江苏70家食企签署“履行主体责任保障食品安全”公开承诺书
5月8日，江苏省市场监管局在南京召开全省食品生产企业履行食品安全主体责任报告暨公开承诺会。国家市场监管总局食品生产司副司长顾绍平、江苏省市场监管局副局长王越出席会议。
会上，卫岗乳业、恒顺醋业等4家企业报告了履行食品安全主体责任情况，卡士酸奶、苏盐井神等12家企业进行了履行主体责任公开承诺，其他70家参会食品企业现场集体签署了公开承诺书。江苏省食品生产安全协会围绕“履行主体责任 我们共同行动”主题，向全省食品生产企业发出包括对所生产食品安全负责、积极接受并配合监督检查、建立健全食品安全管理制度等九个方面内容的公开倡议，南京市市场监管局就督促企業落实主体责任进行发言。
近年来，江苏省市场监管局通过“一个意见、一项规定、一套表格、一个体系、一个平台”来推动全省食品生产企业全面履行主体责任，食品生产安全形势稳中向好、持续改善，企业食品安全管理水平和基层食品安全治理能力明显提升。2020年，全省食品生产企业食品安全监督抽考覆盖率、合格率、食品安全自查率和自查报告率均达到100%，位居全国首位。
一个意见
“一个意见”是指《关于督促食品生产经营者落实食品安全主体责任的指导意见》(下称《意见》)，该《意见》要求江苏省各地市场监管部门从“六个一”着手推进主体责任落实，即“组建一张食品安全管理网络、健全一套食品安全管理制度、制定一个分类培训标准、建立一套自查报告规范、确定一套抽查考核题库、完善一项监督抽查机制”，清晰明确地指出了推进落实主体责任的工作途径。
一项规定
“一项规定”是指《江苏省食品生产企业落实食品安全主体责任规定(试行)》(下称《规定》)，该《规定》系统梳理食品安全法律、法规和食品安全标准中有关主体责任的条款，并将之整合形成体系，针对部分主体责任要求在操作层面上进行了明确细化，有力有效地推动了全省食品生产企业履行主体责任制度化。
一套表格
“一套表格”是指《江苏省食品生产企业食品安全自查表》、《江苏省食品添加剂生产企业食品安全自查表》及自查情况报告表格。该表格根据普通食品、食品添加剂、保健食品的不同特点，分别制定了三类产品生产企业的自查条款和自查报告格式，规范有序地明确了全省食品生产企业实施食品安全自查的内容。
一个体系
“一个体系”是指“日常监督检查+飞行检查+体系检查+第三方风险隐患排查”体系。该体系是江苏省食品生产多年监管工作经验的积累，通过明确“日常监督检查为基础、飞行检查为重点、体系检查为补充、第三方风险隐患排查为提升”的定位，科学合理地利用现有监管资源来督促全省食品生产企业落实食品安全主体责任。
一个平台
“一个平台”是指全省食品生产监管信息平台。该平台包含江苏省食品生产许可系统、江苏省食品生产监督检查系统、江苏省食品生产经营电子追溯系统和江苏省食品生产企业食品安全自查系统，采用信息化手段实现全省食品生产监管数据统一分析利用，快速高效地达到了监管精准化目标。
顾绍平在讲话中充分肯定了近年来江苏推进食品生产企业落实主体责任所取得的工作成绩，并围绕“落实食品安全主体责任，推动食品安全治理现代化”阐述了食品生产企业履行好主体责任的理由，探讨了监管部门督促落实主体责任工作思路转变的方向。
王越在讲话中强调，一是要充分认识落实主体责任对于保障食品安全的重要意义，切实增强责任感和使命感。二是企业要抓好食品安全管理制度建设、食品安全风险过程管控、培训考核和食品安全自查等工作。三是各级监管部门要不断提升监督检查效能，扎实推进重点食品安全整治，强化处罚和信用惩戒手段应用，鼓励支持企业建立实施先进质量认证体系，大力促进全省食品产业高质量发展。四是要发挥好行业协会、消费者、媒体等社会各界代表作用，推动食品安全共建共享格局的实现。
本次会议是推进市场监管总局“落实企业主体责任年行动”要求的具体体现，通过履责报告、公开承诺等形式，“晒”出了企业的责任，“亮”出了企业的承诺，推动食品生产企业以更加积极主动的姿态自觉接受社会监督。江苏省代表性食品生产企业、各级市场监管部门、行业协会和新闻媒体参加会议。附：《江苏省食品生产企业“履行主体责任保障食品安全”公开承诺书》全文
一、严格落实主要负责人责任。企业主要负责人是食品安全第一责任人，是落实食品质量安全主体责任的关键所在。要带领企业严格执行食品安全法律法规和食品安全标准，严格落实《江苏省食品生产企业落实食品安全主体责任规定(试行)》，切实担负起食品质量安全领导责任。
二、严格落实原辅材料进厂查验。对原辅材料供应商开展评价，严格按照购进批次进行索证索票。查验合格的原辅材料按相关规范要求存放在满足贮存条件的库房，不合格的原辅材料与合格品分开放置并明显标识，采取有效措施防止误用，并及时做好有关处理和记录。
三、严格落实生产过程质量控制。加强过程管理，按照食品安全标准、各类食品生产许可审查细则等规定，确定生产关键控制点，制定工艺作业指导书，并实施控制要求，做好记录。生产过程中有不符合控制要求的，应当立即查明原因并采取措施整改。
四、加强产品质量检验检测。加强原辅料、半成品、成品以及生产环境卫生的检验检测，建立完善的产品质量检测体系，提高产品质量检验检测能力，妥善保存检验记录，做好留样工作。
五、加强食品安全自查。按照规定建立食品安全自查制度，开展常规自查和专项自查。对照《江苏省食品生产企业食品安全自查表》和《江苏省食品添加剂生产企业食品安全自查表》，对企业食品安全状况进行检查评价，并按时向属地监管部门提交食品安全自查报告。
六、加强标签标识规范管理。严格按照《食品安全法》、《食品安全国家标准 预包装食品标签通则》(GB7718)等食品安全法律法规标准规定，真实标注生产日期、保质期等信息，不做虚假宣传误导消费者。
七、加强从业人员培训考核。根据主要负责人、食品安全管理人员、食品安全专业技术人员和其他从业人员的不同特点和实际需求，制定和实施年度食品安全培训考核计划。经考核不具备食品安全管理能力的，不得上岗。
八、加强食品安全追溯体系建设。建立食品安全追溯体系，保证食品生产全过程可追溯。乳制品、白酒、食品添加剂、食盐等重点产品生产企业要采用信息化手段建立和完善食品安全追溯体系。发现缺陷产品及时召回，依法赔偿损失，并承担相应责任。
作者：方方
摘 要：文章探讨人口学变量对珠三角地区中学体育教师职业承诺的影响及职业承诺与工作满意度的相关关系，旨在为教育行政部门和学校领导制定相关政策提供依据和参考。
关键词：珠三角地区;中学体育教师;职业承诺;工作满意度
前言
教师是人类灵魂的工程师，是青少年健康成长的引路人，因此教师职业承诺重要性不言而喻。它不仅会影响教师职业生涯发展、教师身心健康以及学生心理健康，还会影响到工作绩效，工作满意度等，从而影响教师队伍的稳定性。体育教师职业承诺是指体育教师对其所从事的体育教师职业的认同和情感依赖，对为体育教学工作努力的义务感，以及继续保持体育教师身份的意愿。珠三角地区经济发展程度排在全国前列，其体育教师职业承诺状况如何?本研究探讨人口学变量对中学体育教师职业承诺的影响及职业承诺与工作满意度的相关关系，旨在为教育行政部门和学校领导制定相关政策提供依据。
1 研究目的
本研究探讨人口学变量对中学体育教师职业承诺的影响及职业承诺与工作满意度的相关关系，旨在为教育行政部门和学校领导制定相关政策提供依据。
2 研究方法
2.1 被试
采用随机抽样方法，对“小珠三角”(广州、深圳、佛山、珠海、东莞、中山、惠州、江门、肇庆9个城市)的不同学校层次中学体育教师(初中、高中)进行调查。共发放问卷163份，回收157份，有效问卷149份，回收率91.4%，其中男体育教师97人，女体育教师52人。
2.2 研究工具
职业承诺问卷采用《中学体育教师职业承诺量表》，该量表由情感承诺、义务承诺、代价承诺、机会承诺、理想承诺5个维度构成，总量表的内部一致性信度为0.901;经探索性因素分析和验证性因素分析表明，该量表具有良好的效度。本研究中，该量表的Cronbach a 系数为0.896，5个分量表的Cronbach a 系数为0.763-0.866之间。
本研究采用1-5级计分，得分越高表示越符合，除职业承诺问卷中4题反向计分外，其余均为正向计分。
2.3 数据分析
本论文所有数据采用SPSS17.0 统计软件包实施完成。
3 结果与分析
3.1 珠三角地区中学体育教师职业承诺总体水平
珠三角地区中学体育教师职业承诺基本统计量
从表中可以看出，珠三角地区中学体育教师职业承诺总体平均分为3.16>3(高于五级评价的中间水平)，处于中间偏上水平，说明珠三角地区中学体育教师职业承诺水平尚可。在这一点上，与前人的研究有所差别(黄艳研究得出：福建省中学体育教师职业承诺总体水平为2.95)，说明职业承诺存在地区经济发展水平上的差异。从各维度看，其中理想承诺得分最高，情感承诺最低。
珠三角地区中学体育教师职业承诺处于一般以上水平。在各维度上，理想承诺得分最高，情感承诺最低。原因有以下几个方面：第一，体育教师的社会地位、工作环境，以及人们对体育的片面认识，是造成体育教师情感承诺低的主要原因。第二，由于学校领导重视不够，学校体育经费投入不足，运动场地匮乏、器械短缺，这些都是造成情感承诺偏低的原因。尽管如此，仍有相当一部分老师因为喜欢体育而从事了这份职业，他们积极投入到体育教学中，并取得了一定的成绩，因而理想承诺得分最高。
3.2 人口学变量对珠三角地区中学体育教师职业承诺的影响
中学体育教师职业承诺在性别、婚姻、任教年级、学历方面不存在显著性差异，在年龄、教龄、职称、子女状况、收入方面存在非常显著性的差异，差异具体情况如下：
(1)性别、婚姻、任教年级、学历方面
对不同性别、婚姻状况、任教年级、学历的中学体育教师进行独立样本T检验，结果表明：珠三角地区中学体育教师的职业承诺不存在性别、婚姻、任教年级、学历的显著性差异。(见图1)
从性别、婚姻来看，珠三角地区中学体育教师职业承诺不存在性别、婚姻的显著性差异。可能与近些年来男性和女性的社会地位越来越平等，人们不再认为只有男性适合做体育教师有关。但从平均分来看，男性略大于女性。这可能与人们传统观念中，体育属于男性强势项目有关。学历方面，不同学校教师的职业承诺及其各维度没有显著性差异。从均值来看，研究生学历的体育教师在各维度上得分最高。
(2)年龄、教龄方面
对不同年龄、教龄的中学体育教师进行单因素方差分析，就年龄、教龄来看，不同年龄的义务承诺、代价承诺、总体职业承诺有显著性差异，其中义务承诺差别非常显著(P<0.01)。由表中数据可知，在年龄的职业承诺上，呈现倒“U”型趋势，即中间高，两头低，中青年体育教师的职业承诺较高，这可能是因为中青年体育教师从事这一职业的时间较长，正处于职业高峰期。在教龄方面，不同教龄的义务承诺有非常显著性差异(P=0.004<0.01)，具有15年以上教龄的教师承诺最高。这与国外的研究结果是一致的。具有15年以上教龄的教师大多已步入中年，他们的工作素质和职业能力达到了一定的高度，在职称、晋升方面开始进入回报的黄金年龄，因而各种承诺得分都较高。(见图2)
(3)职称方面
对不同职称的中学体育教师进行单因素方差分析(见图3)
就职称来看，不同职称教师的义务承诺有显著性差异(P=0.036<0.05)，且职称越高，职业承诺越高。我们认为，这是因为对于中学体育教师来说，中级和高级职称的获得不是十分容易的事，职称越高，意味着在教育事业上所获得的成就感越高，从事教育工作的时间也相对越长，因而对教育的投入、工作热情也越高。
(4)应发月收入方面(见图4)
对应发月收入不同的中学体育教师进行单因素方差分析，结果见图4。可以看出：收入不同的中学体育教师在义务承诺和理想承诺方面存在显著性差异(P<0.01)，其中收入在6000元以上者职业承诺最高，其次是1501-2000元，但收入与职业承诺水平并不成正比，且变化规律不明显，可能和地区有关。珠三角地区经济发展也不平衡，其中肇庆、江门、惠州中学体育教师的收入状况明显低于其它地区。不同的地区，收入给中学体育教师产生的职业承诺状况显然也不同。
3.2 珠三角地区中学体育教师职业承诺与工作满意度的相关关系
我们对珠三角地区中学体育教师职业承诺与工作满意度的各维度进行了相关分析(见图5)
本研究发现，珠三角地区中学体育教师职业承诺与教学满意、环境满意、管理满意、工作满意度均呈现显著正相关，即职业承诺越高，工作满意度越高。而与升迁满意和收入满意无显著相关，因此收入和晋升机会并不是提高中学体育教师职业承诺的有效途径。在机会承诺上，都与工作满意度及其各维度无相关关系。可以看出，珠三角地区中学体育教师队伍的稳定性很好，几乎没有离职意向的教师，这可能也与近几年严峻的就业形势有关。教学满意和工作环境对于个体的生存和发展是至关重要的，体育教师对工作的认可程度和良好的同事间的人际关系有利于形成对体育教师这一职业的规范，产生归属感。而自己的工作能力和价值在工作中得到体现并得到充分肯定，使得体育教师对管理满意的认可度高，因此也体现了职业承诺和管理满意度显著的正相关关系。
4 结论与建议
4.1 结论
4.1.1 珠三角地区中学体育教师职业承诺总体处于中间偏上水平，其中理想承诺得分最高，情感承诺最低。
4.1.2 年龄、教龄、职称、应发月收入上存在显著性差异，其它人口学变量上不存在显著性差异。
4.1.3 除机会承诺外，情感承诺、义务承诺、代价承诺、理想承诺均与工作满意度呈显著正相关关系。
4.2 建议
4.2.1 体育教师加强自己修养，提高对教师这一职业的认同
当前珠三角地区体育教师情感承诺得分较低，这主要从与其它学科的对比体现出来。因此，中学体育教师要加强自身修养，时刻保持学习、积极乐观的心态，正确认识这份职业的意义和工作特点，辨证看待其中的苦与乐、得与失，善于从工作中找乐趣，提高对教师职业的认同。只要从心理上接纳，才能喜爱这份职业。
4.2.2 学校要多关心体育教师的专业成长，为教师提供舞台
提高体育教师职业承诺，作为学校也要承担相应的责任，因为承诺是相互的。学校领导要关心、重视体育教师的专业成长，而不是作为一个可有可无的角色来看，这是提高体育教师职业承诺和工作满意度的必经之路。
综上所述，中学体育教师职业承诺既是教师职业的社会声望和经济地位的晴雨表，也是教师队伍素质和学校办学水平的预警系统。及时了解我国中学体育教师职业承诺及提高对策，对提高体育教师队伍的稳定性有很好的帮助。
参考文献：
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[6] 黄艳. 中学体育教师职业承诺的量表编制与现状的测查 研究[D]. 福建师范大学硕士学位论文，2008.
作者：郑秋荣
2014 年8 月12 日，上海市餐饮烹饪行业协会召开了上海餐饮企业确保食品安全承诺大会，上海市食安办、上海市商务委、上海市餐饮烹饪行业协会领导出席会议并作了重要讲话。来自上海市餐饮业近百家优秀品牌、上海名牌、著名商标、国家特级企业的领导及分管食品安全工作负责人参加了会议。其中，小南国、苏浙汇、丰收日、杏花楼、小绍兴、老饭店等30 家企业率先向社会公布了《餐饮企业确保食品安全承诺书》，以严格履行保障餐饮食品安全的社会责任。希望能用坚持不懈的踏实工作，共同打造上海餐饮业食品安全防线，以重振消费者对未来食品安全的信心。
交通安全关系你我他，惨痛的事实告诉我们，交通事故往往发生在一念之间、刹那一刻。作为一名刘集中学的学生，为了进一步提高自己的交通安全意识和遵守交通规则的自觉性，确保我们的生命健康安全，我承诺：
1、认真学习交通法规和交通安全知识，提高自己的安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。
2、严格遵守骑自行车时应该遵守的交通法规，不骑“病车”，不违章骑车，不骑摩托车。
3、严格遵守行人应该遵守的交通法规，做到“一停二看三通过”、“红灯停，绿灯行，黄灯闪闪赶快行”，走路靠右行，不违章过马路，不向过往车辆抛掷石块等。
4、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规，如不将头手伸出窗外，上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则，下车时不急于过马路等。并严格遵守“四不”原则，即：不搭乘“三证”不全的车辆;不搭乘超载的车辆;不搭乘车况不好的“老爷车”;不搭乘驾驶员有问题(洒后、疲劳等)的车辆。
5、严格遵守其他应该遵守的交通法规。
为了我们自己的生命安全，以上承诺我保证做到。
承诺人：
班级：
年
月
日
家长(监护人)信息：姓名
联系电话
镇(办事处、开发区)
村(社区)
(门牌)号 安全重于泰山，也是健康成长、快乐生活的保证。为确保自身安全，我郑重承诺：
一、遵守交通法规不骑电动车、三轮车及摩托车等机动车辆;骑自行车靠右行走，不并排而行，不骑“大撒把”车，不骑车载人，不抢道;不在道路上相互追逐、赛车;不攀爬、牵引机动车辆;不乘坐“三无(无证、无牌、无运营资质)”车辆及拼装车、超速、超员、酒驾车和不规范车辆。
二、自觉远离危险水域，不在危险水域周边玩耍，不到危险水域进行洗澡钓鱼等与涉水有关的活动，严防溺水。
三、放学后不滞留学校，在第一时间到家向家长(监护人)报平安;不私自离家出走，未经家长(监护人)同意不在外过夜，不许留别人在自己家过夜;不进入营业性歌舞厅、酒吧、网吧、游戏机室等娱乐场所，不喝酒，不吸烟，不玩火，远离毒品。
四、不与社会闲杂人员及不良分子交往，不参加小团伙，不打架斗殴，不意气用事做违法的事，不纠结他人在校园周围闲逛或寻衅滋事。有事及时与老师和家长(监护人)报告，或想办法拨打110报警电话。
五、养成良好饮食卫生习惯，不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品，不吃“三无”食品，预防疾病或中毒现象发生。
六、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险品以及易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的物品到校。
七、不在校内追逐打闹，不攀爬翻越围墙、建筑物，不坐在走廊栏杆上、窗户上，不从楼上往下抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。
八、自觉遵守上、下楼梯秩序，上、下楼梯靠右行走，不拥挤、不并行、不拉扯，防止踩踏。
九、爱护校内的用电设施及设备，不私自乱扯电线，不玩弄电器，发现电器开关、插座等有损坏现象时不触摸、不自行修理，及时报告学校和老师。
十、上体育活动及实践活动课时，要严格服从老师指挥，严守操作规程，不在体育设施上做危险动作，不擅自行动，严防安全事故发生。
十一、严格遵守请销假制度和《学校宿舍管理制度》，按时上学，不过早到校;在校期间保证服从学校管理，不私自外出游玩、不逃学、不出走;如因病、事需中途离校须与家长(监护人)取得联系方可离校。
十二、熟悉父母的姓名、联系方式及家庭住址;居家或外出不与陌生人交流，不将家庭信息告诉陌生人。 十
三、其他：
上述承诺，我将严格遵守，请老师、家长(监护人)及同学们予以监督!
学校
班级
承诺人
班主任签名
年
月
日
为确保学生人身安全，加强学校安全教育，健全家校联络，明确教育管理责任，树立安全意识，杜绝安全事故的发生，根据《学生伤害事故处理办法》及有关法律规定，结合我校实际，特签定如下学生安全承诺书。
一、遵守学校规定，维护校园安全,建设和谐校园。
1、不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。
2、不在校内追逐打闹，不坐在走廊栏杆上、窗户上，不从楼上往下抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。
3、不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校建筑施工场地玩耍活动;
4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤，放学及就餐要排队。
5、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理。
6、体育活动严格服从老师指挥不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作。
7、上学放学途中不乘坐摩的。
8、凭出入证进出校园，严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，放假期间及时回家，按时返校。
二、遵守交通法规，维护社会秩序。
9、遵守交通法规，不闯红灯。
10、校外不与不良分子交往，不参加小团伙，不与人冲突、打架斗殴，不义气用事做违法的事，不因小事鲁莽冲动而铸大错，不纠结他人在校园周围闲逛、滋事。
11、绝不离家出走，未经家长同意不在别人家过夜，不留别人在自己家过夜，住校生不容留别人住宿，走读生不进入学校宿舍。
12、不进入法律、法规规定未成人不宜进入的营业歌舞厅等娱乐场所，不进营业性网吧，不喝酒、吸烟。
三、珍惜生命，不做危险的事。
13、绝不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
14、不从事各种冒险行动，不擅自外出郊游、野餐。
15、同学间发生矛盾时我能控制自己的情绪，绝不因冲动而动刀、棒、石头、火等能造成人身伤害的东西，应及时向家长、学校及有关部门报告。
16、学会判明是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。
17、坚决做到：拒绝毒品，反对邪教，崇尚科学，建立正确的人生观和价值观。
上述承诺，承诺人将严格守约，请班主任和家长监督。
承诺人：
班级：
班主任签名：
家长签名：
年月日
安全重于泰山!孩子是我们的希望和未来。防交通安全、防溺水安全从我做起。为增强防交通事故、防溺水安全意识和遵守交通法律法规自觉性和提高抵御溺水能力，预防和减少道路交通、溺水事故，保障子女上学、放学路上的交通安全、溺水安全，我们愿意作出以下承诺：
1、对孩子履行监护人的义务，保障孩子在校外的交通安全和溺水安全。
2、教育子女认真学习交通法规和交通安全知识，熟知交通规则，遵守交通秩序，提高交通安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。
3、教育子女严格遵守交通规则，做到“一停二看三通过”、“红灯停，绿灯行，黄灯闪闪赶快行”，走路靠右行，不违章过马路，不向过往车辆抛掷石块，不在马路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戏闹等，发现孩子的不良交通行为要及时教育和纠正。
4、教育子女严格遵守学校规章制度，增强子女的交通安全意识。骑自行车上学要严守交通规则，不骑“病车”、不违章骑车和带人。同时，不准子女驾驶摩托车、骑电动车和不满12周岁子女骑自行车上学。
5、教育子女乘车、乘船时不要拥挤，要遵守“先下后上”规则，不要将头手伸出窗外，不要在车船内戏闹或大声喧哗，下车时不要急于横过马路，要注意道路上有过往车辆，确认安全后再行走。
6、教育子女严格遵守“五不”原则，即：不搭乘无牌无证车辆及各种农用车、三轮车、拼装车、改装车、报废车等安全技术不符合安全规定的非法营运车辆;不搭乘超载超速车辆;不搭乘车况不好的“老爷车”;不搭乘驾驶员有问题(洒后、疲劳驾驶等)的车辆;不搭乘非客运渡船和超员渡船。家长不使用(也不能租用)无牌无证、报废车辆，农用车、三轮车 、“病车”等不符合法定载客要求的车辆接送子女上学。家长接送孩子的车辆要经常检修，不违规超载，不违章驾驶、不酒后驾车。
7、教育自己孩子不私自下水游泳;尽到监护责任，做好孩子上学、放学路途中、双休日、节假日溺水监护工作。
8、密切与学校沟通共同教育管理学生。
承诺人：年级班
学生(签名)：
家长(签名)：
年月日
校车是用于运送学生往返学校的交通工具。中国国务院安全生产委员会办公室在《道路交通安全“十二五”规划》中强调指出，要建立健全校车安全管理法律法规体系和安全管理制度，明确校车优先通行权，加强校车监管，保障校车安全。
为了保障学生乘坐校车的文明秩序，避免意外伤害事故的发生，作为学生监护人，将切实履行如下承诺：
一、有向学校告知并要求其遵守乘车注意事项的义务，包括但不限于以下方面：
1、学生候车须按规定时间在指定地点有序乘车，待车停稳后，服从照管员的指挥依次排队按顺序上车。
2、上车后学生应主动回应照管员点名，听从指挥入座，系好安全带。不得随意调换座位，做到文明乘车。
3、行车过程中学生应注意安全，请勿站立、随意走动、写作业、大声喧哗和打闹;不要玩耍笔、刀等硬件物品，请勿将头、手伸出窗外，因上述原因造成伤害，监护人应当承担相应责任。
4、保持车厢卫生清洁，乘车时不吃东西，不随意乱扔垃圾和杂物。
5、爱护公物，请勿玩弄和损坏车辆上的机件设备以及服务设施，损坏物品后要照价赔偿。
6、待车停稳后方能依次按顺序下车，服从照管员指挥，做到文明下车，切忌推抢打闹。
7、多次违反上述纪律，影响其他学生安全乘车且经教育无效的学生，照管员有权拒绝其乘坐校车。
一、应对学生加强交通安全、文明乘车的教育，引导学生遵守相关乘车规则。
二、家长应于每月5日前支付当月校车服务费用，否则校车方有权拒绝学生乘坐校车。
三、作为学生监护人，应及时、全面的履行监护人职责。
四、鉴于现阶段道路状况和学生安全的重要性，应提前于校车设定的时间接送学生，如到时车辆未至，应进行等候。
五、作为学生监护人，已经充分考虑并预见到学生放学离开校车后可能发生的一切行为及可能产生的一切后果，同意承诺：监护人未至约定地点接送学生时，校车方对学生下车之后所有行为及所造成的任何后果不承担责任。
通过学校开展的安全教育，我深知安全是家庭幸福，人生进步的前提，是关爱自我，珍爱生命的一种积极的人生态度。我一定要牢固树立安全意识，时时处处注意安全防范，并作出如下安全承诺：
一、遵守学校规定，维护校园安全,建设和谐校园。
1、不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。
2、不在校内追逐打闹，不坐在走廊栏杆上、窗户上，不从楼上往下抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。
3、不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校建筑施工场地玩耍活动;
4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤，用膳就餐不争先恐后。
5、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理。
6、体育活动、实训课严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作。
7、不在校园内骑自行车;不骑摩托车，电动车上学。
8、出入校园严格遵守学校规定，遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，放假期间不滞留学校，及时回家，按时返校。
二、遵守交通法规，维护社会秩序。
9、遵守交通法规，不盲目抢道、强行抢道，骑行自行车时不并排而行;不在道路上相互追逐、赛车，步行时走右行人行道。
10、校外不与不良分子交往，不参加小团伙，不与人冲突、打架斗殴，不义气用事做违法的事，不因小事鲁莽冲动而铸大错，不纠结他人在校园周围闲逛、滋事。
11、绝不离家出走，未经家长同意不在别人家过夜，不留别人在自己家过夜，住校生不容留别人住宿，通校生不进入学校宿舍。
12、不进入法律、法规规定未成人不宜进入的营业歌舞厅等娱乐场所，不进营业性网吧，不喝酒、吸烟。
三、珍惜生命，不做危险的事。
14、绝不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
15、不从事各种冒险行动，不翻墙，不翻学校栏杆，不擅自外出郊游、野餐。
16、同学间发生矛盾时我能控制自己的情绪，绝不因冲动而动刀、棒、石头、火等能造成人身伤害的东西。
17、学会判明是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。
18、坚决做到：拒绝毒品，反对邪教，崇尚科学，建立正确的人生观和价值观。 上述承诺，本人承诺将严格守约，请老师和家长监督。
班主任签名： 承诺人签名：
2013年12月16日
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