社会工作者参与疫情防控工作的研究
【摘 要】2019年年末爆发的新冠疫情牵动着国人的心，此次突发的公共卫生事件严重影响了人民的生活，造成的损失不可估量。社会工作者在参与疫情防控工作中有着独特的优势和特点，可以充分发挥对受难人群的心理支持、需求评估、及时处理等作用，重新整合个人的自我调节机制，恢复受损的社会功能，并协调、挖掘社区资源共同应对此次公共卫生事件。本文结合我国疫情发展的状况，主要运用文献研究法，探讨社会工作者在参与疫情防控中的角色、作用，以促使社会工作者能不断提升应对公共卫生事件的能力，为国家和人民贡献出一份力量。
【关键词】社会工作者;疫情防控;公共卫生事件
针对疫情的发展情况，习近平总书记对疫情防控工作进行全方面部署，其中就指出要发挥社会工作的专业优势，支持广大社工、义工和志愿者开展心理疏导、情绪支持、保障支持等服务。社会工作是参与疫情防控工作的重要组成部分，其能发挥的作用不容小觑。在此次突发的公共卫生事件面前，社会工作者作为不可或缺的一部分去应对疫情带来的影响，充分发挥专业优势，提供专业服务，与全国人民共同渡过难关。
一、文献综述
针对此次疫情防控工作中社会工作者如何充分发挥其专业优势的问题，国内有许多学者对此进行研究。
钟宇灵在社会工作介入突发公共卫生事件的实践——以深圳社工参与新冠肺炎疫情防控服务为例中提到深圳的社工在疫情发生时参与到疫情防控的实践中，将心理支持、提供服务、关怀特殊群体、反歧视倡导等社会因素纳入工作内容中去。例如，社会工作者指导小区门卫处的人员及时做好人员出入登记工作对于需要表达的话术进行培训;对于疫情期间社区快递摆放、安置区域的问题予以指导和规范;对于社会弱势群体如老年人、精神障碍患者、流浪乞讨人员等群体开展标准化服务等。深圳社会工作者在参与疫情防控工作中扮演设计者、协调者、资源链接者等角色，其在促进正式与非正式支持网络的互动交流中发挥了重要的作用。
花菊香在突发公共卫生事件的社会工作介入时序研究中指出无论发生哪种突发公共卫生事件，社会工作者在事前介入中的一项重要工作应是危机教育。社会工作者在疫情期间对服务对象提供服务的时候要做出危机干预。在危机尚未发生前就让人们了解个人在危机状况下应对压力最有效的方式是与家人、朋友、长辈或其他可以信赖的专业人士如社会工作者、心理医生等交流，一方面是当事人的倾诉，将在疫情期间的感受表达出来，另一方面是社会工作者、志愿者等有关人士的主动关心，及时发现并预估服务对象的需求。
二、社会工作者的角色功能
需求评估与服务提供者。社会工作者对于在疫情中遭受创伤的群体进行需求评估，以判断服务对象在医疗资源、心理抚慰等方面的需求，从而能够为服务对象提供精准的服务。及时与受感染人群的家属进行沟通交流，评估其是否需要接受心理疏导的服务，对于服务对象主动提出的需求及时回应，以预防心理不适问题的产生。对于社会弱势群体，特别是对独居老人、留守儿童、生活困难人群等特殊群体进行及时的危机干预，为其提供必要的援助。
资源整合和链接者。疫情期间，社会工作者协同心理医生、医务工作者一起为服务对象提供服务。例如社会工作者开展线上服务，利用手机建立起微信群、qq群，通过线上宣传呼吁有需要的群体加入其中，并针对不同人群的需要开展服务。对于需要心理抚慰的服务对象，安排社会工作者开展一对一的心理支持;对于感染者家属之类心理创伤严重的服务对象链接心理医生进行心理疏导等。
个案管理者。社会工作者对于需要接受服务的服务对象开展一对一的个案辅导，并且社会工作者积极链接各方资源，联合心理医生、医护人员、社区志愿者等多方人员，协同合作，全方面的为服务对象提供服务，缓解服务对象恐慌、焦虑等不良的情绪体验。
心理支持者。在此次疫情防控工作中，社会工作者主要为服务对象提供心理支持的服务。一些感染上新型冠状病毒的患者及其家属承担着巨大的心理负担，他们会担心自己身体所处的状态而产生一种焦虑恐慌的情绪，或者担心因为疫情而导致的社会排斥及歧视等问题。社会工作者在确保无感染风险的状态下通过与服务对象进行线上线下的接触，为其提供心理咨询、心理支持的服务。
三、社会工作者在疫情防控工作中存在的问题
社会工作的专业化程度较低。疫情防控工作需要社会工作者具备一定的医疗知识，社会工作者在这一方面就会略显能力不足，无法准确的回答服务对象在医疗方面提出的相关问题。此外，
公众对于社会工作这个专业的认识有限，很多人不了解社会工作者具体的职能工作是什么，这直接影响了他们会不会去向社会工作者求助以解决问题，社会工作者提供的服务没有受众，就会影响其专业优势的发挥。
服务对象群体需求多样。社会工作者在实务工作中会面对不同类型的服务对象，在物质层面的援助可以通过协同各方达到，满足精神层面的需求却较为困难。受感染的患者及其家属也是服务对象之一，社会工作者的任务艰巨，在隔离工作的开展下，社会工作者只能通过线上工作与服务对象建立关系，这在一定程度上也会影响服务的成效。
四、反思与总结
此次突发的公共重大卫生事件给全国人民带来了一次严峻的挑战，社会工作者应勇担使命，积极配合政府协调人民群众恢复疫情后正常的生活。社会工作者的中心任务是充当团体成员效仿和学习的榜样，积极宣传疫情防控自我保护知识，提醒人民疫情期间在公共场合养成佩戴口罩的习惯。充当执行者，在疫情防控期间，社会工作者积极响应政府的号召，与社会各方力量相配合，为服务对象提供服务和心理支持，链接社会资源，制订相应的服务方案以达到最优成效。充當一位启发者和鼓励者，鼓励受疫情影响严重的服务对象积极走出心理困境，恢复弱化的社会功能。
参考文献：
[1]钟宇灵.社会工作介入突发公共卫生事件的实践——以深圳社工参与新冠肺炎疫情防控服务为例[J].中国社会工作，2020（12）：34-35.
[2]花菊香.突发公共卫生事件的社会工作介入时序研究[J].社会科学辑刊，2005（01）：36-41.
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作者简介：
王晓蕾（1997），女，汉族，山东省莱州市，学生，硕士，西北大学，710127，社会工作。
（作者单位：西北大学）
作者：王晓蕾
自新冠肺炎疫情发生以来，各行各业、各机构在新冠肺炎疫情防控(以下简称疫情防控)工作中留下了大量的档案资料，对这些档案资料进行认真地整理、保存乃至再利用，具有十分重要的意义。其中，医院疫情防控档案资料的数量尤为可观，其重要性不言而喻。医院疫情防控档案是指医院在疫情防控工作过程中形成的具有保存价值的各种门类和各种载体的档案资料，包括重大决策部署、政策文件、会议纪要、领导批示、防控方案、应急预案、工作总结、医疗救治记录、疫情数据统计、媒体宣传报道等，这些档案资料是医院抗击新冠肺炎疫情的重要历史记录和真实写照，是医院档案的重要组成部分。
一、医院疫情防控档案管理工作的重要意义
医院因其在疫情防控工作中承担的重要角色，决定了其疫情档案的丰富性和重要性，也决定了疫情防控档案管理工作的重要意义。也正因此，国家档案局早在2020年全国新冠肺炎疫情爆发之初就发出通知，要求“各级档案部门在疫情防控工作中，要自觉扛起责任、脚踏实地、主动作为，统筹做好疫情防控期间档案工作”，并应做到“应收尽收、应归尽归”。
(一)疫情防控档案为医院疫情防控工作保存重要历史记录
疫情防控档案是医院救治传染病患者以及医院自身疫情防控的珍贵历史记录，是一种全过程资料。它记录了一个患者或众多患者发病的时间和地点，以及住院治疗的详细过程。这些过程性资料，属于疫情发展史的范畴，也是医院发展史的一部分，这样的历史记录有利于医学专家全面准确地分析传染病的规律和特点，对于医院做好传染病防治工作具有重要的参考价值和意义。因此，疫情防控档案在其中起着为医院存史的基础功能，这些档案资料对医院将来面对传染病疫情时进行有效处置具有参考价值，其本身已归属为“史料”，可以为将来医院编写“史志”提供史料支撑。
(二)疫情防控档案为医院统筹部署疫情防控工作提供决策参考
新冠肺炎疫情在全国各地的发生，经历了多点爆发、零散发病、外国病例零星输入等多轮情况。有的传染病医院经历了多轮次的收治病人，每一轮次收治留下的档案资料都会为下一轮次的收治提供重要的决策参考。病人的发病特点、医院治疗方案、医院疫情防控综合方案等档案资料具有长效的参考作用，有的档案资料稍作整理就可以及时为防控工作决策提供利用服务。实践证明，医院在疫情防控中发生的一些应急特殊情况，之所以能够快速、高效的予以应对，以往的档案资料发挥了重要的作用。
(三)疫情防控档案为医院应对疫情开展救治提供科学依据
诊疗方案不是无源之水、无本之木，疫情防控档案就是新的诊疗方案的重要论据。一套诊疗方案在医疗实践中所取得的成功经验或失败教训，都会记录在册。医院在应对疫情开展救治中需要汲取以往救治工作积累的经验，疫情防控档案就是“以往的经验”，对这些经验不能无视，有的档案能够提供救治的科学依据，有必要对其进行重新分析并再次应用。从这种意义来看，众多的疫情防控档案资料尤其是可以为医疗救治提供参考借鉴的用药品种、救治方案等，甚至应该成为医务工作者的案头必备。
(四)疫情防控档案为科研人员进行科学研究提供重要资料
第一，疫情防控档案能够为科研人员进行医学科学研究提供重要资料。疫情防控档案是研究传染病发生及防控机制的重要资料，大量的医学科研数据可以为卫生行业专家更全面准确地分析传染病的规律及特点、更有效地做好传染病预防工作提供参考，也是政府制定相关卫生政策的规律性、科学性依据。此外，疫情防控档案有其特殊性，通过对应急响应、医疗救治、药品研发、公共卫生管理等档案进行开发利用，可以为医护人员的科研攻关提供技术支撑。科研人员通过利用相关档案资料，能够对疫情防控进行全流程回顾总结，分析研判病毒的传播途径和周期，并有针对性地精准研发疫苗与特效药品，为当前以及今后疫情防控工作的开展、公共卫生突发事件应急处置能力的提升提供基础性保障。2020年兰州大学研发了新冠疫情预测系统，对北京新发地疫情进行了预测，与其后来的疫情发展基本一致，这其中需要对以往各地疫情发生及防控的档案资料及数据信息进行科学分析，从而对地区疫情做出预测。
第二，疫情防控档案能够为社会科学研究人员进行研究提供重要资料。历史学研究的观点主要靠档案资料来支撑，医疗卫生史研究是近年来历史学乃至人文社科的研究热点，内容丰富的医院疫情防控档案是进行医疗卫生史研究的重要资料。疫情防控档案对其他学科诸如医学社会学、医学哲学的发展也都有辅助及促进作用。
(五)疫情防控档案为健康宣教和弘扬抗疫精神发挥促进作用
医院疫情防控档案的健康宣教作用也很突出。通过对疫情防控档案进行深入挖掘，编辑成疫情防控知识宣传册并向广大患者和群众发放，在宣传栏张贴防控知识海报进行展示，举办防疫知识讲座等，能够提高社会民众对传染病防控和公共卫生问题的重视程度，对普及民众的防疫科学知识、在全社会倡导健康的生活方式、提升全民的健康素养水平起到积极的促进作用。
医院疫情防控档案是医院抗击新冠肺炎疫情的生动、鲜活记录，对这些记录资料进行收集、整理、编辑，以及择其精华再展览，能够对广大医务工作者产生巨大的激励作用，不仅有利于医院文化建设，而且对医院职工、患者和社会各界人士也将带来积极的影响，能够为大力弘扬抗疫精神、倡导良好社会风尚作出积极贡献，这也充分体现出档案资政育人的重要功能。
二、医院疫情防控档案管理工作的方法与策略
(一)完善疫情防控档案管理制度
要想做好醫院疫情防控档案管理工作，制度必须先行。级别较高、管理较规范的医院可能已经具备较为成熟的档案管理制度，但还需要根据上级相关部门要求以及疫情防控新形势对档案制度进行进一步修订和完善。
第一，明确疫情防控档案管理制度的目的性。制定疫情防控档案管理制度的目的是对医院在疫情防控工作过程中形成的有价值的档案资料进行全过程规范管理，为医院疫情防控及相关工作提供有效的参考借鉴和开发利用服务。
第二，突出疫情防控档案管理制度的时效性。这里的时效性指档案收集的起止时间是从疫情爆发起收集，还是从收治第一个确诊病例起收集，都要有明确的规定，不能含糊其辞。时效性还体现在收集档案的效率上，要快速、及时、高效收集。
第三，完善疫情防控档案管理制度的实操性。收集档案看似简单，实际则千头万绪，这就决定了疫情防控档案管理制度要明确收集的具体操作方法，让档案人员在实际工作中能够应收尽收并高效完成工作。
(二)明确疫情防控档案的归档原则和范围
第一，明确归档原则。根据国家档案部门的要求，以及考虑到新冠肺炎疫情的反复性和长期性、防控工作的严峻性和复杂性，医院疫情防控档案归档的基本原则是“应收尽收、应归尽归”。
第二，明确归档范围。从档案资料的形式来看，涉及疫情防控的所有文字、图片、数据均可归档，医院疫情防控档案的归档范围大概可分为以下几类：1.病历类资料，医院接收、诊治病人或疑似病人形成的文字材料(包括典型病案分析，专家会诊、论证、治疗方案等);2.医学专题研究、专家会诊资料，主要包括对新冠肺炎进行研究形成的文件材料及相关数据，上级派来的医疗专家和学者进行巡诊、会诊所形成的各种资料;3.各种方案、预案及规程性资料;4.医院疫情防控物资采购或接受捐赠、发放等资料;5.新闻宣传报道资料，在传统媒体和新媒体上登载或播发的涉及医院疫情防控的新闻报道、宣传材料，对先进事迹、先进人物的报道材料尤要注重保存;6.党建资料，广大党员在疫情防控工作中冲在第一线，各级党组织发挥了战斗堡垒作用，要特别注意收集医院疫情防控工作相关党建资料，这对教育党员以及当前的党史学习教育具有重要的导向作用;7.其他资料，包括医院疫情防控的登记表、测温仪、出入证、标语横幅、职工个人的抗疫日记、住院患者的感谢信及锦旗等实物资料。
(三)高度重视疫情防控档案的收集工作
医院要高度重视疫情防控档案的收集工作，这项工作需要医院上下的全力配合，因此，医院党政领导、各科室负责人、档案管理部门负责人必须从思想上高度重视档案收集工作。
第一，提高政治站位，强化素质要求。1.要求档案收集人员具备较高的政治素养和思想觉悟，政治站位要高，要认真学习贯彻党中央和国务院的决策部署，深入领会相关政策和文件精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，要具有为党管档，为国守史的政治责任感，随时关注疫情防控形势发展，快速准确收集相关档案，确保档案资料不遗失、不丢弃。2.要求档案收集人员与时俱進、勇于创新，随着信息技术的快速发展和网络的广泛应用，档案管理方式也发生了巨大的变化，小视频、小动画以及新媒体的广泛出现，要求档案收集人员必须建立“互联网+”的思维模式，主动学习新技术、掌握新技能，让各种电子档案得到及时收集和长期保存。
第二，加强组织领导，注重全员参与。医院要成立疫情防控档案收集工作领导小组，明确责任到人，加强部门协调。从医院领导到一线医护人员都要有档案意识，要号召全院职工在日常工作中注意收集相关档案资料，在全院上下形成“收集档案、人人有责”的工作氛围。医院应拓宽疫情防控档案收集工作思路，可以由医院档案室作为牵头部门，医院所有科室负责人为科室档案收集工作的第一责任人，所有科室的兼职档案员以及负责疫情防控的工作人员为骨干力量，医院所有投身于疫情防控的工作人员共同参与防控档案的收集，在医院建立起“上下联动、形成合力”的疫情防控档案收集工作机制。
(四)强化疫情防控档案的开发编研和利用工作
疫情防控档案不是死档案，只有加强对其开发编研和再利用，才能使其发挥更大作用。
第一，编写档案专题汇编。医院档案部门在认真梳理、查阅馆藏疫情防控档案后，要制定汇编方案，编纂相关专题汇编，如确诊病例救治汇编、医院疫情防控制度汇编等，通过这些专题汇编积极为医院疫情防控工作服务。
第二，编写疫情防控资政参考信息。收集相关具有重大参考价值的档案资料，将其编写为资政参考信息，分类提供给上级部门、医院领导或医护人员参考学习。
第三，将档案资料进行展览。精心选择医院疫情防控中的重要文字材料、图片、实物等档案资料，利用护士节、医师节、院庆等重要时间节点，在医院醒目的重要位置上进行专题展览，通过展览途径发挥疫情防控档案对医院干部职工的宣传教育作用。
(五)加强对档案及档案保存场所的消毒通风管理工作
医院对档案及档案保存场所除了要做好日常的防火、防潮、防盗工作外，在常态化疫情防控的背景下还有一项特殊且非常重要的要求，即消毒通风管理工作。
第一，要确保档案管理人员的生命健康，与疫情相关的患者的纸质病历在进入档案保存场所之前，要对其进行彻底消毒。
第二，档案保存场所的消毒通风管理是基础性工作。档案保存场所通常环境比较密闭，必须定期对其进行消毒和通风;对档案保存场所的空调系统也要定期检查、清洗和维护，防止病毒通过空调系统进行传播。
第三，对利用之后归还的疫情防控档案也要进行再消毒处理。
(六)建立疫情防控电子档案专题数据库
档案电子化是档案管理工作发展的必然趋势，医院疫情防控电子档案专题数据库的建立也是医院档案资源建设的必然要求。疫情防控电子档案专题数据库是重大疫情科研工作的数据和资料来源之一，建立这样的数据库并加以共享，可以使临床数据跨医院、跨区域乃至跨国共享成为可能。
新冠肺炎疫情发生以来，有多位档案学者倡议建立国家突发事件档案专题数据库或疫情防控工作专题档案与文献数据库，虽然内容稍有区别，但均指向建立电子档案专题数据库。建立这样的数据库，需要全国各省市乃至各医疗机构的大力支持和配合，各医疗机构要建立起本机构的电子档案专题数据库。有学者提出了“理清建设思路——明确建设原则——构建基本框架——明晰建设流程——充实资源基础”的建设路径，这个建设路径是可行的，关键是需要档案一线人员付出辛劳，从而努力实现医院疫情防控档案的电子化。
医院要树立大数据思维，在对医院整体信息化进行系统分析和研究的基础上，充分了解医院疫情防控档案信息化建设的标准规范和具体要求。医院可以与数据库研发公司合作，借助研发公司的信息技术优势，建立起医院的数字档案平台，实现疫情防控档案的电子化，建立疫情防控电子档案专题数据库，并根据所处地区的实际情况，促进本地区疫情防控大数据分析平台的建设。
为国存档守史，责任重于泰山。医院疫情防控档案既是医院发展过程中的关键历史资料，也是整个国家抗疫历史资料的重要组成部分。收集、保存、编研、利用好这些珍贵的档案资料，做好医院疫情防控档案管理工作，是档案工作者的光荣使命和神圣职责。2003年“非典”让我们认识了凶险的冠状病毒，2020年面对新冠肺炎疫情的突然来袭，我们由原来的慌乱变为镇定，直至建立战胜它的信心，这种信心就来自于对以往抗击疫情历史的认识，而档案在此过程中功不可没。2020年武汉火神山医院和雷神山医院的快速建设，就参照借鉴了2003年北京小汤山医院建设的档案资料，档案在助力国家抗击疫情方面的价值和作用得以凸显。
当前，疫情尚未结束，广大医院档案工作者要在常态化疫情防控形势下，把握好“事前、事中、事后”等档案管理的重要节点，持续推进疫情防控档案管理工作，准确高效地为医院的疫情防控工作和其他相关工作提供档案保障。抗击疫情不松懈，档案服务不断档，档案工作永远在路上。
基金项目：本文为2021年度唐山市社会科学发展研究课题的研究成果(课题编号：TSSKL2021-234)
作者单位：唐山市人民医院
作者：郝飞
摘要：作为疾病预防控制机构，疾控中心需要重视档案管理工作，以便为各项工作做好记录和提供借鉴。文章从疫情防控期间疾控机构档案管理原则、存在问题以及应对策略三个方面，对其加强档案管理工作提出建议。
关键词：疫情防控;档案管理;疾控中心
疾控中心作为政府主管的疾病预防控制以及公共卫生技术管理和服务的公益性机构，其职责主要包括疾病伤害的预防控制、创造健康环境、保障人民身体健康、维护社会的安全和稳定。疾控中心的档案管理工作在整个疾病防控体系当中是一个非常关键的环节，其工作质量和管理水平对实现疾病预防控制闭环管理具有较高的应用价值。2020年初，新型冠状病毒肺炎疫情突然暴发，全国上下打响了疫情防控阻击战。此次新冠肺炎疫情对疾控机构来说是一次严峻的考验，对疾控部门疫情防控档案的管理工作更是一个新的挑战。疫情期间，如何根据疫情防控工作中文件材料的形成特点、范围和工作要求，切实地、有针对性地改进档案管理工作模式，做好疫情防控档案的收集、整理等工作，提高应急反应速度和工作效率，完整记录疫情防控的全过程，对于今后疾控机构更好地履职履责，更多地积累突发性公共卫生事件处理经验，作用关键，意义深远。本文以南京市秦淮区疾控中心为例进行阐述。
一、疫情防控期间的档案管理工作现状
1.完善工作机制，夯实档案管理工作的基础
疫情防控档案管理和疾控机构日常档案管理工作不同，涉及的业务领域交叉重叠、业务种类复杂繁多、处理时效要求特殊、机构部门覆盖面广，明显加大了疫情防控档案工作的难度和工作量。同时，当公共卫生事件突然发生时，疾控部门作为疫情防控的重要阵地之一，各部门及业务人员都处于高度紧张和高强度工作状态。在工作启动初期，建立一整套系统完善的档案工作机制，并使工作机制高效衔接、运转流畅，将使得疫情防控期间的档案工作事半功倍。秦淮区疾控中心将疫情防控档案工作作为一项政治任务摆上重要位置，围绕市委市政府开展疫情防控工作的重大决策部署，根据市区两级防控指挥部、档案部门的工作要求，按照《关于南京市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控档案管理工作方案》及《南京市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作文件材料归档范围和文书、声像档案保管期限表》规定，组织本单位各工作组人员进行档案业务学习。同时，结合本区、本单位实际，制发相关工作方案，细化工作要求;与上级部门及兄弟单位共同交流研讨疫情防控时期的档案工作，探讨不同门类、不同来源、不同载体、不同格式档案的管理，力争早部署、早发动、早落实;建立联动机制，打造本单位新冠肺炎疫情防控档案专题数据库，并实现与其他来源档案资料的共建共享，确保做好疫情防控期间各种文件材料、声像资料的收集工作，确保真实、完整记录疾控中心新冠肺炎防控工作的全过程。
2.构建管理网络，推动档案工作措施和策略的规范落实
和所有的突发性公共卫生事件类似，此次新型冠状病毒肺炎疫情起势急、蔓延快、成因不明，使得疫情防控工作在应急反应、医疗物资准备、医护人员组织等方面面临巨大压力。因此，为认真做好疫情防控档案工作，缓解人手不足、特别是具备档案专业知识的人员缺乏的情况，迅速构建一套由点及面的档案工作管理网络体系就显得尤为重要。秦淮区疾控中心在本单位成立疫情防控工作领导小组的同时，同步组建档案工作专兼职工作团队，负责落实档案工作各项管理措施和细则。確定中心各部门档案工作联系人，建立档案工作微信、QQ群，定期开展疫情防控档案工作指导，及时解答、解决档案工作中出现的各类具体问题、难点难题，提高了工作效率。加强特殊时期档案工作的知识培训和业务提升，及时准确地向工作团队成员解读档案管理的收集范围、收集方法、整理规范、归档时间等内容，明确职责分工和任务要求，在上级档案部门的指导下，用科学细致的管理手段和接地气的业务指导，确保档案工作应收尽收、应归尽归、应管尽管，丰富和完善疫情防控档案资源库。
3.加强利用服务，充分发挥档案管理工作价值作用
及时有效的信息支撑是赢得疫情防控阻击战的关键。疾控机构的档案信息中留存着历年来及现阶段流行病的监测分析防治、突发公共卫生事件的应急处置、疫情的监控和信息管理的记录。通过对大量档案资料信息进行查阅、梳理与总结，定向深层加工利用，挖掘档案中疫情防控信息资源的价值，整理汇编各类文件制度、工作机制、业务数据、防控措施及效果、典型案例等，及时提供给各级领导和决策部门，争取为疫情防控提供积极有效的信息支撑。在此次疫情发生初期，秦淮区疾控中心即认真分析，按照疫情防控档案资料利用服务时间紧、需求急、跨度大、整体性要求高的特点，尝试梳理2003年抗击“非典”形成的疫情防控有关文件、档案资料，编制疫情防控专题档案信息，为此次新冠肺炎疫情的防控提供工作参考。
二、疫情防控期间的档案管理特点
1.紧抓疾控档案的形成源头
此次新冠肺炎疫情来势汹汹，疾控工作涉及面甚广，各部门因职责不同，均独立承担本部门的工作，如果没有较强的档案意识，极易造成文件材料的散失。基于这种情况，文件材料的收集更侧重于抓重点、找源头。疫情防控文件材料主要形成于疾控部门党政、人事、传染病控制、财务、信息、总务等职能科室，针对这些部门，要深化对档案专业知识普及，提高工作人员的档案意识，为文件材料的形成质量和收集完整提供较为良好的工作基础。因此，档案人员要抓住疾控档案的形成源头，积极争取中心领导支持和相关科室配合，加强对本区范围内区级医疗机构、社区等单位的文件材料形成和收集的指导，进一步密切与各职能科室兼职档案员的联系，注重流行病学调查报告、疫情防控预案和指导方案、应急物资储备进出库数据等的收集。制定针对性的文件材料收集范围，明确收集要求，确保疫情防控期间文件材料的完整齐全。
2.档案管理与疾控工作部署同步推进
因疫情暴发起势猛，蔓延迅速，疾控工作面临的形势严峻、任务非同寻常，这其中每一步、每一刻的经验和教训都是珍贵的。作为疾控机构的档案人员，应以对党、对人民、对历史高度负责的态度，确保新型冠状病毒肺炎疫情防控过程中的疾控档案完整齐全。在此次疾控档案管理工作中，采取全面铺开、重点关注的原则，根据新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的变化随时调整工作部署。随着对新型冠状病毒肺炎的认识加深，疫情防控阻击战的实践逐步趋于成熟，但同时也有更多不可预知的偶然事件，很多文件材料都是在突发和偶然的情况下产生的。因此，疫情防控期间的档案管理工作需要更加专业的素质、高度负责的责任意识，在疫情防控的全程中严格按照标准和要求规范推进，充分抓住档案的留存时机。
3.坚持档案管理规范标准、流向安全
疾控档案具有内容丰富、载体多样的特点，疫情期间文件材料的收集始终按照前端控制、覆盖面广、结构丰富的要求，全面完整深入地推进和开展。按照内容不同，此次疾控档案可分为九类：(1)组织领导、工作机制、决定、会议记录、纪要、大事记等材料;(2)有关疫情防控的重要批示、指示和讲话;(3)本机构的疫情监测报告、预防救治方案、疫情调查研判、检测治疗标准、应急预案、数据报告等;(4)业务工作的重要报告、简报、信息、专报、总结等材料;(5)本单位有关新冠疫情发文材料;(6)接受捐赠物资、资金等材料;(7)先进事迹表彰和失职处分材料;(8)疫情病例档案;(9)与之相关的照片、声像、实物及其他。文件材料的载体是纸质为主，其他载体为辅。所有文件材料收集整理完成后，根据档案管理要求及时归档保存，科学管理。
三、存在的问题
1.文件材料收集不够平衡
在疫情防控过程中，疾控中心职责涉及范围比较广。在各项职能中，与疫情防控相关度较高的内容包括：突发公共卫生事件应急处置、疫情及健康影响因素的监测和干预、实验室病例检测等。其他次级相关的职责包括：防疫与健康知识宣传教育、公众防疫与健康水平促进、技术管理与应用研究等。其涉及的领域多、部门多、业务工作交叉范围大。因此，需要归档的文件资料来源复杂、交叉性高、覆盖面广。同时，疾控包括卫生监测和疾病控制两大部分，有些工作因其本身工作周期长、成果形成慢等特点，客观上也导致了疾控档案管理的复杂和不可控性。在此次疫情防控工作中，事先明确的文件材料收集归档范围、移交管理制度等在一定程度上减轻了这些因素的影响，但上述情况依然给疫情防控时期疾控档案的管理带来不少困扰。
2.流程管理存在缺失
因应对重大突发事件的档案管理经验较少，对新冠肺炎疫情的了解认识不足，此次疾控档案的管理也因疫情防控的紧迫和突发，不同程度地出现流程管理上的缺失。疫情防控期间，县区级疾控中心的主要工作包括流行病学调查、密切接触者管理、信息登记与统计、检验人员采样和送样、消杀工作等。这期间的文件材料收集整理归档应该是全流程同步进行的，但在实际操作中无法达到完全理想的效果。一方面，为了防止感染，作为疾控部门这类阻断疫情的第一线，始终必须按照非常严格的程序开展工作，每个人都处于高度忙碌和紧张的状态。另一方面，新冠肺炎作为传染性极强的传染病，除医务人员外，其他人员一般难以进入基层一线。这期间对文件材料的收集程度更多地基于基层工作人员的档案意识和工作强度。一些文件材料得不到及时归档保存，导致容易丢失和遗漏，无法进行后期弥补。
3.信息化手段不够同步
疫情防控的特殊性使得疾控档案管理工作具有极大的随机性和不可预见性。而且，在文件材料收集、整理、归档、利用过程中，因疫情的危害性，档案工作人员深入一线的工作模式同样受到挑战。同时，因新冠肺炎疫情在全球的蔓延，疾控档案不可避免地会涉及其他的流行病和传染病问题，这些问题受人的因素影响较多，不因地理位置的改变而改变，所以会涉及全球各地区。这些新的挑战为使用先进的信息化手段提供了契机。然而，近年来疾控机构在档案信息化上所作的努力，远不及疾控各项专业职能的信息化建设。这种不平衡的发展，加之疾控档案管理工作的复杂，使得疾控机构在档案信息化建设上的短板更加凸显，无法发挥出足夠的效用。
四、应对策略
1.强化机构职能，增强管理意识
疾控机构作为政府管理的公益单位，部门多，职能多。档案管理工作，尤其是疫情防控期间的档案工作，需要更加牢固的档案意识作为基础，在机构管理中更加重视档案管理，引导全机构人员将档案工作融入专业技术工作中，确保文件材料的齐全完整。档案人员应树立更加积极主动的工作态度，主动与部门工作人员对接，力求归档文件全面完整。同时要促使各职能部门和广大干部职工形成共识，切实提高对档案工作重要性的认识，为疫情档案管理工作争取更多的支持，营造良好的工作环境。
2.建立严格的档案管理工作制度
以档案法律法规为基础，完善档案管理的各项制度，让档案管理更加规范科学。既进行前端控制，也加强过程管理。档案人员及时下沉到机构各部门中，协助各职能科室对已形成的文件材料做好收集、整理和预立卷。设立科室兼职档案员，定期开展档案工作培训和交流讨论，解决工作中存在的各类业务问题。
3.严格进行疫情防控归档材料的审核工作
疫情期间文件材料的形成将随着疫情的控制而逐步减少减缓，并将随疫情结束而结束。进入这一阶段后，档案管理的主要工作将立足于归档，各职能科室将已收集整理并完成预立卷的文件材料移交档案室。根据文件材料收集及保管期限的要求，档案室对移交的文件材料进行审核，或根据不同类别文件材料的不同要求进行归档保存，或退回相关责任科室作进一步整改。
4.以档案信息报送和成果编研满足资政需求
档案的价值在于反映历史，其最终目的并不是简单的储存保管，而在于为利用者提供服务。疫情防控是一项全方位的系统工程，各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持，档案工作也不例外。一方面政府部门建立起疫情信息报送机制或信息系统，既能第一时间汇总疫情档案数据，快速满足现实工作需要，又能为日后建立疫情专题档案或编研积累素材，留存疫情防控工作的完整记忆。另一方面疾控机构的档案工作人员应靠前服务，充分发挥档案资源优势，深入挖掘室藏，及时整理出疫情防控的档案材料，并送疾控部门领导班子及专家，为领导防疫决策和有关业务工作提供重要依据和参考。
从SARS、H1N1、H7N9禽流感到新型冠状病毒肺炎，疾控机构已形成一系列突发疫情疾控档案，这为今后科学地开发利用研究打下了坚实的基础，将为今后做好公共卫生突发事件的处置和应对提供丰富的参考经验，真正实现疾控档案价值的最大化。
注释与参考文献
[1]尚建芳.疾控中心档案管理工作现状以及改进思想[J].临床医药文献电子杂志，2017(8)：1573.
[2]王丹.医院档案文化建设思考[J].档案管理理论与实践——浙江省基层档案工作者论文集.浙江工商大学出版社，2013：325-327.
[3]楼俐.H7N9禽流感文件材料的前端控制和过程管理[J].档案管理理论与实践——浙江省基层档案工作者论文集.浙江工商大学出版社，2013：179-181.
[4]赵进华.疾控中心档案管理质量提升对策研究[J].办公室业务，2019(1)：83.
作者：储丽丽
为认真做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，按照**管理中心的安排部署，结合本单位工作实际，制定新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作方案。
一、工作领导小组
成立由工区主任担任组长，其他班子成员任副组长，各科室负责同志为成员的疫情防控领导小组;领导小组办公室设在工区办公室，负责疫情防控工作的指挥协调与统计上报。(名单详见附件 1)
二、防控工作措施
(一)做好个人防护，确保我工区职工不感染疫情。
所有职工上班必须戴口罩，上下班勤洗手，工作场所和宿舍勤通风。休息期间不要外出、不要聚会、不要到人员密集的场所。保证职工不感染疫情，确保高速公路畅通，就是打赢这场疫情阻击战的最大贡献。
(二)单位做好疫情防控工作，保持干净卫生的工作环境。
上班前，办公室组织职工测体温，并做好记录。每天定时对宿办楼、食堂、卫生间、垃圾桶要定期消毒。外来人员进站区办事必须测体温，同时做好记录。
(三)设立隔离室，为发热病人隔离观察提供便利。
设置了隔离观察室，若发现发热病人或疑似症状，及时隔离。工区职工体温超过 37.3℃时，要及时隔离、就医或与当地卫生防疫部门联系。
(四)认真做好人员排查，严防疫情传播。
各单位要按照市局下发的有关通知要求，重点排查来自湖北、尤其是武汉的车辆、人员，全面排查本单位干部职工在近一个月内前往或途径、停留武汉的人
等。各单位要高度重视，如存在上述情况，要及时上报。
(五)认真做好值班值守工作，落实信息报送制度
严格落实 24 小时值班和领导在岗带班制度。严格落实“日报告零报告”制度，严格按照规定时间准时上报信息，做到不迟报、不漏报、不瞒报。
(六)购足防护用品，打赢这场疫情阻击战。
目前，口罩、消毒液已成为紧俏物品，集中大量采购比较困难，办公室购买了体温计、一次性医用口罩及消毒用品发放，并建立严格领用签字制度。
(七)加强信息沟通，做好联防联控。
加强与当地公安、交通部门和卫生防疫部门加强沟通，支持上述部门在门口设立检测点，配合做好发热病人的救治和隔离观察。
三、工作要求
(一)高度重视，加强领导。所有职工要充分认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性、紧迫性和复杂性，认真落实中心疫情防控工作要求，明确责任分工，狠抓工作落实。
(二)履行职责，形成合力。各科室负责人要按照工作任务和措施，切实履行职责，强化部门协作，及时沟通信息，形成疫情防控工作合力。
(三)加强值班，正确引导。加强值班值守工作，严格执行 24 小时值班和领导在岗带班制度，严格落实疫情报告制度。
成员：各科室负责人
领导小组办公室设在工区办公室，负责疫情防控工作的指挥协调与统计上报。
疫情防控工作方案疫情疫病防控工作方案
鉴于当前疫情防控形势严峻，为全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作，更加有效地阻断病毒传播途径，保护广大师生的身体健康和生命财产安全，为我校平
稳开学创造安全的医疗环境，特制订本方案。
一、开学前防控工作
1.按照新型冠状病毒疫情下卫生防疫要求及学校工作部署，对医务室内部、外部公共区域进行消毒。
2.准备应对新型冠状病毒的特需药品及日常医用药品，备足 N95 及一次性医用口罩、防护服、测温枪等物品。
3.要求医务室配备精干力量医护人员并为学校教职员工做好卫生防疫知识培训工作。
二、开学后防控工作
1.学生分批次开学后，医务室全力协助学校各系部做好学生卫生防疫常识培训、学生健康日常检查等工作。
2.医务室内部日常工作:用含氯消毒剂对地面进行全方位的无死角消毒，每天2 次;每天开窗通风保持空气流通，每天 2 次;校医每天早晚测体温，并记录在册;所有人员佩戴口罩(建议佩戴外科口罩或 N95 口罩);避免与其他人近距离接触(至少间隔 1 米以上的距离)。
3.如有发热师生，及时进行诊疗，第一时间联系安全处并上报学校疫情工作领导小组。
4.如有发热学生就诊，立即将学生带到临时发热隔离室并报学校疫情工作领导小组，联系园区医院发热门诊车辆，不允许患者随意走动，接触其他人员。
5.任何教师、学生购买发热退烧药品立即上报学校疫情工作领导小组。
为切实做好开学前后疫情防控工作，有效防止疫情向校园扩散，结合学校的实际，特制定本方案。
一、总体要求
深入贯彻习近平总书记关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署，以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，科学制定学校开学前后疫情防控措施，确保学校顺利开学，确保广大师生生命安全和身体健康。
二、防控任务
(一)开学防控准备做到“四个到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。
二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和行踪，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。(工会负责)
2、分类隔离到位
一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。
3、物资储备到位
要提早储备学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩，采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液，学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。
4、重点场所消毒到位
开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、
不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。
(二)开学后防疫做到“四个周密”
1、周密安排师生上课作息，实行“三错时”
一、进校错时，分年级按间隔 10-15 分进校。
二、要实行错时上下学(课)，分年级按间隔 10-15 分钟依次错时上下学(课)。
三、要实行错峰就餐。
2、周密守护师生健康，落实“五项制度”
一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度，在封闭管理期间，师生不得随意出入校门，上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的，履行相关手续后，方可出校门。
二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。
三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况，一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的，要立即启动应急预案，并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告，进行健康检查，并视情况及时安排到指定医院就诊。
四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况，并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。
五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用，开好健康教育课。同时，要通过新媒介宣传手段，向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识，确保师生知晓率达**%。要做好心理辅导和人文关怀，为师生提供心理干预和咨询。
3、周密管控集体活动，做到“四个严禁”
一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会，不得举办活动、讲座等聚集性活动，取消早操、课间操、眼保健操。
二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制，不得相互串岗串门;学生以班为单位管理，严禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群结队、追逐打闹，出入教室、餐厅、宿舍门口时，不得拥挤推搡、聚集就餐。
三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时，保持 1 米距离，有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。
四严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
4、周密管控重点场所，做到“三个严格”
一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理，实行“明厨亮灶”，严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关，落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。
二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理，建立出入人员体温监测登记制度，住宿生一旦入住，不得接受外来食品。实行 24 小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度，做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。
三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭记录。
三、保障服务
1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务，充分发挥战斗堡垒作用，主动担当尽责，广大党员干部要充分发挥先锋模范作用，走在前，干在先，做表率。要层层压实工作责任，学校书记、校长为第一责任人，分管校领导为直接责任人，学校各部门负责人为具体责任人，要切实扛起政治责任，层层传导压力，建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。
2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对，医疗机构定期到学校指导防疫工作，协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作，共同落实防疫责任。
3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式，协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测，协调相关部门做好核查处置和回应引导。
4、建立经费物资保障体系。开学前为学校储备疫情防护物资，并保障开学后所需物资供应到位。
学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。一起来看看学校疫情防控工作个人总结范文5篇，欢迎查阅!
学校疫情防控工作个人总结1
根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求，我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施，具体情况如下：
一、提高政治站位。
组织、配合学校做好疫情防控方案，落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线，我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任，要求到岗及时，在岗签名，分工明确，责任到人。
二、积极组织捐款
在接到某教育总支倡议后，党员同志纷纷解囊相助，我校共有37名党员捐款，合计7700元整，还有非党员同志捐款5800元整。
三、做好模范表率
在疫情防控期间，我校部分党员同志，舍小家为大家，克服困难，迎难而上。值班值守期间，没有安排后勤人员就吃方便面，工作方面不讲价钱，生活方面不讲困难。
四、做好开学准备
正式开学后，又是一个重要疫情防控节点，配合学校做好开学预案，为师生到校做好充足准备。
学校疫情防控工作个人总结2
近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情，形式十分严峻，全国上下，万众一心抗疫情。根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，我们某乡中心学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。
一、提高认识，加强领导，高度重视疫情防控。我校充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、安全办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案，做到未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。
二、加大宣传力度，落实疫情防控措施。
时值寒假，我们通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放《某乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信》，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，进行假期生活提示，指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
《某乡中心学校防控新型冠状病毒工作致家长一封信》，收到了非常好的效果，达到了近5000的浏览量，家长们纷纷点赞!
三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，每天及时上报告师生健康情况，对师生外出情况进行详细的登记。
四、防控疫情，从我做起。我们学校在党支部的正确领导下，认真落实防控措施，确保取得疫情防控的胜利。首先是强化师德师风建设。及时传达教育局文件，禁止教师“三乱”发生，要求包保负责人与包保人经常视频(非常时期不能入户)，号召广大教师自觉遵守师德，不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式，倡议家长不让孩子参加补课。
疫情当前，我校从领导到教师，人人都具有强烈的责任意识，班主任每天上传下达各种文件、通知、学生健康状况登记等，全体教师严格执行值班和领导带班制度，确保了信息联络畅通，学校主要领导更是24小时保持通讯畅通。
目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们某乡中心学校将在上级各部门的正确领导下，全力以赴做好防控工作，为广大师生的生命和健康作出更大的贡献!
学校疫情防控工作个人总结3
为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，新城实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。
一、全面安排部署，健全制度保障。
1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。
4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。
6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。
二、完善筛查工作，把好师生入学关。
1.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。
2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。
3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记，确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。
三、做好教师线上培训，学生线上观看直播学习。
1. 根据县教科局的培训安排，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长安排部署，将原先安排的寒假集中学习培训，改为了在线网络学习，要求认真学习、撰写笔记，写好心得体会，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与，学习热情高涨，在防控疫情的同时，积极主动加强自身学习，不断充电，为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。
2.严格按照《新绛县中小学在线直播教学活动实施方案》，做出学校的校级授课或班级授课计划，多种形式结合，让学生离校不离师，学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习，确保在线学习人数;知识有效落实，做到学习质量有保证;加强管理，每天做好统计，把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。
四、落实后勤保障，确保开学后校园环境安全。
1.落实防控物资准备工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。
2.开学前学校要开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。
3.做好基础设施准备，包括测试体温的场地与路径，测试装备的使用、保持与更换，隔离室的大小、位置间数和预留间数等。
4.加强食品卫生安全管理，全面落实学校食堂食品安全管理制度，加强对食材原料的把关、审查，确保学生吃热、吃卫生。
五、今后工作安排
(一)开学前
1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。
2.加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站等。
3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4.学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。
5.学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。
6.学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。
7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
8.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。
9.学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。
10.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。
(二)开学后
1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。
2.学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。
3.对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护。
4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。
5.学校应对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。
6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。
7.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手。
8.勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。
9.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。
10.学校引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。
11.学校避免组织大型集体活动。必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。
12.学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。
13.学校应加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。
防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫情防控的特殊时段，新城实验小学的全体教师将从自身做起，从点滴细节做起，认真做好疫情期间各顶工作，以良好的精神状态，迎接新学年的到来!
学校疫情防控工作个人总结4
为进一步贯彻县教体局关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神，某镇中心学校在书记的带领下，高度重视，认真完成任务、落实各项工作。全镇广大教师以高度的责任心对全体学生负责，积极落实上级部署的各项防控工作，并不断加强“停课不停教，停课不停学”为原则的网络教学活动。
近一周以来，通过全镇教育工作者的共同努力，疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行，有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下：
一、时刻高度警惕、落实值班责任。
为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情，自2月15日起，某镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长、总支书记的带领下坚守岗位，值勤值班，站好疫情防控期间的第一道岗。
二、召开汇报督导工作会，下发工作要点
为了响应教体局督导工作精神，中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议，中心学校全体人员参加会议，会后大家集思广益制定出本周工作要点。
三、深入各校督导，查看工作情况
中心学校在校长、书记的带领下到某一中、二中、一小等学校，督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校，校长、书记、副校长认真听取各校校长汇报，几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况，认真了解学校开学前准备工作落实情况，详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况，详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。
四、发放防疫物资，真情温暖各校
为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康，中心学校多方沟通协调联系，采购防疫消毒用品，并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账，科学使用，按照各学校实际需求进行发放，目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校，为复学做好充分准备，确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。
五、线上直播交流，全员认真听讲
为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效，把广大师生人身安全放到第一位，做到“停课不停学”，中心学校领导成员及全镇各中小学校长，于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。
六、局长讲话精神，各校深入领会
为了深入领会县教体局三位领导讲话精神，特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后，中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台，让各校校长及中层领导观看学习。
七、分包领导督导，各校网上授课
面对汹涌而来的新冠肺炎疫情，中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教，不停学”的工作要求，确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位，中心学校及时制定了网上教学督导工作方案，成立七个督导小组，明确督导任务，通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径，全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。
八、教、学网上反馈，业绩纳入学校综合考评
在中心学校的组织下，全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过图片、录音、视频等载体发到中心校业务群内，并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理，并把上述各项活动如实记录，作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。
面对当前形势，加强疫情防控，落实停课不停学是我们中心学校工作的重中之重，为确保全镇师生平安度过这一非常时期，我们中心学校全体人员尽职尽责。本周内我们认识到位，部署及时，措施得力，疫情防控工作有条不紊，网络教学活动扎实有效。今后，某中心学校将进一步加大工作力度，将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展，以期本学期全镇教育教学工作迈向一个新台阶。
学校疫情防控工作个人总结5
为了贯彻落实《省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》、《山西省教育厅下发紧急通知：2020年春季学期延期开学》等文件精神，降低新型冠状病毒感染的机会，确保学生和教师安全,让学生停课不停学、离校不离教。在学习上做好阶段性学习的查缺补漏,巩固基础;在心态上正确认知自我，树立自信心与目标感。使全体学生以饱满的精神和昂扬的斗志战胜疫情、安心学习、健康成长，度过一个轻松、愉快的假期。为此，我校在严格做好疫情防控常规工作的同时，依照上级相关要求，立足校情实际，创新工作形式，积极开展“空中课堂”线上教学活动，努力实现“停学不停课”。现就有关情况总结如下：
一、强化工作宣传，统一思想认识
面对非常时期，面对全新的教学方式，为保证“空中课堂”扎实开展并取得实效，2月2日，学校便通过微信工作群召开专题会议，专项部署相关工作，广泛征求全体教师意见建议，加强组织领导，明确职责和任务分工，形成了《某中学线上教学实施方案》。提出了“培养习惯，巩固基础，注重德育，减负增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教导处领导部署，分年级规划实施，各班级具体落实的工作机制。同时，为进一步统一学生及家长的思想，学校通过学校微信公众平台、班级学生家长群向全体学生及家长连续发布多次《告学生及家长书》，对此项工作的重要性、必要性和可行性进行了详实的阐述，并对学生及家长进行了思想动员和技术培训。通过反复宣传，师生、家长思想认识得到了极大的统一，为此项工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
二、 创新授课形式，丰富课堂内容
在制定方案之前，学校便着手开展调查统计工作。对所有学生进行了学习设备、工具的调查，摸排学生实际情况。随后立足校情实际，立足学生实际，针对辖区网络设备单一(大多数家庭无电脑)、学生及家长信息技术应用能力不高的现状，广泛征集教师、家长的意见和建议，鼓励教师通过各种简单易行的方式开展教学活动。授课教师因地制宜、因人制宜，充分利用钉钉和QQ直播等多种平台进行授课。学校提前将电子版教材、电子版资料下发各班，辅助学生学习，同时加强教师、学生培训，提供技术支撑，随后在市教科局的统一安排下，2月26日，学校全体领导和部分教师召开了专门会议，责任到人，包村包点，为学生送去了课本和学习资料，保证了学生正常的学习需要。
三、强化教学管理，力求课堂实效
为保证“空中课堂”实效，我们严格细化各项工作责任: 一是实行领导责任制。学校成立了以校长为组长，其他相关领导为成员的工作领导小组，组长全面领导，其他成员责任到人，负责具体实施和实效监督，主要通过跟班听课、抽查备课、课后问诊等形式，力促课堂有实效，同时每周学校都要召开领导小组会议，由各分管领导和年级组长以及教师代表就本周存在的教学问题进行反馈、研讨，及时解决。二是加强教研活动。我们倡导教研组制定统一的教学计划，共同研发教案，实现资源共享、智慧碰撞，同时也增添了相互之间的竞争力。三是实行随堂考勤制。为加强学生管理，我们通过课前签到、课中查到、课后答到的方式，动态监督学生上课情况，保证学生参与率。四是组织线上小测试。为检验近一个月线上教学的效果，学校要求各年级根据实际情况，采取多种形式，对学生进行了线上测试，并及时总结经验和解决问题。五是注重中考准备。针对初三年级即将面临中考的现实问题，学校在提高思想认识，加强中考复习，积极备战备考的前提下，要求全体初三教师对学生的体育训练进行包干，通过每天拍锻炼视频和师生互动等形式，确保初三学生学习之余，不放松体育锻炼。
经过近一个月不断的努力探索与实践，我们深深地感到，线上教学的顺利实施，强化管理是重中之重;细致部署是先决条件;统一思想是基本前提。截至目前我校所有授课教师都能无私奉献、恪尽职守，认真研课、细致备课、耐心上课，学生的学习意识和习惯得到了进一步的培养和提升，教师信息技术应用能力大幅提高。同时形成了适合本校的授课方式，保证了课堂的实效性。
当然，我们在取得一定实效的同时，也存在着很多不足: 1、教师对信息技术的应用能力不均衡，在线课堂效率与传统课堂效率差异较大; 2、受网络条件限制，师生互动困难或不及时，影响学生学习兴趣; 3、学生管理由“面对面”变为“网对网”，管理方式方法单一。在今后的工作中，我们将进一步细化责任，强化管理，创新工作形式，克难攻坚，力求实效。
公司新型疫情防控工作方案公司疫情防控工作方案范本 公司疫情防控工作方案范本
2020 防控疫情先进事迹 800 字 5 篇
防控疫情先进事迹 800 字篇一
__市青年企业家协会党支部成立于 20__年，现有党员__名，是一个功能型支部。为支持新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，该协会党支部和党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，迅速组织会员开展募捐活动，并多方筹措、紧急调集疫情防控物资，第一时间将急需的医疗物资送到抗击疫情的第一线，用实际行动阻击病毒蔓延。
一、党员在前，立即行动
2020 年 1 月__日，面对__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控严峻形势，__市青年企业家协会党支部迅速召集党员代表利用微信群召开会议，大家纷纷表示：疫情面前，党员要带头，要立即行动起来，为__的疫情防控出一份力。
会后，该协会党支部率先在__募集善款采购防疫物资。协会党支部书记__在微信群内发出募捐的号召，__余名党员积极响应，短短几个小时，募集资金近_万元。
1 月__日晚，该协会党支部采购的防疫物资到达__。1 月__日上午，该协会党员及会员捐助的_万只口罩第一时间发放到疾控中心、交警队、城市公交局、出租车公司、汽车西站、公汽公司、环卫公司、邮政局等单位的一线工作人员手中。同时，了解到疫情紧张，党支部书记刘北云再次在协会内爱心企业中发起募捐，_个小时募集资金__元。
二、群策群力，共抗疫情
在全国各地均出现防疫物资紧张的情况下，__市青企协要在一两天内通过正规渠道采购几批质量合格的防疫物资，这无疑有一定难度。
为解决这一难题，该协会党支部广泛调动全体会员特别是党员会员的积极性，充分利用各会员的社会资源，四处联系奔波，千方百计寻找紧缺物资货源。
协会党支部为此专门成立了采购小组，在采购物资前，坚持先审核货源商的工商营业执照、医疗器械注册证、医疗器械生产许可证和第三方检验报告，确保送上“前线”的物资都能保质保量。目前，通过该协会党支部和党员的共同努力，已为__各战线抗击疫情筹措捐赠免洗抗菌消毒液__件、一次性医用手套__只、消毒液__桶、一次性口罩__只、医用酒精__桶，防护服__套，有效缓解了__防疫物资紧缺的压力。
三、加强宣传，共渡难关
抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情，事关大局，关乎每个人的生命安全与身体健康。为做好宣传工作，__市青年企业家协会党支部利用微信群等社交媒体，引导全体会员科学防控，在做好自我隔离的同时，教育身边人员不传谣、不信谣，主动做好防护，为防控疫情积极奉献力量。
为巩固疫情防控成果，该协会党支部还号召各会员企业积极担当作为，根据上级文件规定和疫情防控情况适当延期开工，切实维护员工利益。在党支部的号召下，各会员企业纷纷响应，承诺延迟开工并在隔离期照常支付员工工资。会员企业__实业因延迟开工，将支付__多万元员工带薪休假工资。企业这种“舍小家、顾大家”的奉献精神，充分体现了其应有的社会责任与担当。
防控疫情先进事迹 800 字篇二
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，__镇上下迅速行动，众志成城共克时
艰，基层防疫一线不断涌现出许多勇于担当、甘于奉献的暖心故事，这正是党员干部践行的初心和使命，也是全民防控的掠影。
一、响应防疫需要，不摆宴不聚集
__镇__村响应移风易俗和防疫工作需要，村民在村两委的引导下，春节期间共取消__家寿宴，不分寿桃不摆酒席，捐资村集体项目建设，每人__-__元不等，共捐资__元。
二、“硬核”书记奋战一线，筑牢防线抗击疫情
__社区党委书记__从初三开始每天上午 8 点到本村疫情检测点开展防疫工作一直到凌晨 2 点多才回家休息，不管是不是他值班，他都和本村值班人员一起奋斗在防疫第一线，这样的无间断工作已经持续了 4 天。除此之外，__社区有一处居家观测点在__社区__村内，该处山路崎岖，无法通车，__停下车后徒步走了半小时山路才到达该处居家观测点，他详细地询问观测点人员目前的身体情况，并叮嘱该人员要注意防疫，有事电话联系他，他表示，作为一名党委书记，要有最基本的责任心，防疫工作是当前的重要任务，能让村民安心放心地过节就是他最大的心愿。
三、人大代表“卫”人民，防疫一线展作为
__镇__村村民__，身为县人大代表，走进基层发现部分村民防疫意识薄弱，且市场防疫物资短缺，很多群众外出时没有佩戴口罩。三天前她通过各种渠道拼凑订购到__个口罩打算分给附近村居的村民，今天到货后立即与其家人一起到__村、__村、__村等附近村居疫情检查点分发口罩，并向来往村民宣传防疫知识，希望可以通过分发口罩的方式帮村民暂时解决物资方面的困难，提高村民的防疫意识。当被问到购买到的口罩都捐出去自己怎么办时，她表示，为了不消耗口罩，自己及家人这段时间都会尽量待在家里，省出物资留给更有需要的人。
四、邻家阿姨送物资，礼轻义重暖人心
__镇__村__阿姨一直居住__路，平时就在路边摆麦饼摊，近期，防疫检查点在她家附近架设，看到检查点值班人员日夜坚守在防疫第一线，她非常感动，主动为他们送上开水、饮料、水果、饼干等食物和饮品，并询问他们是否需要炭火、桌凳、夜宵等，需要可以和她联系送过来。在这寒冷的冬日，暖手的可能是谢阿姨的一杯开水，而真正暖入人心的则是__阿姨那一句句关怀的话语。
五、白衣战士上前线，坚守防疫显担当
1 月__日到__日，__镇中心卫生院公卫办__连续开展防疫工作 8 天，下村张贴海报、分发折页、入户排查，在__服务区为来往车辆人员测量体温，累到靠着就睡着了，几分钟后又继续投入紧张的工作中。中午，因为防护服穿脱不便且当前物资短缺，医务人员不想浪费防护服资源，中午以面包等便于就餐的食物饱腹。由于不间断地工作，加上服务区天气变化多端，该名医务人员终于病倒了，请假休养一天后又立即回到了工作岗位，继续投身医务事业。她说：“当前疫情防控工作刻不容缓，人员物资都很紧缺，我作为一名医务人员，就要上前线，义无反顾地战斗在最前端，尽我最大的努力保障人民群众的身体健康与生命安全”。
在此我们致敬防疫前线的白衣天使们，感谢负重前行的医生们，感谢所有为防控疫情而努力的人，__镇将万众一心、众志成城，共同打赢这场疫情防控阻击战!
防控疫情先进事迹 800 字篇三
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战斗已全面打响，这场没有硝烟的战斗是一场事关全局的殊死搏斗，也是一场国家力量、社会道义与病毒恶魔的生死较量。市__全体党员干部不畏艰险、冲锋在前，与人民群众并肩作战，合力织牢疫情“联防防控网”，确保群众生命安全和身体健康，让党旗在防控疫情第一线高高
飘扬。
市__党组进一步贯彻落实党中央国务院、省委省政府、市委市政府决策部署，于 1 月__日发出号召，成立市__阻击疫情党员先锋队。全体党员积极响应，短短的两个小时就有__多名同志报名参战，__、__两位还没入党的青年积极分子主动要求参战。全委党员干部主动作为、迅速行动，积极投身新型冠状病毒防疫一线。__、__同志深入社区一线宣传、排查，加班到深夜，坚持撰写来自一线抗击疫情的报道。__、__同志主动请缨，要求亲赴一线作战。__同志身体抱恙仍主动请战，要求去参加最大的社区开展排查工作。__、__、__等党员同志带领__公司的全体员工克服物资供应紧缺、没有地方吃饭和休息的重重困难，坚持在全市每一个医疗点收运处置医疗废物，至今无一个人休假。无数的同志、无数的领导不畏艰险坚持在一线，__、__、__等一大批同志不讲价钱，不怕困难，一直坚守岗位、并肩作战;__、__、__一直战斗在社区防疫一线毫无怨言;__、__同志四处联络物资和药品，打字员__天天坚持到岗，司机同志们全部到位，随时听候调遣准备发车。其余待命同志积极主动为一线的同志提供帮助，春节值班的同志，坚守 24 小时值班制度，全力为群众做好守护工作。各县市区__战线的同志奋战在抗击疫情一线，不惧危险，选择了奉献。一个个熟悉的身影、一个个亲切的脸庞，拧成了全市__系统团结一致，奋力拼搏的壮丽画卷。
疫情就是战情，人民群众的生命安全就是我们责任和使命，哪里有困难哪里就有共产党员的身影!全体党员干部充分发挥先锋模范作用，真正使每名党员成为一面鲜红的旗帜，坚守保价和粮安岗位“逆行者”的职责，与人民群众并肩战斗，坚决打赢这场疫情防控阻击战!
防控疫情先进事迹 800 字篇四
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，__镇党委带领全镇人民齐心协力，
同舟共济，以实际行动落实上级领导和全镇人民交予的疫情防控艰巨任务。在这场没有硝烟的战争中，__镇党委依靠集体的智慧，以大无畏的精神，顾全大局，坚守初心，勇担使命，充分发挥“领头羊”和战斗堡垒的作用;全体干部冲锋在前，恪尽职守，无私奉献，连续战斗在疫情防控第一线，用热血和汗水谱写出一曲曲扣人心弦的壮丽诗篇。
一、战斗堡垒坚不可摧
二、先锋模范锐不可挡
在疫情防控一线，哪里有群众，哪里就有干部，他们始终与人民肩并肩、心连心。党委书记__带领镇党委班子、全体干部，每天综合研判、梳理问题、查找漏洞、处置落实，全镇疫情防控工作紧张有序。镇干部__，也是__村党支部书记。30 日夜里，群众一个电话告知身体不适，他便马不停蹄。他知道这户并非重点关注人员，但也不能掉以轻心，加之夜里群众出行不便和心里有担忧，他第一时间向镇指挥部汇报，便快速联合卫生院医生上门查访，为群众检查身体，疏导心理，结果是欣慰的，事情完结已是夜深人静之时。镇干部__，中共预备党员，接到上班通知后第一时间取消了原定于_月_日的婚礼，一心扑在疫情防控工作上。全镇所有数据全部到这里汇总，梳理分类应用，为疫情防控工作更加有效精准开展提供支持。他们是全镇干部的缩影，他们凭着对党的无限忠诚和信念把方便留给群众，困难留给自己，把健康和安全留给群众，危险留给自己，他们用生命筑起了一道保护人民群众的血肉长城。
三、党的力量凝聚人心
疾风知劲草，危难见坚贞。在__镇党委的坚强领导下，全镇党员干部冲锋在前，勇挑重担，全镇老百姓齐心协力，严防死守。__、__、__、__，他们志愿到
村设卡点执勤，为抗击疫情出一份力。__村普通党员__，每天义务为__、__、__三村联合监测点执勤人员提供午餐、开水和取暖设备，并换岗执勤。__村党员__家属为入户排查干部免费送午餐。__村村民__自费买中草药为干部熬制大锅汤。一句简单的问候，一个肯定的眼神，一个暖心的行为，给予全镇干部极大的鼓励和支持，更加坚定了__镇党委坚决打赢这场无硝烟战役的信心和决心。
面对疫情，__镇干部选择迎难而上，冲锋在前，兑现了一名共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的承诺。战争尚未结束，__镇党委一定坚守初心，勇担使命，抗击到底!
防控疫情先进事迹 800 字篇五
__县人民医院党委坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神，切实发挥领导核心作用，__名党员医护人员挺身而出，日夜奋战在一线岗位。一个个战斗堡垒巍然矗立，形成了党政联防联控、干群众志成城的生动局面，鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。从 1 月__日至今，共接诊发热病人__余人次，收治新型冠状病毒感染的肺炎确诊病患_人。目前，该院各项疫情防控和病患救治工作正在有条不紊开展。
一、科学部署，全力抢占战“疫”主动权
科学判断形势、精准把握疫情是打赢疫情防控阻击战的关键。武汉新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，__县人民院党委高度重视，密切关注事态进展，并组织相关科室对疫情进行研判。
1 月 24 日开始，__县启动了全县联防联控机制和突发公共卫生事件一级响应，该院党委连夜组织召开动员部署会议，学习传达上级文件精神，系统周密部署各项防控工作，同时召回外出休假人员，让全院__名职工提前进入战斗状态。
为有效落实防控责任，院党委研究出台疫情防控“五个加强”举措。即加强
组织领导，成立了以院党委书记、院长邓力勤为组长的防控领导小组及防控工作专家组;加强医疗救治，规范院内诊治、救治流程，制定了《新冠肺炎防治工作实施方案》、《新冠肺炎防治工作救治应急方案》，抽调__名医护人员，24 小时轮流值班，充实发热门诊及预检分诊力量;加强业务培训，多次分批次、分片区、分工种组织全院职工进行培训，全面提升医护人员的病毒防治能力，加强物资储备，沟通全国__余家供应厂商，已紧急投入__余万元，采购口罩、防护服、消毒液、药品等紧缺物资，确保满足病人需求;加强信息报送，实行疫情“日报告、零报告”制度，不漏报、瞒报、缓报、谎报，确保相关信息网络直报准确及时。同时，院党委成员还多次前往防控重点科室，检查指导防疫工作情况，认真落实各项防控措施，为打赢防疫阻击战提供了充足的人员、工作、物资、医疗等保障。
二、急难险重，领导干部冲在“第一线”
危难时刻显担当。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，院党委班子和有关职能科室主任主动担当、勇于作为，坚持工作在一线、吃住在一线，问题解决在一线。
1 月__日晚__时许，该院感染科接收一名从武汉回乡的疑似病例(现已确诊)，正在办公室加班的院党委书记、院长__，放下手中的方便面，带领相关人员迅速赶至感染科，部署相关工作，直到第二天凌晨四点才回到办公室，趴在桌子上休息一会，又投入到紧张的工作中。疫情当前，院党委班子面对遇到困难的问题及时调研、解决，拧成一股绳，齐心协力，全力以赴，抗击疫情。整个春节假期，院党委班子成员每天休息时间不超过 5 个小时。
在疫情防控一线，该院的各级党员干部和科室负责人带头坚守岗位，认真履职。行政支部书记__，在得知预检分诊人手不足的消息后，紧急召开全体行政支部党员大会，号召全体党员支援临床一线，分担一线工作压力。目前，除已在一
线的_名党员之外，行政支部__名党员已分布在医院预检分诊、引导诊疗路径、院感督查岗位。医院感染科护士长__不顾女儿 39 度高热，主动请战，坚守岗位，在其影响和带领下，所在科室有条不紊地开展医疗诊治工作。
三、危机时分，党员职工争当志愿先锋
为抗击疫情，缓解传染科等疫情重点科室压力，医院党委发出新型冠状病毒感染的肺炎志愿者招募令，报名通道发出一个小时浏览量就达__余次，线上报名达__余人。“职责所在，义不容辞!”“愿为这场没有硝烟的战争贡献力量，我们必胜!”“我是党员，我志愿加入志愿服务队!”等一条条的留言不断在志愿者报名链接后台刷新。
1 月__日下午，在抗击新型冠状病毒感染的肺炎志愿者培训暨誓师大会上，该院__名医护人员在重温医学生誓言和南丁格尔誓言后，纷纷在请战书捺上红手印，其中__名党员医生、__名党员护士强烈要求作为第一批志愿者。
参加工作__年的党员医生__就是强烈申请参加志愿服务的一员。在发热门诊值班期间，__平均每天工作近 20 小时，并主动承担上夜班任务。一次__妻子包好饺子送到科室，并发信息提醒其“记得好好吃饭!”。两个小时后，当彭树林妻子过来查看时，发现热腾腾的饺子变成了“硬骨头”。目前，彭树林正带领医务志愿者奋战在抗击新型冠病毒肺炎的第一线，其所在的发热门诊 24 小时接诊，日均接诊发热病人__余人次。
“疫情不退，我们不撤”。全院党员职工正以实际行动践行“站得出来、冲得上去、迎难而上、勇挑重担”的诺言，有信心、有能力打赢抗击新型冠状病毒感染肺炎的阻击战。
公司疫情防控工作方案范本
2020 党员防控疫情先进事迹材料 5 篇
党员防控疫情先进事迹材料篇一
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战斗已全面打响，这场没有硝烟的战斗是一场事关全局的殊死搏斗，也是一场国家力量、社会道义与病毒恶魔的生死较量。市__全体党员干部不畏艰险、冲锋在前，与人民群众并肩作战，合力织牢疫情“联防防控网”，确保群众生命安全和身体健康，让党旗在防控疫情第一线高高飘扬。
市__党组进一步贯彻落实党中央国务院、省委省政府、市委市政府决策部署，于 1 月__日发出号召，成立市__阻击疫情党员先锋队。全体党员积极响应，短短的两个小时就有__多名同志报名参战，__、__两位还没入党的青年积极分子主动要求参战。全委党员干部主动作为、迅速行动，积极投身新型冠状病毒防疫一线。__、__同志深入社区一线宣传、排查，加班到深夜，坚持撰写来自一线抗击疫情的报道。__、__同志主动请缨，要求亲赴一线作战。__同志身体抱恙仍主动请战，要求去参加最大的社区开展排查工作。__、__、__等党员同志带领__公司的全体员工克服物资供应紧缺、没有地方吃饭和休息的重重困难，坚持在全市每一个医疗点收运处置医疗废物，至今无一个人休假。无数的同志、无数的领导不畏艰险坚持在一线，__、__、__等一大批同志不讲价钱，不怕困难，一直坚守岗位、并肩作战;__、__、__一直战斗在社区防疫一线毫无怨言;__、__同志四处联络物资和药品，打字员__天天坚持到岗，司机同志们全部到位，随时听候调遣准备发车。其余待命同志积极主动为一线的同志提供帮助，春节值班的同志，坚守 24 小时值班制度，全力为群众做好守护工作。各县市区__战线的同志奋战在抗击疫情一线，不惧危险，选择了奉献。一个个熟悉的身影、一个个亲切的脸庞，拧成了全市__系统团结一致，奋力拼搏的壮丽画卷。
疫情就是战情，人民群众的生命安全就是我们责任和使命，哪里有困难哪里
就有共产党员的身影!全体党员干部充分发挥先锋模范作用，真正使每名党员成为一面鲜红的旗帜，坚守保价和粮安岗位“逆行者”的职责，与人民群众并肩战斗，坚决打赢这场疫情防控阻击战!
党员防控疫情先进事迹材料篇二
1.严格落实上级决策部署。疫情就是“集结号”，中央、省、市、区紧密部署疫情防控工作，__市__区__街道党工委严格落实上级决策部署，进一步压实疫情防控工作责任，高标准、严要求开展疫情防控工作。
2.多措并举开展防控工作。一是强化宣传引导。通过采取张贴标语、发放宣传册、入户宣传、微信群、QQ 群等方式，向辖区群众传达疫情防控相关知识，树立良好导向，发动群众积极配合参与疫情防控工作。二是强化值班值守，全街党员干部放弃休假，坚守疫情防控一线。三是强化摸排力度，细致、全面、准确、安全开展排查工作，做到入网入格入家庭。四是强化保障力度，全街采购口罩__个，医用酒精、80 消毒液各__箱，确保辖区疫情防控物资保障到位。
3.高举党旗奋勇向前。街道机关、村社区共计__名党员干部放弃休假，从大年初二起坚守基层一线，冲锋在前不畏艰辛、不畏风险，扎实开展疫情防控工作，用自己的行动行动书写全心全意为人民服务的新篇章。
4.织网入格责任上肩。截至 1 月__日下午，全街共摸排从湖北、武汉返乡人员__人，落实三包一责任__人，并每天开展身体常规检查_次;取消群众操办红白喜事_起;配合辖区派出所取缔家庭牌馆_个。同时，继续入网入格入家庭开展好“摸排、宣传”工作，引导居民“多居家少外出、多散居少聚集，多步行少乘车”，确保辖区疫情防控工作平稳有序开展。
党员防控疫情先进事迹材料篇三
__县人民医院党委坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神，切实发挥领导
核心作用，__名党员医护人员挺身而出，日夜奋战在一线岗位。一个个战斗堡垒巍然矗立，形成了党政联防联控、干群众志成城的生动局面，鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。从 1 月__日至今，共接诊发热病人__余人次，收治新型冠状病毒感染的肺炎确诊病患_人。目前，该院各项疫情防控和病患救治工作正在有条不紊开展。
一、科学部署，全力抢占战“疫”主动权
科学判断形势、精准把握疫情是打赢疫情防控阻击战的关键。武汉新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，__县人民院党委高度重视，密切关注事态进展，并组织相关科室对疫情进行研判。
1 月 24 日开始，__县启动了全县联防联控机制和突发公共卫生事件一级响应，该院党委连夜组织召开动员部署会议，学习传达上级文件精神，系统周密部署各项防控工作，同时召回外出休假人员，让全院__名职工提前进入战斗状态。
为有效落实防控责任，院党委研究出台疫情防控“五个加强”举措。即加强组织领导，成立了以院党委书记、院长邓力勤为组长的防控领导小组及防控工作专家组;加强医疗救治，规范院内诊治、救治流程，制定了《新冠肺炎防治工作实施方案》、《新冠肺炎防治工作救治应急方案》，抽调__名医护人员，24 小时轮流值班，充实发热门诊及预检分诊力量;加强业务培训，多次分批次、分片区、分工种组织全院职工进行培训，全面提升医护人员的病毒防治能力，加强物资储备，沟通全国__余家供应厂商，已紧急投入__余万元，采购口罩、防护服、消毒液、药品等紧缺物资，确保满足病人需求;加强信息报送，实行疫情“日报告、零报告”制度，不漏报、瞒报、缓报、谎报，确保相关信息网络直报准确及时。同时，院党委成员还多次前往防控重点科室，检查指导防疫工作情况，认真落实各项防控措施，为打赢防疫阻击战提供了充足的人员、工作、物资、医疗等保障。
二、急难险重，领导干部冲在“第一线”
危难时刻显担当。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，院党委班子和有关职能科室主任主动担当、勇于作为，坚持工作在一线、吃住在一线，问题解决在一线。
1 月__日晚__时许，该院感染科接收一名从武汉回乡的疑似病例(现已确诊)，正在办公室加班的院党委书记、院长__，放下手中的方便面，带领相关人员迅速赶至感染科，部署相关工作，直到第二天凌晨四点才回到办公室，趴在桌子上休息一会，又投入到紧张的工作中。疫情当前，院党委班子面对遇到困难的问题及时调研、解决，拧成一股绳，齐心协力，全力以赴，抗击疫情。整个春节假期，院党委班子成员每天休息时间不超过 5 个小时。
在疫情防控一线，该院的各级党员干部和科室负责人带头坚守岗位，认真履职。行政支部书记__，在得知预检分诊人手不足的消息后，紧急召开全体行政支部党员大会，号召全体党员支援临床一线，分担一线工作压力。目前，除已在一线的_名党员之外，行政支部__名党员已分布在医院预检分诊、引导诊疗路径、院感督查岗位。医院感染科护士长__不顾女儿 39 度高热，主动请战，坚守岗位，在其影响和带领下，所在科室有条不紊地开展医疗诊治工作。
三、危机时分，党员职工争当志愿先锋
为抗击疫情，缓解传染科等疫情重点科室压力，医院党委发出新型冠状病毒感染的肺炎志愿者招募令，报名通道发出一个小时浏览量就达__余次，线上报名达__余人。“职责所在，义不容辞!”“愿为这场没有硝烟的战争贡献力量，我们必胜!”“我是党员，我志愿加入志愿服务队!”等一条条的留言不断在志愿者报名链接后台刷新。
1 月__日下午，在抗击新型冠状病毒感染的肺炎志愿者培训暨誓师大会上，
该院__名医护人员在重温医学生誓言和南丁格尔誓言后，纷纷在请战书捺上红手印，其中__名党员医生、__名党员护士强烈要求作为第一批志愿者。
参加工作__年的党员医生__就是强烈申请参加志愿服务的一员。在发热门诊值班期间，__平均每天工作近 20 小时，并主动承担上夜班任务。一次__妻子包好饺子送到科室，并发信息提醒其“记得好好吃饭!”。两个小时后，当彭树林妻子过来查看时，发现热腾腾的饺子变成了“硬骨头”。目前，彭树林正带领医务志愿者奋战在抗击新型冠病毒肺炎的第一线，其所在的发热门诊 24 小时接诊，日均接诊发热病人__余人次。
“疫情不退，我们不撤”。全院党员职工正以实际行动践行“站得出来、冲得上去、迎难而上、勇挑重担”的诺言，有信心、有能力打赢抗击新型冠状病毒感染肺炎的阻击战。
党员防控疫情先进事迹材料篇四
__区人民医院党支部共有_名党员，全院有__名医护人员。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，医院党支部切实发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，以迎难而上、敢于担当的精神，争分夺秒、务实工作的态度，带领全院医护人员积极投身到防疫一线，展现了基层党组织和共产党员始终把人民生命安全和身体健康放在第一位的责任担当。
一、党组织就是攻坚克难的“主心骨”
大年初一，医院党支部书记、院长__接到上级疫情防控的命令后，立即在全体党员中动员。全院_名党员除一名在__进修外，其余所有党员都要求作先锋带头到抗击疫情的第一线。副院长__在年二十九到天津与妻儿过年，接到支部通知后，立即购买最快的飞机票从天津赶回岗位，主动投入抗击疫情一线。在全院动员会上，医院党支部一声号令，全院医护人员积极踊跃报名，并迅速集结投身到全区
新型冠状病毒防疫阻击战中，没有一个医务人员有怨言或者临阵退缩。“白衣天使”们没有豪言壮语、没有慷慨陈词，只有一句句“我服从安排”，在万家团圆的时候坚定地选择“大爱”，舍小家、顾大家，参与疫情防控，用实际行动践行群众生命健康安全就是职责所在的责任与担当。
二、共产党员在践行初心使命中诠释铮铮誓言
疫情就是命令，防控就是责任。医院全体共产党员按照党组织要求，临危不惧、主动投身一线，担当作为。党支部书记__接到组建重要交通路口检测站点的任务后，在医院既没有司机又无法找到搬运公司的情况下，为了抢抓时间，身材矮小的他一个人到市民政局既当司机又当搬运工，冒雨搬运了_个总重约 1 吨的帐篷到检测站点，并搭好帐篷。正月初二，段绪培父亲因糖尿病晕倒，且医院下了病危通知书，然而他却说：“我是院长，我是党员，我不带头像什么话。”他把父亲交给妹妹照顾后，便每天***个小时以上蹲守在抗击疫情的第一线，饿了吃桶方便面，实在太累了就在车里蜷缩着睡一觉。偶尔打个电话给妹妹询问父亲的情况，想起父亲的时候就揉一揉血红的眼睛。党员__、__在防护用品配备不全的情况下，坚持每天上门对辖区内__名涉鄂人员进行两次上门医学检测。
三、“白衣天使”们用行动践行为民服务的承诺
不管是共产党员还是无党派人士，大家都把群众的利益摆在最高位置。参与重要交通路口站点检测任务的医院医护人员，防护服、护目镜等防护设备短缺没有吓倒他们，没有防护服就用一次性塑料雨衣，没有护目镜就让眼睛暴露在外，没有专用口罩就用一次性普通口罩。特别是春节期间有时还下着小雨、气温较低，工作时又不便撑伞，他们都是冒雨开展工作。有的轮岗回家换下淋湿的衣服，休息几个小时后，又准时奔赴值守现场。在落实卫生检疫措施过程中，平均每一天每名医务人员需不分昼夜在寒风中为__多人进行医学检测、登记记录、讲解防疫
相关知识等。这些白衣天使们尽管装备不齐全，有时候还会受到一些委屈，但他们悄悄噙住泪水，转过身又一脸微笑的耐心进行解释，争取群众的配合。他们开玩笑说：“我们也是最美的逆行者，你看我们美不美?”
每一个奋斗于一线的身影，构筑了一张张生命健康的保护网，__区人民医院的党员和天使们把党交予的任务视为重于泰山的责任，心无畏惧，心坚意定，逆行而上，勇往直前!
党员防控疫情先进事迹材料篇五
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，__镇党委带领全镇人民齐心协力，同舟共济，以实际行动落实上级领导和全镇人民交予的疫情防控艰巨任务。在这场没有硝烟的战争中，__镇党委依靠集体的智慧，以大无畏的精神，顾全大局，坚守初心，勇担使命，充分发挥“领头羊”和战斗堡垒的作用;全体干部冲锋在前，恪尽职守，无私奉献，连续战斗在疫情防控第一线，用热血和汗水谱写出一曲曲扣人心弦的壮丽诗篇。
一、战斗堡垒坚不可摧
二、先锋模范锐不可挡
在疫情防控一线，哪里有群众，哪里就有干部，他们始终与人民肩并肩、心连心。党委书记__带领镇党委班子、全体干部，每天综合研判、梳理问题、查找漏洞、处置落实，全镇疫情防控工作紧张有序。镇干部__，也是__村党支部书记。30 日夜里，群众一个电话告知身体不适，他便马不停蹄。他知道这户并非重点关注人员，但也不能掉以轻心，加之夜里群众出行不便和心里有担忧，他第一时间向镇指挥部汇报，便快速联合卫生院医生上门查访，为群众检查身体，疏导心理，结果是欣慰的，事情完结已是夜深人静之时。镇干部__，中共预备党员，接到上
班通知后第一时间取消了原定于_月_日的婚礼，一心扑在疫情防控工作上。全镇所有数据全部到这里汇总，梳理分类应用，为疫情防控工作更加有效精准开展提供支持。他们是全镇干部的缩影，他们凭着对党的无限忠诚和信念把方便留给群众，困难留给自己，把健康和安全留给群众，危险留给自己，他们用生命筑起了一道保护人民群众的血肉长城。
三、党的力量凝聚人心
疾风知劲草，危难见坚贞。在__镇党委的坚强领导下，全镇党员干部冲锋在前，勇挑重担，全镇老百姓齐心协力，严防死守。__、__、__、__，他们志愿到村设卡点执勤，为抗击疫情出一份力。__村普通党员__，每天义务为__、__、__三村联合监测点执勤人员提供午餐、开水和取暖设备，并换岗执勤。__村党员__家属为入户排查干部免费送午餐。__村村民__自费买中草药为干部熬制大锅汤。一句简单的问候，一个肯定的眼神，一个暖心的行为，给予全镇干部极大的鼓励和支持，更加坚定了__镇党委坚决打赢这场无硝烟战役的信心和决心。
面对疫情，__镇干部选择迎难而上，冲锋在前，兑现了一名共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的承诺。战争尚未结束，__镇党委一定坚守初心，勇担使命，抗击到底!
公司疫情防控工作方案范本
2020 民警抗击疫情先进事迹材料 5 篇
民警抗击疫情先进事迹材料篇一
危险留给自己，安全让给别人。__，男，汉族，__岁，中共党员，大学本科文化，四级警长，__区公安分局__派出所民警。全国多地发现新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例后，__所在的__派出所临阵受命，承担起排查武汉来__人员并确认是否存在患病症状的艰巨任务。
勇于挑战未知，体现共产党人精神。作为 85 后的年轻党员干警，虽然从警__年，党龄_年，但一直在基层一线工作的__以兢兢业业的敬业精神，积攒了丰富的人口排查经验，被所里的同事们亲切地称为“老师傅”。这一次，面对全国重大卫生疫情，面对排查所有武汉来沙人员的任务，不同于犯罪嫌疑人排查、不同于普通的人口登记，这是一项时间紧、任务重、事关全区百姓生命安全的全新工作挑战，“没有经验就创造经验，时间不够就不眠不休，没有共产党人干不了的事!”接到任务那一刻，__向局里立下了“军令状”，势必用行动体现共产党人勇于挑战的无畏精神。
善于攻坚克难，展现基层民警担当。不入虎穴焉得虎子，排查数据高度准确性的要求，决定了排查工作者必须近距离接触武汉来沙人员，这意味着感染风险极其大，但在这场与时间较量的战争中，__义无反顾地冲锋在前，在一个个潜在风险中摸清一线实情、建立一手台账。2020 年除夕至今，__几乎每天都工作***个小时以上，披星戴月是真实写照、满头大汗是常见状态，他的脚步遍布各个街道、小区、单位。平均每天排查居民小区__余个、排查车辆__余辆，入户核实人员__余人，在__的努力下，__名武汉返乡人员的返乡时间、同行人员、落脚地址、联系方式等有效信息被及时锁定，全面夯实了__区新型冠状病毒感染的肺炎防控工作基础。“你就不怕被传染了吗?”有人问道，“疫情面前，警察不退!”__笑着答道。
敢于主动请战，彰显为国为民情怀。__维稳加上__的案子，从去年 9 月至春节前基本就没有休息过一天，所里特意让__休息一下，春节值班安排表上，__是节后值班，除夕可以在家团年对每一名基层民警而言都是一件极为奢侈的事，同事们都羡慕__好福气。然而，在除夕前一天，一次次听到手机上推送新闻的滴滴声，看到全国新型冠状病毒感染分布图颜色越来越深，__毅然放弃难得的假期、
放弃与家人团聚的机会，无视可能被传染的风险，自觉回归岗位，主动请战上前，深入辖区开展排查确认工作。“你这样做不觉得愧对家人吗?尤其是年幼的儿子。”“有国才有家，危难面前没有小家，我要为儿子树立榜样，让他将来也成为一名有担当、能奉献的人。”
__只是在__区开展防控工作中，涌现出的一批有责任、敢担当、善作为的基层一线党员干部中的一员，他们在平凡的岗位上默默付出，在自己的辖区艰辛耕耘，不惧危险，用真实行动践行着为民服务的使命担当，赢得了人民群众一致好评。
民警抗击疫情先进事迹材料篇二
在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中，__市__镇党委委员、派出所所长__牢记人民利益高于一切，不忘初心、牢记使命，团结带领全所干警、职工坚决执行党委政府的决定，在__派出所参与的防控疫情斗争中__同志既是指挥员又是战斗员。
接到疫情起，__派出所即成立疫情防控工作领导小组，制定防控应急预案，所长__为组长，组织召开疫情防控工作部署(推进)会议__次，统一思想，提高认识，让民警、职工、协警深刻认识到新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性和紧迫性。同时在自我保护上下功夫，第一时间部署民警配备了口罩等防疫用品。
疫情爆发后，__同志始终坚守在疫情防控第一线，发挥着本单位“强心剂”和“定心丸”的作用，多次带队深入基层，巡查村内商店、餐馆及农贸市场，自大年三十起，日日夜夜与民警一道坚守岗位，既要指挥，又要执勤，还要协助镇政府研究解决出现的一些新情况、新问题，以便合理调配警力、控制辖区秩序、防止疫情蔓延。截至目前共组织民警巡查_间__庙、_个社区、__个村委会、__多
个自然村、__多个小商店、麻将馆等人员易聚集场所，累计劝退聚集村民__余人;禁止开展一切大型活动，劝导餐馆暂停营业__多家、商店内麻将馆__家，禁止_家农贸市场宰杀活禽，劝退农村宴席__起__桌;依法打击拒不执行人民政府发布的决定、命令的违法犯罪行为_起，行政处罚_人，其中_人行政拘留，_人为警告处罚。
__派出所辖区毗邻__县，过往人员复杂且流动性大。为更好的防控疫情传播扩散至我市，2 月_日__派出所接到在__市和__县之间的道路上设置防疫检查卡口的命令，为确保卡口 24 小时有警力值守，在警力欠缺的情况下，__同志科学部署，将全所人员分为两组，一组负责疫情防控，一组负责卡点值班及接处警，实行倒班制。2 月_日__县城疫情爆发，接到消息后，__同志第一时间前往卡点，到场指挥，带领民警严格落实党委政府决策部署，坚决守好“__第一关”。2 月_日__同志为保证辖区群众安全，确保疫情不蔓延，连续到__村与__交界处卡点、__大桥卡点以及__村委会进行巡查。他说，疫情不退他不退!这一仗，他要赢!
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。战役还在继续，感动仍在上演，正是因为有像他这样坚守一线岗位“负重前行”的人，才能打赢疫情防控阻击战，守护好人民幸福安康!
民警抗击疫情先进事迹材料篇三
2020 年的春节注定是不寻常的，新型冠状型病毒肺炎疫情的爆发使全国人民在这个本该阖家团圆、串亲访友的日子里待在家里闭门不出。就在这样的时刻，却有一群人同白衣天使一道逆行而上，放弃假期、主动出战，冲锋在前、英勇奋斗，用血肉之躯在疫情和人民群众之间筑起了一道钢铁长城，他们就是__市公安局全体党员民警。
一、党建引领 于非常之时担非常之责
疫情爆发后，市公安局认真贯彻党中央和省州市委关于做好疫情防控工作的
重大部署要求，从保护人民群众生命安全和身体健康的高度出发，把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓紧抓实，第一时间成立疫情防控工作领导小组，由局党委书记担任组长，亲自靠前指挥，并启动应急值守暨安保维稳联勤一级响应，全面吹响战“疫”号角。
面对疫情风险，市公安局党委先后 2 次召开疫情防控专题安排部署会议，全面总结疫情防控的经验，研究部署下一阶段的重点工作。同时，根据全市疫情防控工作局势，结合局属各科室职能作用认真研究制定《__市公安局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，细化工作目标，明确任务分工。为最广泛发动全体党员干警倾心投入疫情防控工作，市公安局党委面向全市公安民辅警、村警发布倡议书，呼吁广大党员干警牢固树立“四个意识”，以“若有战、召必往、战必胜”的精气神全力打好疫情防控阻击战。自疫情爆发以来，全市先后共有__名党员干警投入到战“疫”一线。
二、先锋引领 党旗在战“疫”一线高高飘扬
“我志愿加入中国共产党......随时准备为党和人民利益牺牲一切.......”1 月__日下午，来自__、__、__公安检查站和__街道卫生服务中心的_名党员和_名预备党员、入党积极分子在__公安检查站面对党旗重温入党誓词，全州第一个疫情防控临时党支部正式成立。
1 月__日上午，市公安局党委举行授旗仪式，正式成立疫情防控党员先锋队，来自公安、卫健、疾控、交通、保安公司等各单位的__名党员自愿加入队伍，向疫情发起冲锋。
全市_处疫情防控点的党员干警们不眠不休、日夜排班，先后共检查车辆__辆，协助卫健、疾控部门检测体温__人，劝返外省籍人员__人、湖北籍车辆__辆，只为把严__市的入境关口，让疫情远离全市群众，使自己不愧对胸前那枚鲜艳的党
徽。
各派出所党支部的民(辅)警和防暴队员坚持关口前移，主动进位，协助村(社区)工作人员入户排查__人，动态跟踪掌握疫情返玉人员动向__人，连续查处_起聚众赌博案件，开展疫情防控宣传活动__次，并安排专人驾驶大喇叭宣传车，深入全市的大街小巷播报疫情防护知识，只为防范疫情扩散、守护群众的生命安全。
三、主动作为 警徽在战“疫”一线熠熠生辉
“我申请前往抗击新型冠状病毒感染的肺炎一线，为保卫人民群众生命健康，贡献自己的一份力量”“我强烈要求到防疫一线，与战友们并肩作战，坚決做到疫情不退，我们不退!”
疫情发生后，市公安局党委发布抗击疫情倡议书，短时间内先后收到抗疫请战书__份，全市广大党员干警积极响应上级党委政府的号召，主动返岗、迅速出战，纷纷提交抗疫请战书，请求到防控一线配合医务人员开展防疫检疫工作。
“我是党员，让我先上”。市公安局防暴大队辅警__第一时间主动请缨，此刻，他最盼望的就是到群众最需要的地方去尽自己的绵薄之力。
危难之际，他们本可在家与亲人共度佳节，但是他们更愿意到群众最需要的地方去，发挥先锋引领作用，激励引导更多基层公安干警踊跃投入到战“疫”一线。没有人逼迫他们这样做，但他们还是自觉依然投入到防疫一线，也许对家庭带着些许遗憾和愧疚，但更多的是坚定、决然和执着，只因他们都有一个共同的名字：共产党员。
初心不改、使命犹在，疫情当前、警徽闪耀，在之后的疫情防控工作中，市公安局将继续发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，一如既往地冲锋在全市疫情防控的最前线，坚决打赢疫情防控阻击战。
民警抗击疫情先进事迹材料篇四
__，男，19__年生人，现年__周岁，中共党员，__交警大队__中队民警。进入疫情攻坚战以来，__深知“疫情就是命令，防控就是责任”。作为__交警大队年龄最大的勤务民警，他身先士卒，冲在一线，积极应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，1 月__日，__交警吹响了战“疫”集结号，所有民辅警取消休假，实行一级勤务，__第一时间返回工作岗位，他积极响应上级号召，争当执行防控疫情措施的表率，始终坚守维护辖区稳定、路畅人安的第一线，勇挑重担、冲锋在前，严守纪律、服务辖区群众。
当大队下达在__高速__收费站设置 24 小时检查站的指令后，他便临危请命，作为首批执勤人员坚守在__高速__收费站的防疫一线执勤点上。他放弃与家人团聚的时光，全力投入到阻击疫情一线。执勤中，他每天在路面的工作时间不少于12 小时，从农历初三开始，__累计出勤__余小时，为了联勤联动、部署疫情防控工作，他有时一天连续工作时间长达***个小时;为了坚守执勤点，吃住在警车上更是成立家常便饭，在平凡的岗位上默默的坚守，只为那一份使命，那一份对党和人民忠诚的信仰。
__同志于 20__年由部队转业来到__交警大队，他不计名利，不计得失，干一行爱一行，在部队时他已是技术团级干部，到地方后又从科员干起，对此他毫无怨言，从最基本的交通管理业务学起，很快成为道路交通处理、一般程序办理等业务方面的专家。
工作中，他严谨细致、一丝不苟，经他办理的案件，均让当事人双方心服口服，他对群众温暖如春、耐心体贴，老百姓有什么事情都愿意跟他聊聊。在中队，他既是老党员，更是老大哥，对年轻民警、辅警他真心关怀，全力传、帮、带，深受中队同志们的爱戴。在这次应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的战斗中，__同志又发挥出老党员的带头作用，为中队全体人员树立了良好的榜样。
疫情面前，__交警所有警员在深蓝警服下，他们也是肉体凡胎的普通人;他们也是为人子女、为人父母，是家里不可缺少的主心骨、顶梁柱。在这个万家灯火又万众一心的关键时刻，是千千万万跟他们一样的奉献者，舍小家为大家，不惧万险千艰筑起“万里长城”，疫情在前，交警不退!
民警抗击疫情先进事迹材料篇五
__，男，__省__县人，中共党员，现担任__县公安局政工办公室副主任、__镇__村驻村第一书记，二级警督警衔。工作多年来，因工作表现突出，曾获全省优秀人民警察、全省优秀公安政治工作者等省级表彰奖励。
在新型肺炎疫情防控阻击战中，__同志不怕辛苦，不怕危险，积极主动作为，勇于担当履职;主动请缨，发扬共产党员“不怕苦不怕累，不怕艰难危险和连续作战”的精神，舍小家顾大家;在疫情防控战场上始终带头站在最前列、冲在第一线;将保护人民生命健康的使命放在心头，将遏制疫情蔓延扩散的责任担在肩上，主动要求到疫情防控一线工作，积极参与各项疫情防控工作，用实际行动扛起抗疫使命担当，得到了领导和同事的高度赞誉和充分肯定。
一、听党指挥，思想高度重视
__同志自参加工作以来，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，在思想和行动上同单位保持高度一致，坚决同不法行为做坚决的斗争。积极参加保持共产党员先进性、“不忘初心、牢记使命”等主题教育，通过学习，不断提高自己的思想理论水平;谨记人民警察的职责，听从命令，服从指挥，工作积极主动。
疫情就是命令，他对此非常关注和重视，在年三十接到上级命令后，立即写下请战书，把人民群众的安危放在第一位，将疫情防控阻击战工作放在第一位，充分体现了一位共产党员的博爱精神和情怀。
二、爱岗敬业，主动担当作为
20__年_月，__同志受组织选派，来到__镇__村担任驻村第一书记。今年 1 月中旬左右，他刚刚忙完__村年终扶贫考核台账资料整理工作和人居环境整治“冬季攻坚行动”、年终扶贫慰问等工作，他没有回家休息，第一时间回到原单位工作岗位，正常上班和参加春节巡逻，连续 20 多天奋战在工作岗位上。他的作为，体现了一名共产党员的先锋模范作用，体现了一个基层公安政工干部的爱警爱民的伟大情怀，更体现了一个驻村第一书记爱岗敬业的高尚情操。
三、接受使命，要求一线工作
今年除夕，是一个特殊的节日。新型肺炎病毒漫延，__同志本来可以在家陪伴家人过个欢乐、幸福的除夕之夜。可是，在接到上级要求“公安民警放弃假日，投入疫情防控阻击战”命令后，__同志放弃春节与家人团聚的大好机会，立即写下请战书，要求到一线工作，参加卡口执勤检查工作，卡口执勤下班稍作休息，又到办公室参加其它日常工作。
四、无私奉献，舍小家顾大家
疫情就是命令。在今年疫情防控阻击战工作中，__同志不仅积极主动作为，而且勇于担当履职。他的妻子__在县__工作，接到上级命令后，也是天天出去参加防疫工作。夫妻两人忙于防疫工作，而家里年近七十的老母亲身体不好，一个_岁的小孩没有人照顾，只能由暂时未开学读中学的女儿在家照料。对母亲的不舍、对孩子的担心，也阻止不了他参加防控阻击战工作的脚步，舍小家、顾大家充分体现了他的大爱精神和对人民群众高度负责的决心。
五、做好宣传，激励参战民警
作为一名基层公安政工干部、县公安局唯一的“国家心理咨询师”，__同志始终“不忘初心、牢记使命”，以一名共产党员的标准严格要求自己，积极主动做好疫情防控的宣传、发动和心理辅导等工作，为一线民警加油鼓劲。一是严格
要求自己，不仅自己做到不信谣、不传谣，而且积极动员和做好县公安局民警、辅警及亲属、身边亲朋好友的宣传工作，要求大家积极配合党委、政府和县疫情防控指挥部做好相关宣传发动工作。二是收集、整理、上报在疫情防控阻击战工作中涌现出来的一线民警的先进典型事迹材料，及时发现疫情防控一线民警的闪光点。三是主动做好疫情防控期间本局民警的心理辅导工作，指导基层一线民警做好心理疏导工作，经常发些激励短信，鼓励参战民辅警等，为坚决打赢疫情防控阻击战提供了可靠的保障。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。__同志的努力得到了大家的认可。他常说的一句话是：这是我分内的工作。多么朴实的语言，充分体现了一位基层人民警察甘于奉献的精神。他在平凡的警察岗位上，不忘初心，牢记使命，默默奉献自己的青春，书写着一篇又一篇不平凡的故事。
科学是战胜疫病的决定性力量。只要高扬科学精神，客观地认识疫情、科学地防治疫情，我们就一定能夺取这场疫情防控阻击战的最后胜利!今天小编就整理了疫情防控工作总结_疫情防控工作心得体会，希望对大家的工作和学习有帮助，欢迎阅读!
疫情防控工作总结_疫情防控工作心得体会【1】
当前，疫情防控正在全面推进，防控力度持续加大，但形势依然复杂严峻。各级党委和政府要按照总书记提出的明确要求，“科学判断形势、精准把握疫情”，尽努力、采取更科学周密措施，坚决守护好人民群众的生命安全和身体健康。正月十五到了，有序做好返程人员疫情防控极为重要。多一些提早规划、多一些主动应对，多一些周密安排，才能程度减少不利因素影响。疫情防控是一个系统工程，需要科学地防、科学地控、科学地治、科学地管。要继续采取联防联控、群防群治措施，针对不同地区、不同场所、不同行业等不同情况，分类制定个人防护、家庭防护、工作场所防护、交通工具防护等的科学规程，切实提高疫情防控的科学性和有效性。
科技是战胜疫病的利器。打赢疫情防控阻击战，我们必须相信科学、依靠科学，运用科学力量战胜疫病。认清病毒才能战胜病毒，要加强全国统筹，联合各地、各方面专家开展科研攻关，强化科研、临床合作，尽快研制出快速简易的确诊方式，抓紧研发疫苗和有效药物等病毒克星，增强人民群众抗击疫情的信心。要集中精兵强将，对病例诊断、患者治疗等深入研究，及时总结成功经验，不断完善诊疗方案并及时共享，加强救治指导，提高医疗救治效果，降低死亡率，提高治愈率。要强化科技资源整合利用，积极运用各种科技手段，对疫情传播规律及影响因素进行研判，及时监测发现新情况新问题，为更有针对性地防控疫情提供专业支撑。
知识就是力量。战胜疫病，提升全社会的科学意识和科学素质同样至关重要。要综合运用各种传播手段，加强对新型冠状病毒感染肺炎防控知识的宣传普及，帮助公众科学地自我保护和救助他人。同时，要引导公众尊崇科学、相信科学，不信谣、不传谣，纾解焦虑情绪，消除恐慌心理。公众养成良好的卫生习惯、形成科学的生活方式、具备健康的心理素质，就能构筑起防控疫情的重要防线，不仅有利于个人健康安全，更能有效遏制病毒肆虐。人人尽到自己的责任，一起营造科学防治的社会氛围，就能为疫情防控凝聚起强大正能量。
科学是战胜疫病的决定性力量。只要高扬科学精神，客观地认识疫情、科学地防治疫情，我们就一定能夺取这场疫情防控阻击战的最后胜利!
疫情防控工作总结_疫情防控工作心得体会【2】
随着时间的推移，疫情防控狙击战已进入“白热化”，已到了爬坡过坎、滚石上山的攻坚时期。在这事关全民健康的关键时期，党员干部更要秉持着以人民为中心的思想，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，在战“疫”中身做表率、迎难而上、共克时艰，团结带领广大人民群众，凝聚群防群治群控的强大力量，共筑“钢铁长城”，坚决打赢疫情防控狙击战。
吹响“集结号”，党员应冲锋在前“打头阵”。疫情就是命令，防控就是责任。农历正月初一，中共中央政治局常务委员会召开会议，对防控疫情再次吹响“集结号”。面对日益严峻的防控形势，广大党员更应把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务，发挥先锋模范作用，找准站位、立足岗位，依托自身优势，冲锋在前，把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、实现担当作为的试金石和磨刀石，将党员这面“旗帜”飘扬在战“疫”的最前线，为后来者立好“标杆”、树好“灯塔”。
立下“军令状”，党员应责任上肩“勇逆行”。84岁高龄、一往无前的钟南山院士，坚持与时间赛跑、实现人生价值的张定宇院长，“一线岗位全部换上党员，没有讨价还价”的“硬核”主任张文宏以及一份份“请战书”，无数党员放弃春节团聚和休假，主动请缨，奔赴抗疫一线，勇当“逆行者”，得到人民群众肯定。但这不是赞赏，本是应该。入党时的铮铮誓言就是早已立下的“军令状”，明确了在党和人民的危难时刻要随时随地挺身而出、冲锋陷阵。广大党员要坚决做到“守土有责、守土担责、守土尽责”，强化作风建设，提升业务水平，当好防控疫情的“多面手”“百事通”，让党徽始终在“逆行”队伍中闪耀。
共筑“隔离墙”，党员应团结群众“聚人心”。疫情防控没有“局外人”“旁观者”，防控疫情战役是一项系统性工程，事关社会大局稳定。无论是联防联控还是舆论引导，无论是供给保障还是交通运输，都需要充足的人员力量。广大党员要强化领头雁、主心骨的角色意识，始终坚持引导群众、发动群众，与群众同呼吸、共命运，让9000多万党员的坚韧初心带动14亿人民释放无穷能量，共筑病毒无法翻越的“隔离墙”，共同打赢打胜这场没有硝烟战“疫”。
疾风知劲草，烈火炼真金。1998年抗洪抢险、2003年抗击非典、2008年抗震救灾以及此次疫情防控狙击战，无数的党员用行动，甚至生命在保护国家和人民中诠释着党员的初心使命。也正是如此，我们的党和国家能够在一次次的“考验”中站稳脚跟、不动如山。在向他们致敬的同时，更要对标看齐，始终高举党旗，不忘初心、牢记使命，坚定信心、同舟共济，以必胜的决心，早日打赢疫情阻击战。
疫情防控工作总结_疫情防控工作心得体会【3】
在这场疫情防控阻击战中，基层社区是守住阵地的第一道防线。基层干部、社区网格员、志愿者、片儿警、村医……小区外、村庄里、交通卡口前，他们迅速集结，冲锋陷阵，筑起联防联控的坚固堡垒，聚起群防群治的强大力量，打响疫情防控人民战争。
严格巡查，织密防护网。敲门敲破皮的手指，测温抬了数千次的胳膊，走街串巷奔忙的脚步，是拉网式排查的细致，是外防输入、内防扩散的坚持，在神州大地树起一个个保护屏障，成为战胜疫情的基础。
倾情关怀，温暖百姓心。跑腿代购、陪伴送诊、心理疏导、入户宣传，诠释守望相助、风雨同舟的信念，展现隔离不隔爱的真情，与病魔的较量中，心与心更近、人与人更亲。
冒着感染的风险，舍下亲爱的家人，他们，奔赴一线，守住防线，用点滴行动，护美好家园!
疫情防控工作总结_疫情防控工作心得体会【4】
我们生活在这个网络高速运转的时代，几乎人人都手持智能手机，信息飞速传播。这场疫情阻击战，要以“网”为媒，凝聚力量战“疫”情;以“网”为媒，发出好声音，为“主流舆论”护航，提振精气神;以“网”为媒，严把舆论导向，抢占舆论高地，将不实言论扼杀在摇篮里;以“网”为媒，搭建好平台，唱响“疫”情主旋律。
网络就是一把双刃剑，要善于知网用网，扬正负控。主流媒体一如继“网”地发布信息。疫情发生后，舆论排山倒海，铺天盖地，再加上一些不明真相的网友跟风似地转发评论，令我们措手不及。此刻，宣传战线的干部们要勇当“疫”先锋。一方面，一如继“网”地做好宣传报道，把防控疫情知识转化为通俗易懂的顺口溜，利用微博、微信、抖音等方式进行“土味”宣传，提高群众知晓率;另一方面，敢于亮剑，严把舆论导向，面对疫情，擦亮双眼，用一双“火眼金睛”识别谣言，第一时间将疫情谣言一网打尽。
搭建网络平台，唱响“疫”情主旋律。在各大宣传平台开设“战疫一线党旗红”“我在抗疫第一线”等评论专栏，发挥网友们的智慧，集思广益，实行线上线下共频共振，在“你一言我一句”中一起为武汉加油，为中国加油。在政府信息网络公开平台开通疫情防控问题线索及意见建议征求专栏，收集社情民意，对网民提出的意见进行跟踪回复，做到“有问必答”“有件必办”，对网民的合理建议进行采纳。同时，开通网上心理疏导平台，在线上为居民或隔离人员进行心理疏导工作，消除他们的心理障碍，做到隔离，不隔爱。利用志愿者云平台招募志愿者，主动参与到抗击疫情志愿服务当中来，做好疫情防控辅助工作。
让我们以“网”为媒，众志成城，凝聚力量战“疫”情，我们必胜!
疫情防控工作总结_疫情防控工作心得体会【5】
“你笑起来真好看，像春天的花一样，把所有的烦恼、所有的忧愁统统都吹散。”在这场史无前例的战“疫”行动，这首《你笑起来真好看》就是那些坚守站位、为人民筑起牢不可破的铜墙铁壁的生动写照。疫情来得突然，疫情来得迅猛。在大灾大难面前，总是有那些美丽的模样浸湿着我们炙热的双眼，也触碰着我们敏感的神经，更颤动着我们温暖的心灵。
与时间赛跑的一线英雄们，你担当的样子真好看。靠着这身“疫情就是命令，防控就是责任”的召唤，一批批无名英雄们选择逆风而行，把“小家”放在心里、把“大家”扛在肩上。有84岁高龄、两度与病毒作战的钟南山院士，是他的“疫”无反顾让我们看到了希望，鼓舞了信心，增进了斗志，在他的精确研判和分析下，病情正得到及时有效地抑制;有身患渐冻症的张定宇院长，是他的“疫”无反顾让我们看到了即便自己身体状态不好，却毅然战斗在抗击疫情、救治病人最前线的那份担当和责任;有夜以继日挥汗如雨的火神山建筑工人们，是他们的“疫”无反顾让我们在这场与疫魔竞速的较量中取得最终胜利，让世界见证了“基建狂魔”式的中国速度。
与病魔抗击的基层党员们，你奔波的样子真好看。“我们在救死扶伤这件事上可能发挥不了什么大作用，但是宣传防控知识、入村摸底排查，我们最适合不过了!”这就是基层党员在面对严峻疫情后的第一反应。他们冲锋在前，“疫”无反顾递交必胜“请战书”，入村入户开展工作，保障广大人民群众的生命健康安全。无论是“霸气喊话”“温柔劝返”这样“花式”的防疫措施，还是“地毯式”搜索、“网格化”排查这样“接地气”的防疫举措，体现的是“共赴时艰”的初心使命，绽放的是“我将无我”的信仰力量，凝聚的是战“疫”斗争的必胜决心。即便他们没有专业的隔离衣、救援服、“N95”，但却依然立志于守好家门口“最后一米”的疫情防线，“疫”无反顾地甘为“孺子牛”，让我们看到最美“守门人”的样子。
与死神搏斗的白衣天使，你防疫的样子真好看。在网上，你肯定被这样的画面所感动：女护士的双手被消毒液、滑石粉伤得满是血口子;医生的鼻梁被护目镜、口罩磨得掉皮出血;为了省一件防护服，忍8小时不上厕所;无数医护人员主动请缨，在支援武汉的“请战书”上按下手印……这一幅幅令人心疼的画面，定格了抗疫一线的白衣天使的诸多付出。他们加班加点、轮番作战、24小时待命，以满腔赤诚全身心地投入到这场战“疫”中，誓言要打赢这场疫情防控阻击战。是他们用“坚守”为我们守一方平安，彰显了扶危渡厄的医者担当，也彰显了舍小我救大我的奉献精神，让我们看到当之无愧的新时代最可爱的样子。
当然还有无数的华夏儿女们，即便“宅在家要长蘑菇了”也不出家门半步，人人不信谣不传谣，用自己微小的力量抗击疫情，用爱与勇气直面困难，用信心与责任心共克时艰。我坚信，待春暖花开时，风是甜的，阳光是温暖的，万象更新，阴霾当愈，我们携手，繁花与共
2020年对于全中国人民而言是极其不平凡的一年，一位不速之客——“新型冠状病毒”的侵袭，牵动了数亿中国人民的神经。1月正式打响了这场没有硝烟的“战疫”。一起来看看学校疫情防控个人工作总结范文5篇，欢迎查阅!
学校疫情防控个人工作总结1
抗击疫情，人人有责。2020年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。如东县学校党总支、校长室高度重视，靠前指挥，严格落实上级要求，精准有序展开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。
为减轻新型冠状病毒肺炎疫情可能给师生、学生家长心理造成的不良影响，2月1日，学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的意识和能力以稳定人心，特安排国家二级心理咨询师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利用微信平台对学生、家长进行远程培训。
面对延迟开学的通知决定，学校全力以赴做好各项准备，利用“空中课堂”系统，搞好学科网络授课，确保“停课不停学”。与此同时，学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线，及时跟进心理辅导措施，保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2月13日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭教育专题)寒假特别微课。强调了父母是孩子的榜样，父母做好有效陪伴特别重要，并提出“四要、四不要”，为师生及家长提供专业辅导，家庭教育痛点难点，取得了良好效果。
学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的情况下，保持安适平静的心态，不要恐慌，相信党和政府一定有足够的能力应对疫情，相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战，确保“停课不停学不减效”。
学校疫情防控个人工作总结2
新型冠状肺炎是一场全民参与的战争，一场医学战争，也是一场心理战争。比肺炎病毒更可怕的是我们内心的恐慌和焦虑情绪，许多人畏惧它的感染性强、潜伏期长、繁殖速度快，而忽视了民众面对疫情的不断努力、成果硕硕，在这种与病毒的“武力”较量中，我们必将攻无不克、战无不胜。
你怕病毒感染性强，我说我们政策、行动更快。自1月23日武汉“封城”，全国多个省级行政区迅速启动重大突发公共卫生事件一级响应。中央、各省市县乡村组社区、各单位均成立了疫情工作领导小组开展工作，保障疫情防控工作“依法、科学、有序防控”。中央迅速调配物资，各级财政安排疫情防控资金，逐步满足各地医用物资保障和医疗资源调配保障，同时，7日建成火神山医院，10日建成雷神山医院。教育部要求各地延迟开学，并因地制宜做好停课不停学工作。各省政府倡导企业延期开工，并纷纷出台支持疫情下的中小企业相关政策。流动人口管理、交通卫生检疫、防控惠民政策等细化措施也逐步出台完善。
你怕病毒繁殖快，我说我们人多力量大。汇集基层工作者队伍，从排摸整理到汇总编辑、从台账登记到入户宣传、从现场登记到跟踪隔离，看似简单的小事，却是疫情防控工作的“根基”。汇集党员战队，党员自愿签订志愿书，将初心和使命镌刻在防疫一线，协助排查车辆及人员、监测体温等，一枚枚党徽的微光渲染党旗的绚丽。汇集志愿者梯队，民众主动参与社区防疫工作，发挥自身邻里熟知的优势，当好信息检测员、知识宣传员、调节鼓劲员、特殊示范员等一个个平凡而光荣的身份。汇集医疗强将，中央派出了3支院士团队，全国29各省市调集了近2万多医护人员组成了180多个医疗队逆行支持湖北和武汉，同时各省市医生下沉基层，配合前线防疫开展工作。
你怕病毒潜伏期久，我说我们防控隔离办法多。严防死守，防止蔓延。高校均延期复学，大中小企业延期复工、居家办公，涉及居民生活必需的公共场所一律关闭，防止人潮流动，交叉感染。严格查控，落地查人。各小区、村庄实行封闭式管理，人员进出一律测温，并出具有效证，外来人员和车辆一律严控，外出归来人员做好登记，限期隔离，定期消毒无死角。个人防护，自觉隔离。自觉居家隔离，配合社区工作，少出门、不集会，不信谣、不传谣，出门佩戴口罩，如实告知身体情况，自觉学习疫情防控相关知识，避免产生恐慌情绪。
思想决定行动，境界决定担当。我们无需惧怕病毒，而应积极响应政策规定，尽自己力所能及之事助力防疫“攻坚战”，也感谢每一位坚守前线，铸成我们前线“铜墙铁壁”的“战士”们。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
学校疫情防控个人工作总结3
自新冠肺炎疫情发生后，我校在教育督导组的坚强领导下，周密部署，迅速落实各项防控措施，有序推进防控工作。自1月23日以来，学校领导班子、班主任、家长、学生同筑防线，携手共抗疫情。
按照上级安排，学校需对“四类学生”、“四类教职工”进行摸排，接到任务后，领导班子将教职工、退休教师共计57人分成9个组，每位领导班子成员负责6-7位教职工、退休教师的身体健康监测，每天准时将监测情况上报学校，学校汇总后再上报上级。班主任老师则利用微信群、QQ群，关注着家长和学生体温测量，全班在班级群中上报体温和当日去向，学生和家长仔细学习和了解班主任转发的疫情常识及上级布置的各项工作。
所有班主任老师遵循守土有责的原则，时刻提醒家长和学生要保持高度警惕，不给家庭添麻烦，不给国家和社会添乱。疫情防控期间，建议学生取消外出计划，在家安心休整、陪伴家人、自主学习提升，保持良好个人习惯，多喝水、勤洗手、少出门、常通风，适当进行室内锻炼活动。确需外出时，须采取科学防范措施，佩戴口罩、远离人群，做好防护，并时刻保持与学校的联系。班主任老师叮嘱学生及家长做到不信谣、不传谣，管好自己及家人，及时、准确上报相关排查信息。
为帮助学生合理安排假期学习生活，班主任要求各授课教师利用班级群及时答疑释难，指导家长及孩子们拟定学习计划，有计划地完成假期作业，并每天向任课教师报告完成情况。教导处将电子课本和“在线学习，停课不停学”链接发送给家长，按上级要求开展自学，确保居家学习两不误。
在学校正确部署、全体师生及家长万众一心、众志成城共筑防线，相信通过大家的共同努力，一定能够夺取这场疫情防控战的最后胜利!
学校疫情防控个人工作总结4
一场突如其来的疫情防控之战打破了平静的寒假。一瞬间，九州闭关，举国防，闭万户。我校党支部积极响应党中央号令，严格执行《贵州省教育厅关于2020年春季学期延期开学的紧急通知》要求。加强党的领导，为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证，完善传染病防控制度和应急预案，按照学校突发公共卫生事件应急预案要求，一旦发现传染病或疑似传染病病人，及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。让全体教职员工充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，绝不能存在侥幸心理，确保各项制度贯彻落实执行。
开学前师生摸底及医用物资采购。由学校党政办牵头，多渠道摸清寒假期间学生每天学习生活情况，通过QQ群、微信群、电话等网络方式开展宣传教育，做好学生防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病工作。与此同时，学校要求教师每天上报个人情况，内容包括姓名，现所在地和身体状况，对外出旅游回来的教师要求其向所在社区报备，并自我隔离14天。与此同时支部要求部门负责人在开学前做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。专人负责储备足量的个人防护用品(如外科口罩1.5万个、手套100双、洗手液10件)和消毒剂(漂、医用酒精等)、体温计(20套)，洗手间必须配备肥皂或洗手液。
“离校不离教，停课不停学”。学校要求教师根据“空中黔课”进行适当辅导、布置作业，作好听课记录，每日上传听课记录和学生作业检查情况到工作群中，务必保证义务教育阶段学生都能接受教育，保持学校、学生及家长的密切联系，做好“两不愁三保障”特别是义务教育有保障，不能因为疫情造成学生流失。聚焦控辍保学这个核心指标，紧盯每一名学生，确保正式开学时不漏一户、不落一人。
疫情期间干部值守，我校党支部书记王庆平，校长刘勇，副校长周敏率先垂范。身先士卒，带领值班干部准时到岗值守，对全校疫情防控统一指挥，统一调度，确保学校打赢新冠状肺炎疫情防控阻击战。
除此之外，我校积极开展爱国卫生专项行动。在假期科学开展校园内环境清洁整治行动，每天做好值班室、厕所等重点部位的消杀工作，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。尤其在师生返校前，务必要持续、深入开展环境卫生整治，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生向好发展，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。
学校疫情防控个人工作总结5
2020年对于全中国人民而言是极其不平凡的一年，一位不速之客——“新型冠状病毒”的侵袭，牵动了数亿中国人民的神经。1月正式打响了这场没有硝烟的“战疫”。
疫情就是命令，防疫就是责任，面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严峻形势，更显中华儿女英雄本色。一声号召，上千张床位的医院数日建成，数千名白衣天使四面八方汇集灾区;一声令下，十数亿人移风易俗，把春节居家自律作为对一线工作人员，对国家的无声支援!
疾风知劲草，挑战显担当，有建设者在防疫一线昼夜施工，雷神山、火神山医院拔地而起;有医疗工作者在一线竭力抢救，一位位的病危患者起死回生;有科研人员日夜不停的研发疫苗，大众有了战胜瘟疫的希望与信心;保障物资车辆在路上飞驰，防疫相关生产企业超负荷运转，社区工作人员不厌其烦的登记排查……无不体现中华儿女的担当。
全国人民同舟共济，各级党组织和党员群众迅速投入战斗。作为一名党员教师，此时更应坚定信念，牢记初心，不忘使命，在抗疫的关键时期，在履行教书育人这一职业的崇高义务的同时，更应展现出共产党员的先进性与责任感，冲锋在前，发挥先锋模范作用。
一、坚定信心，提高政治觉悟
身为党员应有强烈的政治责任感，做好疫情防控工作，坚守岗位，把思想和行动统一到习总书记重要指示和各级党委的决策部署上来，以实际行动增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。
二、发挥先锋模范作用
“到一线去，到最需要我的地方去”，身为党员，我们应在疫情防控中亮明身份，当先锋做好三个表率。
1.争当积极执行防控措施的表率，带头响应支持有关防控措施，以良好的精神状态，顾全大局坚守岗位，配合医务社区工作人员上门随访，落实外出学生监测检查。
2.争当维护社会和谐稳定的表率，积极通过电话，班级微信群等多方面渠道广泛宣传各级党委、政府对疫情防控的相关政策和专业知识，引导群众，家长学生提升自我保护能力，带头做到不信谣，不造谣、不传谣，积极回应家长关切问题，对违规行为予以坚决抵制。
3.争当坚守岗位履职履责的表率，在疫情防控中主动承担党支部分配的任务。带头学习贯彻习近平对防疫工作的重要指示精神，准确把控，并落实防疫举措;积极参与疫情防治知识普及，引导群众正确理解积极配合，主动参与志愿服务;带头并劝说身边亲友减少不必要的外出，有效切断病毒传播途径，养成良好卫生习惯，加强个人防护。
三、明确自身职责，合力打赢疫情防控硬仗
1.身为一名党员教师，明确自己的双重使命与责任，做到带头宣传疫情防控知识，通过短信及班级群消息认真教育引导学生及家长注意个人卫生与防护措施，提升防御能力。对意识不强，文化程度较低的家长主动耐心做好宣传解释工作，杜绝不实谣言及信息在班级中传播，对具有恐惧心理的家长学生，通过电话、微信等多种方式进行心理疏导。
2.与家长保持密切联系，对全班学生持续追踪调查，掌握学生外出行踪，身体状况变化等情况，建立每日报告台账。通过详尽的表格对全班外出学生，返回学生做到彻底摸排，对外出返校学生进行体温监测并上报，防止出现疫情失守失控，疫情传播的情况。对身体状况较差，滞留外地的学生给与更多的关心与疏导。
3.积极开展线上学习宣传，为避免传播风险，引导学生假期自学，鼓励学生利用远程教育平台、阳光校园、空中黔课、贵州发布等公众号提前熟悉教材，做好线上学习相关工作，将停课不停学落实到实处。
疫情就是命令，防控就是责任，而对突发疫情，我们更应清楚认识肩负的责任与使命，做到防疫有责、尽责，不忘初心，牢记使命，为坚决打赢这场防疫人民战、全局战，攻坚战做出党员老师应有的贡献。
为加强新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障师生员工的生命安全与身体健康，维护校园安全稳定，特制定本办法(试行)。
一、校园实行封闭式管理，仅开放校园正大门人行通道闸，校内通勤车和校领导及教职工自驾车全部由国际交流中心大门进入，并一律停放在国际交流中心停车场(开门时间为早 7：40 具体根据通勤车到校时间，晚 16：20 离校)，其它大门一律关闭，正式开学后视情况开启其它校门。
二、校门口设置检测点，每日配置保安对出入人员进行逐一核查、体温检测、登记。
三、安保人员须佩戴口罩，对入校人员发现异常情况应及时登记报告，无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状登记，且体温不超过 37.3℃，方可进入校园。
四、开学前师生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件(身份证、校园卡等)进入校园，进校前必须进行体温检测，体温超 37.3℃不得进校。
五、严格控制外来人员进校，凡需入校办理有关业务的外来人员，须事先联系好学校有关部门，并经有关联系部门确认、出示有效证件、履行登记手续、测温后方可进入校园。
六、驾车进入校园的教职工，车上乘员均须出示相关证件，如有校外人员随行的，应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。
七、外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。
八、校园封闭管理期间，一律不举办大型活动;加强公共区域管理，体育馆、图书馆一律不对外开放;校内所有自动贩卖机、公用吹风机、公用洗衣机等停止使用(防止交叉感染)。
九、加强宿舍楼门禁管理，学生在开学前不得提前返校入住。
十、学生进校报到后，原则上禁止离开校园。如需离开校园应向本学院负责人报备，并凭有效证件出入，测试体温。
十一、师生在校园内需随身携带纸巾，用于手部清洗后擦拭;外出途中须佩戴口罩，进校时要接受检测人员测温，检查有无发烧等症状，必要时进一步确诊(体温检测超过 37.0℃的人员，实行记录跟踪，同时进行二次检测，超过 37.3℃的人员采取校内隔离观察措施)。
十二、学校服务单位将服务人员名单报备，由保卫处负责按人员信息每日放行入校，并进行晨检，其他人员一律不得入校。
十三、执行 24 小时值班制度，提高校内巡查频次，发现问题及时处置。
十四、与湖北有关联(去过或接触过去过湖北的人)的师生，需自觉居家医学观察 14 天，不要外出、不要到校。
为有效遏制新冠肺炎疫情在学校的扩散和蔓延，指导学校(幼儿园)科学有序地开展防控工作，切实保障师生的身体健康和生命安全，特制定本方案。
一、适用范围
本方案适用于全市各级各类学校(幼儿园)(以下简称“学校”)开展防控工作，包括普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、特殊教育学校及幼儿园。
二、开学前的防控措施
1、制定预案制度
学校须建立新冠肺炎疫情预防控制工作体系和工作制度，成立由校长、党组
织书记任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组等组织机构，并明确专人负责，建立覆盖全员的疫情防控责任制，层层压紧压实全员疫情防控责任。
学校要坚持“预防为主”“精准防控”原则，在卫生健康部门的技术指导下，制定《新冠肺炎疫情应急处置预案》，完善疫情报告、晨午检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验、教学场所的通风与消毒等制度。
2、开展师生健康排查
学校要建立排查制度、信息登记制度，明确处室、年级、班级管理人员职责，对全校师生员工的健康状况和行程动向逐一进行摸排、筛查，了解其外出史、接触史等关键信息。
重点关注假期有无到过疫情严重地区(湖北省或其他新冠肺炎持续传播的地区)，有无与确诊或疑似患者接触等，做到追踪到人、登记在册、全面掌控，确保一人一档、一个不漏、一个不少。
通知当前身在疫情严重地区的师生一律推迟返校，具体返校时间等候通知。
对到过湖北(包括途经)及其他疫情严重地区的师生做好排查登记。
要求到过湖北(包括途经)及其他疫情严重地区的师生必须实行居家医学观察或集中医学观察不少于 14 天，对上述人员的密切接触者同时开展居家医学观察不少于 14 天。
3、开展防控教育
将疫情防控知识通过微信、短信、校讯通、校园网等途径发送给师生员工和家长，普及新冠肺炎的特征、危害、传播途径、防治办法等，引导师生假期居家不外出，不走亲访友，不聚会聚餐，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
4、杜绝聚集性活动
学校要切实防范因人员聚集带来疫情传染风险，在开学前一律不得组织到校活动和线下辅导，严禁各类违规补课。
要积极利用在线课程资源，推进线上教学，做到“停课不停学”。
5、做好个人卫生
师生返校途中，乘坐公共交通工具时，要全程佩戴一次性医用口罩，减少接触交通工具的公共物品和部位。
打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或手肘衣服遮住口鼻，及时用流动水和肥皂(洗手液)洗手。
注意手卫生，未洗手不得触摸口、鼻或眼部。
6、做好防控物资储备工作
学校要储备足量的个人防护用品(外科口罩、手套、洗手液)、消毒剂(漂白粉、医用酒精)、体温计等。
抓紧准备并启用校内(或校外)医学观察隔离场所，落实好人员、物资、经费及处置流程等相关保障。
7、坚决减少出行
中等职业学校学生暂停顶岗实习安排。
对已在外顶岗实习的学生，一律停止实习，由学校协调实习单位做好学生观察与检测。
所有学校学生开学前均须自觉主动居家隔离两周，力争每个学生都能正常入学。
各校、各班级要安排专人每天与学生保持联系，及时了解学生及其家人的健康状况，掌握学生学习、生活及居家体育锻炼等情况。
8、开展环境整治活动
开展学校环境清理工作，将学校宿舍、食堂、教室、图书馆、自习室、公用水房、卫生间、垃圾桶站等场所的桌椅、楼梯扶手、门把手、水龙头等物体表面以及地面、走廊、教具等作为防疫消毒的重点区域。
每天及时清运垃圾，清洁卫生死角。
9、做好开学工作预案
每所学校均须拟订开学预案。
围绕开学后的工作，预案要细而又细、实而又实，细化到师生学习生活的每个环节、所有活动的时间节点，责任要落实到每个人。
要强化底线思维，增强忧患意识，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，把开学预案做得具体化、可操作、可落实。
要加强教职员工培训，开展应急处置演练。
各学校应于开学一周前将开学预案相应报送局基教科、职社科、幼教中心，以便备案审查。
三、开学后的防控措施
1、加强人员培训
学校要组织校医、保健教师及各处室负责人员学习新冠肺炎防控知识和疫情应急处置预案，进一步熟悉和掌握学校疫情防控工作流程和各项制度，增强法制观念，依法依规开展科学防控。
2、开展体温检测
学校要密切监测师生员工的健康状态，落实晨午检制度，每日两次监测体温，住宿生在晚间增加一次监测体温，并做好登记。
体温(腋温)超过 37.3℃的发热者，须到学校临时隔离观察场所进一步问诊，
根据不同情况分别处置(处置方案和处置流程会同疾控部门另行制定)。
3、开展缺课登记
学校要严格执行学生因病缺课登记追踪制度，在每天下午 3 时前将学生因病缺课信息上报并查明因病缺课原因，预警信息要在 24 小时内完成处置并填写处置表。
对发生发烧、咳嗽等状况的学生，要及时到定点医院就诊，并配合卫生部门做好对新冠肺炎病人或疑似病人的隔离消毒工作;发现疑似病例应立即向市教体局及疾控部门汇报。
4、引导正确佩戴口罩
人员在密闭公共场所近距离接触过程中，要正确佩戴一次性使用医用口罩。
5、重点场所要通风消毒
加强学校卫生室(保健室)、教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域的通风与消毒，可用含**.*%过氧乙酸或 3%过氧化氢或500mg/L二氧化氯的消毒液，按20ml/m3的量进行空气喷雾消毒，用含氯消毒剂如 84 消毒液、漂白粉、含氯泡腾片配制成浓度为 500mg/L～1000mg/L 的溶液对物体表面(地面、扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置)进行擦拭消毒，作用 60 分钟后开窗通风，每日消毒两次。
卫生间、洗手池应配备洗手液或消毒剂。
每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次通风时间不低于 30 分钟;学校还可通过安装机械通风设施，加快重点场所空气流通。
6、开展健康教育
开展多种形式健康宣传教育，普及新冠肺炎防控知识，稳定师生思想情绪，引导师生增强自我防控意识，做好个人防护。
要严格控制参加人员较多的会议、教学科研、文化体育、交流出访、竞赛、考试等聚集性活动。
落实手卫生，推行师生员工勤洗手的防控策略，贯彻落实七步洗手法，尽量缩小活动范围。
四、发生疫情时的防控措施
1、及时隔离送诊
发现师生员工出现发热、咳嗽等症状，应要求其佩戴口罩，及时隔离、及时报告、及时送诊，并做好相关记录。
送至医院诊治时，做好防护措施，不得乘坐公共交通工具。
2、做好疫情报告
若被诊断或疑似为新冠肺炎患者，学校应立即报告当地政府、疾控部门和市教体局，并配合卫生健康部门做好疫情的控制和病人的救治，落实卫生健康部门提出的防控措施。
3、协助开展疫情防控
根据疫情防控需要和疾控机构出具的传染病防控意见书，学校根据卫生健康部门建议，必要时采取班级或全校停课等措施。
学校应接受卫生健康部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等预防控制措施，如实反映有关情况。
如有师生员工被确定为密切接触者，学校应安排相对独立的指定场所开展隔离或集中医学隔离，并与密切接触者管理人员取得联系，掌握师生员工健康随访情况和解除日期。
相关人员符合解除条件后方可返校。
4、出具复课证明
师生员工病愈或隔离期满后，须持医院病愈返校证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记，持有校医(保健老师)出具的复课证明方可回教室上课。
5、加强通风消毒
学校要加强教室的通风，并在疾病预防控制中心指导下，做好重点场所和物品的终末消毒。
五、应急保障
1、信息保障
学校要建立健全并落实新冠肺炎疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。
2、物资保障
学校要建立处置新冠肺炎疫情的隔离场所，积极筹措防疫物资，确保口罩、消毒液、红外测温仪、手持温度测量仪等基本防疫物资采购、储备到位，为妥善处置新冠肺炎疫情提供物资保障。
3、资金保障
学校应安排充足的应急资金，保证新冠肺炎疫情应急处置所需。
4、人员保障
学校应加强卫生队伍建设，开展新冠肺炎疫情的专业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。
开学后，学校须实行 24 小时值班值守和领导带班值班制度，确保通信畅通，确保应急处置迅速高效。开学前，学校要结合自身实际制定出本校新冠肺炎防控工作方案，建立健全防控指挥体系和工作机制，将“局领导挂联学校，校领导挂联班级，班主任与科任教师挂联学生”三级防控网络及各项防控措施落到实处。
市教育局、市教体局将对学校疫情防控工作准备、落实情况进行验收
学校疫情防控工作方案学校疫情防控措施 3
依据教育部和省市县关于做好 2020 年学校春季开学有关准备工作的通知要求，切实把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，提高应急处置能力，保证开学复课平稳有序进行，特制定突发事件应急处置方案：
一、工作目标
1.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。
2.完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。
二、突发事件的应急响应
(一)开学前
1.通过学校公众号、QQ 群、微信学校班级工作群等宣传途径，及时传达中央、省、市、县关于防控疫情的文件精神和工作要求，大力宣传、普及预防新型冠状病毒肺炎的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治应对突发事件的能力。
2.值班和保安人员每天两次体温测试并做好记录，保安上岗执勤必须佩戴口罩，严格控制进校人员。
3.学校制定并实施新型冠状病毒感染疫情防控应急预案并进行应急演练。
4.校医提前购置测温枪、体温测试仪、口罩、消毒物品等，为开学前做好充分物资储备，并做好防控疫情工作台账。
5.疫情报告小组每日按照工作流程按时上报统计报告。
6.开学前对校内环境设施设备进行全面清洁消毒工作。
(二)开学后
1.继续开展防控宣传和监测工作。加强日常监测,班主任负责每日入校晨午检，及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。教室、办公室、宿舍等公共场所加强通风换气，并采取必要的消毒措施。督促和组织师生养成良好的生活和卫生习惯。
2.学生或教职工在校外出现发热(37.3℃以上)、干咳、乏力等不适症状，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
3.学生或教职工在校内出现发热(37.3℃以上)、干咳、乏力等不适症状，及时向学校疫情防控领导小组汇报，并逐级上报。学生出现疑似或确诊传染病应立即由班主任通知医务室，并通知其家长，校医按处置流程进行处置;教职工出现疑似或确诊传染病，值班领导立即通知其家属，并按照处置流程进行处置。
4.坚持日报告和零报告制度，落实晨午检制度，对发病学生及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
5.新型冠状病毒肺炎流行期间，加强对发热病人的追踪管理，每日回访并记录发热师生身体情况，直至康复。
6.严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园，做好入校人员的信息排查和登记。
7、学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
三、应急处置流程
班主任负责本班学生，各年级组长负责本年级老师，部门负责人负责本部门员工，一日两次测量体温。应急工作处置小组指导班主任、年级组老师、宿管、保洁、保安等人员进行通风消毒。
1.师生入校时
(1)值班人员、校医和保安共同完成师生入校体温检测工作。如出现发热(37.3℃以上)、干咳、乏力等不适症状的师生，第一时间由校医带领师生到指定的临时隔离室，规范护理(戴口罩、复测体温、信息登记、注意间隔 1 米以上)。值班干部做好登记，并向学校应急处置组相关领导汇报。
(2)值班教师联系班主任，告知相关情况，校医登记相关信息后，拨打 120 将发热学生送至定点医院发热门诊进行诊断治疗。医务室对发热学生出现症状前 3天接触过的所有人员重点关注。
(3)体温异常教师自驾(由学校专用车辆跟随)或者拨打 120 到医院发热门诊就医。医务室对其出现症状前 3 天接触过的所有人员重点关注。
2.师生在校期间
学生出现发热(37.3℃以上)、干咳、乏力等不适症状，由班主任或任课老师第一时间通知校医。校医到达后在做好自身防护的前提下，立即带其到临时隔离室进行检查处置。
校医登记相关信息后，拨打 120 将发热学生送至医院发热门诊进行诊断治疗。医务室对发热学生出现症状前 3 天接触过的所有人员重点关注。
班主任向级部主任汇报情况。级部主任做好登记，向学校应急处置工作小组汇报。
学生在就餐期间和午休期间出现发热(37.3℃以上)、干咳、乏力等不适症状，由值班干部和教师按照同样的原则和程序妥善安排好学生。
3.夜间
值班教师和宿管员发现发热(37.3℃以上)、干咳、乏力等不适症状的学生第一时间通知校医。督促所有学生佩戴好口罩，校医到达后在做好自身防护的前提
下，立即带其到临时隔离室进行检查处置。
校医登记相关信息后，拨打 120 将发热学生送至医院发热门诊进行诊断治疗。医务室对发热学生出现症状前 3 天接触过的所有人员重点关注。
值班干部通知家长，同时向学校应急工作小组领导汇报情况。
4.操场
学生在体育课或活动课上出现发热(37.3℃以上)、乏力、干咳、呕吐等不适症状时，体育教师应立即给患病学生戴上口罩，疏散健康学生远离呕吐物。将患病学生安置于操场内的临时留观点，通知校医到操场现场处置。
5.因发热或其他症状被隔离的学生，由教导处协调学科教师，根据学生的身体状况，做好线上学习安排;学校心理教师定期了解学生状况，进行必要的心理疏导和关爱。
6.学校应急工作组加强与当地疾控和卫健部门的业务指导联系，出现疑似和确诊病例，校医要及时向学校应急工作领导小组和当地疾控中心汇报，学校上报教育局，立即配合当地卫生健康部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措施。校医做好随访工作，如患病师生已排除冠状病毒肺炎，需居家休息治疗至康复方可返校。如有疑似或确诊，学校应急工作小组按照卫生疾控部门要求进行相应的处置，协助有关部门做好疫情信息的收集、人员分散隔离和公共卫生措施的落实工作。
7.学校根据情况，适时向师生通报疫情防控工作的情况。
2020 年月日
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