的新起点

第1篇：的新起点

试议教育的新起点

摘要：本文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发，分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题以及冕宁中学网络教学的基本情况。

关键词：信息时代;校园网;网络教育;虚拟大学现代化的社会呼唤现代化的人，现代化的人需要接受现代化的教育。由于知识社会、信息社会的到来，网络逐渐成为最好的教育手段。对于中小学生,网络是优秀的家庭教师，是方便的补习班，是智能的教学软件。对于成年人，网络是没有围墙的大学，是永不关闭的图书馆，是诲人不倦的好导师。

一、网络教育对教师的冲击

老师们,网络来了,不管你喜欢它也好,畏惧它也好,都应该泛起一叶扁舟,迎接它,适应它,除此之外,你别无选择。

在美国，计算机几乎已经被摆进每一间教室，美国前总统克林顿曾宣布，每一个年满12岁的美国人，都必须在学校里学会并且使用因特网，都应从因特网上找到他们应该找到的信息。今天，我们面临的不仅是学习工具和教学设备的更新，而是工作与学习、生活与学习的关系等社会教育体系的改变。这就是网上教育带来的革命。

电子信息技术将极大地提高个人的学习效率。家教软件的销售额每年的增长率都在50%以上，最近，多媒体教学软件的发展，成了许多家庭购买电脑的动因。许多课程被设计成迷人的游戏，学生们要将十恶不赦的坏蛋缉拿归案，需要回答一系列数学或者地理的问题，为此他们必须努力学习，求取这些问题的正确答案。多媒体把学习过程变得生动有趣，丰富多彩。

当然，让学生们自己在浩瀚的信息大海中漫游，不见得是最好的学习之道，应该让他们在老师的“领航下”，向成才的彼岸前进。网络上课程大海的出现，给随时根据社会需要，不断调整专业方向，优化教育的培养目标，提供了现实的可能性。就拿我国的教育来说，大家都认识到，一些过时的专业和过时的教学内容，应该退出历史舞台了，可是，这涉及到教师的转岗和教师知识的更新问题，不是一下子就能够办到的。因此，有些专业，虽然毕业生的去向很成问题，还是在办;一些教学内容明显陈旧了，但由于没有更好的老师，还是在讲。而随着网络远程教育的发展，组合新的专业所受到的学校自身条件的局限将会小的多。只会重复知识的教师将会发现，网络上有关课程的站点比他做得更好，他们应该在复述知识之外，在协助和指导学生学习方面，找到自己的新位置。

二、加强校园网建设

把教室搬到电脑屏幕上，并不是可望而不可及的事情。在中国，小学、中学、大学的校园网建设已是正在建设的如火如荼的工程。

校园网络的建设是学校的一个重大工程，因此,要统筹安排。例如，某校在建网过程中，把286型机用作打字;386用作电脑入门学习;486组成网络工作站;课外小组则用586型并装有原版WIN95/98的校园网络或单机。这让每部计算机都恰到好处地发挥它的作用。这样即能节约费用，又能提高效率。

校园网的建设不要搞花架子。目前校园网被当作一个学校的评价因素之一，评省重点、市重点要考虑这个学校是否建有校园网，而对网络的使用情况并不深究。校园网还成了学校炫耀实力、显示威望或招揽生源的杀手锏。一些学校建校园网不是作为提高教育水平的手段，而把本身当作目的。于是，几十万、甚至上百万的先进设备也就成了供检查、参观时的摆设。

学校建校园网要从实际出发。建设校园网的根本动机，就是提高学校的管理效益和教学质量。并非只有用大量的资金投入，建设具有规模的计算机网络，才能进行学校的教育手段现代化的建设。架设满足学校应用需求的小的局域网络、教学网络，同样也能够发挥大的教学效益。

建好网络，还要管理好网络。网络管理一般包括以下诸方面:1.设施安全性管理。例如机房内干湿度、温度的调节与控制，硬件设备的保养与维修，以及室内卫生的清洁。2.网络安全性管理。例如操作安全、病毒防治、数据库备份等。3.网络技术管理。例如操作故障排除、文件整理、组织网络管理软件开发、网络系统分析等。4.对区域内网络应用的运行管理。5.对网上资源进行有效管理等。

计算机校园网络的建设，需要有一个系统的、全面的分析和规划过程，由于建设的周期较长，网络的管理、维护，软件系统的开发都应有专人管理，从提高网络的应用效率角度出发，也需要有人长时期从事网络应用的开发。因此，进行网络建设的首要工作，就是建立一个包括学校领导、技术人员、后勤人员和各个部门、组室负责人在内组成的网络建设小组。通过小组内成员的相互协作，共用完成网络建设工作和后期的应用开发及维护工作。

学校在建网的同时，不可忽视网络应用队伍的建设。中小学的情况与大学和科研院所的情况十分不同，其技术人员缺乏，网络的管理和信息发布都有一定困难。如果忽视建设软环境和培养专业人员，即使建成校园网，也难以发挥理想的作用，导致设备闲置和落后。人员培训包括：网络管理技术人员;网络应用开发人员;网络使用人员如教师、学生、员工等。因此，在计算机网络建设的同时，也要求有合理的培训计划，建设一支开发和应用网络的队伍。

三、虚拟大学与远程教育

现代远程教育随着广播电视的应用接踵而至，它走过了函授教育和电视大学两代历史，又走进了网络时代。

当今融合语音、数据和视频信息的网络技术的兴起，以及互联网应用的不断普及，使得远程教学获得了前所没有的、强大的技术支持手段和广泛的传播途径。这就是日渐兴起的网上教学或称在线教育。例如目前国内最大的远程教学网络中国电信全国远程教学实验网。它以中国电信网络为依托，可覆盖广东、福建、辽宁、北京、天津等地，配有35个远程听课及授课教室。网上教学使得各种教学资源可以通过互联网，穿越时间和空间，以更生动的传播形势，随时随地传播到那些渴望知识的人群当中。

互联网的兴起，为远程教育的现代化进程注入了新的活力。现代远程教育主要是指网上大学，其主要教学对象是边远地区和外地，它采用远程实时多点、双向交互式的多媒体现代化教学手段，使身处两地的师生能像现场教学一样进行双向的问答。从某种程度上说，这就像打开了一个高等教育具有根本性意义的潘多拉盒子，其中充满了希望，也充满了挑战。

教育必须面向新时代，对此我国应该给与足够的重视。我们需要富有创造力和解决问题能力的跨世纪人才，也需要具有团队精神的、追求新知和不断自我更新的人。然而，这样的人现行教育制度很难造就出来。学生现在学习的目的只能是为了高考中获得高分，从而能够进入名牌大学深造。在这种应试教育中，他们所学的只是知识中的一小部分，并且，考试所测验的解题能力，也并非一定是社会所需的真正的解决问题的能力。因此，我们需要建立的是一种终身学习的体系。

信息技术支撑着网络教育，信息时代呼唤着网络教育。教育面向网络，就是最好的面向现代化、面向世界、面向未来。网络必将开辟一个全民教育、终身教育、个性教育的新时代，这是真正意义上的教育革命。

作者：盛坤

第2篇：站在发展的新起点上

地方重点新闻网站进入全面大发展始于2000年。其标志性的事件是北京千龙网、上海东方网、天津北方网的相继诞生。随后，各省区及计划单列市的重点新闻网站纷纷建立或确立，如今，还有三家地级市网站泉州网、温州网和烟台胶东在线进入了地方重点新闻网站的序列，从而形成了中国网络媒体中规模最大的传播方阵。

地方重点新闻网站的建设，是党中央的战略决策和战略布局。重大变化源自两个文件：一是1999年10月《中央宣传部、中央对外宣传办公室关于加强国际互联网络新闻宣传工作的意见》(中央33号文件)，这是党中央关于网络新闻宣传工作的第一个指导性文件。二是2000年3月底下发的《国际互联网新闻宣传事业发展纲要(2000-2002年)》，这一文件提出了互联网新闻宣传事业建设的指导原则和三年奋斗目标，由此打响了从中央到地方新闻网站大建设大发展起跑的发令枪。

十年来，地方重点新闻网站在社会生活中发挥了重要作用。各网站在新闻信息内容提供、服务功能完善、基础设施改进、内部资源整合、自身机制调整、经营领域开拓等诸多方面，全方位地积极进取，使自己的传播力、公信力、影响力、号召力不断增加，从而最终确立了各自“区域性门户”网站的地位，这可以视为地方新闻网站十年发展最重要的成就。

如果说，地方重点新闻网站第一个十年的发展，较好地实现了占领互联网新闻传播阵地的战略任务，那么今天，地方重点新闻网站又一次站在了发展的新起点上。而这一次又是两个文件在引领：一是2009年6月下发的《2009-2020年我国重点媒体国际传播力建设总体规划》(中央24号文件)，二是2009年7月国务院批准的《文化产业振兴规划》。前者要求，到2020年争取在报刊、通讯社、广播电视和互联网等领域建成若干具有国际影响力的传媒集团，掌握话语权，赢得主动权，形成与我国经济社会发展水平和国际地位相称的媒体国际传播力。后者要求，采用数字、网络等高新技术，大力推动文化产业升级。支持发展移动多媒体广播电视、网络广播影视、数字多媒体广播、手机广播电视，开发移动文化信息服务、数字娱乐产品等增值业务，为各种便携显示终端提供内容服务。

实现上述战略目标，是新形势决定的。地方重点新闻网站在第一个十年发展中，尽管在赢利模式建立、机制体制改革等方面进行了许多摸索，但毕竟与互联网高度市场化的运作基本脱节，在商业网站从容地进行资本运作，建立起多层次、多元化的盈利模式之时，新闻网站往往连自身的造血机制还没有形成。新闻网站固然在新闻传播、引导舆论方面占据了主阵地，但市场竞争力未同步跟进，反过来已经在制约传播力、影响力的提升。说到底，是僵化的体制束缚住了新闻网站的手脚，使“做大做强”的目标长久停留在口号上。如今，文化产业已上升成为我国国家战略性产业，作为新闻网站“母体”的传媒业，不论是报刊业，还是广电业自身正经历着一场转企改制的深刻变革，由此，新闻网站的变革更是顺理成章之事。

目前若干地方重点新闻网站已列入转企改制试点单位。转企改制的路线图是清晰的，即按照党的领导与现代企业制度相结合的原则，建立现代法人治理结构，完成股份制改造，建立产权清晰的业务赢利模式，待转企改制工作按照要求全部完成后，具备上市条件的试点网站可随时进入上市程序，申请在国内证券市场上市融资。

在某种程度上，地方重点新闻网站第二个十年的新任务更为艰巨。它要求网站在体制机制、传播手段、服务方式、内容营销、新技术开发等各个方面，都要发挥比以往更多的创新性和主动性，并真正按照市场的规律、按照现代企业的规律、按照资本运作的规律进行操作。在转企改制的过程中，会有观念转变问题，如目前大多数新闻网站实行的“事业单位、企业化管理”政策，不少人认为相当不错，对转企改制反而感到困惑和担忧。更多的则是大量实际问题的解决，无疑充满了空前的复杂性。

比较一下2000年的《纲要》和2009年的《规划》，就可以发现前者是为期三年，带有新闻网站建设刻不容缓、大干快上的意味;而后者则为期长达11年，说明中央对这一工作长期性、复杂性的认识，不论是增强国际传播力，还是转企改制，并非一哦而就，且这两项工作密切相关。对地方重点新闻网站来说，要将战略推进的主动性与实际工作的持久性结合起来，努力开拓下一个十年的新局面。

作者：闵大洪

第3篇：爱国主义教育的新起点

摘要：《幼儿园教育指导纲要》要求：“要教育幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体。”但是对于幼儿来说，“爱国”的意识比较笼统，且不易理解，因此，在教育实施过程中，不能光靠幼儿园，而应根据幼儿的年龄特点，结合教育要求，与家庭、社区有机结合。

关键词：爱国主义教育；幼儿园；家庭；社区

已有研究显示，学前期是孩子的天性和德行的苏醒阶段，是培养其良好德行的黄金阶段。因此爱国主义教育更应该站在新的起点——学前教育时期，或者更应该从出生后的家庭教育时期开始。《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求：“要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”根据学前儿童的身心发展特点，笔者就实际教学案例为例，浅谈怎样在实践中进行爱国主义教育。

一、 发挥环境的隐性作用

瑞吉欧认为“环境是幼儿的第三位老师”，蒙台梭利认为应该为儿童准备一个“有准备的环境”，许多优秀的学前教育理念都看到了环境的巨大教育价值；而且，研究也显示，环境作为隐性的课程，其隐含的教育价值不可估量。那么，在幼儿园中，发挥环境的隐性作用，就显得很有必要了。

根据笔者所在班级的实际情况，充分利用现有的资源，对“我爱祖国”这一主题创设环境。环境设置分三个小主题，即“我和幼儿园”、“我来自哪”、“祖国真美丽”。在“我和幼儿园”板块，可以放一些幼儿在幼儿园中愉快的活动的照片、幼儿手绘的幼儿园等作为材料，唤醒幼儿在园体验的愉快情绪，降低“分离焦虑”，让幼儿愿意、喜欢上幼儿园，从而激发幼儿热爱幼儿园的情感。在“我来自哪”板块，可以放一些家乡民族服饰的图片或手工作品、家乡美食的图片、家乡有特色的景点的图片等，让幼儿对自己的家乡有一个清楚的认识。在“祖国真美丽”板块，可以放本国国旗、本国具有代表性的一些景点的图片、京剧等国粹的相关元素等、国家重大成就如航天的相关知识等等，让幼儿了解到本国悠久的历史文化和本国所取得重大成果，从而激发了幼儿对祖国的热爱之情。通过环境的潜在教育作用，无形间培养了幼儿的爱的品质和爱国意识。

二、 不同活动方式进行爱国主义教育

2012年9月颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》要求：“3～4岁的幼儿能认识国旗，知道国歌。4～5岁的幼儿知道自己是中国人；奏国歌、升国旗时能自动站好。5～6岁的幼儿知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结友爱等。”《指南》对于每个年龄段的幼儿应具备的爱国主义做了详细说明。教育对象的身心特点决定了教育形式，因此，在幼儿园中，要运用多种方式，运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱幼儿园、爱家乡、爱祖国的情感，避免简单生硬的说教。根据教育对象的特点，笔者采取教学游戏化的形式来开展爱国主义教育。

活动一：《打倒鬼子兵》

为深化爱国意识，笔者组织本班（中班）的孩子观看影视《帽儿山的鬼子兵》。这个片子围绕着虎子、妞妞和铁蛋这三个小孩儿和日本兵斗智的故事展开，故事简单，比较容易理解，但是简单中又有着生动的情节，跌宕起伏的转折，每个环节只有15分钟，适合这个年龄阶段的教育对象观看。孩子们津津有味地观看《帽儿山的鬼子兵》，进行了一次替代性的爱国教育。

动画片以其生动形象、趣味性强的特点吸引着幼儿。通过观看这部动画片的活动，让孩子们感受更贴切的、生动的爱国教育，让孩子们意识到能生活在现在的社会是多么幸福。观看后笔者还组织孩子们谈谈观看影片后的感受，孩子用他们设身处地的想象，表达他们的想法，让幼儿从小在内心印下爱国的痕迹。

活动二：《我知道的祖国》

笔者先请幼儿介绍自己的家乡，然后引出祖国的一些标志性特征。然后逐一给幼儿介绍国旗、国歌、天安门、长城、故宫、京剧脸谱等的特征，然后以游戏的形式，“你说我猜”，请幼儿描述笔者给出的图片的特征，让另外的幼儿来猜（猜的人不能看图片）。通过这次活动，幼儿能更加清楚地知道祖国的一些代表性的标志及其特征。更进一步地加深幼儿爱国意识。

活动三：《我画的五星红旗真鲜艳》

笔者在幼儿已经对五星红旗有了比较清楚的认识之后，开展了一次绘画五星红旗的活动，在绘画的过程中，幼儿对五星红旗有了更清楚的认识，知道它是“红底黄星”、“四颗一样大的黄色小五角星围绕着一颗大的”。

虽然对于幼儿来讲“爱祖国”的情感不容易领会，但是，通过“看动画片《帽儿山的鬼子兵》”、“猜图片游戏《我知道的祖国》”、“画五星红旗”等方式，可以给幼儿具体的物象，让幼儿理解什么是革命烈士，让幼儿知道祖国的一些象征性标志，让幼儿更清楚地认识五星红旗。逐步激发和培养幼儿的爱国之情。

三、 利用地区资源，把爱家乡和爱祖国结合起来

幼儿要先学会爱幼儿园、才会慢慢懂得爱家乡、最后才能上升到爱祖国。所以爱国主义不是抽象的原则，也不是空洞的说教。爱国主义教育首先应该具体地和爱家乡的教育结合起来。

笔者实践时适逢该园所在县县庆，笔者抓住这个机会，就本县的少数民族风俗、名胜风景区等开展了一系列相关活动，加深了幼儿对家乡的了解和热爱。本园是一个有自己办园特色的幼儿园，幼儿园的外墙和活动室外都以本地区的特色为基础进行创设；幼儿的间操也是以本地区的民族特色为基础，占本地区的人口的比例较大的回族、苗族、汉族，都有本民族特色的元素蕴含其中。通过这种逐渐渗透的方式，幼儿更加了解自己的家乡，更能激发和培养幼儿对家乡的热爱之情。

四、 家、园、社区通力合作，共同承担爱国主义教育

美国心理学家布朗芬布伦纳提出的社会生态系统理论认为：“个人的行为不仅受自身周圍环境的直接影响，而且社区、国家、世界等更大的环境也会间接影响个体。”因此，在爱国主义教育的实施过程中，幼儿园的单一作用远远不够，要取得更好的教育效果，就应该结合家庭、社区，共同作用，来达到教育的最终要求。《幼儿园教育指导纲要》中也指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并支持、帮助家长提高教育能力。”

由于受时间的限制，幼儿园没办法完成爱国主义教育的全部内容，而且，教育的效果也需要家庭和社区的配合。比如，在幼儿园中每周一都有升国旗的活动，在此之前，就可以请家长给幼儿介绍国旗、国歌以及参加升旗、奏国歌的礼仪。在放假期间，可以通过劳动、参观、访问社区等使幼儿了解社区，接受实践的锻炼，培养幼儿热爱劳动的品质。也可以请社区中的军人来幼儿园给幼儿讲述一些爱国的故事等。通过这些活动，可以增强幼儿与社区之间的联系，培养幼儿对社区的感情。

爱国主义教育不是一蹴而就的。孩子的一日生活都蕴含着教育契机，所以，应将爱国教育渗透到幼儿的生活中。让幼儿在轻松愉快的活动气氛中产生爱国主义意识。幼儿园的教育价值要达到最优化，离不开家长和社区的支持与合作。爱国主义教育的长期性和渐进性的特点，决定了爱国主义教育应从娃娃抓起，尽管有些道理幼儿不是一下子全部能理解接受，但润物细无声，从小给予人格品德上的熏陶和雕琢，日积月累，必见成效。

参考文献：

[1]蒋仕梅，唐礼莉，骆晓洁，刘颖.幼儿爱国主义教育的有效形式：有意识教育和无意识教育相结合[J].科技信息，2007.

[2]符妍.让环境成为促进孩子发展的“软件”[J].江苏教育报，2009，（09）.

[3]王洁，郭雨欣.蒙台梭利课程与瑞吉欧课程中环境设置的比较[J].湖南第一师范学报，2008，（12）.

[4]蒙台梭利.蒙台梭利家庭教育全书[M].中国商业出版社，2013：174.

[5]李珊泽.学前儿童健康教育[M].中央广播电视大学出版社，2009：198.

[6]王振宇.儿童心理发展理论[M].华东师范大学出版社，2000：307.

[7]成有信.教育学原理[M].辽宁大学出版社，2007：326.

[8]李敬德，连俊沛.中国特色社会主义理论[M].中国物价出版社，1995：122.

作者：刘群

第4篇：我的新起点

《我的新起点》

曾经，我还以为在母亲温暖的汇报里;而如今，我却以一名中学生的身份迎接未来，迎接又一个崭新的起点。在炎炎夏日，我告别了小学的旅程;转眼间，在天高云淡的秋日里，我再次踏上了未来的起跑线上，开始了对未来的追梦旅行。

走出纯真稚嫩的童年，暮然回首，中学生活和以前有着太大的不同，一切都在悄悄地变化着，同时，也为我们的《青春纪念册》翻开了绚丽多彩的一页。

当我兴冲冲的跨进中学校园的门槛，其实也向“青春”迈开了第一步。

作为一名中学生，我就不再是一个小孩子了，而是有了更高更远的的追求和向往：我希望我能够好好把握这个珍贵的新起点，为未来奠定良好的基础。我也同样渴望我的视野不仅仅只限于那童趣盎然的故事书，而是能够品味古今中外的文学名着：我想穿越到《红楼梦》里，亲眼见证黛玉宝玉纯洁无暇的凄美爱情;我想走进《茶花女》的世界，细细品味他与阿芒之间感人至深的爱;我想潜入“大人国”和“小人国”，陪伴格利佛一起历险„„

在中学的新起点上，我要遗忘过去，把中学当作一个人生的开始。我要好好学习，不辜负家人对我的期望，我应该在学习的风雨中执着的追求自己的梦想，乘风破浪，为了未来远航!

学习中，有苦、有乐;生活中，有恨、有爱;但无论如何，我们将永远把这个新起点记录在我们的《记忆档案》里，为我们的青春涂抹上最浓重、最鲜艳的一笔!让我们共同欢呼：“我成为中学生啦”!

初一:张丹一

第5篇：法治建设的新起点

2011年03月11日 08:43:48来源： 人民日报 【字号 大小】【收藏】【打印】【关闭】

3月10日上午，在十一届全国人大四次会议上，吴邦国委员长郑重宣布：“中国特色社会主义法律体系已经形成，国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各个方面实现有法可依”。这标志着党的十五大确定的立法工作目标已如期完成，标志着我们在建设社会主义法治国家的历史进程中进入了新的阶段，站在了新的起点。

站在新的起点，我们感到骄傲和自豪。新中国成立以来特别是改革开放30多年来，中国共产党领导亿万人民发展社会主义民主、健全社会主义法制，只用短短几十年时间，就形成了一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的，以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系，其效率令人骄傲，其成就令人自豪。

站在新的起点，我们需要保持对立法工作规律的清醒认识。社会实践是法律的基础，法律是实践经验的升华。社会实践永无止境，立法工作也需不断推进。法律体系的形成，固然意味着现有的法律已覆盖了社会关系的主要方面，但它没有也不可能对所有的社会关系都做出周密的安排，而需要根据新的实践不断进行修改、补充和完善。“静止”、“封闭”、“固定”不是法律体系的属性，“动态”、“开放”、“发展”才是法律体系的常态。也就是说，法律体系的形成不等于立法任务的完成，更不等于立法工作的终结。无论是制定新的法律，还是修改补充现有的法律、制定相关的配套法规，立法工作的任务依然艰巨而繁重，面对的将是更高的期待、更高的要求，我们来不得半点松懈。

站在新的起点，我们更需牢记对建设法治国家的执着追求。依法治国、建设社会主义法治

国家，是党领导人民治理国家的基本方略，也是实现民族复兴的重要目标。实行依法治国是一个复杂的系统工程，由有法可依、有法必依、执法必严、违法必究四个环节组成，缺一不可。“徒法不足以自行”。中国特色社会主义法律体系的形成，是党的主张与人民意愿的有机统一，来之不易。但现实中存在的置法律于不顾或凌驾于法律之上的种种现象，说明中国特色社会主义法律体系的形成，只是为全面落实依法治国基本方略铸造了坚固基石，距离实现有法必依、执法必严、违法必究的目标还有很长的路要走。如果说，中国特色社会主义法律体系形成之前，法治建设面临的主要矛盾是“无法可依”的话，那么在此之后，法律的实施就成为法治建设的主要矛盾。从全面加强法治建设的角度看，无论是保障宪法和法律的有效实施，推进依法行政和公正司法，还是进一步增强全社会的法律意识和法治观念，建设法治国家的过程更漫长，任务更复杂。不管遇到什么样的困难和挑战，我们都必须坚定不移、勇往直前，努力攻克法治国家建设的道道难关，使“社会主义法治国家”早日由目标变为现实。

中国特色社会主义法律体系的形成，是建设中国特色社会主义法治国家伟大征程上的重要里程碑。以此为新的起点，迎接新挑战，追求新跨越，是我们的目标，更是我们的行动!(杜飞进)

第6篇：饰品行业的新起点

阿好坊饰品是用来装饰的物品，一般用途为装点居室，美化公共环境，装点汽车，美化个人仪表。故饰品可分为以下几类：居家饰品、服饰饰品、汽车饰品等。

饰品行业是从珠宝首饰、工艺礼品行业分离出来、综合形成的一个新兴行业。随着经济社会的发展，人们在满足基本的生活需求之余，开始追求时尚与个性，由此推动了这一新兴行业的发展。据《 2013-2017年中国饰品行业商业模式与投资风险分析报告》 数据显示，广东有饰品企业和经营户4500多家，义乌有8800多家，青岛约4000家，散落在其它各地的饰品企业和经营户不计其数。广东、义乌、青岛是中国流行饰品的三大集聚地，形成三足鼎立的格局，其中阿好坊义乌已被中国轻工联命名为"中国流行饰品工贸之都"。在流行饰品产业链上，许多地方依托各自的资源优势，形成了相关特色产业。

大城市的饰品销售方式基本以公司直营店，加盟店以及小饰品店为主;中小城市的饰品消费由于受收入水平等方面的限制，仍然以鲜花店、礼品店的形式销售饰品，其产品一般都是较普通的饰品，产品的档次偏低。随着中国二三线城市的发展，这些城乡居民的饰品消费需求也会逐渐跟上大城市的步伐，这对广大饰品企业来说更是难得的发展机遇。

第7篇：国培工作的新起点

十月，天高气爽，一切都那么美好!在这美好的季节里，我带着这愉悦的心情参加了陕西省农村幼儿园新入职转岗教师国培计划。这次活动的举办得到了市各级领导的支持和关注，融入了各级领导付出的心血和汗水，对这次活动的举办我深深感到来之不易，国家对学前教育的高度重视和大力的支持投入，因此我也倍加珍惜此次学习机会，感到自己身上沉甸甸的责任感和使命感。 在这几天的学习中，汉中市小学培训中心，为我们请来了“学前教育”中各位资深教育工作者，给我们孜孜不倦的讲解各个方面的理论实践知识。特别是10月12日江苏省扬州市沐文扬教授不远千里来到汉中市小学培训中的会议室，为我们激情的演讲，给我留下了深刻的印下，他给我们各位学员详细的讲述了如何设计幼儿园课程，在幼儿园汇中如何以教师为主导，以孩子为主题来进行授课;如何做到课前、课后的三思三问;沐文扬老师讲的很深动，我们也听的很专心，专注入神，一只母老师顶着饥饿孩子孜孜不倦地讲解，同时也激励我们不断的成长，直到学习结束。

沐文扬老师的这次讲授让我这个非专业的幼儿教师对幼儿教育有了新的看法和体会，让我树立了新的教育教学理念。

作为一名年轻新教师深感作为一名幼儿教师的不易，同时自己在工作中其实还存在着很多的不足，在这次学习中通过各级领导和各位专家老师的细心指导，让我对这份迷茫甚至不知所措的工作产生了新的工作目标，甚至理想„„

在生活中，付鸿雁老师对我们无微不至的关心和关怀，每天都和我们其乐融融地交流着;在午餐时，他和我们边吃边说笑着了解我们各方面的情况，为我们耐心有你责任心地做好各方面的准备和指导;像我们的班主任，更像我们的朋友;我们都非常喜欢他。

感谢各位领导对于我们寄予的厚望和对我们的关爱;我们一定不会辜负领导对我们希望，定会用耐心、细心、有责任心的工作态度尽自己最大的努力做好这份平凡而伟大的工作。为家乡的教育事业尽自己的一份微薄之力;感谢付鸿雁老师的关心和照顾，为我们的学习做的一切准备;感谢所有的学友们在生活、学习中的各项帮助;感谢“幼师国培”计划给予我这次宝贵的学习机会。

国培———我工作的新起点。

新的希望，爱的阳光，我们和孩子一起成长。

陕西省国培计划第一期(1)班

教师：

张荣

2012年10月17日

第8篇：党内民主的新起点 新亮点

摘要:党的十七大明确提出“完善党的代表大会制度,实行党的代表大会代表任期制,选择一些县(市、区)试行党代表大会常任制。”实行党的代表大会代表任期制,是改革和完善党的代表大会制度,积极推进党内民主建设的重要举措。

关键词:党内民主 党代表 党代表任期制

中国共产党历来对党内民主十分重视,党的各级代表大会又是实现党内民主的重要平台。党的十六大提出了党内民主是党的生命,这是对党内民主重要性的精辟概括。党的十七大明确提出实施党代表任期制,这确保党代表可以更好的实施自己的权利,充分发挥党代表大会的作用,有利于确保党内民主。

党代表任期制就是党代会的代表和它所选举产生的委员会的资格和权利同时存在,任期与换届同委员会的任期与换届同期。党代表任期制的实施,激发党代表参与党内事务的积极性,提高党的执政能力,确保党的先进性,强化党内民主监督,增强了党的创新能力和团结统一,把党内民主推向一个新的高度。

1 从源头把关,重视党代表的个人素质

党代表的素质对党代表任期制的实施和党内民主建设有着重要作用。党代表大会的主体是党代表,选出高素质、具有较强参与意识、有处理党内事务能力的代表是党代会发挥作用的关键,从源头上保证了党内民主,促进党内民主建设。实行党代表任期制,就要求党代表在任期内持续的发挥作用、及时的反映选区或选举单位的意愿,这就对党代表提出了更新更高的要求。因此,在这种条件下,党代表必须由党员内部自上而下的选举产生,要能够真正代表党员的党内积极分子,建立以党代表任期制相适应的党代表选举模式。

1.1 严格党代表的能力要求,突出党内事务的参与、处理能力

作为党代表就必须具有较强的表达能力,能如实的反应自己所代表的党员的意愿和要求。要有较强的政治觉悟,不能迎合上级歪曲表达自己所代表的党员的意见。作为党代表还要具有很强的沟通协调能力,能很好的处理党员内部及群众的关系,真正做到代表最广大人民的根本利益。

1.2 增强党代表的竞争性

任期制条件下,党代表的权利从一定程度上说是“头衔”落到“实权”,增强党代表的竞争性,选出更有能力的代表。实行党代表竞选,党员能更好的了解候选人,避免盲目投票;实行党代表竞选,党员之间,候选人之间可以建立平等的竞争关系,避免了拉关系、靠上级的现象,更好的确保了党内民主的实现。

1.3 推行党代表直选制

党代表直选是指由选区或者选举单位的党员直接投票选举自己信任的人作为党代表的过程,是党员充分行使自己的选举权、体现党代表与党员之间的权利授受关系的最直接形式。这一选举方式在部分地方已开始探索,并形成了一定成果。党代表直选的结果是广大党员真实意愿的表达,是党员主体地位的体现,是促进党内民主的途径。

2 创新活动机制,发挥代表的持续性、经常性作用

实行代表任期制,主要在于发挥代表的持续性、经常性作用。代表作用的发挥和实质地

位的改善,代表任期制的功能显示和优越性发挥,关键在于健全代表活动制度。应从建立健全代表活动制度入手,拓宽渠道,健全机制,使代表作用的发挥实现制度化经常化。

2.1 拓宽联系渠道,健全民意收集机制,充分发挥代表的桥梁纽带作用

通过建立党代表联系党员群众、开展党内民主恳谈、实行重要情况通报和反映民意收集制度,建立并畅通代表联系党员群众和反映党员群众意愿的渠道,广大代表认真倾听群众呼声,反映群众愿望,关心群众疾苦,进一步密切了党群关系,凝聚了人心。

2.2 拓宽参与渠道,健全民主决策机制,充分发挥代表的参谋助手作用

通过建立实行重大决策征求代表意见、代表提案和代表调研等制度,拓宽代表参与党内事务决策管理的平台。特别是通过每年确定一批涉及本地区经济社会发展和党的建设的重大课题、事关党员群众切身利益的问题,由代表团组织代表深入调查研究,提出建议,并根据党委工作重点,提出建议,为党委科学决策提供参考,有效推动工作落实。

2.3 拓宽监督渠道,健全党内约束机制,充分发挥代表的监督作用

通过审议党委工作报告,建立党委常委会向全委会报告,代表届中参与对党委、纪委委员进行民主测评,领导班子民主生活会前征求代表意见,代表述职评议代表列席党内有关会议和参与民主推荐干部工作等制度,确立代表在党内监督中的重要地位,不断拓展代表参与党内监督的途径、形式。

3 合理规范闭会期间代表的权利

在党代会闭会期间充分发挥代表作用,是完善党的代表大会制度、以党内民主推动人民民主、构建和谐社会的重要举措。党的代表大会闭会期间,党代表应该享有的权利有:

3.1 参与同级党委重大问题的讨论和决定

党的十六届四中全会提出:“党的各级全委会召开会议时,可根据议题事先征求同级党代会代表意见或邀请部分代表列席会议。”党代表负有对“两委”工作进行监督、检查和评议的责任,只有允许他们参加相应的会议,才能全面了解“两委”的工作开展情况,从而才能确保对“两委”工作的监督检查。

3.2 对同级党委、纪委的工作实行监督

党代表对党的路线方针政策在本地区、本部门、本系统的贯彻落实情况和各级党委领导的工作作风、廉政勤政情况进行监督,不仅是发挥党代表作用的重要体现,也是健全党代会常任制的根本要求。因此,实行党代会常任制,必须赋予党代表必要的监督权。

3.3 宣传党的路线方针政策,进行社会调研

党代表要宣传贯彻党的路线方针政策和同级党委的决定,要做到上联党代会,下联党员群众。有计划地进行社会调研不仅是党代表了解社会情况、收集掌握材料的重要途径,而且是党代表切实履行代表职责、发挥党代表作用的根本保证。因此,社会调研权是党代表在党代会闭会期间享有的第一权利。

党代表在闭会期间还包括:对同级党委所辖区域的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设中存在的问题提出意见和建议;听取并反馈党员、群众的意见并接受监督;对党代表进行定期的教育培训也是党代表闭会期间应享有的一项重要权利,是逐步完善党代会常任制的重要环节。

参考文献

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第9篇：民生改善只有连续不断的新起点

尊敬的党组织：

12日，备受瞩目的党的十八届三中全会在京胜利闭幕。会议审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。就此，人民网记者采访了北京师范大学政府管理学院院长唐任伍，他认为，改善和发展民生是一项长期工作，没有终点站，只有连续不断的新起点。

唐任伍认为，以习近平为总书记的党中央，始终将改善民生作为第一要务，倾听人民呼声，回应人民期待，将“人们对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”作为改革的目标。十八届三中全会公报又再一次明确指出，要紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义，深化社会体制改革。

唐任伍指出，公报从经济、政治、文化、社会、生态等各个角度，深刻阐析了全面深化改革的内容。尽管内容丰富，千头万绪，但这场全面深化的改革的目的，归根结底是改善和发展民生，让劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。改善和发展民生是一项长期工作，没有终点站，只有连续不断的新起点。

十八大以来的一年中，新一届中央领导集体深入基层，察民情，问民生，守底线，增收入，保基本，上水平，补短板，促公平，构建民生安全保障网，提升百姓幸福指数，为老百姓的民生做了大量实实在在的工作。十八届三中全会公报进一步规划民生改善和发展，为13亿多中国人的小康构建了一幅更加宏壮的民生蓝图。可以预见，在《决定》精神的指引下，中国人的民生改善和发展将会有一个新的提升，中国人明天的民生更美好!

汇报人：xiexiebang