一项工作不能盲目的开展,在开展前必须要进行详细的准备,这就是方案存在的意义,那么要如何书写方案,才能达到预期的效果呢?以下是小编整理的关于《班级庆六一活动方案》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
庆六一班级活动方案
快乐的六一节,我喜欢
庆“六一”四五班活动方案
一、活动目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全班学生度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日,激发学生热爱班级、热爱生活的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长。
二、活动主题:快乐的六一节,我喜欢
三、时间:六月一日下午
四、地点:四五班教室
五、参加人员:四五班全体师生
六、活动流程
(一)前期准备
1、选拔、评选节目主持人
2、发动学生选、报、定、练节目
3、主持人策划主持辞和节目串词
4、核定摄影组与板报组人选
5、语数教师与班委确定优秀获奖学生名单及理由
6、向学校申报购买节日奖品、礼品单
7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览,对优秀作品进行颁奖
(二)活动程序
1、播放序幕音乐《少年,少年祖国的春天》 主持人出场并宣布活动开始
2、全班大合唱《快乐的节日》
3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品
4、文艺表演开始
5、表演过程中 对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进行表彰发奖。
6、语文老师及科任老师寄语
7、主持人宣布活动结束。
七、活动后续工作整理
1、活动总结
2、资料、照片归档
附:
一、开场辞1 女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳 (合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。 女:今天,是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。 男:今天,是一个难忘的日子。因为我们在这里共同分享节日的快乐。
(合):现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是—
难忘的六一节,我快乐
二、开场词2 尊敬的各位领导、各位老师 亲爱的同学们 、家长们 大家上午好! 伴着花的芳香
踏着歌的节拍
我们迎来了六月的时光
我们的心像怒放的花朵
荡起一片欢乐的海洋!
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
六月,是一支歌,一支幸福的歌
同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”国际儿童节!
在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈! 谢谢你们, 辛勤的老师! 教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。 阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 在这欢乐的日子里,
让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放.
今天我们大家欢聚在一起,
让我们用歌声唱出心中美好的的希望! 让我们用舞蹈欢跳出心中崇高的梦想!
合:第二实验小学四五班庆六一文艺表演现在开始。
三、班主任寄语
亲爱的同学们:
大家下午好!
当夏季的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放,我们又迎来自己的节日——六一国际儿童节! 那是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日!
六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!
六一是全世界儿童共同期待的美好节日!
同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。 从上周开始, 学校的领导和老师们都已经在为我们的节日忙碌着,不仅为同学们准备了精彩的文艺演出,而且还要表彰一大批在学习和各项活动中的佼佼者。
六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。 作为一名少先队员,作为祖国的未来栋梁,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来,我们要修身立志,“为中华之崛起而读书”,在学习的岗位上,刻苦自立,奋发图强,为将来报效祖国,成为无愧于新世纪的新一代而做好一切准备。
同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀:校长,老师们的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师们的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生。
有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。借此机会,我建议全体同学:让我们在满怀喜悦庆祝自己的节日的同时,不忘老师和父母的教导,牢记自己肩上的责任,珍惜美好的年华,充分利用好自己的课余时间,多学一些本领。我相信,我们的能力将得到更好地培养与锻炼,我们的生活也将变得更加丰富而多彩。 同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。
祝同学们快快乐乐过六一! 高高兴兴每一天
趣味谜语:
高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)[谜底]向日葵
冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。(打一植物)[谜底]葡萄 龙(打一成语)。 谜底:充耳不闻 一(打一成语)。 谜底:接二连三
( ) (左右开弓)
泵(打一成语)。 谜底:水落石出 飞行员(打一成语)。 谜底:有机可乘 黑板报(打一成语)。 谜底:白字连篇
二三四五六七八九(打一成语)。 谜底:缺衣少食
有情人终成眷属 打一个数学名词 (结合律)
我型我秀 活力童年
-----塘下实验小学一(3)班庆六一活动方案
为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,根据孩子们口语交际课的意见,结合班级实际情况,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:
一、活动主题
我型我秀,活力童年
二、活动内容
1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。
2、班级庆六一绘画展。(5月28日)
3、班级庆六一书法展。(5月28日)
(一)班级庆六一文艺联欢会
1、活动时间:5月31日上午第
2、3节课。
2、活动地点:本班教室。
3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等,总之把孩子们的特长拿出来秀一秀,树立孩子的自信。
4、5月23日前由学生自己上报。(本周四)节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。(炜特负责汇总)
5、联欢会主持人:(待定,请积极报名)。
(二)班级庆六一绘画展
1、活动时间:5月28日。(下周二)
2、展出地点:班级宣传栏。
3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上,主题不限;用标签纸张贴在作品右下角,写明班级,姓名,作品名称。
4、作品上交时间5月27日。(下周一)
5、布展负责人:美术管理员。(金威、子韵)
(三)班级庆六一书法展
1、活动时间:5月28日。(下周二)
2、展出地点:班级宣传栏。
3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角,写明班级和姓名。
4、作品上交时间5月27日。(下周一)
5、布展负责人:(紫涵、姿汝)
的队获胜。
三、活动任务安排
1、活动总指挥:班主任周老师。
2、联欢会参与人:全班师生。
3、场地布置:全班师生。
4、策划游戏,宣布游戏规则:2位体育管理员。(本周四之前上报)
5、统计节目所需奖品,主要是游戏奖品份数:五名领读员讨论,芷涵总负责。(本周五上报,由周老师准备奖品)
6、纪律督查:5位值日小班长。
7、卫生监督:5位卫生管理员。
四、活动要求
1、必须按指定位置就坐;必须言行举止文明;必须一切行动听指挥;
2、不得带零食,可带水;保持教室干净整洁。
3、不得大声喧哗;不得随意走动;不得乱扔乱丢;
塘下实验小学一(3)班
2013年5月21日
活动目的:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及“六一”主题画展。
2、以本班为单位作好参加活动的准备
①准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;
②录音机、欢快的音乐磁带;
③布条若干根,五彩包裹若干个;
④请每位幼儿自制贺卡和礼物。活动时间:
活动时间:2011年6月1日上午
活动过程:
一、 本班老师祝贺孩子们节日快乐的开场
二、 以集体演唱歌曲《庆六一》引出活动内容
三、舞蹈:《印度舞》
四、电子琴演奏(兴趣班)
五、游戏《揪尾巴》
玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。
六、葫芦丝独奏(严丁烁)
七、猜谜语
八、游戏《五彩包裹》玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就唱一首歌或表演一个舞蹈后得一小礼物。
九、歌曲表演
十、教师总结,并请幼儿互赠自制礼物贺卡。
十一、自助餐活动。
大(1)班郑毅
白马中心小学庆“六一”歌咏比赛
活动方案
一、汇演内容及要求:
为了活跃校园文化,提高学生的学习兴趣,积极响应县教育局的号召,我校特举办以“快乐童年,放飞梦想”为主题的庆“六一”歌咏比赛。
1、要求全校各班准备大合唱两首,小合唱或者独唱一首,内容健康向上,作为汇演的主要内容。
2、要求各班会唱《少年先锋队队歌》。
二、汇演班级: 一年级——六年级
三、汇演时间:下周星期一或星期
二、星期三(按天气情况)中午1时整。
四、设立奖项:
1、设集体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖4名。
2、个人奖每班共六名,其中优秀指挥每班一名。
五、评奖办法:
1、打分项:服装仪表10分,指挥10分,两首大合唱共50分,小合唱或独唱(30分)。
2、由评委打分,按照总分从高到低评集体奖、个人奖。
白马中小活动组委会
2016-05-28
一、指导思想:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让学生过个丰富多彩的节日,给学生一次展示自我的机会,我校将举行“小百灵”合唱比赛。
二、活动时间:2002年5月31日上午8:00
三、活动地点:本校舞台
四、活动议程:
1、柳北区教育局领导讲话。
2、江校长讲话。
3、新生入队仪式。
4、
表彰。
5、“小百灵”合唱比赛(主持人:黄洁莹杨思远)
五、活动要求:
1、新少先队员及六(1)、六(2)老队员在学校舞台右侧(西侧)列队准备。
2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。
3、各班把磁带提前2个节目送到广播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏(学校配备钢琴、电子琴最好自带。)
4、从舞台西侧进场,舞台东侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。
六、活动工作人员安排:
舞台总监:钟玉
评委:江红、韦书记、李明燕、钟玉、黄贵文、范燕荣、梁波
(注:评委对所教班级不予以打分,做回避。)
统计:吕琳
音响师:黎益、樊柳彦
场地安排:杨智(包括各班进出场安排)
合唱台和主席台布置:杨智(组长)、梁柳飞、卢成胜、谢建华
****庆六一活动方案
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使****广大少年儿童参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发广大少年儿童热爱祖国、热爱生活、热爱学习的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动时间:20017年5月30日(具体时间另行通知)。
二、活动地点:****文化室。
三、活动主题:健康快乐
团结友爱
欢欢喜喜“庆六一”。
四、活动组织:
总 策 划:****
副总策划:**** 执行策划:****
项目负责:
****:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;
****:奖品的准备、颁发等。
****:摄像、录像。
****:音响、节目背景音乐播放。
****:校园安全、学生安全。
五、活动内容: 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
A、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。
B、节目安排:
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由李文磊负责,统筹安排所负责节目。要求每个准备一台节目,各个少儿表扬的节目于5月25日前将节目安排报李文磊处。
C、节目评奖:
由****邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出
一、
二、三等奖。并发放奖品。
****工作队
二0一七年五月二十三日
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