三好学生先进事迹材料

第一篇：三好学生先进事迹材料

三好学生事迹材料

刘

霞

系别：教育系专业：学前教育班级：专升本学号：

1202班20121303202

刘霞，女，2012年9月入读于吕梁学院，现为教育系学前教育专业专升本1202班的一名同学。光阴荏苒，大学生活已经过了一年，一年的时光使她逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，不管是学习方面、实践能力方面，还是思想方面都有所进步，都得到了一定的锻炼和提高，基本上具备了当代大学生应有的素质。

学习方面：学习是学生的头等大事，因此在学习上从不马虎了事，对任何课程都认真对待。勤奋刻苦，学习态度端正，并且在一年碰学好科学文化知识，在课堂上，她认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也经常向老师请教，大学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，课下主动学习，经常去图书馆看一些课外书，以丰富自己的知识，在这一学年中取得前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排名第一。

莲累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名学生，她深知学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

并且能主动帮助其她同学解决学习上的难题，和其她同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期，她都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。这样，在2012-2013学年取得了综合成绩第一名，其中多门单科成绩班级排名第一。

思想方面：她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进，一入校就参加了团训并向党组织递交了入党申请书，她总以一分耕耘一分收获这样的态度对待人生，她能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，她严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。

工作方面：在班上，她也积极配合班干部做好班里的事，她严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。自入学起他就担任宿舍长，合理安排值日，经常抢着干脏活、打扫卫生，为室友创造整洁的环境。同时还能

生活方面：她积极向上，为人诚恳，能力所能及的帮助同学解决生活上的问题，使得她在人际交往和团体协作方面积累了许多经验。此外作为一个土生土长的农村孩子她深知父母每天起早贪黑为了自己的上学是有多么不容易，因此，为了能自己完成大学学业,在校期间参加勤工助学，利用寒、暑假在外面打工，来解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，她不仅解决了部分经济问题，还锻炼了自己的社会适应能力，为她毕业后的实践工作奠定了基础。 该生从入校到现在都表现良好，并在“德、智、体、美”等方面有了很大的进步，但从未因为自己的进步而骄傲，而是更懂得如何脚踏实地，懂得只有一颗谦卑的心才能让自己更好的进步。为了使自己大学期间获得更多的知识，为了将来做一个有用的人，她一直坚持不懈的努力，在今后的学习、工作中会更加严格要求自己，完善自己，做一名优秀的大学生。

第二篇：三好学生事迹材料

下府开发区学校

2013年3月

三好学生事迹材料

我是下府学校六年级2班的学生王磊，进入下府学校我在各方面都严格要求自己，争取把每件事做到最好、最完美。

在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。

我曾经立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，做一个德，智，体，美，劳，全面发展，孝敬父母的人。为此，我做了不懈的努力。在生活上，我团结同学，积极为同学们服务，主动关心，帮助同学，与同学保持良好的关系，也比较善于与同学交流。日常生活中，我勤俭节约，不浪费，因为我一直生活在农村，在农村长大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我经常帮助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，从不让父母为我操心，更不会增加他们的负担。在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。无论在校园的哪个部分有垃圾我都会主动捡起来扔进垃圾堆。为美化校园献出我的一份力量。

我的爱好很广泛，喜欢和同学们一起打篮球、扔沙包、长跑等许多有利于身体健康体育活动。但我最喜欢的还是读书。我酷爱读书，我把书籍视为我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事，无论是童话故事还是名人故事，我都读的津津有味。每逢节假日，我都会到姐姐那里去找许多故事书。一旦读到我最喜欢的故事，我就会背下来我就会讲给家人或同学听。广泛的阅读不仅

开阔了我的视野，还提高了我的写作水平，使我每次习作都得到老师的好评。

因为我的成绩在班级里一直很好，所以，在竞选班长的时候，我被选上了班长。从此我再好学生的基础上又做了好班长。我更加严格要求自己，努力为班级里、为同学做了更多的事。

我时时刻刻都牢记着“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训。也正是我吃得这份苦，才有了今天这份成绩吧!

第三篇：三好学生事迹材料

申请人：白志凤

化学系0901

2011.10.1

5尊敬的领导：

你们好!

我是长治学院化学系09级化学专业1班的学生岳晓霞，自进入贵院学习以来，我始终努力学习，励志拼搏，在过去的这些日子里，德智体美劳全面发展，并取得了优异的成绩和收获。今我真诚的向学院提出“三好学生”的申请。

一、思想方面

刚进入大学的时候，我就郑重的向党组织递交了入党申请书，在2010年5月份，参加了学校的党课培训，并顺利结业。2010年12月成为了一名光荣的预备党员。同时在校参加入党学习以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学，帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平，鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。积极组织﹑参加有关党团活动，保持着积极向上的态度，为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。

二、学习方面

在刚进入大学时我就下定了决心，一定要争取在大学的主要任务——学习上做到优秀。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积

极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业，凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力，我连续两个学期智育总分和综合测评位列专业位于第一名，并且获得了2010学年国家励志奖学金和系里的一等奖学金，2011学年系里的一等奖学金，这些荣誉都是对我在学习中所有辛勤付出的充分肯定。当然灿烂的过去并不意味着光明的未来，我也深知自己在学习上还有一些不足，不论是创新思维还是实践能力，我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄，败不馁，我承诺在今后的深造过程中会更加努力的提高自己，不断超越自己。

三、工作方面

我积极参与班级和学院组织的各项活动，2009年10月20日经过激烈的竞选，我光荣的成为系学生会纪检部的一员。工作期间，我始终以“服务老师，联系同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，为同学们的学习保好驾、护好航。保质保量的完成老师、部长交给的任务。积极参与班里、系里、院里的各项活动。2009年11月13日，参加了学生会组织的除雪活动，2010年3月21日参加了“学雷锋”的八一广场大扫除活动，4月26日参加了院举办的健美操比赛和10月23日的大合唱比赛，在其中我获得很大的收获，让我在今后的日子里更加努力。

四、生活方面

在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我

人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外我一直坚持利用课余时间、节假日勤工俭学：在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。

受奖励情况

获得了2009年至2010年的国家级奖学金和系里的一等奖学金和院里的三好学生，2010年至2011年系里的一等奖学金等。

作为长治学院的学生，我感到骄傲。我始终积极向上，锐意进取，努力拼搏，谨记校训，努力学习，服务社会。最后，我衷心希望领导们能给予考核与批准!

此致

敬礼!

申请人：白志凤

化学系

化学0901

第四篇：三好学生事迹材料

我叫温士杰，是南梁完小六年级

(二)班的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的小助手

我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

二、同学的好榜样

我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，平时，我积极

参加学校开展的各项活动，在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。

三、多才多艺的我

为了丰富我的业余生活，我还学习了二胡这门民族乐器。我之所以学二胡是因为它既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就开始拉二胡，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了拉二胡，我还特别爱打乒乓球，球场上随处可见我的飒爽英姿。

我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。人外有人，天外有天，我会继续努力，争取再上一个新台阶，我有信心，将来一定成为国家的栋梁之才。

第五篇：三好学生事迹材料

我很高兴能被评为三好学生，这是老师和同学们对我的肯定。

在学习上，我为自己树立近期目标和远期目标，并且正与我的目标拉近距离。有一个好的学习态度是关键，因此我常常自我反省，端正自己的学习态度。在遇到难题时，我总愿意深入探究，或与老师一起探讨，这样才能享受到成功的滋味。我的学习成绩比较优秀，多次居学年前一名，因此多次被评为三好学生。这主要是因为我上课专心听讲，课后认真完成作业。

在工作上，是老师的小助手。在班中担任学习委员，并志愿加入共青团，有幸成为一名共青团员。我工作比较认真负责，乐于帮助同学解决困难，尤其是学习方面的问题并且曾被评为优秀班干部。学校组织举办的如：演讲、征文、知识竞赛、板报设计等各项活动，我都积极参加，并多次获奖。

平时表现良好，尊敬师长、孝敬父母，在家做些力所能及的事;在校不骂人，因此曾被评为“文明星”。

善待差生，乐于助人。平时学习成绩优秀，但我更热中于让我周围所有的人都能跟我一样优秀。我认为，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，有些问题，我已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，我反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在我的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

多次组织策划并主持班会，均获得圆满成功，我的主持能力和策划能力也被老师和同学们认可。

我相信这次被评为三好学生，不仅仅是因为我的学习成绩，而是个方面的考察，这也说明我通过了这次考察，要想做好新世纪的中学生，综合素质是关键。我今后会更加努力，不辜负老师和同学们对我的信任、支持、期望和鼓励。

成绩只代表过去,未来要向自己争取,有了成绩不能骄傲,我正逐步把握住通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生。

第六篇：三好学生事迹材料

沿沟乡沿沟中学

八年级 39班

刘琼 我叫刘琼，生于1997年，是沿沟中学八年级39班的班长。我在学习上认真刻苦，各科成绩都优秀;在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践;在班级工作中，能组织班里同学出色地完成学校、老师交给的各项任务，。团结同学，有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神，爱好广泛，努力从各方面提高自己，时时刻刻注意并多次受到表彰自己的言行举止。在德、智、体、美、劳诸方面都表现突出，是同学们的好榜样，是老师的好助手，深得同学们的支持和老师的喜爱。下面我从几个方面汇报一下我的学习工作生活情况：

一、品学兼优，勇攀高峰

从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;积极参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼。在学习上，我有一股钻劲儿，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解和掌握;课外，我阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。正是这些好习惯促使我不断进步，语文、数学、英语等各科成绩有了明显提高。 功夫不负有心人，从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级“三好学生”的称号，并且在校级举办的多次竞赛中取得了名次。虽然取得成绩，我很开心，但在成绩面前，我从不骄傲，我认为学无止境，一个人从小到老都要学习，不断地探索。

二、团结友爱，乐于助人

虽然八年级了，要升学了，时间紧学习任务重，我还是乐于帮助在学习上有困难的同学，每当有同学遇到不会做的题，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平日，我不仅和学习好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，耐心地给他们讲解，直到他们理解为止。

乐于助人也是我的一大特点。记得2009年的“5.12”大地震，学校组织为灾区献爱心捐款活动。当我听了关于灾区人们感人的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他们要幸福多了，就想为他们尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己平日积攒的所有零花钱全部捐了出去。并且平时在班里还帮助同学打扫卫生，借同学学习用具等，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，因为我相信“我为人人，人人为我”，就一定能够“共建和谐社会，共创和谐家园。”

三、快乐阅读，全面发展

我出生在一个和谐、美满的家庭，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始，父母就给我定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求我每天抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写日记。广泛的阅读丰富了我的知识面，开阔了我的视野，也培养了我良好的文化素养和道德情操。

在2007至2010年获校级“三好学生”。2009年获校级“文明好少年”的荣誉称号。

四、做好助手，展现能力

无论在家在学校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶。因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为数学课代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 我的每一个点滴进步，都和我的各位老师辛勤的培育密不可分。在今后的学习生活中，我一定不会辜负大家对我的期望，不骄不躁，继续努力，争取更大的进步!