小学环保活动策划书精选环保活动策划书

小学环保活动策划书精选环保活动策划书（精选11篇）

小学环保活动策划书精选环保活动策划书 篇1

社区环保活动策划书一

一、指导思想：

今年世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗？”这一主题旨在强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，节约资源能源，保护生态环境，来提高公众的环保意识、文明意识，在全社会共建生态文明 共享绿色未来，促进绿色环保知识。

二、组织领导：

组长：苏州市环境监测站 张东宝书记、副组长：胥江街道城管科 徐德亮科长、三香社区刘家亮书记成员：姚剑明、孙永芳、朱斌、鲍莉萍、瞿锞下设办公室：姚剑明兼任办公室主任。负责组织制定活动方案，安排部署各项主题活动，检查督促各项措施。

三、时间安排：

20xx年6月4日（上午：9:30分开始）

四、活动地址：

胥口太湖取水处 苏州市环境监测中心会议室

五：活动人员：

苏州市环境监测中心工作人员、社区党员代表、社区环保志愿者代表

六、主办单位：

苏州市环境监测站、胥江街道城管科

七、承办单位：

三香社区

八、活动内容

1、实地参观胥口太湖取水口的环境监测情况（6月4日上午9:00）①监测车辆由市环境监测中心提供。社区派8名志愿者跟随实地了解情况；②由环境监测中心技术人员讲解当天取水处的环境相关情况；③社区环保志愿者与技术人员开展互动活动；2.举办《保护环境，从我做起》知识讲座。（6月4日下午13:30分 环境监测中心技术员主讲）①邀请环境检测中心技术人员为社区居民举办《保护环境，从我做起》知识讲座，内容可以包括pm2.5的具体情况②讲座地址在环境检测中心会议室举行(配有多媒体)设备。

③社区环保志愿者、党员代表、居民代表出席共计40人参加。

3、举办“绿色消费”，你行动了吗？有奖智力竞赛（6月4日下午14:30分-15:30分在）①智力竞赛地址，在环境检测中心会议室举行。

②参加队伍为：环境监测中心联队、环保志愿者队、社区居民代表队、社区党员代表队。每支参赛人员为三人。共计：12人③最后根据成绩确定一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、鼓励奖一名。

④奖品由“绿色环保一日行”领导小组统一发放。

九、经费预算

1、宣传横幅两条-----------120元

2、统一人员服装（每人汗衫一件约30人）-------------------600元

3、奖品（暂定）一等奖：每人电扇一台3台---------------------450元二等奖：每人电饭煲一只3只-------------------240元三等奖：每人电热茶壶一只3只-----------------180元鼓励奖：每人洗发水一瓶3瓶------------------120元

4、矿泉水、杯子、毛巾等---200元总计：1910元

社区环保活动策划书二

活动背景：

可以说“社区环保”问题在我们每一个人的身边,在每一个城市居民的身边,我们既是污染的受害者，但每个人又可能是污染的制造者,因此，无论是谁我们也有保护环境的责任与义务。生活在社区我们也应当成为环保的主体,努力地成为具有主体意识的环保人,使每一个人都成为保护环境,建设环境的真正主体,积极主动地参与环保活动,投身环保事业。环境保护其实很简单,只要从小事做起，从现在做起,从身边的一点一滴做起,以自己的实际行动唤醒所有人的环保意识,用实际行动感召更多的人参加到环保的行列中来。为了我们有一个干净卫生的生活环境我们一起努力，一起挽手前行！

活动主题：社区我们共同的家

活动地点：甸柳一居居委会，居民区，街道

活动目的：

1.唤起社区居民的环境保护理念，让更多的人参与社区环境保护

2.增强社区居民的环保意识，不制造社区环境污染并积极参与维护社区卫生活动

3.让社区居民树立社区主人翁态度，社区是我们共同的家，创造干净卫生美好的社区环境是我们每一个人的责任与义务

活动负责人：

甸柳一居居委会 山财社工一居实习小组

活动对象与活动时间：

所在社区全体居民 时间待定

活动内容介绍

1.制作环保知识宣传海报，及社区环保知识介绍展板放在社区卫生环境不佳的地方集中展出。

2.开展专题性的“社区环境卫生保护”签名活动

3.协调联系学校相关的志愿者与环协组织，利用其会员多公益性的特点，在周末或者合适时间组织他们来社区做志愿者活动与社区卫生爱护相关的宣传活动

4.在社区举办以“社区我们共同的家”相关主题的辩论会，邀请驻济高校的辩论协会成员来我们社区参与该活动。

5.在社区举行以环保为主题的小型文艺小晚会

6.发放一定量有关于社区环境保护的调查问卷

活动执行阶段设计

第一阶段：前期准备阶段

购买彩纸、彩笔等用工具，制作海报展板，后期的志愿者与高校辩论协会联系和协调工作同时展开

第二阶段：实施阶段

在本阶段各负责人按照自己分工尽职尽责，收集信息，活动日志记录，并进行活动的反思总结，并进行评估，听取居民的意见和建议，找出问题和不足，指导下期活动的顺利进行。

第三阶段：项目总结、评估与巩固阶段

活动结束后活动负责人对整体项目进行总结并分析，力争在以后做到最好

困难及应对方案

1与辩协志愿者社团联系协调未果

要有专人负责这一块，多跑一跑，多联系，利用我们社工本有的一些资源，比如我们的老师督导以及济南八校社会工作者协会等已有的组织，志愿者也可以是我们周围的一些同学，只要有公益意识的同学都是我们的发动对象

2活动当天人员稀少

主要在于前期宣传，我们的宣传的效果直接影响我们下一步的活动开展，所以我们的前期展板等的宣传要保质保量，尽力做到深入人心

3天气气候温度

多关注活动当日的天气预报，做好预案灵活处理，包括活动场地转换以及雨伞等的准备，或者根据天气情况进行活动时间调整

4一些无法预料问题

小学环保活动策划书精选环保活动策划书 篇2

一、情境感知, 阅读思考, 领悟环保的意义

形象和贴切现实生活是语文课程的重要特点之一。在平素的语文教学活动中, 我们可利用小学生可塑强的特点, 有目的、有计划地结合课文的内容有机渗透环保教育, 使他们受到潜移默化的影响。教科书中很多的文章都是环保教育的好素材, 我们可以充分地让学生反复朗读、多次感知, 促使他们领悟环保的意义。

如, 苏教版第八册《云雀的心愿》一文讲了小云雀和妈妈飞到沙漠、大河、森林的上空, 发现由于人类的乱砍乱伐, 森林变成了沙漠, 河水变得咆哮起来, 冲垮河堤, 淹没庄稼, 最后飞回家———森林中的一棵大树, 体会到树的作用, 从而表达了自己的心愿———到沙漠去植树造林, 让沙漠重新变成绿洲。教师在课堂上让学生通过阅读、感悟来体会环保的重要性, 再结合平时的生活实践知识, 使其了解破坏生态环境的恶果。如河水遭到污染, 小鱼失去了家园;人类饮用遭到污染的水源;化工厂随意排放污水, 导致村民得不治之症……

在实际的教学活动中, 我们还可以运用现代教育技术给这部分内容配上相关的视频, 这样就能增强学生的直观感受, 使他们如临其境地感知不保护环境的可怕、危害以及保护环境的重要性。

二、深挖教材, 渗透环保教育

语文教学活动是实施环保教育的重要阵地之一, 但不是说在语文教学中就要花大量的时间去讲环保, 这样反而没有什么效果, 对小学生进行环保教育非朝夕之功, 而是需要日积月累。所以, 我们在教学过程中只需要三言两语就可以了, 关键是我们要深度挖掘教科书, 紧扣相关内容, 巧用计策掌握“火候”。

(一) 巧用多媒体, 唤起环保意识

图片、动漫或视频等, 这些都是能有效促进学生注意力集中的宝贵资源。在教学时, 我们可以利用多媒体播放图片、动漫或视频等来吸引学生的注意力, 启引学生用脑思考, 从而唤起学生的环保意识。如, 教学《黄果树瀑布》时, 可利用黄果树瀑布的视频, 让学生直观、形象地感受黄果树瀑布的场景状态与声音之响, 再结合“银雨洒金街”的录像, 让学生对黄果树瀑布形成初步印象, 产生一种愉悦的审美体验, 从而激发学生对大自然的热爱和保护之情。

(二) 移情感悟, 激发环保责任感

在教学活动中, 我们不仅要对学生进行正面的环保教育, 还要通过各种方式方法对他们进行环保的“危机教育”, 促进他们环保责任感的增加和使命感的增强, 从而使他们自觉地参与自然环境的保护和维护之中。如, 在苏教版第十册教学《灰椋鸟》一文时, 教师在引导学生阅读、感悟灰椋鸟归林的壮观场面时, 让学生根据不同的角色进行体验:如果你是作者徐秀娟, 你会发出怎样的赞叹?如果是你看到这样的壮观场面, 你有什么感想?现实生活中, 有些人猎鸟、吃鸟, 使得一些鸟类绝种。你想对这些人说些什么?教师适时打开网页让学生观看更多的例子。此时, 学生的情感已不再只是对鸟的关心, 而是上升到人类的命运、地球存亡的角度来产生要保护环境的强烈责任感和使命感。

(三) 强化文章关键语句的分析、朗读和运用, 提升学生的环保愿望

在教学活动中, 我们可以充分利用课文中与环保相关的关键字词和语句让学生进行剖析、朗读和运用, 把他们带入优美语段的字里行间中, 启发他们大胆地进行想象, 将文中描绘的自然美景转化为具体、鲜明、生动的画面, 使学生有“身临其境”之感, 增强他们爱护自然、保护环境的积极愿望。

三、深入浅出, 注重意识培养

由小学生的学习规律可知:在教学活动中, 对他们进行长篇大论或高谈阔论, 往往效果不佳, 甚至毫无效果。环保教育, 对于小学生而言, 最根本的就是让他们从小就牢固树立环保意识和从事力所能及的环保活动。所以, 我们应深入浅出地、巧妙地结合文本, 有的放矢地逐步增强学生的环保意识, 指导他们从事适当的环保活动。如, 在教学《春光染绿我们双脚》一课时, 课文主要描绘了少先队员植树造林, 给荒山野岭带来了一片新绿, 改变生态环境的情景。在体会文本中植树造林给动植物、小河、环境带来的变化之后, 让学生说一说植树节是哪一天?读了这首诗后, 同学们在这样美好的春光里打算做些什么呢?学生在感悟了热闹的植树场景之后, 明确了植树的意义, 进而产生植树造林的愿望, 争做环保小卫士。教者这样做, 可谓是深入浅出, 注重了对学生环保意识的培养。

环保活动策划书 篇3

活动目的：让大家对废旧东西的重新认识，增强大家的环保再利用的观念，让环保之行能够更好的继续走下去。

活动意义：通过此次活动的开展让更多的同学了解到我们目前所处的环境，了解更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好校园。

活动时间： 2013年11月1日晚

活动地点：学生宿舍

活动内容：

1、党员分组领取所需物品并到达指定地点；

2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸；

3、在回收的同时进行对环保的宣传；

活动人员：中文系党员服务队及志愿者

活动流程：

1、各党员及志愿者于11月1日晚上7:00在陶行知广场集合。

2、徒步到A区宿舍楼。

3、到宿舍楼后分发小红帽，回收袋等工具。

活动预计效果：

1.参加活动的党员可以从活动中提高自身素质，增强环保意识。

2.通过活动，促进全院学生的环保意识。

3.在活动的推广中，带动学生参与活动，调动学生的环保热情，从

而为良好校园风气的形成贡献我们自己的一份力量。

中文系党员服务队

环保活动策划书 篇4

“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用

带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。

在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。

当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.

二、活动目的：

1、让群众了解国际、认识国内，特别是xx的环境爱护的发展状况，并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对群众环境问题的调查，切实反应一些实际问题。

3、通过调查，发现当今xx存在的实际问题，分析并做出解决方案。

4.宣传低碳环保，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型社会。

5.弘扬国家政策。

通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

三、活动主题

低碳生活、你我同行，共建两型社会。

四、活动对象

xx市全市人民

五、活动口号

低碳现在、绿色未来

六、指导单位

xx市xx区

七、支持单位：

xx市xx区xxxx

八、活动时间：

20xx年0x月xx日下午x:x——x:x

九、活动地点：xx步行街（原xx）

十、主办单位：

环保团日活动策划书 篇5

一、活动主题

碧水蓝天——环保伴我行

二、活动对象

机械1001班全体同学

三、活动目的宣传环保知识，提升同学们的环保意识

四、活动背景

刚进入大学校园，同学们的思想和环保意识还未进入大学水平，不懂在大学里我们如何加入到保护环境的大家庭中，为给同学们提供一个平台，我们组织了这次的团日活动。

五、活动地点

工院南区

六、活动时间

10月8日

七、活动开展

1、叫各宿舍舍社长通知活动时间地点，然后告知活动内容并通知8号早上7点在宿舍召开小型动员会

2、同学到场后由班长和团支书发表讲话（主要是动员和介绍环境保护的相关知识）

3、到食堂前宣传全球面临的环境问题及环保的重要性

4、午餐时间组织同学到食堂和同学们建议“保护环境从我做起” 建议同学们珍惜粮食，少用或不用一次性筷子，为环保事业进了自己的一份力量.5、下午组织同学们打扫校园

6、对活动做出总结

八、经费预算

0元

九、注意事项

1、如遇不懂的事向班长和团支书询问（必要时可向学长学姐询问）

2、调节现场气氛，避免和同学出现矛盾。

环保周活动策划书 篇6

——我系校园环保周活动

一、活动背景

地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶、每一棵小草、每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园。为了营造一个“文明、卫生、健康”的校园环境，我系青年志愿者协会举办校园环保周活动。

二、活动主题

保护环境，从我做起

三、活动目的

1.争取降低一次性木筷使用量，为保护森林资源做出一点贡献。2.提高学校学生的环保意识，美化校园环境卫生。

四、活动地点

校园内

五、活动时间

2012年11月19日至25日

六、活动参与人员

电气与信息湖南工学院电气与信息工程学院公益实践部委员、电气与信息工程学院青年志愿者协会全体志愿者及电气与信息工程学院全体学生。

七、主办单位

湖南工学院电气与信息工程学院分团委学生会

八、承办单位

湖南工学院电气与信息工程学院分团委学生会公益实践部 湖南工学院电气与信息工程学院青年志愿者协会

九、前期准备

1.活动策划的递交，活动过程中所涉及的相关事项的协调及活动场地的申请工作等。2.活动所需的宣传资料的收集，宣传海报、横幅等活动道具的制作工作。3.活动所需的劳动工具的准备工作。4.通知我系青年志愿者准备参加活动。

十、活动内容

1.环保宣传活动

活动时间：19日至21日

活动地点：B区食堂门前、各班自习教室 活动背景：环保周活动的开展，需要进行宣传。活动目的：宣传环保知识，扩大活动影响力。

活动方式：在B区食堂设点，悬挂横幅、张贴精美海报进行宣传;利用晚自习时间到各个班级进行宣传。

2.“杯筷行动”

活动时间：19日至21日

活动地点：B区食堂门前、各班自习教室

活动背景：环保活动也有时代性，这个活动能体现活动主题“时尚、健康”。活动目的：宣传“杯筷行动”，呼吁同学们养成好的环保习惯。

活动方式：在宣传活动进行的同时，进行“杯筷行动”的宣传，呼吁全体同学在日常生活中随身准备一双个人专用筷和水杯，拒绝使用一次性筷子和水杯，增强个人饮食卫生，保护环境卫生。

3.食堂环保行动

活动时间：19日至23日 活动地点：B区食堂

活动背景：环保周活动的开展，需要一系列活动来体现环保主题。活动目的：开展环保活动，用实际的环保行动来体现环保的精神以及我们坚持环保的决心。

活动方式：将青协志愿者分组，在中午午餐之后，每小组轮流去B区食堂义务打扫卫生。

4.宿舍保“卫”战 活动时间：19日至24日

活动地点：顺枫公寓我系所有宿舍 活动背景：环保周活动的影响范围很大，包括宿舍也属于环保活动的开展范围。

活动目的：使环保意识深入寝室，并选出环保活动中的优秀寝室。活动方式：与我系分团委学生会宿管部合作，通过宿管部检查寝室卫生，记录各寝室卫生情况，从中选出环保寝室，并发放环保寝室标志以示表扬。

5.废品回收活动

活动时间：19日至24日 活动地点：顺枫公寓宿舍楼下

活动背景：环保不能单行，将环保与爱心奉献结合，更能发挥环保的作用。活动目的：既进行环保行动，又奉献爱心。

活动方式：在顺枫公寓宿舍楼下设置一个可回收垃圾收集桶，定时清理并送至废品收费站卖出，所得金钱全数捐献给衡阳市福利院。

6.清理校园垃圾广告活动 活动时间：24日上午

活动地点：湖南工学院酃湖校区

活动背景：环保周活动的开展，需要一系列活动来体现环保主题。活动目的：开展环保活动，用实际的环保行动来体现环保的精神以及我们坚持环保的决心。

活动方式：将青协志愿者分组，按小组分配任务，清理校园垃圾广告。7.“校园环保大作战”行动 活动时间：25日上午

活动地点：湖南工学院酃湖校区

活动背景：环保周活动的开展，需要一系列活动来体现环保主题。活动目的：开展环保活动，用实际的环保行动来体现环保的精神以及我们坚持环保的决心。

活动方式：将青协志愿者分组，按小组分配任务，清理校园内的白色垃圾，美化校园环境。

8.环保周活动总结会议 活动时间：25日晚上 活动地点：3504教室

活动背景：环保周活动顺利结束，需进行活动总结。活动目的：总结活动的经验与教训，下次活动加以改正。活动方式：召开活动总结会议。

十一、活动分组及人员安排

第一组；我系青协组织组人员 第二组：我系青协策划组人员 第三组：我系青协宣传组人员 第四组：我系青协外联组人员 第五组：我系青协考核组人员

第六组：我系青协艺术团、新闻组及协会理事人员

十二、活动经费预算

制作横幅、海报：30元 印制宣传资料：50元 制作环保寝室标志牌：20元

十三、活动注意事项

1.及时作出规划通知活动参与人员。2.活动期间，安全性作为第一位。

3.活动所需的工具与道具要提前一星期做好准备。4.到班宣传时，要提前做好准备工作，勿漏掉宣传内容。5.进行卫生清扫活动时，要有组织、有安排、有秩序。6.宿舍卫生情况统计并评比的结果需在24日中午以前完成。

7.活动期间，密切关注天气问题，根据天气变化，做好相应的安排和准备。

十四、活动意义

希望通过这次活动能提高我校学生的环境保护意识和保持卫生整洁意识，培养学生的良好的卫生习惯，从而达到长期保护校园环境卫生的意义，更为社会、为世界的环保事业的发展做出一份贡献。

策划人：龙冠学

环保周活动策划书 篇7

环保周策

划

书

河北政法院学生会

办公室

2012年11月19日

“爱我校园，保护环境”环境周活动策划

书

一、活动主题：校园环境，人人有责，爱我校园，保护环境

二、活动目的及意义：

让在校大学生体验到保护校园环境的重要性，让每个人加入到校园环境，人人有责，的行动中来，并持之以恒的保持下去。

三、活动时间：周一至周五

四、活动地点：河北政法职业学院新校区

五、主办单位：河北政法院学生会办公室部

六、承办单位：河北政法院学生会办公室部

七、协办单位：院学生会其他各部门

八、参加人员：河北政法院所有在校大学生

九、活动方式：在环保周期间，每天举办一个小活动，加深同学们对校园环保的重视性

十、活动内容：

1、周一：在小礼堂举行活动启动仪式

2、周二：在食堂门口举行保护环境人人有

责，签名活动

3、周三：在校园的大人流场合，贴行动标语，张贴横幅.4、院学生会抽取部分人自行成立环境维护

小组，对校园环境不合理的地方进行彻查，并将不合理的地方上报院

学生会

5、周五：在小礼堂进行工作报告，对活动的成功地方进行总结，对不足的地方吸取经验教训，寻找改进方式

十一、活动流程：

1、前期准备策划：

（1）周一举办启动仪式，由主席分配各部任务。交代活动的目的及意义

（2）请团委老师等进行活动寄语

（3）由活动牵头人正式宣布活动开始

（4）利用学校广播等有限资源进行活动宣传，同时宣布周二的签名活动，争取广大的同学而参加

（5）做一些和保护环境相关的宣传标语

2、活动期间：

（1）周一院学生会全体成员到礼堂参加活动启动仪式

（2））周二从团委搬桌子，在食堂门口布置宣传场地，由院学

生会办公室出专人在场地举办签名仪式

（3）周三由体育部在校园张贴保护环境标语

（4）周四由组织部进行环境纠察活动

（5）周五院学生全体参加环境周工作报告总结会

3、后期工作：

保护好环境周的环境保护成果，将这种优秀的校风持之以恒的维护下去

十四、各部安排：

1、文艺部：负责本次比赛的整体策划

2、宣传部：负责本次活动的前、后期宣传及对会场进行布置；

3、外联部：负责为本次活动拉取赞助；

4、学习部：负责标语设计及制作

5、体育部：负责标语的张贴

7、办公室部:负责统筹所有活动之间人员的调配安排

8、组织部：负责纠察校园环境的不合理现象并上报

十五、注意事项：

1.各部需要积极参与，积极配合2.各部门在活动开始之前做好一切准备工作并做好检

查

3.各个部门应密切配合，以保障活动的顺利进行。

十六、经费预算：

活动标语5个50元

十七、经费来源：

外联部出去拉赞助.河北政法院学生会

办公室部

环保团日活动策划书 篇8

环保，从我们做起

二.活动意义

伴随着环保问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保的认知仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题，我们有必要开展一次活动。向同学们宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识

三.活动目的

1、通过我们的宣传，让周围同学了解到环保的重要性，树立环保节约的观念和意识;

2、让同学们了解更多关于环保的知识;

3、通过为期一周的宣传和倡导，使同学们逐渐养成环保节约的好习惯，形成良好的校园风气。

四.活动形式

本次活动主要是以“宣讲会”的形式。让同学们认识到环保的重要性，培养同学们环保节约的意识，做到人人环保。

五.活动要素

1. 活动时间

_年11月

2. 活动地点

天津工业大学软件园

3. 活动人员

计算机科学与软件学院计算机3班全体学生

六.活动内容策划

1. 活动前期

(1)派发宣传单，主要向同学们告知本次活动的相关信息，包括我们活动的举办时间、地点、主题等

(2)制作活动宣传ppt，主要是体现本次的活动主题，让更多的人知道我们的活动并参与进来

2.活动流程

(1)布置现场：让活动负责人等在活动开始三小时前全部到达现场，分工合作，部分人将会场打扫干净.

(2)联系活动相关人员.

3. 活动核心

(1)调查问卷，主要调查参与我们本次活动的同学对环保的认知程度，了解他们对环保的个人看法

(2)宣讲会，由团支书、宣传委员以及组织委员主持本次会议，主要向同学们灌输相应的环保意识以及环保方面的知识，让同学们内心对环保有个新的认识。

4. 活动后期

(1)安排同学有序的离开活动现场

(2)清理活动现场

七.活动经费预算

宣传单_100 10元

调查问卷_100 10元

环保公益活动策划书 篇9

活动主题： 绿化环境，净化心灵，环境美化，以我为荣。

活动目的：

1、绿化我们的校园，让白色垃圾远离我们，增加同学们对环保的关注度，为更好地学习创造美好的环境。

2、共管院学院刚刚建立，美好的环境，带给大家美好的印象，更

活动意义：

主办单位：

活动时间：

活动地点：

何况绿化环境是当今社会共同的主题。

3、“可持续发展”的口号已深入同学们心中，可实践行动正有待付诸，为此我们应从身边做起从我做起。通过这次活动提高我公寓荟

七、荟九及荟十周围学生的环保意识，竟而进行积极地宣传保护环境的重要性，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。社会学与生态发展课程学习小组第七组 2013年11月16日（若是因为天气状况，活动时间可调节）荟九楼下湖心亭

活动参与人员：社会学与生态发展课程学习小组第七组全组成员

活动具体内容:

1、组织安排所有参与者的分配任务

2、活动效率尽可能快而有质量

3、活动范围尽可能广泛全面

4、活动目标以公寓环境给同学们焕然一新的感觉为主

5、活动结果能起到引起同学们对环境爱护的更加关注

活动流程：

1前期准备：a、宣传海报的制作

b、小块的宣传板的制作, 张贴海报进行宣传

c、走进荟

九、荟

十、荟七等公寓内部进行宣传d、其它的所需要的物质材料的准备任务分配第一组组长：刘江林 组员：尹修全

任务：宣传海报的制作及张贴

第二组组长：康慧组员：朱晓敏、郭慧敏、管小双任务：小块的宣传板及纸片的制作

第三组组长：王俊杰组员：刘江林、尹修全、罗凯方任务：清扫湖心亭周边的垃圾并且倒垃圾

第四组组长：郭慧敏组员：朱晓敏、康慧、管小双任务：宣传板及纸片的安放第五组组长：王岩组员：李慧、向荣

任务：负责活动现场的照片拍摄记录

第六组组长：刘江林组员：尹修全王俊杰

任务：处理拍摄的照片，并且做事后照片文字的排版宣传，宣传平台包括在QQ、微信、人人等社交网站和荟

七、荟

九、荟十等楼道

3感想与体会活动结束之后，要求社会学与生态发展第七组全组组员写下活动之后的感想或是体会，要求真情实感

PS：因小组成员有限，故分组上稍有重复，但并不影响整个事情的进行；活动的所有经费由小组所有成员均摊，统一管理；注意事项：

1、爱护公共财物

2、注意活动期间的安全

3、节约资源，活动结束时把多余的物资收回

4、在工作的过程中要注意文明用语

5、如遇到特殊情况需及时上报各负责人

社会学与生态发展课程学习小组第七组

环保宣传活动策划书 篇10

宣传活动策划

一．活动主题

环境保护，从我做起

二．活动背景

每年6月5日，是联合国确定的“世界环境日”之所以要定这样的日子，为的是宣传环境对人类生存和发展的重要性，唤起各国和人民保护环境的意识，动员各方面力量采取保护环境的行动，从而为人类和他们的后代留下一个适于生存的环境。但总体来看，地球的环境还在不断恶化，特别是在发展中国家，而我们中国从以往的历史教训中得出：“发展经济不以牺牲环境为代价”，我们应以维护国家生态安全和可持续发展的大局出发，保护环境从我做起、从身边做起。

三．活动目的及意义

为提升学生环保意识，营造绿色校园文化氛围，把更多的学生纳入宣传绿色理念、实践环保行为的队伍中来，宣传环保，维持校园的干净清洁，扩大部门影响力，促进部门工作的开展。

四．活动时间

2011年6月3日8：00——10；00（由于端午节放假，提前举行此次活动）

五．活动地点

年轮广场，图书馆，云霞山，甘饴园

六．主办单位

学生工作部学生资助管理办公室环保部

七．活动内容

1环保图片展

2校园垃圾清理

八．活动流程

A活动前期准备

1．部门内部征集两条宣传标语，6月1日将横幅做好

2．本着自愿的原则冲洗出20张部门成员工作照，从网上搜集15张适合宣传环保的图片。（结合别介世界环境日中国的主题:共建生态文明，共享绿色未来）

3．画一幅部门工作区域平面图

4．利用垃圾或废弃物拼叠创意图片，弘毅轩，至诚轩，报刊栏，行健轩每组分配两幅作品。

5．6月2日晚布置好两块展板，将准备的图片粘好

6每个成员自备一个用过的塑料袋

B活动过程

1.6月3日7：00由报刊栏成员将展板摆到甘饴园门口，将两条横幅分别挂到甘饴园和汀香园前

2.上午九点全体成员在年轮广场集合，合照，负责人宣布活动开始。大家先将年轮广场垃圾清理干净。5分鈡后弘毅轩和报刊栏为一组清理图书馆周围垃圾。至诚轩和行健轩为一组清理云霞山的垃圾。

3十点左右在年轮广场集合，清理活动结束

C活动后期

下午6点将展板清理后送回活动中心，将有用的照片和图片保存

九．活动注意事项

整个活动过程中注意安全

本次活动要本着环保理念，在材料准备过程中要坚决避免资源浪费的行为

十．经费预算

两条横幅 7×6×2＝84

卷胶带2.5× 4 ＝10

照片20 × 2＝ 40

打印图片15 ×0.5 ＝7.5

彩纸，笔6 元

合计147.5元

创意环保比赛活动策划书 篇11

一、活动主题：绿色创意我们都是环保达人

二、活动目的：此次活动，主要是通过设计创新比赛的形式，体现当下环保、低碳的生活态度，展现现代大学生的环保理念。现代社会是以低碳环保为主题，作为现代大学生，我们也要展现自己的环保理念，提出自己的创意，做出自己的设计。通过此次比赛，让学生在比赛中更加认识环保的重要性，锻炼自己的社交能力，同时丰富校园文化。

三、活动时间：12月1日

四、活动地点：北京印刷学院康庄校区

五、参赛人员：北京印刷学院康庄校区全体学生

六、活动流程：

（一）赛前准备及宣传方案：

文字海报宣传：在宿舍宣传栏张贴宣传海报，在食堂门口放置宣传展板。（海报以本次活动为主题，注明比赛的时间及地点）

（二）比赛内容：

1、比赛项目：设计环保袋、为品牌制作Logo2、提交作品：（1）设计环保袋

A、将自己现场绘制的作品交到相关人员手中

B、作品要求：手绘作品

不得抄袭他人创意

内容围绕环保主题

C、初赛：时间：12月1日

地点：教学楼303教室（待定）

评审人员：宣传部部长及干事

评审结果：根据分数，取前15名参加复赛具体流程：各参赛选手将自己的作品交到相关人

员手中

由评审人员进行评判

宣布评审结果、入围选手

D、复赛：各选手现场展示自己的作品（可加解说，限时一

分钟）

时间：12月1日

地点：教学楼303教室（待定）

评审人员：分团委各部部长、各社团部长、观众评审标准：美观、创新、解说、人气具体流程：入围选手抽签进行解说

由评审人员进行评判

宣布评审结果，获奖选手

（2）为品牌制作Logo

A、将自己现场制作的作品交到相关人员手中

B、作品要求：手绘作品

不得抄袭他人创意

内容要贴切品牌

C、初赛：时间：12月1日

地点：教学楼303教室（待定）

评审人员：宣传部部长及干事

评审结果：根据分数，取前15名参加复赛

具体流程：各参赛选手将自己的作品交到相关人

员手中

由评审人员进行评判

宣布评审结果、入围选手

D、复赛：各选手现场展示自己的作品（可加解说，限时一

分钟）

时间：12月1日

地点：教学楼303教室（待定）

评审人员：分团委各部部长、各社团部长、观众评审标准：贴切企业精神、创新、解说、人气具体流程：入围选手抽签进行解说

由评审人员进行评判

宣布评审结果，获奖选手

3、颁奖：宣布获奖结果

选手合影

（三）后期工作

将获奖作品在校园内进行展示

将活动图片做成海报进行后期宣传

完成活动总结

七、奖项设置：

一等奖2名

二等奖4名

三等奖6名

八、分工：

工作负责人

策划书

PPT制作

邀请函及各类表格制作

宣传海报制作

比赛主持人

总结