校园管制刀具排查总结

时间过得很快，四季轮回的过程中，一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中，大家通过工作，可学到更多方面的工作知识，也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长，可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《校园管制刀具排查总结》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第1篇：校园管制刀具排查总结

校园管制刀具排查总结

荞云石化希望小学 校园管制刀具排查总结

为进一步加强校园及周边治安管理，维护校园治安秩序，保护广大师生生命财产安全，创造一个安全稳定的学习生活环境，我校集中开展了“禁止管制刀具进校园”的集中宣传和统一收缴行动，成效显著。

一、领导重视、营造氛围

为进一步做好管制刀具排查工作，切实加强对管制刀具收缴工作的领导，学校把管制刀具收缴工作列入重要议事日程，校长直接抓，政教主任具体抓，努力管制刀具收缴工作的浓郁氛围。

二、制度保证 措施到位

1、学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、建立管制刀具收缴工作的各项规章制度，并根据管制刀具收缴工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常搜缴相结合的安全管理制度，以及学生自主管理、门卫检查、例会晨检等规章制度。对涉及管制刀具收缴的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、校园管制刀具排查领导小组 组

长：徐芳

成 员：李润伟、田慧、覃琴、向健华、全体班主任老师

四、收缴分工

全体班主任检查，分管领导和部分教师跟随陪同协助，值周领导和教师做好记录和总结。

五、收缴情况

我校管制刀具领导小组、班主任按分工到各教室，校园各处进行检查收缴，未发现管制刀具。

六、经验总结

从这次收缴的情况来看，我校学生遵纪守法，未藏匿管制刀具和其他违禁物品。同时我校对低年级学生削笔刀实行教师督促管理制，学生使用时必须注意安全，确保了学生安全。

荞云石化希望小学

第2篇：校园管制刀具排查总结

xx小学

校园管制刀具排查总结

为进一步加强校园及周边治安管理，维护校园治安秩序，保护广大师生生命财产安全，创造一个安全稳定的学习生活环境，根据上级有关文件通知要求，我校集中开展了“禁止管制刀具进校园”的集中宣传和统一收缴行动，成效显著。

一、领导重视、营造氛围

为进一步做好管制刀具排查工作，切实加强对管制刀具收缴工作的领导，学校把管制刀具收缴工作列入重要议事日程，校长直接抓，政教主任具体抓，实行管制刀具收缴工作例会制度，努力管制刀具收缴工作的浓郁氛围。

二、制度保证 措施到位

1、学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、建立管制刀具收缴工作的各项规章制度，并根据管制刀具收缴工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常搜缴相结合的安全管理制度，以及学生自主管理、门卫检查、例会晨检等规章制度。对涉及管制刀具收缴的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、xx小学校园管制刀具排查领导小组 组 长：苏军 副组长：邵锟、李哲

成 员：全体班主任

四、分工

全体班主任检查，分管领导和部分教师跟随陪同协助，值周领导和教师做好记录和总结。

五、收缴情况

2017年11月23日下午第二节课后，我校管制刀具领导小组、班主任按分工到各教室，校园各处进行检查收缴，未发现管制刀具。

六、经验总结

从这次收缴的情况来看，我校学生遵纪守法，未藏匿管制刀具和其他违禁物品。同时我校对低年级学生削笔刀实行教师督促管理制，学生使用时必须注意安全，确保了学生安全。

xx小学 2017年11月23日

第3篇：校园管制刀具排查总结

渭河初中校园管制刀具排查总结

为进一步加强校园及周边治安管理，维护校园治安秩序，保护广大师生生命财产安全，创造一个安全稳定的学习生活环境，根据全院《关于集中收缴管制刀具》地通知要求，我校集中开展了“禁止管制刀具进校园”的集中宣传和统一收缴行动，成效显著。

一、领导重视、营造氛围

为进一步做好管制刀具排查工作，切实加强对管制刀具收缴工作的领导，学校把管制刀具收缴工作列入重要议事日程，校长直接抓，政教主任具体抓，实行管制刀具收缴工作例会制度，努力管制刀具收缴工作的浓郁氛围。

二、制度保证 措施到位

1、学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、建立管制刀具收缴工作的各项规章制度，并根据管制刀具收缴工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常搜缴相结合的安全管理制度，以及学生自主管理、门卫检查、例会晨检等规章制度。对涉及管制刀具收缴的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、渭河初中校园管制刀具排查领导小组 组 长：史继宗(校 长) 副组长：汪永瑞(副校长)

成 员：王山祥 窦双存 夏志霞 张仁 朱鹏升 全体班主任

四、分工

全体班主任检查，分管领导和部分教师跟随陪同协助，值周领导和教师做好记录和总结。

五、收缴情况

2011年11月21日上午第二节课后，我校管制刀具领导小组、班主任按分工到各教室，校园各处进行检查收缴，未发现管制刀具。

六、经验总结

从这次收缴的情况来看，我校学生遵纪守法，未藏匿管制刀具和其他违禁物品。同时我校对低年级学生削笔刀实行教师督促管理制，学生使用时必须注意安全，确保了学生安全。

陇西县渭河初级中学 2011年11月21日

政教处 2010-11-22 20:03:04 阅读262 评论0 字号：大中小 订阅 我校根据《元宝山区教育局关于集中开展校园管制刀具排查的工作》的通知精神，结合我校实际，在全校各个教学点开展了管制刀具的排查活动。此次活动，采取积极有效措施，坚决杜绝校园涉刀事件的发生，努力营造良好的校园治安环境，从而切实保障师生生命不受侵害，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视、营造氛围

为进一步做好管制刀具排查工作，切实加强对管制刀具收缴工作的领导，学校把管制刀具收缴工作列入重要议事日程，校长直接抓，政教主任具体抓，实行管制刀具收缴工作例会制度，努力管制刀具收缴工作的浓郁氛围。

二、制度保证 措施到位

1、学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、建立管制刀具收缴工作的各项规章制度，并根据管制刀具收缴工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常搜缴相结合的安全管理制度，以及学生自主管理、门卫检查、例会晨检等规章制度。对涉及管制刀具收缴的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、元宝山小学校园管制刀具排查领导小组

组 长：陈玉苍(校 长) 副组长：史国存(副校长)

成 员：赵 涛 邵 庆 董华怡 全体班主任

四、分工

全体班主任跟随陪同协助检查，赵涛、董华怡查看，邵庆做好记录。

五、收缴情况

11月19日下午第一节课，我校管制刀具领导小组按分工到各教室，校园各处进行检查收缴，未发现管制刀具。

六、经验总结

从这次收缴的情况来看，我校学生遵纪守法，未藏匿管制刀具和其他违禁物品。同时我校对低年级学生削笔刀实行教师督促管理制，学生使用时必须注意安全，确保了学生安全。

开展校园管制刀具收缴专项行动的工作总结

根据安全活动周活动安排部署，结合我校实际,我校于2010年4月4日中午，组织了全校性的校园管制刀具大检查。在此之前，我校召开专题会议，成立领导小组，制定方案，责任到人，统一行动。

一、校园管制刀具收缴领导小组

二、分工

全体班主任跟随陪同协助检查，王佩起 闫振朋查看，王敬波做好记载。

三、收缴情况

4月4日中自习时，我校管制刀具领导小组按分工到各教室，校园各处进行检查收缴。未发现管制刀具。

四、经验总结

从这次收缴的情况来看，我校学生遵纪守法，未藏匿管制刀具和其他违禁物品。同时我校对低年级幼儿削笔刀实行教师管理制，平时由教师管理，学生需要在教师指导监督下使用，对学习电路进行改造，杜绝学生在校点蜡烛，确保了学生安全。

第4篇：管制刀具排查总结

我校根据上级的通知精神，结合我校实际，在全校各个班级开展了管制刀具的排查活动。此次活动，采取积极有效措施，营造良好的校园治安环境，从而切实保障师生生命不受侵害，建立良好的教育教学氛围。

一、领导重视、营造氛围

为进一步做好管制刀具排查工作，切实加强对管制刀具收缴工作的领导，学校把管制刀具收缴工作列入重要议事日程，校长直接抓，政教主任具体抓，实行管制刀具收缴工作例会制度，努力管制刀具收缴工作的浓郁氛围。

二、制度保证 措施到位

1、学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、建立管制刀具收缴工作的各项规章制度，并根据管制刀具收缴工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常搜缴相结合的安全管理制度，以及学生自主管理、门卫检查、例会晨检等规章制度。对涉及管制刀具收缴的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、韩寨小学校园管制刀具排查领导小组

组长：李俊强(校长)

副组长：赵振立(副校长)

成员：全体班主任

四、分工

采用推磨式检查

五、收缴情况

4月15日上午第三节课，我校管制刀具领导小组按分工到各教室，校园各处进行检查收缴，未发现管制刀具。

六、经验总结

从这次收缴的情况来看，我校学生遵纪守法，未藏匿管制刀具和其他违禁物品。同时我校对低年级学生削笔刀实行教师督促管理制，学生使用时必须注意安全，确保了学生安全。

第5篇：张家屯学校管制刀具排查总结

张家屯小学

管制刀具排查过程及总结

为进一步加强“杜绝校园暴力，预防青少年犯罪”工作，有效预防校园暴力事故的发生，保证新学期各项工作有序开展，维护学校正常教学秩序，保障广大师生人身安全，特制定我校校园管制刀具排查计划如下：

(一)校长是第一责任人，班主任是直接责任人。领导小组要在全校组织开展集中检查，要确保班级全面检查和收缴。同时各班主任要做好日常检查与发现工作。尤其是班主任老师，在工作中要做到高度重视，细致入微，一个环节、一个部位、一个学生都不能疏忽大意。要把“禁止管制刀具进校园”作为一项长期任务，常抓不懈，并切实将管制刀具收缴工作做到日常化。

各任课教师要认真做好上课学生的安全管理工作，若发现学生藏有管制刀具的行为要立即收缴同时告诉班主任进行处理。

(二)进一步严格门卫管理制度。门卫值班人员坚守工作岗位，认真履行工作职责。严格实行来客登记制，对不明身份的人进入校园要严格盘查，尤其是社会闲杂人员，精神病患者或借招生推销等为借口的人员，要提高警惕，不得擅自准许进入学校。同时发现带有管制刀具的可疑学生于第一时间报值周领导并强行扣留，同时报告学校处理。

(三)切实加强值班教师、护校队的值班管理和防范工作。值班教师在在课余时间，要加强校园巡查，尤其是在教室、操场进行经常

性的督查，一旦发现学生打架或持有管制刀具，必须及时处理，有效防止校园伤害事件发生。

校园排查过程：

校领导及各班主任到班级分班进行管制刀具的排查。

一年级张晶、张瑞娟为主要排查人。排查结果，没有发现管制刀具及危险物品。

二年级刘晓霞、王志霞为主要排查人。排查结果，没有发现管制刀具及危险物品。

三年级刘丰书、董英云为主要排查人。排查结果，没有发现管制刀具及危险物品。

四年级沈志兰、杨淑丽为主要排查人。排查结果，没有发现管制刀具及危险物品。

排查总结：

此次排查行动，虽然未发现一件管制刀具，但对全体学生进行了一次深刻的教育，在学生中造成了很大的震动和强烈的反响，让全体学生进一步明确了管制刀具的危害，明确了严禁携带管制刀具进校园的铁的纪律，同时也为增强学生的法纪观念上了生动的一课，其意义同样是深远的，收到了预期的效果。

张家屯小学

管制刀具排查过程及总结

开发区张家屯小学

2013年10月

第6篇：校园收缴管制刀具工作总结

内容简介：为维护学校良好的治安秩序，保护广大师生的生命财产安全，我班积极配合学校组织落实开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴统一行动......

为维护学校良好的治安秩序，保护广大师生的生命财产安全，我班积极配合学校组织落实开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴统一行动。

首先统一思想，提高认识。严禁学生携带管制刀具进校园，严防学生因携带管制刀具进校园而导致意外伤害事件的发生，是学校安全的重要组成部分，学校高度重视，切实抓好工作。

其次周密部署，精心组织。我班在政教处的统一安排下，精心组织，周密部署，迅速组织开展“禁止管制刀具进校园”的集中宣传和统一收缴工作。充分发挥班干部的作用，在学校的指导下，通过学生自查、互查等方式，动员学生主动上缴刀具。进一步加强对校园安全的管理，发现有可疑社会人员携带管制刀具进校园要及时查问，并与当地派出所联系，进行严厉查处。发现校园周边有商贩贩卖管制刀具，要及时报告当地派出所，以堵住刀具源头。

第三加强教育，立足长效。借助黑板报等媒体，通过国旗下讲话、召开主题班会、发家长书等形式，大力宣传携带管制刀具的危害。对经常携带管制刀具进学校的个别学生，学生档案，落实定期进行教育，了解情况，加强教育。收到了良好的效果。

岔河完小管制刀具收缴工作总结

为进一步强化校园管制刀具收缴工作,推进和谐校园建设，努力营造平安校园、健康校园、文明校园，确保学校师生的人身安全和良好的教育教学秩序的形成，我校按照上级统一部署，结合自身实际情况，认真组织开展安全工作自查、整改和教育活动，现将工作情况总结如下：

一、提高认识，加强领导

我校高度重视校园管制刀具的收缴工作，学校领导、老师都能从对学生生命安全高度负责的角度出发，扎扎实实的抓好学校的安全工作，特别是突出抓好校园管制刀具的收缴工作，学校还专门成立了以刘万源校长为组长，各科室主任及各班主任为成员的校园管制刀具收缴工作领导小组，负责对各班管制刀具收缴及登记情况进行督查、考核。为抓好此项工作，学校将上级文件精神传达到全体教职工，使大家通过一学习从心灵深处切实认识到开展校园管制刀具收缴工作的重大意义，增强抓好工作的责任心。

二、认真自查，扎实整改

在校园管制刀具的收缴工作中，我们坚持每天一次清查，每周一次上报制度，安全办坚持每天对各班反馈情况进行认真核实，记录，作好督促及考评工作，另外学校设置“举报箱”，公布监督电话，接受学生、家长、教师举报。

三、认真做好学校安全排查工作

我校于10月初对教学楼、功能室等科室进行了拉网式检查，确保纵向到底，横向到边，不留死角，不放过任何蛛丝马迹，对楼梯扶手，教室门窗玻璃破损等存在问题进行及时整改，消除一切安全隐患，同时通过召开全体教师会，剖析教职工思想，切实提高师生安全意识和防范能力，防止一切安全事故的发生。

五、加强安全保卫工作，狠抓封闭式管理。

我们积极动员和组织师生员工积极参与校园安全保卫工作，进一步完善了校园内部安全管理制度，对门卫、白夜值班、巡逻、消防、食品安全、人员准入等各个环节，全面落实相应的安全防范措施，及时解决和消除内部安全工作中存在的问题与隐患，杜绝各种安全事故的发生。

六、加强师生安全教育

各班充分利用班队会对学生进行了严禁管制刀具进校园的安全教育，强化安全防范意识和安全防范能力，切实提高了师生安全防范的自觉性，全校上下形成了人人重视、参与和支持安全管理工作的格局，统一了教职工的思想意识，防范和避免内部人员侵害少年儿童的事件发生，共同维护教师、学校的良好形象，确保在校学生及社会广大少年儿童的安全。

叫安乡中心小学校园管制刀具收缴工作总结

为了切实维护我校良好的治安秩序，保障广大师生人身财产的安全。根据上级主管部门相关要求，我校于3月28日下午第3节课在全校范围内开展了管制刀具收缴的专项行动，现总结如下：

一、加大宣传力度，强化守法意识

1、学校充分利用班级黑板报、红领巾广播站、课间操集会等多种形式进行了广泛的宣传。

2、要收缴什么样管制刀具?(1)管制刀具：包括匕首、三棱刀(包括机械加工用的三棱刮刀)、带有自锁装置的弹簧刀(跳刀)以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀;无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过8厘米的单刃、双刃刀(如仿“东洋武士刀”)等。(2)其他各类非学习所需刀具，如水果刀、工艺刀具等能够对人身造成伤害的刀具。

3、班主任在安全教育课上加强了对学生的教育，通过讲座的形式增强了学生的守法意识和明辩是非的能力，让学生懂得了什么是管制刀具、为什么要远离管制刀具，充分地意识到携带刀具进入校园的严重危害，逐渐养成自觉守法的习惯。

二、在领导小组的领导下，积极开展工作，加大了收缴力度，彻底消除了安全隐患。

1、教师认真地向学生做好思想教育工作，动员有管制刀具的学生主动上交，发动广大学生对私藏管制刀具的人进行举报。

2、严禁社会闲杂人员进入学校，堵住了管制刀具进入校园的源头。

3、通过学校集中检查和各班自查、互查等形式，对学生的课桌、书包及钥匙挂钩等处进行全面清查，没有发现管制刀具。对内宿学生的木箱、皮箱进行了搜查，没有发现管制刀具。

在今后的工作中，我们将采取多种形式加大管制刀具的收缴力度，加强对学生的安全教育，以确保校园的长治久安。

收缴校园管制刀具专项行动活动总结

为了切实维护我校良好的治安秩序，保障广大师生人身财产的安全。根据联校精神，我校在全校范围内开展了“收缴校园管制刀具”的集中宣传收缴专项行动，现总结如下：

一、加强了此次专项行动的组织领导

为切实开展好此项工作，学校成立了专项行动工作领导小组。 组长： 徐宪强 成员： 各班班主任

二、加大宣传力度，强化守法意识

1、学校充分利用班级黑板报、早会、班队会等多种形式进行了广泛的宣传。

2、学校于3月9日召开了全校学生会议，加强了对学生的教育，通过讲座的形式增强了学生的守法意识和明辩是非的能力，让学生懂得了什么是管制刀具、为什么要远离管制刀具，充分地意识到携带刀具进入校园的严重危害，逐渐养成自觉守法的习惯。

三、在领导小组的领导下，积极开展工作，加大了收缴的力度，彻底消除了安全隐患。

1、教师认真地向学生做好思想教育工作，动员有管制刀具的学生主动上交，发动广大学生对私藏管制刀具的人进行举报。

2、“看好自己的门，管好自己的人”，严禁社会闲杂人员进入学校，堵住了管制刀具进入校园的源头。

3 、我校于3月10日上午对校园的教室、学生的宿舍进行了严密的搜查，并于3月12日通过家访调查，都没有发现管制刀具。

余娟实验小学校园管制刀具收缴工作小结

为认真贯彻落实全国中小学管理工作会议及市、区教育局转发《全省深化校园管制刀具治理工作意见》的通知精神，进一步强化校园管制刀具收缴工作,推进和谐校园建设，努力营造平安校园、健康校园、文明校园，确保学校、幼儿园师生的人身安全和良好的教育教学秩序的形成，我校按照上级统一部署，结合自身实际情况，认真组织开展安全工作自查、整改和教育活动，现将工作情况汇报如下：。

一、提高认识，加强领导

一年来，我校高度重视校园管制刀具的收缴工作，学校领导、老师都能从对学生生命安全高度负责的角度出发，扎扎实实的抓好学校的安全工作，特别是突出抓好校园管制刀具的收缴工作，学校还专门成立了以校长朱印平同志为组长，分管领导为副组长，各科室教干及各班主任为成员的校园管制刀具收缴工作领导小组，领导小组下设办公室，韩万军同志兼任办公室主任。正常负责对各班管制刀具收缴及登记情况进行督查、考核。为抓好此项工作，学校党支部、校委会分别召开党员、干部及领导班子会议，认真学习省、市、区安全工作会议及相关文件精神，并及时将会议精神传达到全体教职工，使大家通过一些典型案例从心灵深处切实认识到开展校园管制刀具收缴工作的重大意义，增强抓好工作的责任心。

二、认真自查，扎实整改。

在校园管制刀具的收缴工作中，我们坚持每天早晚两次清查，每周一次上报制度，做到了天天清，时时缴，教导处同志坚持每天对各班反馈情况进行认真核实，记录，作好督促及考评工作，同时我们充分发挥班级及学校“安全稳定信息员”的作用，通过他们，及时了解班级学生情况，另外学校在醒目位置设置“矛盾纠纷举报箱”，公布监督电话及校长热线，接受学生、家长、教师举报。另外，我校扎实作好留守儿童的教育工作，通过实施“3114”园丁育才工程，建立起学校、家庭、社会三结合教育网络，切实做好问题学生的思想教育工作，坚决杜绝学生身上任何不良倾向的发生。与此同时，我们认真做好学校安全排查工作，于11月底对中心校、幼儿园及马楼两所村小进行了拉网式检查，确保纵向到底，横向到边，不留死角，不放过任何蛛丝马迹，对楼梯扶手，教室门窗玻璃破损等存在问题进行及时整改，消除一切安全隐患，同时通过召开全体教师会，教职工民主生活会，剖析教职工思想，切实提高师生安全意识和防范能力，防止一切安全事故的发生。另外，针对检查中发现的实际问题，我们积极动员和组织师生员工积极参与校园安全保卫工作，进一步完善了校园内部安全管理制度，对门卫、白夜值班、巡逻、消防、食品安全、人员准入等各个环节，全面落实相应的安全防范措施，及时解决和消除内部安全工作中存在的问题与隐患，杜绝各种安全事故的发生。建立安全工作定期检查制度，对学校建筑物、校舍门窗、防护设施、消防设施、等基础设施状况，定期进行检查。确保学生饮用水源等符合卫生标准，认真做好重点部位(楼梯间、微机室)、重点时段(课间、中午放学以后等)、重点人员(辞退民师)的管理工作。重点时段重点设岗，重点人员重点帮助，报警求助、应急处置设备安全有效。加强师生安全教育，各班还充分利用班队会对学生进行了交通法规、传染病防范、学生自防自救等知识讲座，强化安全防范意识和安全防范能力，切实提高了师生安全防范的自觉性，全校上下形成了人人重视、参与和支持安全管理工作的格局，统一了教职工的思想意识，防范和避免内部人员侵害少年儿童的事件发生，共同维护教师、学校的良好形象，确保在校学生及

社会广大少年儿童的安全。

总之，为确保学校师生人身及财产安全，我校始终坚持安全第一思想，持之以恒的抓好学校的安全暨管制刀具的收缴工作，年终岁尾，我们将更加绷紧安全这根弦，认真贯彻落实好国家、省、市、区安全工作会议精神，为打造平安校园、安全文明、和谐校园

而作出应有贡献

为了切实维护我校良好的治安秩序，保障广大师生人身财产的安全。根据市教育局《关于在全市范围内开展校园管制刀具集中收缴行动的通知》的文件精神，11日28日我校在全校范围内开展了“禁止管制刀具进校园”的集中宣传收缴专项行动，现总结如下：

一、加强了此次专项行动的组织领导。为切实开展好此项工作，学校成立了专项行动工作领导小组。组长： 王洪印 ;副组长：李章琴;成员：朱桂清、王桂琴、沈新霞、张颖

二、加大宣传力度，强化守法意识

1、学校充分利用班级黑板报、校园广播站等多种形式进行了广泛的宣传。

2、学校召开了全校学生会议，加强了对学生的教育，通过讲座的形式增强了学生的守法意识和明辩是非的能力，让学生懂得了什么是管制刀具、为什么要远离管制刀具，充分地意识到携带刀具进入校园的严重危害，逐渐养成自觉守法的习惯。

三、在领导小组的领导下，积极开展工作，加大了收缴的力度，彻底消除了安全隐患。

1、教师认真地向学生做好思想教育工作，动员有管制刀具的学生主动上交，发动广大学生对私藏管制刀具的人进行举报，专项行动期间，发放《致家长的一封信——携带管制刀具的危害》。

2、“看好自己的门，管好自己的人”，在工作中进一步加强值班教师的管理，严禁社会闲杂人员进入学校，堵住了管制刀具进入校园的源头。

3、紧密配合派出所的干警、校法制辅导员，对校园的教室进行了严密的搜查，没有发现管制刀具。

经过本次校园管制刀具收缴专项行动的开展，进一步提高了师生及家长对携带管制刀具的危害的认识，扎实推进预防未成年人犯罪工作的开展，为创建“平安校园”奠定扎实的基础。 (万庄小学)

中学关于管制刀具收缴工作的汇报

一、领导重视、成立收缴小组

为进一步做好管制刀具收缴工作,切实加强对管制刀具收缴工作的领导,学校把管制刀具收缴工作列入重要日程,校长xxx同志直接抓,分管副校长xxx具体抓,法制处、政教处、团支部、总务处、教导处具体分工负责组施,实行管制刀具收缴工作例会制度,努力营造管制刀具收缴工作的浓郁氛围,在平时的工作中,营造出:时时讲收处处搞收缴、人人去收缴、事事重实效的工作氛围。在管制刀具收缴中,逐步构建了全方位、立体式、多层次的格局:校长室→法制处→年级组→学生;党支部→团总支→班主任→学生;工会→全体科任教师→信息员→学生。 具体安排如下: 第一组:组长:xxx(重点负责七年级) 副组长:xxx 成员:xxx 第二组:组长:xxx(重点负责八年级) 副组长:xxx 成员: 第三组:组长:xxx(重点负责九年级) 副组长:xxx 成员:xxx 第四组:组长:xxx(重点负责学生宿舍) 副组长:xxx 成员:xxx

二、制度保证措施到位

建立管制刀具收缴工作领导责任制和责任追究制。由支部书记、校长负责,将管制刀具收缴工作列入各有关的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度、安全问题首问负责制。将安全教育工作作为对教职考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

建立管制刀具收缴工作的各项规章制度,并根据管制刀具收缴工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定查和日常搜缴相结合的安全管理制度,以及学生自主管理、门卫搜查、夜班巡逻检查、例会晨检等规章制度。对管制刀具收缴的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、营造氛围,张贴标语,亮剑行动。

12月9日上午,学校副校长xxx带领法制处人员在新教学楼及学生宿舍楼悬挂公安局统一印制的宣传标语,处和政教处结合,上午第三节课专门组织全体学生进行法制教育和冬季安全知识培训。

学校组织开展一系列道德、法制教育活动,从一定程度上取得了良好的效果。与此同时收缴组各负其责,展缴行动。在此次突击检查中没有发现违禁物品。

四、加强教育,促进自护

要确保管制刀具收缴工作的时效性,必须从根本上提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安想教育。我们以安全宣传为突破口,经常性地对学生开展管制刀具收缴工作的宣传,特别是抓好重点学生的帮教工

五、细化措施,创新举措

我校在管制刀具收缴工作中,要求全体教师树立“用知识守护生命,生命只有一次”的理念,培养人人都嗅觉敏,积极参与隐患排查,把校园变成无管制刀具的净土,在排查中利用12字真经:询问、交流、了解、分析、判断纳、综合、汇报、勘察、追究、处理。

要求值班人员要全过程、全时段、全方面,不脱岗、不离岗、不漏岗。态度上要绝不应付、不走过场。

今后要定期与不定期相结合,定人与不定人相结合,惩罚教育与思想沟通相结合,班主任每天一搜缴,及时留录,并上报法制处;总务处不定期进行宿舍、教室等场所的搜查工作,做到集中搜缴每周至少一次。

工作中学校明确定人:班主任是班级管制刀具收缴工作第一责任人,宿舍区值班教师为第一责任人。

在总结工作的同时,我们也意识到:由于经济发展,导致校园周边安全环境的复杂化、学生接受各种不利安全的信息渠道也越来越多,管制刀具收缴工作的形势依然比较严峻。但我们会在上级领导的关心和指导下,进一步管制刀具收缴工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校管制刀具收缴实效性,全力将我校打造成没有管刀具的一方净土。