教师总结大会上的讲话

总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《教师总结大会上的讲话》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：教师总结大会上的讲话

在全国抗震救灾总结表彰大会上的讲话

(2008年10月8日)

同志们，朋友们：

2008年5月12日14时28分，我国发生了震惊世界的四川汶川特大地震，受灾地区人民生命财产和经济社会发展蒙受了巨大损失。坚决战胜这场灾害，保护人民生命财产安全、保卫改革开放和社会主义现代化建设成果，是对中国人民意志、勇气、力量的严峻考验，也是对我们党执政能力和先进性的重大检验。在党中央、国务院和中央军委坚强领导下，全党全军全国各族人民众志成城、迎难而上，迅速展开气壮山河的抗震救灾工作，奋勇夺取抗震救灾斗争重大胜利，谱写了感天动地的英雄凯歌。

今天，我们隆重召开全国抗震救灾总结表彰大会，就是要全面总结抗震救灾工作，表彰抗震救灾英雄集体和抗震救灾模范，号召全党全军全国各族人民学习他们的先进思想和模范事迹，弘扬伟大抗震救灾精神，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而不懈奋斗。

在这里，我代表党中央、国务院和中央军委，向受到表彰的抗震救灾英雄集体和抗震救灾模范，向在抗震救灾第一线英勇奋战的广大干部群众，人民解放军指战员、武警部队官兵、民兵预备役人员和公安民警，医疗卫生工作者、新闻工作者、科技工作者、工程建设者和志愿者，致以崇高的敬意!向大力支持抗震救灾的全国各条战线的广大干部群众，各民主党派、工商联和无党派人士、各人民团体以及社会各界，向踊跃为灾区提供援助的香港同胞、澳门同胞、台湾同胞以及海外华侨华人，表示衷心的感谢!

抗震救灾期间，许多国家的领导人、政府、政党、社会团体和驻华使馆，联合国有关组织和一些国际机构、外资企业以及国际友好人士，积极提供救援物资、捐助救灾资金、派遣救援队和医疗队，以各种方式向中国人民表达真诚同情、提供宝贵支持。在这里，我代表中国政府和中国人民，向他们致以诚挚的谢意!

此时此刻，我们特别要向为夺取抗震救灾斗争重大胜利而英勇献身的烈士们，向在地震灾害中不幸罹难的同胞们，表达深切的思念和沉痛的哀悼!

我提议，全体起立，为他们默哀。

同志们、朋友们!

四川汶川特大地震是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震，震级达里氏8级，最大烈度达11度，余震3万多次，涉及四川、甘肃、陕西、重庆等10个省区市417个县(市、区)、4667个乡(镇)、48810个村庄。灾区总面积约50万平方公里、受灾群众4625万多人，其中极重灾区、重灾区面积13万平方公里，造成69227名同胞遇难、17923名同胞失踪，需要紧急转移安置受灾群众1510万人，房屋大量倒塌损坏，基础设施大面积损毁，工农业生产遭受重大损失，生态环境遭到严重破坏，直接经济损失8451亿多元，引发的崩塌、滑坡、泥石流、堰塞湖等次生灾害举世罕见。

灾情就是命令，时间就是生命。我们组织开展了我国历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争，最大限度地挽救了受灾群众生命，最大限度地减低了灾害造成的损失。我们坚持把抢救人的生命摆在第一位，只要有一线希望就尽百倍努力，84017名群众被从废墟中抢救出来，149万名被困群众得到解救，430多万名伤病员得到及时救治，其中1万多名重伤员被快速转送全国20个省区市375家医院。我们千方百计安置受灾群众生活，1510万名紧急转移安置受灾群众基本生活得到妥善安排，881万名灾区困难群众得到救助，中小学校在新学期开始前全面复课开学，采取有效措施确保大灾之后无大疫，切切实实做到了让灾区人民有饭吃、有衣穿、有干净水喝、有住处、有病能及时得到医治。我们全力抢修交通、电力、通信、广电、水利、供水、供气等基础设施，及时处理和化解堰塞湖等次生灾害，切实做好余震监测、气象服务、科技支撑、煤电油运保障等各项工作，及时准确公布灾情，为抗震救灾和灾后恢复重建创造了有利条件。我们积极组织资金拨付和物资供应，并及时采取措施加强对管理使用情况的监督检查，确保抗震救灾资金物资及时有效用于灾区和受灾群众。我们加强政策扶持，全力抓好灾区生产恢复工作，灾区工业、农业、旅游业等恢复取得重大进展。我们科学开展评估和规划工作，及时制定有关条例、指导意见和规划，中央财政建立专项基金，组织实施对口支援，依法有序实施灾后恢复重建。目前，各项恢复重建工作全面推进，灾区人民正在勇敢地走向新生活。

中国人民以无所畏惧的英雄气概、团结一致的强大力量、可歌可泣的伟大壮举，书写了中华民族发展史上新的壮丽诗篇。

面对特大地震灾害，从中央到地方各级党委和政府坚强领导、科学指挥，始终与灾区人民心连心、同呼吸、共命运。党中央总揽全局、审时度势，在震后第一时间就把抗震救灾确定为全党全国最重要最紧迫的任务，成立国务院抗震救灾总指挥部，周密组织、科学调度，建立上下贯通、军地协调、全民动员、区域协作的工作机制，迅速组织各方救援力量赶赴灾区，紧急调集大批救灾物资运往灾区，精心部署受灾群众安置工作，及时推动灾后恢复重建，举全国之力抗震救灾。各地区各部门大力发扬全国一盘棋思想，一方有难、八方支援，一切为了灾区，全力支援灾区，在调集人员、支援物资、收治伤员、安置移民、建造临时和过渡住所等方面做了大量工作。承担对口支援任务的19个省市党委和政府积极落实中央部署，义不容辞地支援灾区恢复重建。这一切，充分体现了党和政府始终坚持以人为本、人民利益高于一切的理念，生动展现了危难时刻党和政府强有力的领导和指挥能力，极大地鼓舞和坚定了全国各族人民夺取抗震救灾斗争胜利的勇气和信心。

面对特大地震灾害，灾区各级党委和政府、广大干部群众紧急动员、迅速行动，充分发挥了中流砥柱作用。在山崩地裂的危急关头，灾区各级党委和政府处变不惊、指挥若定，带领群众化悲痛为力量、从废墟上勇敢站立起来，沉着冷静地开展抗震救灾工作。各级干部挺身而出、身先士卒，组织群众争分夺秒抢救被困人员，想方设法安置受灾群众，带领群众抓紧恢复生产、重建家园。广大共产党员舍生忘死、勇往直前，做到了关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去，展现了新时期共产党人的光辉形象。灾区人民临危不乱、守望相助，全力开展自救互救。在千钧一发的生死关头，多少人瞬间作出把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己的抉择，多少父母用双臂为孩子撑起生命的天空，多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁，多少干部舍小家为大家、奋不顾身地奋战在第一线。我们可爱的孩子们，有的在废墟下唱起嘹亮的歌曲，有的机智地搜救同学，表现出非凡的勇气和可贵的爱心。灾区各级党委和政府、广大干部群众凭着这样的顽强意志，在满目疮痍的土地上创造了惊天地、泣鬼神的感人业绩。

面对特大地震灾害，人民解放军指战员、武警部队官兵、民兵预备役人员和公安民警冲锋在前、勇挑重担，发挥了主力军和突击队作用。14万6千名人民子弟兵，心系灾区人民安危，肩负党和人民期望，从高级将领到普通士兵，发扬英勇顽强、不怕牺牲、连续作战的战斗作风，承担起抗震救灾最紧急、最艰难、最危险的任务。英雄的人民子弟兵勇于突进震中地带，敢于跨越生死界线，克服千难万险，进入千村万户，为灾区人民带去生命的希望和生活的勇气。7万5千名民兵预备役人员自觉行动，成为解救受灾群众、医疗救护、卫生防疫、公路运输、油料保障、电力抢修、恢复生产等方面的重要突击力量。广大消防特勤、特警、边防等公安救援队伍和公安民警恪尽职守，全力救助群众，全力维护社会稳定，全力保障灾后恢复重建，为金色盾牌增添了新的光彩。

面对特大地震灾害，全国人民心系灾区、情系灾区，形成了齐心协力抗击灾害的磅礴力量。在抗震抢险的日日夜夜里，全国各族人民忧心如焚、戮力同心、生死与共。灾难无情、人间有爱，汶川加油、中国加油，成为响彻中华大地的最强音。多少人自发从天南地北赶赴灾区做默默奉献的志愿者，多少人自发前往遍布全国的献血点争先恐后无偿献血，多少人自发为灾区慷慨解囊，多少共产党员自发向党组织交纳特殊党费。广大医疗卫生工作者发扬救死扶伤精神，夜以继日地抢救生命、严防疫情，完成了非战争状态下最大规模的生命抢救和伤员转运。广大新闻工作者冒着生命危险深入一线，及时传递党中央的声音，深入报道抗震救灾进展情况，生动展现广大军民的英雄事迹，为抗震救灾提供了强大舆论支持。地震、气象、交通、电力、通信、广电、水利、供水、供气以及其他战线的广大科技工作者、工程建设者密切协作，为抗震救灾提供了有力支持。广大文艺工作者热情讴歌伟大抗震救灾精神，为抗震救灾斗争提供了有力精神鼓舞。从城市到乡村、从部队到厂矿、从机关到基层、从街道到学校，规模空前的生命大营救，历经险阻的千里大驰援，处处涌动的爱心大奉献，共克时艰的社会主义大协作，汇聚成全民族风雨同舟的强大合力。

这场特大地震灾害，既是人世间的一场重大磨难，也是前进中的一场重大考验。我们的党、我们的军队、我们的人民用坚定信念、坚强意志、坚韧努力战胜了磨难、经受住了考验，向历史交出了一份合格答卷。抗震救灾斗争重大胜利，展现了全心全意为人民服务的中国共产党和中国社会主义国家政权的伟大力量，展现了人民军队的伟大力量，展现了13亿中国人民的伟大力量，展现了改革开放的伟大力量，展现了中国特色社会主义的伟大力量，进一步增强了全国各族人民的民族自信心和自豪感，必将激励灾区人民排除万难重建家园、创造美好生活，必将鼓舞全国各族人民满怀信心地把改革开放和社会主义现代化事业继续推向前进。

同志们、朋友们!

在波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱，大力培育和弘扬了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。

在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的党、我们的军队、我们的人民万众一心、众志成城，充分展现了中华民族和衷共济、团结奋斗的民族品格。众人同心就有其利断金的力量，风雨同舟就有所向披靡的信心。在特大地震灾害面前，举国上下患难与共，前方后方同心协力，海内海外和衷共济，凝结成坚如磐石、牢不可破的生命共同体。这种团结奋进的强大力量，是我们的人民和民族在生与死、血与火的严峻考验中的本色反映，是中华民族从历史深处走来的内在力量，显示了中国人民和中华文明生生不息的旺盛生命力。

在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的党、我们的军队、我们的人民不畏艰险、百折不挠，充分展现了中华民族自强不息、敢于胜利的民族品格。坚强是战胜磨难的利器，勇气是创造奇迹的支撑。在极其惨烈的灾难突袭而来之际，广大军民泰山压顶不弯腰，生死较量不战栗，千难万险不放弃，顽强挑战体力极限、精神极限、生存极限，哪里灾情危急就向哪里冲去，哪里有生死考验就向哪里挺进，哪里有受灾群众就向哪里集结。这种压倒一切困难而不为任何困难所压倒的勇气，是中华民族历经磨难而信念愈坚、饱尝艰辛而斗志更强，勇于自立于世界民族之林的重要精神支柱。

在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的党、我们的军队、我们的人民坚持以人为本、尊重科学，充分展现了中华民族关爱生命、崇尚理性的民族品格。人的生命高于一切、先于一切、重于一切。在抗震救灾的全过程中，我们和时间赛跑、同死神抗争，充分体现了我国社会主义制度珍爱生命、保护人民的本质。在全国哀悼日里，13亿人共同为不幸遇难的同胞默哀，体现出全民族对人的生命的尊重。我们坚持把科技的力量与顽强的抗争紧密结合起来，既充分发挥人的能动精神，又充分发挥科技的重要作用。这种对生命的高度关爱、对科学的高度尊崇，是中国人民始终与时代发展同步伐、实现人的全面发展、建设创新型国家的重要推动力量。

民族精神是一个国家综合国力的重要组成部分，其内涵总是在历史进步中不断得到丰富、在灾难考验中不断得到升华。伟大抗震救灾精神，集中体现和进一步发展了爱国主义、集体主义、社会主义精神，集中体现和进一步发展了我们党和军队的光荣传统和优良作风，集中体现和进一步发展了中华民族的伟大民族精神和当代中国人民的时代精神，是党和人民极为宝贵的精神财富。我们要在全党全社会大力弘扬伟大抗震救灾精神，使之转化为艰苦奋斗、重建家园的坚定意志，转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。

同志们、朋友们!

在这场波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们积累了应对突发事件、抗击特大自然灾害的宝贵经验，也从中收获了许多极其宝贵的启示。

——抗震救灾斗争再一次证明，社会主义中国具有强大发展活力。这场抗震救灾斗争充分显示了我国社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势。新中国的成立和社会主义制度的建立开启了中华民族发展的历史新纪元，改革开放使社会主义在中国进一步焕发出蓬勃的生机活力，中国特色社会主义展现出美好的发展前景。只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是中国人民发自内心的真实感受和坚定信念。只要我们始终坚持中国特色社会主义道路，不断推动我国社会主义制度自我完善和发展，使社会主义制度的优越性更加充分地发挥出来，我们就一定能够继续推动中国特色社会主义事业披荆斩棘向前发展。

——抗震救灾斗争再一次证明，人民是推动中国社会发展进步的真正动力。抗震救灾斗争重大胜利，归根到底是人民的胜利。人民是历史创造者，是振兴中华最深厚的力量。在我国几千年发展的历史长河中，种种磨难都没有打断中华文明的顽强发展进程，千难万险都没有磨灭中华民族不屈不挠的奋斗意志。正是紧紧依靠人民，我们才取得了革命、建设、改革的伟大胜利。只要我们始终坚持以人为本，切实做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，我们就一定能够依靠人民团结起来的巨大力量和集中起来的无穷智慧，万众一心地实现中华民族伟大复兴。

——抗震救灾斗争再一次证明，人民军队是保卫人民的钢铁长城。在同地震灾害的搏斗中，人民子弟兵用忠诚和血肉之躯又一次在人民心中筑起了巍然屹立的不朽丰碑，又一次向世人昭示我们的人民军队不愧为人民的子弟兵。人民军队诞生81年来，为中国人民解放事业，为我国社会主义建设和改革开放事业，为捍卫国家主权、安全、领土完整，建立了卓越功勋。只要我们始终坚持以马克思主义军事理论为指导，大力弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，全面推进革命化、现代化、正规化建设，不断提高履行新世纪新阶段军队历史使命能力，我们就一定能够使人民军队始终成为人民共和国的忠实保卫者和建设者。

——抗震救灾斗争再一次证明，中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。事实告诉人们，中国共产党是能够应对各种风险、驾驭各种复杂局面、具有强大战斗力的马克思主义政党，不愧为13亿中国人民的主心骨。我们党成立87年来，始终站在时代前列，始终代表中国最广大人民的根本利益，团结带领各族人民为国家独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗，作出了最大牺牲，赢得了全国各族人民衷心拥护。办好中国的事情，关键在党。只要我们坚持科学理论和正确的路线方针政策，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不断提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，不断提高拒腐防变和抵御风险能力，我们就一定能够团结带领全国各族人民战胜前进道路上的一切困难和挑战、不断创造中华民族发展壮大的历史基业。

抗震救灾使我们更加深切地感受到：社会主义祖国大家庭最温馨，人民群众最可敬，人民子弟兵最可爱，中国共产党人最贴心。我国社会主义制度的优越性，中华民族的优秀品质，人民军队的政治本色，中国共产党的坚强领导，是我们国家和民族的显著政治优势，我们必须倍加珍惜、永远坚持。

同志们、朋友们!

今年以来，全党全军全国各族人民团结奋斗，奋勇战胜南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾害、四川汶川特大地震灾害，成功举办北京奥运会、残奥会，胜利实施神舟七号载人航天飞行任务，全面推进经济社会发展，为党和人民事业发展奠定了新的重要基础。在前进道路上，我们要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，更加自觉地把继续解放思想落实到坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐上来，扎实推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，奋力夺取抗震救灾斗争全面胜利，为实现党的十七大描绘的宏伟蓝图而团结奋斗。

我们要进一步推进改革发展，不断增强我国的综合国力和抵御风险能力。抗震救灾斗争以一种特殊的方式全面检阅和展示了我国改革开放30年的伟大成就。改革开放以来我国综合国力大幅跃升、社会繁荣进步，为抗震救灾提供了坚实物质保障和社会基础。改革开放是强国之路。要继续坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚定不移地把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障。发展是硬道理。要继续坚持不懈地抓好发展这个党执政兴国的第一要务，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，更加自觉、更加坚定地推动科学发展，努力实现经济社会又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下更加牢固的物质基础。

我们要进一步抓好灾后恢复重建工作，大力支持灾区人民重建美好家园。当前，灾后恢复重建任务十分繁重。要全面落实党和国家关于灾后恢复重建的方针政策和工作部署，坚持科学规划、分步实施、尊重规律，贯彻统筹兼顾、分类指导，立足当前、着眼长远的原则，一切从实际出发，争取最大效益和最好效果，努力建设人民安居乐业、城乡共同繁荣、人与自然和谐相处的幸福美好新家园，实现家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善的目标。要坚持以解决民生问题为重点，毫不松懈地安排好群众基本生活，妥善安排孤儿、孤老、孤残生活，实施多种形式的就业援助，优先恢复群众基本生活条件和公共服务设施，尽快恢复生产条件。当前，要抓紧解决好受灾群众安全过冬问题。要把灾后恢复重建与推进工业化、城镇化和社会主义新农村建设、扶贫开发紧密结合起来，与主体功能区建设和产业结构优化升级紧密结合起来，与保护民族文化遗产紧密结合起来，与促进灾区生态环境尽快恢复并不断改善紧密结合起来，努力实现可持续发展。承担对口支援任务的各个省市要积极为灾区提供各种形式的支援，受援地区干部群众要苦干实干、自立自强。要加强对抗震救灾资金和物资管理使用情况的监督检查，确保救灾款物真正用于灾后恢复重建、用于受灾群众。

我们要进一步加强防灾减灾工作，显著提高防灾减灾能力。提高防灾减灾能力，是保护人民生命财产安全、保卫改革开放和社会主义现代化建设成果的必然要求。要坚持兴利除害结合、防灾减灾并重、治标治本兼顾、政府社会协同，全面提高全社会对自然灾害的综合防范和抵御能力。要加快完善防灾减灾各项法规和综合性配套政策，强化各级政府防灾减灾意识和职责，加快构建覆盖各地区各行业各单位的防灾减灾预案体系，增强防灾减灾力量资源整合和协调配合。要强化城乡防灾能力建设，提升防灾减灾科技水平，增强灾害监测预警能力，加强防灾减灾基础设施建设，健全对各类灾害的风险监控、应急处置、灾害救助、恢复重建等防灾减灾措施。要强化对自然灾害预防、避险、自救、互救等知识普及，全面提高全社会风险防范意识、技能和灾害救助能力。要加强防灾减灾领域信息管理、宣传教育、专业培训、科技研发及国际人道主义援助等方面的国际交流合作，积极借鉴国外防灾减灾的成功做法和经验，建立健全同有关国际机构和各国政府在防灾减灾领域的合作机制，充分发挥我国在国际防灾减灾领域的重要作用。

我们要进一步加强应急管理能力建设，大力提高处置突发公共事件能力。要认真总结抗震救灾的成功经验，形成综合配套的应急管理法律法规和政策措施，建立健全集中领导、统一指挥、反应灵敏、运转高效的工作机制，提高各级党委和政府应对突发事件的能力。要大力建设专业化与社会化相结合的应急救援队伍，健全保障有力的应急物资储备和救援体系，长效规范的应急保障资金投入和拨付制度，快捷有序的防疫防护和医疗救治措施，及时准确的信息发布、舆论引导、舆情分析系统，管理完善的对口支援、社会捐赠、志愿服务等社会动员机制，符合国情的巨灾保险和再保险体系。通过全方位推进应急管理体制和方式建设，显著提高应急管理能力，最大限度地减少突发公共事件造成的危害，最大限度地保障人民生命财产安全。

我们要进一步加强社会主义核心价值体系建设，切实巩固全党全军全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。广大军民在抗震救灾中表现出来的昂扬精神风貌，充分反映了社会主义精神文明建设特别是社会主义核心价值体系建设取得的重大成效。要坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。要把抗震救灾斗争培育和弘扬的好思想、好作风作为社会主义核心价值体系建设的生动教材，引导人们进一步坚定对改革开放的信心、对中国特色社会主义的信念，为党和人民事业发展提供强大思想保证和精神支撑。

我们要进一步加强党的建设，不断提高党的执政能力。要继续以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，为夺取抗震救灾斗争全面胜利、推动经济社会又好又快发展提供坚强政治保证。要始终把教育全党坚定不移地为发展中国特色社会主义而奋斗作为党的建设的根本任务，教育和引导广大党员坚定理想信念，矢志不渝地为实现党的基本路线、基本纲领而奋斗，兢兢业业做好本职工作，真正做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的建设的出发点和落脚点，始终做到心中装着人民、工作依靠人民、一切为了人民。要始终把提高各级领导班子和领导干部的领导水平和执政能力作为党的建设的关键环节，推动各级领导班子和领导干部提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，增强应对突发事件的能力和水平。要始终把增强基层党组织创造力、凝聚力、战斗力作为党的建设的基础工程，做到抓基层、打基础一刻不放松，把广大人民群众紧紧凝聚到党组织周围。要始终把保持和发展党员的先进性作为党的建设的永恒主题，教育引导广大党员坚定理想信念、遵守组织纪律、争当先锋模范。各级党组织要格外关心和爱护灾区基层党员、干部，理解他们的心情，体谅他们的困难，关爱他们的健康，满腔热情地帮助他们做好工作。广大党员、干部要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持实事求是、求真务实，带头发扬艰苦奋斗精神，以人民利益为重、以人民期盼为念，千方百计为群众排忧解难，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

同志们、朋友们!

人类是大自然的一员，大自然是人类赖以生存和发展的物质基础。在改造客观世界和主观世界的实践中不断认识自然，在顺应自然规律的基础上合理开发自然，在同自然的和谐相处中发展自己，是人类生存和进步的永恒主题。自然界运动是不以人们的意志为转移的。开发利用自然首先要认识自然、尊重自然、按自然规律办事。自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。

一个善于从自然灾害中总结和汲取经验教训的民族，必定是日益坚强和不可战胜的。我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。我们要深刻认识这一基本国情，更加自觉地处理好人与自然的关系，从而更加合理地开发利用自然为人民生活、经济建设、社会发展服务。人类对自然规律的认识和把握，是一个永不停息的过程，规律性的东西往往要通过现象的不断往复和科学技术的不断发展才能更明确地被人们认知。只要我们坚定不移地走科学发展道路，锲而不舍地探索和认识自然规律，坚持按自然规律办事，不断增强促进人与自然相和谐的能力，就一定能够不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，就一定能够做到让人类更好地适应自然、让自然更好地造福人类。

同志们、朋友们!

我们以坚如磐石的团结和一往无前的拼搏夺取了抗震救灾斗争重大胜利。事实再一次告诉我们，团结就是力量，拼搏才能胜利。全党全军全国各族人民一定要更加紧密地团结起来，大力弘扬伟大抗震救灾精神，共同为我们伟大的祖国加油，共同为我们伟大的民族加油，共同为我们伟大的改革开放和社会主义现代化事业加油，万众一心地沿着中国特色社会主义道路继续奋勇前进!

(新华社北京讯，10月9日《人民日报》)

作者：胡锦涛

第2篇：在延川县创建教育强县验收总结大会上的讲话

同志们：

大家上午好!刚才，省人民政府总督学曹普选同志代表验收组对延川县创建教育强县工作作了全面总结和评价，认为延川县已经达到了陕西省教育强县的标准。待省政府批准后，延川县将被正式命名为教育强县。这是对延川教育的最高肯定。延川创建教育强县工作，凝聚了全县各界之力，寄托着18万人民群众的期望，开启了教育发展的新篇章。实现教育强县的目标，是延川教育发展的一个里程碑，对加快延川经济社会发展是一个有力的推动。在此，我代表省教育厅，向延川县和延安市表示热烈的祝贺，向为延川创建教育强县作出贡献的各级领导、广大师生和干部群众致以崇高的敬意!

近几年，我参加了几次教育强县的评估验收。前几天，普选同志希望我参加延川的“创强”工作的评估验收，我觉得这个会议非常重要，于是欣然应允。我认为它不仅仅是对延川县“创强”工作的验收，更是在新形势下对全省创建教育强县工作的一次总结和动员。昨天下午，我4点在省委开完会后直接赶过来，到延川已是10点多了。晚上和市上、县上的同志就延川教育发展情况进行了交流，深感振奋、深受启发。在创建教育强县的过程中，延川县委、县政府真正把教育摆在优先发展的战略地位，把教育工作纳入了党委政府目标责任考评体系，形成了主要领导高度重视、几大班子齐抓共管、社会各方积极参与、全县上下强力推进的工作局面。普选同志在验收报告里，总结了延川教育工作的6个亮点，其中不断加大教育投入、着力推进教育公平、深入实施素质教育、加强教师队伍建设、努力构建终身教育体系等做法，对全省各地具有示范意义。刚才，冯继红副市长、呼延鹏县长就在新的形势下，在新的起点上，做好延安市和延川县的教育工作提出了明确要求、做出了具体安排，都讲得很好。

最近，结合《国家中长期教育改革发展纲要》的学习贯彻，我一直在思考这么一个问题：加上延川县，我省已经创建了14个教育强县，占到全省县区总数的13%。那么教育强县在全省教育改革发展大局中究竟应处于一个什么样的重要地位，在县域经济社会发展中应起到什么样的战略作用?我认为，在教育改革发展中，教育强县要当好“排头兵”、“火车头”，在县域经济社会发展中要发挥基础性、先导性、全局性作用。所谓“排头兵”，是指县域教育发展基础好、发展氛围浓、发展思路清、发展水平高，综合实力居于全省前列;所谓“火车头”，是更高层次的要求，指一个县教育事业的发展理念、体制机制、改革措施等方面具有辐射带动、示范引领作用，值得其他地方学习借鉴，进而推动全省形成你追我赶、争创一流的生动局面。

新形势、新阶段、新要求对教育提出了促进教育公平、提高教育质量、完善教育体系、深化教育改革等一系列新任务。教育强县在这种大的背景和形势下，如何当好“排头兵”和“火车头”，充分发挥其应有的作用，我认为应当把握好三个问题。

第一、要高起点谋划，努力实现县域教育健康发展

我们所处的是一个日新月异的时代，教育发展更是如此。自2002年开展教育强县创建工作以来，我们对评估指标体系进行了3次修订，标准越来越高，要求越来越严，复查验收更加扎实细致。获得“教育强县”称号的县区，要以开阔的视野、开放的胸怀、开拓的精神，百尺竿头、更进一步，不断夯实工作基础、提高管理水平、完善政策措施、提高工作水平。

一要科學制定县域教育发展规划。5月5日，国务院审议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，即将颁布实施，这是指导今后10年我国教育改革发展的纲领性文件。学习好、贯彻好纲要精神是我省教育系统今年的一项重点工作。去年10月，省委、省政府在吴起县召开全省县级党政领导优先发展教育现场会议，研究我省“两基”攻坚全面完成后县域教育发展问题，提出了“双高双普”(即义务教育向高水平、高质量迈进，普及高中阶段教育、普及学前三年教育)的新目标。教育强县要按照国家和省委、省政府的规划部署，敢为人先，以实现教育现代化为奋斗目标，积极探索、认真总结当地发展的好做法、好经验，深入分析存在问题，明确发展思路、发展目标、工作重点和重大举措，深入、广泛地征求社会各界的意见建议，力争研究制定出一个符合教育发展规律、与区域经济社会发展相互适应的县域教育改革和发展中长期规划或“十二五”教育事业专项规划。这是我们教育发展的路线图和方向标，离开了它就会失去前进的方向和目标。

二要不断完善教育发展保障机制。首先要完善工作责任机制。穷抓教育能脱贫、富抓教育能持久，这是为古今中外、千百年来的实践所证实的一条真理。作为教育强县的党政领导要把“教育书记、教育县长”作为执政的一个理念，重视教育、关心教育，亲手抓教育，使教育成为一把手工程。要在当地党委、政府的领导下，落实各有关部门、单位和组织的支持教育、发展教育的职责，形成目标一致、责任明确、通力协作，优先发展教育的工作机制。其次要完善经费保障机制。教育强县绝不能出现教育经费落实不到位的现象。必须用好国家的、拿足自己的，不断加大投入力度，同时鼓励和引导社会力量捐资助学、出资办学，多渠道增加教育投入，切实提高经费保障水平。再次要完善监督激励机制。教育强县要加强教育督导机构和队伍建设，充分发挥教育督导的职能作用，并制定相应的奖惩激励办法，确保党和国家教育方针、政策得到全面、切实的贯彻实施。

三要积极探索不断改革创新。教育发展在于改革，教育改革在于创新。我常说，基层和群众中蕴含着无穷的智慧和力量，是创造先进经验的不竭源泉。我们要充分发挥和调动群众的积极性，推动教育事业加快发展、科学发展、和谐发展。同时，我们还要清醒的认识到，“强”是相对的、暂时的，现在强不能确保永远强，在陕强不能代表在全国强。与发达省市相比，我们还有一定的差距。因此，教育强县不能安于现状，要认真研究、学习、借鉴省内外、国内外的先进理念、先进思想和先进经验，根据国家和省上的教育发展规划、方针政策和标准要求，结合实际选取一个或几个突破口，积极探索，大胆试点，为实现县域教育现代化提供创造更多的好经验、好做法。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要在推进素质教育、义务教育均衡发展、职业教育办学模式、终身教育体制机制建设、拔尖创新人才培养等10个方面进行改革试点，这为我们提供了很好的契机。教育强县要抓住关键点，找准切入点，小步快跑，先行先为、创造经验、作出示范。

第二、要高标准要求。努力实现县域教育协调发展

县域教育包括义务教育、学前教育、普通高中教育、中等职业教育、特殊教育以及成人教育等。各类教育在结构上相互支撑、规模上相互适应、质

量上相互促进，彼此之间会产生深刻的影响。在新形势下，县域教育目前面临着城镇化进程加快背景下义务教育均衡发展问题、转变人才培养模式背景下提升基础教育质量的问题、普及学前教育和推动普通高中多样化发展的问题、中小学教师队伍建设问题等突出问题。作为教育强县，必须认真对待、着力解决。

一要抓好义务教育均衡发展。义务教育是教育改革发展的重中之重，均衡发展是义务教育的重中之重。教育部提出，力争在2012年实现区域内义务教育初步均衡，到2020年实现区域内义务教育基本均衡。义务教育均衡发展是教育强县评估验收的重要指标，对教育强县而言，首先要科学合理地配置城乡教育资源，实现义务教育主要资源的均衡配置。要在规划编制、资金投入、条件装备、师资建设以及教学指导等方向贫困山区和偏远地区倾斜，在科学规划的基础上加大薄弱学校改造力度，适当增加城区、开发区以及新建居住区的学校布点，落实义务教育学校教师、校长交流制度，使每一所义务教育学校都能达到基本办学标准。在此基础上。要努力实现“高位均衡”，即鼓励优质学校办出特色和水平，发挥其示范引领作用。通过抬高底部缩小校际差距，促进城乡教育一体化发展，缓解已经成为热点的城市择校问题。整体提高办学育人水平，从而达到让儿童少年接受更加公平、更高质量的义务教育的目标。另外，要高度关注残疾儿童少年、农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等特殊群体的教育问题，扩大农村寄宿制学校规模，改善办学和住宿条件，建立和完善政府主导、社会广泛参与的关爱和服务体系。

二要推动普及学前教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出到2020年要全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。去年11月，我们在长安县召开了全省农村学前教育工作现场会，研究部署我省学前教育发展问题。目前，我省学前三年教育的普及率只有63.5%(江苏、浙江等一些东部发达省份已经达到95%)。我们要达到《纲要》提出的75%目标，普及学前教育的任务仍然十分艰巨。希望教育强县在学前教育需求增加和供给多元化的背景下，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，充分利用中小学布局调整的富余校舍和教师资源，积极建好县级公办幼儿园和乡镇中心幼儿园，加快普及学前教育;完善幼儿园审批和管理办法，防止未经审批擅自举办条件不达标的幼儿园;同时，妥善处理“普及”与“义务”、“基本均等”与“多种需求”、“政府主导”与“多元发展”、“尊重幼儿身心发展规律”与“做好幼小衔接”的关系，坚持科学的保教方法，防止学前教育“小学化”的倾向。

三要推动普及高中阶段教育。普及高中阶段教育，关键在于大力发展中等职业教育。从包括延川在内的好几个教育强县来看，中职教育相对还是一块短板，亟待加强。教育强县要做到合理确定普通高中和中等职业学校招生比例，总体上保持普通高中和中职学校招生规模大体相当;要推动普通高中多样化发展，鼓励普通高中办出特色，推进人才培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要，鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容;要强化职业教育、成人教育资源的统筹协调和综合利用，加强实训基地建设，以市场为导向深化教学改革，实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，推进城乡、区域合作，增强服务“三农”的能力。

第三、要高质量推进。努力实现县域教育持续发展

质量是教育的生命线，教育强县强在哪里，最终要体现到人才培养质量上来。因此，教育强县要紧紧扭住提高质量这个核心不放松，走以人为本、内涵发展的路子，着力解决“上好学”的问题。

一要建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。首先加强农村教师队伍建设。要重点抓好城乡教师资源统筹配置、教师培训和专业成长、教师合理流动、教师管理体制的几个关键环节，努力建设符合教育事业发展需要的专业化教师队伍。其次要创新教师培养和补充机制，按照《陕西省实施<义务教育法>办法》，严格进人标准，公开招聘教师，把好教师队伍“入口关”;要按照实际需求配备教师，利用“特岗计划”、“振兴计划”等项目补充教师，调整教师队伍的年龄、学历和学科结构。严禁有编不补，产生新的代课教师。再次要进一步加强师德师风建设，弘扬爱岗敬业、教书育人、为人师表的良好风尚;扎实开展中小学校长和教师培训，为教师创造条件参加各种培训，加强县级教师培训基地建设，组织开展校本培训和校本教研。四是要深化教师人事制度改革，加强教师管理，完善有利于实施素质教育的教师考核、聘任和評价办法;要尊重知识、关心教师，落实教师绩效工资制度，对长期在山区和边远地区工作的教师实行工资福利倾斜政策。

二要推行学校精细化管理。精细化管理是一种管理理念和管理技术。强调通过规则的系统化和细化。坚持规范化、标准化、数据化、信息化的原则，使管理各个单元精确、高效、协同和持续运行。它强调人人都是管理者又是被管理者，将所有工作全部纳入管理系统，注重各个阶段、环节、细节中的各个要素，做到管理无死角、盲点。学校是培养人、陶冶人的地方，学校管理的粗放和疏漏将会直接影响学生的全面发展和健康成长。在学校管理方面，教育强县有不少好的范例。有的县教学管理、教师管理、学生管理、行政管理、后勤管理等，都做得很细致。走进校园让人感觉到环境优美、人文气息浓郁、各项工作井然有序、师生精神面貌良好，一派生动活泼、积极向上的景象。

三是全力做好中小学安全教育管理工作。保障青少年的安全，为他们创造一个良好的学习和生活环境，是教育工作的基本底线，更是教育工作者的第一责任。最近发生在我省南郑县的“5·12”凶杀案件，危害严重、影响恶劣。我们必须警钟长鸣、引以为戒。教育强县必须按照中央和省委、省政府的部署要求，切实加强学校安全管理，确保广大中小学师生在校期间的生命安全和正常教育教学秩序。要坚持以健全体制机制为根本，以校内安全为重点，以周边治理为关键，以日常教育管理为核心，通过加强领导、落实责任、突出重点、强化措施，建立健全维护学校安全的长效机制，大力加强安全防范，彻底排查整治安全隐患，开展校园周边环境综合治理，开展安全教育、法制教育和心理健康教育，制定应急预案并组织师生演练;要注意饮食卫生，科学实施义务教育学校寄宿生蛋奶工程;同时，要采取措施避免发生季节性事故。安全不保，何谈教育，对学校安全工作，教育强县必须抓紧、抓实、抓好。

同志们，百年大计，教育为本。让我们在省委、省政府的正确领导下，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，抢抓机遇，锐意进取，为推动教育科学发展、建设西部强省作出新的更大的贡献!

祝延川教育发展取得更大成就!

祝延川明天更美好!

责任编辑　王波

作者：杨希文

第3篇：在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话

同志们：

今天，我们召开大会，对在全党开展的深入学习实践科学发展观活动进行总结，对巩固和扩大学习实践活动成果作出部署，进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。

这次学习实践活动，是在新中国成立60年特别是改革开放30年来我国取得举世瞩目伟大成就、正在新的历史起点上向前迈进的背景下开展的。是在世情、国情、党情发生深刻变化，我国正处在改革发展关键阶段、我们面临的机遇和挑战都前所未有的背景下开展的，特别是在全党全国积极应对国际金融危机冲击、加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展的背景下开展的，取得了丰硕的认识成果、实践成果、制度成果。认真总结这次学习实践活动的成果和经验，对深入贯彻落实科学发展观，以改革创新精神加强和改进新形势下党的建设，不断夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的意义。

下面，我讲3个问题。

一、学习实践活动扎实有效。取得丰硕成果

党的十七大强调。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党的十七大深刻阐述了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，作出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的战略决策。

党的十七大之后，党中央对开展学习实践活动高度重视。中央政治局、中央政治局常委会多次对学习实践活动进行研究部署，强调在全党开展深入学习实践科学发展观活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是更好实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的现实需要。中央要求全党把深入学习实践科学发展观摆在突出位置，真正把科学发展观体现到各级党组织和广大党员、干部的行动中去，把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。为实现全面建设小康社会的宏伟目标进一步奠定思想基础、政治基础、组织基础。

为开展好学习实践活动。中央举行专门研讨科学发展问题的中央政治局集体学习，举办全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班，举办省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班。中央政治局常委同志带头参加学习实践活动，认真参加专题民主生活会，深入联系点调研指导。中央党的建设工作领导小组多次听取学习实践活动情况汇报，进行专题研究，提出指导意见。中央学习实践活动领导小组认真贯彻中央精神，切实履行职责，加强对学习实践活动的统筹谋划和组织指导。各级党组织认真落实中央决策部署，结合实际精心组织实施，把学习实践活动扎实向前推进。广大党员、干部把参加学习实践活动作为增强党性修养、提高综合素质的难得机遇，积极投身学习实践活动，扎实开展各项工作，认真完成各项任务，向党和人民交出了一份合格答卷。

学习实践活动从2008年3月开始试点、同年9月正式启动，自上而下分3批进行，到今年2月底基本结束，共有370多万个党组织、7500多万名党员参加。这次学习实践活动，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则，主题鲜明，领导有力，组织严密，措施得当，有3个鲜明特点。一是从各批次、各领域和各类党员群体实际出发，统筹协调，分类指导，突出重点，批次衔接，组织广大党员、干部深化理论学习，努力为促进科学发展打牢思想基础;以学习实践活动为契机，大力加强基层组织建设，努力为促进科学发展夯实组织基础;依靠群众、发扬民主，广泛吸收群众参与，努力为促进科学发展巩固群众基础。二是紧密联系各项工作实际，开展丰富多彩的主题实践活动，凝聚科学发展力量;紧贴群众愿望和期待，着力为群众办实事、做好事、解难事，努力使学习实践活动成为群众满意工程。三是坚持边学边改、边查边改、集中整改，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员、干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题;抓住重点领域和关键环节，加大体制机制创新力度，努力构建有利于科学发展的体制机制。

经过全党共同努力，学习实践活动基本实现了提高思想认识、解决突出问题、创、新体制机制、促进科学发展、加强基层组织的目标，取得明显成效。一是广大党员、干部受到深刻的马克思主义教育，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强，加强党性修养和作风建设的自觉性明显提高，对事关本地区本部门本单位科学发展重大问题的认识进一步深化，领导和推动科学发展能力进一步提高。二是科学发展水平得到有效提升，进一步理清了本地区本部门本单位科学发展思路，制定了一批推动科学发展的政策措施，解决了一批影响和制约科学发展的突出问题，建立健全了一批保障和促进科学发展的体制机制。三是人民群众得到更多实惠，有力推动了中央惠民利民政策的落实，解决了大量涉及群众切身利益的实际问题，密切了党群关系、干群关系，促进了社会和谐稳定。四是党的基层组织建设得到明显加强，扩大了党的组织和党的工作覆盖面，丰富了党组织和党员发挥作用的有效途径和方法，改进了基层党的建设领导体制和工作机制。

按照中央的部署和要求，人民解放军和武警部队紧密结合当前形势和部队实际，围绕党员干部受教育、科学发展上水平、履行使命见成效的总要求，组织党员认真学习科学发展观，着力查找解决影响和制约军队建设和军事斗争准备科学发展的突出问题，把全力维护改革发展稳定大局、有效履行军队使命作为学习实践活动最大的实践和最重要的实际，取得了明显成效，进一步打牢了全军官兵高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础，更加牢固地确立了科学发展观在国防和军队建设中的重要指导方针地位，-全面加强了部队各级党组织建设。提高了部队以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务的能力，有力促进了军队建设又好又快发展。

在开展学习实践活动期间，我国成功举办北京奥运会、残奥会，隆重庆祝新中国成立60周年和党的十一届三中全会召开30周年，全力抗击四川汶川特大地震灾害和全面开展灾后恢复重建，有力应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展，积极筹办上海世博会，依法坚决平息和妥善处理拉萨“3·14”事件和乌鲁木齐“7·5”事件，可以说大事多、喜事多、难事多。这次学习实践活动，把服务党和国家中心工作、推动完成重大任务、促进解决突出问题作为

最重要的实际、最大的实践、最需要取得的实效，为党和国家办成大事、办好喜事、办妥难事提供了强大动力和重要保证。

总起来说，这次学习实践活动，是深入贯彻落实党的十七大精神、坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党。推进马克思主义中国化时代化大众化的一次富有成效的实践，是深入贯彻落实科学发展观、积极应对国际金融危机冲击、推动经济社会又好又快发展的一次富有成效的实践，也是加强和改进新形势下党的建设、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的一次富有成效的实践，对推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业具有重大现实意义和深远历史意义。实践证明，党的十七大作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的战略决策是完全正确的，广大党员、干部和人民群众对学习实践活动是衷心拥护的，社会各界对学习实践活动的成效是充分认可的。

在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，这次学习实践活动还存在一些值得注意的问题，比如，学习实践活动在地区、部门、单位之间开展得不够平衡，一些党员、干部对科学发展观的理解和把握不够深刻，一些党员领导干部领导和推动科学发展的能力素质有待进一步提高，一些影响和制约科学发展的深层次问题有待解决，促进科学发展的体制机制需要进一步健全完善。进一步解决好这些问题，把学习实践活动成果运用于经常性工作，还有大量工作要做。这次学习实践活动为深入贯彻落实科学发展观打下了坚实基础，同时国际国内形势新变化和中国特色社会主义事业新发展对贯彻落实科学发展观提出了更高要求。全党同志要充分认识贯彻落实科学发展观的重要性和紧迫性，继续把学习实践科学发展观引向深入，切实把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

二、学习实践活动积累了丰富经验，为深入贯彻落实科学发展观提供了重要启示

这次学习实践活动，充分运用党的建设基本经验特别是党内开展集中教育活动的成功做法，在探索新形势下用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作方面积累了宝贵经验，为深入贯彻落实科学发展观提供了重要启示。

第一，深入贯彻落实科学发展观，基础在于用马克思主义中国化最新成果武装广大党员、干部头脑。这次学习实践活动，坚持把加强理论学习、转变思想观念作为首要任务，组织引导广大党员、干部在深化理论学习中提高思想认识，在提高思想认识中推动工作，在推动工作实践中提高能力本领。实践证明，思想理论建设是党的根本建设，坚持用实践基础上的理论创新成果武装全党，形成全党团结-一心、共同奋斗的思想基础，是我们党加强自身建设、推动事业发展的重要保证。深入贯彻落实科学发展观，必须打牢推动科学发展的思想基础，坚持理论联系实际，实现学习和实践有机统一，使党的理论创新成果转化为推动科学发展的思想力量、政策措施、实际能力、自觉行动。

第二，深入贯彻落实科学发展观，目的在于推动经济社会又好又快发展。这次学习实践活动，坚持围绕中心、服务大局，组织引导广大党员、干部着力查找和解决影响制约科学发展的突出问题。特别是在应对国际金融危机冲击的过程中，全党同志积极落实中央保增长、保民生、保稳定的决策部署，努力化危为机、危中求进，有力促进了我国经济率先回升向好。实践证明，发展是解决中国一切问题的关键，发展应该是以人为本、全面协调可持续的科学发展。深入贯彻落实科学发展观，必须始终抓住发展这个党执政兴国的第一要务，把科学发展新要求和当前发展阶段新特征结合起来，加快经济发展方式转变，着力提高经济发展质量和效益，牢牢把握发展主动权。

第三，深入贯彻落实科学发展观，关键在于提高各级领导班子和领导干部领导科学发展能力。这次学习实践活动，坚持以县级以上领导班子、党员领导干部、基层单位党员负责人为重点，认真解决领导班子和领导干部思想、能力、作风等方面存在的突出问题，特别是在推动各级领导班子和领导干部提高应对国际国内重大考验、领导和推动科学发展能力上下功夫、见成效。实践证明，各级领导班子和领导干部谋划科学发展的意识、推动科学发展的能力在很大程度上决定着贯彻落实科学发展观的成效。深入贯彻落实科学发展观。必须紧紧抓住领导班子和领导干部这个关键，帮助他们不断增强领导和推动科学发展本领，更好发挥组织领导和示范带动作用。

第四，深入贯彻落实科学发展观，根本在于发挥人民主体作用。这次学习实践活动。坚持问政于民、问需于民、问计于民，广泛吸收群众参与，虚心听取群众意见，主动接受群众评判，凝聚民心，集中民智，形成了推动科学发展的强大合力。实践证明，推动科学发展，一定要尊重人民主体地位，紧紧依靠人民群众，切实体现人民意愿，把全社会的发展积极性引导到推动科学发展上来。深入贯彻落实科学发展观，必须把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，最大限度地把人民群众的智慧和力量凝聚到推动科学发展上来。

第五。深入贯彻落实科学发展观，动力在于创新体制机制。这次学习实践活动，立足于解决制约科学发展的突出矛盾和问题，着眼于建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规、体现科学发展要求的规章制度，在解决问题与创新体制机制的结合上进行了积极探索。实践证明，创新体制机制是实现科学发展的必然要求。深入贯彻落实科学发展观，必须坚持求真务实、改革创新，加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，为推动科学发展提供有力制度保障和持久推动力量。

这些重要启示，来源于党员群众实践，集中了全党全社会智慧，对推动学习研究和贯彻落实科学发展观向深度和广度发展具有重要作用，我们要倍加珍惜并切实运用于今后实践。

我们党在领导革命、建设、改革的实践中，历来坚持根据形势和任务的新变化、时代发展对党的建设的新要求，在全党开展马克思主义集中教育活动，以更好促进党和人民事业发展。尽管不同时期开展的集中教育活动背景、任务、内容、做法有所不同，但每一次都紧紧围绕党的中心任务来谋划、来推进、来检验，把集中教育活动作为解放思想、统一认识、振奋精神、凝聚力量、攻坚克难、推进工作的总动员，使全党创造活力和奋进动力得到广泛激发;每一次都突出理论武装的重要作用，做到党的理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步，教育引导广大党员、干部感情上真诚认同、政治上坚定信仰、行动上自觉运用马克思主义中国化最新成果，使党的创新理论得到广泛普及;每一次都从人民群众最关注最盼望的问题抓起，立说立行，边整边改，以实际行动取信于民，保持党同人民群众的血肉联系，使党群关系、干群关系得到

广泛改善;每一次都运用批评和自我批评的武器，着力解决党员、干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，动员群众广泛参与，认真清扫政治灰尘，保持党的肌体健康，使广大党员、干部的党性修养和作风养成得到广泛提高。实践证明，适时在全党开展集中教育活动是运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，是保持和发展党的先进性的伟大创举。我们要根据实践的新发展，紧密联系党的建设新实际，坚持和运用好这一成功做法。

三、以改革创新精神加强党的建设，为深入贯彻落实科学发展观提供坚强保证

当今世界正处在大发展大变革大调整时期，当代中国正在新的历史起点上向前迈进。全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会、进而基本实现现代化、实现全体人民共同富裕，需要我们付出艰巨努力。我们党正处在新的历史方位，面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质同党肩负的历史使命还存在不少不相适应的地方。在这样的国内外条件下，我们党要团结带领全国各族人民继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，战胜在政治、经济、文化、社会领域和自然界出现的困难和风险，全面做好改革发展稳定各项工作，关键在于加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。我们要全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，以改革创新为动力，以解决影响和制约科学发展的突出问题为重点，把开展学习实践科学发展观活动的成功经验和有效做法运用到经常性工作中去，努力在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上取得新的成效，不断提高党的建设科学化水平，为推动科学发展提供坚强保证。

第一，进一步加强思想理论建设，不断提高全党学习和运用科学发展观水平。推动理论学习，提高全党理论素养，是一项紧迫的政治任务。要坚持把党的思想理论建设放在首位，继续认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，在实践中不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系，努力开拓马克思主义新境界，切实提高全党运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力。要坚持按照建设马克思主义学习型政党的要求，完善学习制度，丰富学习内容，创新学习方法，努力把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子。要坚持教育引导广大党员、干部牢固树立重视学习、善于学习、终身学习的观念，自觉学习社会主义核心价值体系，自觉学习党的路线方针政策和国家法律法规，自觉学习现代化建设所需要的各方面知识，不断提高理论素养和知识素养。各级领导干部要带头学习，先学一步、多学一点、学深一些，做真学真懂真信真用科学发展观的模范。要坚持学以致用、学用相长，引导广大党员、干部向书本学习、向实践学习、向群众学习，把学习科学发展观同解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门本单位改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来，把学习成果转化为推动科学发展的实际能力。

第二，进一步加强领导班子和干部队伍建设，不断提高各级领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力。各级领导班子和干部队伍是贯彻落实科学发展观的关键。要坚持按照科学发展观要求选干部、配班子、建队伍、聚人才，努力把各级领导班子建设成为贯彻落实科学发展观的坚强领导集体，把广大干部培养成为贯彻落实科学发展观的重要骨干，不断提高科学决策、民主决策、依法决策水平，增强推动科学发展、促进社会和谐的整体能力。要坚持德才兼备、以德为先用人标准，形成充满活力的选人用人机制，完善促进科学发展的考核评价机制，把贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性作为考察干部德的重要内容，把领导和推动科学发展能力作为考察干部才的重要标准，把科学发展的实际成效作为考察干部实绩的重要依据，形成有利于科学发展的用人导向。要坚持民主、公开、竞争、择优，深化干部人事制度改革，广开举贤荐能之路，使各方面优秀人才脱颖而出，并在推动科学发展、促进社会和谐的事业中建功立业。要坚持加强教育培训、强化实践锻炼，重点提高领导干部谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领和群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领。要坚持把加快经济发展方式转变作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措，认真总结和运用我国应对国际金融危机冲击的成功经验，促进领导干部开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，增强做好加快经济发展方式转变各项工作的意识和能力。要坚持提高选人用人公信度。匡正选人用人风气，使选拔出来的干部组织放心、群众满意。

第三，进一步加强党的基层组织建设，努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，承担着把科学发展观贯彻落实蓟基层的重要责任。要始终把抓基层打基础摆在更加突出的位置，大力推进基层组织工作创新，统，筹抓好各领域各行业基层党组织建设。广泛开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。要坚持完善基层党组织设置形式，形成分布广泛、完善严密、坚强有力的基层党组织网铬体系，不断扩大党的组织和党的工作覆盖面。要坚持强化基层党组织功能，找准基层党建工作与中心任务的结合点，从实际出发落实好中央方针政策和工作部署，体现好人民群众关切和期待，提高基层党组织工作水平。要坚持加强基层党组织书记队伍建设，按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，形成一支能够团结带领广大党员、群众推动科学发展和共同致富的高素质基层党组织带头人队伍。要坚持加强党员队伍建设，建立健全教育、管理、服务党员长效机制，充分发挥党员在党内生活中的主体作用，增强党员队伍生机活力，激发广大党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。要加强对老党员、生活困难党员的关怀帮助，真正重视、真情关心、真心爱护基层党员干部，让他们切实感受到党的温暖，增强荣誉感、归宿感、责任感。

第四，进一步加强党的作风建设，努力营造深入贯彻落实科学发展观的风清气正环境。推动科学发展必须有良好作风作保证。各级党组织要按照党的十七届四中全会提出的要求，大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风，以优良的党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量。实现最广大人民根本利益是贯彻落实科学发展观的根本目的。要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人为本，贯彻党的群众路线，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，把群众满意不满意作为衡量各项工作的根本标准，引导广大党员、干部特别是领导干部始终与人民群众同甘共苦、为人民利益不懈奋斗。要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。要坚持解放思想、求真务实，牢固树立正确政绩观，既勇于开拓创新，叉坚持埋头苦干，真正把功夫下在察实情、出实招、办实事上，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要坚持发挥先进典型的示范带动作用，组织广大党员、干部学习先进典型，讲党性、重品行、作表率，争做群众贴心人、群众信得过的好干部。各级领导干部要始终保持高尚的精神追求和道德情操，坚持严于律己、清正廉洁，老老实实做人、干干净净做事，时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑，坚决同一切腐败行为作斗争，用实际行动推进反腐倡廉建设，真正做到为民、务实、清廉。

加强和改进新形势下党的建设是全党的重大政治责任。各级党委要坚持党要管党、从严治党，在全党特别是党的各级领导干部中形成党组织抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的思想共识和舆论导向。要全面落实党建工作责任制，健全党委统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局，确保党的建设各项任务落到基层、落到实处。要把巩固和扩大学习实践活动成果、扎实做好整改落实后续工作、切实健全长效机制作为各级党委贯彻落实党建工作责任制的重要内容，推动学习实践活动有效做法制度化、管用经验长效化，让学习实践活动成果在经常性工作中充分发挥作用。

同志们，实践永无止境。党的理论创新也永无止境。全党同志要紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，开拓创新、团结前进，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而不懈奋斗!

作者：胡锦涛

第4篇：在教师节总结表彰大会上的讲话

同志们：在这秋高气爽，硕果累累的金秋时节，我们迎来了第二十一个教师节。这是广大教师和教育工作者最隆重的节日。今天，我们召开全矿庆祝教师节暨总结表彰大会，认真总结一年来全矿教育工作的基本情况，庆祝广大教师自己的节日，安排部署新学年教育工作的目标任务，并对在教育工作中做出突出贡献的优秀教师和尊师重教先进集体、先进个人进行表彰奖励，这充分体现了矿党委、矿行政对教育事业的高度重视，进一步向全矿广大干部职工、师生家属表明了矿党政新一届领导班子关心和支持教育事业的心声。在此，我首先代表矿党委、矿行政，向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向工作在讲台第一线的全矿广大教师致以节日的问候!向曾经为我矿教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意!向多年来关心、支持教育事业发展的广大干部职工

一、认清形势，提高认识，进一步增强加快发展教育的责任感和使命感过去的一学年，在上级领导和矿党委、矿行政的领导下，在全矿广大干部职工家属的关心和有关部门的支持下，广大教师和教育工作者深入贯彻上级一系列教育工作会议精神，按照集团公司提出的“要把矿区教育工作再提高到一个新水平”的总体要求，励精图治，扎实苦干，使我矿教育事业在改革和发展进程中又取得了令人振奋的成绩，办学条件进一步改善，教育改革不断深入，教育科研硕果累累，教育质量又上了一个新的台阶,职教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人满意的成绩。特别是普通教育在今年1月份集团公司统考中综合成绩列全公司第一名，6月份中考成绩三项统计均获集团公司第一名，中考成绩连续三年在集团公司保持了前三名的位置，学生素质得到了市各高中学校的充分肯定，学校也先后被命名为山东省中小学综合实践活动课程研究与实验重点研究基地、泰安市首批教学示范学校、泰安市教育教学先进学校，并于五月份顺利通过了省级规范化学校达标验收，特别是达标验收团的专家来我矿验收时对我们的工作给予了充分肯定和高度评价，指出：像我矿学校这样具有高标准的基础设施、先进的办学理念、优异的教学成绩，别说是在矿区，就是在省城也是为数不多的。可以说在目前各兄弟单位之间竞争非常激烈的情况下取得这个成绩是非常不容易的，全矿广大教育工作者为此付出了艰辛的劳动，作出了无私的奉献，尤其是一大批具有高尚的师德、渊博的学识和精湛的教育艺术的优秀教师，为我矿教育工作的改革和发展、为广大青少年的健康成长，呕心沥血、殚精竭虑、默默耕耘，不懈探索，作出了突出贡献，今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了这样一支教师队伍,我矿的教育事业近几年来才始终保持了良好的发展势头;我们有了这样一支教师队伍,相信今后我们的教育事业一定会继往开来,不断开创新的局面。今天我们在庆祝教师节、感受收获的喜悦的时候，我借此机会,再一次代表矿党政领导班子向你们表示诚挚的谢意!过去的一年,经过全矿上下特别是广大教职员工的共同努力,我矿的教育工作取得了令人满意的成绩,但同时我们也必须清醒的看到,与形势的发展和上级要求相比,特别是与比较先进的兄弟局和地方学校相比,我们的教育工作还存在一些问题和差距,有些方面的差距还比较明显,比如教育改革创新的力度，职工教育的规范管理，教师的自身素质等等，刚才赵矿长在讲话中也都提到了,这些问题都是客观存在的,也是我们在今后工作中应当下大力气加以解决的。在肯定成绩，找出问题，总结教训的同时，我们更应该认识到新的形势给我们提出的新的更高要求。党的十六大报告指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。”当今不论是国际间的竞争，还是企业间的竞争，在很大程度上就是科技和人才的竞争，归根到底就是教育的竞争。今天的教育就是明天的科技，后天的竞争力。谁拥有人才，谁就拥有了知识;谁拥有人才，谁就能拥有财富;谁拥有人才，谁就拥有发展的主动权。现在各行各业特别是企业，最缺的就是高级专门人才，特别是就我们煤炭企业而言，由于行业特殊性，目前从总体上看，各类人才还比较匮乏，对人才的需求更加迫切,可以说人才问题已经成为制约企业发展的“瓶颈”问题;特别是目前职工家属大都是独生子女，望子成龙、望女成凤心切，对教育的期望值也越来越高。因此，形势变化需要发展教育，企业发展需要振兴教育，职工群众寄希望于教育，这既是我们办好教育的压力，更是一种动力。我们一定要从落实“三个代表”重要思想的高度，从加快企业发展的高度，从关心职工群众利益的高度，进一步增强加快发展教育的紧迫感、压力感和责任感，切实把教育放在优先发展的战略位置来抓，做到认识再提高，精力再倾斜，投入再加大，全面促进我矿教育事业的快速发展，更好的适应广大职工群众的迫切要求，更好地为企业改革发展稳定提供服务，为构建和谐矿区做出新贡献。

二、明确思路，强化措施，下大力气解决好教育发展的关键性问题要全面推进矿区教育事业的快速发展，必须结合企业的实际和特点，把办学的目的和立足点放在培养企业人才和全面提高学生素质上。要立足企业实际,促进“三大教育”协调发展。我们是企业办学,企业办学既要立足为国家培养输送人才,又要面向企业,为企业的改革和建设服务.当前我矿正处在改革发展的关键时期,随着科技兴煤和人才强煤战略的逐步实施，机械化装备水平的不断提高,数字化、自动化、信息化技术的广泛应用，对职工队伍的素质要求越来越高，对各级各类专门人才的需求越来越迫切，职工教育培训的地位越来越突出、因此我们一方面要抓好幼教和普教，把达标成果转化为教学效果，进一步提高教育质量，把更多的学生送进高一级的院校深造，不断满足职工群众希望子女接受高等教育的要求，一方面要坚持面向我矿经济建设的第一线，建立和完善企业职工培训制度，坚持在职培训和脱产培训、学历教育和短期培训相结合，大力开展多层次、大规模、全方位的职工安全、技术培训和职工学历教育，全面提高煤矿职工队伍特别是采掘辅助单位职工的素质和安全生产技能，为企业培养更多更好的急需人才和复合型人才，为企业的可持续发展提供智力支持和人才支撑，促进教育与矿区经济建设的有机结合。[NextPage]特别是下一步随着矿区教育管理体制的改革，我们将把管理的重点放在职工队伍的培训上，进一步加大对安全培训的投入，加强培训基地建设，增加培训装备，配强硬件;通过加强师资队伍建设，坚持高标准教学内容，配强软件，努力构建强有力的煤矿安全培训体系。职工学校等有关部门要不断增强工作的责任感和压力感，牢固树立以内涵发展为主的思想，以迎接省煤矿安全监察局对我矿四级培训资质评估认证为动力，坚持向改革要活力，向管理要质量，进一步完善基础设施，加强内部管理，拓宽办学思路，深化教学改革，积极探索加强煤矿安全培训、提高培训质量的有效途径，继续抓好干部、班组长、工人、安监员“四个培训”，全面提升培训质量，努力开创职工安全技术培训的新局面，为我矿的安全生产夯实基础。要认真做好当前形势下教师队伍的思想稳定工作。按照上级要求和集团公司的统一安排部署，下半年我们面临着主辅分离、辅业改制和分离企业办社会职能两大任务。根据上级规定，省管企业所属的全日制中小学一次性全部分离，并按属地原则移交所在设区市或县级人民政府，使企业轻装上阵，积极参与市场竞争。这既是上级的要求，更是我们矿区改革发展形势的需要，是大势所趋，势在必行。从教育工作的长远发展看，改制有利于学校的兴旺发展，有利于教师积极性的发挥，有利于学校的进一步开放，有利于学生的健康成长。集团公司在这个问题上态度也非常明确，一再强调，即使学校移交地方管理，但教育的主要对象仍是我们的职工子女，办好学校的直接受益者仍是矿区职工群众，我们仍有责任关心支持教育工作，仍有义务为矿区广大职工子女创造良好的学习环境。因此，希望广大教师要顾大局，识大体，正确认识和看待这个问题，保持健康平和的心态，绝不能因移交问题而影响教学，影响教学质量。学校的党群组织特别是党组织，要切实发挥好党组织的战斗堡垒作用、党员教师的先锋模范作用和工团组织密切联系群众的优势，针对教师思想动态，做好有针对性地思想政治工作，通过各种形式把改革的重要性和必要性向教师讲透彻，把改革的政策措施、目标任务向教师讲清楚，把改革的重点、热点向教师讲明白，从而使广大教师澄清各种模糊认识，打消各种思想疑虑，安心工作，专心教学，切实形成人人理解改革、支持改革、参与改革的良好氛围，为实现平稳移交创造条件，确保改革改制工作的顺利推进。要不断提高教师队伍整体素质。国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。教师是教学生产力中最具活力的因素。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向全体教师和教育工作者提几点希望和要求：一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，人们时刻面临着知识和能力的挑战。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。特别是随着企业移交办社会职能工作的逐步实施，新的管理体制、新的形势要求给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战，拓展了新的空间，更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验，广大教师要在竞争中不落伍，不被淘汰，就要努力学习，善于学习。从我矿当前教师队伍整体素质现状来看，总体是好的，绝大部分教师素质是高的，在平凡的工作岗位上取得了不平凡的工作业绩，涌现出了一批矿区名师和学科带头人。但是也应当看到，教师队伍的整体素质与目前快速发展的教育形势和广大职工家属的期望值相比还有一定差距，还不能完全适应实施素质教育、安全生产和企业跨越式发展的要求。因此，希望大家要进一步增强学习的压力感和紧迫感，树立终身学习观念，更新知识结构，掌握现代教育技术方法，积极进行教育教学改革，探索教育教学规律，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程，努力开发学生的潜能，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教育教学质量，培养更多富有创新精神、创造能力和品学兼优的学生,切实做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。三是为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德建设水平。自尊自律，为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。

三、加强领导、形成合力，努力推进教育事业再上新台阶教育事业涉及千家万户，涉及广大职工群众的根本利益，涉及企业的未来发展。全矿上下要从实践“三个代表”重要思想和企业长远发展的高度出发，把教育作为事关全局、事关长远的大事，加强对教育工作的领导，切实做到认识上到位、思想上重视、工作上支持，措施上着力，在全矿形成关心教育、支持教育的强大合力，形成尊师重教、尊重人才的浓厚氛围。要强化责任意识，加强对教育工作的领导。全矿各级领导干部要牢固树立“不重视教育的领导是不称职的领导”的责任意识，始终把教育作为先导性、全局性、基础性的工作紧紧抓在手上。特别是在当前企业改革改制、面临剥离企业办社会职能的新形势下，要一如既往的把教育摆在优先发展的战略地位上来考虑，做到工作再忙，也要把教育放在心上;资金再紧张，也要保证对教育的必要投入，要象抓安全、抓效益一样抓教育，满腔热情地关心、支持教育工作，对事关全局的教育改革和发展重点问题、重点工作要主动帮助主动帮助教育部门和学校搞好协调，搞好督促检查，发现困难和问题及时解决，把教育优先发展这一战略目标落到实处。要加大宣传力度，大力营造尊师重教的良好氛围。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。尊师重教是中华民族的优良传统。近年来，在矿党委、行政及各界领导的关心、重视、支持下，全矿上下尊师重教已蔚然成风，今后我们还要进一步加大这方面的工作力度。宣传部门要坚持正确的舆论导向，加强教育战略地位和尊师重教的宣传，特别是对尊师重教的先进集体和先进个人要大力宣传、表彰和奖励，进一步强化全社会发展教育的责任感和使命感。保卫部门要协助学校抓好内部治安管理和学校周边环境的治理，对扰乱正常教学秩序的现象要认真严肃处理，使学校良好的校园环境得以保障。全矿各级各部门都要以兴教为已任，把关心支持教育事业的发展作为一项义不容辞的重要职责，对教育多关心、多支持、多帮助，密切配合、协同作战，在全矿切实形成各级领导干部带头尊师重教，广大职工家属自觉尊师重教，学生家长教育子女尊敬师长，人人崇尚教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚。

第5篇：在教师节总结表彰大会上的讲话

文章标题：在教师节总结表彰大会上的讲话

在庆祝教师节暨总结表彰大会上的讲话

同志们：

在这秋高气爽，硕果累累的金秋时节，我们迎来了第二十一个教师节。这是广大教师和教育工作者最隆重的节日。今天，我们召开全矿庆祝教师节暨总结表彰大会，认真总结一年来全矿教育工作的基本情况，庆祝广大教师自己的节日，安排部署新学年教

育工作的目标任务，并对在教育工作中做出突出贡献的优秀教师和尊师重教先进集体、先进个人进行表彰奖励，这充分体现了矿党委、矿行政对教育事业的高度重视，进一步向全矿广大干部职工、师生家属表明了矿党政新一届领导班子关心和支持教育事业的心声。在此，我首先代表矿党委、矿行政，向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向工作在讲台第一线的全矿广大教师致以节日的问候!向曾经为我矿教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意!向多年来关心、支持教育事业发展的广大干部职工表示衷心的感谢!

刚才，表彰了上学年为教育工作做出突出贡献的先进集体和先进个人，签订了新学年目标责任书，赵矿长做了重要讲话，全面回顾总结了我矿一年来的教育工作，对广大教师辛勤耕耘取得的成绩给予了充分肯定，并对今后的工作提出了希望和要求。希望大家要认真学习领会好赵矿长的讲话精神，结合本单位实际，切实抓好贯彻落实，努力开创我矿教育工作的新局面。借此机会，我代表矿党委讲三个方面的意见：

一、认清形势，提高认识，进一步增强加快发展教育的责任感和使命感

过去的一学年，在上级领导和矿党委、矿行政的领导下，在全矿广大干部职工家属的关心和有关部门的支持下，广大教师和教育工作者深入贯彻上级一系列教育工作会议精神，按照集团公司提出的“要把矿区教育工作再提高到一个新水平”的总体要求，励精图治，扎实苦干，使我矿教育事业在改革和发展进程中又取得了令人振奋的成绩，办学条件进一步改善，教育改革不断深入，教育科研硕果累累，教育质量又上了一个新的台阶,职教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人满意的成绩。特别是普通教育在今年1月份集团公司统考中综合成绩列全公司第一名，6月份中考成绩三项统计均获集团公司第一名，中考成绩连续三年在集团公司保持了前三名的位置，学生素质得到了市各高中学校的充分肯定，学校也先后被命名为山东省中小学综合实践活动课程研究与实验重点研究基地、泰安市首批教学示范学校、泰安市教育教学先进学校，并于五月份顺利通过了省级规范化学校达标验收，特别是达标验收团的专家来我矿验收时对我们的工作给予了充分肯定和高度评价，指出：像我矿学校这样具有高标准的基础设施、先进的办学理念、优异的教学成绩，别说是在矿区，就是在省城也是为数不多的。可以说在目前各兄弟单位之间竞争非常激烈的情况下取得这个成绩是非常不容易的，全矿广大教育工作者为此付出了艰辛的劳动，作出了无私的奉献，尤其是一大批具有高尚的师德、渊博的学识和精湛的教育艺术的优秀教师，为我矿教育工作的改革和发展、为广大青少年的健康成长，呕心沥血、殚精竭虑、默默耕耘，不懈探索，作出了突出贡献，今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了这样一支教师队伍,我矿的教育事业近几年来才始终保持了良好的发展势头;我们有了这样一支教师队伍,相信今后我们的教育事业一定会继往开来,不断开创新的局面。今天我们在庆祝教师节、感受收获的喜悦的时候，我借此机会,再一次代表矿党政领导班子向你们表示诚挚的谢意!

过去的一年,经过全矿上下特别是广大教职员工的共同努力,我矿的教育工作取得了令人满意的成绩,但同时我们也必须清醒的看到,与形势的发展和上级要求相比,特别是与比较先进的兄弟局和地方学校相比,我们的教育工作还存在一些问题和差距,有些方面的差距还比较明显,比如教育改革创新的力度，职工教育的规范管理，教师的自身素质等等，刚才赵矿长在讲话中也都提到了,这些问题都是客观存在的,也是我们在今后工作中应当下大力气加以解决的。在肯定成绩，找出问题，总结教训的同时，我们更应该认识到新的形势给我们提出的新的更高要求。党的十六大报告指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。”当今不论是国际间的竞争，还是企业间的竞争，在很大程度上就是科技和人才的竞争，归根到底就是教育的竞争。今天的教育就是明天的科技，后天的竞争力。谁拥有人才，谁就拥有了知识;谁拥有人才，谁就能拥有财富;谁拥有人才，谁就拥有发展的主动权。现在各行各业特别是企业，最缺的就是高级专门人才，特别是就我们煤炭企业而言，由于行业特殊性，目前从总体上看，各类人才还比较匮乏，对人才的需求更加迫切,可以说人才问题已经成为制约企业发展的“瓶颈”问题;特别是目前职工家属大都是独生子女，望子成龙、望女成凤心切，对教育的期望值也越来越高。因此，形势变化需

第6篇：庆祝教师节暨总结表彰大会上的讲话

同志们：

在这金风送爽，硕果飘香的美好日子里，在全矿上下团结进取、干事创业、加快推进白庄煤矿跨越式发展的关键时刻，我们怀着无比喜悦的心情，在这里欢聚一堂，共同庆祝全国第二十一个教师节。在此，我代表矿党委、矿行政向全矿广大教职员工和离退休的老教师致以节日祝贺和亲切的慰问!向关心支持我矿教育事业的各位领导和同志们表示衷心的感谢!

这次会议的主要任务是：回顾总结一年来的教育工作情况，安排部署新学年的教育工作任务，隆重表彰为全矿教育事业作出突出贡献的先进单位和先进个人，进一步动员广大教职员工认清形势，明确责任，振奋精神，再接再厉，深化教育改革，全面推行素质教育，促进全矿教育工作再上新台阶，再创新水平。下面，根据会议安排，我讲两个方面的问题。

一、一年来全矿教育工作取得显著成绩

过去的一年，是我矿借动力、抓机遇、快发展的一年，是全矿改革发展史上极不平凡的一年，经过全矿干部职工的共同努力，创出了“全面发展整体推进、全面胜利再创新高”的优异成绩。特别是今年新班子调整后，各项工作齐头并进，全面发展，继续保持了政通人和、人心思上、稳定发展、全面提高的发展态势。1～8月份累计生产原煤92.8万吨，超计划10.1万吨;掘进进尺18867米，超计划5527米;实现利润13133万元，超计划7206万元;人均收入15163元，同比增加1909元，主要生产经营指标项项超计划、项项再创历史或近年来的同期最好水平，继续在集团公司保持了领先地位。此外，主辅分离辅业改制工作进展积极稳妥，非煤产业稳步发展，电厂建设、村庄搬迁、-430水平延深等“三项重点”工作进展顺利，党建思想政治工作、企业文化建设、信访稳定也都取得了不错的成绩。这些成绩的取得，是全矿广大干部职工共同努力的结果，这其中也凝聚着全矿 。

教育上了新台阶。按照“五育”并举，德育为首的方针，坚持把学校德育工作放在突出位置。子弟学校按照集团公司《关于在中小学开展“公民道德教育和道德实践活动”的实施意见》的要求，紧密结合学生的身心特点，以活动为载体，广泛开展了适合学生身心发展的丰富多采的道德实践活动，形成了“大德育、大管理”的办学格局，促进了学生良好道德品质的养成，我矿一名学生被评为全国平安好少年，两名学生被评为集团公司十佳道德好少年。今年4月份成功承办了泰安市青少年思想道德教育现场会，得到了前来参会领导和兄弟单位的一致好评。此外，子弟学校还根据学生兴趣和特长开设了书法班，成立了电子琴队、文艺队、篮球队、武术队以及各科兴趣小组，使特长生的培养得到了加强，先后有5名同学在全国“希望杯”数学邀请赛中获得银奖，有40多副学生书法、美术作品发表，80余篇学生作文获奖或发表，连续两年音体美特长生升学率列全公司第一名。

(四)、职教工作有了新发展。职工教育在立足企业实际、突出煤矿特点的基础上，围绕安全生产工作，坚持教师听课制度积极开展教研活动，不断完善“mes模块教学法”，利用多媒体进行教学，大大提高了学员学习的兴趣和培训质量。自去年八月份以来，共为集团公司及矿培训工种20个59期，共计3105人次，培训合格率及上岗率均达到100%，较好地完成了集团公司及矿交办的各项培训任务，连续多年被评为集团公司培训机构先进集体。此外，为适应集团公司快速发展对专业人才的需求，制定了激励职工自学成才的奖励办法，并积极与各类高等院校联系办学，教育处在我矿设立了山东电力高等专科学校电气工程及自动化函授班，参加各类成人教育学习人员达到400余人，通过各种形式的培训和学习，提高了职工队伍素质，为企业的快速发展打下了坚实基础。

(五)、幼儿教育工作有了新提高。一年来，幼儿园以“省级示范化幼儿园”达标验收为新的起点，认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨，从开发儿童智力，提高儿童综合素质入手，积极探索教学方式方法，根据孩子的不同个性爱好，对孩子进行舞蹈、音乐、绘画、英语等方面的教育，收到了较好的效果，在泰安市“六五环境日”和山东省大型企业文艺演出中，幼儿园编排的“环保娃娃”节目，唯一获得了“特别演出奖”。此外，我们还采取多种方式有计划地对教师进行培训。通过组织教学观摩活动和将多媒体课件应用于教学实践，进一步提高了教师教学水平，在煤炭系统及集团公司举办的教学观摩及论文评比中，取得

一、二等奖的好成绩。为方便职工孩子入托，我们克服老师少、教室少等困难，积极筹措6万元资金，增上了三岁以下的托班，受到了广大职工群众的一致好评。

总之，过去的一学年，全矿教育工作取得了显著成绩。这一成绩的取得，是矿党委、矿行政关心重视教育的结果，是各单位各部门大力支持的结果，更是广大教育工作者辛勤努力、锐意进取的结果，特别是今天受到表彰的先进集体和个人，在日常工作中，勤奋敬业，忘我工作，无私奉献，为全矿教育事业做出了重要贡献。在此，我代表矿党委、矿行政向大家表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

回顾一年来的教育工作最主要的体会：一是抓教育离不开领导的重视和单位部门的支持。近几年由于矿上重视教育，不断加大投入，对学校制定了特殊奖励政策，教学质量由原来的后几名，成为全公司成绩最好的，并连续两年位居全公司第一。这是广大教职员工努力的结果，也是矿上领导的重视和有关部门大力支持的结果。二是抓教育也是抓效益。今年我矿的中考生有100多人被泰安一中、肥城一中、泰西中学等地方重点高中录取，其中有40多人免去了共计20多万元学杂费，并得到了部分奖学金，这是很大的效益。三是抓教育也是抓企业发展和稳定。孩子的学习牵动着家长的心，过去部分孩子到聊城、泰安、肥城等地方上学，即花费大量钱财，又耗费大量精力;即不利安全生产，又不利于企业的稳定。通过抓学校管理，促进了教学质量的提高，现在想出去的孩子不出去了，出去的孩子也回来了，即减轻了家长的负担，又稳定了职工队伍，在很大程度上说，促进了全矿工作的发展和稳定。

在认真总结经验的同时， 我们应当看到存在的问题和差距。一是教学质量与先进单位相比还有一定的差距，素质教育还不能适应社会发展的需要，教师队伍建设还跟不上快速发展的教育形势。二是个别教师的积极性还没有得到充分发挥和调动，在研究教学、研究学生上还有差距。三是缺乏创新意识，亟需引进先进的教育思想和观念。四是职工教育还不能完全满足安全生产的需要，硬件、软件建设还需要进一步加强。这些问题要引起高度的重视，认真加以研究、逐步加以解决。

二、进一步深化改革，全面推进素质教育，开创教育工作的新局面

目前，全公司上下正在积极进行主辅分离辅业改制工作，学校也面临着移交社会。在这样的形势下，必须端正思想，认清形势，把握大局，特别是要认识到，不论体制如何变革、职能如何分离，办好教育事业，使全矿广大职工子女受到良好的教育，都是利国利企利民的大事。对教育工作只能加强不能放松，只能越办越好不能停滞不前。

为此，新学年全矿教育工作的指导思想是：以党的十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，以全面提高人的素质为目标，紧紧围绕提高教学质量这个中心，突出领导班子建设这个关键，牢牢把握“改革、管理”两大主题，抓住“校风、教风、学风”建设三大重点，深入推进素质教育，强化教师队伍建设，满足广大职工群众对优质教育的需求，为促进我矿稳定和发展做出新的贡献。主要抓好以下几方面的工作：

第一、要树立“育人为本”的思想，大力推进素质教育。素质教育是教育改革与发展的必然要求，必须不断深化与推进。要认真学习贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实提高认识，深入探索新形势下青少年学生思想道德建设的新规律，根据他们不同阶段的心理特点和实际情况有针对性地进行研究，积极开展多种形式的主题教育活动，切实抓好青少年思想道德建设。

第7篇：小学教师学习赵克志在贵州2013年教师节表彰大会上的讲话总结

小学教师学习“赵克志在贵州省2013年教师节表彰大会上的讲话”总结

为了学习“赵克志在贵州省2013年教师节表彰大会上的讲话”，我校教师在多媒体教室参与学习在学习过程中，每位教师都认真学习深入理解。并做好记录，发表心得。

一、不断增强教师工作的使命感

从学习中我们学习到每位教师应更加要求每位干部职工具有创新意识和责任意识，以高度负责的责任感和使命感，不断加强学习为推动教育事业的不断发展而努力。

二、不断探索创新教学方法

教师要不断夯实业务知识的厚度，不断提高业务知识的水平和能力，争取业务上通晓政策、了解程序。紧密结合本职岗位、日常工作，围绕工作的重点、难点，敢于打破传统思维，不断创新方法和思路，制定既符合上级政策又符合本地实际的工作举措，以推动本职工作有序运转、高效运行，争创一流的教学业绩。

第8篇：在教师节庆祝大会上的讲话与在教师节暨表彰大会上的讲话

(镇长)在教师节庆祝大会上的讲话

20年9月10日同志们：秋风习习，丹桂飘香。在这收获的季节，在这金色的九月，我们迎来了第二十个教师节。今天，我们隆重集会，庆祝教师的节日，感受身为教育工作者的幸福和自豪。我代表镇政府向全镇教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候!

教师节已经走过了二十年的历程。从1985年新中国第1个教师节诞生，到20年第20个教师节。二十年来，教育事业发生了巨大变化，全社会形成了尊师重教，重视知识，重视人才的氛围。伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。

教师职业是人类最古老的职业之一，在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。教师用自己的心血塑造下一代的心灵，用自己的辛劳推动下一代的进取。无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在他们的成长过程当中，都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。自古以来，就有“一日为师，终身为父”的美誉，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。江泽民同志在第三次全国教育工作会议上指出：“教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的传播者和建设者。”这充分肯定了人民教师在塑造人的美好心灵，在社会主义建设伟业中的重要地位和作用。这是誉，是肯定，是鞭策，更是谆谆的教诲与期待。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。教师在社会主义现代化建设

第 1 页 共 5 页 的征途上，担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任，是实施着科教兴国战略不可缺少的力量。教师职业是神圣的，我们应该懂得教师职业的内涵，“真诚的种子，善良的使者，美丽的旗帜，挚爱的化身”。

近年来，我镇各校大张旗鼓开展课堂教学、分配制度、人事制度改革，加强师德行风建设，用全新的教育理念武装教师，使全体经受了考验，得到了锻炼，提高了素质。绝大多数教师能够爱岗敬业，为人师表，胸怀大局，无私奉献，并涌现了一批具有较为过硬的业务素质和能力，在学科教学中能够独当一面的骨干教师，这是我校教育事业发展和教学实绩不断取得突破的最重要的原因。应该说，我镇教师队伍的整体素质是较为过硬的，同时，我们应清醒地看到，我镇的教育在总体上还是很落后的，我镇的教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍，迅速提高师资队伍素质，形成骨干教师群体，尽快培养造就一大批优秀教育工作者和知名教师，是我镇当前和今后相当长时间中面临的迫切任务。为此，我代表镇政府向大家提出几点要求：第一，要热爱教育事业，增强事业心和责任感，充分认识教育在发展先进生产力中的重要作用和使命。

教育是一项神圣的事业，事业的意义在于奉献，在全面建设小康社会的形势下，广大教师和教育工作者要进一步增强责任感和使命感。全体同志要认真学习和实践“三个代表”重要思想，深刻领会党的十六大和胡锦涛总书记“七一”讲话精神，紧密联系自己的思想实际和工作实际，把“三个代表”重要思想和总书记的讲话精神落实到实际行动中。马克思主义具有与时俱进的理论品质，作为教育工作者，必须保持政治上敏锐性，与中央保持高度的一致性，关心政治，认真学习党和国家的路线、方针、政策，才能具有源源不断的工作动力， 第 2 页 共 5 页 才能爱岗敬业，乐于奉献，奋发向上。

第二，要进一步确立先进的教育理念，特别是树立素质教育、创新教育观念。

知识经济，创新意识，对于我们二十一世纪发展至关重要，面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族的创新意识提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。努力培养学生的创新精神和创新能力，全面提高学生素质，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。全面推进素质教育，德育是核心，培养学生的创新意识和实践能力是重点，要做好这些工作，教师首先必须提高自己的创新意识、创新思维的创新能力，不断更新知识结构，掌握现代教育理论，改革教育教学方法，提高工作效率。

第三，要提高师德水平，端正教育行风。

“学高为师，身正为范”，我们要进一步加强学习，提高政治素养和道德情操，教书育人，为人师表。行风建设不仅是省、市、县各级领导部门对我们的要求，也是社会各界对我们的要求，又是我们自身发展的要求。广大教师要适应形势需要，加强师德修养，提高认识，在教育行风热点问题上保持高度的警惕，我们要使自己成为政治过硬、品德优良、职业道德高尚的教育工作者。

第四、要努力学习，善于学习，不断地充实和提高自己。 信息时代，知识更新换代的周期越来越短，增长的速度惊人。随着教育系统用人制度的改革，教师全员聘任制度的实施，竞争机制引入教师队伍，学校实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、共同管理，适者聘用，不适者淘汰。所有同志都必须适应学习化社会的要求，增强竞争意识、发展意识，同心同德，锐意进取， 第 3 页 共 5 页 不断攀登。

同志们，又是一年秋风劲，不是春光，用似春光。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。让我们高举邓小平理论的伟大旗帜，以邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，充分认识自己所从事的职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊、自重、自强不息，为教育事业的发展，为伍中的振兴和繁荣作出更多更大的贡献! 第 4 页 共 5 页 在教师节暨表彰大会上的讲话

各位老师、同志们:

今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝全国第二十一个教师节,隆重表彰为我x的教育事业发展做出突出贡献的先进单位和先进个人。

借此机会，我代表县委、政府向辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心、支持教育事业发展的全县广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢! 近年来，全x各级党政以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，坚持“科教兴县”战略不动摇，认真落实教育法律法规，巩固提高“普九”成果，积极推进学制改革和课程改革，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，推动了教育事业的健康发展。

一是办学条件得到改善,“两基”成果有了新的巩固和提高。在农村，我们依托国家二期农村中小学危房改造项目，投资xx万元完成了新建校舍面积xxx平方米;借助社会捐资助学，由台湾xx(私人)教育基金会投资xx万元兴建了xxx宿制小学和冲乎尔乡一小寄宿制小学，合并了xx个牧业教学点，有效改善了农村教育教学环境。在城镇，我们顺应旅游业发展，通过置换的方式，投资近千万元的新建县一中校舍建设已经完成了主体工程;投资xx万元完成了县职业成人教育培训中心建设;投资xx万元的青少年活动中心即将完工，并有望年底之前投付使用;总投资*xx万元的县二中扩建工程正在实施当中。同时，我们借助“自治区远程教育项目”建设，使城乡中小学硬件设施得到极大改善，全县xx所学校近万名学生从中受益，为推进教育事业发展奠定了坚实基础。

二是学校管理得到加强，师资队伍整体水平有了新的提高。全县各级各类学校以创建“五个好”学校党组织和各类“示范学校”为契机，不断探索科学有效的管理方法，各项管理日趋规范，办学效益不断提高。今年x月，我们顺利完成了各乡教学区撤并工作，成立了x所乡级中心学校，实现了乡一级中小学由乡中心学校统一管理。认真落实各项制度，稳步推行规范化管理，全面推进内部管理体制改革，使一批优秀人才脱颖而出，调动了广大教师的工作积极性。目前，全县中小学专任教师学历达标率分别达到xx%和xx%，先后有xx名教师被评为自治区和地区优秀教师和优秀教育工作者。全县初步形成了一支结构合理、学科配套、思想过硬、业务熟练的师资队伍。

三是素质教育稳步推进，教育教学质量有了新的提高。全县各级各类学校认真落实中央、自治区和地区的有关规定，加大了教育教学改革的力度，全面实施素质教育，大力推进新课程改革，探索新的教育教学模式，全县教育教学质量稳步提升。今年高中考中，个人成绩总分首次突破xxx分，中考xxx分以上达到xxx人，创历年最好水平;高考本科上线率达到xx%，有xx人超过重点本科分数线。县一中文科语言单科成绩和县二中理科平均成绩在全地区x都取得了第一名的优异成绩。

以上成绩的取得，得益于各级党委、政府的正确领导，得益于社会各界的关心支持，尤其与全县广大教育工作者的共同努力是分不开的。大家立足平凡的岗位，辛勤工作，任劳任怨，无私奉献，为加快我县教育事业的发展做出了重要贡献。对你们的工作，县委、政府是满意的，全县各族干部群众也是满意的。在这里，我代表县委、政府向在座的各位，并通过大家向全县广大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感谢! 同志们，新世纪的头**年，是布尔津县经济和社会发展的重要战略机遇期。根据xx大的要求，县委、政府明确了今后十年、二十年全面建设小康社会的基本思路和工作措施，提出了到xxxx年全县国民生产总值比*xxx年翻三番，年均增长xx%的奋斗目标，描绘了一幅振奋人心的宏伟蓝图。

第9篇：在教师集训大会上的讲话

各位老师：

在第27个教师节和中秋节刚刚结束之际，我们聚集在一起举行教师集训大会。这里，我仍然要向各位老师送上衷心的祝福，祝老师们身体健康、工作顺利、事业有成!寒来暑往，新的一学年又来了，同时我谨代表县教育局对过去一年来，在教育教学工作中辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以诚挚的的谢意!

过去的一学年，县一中校委会一班人团结协作、齐心协力，在全体教职工的共同努力下，各项工作都取得了较好的成绩。2011年高考，我们一中在报考人数大幅度减少的情况下，依然以较好的成绩完成了市教育局的任务，其中：理科最高分666分，高于四个县市一中;文科最高分593分，高于两个县市。理科600分以上56人，是历年来600分以上人数最多的一年。过重点线204人，过本科线1194人。这个成绩值得肯定。为了谋划新一学年的工作，全面提升办学水平，办好人民满意的学校，下面，我讲五点意见，供大家参考。

一、全县教育工作情况

作为一名教师，既要了解本单位的情况，还要了解全县的情况，这对于我们来说，既是扩大视野的需要，也是增强教育责任感和使命感的要求。这是因为，我们都是教育系统的一员，教育工作与每一个教师都息息相关,教育的大环境对每一个教师都产生影响。上半年，全县教育工作主要突出做好了七个方面的工作：

(一)教育蓝图已经绘就。认真贯彻落实全国全省全市教育工作会议精神和《教育规划纲要》。3月份，召开贯彻落实全教会精神和《教育规划纲要》座谈会。精心编制教育事业十二五发展规划、义务教育标准化学校建设实施方案、教师周转房实施方案等规划方案，重点编制学前教育发展规划，制订了《学前教育三年行动计划》。新一轮教育发展蓝图已经绘就。

(二)“十件实事”进展顺利。积极推进思源实验学校项目建设、六大食品工程之一的学校粮油配送以及国家三类城市语言文字评估等市、县“十件实事”，都取得了较好的成效。我县成功争取到香港言爱基金会捐赠思源实验学校建设项目资金1000万元。7月28日，思源实验学校隆重奠基。认真抓好学校粮油配送工作。规范实施粮油贮运配送，从流通环节堵住了食品安全隐患。初步实现学校粮油配送全覆盖。认真组织国家三类城市语言文字迎评工作，组织相关人员参加普通话培训和测试。

(三)教育行风得到巩固和加强，树立了教育新形象。“十个全覆盖”强政风。健全制度，落实工作举措，强化监督。组织局机关干部开展廉政教育、换届纪律、胡锦涛在建党90周年纪念大会上的讲话等专题学习，召开领导成员民主生活会，加强了党风廉政建设。统一发行减负担。制订出台《英山县中小学教辅资料管理办法》，从源头上控制乱编乱印乱发行为，减轻了中小学生课业负担，减轻了家长的经济负担，实现了减负增效的目的，得到广大家长和学生的好评。财务内审初见成效。组织开展2010工资兑现审计、教育干部离任审计、校安工程项目审计等专项审计，加强了财务管理，提高了教育资金的使用效率和使用安全。两个“创建”办人民满意教育。从5月份开始，启动争创“人民满意单位”和创建“群众满意的中小学”活动。召开人大代表、政协委员座谈会，广泛征求意见，虚心纳谏，征求各类意见48条，整改落实36条。在全县“人民满意单位”评选活动中，县教育局荣获第二名的好成绩。4月份，局机关干部走进中小学开展“六查六看”活动，走进课堂听课1000多节。通过两个创建活动进一步加强了教育管理，规范了办学行为和收费行为，进一步转变了工作作风，创建了优良教育环境，提升了办学水平，树立了教育新形象。

(四)教师队伍建设继续加强。师德师风教育进一步加强。以师德师风建设为重点，着力提高教师的思想道德素质。开展宣传学习汪金权、雷店镇过路滩小学杨庄教学点伍贞祥老师的先进事迹，突出转变校风、教风、学风，努力提高教育教学质量。教师素质进一步提高。大力开展教师教育，提高教师业务能力。完成了《教育规划纲要》、《心理健康》、《校园安全》、初中四学科等远程培训工作。举办心理健康培训班。从5月份开始，利用双休日举办心理健康教育教师培训班，69名学员参加学习培训。暑期，一大批教师参加了省市县各类培训活动。出台《关于在全县开展教师基本功学(练)活动的通知》。各中小学积极开展基本功学(练)活动，效果明显。外出“洗脑”转变教育观念。4月24日—27日，组织全县15名初中校长到江苏洋思中学考察学习，体验了“高效课堂”，见证了“优质教育”。6月14日—15日，组织全县63名小学校长赴黄梅参观学习小学教育。通过外出参观学习，更新了中小学校长的教育理念和办学思想。“名师联校”促进共同发展。4月份，以南河镇小学为现场，开展了名师联校活动。县一中等学校与联系学校积极开展教学活动，共送课56节，举办学术报告5场，参与师生交流研讨会6场，备课会4场。此外，定向招聘小学教师48名，签约特岗生37名、免费师范生7名。

(五)素质教育得到深入推进。制订《关于加强学生素质培养、促进学生全面发展的实施意见》，为全县中小学开展素质教育指明了方向，推动了素质教育的深入开展。务实开设地方课程。写字教学、口语训练等课程已纳入义务教育阶段课程计划。中小学有计划、有教材、有指导老师、有训练制度、有课时。3月份以杨柳镇为现场，召开“三小”读书活动推进会。目前，全县大部分中小学开展了“小学士”评选活动。争取到中国红十字会捐赠价值1400万元的图书。积极推进高中课改。高中综合素质评价、综合实践活动、学分认定工作蓬勃发展，走在全市前面。6月份，市教育局对综合实践活动六项指标进行了评估通报，英山有五项指标排名全市第一。启用青少年校外活动中心。加快青少年校外活动中心建设，已顺利完工。7月8日，正式启用青少年校外活动中心，为青少年学生提供了艺术体育教育场所。另，启动了彭畈青少年户外活动中心建设。

(六)创先争优促教育和谐发展。开展创先争优活动。以“五个基本”、“七个体系”建设为抓手，加强教育系统党的基层组织建设。设立创先争优窗口示范点，开展党员教师“五优”竞赛活动，充分发挥党员教师的模范带头作用。开展“三万”下乡活动。选派两个工作组驻点孔坊乡孔坊村和皋令山村。从3月份开始，历时4个月圆满完成了各项工作任务，县教育局荣获全县万名干部下基层活动先进单位。纪念建党90周年。按照“隆重、热烈、节俭、简朴”的原则，积极开展纪念建党90周年活动。

(七)学校安全不断加强。“三防”条件进一步改善。中小学进一步加大安全投入，学校人防、物防、技防条件进一步改善。安全演练步入常规。继续加大法制安全课程的落实，注重对师生安全防护技能和应急处置能力的锻炼和教育。利用3月份安全宣传教育日、5.12地震纪念日，普遍开展了应急演练活动，全县累计举行各类安全演练活动110余次，参加师生人数达60000余人次。5月12日，以实验中学为现场，举行消防示范演练和地震逃生演练活动。安全防范突出重点。加强校园封闭管理、交通安全管理、涉水安全管理;及时发布安全工作专项通知，印发《致家长的一封信》。6月份集中整治接送学生车辆，联合有关部门处罚了10辆超载、无证经营车辆。安全管理精细化。制订《英山县中小学幼儿园安全工作常规要求》，针对高中、中学、小学和幼儿园四个层次，制订了不同的安全常规要求。中小学结合实际，制订、落实适合学校自身特点的《安全管理常规》和《安全管理一日流程》。

此外，学生资助、项目争取、校安工程、留守教育、老干工作、教师稳定、招生考试、教师招聘、职称评聘、干部选拔任用等工作扎实有效，都取得了较好的成绩，促进了教育健康发展。

二、成绩值得肯定

一年来，我们一中人团结共心、拼搏进取、默默耕耘、无私奉献，各项工作又取得了新的进步。总体来将，可以概括为“一二三四”。

突出一个目标取向。强化目标意识，注重用目标激励人，学校各项工作取得了明显的变化。高考备考注重目标管理，注重用目标引导备考，开展经常性的质量分析，研讨科学备考问题。在学校的强化监管下，超市承包做到了服务和效益兼顾、运转良好。教代会确定食堂效益目标，投票产生目标管理责任人，学校加强监管，确保食堂安全、文明、优质、高效运转。

做好两项服务工程。借助社会资金完成了教室直饮水工程、寝室洗浴工程，体现了以人为本、服务至上的宗旨，实现了“双赢”的预期目标。

优化三项学生管理。狠抓德育常规管理，养成学生良好习惯。针对实际情况，狠抓学生日常行为习惯养成教育，把“卫生、纪律、安全、两操、文明礼貌”等作为重点来抓，切实做到抓细、抓实、抓严，抓出了成效，培养了学生良好的学习习惯。通过抓常规，创设了良好的育人氛围和环境。加强学生干部管理，充分发挥自主管理作用。学校创新学生管理体制，强化学生自主管理，让学生干部参与学校德育管理，培养学生“自我管理、自我教育、自我发展、自我成才”的能力，全面提高学生综合素质。注重学生培优管理，有效提升课业成绩。两个课改实验班发展势头良好，学生和家长满意度高，为学校教育教学质量再提升奠定了坚实的基础。2011级课改实验班择优招生，已顺利开班。注，重点培养，开小灶，个别辅导，冲刺名校，此举效果很好。再次，注重体音美等特长生培养，特长生过线率创历史之最。

强化四项教育重点。围绕教师、教学这个核心，开展系列教育教学活动。开展教师教育。采取“走出去”和“请进来”的办法，先后组织高三备课组长到华师一附中和黄梅一中、蕲春一中考察学习，同时把武汉市教研室和市教研室5位专家请到学校传经送宝，解疑答惑，教师深受教益，反响强烈。推进名师联校活动。5月中旬，组织教师到雷店高中开展联谊交流。实施教师“结对子”活动。落实老中青教师的传帮带，突出抓好青年教师的培养工作。狠抓教育教学管理。突出教育教学的中心地位，探索行之有效的管理模式，结合校情实施《教育教学工作考核及奖励方案》，增强质量意识，充分发挥评价激励功能，重视过程管理，落实常规教学环节，提高教师的积极性、主动性和创造性，变一年备考为三年备考，为全面实施质量兴校提供了保障。

三、对大家提四点希望

就我了解到的情况，结合县一中实际，对大家提四点希望。

一是加强教师队伍建设。加强教育管理、提升教学质量，靠的是教师。总体来讲，我们一中教师这个队伍是优秀的、是敬业的，也是可靠的。随着时代的发展，社会和家长对教师的要求越来越高，对教师的师德师风、知识水平、教学技能、育人水平等都有较高的要求。因此，我们还要继续加强教师队伍建设。在教师队伍建设中，重点要培养敬业精神。我们只要有敬业精神，就会认真学习，努力提升自身素质;就会爱岗敬业，自觉把教书育人当做事业来做;就会严格要求自己，工作上精益求精;就会开拓进取，积极推动工作的进步。只要有了敬业精神一切困难都会克服，教学质量也一定会得到提高。

二是加强文科建设。从今年的高考成绩看，客观的说，文科班的情况很不乐观。高考文理科录取比例是1:6，我们黄冈市文科班成绩整体都不是很乐观，而我们英山的情况更突出。针对这个情况，大家要正视现状，开展深入的反思，查找问题，分析产生问题的原因，制定落实科学合理的措施。首先，在文科建设的思路上，我们要有足够的重视，把文科和理科放在一样的位置，做到一样重视、一样抓，在人员配备、经费保障、工作措施、活动安排等方面同布置、同安排、同考核、同奖惩。其次，在管理上更要向文科班倾斜，把文科建设作为一个阶段的重点工作，要明确校长挂帅、一名副校长主抓的责任制。要解放思想，扩宽视野，针对文科的实际情况制定切实可行的工作方案，要想尽一切办法提升文科班教学质量。现在，我们提出创办人民满意学校。家长和社会对学校是否满意，作为高中来说，主要看的还是升学率，因此，我们文科班的质量就成为群众是否“满意”的关键要素了。再次，文科班教师要继续发扬吃苦耐劳的精神，变苦干为巧干;特别要重视和研究文科生的特点，有针对性地开展教学，加强文科生基础知识的教学、学习能力的培养。还要调动学生学习的积极性，注重学生价值取向，培养学生良好的行为;积极做好培优转差，让每一个学生都得到长足的发展。

三是加强教研工作。我有一个感觉，全县整个高中的教研工作都较滞后。高中学校的教研气氛不够浓厚，积极性也不高，好像教研与教学无关、与高考无关。事实不是这样的，真实有效的教研可以起到事半功倍的教学效果，大家应该有这个认识。后面，要把教研当回事，学校要下力气抓，教师人人都要参与，用心、用力搞好教研，让教研为教学服务。首先，学校要高度重视教研，领导要带头搞教研，要搞出成绩;其次，要制定教研工作制度，落实教研经费，把教研工作放在更加突出的位置，营造浓厚的教研氛围;第三，要加大奖惩力度，积极宣传和转化教研成果，让教研服务教育教学;第四，要加强备课组建设。备课组是最基本的教研组织，发挥好这个组织的作用十分重要。要进一步重视备课组建设，加强备课组长的培养，落实备课组的地位和待遇;创新备课形式，开展电子备课、集中备课、中心人备课等，提高备课效益，积极打造高效课堂，提升教学质量。

四是加强学生教育。高中阶段是人生观、世界观和价值观形成的关键时期，抓好学生教育尤为重要。要继续重视学生德育教育，把学生行为习惯教育作为突破口，突出加强学生品行教育，重点开展法制和心理健康教育。要形成全员参与、全方位育人、全过程抓的学生德育模式;要积极与学生交流、沟通，走进学生心灵世界，帮助学生解决心理困惑，保持阳光心态。很多人都有一个看法，认为高中生已经长大，不需要老师的严格管理。其实，高中生尚处于心理断乳期，加上独生子女较多，他们还很不稳重和成熟，还需要老师的管理和引导，大家要形成这个共识。在学生教育管理上，还要认真研究学生的心理特点，讲究科学的管理方法，充分发挥学生自主管理的作用;还要开展德育研究，掌握新时期学生教育的新方法。

四、今后一个阶段的工作思路

为了贯彻落实全国全省全市教育工作会议和《教育规划纲要》，结合我县教育实际，在全县教育干部集训大会上，县教育局围绕办好人民满意的教育提出了“六大教育”的内涵，这“六大教育”就是素质教育、均衡教育、平安教育、幸福教育、和谐教育和阳光教育。“六大教育”将是我县今后一个时期教育改革发展的主要内容，大家要学习了解，并在实际工作中做好落实。

一要认真推进素质教育。《教育规划纲要》指出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。我们不仅要提高学生的科学文化素质，而且要提高学生的思想道德素质、身体心理素质和审美素质。坚持文化知识学习与思想品德的统一，书本学习与社会实践的统一，全面发展与个性发展的统一，促进学生德育、智育、体育、美育的有机融合、协调发展，让学生学会知识技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事，为学生的终身发展打下良好基础。

素质教育的主阵地在课堂，要推进新课程改革，充分调动学生的积极性，开展合作、探究、研究性学习;积极打造高效课堂，减轻学生过重课业负担。要关注学生心理健康，促进学生健康成长。广泛开展阳光体育运动、体育艺术特长培养、“三小”读书活动等活动，以“一节、一会、一赛”为主线，扎扎实实推进素质教育。

推进素质教育的根本目的，是提高教育教学质量。多年来，我县高考都取得了不错的成绩，大家都出了力。后面的思路是，在课堂教学上加大改革力度，积极打造高效课堂，努力提升教学质量。要动员一切力量，优化教育资源，充分发挥教师的主动性、积极性和创造性;在高考上，突出抓好高考的科学备考工作。10月份，要组织召开全县高考备考会，重点研讨课堂教学问题。

二要大力发展均衡教育。群众对教育满意不满意，主要取决于教育公平。推进义务教育均衡发展既是上级的要求，是人民群众的现实要求，还是教育内涵发展的要求，更是体现教育公平的现实举措，这是今后一个阶段的主要任务。根据省市要求，重点要把义务教育标准化学校建设、学前教育发展、学校教育技术装备标准化、教育信息化、后勤服务保障等作为工作重点，认真搞好规划，分步实施，不断加大投入，全面改善办学条件，不断提升教育质量。

三要认真抓好平安教育。这几年来，县教育局高度重视校园安全，建立了安全隐患排查、报告、整改、应急、奖惩等五项机制;每年都召开了专项会议，也下发了多份文件，扎扎实实抓了一些工作。从全县的情况来看，安全形势较严峻，各种安全事件时有发生。

抓好安全工作，重点要做到三点：第一，确实要改善物防条件。学校经费再困难，基本的安全器材一定要保障，没有基本的条件安全工作实效得不到保障。第二，确实要加大人防力度。首先，思想认识要到位。有些人还存在麻痹思想，不重视，不关心，不作为。我到了很多学校，发现安全问题还不少，门不锁，安全课、心理健康课不开，安全演练不搞，办学行为不规范，等等。我总认为，只要大家高度重视校园安全，办法总比困难多，很多问题完全可以避免发生。其次，宣传教育要到位。要开设安全健康课，经常开展安全知识的宣传教育，让学生掌握一定的安全知识和操作技能，确保学生身心健康。再次，常规管理要到位。要坚持抓好安全常规管理，经常查找安全隐患、及时整改，细于平日的管理是有效防止安全事故发生的根本举措。第三，确实要优化技防条件。现代化的安防设备是加强校园安全的重要举措，可以有效提升校园安全系数。此外，要重视学生交通安全、饮食安全等，把工作做得细致一些。

四要全力打造幸福教育。教育是一个辛苦的行业，工作十分辛苦，待遇十分有限。从事教育就意味着清贫，选择了教育，就要安贫乐教。事实上，人的幸福不能用金钱衡量，真正的幸福在于人的心态和境界。作为教育干部有责任、有义务引领教师追寻幸福的生活。那么，我们从哪里打造教师的幸福呢?首先，要帮助教师塑造正确的人生观和价值观，引领教师乐教、爱岗、敬业、奉献，让教师把全部尽力用在教育教学和学生的成长上来，把幸福建立在教育教学的过程之中，建立在学生的成长之中。其次，要尽一切所能为教师赢得更多的政治待遇、物质待遇、人文待遇，帮助教师实现自己的人生价值。再次，要倡导健康的生活理念、生活方式，让教师健康、积极向上的生活。

五要努力建设和谐教育。教育是重要的民生之一，教育和谐是社会和谐的重要基础，教育和谐的重点是抓好教育系统的稳定工作。当前，稳定形势还很严峻。要始终坚持“属地管理原则”，落实包保责任制，把工作做细致一点，多上门做宣传解释工作，多搞情感沟通，减少不必要的误解。要严肃收费纪律，严格实行教育收费“五个公开”，严格执行收费标准，执行收费程序;教师不得私自收费，不得搭车收费，不得另立项目收费。

六要积极创建阳光教育。教师担负着教书育人的神圣职责。要教育学生，首先自己要有强烈的社会责任感、健全的人格和健康的心态。要培植师生积极向上、健康乐观的心理，正确看待社会和事物，用阳光的心态，保持昂扬向上的精神状态。要倡导健康、文明、有益的文娱活动，用积极的生活态度追寻幸福的生活。要开展心理健康教育，保持师生乐观向上的心态，树立远大的理想，始终不渝地追求奋斗;要热爱学习，以苦为乐，用奋斗和追求成就人生。

这里，我还要和大家交流一下待遇问题。客观的说，英山由于属县域经济不发达，教师的待遇不高，这是不争的事实。但是，对比过去，我们的经济待遇还是有提高，政治、社会地位也有提升。中秋节这三天假，我稍微闲一点，一口气读完了刘醒龙的《天行者》。刘醒龙是我们英山人，这部作品是《凤凰琴》的续集、合集，最近荣获了中国长篇小说最高文学奖——第八届茅盾文学奖。这部小说是民办教师的真实写照。界岭小学的三位民办教师是中国农村民办教师的缩影，他们在极其艰苦的环境下，将现代文明播撒到最偏僻的角落，付出巨大而所得甚少，一年的收入才几百元，而且这几百元工资有时候还到不了手。读完这本小说，我的心很疼，眼睛也多次湿润了。这几位民办教师尽管收入很少，但是他们从不放弃梦想和职责，每天迎着太阳升起国旗。他们爱生如子，尽管自己一贫如洗，还要担负起学生的生活、书本、学习的重担。这些默默奉献的民办教师被作者称为“民间英雄”。由此，我希望大家多向这些民间英雄学习，把自己的人生意义和价值体现在对教育事业的追求上，用无私奉献的精神点燃学生的希望。

同志们，办人民满意的教育意义深远、责任重大、任重道远，要聚精会神、全心全力抓好这“六大教育”。抓好“六大教育”是今后一个时期我县教育工作的主要任务，也是办好人民满意教育的有效载体。

五、抓好四项重点工作

结合“六大教育”的要求，以及最近的工作部署安排，再强调一下省级示范创建、教育理念、师德师风和“课内比较学、课外访万家”活动等四项工作。

一是积极争创省级示范。从去年开始，我们县一中就提出创建省级示范高中的工作任务。提出这个目标要求，首先是形势发展的要求，过了明年省级示范学校评选活动就要关门了，而我们黄冈市县市区一中还只有我们不是省级示范。其次，从国家重点大学自主招生情况看，没有省级示范这个招牌，就没有自主招生推荐名额的门票。再次，各级领导和社会对我们一中给予了很大的期望，这个期望让我们无法回避。此外，从学校自身发展来看，也是加快学校发展的迫切需要。目前，我们的办学条件受到限制，教师待遇也不高，这些都强烈要求我们积极争创省级示范高中。因此，我们一中创建省级示范高中是别无选择的，大家必须统一认识。早在去年，我们就拿出了创建工作实施方案，这个方案科学可行，要结合实际逐步推进。在硬件建设上，我们可以先将“五室”搞起来，把教育教学设备设施配起来。至于校园建设这一块，等城区学校布局规划确定后再搞。在软件建设上，还是要花大力气，要舍得投入;特别是要加强学校文化建设，营造浓厚的氛围，形成独特的校园文化特色，用校园文化熏陶人、教育人、影响人和塑造人。在创建中，要加大宣传力度，动员全校力量、甚至全社会力量参与创建工作;要精心部署，扎实推进，制定好日程安排表;要科学决策，创新思路，提升创建水平。希望这个任务在大家的共同努力下早日实现。

二是大力转变教育理念。推进新课程改革、实施《教育规划纲要》、开展素质教育是基础教育教学的主要工作任务。要落实好、完成好、实现好这些工作任务首要的是转变教育理念。要加强学习，深入理解正确的育人观、教学观、质量观、学生观的内涵和本质，培养德智体全面发展的人才。

第一，树立正确的育人观。学校是育人的基地，首要的是要明白我们的教育要培养什么样的人?正确的育人观是以人为本，遵循教育教学规律和学生成长的内在规律，一切以学生的成长为本，促进学生健康、全面、和谐发展。在素质教育的理论框架下，以爱为杠杆，严慈相济，精心呵护，关心学生，健康成长;让学生学会知识技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做事做人，培养学生终身发展的能力，为学生的终身幸福生活奠基。抛弃狭隘的人才观，规避短视行为，搞违背教育规律的事情。

第二，树立正确的教学观。新教学观的核心是培养学生自主、合作、探究的学习能力，改革课堂教学模式，变灌输式教学、填鸭式教学为主动式教学，大力提升课堂教学效率、打造高效课堂，减轻学生课业负担，让学生愉快学习。要积极学习洋思中学教学改革，开展“先学后教”、“当堂训练”，让学生主动学习，在实践学习中培养创新精神和能力。

第三，树立正确的质量观。正确的质量观要关注人的全面发展、个性发展、终生发展，而不仅仅是考试成绩和升学率。全面发展就是在德智体等方面兼顾发展，切忌用智育代替一切的错误做法。个性发展就是根据不同学生的个性特征，因材施教，因需施教，满足不同个体的发展，让每个学生个体都得到个性化的发展。社会舆论批评教育是育人的工厂，培养的学生都是千人一面、万人一言，都是一个“样子”。这要引起广大教育工作者的思考和反思，要认真考虑教育个性化的问题。学生终身发展能力是学习型社会的迫切要求，是学生持续发展的现实要求。因此，教育教学更应该培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，培养学生的主动精神和自主学习的能力，满足学生不断学习、不断发展、不断进步的需要。现在，很多教师都紧紧盯住学生的考试成绩不放，用学生的考试成绩衡量、评判学生的一切，这对学生是不公平的。关注学生的考试成绩只是一个方面，不能以一当百、以偏慨全;更应该关注学生的发展潜能，因材施教，让每一个学生都能得到更好的发展，这才是教师的根本任务。

第四，树立正确的学生观。新的教学观认为，学生是学习的主体，教师是主导、是师生共同学习中的首席。因此教学要以学生为主体，认真研究学生个性特点，分析学情，根据学生实际情况组织教学。要努力客服“本本主义”、“经验主义”，以传统思维、固定思维锁定学生，特别是要避免用老眼光看待学生，否则学生的终身学习成长大事就要毁灭在教师惯性思维的桎梏之中。树立科学的学生观还有一条十分关键的要求，就是要爱生如人、爱生如生、爱生如友、爱生如子、爱生如己，真正把学生当人，而不是“盛装知识的容器”，不是为某一特定社会作准备，更不是“自己晋职升迁的台阶”。这样就会认真对待学生的学习成长，就会认真研究和解决学生的一切问题。

三是加强师德师风教育。9月9日，胡锦涛总书记在北京市第八十中学考察、慰问时指出，办好教育关键在教师，希望广大教师以对国家、对人民高度负责的精神，加强师德修养，钻研教学业务，不断开拓创新，扎实做好教书育人工作，努力培养社会主义建设者和接班人。高尚的师德是一名教师的核心素质。新《规范》和县教育局的“十不准”对教师的行为规范提出了具体的要求，也树立了师德典型，组织开展了师德标兵报告会，表彰了师德师风先进集体和模范个人。每年的教师集训，我们都要把师德作为重点内容培训。现实的情况怎么样呢?尽管县教育局和各学校都强调了、要求了、布置了师德师风建设工作，全县的师德师风也有了一些好转，但是，我们的问题还较多，形势还很严峻，任务还很艰巨，要继续不遗余力的开展师德师风教育。这里，大道理就不讲了，提几点现实的要求。第一，要结合实际开展争做“五型”教师活动。要开展争做“园丁型”、“探索型”、“奉献型”、“进取型”和“敬业型”活动，用活动推动全体教师积极参与。第二，积极开展“教师荣辱观”教育活动。结合师德师风建设工作特点和具体情况，开展新时期教师荣辱观教育，具体内容是：以热心从教为荣，以混迹讲台为耻;以求真务实为荣，以弄虚作假为耻;以身正学高为荣，以虚伪无知为耻;以改革创新为荣，以故步自封为耻;以认真负责为荣，以敷衍塞责为耻;以有效学习为荣，以低质低效为耻;以树好形象为荣，以无视形象为耻;以尊重信任为荣，以体罚猜疑为耻;以遵章守规为荣，以制造“三乱”为耻;以桃李天下为荣，以平庸无为为耻;以积极上进为荣，以不思进取为耻;以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。广大教师把这“十二荣、十二耻”熟记在心，自觉对照自己言行规范自己的行为，明确努力的方向和目标。第三，开展师德承诺活动。在师德师风建设中，要开展面向学生、学生家长、社会各界的师德承诺活动。承诺内容包括目前教育的一些热点、敏感问题。教师签字承诺并公开承诺内容，就受学生和家的监督、评价。第四，开展“文明处室”、“文明办公室”评比活动 。第五，开展“一帮一”活动。要积极开展领导与教师、教师与教师、教师与学生之间的帮扶活动。特别是要开展好师生之间的帮扶活动。现在贫困家庭的学生、留守学生、单亲学生、后进学生、问题学生比较突出，面对这些情况，教师要开展 “一帮一”活动，为所有学生建立成长档案，开展扎实有效的教育活动。

四是扎实开展中小学教师“课内比教学、课外访万家”活动。这两项活动是省教育厅和市教育局部署安排的，将是长期的常规教育教学活动。开展两项活动的根本目的是提升教育教学质量，办好人民满意的学校。大家要积极参与，努力提升活动实效。第一，要全员参与。所有教师要按照要求积极参与“课内比教学、课外访万家”两项活动，要实现所有学校全覆盖、所有班级全覆盖、所有教师全覆盖、所有学科全覆盖的“四个全覆盖”的要求。第二，加强组织领导。要有活动方案、领导小组、工作专班、活动记录、检查督办、总结表彰等，确保两项活动扎实开展。第三，组织宣传总结。要主动开展两项活动的宣传，明白活动的背景、意义、要求，宣传活动过程中好的经验做法、好的个案，发挥典型的示范引路作用。要利用板报、广播台、工作简报、网站以及新闻媒体广泛宣传报道活动动态信息。第四，加强督办检查。学校要加强对活动的指导、检查、督办，及时反馈信息，确保按方案推进活动。第五，强化活动效果。要狠抓两项活动的组织工作，制定具体的工作举措，落实经费保障，狠抓工作的落实，把活动实效最为工作的出发点和落脚点。

老师们，教育教学工作十分辛苦，也十分神圣，时代在召唤我们建功立业，培养更多的优秀人才。希望大家一如既往的努力工作，一生清白的奉献，一尘不染地奋斗钻研，也一丝不苟地教书育人，把人生的价值和幸福定格在教育事业的追求之中。

谢谢大家!