关于植树节心得感想（通用10篇）
【篇一】关于植树节心得感想
植树节不光是植树，还有护树，限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始，每天少用一些纸，相信只有我们从自己做起，从现在做起，我们祖国大地上的树木才会越来越多，森林才会越来越密。
3月12日——植树节。很多人没有机会去植树，但他们还是很关心绿化的。我就是其中的一员。没有植树我不免有些遗憾，但我要把自己对保护树木，保护环境的很多感想说一说，以此为绿色工程做点事。
现在不少人纸张浪费严重。他们总是说，现在纸不贵，浪费一两张没什么关系。但他们可曾想过，一个人浪费的纸虽不多，但是整个北京，整个中国呢?就按一人每天浪费一张纸算，每一天整个中国就可能浪费13亿张纸。而现实中有些人每天又何止浪费一张纸，这要多少树木才能制造出那些纸呢?
我们现在已不用以前的手绢了，这被一次性纸巾所替代，也就是我们说的面巾纸。我们每天都用掉很多张面巾纸，这消耗了多少木材。不是说我们绝对不能用面巾纸，而是我们为什么在并不一定非得用面巾纸的时候毫不犹豫的选择了面巾纸。以前没有这么方便的面巾纸的时候，很多人都是用手帕来解决。每天带一两个手帕，需要的时候用一下，晚上洗干净，晾干，第二天继续用。即不浪费纸又保护环境。在日本、欧洲许多发达国家，手帕的使用是相当普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾纸。他们认为地球上树木资源是很有限的，不能过度消耗，而且造纸浪费水资源、污染环境，废纸的回收处理成本很高，另外纸浆漂白及纸上面的荧光剂残留还含有致癌物，不利于健康。为了环境和健康大多发达国家仍广泛使用手绢，这已成为一个国家文明程度的一个具体体现，我们难道不应该学学他们吗?
植树节不光是植树，还有护树，限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始，每天少用一些纸，相信只有我们从自己做起，从现在做起，我们祖国大地上的树木才会越来越多，森林才会越来越密。
【篇二】关于植树节心得感想
3月12号的植树节即将临近，所有的人都开始宣传保护树木、植树造林的理念。
我们的绿化应该是全面的绿化，而不是甲地搞绿化，把乙地的树移到甲地，正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的农转非。他在调查后发现，原本在数十年农村长得好好的树，有的`移到城市后死了，人挪活，树挪死，这也是一种形式主义，这边绿了，那边秃了，这是在糟蹋绿化，值得深思。
在绿化中当然也有不和谐的音符，滥砍滥伐、毁林事件时有发生，有些单位未经审批就把树锯掉，有些商店认为树木遮蔽了店面，就自作主张锯去行道树，有的把树干当作搭建凉棚支撑，有的在树枝树干拉上一条绳子凉晒衣服被子，更有人在树旁生起炉子经营早点快餐，树木受此折磨，以至萎缩缩死亡，令人痛心不已。
砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。
我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色！
【篇三】关于植树节心得感想
春天是孕育生命的季节，一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境，奉献绿色”为主题的植树活动，此次活动开展的地点在钟坡山，钟坡山地势较高，不仅能让大家从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自然，培养同学们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。
当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时，同学们都反应热烈，积极响应，并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排，希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境，奉献绿色”，希望通过这次植树活动，使大家能更加积极主动的去关注环境问题，从我做起，从身边的小事做起，爱护环境，保护地球，为美化我们的家园贡献自己的力量。
本次活动由材料六班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合，集体乘车出发，于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后，同学们都表现很积极，而且很偶秩序，按照先前的分组，很快就开始了植树，有的挖坑，有的植树苗，大家干劲十足，和一致的团结协作，很快就将所带的树苗植完了。四点钟集体乘车返校。
对于这次植树活动，同学们都觉得意义非常。不但植树造林，美化环境而且加强了班级间的交流，增进了同学间的了解，加深了彼此的友谊。更重要的是，通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传，使得大家更加认识到环境的重要性，切实投身“呵护环境”的行动中来，为我们的美好家园“奉献绿色”，贡献自己的一份力量。
【篇四】关于植树节心得感想
今天是植树节，很多人都去植树了，植树的目的是为了增加绿化，保护环境，但是单凭植树节植树就能改善我们的生活环境吗?我们要做的还不止这些。
朋友你去过云南吗?那里的天空高远深旷，明净亮丽，蓝蓝的天，洁白的云构成了一幅优美的画卷；朋友你去过江南的水乡吗?那里的空气是那样的清新，深呼一口气你会感到无比的舒畅，小桥流水追随着你的足迹，水是那样的洁净，你可以清晰的看见水底的沙石。而在淄博却不能看到过这样如画一般的风景，我多么希望我们淄博也能随处可见亮丽的风景呀！这时我就想大声疾呼：让我们共同保护环境吧！
我们的城市是一座老工业城市，每天大大小小的工厂排放着各种烟气，污染着我们的空气环境，危害着我们的身体健康。我们连自己赖以生存的环境都保护不了，我们还在拼命忙些什么?有什么比健康还重要呢?
我很茫然，我们既然能在垃圾堆、废弃地上创造出奇迹，把城市建设这么好，经济发展这么迅速，我们为什么不能保护好环境呢?难道经济发展和环境保护不能兼得?不是的，我们完全有能力改善环境，只是还缺少一些行动，这是我们每个人的义务和责任。
虽然我们不能阻止汽车尾气的排放，不能让那些工厂不再污染空气，但是我们能从身边的小事做起，倡导绿色出行，带动身边人一起保护环境，将我们的环保热情汇集，同样会产生无穷大的力量。
携起手来，让我们象爱自己的家一样，爱我们的城市，让我们的城市环境更美好！
【篇五】关于植树节心得感想
阳春三月，春暖花开，在这欣欣向荣，生机勃勃的春日里，我们又迎来了一年一度的植树节。在园长妈妈的爱心倡导下，我们的活动拉开了帷幕！
大班的哥哥姐姐们上午为幼儿园种下了希望的小树苗，下午我们的孩子们一起精心装饰了两棵象征着“绿色、环保”的大树，宝贝们兴致极高，充分感受到了节日的快乐气氛和教育意义。
活动即将结束时，我们以“小手拉大手”的形式，让大班的哥哥姐姐领着我们小托班的宝宝，一起参观了他们亲手种植的“木槿树”，宝宝们也体验到了成功的喜悦，孩子们共同期待“木槿树”到夏天开出漂亮的花朵，来装扮我们美丽的校园。
活动结束后我们一起拍照合影，在哥哥姐姐的陪同下孩子们高兴地回到了活动室，结束了此次活动。
一、每位教师上课都有自己的独到之处，让我深深地感受到教师上课的魅力和风格。印象最深的是以下几点：
1、导入部分新颖自然，易让学生接受
例如江苏的徐美老师的《shapes》，在简单的师生问候后徐老师在学生面前变了一个小魔术，变出了由各种形状组合而成的一间房子，然后把房子拆开，依次让学生自己试读单词，再用有意义的歌谣来巩固词汇，从而引出课题shapes。看似简洁的导入只用了4分多钟，但学生对本课的重点单词已熟练的掌握，再以此为载体进入对话教学，设计十分新颖巧妙，其中把对话整体呈现教学值得我们学习。
2、授课过程通过情境创设层层推进，让学生在不知不觉中学会新知
例如浙江的许瑾老师的《friends》，整节课简洁、真实，她每授一个新知识总会创设不同的情景进行操练，让学生在不知不觉中学会新知，在不经意间学会用新知交流，真实而不做作。整节课许老师围绕主题“friends”，从好朋友一起玩耍、一起学习，朋友之间相互帮助，相互分享和相互关心等方面展开讨论。设计A|B剧的形式，自然呈现并操练目标语言，让学生的口语表达能力和理解、判断、想象等思维能力得到训练。同时恰当的设问，激发学生表达的欲望，达到启发智力的作用。
又如上海的殷克清老师在导入环节，她播放了一段南京的VCR，让孩子们看到了金陵古都的变化。在呈现方面，她先用季节的变化将上一个季节引出It was...让学生充分了解It was...的意义， 然后又分别用小鸟，企鹅以及人物的生长变化，让学生体会change的不同方式，并学会如何表述不同时态的基本句型It was .... It was .... Now it is ... It is .... 接着通过四位著名人物的故事，不仅对学生的语言学习进行了巩固训练，也对他们进行了情感教育。在最后的总结中，殷老师将life分解成love,ideal,faith,efforts四个单词，让学生们懂得了Changes make us change.
3、教学中的一些细节
在本次活动中，我关注了一些教学细节，分别是：
(1)课堂提问 。 北京的张燕燕老师，在新旧知识的衔接处的提问，非常恰到好处，先就熟悉的旅行话题提问，从而引出较为复杂的How long句型结构。既可以复习旧知识，又能引出新知识，有利于突出知识的整体性，同时，可使学生养成注意力集中的良好习惯，并能够有效的训练学生快速反应的能力。再从突出重点的提问来说，黑龙江的耿相美老师通过一段课本对话生动有趣的展现三个问题
(What does he want to buy? What color does he want? What style. does he want?)就立马抓住了本堂课的重点，从而很好的了解学生对重点内容的掌握程度，根据学生提供的反馈信息及时加以补充纠正，并让学生反复操练，循环往复，加深学生印象。
(2)课堂关注。教师能够关注不同层次的学生，让每位学生都成为课堂学习的主人。这次活动中大部分老师对学生的错误回答都不直接否定，而是停下脚步耐心启发，等学生真正的会了之后在进行下一环节的教学。湖南的贺琳老师在学生做练习时的一句“If you finish it,please read it.”虽然听起来很平常，但这也表明她关注到了每一位学生，不至于有些速度快的学生没事干。如此大的场面，教师能够关注到不同层次的学生，实在难得。
(3)课堂评价。大部分老师在课堂上都设计了评价，课堂评价的活动设计与本堂课的中心话题相结合，能做到个人评价与集体评价相结合，多角度，准确地给予评价，有的是给主人公穿上漂亮的衣服，有的是比一比谁先到达happy school等等。课堂上教师从不吝啬自己的语言Cool! Great ! Wonderful! Clever boy! Bingo! 。。。教师给学生的成功体验有助于提高学生的兴趣，树立学好英语的自信心，让他们更积极地参与到各种学习活动中。
二、五位专家的点评让在座的听课老师情绪高昂，在共鸣中达到了共识。
在这次活动中我们还聆听了国家级小学英语教育专家对现场课的精彩点评。鲁子问教授在第一天的小结中和与会教师谈了以下几个问题：
1、高年级教学目标是什么?教学重点是什么?怎么教?
希望小学生进入初中时带着兴趣、带着语感，带着一定的语言知识和语言运用能力。
高年级教学目标：A.巩固三四年级已经形成的较好的听说能力，并迁移为一定的读写能力，达到课标二级要求
B.全体学生的发展，要特别针对有困难的学生进行强化，达到基本要求。所以六年级学生的基本语言错误必须得到及时更正，如tried说出tied
高年级的教学重点：从听说到读写的迁移，困难学生的提高
高年级的教学方法：A、从说到读，从说到写，从读到写
B、减少机械训练，强化运用能力
拓展是否必需?要根据学生的水平确定，对于今天这样的学生、甚至对于大多数的中国的小学生，是不需要拓展的。
2、高年级阅读教学。什么是阅读?阅读语篇的教学功能是什么?阅读前的导入的作用到底是什么?阅读语篇中的新语言一定要先学会了再阅读吗?先处理语法、词汇，再阅读吗?
阅读是信息获取活动，是素养提升活动，是图式建构活动。 阅读理解层次：总体信息获取，具体信息活动，作者态度，图式建构。阅读的导入是激活阅读所需信息，不是学习语言。高年级阅读语篇中的语法词汇不需要提前处理，这不是低年级以语言学习为主要目标的教学，高年级应该是以综合运用为主要目标的教学。
高年级的语法如何处理?新语法项目，只要求理解。比如When…从句、定语从句等在小学的教学要求是什么?相反，已学基本语法项目，要求强化运用，如I visited Shanghai last month.
阅读要不要听录音跟读?若训练意群，需要。若课文读音是广播剧风格的，可以帮助学生理解，需要。朗读与阅读是不同的，朗读是强化活动，阅读是理解活动，不能混淆。
3、高年级对话教学的主要目标是什么?
高年级对话教学应该强化学生的听说能力，强化学生的语言运用能力，帮助有困难学生提升语言熟练程度和运用能力，获得新的语用语境，获得新的交际功能。不宜用阅读方式进行对话课文教学，因为课文性质不同，只有一种情况下可以把对话上成阅读：学生听说能力已经超过课程标准要求，而阅读能力远远低于课程标准要求。
同时鲁教授还给我们提了三点小建议：
1、教材中的语言活动还是课文，这需要先弄清楚，然后再设计教学。
2、一定要在语境中进行语言学习和训练。
3、所有活动、尤其是小组活动一定要明确的目的，要符合需要。
第二天张伊娜教授重点对江苏、上海、北京三堂课做了详尽的点评，并提出三条建议：
1、平时教师们应书写标准的教案，教学目标明确，教学设计要有层次性。
2、要把学生当人看，给学生多一点空间去思考，多一点时间去说。
3、要用3——P模式教学对话，但practice 到produce环节要过渡好，设计的
活动要让学生愿意做，能够做。设计的活动要有一定的目的性，要用到本节课的语言。
刘兆义教授向老师们诠释了什么是阅读课。阅读课是学生主动获取信息的理解过程，然后才是language producing activity。要求老师们从让学生理解内容的角度来构思教学。6年级的阅读语篇材料的作用应该是培养学生的阅读能力，而不再是语言学习，这与三年级的阅读语篇是完全不同性质的
各位专家点评到位、客观，哪怕是一个细节的处理都不放过，给了我们更多的思考空间，也给我们小学英语老师提出了更高的要求。
三、我的感悟
1.工作方法的领悟。我发现教练讲授的成功心法中，第七、九、八、四条【成功心法七(清晰的目标、理想、焦点，集中于计划)、成功心法八(行动的速度是迫切，而不是孤注一掷的)、成功心法九(细节、细节……和完整的计划)、成功心法四(愿意修正行动)】结合在一起，就是著名的管理学理论――PDCA循环(戴明循环)，做任何事情都要首先有一个清晰的目标，然后需要实现目标的详实完整的计划，开始强有力执行，在工作中要注重细节，任何事情都可能毁于细节，在执行过程中根据所遇到的具体情况对计划做出修正，而不是对目标做出修正，更不是怀疑自己目标，然后根据修订的计划，再次开始强有力执行。再加上“自律和坚持”、“愿意向任何难度挑战”，合理的目标肯定可以成功。结合具体工作，我认识到所谓“客观的事实是最终的权威”含义，一切用事实说话，不需要过多的辩解，只要有良好工作成绩，胜过任何雄辩。
2、负起责任。每个人都要负起百分之百责任，你选择了就必须负责。譬如训练中有一个简单地数字游戏，各组轮流报数，最后一队的队长要接受惩罚：40个直至160个伏卧撑。大家开始还没有觉察什么，做到中间，看到队长完全没有力气了，歇会儿再挣扎着借着膝盖的力量撑起来，然后再重重地趴下。队员看不下去了，向老师求情，说这错误是大家犯的，让我们替队长做，老师拒绝了：既然当了这个队长，就必须负百分之百责任，就必须接受你们所制造的惩罚。你们看到你们队长因为你们的错误而必须接受处罚时，你们都是怎么想的?想想你们在工作中出现错误而让你们领导替你们受惩罚的时候，你们又是怎么想的，是幸灾乐祸，还是心怀不安?可是这有用吗?你们已经犯错了，你们现在才来后悔，有用吗?如果你当时能认真点，不要犯错，还会有这样的结果吗?你们以为当个领导很容易吗?领导不是简单地动动嘴皮就可以，他们要为下属的职工所做的一切负责任，有多少时候领导在为你们的错误承受压力你们知道吗?这时我觉悟到“责任”的分量。
3、团队精神。在训练中我认识到每个人在团队中都是不可缺少的一部分，在团队中都发挥着举足轻重的作用。譬如训练中的“过电网”，哪怕只剩下一个人无法过去，也是失败，只有大家齐心协作，才能完成。在现实生活中也是如此，一个医院可能因为一个人的失误而损失惨重，只有心往一处想，劲往一处使才能使团队取得成功，也使我们意识到只有每个人做好本职工作，医院才会有更好的发展，这将成为我日后工作的源动力，也成为我前进的动力。
4、积极的心态和执行力。做事要有方向和目标，目标是要点，有目标才会有动力，才会有努力的方向。关注目标，订立目标落实到行动上，积极的心态，及时发现错误，及时改正错误，及时修订目标和工作方法，让大家共同去完成，去实现。目标明确，再加上正确的方法，团结协作，相信成功就在眼前。
5、有效沟通。当一个人做一件事情时，背负的东西很多，会牵涉到很多的人和事。认真的、有效地沟通对于一个由很多人组成的集体，对于一个医院而言非常重要，如果我们每个人都善于沟通，增强责任感，那么工作就会顺利很多，失误也会随之减少。这次培训中，譬如训练中的“过电网”，加深了我的这方面认识，在工作中只有良好沟通才会有最强的执行力，才会激起每位参与者的责任感。
6、懂得感恩。训练最后阶段，大家围成两个圈，面对面地站着，随着教练的口令，向右移动，不断变换着对面人，我记得随着灯光渐渐变暗，音乐慢慢变缓，在教练叙述下――谈到父母之爱、朋友之亲、失之交臂之痛，基本上所有人都是痛哭失声，人的本性都有善良一面，人们都该发挥这种善良，长存感恩之心，来感激我们的父母、兄弟、同事、朋友，感激来我们医院就诊患者，感激一切给我们帮助的人，每天多问自己几次：我对工作尽力了吗?告诉自己应该做得更好。
总之，医院为我提供了此次培训机会，对我启发很大，让我更加了解、明确了工作方法，提高工作执行力，使自身协调能力、沟通能力、协作能力、团队精神都有了明显提高，相信在今后工作中的具体应用，力争做一个“百分之百责任者”，会更好的促进本职工作进步，来回报患者、回报医院、回报周围同志、回报社会。
岁月静好，是因为有人在为我们负重前行。一队队白衣天使，一群群“逆行者”前赴后继，毫不犹豫的冲向这场没有硝烟的战争，为我们筑起生命的防护之堤。而我们能做到的就是安静的待在家里，做好防疫工作，好好学习，认真完成作业......用积极的学习态度来回报这来之不易的学习机会。除此之外，我还录制了小视频，倡议人们出门戴口罩，回家勤洗手，不给病毒留可趁之机，为抗击疫情尽自己所能。
开学的脚步越来越近，疫情却依然猖狂，导致我们不能重返校园。但是停学不停课，辛勤的老师为我们开设了直播课，刚开始觉得网课真有趣，我们依然可以和老师互动，上交作业，而且还可以看课程回放来补全自己的笔记。但是总觉得少了点什么，总会时不时的想起那美丽的校园，想起那有趣的课间十分钟，想起那整齐的路队.......唉!这场讨厌的疫情什么时候才能结束呢?我什么时候才能重返校园呢?
影片《地震的逃生与自救》讲述了当地震来临时，我们如何应急与自救。这部影片不仅让我们了解有关地震的知识，而且进一步了解了地震自救知识，提高了应对地震自救自护能力。让我明白当地震来临时要做到如何来来保护自己： 不能慌乱，应到空旷的地方;
禁止到建筑物下躲避; 听从 学校和老师的安排要有秩序地疏散;绝不能为了重要的物品而冒着生命危险返回去取。如果我们还在教室来不及逃离，就听从老师的安排，躲在凳子、椅子下面蹲着面朝地伏下，卷曲身体，降底重心。抓住桌腿等牢固物体，保护头和眼睛。
接下来，让我说一说地震逃生的演习。学校准备了药品和救援工具并放在便于及时取的地方。演习中，学生们抱着头有秩序地下楼，小的学生可扶着把手一边保留体力。另外，学生应学会一些紧急的救援方法。
【篇一】设立110警察节感想
近日，经党中央批准、国务院批复，自2021年起，将每年1月10日设立为“中国人民警察节”。“中国人民警察节”的设立，是进一步健全完善人民警察荣誉制度和标志体系的重要举措。
“中国人民警察节”是在国家层面专门为人民警察队伍设立的节日，是对人民警察队伍为党和人民利益英勇奋斗的充分肯定。党的十九大以来，以习近平同为核心的党中央对公安工作高度重视，多次会见慰问公安民警，多次听取批示公安工作汇报，多次组织召开公安会议，对公安工作寄予厚望。习近平总书记强调，和平时期，公安队伍是牺牲最多、奉献的一支队伍。对这支特殊的队伍，要给予特殊的关爱，政治上关心、工作上支持、待遇上保障，全面落实从优待警措施。事实证明，党和国家从来没有忘记人民警察这支英雄队伍，对其工作更是充分肯定并努力做好各项保障。
没有任何一种职业能比警察更酷，很多的人民警察都是献身在没有硝烟的战场上。打击犯罪、抗震救灾、抗洪抢险、疫情防控……哪里有危险，哪里有人民的需要，哪有就有人民警察的身影。我为这些人民警察感到骄傲和自豪，但是人民警察不一定都是战斗的。他们的职位不同。如：交通警察、刑侦警察等等，但他们同样是为人民服务，同样伟大。
我发现无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，还是夕阳西下，人们匆匆往家赶的时候，警察依然坚守在自己的岗位上。因为有他们无私的奉献，我们的生命安全才得到保障。因为有他们的无私付出，多少家庭才得以团聚，因为有他们，我们的城市才更平安……
【篇二】设立110警察节感想
近日，经党中央批准、国务院批复，自2021年起，将每年1月10日设立为“中国人民警察节”。
在我们的社会生活中有很多关于人的节日，妇女节、护士节、儿童节、建党节、建军节、医师节、教师节、老人节，等等，每一个节日都有其特定含义，扮靓着我们社会的文明进步、和谐美好。设立“中国人民警察节”，是人民警察、也是全国人民的心愿，也可以说是为警徽增辉、为人民添爱。
设立“警察节”，水到渠成。自1986年1月10日xx省xx市公安局率先建立我国第一个110报警服务台，三十多年来，110已经成为人民警察队伍的标志性品牌，被誉为“人民的保护神”。近些年来，每年全国公安机关都组织开展多种形式的110宣传日活动，这一日子具有极高的社会知晓度和群众认可度，为设立“中国人民警察节”奠定了良好的社会基础，将此日期确立为“中国人民警察节”，也体现了鲜明的政治性、广泛的人民性和警察职业的标志性。
设立“警察节”，意义重大。充分体现了以习近平同志为核心的党中央对人民警察队伍的高度重视和关心关怀，人民警察是打击犯罪和维护社会稳定的中坚力量，设立“中国人民警察节”既是对人民警察社会地位作用的进一步肯定，也是进一步健全完善人民警察荣誉制度和标志体系的重要举措，更有利于推动人民警察队伍革命化正规化专业化职业化建设，增强广大民警职业荣誉感自豪感归属感，激励全警以强烈的担当精神履行好自己使命任务。
设立“警察节”，顺乎民意。“有困难找警察”，“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边”，人民警察美好形象早已扎根于人民心中，妇孺皆敬。在国人思维里，警察就是“保护神”、“服务者”，不仅有困难找警察，有其他事情，尽管可能与警察职责不搭边，但很多人第一想到的还是警察。而人民警察有求必应，真正体现了人民警察为人民的服务宗旨。所以，警察在人民群众心目中有着至高的地位，尊敬警察已成为社会自觉，设立“中国人民警察节”充分体现民意，也是全社会对人民警察的礼敬！
设立“警察节”，崇尚警察。新中国成立以来，全国仅公安机关人民警察队伍就有1.4万余名民警英勇牺牲，10余万名民警负伤，3700余名民警被评为烈士。仅在今年上半年疫情防控和维护安全稳定工作中，就有169名公安民警因公牺牲。可见，人民警察是一支有着光荣传统和优良作风的队伍，是和平年代牺牲最多、奉献的队伍，国家安全、社会安定、人民安宁，处处离不开他们的守护，其牺牲奉献精神也成为社会的宝贵财富，人民警察为人民，人民警察人民爱，设立“警察节”，势必更会形成全社会崇尚警察、学习警察的氛围，让人民警察的优良传统作风更激励社会进步。
设立“警察节”，为警徽增辉，为人民添爱，让我们期待，让我们为“中国人民警察节”点赞，每一个美好的社会节日，都是社会文明的标志，都是对社会进步的推动。相信，“中国人民警察节”必将为我们社会安全、和谐、稳定带来新气象。
【篇三】设立110警察节感想
近日，经党中央批准、国务院批复，自2021年起，将每年1月10日设立为“中国人民警察节”。“中国人民警察节”的设立，既表达全社会对新时代人民警察的崇高敬意，也彰显党中央对新时代人民警察的殷殷期待，对于弘扬主旋律、唱响正气歌、传播正能量，激励全国公安机关和公安队伍更好担负起党和人民赋予的重大使命，具有极强的推动作用。
人民警察队伍是一支有着光荣传统和优良作风的队伍，更是一支英雄辈出、正气浩然的队伍。习近平总书记曾说，“和平年代，公安队伍是一支牺牲最多、奉献的队伍，大家没有节假日、休息日，几乎是时时在流血、天天有牺牲。”的确，和平年代，他们在执行重大安保任务时不怕疲劳、连续奋战，他们在打击违法犯罪活动时挺身而出、冲锋在前，他们在维护人民生命安全时不惧生死、不畏艰辛，用辛勤的汗水乃至宝贵的鲜血和生命，为守护国家安全、守护万家灯火筑起一道坚不可摧的铜墙铁壁。
设立“中国人民警察节”，是致敬人民警察英勇奋斗的社会共识。长期以来，从全国公安系统一级英雄模范任长霞、杨春，到全国优秀人民警察顾瑛、吕建江，再到全国最美基层民警胡丹、张登林......一代又一代人民警察为实现人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安前赴后继、忠诚履职，负重前行、英勇奋斗，舍身忘死、铸就忠诚，捍卫了一方平安，换来了繁荣安宁。据统计，新中国成立以来，全国仅公安机关人民警察队伍就有1.4万余名民警英勇牺牲，10余万名民警负伤，3700余名民警被评为烈士。忠诚卫士铁心向党永垂不朽，人民英雄舍己救人浩气长存。设立“中国人民警察节”，是全体人民警察乃至全社会期盼已久的大事好事喜事，就是要站在国家的层面，充分肯定人民警察队伍为维护党和人民利益的英勇奋斗，并致以崇高敬意。
设立“中国人民警察节”，是健全人民警察标志体系的重要举措。健全完善标志体系，是增强广大人民警察的职业荣誉感、归属感和人民警察队伍的凝聚力、向心力以及在全社会营造平安稳定社会环境的重要途径。1986年从xx省xx市公安局率先建立我国第一个110报警服务台，到1996年公安部在xx漳州召开全国城市110报警服务台建设工作现场会，全面推广“漳州110”经验，历经三十多年的实践与探索，110已经成为人民警察队伍的标志性品牌，被誉为“人民的保护神”。如今，设立“中国人民警察节”，既是为人民警察队伍所设的专属节日，也是重塑标志性品牌的途径，就是要站在时代的维度，健全标志体系，打造具有鲜明政治性、广泛人民性和警察职业的标志性品牌。
设立“中国人民警察节”，是激励人民警察担当使命的时代所需。社会有正气，民族才会生生不息，国家才会兴旺发达。如今，身处世界百年未有之大变局，站在“两个一百年”奋斗目标的交汇点，前进路上面临不少新的风险挑战，人民警察肩负的使命更重、迎接的任务更加艰巨。设立“中国人民警察节”，必将极大地激发全国人民警察忠诚履职、无私奉献的豪迈热情。踏歌新时代、逐梦新征程，全社会必须全面营造尊重人民警察、致敬人民警察的浓厚氛围，让人民警察真真切切感受到党和人民的关怀以及全社会的温暖。与此同时，人民警察队伍要以“中国人民警察节”的设立为激励，不忘初心使命，忠诚履职尽责，忠实履行党和人民赋予的新时代使命任务，坚决维护国家安全和社会稳定。
因为菲律宾有着“西太平洋明珠”的美誉，所以这里的温度气候很温暖，一年四季都不能，每年的任何时候都有很多的游客到这里旅游，我们过来的时候，一大片的游客，蜂拥而至。
我记得我们坐在一个路边小吃摊上，周围全是一些外国人，说说叽叽喳喳的外国话，比较吵杂。但是当地的食物比较不错，本人比较爱吃香蕉，所以就要了一个香蕉包叶饭，就是用香蕉树上的叶子包裹着米饭，烹制而成的食物。吃的时候，我先闻了闻香蕉独有的那种香味，然后打开外围的叶子，露出里面的米饭，这时候米饭没有多大的变化，但是放在嘴边的时候，鼻子可以闻到淡淡的香蕉味，我很爱吃这种食物。还有一个比较显著地特点就是，当地的人吃的食物大多数都有叶子汁，因为椰子汁香甜而又甘美，所以它俨然成了当地的主配料。
还有一个比较有趣的事件：我们几个人在椰树林里向海边走去的时候，正巧有一个大椰子果从我的前面掉落了下来，与我的鼻子擦肩而过，当时吓了我一身冷汗，要是这么大的椰子果砸中了我，我不得个脑震荡，也得晕倒在地。所以自然而然的这个椰子果就成为了我的私有财产。然后我很大方的就和几个同来的友人分食了它，以报“惊吓之仇”。
这里的人都很喜欢茉莉花。虽说名叫茉莉花，但是它是一种灌木类植物，我在这边的路边看到了很多的这种花，它的花色洁白，凑近一闻，香味很浓郁，仔细看的话，它有单瓣的也有双瓣的。要说它的特别之处就在于，这边如果一个男孩向一个女孩表达自己的爱意，只要一个由茉莉花编制而成的花环送给她就行了。我们在观光的路途中就看到一个小伙子跪下向一个女孩送上自己的茉莉花环，在周围的人的怂恿下，扭扭捏捏的让小伙子把花环挂在了自己的脖子上，花环挂上了女孩的脖子，也就意味着这个小伙子的求爱成功了。很浪漫的一种表达方式。
前不久，在我的身边就发生了一件这样的事。
一个星期六的上午，我正在家里做作业。突然，外面传来了一阵喊声：“捉小偷呀，小偷抢我包啦……”我站起来，循声望去，只见一个瘦矮个子的中年男人手里紧攥着一个女士挎包，向着居民区南方的公路跑去，她的后面跟着一位阿姨紧追不舍。我心想：“如果让这个小偷跑掉，那么，不仅阿姨的包被抢，而且这个小偷更会得意忘形，继续去偷他人的`东西;如果这位阿姨追上小偷，小偷在情急之下，可能会对阿姨的安全构成威胁……”怎么办呢?我又一想，自己站在高处，帮助阿姨一道喊，肯定会有人帮忙的……于是，我便躲在窗帘后面大声喊道：“捉小偷啦……捉小偷啦……”这时候，从小偷的左侧跑出一位高个子叔叔，一个箭步抢到小偷的前面，挡住了他的去路，周围的群众也都闻讯赶来，将小偷逮了个正着……
看着眼前的这一幕，我心里激动不已，不只因为自己也在暗中进了一份儿力而感到高兴，而且更重要的是，因为我看到了在这个社会里见义勇为的人还很多。是呀，当我们大家在遇到类似情况的时候，是不是都能见义勇为呢?每个人的生命是有限的，但是如果你努力去为他人着想，那么你的生命就很有价值——见义勇为不正是如此吗?所以，我最钦佩的一种行为就是见义勇为。当然，我钦佩的还不止这些……
国家委难，身为中医药大学的一名学子，使我心中蒙上了一层不一样的责任感，使命感。我看到了好多白衣天使挺身而出在前线救援，我看到了那些治愈而出温暖的瞬间。我唾弃那些由无知而引起的医闹事件，对前线同胞们的牵挂萦绕在心尖。但我始终相信，星星之火，可以燎原!一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。在这个紧急危难的时刻，更加彰显了我泱泱大国的实力!春晚的零彩排节目，各省对武汉的支援，十天建起一座医院!沉沉的黑夜都是白天的前奏，现如今我们已经看到了黎明前的那道曙光!众人拾柴火焰高，加油，白衣天使们;加油，中国!!
长假结束上班第一天，领导叫我参加县里组织的植树活动。于是与单位同事一行三人来到了我们单位的植树点。我记得植树节是3月12日，是以孙中山先生与世长辞之日定为我国的植树节的，今年的植树比往年提早了一点,这或许是因为年假天干物燥，烧山平平发生，加之天气预报说近日有雨所以提早了。
这是我参加工作后第一次参加的植树活动。小时候参加植树活动时觉得只是一次春游，因为路程远还要带上干粮什么的，反正玩玩就回来了，这一次的植树活动让我感触颇多。每个来到植树点的人都很自觉地拿起铁锹挖坑栽树，当我搬运树苗时，更感觉到自己手臂的力量的不足，有的人还为讨个彩头，边种树边念叨：栽下一颗发财树，今年一定发大财。十年树木，百年树人。在路边的这一片荒地上，我们种上了将近上百棵小树苗，才过立春，就为那片土地增加了些春的气息，为这个城市带来了些绿色！植树活动进行得迅速而顺利，虽然种下的桉树参差不齐，大小不一，但一棵棵都种得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望树苗能够存活下去，等到若干年后，我们从这里经过时，看见浓郁的树木，成就感将油然升起。
森林是地球的肺，由此引申，树木对于世界不啻于肺泡对于人体，微不足道却又举足轻重。每年的植树节，国家都投入了大量的人力物力，植树节的诞生，也是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境所采取的一项有力措施，希望明年还有机会来，再看看我们亲手种下的树木，是不是依然挺拔，依然美丽……。
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