，并不断探索新的考核办法，以激励班主任全身心投入到工作中去;通过每月一次的班主任工作会加强班主任的工作能力和工作艺术的培养，，并针对班主任的个别问题，有针对性的开展好了对口培训工作，逐步为学校培养一支高素质班主任队伍。
八、 加强对班级的管理，对学生的教育
学生管理工作依然是政教处的核心工作，是工作的重中之重。本期我们不断完善了各项管理制度，使学生的管理工作逐步走向了科学化、系统化、规范化、特色化;逐步调整了对学生的培养目标，把重点放在培养学生遵规守纪、吃苦耐劳的精神上，磨练学生的意志和思想品质，让学校的毕业生日益受到企业的青睐
进一步加强了对学生的日常行为规范的管理，为推行准军事化管理，壮大了军事教官队伍，使我校的军事教官达到了9人，一方面加强了对学生的军事训练，另一方面也加强了对学生的管理。以“防患于未然”为出发点，了解、分析学生的思想行为现状，从知规范——懂规范-—遵守规范入手，着眼于小事，严格管理，塑造学生的纪律观念和服从意识。因材施教，定期进行集体或个别教育，按月召开问题学生座谈会，引领问题学生逐步转变自己的思想行为习惯，对偶发事件，做到了及时到场、及时处理、及时反馈，处理一件，教育一件。对违纪学生争取说服教育和纪律制裁相结合的方法，由于工作扎实，措施得力，本期学生违纪现象比上期和历史同期大大减少，本期共处理违纪事件18件、违纪学生44人(其中17人是实习学生)，充分体现了学校学生管理工作的实效性和针对性。
常规工作是学校立校之本，因此必须坚持不懈，认真做好各项常规管理工作。本期主要做了以下工作：
1、进一步健全了各项常规管理制度，让各项工作规范、有序的完成，如黑板报、学习园地、教室规范检查制度。
2、加强对各班级教室规范的监督、考核，为学生提供一个洁净、文明、富有文化氛围的学习环境，本期要求各班级办四期黑板报、学习园地、宣传专栏，每周不定时加强对教室规范的检查，督促各班级将桌凳、书本摆放整齐，每天早、中、晚三次组织学生干部检查督促各班打扫教室内外的卫生。
3、课间操是学校整体形象的反映，因此本学期加强了对其管理，规定每周星期一为升旗仪式，星期
二、四为礼仪站位训练，星期
三、五为广播操，认真考核、评分，每天将课间操不合格的班级留下继续训练。
4、加强对学生的常规管理工作，每天和学生干部一起，对学生卡佩戴、仪容仪表、迟到、早退等情况的监督、检查。
5、严格监督、检查各班的操行评定执行情况。
6、建设好宣传阵地，本学期按月办好了宣传栏、黑板报、学习园地等，重新做出了学生发型和着装的标准宣传栏，做到主题鲜明，贴近学生、贴近学校整体德育工作。
九、 充分发挥共青团、学生会的作用，发挥学生干部的基层管理作用 本学期，我校共青团工作在学校党总支的正确领导和团区委、教育局团委的悉心指导，紧紧围绕党政中心工作，自觉服从和服务于学校的改革、发展，服务于青年成长成才的需求，切实加强青年的思想政治教育，不断加强团的自身建设，求真务实、开拓创新，圆满完成了各级任务， 现将本期工作总结如下：
(一)、成功地进行了换届工作
下期由于07级学生全部到企业实习(高职班除外)，需对机构进行调整，经过努力工作，举行了校团委、学生会换届大会，成立了以吴光梅为书记的第十三届团委，以吴莉为主席的第26届学生会。同时，下设的团总支、专业部学生分会也进行了换届工作。
(二)、思想宣传方面
不断提高团员青年的政治思想素质和理论水平。学校通过形式多样的学习活动，使团员青年认真领会了邓小平理论的精神实质，活动中注重发挥了校园广播站、宣传专栏、橱窗等宣传媒体和阵地的作用。通过学习，团员青年们纷纷表示要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，勤奋学习、努力工作。 定期对团员和团干部进行团知识的教育，认真学习了新团章，增强他们对团的了解和认识，从而树立了良好的爱团、护团意识。对非团员青年进行团的宣传，争取让他们早日加入共青团这个先进组织。对违纪和思想、表现落后的团员坚决按照《团员处罚条例》给予处理。先后举办了十期团课学习。
加强校内各种宣传媒介的建设，还注重加强学生的职业道德和就业观教育。校广播站进行调整，丰富了校广播站节目的内容和形式，增加了广播时间。力求工作上一个新台阶;组织校小记者站及时报道了校内大事，积极向校内外投稿，提高稿件质量，加强我校的宣传力度。
(三)、组织建设方面
建立健全了团组织，作好团员注册工作。今年我校共有3个团总支，91个团支部。校团委以纪念“
五、四”运动为契机，发展了108名新团员，壮大了团员队伍。
加强干部队伍建设，提高团干部的素质。引导团干部们提高业务水平，注重学习和实践相结合，每周召开工作例会，通报工作情况，总结经验和教训，交流工作心得。校团委还做到定期了解团员的思想状况，定期对他们进行思想教育和培养，关心团员青年的学习、生活和工作。注重加强对各团总支、团支部的考核，规范组织团员的组织生活，不断增强了团组织的凝聚力。
十、强化学生礼仪，创礼仪特色学校
礼仪教育作为我校办学的特色之一，也是职业学校学生将来步入社会的必然要求，因此本学期我们依然努力抓好学生的礼仪教育和对外的礼仪活动。认真抓好课间礼仪站位训练，学生常规礼仪、生活礼仪的管理工作，由外到内逐步培养学生的良好的行为习惯。礼仪队是展现学校形象的一个窗口，也是展现我校学生素质的重要舞台，也是学生日常生活礼仪标兵，因此我们认真抓好了礼仪队的常规管理工作和对外形象推出工作，本学期我校的礼仪队参加了“2009年新都区科学技术奖励会”、“喜洋洋家俬订货会”、“新都区2008纳税先进企业表彰会”、“新都区第九个世界知识产权活动开幕式”、“灾后重建.新都爱心家具进德阳”、“新都区纪念五四运动九十周年创业励志宣传”、“刘诗昆艺术学校剪裁仪式”、“新都区纪念五四运动90周年践行科学发展观在城乡统筹中作贡献主题演讲比赛”、“东骏湖二期开工典礼”、“新都区残疾人工作会暨残疾人综合服务中心启用”、“四川省书法家协会书法培训中心揭牌仪式”和“成都市机械制造职业教育集团成立大会”等诸多单位的礼仪活动，受到社会各界的好评，展现了我校学生良好的素质。
十一、开展丰富多彩的体育、文艺和其他活动，强健学生体魄、丰富学生课余生活，素质教育大为提高
本学期结合学生的身心状况和重大节日、纪念日等，以每月一次大型活动、每周一次小活动为载体，丰富了学生的课余生活，提高学生的综合素质，并寓教于乐。主要开展了以下活动：开展了“151”阳光体育系列活动，重点是每天坚持体育锻炼一小时，学生干部篮球比赛、优秀寒假作业评选，组织学生参加了由中央文明办举办的“文明城市成都满意度调查”，参与了《四川省首届道德模范投票》活动，5月12日组织了“诗祭5.12汶川大地震一周年”活动，还组织了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，参加了区教育局组织的“校园剧”表演，排练了“国学经典”文艺节目，参加了马家三月三文艺表演、参加了新都区纪念“5.12”不屈的脊梁文艺演出，特别是参加了区委组织的“成都市非物质文化遗产节”新都会场的文艺演出，组织全校学生观看了纪念片《西藏今昔》等丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的能力。5月份，我们还组织学生参加了第四届“我爱我的祖国”全国作文大赛，我校学生在成都赛区获得了优异成绩，学生白梦霞、王丹获得了一等奖，另有3 个同学获得三等奖，这是我校学生参加征文大赛首次获得国家级奖励。健康方面，除在学校的宣传橱窗和班级的板报进行健康宣传外，还要求专业部和班主任对学生进行思想教育，以引起家长和学生的高度重视。同时开展冬春季呼吸道传染病的预防工作，狂犬病防治工作和秋冬之交流行性传染病防治工作。开展了龋齿防治工作，我校共计2164名学生参加了防治(07级学生未参加)。同时还开展了血吸虫防治工作，由新都区卫生部门对我校所有在校学生免费进行了检查，并要求患了血吸虫病的学生及时治疗。健康工作的进行，有利于给学生创造一个良好的学习、生活环境，同时也是学校工作正常运转的一个重要的组成部分。
十二、加强安全管理工作法制教育
安全工作是学校的中心工作之一，关系着学校的生存与发展，关系着学生的生命健康，因此安全工作一日不能松懈，一刻不能放松警惕。开学初和放假时都给学生和家长发放了承诺书和家长的一封信，经常在大型集会上对学生进行安全教育，本期还制定了“安全提示语”，在每天下午放学前提醒学生，还举行了以安全为内容的主题班会。我校住校生已突破住校区域分散，管理难度明显增加，更要防止安全工作出现盲点，发生安全事件。为此，本学期我们将责任分到人，分区负责，加强巡视，尤其针对四区学生晚间回宿舍安全隐患较大，健全了护送制度，保证了晚间学生安全到达四区。利用学生集会、班团会、干部会、住校生会议、广播、宣传栏、黑板报等多种途径、多种渠道，加强对学生进行法制安全、生活安全、交通安全、用电用火安全的教育，并聘请了成都公安分局城西派出所李敬文同志担任法制副校长，4月3日，他还到校为全体学生作了一场生动的法制报告。3月18日，在新都区司法局的安排下，我们还组织了60名学生参观了四川省成都未成年犯管教所，同学们大开眼界，这次活动使同学们受到了深刻的教育。4月23日，我们还组织了60名学生到新都区法院参加了“学校师生走进法院刑事审判庭审观摩，增强法制意识”活动。6月3日组织了50人到黄桷树广场参加了由区教育局、司法局、公安局举办的“纪念虎门销烟170周年活动”，6月5日还在全校学生中进行了禁毒教育。组织学生观看了教育片《与法同行》。经过全校教职工的共同努力，本学期未发生重大安全事件。
十三、加强对住校生的管理，确保学校工作的正常开展
(一)尽职尽责，用爱心管理学生。
管理老师虽然是从社会聘请的临时工，但是她们热爱本职工作，爱护学生，无论学生是受伤或是生病，第一个到场的总是管理老师。管理老师无论休息得多晚都要被窝里起来把生病的同学送到就近的医院进行治疗，即使学生本人没有钱也会不加思索地为学生把医疗费垫付起。本学期学生在深夜因突发生病被管理老师亲自送到医院治疗的有35人次。管理老师辛勤的工作，换来了学生安全舒适的学习和生活环境。如2009年2月15日晚上08机6班李帅文因个人思想问题，独自喝下了大量白酒，最后昏迷不醒，晚上11点管理老师王英巡查寝室的时候发现了他，立即拨打120叫来了救护车，将其送到了区医院，王英为此在医院守到通宵达旦，直到2月16日早晨才拨通了李帅文家长的电话，通过医生和王英老师的悉心照顾，李帅文脱离了危险，赢得了李帅文一家的感谢，也赢得了医院工作人员的敬意，也为学校赢得了荣誉。当然这只是个例，我校住校生管理老师像这样的事例每学期都有很多件。
(二)、定期培训管理业务，提高管理老师和学生干部的管理水平。
1、加强对管理老师和学生干部的素质培养，强调大公无私地的管理，公平公证的打分;强调高尚的情操，不贪学生的小便宜，做到“瓜田不拉履李下不整冠”，做到教师、家长、服务员三者合一的形象。本期由于07级学生就业离校较早，宿管会学生干部临时充实了部分08级学生，素质上良莠不齐，发生了学生干部利用职务之便巡查寝室时偷盗他人财物的事件，我们管理人员急学生之所急，马上安排专人经过两个星期的明察暗访，侦破了此案，采取严厉措施教育并处理了这名学生，在同学们特别是丢失财物的同学和家长们中迎来了一片赞赏的声音，也通过此事，对全体学生干部敲响了一次警钟。
2、对管理老师的业务进行定期培训，本期分两批组织了三个校区所有管理老师到新都校区学生宿舍一区进行了学生宿舍内务卫生管理观摩学习，通过学习，找差距，提问题，研究措施，解决了一些管理中的难题。
(三)、发挥学生的主观能动作用，丰富住校生课余生活。
本学期，根据学校的安排，我们在每月底组织学生搞一次住校生活动，并且评出名次，进行鼓励，本期我们组织住校生搞了5次活动，为学生放电影一次，以为单位班级活动两次，统一组织活动两次，在一定程度上丰富了住校生的在校生活。
十四、针对职业学校学生特点，开展卫生、心理健康教育工作
本学期进行了卫生健康讲座、心理健康讲座、创办卫生专栏、心理健康专栏、专刊，针对季节性传染、流行性传染病的特点，对学生进行健康知识教育，并采取措施进行预防，防止一些传染病在学校传播。在心理咨询室接待了一百多人次学生，固定了开放时间，每天中午1：30——2：10，每周星期二和星期三晚上。积极开展集体、个体心理辅导、咨询，并且高一年级逐步开设健康选修课，针对职业学校学生的心理特点，解决学生出现的一些心理问题，给学生提供支持、帮助、提升，预防了一些疾病的出现。本期还开设了三个特色心理辅导，一是学生干部，二是高三学生，三是参赛学生。举行了两次心理团体讲座，一次是“增强责任感”，一次是“青春保护伞”。同时积极开展心理健康教育的科研工作，继续加强对成都市级课题《中职生心理健康教育研究》的子课题《中等职业学校问题学生心理行为分析与矫正》的研究。总之，通过心理健康教育工作的不断深入，提高学生的心理健康水平，促进学生的健康成长，推动学校教育、教学工作的顺利进行。
十五、组织一年一度的评优活动
本期，我校评选出市优秀班集体1个、区优秀班集体1个、校优秀班集体6个、校优秀团支部6个、劳动服务示范班6个，省优秀毕业生17人,市三好学生1人,市优秀学生干部1人,区三好学生10人,区优秀学生干部8人,校三好学生335人,校优秀学生干部287人,校优秀团员153人,并结合职业学校特色评出一批技能之星、礼仪之星、孝敬之星、运动之星、进步之星、诚信之星、实习之星。
十六、07级实习学生意外伤害保险工作
本期07级学生要全部外出实习，为防止学生在实习中出现意外伤害事件后麻烦问题，我们对07级学生和部分家长进行了购买意外伤害保险意义的宣传，有200多人购买了100元保期为一年的保险。
十七、革命传统教育
本期我们主要做了两项工作，一是举办了“革命传统故事大赛”，二是清明节组织了40名学生到位于泰兴镇的新都烈士陵园扫墓，同学们受益匪浅。
十八、做好甲型H1N1预防工作
今年，世界上出现了一种传播力强的甲型H1N1传染病，我们高度重视，派人参加了上级组织的培训，购买了一些医药设备，对学生进行了大量的宣传，严格执行晨检制度，并及时向上级汇报。
十九、下期工作思路
下期，09级新生入校，我们的工作将更加繁忙。特别是根据上级安排，将有150名左右藏族学生来我校学习，这体现了政府对藏族人民的关爱，但对于我校来讲是一个以前从未做过的工作，是一个新的难题，一种考验，我们一定要贯彻党的民族政策，了解他们的相关情况，做好相应的安排和计划，让学生安心学习，让他们的家长放心。
抓好劳动服务班工作，合理安排时间，服务到位，特别是休息时间流动岗的落实，晚自习准备采用军事教官来负责进行安排和训练，观看录像或上军事理论课。
针对目前学生心理障碍严重的现象，加强心理咨询工作，采用更多更灵活的方式进行辅导，扫除心理障碍，使学生健康地成长。
对军事教官的管理要上一个层次，既会操场训练，又会课堂讲座，同时对他们的工作进行更合理更合适的安排。
加强对学生干部的培养，现状是目前的学生干部素质不高，工作方法不当，对自己要求不严，要开展老带新，经验交流、讲座等形式提高他们的管理能力。
总之，本期我们按照学校精细化管理方针，完成了上级组织布置的各项任务，落实了开学初制定的工作计划。但在工作中还存在很多不足，特别是学生思想、行为习惯教育，劳动服务班等方面距离学校精细化管理的目标还有一定距离，下期还要下大力气去抓。
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