演讲稿分为多种写作格式，有的演讲稿是以工作总结的方式，有的演讲稿是以主题的方式。你知道如何写出主题明确的演讲稿吗？以下是小编收集整理的《奋斗者的时代演讲稿》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“蚁族”的时代处境:幻想的《奋斗》与现实的《蜗居》
祝东力:《蜗居》及其时代处境
每个社会的每个时代,都有它特定的“公共文本”——主流人群通过阅读这些公共文本,达到分享经验、交流情感、形成共识的目的。唐诗、宋词、元曲、明清小说,王国维在《宋元戏曲史》一书“序”中所谓的“凡一代有一代之文学”,其所指,既是那一时代取得最高成就的文学体裁,更进一步,也是指那个时代主流人群的公共文本。广阔的生活内容通过选择那个时代最适合的体裁形式,获得了最充分的表达、最广泛的传播。在公共文本中,最集中地汇聚着时代的典型人物、集体心理、价值诉求、社会症候以及公众的期盼和意志等。晚近以来,如果说80年代中国的公共文本是中短篇小说,那么,90年代以来的公共文本则首推电视连续剧。
90年代,经过市场经济的转型,中国社会高度世俗化,即从“国”回落到“家”,从政治生活退入日常生活,饮食男女,婚丧嫁娶,人们辗转于、奔波于婚恋、亲情、生计、消费以及职场、商场和官场的繁琐细节中。从体裁类型看,电视剧景别相对简单,即以“中近景”镜头为主,贴近生活和日常视角,并往往采取以家庭为环境的观剧方式。应当说,这种文艺体裁的形式特征,更适于表现上述转型后的中国社会内容,即高度世俗化的琐碎的日常生活,而且,即使是历史题材,也一般采取世俗的日常角度予以呈现。
需要说明的是,中国的电视剧往往并非以纯粹娱乐或休闲为目的,而经常包含严肃的生活内容,有时,甚至包含严肃的思想内容,从而区别于许多国外电视肥皂剧。与倍受耻笑的中国电影大片不同,电视剧的整体质量较高,其中的优秀作品往往受到观众的交口称赞,成为家庭、办公室和互联网热议的话题。因此,中国电视剧经常能顺利地走出国门,不仅在海外华人圈中传播,而且出口到朝鲜、韩国、越南、日本等传统儒家文化圈国家,这并非偶然。可以说,电视剧是近30年来中国向世界贡献的最具中国特色的文化产品。
近期播出的电视剧《蜗居》,再次引起舆论的高度关注,是因为它直接触动了我们时代的那个枢纽和关节点——这个枢纽和关节点牵动着中国社会各利益集团,并多向度地联结着民生、经济、金融、社会和政治等诸多方面。商品房,这里是财富和利益的集中点,因而也不能不是欲望和情感、社会矛盾和戏剧冲突的集中点。住房,自21世纪初以来,便从普通的生活必需品逐步异化为特殊的投资品,住房市场,即楼市,成为超越股市、汇市的最大金融交易市场。实际上,商品房早已不再是单纯的生活必需品,日益沦为富裕阶层投资增值的金融交易工具,而远离普通百姓。这一事实,在民生、经济、金融、社会和政治等诸多方面,导致了一系列严重后果,其中之一便是“白领中产”阶层的瓦解。
90年代,农村基层的去组织化,作为多种原因之一,导致农民大规模进城务工。这些海量的廉价农民工立刻造成了城市工人严峻的就业环境,推动工人与企业之间形成新的劳资关系。新世纪初10年,由于城乡广大人口的购买力持续下降,经过改革开放20多年逐步形成的“白领中产”阶层,便成为资本积累的新财源。因此,他们受到地方政府、房地产商和银行这个“铁三角”所创造的高房价的狙击,在短短几年中便沦落为“负中产阶级”。从农民到工人到白领中产,如果沿着这条线索继续走下去,那么,更进一步,一旦国内楼市泡沫彻底崩溃,资产大幅缩水,则将导致大批银行和企业面临困境,外资可能大举登陆。届时,大批民族资本将可能被廉价收购。
这个历史过程当然不是《蜗居》所能揭示的,也根本不在《蜗居》的视野之内。《蜗居》的贡献,在于用许多真实的细节,惟妙惟肖地呈现了这一代“白领中产”阶层的梦想、奋斗、挣扎、焦虑和困顿;它的局限,也非常明显,那就是完全沉浸于日常生活的细枝末节层面,并且完全认同于剧中那些男男女女们的立场和价值观,甚至认同于造成了剧中人物困境的无情的社会法则和现实逻辑。《蜗居》中的主要人物女白领海萍,鄙夷地称她的市井邻居如徐阿姨们为“井底之蛙”。其实,处于“蜗居”中的海萍之辈的人生理想也无非是打拼、赚钱、住别墅、做人上人。在资本全球化的时代,完全丧失了另一种历史视野和价值参照的她们,又何尝不是“井底之蛙”呢?更重要的是,作者也并不能超出“蜗居”的狭隘格局。视点很低、视野很窄,这使《蜗居》的创作者无法获得一种长远的全局的观点,即无法站在“蜗居”之上审视我们这个时代,而只能蜷缩在时代所给定的“蜗居”之中。这当然不仅仅是《蜗居》的问题,而是多年来创作界的通病。
因此,如果说《蜗居》也是现实主义,那么它只能是一种白领现实主义、市民现实主义、“蜗居”现实主义,而绝非批判现实主义。
何吉贤:“这一代”的宿命
这几年,电视剧逐渐成为社会关注的热点话题。2007年热播电视剧是《士兵突击》,2009年则是《潜伏》和《蜗居》。《士兵突击》通过一个“阿甘”式的农村少年在军队里成长为“兵王”的经历,讲述了一个“不抛弃,不放弃”的励志故事。《潜伏》则是在大政治的时代关于微观政治的细致展示。如果说《士兵突击》仍是在一个封闭的环境中对抽象的人的生活的描述,《潜伏》也仍然是讲一种激情燃烧的革命故事,那么《蜗居》则不同,它以罕见的直面“现实”的品质,激起了观众对自身所处“现实”的自我反思。
网友普遍认为《蜗居》“非常真实”;评论者也认为,《蜗居》是“刺进现实的一根刺”(肖复兴),或者是“现实主义的复兴”(张宏)。“现实”成为围绕《蜗居》评论的一个关键词,但究竟表现了一种怎样的“现实”,却人言人殊,各有所指,也颇费思量。
电视剧首先引起热议的是有关“小三”的内容。网络上以年轻女性为主的网民开始议论郭海藻“小三”之路是否可取。在这里,是否愿意做“有情有义”的贪官的情妇并不重要——也许如毛尖说的“人民不怕贪官”,人民庞大的胃已能消化贪官分泌的那点胃酸——问题的关键是,借着“小三”的那点“桃色”,2007年即已出版的小说和之前在地方电视台已零星播出的同名电视剧终于“大火”起来。人们猛然从电视剧中照见了 “现实”:房奴的悲惨处境、中产阶级家庭夫妻和恋人关系在房价节节高升之下的脆弱和贪官与房地产商的沆瀣一气。在这期间,又有人出来批评该剧“靠荤段子、官场、性等话题来炒作”,加上随之而来的北京电视台的“停播事件”,《蜗居》最终在网络和碟店里大热。
这也许就是“现实”之一种:以某种变异的方式,或者“现实”链条中的某个微小的环节的断裂,突然促成了“现实”爆发式的涌现。
近些年的文学和艺术中,“现实主义”(或许称之为“写实主义”更为妥当)的“回归”已成一个总体的趋势,“底层文学”沉潜于底层的各个角落;电影在第五代导演的“好莱坞式堕落”之后,也出现了第六代的“现实救赎”,甚至“官场小说”也在试探“现实”的肌理。但促成这种“现实的”涌现的契机是什么呢?
对于与“现实”的认同关系,《蜗居》充满了各种暧昧的暗示。无论是对郭海萍式“个人奋斗”的无力褒扬和对郭海藻/宋思明“关系”的津津乐道,还是对权力和资本所形成网络的妒恨交加,这都显示着创作者对“现实”认同的含混态度。导演滕华说:活在当下,就要做出选择。是的,“活在当下!”这也许就是巴尔扎克式的“现实主义的胜利”。
而与网上许多年轻的男性网友一样,我从电视剧中看到的是一种深深的挫败感,甚至是一种“宿命和诅咒”。曾几何时,高房价成了几乎所有活着的普通城市居民的“宿命”,几代人积聚的财富被席卷一空,积压在城市中一个个“小区”和“楼盘”之下。更为可怕的是,在这过程中,一代人的情感价值系统被这个“房事”“无情有恨地摧毁了”(肖复兴)。
与“蜗居”作为流行语几乎同时出现的是“蚁族”。青年学者廉思带领学术团队撰写“大学毕业生低收入聚居群体”的调查报告《蚁族》(2009年9月出版),书中展现了“蚁族”群体艰难的生存状况和心理状态。据作者调查,“蚁族”人群正在不断扩大,目前,仅北京一地就超过了10万,全国则有100多万。“蚁族”的出现与教育产业化发展有关,也与产业发展政策、城乡分割、地区发展差异过大等原因有关。在现实的社会构成中,他们可以看做是《蜗居》的“前传”,由“蚁族”进化到“蜗居”,共同构成了当今社会青年的生存图景,在一定程度上,它也预示着80后青年由接受高等教育到找到稳定和报酬优厚的工作再到晋升社会中产阶层的梦想的破碎。
中国的改革开放与恢复高考制度几乎同步,在这个过程中,通过接受高等教育,进入大城市,获得一份稳定和收入颇丰的工作,从而成为城市中产阶级的一员,曾是几代年轻人共同的奋斗之路,它为城市不断吸纳和积聚新鲜的血液,伴随中国经济的发展,也塑造了新的梦想。这条通往“中产阶级”的道路,随着像滚雪球般日益高企的房价,如今却出现了堵塞,而美好的梦想,却更加遥远。
胡鹏林:幻想的《奋斗》与现实的《蜗居》
2007年,一部《奋斗》让蜗居者幻想连篇、信心十足;2009年,一部《蜗居》却让奋斗者跌入谷底、绝望万分。仅仅两年,两部青春电视剧的反响如此之深、反差如此之大,不得不令人深思。
从《奋斗》到《蜗居》,就是从对现实的超脱到屈从于现实,从理想主义文化过渡到现实主义文化。通过把人们的牢骚和不满呈现出来,让人们认同自己目前的生活,尽管没有希望,但只要努力还是有可能的,在这个意义上,《蜗居》更像主旋律,因为它可以说服人们认同自己在社会中的阶层和位置。例如郭海萍和宋太太,同为知识女性,郭海萍由于身处社会底层的缘故,不得不重复着读书、考试、大学、工作、租房、结婚、买房等既定人生道路,每一步都来之不易,走错一步就会前功尽弃,因此这个阶层的文化取向本能地屈从于现实需要;而宋太太却出身高贵,她不需要太多的奋斗就拥有了读书机会和学历文凭,很轻松地获得了多次爱情和成功的婚姻,并且以自己的身世帮助了丈夫的升迁,为自己、为丈夫、为女儿都轻松地获得了一个相对高端的平台。郭海萍和宋太太两人都认同了自己的社会阶层,也不会质疑这种生存状态,以一种现实的方式遮蔽了这种现实的不平等,在这种现实主义文化氛围中,早已没有了幻想,甚至没有理想,只有一种现实的需要。
如果说《奋斗》中那些年轻人还有一种自我反省的态度,还有对当下生存的思考、对未来命运的探究、对人生价值的反思,那么在《蜗居》中则逐渐丧失了这些基本的人生哲学,从这些自省状态过渡到了自觉状态,自觉地追求物质欲望、精神出轨、身体刺激和价值分离,这些并非《蜗居》杜撰的,而是对社会心理的总结和呈现。例如《奋斗》中的陆涛、向南和华子等三位男主角,他们的心理都是矛盾的、自省的,都保留着某种精神空间——陆涛对生父的矛盾心理,对突如其来的房产设计及两千万投资回报,都存在着幻想和矛盾,如何创造属于自己的人生道路和奋斗状态才是他所追求的;向南对女友的态度也是矛盾的,爱情的魔力、生活的琐碎和现实的压力,让他无所适从,但是他终究没有让自己的精神屈从于现实,即使离婚也不是因为现实的生存压力,更多地是对爱情的追求和思考;华子是一个虚幻的无辜者,被向南撬了女朋友,被露露欺骗,感情失意、事业失败,但是天生厚道的人性始终支撑着华子的奋斗,这种在错误中奋斗才是一种虚幻的真实。因此,观众不相信虚幻的《奋斗》,不相信陆涛的幸运、向南的幼稚和华子的厚道,正如莫斯科不相信眼泪,观众不相信社会应有的纯真和人性美。
“通往精神的路很多,物质是其中的一种。”这是《蜗居》中的宋思明所说的名言,这就是社会现实,这就是观众从心理上所能接受的现实。《蜗居》中的宋思明、小贝和苏淳等三位男主角,都是在这种现实的压力之下生存着,逐渐走上一条通过物质通往精神的道路。这是一条不归路,因为人们沿路抛弃精神,唯存物质。宋思明无疑是最理性的,一切以权力、利益为中心,即使是为了郭海藻,他也是把郭海藻当作属于自己的一件东西,一件可以爱抚、珍藏和体现男性魅力的东西,仍然是把她当作一种物质,当作一条通往精神的道路而已;小贝是背时的、倒霉的,但是他也仍然是现实的,为了自己未来的房子可以背离亲爱的女友,为了自己未来的家庭可以忍受女友的背叛,一旦未来的房子和家庭都无望时,小贝非常决绝地选择了离开,这种理性让观众从心理上认同和赞同。苏淳的现实如同祥林嫂,一遍一遍地数落着:“如果回到我家乡,我或许早已是处长了。”这就是一个而立之年的小人物的现实生存观。
电视剧作为一种大众文化的传播方式,毫无疑问地与社会文化及其文化心理相契合,从虚幻的《奋斗》到现实的《蜗居》,都极其恰当地契合了其时的文化和心理,也十分明显地预示着一种时代文化心理的变化:人们逐渐远离了精神平台,趋向于现实的物质需求,试图在满足物质需求之后重回精神平台。我们的疑问是——当人们无限制地追求物质需求,精神平台何在?如何建构精神平台?由谁来建构?最后谁又能够重返精神平台?我们期望这些问题的深入探讨和最终解决。
祝东力:中国艺术研究院科研处
何吉贤:中国社会科学院文学研究所
胡鹏林:武汉大学艺术学系
栏目策划、责任编辑:张慧瑜
作者：祝东力 何吉贤 胡鹏林
理想信念是基础，文化涵养是前提，历史传承是关键，心理健康是保障，实践践行是目的。五个方面环环相扣，共同构成学校培育青少年奋斗精神的教育网络体系。
2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上指出培养社会主义建设者和接班人要在六个方面下功夫，他强调：“要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。”这一重要论断为新时代学校人才培养指明了方向和着力点—把青少年培养成为具有奋斗精神、堪当大任的时代新人。
奋斗精神是一种敢于担当、不懈奋斗的精神状态;是一种积极进取、乐观向上的精神风貌;是一种勇于拼搏、不怕困难的心理素质。在新时代，奋斗精神不仅是促进个人全面发展、实现幸福人生的内在诉求，也是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的时代要求。习近平总书记在2018年春节团拜会上说：“奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”那么，学校教育该如何培育青少年的奋斗精神?笔者认为，应从以下五方面入手。
一、用理想信念厚植奋斗精神
理想是指源于现实而又高于现实的对未来美好生活的向往与追求。信念是人们对某一事物坚信不移的看法和坚决执行的态度。理想的目标性、未来性和信念的坚定性、執着性，为人们催生出源源不断的奋斗精神。就此而言，理想信念孕育了奋斗精神，没有理想信念也就不会有奋斗精神。同时，也应看到，理想信念也离不开奋斗。没有奋斗，理想信念就会成为空中楼阁。理想信念与奋斗相辅相成、相得益彰。理想信念与奋斗的辩证关系，要求我们必须加强对青少年的理想信念教育，在他们的心里播下理想信念的种子，催生出奋斗的精神之花，并用奋斗精神帮助他们通向未来美好之路。
古人云：立志当高远。越是崇高而远大的理想信念，越是能催生出人们为之奋斗的强大精神。17岁的马克思在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和自身的完美。”[1]青年马克思正是“选择了最能为人类福利而劳动的职业”—为全世界无产阶级和全人类的解放而奋斗，并为实现这一崇高的理想信念付出了毕生心血，无论穷困潦倒还是疾病缠身，丝毫都不能动摇他对理想信念的坚守与不懈奋斗。马克思在青年时期确立的崇高理想信念为后人树立了光辉典范。
习近平总书记在党的十九大报告中对“两个一百年”目标进行了深刻阐述，他同时指出：“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。”这是全体中华儿女的共同理想和坚定信念。青少年是祖国的未来、民族的希望。身处新的历史方位，广大青少年要树立崇高理想信念，始终不忘党和人民的嘱托，勇担时代重任，用中国梦激扬青春梦，自觉把社会共同理想化为个人奋斗目标，以永不言败的巨大勇气、乐观向上的精神状态、勇往直前的奋斗姿态，顽强拼搏，砥砺前行，做新时代的奋进者、开拓者和奉献者。
二、用优秀文化涵养奋斗精神
中华民族具有深厚的历史文化底蕴，以时间为轴，先后积淀形成了中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。优秀文化是中华民族的根与魂，也是中华民族走向伟大复兴最深沉、最基本、最持久的力量。在中华优秀文化中，蕴含着积极向上、乐观进取、自强不息、顽强拼搏的伟大奋斗精神。用优秀文化涵养青少年奋斗精神在当前尤为迫切而重要。这是因为，一股以悲观、颓废和绝望为主要特征的“丧文化”正在青少年中快速蔓延，有不少人以“佛系少年”“佛系少女”自称。价值虚无主义、享乐主义和消费主义等错误的人生观、价值观也正在侵蚀着青少年的精神世界。
奋斗精神是中华优秀传统文化中的重要内容。作为中华民族文化的源头，《易经》中就有“天行健，君子以自强不息”，鼓励人们奋发向上、百折不挠、刚健有为。《孟子·告子下》曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”孟子告诫后人，成就大业必先经过艰苦磨练和奋斗。传统文化中自强不息的奋斗精神已融入中华儿女的血液。诞生于战争年代的红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神和西柏坡精神等革命文化，蕴含着坚定不移的理想信念、艰苦奋斗的优良作风、革命乐观主义、英雄主义和大无畏精神，已成为共产党人的精神品格。而以社会主义核心价值观为灵魂的社会主义先进文化，既为凝聚民心、培育新人提供了精神指引，更为实现中国梦提供了强大精神动力，催人奋进。
学校可通过多渠道、多载体、多途径对青少年进行优秀文化教育。首先，要用好课堂教学这一主渠道，开设以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为主题的文化教育，继承、弘扬奋斗精神，帮助青少年树立起奋斗幸福的人生观、奋斗光荣的价值观、奋斗实干的实践观和过硬的本领观。其次，要以校园文化活动为抓手，通过丰富多彩的课外活动激发青少年的奋斗精神。如举办“经典咏流传”校园艺术节、“诵读一本好书”校园读书节、“顽强拼搏、超越自我”校园运动会等。最后，可借助校园广播、宣传栏、黑板报、校园网、电子屏幕等线下线上媒介宣传工具，用榜样人物的奋斗事迹引导青少年，营造蓬勃向上、勇于担当、奋发图强的校园文化氛围。
三、用历史教育传承奋斗精神
中华民族具有上下五千年的文明史，之所以生生不息、绵延不绝、从未中断，就在于我们拥有伟大的民族精神。中华民族的历史，尤其是近代以来的历史，是一部中国人民的抗争史、奋斗史。正如习近平总书记所说，“历史是最好的教科书”。在这本书中，蕴含着中国人民的伟大奋斗精神。因此，应加强青少年国史、党史教育，让青少年从历史中汲取奋斗力量。
自近代以来，在西方列强的侵略下，中华民族坠入半殖民地半封建社会的深渊。面对民族危机，一部分先进的中国人开始探寻民族、国家的出路，并进行了可歌可泣的斗争。虽几经失败，仍苦苦追寻。1921年成立的中国共产党，以“为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福”的初心与使命，带领全国各族人民，经过28年艰苦卓绝的斗争，终于赢得了民族独立、人民解放。中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，我国开始了对社会主义建设道路的艰难探索，终于走上了一条有中国特色的社会主义建设道路。经过40年的改革开放，我们已进入新时代，“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”。这些历史性成就的取得，都离不开伟大的奋斗精神。
当前，要特别注意防止历史虚无主义的错误思潮对青少年的影响。历史虚无主义以“学术研究”“反思历史”为名，别有用心地歪曲和否定中国革命的历史、中国共产党的历史以及中国社会主义的发展史，诋毁、抹黑、丑化历史伟人和民族英雄，美化叛徒、汉奸或反动人物，歌颂殖民侵略，以达到“消解主流意识形态，搞乱人们思想的恶劣作用”“适应敌对势力西化、分化我国的战略企图”和“从根本上动摇社会主义中国的立国之本和强国之路”[2]的险恶用心。历史虚无主义以抽象人性论和唯心史观为基础，我们则要以马克思主义理论为批判武器，攻其要害，旗帜鲜明地反对它，帮助青少年树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观，传承中华民族伟大奋斗精神，续写新时代奋斗新篇章。
四、用心理健康教育助力奋斗精神
奋斗精神不仅是指个体积极的精神风貌，更是指个体健康而优秀的心理素质。就此而言，学校心理健康教育是培育新时代青少年奋斗精神必不可少的重要途径。一般认为，心理健康教育具有三大功能：保健功能、塑造功能和发展功能。保健功能是指帮助学生了解一般心理健康知识，掌握一些心理调节方法、技巧，起到预防心理疾病的作用。塑造功能是指帮助学生养成良好心理习惯，培养个性，完善人格，塑造优秀心理品质，如敢于担当、不逃避退缩;乐观向上，不消极悲观;坚毅不拔，不怕困难挫折;勇往直前，不犹豫萎靡等。发展功能是指帮助学生开发其心理潜能，超越自我，实现更高的人生发展目标和自我价值。心理健康教育的三大功能能够协同为培养青少年的奋斗精神助力。
当前，一些青少年缺乏奋斗精神，正是与他们的不良心理素质(包括错误认知)息息相关。譬如，有些青少年在温室中成长，缺乏生活历练，心理承受力较弱，很容易被困难、挫折打倒，或被学业压力压垮，从而精神萎靡、一蹶不振，甚至自暴自弃。有些青少年自控能力较弱，经不住手机等电子产品的诱惑，沉迷网络虚拟世界难以自拔。有些青少年片面认识自我，只看到自身的缺点而看不到优点，或拿别人之长与自身之短相比，从而产生自卑心理，封闭自我。有些青少年认为父辈已为他们提供了较好的物质基础，无需努力奋斗，因而缺乏责任担当意识。有些青少年则存在以偏概全、非黑即白、消极悲观等非理性认知。上述种种，都严重地阻碍着青少年奋斗精神的萌发。
笔者认为，通过心理健康教育培育青少年奋斗精神，学校教育应着重从以下方面努力：第一，认识自我与自信心训练。帮助青少年正确认识自我，了解自身优势与不足，强优势、补短板，悦纳自我，增强信心，在自爱、自信中走向自强。第二，勇克困难挫折，锤炼意志品质。帮助青少年正确面对困难、挫折，在勇克困难挫折中锤炼坚强意志，奋发进取。第三，压力应对与有效管理。帮助青少年正确认识压力，学会运用一些减压方法，将压力控制在一定范围，或化压力为动力，在减压中激发奋斗精神。第四，理性认知与积极情绪体验。帮助青少年认识自身存在的非理性认知，通过理性情绪疗法加以矫正、改变，增加积极体验，为奋斗增添动能。
五、用实践活动践行奋斗精神
奋斗是人为实现一定的理想目标而不懈努力的实践活动，奋斗精神是建立在人的实践活动基础之上的。就此而言，人的实践活动是奋斗精神之根，奋斗精神是人的实践活动之魂。两者是相依相存的一体关系。离开实践活动，奋斗精神就无从依托，理想也就无从实现。另外，实践活动也是奋斗精神的试金石。换言之，人有无奋斗精神要通过实践活动来判断。现实中，不难发现一些有理想、有抱負的青少年，但他们仅有理想抱负并无实际行动，缺乏奋斗精神，永远停留在只想不做的状态，最终使理想落空，变成幻想或空想。因此，学校在培育青少年的奋斗精神时，必须从实践活动入手，让他们在“做”中学，即在行动中践行奋斗精神。
通过实践活动践行奋斗精神对新时代青少年尤其重要。这是因为，当代青少年的成长环境普遍优越，他们享受着改革开放所带来的丰富物质成果，同时也容易受到家人的过度保护和宠爱。大多数青少年在成长中缺乏艰苦奋斗的亲身体验。为此，学校应设计一些实践活动课程，为青少年补上艰苦奋斗这一课。譬如，可组织青少年参加以“红色之旅”“乡村生活体验”“野外生存挑战”等为主题的夏令营或冬令营，或组织开展“我挑战，我成长”等学习、文体方面的竞技活动，鼓励青少年在活动中勇克难关，培养坚强意志，践行艰苦奋斗精神，并将奋斗精神内化为青少年自身的优秀品质，从而为其从容应对各种人生挑战、实现理想目标、走向幸福人生奠定坚实基础。
需要特别强调的是，劳动作为人的一种基本实践活动，在培养青少年奋斗精神中发挥着重要作用。坚持教育与生产劳动相结合是马克思主义教育的基本原则。马克思在《资本论》中指出：“……未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说，就是生产劳动同智育和体育相结合，它不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法。”[3]因此，通过劳动教育培养青少年的奋斗精神是新时代学校的必然选择。青少年可以通过参加力所能及的劳动实践，体验劳动过程，收获劳动成果，培养劳动观念，端正劳动态度，增强劳动情感，树立正确的劳动价值观，锤炼坚强意志，践行奋斗精神。
最后，笔者认为，上述所说的五个方面存在以下关系：理想信念是基础，文化涵养是前提，历史传承是关键，心理健康是保障，实践践行是目的。五个方面环环相扣，共同构成学校培育青少年奋斗精神的教育网络体系。学校应通过以上教育网络体系，努力使青少年践行伟大奋斗精神，凝聚青春磅礴伟力，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利和实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
参考文献：
[1]马克思恩格斯全集：第40卷[M].北京：人民出版社，1982：7.
[2]梁柱.历史虚无主义思潮评析[J].红旗文稿，2009(9)：12-17.
[3]马克思恩格斯全集：第23卷[M].北京：人民出版社，1995：530.
【朱美燕，浙江万里学院，讲师】
责任编辑︱何 蕊
作者：朱美燕
关键词：新时代青年;奋斗精神;培育
2019年9月，习近平对“最美奋斗者”评选表彰和学习宣传作出指示，强调在我国社会主义革命、建设、改革的非凡历程中，一代又一代奋斗者顽强拼搏、不懈奋斗，涌现出无数感天动地的英雄楷模，他们用智慧和汗水、甚至鲜血和生命，为国家富强、民族振兴、人民幸福书写了可歌可泣的壮丽篇章。〔1〕奋斗精神是中国共产党人的优良传统。作为新时代青年要继承奋斗精神这一优秀思想文化，在中国特色社会主义事业建设中更好地展现奋斗的风采。培育奋斗精神是新时代青年成就一番事业的重要精神纽扣，也是培养其成长成才的重要课题。
一、 新时代青年培育奋斗精神的精神传承
从中华文明起源来看，奋斗精神孕育在中华优秀传统文化当中;从马克思主义来看，奋斗精神一直被马克思和恩格斯所称赞;从现实角度来看，中国共产党人在艰苦岁月弘扬奋斗精神才得以铸就伟大事业;从未来角度来看，在新时代中青年培育奋斗精神继承奋斗精神是必不可少的。
中华传统文化历史蕴涵奋斗精神。奋斗作为一种精神力量，很早就出现中华大地上并成为中华民族传承的精神力量，在不断发展中渗入到中华优秀文化中，逐渐演变成一种内在精神。荀子在《劝学》中写道，“学不可以已”，学习是没有终点的，应该具备持续学习的奋斗精神;荀子还说：“锲而不舍，金石可镂”，一直保持奋斗的精神品质，这样才能在自己成长的过程中有所收获。这些思想都涵盖了古人对钻研学术和建功立业持有不懈的奋斗精神的优良品质，奋斗精神也随着历史的长河积淀在中华民族的血液中，为新时代继续弘扬奋斗精神提供了宝贵的借鉴。
马克思主义者谱写奋斗精神。马克思、恩格斯二人引领广大人民群众进行无产阶级运动时就表现出了奋斗思想，为新时代发展奋斗精神提供了宝贵的财富。马克思、恩格斯都认可胜利的关键在于全世界无产阶级的联合，在于全世界无产阶级都为之努力奋斗，在于每个人的奋斗目标都要与无产阶级的奋斗目标保持一致，唯有如此才能实现最终的目标。马克思、恩格斯带领工人群众领导无产阶级运动，忍受着巨大的困扰，但是他们依然没有放弃，始终不计较个人利益得失，始终为无产阶级运动而奋斗，用自己的一生来诠释奋斗精神。
中国共产党人漫长奋斗历程滋养奋斗精神。習近平指出：“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”〔2〕 中国共产党人的奋斗精神深深的烙在从压迫到反抗的斗争史中。在新民主主义革命时期，中国共产党人站在国家和民族安危的角度，救国家于水火，不计较个人牺牲，始终浴血奋战在斗争第一线，积极果断的对侵略势力做抗争。建国后逐渐形成了“以奋斗精神”为引领的北大荒精神、铁人精神等，保证了社会主义事业的蓬勃发展。在改革开放时期，面对着国内外风云巨变的形势，中国共产党依然保持着奋斗精神，直击改革开放的重点问题，向世界呈现了中国方案和中国智慧，不断彰显出社会主义道路的优越性。在新时代中，面对市场经济条件下消极主义的影响，习近平多次强调党要保持永远奋斗的优良传统，深刻指出“改进工作作风，各项工作都很重要，但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神”，这是对全党发出的奋斗号召，无论任何时刻都要保持奋斗精神，中国共产党人在新时代为奋斗精神注入了新的内涵，为新时代建设中国特色社会主义事业注入了新的动力。
二、 新时代青年奋斗精神培育的紧迫性和必要性
2017年10月，习近平在中国政法大学考察时强调“中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。”由于青年进入国家发展新时代、担当责任使命重大以及自身认知存在偏颇，新时代青年奋斗精神培育迫在眉睫。
首先，新时代青年所处的时代不同。培育奋斗精神是新时代青年通往成才的必经之路。毛泽东和邓小平同志始终以弘扬奋斗精神来告诫全党。江泽民同志在十三届四中全会后多次强调党员和领导干部要保持艰苦奋斗的精神。胡锦涛到西柏坡考察时指出，“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。”〔3〕随着深化改革脚步逐步加快，西方消极享乐主义思想也不断渗透，对新时代青年价值观产生了一定冲击，加之网络环境安全日益严峻，培育新时代青年奋斗精神是当今时代青年成长的时代主题。
其次，新时代青年担当责任使命重大。在新时代进行“四个伟大”斗争是新时代青年责无旁贷的责任使命。一方面，实现中华民族伟大复兴中国梦需要奋斗，梦想要以实干才能变为现实，这就需要新时代青年的共同奋斗。习近平总书记指出：“新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”〔4〕“奋斗”成为当代青年最绚丽的底色，因此，弘扬新时代青年奋斗精神的培育，引导其主动抓住时代的主体和脉搏。另一方面，防范风险挑战的外在需求。“居安思危，戒奢以俭，”我国已经处在时代发展的重要拐点上，某些西方国家否认中国发展历史，质疑中国特色社会主义社会，引发意识形态上的纷争，这对新时代青年的价值观取向和文化认同以及文化自信产生了冲击。在网络空间上，信息繁多冗杂，部分青年面对大量的信息难以分辨真伪，使得某些青年主权意识和国家安全意识削弱;另外，经济政治和文化等领域的深度交锋，都是新时代中国必须面对和解决的外部风险挑战，而新时代青年奋斗精神的培育是化解风险和应对挑战的重要武器。青年作为新时代发展的生力军，更应该弘扬奋斗精神，坚定民族自尊心和文化自信心，以自身的实际行动来抵御外部风险和挑战。
最后，新时代青年在思想认知上存在偏颇。当代青年在各方面总体上是积极乐观的，但是同时部分青年也存在着对奋斗精神认识不足、缺失的情况。在思想方面，由于经济水平大幅度提高和生活环境的优越，没有对国家和党传承下来的奋斗精神很好的理解。部分青年认为奋斗精神在革命年代才需要，现在条件如此优越，对奋斗精神的培育采取排斥和否定的态度。在物质生活方面，攀比成风，消费主义、浪费主义风气过重，部分青年还没有走进社会，其销基本上来源于父母，没有经历过生活的考验，抛洒浪费严重，摆阔气，装面子，无形之中加重了父母的负担，更给部分青年学生价值观带来了一定的消极影响。在学习方面，部分青年学习上得过且过，考试作弊，论文糊弄，不求进取，及格万岁，理想目标渺茫;忽视学校的规章制度，不遵守师长教导，迟到早退，花钱替课，不以学习为重，反而把大量时间浪费在网络虚拟世界上;缺乏敢于拼搏的奮斗精神，消极参加学校组织的社会实际活动，遇到挫折就回避，缺乏耐挫意识和奋斗精神。在工作方面，没有完全做到个人利益和社会利益相结合，只关心个人利益，忽视社会奉献的价值;在工作实践中拈轻怕重，缺乏集体意识，并没有把个人融到集体中。
三、新时代青年奋斗精神培育的主要路径
新时代青年奋斗精神的培育要发挥新时代青年的主体性作用、家庭教育的基础性作用、高校教育主导性作用和社会合力保障性作用。这样才能使新时代青年真正的践行奋斗精神，做好新时代青年。
新时代青年：
发挥新时代青年奋斗精神培育的主体性作用。作为新时代青年，要毫不动摇的以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把个人理想融入到国家发展的轨道上来。一是坚定理想信念，树立正确价值观导向。坚持党、国家和社会三者统一，正确认识国家发展主流大势，自觉承担起建设中国特色社会主义发展的重任。二是锤炼扎实本领，提高自身能力。新时代青年要把学习作为第一要务，强化理论学习，为我国向创新型国家转型而不断奋斗，推动我国科学技术创新发展。积极参加社会实践，向基层重心转移。在基层实践工作中做到理论和实践相结合，甘于奉献，到基层和需要的地方去，在基层的实践工作中磨练品质，塑造能力。三是敢于肩负重任，做新时代奋斗者。新时代青年要珍惜机遇，发扬自身的兴趣专长。新时代青年要激流勇进，积极投身奉献于突破我国科学技术发展的瓶颈中来，为我国实现创新驱动发展增添动力。
家庭：
夯实新时代青年奋斗精神培育的基础性作用。习近平总书记指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设。”〔5〕一是营造良好的家庭环境氛围。一个温馨的家庭环境可以使青年更好投入到学习中，在对新时代青年奋斗精神培育的效果上也会适当增强。二是父母言传身教，发挥榜样作用。父母要身体力行践行奋斗精神的培育，以实际行动来引导青年树立远大的理想，矢志奋斗情怀。积极和子女沟通，有效掌握子女的思想情况和生活情况。在传承家风的同时融入新时代元素，要求新时代青年在做到孝顺父母、吃苦耐劳和诚实守信等传统道德基础上融入奋勇拼搏、敢于创新和永久奋斗等时代元素。三是树立正确的家庭教育观念。摆正“重智育轻德育”的教育观念导向，家长既要帮孩子系好第一颗扣子，又要帮孩子迈好第一步，为子女树立使命责任感的榜样示范作用。
高校：
强调新时代青年奋斗精神培育的主导性作用。立德树人是高校培育学生的使命，高校理应在新时代青年奋斗精神培育中起主导作用。一是丰富教学内容，把奋斗精神融入到教学体系。加大思政课程向“课程思政”转化的力度和深度。高校在立足于打造相关精品课程的同时要在向“课程思政”转化的基础上融入奋斗精神培育内容，使新时代青年在学习的过程中更好的理解奋斗精神。二是把奋斗精神融入到教师队伍的建设中。教师的身份是光荣高尚的，高校教师要推己及人，树立先进典型教师模范，充分发挥高校教师榜样作用，用身边事和人来教育青年学生，鼓励广大教师向黄大年等时代模范教师看齐。三是把奋斗精神融入到校园文化当中。高校要将校园文化与当地人文环境相结合，深度发掘校园文化中包含奋斗精神的文化成果，形成良好的示范效应，厚植校园文化土壤。充分利用现代传媒手段，利用“两微一端”等多种传媒传播手段，深度宣传弘扬奋斗精神的典型人物故事，真正做到入脑入心，形成良好的校园氛围。
社会：
打造新时代青年奋斗精神培育的保障性作用。习近平总书记强调，“各级党委和政府、各级领导干部以及全社会都要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年，关注青年愿望、帮助青年发展、支持青年创业”〔6〕这表示了党和政府十分重视新时代青年的学习工作情况，更加明确了社会肩负着为新时代青年健康成长的责任。一是引领正确的舆论思潮，形成榜样示范效应。利用多种大众传播媒介重新诠释新时代奋斗精神培育的内涵，树立典型人物，发挥模范带头作用，培育新时代青年舍我其谁的奋斗精神。二是开展奋斗精神主题教育活动。党和政府以及各个社会部门要开展紧紧围绕奋斗精神的主题活动，在社会中引导新时代青年做新时代的接班人，激发广大新时代青年在社会工作中践行奋斗精神。三是汇集多方力量形成社会有效教育合力。健全相关方面法律法规，规范和约束广大新时代青年成长的行为准则。优化社会教育资源，深度发掘名胜古迹、艺术馆等精神内涵，为高校青年学习实践提供便利条件。推动“高雅艺术进校园活动”落地落实，将奋斗精神贯穿于校园各个角落，为全社会良好氛围的营造贡献一己之力。
〔参 考 文 献〕
〔1〕习近平.习近平对“最美奋斗者”评选表彰和学习宣传活动作出重要指示〔N〕.新华社，2019-09-25.
〔2〕习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告〔M〕.北京：人民出版社，2017 ：69.
〔3〕习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利———在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告〔M〕.北京： 人民出版社，2017：11.
〔4〕胡锦涛等到西柏坡考察号召全党发扬艰苦奋斗作风〔EB/OL〕.中国新闻网， 〔2002-12-07〕.http：//www.chinanews.com.cn/2002-12-07/26/251131.html.
〔5〕习近平谈治国理政(第二卷)〔M〕.北京：外文出版社，2017：11.
〔6〕习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话(2019年4月30日)〔N〕.人民日报，2019-05-01(02).
〔责任编辑：侯庆海〕
作者：李坤鹏 李庆华
大家好!
清晨，一缕阳光随着春风飘进教室，懒洋洋地洒在每位同学的笑脸上;如梦般的歌声慢慢响起:充满鲜花的世界到底在哪里，如果它真的存在，那么我一定会去，关于理想我从来没选择放弃……
梦是蓝天的一片流云，轻盈的飘着;梦是山野里的一朵小花，努力地绽放着;汹涌澎湃的刚健，也需要清风徐来，水波不兴的轻柔。
追梦，少年强则国强。青少年是祖国的栋梁，是国家的根基，年少的我们更应该拼搏。正如毛泽东所说:恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。年轻的我们充满朝气，正如花儿般的满怀希望。我们更应该努力拼搏，用自己的智慧与汗水浇灌祖国的梦想。
追梦，为祖国而奉献。从古至今，有多少有志学子，在国难当头的时候毅然投笔从戎，奔赴疆场，为祖国甘洒热血。只解沙场为国死，何须马革裹尸还，抗日英雄杨靖宇是人民心中的英雄，中华名族的脊梁。他用短短20_年的时间书写了不朽的诗篇，用自己的热血浇铸了一座巍峨的丰碑，永远树立在祖国和人民的心中。
追梦，享受幸福的过程。幸福不是别人给予的，而是源于自己。时光清浅，岁月嫣然，携一抹感悟流年里，那些镌刻在生命平仄韵律中的温暖便是幸福的痕迹。幸福可以很简单，会是一个笑容，会是一个拥抱，会是一句关心的话语。友善、和谐也是中国梦的一员，我们也要朝着这个方向去奋斗。助人为乐的道德楷模孙茂芳曾说:我干不了大事，但是愿意从小事做起，做空巢老人的“小棉袄”，残疾人的“小拐杖”，有困难人的“小油灯”，雷锋精神的“小广播”，青少年成长的“小雨滴”。所谓幸福，不是天天吃最好的食物，穿最好的衣服，用最昂贵的化妆品，住像皇宫一样的房子，而是用自己的微薄之力给他人帮助，带给他人温暖。在追梦的过程中，我们会不知不觉体会幸福。帮助他人，快乐自己。
“向前跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不经历磨难怎能看到，与其苟延残喘，不如纵情燃烧吧，为了心中的美好，不妥协直到变老……”随着班歌的尾声也渐渐消失，我回过神来，有多久没有静下心来体会季节的明媚了?有多久没有停下脚步聆听心灵的美好了?抬起头，看了看教室里朝气蓬勃，奋笔疾书的同学们，望向了窗外的春天，我看到了中国美好的明天，繁荣而昌盛。
以时代新人说—做新时代的奋斗者为主题演讲稿
在每个人内心深处，都蕴藏着一个执着的梦，我们会不顾一切去寻找，去达到。每当歌手的歌声得到人们的赞扬，脸上都洋溢着幸福的笑容，然而，这个境界就是我梦想中的境界。而达到这个境界的方法——努力学习。
只有学习才可以改变我们的命运，在音乐的道路上也是，只有将来“前途无量”，才能带到我们的梦想。
现在学习并不是在浪费时间，现在学习进一小步，在梦想道路上就是一大步。每当我感到艰辛时音乐总能帮助我放松心情，有时听到一首歌，感觉里边的主人公就是自己一样，歌词完全淋漓尽致地写出了自己。而音乐对我的影响并不止这些，它使我哭，在我悲伤时可以让我变得活泼开朗。每当听到“追梦赤子心”这首歌完全激发了我对追音乐梦的坚持和努力。“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经风雨怎能感到”……
即使在追梦过程中有再大的挫折，我也会重新再来，我们都要坚强，勇敢的去迎接困难，因为没有一个人的人生是完美的。
梦想犹如星辰，在茫茫星辰中，我们也许会迷茫。不过，我一定会找到属于自己的星星，而真正属于我的星星就是“音乐梦”。小时候的梦想就是希望可以买自己喜欢的东西。长大的梦想，难以捉摸，有的可能还不知道，有的却不知道怎样去坚持,不过我们在挫折的磨砺下回越发光芒。
让我们张开翅膀，迎接梦想!
以时代新人说—做新时代的奋斗者为主题演讲稿
大家好!
我这次演讲的题目是:《把握青春，激情成就梦想》有一首诗最为动人，那就是青春;有一段人生最美丽，那就是青春;有一道风景最为亮丽，那就是青春。是啊，青春是一首充满朝气的歌，它奋发向上、斗志昂扬。青春也是一张充满自信与欢乐的面庞，它笑容灿烂、美丽动人。青春更是一条充满鲜花和掌声的路，它前途明亮、前程似锦。
时常听到有人说，在我们这个年龄，青春早已过去。但我却并不认同。青春，不只是年华，而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝，而更是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;——青春，是生命的深泉，在每个人的胸中都能涌流!青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老;理想丢弃，方堕暮年。
正因如此，我们才需要把握青春，而对于青春的坚持，我想，也只有拥有激情，才能达到。——这种激情，是对于年轻的自信，是对于未来的憧憬，更对于梦想的渴望。我们拥有这种激情，故我们拥有了对于生活的热爱，对于梦想的渴望，故我们拥有了青春。拥有激情，我们拥有永远的青春气息，所以我们才会不断拥有梦想。
美国作家马克·吐温说过:不要放弃你的梦想。当梦想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。是啊，人因为梦想而伟大。如果没有梦想，生活就像是折了双翼的鸟儿;如果没有梦想，生命就像是贫瘠的土地。
我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志;也许，是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望——渴望掌声，渴望成功!无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
有首诗这样写道——我要用一生去实现，心中美好的愿望，即使那是一条，没有尽头的路。走向远方又有远方，有时，感觉自己，真像一只孤独的大雁，扇动着疲惫的翅膀，望天迷茫望水也迷茫。只是从来不想改变梦想，只是从来不想埋葬向往。我不在乎，地老天荒。只要能够，如愿以偿。
梦想让我们活得更加有血有肉，而并不是虽生犹死。当我们拥有了激情，获得了青春，就更需要拥有一个梦想。它或卑微，或看起来不切实际。但那又能怎样!再卑微，它也有自己的光芒。再不切实际，它也能带领我们拥有未曾有过的方向!
朋友们，把握青春吧!用激情，成就自己的梦想!激情的生活，青春的心态，脚踏实地的努力实现自己的梦想。我相信，成功就在不远方!
以时代新人说—做新时代的奋斗者为主题演讲稿
大家好!
中国，犹如日月星辰，拥有悠久的历史文化;中国，犹如一条即将凌天的巨龙，总有一天会站在世界的最顶端;中国，犹如东方的明珠，璀璨的光芒照耀着每一个人……今天，祖国有这样的辉煌，是无数中华儿女奋斗而来的。我们本应该珍惜这来之不易的幸福生活，但在生活中我却这样……
记得有一次，学校组织捐赠衣服给山区的孩子，那时，妈妈从我的衣柜里收拾出了许许多多崭新的衣服，有许多甚至是我没穿过的。看着这些不合我意而逐年变小的衣服，妈妈心疼地说：“这么多衣服都不能穿，真是太可惜了。”此时我正躺在沙发上，一边看电视一边吃苹果，听妈妈这么一说，我满不在乎地反驳道：“有什么可惜的，不就是几件衣服吗?”妈妈听了我的话，十分不高兴，她说：“以前我们哪里有新衣服穿啊。我们穿的都是破破烂烂的衣服，上面都打满了补丁。而且，有些人家都是一代穿完接着一代穿，这样的衣服到最后简直就像小孩子涂鸦一样，五颜六色的。你知道我们以前的生活有多么不容易吗?只有过年的时候，才能买到一件新衣服。”这时，一旁的奶奶插话了：“我们那一辈的人，比你妈妈这一代的生活还要艰辛，别说是衣服了，连吃的都没有。平时只能吃草包凑合着过日子。”我好奇地问奶奶：“草包是什么呀?”奶奶说道：“草包当然是用草做的包子，就是割一些青草，捡一些地瓜皮，加上稻草，放在石磨中慢慢磨碎，再把它们揉成一团一团的，蒸熟就是了。”我低下了头，沉默不语，看着手中原本让我嫌弃不已的衣服，此时却不再觉得难看。
是啊，以前人们的生活十分不易，我们能有现在的美好生活，都是因为有了党的好政策，特别是这几十年科技的飞跃发展，老百姓的生活水平日益提高，我们应该更加珍惜今天的幸福生活才是。俗话说，少年强，则国强，少年立，则国立。作为新时代的小学生，我们应该努力学习，把自己的聪明才智奉献给祖国，与新时代共奋进，让祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，携手创造一个繁荣昌盛的祖国。
以时代新人说—做新时代的奋斗者为主题演讲稿
大家好!
我是一名世纪宝宝，从国家、小家、到我自身，时时刻刻让我感受到的都是幸福、快乐、自豪。
从建国时的一穷二白，到“两弹一星”发射成功，从举办奥运会到自主制造航空母舰，在二十一世纪的新中国成长，我们这一代人认识了见证了祖国进一步的辉煌与发展，安全感、幸福感和自豪感日益递增。
祖国的科技文化日益繁盛。高铁方面，我们从跟跑者变成领跑者。C919大型飞机试飞成功，以及墨子号的成功发射，都显示了我们科技强国的梦想进一步实现。
我国的制造业也飞速发展，从制造大国向制造强国转变。从珠三角的劳动密集型产业到如今的科技密集型产业，我国产品的质量进一步提高，以及出口的数量进一步增多。
有人说，一个国家的制造产品就代表了这个国家的实力，确实如此。从一开始用一次就坏掉的一次性打火机，到如今可以多次磨损耐用的高质量打火机。从“MadeinChina”到中国创造、中国智造，在外国人的眼里我们国家的实力确实突飞猛进了。古时的四大发明到现在的高铁、共享单车、移动支付、网购，这些“新四大发明”的靓丽名片，便捷了生活，惊艳了世界，也让中国在新一轮的科技革命和产业革命中脱颖而出!
中国的文化事业不断发展，文化软实力不断提升。有人说中国的美食就是中国最硬的软实力，我认为也是如此。我国的美食一直是全世界最棒。这几年，《舌尖上的中国》播出后，中国美食文化的影响力不断提高，吸引着各种各样的外国游客来中国品尝美食、体验文化。
我国对传统文化更加重视，优秀文化得到继承、发展和弘扬。孔子学院在世界各地纷纷成立，传播中国文化。孔子学院让更多外国友人成为中国文化迷。
在这样一个文化大国、制造强国、科技大国中成长，我感到非常的骄傲与自豪。在祖国坚实的臂膀上长大，我感到非常的踏实，信心满满。到20_年，我坚信我们会达到全面建成小康社会的目标。
作为一名中国人，我们应当为祖国的繁荣和发展作出贡献。我希望自己可以成为一个为祖国做出贡献的高技能人才，我希望我的梦想可以在中国梦的实现中得到实现。
不忘初心，在新时代的春天里
做忠诚的奋斗者 ——演讲稿
尊敬的各位领导、同事：
大家好!我是来自展览部的潘XX，今天我演讲的题目是《不忘初心，在新时代的春天里做忠诚的奋斗者》。今天，我很荣幸在全党深入学习贯彻党的十九大精神之际，怀揣梦想，激情飞翔，以不忘初心的情怀，分享自己学习十九大精神的点滴感受。
“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”作为当代青年，当我听到习总书记对我们的殷切希望时，内心既感到光荣也感到自豪，更感受到了国家赋予我们青年一代的光荣使命。习总书记强调“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”我们作为新时代的一名会展人更应志存高远、勇挑重担、认真学习、忠实履职，做到仰望星空，脚踏实地，甘当人民群众的“孺子牛，”努力做一名走在时代前列的奋进者和奉献者。
有理想、有本领、有担当，是青年人人生道路上的不竭动力，我们既要仰望星空，更应该脚踏实地，高学历的光环照不亮通往理想的崎岖之路，满腔的热血不能指引前进的方向，坐而论道不能到达理想的彼岸。实现理想，需要一步一个脚印去走，扎扎实实去做，完成一个一个小的目标，聚沙成塔，最终实现理想，展现人生价值。习总书记的讲话和嘱托，为我们当代青年指明了奋进的目标和道路，作为一名会展人，我将不忘初心，逐梦前行，牢记身上肩负的历史责任，坚定理想信念，用青春浇灌热血，用行动诠释信念，用业绩回馈工作，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和青春。
不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。广大青年人要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，一步一个脚印向着美好未来继续前进，积极发扬“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，全身心地投身到为实现党和国家事业发展的宏观目标各项工作中去，在新时代的春天里追梦、奋斗和拾掇，做忠诚的奋斗者。我们也坚信，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中华民族伟大复兴的巨轮一定能够乘风破浪、胜利驶向光辉的彼岸。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
原创： 小李灰灰
这个舞台，属于年轻人。世界杯法阿争雄，一道飞光闪过，60米3次加速狂甩4人，姆巴佩诠释了"拳怕少壮"的真谛。"红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。"原本的热血沸腾，入我这般中年人眼界，骤成明白黄花。"老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。"读来不啻一道预警，劝君惜取中年时，莫虚掷美好光阴。有道是，这个世界是你们的，也是我们的，但终究是属于奋斗者的。——奋斗者不分年龄、性别。若说天下功夫，唯快不破，那么人间正道，唯奋斗者不弃。——奋斗者不分门户、身份。
时代需求奋斗者。易经说，天行健，君子以自强不息。只有奋斗，才合乎天道运行轨迹，达到天人合一。《诗经·北门》：王事适我，政事一埤益我。小公务员的奋斗意识，隐含了自我觉醒的幸福。总书记谆谆告诫"空谈误国，实干兴邦",我们奋斗，方不负国家期许。董事长在青年座谈会上指出，奋斗的青春最美丽。奋斗，成为工行人铸造具有全球竞争力世界一流现代金融企业的不二法门。
奋斗是什么?或者说，奋斗者应当具备什么模样?从孔夫子风尘仆仆游说诸侯的身影读出"明知不可而为之"的坚忍不拔;从诸葛亮"鞠躬尽瘁，死而后已"与"五丈原一夕秋风，锦官城片片降幡"中明白了"出师者"的忠诚无私;从岳少保"壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血"中知晓了热血抗争的胆气豪情，从朱元璋"忧危积心，日勤不怠"而"治隆唐宋"的煌煌业绩中学到勤勉敬业，从孙中山"吾志所向，一往无前。愈挫愈奋，再接再厉"的民主革命中领略了阔达胸襟，从中国人民为实现民族复兴中国梦而"一万年太久，只争朝夕"的奋勇开拓中理解了惜时拼搏，从大行工匠"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"的职业生涯里感悟了吃苦耐劳……要挖掘潜能做出不凡业绩，古往今来的英雄豪杰、先进模范就是生动典范，他们提供了可资借鉴的无尽能量。我们对标、模仿、汲取力量，终成新时代的奋斗者。
为什么不呢?司马迁有句话，"人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛",可作当头棒喝，奋斗能够最大限度拓展生命宽度，提升人生价值。诗人赵翼豪气干云：江山代有才人出，各领风骚数百年，只有奋斗，才能铸就"才人出""领风骚"的格局和气度。中央号召全国人民，"幸福是奋斗出来的",于精神领域为我们树起指路明灯。在很多交际媒质，我们会看到一句话：越努力，越幸运，即努力带来好运，奋斗催生机遇。这绝非唯心主义臆测，由奋斗产生的智慧和技能正是把握一切良机的资本。唐诗中有一句气象雄浑的白描：潮平两岸阔，风正一帆悬，当前风光旖旎的盛世气象，为我们增添了奋飞的翼翅。俗话说，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，如不奋斗，甘于平庸，抱残守缺，浑浑噩噩，岂不辜负了这大好时光?年初迎春晚会，我曾出过一副对联：创效十年结硕果，育才三百绽繁花。作为亲历机构十余发展史的老员工，此诚肺腑之言：中心格局阔达风清气正，发展态势蒸蒸日上，作为一分子一成员，怎能不与老东家一道前行，共同成长?——我曾经耽误许多宝贵时光，幸得领导关爱指点，使得迷途知返，续写奋斗华章。"悟已往知不谏，知来者之可追",陶渊明悟的是官场的腐朽和黑暗，我坚定了奋斗的信心和底气。期待这种由认知到实践的转折，助我在中心发展新征程中，加速奋斗，贡献心力。
我想结合自己心路历程，就如何奋斗和成长谈几点心得体会。要确立奋斗的人生信仰，仿照导师的话说，没有奋斗的理论，便没有奋斗的行动，这种奋斗理论，便是包含了使命、愿景、价值观、工作理念、员工服务宗旨，全方位的理论体系，是将中国梦、工行梦、中心梦、个人梦融为一炉的团队文化。以工作理念为例，担当有为让我强化了责任感和进取心，因势求变时刻提醒我不拘泥于传统，(网 )不带着"中年人"标签倚老卖老，固步自封。协同高效使我知道，只有超越自我与突破本位，才能拨去遮蔽望眼的浮云，开阔视野和胸襟。精益求精作为干事创业注脚的min,而非max,警示我们日常工作就应自带永无止境和算无遗策的背景音乐。我们认可并践行团队文化，就能持续进步，做出业绩，即便在山穷水复中也能见到柳暗花明：蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。谚语说，一滴水只有融入大海才不会干涸。要将个人奋斗融入中心发展，忠贞专注，饮水思源，实现我们与中心共休戚、同命运、一道成长。有句英文短语，叫No pains,no gains.直译不劳无获，等价的逆否命题便是要想成功，必得付出如丘吉尔所称的"热血、辛劳、眼泪和汗水",这便是奋斗的形态和质地。我们耐得住寂寞，经得起诱惑，"板凳要坐十年冷","一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐",要在默默坚守中体味勤学善思、精研苦练的价值，真正做到奋斗并快乐着，以勇毅的担当承接历史选择和时代使命。奋斗当然还需方法，要以"阿里巴巴，芝麻开花"的机智，找准开启人生宝藏的密钥和口令。
朋友们，新时代的机遇接踵而至，新征程的压力扑面而来。是奋斗，是享乐?是像猎豹般腾跃，还如驼鸟般逃避?全在于我们的主观选择。佛曰：一念愚即般若绝，一念智即般若生。毫无疑问，我们要积极奋斗，把握自己。鲁迅先生说过：平静的湖面练不出精干的水手，安逸的工作显不出时代的伟大。在新征途的影像中，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝;在新时代的舞台上，创新有路勤为径，事业无涯苦作舟。让我们鼓起奋斗的风帆，横绝四海;让我们闭合落实的帷幕，守候光明。奋斗会让我们变得强大宽大而博大，让我们远离遗憾、懊丧和负罪。我想改写保尔·柯察金的一句名言送给大家，也作自勉：当我回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。当今后享受美好生活时，我能够问心无愧地说：我已把生命的芳华，献给我最喜爱的金融产品创新事业。我为助力中心崛起和创造价值而努力拼搏，而踏实奋斗，将义不容辞地奏响新舞台弘扬奋斗的强劲旋律，落实新时代慷慨赋予的庄严使命。
“奋斗”，是xxxxx一直以来强调的核心命题，也是全党全国人民继续披荆斩棘、砥砺奋进的精神动力。“奋斗”一词，可以说是十八大以来xxxxx所有讲话当中运用最多的词汇之一。比如，在十九大报告当中，他就29次提到过“奋斗”。在2019年纪念五四运动100周年大会上的讲话当中，他26次提到过“奋斗”。在二○二○年新年贺词的讲话当中，总书记不仅多次提到“奋斗”这个词，而且提出了“礼赞新中国、奋斗新时代”这样一个豪迈誓言。“征途漫漫，惟有奋斗。”在二〇二一年新年贺词中，向我们发出了“继续奋斗”的动员令。今天，我想从以下几个方面与大家共同学习领会奋斗幸福观的深刻含义。
第一，明白“为什么而奋斗?”是做好新时代最强奋斗者的前提
一般而言，奋斗就是一个人为了达到一定目标而不断迎接挑战、克服困难，不断前进的过程。我们改造自然界需要奋斗，改造社会需要奋斗，改变人的命运同样需要奋斗。那么，作为新时代的奋斗者，我们究竟应该为谁而奋斗呢?
一是为人民幸福而奋斗。xxx在2012年11月15日当选中共中央总书记的当天，他在会见中外记者的时候就讲道：“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”xxxxx是这样说的，也是这样做的。他的人生历程是对奋斗精神的最好的诠释。1969年1月，年仅15岁的xxx来到陕西梁家河插队，开始了他7年的知青岁月。在这里，他和当地农民同吃、同住、同劳动，先后渡过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关，为改变梁家河的落后面貌做了许多实事、好事。xxxxx在回顾这段难忘岁月时说过：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。”这个坚定的人生目标是什么呢?就是为老百姓做事，就是为人民谋幸福。
二是为人生幸福而奋斗。2020年五四青年节到来之际，xxxxx用这样一句话激励广大青年：“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”实现中华民族伟大复兴的中国梦，是亿万中国人民共同的事业，要靠每一个中国人为之而奋斗。党的十八大以来，xxxxx不止一次为那些战斗在平凡工作岗位上的普通奋斗者、建设者们点赞。他们包括：把青春和生命奉献给脱贫事业的“最美奋斗者”黄文秀，用自己身体保护战友的“排雷英雄”杜富国，无数次为祖国争得荣誉的中国女排，还包括那些快递小哥、环卫工人和普通出租车司机等等。他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生，以努力奋斗成就了人生幸福。
三是为民族复兴而奋斗。这是奋斗的最高境界，也是全体中国人民的共同理想。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，也是中国共产党的崇高历史使命。现在，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。xxxxx在参观“复兴之路”大型展览的时候曾经这样说过，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。只要我们精诚团结、共同奋斗，中华民族伟大复兴的目标就一定能实现。
第二，知道“奋斗精神来自哪里?”是做好新时代最强奋斗者的关键
近百年来，中国共产党无论弱小还是强大，无论顺境还是逆境，都不忘初心、牢记使命，团结带领着中国人民奋斗出了一个站起来、富起来、强起来的中国。中国共产党人的奋斗精神来源于哪里?
一是根植于中华优秀传统文化的精神基因。回溯我们中华民族数千年历史长河，我们就会发现，中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，奋斗精神是根植于中华优秀传统文化中的精神基因。我们中华传统文化强调的自强不息、厚德载物、革故鼎新、与时俱进等等，都是奋斗精神的重要体现。中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗，幸福都是奋斗出来的。
二是来源于中国共产党人的初心和使命。xxxxx在党的十九大报告中指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命，始终是激励中国共产党人不断前进的根本动力。初心是激励人们不懈奋斗的推动力，使命是激励人们不懈奋斗的牵动力、引导力。一个推动力，一个牵引力，这两大精神力量共同推进我们为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
三是得益于中国共产党人奋斗历程的经验启示。中国共产党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。要实现中华民族伟大复兴的目标，同样要靠发扬艰苦奋斗精神，需要全党和中国人民继续艰苦奋斗、共同奋斗、接续奋斗，这就是我们党的奋斗历程给我们的最典型的启示。
第三，清楚“怎样去奋斗?”是做好新时代最强奋斗者的保证
xxxxx曾经指出，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。作为新时代的奋斗者，我们要想通过奋斗实现伟大梦想，必须发扬以下三种精神：
一是要发扬攻坚克难的精神。因为奋斗路上总会遇到各种风险和困难，如果没有攻坚克难的精神，就不可能干成任何事情。七十多年前，毛泽东同志在党的七大闭幕式上发表了《愚公移山》这篇重要讲话。他在这篇重要讲话中，要求全党“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”。七十多年后，xxxxx也多次强调，要弘扬愚公移山精神。他在中央扶贫开发工作会议上的讲话中，曾经提出这样的要求：“立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战。”只要我们勇于攻坚克难，到重大斗争中去真刀真枪干，我们就一定能克服前进路上的艰难险阻，就是干出新天地。
二是要发扬有持之以恒的精神。因为任何奋斗都是一个长期持续的过程，所以，要实现奋斗目标就必须发扬持之以恒的精神。xxxxx在2019年中国北京世界园艺博览会开幕式上的讲话中就明确指出：“我们既要有只争朝夕的精神，更要有持之以恒的坚守。”只有只争朝夕，才能不断取得阶段性成果;只有持之以恒，才能真正实现最终目标。
三是要有发扬苦干实干的精神。空谈误国，实干兴邦。幸福是通过奋斗得来的，社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。为了实现奋斗目标，我们必须苦干实干加巧干，撸起袖子加油干!必须保持真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，踏踏实实干好工作，一步一个脚印前行，才能真正做到在危机中育新机、于变局中开新局。
“艰难困苦，玉汝于成。”幸福的人生都一样，不幸的人生各有各的不幸，而奋斗的人生则自带光芒，历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。建党100周年，勇攀更高峰，跟随新时代的步伐，让我们一起在拼搏奋斗中成就梦想，做新时代最强奋斗者。
今天，我就和大家分享到这里，谢谢大家。
新的征程却已拉开帷幕 那些尚未实现的梦想 那些还没到达的远方 都在等待你动身开拔 也许，生活尚有不如意 也许，前路仍然有风雨 但是，不必焦虑 为了梦想而奋斗 永远不会嫌太迟! 正如总书记强调的 新时代是奋斗者的时代 只有奋斗的人生才称得上幸福的人生 奋斗者是精神最为富足的人 也是最懂得幸福、最享受幸福的人 从今天开始，要热爱你的工作 工作不养闲人，团队不养懒人 一定要全心全意热爱你的工作 积极投身其中 它让你大半生有事做、有饭吃 也会让你更有价值 从今天开始，要提振你的勇气 与其担心未来，不如现在努力 人生路上，只有努力才有希望 不要轻易把梦想寄托在某个人身上 也不要太在乎身旁的耳语 因为，未来只属于你自己 从今天开始，要增强你的自信 人生的高度，是自信撑起来的 有时我们并不欠缺成功的筹码 而只是欠缺自信些许 所有的路，只有脚踩上去 才知其远近与否，曲折还是笔直 从今天开始，要更关心身边的人 把时间分给靠谱的人和事 经常把周围的人过滤一遍 优化朋友圈，把时间留给 真正关心你的人、感情真诚的人 做事实在的人、对你有所教益的人 不要忽视身体，那是革命的本钱 有活力的皮肤，才是最美的衣服 若你的体重不因懒惰而增加太多 你的容貌也没因岁月而减少生动 那么你就在某种程度上 保存住了青春、快乐和健康 不要害怕挫折，那是成功的前提 所有折磨你的，都会激发你的努力 人生之路不会一帆风顺 一切困难，一切不如意 背后都隐藏着激励你奋发向上的含义 不要拒绝读书，那是进步的阶梯 决定你未来的，不是学历 而是不管在什么环境 你都知道自己要成为哪种人 好好读书，它会让你成为一个 有温度、懂情趣、会思考的人 不要过于骄傲，谦虚才使人进步 即使你很出色，也不要认为 自己每件事都会比别人更好 遇到困难不妨试试别人的建议 谦虚一些，大家会更喜欢你 新时代是奋斗者的时代 加油!奋斗路上的你!
审计工作演讲稿《奋斗新时代`真情审计人》
尊敬的各位领导，各位评委老师，同志们：
大家好!我今天要和大家分享的题目是《奋斗新时代`真情审计人》。
这是一个伟大的时代，70年的风雨同舟，70年的砥砺奋进，中国共产党带领中国人民，绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌!
70年，光阴荏苒，记录了社会的发展变迁，也记录了审计事业的茁壮成长!我们在党和人民的重托中起步，在艰难的探索中前行。多少个难眠的日日夜夜，我们顶着压力、历尽艰辛，清理着一摞摞厚重的帐册，纠正了多少经济领域的不正之风。我们用一颗坦荡赤诚的心，表达着对国家和人民无限的忠诚。今天让我们走近**审计一线的娘子军，聆听她们的故事。
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审计一线有个叫**的姑娘，对工作一丝不苟，一向坚持原则。对审计中发现的违规违纪线索，不管涉及什么人，什么事，她都要穷追不舍。一天晚上，张亚飞在单位加班到深夜才回家，经过家门口的胡同时，突然从阴影里窜出一个醉汉，举起砖头恶狠狠地对她说：“姓张的，你给我记住，以后要少管闲事!”这时刚好一辆汽车从远处驶来，**赶紧借着车灯向家里跑去。回到家，她蒙着被子大哭了一场然而哭过之后，她告诉自己，面对恐吓和威胁，我不能退缩，不能被困难吓倒，更不能辜负国家和人民信任和重托。
王媛媛是位不满两岁孩子的妈妈，在赴栾川扶贫审计时，她一走就是两三个月。记得那是一个雨夜，加班到凌晨的她接到电话说孩子高烧昏迷，听着电话那头孩子喃喃自语要妈妈的声音，王媛媛心急如焚，在大雨中拦了一辆出租车就往家赶。凌晨两点，她在医院看到了烧得迷迷糊糊的孩子，她抱着孩子亲了又亲，心疼地一句话也说不出来，只是流泪。她怎会不知道年幼的孩子是多么渴望有妈妈的陪伴?可第二天一大早，一宿未眠的王媛媛还是要跟孩子告别，她知道栾川的工作一天也不能耽搁。孩子死死抱着她撕心裂肺地哭着：“我要妈妈，我不要妈妈走……”她掰开儿子稚嫩的小手，不敢去看儿子企盼和无助的眼神，在儿子的哭喊声中，她含着泪水匆匆地赶回了审计现场。
对家人，对孩子她们有太多的愧疚，可是面对留守儿童，他们却付出了全部的爱。
在**审计局办公室里挂着一张照片，满屏都是留守儿童和审计志愿者的笑脸。审计女将们于2008年自发组建爱心妈妈服务队，一次次捐助和看望留守儿童。十年来，他们组织开展关心关爱留守儿童心理健康成长主题活动50余次，进贫困山区、留守学校，送衣服、送图书，为6000多名留守儿童送去浓浓的爱意和生活的希望。
像这样的故事还有很多，他们不因为有危险而临阵脱逃，不因为有困难而止步不前，不因为一己私利而放弃原则。她们把责任和使命扛在肩上，把温暖和爱播撒在家乡的土地上。
请您记住他们吧，这就是**审计人，他们似家乡的九皋山，正直、执着，书写着对责任的担当;他们似家乡的荷花，清白、高洁，展现着公正为民的力量;他们似家乡的伊河水，清澈、坚定，谱写着礼赞中国共产党最美的华章……
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