中考时政教学探究
摘要：中学政治课改在不断推进之中，三维目标教学是政治课新课改坚持的理念，教学要求紧密联系社会，而时政教学最能突出时代性，在中考中其时政内容非常明显。从中考的试题中，我们也不难看出，时事热点问题不仅仅局限于选择题中，占有大量分数的非选择题甚至是开放式题目纷纷向时事热点抛出“橄榄枝”，而我们的学生总是望而怯步，因此，作为中学政治教师有必要对该问题提出探究，从中找出可行的解决办法。
关键词：中学政治 课改理念 中考试题
一、 认识时事政治教学
1、明确学习时事政治坚持的方向，端正思想认识。时事政治教学是指在思想政治课中，对学生进行党和国家重大路线方针政策的教育，是透视社会热点，把握时代特征，正确认识形势的一种教教育学。思想品德是一门社会性、实践性很强的学科，学习的目的在于应用，从提高政治课教学质量的目标取向看，改革中的思想品德课日益突出理论联系实际的原则，这决定了这门学科的教学必须紧密地联系现实，联系国际、国内和生活周边以及学生自己的思想实际。而时事政治所涉及的社会热点、焦点问题反映了国家的重要政治、经济和文化等，这对于学生把握时代脉搏，适应社会，更好的理解解教材应对中考都有着极其重要的作用。
2、时事政治教学过程中的特性。
(1)时事政治教学的必要性。对学生进行时事政治教学是坚持思想品德(新教材初中思想品德课称为道法课)紧跟社会的需要，也是提升学生能力适应未来社会的需要。许多学生受着传统教育思想的影响，认为思想品德课考前背背就行了，更何况最后是开卷考试呢，使得他(她)们专注于其他文化课的学习，而对当今国际国内大事不闻不问不清不楚。连我们好些老师将重要新闻拒之身外，有些学校教学条件有限，那样我们的学生了解时政的机会就更少了。时事政治材料新鲜真实，克服了政治教材信息的滞后性，拉近了学生与“政治”的距离。时事政治教学使单纯、枯燥的理论教学具有了综合性与开放性。学习的内容及问题来自于现实社会生活中的事件、现象和情境，带有开放性。学生可根据自己感兴趣的内容到社会上去寻找。通过这一过程，使学生通过各类探究方法，关注现实问题，有效地激活学生的知识储备，锻炼了整合知识和分析问题的能力，加深了对教材内容的理解和思考。因此时事政治教学有其非常重要的作用，不可忽视。
(2)时事政治的“教”与“学”的互助性：虽然，目前大多数教师已经意识到了时事政治在教学中的地位和作用，但是在实际操作过程中，由于时事热点它没有也不可能有统一教材，而且信息多样，只能由教师自选自编。如果教师教授的形式单一化，必然导致学生对时政学习兴趣的不浓，使教学流于形式。在这几年的教学过程中，大部分老师会采用课前的五分钟来进行时事的学习，但不免流于形式，造成学生只记得条条新闻，而根本不会也不可能去对时事的前因后果作出分析，这样就使新课改的真正目的“束之高阁”了，根本谈不上提高学生的敏锐感，更别说分析、整合能力了。再加上部分教师对时事政策不闻不问，使用新鲜材料捉襟见肘，论证问题缺乏事实，结合材料牵强，反而事倍功半。
初中学生正值人生中的重要阶段，处在青春期的学生们对时事有着强烈的好奇心和求知欲，对国家大事有着很高的关注度。在教学过程中，许多学生在课下私自聊天时，一提起嫦娥飞天、中美贸易战、叙利亚内战、就津津乐道，可是一旦上思想品德课就无精打采、认为没意思，这与没有找到合理的方法来激发学生对学习时事的兴趣和求知的欲望是有重要关系的。只有真正找到“教”与“学”的互助性，才能真正实现时事政治教学的互动、互促。
二、 针对优化时事政治教学方法的几条措施
“坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”是加强学生思想道德建设要遵循的一重要原则，因此，教师要从学生思想实际和生活实际出发，深入浅出，鼓励学生热爱生活，关心时事。时事内容每时每刻都在发生变化，时事政治教育就必须及时、准确地反映现实，把握住国际国内重点、热点问题，紧紧把握住时代脉搏，同时紧密联系教材内容，要做到这些：
首先，把握时事政治这门学科的特点，把握它的正面性、国内性、整合性。①教师做到及时宣传党和政府的基本路线和重大方针政策，例如：党的十九大精神、2018年两会的召开、《宪法修正案》的通过等，通过教材内容结合时事教学;②每年的时事热点很多，这里就要把握以国内为主，国际为辅这一大原则。但是对于国际上有重要影响力的事件还是要引起注意。③时事政治教学应以学生为主贴近学生生活，对学生进行世界观、人生观、价值观的教育。因此，更好的对时事和教材内容整合就显得尤为重要。只有让学生真正对时事感同深受，紧贴学生实际，才能更好的做到这一点。
其次，做好教学形式的“一”和“多”。在时事政治的教学过程中，教师要始终做到一点就是以引导为主，要求学生真正的把时事与自身结合起来，改变以往的“政治没用、政治与我无关”的错误想法，最终目标放在学生的“学会学习”和“培养能力”上，最大限度的调动学生学习的主动性和参与性。只有实现了这一点，才能做到“国事、家事、天下事，事事关心”。
3、最后，在时事政治教学过程中，做到两个结合。1)时事政治与教学理论相结合：单调、枯燥的理论知识一旦与鲜活、丰富的时事热点相结合必然会给政治教学带来新的发展空间，这正是时事政治的魅力所在。例如讲“集体利益和个人利益关系时”，就联系到郎平带领的中国女排奥运会夺冠等。2)时事政治与学生切身实际相结合：时事政治在教学过程中，更应注意与学生的切身实际相结合，学生目前最主要的想法是什么，最关注的是什么，最容易受影响的是什么，这些问题都可以通过时事政治这个生动、形象的平台，及时对学生进行教育，可以让他们接近现实，明白道理，激发斗志。
总之，时事政治教育是政治教学中理论联系实际的重要途径，是加快学生社会化进程的有效手段。时事政治教學一定要立足平时，注重培养，遵循时事政治教学的规律，不断探索时政教学的新方法，使学生养成随时关心和了解国内外大事的习惯。提升中考时政应对能力，做到全面发展。
参考文献：
[1]龙德兴. 初中思想政治课中的时政教学探究[J]. 文艺生活·文海艺苑， 2012(7)：235-235.
作者：赵兰新
摘 要： 在开卷考试的形式下，编撰《中考时政重热点专题分析》给学生作为备考材料，对于学生快速准确高效地查找到考题所需的对应材料，更加从容应对考试，考出理想成绩能起到重要作用。编撰科学精炼、深受学生认可期待、富有成效的《中考时政重热点专题分析》要在以下方面下工夫：专题遴选关注时事政治的时代性和长效性;问题准备关注全面性和综合性;答案组织关注规范性和简洁性。
关键词： 中考时政重热点 专题分析 编撰
随着新一轮课程改革的不断深入，初中思想品德学科的评价方式实现了突破性变革。近年来，全国相当一部分地区的初中思想品德毕业、升学考试实行开卷考试，这一考试方式的变革改变了学生以往“死记硬背”的学习方式，减轻了学生的课业负担，注重对学生分析问题、解决问题能力的考查，侧重培养学生的创新思维和创新能力，真正体现素质教育的要求。开卷考试，顾名思义，就是在考场上开卷，允许考生答卷时翻阅书本、查阅资料，并在规定时间内全面、准确地答完试卷。在实践中，由于部分家长、非思品学科老师甚至学校领导对开卷考试认识存在偏差，对学生错误引导，学生普遍对思想品德学科不重视，因此，考试成绩并不理想，甚至比以往闭卷考试成绩还要差。
毫无疑问，在具有选拔意义的毕业、升学考试中考出高分数、拿到好成绩对于考生来说是硬道理，为此，引导学生树立正确的学习观念，夯实知识基础，学会关注时事政治，加强训练，提高解题能力是思品课老师尤其毕业班老师们的必修课。在毕业班教学实践中，我校历年独立编撰《中考时政重热点专题分析》(以下称《专题分析》)给学生作为备考材料，对于学生快速准确高效地查找到考题所需的对应材料，更加从容应对考试，考出理想成绩起到了重要作用。《专题分析》以时事政治重点和热点为背景，按照中考可能的命题角度给学生设计基本问题，组织整理答案，跨越教材年级、章节界限，重新组合基础知识，让学生在考试中参考《专题分析》正确解答绝大部分试题，因此《专题分析》深受历届毕业班学生的认可和期待。下面结合我校毕业班思想品德学科教学实践，就如何编撰科学精炼、富有成效的《专题分析》谈谈体会。
一、专题遴选关注时事政治的时代性和长效性
时事政治是一段时期国内国际发生的涉及社会生活各领域，包括经济、政治、文化、军事、科技、外交等方面有重大影响的事件。时事政治是党和国家重大方针政策的具体表现，反映了时代的脉搏。近几年来的《福建省初中学业考试大纲(思想品德)》和《泉州市初中毕业升学考试说明(思想品德)》中的命题原则都要求：中考命题要体现思想性，“宣传和贯彻党与国家的大政方针”;体现人文性，“关注人类面临的共同问题，关注学生的发展，落实素质教育要求”;体现导向性，“正确发挥考试的导向功能，坚持以学生为本，强调能力立意，注意应用性、时代性、探究性、综合性和教育性，引导学校加强教学、引导教师改进教学、引导学生学会学习和学会做人”。近年来的思想品德学科考试十分注重对时政重热点的考查，试题以近一年来的时事重点或热点为载体考查学生运用教材知识分析解决实际问题的能力。思想品德试题从形式上体现了“题在书外，理在书中”的规律和特点。“题在书外”即思想品德试题与时事政治重热点的结合相当紧密，不涉及时事政治材料的试卷几乎没有。因此，思想品德课的中考复习和备考务必特别关注并着力解决时政重热点与课本知识的整合，编撰《专题分析》是着力解决时政重点、热点与课本知识有机结合的重要举措。
编撰《专题分析》，首先要在专题遴选上下工夫，每一年度国际国内的时事政治事件种类繁多、纷繁复杂。我们给学生编撰《专题分析》不能漫无目的，到处撒网，怎样在琳琅满目的时事政治材料中遴选确定最有针对性的重点热点问题，需要思想品德学科老师下一番工夫。在专题遴选上要尤其关注时事政治的时代性和长效性。
首先，尤其关注时事政治的时代性。近几年来的泉州中考思想品德试题，尤其是非选择题，相当一部分都会选择一年来与我国国家利益相关度大、社会关注度高、反响强烈、最具鲜明时代特征的时事政治事件作为背景材料进行设计，如2008年试题中的“抗震救灾”，2009年试题中的“改革开放30年”、“金融危机、海西建设”，2010年试题中的“上海世博会”，2011年试题中的“十二五规划”，2012年试题中的“雷锋逝世50周年”、“地沟油、瘦肉精、染色馒头等食品安全事件”，2013年试题中的“钓鱼岛争端”、“中国梦”，2014年试题中的“全面深化改革”、“社会主义核心价值观”等，上述试题无一不打上了鲜明的时代烙印。
其次，关注时事政治的长效性。所谓“长效性”，指时间上的持续性和影响上的深远性，是具有长效性的时事政治事件，反映的往往是关系国家和民族生存与发展的根本性问题，是党和政府长期关注、高度重视的问题，也是中考年年浓墨重彩大做文章的高频区域。如思想道德建设及诚信和责任、青少年健康成长、科教兴国、可持续发展、社会公平正义、消费者权益保护(食品安全问题)等都是近年来持续引起强烈反响、社会持续关注、国家高度重视的热点问题。对于不具有长效性的时事热点，可做冷处理。
当然，在时政重热点专题的选题中，还应注意“以我为主”和“贴近学生”。“以我为主”，就是专题遴选要重点关注国内热点，重点关注国际上与我国有直接关系的热点;对于与我国没有直接关系的热点，则做冷处理。“贴近学生”则在专题遴选上不超越学生的生活经验、知识和能力范围，必须是初中学生普遍关注或者应该给予关注的热点，必须是初中学生能够运用所学基本理论分析的热点，必须与学科的主干知识有较为合理的结合点。最后，时政重热点的遴选还应关注专题的确定性。中考试题必须保证科学性，特别政治学科的试题。中考关注的热点问题必须是已有明确结论的问题，政治上比较敏感，中央尚未明确表态的问题;观点比较前沿，学术界尚有广泛争论的问题;发展不够充分，尚处在试验观察阶段的问题是不太可能进入中考试卷的。
二、问题准备关注全面性和综合性
思想品德学科试题一般围绕某个中心词，从“是什么”、“为什么”、“怎样做”、“综合型”、“实践题”五个角度设问。“是什么”角度的题目包括：是什么?说明了什么道理?体现(符合)什么观点?列举等;“为什么”角度的题目包括：为什么?说明原因(理由)、重要性(意义)、必要性、对某个问题加以分析等;“怎样做”角度的题目包括：包含国家或个人怎样做?提建议(对策)、出谋划策(献计献策)、采取什么举措应对等;“综合型”角度的题目包括：谈理解、认识、看法、感受(感想)、体会，谈启示、警示，评析、辨析，时事点评等;实践题包括：主题(标题、报名)，标语(口号)，活动方案(活动形式设计、主题班会活动步骤设计，黑板报(手抄报)栏目设计，倡议书，建议书，承诺书，发言提纲等。在五个角度的试题中，“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个角度问题指向单一，答案往往可以根据教材单一的知识点做出明确的回答，实践题学生一般可以根据现有生活经验言之有物，对学生来说相对容易;而综合型题目则需要学生从是什么、为什么和怎样做等多个角度做出回答，需要学生对教材中的多个知识点进行归纳整合，实现教材知识与时事政治事件的联系与知识迁移，对学生来说则相对较难。为此，老师在编撰《专题分析》时，要围绕某一话题，从“是什么”、“为什么”、“怎样做”、“综合型”、“实践题”五个角度思考试题可能的命题方向，并按五个角度全面而有规律地给学生做出问题准备。尤其要重视“综合型”的挖掘和设计，尽量避免因《专题分析》的疏漏造成严重失分。
例如，在《2014届毕业班中考时政重热点专题分析》中，我们在《培育和践行社会主义核心价值观》话题下给学生准备了以下问题：
1.社会主义核心价值体系的基本内容是什么?
2.十八大报告倡导的社会主义核心价值观的内涵是什么?
3.列举一年来我国培育和践行社会主义核心价值观的举措。
4.列举教材中哪些观点体现社会主义核心价值观的“三个倡导”?
5.为什么必须加强社会主义核心价值观(体系)建设?(或为什么说社会主义核心价值观(体系)是实现中国梦的强大精神力量?)
6.为什么要对未成年人加强社会主义核心价值观教育?
7.在日常生活中，青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观?
8.对“社会主义核心价值观是兴国之魂”的理解。(认识、评析、点评)
9.请结合所学知识简要谈谈你对“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”的理解。
10.我国(国家、社会)可以开展哪些活动在国民教育中渗透社会主义核心价值观?
11.学校可以开展哪些活动促使青少年践行社会主义核心价值观。
12.请你就青少年如何践行社会主义核心价值体系提出倡议(从实现国家层面的价值目标、社会层面的价值取向及公民个人层面的价值准则三个角度)
13.请你就青少年如何践行社会主义核心价值观从国家、社会、个人三个层面任选一个角度提出倡议。
三、答案组织关注规范性和简洁性
思想品德试题“题在书外，理在书中”的命题规律和特点，要求我们在中考复习备考和《专题分析》编撰中，一方面要特别重视“题在书外”，即特别关注时事政治重热点的遴选，关注课本知识与时政重热点的联系与整合，另一方面要特别关注“理在书中”，即在答案组织整理上特别注意回归教材，运用教材知识、学科语言分析解决时事政治重热点和现实生活问题。答案组织要特别关注规范性和简洁性。
答案组织的规范性首先应该体现为语言表述的科学和规范。通过对学生考试过程中的失分情况进行分析可以看出，不少同学的失分在于答案口语化，缺乏学科语言和规范的表述方式。例如，在围绕“诚信”谈理解的试题中，学生答案如“一个人不讲诚信，就会被人鄙视、数落”，“人不讲诚信就要倒霉”，“国家要无信则就会败”等;在回答“推动学雷锋活动常态化的意义”的试题中，不少同学没能使用“有利于……”，“是……的需要(要求)”，“对……有重要意义”等规范化的表述，存在缺乏学科语言和规范表述方式的问题。
答案组织的规范性，还应该体现为逻辑思路的完整和清晰。学生在回答综合型试题时，往往不能根据不同类型试题的解题步骤依次从多个层次展开作答，如“评析题”，按要求学生应依次从三个层次作答：①评价判断——对背景材料提供的行为或现象进行定性，从心理、道德或法律角度做出评价判断;②分析原因，说明理由——运用教材知识，对背景材料提供的现象或行为可能带来的影响做出分析;③指出正确做法——从背景材料的行为或现象引申出对青少年学生的行为启示。但是，相当部分的同学往往只从一个角度大篇幅包抄，要么没有评价，要么没有分析，要么没有做法，导致失分。为此，我们在编撰《专题分析》时，在答案组织上要特别关注答题步骤的全面完整和答题逻辑的清晰规范。
除此之外，我们在答案组织上还应加强语言推敲，力求答案语言精确简洁、简单明了。从近年来福建省尤其是泉州市中考思想品德学科命题及评分要求来看，对阅读量、答题量都做出了控制，参考答案的题量不大，答案要点简洁明确。考试中相当部分学生在答题过程中答案拖泥带水、杂乱无章，没有分段或标出序号，没有做到要点式答题，容易造成失分。为此，我们在编撰《专题分析》时，组织答案时应在语言推敲上下一番工夫。
参考文献：
[1]2013年福建省初中学业考试大纲(思想品德).福建省普教室，2013.
[2]2013年泉州市初中毕业升学考试说明(思想品德).泉州市教育科学研究所，2013.
作者：梁世强
1.2011年4月28日，继上海世博会之后，又一项国际性博览盛会------世界园艺博览会(简称世园会)在古城西安开幕。
2.截止2010年11月1日，我国内地人口的总量为成为第一人口大省。
3.2011年5月19日，全国各地举办丰富多彩的系列活动，共同迎接2011年的主题是“读万卷书，行万里路”。
4.2011年5月23日，首都各界纪念周年座谈会在北京人民大会堂举行。
5.2011年8月22日上午，安徽省政府宣布安徽省撤销地级并对部分行政区划进行调整。
6.2011年10月9日，纪念周年大会在北京举行。胡锦涛出席大会并发表重要讲话。
党的十七届六中全会在北京开幕，此次全会第一次以“推进体制改革”作为中央全会的议题，决定党的十八大于2012年下半年在北京召开。
8.2011年10月26日，国务院常务会议决定启动实施农村义务教育学生。
9.2011年11月3日和11月14日，我国自行研制发射的目标飞行器和两次交会对接，均取得圆满成功。
10.2011年11月16日，国务院决定建立
11.2011年12月11日，国务院法制办牵头起草的《条例(征求意见稿)》全文发布，广纳民意。形成了保障就近入学、大力发展公交，重点支持农村校车服务的总体思路。
12.据海关统计，加入世界贸易组织十年来，我国已成为世界第
13.2011年，我国粮食总产量达到11424亿斤，实现了历史罕见的“。
14.2012年2月14日，在国家科学技术奖励大会上，胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的吴良镛颁发奖励证书。
15.2012年2月28日，教育部网站公布了《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》，要求将纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。 16.2012年2月29日，新修订的《环境空气质量标准》中，首次增加了细颗粒物O3)8小时浓度限值检测指标。
17.香港特别行政区第四任行政长官选举2012年3月25日举行投票，候选人以689票在选举中胜出，当选为香港特别行政区第四届行政长官人选。
18.第35届世界遗产委员会议同意中国文化景观成为世界遗产。
19.中央精神文明建设指导委员会3月2日作出决定，授予
20.中国消费者协会决定2012年3.15主题确定为：“”。
21.当选2012年感动中国十大人物有：为新中国核事业作出巨大贡献的科学家，退休后义务植树22的好书记杨善洲等。
22.奋不顾身用双手接住从10楼坠落的孩子的，当选为2012感动中国十大人物，也被网友称为“美妈妈”。在关键时刻不顾个人安危，奋力推开学生，自己却被疾驰的汽车撞倒，导致双腿高位截肢的女教师张丽莉，被称为“最美女教师”。
23.在中国与日本“，中国与菲律宾“”领土争端中，中国政府的态度是坚决的。钓鱼岛和黄岩岛是中国领土。
24.2011年10月31日，据联合国人口基金会的估算，当天世界人口已经达到
25.2011年11月27日，联合国教科文组织决定把中国的。 26.2011年7月27日，美国参议院一致通过美国商务部长他成为美国历史上首位华裔驻华大使。
27.2012年3月5日，2012年5月6当选法国新一任总统。
1、第七届两岸经贸文化论坛达成四点共识 5月6日至8日，第七届两岸经贸文化论坛在成都举行。两岸各界人士坦诚交流，充分研讨，达成四点共识，即确保两岸关系稳定发展，切实为两岸同胞办实事、谋福祉，重视加强两岸青年交流，探索落实论坛共同建议的机制。
2、总理：汶川地震灾后恢复重建取得决定性胜利
国务院总理总理5月7日至9日到四川地震灾区考察灾后恢复重建工作，并于9日下午在都江堰市主持召开会议，发表重要讲话。他强调，汶川地震灾后恢复重建取得了决定性胜利，基本实现了“家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善”的重建目标，灾区面貌发生翻天覆地的变化。总理总理要求认真总结宝贵经验，再接再厉，奋发图强，努力开创灾区发展振兴新局面。
3、第三轮中美战略与经济对话在美举行
第三轮中美战略与经济对话5月9日至10日在美国华盛顿举行。中美双方签署了《中美关于促进经济强劲、可持续、平衡增长和经济合作的全面框架》，明确两国将开展更大规模、更加紧密、更为广泛的经济合作。双方强调，要致力于构建更加开放的贸易和投资体系。双方同意在战略对话框架下建立中美战略安全对话机制并举行了首次对话，同意建立中美亚太事务磋商机制。
4、国务院通过残疾人事业“十二五”发展纲要
国务院总理总理5月11日主持召开国务院常务会议，讨论通过《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》。会议强调，“十二五”时期，必须健全残疾人社会保障体系和服务体系，加强残疾人康复和残疾预防工作，力争到2015年，使我国残疾人生活总体达到小康，参与和发展状况显著改善。
5、“十二五”期间公共建筑单位面积能耗须降10% 5月12日，财政部、住建部联合发布《关于进一步推进公共建筑节能工作的通知》，首度明确“十二五”期间力争实现公共建筑单位面积能耗下降10%，其中大型公共建筑能耗降低15%。通知首次提出，将在全国推广高能耗建筑的能效公示。
6、公务用车问题专项治理工作启动
新华社5月12日报道，中央公务用车问题专项治理工作领导小组近日召开第一次会议，研究部署当前和今后一段时期专项治理工作。这意味着，备受关注的公务用车问题专项治理工作已经启动。会议强调，公务用车专项治理工作要加强工作谋划、政策研究、舆论宣传、分类指导和督促检查。
7、2012年底实现农村土地确权全覆盖
新华社5月13日报道，根据国土资源部、财政部、农业部联合下发的《关于加快推进农村集体土地确权登记发证工作的通知》要求，力争到2012年底把全国范围内的农村集体土地所有权证确认到每个所有权的集体经济组织，做到农村集体土地确权登记发证全覆盖。
8、国家加大食品安全整治力度
近日，国家加大了食品安全整治力度。5月13日，国务院副总理、国务院食品安全委员会主任李克强在全国食品安全工作专题会议暨省部级领导干部加强食品安全监管专题研讨班结业式上强调.要进一步落实党中央、国务院关于食品安全工作的决策部署，严格执行《食品安全法》，攻坚克难，深入持久推进重点整治。5月8日，国务院食品安全委员会办公室印发《食品安全宣传教育工作纲要(2011-2015年)》。卫生部5月13日公布了《食品添加剂使用标准》等4项新的食品安全国家标准。
9、中国人民解放军总参谋长时隔七年后再度访美
中国人民解放军总参谋长陈炳德率军方高级代表团于5月15日至22日对美国进行正式访问，此访是中国人民解放军总参谋长时隔七年后再度访美。访问期间，陈炳德会见了美军政领导人，就两国两军关系、国际和地区形势及其他双方关心的问题坦率深入地交换了意见，并参观了美军指挥机构、部队和院校。
1、清华大学迎来百年校庆
4月24日上午，庆祝清华大学成立100周年大会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席总书记在大会上发表重要讲话。总书记在讲话中给清华大学的同学们和全国青年学生提出三点希望：一是要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，二是要把创新思维和社会实践紧密结合起来，三是要把全面发展和个性发展紧密结合起来。
2、中共中央政治局研究部署扶贫开发工作
中共中央政治局4月26日召开会议，研究当前扶贫开发工作面临的形势和任务。会议指出，我国扶贫开发已经从解决温饱为主要任务的阶段转入巩固温饱成果、提高发展能力、加快脱贫致富、缩小发展差距的新阶段。到2020年，稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障义务教育、基本医疗和住房：贫困地区农民人均纯收入增长幅度高于全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平，扭转发展差距扩大趋势。
3、国家统计局发布最新人口数据
国家统计局4月28日发布的第六次全国人口普查公报显示，我国总人口为1370536875人。2000年以来，人口年均增长0.57qo.处于低生育水平阶段。其中60岁及以上人口占13.26%.比2000年上升2.93个百分点，表明我国老龄化进程逐步加快。男性人口占51.27%，女性人口占48.73%。居住在城镇的人口占总人口49.68%，比2000年上升13.46个百分点。居住地与户口登记地所在乡镇街道不一致且离开户口登记地半年以上的人口为26139万人.比2000年增长81.03%。
4、国务院公布《个体工商户条例》
新华社4月28日报道，《个体工商户条例》已经在3月30日国务院第149次常务会议获得通过，自2011年11月1日起施行。条例明确取消了向个体工商户征收管理费的规定，放宽了个体工商户的经营范围，同时取消了对个体工商户从业人员人数的限制。
5、西方强化在利比亚的军事行动
北约近日强化了对利比亚政府军的军事行动。4月20日，英、法、意决定向利比亚派遣军事人员，帮助反政府武装。4月23日，美国动用无人驾驶战机“掠食者”对利政府军实施打击。意大利近日也决定参与空袭利比亚的军事行动。4月30日，利比亚领导人卡扎菲的一个儿子及3名孙辈在西方联军对的黎波里的空袭中丧生。
6、“基地”组织领导人本拉丹被击毙
美国总统奥巴马5月1日宣布.“基地”组织领导人本拉丹在美军当天采取的军事行动中被击毙。奥巴马5月1日深夜在白宫发表电视讲话说，当天早些时候，美军在巴基斯坦首都伊斯兰堡附近的阿伯塔巴德发起针对本拉丹的“定点”行动，双方发生交火，本拉丹被击毙。国际社会普遍认为，击毙本拉丹是国际反恐斗争的重要事件和积极进展。
7、商品房须明码标价并不得擅自涨价
国家发改委公布的《商品房销售明码标价规定》明确规定，从5月1日起商品房销售实行一套一标价，并明确公示代办收费和物业服务收费，商品房经营者不得在涨价之外加收任何未标明的费用。商品房销售价格明码标价后，可以自行降价、打折销售，但涨价必须重新申报备案。
8、国家叫停“面粉增白剂”
卫生部联合工业和信息化部等部门联合发布公告，撤销过氧化苯甲酰(即面粉增白剂)和过氧化钙作为食品添加剂。自5月1日起，禁止生产和在面粉中添加这两种物质。
9、国务院进一步推进财政预算公开工作
国务院总理总理5月4日主持召开国务院常务会议，强调要进一步细化公开中央财政总预算和总决算;继续推进中央部门预算和决算公开;公开出国(境)费、车辆购置及运行费、公务接待费“三公”经费和行政经费支出情况;公开中央对地方转移支付资金管理办法。地方政府及其有关部门要比照中央财政做法，公开经同级人大或其常委会审查批准的政府财政总预算和总决算，并做好部门预算、“三公”经费等公开工作。
时政要闻
1.北京时间12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将嫦娥三号探测器发射升空。嫦娥三号将首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，为我国探月工程开启新的征程。 2.1月10日，著名物理化学家，中国高能化学激光奠基人、分子反应动力学奠基人之一，中国科学院院士张存浩，著名物理学家，中国核试验科学技术的创建者和领路人，“两弹一星”功勋科学家程开甲院士，共同荣获2012国家最高科学技术奖。
3.联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议12月4日在阿塞拜疆巴库通过决议，正式将中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。
4. 第六十八届联合国大会第二委员会12月6日通过有关人类住区问题的决议，决定自2014年起将每年的10月31日设为“世界城市日”。这是中国首次在联合国推动设立的国际日，获得了联合国全体会员国的支持。
5. 12月10日，世界最大直径单管双层公路隧道——扬州瘦西湖隧道顺利贯通。扬州瘦西湖隧道全长3.6公里，隧道主体盾构段采用14.93米的世界超大直径泥水平衡盾构机施工。
6.12月14日21时11分, 嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆，标志我国已成为继前苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。
7. 为纪念毛泽东同志诞辰120周年，中共中央文献研究室编撰的《毛泽东年谱(1949—1976)》，由中央文献出版社出版，12月22日起在全国发行。全书共6卷，近300万字。
8. 法国巴黎当地时间11月5日下午4时许(北京时间5日23时许)，中国教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任郝平当选联合国教科文组织第三十七届大会主席。这是联合国教科文组织成立68年来，中国人首次当选“掌门人”。
9. 11月9日晚，在2013赛季亚洲冠军足球联赛第二回合决赛中，广州恒大队在主场1∶1战平韩国首尔FC队。双方两回合战成3∶3平，广州恒大队以客场进球多的优势获得冠军。这是中国足球自职业化以来夺得的首个亚洲冠军，也是自2009年亚冠改制以来，中国足球俱乐部获得的最高荣誉，亚冠联赛的冠军奖杯第一次刻上了中超球队的名字。
10.中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。
11. 国际TOP500组织11月18日公布了最新全球超级计算机500强排行榜榜单，中国国防科学技术大学研制的“天河二号”以比第二名——美国的“泰坦”快近一倍的速度再度登上榜首。
12.中国政府11月23日发表声明，宣布划设东海防空识别区，并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。
12.10月14日，第十三届“挑战杯”交通银行全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛在苏州大学开幕。本届竞赛以“挑战创新路?共圆中国梦”为主题，开创了自1989年创办以来的多项新纪录：第一次由省属“211工程”高校承办;第一次在地级市举办;第一次采用校地合作的承办模式。
13. 作为西北地区首个获批成立的区域性股权交易市场，新疆股权交易中心于10月21日在乌鲁木齐市鸣锣开市。截至目前，新疆股权交易中心首批挂牌企业数量已达146家。
14. 我国科学家10月26日在杭州宣布，成功研发出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。
15.由上海振华重工自主设计、建造的国内最大风电安装平台“龙源振华2号”800吨自升式风电安装平台日前成功下水。
16.世界第一大铁矿石生产和出口商巴西淡水河谷公司10月25日在上海举行仪式，庆祝与中国开展铁矿石贸易40周年。
17·我国面对雾霾天气，国务院发布《大气污染防治行动计划》
1.山东省2012年生产总值50013.2亿元，同比增长9.8%。
2.山东省201212万元以上个人自行纳税申报人数首次突破20万人。
3.《山东省地方性法规实施情况报告制度》出台：确保地方性法规与上位法“不抵触”，要及时报告重大变化情况，做好配套规定的制定工作等。
4.山东将建10个5000亩粮食增产核心示范区，2020年在环渤海中低产区实现粮食增产100亿斤。
5.2013年山东大幅提高特殊教育学校公用经费补助标准,由每生每年3000元提高到4200元。
6.2013山东首批农机购置补贴资金达到12.9亿元,较去年增加4.2亿元,增幅近50%棉花、花生等经济作物收获机械首次被列入补贴重点。
7.山东将出台大气污染物排放标准，逐步取消大气污染行业的排污特权。
8.山东主体功能区规划发布，优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。
9.2013年山东经济社会发展的主要目标是:生产总值增长9.5%,公共财政预算收入增长12%左右,固定资产投资增长17%左右,社会消费品零售额增长15%以上。
10.《山东省城镇化发展纲要(2012-2020)》提出2020年我省户籍人口城镇化率达到56.5%。
11.2012年山东省发电装机总容量达7314.56万千瓦,发电量完成3305.80亿千瓦时,发电量和装机容量均居全国第三位。
12.山东一季度全省实现生产总值(GDP)11076.5亿元，同比增长9.7%。
13.2013山东省财政投入600万元，以政府采购的形式，对3000家农家书屋进行数字化升级。
14.山东医改进行重罚，破除“以药补医”机制，创新医院管理体制，推动试点县(市、区)的县级医院改革。
15.《征信业管理条例》发布，其中规定：个人不良信用信息保存5年。
16.山东提出完善基层精神卫生服务目标，2013年70%的县(市、区)要开展重性精神疾病治疗管理项目，85%的县要配备有资质的精神科医师，到2014年消除精神疾病诊疗服务空白。
17.山东省最低工资标准公布：最低工资标准分为3类:1380元、1220元、1080元，平均增幅12%;小时最低工资标准为14.5元、12.5元、11元。
18.《山东省湿地保护办法》出台：破坏湿地将最高被罚3万元。
19.山东省政府工作报告发布，其中实施分阶段逐步加严的大气污染物排放地方标准，建立应对雾霾天气长效机制，写入报告。
20.2012年山东省受理涉及政府信息公开案件数量占受理案件总数13%。综合纠错率比2011年提高了6个百分点。
1.山东省2012年生产总值50013.2亿元，同比增长9.8%。
2.山东省2012年度12万元以上个人自行纳税申报人数首次突破20万人。
3.《山东省地方性法规实施情况报告制度》出台：确保地方性法规与上位法“不抵触”，要及时报告重大变化情况，做好配套规定的制定工作等。
4.山东将建10个5000亩粮食增产核心示范区，2020年在环渤海中低产区实现粮食增产100亿斤。
5.2013年山东大幅提高特殊教育学校公用经费补助标准,由每生每年3000元提高到4200元。
6.2013山东首批农机购置补贴资金达到12.9亿元,较去年增加4.2亿元,增幅近50%棉花、花生等经济作物收获机械首次被列入补贴重点。
7.山东将出台大气污染物排放标准，逐步取消大气污染行业的排污特权。
8.山东主体功能区规划发布，优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。
9.2013年山东经济社会发展的主要目标是:生产总值增长9.5%,公共财政预算收入增长12%左右,固定资产投资增长17%左右,社会消费品零售额增长15%以上。
10.《山东省城镇化发展纲要(2012-2020)》提出2020年我省户籍人口城镇化率达到56.5%。
11.2012年山东省发电装机总容量达7314.56万千瓦,发电量完成3305.80亿千瓦时,发电量和装机容量均居全国第三位。
12.山东一季度全省实现生产总值(GDP)11076.5亿元，同比增长9.7%。
13.2013山东省财政投入600万元，以政府采购的形式，对3000家农家书屋进行数字化升级。
14.山东医改进行重罚，破除“以药补医”机制，创新医院管理体制，推动试点县(市、区)的县级医院改革。
15.《征信业管理条例》发布，其中规定：个人不良信用信息保存5年。
16.山东提出完善基层精神卫生服务目标，2013年70%的县(市、区)要开展重性精神疾病治疗管理项目，85%的县要配备有资质的精神科医师，到2014年消除精神疾病诊疗服务空白。
17.山东省最低工资标准公布：最低工资标准分为3类:1380元、1220元、1080元，平均增幅12%;小时最低工资标准为14.5元、12.5元、11元。
18.《山东省湿地保护办法》出台：破坏湿地将最高被罚3万元。
19.山东省政府工作报告发布，其中实施分阶段逐步加严的大气污染物排放地方标准，建立应对雾霾天气长效机制，写入报告。
20.2012年山东省受理涉及政府信息公开案件数量占受理案件总数13%。综合纠错率比2011年提高了6个百分点。
2011年中考时政重热点专题材料(设问提示)
专题一：我的梦，中国梦
1.“我的梦”、“中国梦”分别指什么? 2.实现自己的人生理想，我们青少年该怎么做? 3.2010年我们又圆了什么“梦”?
4.请你分析“我们圆的‘梦’越来越多”的原因。 5.实现“中国梦”的根本途径和保证是什么? 6.为实现“中国梦”，我们中学生应该怎么做? 7.举办《开学第一课》有什么意义?
8.在梦想的课堂上，多个领域的杰出代表讲述了自己在实现梦想道路上的坚持和艰辛，这对我们有什么启示?
9.在多个领域的杰出代表身上具有哪些优秀的品质值得我们学习?
专题二：慈惠四方、孝感天下
1.评选“当代中华最感人的十大慈孝人物”说明了什么? 2.举行第二届中华慈孝节等系列活动有哪些重要意义?
3.举办“当代中华最感人的十大慈孝人物”评选属于社会主义精神文明建设的哪一方面的内容?怎样加强这一方面的建设?
4.开展敬老孝老倡议活动体现了和谐社会的哪些特征?
5.请写出“当代中华最感人的十大慈孝人物”身上具有哪些共同的品质?
6.结合当代中国青少年精神世界的主流，谈谈通过向“当代中华最感人的十大慈孝人物”学习，你收获了哪些人生启示?
7.青少年如何向孝老爱亲模范学习，做个有道德的人? 8.在日常生活中，我们应该怎样向慈孝人物学习?
9.从公民履行义务的角度谈谈“空巢老人”的子女应当如何做? 10.假如你是一名志愿者，你将如何关爱“空巢老人”?
专题三：向先进人物学习，加强思想道德建设
1.请你列举两个“感动中国2010人物”的先进事迹。 2.评选“2010感动中国人物”说明了什么? 3.评选“2010感动中国人物”活动有什么重要意义? 4.谈谈学习“感动中国人物”对加强思想道德建设的重要意义? 5.“2010感动中国人物”身上有哪些优良的品质值得我们学习?
6.“2010感动中国人物”对人生的积极态度和负责的工作态度对我们正在成长的青少年来说有何启示?
7.我们青少年如何向“2010感动中国人物”学习?(同类题：你会用哪些实际行动让你周围的人被你感动?)
8.请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。 9.请你结合当代中国青少年精神世界的主流谈谈如何做一个有道德的人? 10.请从责任角度谈谈你对中国志愿者群体先进感人事迹的感想。
11.志愿者的行为主要体现了什么精神?中华大地上志愿者为什么越来越多?请你结合志愿者精神，谈谈对加强未成年人思想道德建设的看法。 12.从责任的角度，探讨对志愿者工作的认识。作为一名中学生，你打算怎样以实际行动为志愿工作贡献自己的力量?
13.请你结合上述材料和所学的知识，对志愿者的行为进行简要评析。要想成为一名合格的志愿者，应做到什么?
14.为世博会、亚运会等提供服务的志愿者的行为是一种什么行为?你判断的依据是什么? 15.阿里木事迹：(1)结合阿里木的行为谈谈对善良的认识。(2)为什么阿里木“心里很开心”?(3)辨析：阿里木的行为表明与人为善就是善待一切人和事;(4)在日产生活中，你将如何让周围的人被你感动?
16.“向郭明义同志学习”系列活动：(1)郭明义无偿献血给他人、社会带来什么影响?(2)请结合所学知识，谈谈你对“这其中的快乐，只有你做过了才能明白”这句话的理解。(3)“向郭明义学习，争做优秀学生”倡议书，写出倡议要点。
17.“向郭明义同志学习”主题教育：设计活动形式;对郭明义事迹发表评论;为号召同学们向郭明义学习，请你从探索人生意义、培养责任、奉献社会等角度向同学们发出倡议 18.为倡导同学们向“感动中国人物”学习、弘扬崇高精神、立志报国，某中学团委准备发出倡议，请写出倡议要点。
19.“向先进人物学习、增强责任意识、肩负时代使命”主题板报：(1)拟定主题;(2)设计四个栏目并作简要介绍;(3)收集三条有关责任的名言;(4)在“编者按”中会涉及哪些知识?
专题四：勇担时代重任，竞展青春风采
1.2011年4月24日，胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话给清华大学的同学们和全国青年学生提出了哪三点希望?
2.广大青年和青年学生应展现怎样的精神风貌?
3.在新形势下，胡锦涛总书记为什么要求广大青年和青年学生大力发扬艰苦奋斗精神? 4.我们青少年怎样才能让自己的青春闪光?
5.有人认为：“赵小亭为支教付出生命的代价，这样做不值得。”请你对这种观点进行判断并说明理由。
6.运用《思想品德》八年级第八单元有关知识，谈谈你对赵小亭这种做法的感想。作为青少年，我们应该怎样向赵小亭学习?
专题五：打击假冒侵权，保护食品安全
1.国家为什么要开展依法打击侵犯知识产权、制售假冒伪劣商品和严惩危害食品安全等经济领域违法犯罪活动?
2. 开展依法打击侵犯知识产权、制售假冒伪劣商品和严惩危害食品安全等经济领域违法犯罪活动，国家和消费者应该如何参与其中?
3.国务院在全国范围内开展集中打击侵犯知识产权的专项行动反映了我国政府坚持怎样的基本治国方略?这一基本治国方略要求我们青少年怎么做? 4.党中央、国务院对“瘦肉精”猪肉事件作出积极响应说明了什么?
5.“问题食品”的生产者的行为违背了哪一做人的基本原则，谈谈你对恪守这一基本原则的重要性的认识。侵犯了消费者的哪些权益?假如你是“问题猪肉”及其制品的受害者之一，你将采取哪些措施来维护自己的合法权益?
6.为最大限度减少食品安全事件，请你为改善食品安全监管体制机制设计一套解决方案。 7.请你为“家乐福等超市价格欺诈行为”寻找法律依据。请你从法律和道德角度对价格欺诈行为进行评析。
8.食品安全宣传教育活动的手抄报：主题;三个栏目——法律在线栏目;权利盘点栏目;维权途径栏目。设计一个编者按。
9.“消费维权”社会调查：(1)拟定活动主题;(2)写出调查目的、调查对象和调查途径(形式);(3)设计两个问卷题目，分别来调查消费者被侵权的原因和维权方法。(4)写一份倡议书。
专题六：依法促进未成年人健康成长
1.校园安全为什么要升至为国家战略?
2.教育部通知提出“共同为开学营造和谐、安全的环境”的行动有何意义? 3.我们中学生应准备如何参与“共同为开学营造和谐、安全的环境”的行动?
4.为避免校园踩踏事故的发生，政府、社会、学校、家庭应分别采取哪些有效的防范措施? 5.我们为什么要增强自我保护意识?我们在公共场所做好自我保护要注意什么问题? 6.观点辨析：学校履行好《未成年人保护法》中规定的职责，学生自己就不会出安全问题。 7.请你列举所在校园及周边还存在哪些安全隐患?
8.面对这些隐患，青少年在上学路上、发现安全隐患时、遇到侵害人身行为时，该怎么做? 9.请你设计几条校园安全警示标语： 10.列举网络改变生活的例子。
11.网络是一把“双刃剑”，请你结合自身实际，谈谈青少年要怎样趋利避害?
12.打造绿色网络，需要各方面的共同努力，请你从不同角度就互联网的绿色发展提出具体的合理化建议。
13.请你写一份“抵制网络诱惑，提倡绿色上网”的倡议书。
专题七：推进依法行政，建设法治政府
1.我国实施依法治国方略的目的是什么?依法治国方略的基本要求是什么? 2.实施依法治国方略有何重要意义?
3.我们每一个公民应该怎样贯彻实施依法治国方略? 4.党风廉政建设和反腐工作有何意义?
5.建设人民满意的政府，你认为党和政府应该怎么做? 6.请你为加强党风廉政建设提出一些合理化建议。 7.我们青少年在反腐倡廉中应该做些什么? 8.中国特色社会主义法治体系的形成有何重大意义?
9.法制宣传日主题活动：宣传哪些内容?设计宣传教育活动形式;在民主建设、法制建设方面的践行承诺。
10.请你写出“要全面推进依法行政，不断提高政府公信力和执行力”的理论依据。 11.要全面推进依法行政，不断提高政府公信力和执行力，你认为政府应该怎么做? 12.列举两例因为政府监管不力而造成的社会问题或事例。在我们日常生活中，社会管理还存在哪些薄弱环节，需要政府给力?为杜绝上述问题或者加强对薄弱环节管理，请你为政府题三条合理化建议。
13.“直通中南海——中央领导人和中央机构留言板”的设置有何意义?
14.公民的监督权指的是什么?它包括哪些内容?公民依法行使对公共权力的监督权有何必要性?
15.公民行使监督权的途径有哪些?行使监督权时应该注意哪些问题? 16.有人说：参与政治生活是大人的事情，青少年的主要任务是学习，你是否同意这一观点?请分析。
专题八：学习贯彻十七届五中全会精神 话题一：贯彻五中全会精神，把握科学发展主题
1.科学发展是基于我国的哪些国情提出来的?
2.结合所学知识，从不同角度谈谈坚持以科学发展为主题有何重大意义? 3.请你为科学发展提几条合理化建议。
4.贯彻落实科学发展观，必须实施哪些战略和国策?
5.为把握科学发展主题，全面建设小康社会，请你向当地政府写一封建议书。 6.请你谈谈对“坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展”这句话的理解。
话题二：牢牢把握加快转变经济发展方式的主线
1.加快转变经济发展方式要求我们走什么样的发展道路?其内涵是什么?
2.结合所学知识，谈谈加快转变经济发展方式对我国社会主义现代化建设有何重要意义? 3.结合国情，谈谈我国为什么必须加快经济发展方式转变?
4.为了加快转变经济发展方式，请从政府、企业、个人三个角度提出合理化建议。 5.请运用九年级《思想品德》的有关知识，谈谈推动科技进步和创新对经济发展方式转变的重要意义。
6.你认为如何才能为经济发展方式转变提供科技支撑能力?
7.有人认为：“加快转变经济发展方式必须促进人与自然和谐共处，节能减排将成为我国当前的中心工作。”请你对这一观点进行辨析。
8.有关“加快转变经济发展方式必须做到五个坚持”的宣传活动：
(1)写出两种宣传形式;(2)写出活动准备;(3)请你撰写本次活动的宣传提纲。
话题三：回眸“十一五”，展望“十二五”
1.请你列举我国在“十一五”期间所取得的重大成就。(从物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设方面举例)
2.“十一五”期间，我国发生了翻天覆地的巨大变化，变化的原因是什么?
3.“十一五”期间我国取得的辉煌成就给我们哪些有益的启示(可以得出哪些基本结论和经验?或告诉我们什么道理)?
4.我国在“十一五”期间取得的伟大成就说明什么?它对我们泉州建设“十二五”有哪些有益的启示?
5.班级要出一期黑板报展示“十一五”期间我国取得的成就，你可以按哪几个板块来展示? 6.为庆祝我国“十一五”期间取得的伟大成就，学校准备举行一次演讲比赛，班级派你参赛。请写一份演讲提纲。
7.“十二五”规划的主题、主线分别是什么?
8.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出了今后五年经济社会发展的主要目标是什么?
9.“十二五”经济社会发展新蓝图的实现在教育、科技、人口、资源、环境方面存在哪些现实的困难(或者问题)?
10.为了解决“十二五”期间的“突出问题”，我国必须实施了哪些战略和国策? 11.为了解决“十二五”期间的“突出问题”，夺取全面建设小康社会新胜利，青少年应该在心理品质、学习生活、立志报国方面做好哪些准备? 12.实现“十二五”经济社会发展新蓝图，我国在政治、经济、文化、社会建设和国际环境方面具有哪些有利条件?
13.“十二五”规划追求“富民强国”，请你就如何实现“富民”、“强国”分别提出合理化建议。
14.请你就我国目前如何实现科学发展、国强民富提几点合理化建议。
15.要实现“十二五”规划，离不开艰苦奋斗，请说明这一道理对我国社会主义现代化建设的必要性。
16.“十二五”期间，泉州要如何运用好“晋江经验”、加快发展?
17.观点辨析：有人认为：“我国已经实现全面建设小康社会的宏伟蓝图，看来实现共同富裕很容易。”
专题九：回眸深圳30周年，改革开放显神威
1.深圳特区30年的成功实践充分证明了什么? 2.深圳经济特区30年来取得的重大成就的原因有哪些?
3.隆重庆祝深圳建区三十周年有何意义。
4.深圳特区30年的伟大实践对我们青少年有什么启示?
5.深圳特区的发展是中国改革开放的缩影，改革开放以来，我们取得一切成就的根本原因是什么?
6.要继续奋勇推进改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业，我们必须高举什么旗帜? 7.要战胜前进道路上的艰难险阻，我们应该弘扬什么精神?为什么?
8.为什么“只有推进改革开放，国家才有光明前途”?如何正确认识改革开放。 9.谈谈我国在改革开放的进程中应该注意哪些问题? 10.青少年应该在改革开放的浪潮中做些什么?
11.以“幸福的深圳坐标”为主题的研究性学习小组活动：
专题十：祖国统一与民族团结 话题一：两岸交流合作与“海西”建设
1.请你列举一年来两岸交流合作、推动和平发展三件大事。 2.我国政府制定了哪些有力政策来实现和维护国家统一。 3.我们党和政府为推动两岸关系和平发展作出了哪些努力? 4.近年来两岸关系不断改善和发展说明了什么?
5.就当前两岸良好的交流与合作态势，谈谈你的感想。 6.加强两岸交流合作，促进祖国完全统一有何重要意义? 7.ECFA的签署说明了什么?有什么意义?
8.ECFA的签署使两岸同胞对和平统一充满了信心，你认为这种信心来自哪里?
9.推动两岸关系和平发展的政治基础是什么?你认为两岸关系最终走向将会怎样?为什么?
10.我国政府解决台湾问题的原则、基本方针、立场和当前两岸关系的主题分别是什么? 11.为早日解决台湾问题，实现祖国完全统一，我们应该怎么做?
12.澳门回归以来的发展和进步主要得益于坚持什么方针?你对这一方针是如何理解的? 13.澳门回归以来取得的成就对早日解决台湾问题，实现祖国完全统一有何启示? 14.有关期盼祖国统一的主题活动：(1)设计活动主题和活动形式;(2)假如要给台湾的同龄中学生写一封公开信，请列出你的主要观点。(3)请你写两句表达两岸人民共同心愿的宣传语。
15.加快“海西”建设有何意义? 16.加快“海西”建设，我们该怎么做?
话题二：巩固民族大团结，促进民族大发展
1.我国政府制定了哪些有力政策来实现和维护民族团结(我国的民族政策有哪些)? 2.新中国成立后，我国形成了怎样的民族关系?处理民族关系的原则是什么?
3.为保证少数民族人民行使自己的民主权利，我国在少数民族聚居的地方实行什么政治制度?请你谈谈对这一制度的理解。
4.请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。 5.民族地区经济社会发展取得巨大成就给我们哪些启示?
6.各民族地区经济快速发展(取得巨大成就)的原因有哪些?(说明了什么) 7.为什么要维护民族团结?(重要意义) 8.青少年要如何维护民族团结?
9.列举一年来党和政府加强民族团结，促进民族共同繁荣所做的努力。 10.加快民族地区发展，实现民族繁荣有何重要意义? 11.加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做?
12.为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么?
13.观点辨析：观点一：“维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关。”;观点二：“维护民族团结是我们的义务，只要我们履行这个义务，就能维护民族团结。”
14.“共同浇铸民族团结之花”主题系列活动： ⑴写出收集资料的途径;⑵请你写出三种确实可行的活动形式;⑶请你为开展民族团结教育宣传标语。⑷列举民族地区取得的巨大成就;⑸请就如何维护民族团结提几点倡议。
话题三：西部大开发10周年，再次吹响开发西部的号角
1.西部大开发10年取得了哪些重大成就?
2.从西部大开发10周年取得的成就中，我们可以得出什么结论? 3.西部大开发战略符合或体现了我国社会主义的哪一最终目标? 4.10年来，西部大开发取得了显著的成就，其主要原因有哪些? 5.为什么要深入推进实施西部大开发战略?(重大意义) 6.为深入推进西部大开发战略，我们应该怎么做?
7.请你就如何建设“经济繁荣、社会进步、生活安定、民族团结、山川秀美的西部地区”提几条合理化建议。
8.在西部大开发中，我们也要重视经济协调发展。为此，应坚持那些基本国策? 9.在西部大开发中为什么要采取东部支援西部的做法?
10.结合所学知识，谈谈中央为什么要提出东中西互动发展战略?
11.你对大学生志愿服务西部计划有何认识?作为中学生，我们应该怎样向志愿者学习?
专题十一：中国特色社会主义文化建设 话题一：引领先进文化，建设精神文明
1.创先争优活动属于精神文明建设的哪一方面的内容?该活动在精神文明建设中有何重要性(或现实意义)?
2.创先争优活动是加强中国先进文化建设的有效形式。谈谈你如何提高自身道德素质，并举例。 3.创设有利于青少年健康成长的社会文化环境，人人有责。请你提出几条好建议。 4.请你列举两例各地创新文化服务的形式;请你设计以“先进文化、和谐文化、公共文化”为主题的活动形式。
话题二：坚决抵制“三俗”之风，大力发展先进文化
1.在当代中国，发展先进文化的内涵是什么?为什么要大力发展先进文化? 2.“三俗”之风有哪些危害?抵制“三俗”之风有何重要意义?
3.整治互联网和手机网站淫秽色情信息，抵制“三俗”之风，需要全社会的共同努力。为此，各方面应如何做?
4.在大力发展先进文化的过程中，我们青少年应该如何做? 5.国家严厉打击手机“黄毒”，属于对未成年人的哪一方面的保护?开展打击整治手机网络淫秽色情专项行动说明了什么?
6.手机网站低俗之风对青少年有哪些危害?打击手机网站低俗之风，需要啊些方面的共同努力?在整治手机网站低俗之风的行动中，我们青少年应该怎么做?
7.社会主义核心价值体系包括哪些内容?“红段子”正在掀起一场引领时代新风的浪潮有什么现实意义?请你学写一条“红段子”。
话题三：众志成城，抗击灾害
1.党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作?
2.怎样认识抢险救灾中表现出来的伟大民族精神的深刻内涵及作用。 3.2010年地质灾害频发，我国应吸取什么经验教训? 4.取得抢险救灾胜利的主要原因有哪些?
5.怎样认识在抢险救灾中把确保人民群众生命安全放在首位?
6.党和政府高度关注灾情(旱灾、洪涝灾害、地震)表明了什么(或体现了教材中的哪些观点)?(至少从两个角度。)
7.社会各界支援抗击自然灾害体现了什么精神?弘扬这一精神有什么意义(同类题，弘扬抗灾救灾精神有何意义)?
8.面对各种自然灾害，我们国家应如何做?
9.结合青少年崇高使命，谈谈灾后为了振兴中华、重建家园你能做些什么? 10.(舟曲)灾区中有许多感人的事迹，请举几例。谈谈我们应该如何向他们学习? 11.谈谈对参加舟曲抢险救灾的大军表现出来的精神的认识。
12.有关安全的主题教育：拟定一个主题;策划一起宣传栏的主要内容。面对各种自然灾害，我们应该如何做?
话题四：铭记历史，开创未来——纪念抗日战争65周年
1.你认为纪念中国人民解放军抗日战争的胜利具有哪些意义? 2.请你列举在革命战争时期和改革开放新时期形成的民族精神各两例。 3.为什么要弘扬和培育中华民族精神?
4.弘扬以爱国主义为核心的民族精神有哪些重要意义?
5.中华民族精神的核心是什么?此外，民族精神还有哪些重要内容?在实现中华民族伟大复兴的过程中，我们应该如何继承和弘扬中国人民抗日战争的伟大精神?
6.“铭记历史，感恩奋进”主题宣传教育活动：(1)撰写一条宣传标语;(2)观点辨析：“在改革开放的新时期，应该弘扬和培养时代精神，民族精神显然过时了。”(3)弘扬和培育民族精神，感恩奋进，我们中学生该怎么做?
专题十二：中国特色社会主义社会建设
话题一：保障改善民生，构建和谐社会，建设幸福中国
1.请你列举一年来我国政府保障和改善民生、建设幸福中国所采取的三项措施。 2.我国目前还存在哪些比较突出的民生问题? 3.党和政府高度关注民生问题体现了教材的哪些观点? 4.请你就党和政府重视民意，关注民生的做法谈感想。
5.党和政府为什么要重视改善民生?(同类题：党和政府为什么要重视“问民生”、“解民意?)
6.解决民生问题有什么重要意义?
7.我国政府保障改善民生对促进社会和谐有何重要意义? 8.党和政府怎样着力保障和改善民生?
9.作为中学生，在“十二五”规划构建时，我们能为民生建设做些什么? 10.社会主义和谐社会是怎样的社会?为什么要构建社会主义和谐社会? 11.辨析：建设和谐社会是成年人的事，与中学生无关。 12.请你就我国现阶段如何构建和谐社会提3条合理化建议。
13.为了让社会更加公正、更加和谐，请你提出合理化建议。(请从政治、经济、文化、社会、生态方面回答)
14.构建社会主义和谐社会，青少年应该怎么做?
15.“幸福”这一热词频现两会反映了我国亟需解决哪些民生问题?结合你的所见所闻，说说当地百姓有哪些期盼?
16.我国政府“要让人民生活得舒心、安心、放心，对未来有信心”表明什么? 17.经济发展最终的落脚点是回归到“民生”，集中体现了我国政府怎样的执政理念? 18.解决这些民生问题的最根本措施是什么?
19.让人民生活得舒心、安心、放心，必须坚持的政治制度或治国方略有哪些?
20.为实现幸福“中国美好”图景，更好地解决民生问题，请你结合所学知识，提出几点具体建议。
21.建设幸福中国，人人受惠，人人有责。我们青少年应怎样建设幸福中国作出自己的贡献?
话题二：完善分配制度，维护公平正义
1.收入分配不公现象，对社会有哪些影响?对社会上的不公平现象，我们应该采取什么态度?
2.要解决收入分配不公问题，我国应该实行怎样的分配制度?坚持这一分配制度有何意义? 3.谈谈我国进行个税改革和收入分配调整的必要性。(同类题：为什么国家要推进个税改革和收入分配调整?)
4.为什么强调“要通过合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好”? 5.合理调整收入分配关系，改革收入分配制度，这样做有何重大意义?
6.“扭转收入扩大趋势”、“提高居民收入”体现了社会主义的最终目标是什么? 7.请你为如如何解决我国收入分配不公、贫富悬殊差距过大的问题提几条合理化建议。 8.进行收入分配改革，我国政府该怎么做?
9.如何才能把“财富蛋糕”做大?如何把“财富蛋糕”分好?
10.列举今年国家为维护“公平正义”所采取的重大举措。面对不公平现象，我们应该树立什么意识?我们树立这种意识有何意义? 11.谈谈你对“树立公平合作意识”重要性的认识。和谐社会需要公平正义，我们应该怎么样做一个有正义感的人?
12.我国已经建立了社会主义公平保障体系。它包括哪些内容?
13.观点辨析：个税改革可以降低中低收入者的税负，缩小收入分配差距，共同富裕马上可以实现。
专题十三 人口、资源和环境问题
话题一：人口普查利国利民，全面参与有你有我
1.为什么要开展人口普查?
2.开展人口普查有何目的、意义?
3.为什么说人口普查与我们每个人息息相关? 4.人口普查对个人资料如何保密?
5.胡锦涛总书记以普通公民的身份参加人口普查登记，体现了什么?
6.依法普查体现了哪一治国方略?为做到依法普查，请你提出几点合理化建议。 7.作为中学生如何支持和参与人口普查?
8.结合我国的基本国情谈谈我国在目前条件下解决人口问题的唯一正确途径是什么? 9.目前人口和计划生育工作，主要任务是什么?
10.面对我国人口方面的国情，我们在现代化建设中应怎么做?
11.请你回答我国人口现状的基本特点。谈谈对“计划生育意义重大”这一观点的理解。 12.请你为第六次人口大普查写几个宣传标语。
13.实现从人口大国向人力资源强国对我国经济社会发展有何意义? 15.运用有关知识说明怎样实现从人口大国向人力资源强国的转化?
话题二：携手绿博会，共享绿色生活
1.举办第二届中国绿化博览会，宣传我国国土绿化的方针、政策，展示绿化领域的新技术、新理念、新成果，体现我国实行什么战略和国策? 2.举办第二届中国绿化博览会，有什么现实意义?
3.绿化祖国，建设生态文明，我们应该建设怎样的社会?走怎样的发展道路? 4.请你为提升我国的人均森林占有量出谋划策。
5.为了让片片嫩叶的树苗变成翠绿挺拔的大树，我们在现实生活中要怎么做?
6.“建设绿色和谐校园”主题系列活动：(1)中国第二届绿博会会徽图案对“建设和谐绿色校园”有何启示?(2)写出宣传形式;(3)学校拟招护绿自愿者，如果你是组织者，你将用哪些观点说服同学参与?(4)针对少数同学践踏草坪、攀折树木花草现象，学校准备设警示牌，请你设计两条人性化警示语。
7.我国为什么如此重视发展绿色产业和绿色经济?
8.大力发展绿色产业和绿色经济，我们必须坚持怎样的国策，实施怎样的发展战略? 9.请你为当地发展循环经济、加强资源节约提两条合理化建议。
10.我们青少年应该如何为推动绿色产业和绿色经济发展做出自己的贡献? 11.为应对全球气候变暖，中国政府采取了哪些积极有力的措施? 12.结合我国资源环境国情，谈谈为什么要节能减排、绿化祖国?
13.“节能减排、绿化祖国”要求我们要坚持哪些基本国策、发展战略、发展理念和发展道路?
专题十四 实施科教兴国战略和人才强国战略，建设创新型国家
话题一：优先发展教育，建设人力资源强国 1.结合时事材料，列举一年来我国政府为促进教育公平，推动教育事业科学发展所采取的两项措施。
2.党中央、国务院召开全国教育工作会议说明了什么?党和政府优先发展教育事业表明我国实施什么战略，有利于保障公民的什么权利?
3.党和政府为什么要优先发展教育事业，始终把教育摆在优先发展的战略地位? 4.结合我国的教育现状，请你谈谈对“强国必先强教”的认识。 5.为促进义务教育均衡发展，党和政府采取了哪些措施? 6.结合所学知识，谈谈促进义务教育均衡发展有何重要意义?
7.为优先发展教育事业，建设人力资源强国，请你向当地政府写一封建议书。 8.请结合教材知识，为优先发展教育、建设创新型国家献计献策。
9.建设人力资源强国，除了需要大力发展教育事业外，还需要坚持什么基本国策、实施什么战略?
10.我们青少年能为推动教育科学发展、建设人力资源强国做些什么? 11.我们中学生应该怎样珍惜受教育机会，自觉履行受教育义务? 12.观点评析：受教育是公民的基本权利，读不读书当然是你自己的事。 13.谈谈你对人才的理解。
14.国家重奖杰出专业技术人才，说明了什么?
15.国家“加快培养造就一大批创新型科技人才和急需紧缺人才”，说明了什么? 16.国家为什么要重奖杰出专业技术人才? 17.为什么要实施人才强国战略?
18.为什么说“中国未来发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育”? 19.请你为造就大批创新型人才提合理化建议。(至少3点) 20.青少年怎样立志成为国家和社会需要的人才?
话题二：嫦娥二号发射成功，开创奔月新纪元
1.请你列举一年来我国科技自主创新的具体事例。
2.在电视机前的你，看到“嫦娥二号”腾空而起、直冲云霄时，你的感受如何? 3.“嫦娥二号”的成功发射说明了什么? 成功发射有何意义?
4.“嫦娥二号”的成功发射证明我国在哪一方面的创新?大力实施科教兴国战略，就必须加强这一方面的创新，为什么?
5.“嫦娥”飞天梦想的实现是科学工作者艰苦奋斗的结果，在现代化建设的今天，我们是否需要发扬这一精神?为什么?
6.“嫦娥二号”的成功发射，对我国提高自主创新能力，建设创新型国家有何启示? 7.近年来，我国科技创新成果不断涌现，这说明了什么?
8.就我国如何提高自主创新能力，建设创新型国家献计献策。(国家角度)
9.“十二五”规划把坚持科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑，其理论依据是什么?
10.2011年，我市要实现“科学发展、跨越发展，经济社会保持良好发展态势”，必须加强哪两个方面的创新?为什么?
11.开展科技创新活动有什么重要意义? 12.中学生要如何提高自己的创新能力?
13.请你为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。 14.结合所学知识，谈谈我国重视科技、发展科技给我们的启示? 15.我国为什么要实施科教兴国战略? 16.实施科教兴国战略，我们政府该怎么做? 17.我们中学生如何为实施科教兴国战略作贡献?
18.许多现代生活方式和公共设施，是由世博会获得启示和创意。这说明了什么问题?请你再举两个例子说明。
19.国家表彰为完成“嫦娥二号”任务作出突出贡献的单位和个人，说明了什么?青少年应该怎样向航天工作者学习?
20.以科学技术为主题设计一次主题班会。(包括班会主题、发言稿) 21.“科技周活动”：主题、目的、具体可行的活动形式、发言提纲
专题十五：精彩国际盛会，彰显中华魅力 话题一：超越百年梦想，续写文明传奇
1.我国成功举办上海世博会说明了什么?
2.2010年上海世博会给我们留下怎样的经验和启示?
3.请运用所学的知识，谈谈成功举办上海世博会对我国社会发展的重要意义。 4.我国能成功举办世博会的主要原因有哪些? 5.中国成功举办世博会，向世界展示了什么形象? 6.要实现“城市，让生活更美好”，我们国家该怎么做? 7.为了泉州人民的美好生活，请你向泉州市政府提出合理化建议。
话题二：激情盛会，和谐亚洲
1.我国成功举办广州亚运会和亚残会的主要原因有哪些?有什么重要意义?
2.广州亚运会和亚残会不仅是体育的盛会，更是亚洲各国文化展示魅力、相互交融的盛宴。面对不同的文化，我们的正确态度和做法是什么?
3.在广州亚运会上展示了中华文化的魅力，请说出中华文化的特点。
4.闽南文化是中华文化的组成部分，泉州有哪些非物质文化遗产充分展现闽南文化的特色 5.我们可以通过哪些形式了解和感悟闽南文化?
6.我们应该怎样“在尊重文化传统和保护文化多样性的基础上进行文化创新”?
7.请你就学校如何更好的“在尊重文化传统和保护文化多样性的基础上进行文化创新”提几条合理化建议。
8.广州亚运会和亚残会上，运动健儿们不断刷新纪录、挑战极限，他们身上有哪些优秀品质值得我们学习?我们中学生应该怎样向他们学习?
9.在广州亚运会上，中国健儿在金牌和奖牌总数上都获得第一，亚运健儿创造了优异的成绩的原因有哪些?
10.“绿色一分钟”倡导了什么理念?体现了怎样的基本国策和发展战略?为践行这一理念，在日常生活中，我们应该怎么做?
11.袁晓超的言行体现了中华民族怎样的民族精神?这种精神有何作用? 12.中国女排的哪些优秀品质值得我们学习?
13.两位独腿残疾人身上有哪些优秀的品质值得我们学习?田富刚的言行启示我们如何正确对待挫折?
14.张立新的人生道路给了我们哪些启示?学习残奥精神，我们如何落实到实际行动中?
热点十六：加强国际合作，共创和谐世界 1.列举一年来我国在“加强国际合作，共创和谐世界”方面所做的努力。 2.中国领导人积极开展系列外交活动有何重要意义?
3.中国领导人积极开展系列外交活动说明了活跃在世界舞台上的中国，在国际事务中发挥怎样的作用?
4.中国尽自己的所能向其他国家提供真诚无私援助，积极促进南南合作表明了什么?请你列举两个事例说明。
5.在一系列的外交活动中，我国国家领导人为什么多次强调进一步巩固和发展各方面的友好合作关系?
6.从合作的重要性、从我国国情的角度、从当今世界发展的趋势来分析我国为什么要加强合作?
7.中国要为世界经济发展作出贡献，应该怎么做?
8.当今，中国的前途命运日益紧密的同世界的前途命运联系在一起，为此，我们中学生要怎么做?
9.据你的了解，当前全球发展存在的突出问题有哪些?要解决这些全球性问题，世界各国和人民应该怎么办?中国少年如何承担自己的责任?
10.国际社会高度关注日本强震，并纷纷提供援助，这说明了什么?
专题十七：九十年风雨 九十载辉煌
1.中国共产党什么时候建立? 2.党的性质和宗旨分别是什么?
3.为什么说没有共产党就没有新中国?
4.为什么说没有共产党就没有中国特色社会主义?
5.中国共产党在领导全国各族人民建设社会主义现代化的过程中，形成了怎样的基本路线?如何坚持这一基本路线不动摇?
6.为什么说坚持党的领导是根本保证?
7.中国共产党成立以来，为谋求民族独立和复兴、国家繁荣与富强、人民的解放与幸福，作出了哪些历史性贡献?
8.请列举我们党领导全国各族人民历经艰辛取得的辉煌成就。请你从政治建设、经济建设、文化建设、社会建设方面各举一例说明。我们党领导全国各族人民历经艰辛取得的辉煌成就，你能得到哪些结论?
9.在中国共产党走过的九十年历程中，为我们留下许多宝贵的精神财富，请试举几例。这些精神的实质是什么?
10.为实现中华民族伟大复兴，中国共产党带领人民开辟了一条什么道路? 11.请列举两个“双百”人物中的优秀共产党员。
12.你认为做一名合格的共产党员要具备哪些优秀品质?
13.“双百”人物中的共产党员身上有哪些值得我们学习的精神品质?我们青少年应该怎样向优秀共产党员学习?
14.如果要让你为庆祝建党九十周年做一期展板，你将设计哪些板块?
15.某校要在建党九十周年前夕举行合唱比赛，请为他们推荐几首歌颂中国共产党的歌曲? 16.我们青少年要如何参与到庆祝中国共产党成立90周年的活动中去?
17.开展中共党史的学习教育有何意义?可以采取哪些形式开展中共党史学习教育?
专题十八：钓鱼岛事件、利比亚撤侨 彰显中国力量
1.2010年9月7日，在钓鱼岛海域“闽晋渔5179号”遭到日方非法扣押，船长詹其雄被日方逮捕，并被非法扣押长达17天之久，日本的非法行径侵犯了我国公民的什么权利? 2.中国人民谴责日方非法抓扣中国渔船的行径，履行了什么义务?中国人民为什么对日方非法行径表示出极大的愤怒?
3.中国渔政船前往钓鱼岛执行护渔任务，维护了公民的什么权利?
4.利比亚**发生后，胡锦涛总书记、温家宝总理一直牵挂着我同胞的安危，在第一时间作出重要指示和批示，要求有关方面迅即采取切实有效措施。中国政府在短短11天成功撤出35860名在利比亚的公民，说明了什么?
5.中国的万人大撤侨取得圆满成功的重大意义是什么?
6.为保障我在利比亚人员生命财产安全，我国采取大规模撤侨行动并取得圆满成功。据此，谈谈个人和国家的关系。
7.结合时代赋予我们的崇高使命，谈谈我们应该怎样以实际行动为祖国发展作贡献?
