小学学习雷锋月活动方案

2022-05-05 版权声明 我要投稿

方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性,保证各项事宜的有序开展,那么方案改如何进行书写呢?以下是小编收集整理的小学学习雷锋月活动方案二,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学习雷锋月活动方案1

多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动志愿服务活动的深入开展,让同学们在实践中真正理解雷锋精神的内涵,锻炼同学们的组织、协调和交际的能力,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,又增强学生学会感恩、回报社会的责任意识,培养学生的社会责任感,促进良好风气的形成,结合上级教育的精神,我院举办了2017年“雷锋月”一系列志愿活动。

“关爱孤寡老人,弘扬雷锋精神”

人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到很多感人的好人好事。在雷锋月第一天,我院志愿者协会便组织了慰问孤寡老人的活动。

本次活动对同学们的受益是很大的,对于生活,生命等都有了新的认识,本次慰问孤寡老人大多都是没有劳动能力的。从他们话语中我们得知他们的难处,不容易。从老人的眼泪中道出了他们的辛酸,还有一句的感谢,勉励话语,对于这些我们只能说是应该做的......其实就是这样,只要人人都献出一点爱心,让爱的火花照亮这和谐社会,会更加完美。同时感谢我们志愿者协会的同学,你们可能只是付出了十分之一的爱,但是收获了百分百的爱,因为有你们,我们会更加团结更加和谐更加充满爱。

“但行好事,莫问前程”学雷锋

雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,具有内在的先进性、浓厚的民族性、强烈的实践性、光阔的拓展性、永恒的传承性等特征。雷锋精神为科学发展、社会和谐、人类进步提供道德资源,具有丰厚的时代价值和重大的实践意义。通过开展“弘扬雷锋精神,树立时代新风”活动让学生了解雷锋精神、传承雷锋精神、发扬雷锋精神,让雷锋精神深入人心。开展雷锋精神活动,深入推动公民道德建设和社会主义核心价值体系建设,让当代大学生树立正确的人生观、世界观。大力培养有道德、有文化、有思想、有纪律的四有公民。

此次活动由旅管162班的同学参与。本次活动由负责人带领参与人员到敬老院看望老人,给予老人关怀,给老人表演节目和老人聊天从小事上关怀老人。经过本次活动的举行,同学们进行了一次心灵的触动。通过和年过半百的有丰富人生经历的老人对话,同学们认识到作为一个青年人的正确生活态度同时对雷锋精神也有了一个新的程度的认知,为雷锋精神注入了新的时代意义,使之传承发展。

“重回故地,心系养老院”

公益是一种精神,是一种感悟,是一种正能量的传播。自入校以来,市营142班全体同学发起了“关爱老人,服务社会”公益活动。3月15日,迎着春日温暖的阳光,我们班同学们再次来到开心养老院,给老人们带去牛奶、水果及生活必需品,让老人们再次感受到了农大人的爱。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,通过此次关爱之行,深切地感受到孤寡老人作为社会的弱势群体确实需要每一个人的关心和帮助。与此同时希望同学们在学习生活中,努力践行自己的责任与使命,为成为社会有用之才做好积淀。

“雷锋月”系列活动主题班会

通过为期一个月的“雷锋月”志愿服务活动让我们深刻的体会到,一个人做好事的力量毕竟是有限的,可一群人的“志愿服务”却是一股巨大的力量,像一股春风,传播着社会文明的种子,温暖着我们每个人的心灵。在这些活动中我们感悟到,学习雷锋就是做好自己。做好志愿活动不止局限于三月,也不止局限于“墙上”,应该是一个人、一群人、一个集体,在每一天每一刻印在心里,并付诸行动的动力。

一系列的活动带来的是心态的改变,偏见的消除,带来的是心的回暖,灵魂的洗涤。“善”在三月的春风中轻轻飘扬。

小学学习雷锋月活动方案2

一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二: 3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三: 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

最后,活动总结如下:

1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。

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