国学社策划书

第1篇：国学社策划书

国学社策划书

国学社“温古而知新”活动策划

一、 活动背景

随着东西方的文化冲突日益加剧，社会道德的衰退，以及责任义务意识的淡薄，特别是处在信息膨胀，网络对青年的影响越来越大的社会转型期，不少青年在文化素养方面文化不良，且不同程度的表现出浮躁迷茫等心态，面对这些问题，我们深切的体会到国学教育的重要性。通过国学经典教育，让同学们培养起良好的人文素养，心理品质，道德品质和人生修养，增强自我调控能力和社会适应能力。

二、 活动主题

“温古而知新”

三、 活动简介

1、 国学系列活动之一——身临其境

活动形式主要是展览优秀的书法、绘画作品，让参观的同学主动加入展示自身才艺。同时通过国学题目竞猜以及向大家分享自己知道的经典国学小故事，让人产生一种身临其境的感觉。目的是让同学们在玩的过程中了解国学，热爱国学。

2、 国学系列活动之二——经典诵读

活动形式主要是在学校人流量最大的礼仪广场，千人齐诵国学经典。让大家感悟国学经典的魅力，让更多的同学领会到过国学的重要性，提高大家学习国学的积极性。

3.

国学系列活动之三——完美落幕

本活动以晚会的形式开展，用舞台的艺术效果展示悠久的历史文化，给人以震撼的文化熏陶。丰富校园文化生活，推动学风健康发展，发掘原创思维，展示国学文化。 四.活动意义

通过一系列的活动，使同学们更加了解国学，参与国学活动，从而真正的体会国学的内涵，在弘扬中国传统文化，扬时代新风同时也增强了校园的学术氛围。 五.活动实施过程

系列活动之一——身临其境

﹙一﹚活动内容：以展览为主，现场参与问答和个人分享经典故事为辅。

﹙二﹚活动意义：活跃现场气氛，进一步弘扬和发展中国传统文化，增强校园的学术氛围，使我们领悟国学的真正内涵和精髓，从而应用到我们的生活学习当中，在身临其境中感受国学文化的精妙。 ﹙三﹚活动主题：接触国学，分享国学。 ﹙四﹚活动时间：2011年8月15日星期一 ﹙五﹚活动地点：海棠餐厅正门

一.前期准备

1.活动宣传：海报(三十张左右，各个宿舍楼以及A楼和B楼，由宣传部负责绘制)，横幅作为最主要的宣传手段(三条，海棠丁香竹园各一条)，其次可以通过西电好网，人人等网络手段进行宣传(由社联新闻中心负责)。

2.物资准备：一顶帐篷(借中国电信)，一台电脑和一对音箱(自备)，无线话筒两个(大俱租借)，书画作品若干(提前一周收集到位)，国学题目及答案若干，桌子三张(借海棠餐厅)，礼品若干(国学纪念卡两百份左右，自备)，放作品的展板若干(借社联秘书处)，插线板若干(自备)。

3.展品选择：主要选取一些西电内部学生老师的书法绘画作品(五十幅左右)，以增强学生的文化亲切感。

4.人员安排：一共需要七个工作人员。两位同学负责管理参与展览的师生作品，并对广大同学做出详细的讲解;两位同学负责国学小知识的问答，其中一位同学负责提问，另一位同学负责对答案作出讲解，并负责发放小礼品;另有三位同学负责国学小故事的分享，一位同学负责给参与的同学传递话筒等，一位同学负责对小故事进行简洁的摘记，一位同学负责为参与的学生发放礼品。

5.现场布置：包括电脑音箱的摆放(置于帐篷底下的桌子)，展品的摆放(餐厅正门路对面，在各个小树之间捆上细绳，展品挂于细绳之上)，以及参与开心问答的桌椅的放置，横幅的展示(餐 厅门口的树木中间)

6.场地审批：海棠餐厅正门口，使用时间为8月15日中午1点到下午3点。

二.具体流程

1. 工作人员提前到场参加工作分配及布置现场 2.邀请学生参与国学小故事的分享，礼品发放。

3.开心问答，礼品发放。 4.结束并清理现场

﹙七﹚ 注意事项 ：负责电线的同学一定要注意安全;注意活动场地的卫生;

系列活动之二——经典诵读 ﹙一﹚ 活动内容:千人诵读国学经典

﹙二﹚ 活动意义:通过这一活动，提高同学们参与学习国学的热情， 深刻领会国学语言的美妙和深刻的文化内涵，同时提高整个活动的学校影响力，使这一活动的意义深入人心。 ﹙三﹚ 活动主题：诵读国学经典，感悟国学魅力 ﹙四﹚ 活动时间：2011年8月17日星期三早晨七点半 ﹙五﹚ 活动地点：中心礼仪广场 ﹙六﹚ 活动安排：

1.活动宣传：海报，横幅作为最主要的宣传手段，可以通过西电好网，西电电视台,人人等网络手段进行宣传。 2.活动准备：准备一千两百份《少年中国说》的诵读材料，以及音响,话筒两个(租借大俱)，横幅四条(分挂于校园不同地方)。

3.人员安排:十个同学负责对到场的同学发放诵读材料，两个同学负责对邀请到场的老师接待引导，若干同学负责维持到场学生的秩序及整队。

4.选定主持人(两名)。

5.场地审批：礼仪广场，使用时间8月17日上午。 ﹙七﹚活动流程

1. 早上七点所有参与的同学到场集合，工作人员提前半小时到位并布置会场(嘉宾老师桌椅的摆放，横幅的挂置，学生站位的安排)。

2. 发放诵读材料，安排学生整队站位。 3. 主持人介绍到场嘉宾老师。 4. 由到场老师作简短的讲话。

5. 由一位学生领读，千人诵读正式开始。 6. 由负责人进行简短的总结。 7. 解散，清理场地。 系列活动之三——完美落幕

﹙一﹚活动背景：每一个大型活动都需要有一个点睛之作，作为国学系列活动的重中之重，以大型晚会的形式阐释中华民族悠久的历史文化可以说是再合适不过的选择。 ﹙二﹚活动内容：晚会表演

﹙三﹚活动目的及意义：用舞台艺术效果渲染和升华活动的内容，用感官的震撼加深对本次活动的印象，用视听的盛宴喜迎活动的落幕，这将有利于后续活动的开展。 ﹙四﹚活动主题：享受国学

﹙五﹚活动时间：2011年8月19日星期五晚上 ﹙六﹚活动地点：大活小剧场

﹙七﹚ 活动宣传：海报三十张(各宿舍楼以及A，B，C楼)、横幅三条(竹园、海棠、丁香各一条)，入场券五百张(周三中午在各餐厅门口设发放点，每个发放点一百八十张左右),以及人人及其他媒体宣传. ﹙八﹚ 活动安排

一. 前期准备

1. 场地及布置(麦克风，灯光音响设备，背景幕等由大活负责人进行安排)

2. 嘉宾安排﹙邀请函，座位牌，饮用水) 3. 节目准备﹙前期彩排，节目单一百份) 4. 颁奖奖品(奖状，奖品，纪念册) 5. 主持人安排(四名，开场白，串词)

6. 工作人员安排：后勤组十二人，后台组五人，道具组二十人，负责人四名。

7. 服装道具：(演员自定,大多数为租借) 8. 设备：(音响，灯光，麦)

9. 入场券(提前两周设计并印制，按时发放) 二. 活动流程 1. 工作人员到位 2. 布置会场，检查设备、资料确认，参演人员到位及化妆，安检

3.学生到位、领导就位，各组准备完成汇报，准备正式开始(用音乐烘托气氛)

4. 开场准备 5. 正式开场

6. 主持人正式宣布开场(介绍嘉宾)请领导致辞 7. 进行开场舞蹈(配合舞蹈的图片) 8. 节目上演

9. 晚会结束，请领导致辞。 10. 观众退场、会场清理、设备回收

三，节目流程

1. 开场(暂定为《书韵》——以古代竹简为道具，三字经为文字题材而编写的舞蹈，充分展现出了我国古香古韵的国学文化)

2.成人礼(以汉服为衣着，男、女加冠戴笄 授予其成人仪式，此仪式的设立主要是因为在当时由于西化思潮泛滥，冠礼彻底消失，所以为弘扬我五千年文明，特以此仪式彰显我国五千年文化的精髓，充分的展现了孔子文化的博大精深。

主要内容形式：以话剧的形式演出古代教学的场景，内容待议;其后在节目的中央有请老师为演员加冠戴笄)

3. 琴棋书画(主要是以现场书画形式为主，然后再加以舞蹈和音乐烘托，更加深动的展现出了四艺的美感)

4. 国粹京剧(作为中国传统文化的精粹,蕴涵着深厚的文 化 底蕴和艺术内涵,蕴藏着浓厚的文化思想，让广大学子了解国粹，体会国粹)

5. 太极拳、太极剑(太极是中国的功夫，一门源远流长的功夫，所以太极一直是一种国人引以为豪的艺术体系存在。更可以烘托出国学的特色。

6. 谢幕(主要从国学方面构想，具体待议)

六、活动预算：待定

第2篇：国学社文化交流策划书

从《诗经》、《楚辞》褶褶生辉的华章典范中，我们完全可以读出国学的魅力，从孕育民族修养内涵的《四书》、《五经》中，我们完全有责任和必要继承这一传统并将其发扬光大。就目前国内掀起的一股国学热的潮流，作为爱好国学队伍中的一员我们更应该承担起自己的责任担当起自己应有的使命。因此我国学社将开展又一次文化交流活动。

活动背景：山东英才学院国学社在2011年10月开展文化交流活动，激发了同学们的国学热情，有必要将同学们集中起来共同努力，互相交流，增进彼此对国学的认识。

活动目的：通过开展这次文化交流活动，提高大学生的国学素质和个人修养。在活动中感受古典文学的音韵美、意境美。从中体会中庸之道的儒雅与适度，初步认识古老中华文明的无穷魅力，达到修身养性的目的，为同学们在现在或在将来忙碌的人生中开拓出并保留住一份心灵的净土。这次活动从客观上提高学习生活意识。

活动时间：2011年10月15日/16r日晚6：00——9：00

活动地点：流动教室d楼5010，5008;或a楼4020，4007;

(一)社内试行：

1.新部员由部长带领学习，提高积极性;

2.采取讨论形式学习;

3.到规定时间、规定地点集合，自带材料;

4.学习后写学习心得;

(二)校内推广：

1.有宣传部通过各种方法宣传此次活动，尽可能让全校师生了解此次活动;

2.组织部积极组织广大国学爱好者的参加;

第3篇：国学社烧烤聚餐活动策划书

一. 活动主题：

增进彼此友谊，塑造国学精英

二. 活动背景：

在这落叶之秋的时节，临近正午的时刻。来自五湖四海的同学们，今天我们相聚在了国学社这个大家庭里，已成立多年的国学社因为你们这些骨干精英的加入而更加壮大!虽然我们都还互不认识，但老天早就安排了我们是互帮互助的一家人，来到大学，我们要学会为人处世，与人交流，不能封闭在自己的世界里。相逢即是有缘，相聚在这里，即是缘分。

三. 活动目的及意义：

让family的每位成员在接触中了解彼此，学会合作，了解合作的重要性，培养干部做事的积极性。而且，这次是户外活动，可以让小伙伴们了解国学社组织生活形式的多样性，了解创新争先活动的多种开展形式。希望大家在活动中学会团结协作，争创最优。

四. 活动时间及地点：

2013年10月19日

五、活动负责人及主要参与者

社长、副社长、各部门干事。所有社员。

六、活动开展形式：

在户外分组进行烧烤活动

七、活动内容：

先将社团所有成员和干事分为N个小组,每个小组包含2~3个 干事，烧烤所需物品及食物由社团指定负责人进行购买，各社团成员在约定时间地点集合，一齐出发前往目的地，然后分组进行烧烤活动，待各组食物烤好之后，由所去的所有成员一齐享用并举行相应娱乐活动。待活动结束之后，清理完现场垃圾后，共同离开。

八、资源需求：

烧烤所需食物，烤架，火源，碗筷，饮料，调味品，报纸，卫生纸。

九、活动流程

(一)、活动前期

1、召开全社大会选出活动总监对本次的烧烤活动进行编排负总责。

2、各部门对这次活动提出意见，并编排游戏节目。

3、社长负责决定主干事宜并邀请嘉宾。

4、办公室：①制作游戏节目清单。

②制作邀请函。

5、财务部负责购买所需食物，调味品，卫生纸，饮料，碗筷，并借烤架。

6、宣传部负责活动的宣传并留意天气预报。

7、组织部负责通知社员(必须通知到每个社员)。

8、策划部负责撰写本次活动的策划说并在活动前期监督各部门工作进展情况，对参与烧烤成员进行详细分组。

9、外联部寻找户外烧烤地点。

10、建议在10月18日中午召开干部会议确定各部门工作进行情况。

(二)、活动中期

1、宣传部：现场布置，对烤架等一系列所需物品进行检查。

2、组织部：社员的分布安排，组织社员有序烧烤。

3、外联部：确定个所需物品到齐后交给财务部，迎接邀请的嘉宾。

4、财务部：发放用具。

5、活动部：协调各部门工作把我烧烤活动的进度。

(三)、活动进行阶段

1、嘉宾及社员到达烧烤地点，可播放动感音乐活跃气氛。

2、由社长进行开场发言。

3、由社长邀请嘉宾讲话。

4、已分好的各组开始准备并进行烧烤。

5、烤好后各组可以互相走动尝尝别组的手艺，待吃了一阵后，大家一起来做游戏(各组出一个人，但最后参加游戏的人必须一半男一半女，让男生和女生对着站成两排，男生认真观察所对应的女生，然后男生转身背对，女生可寻求周围所有小伙伴的帮助在三分钟内对自己的随身饰物进行改变，改变三处;然后由所对应男生说出所改变的三处，如若说不出，必须向女生说：对不起，是我不够关注你。然后由其对应女生的组对男生进行惩罚，惩罚方式可用N种烧烤食物混在一起然后加N种调味品，让男生吃下去)。

6、待烧烤完毕后各组收拾自己所负责的区域的垃圾等等。

7、由活动部带领大家离开现场。

(四)、活动后期

1、外联部整齐烧烤用具并负责归还。

2、宣传部回收所有宣传资料以及照片整理。

3、活动后召开内部总结会议。

十、经费预算

大概每人所需 元。

十一、活动中应注意的问题及细节

注意烧烤中不应佩戴隐形眼镜，以免伤害眼睛，并且下雨后及时撑伞，注意火堆，以免发生火灾，在烧烤过程中要小心不要误伤他人。

十二、活动安全

应成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。

备注：

1、本次活动绝不损害学院名誉。

2、国学社以维护四川大学锦江学院荣誉为最高活动准则。

3、本次活动的最终解释权归四川大学锦江学院国学社。

策划单位：国学社策划部策划人：倪梦婷

策划时间：2013年十月十五日

第4篇：国学达人策划书

2014年青岛理工大学管理学院

“国学达人”挑战赛

活动策划书

主办部门：自动化学院学生会

面向对象：自动化学院全体同学

活动时间：2014年5月

一、 活动背景：

随着网络时代的袭来，手机、电脑等各式电子产品涌入我们的日常生活，大量网络信息也迎面扑来，然而，书本这种文化的大载体却渐渐淡出很多人的视线，再加上很多人对网络的不当利用，使得高速发展的网络信息技术在一定程度上也冲击了优良传统文化的传播，使很多大学生对中华优良文化了解甚殊。适逢管理文化节的到来，也基于这种背景，我们青岛理工大学自动化学院学术部预参考时下广受观众好评的热播节目，以中华优良文化为主基调，举办一场名为“国学达人”的知识竞赛活动，以此激起大学生对优良传统文化的浓厚兴趣，并引起学生对文化学习的重视。

二、活动主题：

徜徉文化知识，拼出文采;秀出青春年华,拼出个性。

三、活动目的：

(一)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。

(二)扩大同学们的知识面，增添生活乐趣，提高文化素养。

(三)在大学生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国优秀传统文化。

(四)让同学们关注社会信息及紧跟时代步伐，发展学生学习兴趣，促进全面发展。

五、活动安排

本次综合知识竞赛面向全院学生，以团队为单位，以擂台战的形式进行。

(一)时间安排：

(1)时间：2014.年5月

(2)地点：

(二)活动流程：

(1) 闪亮登场(团队展示环节)

各参赛队伍在此环节进行团队风采展示，可进行团队介绍(包括团队成员组成、优势、特点等)、集体摆造型、喊口号、朗诵等能展现团队精神的方式。具体形式不限，尽量紧扣活动主题。每队限时两分钟，此环节不加分(每队基础分为100分)。

(2) 齐心协力(必答题阶段)

规则：首先抽题，共12套题目，12支队伍在开始前抽签决定先后作答的次序，然后任选一套题目作答，选题后即进入答题阶段，结束后再由下一队任选一套题作答。(不能选之前已经被选的套题)

题目设置及评分：每一小组答一套题(每套有15道题目，7道单项选择题，4道名言填空题，4道古文解释题)，每道题有20秒的作答时间，单选每道10分，名言填空题每道15分，古文解释题每道5分。答错或未答每道扣5分本环节结束后，按照排名，后六名的队伍淘汰。

若出现重分现象，则主持人开启第13套题(不在之前12套题中，全部为单选，一共30道)，重分的每队按照之前的抽签顺序作答，每队答2道。(答对加10分，答错或不答扣5分)循环一次后，排名，若仍重分，继续循环，直到剩下6

队。此时的得分不计入总分。

(3) 针锋相对(团队互选题环节)

规则：由各参赛队按总分由高至低轮流选题号指定任意参赛队回答(也可指定本队)。选择时每队只知道题号。题目形式分为单项选择，填空，古文解释，对联，分值分别为5分、10分、15分、20分。若答错，选择本队作答而答错扣10分;选择其他队答错，被选择的队扣5分，本队加5分。该环节进行三轮，即准备18道题。单选7道，填空5道，古文解释3道，对联3道。

本环节结束后，按照排名，后四名的队伍淘汰

注：若出现重分现象，主持人参考上轮的模式继续使用第13套题来淘汰。

(4) 国学达人(终极挑战赛)

规则：此环节只剩三支队伍，按照排名高低由每队来选择自己的展示顺序。首先每队按照选择的顺序，进行自己准备的国学风采展示，形式不限(要求3分钟之内)。展示结束后，由评委进行打分，采取《最强大脑》的形式，最终得分=(非难度得分相加)*难度分。三队展示完后，进行最后冲刺阶段。由评委老师(给出难度分的老师)对三队进行提问，形式为对对联，老师随意出对(要求有国学经典或者国学人物)，要求接对时字数一样，末字押同一韵，出现国学经典或者国学人物。老师提出后，每队有一分钟的思考时间，3队同时作答(观众也可作答，答对后有奖励)。一分钟答题时间过后，根据每队的回答情况分为三档，分别为10分，6分，4分，未答出或不合规定不加分也不扣分。对联进行5次。之后比较各队得分，由高到低排列。若出现重分，则由老师继续出对联，各队回答，直到分出前三次序。 注：在比赛开始前，与评委老师商议，选出一个专门负责难度分的老师，非难度分的老师评分范围在0—3分之间，难度分的老师评分在1-3之间。

(5) 奖项设置

一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名，优秀奖五名。奖品待定

六、前期准备

(1)活动前15-20天初步宣传。

(2)活动10天前正式宣传选手报名，并宣传当晚竞赛时间地点。

(3)人员安排：负责人2人，主持人2人，PPT制作2人，出题组7人(其中一人负责审题)

(4)所有参与工作者要秉着公正、公平的原则举办这次活动。

(5)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目，试题可参考相关资料，尽量做到不照搬资料原题。

(6)活动3天前专门开一次例会，布置会场工作，模拟现场彩排一次

(7)现场准备：投影仪，电脑，(话筒)，秒表两只，出题卡片40张左右 全体注意事项：

(1) 观众的安排，必须维护好现场秩序，主持人应强调观众不要泄露答案

或是乱报答案破坏比赛秩序，若一旦发生，该题作废。

(2) 全体参与人员要有时间观念及爱护场所卫生。

青岛理工大学管理学院学术部

第5篇：国学诵读策划书

四川教育学院“国学”朗诵诗歌朗诵比赛策划书

一、 活动背景：

“国学”是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精华相溶的学术精髓的简称。国学经典不仅是中华悠久文化的明证，也是每个中国人立身处世之本，更是我们不可或缺的精神力量。传统经典中承载的“仁义忠怒孝悌礼信”的道德伦理观，构成中华民族文化的核心价值体系。

二、 活动意义:

为进一步弘扬我校爱国主义精神，活跃校园文化生活，扩展学生青年素质，同时加强学生们对“国学”经典的注重与学习，提高自身修养，不断努力完善自己，做一个合格的四有新人。另一方面，激发当代大学生滋生责任感和民族使命感、此次全院性质的大型活动也几讲给同学们提供一个自我展示的平台。通过学习，让这些传统美德根植于青少年的心灵，提高他们的文化素养，孕育淳朴民风，提升儒雅、纯净气质。所以青少年学习国学的意义在于：传承美德，陶冶情操，铸造精神。

三、 活动单位：

主办：四川教育学院团委

承办：四川教育学院学生社团联合会

协办：太极过学研究会、国魂社、旅游协会及各系院团支部

四、 活动对象：

四川教育学院各系、各社团全体学生生

五、 活动时间：

2011年3月中旬到4月中旬

初赛：3月28日——31日

复赛：4月6日、 4月7日

六、 活动地点：

校生活广场三楼活动中心

七、 活动形式：

诗歌、散文朗诵

八、 比赛要求：

选手参赛作文积极向上，原创可酌情加分

选手要严格遵守比赛规则

参赛内容切合主题

九、 比赛奖项设置：

冠军奖一名：荣誉证书

亚军将两名：荣誉证书

季军奖三名：荣誉证书

最具人气奖一名：荣誉证书

优秀奖若干名：荣誉证书

初赛

一、 报名及筛选：

由团委发红头文件，各班各系院递交报名表格和报名通知各一份，然后选出2个朗诵节目参加复赛(在系院报名)

各社团在内部开展全体成员会，随后开展报名选拨工作，每个社团筛选出两

个节目。(在社团报名)

在食堂门口大力宣传“国学朗诵”比赛，并进行现场报名(现场报名)

二、 初赛宣传：

以横幅形式悬挂条幅，并在各寝室门口粘贴宣传海报，摆放展板，在宣传栏中宣传相应国学知识，与此同时发动校园广播宣传。

三、 比赛流程：

1、 比赛前2小时，工作人员进行分工准备工作，布置比赛场

2、 评委嘉宾入场

3、 主持人宣布比赛开始，并介绍嘉宾及评委

4、 主持人简单介绍选手信息

5、 主持人宣布比赛规则

6、 选手依次上台自我介绍和进行比赛宣言(1分钟内)

7、 选手依次上台朗诵环节(5分钟内)

8、 社团准备的特色表演，工作人员统计结果，有得分高低依次选出14名选手

9、 主持人宣布比赛结果，宣布比赛完毕

10、 工作人员安全引导嘉宾、评委、学生有序离开场地

11、 工作人员情节比赛现场

12、 有关部门递交活动总结交道社联

复赛

一、 前期宣传：

1、 在学校醒目地带拉横幅，在各寝室门口粘贴海报，摆放展板，通过校园广播加大宣传力度。在宣传栏中及时更新比赛动态。

2、 现场布置有创新有特色，突出活动主题。

二、活动地点：

校园生活广场三楼活动中心

三、比赛流程：

1、 比赛前两小时，工作人员布置现场

2、 嘉宾及评委入席

3、 开场舞表演

4、 主持人宣布比赛开始，并介绍嘉宾及评委(团委老师)

5、 主持人简单介绍选手信息(复赛选手平均分两组)

6、 主持人宣布评分规则：台风、语音语调、朗读感情、仪表仪态

7、 第一轮选手上台进行自我介绍，和比赛宣言环节(2分钟内)

8、 第一轮结束后舞蹈表演

9、 观众互动，进行现场有奖知识问答。(有关国学的)

10、 第二轮选手上台依次朗诵和节目表演。(5分钟内)

11、 社团特色表演(太极拳表演)，工作人员分数统计。

12、 主持人宣布比赛结果，最终选出10名选手进行决赛，宣布比赛结束，并感谢团委老师和评委的参与。

13、 工作人员安全引导有序退场。

14、 工作人员清扫现场

15、 有关部门递交活动总结到社联

决赛

一、 前期宣传：在初赛和复赛宣传的基础上加大宣传力力度

二、主持人选取工作：选出四名主持人男女各两名(金话筒主持大赛中获奖主持人或社团召集主持人)

三、比赛流程：

1、工作人员前两小时进场，进行部门分工，布置场地

2、评委嘉宾入场

3、主持人宣布比赛开始，并介绍评委和比赛规则

4、主持人介绍决赛选手信息

5、复赛选出的12名选手进行开场朗诵秀，调动氛围

6、由主持人宣读亲友团对选手的给力宣言，位选手打气加油

7、选手进行朗诵环节(每人五分钟内)

8、选手依次上台进行有关国学的知识问答

9、社团进行比赛结尾表演秀，统计员统计结果

10、主持人宣布统计结果，宣读出冠、亚、季军的得主

11、主持人宣布比赛圆满结束

12、工作人员组织有序退场，并清扫赛场。

四、现场人员安排;

1、礼仪;礼仪队

2、纪律维护;纪检队

3、计时员;办公室

4、监督员;管理部

5、后勤工作人员;策划部

6、宣传采购;宣传部、国魂社

7、现场拍照;网络部

五、部门分工;

1、旅游协会;现场座位划分

2、国魂社;整理活动资料，活动总结以及比赛现场道具准备工作

3、太极国学研究会;维持现场纪律和安全进出场

4、财务部;经费预算，活动物品采购

5、宣传部;前期宣传并协助现场布置

国学知识

“国学”是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精华相溶的学术精髓的简称，他是新一代应该了解的知识之一。

传统经典中承载的“仁义忠怒孝悌礼信” 的道德伦理观，构成中华传统文化的核心价值体系，对于我们处理人与人，社会与社会，人与自然的关系，至今任然具有重要意义。通过学习让这些传统美德根植于青少年的内心，提高他们的人文素养，孕育淳朴的民风，具有重要现实意义，学国学不仅可以培养良好道德品质，可以提升儒雅气质，而且可以储蓄丰富的语言知识。古人提倡“厚德载物”就是这个道理。

表现在以下三方面:

一、“国学”有助于恢复文化自信增强民族凝聚力和爱国精神。

二、有助于推进我国文化竞争力。

三、“国学”可以提升人们的道德水准，

加快和谐社会建成

此次“国学”朗诵，为让以上三个方面，让更多学院师生参与，不断从国学这个博大精深的精神土壤中得到收获。

第6篇：话剧社策划书

红与黑话剧社

“浙江万里学院基础学院征集话剧剧本比赛” 策 划

一 活动目的

为丰富我们大学生的课余生活，活跃校园气息，拓展同学们的文化视野，培养学生的创新精神，并结合当代大学生的特点及时尚潮流，扩大社团活动的影响力，红与黑话剧社特举办此比赛。

二 活动举办单位

主办：万里学院基础学院 社理会

承办：红与黑话剧社

三 活动时间

1.征文时间：2011年2月25日-3月2日 2.作品评选：2011年3月2日-3月5日 3.颁奖：3月6日

四 活动地点

浙江万里学院基础学院小广场

五 活动参与人员

全校学生

六 活动内容

1.前期：

(1)2月22日-2月24日，宣传工作。宣传部制作一张海报。 (2)准备一张桌子和三把椅子放置小广场 2.中期：

(1)2月23号-3月2号，剧本收集工作：社团编剧部搜集所有参赛作品。由编剧部初审，再由话剧社社长审查，最后由专业老师评审产生名次。 (2)奖项设置：一.二.三等奖 和 原创鼓励奖若干名。颁发证书(证书加盖社联、红与黑话剧社公章) 3.后期：

(1)照相留念

(2)颁奖并附送小礼品

(3)经验总结

七 经费预算 篇二：话剧策划书

人文艺术团社团文化展示月活动之话剧——

策

划

书

主办：共青团燕山大学委员会

承办：人文艺术团

负责人：张洁

联系电话：13930358056 日期：2008-3-6 社团联合会

剧·思 茫茫人海中总有那么一个有缘人，漫漫黑夜中总有那么一种声音，我们找寻着、思考着，找寻那个人、聆听那种声音。

有这么一个世界他们用表演为我们诠释每种人生，用自己的方式为我们解读每一份感动，台上的世界属于他们，台下的世界属于我们。一部有意义的话剧，在舞台上也许只有短短的两个小时，但带给我们的便可能是一生的思考、一生的感动。

来这里吧，让我们在阳光下找寻那温暖的味道，在夜空里感受那宁静的美妙。他们用笔为我们书写一个世界，我们用心为你们再现那份感动。

一个话剧，一种思考，一份感动，一次成长。

一、活动主题：“剧·思”主题话剧

二、活动目的：传承话剧文化，活跃大学氛围，在欣赏话剧的同

时思考人生。

三、活动时间：2008年4月19日

四、活动地点：东校区大学生活动中心演出大厅、西校区大学生

活动中心报告大厅

五、参与对象：所有在校学生

六、活动流程：

1、前期准备：⑴剧本选择：《剪辑》

⑵演员挑选：3月10日至3月15日为演员招

募宣传时间，宣传方面采用海报

宣传方式。

3月15日晚7点在人文馆218 选拔演员，3月16日晚7点在

西校区选拔演员。

⑶话剧排练：3月17日至4月18日组织演员

在人文馆排练。

⑷剧组安排：导演组- 音乐总监- 舞台总监- 灯光师- 道具组- 剧务-艺术团成员

⑸舞台布置：负责人- ⑹嘉宾邀请：校团委老师

文法学院团委老师

社团联合会主席-李雪

各艺术团负责人。

2、宣传工作：包括话剧前期的宣传、选拔演员和演出前的宣

传工作，分别采用海报等宣传方式。

3、话剧演出：2008年4月19日在东校区大学生活动中心首

演，4月26日在西校区大学生活动中心演出，

如有需要可在东、西大活分别加演几场。

七、资金预算：

化妆：1*100=100元

请柬： 服装：中山装1套，白色短款旗袍1件，白色披肩1件，服 装租用总计200元

道具：啤酒瓶，白酒瓶，dv1部，老式收音机1台

宣传：纸：

宣传彩喷：

舞台布置：背景：

制作道具：

租用追光：100元

剧本：打印：0.2元*30张=6元

复印：15*3元=45元

费用总计：

八、赞助问题

艺术团外联部负责主要的外联工作，但希望社联外联部可以给与大力支持，并给予充足的资金帮助，另外请社联协助嘉宾邀请工作。篇三：话剧社未来发展策划书

社团部门设计和职责

一、社团宗旨：

“展示青春活力，张扬少年风采”引导广大学生在轻松、和谐的社团生活中，学习更为广泛的知识。为热衷表演、热爱话剧的同学，提供了一个展示自我、张扬青春的舞台。培养和提高广大学生的表演与创作能力，艺术欣赏能力。拓展我院学生的综合素质，繁荣校园文化，丰富广大师生的课余生活。

二、部门设置：

宣传部、策划部、舞台部、表演部

三、社团的基本活动内容及方式:

1、话剧社以话剧为主体，向外辐射哑剧、歌舞情景剧、三句半、双簧等各类表演体系。由于时间和排练场地等硬件因素问题可能更多的会以小品和短剧为主。

2、定期对社员进行话剧创作和表演技巧的培训。

3、定期集体排练各种适合学生表演的话剧、情景剧等。

4、在学校有任何活动，比如晚会，需要节目的时候可以随时提供。

四、部门及人员要求：

1、社长、副社长各1名 。

要求：热爱话剧事业，有团队精神，诚实守信。有较强的领导能力、组织策划能力、具有亲和力，口才出众、普通话标准、熟悉话剧的制作表演等方面及操作流程。并且具有较好的外事能力。

2、策划部部长 1名

组员3名

要求：熟悉一定的中外文学剧作，有较好的文学功底及创作能力，

有独挡一面的办事能力和认真忘我的工作精神。

3、宣传部部长1名 。

组员2名

要求：有较强的美术功底和文字编写能力，技高一筹的亲和力及吃

苦耐劳的精神。

4、舞台部部长1名

组员3名

要求：具有一定审美能力，看待事物敏感多元，想象力丰富。音乐鉴赏能力较强，美术功底好，善于手工制作，有吃苦耐劳的精神。

(由于是刚开始组建话剧社，所以以上策划部，舞台部以及宣传部可暂时空缺，等到社团具有一定规模再纳入。)

5、表演部

表演部人数不限(对表演有一定的热爱)

要求：形象好，气质佳，有舞台释放能力和舞台渲染力，普通话标准，记忆力好。善于通过肢体语言来丰富表达自己的思想。具有吃苦耐劳的精神和克服困难的毅力。(学过乐器、舞蹈表演者优先考虑) 话剧社申请通过之后会组织一次报名活动，有意向参加者皆可报名，报名者通过审核即可入社。

五、各部门职能

1、社长

负责剧社的整体工作协同和外事工作，同时参加每次剧社活动，对剧社工作起到指导作用。

2、 副社长

负责每次召开的常务例会，包括每学期公演的剧目，剧种，及人员的恰当安排，以及剧团细节工作的管理.同时参加剧社的常务活动。

3、策划部

(1)负责剧本选择。包括传统话剧，情景剧，歌剧，小品，课本剧，自编剧等多种形式的剧目选择。

(2)剧本审议

注：社长、副社长及四部部长共同参与上演剧目的审核。

(3)剧本制作

动员广大师生，征集优秀剧本。并对剧本进行修改和审议，加工、打印，负责把成品交给社长和表演部部长。

4、宣传部

(1)演出宣传

每逢学期演出或者常规演出时，在演出前一个月内开始宣传， 方式要求多样。包括广播宣传，海报宣传，班级宣传等。

(2)纳新宣传

每逢话剧社人员扩大或需要招新时，应本着尽力让每一个有用的，可用的，符合话剧社条件的同学和老师参与到剧社的创作表演团队中来，以此丰富大家的课余生活和繁荣学校文化。

5、舞台部

负责舞台布置。根据上演剧目的要求和场地的实际情况，最大化的实现剧情要求的场所的再现。在灯光的挑选，音乐的选择及道具购买和制作时，应本着负责的态度和认真的精神进行规划。

6、表演部

(1)演员的选派

根据剧本的要求选择不同的演员担当不同的角色。主角配角的安排，选派应根据每位演员的实际情况和表演能力决定。

注：选派人员需表演部部长和社长及副社长集体共同商量决定。

(2)剧目的排练

拟定排练制度，确定排练时间。做好各项常规训练以及各级各类单项练习。 2011第一学期计划书 引言： 我很高兴成为我们话剧社新的领头人，也感谢大家对我的认可。在将到来的新学期 我们话剧社也将要以崭新的面貌来迎接大家。下面是我对新学期做的具体安排。

本学期主要活动:纳新 迎新晚会 <一>话剧社纳新 3;新生报名到面试：投书面简历, 开设短信,邮箱报名,摆滩咨询等方式(是在学校的大纳新时段),简历审核工作,面试时间(待定) 地点(待定 ) 为了网罗更多人才，所以要了解各个社团的面试信息 不可发生时间地点上的冲突。 4;新成员的基本信息处理后，召开迎新会议。主要：社长讲话 ，成员自我show 树立新成员归属感 表演欲望 传达快乐话剧社的思想，解决社费问题 加q群等放在最后。要求全体社员出席。

5;迎新小聚，加深了解，小聚方式 时间 地点 节目(待定) <二>话剧社公演(打好第一仗.) 1;剧本的最初选定，审核，修改等工作。(如果大家发现有好的剧本可以上发邮传阅，注意剧本保密。) 2;召开公演大会：主要角色选定，观看参考视频，确定排练时间 地点 等 (待定) 3;风雨操场里面设备的使用和维护，排练的消假问题，以及对多次缺席成员的处理。 4;为使节目更丰富，更有观赏性，话剧可以是多样性的，如：名著，英语剧，歌舞剧，等等。 还希望可以联系各个社团或个人 友情出演。可以的话同外联一起拉赞助。 5;各个节目成熟后，彩排是不容忽视的重要环节,找错点!并及时修正。召开公演前期会议。着手道具制作，道具维护，讨论公演方式 流程 ，来突出话剧社特色个性 ，要有创意够新颖。

7;公演动员大会：要求全体成员参加!服装，麦克的使用，灯光，道具，化装等工作的部署，完成终集彩排! 及受邀老师有谁等问题。建立只胜不败的决心，和信心，调节好心态。直到公演结束! 8;公演后期工作：开公演总结会议。对公演的反馈调查：面向广大师生。调查报告的处理，红榜形式公布调查结果!鼓励社员。 9;公演狂欢：聚餐 烧烤 游湖??待定! <三>元2012元旦.(抓住机遇,迎接挑战) 大体:元旦晚会是院里一等大事,为此,我们话剧社趁这是一大好机会来宣传并建立在师生中的优秀社团!所以对剧本,演员要求都要高!既要突出元旦主题，又要突出话剧社特色。我希望可以排出多个节目进行塞选，其他的可用于不时之需。 <四>社团期末工作： 1;了解下学期工作安排。(略) 2;主要加德育分的问题，1~2分很可能就决定是否拿奖学金。所以，不希望问题出在我们话剧社。落实好没个成员的加分情况。 <五>总结这学期的社团工作

院话剧社

2011年9月27日篇四：关于成立话剧社策划书

关于成立话剧社策划书

一、活动背景、目的与意义

以“培养大学生兴趣爱好，激发学生创新意识，营造校园文娱活动气氛，提高大学生综合素质”为宗旨;本着团结进取，求实创新.与时俱进的精神，努力提高同学们的综合素质，逐步扩大规模和影响，让同学们在这里学到知识，扩展视野;通过学习和交流，提高同学们的素质，增加同学们的文化素养，丰富知识底蕴，达到共同进步的目的。 切实加强基础训练，培养和提高同学们的多种能力，参加携手“求知，求实，求友，求进”;立足于校内，走向校外，共同营造一个大学生的第二课堂。

二、活动时间与地点

定期或不定期在校内或校外开展。

三、活动开展形式

比如文艺演出、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

四、活动内容

活动按月循序渐进，在国庆回来后，招纳新社员，通过面试经过初试复试，招纳演员，导演，编剧以及后勤人员，作为话剧社固定社员。另外，在排大型节目时，再从学院招纳优秀人才，经过筛选扮演不同角色 1.学院每学期在十一月底(第二学期六月)设立一个文艺周，经过各班的调查，组织排出一个大型知名的话剧，在学院招纳有演艺才华与激情的同学参与演出，在文艺周中演出，邀请学校领导参与，娱乐师生们的课余生活。 2.与学生会其他部门协会合作：

(1)第一学期十月底(第二学期三月底)与青年志愿者协会、科技实践部、与爱心基金协会合作，在对外实施公益活动的时候可帮助开展义演活动。

(2)第一学期十二月中旬(第二学期四月中旬)与b&g演艺社协同开展活动，小品话剧等作品的展演交流。例如共同举办晚会，或小品相声大赛等。

(3)第一学期十二月中旬(第二学期五月)与英语talk show协会合作举办英语话剧小品比赛 3.每个月以xxxx学院的名义到外校巡演一次，加强与其他高校的交流勾通，也可在对外大型的公益活动中独立派出演出队伍。 4.每月中旬开展一次优秀话剧影视作品赏析或讲座。 5.每半个月在教学区或学生广场开展一些优秀影视话剧作品的图片展，对其进行宣传介绍，也可展示部门内部演出或比赛的风采图片。

五、活动开展

在晚会或义演之后部门颁发各种奖项，例如最佳主角、最佳导演、最佳配角、最佳编辑、最佳新人奖等等奖项，表现优秀者可不同程度加德育分，在每学期末，再根据个人表现评选出优秀社员，调动大家积极性。

六、活动经费预算

根据实际情况花费，写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助，联系学生会外联部。

七、活动安全

对于大型活动和户外活动，成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。

策划人：xx 2009-9-21篇五：校园话剧策划书

首届 “红五月”展革命风采话剧大赛

策划书

为缅怀五月革命，弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国情怀，营造良好的校园文化环境，展现我院大学生积极向上的精神风貌，计算机科学系决定于5月举办以计算机科学系团总支、学生会、各班为单位的“红五月”话剧比赛活动。现就比赛具体事宜通知如下：

一.活动名称：首届“红五月”展革命风采话剧大赛

二.活动主题：缅怀革命，唱响五月 三,活动目的

1、通过学习旧时代的故事，体会革命年代的辛酸历程，使大家对比现在的生活，更加的珍惜和努力的学习 2.展现生活因环保而美丽的全新理念,激发我们对传统手工艺术的热情,培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力,促进学生间的文化交流,将设计、制作和表演相结合. 3, 提出环保概念设计,通过本次的比赛宣传环保知识,加深大学生的环保意识. 四,活动单位：

主办单位：计算机科学系团总支

承办单位：计算机科学系团总支社会实践部、组织部

协办单位：计算机科学系团总支、学生会各部门

五,活动内容：

5,活动时间:20010/05/17—20010/06/15 6,活动地点:： 待定

7,活动对象: 计算机科学系全体学生. 8,活动方式: 1)团总支、学生会各表演3个话剧(以两个部门为一个话剧单位)、09各班级表演一个话剧(以班级为单位)、话剧由团总支出题材，团总支、学生会各部门、09级各班抽签决定话剧题材

2)每个话剧要符合剧本的要求，服装、背景音乐等要符合剧本的要求 3)每个话剧的时间控制在10分钟之内 4)演员的感情投入，符合剧情的要求 9,话剧服装要求： 1)服装主题:环保,创意

2)服装材料：废旧物品回收利用，如：废纸、废塑料制品、废布料等 3)服装造型：符合话剧人物即可，大方，得体 6)奖项设置: 一等奖1名(团体)

二等奖2名(团体)

三等奖3名(团体)

优秀奖2名(团体)

最佳创意奖1名 (个人)

最佳设计奖1名 (个人)

最佳表演奖1名 (个人)

最佳台风奖1名 (个人)

最佳组织奖1名 (个人) 7)评判工作 1.比赛5位评委。(评分表另附) 1.评分过程按照评分表已订标准严格执行。 1.算分工作由组织部主要负责。

八.嘉宾： ; ;

五,活动流程安排: 1, 月 日，确定参赛单位名单; 2, 月 日之前参赛单位上交话剧剧情初稿; 3, 月 日,对初稿进行审核; ; 5, 月 日 ------ 月 日,参赛单位各自按话剧初稿进行服装制作;期间,团总支学生会,将所有参赛选手集合起来由工作人指导训练.工作人员跟踪每个选手作品完成进度,并拍摄vcr用于晚会展示; 6, 月 日进行大赛的彩排并对进行评价,设计舞台布置及舞台动作; 7. 月 日进行大赛第二次彩排，对上次彩排的不足之处进行改正。 8, 月 日第三次彩排,,安排晚会节目顺序，将所有的话剧内容过一遍。. 9. 月 日------ 月 日，对需要进行修改的话剧进行组织练习，如需要会进行多次单独彩排。

8, 月 日,话剧大赛

话剧大赛计划: 时间: 月 日晚6:30—8:30 地点: 道具:多媒体(播放背景音乐及vcr 文广部负责),背景幕布、现场装饰(宣传部负责), 节目安排:1)舞动逸族的开场舞 有文艺部出节目 2) 介绍大赛的评委嘉宾6)参赛团队按顺序上台表演7)文艺部出节目和观众互动 10)颁各项奖

注：参赛队伍上台的时候,播放制作过程短片vcr,同时设计者解释设计含义. 十.前期工作：

1,前期宣传(宣传部负责) a宣传地点:老校区宣传栏

b宣传方式:宣传板两块,海报若干,海报上面要有比的赛相关情况和事项 c宣传内容：环保自制服装，革命怀旧话剧大赛 3,向学校申请活动及地点( 负责) 4,大赛前期工作安排

a背景音乐选择,购买,请柬,荣誉证书,奖品购买:社会实践部 b联系评委及协办单位:文广部 d评选主持人:主持组

e舞台设计及布置,特色礼品制作:宣传部 f组织大赛期间舞蹈或者唱歌类节目准备:文艺部 5,彩排:全体理事,协办单位 6,大赛 a场务

演员席:文艺部 观众席:青年志愿者 多媒体:文广部

嘉宾席:社会实践部 后 台:主持组 b茶水:社会实践部

c会场布置：由团总支组织部主要负责，社会实践部、青年志愿者部协作。 d大赛纪律:正式比赛之前保证各班演员准时到场签到组织部干事提前半个小时到场。要保持比赛环境安静(组织部负责). e场地卫生:工作人员赛后留下清理

本文档有敦煌招聘网提供 7 赛后安排：

(1)由宣传部负责将比赛结果及时公布在展版上

(2)比赛财物由相关人员整理回收 8经费预算。