植树节活动主题

2022-10-22 版权声明 我要投稿

第1篇:植树节活动主题

挑战与应对:民国关中植树造林活动的缘起与成效

内容提要 民国时期,在外敌入侵与生态环境恶化的双重压力之下,国民政府掀起了开发建设西北的热潮。关中地区因为其重要的战略及经济地位成为民国植树造林活动开展的重点区域。陕西当局在国民政府的支持下,做了许多有益的工作,如成立相关机构、创办农林学校、制订法令章程、组织植树活动等,取得了优于他地的成效。这次植树造林活动,既是当局为应对政治困局采取的开发西北政策的重要组成部分,也是当局因为生态环境恶化而不得不采取的应对措施,可视作环境与文明之间“挑战与应对”互动关系的实例。

关键词 民国 关中 植树造林 开发西北 生态环境

在生态环境问题日益凸显的今天,植树造林以改善生态环境已经成为政府与民众的共识。实际上,早在百年前的民国初创时期,生态环境恶化的问题就已经相当严重了。为应对环境挑战,国民党在国统区积极推行植树造林活动,受各种因素影响,各地取得的成效不一。学界对这一领域的研究成果不多。①此外,在西北开发与外敌入侵的政治背景下,关中成为国民政府和陕西省当局建设的重点地区,因而其植树造林活动与其他地区有所不同。但关中地区在民国植树造林活动中的特殊之处并未被充分重视,学界针对这一重点区域的研究尚属空白。本文认为民国关中植树造林活动既与政治局势息息相关,又是环境与人类活动之间挑战与应对的互动。

一、民国关中开展植树造林活动的缘起

1生态环境恶化

人与森林等自然资源,往往存在着此消彼长的关系。关中地区的情形可以佐证。清代以来,关中地区人口屡有升降变化,大致在嘉庆二十五年(1820年)达到671.65万人。②为解决民食,清廷大力号召民众拓展耕地,从嘉庆朝起,政府明确允许民众对秦岭北坡深山天然林进行采伐,以扩大耕地面积。嘉庆皇帝曾在嘉庆四年(1799年)谕令:“朕意南山内既有可耕之地,莫若将山内老林,量加砍伐,其地亩既可拨给流民自行垦种,而所伐材木,即可作为建盖庐舍之用”。 《清仁宗实录》卷53嘉庆四年十月戊戌。此道谕令说明,嘉庆时期,可垦辟为耕地的浅山林地几乎耕垦殆尽,因此不得不向秦岭北坡老林要地。

事实上,秦岭山区木材采伐业早在康熙时就已经开始,此后绵延未绝。但康熙年间,秦岭森林还比较茂盛。康熙《盩厔县志》记载,“南山夙称陆海,林木之利取之不穷。”乾隆年间,木商与居民在河滩争夺木材的事件层出不穷。 广西省乡贤遗著编印委员会:陈宏谋《培远堂文檄》卷39《颁示厢木禁约檄乾隆二十二年六月》,1934年。伐木业的发展需要森林资源作为支撑,自康熙年间开始,百余年的采伐使秦岭森林资源趋于匮乏,到清末,“比年以来,老林空矣,采木者必逾岭南”; 杨虎城、邵力子纂修:《续修陕西通志稿》,民国二十三年铅印本,卷34。咸同年间“南山材木近已砍伐殆尽,做厢者寥寥无几”。 彭泽益:《中国近代手工业史资料选辑》第2册,生活·读书·新知三联出版社,1957年,第180页。

需要注意的是,嘉庆之前的木材采伐与嘉庆年间谕令砍伐南山森林作为地亩耕种对环境的影响是不同的。前者是以砍伐树木为赚钱手段,砍伐之后,多数抛荒,森林还有自我修复的机会;而后者,是经官方批准,且砍伐森林后的空地被垦辟为耕地,对环境造成的负面影响要更严重。

陕西段秦岭北坡是关中的水源涵养地,其森林植被的好坏对关中地区的影响深刻。秦岭北坡的滥砍滥伐不仅影响山内木材采伐业,使其因资源枯竭而难以为继。韩城县:“五池森林已经濯濯,其它川原亦皆日寻斧斤,绝少种艺,以致木料缺乏”。 赵本荫、程仲昭纂修:民国《韩城县续志》,民国十四年石印本,卷1。还使分布在秦岭峪口河流附近的农田深受其害,如咸宁县:“然闻乾隆以前,南山多深林密障,溪水清澈,山下居民多资其利。自开垦日众,尽成田畴,水涝一至,泥沙俱下,下流渠堰,易致壅塞”。 高廷法、陆耀遹、董诚佑纂修:嘉庆《咸宁县志》嘉庆二十四年刻本。咸宁、韩城二县并非特例。晚清之时,秦岭北坡各处童山濯濯,“南山老林弥望,乾嘉以还,深山穷谷,开凿靡遗。每逢暴雨,水挟沙石而下,淹没人畜田庐,平地俨成泽国。” 民国《续修陕西通志稿》,卷199。

2时人环境意识的觉醒及西方林学思想在国内的传播

每况愈下的环境状况引发时人的关注与思考,部分有识之士认识到保护林木的重要性,或以文载述,或采取行动。

清时,郃阳人贺雨霖自幼随叔父客居鄠县涝峪口,后来做木材生意资财上万。当时村南马尾坡峪,每遇暴雨,就会引起山洪。贺雨霖捐钱千缗,买山地数百亩,培养成防洪林,水患平息。村中人感激他的恩德,为他挂匾刻石。官方也采取了行动,道光十六年(1836年),御史陶士林即上疏,请禁止棚民开山种植,以防水土流失。左宗棠任陕甘总督时,因军务从潼关经西安、长武,到甘肃、新疆修筑道路,沿道路两旁,栽种杨柳,所植之柳被称作“左公柳”。这是清代官方在西北进行的规模浩大的植树活动。宣统二年(1910年),陕西省劝业道制《陕西省造林区域图说》,对陕西42县(厅)的森林分布、林业生产及规划造林范围和树种等做了简短叙述。 田培岳:《陕西植树造林史料》,《陕西林业》1995年第3、4期。资产阶级维新派人士更是重视绿化工作,郑观应很早就提出在田地四周种树以治旱的观点。 罗炳良主编:《影响中国近代史的名著:郑观应〈盛世危言〉》,华夏出版社,2002年,第530~532页。

民国建立后,陕西当局面对的就是晚清以来的环境困局。以孙中山为代表的,在晚清即接受西方林业思想影响的民国领导者,和以梁希、凌道扬、姚传法等为代表的留学归国的林学家们对农林建设非常重视,通过刊发文章、实地宣讲等方式广泛开展对植树造林活动的宣传。

1912年,孙中山主持制定了《林政纲要》。1916年,国民政府在农商部设林务处,管理全国林政,并在各省设立林务专员,颁布《林务专员规则》。为了营造植树造林的社会氛围,国民政府将清明节定为植树节。1929年,国民政府为纪念孙中山,将总统逝世的3月12日定为植树节,全国在植树节前后开展植树活动,至今沿袭。民国时期,刊发的关于森林学、森林保护学、森林水文学、森林地区分布、树种学等著作不下十余种。 北京图书馆编:《民国时期总书目》《农业技术、工业技术、交通运输缉》,书目文献出版社,1993年。为了以浅显易懂的方式向民众说明森林对水流有缓冲作用,可以减免水灾的道理,凌道扬在一次演讲中这样说,“尝作最浅显的比喻,如手中斜持木板一块,以喻荒山之峻坂,淋水其上,以喻大雨行时,随注随倾,不稍留滞。继取毛巾一段,幂于板上,以喻山有森林,仍如前法淋水,则仅涓滴徐下矣”。 凌道扬:《论近日各省水灾之剧烈,缺乏森林实为一大原因》,《东方杂志》第14卷第11号(1917年11月)。这种讲解通俗易懂,给民众留下深刻印象,对林学知识的普及作用巨大。

陕西方面,1933年,戴季陶在西安讲话时就中华民族的农业文明与森林破坏之间的关系进行了分析:“吾国夙称以农立国,我汉民族,素来认开辟草莱,披荆斩棘为文明大事业,然只讲开辟,而未培植之事宜,则其害亦随之而生。今日西北亢荒之现象,其最大原由,即在开山为田。秦中各处高原地带之森林,除借宗教力量保存些许外,其余凡有森林以养水源之地,皆成畎亩,以致灾荒频仍,无术挽救。” 戴季陶:《中央关于西部开发之计划———二十一年四月二十一日在西安对各界人士讲话:〈关于西北农林教育之所见〉》;西安市档案馆:《西安档案资料丛编·民国开发西北》,2003年。这类宣讲对西北灾害频仍、经济凋敝与森林破坏之间的关系认识深刻,对陕西植树造林观感改变无疑有促进作用。

3开发西北与抗战时局需要

任何一个政权,为了维护其统治,除了对内镇压反对者、对外抵御侵略者外,都不能不执行组织社会经济文化生活等的公共职能。

民国初年,孙中山在其《实业计划》中,就提出了建设西北铁路,开发西北资源的一系列设想。从1929年开始,鼓呼开发西北的刊物和文章大量涌现。1931年“九一八”事件后,随着日本的步步紧逼与国防建设的需要,国民政府不得不将建设的重点向比较闭塞的西北转移,西北在国民经济中的重要性凸显。许多爱国人士发出开发西北的疾呼,认为在“东北则藩篱尽撤,东南则警号频传”的形势下,想图谋恢复中国版图,则非集中全力开发建设西北不可。 邵元冲:《西北建设之前提》,《建国月刊》1936年第2期;朱铭心:《九一八与西北》,《西北问题》1934年第1期。1932年3月,国民党四届二中全会通过决议,决定以西安为陪都,定名为西京。1934年,国民党中央政治会议决定,设西京市为直辖市,其范围东至灞桥,南至终南山,西至沣水,北至渭水。⑥⑦ 西安市档案馆:《西安档案资料丛编·民国开发西北》,2003年,第175、51、48页。而拟建设的西京市所在的关中,正如戴季陶所说:“若就历史上、政治上、经济上之地位以言,则建设国防,自当自西安始。关中之建设既毕,乃经营兰州,而以甘肃为起点,完成整个中国之国防建设。”⑥

大敌压境的局势下,国内经济建设更有加强的必要。1932年1月,国民政府在南京成立中央农业试验所,简称中农所,内设农艺、森林、蚕桑、植物病虫害、土壤肥料、兽医等系或室。同时成立中央农业推广委员会(简称中央农推会),专门掌管全国农业推进事宜。对于地方政府,国民政府亦要求设立相应的农业试验及推广机构。

被学者称为“中国土木水利(交通)建设之父”与“孙中山建国方略实施第一人” 的国民党政要曾养甫,在《建设西北为本党今后重要问题》的文章中指出,“森林与水利互为表里,讲求水利,即不可不同时讲求森木……西北各地……童山濯濯……因此水源不能涵养,气候不能调和,土壤也无法改良”。⑦类似曾养甫这样对森林重要性有深刻认识的不乏其人。

“卢沟桥事变”后,抗战全面爆发,国民政府在1938年3月29日在武汉召开临时全国代表大会,次日通过《非常时期经济方案》,将农业放在了发展经济的首位。方案指出:“在此非常时期,……推广造林、增加副业等也应由政府规定办法积极推进”。 秦孝仪主编:《非常时期经济方案》,《革命文献第102辑抗战建国史料——农林建设一》,台北“中央”文物供应社,1986年,第198~199页。

二、民国关中植树造林活动的开展

1陕西林业机构的架设

民国建立之后,陕西省政府对农林机构进行了调整与重新架构。1919年设立实业厅,掌管农林工商政务。1922年,为了推进陕西实业发展,省实业厅在西安西关创办陕西农业试验场,内设苗圃。1927年,合并省立的三个苗圃,在西安西关创建陕西省立林业试验场。1934年10月陕西省成立了省林务局,德国林学博士芬茨尔(Dr. G. Fenzel)受邀出任省府森林高级顾问兼林务局副局长。省林务局先后设立了西安、草滩、平民、槐芽及西楼观、终南山森林公园、关山林区七处林场,从事育苗造林工作 。1938年10月,陕西省政府对农业机构进行了改组,将原有陕西省棉产改进所、林务局、农事试验场、棉花掺水掺杂取缔所、草滩垦殖畜牧场、第一果园等单位,合并为陕西省农业改进所,隶属于陕西省政府建设厅。此后对内部机构还做过调整,但林业始终占有重要地位,之前省林务局下设的七大林场一直存在并进行了实际工作。陕西国民政府在应对环境问题、制定政策时表现出前瞻性,不但在关中各处设立林场,还请国外林学专家指导工作,并筹划设立农林学校,培养林业人才,制定法令以保护造林成果,树立植树造林的社会风气。

2专业人才培养与社会风气培育

在林业人才培养及研究方面,国民政府及陕西省政府也不遗余力。1915年,西北大学农科改为陕西省甲种农业学校,后几经改设,于1938年迁至郿县,成为建国后陕西省林校的前身。1932年春,西北农林专科学校筹备委员会成立,校址选在武功县张家岗。在学校筹建过程中,多方延揽海内外名流来校任教,1934年4月20日,国立西北农林专科学校正式成立,于右任任校长,聘请了著名的德国林学博士芬茨尔为森林组教授,并兼学校林场场长 。在芬茨尔的指导下,林场展开了测土壤酸碱度,并记录空气温度、湿度等试验,以确定不同的土壤条件适宜种植的不同树种,使其成活率更高。1937年7月,陕西省林务局主办了林业科技刊物——《陕西林讯》,次年停刊,共出19期。

社会风气培育主要通过制定规章、公告以及立法并令林业警察执法等方式来实现。陕西省政府及陕西省林务局先后出台多部规章办法,不仅使林务工作有法可依,还营造了植树造林、保护森林的社会风气。1929年2月,陕西省政府发布《护林公告》,公告称“对任意折伐或盗伐树木者,按惩治盗匪法从严惩处”。1932年6月25日,陕西省政府公布《陕西省各县农村林业公会章程》,1934年10月颁布《陕西省奖励造林及保护办法》,1935年3月及12月分别颁布《陕西省公有荒地承领造林规程》及《陕西省行道树植护及奖惩暂行办法》,并颁布农林部修定的《狩猎法》以及《狩猎法施行细则》。此后还颁布过《陕西省立南山森林公园私有土地处理规则》《陕西省林务局森林警察服务规则》《陕西省管理林木办法》等。

3关中七大林场的主要工作 此部分参考陕西省档案馆藏,陕西省农业改进所编:《本所事业计划纲要一》,档案号:73-2-71.1。

关中七大林场场址的选择,经过了林学专家的实地考察。除西安林场外,均在靠山或者临河处选址,这是因为:民国时期,虽然关中大多山麓植被破坏严重,但具备树木生长的条件,尤以关山林区为典型;临河设置林场可防飞沙固河流,且便于将林场培育的树苗移植到沿河流更远的地方。陕西省建设厅拟订的1931年建设计划中,提及沿渭河设立保安林的原因:“渭河两岸,滩地甚多,种植则潦旱不时,不种则废弃可惜。拟于各滩地完全造林。” 西安市档案馆:《西安档案资料丛编,民国开发西北》,陕内资图批字(2003年)095号,第186页。从其后的记载看,不但在渭河滩的槐芽、草滩设立了林场,还在德国林学专家芬茨尔的考察与主持下,在朝邑黄河滩地也设立了林场。西安林场选址在西关,是因为距离市区较近,便于绿化城区。以下分别述之。

西安林场:位于西安西关,1929年成立。西安林场有苗圃三处,面积约220公亩,分别培养臭椿、白榆、中槐、洋槐、苦楝、扁柏、梧桐、合欢等普通苗木以及桃、杏、胡桃、苹果、梨、李、石榴、葡萄、柿等果树林。因为西安林场地处西安郊区,没有大面积的可造林地,林场育苗主要是用来补植西京市街行道树及环城风景林的。

槐芽林场:位于郿县槐芽镇,1934年12月成立。有苗圃136亩,该林场位于渭河南岸,在此设立林场,是为了防止河水不时改道,淹没农田。其中造林面积288725亩, 多系荒山辟为林地。苗圃地面积计232亩,是购买农地建设的。苗圃有三处,设于磨石沟者面积较大有180亩;设于井索沟者40亩;在车场凹林区内,设一临时苗圃,20亩。各苗圃地均可利用山水灌溉。所育之树苗,除椿、榆、楸、槐外,核桃树之幼苗尤多。

西楼观林场:位于今周至县楼观镇,成立于1934年12月。有苗圃二处,一处在山麓,一处在平原,共74亩。主要培育适宜山坡地、适宜军用的胡桃苗,及适宜河滩地的橡、榉、栗、桑、椿、楸、梧桐、杨、柳、洋槐、中槐、桃、杏等树种。

草滩林场:位于今西安草滩现代农业开发区,成立于1935年1月。面积约80亩,位于渭河南岸,沙地土壤,因此主要插植杨、柳、洋槐等树,用来护岸保岸。沙地树种的选择,是在芬茨尔指导下,结合土壤酸碱度试验做出的。

平民林场:位于今朝邑县严家庄。1935年5月,芬茨尔考察了黄河滩地地形地貌,提出了植树造林以控制流沙、保护堤岸的观点。此行考察后,陕西省林务局于7月设立平民林场。林场位于黄河西岸,共占地359亩,林地全为飞沙,因为飞沙经常侵吞农田,遇到河水暴涨,堤岸崩塌,国防工事也难保安全。在此设林场就是为了固定飞沙,保护农田及国防工事。培育的林木主要为杨、柳、洋槐、白榆、椿、楸、中槐、合欢、桃、李、杏、柿等。

关山林区管理处:1935年春,芬茨尔曾至关山林区考察,对于陇县森林植被特别注意,他在考察报告中写道:“此县境内肥沃之黄土遮被山丘,人烟稀少,所呈景象,实可重建旧之黑松林,为白皮松、油松、桧柏、侧柏等,均有生长之可能”。1936年夏,芬茨尔先生又在《关山森林政策之刍议》一文中,提出关山林业建设的目的,建议省政府设立由省林务局管理的关山林场,建立苗圃,保护经营公有林,防止砍伐与火烧。他提出的育护关山天然林的方法,对陕西其他天然林区都可起到借鉴作用。后来陕西省关山林区管理处的成立就是按他所拟的重在保护、兼行造林和试行私有林管理的方针进行。 《我校历史上的第一位外教——芬茨尔》,http://yjshy.nwsuaf.edu.cn/alumni/infoSingleArticle.do?articleId=1231.1936年11月,关山林区管理处在陇县固关镇设立。占地40亩,为了避免关山林区和国内其他山区一样,变成童山秃岭,关山林区在原林木保留相对较多的基础上,又培植胡桃、洋槐、桃、杏、华山松等林木,并在荒坡栽培党参、大黄、川芎等中草药。

南山森林公园:位于长安南部太乙宫,设立于1937年8月。占地20亩,培育树种主要有橡、栗、桃、杏、椿、木瓜、七叶树、梧桐等。

各林场均设计正、技术助理,以及林警等技术及管理人员,由计正兼任林场主任。林场的任务主要有:培育树木、实施造林、试种国药、研究及实验、指导各处推进林务、保护森林等。

关中地区除设立七大林场之外,还重视风景名胜区的植树造林,在陕西省建设厅制订的有关陕西农林事业的发展计划中,在华山、骊山等处营造风景林多次被提及。

陕西省档案馆保存的民国档案中,有陕西省农业改进所卷宗,其中有“各省省立农林机关工作概况、造林育苗成绩调查表及农情报告”。笔者据“陕西省各区县民二十八年度(1939年)征工造林成绩查报表”中记录的民国二十八年及二十九年关中地区植树造林情况加以叙述。 陕西省档案馆藏,陕西省农业改进所编:《各省省立农林机关工作概况:造林育苗成绩调查表及农情报告》,档案号:73-2-195.1。

1939年,陕西省报告植树造林成绩的共有20个县,按造林面积大小排列依次为醴泉、郿县、长安、陇县、蓝田、盩厔、郃阳、澄城、武功、白水、邠、平民、咸阳、大荔、旬邑、韩城、高陵、乾、蒲城、兴平县。各县造林的数目、面积、树种都不尽相同。其中醴泉县造林面积最大,4346公亩,绿化昭陵公路20公里,参与造林人数最多,共计1452人,植树时间从当年10月8日起至11月19日结束,共计44天。长安沿灞河两岸植杨树和柳树,共计54000株,种树株数最多。草滩林场在东滩林地种植了1929.29公亩的洋槐,共计19099株;槐芽林场在槐芽镇渭河滩种植3054.5公亩的白榆,共计33600株;西楼观林场种植2112.5公亩胡桃和榆树,共计25200株。

从档案资料可知:民国时期关中各地植树时间多选在春、秋二季进行,秋季比春季多;植树地点以道路两旁绿化为主,兼有河道、渠道以及部分庙宇、公园等;树种多选择本地常见或繁殖较易的杨、柳、榆、椿、洋槐等。

植树造林活动在1940年继续展开。陕西省农业改进所记录的各林场造林育苗成绩调查表中,记录了上述七大林场的造林株数、树种、育苗株数以及苗木去向。

以上是民国档案中记载的植树成绩,除了实际植树育苗工作外,陕农所的林务行政工作也一直在展开,主要有审核各林场处及各县的业务计划、工作报告,对各林场及各县的林务工作进行随时视察,并予以技术上的指导。

三、民国关中地区植树造林的成效

1影响植树造林成效的因素

影响到关中植树造林成效的因素大致有两种,即经费和自然条件。

植树造林是一项需要前期投入大量人力及财力的事业,其成效如何,很大程度上取决于经费是否充足。民国时期陕西省农业改进所的经费来源主要有三方面:一是中央有关机关对指定业务的拨款,具体包括农产促进委员会对农业推广项目的拨款和经济部、农林部、中央农业试验所对农林研究、试验的拨款;二是省政府建设厅的专项拨款;三是陕农所附属机关的收入,主要在农场和林场方面。林场的收入主要靠利用空隙地种植豆类,产品一部分用于肥料,一部分变价作为其他事项开支,也有部分地租收入,有时还会将各种树木变价出售来增收。在《陕西省农业改进所三十二年(1943)事业计划纲要》森林果木部分中就提到“各处林务,因经费无着,负责人推动颇感不便”。尽管困难重重,但因为关中地区在开发西北中的重要地位,民国政府仍然尽最大努力给予经费上的支持。据统计芬茨尔主持林政的13年中,所花国币,折合成1946年时的法币,至少在十亿元以上。 《我校历史上的第一位外教——芬茨尔》,http://yjshy.nwsuaf.edu.cn/alumni/infoSingleArticle.do?articleId=1231.

植树造林成效还与气候、土壤、水资源等自然条件息息相关。关中地处半干旱区。民国时期,干旱灾害频繁,据《陕西通志·民国卷·大事年表》及关中区县地方志可知, 张岂之、史念海、郭琦主编,李振民著:《陕西通史·民国卷》,陕西师范大学出版社,第317页。连续两年干旱成灾的现象非常普遍,甚至有连续三年酿成大旱灾的情况。关中地区灾害的基本规律是病虫害常与旱灾接踵而至,如1941年度平民林场,因为干旱加上病虫害,榆树和小叶杨苗成活较差。当年的倒春寒,也致使许多树木幼苗被冻死。而河滩地土壤盐碱度高,栽种树苗不易成活。在不宜耕的山坡植树,又存在难以利用地表水灌溉的问题,加之工人缺少,所有苗木不能按时令锄草、移植和灌溉。这些不利因素对于树苗的成活率都会有影响。

2成效

有学者对民国时期全国各地的植树造林活动进行了整体评价,认为民国时期的植树造林工作存在政府大力倡导,地方执行不力的现象。时人对此评价:“各地奉行不力, 实际的效果甚少。故每年均在植树, 到处还是童山”,“年年植树,无日成林”。 许昌龄:《抗战期间的造林运动》,《植树专刊》1941年,转引自胡孔发、曹幸穗:《民国时期的植树造林运动研究》,《农业考古》2010年第1期。树苗成活率低,只管种、不管活的现象比较普遍。山西省民国初年的植树造林中也有类似现象存在。 王社教:《民国初年山西地区的植树造林及其成效》,《中国历史地理论丛》2002年第9期。还有学者认为,民国林政仅繁荣了十年,1922年开始衰落。 胡勇、丁伟:《民国林政兴起与衰落的原因探析》,《北京林业大学学报》(社科版)2004年9月。这些研究基本准确概括了民国除关中地区之外国统区植树造林活动的整体情况。

笔者通过分析相关资料并结合前人研究成果,发现关中地区的植树造林与上述情况不大相同。民国关中地区的植树造林,无论从活动的重视程度、延续的时间,还是造林的成效看,都有可圈可点之处。这种现象与关中当时特殊的政治经济地位密不可分。

从档案资料中对槐芽林场所属之车场凹林区的相关记载可以看出,此林区面积大,树龄多在十年以上,树种有山杨、板栗、胡桃等,当年大部分均已成林,该林场自1933年创办到1946年,当地农民对林场人员颇知敬重,对林木亦多爱护,行道树之被盗伐者,绝不常见。④ 吕树润:《德籍林学博士G.芬茨尔在陕西的科学活动》,《古今农业》1995年第2期。这与上述将民国植树造林情况整体描述为“年年植树,无日成林”的情况是不同的,与全国其他地区造林仅维持十年左右的情况也不相同。

现在被称为教育家、学术家、外交家的朱家骅在1941年视察西北后撰文《西北经济建设之我见》一文,在论及造林时,说到:“任何工业都缺不了木头,幸而现在关中一带,对造林很为注意,已经开始做,不过还没有造成大规模的森林。” 西安市档案馆:《西安档案资料丛编:民国开发西北》,陕内资图批字(2003年)095号,第73页。考虑到大规模森林的造成绝非数年可成之功,从他的表述我们可以看出,关中地区的植树造林与西北其他地区比,确有成效。

另据吴宏岐研究,西安林场1940年度植树成活率达80.95%, 尽管平民林场、西楼观林场、草滩林场、槐芽林场的成活率却分别只有44.48%、5292%、50.53%、8.61%,明显比西安林场低很多(主要原因是原始资料未将冬季所植林木的成活株数统计在内)。至于关山林区和骊山、南山森林公园,由于只有栽培株数, 而无成活株数, 无法推算其成活率情况。1941年春西安林场造林成活率为86.79%, 比上一个年度要高, 平民林场、西楼观林场、槐芽林场、草滩林场、关山林区管理局、南山森林公园造林成活率分别是92.17%、70.00%、7861%、52.23%、50.00%、88.41%, 吴宏岐:《民国开发西北时期人工林成活率研究》,《天水师范学院学报》2007年第3期。成活率都比较高。

此外,德国林学家芬茨尔在陕西主持植树造林以来,提出“植树治土,休养生息”等思想,无论对当时还是今后,都有指导意义。1937年陕西省林务局总结林务工作时说:“草创时期,阻碍甚多,成效殊鲜,然于本省整个林务,实已奠定一稳妥之基础”。④

尽管有不利因素影响,但由于开发西北、西安被当作首都进行建设的社会背景,关中地区的植树造林受到了国民政府及陕西当局方方面面的重视,其成效还是比较显著的。笔者认为,除显而易见的育苗与造林成效外,农林学校教学、科研工作的开展,人才的培养以及植树造林、爱护苗木的社会风气逐渐养成等隐形成效的社会意义及影响更重大。国民政府采取的既树木又育人的应对措施是得当的,对自然与人文环境均起到改善的作用。

1949年8月,陕甘宁边区农业厅接收原陕西省农业改进所隶属的林场、林区管理处和西北林业公司共13个单位;接收后改组合并为5个林场及秦岭、关山林区2个管理处,西北林业公司改为秦岭伐木场,均归属农业厅领导。 《陕西省志林业志》第13篇《林业大事记》,http://www.sxsdq.cn/dqzlk/sxsz/lyz/.至此,以民国时期关中林业建设为基础的关中林业进入新的发展时期。

结论

通过上文分析,我们认为:国民政府植树造林活动的开展不仅使民众对森林的生态意义的认识逐渐加强,还以其筚路蓝缕之功,将环境保护和森林资源的开发利用纳入法制轨道,在中国近代经济史、森林史、环境保护史中应占有一席之地。

在开发西北与政局动荡的特殊背景下,国民政府曾设想以西安为首都,对西安所在的关中地区的建设颇用心力,因此,民国关中地区的植树造林活动取得了优于他处的显著成效。表现在植树造林机构设置完备、受重视程度高、延续时间长、林木成活率高等特点,除此而外,还因为农林学校教学、科研工作的开展,人才的培养,植树造林活动的推进等使尊重专业人士、爱护苗木的社会风气逐渐养成,这些隐性成效的社会意义及影响更深远。

总之,关中地区的植树造林活动,既是国民政府为应对政治困局采取的开发西北政策的重要组成部分,也是当局因为生态环境恶化不得不采取的应对措施,可视作环境与文明之间“挑战与应对”互动关系的实例。

作者单位:陕西师范大学西北历史环境与经济社会发展研究院;中共陕西省委党校党史教研部

责任编辑:西 宾

作者:刘立荣

第2篇:植树节活动主题

“种一棵小树,绿一方净土”——植树节活动设计方案

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备:

1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

四、活动过程:

(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

第3篇:植树节主题活动-植树节活动教案

植树节活动计划

天天都是植树节——爱的播种

人类诞生于森林,绿化孕育了文明。人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,这是当今国际社会的共识,更是我们义不容辞的责任。为了全面提高学生环境素养和行为意识,充分发挥青年团员参与生态环保建设的作用,为建设美好的家园作贡献,XX大学XX学院XX系学生会以XX年植树节为契机,积极组织以“志愿添荫,绿化有我”为主题的系列活动,现就“天天都是植树节——爱的播种”植树活动做如下具体安排:

一、活动时间:XX年X月X日

二、活动地点:XX林区或XX公园

三、参加对象:XX系学生会及部分青年志愿者。

四、活动相关事宜:

为了使植树造林活动顺利并且有效的开展。在做植树准备工作时,要注意以下几个方面:

材料准备:

1、联系XX市X区园林局,协商树苗及工具和其他具体问题。包括具体植树地点和树苗数量,以便确定参与人员数量。

2、在食堂、教学楼等公共场所张贴有关本次活动的海报以扩大宣传力度。

人员安排:

1、向系里申请带队老师1—2名。

2、召开青年志愿者动员会,把参与本次活动的志愿者分组,每

个XX部干事担任小组组长,负责安排落实具体细节。

活动经费预算

1、宣传:制作横幅一条,用于参与活动的签名合影纪念

2、车费

植树的技术要点培训:印发植树的技术要点小纸条,要求各组组长召集小组成员学习植树技巧,保证树木成活,并且强调活动注意安全。

【相关资料】

1.挖坑:根据根系的长、宽挖大小适宜的树坑。深度一般以50厘米为宜。挖坑时要将表面的熟土、下面的黄土分倒在坑两侧。然后就可以定植苗木,适量向坑底回填一些地表土;

2.回填:种树前应该按树根的长、宽及其根系顶端长度的情况,在坑内先回填部分熟土。一般情况下,回填熟土20至30厘米;

3.栽植:谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要展开,这是前提。栽树时,须分三次填土。第一次填土少许,

在距坑顶一定距离的地方先停止填,在已填的土上绕树一周,用均力踩实,然后轻提树茎、抖松,以保证树根的呼吸畅通。第二次填土后,再绕树踩实。在第三次填土后,尽量保证与坑面平齐。树根放位时要与南北、东西方向的树对齐。然后,在坑面上围一个大圆盘,便于日后浇水养护。浇水:定植完毕取水浇灌新植树木,一定要浇透,浇足“成活水”。

4.覆土、保墒:将树苗栽好后,覆盖一层薄土,以保持水分;

赋予植树特别的意义

各小组可以根据实际情况,创意设计,赋予植树活动以特别的意义。如XX学院和XX学院之间,可以一起种下一棵象征彼此友谊的“友谊树”;几个好朋友为一组,一起种下一棵“成长树”;同一个月生日的学生在一起,共同种下一棵“生日树”等等。请各小组组长与师大相关负责人根据实际情况准备挂牌。

五、友情提示:

1、请参加人员脚穿运动鞋或者球鞋参加活动。

2、因活动时间紧促,请参加本次活动的所有师生按安排时间准时到位。

XX大学XX学院

XX系青年志愿者协会

XX年X月X日植树节活动感想

植树节活动感想

阳光明媚,晴空万里。清澈的河水轻轻的淌着,告诉我们冬天过去了;枝上的喜鹊高兴的叫着,告诉我们春天来了。在这春意盎然的日子里,我们迎来了春天的节日――植树节。

今年的植树节让我感觉与往年不同,它充满了温馨与乐趣,充满了生机与希望,因为我参加了由北京中实杰肯道夫物业管理有限公司组织的”献一片爱心,多一片蓝天”大型植树活动。

作为一名学生,寒假的时候,我曾在我们的物业公司实习过一段时间,所以这一次我也算是带着”双重身份”开始我的3 12之旅。

时而与我的同事们和其他业主们说说笑笑,时而看看车窗外美丽的风景,近三个小时的路程在我看来也只有三秒钟那么长。大约上午十一点我们到达了位于密云县的植树基地。分组、统计业主们要种的树种、拿工具、带领业主到各自的种植地点,物业公司的工作人员紧张而有序的忙碌着。他们这种全心全意为业主服务的态度让我感到非常钦佩。虽然是周六而且还要紧张的工作,但从他们脸上挂着的笑容来看他们没有丝毫的埋怨。我知道他们已经把卡尔生活馆当作是自己的家,把每一位业主当作是自己的家人

从挖坑到栽苗到填土再到浇水,我们一气呵成,一棵小树苗很快就栽好了。我们给它起了名字并希望它健康成长。虽然此时的我已是大汗淋漓,但看着我亲手栽下的树苗好像幸福的对我笑着,我一点也感觉不到累。

中午我们来到玛森姆度假村,物业公司为我们安排了丰盛的午餐和精彩有

趣的节目。我们边吃边看,忘记了上午的疲惫,而留下了美好的回忆

下午的时间很快就在歌声、笑声中过去了,五点三十分我们坐上了回家的大吧车。在车上,忙碌了一天的人们静静的睡了,只留下了几个不知疲倦的孩子的欢笑声。

到家时已是晚上七点。下车时,物业公司的同事们与每位业主亲切的道了一声”再见”,那一刻挂在他们脸上的又是那春天般灿烂的笑容。

这个植树节,因为有他们的陪伴,让我感觉多了一份乐趣,少了一丝疲倦,多了一份温馨,也多了一份家的温暖。植树节系列活动

植树节系列活动。3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,德育处将组织开展形式多样的爱绿护绿活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员们在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿

色,净化、美化环境的目的。

爱护环境、美化校园争当环保小卫士

3月12日,学校开展“六个一”活动之三——“爱护环境、美化校园争当

环保小卫士”。我经常教导同学们做一个细心勤劳的好孩子,只要看到教室

地面、楼梯道,走廊、操场有杂物就将它们捡起来扔进垃圾桶里,慢慢的

我发现一个同学动手了,另一个同学弯腰了,接着越来越多的同学有了这

样的意识,并且开始行动起来。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好

转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了,班上的学习面貌焕然一新。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子如:孙玉涵、李

滟泽、杨德伟、朱婉瑜、黄莹等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献,

并把雷锋精神深深印在我们心中。

六、人人知诚信,处处讲诚信

1、开展“弘扬中华美德,做诚信小公民”主题升旗仪式,进行在国旗下

的讲话。

2、开展“打假宣传周”活动

要求①人人争做“诚信”的监督员,向身边的亲人,朋友进行诚信宣传;

②开展自我反思,即每个同学找出自己身上的诚信“敌人”,如虚、假、谎、

骗等不良行为,并进行分析;

③开展同学互查行动,即找出你熟悉的同学身上的诚信“敌人”。植树节活动纪实

创造一个鸟语花香、绿树成荫、

环境幽雅的校园环境

——记志达学校植树节活动

一年一度的植树节已经到来,为了打造鸟语花香、绿树成荫环境优雅的美丽校园,我校在教体局的指导下,在全校党员干部和教师的共同努力下,共同完成新一年的植树节活动。

创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶

师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,因此,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。志达学校在市教育局的领导下,历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一,精心组织,周密安排,认真落实义务植树及绿化美化工作,经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标。

一、加大宣传,提高认识。

校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空

间。学校德育处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。

二、加强领导,明确责任。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿

化工作领导小组,胡顺才校长为组

长,副组长由团总支书记赵艳担任,成员有后勤部长张勇、后勤主任肖海涛以及各班班主任组成。胡顺才

校长是学校绿化工作第一责任人,赵艳书记主抓学校绿化工作,肖海

涛主任具体负责学校绿化规划的实施工作,张勇部长具体负责宣传、

教育工作。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹

考虑”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化

计划。在队伍建设方面,后勤部作为职能部门,专门邀请了一些了解

花草的同志负责绿化工作,为我校搞好校园绿化工作创造了必要条

件。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生

员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树

木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了

促进作用。

三、加强管理,保护成果。

1,按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁

区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。

2,后勤部每年定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病

虫害。

3,建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。

4,设立标志牌,专人给树木挂牌管理。

5,鼓励教职工捐花种树。

6,建立赔偿制度。

四、加大投入,形成亮点。

在校园绿化方面,学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上,今

年又在教学楼每层的班级文化墙前面增添了许多小盆栽,比如水仙、

仙人掌、仙人球和芦荟一些小植物,这些小植物已经达到约100多盆。

校园绿化是学校后勤管理水平高低的重

要标志。经过我们的努力,如

今的志达学校校园,充满了欣欣向荣,花团锦簇的丽景:学校的各个

角落都充满了勃勃生机。

虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但离花园式单位

还有不小的差距,今后我们将再接再厉把绿化美化工作推向新高度。

宜城市志达学校

2016年3月2016-18(植树节活动)

靖远路街道

第19期

白塔山社区

2016年3月12日 爱绿,护绿,美化家园,天天都是植树节 3月12日是一年一度的植树节,在这春风拂面,万物复苏的日子里,为了加强社区绿化,提高居民绿化环保意识和文明素质,白塔山社区组织全体工作人员共25人开展2016年“爱绿护绿”植树活动。

本次“爱绿护绿”活动以清理树穴

为主要活动内容,对辖区沿线两街的树穴内的垃圾进行清理并对树穴松土,大家在参与绿化活动中,更加认识到了绿化环保的重要性,认识到了建设绿色家园在于每个人的积极行动,维护绿色社区环境是每个人的责任。同时也达到了为家园,为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。这个春天,让我们的社区更美、更和谐!

此次活动共挖树穴440个,清理树穴440个,浇水120㎡,清洗栏杆40m,清除垃圾吨,悬挂宣传标语1幅。植树节活动心得体会

阳春三月,大地复苏,春意盎然,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为了给我们的家园增添更多绿色,进一步提高同学们对国土绿化重要性的认识,坚持生态、经济、社会协调发展的科学发展观,作为山东工会管理干部学院青年志愿者协会的成员,我们把握时机,精心策划、准备,开展了2016年爱心植

树活动,并取得了圆满成功。

青年志愿者协会于2016年3月11日在XX市XX区林业局的协调下与长清各区直属机关共同在XX区文昌街办事处三龙村开展了植树造林活动。

这次植树活动得到了会计系团委老师的大力支持,同时在会计系学生会的协调,组织了14级青协干事28,会计系09级班长、团支书12人共计40人,一起参加这次活动。大家三人一小组,合作进行植树,各个青年志愿者表现出了极大的积极性,领到工具后,大家争相动手,分工合作,有条不紊的完成了任务。所有志愿者都发扬了不怕脏、不怕累的精神,为保护和改善生态环境作出了努力。这些新绿的小树为我们祖国增添了一道绿色风景线。在活动中,同学们表现积极,服从安排,认真高质量的完成了植树任务。

此次活动得到了林业局以及当地群众的一致好评,并取得了圆满成功。

植树是为了环保,为了保护地球母

亲。虽然我们每个人所能贡献的力量是有限的,但是我们大家每一个人贡献一份力量,大家的力量加起来也是一笔不小的财富,团结的力量是巨大的。此次活动为加强青年志愿者各项能力的培养提供了一个很好的平台。各位青年志愿者共同协作,较好地培养了大家的合作意识和团队精神。

通过这次活动,让大家以实际行动来为济南的环境作出自己的贡献,增强同学们的环境保护意识,同时也培养同学们互相合作的团队精神,增进同学之间的友谊,培养了大家的责任感。植树节主题活动

植树节主题活动

活动背景:

为了让幼儿感受大自然的美好,更多的了解树木生长知识,增强环保意识,生态意识,以三月份植树节为契机,开展植物种植实践体验活动,人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,从身边做起,

从小事做起,不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护一草一木,为美化、净化环境尽一份力。

活动目的:

引导幼儿进一步了解树与人类的关系,增强爱护花草树木的意识。

具体方案:

一、活动时间:2016年3月13日上午9点—11点

二、活动地点:森林公园景区内

三、参加人员: 幼儿及家长

四、活动内容:

1.幼儿集中点名,分发树木号码牌;

2.集合领取工具,前往指定地点植树;

3.森林公园工作人员介绍树木知识;

4.以家庭为单位开展植树实践活动;

5.揭碑仪式、合影。

五、注意事项:

1.集合时间:3月13日上午8:30

2.集合地点:森林公园广场入口处

3.活动费用:将根据报名的人数确定。

第4篇:植树节主题活动

活动背景:

为了让幼儿感受大自然的美好,更多的了解树木生长知识,增强环保意识,生态意识,以三月份植树节为契机,开展植物种植实践体验活动,人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,从身边做起,从小事做起,不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护一草一木,为美化、净化环境尽一份力。

活动目的:

引导幼儿进一步了解树与人类的关系,增强爱护花草树木的意识。

具体方案:

一、活动时间:2012年3月13日(星期天)上午9点—11点

二、活动地点:森林公园景区内

三、参加人员: 幼儿及家长

四、活动内容:

1.幼儿集中点名,分发树木号码牌;

2.集合领取工具,前往指定地点植树;

3.森林公园工作人员介绍树木知识;

4.以家庭为单位开展植树实践活动;

5.揭碑仪式、合影。

五、注意事项:

1.集合时间:3月13日上午8:30

2.集合地点:森林公园广场入口处

3.活动费用:将根据报名的人数确定。

第5篇:植树节主题活动安排

弥河初中植树节主题活动安排

“我和小树同成长”――植树节主题活动安排

各班:

3月12日是一年一度的植树节。为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,我校将积极组织全校师生开展“植树节”主题活动,形成人人参与绿化、爱护环境的良好氛围。

一、活动目的:

通过坚持不懈地开展植树节活动,在校内形成“人人为保护环境尽责,人人为绿化建设出力”的良好氛围,动员学生为弥河绿化建设奉献力量。以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强绿化意识,提高个人素质。

二、活动主题:

我和小树同成长,为家乡弥河播种绿色。

三、活动内容:

1、初一年级由美术老师负责画好一幅环保主题的画,要展示学生热爱自然、尊重生命、崇尚绿色的童心世界。并从各班选出5幅进行评比。

2、初二年级各班组织学生学习上学期发的《环境保护》一书,写好一篇心得。可以反映学生向往绿色、和平、环保的思想,争做热爱自然、热爱家乡的环保小卫士。每班上交5篇。截止日期:3月16日(下周三)

3、初三年级组织一次以“我和小树同成长”为主题的手抄报比赛。每班在全员发动的基础上选择部门学生作品上交学校政教处。每班交5份。版面大小:8k。截止日期:3月16日

4、举行一次以植树节为主题的晨会或班队活动。各班把相关内容填写在政教处下发的表格上。

5、学校广播举行一次环境保护专题广播会。(星期三中午)

6、生物老师利用生物课组织学生认识校园内的植物,了解植物的生长规律和特点。负责人:王加强

7、组织部分班级前往学校劳动基地进行护绿活动。

所有活动均于3月16日(周三)前完成,请各班主任积极发动学生,认真完成这一活动。

弥河初中政教处

2007年3月9日

第6篇:植树节主题队会活动方案

一、活动目的:

1、了解认识身边的树,以及树与人类的关系。

2、通过学习,激发学生热爱大自然,亲近大自然的情感。

3、进行环保教育。

二、活动过程:

1、课件出示植树节的标志并讲解其含义

心形,表示全民献爱心,义务植树,人人动手,绿化祖国大地。

“中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。

2、植树节的由来、意义和纪念中山先生

3月12日是中国的植树节。因时代的演变,先后作了三次改定。中华人民共和国成立后,1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上,林业总局局长罗玉川提请审议《森林法试行草案》和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后大会予以通过。1981年12月13日五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年,国务院颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。

3、植树节植树趣闻

几百年前,南斯拉夫就制定了一项法律,规定每对新婚夫妇,必须先种植油橄榄树70株。

印度尼西亚爪哇岛法令条文规定第一次结婚要种树2棵,离婚的要种5棵,第二次结婚必须种树3棵,否则不予登记。

家庭树,波兰的一些地方规定,凡是生了小孩子的家庭均要植树3株,称之为“家庭树”。 树木银行,为了防止建筑工程毁坏树木,日本开办了“树木银行”。凡施工单位,必须把清理场地挖出来的带根树木及时存入“树木银行”,在工程结束后,该单位必须及时把树木取出来栽上,以保持原有的绿化面积。

日本鹿儿岛等一些地区也有新婚夫妇要植树的规定,树旁立碑写明姓名和婚期,植后50年方能砍伐,届时植树夫妇可举行结婚50周年庆祝活动。

添车种树,在日本有一项特殊的规定,凡是私人增添一辆汽车,必须植一棵树。这是因为,每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢化合物,还要发出噪音,而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”,所以必须种树。

添丁种树,在非洲坦桑尼亚的许多地方,有一种“添丁植树”的风俗,即谁家生了孩子,便把胎盘埋在门外的土地里,并在那里种上一棵树,表示希望孩子像树一样茁壮成长。

4、植树带来的好处。

请几位同学谈谈对校园环境的评价。 说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

5、小组讨论:校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木。

三、活动总结:

通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

第7篇:亲子植树节主题活动

亲子植树节主题活动:共创绿色幼儿园

一年一度的植树节又到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,3月12日下午3:00,我们幼儿园举行了亲子植树主题活动,“共创绿色幼儿园”。

在欢快的音乐中,我们全园的亲子们在老师的带领下,激动而又兴奋的开始植树啦。。。。。。孩子和家长们都拿出自己的各种装备武器开始种植活动。(各种不同形状的浇水壶、铲子、花草树木等)速度较快的大班孩子都一一的种植完并挂上有自己特色的牌子,(说明:这是我种植的树木和以后所要照顾它的标志)则中班的孩子们虽然速度有点慢,但他们非常有热情的、细心的、仔细的去种植幼小的小树苗。

通过植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

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