纪律作风小结

2022-12-26 版权声明 我要投稿

总结是一次反思过程,是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式,在总结写作的过程中,我们需要全面化的分析工作情况,这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢?下面是小编为大家整理的《纪律作风小结》仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇:纪律作风小结

加强机关作风纪律建设 促进学院事业快速发展

今天,我们在这里召开学院全体坐班人员会议,主要是动员和部署学院机关作风纪律建设工作。随着学院改革的深入和发展的加快,尤其是学院搬迁新校区运行后,我们在管理理念、工作方法上要有新思想、新观念、新办法。为此,学院制定了《眉山职业技术学院工作纪律的若干规定》,目的是“解决问题,改进作风,整肃纪律,提高水平,树立形象,服务师生,为建设学院做贡献”。

刚才,胡院长就学院机关作风纪律建设提出了明确要求。下面,我代表学院党委就如何加强机关工作作风纪律建设,促进学院事业快速发展讲三点意见。

1 统一思想,提高认识,明确机关作风纪律整顿的重要性

作风纪律体现学院形象,关系人心向背,影响事业发展。机关干部处于关键性岗位,起着关键性作用,加强作风纪律建设,必须先从机关抓起。好的机关作风纪律可以对校风、教风、学风产生辐射和示范作用,可以形成巨大的凝聚力,产生无穷的创造力,变成无坚不摧的战斗力。风气正则人心顺,人心顺则精神振,精神振则事业成。所以,我们要充分认识机关作风纪律整顿的重要性和紧迫性。

1.1 整顿作风纪律是学习实践科学发展观的需要

我们应当站在什么样的高度来看待机关作风纪律建设?高度不同,内容和结果都不会相同。我们应当站在学习实践科学发展观的高度来看待机关作风纪律建设。机关做为学院的“中枢神经”,担负着承上启下的重要职责,与广大师生联系密切,息息相关。广大师生看党的作风,看我们的校风、教风,首先要看机关作风。深入学习实践科学发展观,坚持立党为公,执政为公,就要强化宗旨意识,确立“以系部为重心、师生为主体”,“师生利益无小事”的服务理念,要带着对师生浓厚的感情开展工作,时时以师生根本利益作为行政的前提,从维护师生看得见、感触最深的问题着手,实实在在解决师生最关心的热点、难点问题,真正做到情为师生所系,权为师生所用,利为师生所谋,事为师生所办,赢得广大师生的支持和拥护。

1.2 机关作风纪律建设是实现学院通过高职高专办学水平评估,走内涵建设目标的需要

今年学院将接受2个评估,一个是高职高专办学水平评估,一个是中职办学水平评估。目前学院硬件有了,关键就在软环境建设。软环境主要包含三方面内容:办学理念、学院制度和校园文化。这次机关作风纪律建设,机关各部门都要思索整顿与学院办学理念、管理运行制度、校园文化之间的关系,抓住建章立制这个切入点,提高学院管理水平,提高学院办学效益,做好学院各项工作,进一步凝聚人心,提升人气,营造出优良的机关作风和优越的校园软环境,为顺利实现学院发展目标奠定良好的思想基础。

1.3 机关作风纪律建设是建设勤政、务实、高效、廉洁机关的需要

许多人把高校比做象牙之塔,如果说学院党委书记、院长是站在塔顶上的人物,那么我们机关干部就是托起塔顶的基石。机关各部、处、室是学院党委、行政班子的办事机构,是学院党委书记、院长职能的延伸,是沟通上下的桥梁,联结内外的纽带,协调左右的中枢,所处的地位、所负的责任、所起的作用十分重要。正因为机关干部是代表学院在行使职权、履行职能,所以机关干部肩负着全院师生员工的重托,他们希望和要求机关应该是勤政、务实、高效、廉洁的机关,是学习型机关、创新型机关、服务型机关、竞争型机关、规范型机关,而这些必须由优良的作风、严明的纪律来做保证。因此,在学院发展的关键时期,机关各部门要自觉地投入到作风纪律整顿中,把作风纪律整顿作为一项突出任务来认真完成。

1.4 机关作风纪律建设,是关心爱护干部,提高干部队伍整体素质的需要

这次机关作风纪律建设对全院机关干部来说,既是纪律上的约束,也是工作上的激励,对机关干部个人的成长进步,有着非常重要的现实意义。作风纪律问题解决不好,既影响学院的发展,损害机关的形象,也贻误个人的成长。作为一名机关干部作风歪了,纪律懈了,形象坏了,师生就与你远了,你说话就没有号召力,没人听;领导也对你有看法,进而会影响到你个人的成长。群众也好,领导也好,现在评价一名干部,很大程度上是通过你的作风来评判的。在工作中,你的思想品质、工作态度、工作能力、为人处事方式,都是通过作风纪律表现出来的。作风不好,群众什么时候也不会拥护你,如果因作风影响工作,造成严重后果,你还必须承担相应的责任。站在这个角度看,开展作风纪律整顿,是给我们每个机关干部打“预防针”,抹“防腐剂”,利在当前,惠及长远。

1.5 机关作风纪律建设,是巩固“保持共产党员先进性教育”成果的需要

去年,我们利用深入学习实践科学发展观活动,开展了保持共产党员先进性教育,广大党员干部在坚定理想信念、强化宗旨意识、增强党的观念、加强党的纪律等方面有了明显的进步,有效地促进了学校的全面工作。这次,我们开展作风纪律整顿,就是要巩固先进性教育的成果,在作风纪律方面,进行一次“回头看”,看看当时查找的问题是不是认真整改了,制定的措施是不是逐项落实了,作风是不是真正改进了,纪律是不是明显增强了。只有经常不断地检讨自己,发现和纠正错误和不足,才能永远保持先进性。

2 突出重点,深入自查,着眼于解决实际问题和树立优良作风

提高机关干部队伍整体素质,加强作风纪律建设,是学院党委、行政对机关的一贯要求。学院成立八年来,我们面临许多困难,但全院上下自强不息,同舟共济。总体上讲,我院机关作风是比较好的,工作运转是健康有效的。特别是在一些大型活动和重点工作中,广大机关干部团结协作,身先士卒,加班加点,不计得失,较好地完成了工作任务,表现了较高的素质,展现了良好的风貌,显示了过硬的作风,推进了学院工作。可以说,这些成绩的取得都凝聚着机关同志的汗水和心血,在此,我代表院党委、行政向大家致以衷心的感谢!

但是,随着高校形势的变化,办学层次的提升,管理体制的调整,我们也要清醒地看到,我院机关的作风离中央提出的“八个坚持,八个反对”和大兴求真务实之风的要求有差距,离建设示范性高职院校的要求有差距,离全院师生员工的期盼有差距。事实上,对机关作风纪律问题,师生员工早有反映。因此,我们要以实事求是的态度,以与时俱进的精神,认真进行分析,积极研究对策。根据学院发展的要求,结合我院的实际,在这次机关作风纪律建设中,我们重点要解决好六个方面的问题,树立好六种作风。

2.1 要解决好责任感不强的问题,树立爱岗敬业、忠于职守的作风

我们士职业教育工作者,要真正干好这个事业,不辜负党和人民的委托,就要拿出干事业的感情和热情来,拿出干事业的气派和作风来,拿出干事业的学识和本领来。换句话说,就是要热爱教育事业,忠诚教育事业,认真负责,精益求精,高质高效地做好工作。从实际情况看,机关大多数同志正是这样做的,但是也有少数同志缺乏干事创业的事业心和责任感,缺乏居安思危的紧迫感和压力感,工作不热情,在岗不尽职,遇困难就躲避,有矛盾就上交;大事做不了,小事不愿做,饱食终日,无所用心;在工作中拈轻怕重,敷衍塞责,却在报酬上斤斤计较;既不能胜任本职工作,又不愿去钻研业务知识,提高工作技能。这种情况虽然不是主流,但影响很坏,所以,要把它列为这次整顿中的一个主要内容,认真开展自查自纠。

2.2 要解决好进取心不足的问题,树立与时俱进、开拓创新的作风

当前,高校之间竞争日趋激烈,在这样的环境中,我们学院要求生存、谋发展,要克难制胜,就必须从上至下,以与时俱进,开拓创新的精神状态,认真研究面临的新情况、新问题,积极探索发展的新思想、新举措,抢抓机遇,快作决策,力促发展。与时俱进、开拓创新,已成为新时代学院人必备的素质。从我们学院的现实情况看,在坚持与时俱进,开拓创新这一点上,还做得很不够,一些同志思想保守,观念陈旧,不愿创新,不敢创新,不注重学习,不研究形势,仅仅停留在做好日常管理和服务上,对事关学院发展的相关信息,特别是重大、有用信息缺乏敏感性,导致机遇抓不住,发展跟不上。

2.3 要解决好服务不优的问题,树立真心实意、热情服务的作风

机关干部的服务包含三个方面:一是为领导决策服务,要勤思善谋,当好领导的参谋和助手;二是为教学工作服务,要主动到位,围绕教学开展工作,保障教学正常进行;三是为师生员工服务,要满腔热情,为师生排忧解难。这三条中,为教学服务、为师生服务是机关最主要的服务,也是最基本的服务。从我园机关现状来看,与这个要求还有一定差距。在为教学服务方面,有的处室和干部,没有牢固确立一切服从教学、一切服务教学、一切保证教学的观念,而是大搞官本位,以我为中心和主角,不甘心当绿叶、当配角,不优先处理教学一线的问题,不优先满足教学一线的需要。在为师生服务方面,主要是宗旨意识淡薄,公仆意识差,习惯于居高临下,养尊处优,指手划脚,发号施令,在高校这个知识密集,人才云集的地方,对师生感情上不尊重,行为上不理睬,行政上不作为,办事中不依法,令老师们反感。有的处室和干部,门难进,脸难看,话难听,事难办,态度生冷硬横冲;有的机关干部不给好处不办事,给了好处乱办事。在这次整顿中,我们要着力解决好这个方面的问题,真正认识到教学是学校的中心,教师是办学的主导,学生是学校的主体,确实做到为教学服务,为师生服务。

2.4 要解决好作风不实的问题,树立求真务实、言行一致的作风

我们很多工作思路是好的,措施制定也很具体,但是工作不能顺利推进,最终效果不尽人意。原因在哪里?问题不在于决策,在于具体的执行上,在于工作的落实上。我们不少机关干部存在这种问题,具体表现为:一是官僚主义、形式主义严重,不深入教学系部,不深入师生,喜欢听汇报、作指示,工作中一般号召多,具体措施少,有布置少检查,流于形式,浮在表面,不求实效;二是好大喜功,浮夸乱吹,对上报喜不报忧,甚至弄虚作假;三是为人处事不讲诚信,做“双面人”,不讲真话,不说实话,只说空话,套话,说的是一套,做的是另一套,要求别人是一套,自己做的是另一套。为此,我们在这次整顿中要就这方面自觉加强查摆和整改,把心思用在事业上,本领用在工作上,功夫下在落实上。通过整顿,使每个机关干部都养成说实话、出实招、下实力、办实事、重实际、求实效的作风,使领导班子和机关树立起求真务实、真抓实干的良好形象。

2.5 要解决好协作不够的问题,树立团结合作、同心协力的作风

团结出凝聚力,出战斗力,出生产力,团结出政绩,出干部。实践证明,没有任何一个单位团结搞不好,工作会上去的,会出干部的。反之,会影响工作,影响个人进步。我们每一名机关干部都要以学院事业为重,识大体、顾大局、讲谦让,讲风格,争做维护团结的模范;每个部门都要树立全院一盘棋的思想,着眼大局,立足本职,上为领导分忧,下为师生解难,相互间多沟通、多理解、多支持、多配合,同心同德干事业。每个部门和每个干部都是学院这部“大机器”上的零部件,如果大家不能协调一致,通力合作,就无法保证“大机器”的高效运转。所以,大家都要加倍珍惜团结,自觉维护团结,尽量避免一切可能影响团结的问题发生。目前,学院不团结、不协作的问题还不少。比如:从全院看,有的人本位主义突出,有的以我为主,我行我素,互不买帐,工作上互相扯皮推诿;有的部门、教学单位内部凝聚力不强,各吹各的号,各唱各的调,互不补台;有的人感情用事,对自己不喜欢的人横挑鼻子竖挑眼;还有个别人特别热衷拔弄是非,随意传播小道消息,挑拔离间,甚至散布流言蜚语和消极言论,给上级部门打小报告者有之,在网上发贴子者有之,私下串连签名者有之,唯恐学园不乱。这些表现涣散斗志、动摇人心,严重干扰了学院工作的正常运转,我们必须把解决这些问题作为开展机关作风纪律建设的又一个着力点,切实抓出实效。

2.6 要解决好纪律不严的问题,树立纪律严明、清正廉洁的作风

纪律问题不容小视,小视就可能引发大问题。我们机关干部时时刻刻要增强纪律观念,自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律、廉政纪律。从总体上看,学院机关干部的纪律观念是比较强的,大都能够自觉遵守党纪国法,遵守党风廉政建设的有关规定,遵守学院的规章制度,并且也能够坚持按章办事,坚持用制度管人、管财、管物,用制度处理各种问题,有效地促进了学院各项工作在规范化、制度化的轨道上正常运转。但是,也要清醒地看到,在少数同志中,在某些部位和环节上,还不同程度地存在着守纪不严、执法不力、为政不廉的问题。如有的同志政治纪律观念淡薄,背离党委决定,自行其是,擅自行动,不听招呼,不守规矩,不能正确对待组织意见,动辄擅自发表不负责任的个人意见;有的同志不遵守组织纪律,有令不行,有禁不止,对学院所作的决定,布置的任务消极应付,能拖则拖,能推则推,或者在执行过程中打折扣,造成政令不畅通。有的同志不遵守工作纪律,上班迟到早退,甚至旷工,工作时间下棋打牌玩电脑游戏,串部门,办私事;在工作中奉行好人主义,不敢从严管理,不抵制违章行为;在办事上不按规矩,不讲程序,不履行必要的手续。有的同志不遵守群众纪律,背离全心全意为人民服务的宗旨,不能正确行使组织交给的权力,搞学院权力部门化、部门权力个人化、个人权力利益化,热衷于谋取部门利益和个人利益,以权谋私,与民争利。有些问题一般人都不能理解,也就是学院利益和外面的利益发生冲突时,不是站在学院的立场上而是为外人说话。有的同志不遵守廉政纪律,不厉行节约,而是搞铺张浪费,贪图享受。上述这些问题,我们必须高度重视,一定要在这次机关作风纪律建设中进行认真检查,并采取有效措施纠正。

3 干部素质与高校机关作风建设

3.1 高校机关干部应具备的综合素质

机关干部是机关作风的主体,机关是机关干部作风的载体。由此可见,抓机关作风建设必须抓主体,只有从提高机关干部综合素质入手,才能抓住根本。在内涵建设中,机关干部应具备以下11个方面综合素质:

(1)脑要清莫糊涂

机关干部首要的是要具备清醒的政治头脑,在各种复杂的国际国内环境下,在大是大非面前,必须旗帜鲜明,态度坚定,思想上、政治上与党中央保持高度一致。为社会主义培养接班人是高校的历史使命,它决定了作为学校机关干部首先要有清醒的政治头脑,较高的政治素质,并把它落实到贯彻执行党的路线方针政策和各项工作中去,落实到正确判断形势,提高辨别和处理各种重大问题的能力中去,落实到加强自身党性锻炼,加强和改进思想政治工作中去。

(2)观念新莫陈旧

机关干部是领导的耳目,必须做到耳聪目明,随时多了解新鲜事物、多学新知识,掌握新动态,站在时代前列,具有与时俱进、开拓进取、实事求是的工作作风,落实科学发展观,使之在为领导参谋时提供客观科学的决策依据。

(3)心要诚莫虚伪

心要诚,一是讲做人的品格要诚实;二是讲做事的态度要真诚。机关干部要做一个诚实的人,诚实的机关干部的标准是“四个一致”:“讲的与做的一致;对人与对己一致;人前与人后一致;领导在与不在一致”。所谓真诚,说的是机关干部为学校中心工作服务要真心实意,为基层服务要真心实意,为广大师生员工服务要真心实意。

(4)气要平莫浮躁

机关干部在工作中要心平气和,和颜悦色,对上,对下,对身份高的人,对普通师生,只要来机关办事都要一视同仁,平等相待。莫浮躁是说,遇到烦事要气平,遇到急事要心静,遇到冤事要忍让。常年工作在机关,难免遇到一些火气大、事情急、修养差的服务对象,

遇到这种情况,作为机关干部要善于控制个人情绪,调节自己,不要以“火”对“火”,以“怒”对“怒”,更不得动不动就抖威风,耍态度,以命令式、训斥人的口吻与人讲话。

(5)胸要宽莫狭隘

胸要宽,说的是机关干部的心胸气度。机关干部心胸要宽宏大量,说话办事要代表全校师生的根本利益,要从学校长远发展出发。莫狭隘是说机关职能部门不要把局部利益看得过重,要打破部门壁垒,反对资源封锁。

(6)语要轻莫怕问

语要轻,是说机关干部在工作中用语要文明亲切。邓小平同志有句名言:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”意思是语言能给人截然不同的感受。文明的语言能营造和谐的气氛,优雅的服务环境,使人心情愉悦,展现了机关干部的形象,生硬的语言给人留下恶劣的印象,“门难进,脸难看,话难听”就是一些服务对象对机关少数干部不良工作作风的形象描绘。莫怕问,一层意思是说不懂的要敢于问他人,向他人请教;另一层意思是要敢于开口说话,敢于宣传群众,鼓动群众,善于把党的政策,上级的精神通过我们的口传达到群众中去,作为群众的行动。

(7)手要短嘴莫馋

手要短说的是机关干部要廉洁自律,不要拿不该拿的东西;嘴莫馋说的是不要吃不该吃的东西。常言道:“拿了人家的手短,吃了人家的嘴软”,就是说在工作中收了人家的礼,吃了人家的饭办事无原则,说话没底气,不敢坚持原则说公道话,做出丧失原则的事来。机关干部手中掌握着一定的权力,权力要为民所用,决不能利用手中的权力向服务对象“吃、卡、要”。

(8)腿要长莫偷懒

腿要长说的是机关干部要经常深入基层,深入教学、科研第一线,与广大师生打成一片,多听群众意见,多获取第一手资料,了解群众在做什么,心里在想什么,最需要的是什么。莫偷懒说的是在机关时间呆长了,防止思想上自觉不自觉地脱离基层,脱离群众的现象产生。

(9)行要端莫邪念

机关工作人员多是官,无论大官小官都是官,无论做大官做小官,做官得先做人,要品行端正,堂堂正正做人。当官再大也是人民的公仆,公仆就要为民谋利。品行端正说的是做人要刚直不阿,不唯书,不唯上,敢于坚持实事求是的作风。

(10)业务精莫生疏

机关工作分工不同,各有各的业务,各有各的职能,各人分管的工作各有要求,因此,机关干部对自己分管的业务不仅要熟悉,而且要精通,只有精通,才能忙而有序,忙而不乱。由于机关工作又是面向全校,涉及方方面面,业务相互交叉,因此,要求机关干部知识面要宽,能适应多种环境,处理各种复杂问题。

(11)心要善莫逞强

机关干部应具备与人为善的品德,对同志友善,与大家和睦相处。工作中多信任,多帮助,多配合,少嫉妒,少争斗。莫逞强,是说机关干部为人要谦虚谨慎,任何时候不应盛气凌人,尤其手中有一定权力的人,更应摆正与服务对象、与同志间的关系,把自己永远看成是人民的公仆。机关干部应是思想上相互信任、工作上相互配合、生活上相互关心、学习上相互帮助的楷模。

3.2 加强机关作风建设必须努力提高干部素质

机关作风之所以成为广大师生关注的问题,是因为机关作风在某种意义上是机关干部的作风,机关干部作风对校领导的科学决策和学校建设与发展能产生直接的影响,因此,加强机关作风建设应加强干部队伍建设,努力提高干部素质。

(1)建立一支高素质的机关干部队伍

学校在选拔机关干部时就要高标准,要把综合素质好,具有行政管理能力,热爱行政管理工作的同志选进机关,不能把业务上不去,不具备行政管理素质的人员留在机关。对现有不适合机关工作的人员要逐步实行淘汰,从而提高机关干部队伍整体素质。

(2)干部作风应列入职工年度工作考核内容

职工工作考核,不仅要考核干部一年的岗位职责、工作目标的完成情况,还应将干部为教学、科研的服务意识,服务态度和工作效率一并进行考核,其结果与干部的晋级、晋升和奖金直接挂钩。

(3)建立机关作风建设责任制

机关作风建设既然是学校管理的重要内容,对此,要实行层层负责制。各单位主要负责人负总责,实行一级抓一级,一级对一级负责,学院党政办要开展督办,对未实现预期目标的要追究责任。

(4)建立机关部门与院系沟通的机制

机关各部门要适应新形势的发展,经常深入基层,广泛听取意见,转变作风,改进工作,做到工作上相互理解、相互支持。

(5)建立监督机制

如设立举报电话,建立意见箱,聘请监督员,召开座谈会听取师生意见,建立作风考评制度等,这些制度对机关作风建设是行之有效的。

(6)领导带头

为机关干部做出示范。加强机关作风建设,各级领导要带好头,做示范。首先校领导要作表率,言传身教,定期检查有关部门作风建设工作,听取他们的汇报。各级领导更要以身作则,要求别人做到的自己要做到,一言一行为大家做出榜样。只要机关全体干部上下齐重视,大家从点滴做起,从自己做起,机关作风建设一定能取得良好成效。

加强机关作风纪律建设是当前学院党政工作的重要内容之一。我们一定要站在科学发展观的高度,按照这次会议的要求,从我做起,从每件小事做起,把机关作风纪律这件长期而紧迫的工作抓紧抓好。让我们积极行动起来,努力建设一支政治坚定、业务过硬、作风优良、纪律严明的机关干部队伍,为加快学校发展,壮大学院实力,参与日趋激烈的高等教育竞争,为把学院建设成为省内有地位,国内有影响,办学有特色,社会有市场的新型高校而努力奋斗!

作者:王元珑

第2篇:对检察机关加强纪律作风建设的初步探讨

[摘 要]检察机关是国家的法律监督机关,检察机关的纪律作风建设是党的作风建设的重要组成部分,检察机关的纪律作风如何,关系到国家法律的统一实施,关系到公正执法。因此,研讨检察机关如何抓住新机遇、把握新形势,加强纪律作风建设具有十分重要的现实意义。文章试图从检察机关纪律作风建设基本情况、加强纪律作风建设的意义和措施三个方面进行粗浅论述。

[关键词]检察;纪律;作风;建设

执政党的党风,关系党的形象,关系党和人民事业的成败。检察机关是国家的法律监督机关,检察机关的纪律作风建设是党的作风建设的重要组成部分,检察机关自身的纪律作风如何,关系到国家法律的统一实施,关系到公正执法。因此,检察机关全面把握和实践新形势、新任务对党的作风建设提出的新问题、新要求,努力抓好自身纪律作风建设,具有十分重要的现实意义。笔者就新形势下如何加强检察机关的纪律作风建设谈几点看法。

一、当前纪律作风建设的基本估价

近年来,各级检察机关认真贯彻中央和最高人民检察院有关加强检察机关纪律作风建设的指示精神,先后开展了检察机关队伍教育整顿、“规范执法行为,促进执法公正”专项整改、社会主义法治理念教育、保持共产党员先进性教育以及深入学习实践科学发展观等一系列活动,有效地促进了检察机关纪律作风建设,并取得了明显成效。主要体现在:加强检察机关纪律作风建设的重要性、必要性已在全体检察干警中基本形成共识;转变执法作风推进了检察工作创新发展;强化教育管理塑造了检察机关的良好形象;检察人员的整体素质明显提高。

检察机关纪律作风建设虽然取得了一定的成效和进步,但也存在一些不可忽视的问题。一是在工作作风上,少数干警由于自身素质等方面的原因,办案、办事拖拉疲沓,工作效率不高,布置的任务不落实,敬业精神不足,责任心不强,精神萎靡不振,上下班迟到早退,存在懒、散、松现象;有的服务意识、群众观念较差,对待来访群众不够热情;有的工作漂浮,不求实效,热衷于做表面文章,搞形式主义。二是在思想作风上,少数干警思想因循守旧,不思进取,工作满足于一般化,缺乏开拓创新精神;有的工作能力不强,政策水平不高,分析问题和解决问题的能力比较弱。三是在学风上,少数干警学风不端正,片面追求高学历,不善于或不注意理论联系实际,学以致用;有的学习不刻苦,浅尝辄止,不求甚解,不善于总结提高。四是在生活作风上,个别干警艰苦奋斗的光荣传统淡漠。以上问题存在的原因:一是思想教育的针对性、有效性还不够强。二是纪律作风建设规范化、制度化不够。三是管理体制科学性有待进一步提高。四是社会客观环境也产生一些负面影响。

二、加强检察机关纪律作风建设的重要意义

(一)加强检察机关纪律作风建设是做好新时期检察工作的客观需要

法律监督是检察机关的基本职能,检察机关只有加强作风建设,充分履行法律监督职能,关注民生,才能有效化解社会矛盾,促进社会和谐稳定。可见,在构建和谐社会过程中,检察机关任重而道远。要圆满完成任务,检察机关的执法水平、工作效率、工作作风至关重要。因此,必须通过转变作风使检察机关及其工作人员都具有认真负责的工作态度、较高的执法水平、科学的管理能力、高效廉明的办事效率,以此推进检察事业不断向前发展。

(二)加强检察机关纪律作风建设是实现公正执法的必然要求

检察机关作为国家法律监督机关,担负着开展法律监督、维护公平正义的神圣使命,加强检察机关纪律作风建设,事关法律监督职责能否依法正确履行,事关公平正义的价值目标能否得到实现。没有扎实过硬的作风支撑,就担不起法律监督的重任,也擎不起公平正义的利剑。然而,在我们的一些干警中,为谁执法,如何用权的问题并没有根本解决。在服务意识、执法思维、办案质量等方面还存在一定的差距,影响了检察环节上公平正义的实现。因此,检察机关纪律作风建设,必须在工作目标上有更严的标准,在解决自身问题上有更高的境界,在执法为民、服务群众上有更好的作为。

(三)加强检察机关纪律作风建设是提高司法效率的有力保障

效率原则是市场经济的重要法则之一,也是现代司法理念的必然要求。工作作风和办案效率是衡量工作业绩的一个重要标准。我们的工作作风,执法作风,工作效率从总体上说是好的,工作质量是好的,执法水平也越来越高,取得的工作成效一年比一年好。但我们也必须看到,在执法过程和队伍中还存在这样或那样的问题,只有通过不断加强作风建设,才能促进工作高效,减少司法成本,从重从快地打击犯罪,树立起公正、廉洁、高效、文明的检察形象。

三、加强检察机关纪律作风建设的主要措施

(一)加强理论武装,健全和落实学习教育机制

一是要加强公正执法教育。公正执法是检察机关的灵魂,通过进行这项教育,使党员干警进一步明确检察机关“强化法律监督,维护公平正义”这一根本职责,牢固树立“立检为公、执法为民”思想,端正执法观念,转变执法作风,增强公仆意识。二是要加强艰苦奋斗教育。对于检察机关来说,艰苦奋斗是保证公正执法、廉洁自律的法宝。用艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,进行传统教育,发现和树立艰苦奋斗的典型,发挥先进典型的示范导向作用。三是要加强检察职业道德教育。把机关作风建设与开展职业道德教育结合起来,把干警是否具有良好的职业道德、职业纪律作为检验学习教育活动成果,衡量素质高低的重要标准,进一步促进检察机关纪律作风的转变,树立检察机关及检察干警的良好形象。

(二)强化党建工作,健全和落实党建工作机制

深刻领会和落实党的十七届四中全会精神,把纪律作风建设作为党建工作的重点,健全和落实各项工作制度,促进检察机关纪律作风建设各项工作落到实处。一是坚持每季度召开一次中层领导干部例会,把机关纪律作风建设作为例会的重要内容,听取汇报,重点讲评;二是“三会一课”制度,切实加强对党员干警队伍的教育、管理和监督。三是民主评议党员制度。四是思想工作网络制度。建立检察长谈心制度,疏通院领导与党员干警思想交流渠道。按照“一岗双责”的要求,认真落实思想政治工作责任制,定期召开思想形势分析会议,了解掌握党员干警队伍思想作风、执法作风、生活作风等情况,针对存在问题,研究解决办法,及时做好经常性思想工作。

(三)狠抓目标管理,健全和落实评价激励机制

把检察机关纪律作风建设纳入工作量化考核中。一是细化纪律作风建设目标,做到“五个结合”。即政治教育与道德规范相结合,严肃认真地改进思想作风;素质考试与业绩考核相结合,理论联系实际地改进学风;法纪强制与职责约束相结合,积极努力地改进工作作风;宗旨教育与制度规范相结合,切实有效地改进领导作风;从严治检与从优待检相结合,求真务实地改进干警生活作风。二是完善考核评价机制,制定年度先进部门、先进个人等考核办法和评比细则。把自评、部门互评、分管领导评价、党组考评四者相结合,突出工作实绩和纪律作风建设分值比例。同时,实行党员干警年度工作述职和民主测评制度,接受广大干部群众的监督和评议,全面客观地对党员干警的工作作出评价。三是建立有效激励机制。依据考核评价结果,对党员干警实行奖优罚劣,做到奖惩严明。对在工作中做出突出贡献的给予重奖;对实绩突出、考核优秀的要给予奖励和表彰,并优先提拔使用;对实绩不明显或不称职的视情况分别给予诫勉、待岗或转任;对发生违法违纪问题的要进行严肃处理,决不姑息迁就。通过科学评价、有效激励和赏罚分明,努力营造检察机关纪律作风建设的良好氛围。

(四)落实领导责任,健全齐抓共管机制

检察机关纪律作风建设关键在于党组重视、领导带头和责任落实。一是党组要高度重视。把纪律作风建设纳入党风廉政建设和党建工作责任制的内容,明确党组书记、检察长为第一责任人,牢固树立纪律作风建设的主体意识和党组成员抓纪律作风建设的责任意识,做到思想上重视,行动上体现,示范上引导,责任上落实,确保纪律作风建设领导到位、工作不松、力度不减。二是领导要率先垂范。做到带头端正执法思想,带头转变执法观念,带头改进工作作风,凡是群众反映的突出问题,涉及到领导干部自己的要主动改,涉及到一般干警的,要督促改。三是责任要确保落实。要把纪律作风建设与班子建设、队伍建设以及加强检察机关内部管理等有机结合起来,把纪律作风建设责任目标分解落实到党组、(党委)支部和各部门及其负责人,形成党组主要领导亲自抓、党组成员分工抓、(党委)支部成员、各部门领导专门抓的齐抓共管作风建设的责任体系,努力建设一支“政治坚定、品德高尚、作风优良、业务精通、执法如山、群众满意”的检察队伍。

[作者简介]田自望,广州市荔湾区人民检察院。

作者:田自望

第3篇:如何切实加强干部作风建设强化组织纪律监督检查

【摘要】党的作风关系人心向背,关系党的生死存亡。而党的作风关键体现在干部作风上。加强干部作风建设对于保持党的先进性,巩固党的执政地位,实现党的历史使命,有着极其重要的地位。干部要努力成长为党和人民需要的好干部,要加强作风建设,强化组织纪律监督检查。

【关键词】干部作风建设;组织纪律;五个牢记

党的十八大明确提出,要严明党的纪律,自觉维护党的集中统一,形成全党上下步调一致、奋发推进的强大力量。14年1月召开的十八届中纪委三次全会上,习近平总书记突出强调,要严明党的组织纪律,增强全党的组织纪律性,这为全党坚持党要管党、从严治党进一步指明了方向,也对各级领导班子和干部队伍建设提出了新的更高要求。党员干部要努力成长为党和人民需要的好干部,首先要主动带头严守党的组织纪律。但是随着我国经济的快速发展,近年来,部分干部在作风上也暴露出来许多问题,值得引起各方注意。

一、目前干部存在的作风问题

1、思想作风不端

科学技术的日益创新为社会的变革带来动力,也动摇了一些干部的思想信念,使他们原有的政治意识,大局意识和全心全意为人民服务的意识逐渐淡化,常为了个人利益而做出损害人民大众利益的事情。在与时俱进的社会发展中,有的领导干部却跟不上党的思想步伐,不知创新,因循守旧,导致自己人生观,价值观的扭曲,不顾党章党纪,做出损害党的先进性的事情。

2、工作作风不实

目前存在一些干部工作作风不实的情况,比如工作主动性不强,深入基层调查研究不够;对群众反映的情况和百姓的冷暖疾苦态度冷漠、应付了事;为了追求政绩搞脱离实际的“形象工程”“政绩工程”等,与要求背道而驰。

3、生活作风不正

现在的生活水平不断提高,物欲横流成了社会的普遍现象,使得一些干部受到物质的诱惑,忘记了党的艰苦作风,贪图享乐,挪用公款等,沉溺于赌博,做事讲究排场、比阔气,极少数领导干部思想道德滑坡,发生经不住“权力、利益、金钱、美色”诱惑的愚蠢事情。这些现象极易导致挪用公款等危害大众利益的行为发生。

4、学风不浓

作为干部作风建设的重要队伍,广大领导干部应该通过自觉认真的学习来提高自己的思想政治素质和专业知识水平,但是目前有的领导干部以工作忙为借口,陷于文山会海,忙于迎来送往,没有挤时间学习,导致理论水平不高;有的领导干部学习不够深入,一知半解,导致理论功底不深,处理复杂问题能力不强;有的领导干部学习照搬书本上的经验做法,不联系实际,导致工作效果不佳。这样的学习风气都会对干部今后工作的开展产生不利的影响。

5、领导作风不严

领导作风,是领导在领导机构和领导活动中的态度和言行的一贯体现。现在一些领导干部作风不严,只重视主观想象,忽视客观实际,单纯凭书本或经验办事,无视客观规律;头脑僵化,闭门造车,听不进群众意见,不调查研究,主观、盲目地决定和处理问题,这些都会影响领导以后工作的良好开展。

二、怎样加强干部作风建设

作风是旗帜,是形象,党的作风建设反映着党的特征和品德的整体精神风貌;体现着党的宗旨,关系到党的形象;影响着党的战斗力和凝聚力。干部作风问题较之于影响干部队伍的整体形象,更影响党风,影响社会风气,影响社会主义和谐社会的构建,会阻碍现代化建设的前进步伐。因此,应从思想作风,工作作风,生活作风,学风,领导作风这几个方面着手,切实加强干部作风建设,严明党的组织纪律,强化组织纪律监督检查。

1、加强思想作风建设

干部的作风出现问题,首要得考虑思想是否端正。因此,加强干部的作风建设,首先要对干部自身思想进行改造。党员干部不仅要用共产主义的道德观严格约束自己,还要用高尚的道德情操净化自己,努力使自己在现实生活中能成为高尚道德的示范主体。其次要讲信念,把握人生发展的正确方向。理想信念是人的精神支柱,在奋斗目标方向上看,集中反映着人们的政治立场,人们的世界观、人生观、价值观。现阶段党员的理想信念,就是建设中国特色社会主义。无论任何时候、任何情况下,每一个党员都要毫不动摇地坚定这个信念,这是我们提高执政能力、推动各项工作创新发展的前提。最后,党员不仅要讲良心,更要讲党性。共产党员应具有鲜明的是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等道德标准,并能自觉地以其支配自己的行为。

2、加强工作作风建设

我们党要始终坚持“立党为公、执政为民”,把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持科学的发展观,把实现最广大人民群众的根本利益作为我们一切工作的出发点和归点。这就要求我们广大的党员和干部在思想上要牢固树立群众观点,坚持走群众路线,充分调动和发挥群众的积极性、主动性和创造性。党员干部应该用十八大的精神实质、主旨,指导我们的各项工作,加强工作作风建设自觉与中央保持一致。用求真务实的工作态度,正确、认真的来对待群众和出色地完成我们所从事的工作。继续保持、发扬学以致用、理论指导实践的精神,脚踏实地、力求务实、力戒浮躁,切实加强干部工作作风建设。

3、加强生活作风建设

干部的生活作风和生活情趣,不仅关系着个人的品行和形象,而且关系到党在群众中的威信和形象。鉴于目前一些干部存在的生活作风问题,党员干部应自觉加强道德修养,保持健康的生活情趣,培养高尚的情操,追求美好理性的业余爱好,坚持健康的娱乐方式。应净化社交圈子,择善交友,审慎对待各种感情。要自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,要加强自身修养,永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,始终保持共产党人的高尚品德和革命气节,保持党的纯洁性。

4、加强学风建设

要想不断提高干部贯彻落实科学发展观的自觉性、提高各种能力、增长才干,最重要基础就是要不断学习。因此,党员干部应始终把学习摆在第一位,牢固树立终生学习理念,坚持不懈地学习业务、理论、文化知识,精通自己所从事的各项业务。要博求新知,坚持学以修身、学以养德、学以增智、学以致用。

5、加强领导作风建设

干部必须坚持立党为公、执政为民,做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。干部不仅要严格执行民主集中制,按照领导班子议事规则和决策机制办事,还应自觉接受组织和群众的监督。中国共产党能够保持自己的先进性,有一份要归功于我们党能自觉地运用批评与自我批评这个武器。党在国家工作中的领导地位很容易使一些党员领导干部产生官僚主义,这就更需要我们党自觉地开展批评与自我批评。任何工作难免出现失误,这也需要发扬批评与自我批评的优良作风。党员干部应常对工作开展情况及承诺履行情况及时讲评,并针对自身存在的问题和不足制定下步改进措施,带头树表率、带头讲执行,员工的工作积极性得以充分调动,基层单位形成了心齐气顺、风正劲足的局面。只有拿起批评与自我批评的武器,才能使我们党永远保持先进性,保持坚强的战斗力。

三、做到五个牢记,强化组织纪律监督检查

严明党的组织纪律,是全党的大事;抓党的组织纪律,全党要一盘棋;各级党委,必须从自身抓起,从细节抓起,从每一名党员抓起。要把规矩立在明处,把“红灯”亮在前头,明确哪些事情可以做、哪些事情不能做,切实做到“五个牢记”。

一是时刻牢记党员身份职责。作为先进的带头人,领头人,党员不管在什么时候,不管身处何地,都应发扬干部作风,在思想作风,工作作风,领导作风,学习作风,生活作风等方面,

一定要时刻牢记自己党员的身份,自觉按共产党员的标准严格要求自己,自觉地维护党的形象,绝不能丧失立场、迷失方向。

二是时刻牢记要服从组织决定。党的力量来自组织,组织能使力量加倍。我们党是按照马克思主义建党原则建立起来的政党,组织严密是我们党的光荣传统和独特优势。作为党员领导干部,必须有坚强的组织观念和服从意识.这是自觉遵守组织纪律的大前提。服从组织纪律,要求领导干部要带头严守党的组织纪律,做到知行统一、以知促行,严守强化大局意识、服从意识,坚决贯彻落实中央和省委、市委决策部署,决不能各行其是、讨价还价。

三是时刻牢记严格请示报告制度。习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上指出,民主集中制、党内组织生活制度等党的组织制度都非常重要,必须严格执行。这就要求各级领导班子和领导干部必须严格执行请示报告制度。该请示的必须请示,该报告的必须报告,勤请示、真报告、严核查,决不能遮遮掩掩、瞒而不报。

四是时刻牢记应主动接受各方监督。加强对领导干部的监督是提高党的执政能力、保持党的先进性的必然要求,是建设高素质干部队伍的重要保证。加强干部作风建设,自律固然重要,但他律尤其重要。党员干部切实用党纪国法和规章制度约束自己的同时,也要主动地接受来自社会法律、制度、纪律、社会舆论等方面的约束和监督。目前对领导干部的组织监督通常采用的上级党委组织部对下级党委进行监督,定期检查的方式,这样才能针对一些呈萌芽状态和有倾向性的问题,提出防范措施。除此之外,还采取社会监督,把领导干部的工作状态公开化,透明化,让人民群众能积极参与到监督中来,使党员干部更好地约束自己的思想和行为举止,禁止我行我素、独断专行的错误行为,起到更好的监督效果。

五是时刻牢记要切实维护公平正义。党的干部是为人民服务的,应该讲大公无私、公私分明,思想上要树立一心为公的意识,事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,行为上才能光明正大、堂堂正正。作风问题通常都与公私问题有联系,都与公款、公权有关系。习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上也提到,公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。领导干部必须时刻清楚这一点,做到公私分明、克己奉公、严格自律,不侵占公利,决不能公私不分、与民争利。要切实维护公平正义。

参考文献:

【1】习近平:强化反腐败体质机制创新和制度保障深入推进党风廉政建设和反腐败斗争【J】,人民检察,2014(02)

【2】应勇:党员干部要严守党的组织纪律【J】,党政论坛,2014(03)

【3】陈学莉:浅议加强干部作风建设【J】,民营科技,2012(12)

【4】张海成:共产党员应始终加强组织纪律性锻炼【J】,陕西审计,2003(2)

【5】王兴文:加强干部作风建设的几点认识【J】,才智,2013(7)

作者:黄梅

第4篇: 作风纪律整顿小结

2月8日部思想作风纪律整顿动员大会以来,我们大队迅速行动起来,对大队思想作风纪律整顿活动进行动员和部署。现将前段工作小结

一、宣传发动,传达贯彻会议精神。

月日大队召开了全体职工大会,在会上传达贯彻了部关于开展思想作风纪律整顿的会议精神,认真组织学习思想作风纪律整顿的实施方案。统一了全体干部员工的思想,认识到开展作风整顿的重要性和必要性,营造了良好的氛围。

二、精心部署,全面安排。

为了扎实推大队思想作风纪律整顿工作,我们成立了思想作风纪律整顿工作推进小组,并召开专题会议,结合当前工作实际,依据部思想作风纪律整顿实施办法,制订铁路治安大队的思想作风纪律整顿实施方案,对贯穿全年的思想作风纪律整顿活动进行精心部署和全面安排。

三、抓好学习讨论。

大队拟定了学习计划,明确学习时间、学习内容,采取大队集中学习与班组学习相结合的方式,认真组织学习了员代会董事长、总经理的讲话报告。全体干部员工按时学习认真听讲,并做好学习笔记,同时开展了“转变作风,从我做起”的讨论。通过学习讨论,切实增强了全员参与思想作风作风整顿的主动性和自觉性。

四、开展自查自纠。

在深入学习提高认识的基础上,我们围绕这次思想作风纪律整顿重点及要求,结合干部员工的思想,工作实际,认真开展对照检查。在自查自纠过程中,全体干部员工本着实事求是态度,认真查找、纠正大队全体员工在作风、纪律、素养、工作效率等方面存在的问题,要求人人对照检查,提出自查自纠意见,形成了综合的剖析材料,直面了大队在作风、纪律、素养、工作效率等方面中存在的问题,分析了存在问题的原因,明确了进一步努力的方向。

后期,我大队将在部党组领导下,按照思想作风纪律整顿实施方案的要求,扎实开展我大队的思想作风纪律整顿工作,使我大队思想、作风、纪律有明显好转。

第5篇:纪律作风整顿小结

**幼儿园纪律作风教育整顿活动总结报告

为了进一步加强我园教职工队伍建设,落实岗位责任制,强化我园教职工队伍的责任意识和大局意识,我园严格落实了渭滨区教体局《关于在全系统集中开展纪律作风教育整顿活动的通知》精神,结合我园实际情况,扎实有效地开展了纪律作风教育整顿活动,收到了良好的效果,达到了预期的目的。现将具体工作总结如下:

一、加强领导,明确责任

我园成立了纪律作风教育整顿活动领导小组,由园长

担任组长,保教主任

任副组长,成员是

。领导小组研究制定了我园纪律作风教育整顿活动实施方案,并进行了分工,明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展。

二、认真学习,加强整顿

1、开展时间及对象

本次活动时间为2014年3月3日-3月7日每晚7:00-9:00,参加人员为全体教职工。

2、开展情况

本次活动分为三个阶段进行:

⑴、学习教育阶段(3月3日-3月4日)。由园长组织全体教职工学习了以下内容:2013年以来中央先后出台的15项制度;中纪委三次全会精神以及习近平系列讲话精神;市委书记上官吉庆在全市目标考核大会、市纪委全会、市组织工作座谈会和市人代会渭滨代表团上的讲话精神;市委全委会、市政府工作报告、区委十三届六次全委会、区政府工作报告精神及全区重点任务安排;张乃卫同志在区纪委全会上的讲话精神;2014年全区教育工作会议精神;省教育厅、市区教育局及幼儿园制定的一系列纪律制度和工作要求。

⑵、讨论反思阶段(3月5日-3月6日)。全体教职工对照中央、教育部和市委“八九十规定”,结合“学习贯彻三中全会精神我们怎么办”大讨论活动,深入排查了思想、纪律、作风、能力等方面存在的突出问题,认真反思了是否存在精神不振、观念不新、作风不实、服务不优、觉悟不高、能力不强、自律不严、形象不好等问题,进行了深入剖析,并撰写了思想深刻的心得体会。

⑶、建章立制阶段(3月7日)。在学习教育和反思讨论的基础上对存在的问题进行了认真整改,健全完善了幼儿园各项规章制度,建立了抓纪律、转作风、促落实的工作机制,在教育中振奋了精神,在强化纪律中提升了效率,在改进作风中推动了工作。

三深入剖析,挖掘问题

根据整顿的重点内容,经过自查自纠,认真反思,发现个别教职工工作中存在以下问题:

1、大局意识淡薄,有自私自利思想,全局利益少,遇事没原则。

2、工作纪律性不强,有懒惰、懈怠思想。

3、个别教师业务素质差,仍然不注重业务学习。

四、积极整改,促进提高

面对这次整顿活动中存在的问题,我园制定的整改措施是:

1、严格落实岗位责任制,按照高效、统一的要求,进一步明确全校教师的岗位职责,将管理职能和服务要求分解到岗到人,落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。

2、统一思想,提高认识。

3、加强学习,提高觉悟。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保本园各项工作计划得到贯彻落实。

5、充分发挥激励制,进一步完善对教师的考核机制,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。

通过这次纪律作风教育整顿活动扎实有效地开展,我园确实找到了工作中存在的问题,挖掘出了存在问题的根源,提出了解决措施,明确了今后的工作方向,有效地推动了本园各项工作的顺利开展。今后,我们将继续把这项工作向纵深层次推进,办好让人民满意的教育。

2014.3.7

第6篇:作风纪律整顿小结

湖滨区房管局

开展“作风纪律整顿”活动第二阶段

自查报告

在区委、区政府的安排部署下,我局及时召开全局会议,对我局机关开展作风纪律整顿活动工作做了详细部署安排。

一、首先宣传发动,学习提高。把区委、区政府的文件精神普及到每一位干部职工,思想上高度重视,对于个别职工个别地方没有领会透彻的,主管领导现场给予解释。

二、我局完善了各项规章制度,采取了上下班签到制、请销假制度、单位集中学习制度等;在工作上采取了严格履行岗位职责、树立为民服务意识、从思想上树立艰苦奋斗的观念,自觉遵守党风廉政建设及廉洁自律。

三、结合本职工作,把开展作风纪律整顿与贯彻落实区委十一届六次、七次全会精神相结合,与学习贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相结合,确保整顿活动达到解决问题,严明纪律,转变作风,促进各项工作顺利高效开展的目的。

四、通过深刻反思和认真听取群众及各方意见,认识到在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的不足,现就这些问题进行剖析如下:

1、存在的问题

Ⅰ、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

Ⅱ、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

Ⅲ、自身建设要求不严。离党员干部纪律作风整顿活动中提出的要求还有一定距离。在工作中,有时不严格要求自己。

2、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

Ⅰ、理论学习不够,政治素养不高。对邓--理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

Ⅱ、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

Ⅲ、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,剖析不深刻。

3、整改措施

Ⅰ、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,系统掌握其基本观点、基本方法。深入贯彻落实科学发展观;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。

Ⅱ、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

Ⅲ、进一步加强自身建设。要以这次干部作风纪律整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担意识;

四是严以律已,廉洁自律意识;五是服务群众,奉献社会意识。

Ⅳ、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项纪律。

Ⅴ、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质,做践行严守党员干部作风纪律的表率。

第7篇:*消防大队作风纪律整顿小结

由于近段来,支队事故频发,给部队建设造成了比较恶劣的影响,*消防大队作风纪律整顿小结。为了从根本上扭转工作中的被动局面,支队号召开展了一次声势浩大的作风纪律整顿活动。2004年12月24日,支队在大会厅召开了全体官兵参加的作风纪律整顿动员大会,要求入脑入心,深入灵魂的做好思想教育工作。为了配合支队的活动开展,结合我大队在部队管理中存在的问题,我大队两次召开动员大会,形成了全民参与,整教结合的作风整顿活动。现就我大队第一阶段的工作小结如下:

一、提高认识,加强组织领导,真正把教育整顿工作摆到首要位置,确保教育整顿落到实处,避免走过场。一是学习文件精神,明确目标。在全大队的再动员大会上,大队长李铁民同志组织全体官兵认真学习上级的有关文件、指示,吃透精神,理清思路,并结合各中队实际情况,要求各中队明确队伍整顿的目标。教育学习过程中,大队将全体参谋分派到各中队参加集体讨论学习,与中队官兵同吃同住同学习。二是集体研究,拟定计划。我队在吃透文件精神的基础上分别召开党总支会议和军人大会,对照文件组织研讨,分析三个中队作风纪律的现状,找出薄弱环节和突出问题,提出各个阶段的工作目标,并责成各中队制定出具体的措施计划,在实际工作中落实,工作汇报《*消防大队作风纪律整顿小结》。

二、健全组织,落实制度,不断加强教育整顿领导小组的自身建设。1. 组建领导小组,全大队由大队长李铁民负总责,领导大队教育整顿工作全局,各中队主管负责部队的教育整顿,并要求各中队在教育整顿活动中领导有力,活动规范,效果明显。2. 围绕中心,着眼参与,在党总支的领导下积极主动的开展工作。健全和发展基层民主生活,落实行政会议制度,尊重和维护官兵的民主权利,教育和鼓励官兵以主人翁的姿态关心基层建设,参与队伍管理。我们要求在作风纪律整顿活动中,每月召开一次民主生活会,每周向军人大会讲评一周工作,认真听取批评和建议。3. 用条令条例规范官兵言行,抓好日常养成。尤其抓好了大队参谋的条令条例意识的形成,我们实行每天的点名制度和警容风纪检查。严格要求大队干部带头身先士卒,一言一行搞好示范,狠抓点滴养成,从起居作息到行为举止,按照条令条例规定严格要求,日复一日坚持下去,形成文明习惯,养成良好作风。

三、所做工作以及成效经过近一个星期的学习,全队官兵思想状态方面有了明显的改观,鼓舞了部队士气,坚决克服了基层中队“休冬眠”的想法,全体官兵以主人翁的姿态投入到了这次教育整顿活动中。1.为了开展好这次教育整顿,在宣传阶段我们坚决不以会议应付会议,文件应付文件。充分利用中队营区这个宣传阵地,搞好墙报、板报发动宣传,明确要求各中队利用宣传栏出一期版面较大的宣传海报,做到声势浩大。并建立官兵思想教育档案,全体干部要深入到战士中去,与战士促膝谈心,积极利用中队三互活动小组发动思想骨干为全体战士讲道理摆事实,以活生生的例子教育大家,起到了振聋发聩的效果。在教育整顿的再动员大会上,全体官兵积极递交决心书近80份,表达了要在此次活动中让自己的思想得到一次洗礼的决心。2. 在此次学习阶段里,大队组织学习了《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《执法为民教育读本》等国家法律法规的中点章节和内容,认真研读了《党内监督条例》、《纪律处分条例》,结合部队案例学习了中国人民解放军《内务条令》和《纪律条令》以及公安部“五条禁令”,总队“八条高压线” 、《公安消防部队机关正规化管理若干规定》、《公安消防部队基层正规化管理若干规定》、《公安消防部队官兵、营区管理规定》、《公安消防部队兵员管理规定》、《公安消防部队士官管理规定》等规章制度。大队参谋实行随堂上课制度,大队领导累计上课8堂次,每名官兵记学习笔记达2000余字,并写下心得体会两篇。在宣传教育阶段,我们真正做到了中队营区处处是宣传阵地,官兵个个是宣讲教员,大家思想上也形成了一致,纷纷表示要以以往的一些事故案例为鉴,触及灵魂,深刻剖析自身存在的问题,为今后的工作打下良好的思想基础。*消防大队二OO五年元月七日

第8篇:思想作风纪律整顿阶段小结

自开展思想作风纪律整顿活动开展以来,在认真学习、提高认识的基础上,全体干部职工通过开展个人自查、组织召开座谈会等多种形式,积极查找当前思想作风纪律方面存在的问题。

个人方面:一是查集体荣誉感、主人公意识强不强;二是看敬业精神够不够,工作是不是积极主动;三是查有没有大局观念,本位思想是不是较重;四是查内部沟通是不是畅通,诚信体系健不健全;五是查纪律观念和法制意识强不强;六是查学习意识强不强,是不是注重知识更新;七是查是不是存在满足于既有成绩,存在骄傲自满的情绪。

领导班子方面:从通过自查看是否存在工作作风浮躁,缺乏实干精神,政治素质和政策水平不高,不能正确对待手中的权力,没有树立正确的人生观、权力观、大局观,一盘棋意识不强,作风漂浮,不能静心谋划工作;工作应付了事,不主动作为,不求有功但求无过;听不进群众意见和建议;只报喜不报忧,夸大成绩等问题。

通过在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前思想纪律作风方面存在的突出问题,发现目前普遍存在的主要问题是:

1、敬业精神不够。虽然在本职工作中做得也不错,但畏畏缩缩,缺乏果敢和勇气。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

深入剖析产生的原因,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是由主观因素所造成。深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底不深,平时只满足于读书、看报,参加集中组织的学习多,自学少,钻研不够,联系实际不够,理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,钻研不够,凡事依赖领导批示,缺少计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

第9篇:市卫生系统作风纪律整顿小结

一、第一阶段工作小结

(一)宣传动员有声有色,成效明显

1.组织到位,领导有力。全市卫生系统对这次纪律作风集中整顿活动都十分重视,进行了精心的组织和周密的部署。在市委、市政府的直接领导下,市卫生局成立了打击非法行医专项行动组、医疗质量专项检查组、纪律作风监督督查组和信息宣传组等四个专项工作组,局领导进行分工负责。同时,结合卫生工作实际,制订了以“规范医疗服务行为、提高卫生监管水平”为主题的工作方案,方案中明确了依法行医、依规操作、遵守规章、转变行风、改善服务和改进作风等六个方面的工作重点,并围绕工作重点,将方案进一步细化,制订

了各专项小组的实施细则和验收标准。各县区和市直各医疗卫生单位都及时成立了领导小组,有针对性制定了工作方案,召开了动员大会,扎实有序地开展了各项工作。

2.学习深入,认识提高。整顿活动开展后,卫生系统按照既定的学习计划,认真组织学习了纪律作风整顿活动有关内容,进一步统一了思想,提高了认识。同时,还组织学习了有关法律法规、各项技术操作规范和单位规章制度等,切实提高了依规操作的自觉性,为查摆问题和整改工作奠定了基础。埇桥区卫生局召开了法律法规培训会,就依法行政、预防职务犯罪、减少医疗事故、医疗纠纷等问题进行了培训。萧县卫生局在组织学习的同时,围绕纪律作风整顿认真开展了大讨论。

3.边学边改,注重实效。在纪律作风集中整顿活动中,卫生系统以求真务实的态度,狠抓了一批违法、违规、违纪行为的查处。市立医院对5起违规

违纪案件进行了挂牌处理,对涉及的14名人员给予通报批评、取消处方权等处分,罚款25000元。市中心血站对一名工作日饮酒并对献血者语言不文明的职工,给予了停职检查、停发待遇的处分。市卫生局对在前一阶段专项整顿行动中发现存在问题的医疗机构,进行了严肃处理,并在媒体上进行了曝光。全市各二级医院对手术室、供应室等重点科室都进行了整改,其中市立医院投资近200万元,对原有手术室进行了彻底改造,目前已经改建完毕。市第一人民医院也投资100多万元对手术室进行了改造,其他县医院也分别制定了整改方案,落实整改措施。

4.督查到位,曝光及时。市委、市政府十分重视卫生系统的纪律作风集中整顿活动,梁书记亲自到市立医院进行调研,唐市长亲自到卫生局召开了市卫生局领导班子调度汇报会,我和卫华市长也多次专门听取了市卫生局主要负责同志汇报,李市长还多次对市直和各

县区医疗卫生单位的工作进行督查。市卫生局认真推行了局领导分工负责制,班子成员在纪律作风集中整顿活动监管、督导和指导等方面做了明确分工,每周都对医疗卫生机构进行暗访,并集中对城区五家主要医疗机构“120”急救情况进行了暗访,新闻媒体进行了跟踪报道。为加强曝光力度,市卫生局还对在专项行动中被查处的45家医疗机构在电视台、拂晓报、政府网站等新闻媒体进行公开曝光。另外,市、区卫生局还配合市纪律作风集中整顿活动办公室,对部分社会办医医疗机构进行了暗访,对存在医疗安全隐患严重的水利医院门诊部,在新闻媒体进行公开曝光。

总体上说,第一阶段,发展是健康的,顺利的,取得了显著成效。在肯定成绩的同时,也应该看到,卫生系统纪律作风集中整顿活动还存在一些薄弱环节和问题。主要表现在:一是有些地方和单位认识不到位。少数单位和部分工作人员,还没有很好领会到这次活动的

实质不是抓业务工作,而是整顿工作人员的纪律作风。当前,有的单位存在以抓工作代替纪律作风整顿的倾向;没有充分认识到抓好纪律作风整顿对促进各项工作的重要意义;有些非医疗机构,认为这次活动是因为市立医院眼科感染事件引起的,是医疗机构的事,自己不是重点,重视不够;个别县区对开展活动的认识不足,认为出现问题的是市直医疗机构,是市里的事,与自身关系不大;还有少数领导干部认为活动主要是抓基层医务人员的工作作风和纪律,没有做到身体力行,率先垂范;另外,还有些同志对抓典型曝光和暴露问题存有顾虑,认为会影响卫生系统形象,影响单位的经济效益。二是进展不平衡。市直与各县区进展不同步,县区动员大会召开较晚,各项工作起步较慢;医疗单位比非医疗单位认识程度普遍要高,工作较为扎实有效,非医疗单位则相对不足。同时,医疗单位之间也存在开展不平衡的现象。几个重点单位的工作比其

他医疗单位更加深入。三是少数单位,整顿工作开展得还不够扎实。主要表现在:少数单位不能按照工作方案的要求深入开展各项整治工作,没有做到真抓实干,认为开开会,组织几次学习,举行几次活动,搞几次暗访,处理几个人,就能够代替纪律作风整顿工作,存在走过场的倾向;同时,对违法、违规、违纪典型案件的查处力度不够,有的处理不到位,有的以经济处罚代替行政处分。对上述存在的问题,应引起高度重视,在第二阶段,加以解决,加以克服。

二、第二阶段工作要求

目前,全市纪律作风集中整顿活动已经转入自查整改阶段,这一阶段是整顿活动能否取得成效的关键。各单位要按照市纪律作风集中整顿活动领导小组的安排部署,结合工作实际,进行周密安排,精心组织。要把行动落实到认真地查,严格地改,严肃地处,确保活动取得实实在在的效果。

(一)认真地查

认真抓好问题查摆,是落实整改的前提和基础,问题查摆的深度和广度,决定着整改提高的力度和效果。因此,抓好问题查摆至关重要。要发动方方面面的力量,对重点领域、重点部门实行拉网式、地毯式检查,找出找准存在的突出问题、薄弱环节和可能发生重大责任事故的隐患,以此作为排查问题的线索,整改问题的依据和验收合格的标准。具体地说,要做到以下两点:

一要明确查摆内容。这次活动的重点是解决可能危害人民群众生命安全和财产安全、损害群众利益的突出问题。结合卫生工作实际,就是要从保障医疗服务安全、预防突发公共卫生事件和提高医疗服务水平三个方面深入查摆存在的问题。保障医疗服务安全,就是要做到依法行医、依规操作,看是否存在非法行医行为,是否存在医疗安全、生产安全等措施不认真落实、规范不严格执行、隐患不及时排除的问题。预防突发公共卫生事件,就是要看预防保健工作

是否规范,食品卫生安全、职业卫生安全等卫生监督工作是否到位,突发事件应急处理是否能够及时有效。提高服务水平,就是要转变部门行风,看是否存在部门、单位和个人利益至上,收受回扣红包、开单提成、吃拿卡要等商业贿赂行为;就是要改进工作作风,看是否存在不思进取、干劲不足、作风飘浮、敷衍了事、效率低下等工作不实、责任心不强的问题。就是要构建和谐医患关系,看服务态度是否热情,服务流程是否合理,就医环境是否让病人满意。

二要明确查摆方法。这次整顿活动,一定要广泛发动群众,开门整风,通过自己找、相互帮、上级点、社会评等方法,切实找出找准存在的问题。自己找就是要对照纪律作风整顿有关要求和技术操作规范相关规定,逐项、逐条进行认真查摆。相互帮就是要在全系统形成坦诚相待、互相提醒、找准问题、共同进步的良好氛围。科室内部要人与人之间相互查。单位内部要科室与科室

之间相互查,系统内部要单位与单位之间相互查,全市范围内要县区与县区之间相互查;上级点就是要求各级领导干部切实加强对本单位职工的指导和批评教育,针对突出问题从严把关,不回避矛盾,不避重就轻。社会评就是要充分依靠群众,发动群众,虚心坦诚地听取、接纳、消化社会各界的意见和建议。要聘请社会监督员,召开群众座谈会,发放征求意见表,设立举报电话、举报箱和电子信箱,广泛征求群众的意见和建议。

(二)严格地改

抓整改,关键是要解决问题。解决问题是整改的最终目标。对查摆出来的问题,一定要认真梳理,深刻反思,并制定切实可行的整改计划,集中时间、集中精力解决问题,以整改的实际效果取信于民。在改的问题上,要做到以下两点:

一要认真梳理,分析原因。要通过梳理分析,分清哪些是个人的问题,哪

些是科室的问题,哪些是领导班子的问题,哪些是全市多部门的综合问题。在此基础上,进一步明确责任,是哪个层次的问题,由哪个层次解决。卫生系统能够解决的,由卫生系统解决。卫生系统解决不了的,由市卫生局提出处理意见,提交市政府与相关部门共同解决。

二要制定整改措施。整改措施和整改方案的制定,既要考虑解决问题的必要性,又要考虑解决问题的可行性。不要提不切实际的口号,关键是要解决问题。要把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前又能够办好的事情,作为整改工作的重点。整改措施要尽量细化、量化,注重实效性和可操作性。要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,能解决的,要马上解决;已经采取措施正在解决的,要加快进度,抓紧办结;暂时不好解决的,要列出计划,逐步加以解决,并向群众说明情况,解释清楚。要把落实整改措施与建章立制结合起来,注重长效机制的建立,从制

度上堵塞漏洞,把整改措施制度化。目前,卫生系统的操作规范是基本健全的,关键在于抓好落实。要建立健全科学严密的责任体系和严格的问责制,确保各项规章制度的落实。要进一步完善工作协调机制,促进科室之间、单位之间、部门之间的协调配合,使各项工作走上科学化、制度化、规范化轨道。

(三)严肃地处

严肃进行案件查处和责任追究是整顿活动取得实效的重要保证。这次纪律作风整顿活动,思想教育与组织处理要结合起来,既要坚持以正面教育为主,以提高为主,同时也必须动真格的,要敢抓敢管、敢于负责,抓出一批反面典型公开曝光,在全市起到震慑和警示作用。一要深入查处各种违法、违规、违纪案件。对2005年没有处理到位的医疗事故、医疗安全事件和其他造成不良影响的违法、违规、违纪案件,要进行彻底调查,一查到底,对有关责任人要进行严肃处理。二要抓反面典型。市直医

疗卫生单位要抓3~5个典型案件,各县区也要抓3~5个典型案件。要在电视台、拂晓报等新闻媒体进行公开曝光,切实起到震慑和警示作用。三要边整边处。对于纪律作风集中整顿活动开展不扎实,工作走过场,或者安全隐患排查不力,突出问题整改不到位,甚至顶风违纪造成严重后果的,要进行严肃处理。四要对暗访发现的问题进行严肃处理。要把暗访作为监督检查的主要手段,以查找问题为主,切实做到真检查、真监督。对于在暗访过程中发现的问题要严肃查处。五要对被新闻媒体曝光的案件进行严肃查处。凡是被新闻媒体曝光,在社会上造成严重影响的案件,要加大处罚力度,严厉查处。六要严格按照验收标准进行整改。目前各工作组的验收方案已经下发,各单位要严格按照验收标准,开展整改工作,及时发现问题,依法严肃处理。要坚持违法必究、执法必严的原则,做到该打击的坚决打击,该整治的坚决整治,该管理的坚决依法

管理,该处罚的坚决依法处罚。切实做到取缔一批,关闭一批,处罚一批,处理一批,严厉打击各类违法、违规行为。七要严格执行责任追究制度。凡是在整顿活动中没有查出问题,以后出了问题的,要追究责任;查出问题,没有整改到位的,要追究责任;卫生局领导没有按职责分工抓好督查指导的,也要追究领导责任。要通过严格的责任追究,保证纪律作风整顿集中活动扎实推进,取得实效。要通过动真的、抓实的、碰硬的,努力把事件多发态势降下来,把医疗服务质量提上去,把卫生系统的良好形象重新树立起来。

上一篇:保健食品监管下一篇:小学综合实践教学计划