庆六一暨校园艺术节闭幕式主持词

庆六一暨校园艺术节闭幕式主持词（共10篇）

庆六一暨校园艺术节闭幕式主持词 篇1

男：亲爱的老师们、同学们：

合：大家好!

女：送去五月的芬芳，迎来六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵，激起一片欢乐的海洋

女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

男：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节

女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱

男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情说一声——

合：谢谢您们，爸爸妈妈!谢谢您们，敬爱的老师!

女：安团实验学校20xx艺术节暨庆祝六一儿童节文艺演出现在开始

男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。请欣赏舞蹈《越来越好》，表演者：三年级

女：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。请欣赏七年级的小品《抓奸商》

男：眼睛，人生的笔记本。眼睛，心情的天气预报。请欣赏舞蹈《眼睛，心灵的窗户》表演者：五年级

男：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。请欣赏八年级的舞蹈《不良》

女：六月，是童年的摇篮。六月，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土。六月，有童年的太阳。请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：二年级

女：有了泥土，嫩芽才会长大。有了阳光，花儿才能盛开，“小花朵”的成长离不开妈妈的呵护。请欣赏舞蹈《外婆的澎湖湾》，表演者：一年级

男：六一，是我们大家的节日，让我们为她增添光彩。请欣赏五年级的高吟菲为我们带来的独舞《阿拉神灯》

女：新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。请欣赏舞蹈《校园之花》，表演者：六年级

女：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。踏响大地，让童心乘着春风飞行。请欣赏舞蹈《快乐恰恰》，表演者：四年级

男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。请欣赏舞蹈《快乐爵士》，表演者：七年级

男：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪。我们为您歌唱、为您欢呼。请欣赏歌伴舞《我有爱》，表演者：三年级

女：我们对生活充满希望，我们对未来充满幻想。我们生机勃勃，我们很乖。请欣赏舞蹈《谁不乖》，表演者：二年级

女：桑巴舞被称为巴西的“国舞”。不分男女老幼，平时跳，节假日跳，通宵达旦地跳。请欣赏四年级的夏常頔为我们带来的桑巴舞表演。

男：天空的雾来得漫不经心，河水像油画一样安静，和平鸽慵懒步伐押着韵，心偷偷地放晴。请欣赏舞蹈《日不落》，表演者：八年级

女：赵本山的小品，总是那么经典，总是让人看不够。请欣赏三年级的同学为我们带来的小品《三鞭子》

男：街舞最早起源于非洲，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪扭动等连贯组合而成。请欣赏六年级同学的街舞表演。

女：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰，在属于我们的节日，翩翩起舞，在展示自我的舞台，纵情高歌。请欣赏四年级的舞蹈《蹦蹦蹦》

男：在大自然的景物里，月亮是具有浪漫色彩的。一钩新月，会让人联想到初生的萌芽的事物;一轮满月，会让人联想到美好的圆满的生活。在月亮身上集中了人类许多美好的理想和憧憬。请欣赏五年级同学为我们带来的诗词吟唱《水调歌头》

男：六一的歌声这样的动听

女：六一的舞蹈这样的优美

男：六一的集会这样的欢腾

女：今天我们用自己的方式表达内心的幸福

男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得更高

女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆

合：我们，六一的主人!红领巾在胸前骄傲地燃烧，我们的明天会更美好!

庆六一暨校园艺术节闭幕式主持词 篇2

“出彩桃园人”第二届校园艺术节活动方案

一、指导思想

为进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、善、美，得到全面和谐发展，特举办“出彩桃园人”第二届校园艺术节活动。

二、主题和内容

主题：“出彩桃园人，共圆桃园梦”阳光下快乐成长

内容：本届活动以庆“六一”为契机，活动内容充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色，学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。师生要把成长、成才梦想统一到中国梦来，做中国梦的参与者、实践者、推动者。

三、活动组织

为确保本届艺术节各项工作顺利开展，桃园小学校成立“出彩桃园人，共圆桃园梦”第二届校园艺术节活动领导小组，成员名单如下：

组

长：张步宫

副组长：柳振乾

组

员：候倩文

闫文星

田佩英

各班班主任

职

责：组长总体组织领导，全面安排部署活动，组织召开专题会议，研讨相关重大事宜，副组长全面协调、督促、安排活动的开展，组员具体开展活动，负责活动的宣传、选编、排练、展示等工作。

四、项目具体分配和表彰

1、活动分艺术表演类和艺术展示类两类进行。两类活动的文艺作品要以“中国梦”为主题，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

2、班级参评项目及分配：艺术表演类开展合唱、声乐、乐器、舞蹈、校园剧、朗诵等形式多样的活动。艺术展示类有绘画、书法、乐器等项目。表演日各班合唱一个（校歌必唱，再自选一首），每班再出三个节目。

3、活动评选：艺术表演类：合唱，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其它，一

等奖2名，二等奖4名，剩下三等奖。

艺术展示类美术、音乐、书法各五名。

4、学生展示项目安排：

A、绘画展示由田佩英老师负责组织，5月19日下午参赛学生美术室集中，由教师出题，限时作画。题材包括：素描、卡通画、B、书法组由张步宫老师负责组织，一二年级铅笔字，三-----六年级钢笔、毛笔字。

C、5、学校表彰安排：学校在艺术节期间将对表现突出的学生进行表彰。由各班主任负责推荐1名“五好学生”；1名“优秀学生干部”；2名“三好学生”；3名“优秀少先队员”。

五、活动时间安排

2015年5月为艺术节月，艺术表演定于6月1日集中展示。

六、活动要求

1、高度重视，精心组织。举办艺术节是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。领导小组成员要充分认识举办艺术节的重要意义，高度重视此项活动的开展。

2、加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕此次活动的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓厚氛围，增强活动的吸引力和感染力，要求兴趣小组的学生参与率达80%以上，充分调动参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际，注重效果。本届艺术节标准高、要求严。各小组要立足自身实际，充分得用现在资源，要树立质量意识，严格选定表演节目和作品，着力创特色、求实效。

4、表彰奖励，归纳总结。在活动组织过程中，发挥典型带动作用，对表现突出的教师予以表彰奖励；同时各小组注意记录全程，收集各类资料；校少先队大队部做最后总结。

幼儿庆六一主持词闭幕词 篇3

李：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

魏：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，

李：亲爱的老师、亲爱的.伙伴，

彭：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

李：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

魏、李：感谢您，与我们共同庆祝节日，

(合)：济川幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!

祝爷爷奶奶、姥爷姥姥身体健康，万事如意，神如东海长流水、寿比南山不老松;祝爸爸妈妈心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似锦，锦上添花，;

小学庆六一艺术节文艺汇演主持词 篇4

A：尊敬的老师，B：亲爱的同学们，合：大家下午好!

C：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，D：我们迎来了六月的时光!

B：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。

D：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

C：六月，我们走进了自己的节日——

合：“六一”儿童节!

D：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲的生活在父母的怀抱，C：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福的闪亮在老师身旁。

D+C：在这个特别的日子里，我们心中充满感激!

A：感谢学校领导的辛勤培养，是您让我们成长，让我们坚强!

B：感谢老师的谆谆教导，是您教会我们知识，教会我们做人!请允许我们献出最崇高的敬意!

A：让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的胡校长对我们提出殷切的希望!

D：感谢胡校长对我们的殷切希望及节日的美好祝愿!

C：这一学年来，我们学校涌现出一大批敬业爱岗的老师和品学兼优的学生，他们都是我们学习的好榜样。

B：掌声有请邓副校长宣读优秀老师和优秀学生的获奖名单，掌声有请!

A：感谢邓副校长在这个特别的日子中给我们带来的惊喜，让我们再一次把热烈的掌声送给获奖的老师和同学们!

D：在老师和同学们的精心准备和刻苦的训练，今天，将呈现出一台精彩的演出来庆祝我们的节日。

C：下面我们宣布：

合：xx市xx小学“快乐童年 我心飞翔” 庆“六一”文艺演出，现在开始!

1、管弦乐《国歌》+《小星星+小苹果》

B：首先为我们演出的，是五(1)班校管弦乐队的同学，他们每天辛苦训练，演奏水平不断提高，实现了乐器进课堂的梦想。

A：他们将演奏《国歌》+《小星星变奏曲》《小苹果》，大家掌声欢迎。

2、舞蹈《哇哈哈》

A：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。这是多么熟悉的歌词啊!

B：是的，我能听出这是歌曲《哇哈哈》的歌词，请欣赏由校舞蹈队给我们带来的舞蹈《哇哈哈》!

3、课本剧《小木偶的故事》

A：我曾经听过一个关于小木偶的故事，你听过吗?

B：没有，真想了解一下!

A：现在四(3)班四(4)班的同学们把这个故事排成了一部小剧，同学们想看吗?让我们掌声有请!

4、拉丁舞《少儿拉丁舞》

D：堉C，你听，三(2)班同学踩着踢踏的脚步来到了演出现场，准备为我们献上她们优美舞姿，C：还等什么?让我们掌声有请!

5、舞蹈《快乐地跳吧》

C：家D，你去过印度吗?

D：没有，听说那边的歌舞特别火辣热情，可惜没有看过。

C：那你今天可以大饱眼福了，四(4)班的哥哥姐姐们要为我们带来印度舞蹈《快乐地跳吧》，让我们掌声有请!

6、三句半《校园三句半》

B：杨A，你听说过什么是“三句半”吗?

A：就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛!

B：不是，我告诉你呀，三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。

A：哦!原来还是一种民间曲艺的表演形式啊!怪不得那么出名呢。

B：是的，三句半每段内容有三长句一半句。一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。

A：那赶紧让我们来看看这“三句半”的表演吧。有请六(4)班同学给我们带来的《校园三句半》!

7、舞蹈《隐形的翅膀》

A：年轻的我们拥有梦想，年轻的我们不惧艰难，B：年轻的我们勇于追寻梦想，就让我们带着隐形的翅膀，让梦恒久比天长!

A：请欣赏由三(4)班同学带来的舞蹈《隐形的翅膀》。

8、走秀《最炫民族风》

D：堉C，还记得去年我们六一节表演了什么节目吗?

C：当然记得!环保时装秀!

D：是呀，现在有一群一年级的同学们想换个主题挑战一下我们。

C：真的吗?那让我们拭目以待吧!

D：请欣赏由一年级带来的《时装走秀》。

9、啦啦操《舞动的旋律》

C：跳跃的音符，演奏着童年的纯真。

D：动感的舞姿，展现着童年的欢乐。

C：合着动感的节拍，让我们一起欣赏三(1)班同学带来的啦啦操表演《舞动的旋律》

10、古筝《兰亭序》

A：黄B，你有喜欢的乐器吗?

B：我特别喜欢古筝。

A：王羲之曾在《兰亭序》中说“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情”。

B：是呀，今天我们的相聚，不仅欢声笑语、载歌载舞，还有乐器来助兴呢。

A：嗯!请欣赏由三(1)班余玉盈同学带来古筝独奏。

11、独舞《太湖春》

D：都说太湖春色美，最美美在太湖水，波光粼粼，那湖上白莲，含苞待放。

C：那湖中双桨推开的波浪，在诉说一个怎样的故事呢?

D：掌声有请三(2)班夏婉馨同学给我们带来的舞蹈《太湖春》!

12、诗朗诵《远方有你》

C：诵读中华经典，我们博学多才，诵读中华经典，我们知书达理。

D：诵读中华经典，传承千古D明，诵读中华经典，享受诗意人生。

C：让我们与书为友，与经典作伴，一路儒雅，一路书香，一路辉煌。

D：让我们共读中华经典，聆听古诗书韵，请欣赏班六(1)班和五(3)班给我们带来的诗朗诵《远方有你》。

13、武术《黄种人+天清地泰》

B：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。

A：中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的D化意蕴，是中华民族创造的D化精粹。

B：我们xx小学也将武术列为我们的特色，由此可见，“武术”得到了世界上越来越多人群的青睐。

A：下面有请校武术队给我们带来精彩的武术表演。

14、舞蹈《时刻准备着》

B：我们少年儿童时刻准备着，为祖国的建设添砖加瓦，A：为担负起祖国的重任，时刻准备着。

B：请欣赏由二(4)班同学带来的舞蹈《时刻准备着》。

15、合唱《习主席寄语》

C：让我们从朴实深厚、语重心长的语句中品味做人做事的道理。

D：让我们按照《习主席寄语》的精神认认真真做人，扎扎实实做事，为实现中国梦奉献自己一份力量。

C：请欣赏校合唱队带来的合唱歌曲《习主席寄语》。

C：美好的时光总是转瞬即逝。

B：欢乐的笑声却将永驻心田。

A：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!

D：洋溢着幸福的笑脸，我们洒下一路歌声，留下了美好的回忆。

C：走进校园，我们是含苞待放的花蕾。

B：走出母校，我们将会是鲜艳的花朵。

A：今天，我们相聚在xx小学，B：明天，我们共建伟大祖国。

D：让我们共同努力，让健康快乐相伴，智慧成就同行!为实现“六年成就一生”的美好愿望而努力!

祝愿我们的学校明天更加美好!

合：祝老师、同学们：六一儿童节快乐!

A：xx市xx小学庆六一艺术节文艺汇演到此结束。

庆六一暨校园艺术节闭幕式主持词 篇5

一、活动目标

深入贯彻十八大精神,以科学发展观为指导,坚持育人为本,德育为先的要求。为了进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展。通过开展艺术节活动，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

二、活动主题：

展示风采,梦想未来。

三、活动时间

2013年5月27日——2013年5月31日

四、活动对象

1-5年级、七八年级全体学生

五、活动安排

（一）书法、绘画展评比赛

1.承办部门：政教处 负责人：闫红星 协助：王铁军 2.参赛时间、地点：

5月24日作品截稿，5月27日下午一楼大厅展出作品。

3、参赛作品范围：

（1）绘画作品：儿童画、漫画、水粉画、水彩画等；（2）书法作品：毛笔、钢笔、铅笔。4.参赛作品要求：

（1）参赛作品内容必须围绕参赛主题，作品要求绝对原创，不要抄袭、临摹、网上下载；

（2）绘画作品规格A4纸，硬笔书法作品规格不小于A4纸，毛笔书法作品规格不小于4开；

（3）每班上交书法、绘画作品各5件。

（4）请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名；

（5）以班为单位上交作品，所有作品由各班班主任统一收齐登记，于5月24日放学前交至政教处。

5.奖项设定：一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人。

（二）科技制作展评比赛

1.承办部门：教导处 负责人：王崇国 协助：张尔峰、王银浩 2.参赛时间地点： 5月27日截稿，5月24日下午五楼多功能大厅展出。3.作品范围： 声、光、电小制作 4.参赛要求：

（1）每班上交科技作品5件。

（2）请在作品左下角注明年级、班级、姓名；

（3）以班为单位上交作品，所有作品由各班班主任统一收齐登记，于5月27日放学前交至教导处。

5.奖项设定：一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人。

（三）卡拉OK大赛

1.承办部门：少先队 负责人：高仰鑫 协助： 王照、张志龙 2.参赛时间：5月29日（周三下午）3.参赛地点：五楼多功能大厅 4.参赛要求：

（1）各班限报1人参加；

（2）歌曲内容要求健康、积极、向上，使用伴奏；（3）每人演唱时间不超过6分钟，超时作扣分处理。

（4）小学组参赛时1-5年级学生参加，中学组参赛时7-8年级参加。（4）参赛选手在5月24日12:00前上报参赛曲目至少先队，并抽签确定出场顺序。

5.评奖办法

（1）评分细则：

1、形象分（3分）：

要求着装整洁大方，得体；演唱姿势优雅；表情自然；富有美感。

2、基本分（3分）：

歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。

3、技术分（4分）：

音高、节奏旋律准确，咬字、吐字准确、清晰，能正确表达歌曲的思想感情，准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力；能做到声情并茂。两人以上的演唱形式，配合要默契、和谐。

4、选手得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分计算。保留小数点后两位

（2）奖项设定： 一等奖1个、二等奖2个，三等奖3人。

（四）个人才艺展示 1.承办部门：团支部 负责人：王 照 协助：高仰鑫 张志龙协办：各班班主任

2.参赛时间：5月30日下午（周四下午）3.参赛地点：五楼多功能大厅 4.参赛对象：一至五年级、七年级、八年级 5.参赛要求：

（1）个人才艺节目指：舞蹈、小品、曲艺、器乐、相声、口技、戏曲等。

（2）各班限报一个节目，1--5人。（3）内容要求积极向上。

（4）每个节目表演时间不超过8分钟，超时做扣分处理。

（5）各参赛选手请于29日下午放学前将音乐上交于张志龙老师处。（6）参赛选手在5月29日12:00前上报参赛曲目到团支部，并抽签确定出场顺序。

6．奖项设定： 一等奖1人、二等奖2人，三等奖3人。7.才艺表演评分标准 乐曲：

（1）参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1 分）（2）技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）（3）乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）（4）上台落落大方，精神面貌好；（2分）（5）音色优美，富有感染力。（2分）舞蹈：

（1）内容选择好，主题突出；（1分）（2）舞蹈编排有艺术性，新颖别致；（2分）（3）肢体能协调配合，舞姿优美、形象；（3分）（4）服装适合舞蹈内容、风格；（2分）

（5）根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。（2分）小品：

（1）主题、题材好，内容健康向上，最好能反映青少年的生活；（2）具有一定的戏思想剧冲突，思想性、艺术性、观赏性结合较好；（3）语言生动、形象，符合剧中人物性格特征；

（4）对话清晰、准确，声情并茂；人物造型把握较好，表演生动、逼真，具有一定的艺术感染力；

（五）新少先队员入队仪式活动 活动安排：

1、一年级班主任准备新队员名单，并让新队员背后宣誓词。

2、四五年级推荐3名学生做为大队执旗手和护旗手。

3、五年级推荐1名学生代表老队员发言。（班主任准备发言稿）4、3—5年级各推荐10名学生为新队员佩戴红领巾。

5、时间：5月31日下午国学经典诵读前 活动流程：

第一项：出旗、全体少先队员敬队礼 第二项：唱队歌。（放伴奏带）

第三项：少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单。第四项：为新队员授红领巾。第五项：宣誓。

第六项：老队员代表讲话。

第七项：全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！”

第十项：退旗。全体少先队员敬队礼。

（六）国学经典诵读

1.承办部门：教科室 负责人：刘文强 2.活动对象：一至五年级、七八年级学生。

3.活动形式：以班级为单位集体报名，抽签决定参赛顺序，评委（教师5人，学生代表2人）现场依据《评分标准》当场打分、公示，现场表彰。

4.活动时间、地点及流程：（1）时间与地点

5月29日17：00，各参赛班级班主任到教科室抽签。

5月31日下午14:30—17:20，小广场开展国学经典诵读活动，（2）国学经典诵读活动流程：

A.主持人介绍评委和算分工作人员； B.主持人宣布评分标准和要求； C.宣布活动开始；

（依据抽签顺序各参赛班级展示国学经典诵读成果）D.为“我眼中的的廿里堡学校”主题征文获奖者颁奖； E.评出国学经典诵读奖项并现场颁奖。F.宣布活动开始。5.活动要求

（1）以班级为单位参与，参赛内容和参赛形式不限（或歌、或舞、或武、或说、或唱，辅以背景音乐、艺术造型、舞台道具等艺术表现形式），力求通过各种形式增强诵读作品的艺术感染力和舞台表现力。

（2）参赛班级参赛人数不少于班级总人数90%。（3）参赛时间：以6分钟为宜，不超过8分钟。

（4）各参赛班级要高度重视，广泛动员，精心组织（做好相关准备工作，加强对参赛活动的指导和训练），确保此项展示活动取得良好效果。

（5）其它事宜。

会场布置（张 鑫，七3班学生）音响管理（高晓虎，七2班学生）幕布贴字和悬挂（李志强 七1班学生）。全程摄像、摄影（张志龙）。6.评分标准和奖项设置(1)评分标准：

着装统一,队形整齐，上下场有序。（1分）诵读内容健康向上，主题鲜明。（1分）诵读者整体精神饱满，体态语言（或道具）恰当。（1分）诵读形式多样，富有美感或创意。（3分）

正确把握诵读情感；诵读抑扬顿挫，轻重缓急适宜；富有韵味和表现力。（4分）

(2)评分要求：

评委依据《评分标准》客观、公正评分；各参赛单位成绩计算按照去掉一个最高分和一个最低分后总分之和（保留两位小数）排名。

(3)奖项设置及奖励 本次活动设团体奖：一等奖初中小学各1个、二等奖初中小学各1个、三等奖小学各1个。现场奖励。

六、活动组织及职责 1.组织机构及职责 组 长：张 海

副组长：王彬国 田丰金

成 员：王崇国 郭 理 闫红星 刘文强 张尔锋 王银浩 王铁军 高仰鑫 王 照

职责：各项活动策划、组织与开展 2.活动主持人

卡拉ok、才艺展示：八年级2名学生（待定 燕美玲负责并准备主持词）

国学经典诵读：七年级学生2名（待定 李玉娟负责并准备主持词）3.音响负责： 张志龙 高小虎 赵炜

职责：各项活动场地音响的布置和调控；各项活动的摄像、摄影及后期制作。

4.会场布置（八年级班主任及学生 张尔峰负责）5.活动评委

书画评委：闫红星 郭 龙 张栋明

科技制作评委：王崇国 张尔锋 张松儒 王焕

卡拉ok、才艺展示评委：郭 理 李菊花 王爱萍 李玉娟 刘春燕 徐立业 宋丽洁 国学经典诵读评委：

教师评委：刘文强 王银浩 谈振权 张晓花 马巧环 学生评委：（七八年级组推荐学生评委各2人）6.活动核分：

卡拉ok、才艺展示核分：李 莉 彭秀卿 国学经典诵读核分：韩玉红 代 宁 7.奖状打印书写，教导处负责。

党寨镇廿里堡学校 二0一三年五月二十日

庆“六一”暨第二届校园艺术节活动方案

党寨镇廿里堡学校

党寨镇廿里堡学校

庆六一暨表彰大会发言稿 篇6

大家好！今天我们大家又欢聚在一起，共同度过这美好的节日。首先，我代表学校全体教师向你们表示节日的问候！祝你们节日愉快！

儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来和希望。历史上许多伟人、名人都盛赞儿童。毛泽东曾说过“青少年是早晨八九点钟的太阳”；斯大林说过“青少年是我们的未来，是我们的希望”。是什么让他们对儿童如此厚爱？为什么“童年的回忆”总是让人们难以忘怀？是因为儿童有着花样的年华、幸福的时光和美好的未来。

我们党和政府历来十分重视儿童的成长和教育，不断出台法律法规，制定措施来更好地保护你们的健康成长和享受优质的教育。月　日国家主席胡锦涛致信给七名小记者。对他们也对全国少年儿童表达了节日的问候，并寄予了殷切的希望。希望你们健康成长，学好本领，将来做一个优秀的社会主义建设者和接班人。“再穷不能穷学校，再苦不能苦孩子”是我们所有成年人共同的心声。同学们，从国家主席到学校教师和你们家长，有这么多人在关心和呵护你们。你们会珍(本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆查看)惜吗？你们懂得报答吗？你们一年来的学习和成长告诉了我们：你们是合格的而且是优秀的新时期青少年。有许多同学被评为优秀学生、优秀班干部，有的还光荣地加入了中国共青团。

一年来，我们学校工作紧张、忙碌。学校领导和教师们齐心协力、勤勤恳恳创造了喜人的成绩。德育检查名列全市第五（去年是第四），也就是说，两年来我校德育工作在全市所有农村中学中排名第一。还有其他如创安、教学常规等都被为优秀。前几日，长乐市预防“非典”检查组到我校检查工作，他们高度评价并表扬了我们学校，还让我们在全市推广经验。可以说(本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆查看)我们学校正逐渐成为我市农村中的优秀学校。我们也正在申报文明单位。这里面很大一部分有我们全体同学们的努力。你们每日清扫校园，服装整洁、仪容端庄，言行举止文明礼貌，学习用功，赢得了许多赞誉。希望大家继续努力，共同在这美好的校园里快乐地学习、健康地成长。

庆六一暨校园艺术节闭幕式主持词 篇7

小学校园艺术节闭幕式文艺汇演暨颁奖典礼主持词

开场语:（电脑）

悠悠濠河，孕育百年实小；勤敬校训，滋养万千学子。

创办于1904年的XX市实验小学，经历岁月的洗礼，历久弥新，在新的历史时期，悄然进行着一场教育的变革。

在“勤成学业，敬修德行”的校训引领下，立足学生发展，学校社团活动丰富多彩，趣味十足。

在围棋社团，象棋社团里，你能看到孩子们思考的快乐。你能欣赏到孩子们捧回XX市团体大奖，个人大奖的喜悦笑脸。

在舞蹈社团，古筝社团里，你能看到孩子们训练的身影，你能分享到孩子们精湛的技艺和获得全国金奖惊讶。

在独唱社团，合唱社团里，你会感受到什么叫天籁之音，什么叫团队精神。熠熠生辉的嗓音，展现在各大表演的舞台上。

在刺绣社团，仪仗社团，摄影社团，旗手社团里，孩子们收获着个性的成长。这里不光有江苏省摄影一等奖的获得者，更有升旗仪式上壮严的身影，和刺绣时心灵手巧的亮相。

在足球社团，瑜伽社团，美术社团里，孩子们不仅释放着生命的活力，更享受着艺术的滋养。生命因运动而精彩，性情因艺术而浪漫。

科普社团、气象社团、诵读社团、电脑社团、影视社团„„二十多个社团，编辑织出孩子七彩的童年，古老的勤敬园因为有了孩子们，活力无限，精彩无限。

今天，即将举行“七彩勤敬”校园艺术节闭幕式暨颁奖典礼，我们借此活动，感谢家长朋友们对学校教育的支持，感谢各级领导对学校的指导，感谢社会各界对学校的关爱，更要感谢孩子们我们带来的惊喜，感谢老师们辛苦的付出。

我们期待，有更多的孩子在社团活动中收获成长，让童年变得七彩绚烂。

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女：尊敬的老师们、家长朋友们

生:亲爱的同学们

合:晚上好!（下午好）

男：清风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的六月，我们共同庆祝“七彩勤敬”校园艺术节圆满闭幕。

女：历时一个多月的艺术节活动，同学们高扬智慧的风帆，让思想翱翔，让情感迸发，让技能展示，让诗意飞扬„„

男:今天，我们相聚在XX市实验小学北校区，在这这洋溢着动感活力的舞台上，女:感受流行的节拍，生:畅想美好的未来！

男实验小学校园艺术节闭幕文艺汇演暨颁奖典礼

合:现在开始！

一、舞蹈《课间十分钟》

男：校园生活是美妙的歌，是悠扬的诗，记忆总是那么温馨，像一朵花绽放在心灵最温暖的角落。让我们一起在欢乐的舞步中回忆最珍惜的“课间十分钟”。请欣赏舞蹈《课间十分钟》！

二、儿童歌曲联唱

女：童年虽已渐渐远去，记忆却永不会磨灭。

女：曾经，我们梦回美丽的田野，湖中小船又带给我几多梦想„„

请欣赏儿童歌曲联唱。

男（幕后语）：各位来宾朋友们，今天，我们将要为艺术节获奖选手隆重颁奖。

颁奖一：乐手、歌手、舞蹈、风筝

颁奖一：（电脑）

社团搭舞台，校园展才艺。此次艺术节中，十佳评选吸引了数百名同学一争高下。经过艺术节组委会认真评选，2015十佳乐手：二（4）杨XX 二（4）施XX

2015十佳歌手：一（1）王XX 石XX

2015年十佳舞蹈家：二（6）秦XX

他们分别是：2015十佳手工专家，他们分别是：宋XX

女（幕后语）：有请获奖同学上台领导，有请***、***、***（前面加职务）为获奖同学颁奖。

三、英语课本剧《白雪公主》

生：同学们，你们欣赏过白雪公主和七个小矮人的故事吗？可是，今天将要为大家上演的课本剧《白雪公主》有点特别哟，一看你们就知道了！请欣赏英语课本剧《白雪公主》

四、活力四射――儿童街舞、教师健美操表演

女：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景。活力四射的勤敬园里洋溢着动感的韵律。请欣赏学校舞蹈社团和老师们带来动感旋律——《活动四射》

颁奖二：书法、绘画、故事大王、英语

颁奖二：（电脑）

2015十佳书法家：三（4）孙XX

2015十佳画家：一（9）陈XX

2015十佳故事大王：一（6）成XX

男：（幕后语）：有请获奖同学上台领奖，有请***、***、***（前面加职务）为获奖同学颁奖。

五、诗朗诵：春

女：春江潮水连海平，海上明月共潮生，滟滟随波千万里，何处春江无月明。

男：古往今来，多少文人雅士为春天留下千古传颂的优秀诗篇，请欣赏诗朗诵：《春》。

六、儿童散学归来早――美术作品秀

女：听了同学们的诗歌朗诵，我的心中也涌起了对春的回忆，你知道，我小时候对春天最深刻的印象是什么吗？

生：一定是儿时在乡间田野里玩耍的情景。

女：对了，我想起了跑在麦里放飞哨口风筝的情景。

生：老师，老师，我想起了一首诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

女：是啊，那真是一段难忘的岁月。今天，学校风筝制作社团、美术社团的同学们也想给我们秀一秀他们的作品。

生：请欣赏美术作品秀：《儿童散学归来早》

七：歌与舞：灿烂的阳光下

男：云卷云舒，花开花落，我们生活在灿烂的阳光下，我们享受着幸福的生活。请欣赏老师们带来的歌舞表演《在灿烂阳光下》。

颁奖三：家庭才艺

颁奖三：

艺术节英语学科活动亮点频现。经过艺术节组委会认真评选，2015英语“最佳小歌手”：五5班陈XX，二4班周XX

英语“最佳表演奖”：六5班石XX、六7班施XX；

英语“最佳口语奖”：四8班郭XX；

英语“诗歌朗诵奖”：五5班李XX、王XX、马XX；

英语“最佳书写奖”：三4班的卢XX，三9班的刘XX，四1班的顾XX，四5班的程XX，四9班的谢XX

家庭才艺大赛，家长朋友，参赛踊跃，竞争激烈。经过艺术节组委会认真评选，评选出九组优秀家庭。他们分别是：

最佳活力家庭：一（2）周XX家庭 二（8）王XX家庭 三（10）金XX家庭

最佳风采家庭：一（1）吴XX家庭 二（1）魏XX家庭 三（5）魏XX家庭

最佳表演家庭：一（5）蒋XX家庭 二（6）陈XX家庭 三（3）陈XX家庭

男：（幕后语）：有请获奖者上台领奖，有请***、***、***（前面加职务）为获奖人颁奖。

八：家庭才艺展示

女：一首充满深情的《灿烂的阳光下》让我们心生感激，一所学校的发展离不开社会各界的支持，特别是家长朋友们的支持，正是有了他们，学校的表情才变得丰富起来，校园里才平添了许多精彩。下面，请欣赏十佳才艺家庭为我们带来的《家家乐》。

九：十佳才艺展示

生：再次感谢所有参加本次家庭才艺展示的家庭，让我们再次把掌声送给他们。美丽的勤敬园是一个艺术的殿堂，让我们用自己的歌声和舞姿来展示表达我们成长的快乐。请欣赏校园十佳才艺表演。

颁奖四：教师广播操、优秀志愿者辅导员、爱心团体

颁奖四：

艺术节项目丰盛，教师广播操比赛，学生队列军训，木偶剧欣赏，优秀影片进校园，军事科学讲座，警察送安全校园，接受爱心团队捐赠„„多样的活动，开阔了学生的眼界，丰富了孩子的校园生活。经过艺术节组委会认真评选，教师广播操比赛，最佳风采奖：

3、4年级组。

最佳风尚奖：北校区4-6年级、综合学科组；1-2年级组

最佳风格奖：行政、后勤组；

5、6年级组；北部1-3年级组；综合、外语学科组。

获得优秀志愿辅导员的是：XX市交警一大队一中队徐XX队长，XX派出所魏XX警官，XX市政协主席助理黄XX先生

获得爱心团体的是：XX鹏远网络科技有限公司。为我们捐书2368册，价值X.4元。有请公司董事长，戴XX先生上台。

男：（幕后语）：有请获奖者上台领奖，有请***、***、***（前面加职务）为获奖人颁奖。

生：我们的成长离不开老师的教导，离不开热心的志愿者，离不开充满爱心的校外团体的呵护。让我们用热烈的掌声祝贺获奖的教师，朋友们。

十：课本剧：我的朋友是机器人。

女：同学们，如果你有一个机器人朋友，你们之间会了生什么事呢？这个机器人除了给你带来友情，还会给你带来什么呢？请欣赏课本剧《我的朋友是机器人》。

十一、舞韵瑜伽

女：星星亮了，火红的篝火燃起来了，沐浴在月光下的恒河，姑娘们跳起了欢快的舞蹈，年轻的脸庞沸腾了山的喧嚣，点燃了水的热情。请欣赏学校舞蹈社团的同学们带来的舞蹈《舞韵瑜伽》。

男(幕后语):有请***为优秀毕业生颁发证书,有请***为毕业生颁发毕业证书.请获奖同学及毕业生代表上台领奖.颁发优秀毕业生证书、颁发毕业证书

十二、大合唱：我们的生活多么幸福、实小我把你歌唱

男：我们学会感恩，学会做人。七彩勤敬，给了我们同样的感受和渴望。

生：幸福校园给了我们共同的梦想和追求。

女：让我们乘着歌声的翅膀，唱响心中的歌儿。

生：请听学校声乐社团带来的大合唱《我们的生活多么幸福》

男：（不上台，幕后音）今天，美丽的勤敬园多姿多彩，女：今天，美丽的勤敬园歌声飞扬，生：请全体同学起立,舞动手中的荧光棒,让我们唱起共同的心声《实小，我把你歌唱》

结束语：

男：教育如果没有美，没有艺术，没有梦想，那是不可思议的。

生：勤敬实小，我们享受幸福的乐园，健康成长的花园。

女：我们相信，只要同心同德，不断探索，一定会把我们的校园建设成为美的摇篮，知识的殿堂。

男：最后，让我们向各位领导来宾和家长朋友们表示衷心的感谢，对在本届艺术节中取得突出成绩的集体和个人表示热烈地祝贺，向为艺术节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意！

合：XX市实验小学“七彩勤敬”校园艺术节文艺汇演暨颁奖典礼，到此结束！

庆六一主持词 篇8

甲：敬爱的董事长。

乙：敬爱的校长，尊敬的各位老师，丙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，丁：亲爱的同学们，合：大家晚上好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节终于来临了。

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们明德中英文学校的同学做了精心的准备

丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的领导讲话!大家掌声欢迎!丁：感谢＊＊＊的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：

合：明德中英文学校2012年庆六一文艺汇演现在开始！

1舞蹈《快乐天使》张宇婷、黄思雯、何思俞等4分钟

带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊！我们快来看看天使们带给我们怎样的精彩吧。请欣赏舞蹈《快乐的天使》。表演者：张宇婷、黄思雯、黄雅婷、何思俞、査梦玲 2舞蹈《健康快乐动起来》四（1）班女生3分钟

快乐六一童心飞扬,让我们一起健康动起来吧,请欣赏四（1）班的女生带来的舞蹈《健康快乐动起来》表演者：何思俞等10人。

3舞蹈《找一个朋友碰一碰》学前班4分钟

她们的舞蹈表演得真好，给我们今天的演出带来了一个精彩的开篇，让我们通过节目感受到儿童的眼中世界是如此纯真和美好，他们的心中充满快乐，下面的节目同样是快乐的，请看学前班表演的舞蹈《找一个朋友碰一碰》

4歌曲《国旗国旗真美丽》一（2）班2分钟、我们的国旗迎风飘扬，我们的民族文化多姿多彩，我们的兄弟姐妹团结一心。请听一(2)班小朋友为我们演唱《国旗国旗真美丽》、5舞蹈《我最棒》二（1）班3分钟

同学们，你们觉得刚才学前班的小朋友表演得棒不棒？但二（1）班的小朋友却认为他们是最棒的，那我们就来看看他们带来的舞蹈《我最棒》

6小品《装病》五（1）班5分钟

诚实是做人的基本准则，作为学生的我们更要做个诚实的孩子。从小爸爸、妈妈、老师就教育我们不能撒谎，否则就会受到惩罚。就像下面的小品当中的主人公，为了看自己喜爱的动画片，想家人撒谎而付出了代价，那么他们付出了什么代价呢？请看小品《装病》表演者：乐阳、程佳俊、危江、刘志鹏 7舞蹈《不想长大》学前班4分钟

我们每个人都有一个美好的回忆，小的时候，我们都盼望赶快长大，可真的大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也不想长大了，请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《不想长大》

8韵律操《豆豆龙》一（1）班4分钟

刚才学前班的小朋友表演的《不想长大》真有趣，现在请一（1）班小朋友为大家表演韵律操《豆豆龙》 9相声《校园的事》八（2）班6分钟

我想：在座的每个人都有为梦想而奋斗的而过程与经历，那些心酸，那些汗水与泪水，可能在我们的记忆中永远都不会被抹去，下面请欣赏李金成和胡塞坚为我们带来的相声《校园的事》，看看他们说的是校园的那些事。

10歌曲《童年》五（1）班4分钟

甲：童年时一首诗，纯净、甜美；童年是一幅画，绚丽多彩；童年是一支小乐曲，悠远、绵长。

乙：童年的天特别的蓝，童年的水特别清，童年的花特别香，童年的月特别明。可童年也有说不尽的烦恼，请欣赏五（1）班带来的合唱《童年》

11小品《考试**》八（1）班

12舞蹈《彩虹的微笑》杨佳慧、乐雅芳等4分钟

微笑的力量总是那么神奇，无论遇到什么事，只要笑一笑，没有什么大不了的。请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》 表演者：杨佳慧、乐雅芳、饶冰燕、吴亚芬

13情景剧《校园生活》乐豪等人10分钟

我们的生活是丰富多彩的俄，下面请欣赏情景剧《校园生活》

14歌曲《同桌的你》七（1）班李睿、李淑萍等3分钟

甲：时光的河流，静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁，也带来了无数眼泪和欢歌。

乙：生命中，总是有些往事舍不下，更挥不去，放不开。

甲：往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。

乙：今天，我们让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的现实里。

请听歌曲《同桌的你》。表演者：李睿．李淑萍．等4人．

15朗诵伴舞《春》三（1）班5分钟

甲：人们向往春天，是因为在万物更新的时节，它蕴藏着无限的期待和希望。

乙：人们喜欢春天，是因为经过一季的孕育，冰雪已经融化了。

甲：人们珍惜春天，是因为在四季的变幻李，它给予理想的灌溉和照耀。

乙：人们怀念春天，是因为在回忆的纪念册里，春天的风景永远温暖宜人。

甲：所以，今天，此刻，我们有千万个充分的理由，以春天的名誉相聚。

乙：下面就让我们聆听三（1）班带来的朗诵《春》

16歌曲《虫儿飞》二（1）班张豪峰李峰等2分钟

没有翅膀，像我们一样有了梦想也能飞翔，有请二（1）班小朋友带来的歌曲《虫儿飞》

演唱者：张豪峰、李峰、17武术表演二（2）班2分钟

卧似一张弓，站似一棵松。一招一式无不显示出武警官兵的武术底蕴。他们冬练三

九、夏练三伏，晴天一身汗、雨天一身泥，凭借着一身过硬的本领获得一次又一次的成功。请欣赏二（2）班的小朋友带来的武术表演。表演者：徐朝霞等6人。

18小品《节约粮食》四（1）班4分钟

19舞蹈《青花瓷》六（1）班3分钟、我国瓷器以神奇的风采、独特的技法，浓郁的民族韵味，展现了中国人追求美，欣赏美，创造美的审美情趣，下面请欣赏舞蹈《青花瓷》。表演者：杨文清、饶志娟、侯诚等7人。

20舞蹈《stupid shit》八(1)班3分钟

男： XX你知道爵士舞舞的起源是什么吗？

女：这谁都知道啊。爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。

男：没错 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。

女：对。在我国，爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。

男：下面八（2）班的女生就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。

女：有请。舞蹈《中国话》七（２）班 师生共舞3分钟

中国是个语言丰富的国家，有着五千年的悠久历史的语言文化，它广泛地流传至今，下面请欣赏师生组合舞蹈《中国话》

22舞蹈《大地飞歌》八（2）班4分钟

中国有56个民族，每个民族的人们都能歌善舞，下面我们就去看一下苗族的飞歌，下面请欣赏八（2）的女

生带来的舞蹈《大地飞歌》。

23歌曲独唱《海阔天空》九（1）班胡江涛4分钟

日落是沉潜，日出是成熟。风雨不回头，生命有绿洲。黎明抬起头，看见新宇宙。冷漠让生活精彩，知己陪我一路来。打破命运枷锁，一切海阔天空，下面请聆听九年级胡江涛带来的独唱《海阔天空》。24傣族舞蹈《侗乡之夜》马欢婷、李亚萍等6分钟

浓浓的傣族风情，一动一静都展现出最独特的魅力，像是一只只灵动的孔雀般鲜丽开屏，请欣赏傣族舞蹈《侗乡之夜》表演者：付甜、马欢婷、饶秋燕等10人

25舞蹈串烧《神马都是浮云》七年级男生

给力、神马、浮云，都是最近人们口中非常流行的词语，今天我们将把它们融入到舞蹈中，看看它们能擦出什么样的火花。下面请欣赏七年级的男生带来的舞蹈串烧《神马都是浮云》。

26诗朗诵《赞明德》三（2）班

明德，自办学以来，从一个一百多位同学发展到今天的六百来名学生，从一个普通的场所，迅速规划成一个现代化的学习天地，其光辉业绩，将永远载入《明德》的史册，下面请听三（2）班带来的诗朗诵《赞明德》 27合唱《明德之歌》全体教师3分钟

刚刚听完三（2）的几位同学的朗诵，希望全体同学更加热爱明德，增强集体的荣誉感。在学习和工作“时间紧，任务重”的情况下，继续努力，继续创新，继续发扬你们的优良工作作风，继续保持一种埋头苦干，扎实工作的作风和精神。下面请听全体老师给我们带来的合唱《明德之歌》，（歌曲结尾主持人小结）同学们，成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们携手并进，为学校的美好明天再铸辉煌，再创佳绩。

结尾主持词

甲：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

庆六一主持词 篇9

“感动感恩”庆“六〃一”文艺汇演主持稿

甲：尊敬的领导、老师们！

乙：亲爱的同学们！

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么快乐的一天啊

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们—— 齐：节日快乐!

乙：樟杨小学庆祝“六一”国际儿童节文艺演出—— 齐：现在开始!

甲：我们的祖国越来越好，乙：我们的生活越来越好，甲：我们的校园越来越好，乙：我们的学习也越来越好。

甲：下面请欣赏由五年级同学给我们带来的开场舞蹈——《越来越好》。

甲：六月的微风，温暖而柔和；

乙：六月的天空，晴朗而明亮；

甲：六月的大地，生机盎然；

乙：六月的校园，笑语欢歌。

合：六月一日，这样美好的日子，属于你，属于我，甲：属于回来的燕子，乙：属于睡醒的白杨，甲：不要急，不要急，乙：蝴蝶就快来了，甲：蜜蜂就快来了，乙：萤火虫也快来了，合：他们将在星光下跳舞，他们将在花朵间游戏，他们将和我们一样幸福、快乐。

乙：请欣赏幼儿班的小朋友带来的舞蹈《虫儿飞》

甲：看到幼儿班的小朋友们都上台了，一年级的小朋友也等不及了，下面我们共同欣赏他们的时装秀吧！掌声有请一年级的小模特们。

乙：让动感的音乐响起来，帅气的舞蹈跳起来，下面让我们以最热烈的掌声欢迎四年级同学，为我们倾情奉献的动感舞蹈《honey》。将给我们带来不一样的视觉感受。

甲：张武聪，你喜欢看小品吗?

乙:喜欢啊!小品很幽默，常常把我逗的哈哈大笑呢!

甲:那下面我们就来欣赏三年级同学带来的小品《问路》吧，大家掌声欢迎。

乙：可爱的小公主们，尽管你们只是一棵幼苗，甲：但你们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中，乙：尽管你们只是一颗小星星，甲：但你们幸福地闪亮在老师的身边，乙：请欣赏二年级学生的精彩表演《我是女生》。

甲：高山流水觅知音，曲调高妙须好琴。

乙：世上佳物何处寻，古筝当属第一品。

甲：那下面就请大家欣赏五年级楚倩茹同学给带来古筝独奏《小小竹排》

甲：我们正经历炎热的夏天，我们更不忘寒冷的冬天。

乙：寒假里，大家一起堆雪人儿、打雪仗，玩得多开心。

甲：看，一群可爱的雪娃娃也来到了我的舞台。

乙：请欣赏舞蹈《雪娃娃》，表演者三年级

乙：唱唱唱，唱出了我们心声，甲：跳跳跳，跳出我们的快乐，乙：让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，甲：伴着欢快的节拍，跳起来吧！

乙：下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《加油操》

乙：我们很幸福，每天可以坐在宽敞的教室里读书，可有很多贫困的小朋友们却没这么幸运，他们要读书，想读书，接下来我们一起来欣赏四年级同学带来的小品《我要上学》乙：六一”处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你们看，一群快乐的小奶牛来了。请欣赏一年级的小朋友们给大家带来的舞蹈《奶牛歌》

甲：我们伟大的祖**亲，经历了太多的磨难。

乙：虽然历经磨难，但是祖国依然生机勃勃。

甲：祖**亲共有七个孩子。

乙：终有一天，所有的孩子都会回到母亲温暖的怀抱里。

甲：请欣赏由二年级龙嘉欣等同学为我们带来的小合唱《七子之歌》。乙：感恩的世界和谐美丽，甲：感恩的世界有我有你

乙：感恩父母，给予我们生命

甲：感恩老师，教会我们成长

乙：感恩之歌在校园回荡

甲：感恩之心将永存心间

乙：感恩樟杨，给予我们展翅飞翔的蓝天！

甲：请欣赏四年级同学带来的手语操《感恩的心》

结束语：

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿象怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

乙：六月是童年的摇篮。

甲：六月是童年的梦乡。

乙：六月是童年的沃土。

甲：六月是童年的太阳。

乙：我们感动着，只因可敬的家人对我们无微不至的关爱。甲：我们感动着，可亲的老师对我们耐心细致的照顾与教导。乙：我们怀着一颗感恩的心！

甲：祝福同学们节日快乐！

乙：祝福老师们心想事成！

甲：祝福所有的爸爸妈妈万事如意！

乙：祝福天下所有的人幸福快乐！

庆六一主持词 篇10

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大——家——好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的阳光

甲：我们像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：同学们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”国际儿童节!

乙：这是欢乐的一天 甲：这是幸福的一天

乙：今天，我们集合在这里，举办首届狂欢节来庆祝我们自己的节日

甲：让我们共同欢呼—— 合：六一，你--好!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢您，老师!谢谢您，爸爸、妈妈!

乙：下面，让我们用热烈的掌声有请，张晋英副校长主持

狂欢节开幕式!

(一)升旗

(二)校长致辞

(三)宣布开幕

(放飞鸽群)

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在祖国的春风里，我们充满希望。

合：就让我们一起放飞手中的希望之鸽，让它飞向希望，飞向梦想!

(四)狂欢游行

甲：此刻，我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：此刻，我们将用梦幻与彩虹，编织出一个五彩的童年!

甲：让我们用歌声，唱出心中的快乐!

乙：让我们用舞蹈，跳出心中的理想!

甲：唱起来吧!

乙：跳起来吧!

甲：一年一班

首先上场的是一年一班花仙子代表队。

大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身边轻轻飘荡;穿过森林，奋勇向前，向前!这幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班组成的花仙子队正向我们走来!他们就像沾着露珠的花骨朵儿，在尽情绽放!他们就是可爱、坚强、对生活充满信心和希望的花仙子们。让我们用热烈的掌声为花仙子们的精彩表演鼓掌喝彩吧!

乙：一年二班

看哪!接下来上场的是由一年二班同学组成的虹猫蓝兔代表队。哪里有危难，哪里就有你们伸手相助的身影;哪里有险恶，哪里就留有你们排除艰险的足迹。是呀!你们是正义的化身，是勇者的象征!一年二班同学正如一群正义天使。他们活泼而又富有朝气，他们的身上洋溢着勇者的气息。让我们用热烈的掌声感谢一年级同学的精彩表现!

甲：二年一班

接下来，我们将要看到的是由二年一班小同学们表演的动画片段《喜羊羊与灰太狼》。我们是小小的一群羊，快乐的生活在草原上，邻居住着灰太狼，一次次困难让我们更加坚强，水果味的空气冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我们都很善良。所有的快乐我们一起分享。每一天的幸福我们都暖洋洋。手拉手我们一起成长!让我们把掌声，送给可爱的喜羊羊与灰太狼!

乙：二年二班

接下来将要上场的是，由二年二班同学表演的新编童话故事剧《皇帝的新装》。昔日，安徒生笔下那个爱听假话的皇帝，在众人的吹捧声中一丝不挂的穿着“新衣”走在人群中;今天，我们将要看到的皇帝又将会怎样展现在世人面前呢?我们拭目以待!

好!让我们用热烈的掌声感谢二年二班同学的精彩表演!

甲：三年一班

主持人唱：

格叽格叽格叽格叽格叽格叽，我们--爱--你。 格叽格叽格叽格叽格叽格叽，聪---明伶俐。

听到这熟悉的旋律，我们就会想起动画片————《一休传奇》。看这就是三年一班代表队，他们中有:善良的小叶子;

有鲁莽的新佑卫门;有和蔼的长老;有骄傲的足利将军;还有，老和尚和他的徒弟们。

大家可知道刚才那位卖力干活，帮助别人的小和尚是谁吗?请欣赏三年一班的精彩演出吧!

乙：三年二班

童年是纯真的梦，童年是梦的纯真，每段童年的记忆里，都矗立这一座神奇的童年童年城堡，这里有我们美丽传奇的村落!

在茂密的丛林深处，一个纯洁善良美丽的姑娘，七个活泼，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他们走来了!

甲：四年一班

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。三国是历史上波澜壮阔，英雄倍出的一个时期。而刘备，关羽，张飞，三位仁人志士，桃园三结义的故事更是千古佳话。看啊，在这片花开正盛的桃村;看啊，三位满怀报国安邦之志的英雄，正春风得意地向我们走来!

乙：四年二班

下面走过台前的队伍是四年二班。他们表演的节目是《红楼往事·祝寿》。 《红楼梦》是我国十八世纪中期一部古典小说，代表了中国古代长篇小说的最高水平。《红楼梦》以贾，王，史，薛四大家族为背景，描写了大观园内一系列青年男女爱情故事，书中塑造了：贾宝玉，林黛玉，薛宝钗，王熙凤等一系列人物典型形象，描写细腻，栩栩如生。 昨夜红楼入梦中， 多少回忆往事上心头，

今晨醒来梦已空， 红楼一曲绝千秋， 几多儿女情长， 几多爱、悲、愁， 几多金玉铺锦绣， 几多欢歌写风流。

甲：五年一班

下面上场的是由五年一班表演的节目——《迪士尼乐园》。

看他们的舞姿让我们感觉到了六一儿童节欢乐的味道。伴随着迪士尼主题曲，更显得他们活泼可爱，性格开朗。瞧!迪士尼的人物与他们同歌共舞!那就让我们静静陶醉在其中吧!

乙：五年二班

在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们调皮又灵敏，他们活泼又聪明。他们自由自在生活在那绿色的大森林。他们善良勇敢，看!风靡全球的他们此刻蹦跳着向我们走来，足智多谋的蓝爸爸，妩媚动人的蓝妈妈，爱吹小号的平平，爱做蛋糕的婪婪瞧!他们与邪恶巫师格格巫的一轮战斗又开始了让我们为他们喝彩吧!

甲：六年一班

1：看!六年一班的小精灵们，伴随着下课的铃声，笨笨跳跳地跑上了舞台，“下课的铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家来轻松”

2：听着迈克尔.杰克逊这首《dangeraes》，六年一班的同学们，精神饱满，活力四射的走上了舞台，这里的快乐属于他们，这里的疯狂也属于他们。瞧!摆出的poss令人如痴如醉!让我们为他们共同欢呼，共同喝彩吧!

乙：六年二班

现在向我们走来的是一个小男孩。他长着一头棕色的头发，鼻梁上夹着一副宽边大眼镜，时常手持一根神奇的魔法棒。同学们猜猜看，他是谁呀?

对了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒轻轻一点，便能带你进入神奇的魔法世界，让你时刻都为他的神力惊奇不已!哈利波特还有一把神奇的扫把，骑上它，便可在空中尽情飞行!

今天，在这全世界儿童都欢呼雀跃的日子里，哈利波特也来到了我们身边，与六年二班同学一起载歌载舞!

甲：教师代表队

接下来将要上场的是我们敬爱的——教师代表队!

京剧是我国的国粹之一，今天，我们的老师身着京剧服装和我们一起欢庆六一，让我们把最最热烈的掌声、欢呼声送给可敬可爱的老师们!

(五)游园活动

甲：欣赏完各班及老师们的精彩表演之后，马上就要进入下一个，更加令人期待

的环节，那就是—— 合：游园活动!

乙：在本次游园活动中，共设有五大板块，分别是：趣味游艺、k歌劲舞、公益

拍卖、爱心跳蚤市场及欢乐大涂鸦。

甲：其中在趣味游艺的板块中，共有十个游艺活动，包括：小猫钓鱼、投飞镖、

打地鼠、夹乒乓球、套圈、噪声分贝仪、投垒球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。还有两个集体游戏，分别是：拔河比赛与反口令游戏。 欢迎各位家长和您的孩子有序地参加各项活动。

乙：在期待中，节日的号角吹起来了! 甲：在盼望中，狂欢的脚步一步步逼近了! 乙：唱起来吧，跳起来吧! 甲：玩起来吧，嗨起来吧!

(六)集合令

甲：狂欢盛装游行活动中，每个班的表现都异彩纷呈。 乙：究竟哪个班将会获得最佳创意奖呢?答案即将揭晓! 甲：掌声有请xxx宣布获奖班级名单。

乙：让我们把热烈的掌声送给他们!祝贺你们!

甲：今天，景涛书记带着节日的问候和我们一起庆祝六一，下面有请景涛书记致辞。

甲：童年，是快乐的儿歌， 乙：童年，是欢快的舞蹈。 甲：童年，是鲜艳的花朵， 乙：童年，是初升的太阳。

甲：欢快的乐曲在我们的耳畔响起

乙：让我们所有同学，一起踏着音乐的节拍，跳起来，动起来!

(七)结束语

甲：各位领导，各位来宾，各位家长 乙：各位老师，同学们

甲：动听的音乐在我们耳畔唱响 乙：无尽的欢乐在我们心头荡漾

甲：这，是令人难忘的六一儿童节 乙：这，是激动人心的六一儿童节

甲：欢乐的时光总是那么飞快

乙：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉

甲：让时光停驻，我们是那样，依-依-不-舍!

乙：太原市第三实验中学校小学部，庆六一暨首届狂欢节，就要和您说再见了，

感谢您的光临!让我们——