工作一周总结(精选2篇)

2022-04-14 版权声明 我要投稿

时间过得很快,四季轮回的过程中,一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中,大家通过工作,可学到更多方面的工作知识,也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长,可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的工作一周总结(精选2篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作一周总结1

第一周 开学三天 第一次走上讲台 第一次接触我的学生 完成了我人生旅程中角色的一个重要转变这一个星期里 我很欣慰地看到我的学生别起我送给他们的小礼物 每天都拿在手里 还时不时会向自己的朋友炫耀这是我的老师送给我的 基本布置好了教室里的东西 熟悉了学生的名字 编好座位排好队 竞选了班干部也安排了卫生值日表 上了我的第一节课 虽然很失败但我没有怯场 我知道我的问题在哪里 也很庆幸我在得胜街小学又碰到了这么一位对我好的人 和一群可以这么支持我工作的人 我真觉得幸福降临于我太突然了 说被分在二年级办公室我真是很幸运的 一群很团结很团结的老师 对我这个新人也可以说是门外汉的帮助是巨大的 对于我已经上了的这几节课 即使我准备得很充分 我也并没有进入到状态 这我自己是很清楚的 还好现在的学生也都还小 而且上的内容也很容易 语文课不用花太多很专业的功夫 我也还能勉强地应付过去 除了上课我心里完全没底外 对于班主任工作 其实我还是喜欢的 我也有精力有热情来做好 每天的早操课间操眼保健操 晨会夕会放学 班主任基本上一天到晚都在教室里面 除了语文课 还有什么品德校本班会 也全是班主任的课 很琐碎很凌乱让人有操不完的心 和各个任课老师协调好关系 经常和家长保持联系 这些 都是每天必须考虑到的问题 接受新的事物是很快 与之相伴随的也出现了诸多问题 都是源于我对学校的不太了解 对规章制度作息习惯也不太熟悉 有时候看到校长看到主任了被指出问题会有些很不好意思 可也就仗着我是新人我是应届毕业生我没有任何经验 或许这也暂时还能成为我蒙混过关的理由 当然心里还是很着急也很难受的 昨天降旗完暂时心里舒了一口气 这一周基本上结束了 我有好多好多的需要反思 好多好多的事情亟待改进 不了解不明白的太多了 一切都还在摸索在学习每天躺床上 只要一闭上眼睛 脑海里都会浮现教室里的画面 想起有好多的还不清楚 好多的事情还没有完成的 大脑在高速运转 第二天要做的事情已经在心里列了长长一行 有时候怕忘了甚至都会马上起床来写在计划本上 说我文静稳重做事很负责让人放心 这是短短的几天大家给我的评价 很开心 但同时也有些忧虑 不开朗的人能做好老师吗 没有经验的人能一来就被委以重任吗 下星期的听课 我能得到学校领导的认可吗 这种状态 都让我对自己产生了大大的疑问 不过总的来说 我还是有信心的 我应该能做好 事情急不得 慢慢来 宝贝能做好 加油的话我一直记在心底 谢谢你

工作一周总结2

又是一周的工作结束了,这已经来上海的第四周的工作了.如果说第一周是适应工作,第二周便是熟悉,第三周是熟练,那么这一周便可以说对工作是渐入佳境了。

经过一个月来对工作的摸索与实践,我已经对我工作的内涵和职责有了自己的理解和把握。对如何工作,怎样才能更好地完成工作有了自己的方法。不仅要遵守工作的规程和要求,同时还要高效的完成,要做出成绩,展现良好形象,更要让旅客满意,舒心。我本着这样的原则,不断地总结工作经验,改善工作方法,寻找工作技巧。

我的工作可以说是分为两大部分。如果说查包的关键是技巧和礼貌,那么前引导的关键就是形象。前引导的位置可以说是展现内场风采的一个窗口。我愈发地意识到这一点,这一周,我依然笔直地站立,甚至以军训时警姿的标准来要求自己。我站在那里,心中不断地提醒自己,别人眼里的我就是人民警察的形象,他可以不高大,但必须挺拔,可以不英俊,但必须威武。我的表现也得到了站长和组长的肯定。这或许已经成为我们五组工作的一个亮点所在,我将继续保持下去,毫不松懈。

作为包检员,我心中始终坚持着这样一个观点“认真和仔细永远都是我们工作的生命”

也正是秉持着这样的一个信念吧,我总是能收获很多不易察觉的违禁品。这一周,我的收获也格外地多。警用钱包已经无法逃脱我的法网,有危险地物品也不可能在我的手下溜进上海。同时,这一周我也逐渐发现并运用了更多的技巧。带有笔记本电脑的包裹要严查,因为里面如果藏有管制刀具显示屏上是无法看出来的,并且很有可能藏有淫秽光碟。带有大量现金的人更要察言观色,要抽查现金中是否带有假币,尤其是新币。对于包车旅游的旅客,嫌隙较小,为了提高速度可以粗查。

检查势必会给旅客带来不便,并可能会引起他们的烦感和不理解。因此,我也逐渐学会了换位思考,站在他们的角度去想一想,怎么才能让他们感到舒心,温暖。这一周,我也找到了自己的方法,那便是动作要轻,要柔和,把包里的东西翻乱了,把包里的物品拿出来了再放回去,并拉上拉链。同时,嘴里可以不时地说上一句“谢谢您的配合”。通过这样,会大大消减乘客的不满情绪,也会提高旅客对我们工作的满意度。这也就要求我们,不仅要以执法者的身份,还要以服务者的身份去投入工作。

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