书伴随我成长作文600字

2024-05-31 版权声明 我要投稿

书伴随我成长作文600字(通用10篇)

书伴随我成长作文600字 篇1

记得有一次爸爸在看小说,妈妈一边做饭一边看书,我也在看童话书。妈妈把排骨放进锅内,便急忙去看书。不一会儿,我们便闻到一股糊味,原来是排骨糊了,于是老爸说:“看来我们‘啃书’的味道比啃排骨的味道还香!”大家不约而同地笑了。

还有一次,我坐公交车去补习,由于在车上觉得无聊,便拿起一本叫《假如给我三天光明》的书看了起来。我深深被海伦勇敢顽强、不屈不铙的精神所感染,不知不觉时间过的真快,只听司机叔叔说:“下车了,小同学”。我往车内四周一看,没有人了。我满脸疑惑地问司机叔叔招商场过了吗?“过去了,这不都到终点站了。”哦!我明白了,可能是由于看书过于认真,忘记下车啦!

说起读书,我还有一些读书小窍门,在读书时把自己看成故事的主人公,亲自体验主人公经历的故事,更好地感觉出书中蕴涵的哲理和情节。

说起读书,我想起一个笑话:某人去图书馆还书,管理员见他的书破烂不堪,便说:“你借的书怎么搞得这么破”。而那人振振有辞答道:“读书破万卷,下笔如有神。”——我们读书可不能像他一样。

书伴随我成长作文600字 篇2

记得小时候,我刚开始学习认字,父母给我买了一本《三毛流浪记》。有些不认识的字我便用拼音来认识它们,理解它的意思。日积月累,我认识的字越来越多,我对读书的兴趣也越来越浓厚。

有一件事想起来就觉得特别有趣。一天晚上,我写完作业,正躺在床上看书。正当我看到精彩的部分时,妈妈就突然走过来让我睡觉,我躺下后妈妈以为我要睡觉了,于是就走了。可是书中的精彩内容像磁铁似的吸引着我,我想:要是开灯继续看书妈妈肯定会发现的,正当我犹豫时,突然脑子里闪过一个念头,我决定用手电筒照着看书,于是我钻进被窝里,津津有味地看起书来,我从九点开始看的,看到了几点钟大家一定想不到吧,那就是半夜十二点钟。这是,妈妈刚好看完电视,正好进我房间给我调闹钟时发现我的被窝里面有亮光,妈妈一下子把被子掀开,发现我竟然还没有睡觉而是在看书。这时妈妈真是气坏了,瞪着眼,皱着眉将我手中的书和手电筒抢了过去,而当我发现妈妈气急败坏地站在我床前时,我一下子昏倒在床上,连我自己都不知道是因为困得睡着了,还是被吓晕了。

书伴随我成长作文 篇3

还记得幼儿园时,我总喜欢从书里看外面的世界,那时候看的基本是画报一类,有《娃娃画报》、《幼儿画报》,那板凳狗、跳跳蛙、红袋鼠……这一个个动物都成了我的好朋友,当他们快乐的露出笑脸时,我也会开心地笑;当他们闹矛盾或遇到困难时,我便紧张地问爸爸妈妈小动物们有危险吗?一期又一期,在期待中,在快乐中,我的画报书,越积越多越高了,我也慢慢地成长。

随着我上了小学,我越发对书非常喜爱,几乎大部分时间,我都在看书,书是我形影不离的好朋友。每一次到一个新的地方,我都会迫不及待地跑到当地的新华书店看一看,能买到我喜爱的书是我最大最开心的事。我还上当当网买了很多书,快递的阿姨都非常熟悉我了。现在我拥有五个大书柜,里面全是课外书,几乎已经放不下了,我准备再增加一个书柜。学校图书馆的书真多真好,真的是知识的海洋,是我非常爱去的地方,我经常借书来看看,学到很多知识。

书,伴我成长作文600字 篇4

当我还在牙牙学语时,就喜欢听大人们谈论“春秋五霸”、“战国七雄”的故事,那时虽不能理解,这些故事却深深地印在了我的心中,激起了我对书最初的好感。

上了幼儿园,我开始接触到了书本,认识了喜新厌旧的小猴;知道了坐井观天的青蛙;懂得了狐假虎威、守株待兔这些成语故事告诉我的道理。有趣的故事加深了我对书的喜爱。

上了小学,书本上的拼音变少了,与我们相伴的不再是以前的一篇篇小故事,取而代之的是连贯的小说与漫画。课间,我们偶尔会被有趣的漫画逗乐,有时候会为孙悟空的高强本领拍手称赞,会为诸葛亮的鞠躬尽瘁而感动,也会为梁山好汉的牺牲而惋惜,更会为林黛玉的凄美命运而叹息……书,使我爱不释手。

时光飞逝,我逐渐摆脱了儿时的稚气,成为一个个自强不息的少年,我不再满足于身边的几本书,朝着阅读更多书籍的目标努力。

翻开《上下五千年》,我领略到了秦始皇当年统一天下的辉煌气势;感受到了岳飞收复中原的豪情壮志;体会到了项羽乌江自刎的悲壮情怀;领会到了林则徐虎门销烟的民族大义……这些都是历史长河中泛起的多多浪花。合上书,闭上眼,那些往事似乎在脑海中挥之不去,壮观的场面仿佛历历在目。历史,似乎不再那么遥远,只有自己翻开书本,才能体会到那一个个壮观的场面,感受那一个个个性鲜活的人物。书,使我如痴如醉。

书,那微黄的页面经历了无数人的翻阅,字里行间是人世间所有哲理智慧的结晶,仿佛夜间航行时明亮的灯塔,指引着我通向光明的彼岸。

亲情伴随我成长的作文650字 篇5

在我生活的大家庭里,细心的妈妈,负责的爸爸,节俭的奶奶,博学的爷爷,外加一个活泼可爱的小妹妹,都使我感受到亲情的重要性。

在我的印象中,奶奶是忙碌的,她每天总是在为我的衣食住行而操心。奶奶还很节俭,有时妈妈叫她拿去扔掉的旧衣服,她总是偷偷收着,为此她俩没少吵过架。我好奇,私下里问过奶奶:“奶奶,妈妈说你小气,为什么呀?”每当这时,奶奶总是语重心长地对我说:“孩子,钱总有花完的一天,还是节俭点好呀!”我便似懂非懂地点点头。

细心的妈妈总是我生活中的依仗。每当我生病时,妈妈总是寸步不离地照顾着我。那种无私和母爱让我感受到了亲情的温暖和无限的爱意。

再说那工作认真负责的爸爸,他是个老师,平日在课堂上讲起课来口若悬河,到了家却几乎从不开口说话。不过,在他的影响下,我和妹妹更加热爱学习了。爸爸的身上,让我感受到了一股浓浓的父爱。

小妹妹是我童年中最要好的玩伴。她那张永远都红扑扑的小脸蛋上,长着一双会说话的大眼睛,浑身透着灵气。她既懂事,又可爱。这不,今天刚把我的玩具弄坏了。看我心疼地坐在沙发上直抹眼泪,她看看桌上的纸巾,便拿起一张递给了我。我明白她的意思,接了过来,她见我不哭了,便笑了……

全家最有学问的人要数爷爷了。俗话说得好:活到老,学到老。我的爷爷便应了这句古话,每天都要抱上一本书来读。有一次,我进了他的书房,随手翻了几个本子,上面全是密密麻麻、大大小小的读书笔记。是啊,学习是多么的重要啊!

伴随我成长作文 篇6

一个星期天妈妈带我去买书,一路上人山人海十分热闹,到了书店我迅速向书架看了几眼,十分艰难地拿出一本书来到前台结了帐。妈妈叫上我去买衣服,但是我像没了神的木偶一样。顺手拿起书津津有味地看了起来,过了一会我被气喘吁吁的妈妈叫醒了,这时我才回过神来想起妈妈要给我买衣服的,我给妈妈说了一句:“对不起”然后接着上路。

有一次我的弟弟写完作业就满嘴说无聊,而在我的字典里就没有这个词,我写完作业后便进入了书的世界。在那里有着无穷无尽的知识,我在知识的海洋里到处游览,在海洋里我看见了人面兽,城堡,森林与动物们。这时我的妈妈叫我吃饭,我的魂早就飞到九云霄外去了,那还知道这事,我就随便一说:“好”可是妈妈见我只答应没行动就大发雷霆,把我的书拿走了,我回过神看到妈妈就想起要去吃饭了。

读书伴随我成长作文 篇7

四岁时,我刚学会认字,就开始读经典的国学《三字经》。因为是第一次读书,还得奶奶一个字一个字地指点我读,虽然是奶奶陪着我读,但我还是读的结结巴巴,朦朦胧胧,似懂非懂。

七岁时,我刚开始读引人入胜的故事书,就增加了读中国四大古典名著。那时候爸爸告诉我:“你都上小学了,不该只看那些童话书了,应该多看点对你写作有益的历史名著!”我不甘情愿地放下手中的故事书,拿起了大闹天宫的《西游记》。起初读,感到乏味,一点兴趣也没有,但慢慢地我开始读的津津有味了。里面会七十二变、无所不能的孙悟空;好吃懒做但憨态可掬的猪八戒;任劳任怨、忠心耿耿的沙和尚;还有慈悲、宽厚的师傅唐僧,师徒四人历经九九八十一难取得真经的故事让我赞叹不已,心悦诚服。

家庭伴随我成长作文 篇8

每一个孩子都是在父母的关心与教育下成长的,在过去的十五个春秋里,家庭教育为我指明正确的人生方向。

儿童如果作为一棵树苗,那么他的家庭所扮演的角色,队了那么肥沃的土地外,还有不断纠正扶植树干的`那双温暖而坚定的大手,家庭是孩子一个温暖祥和的家庭氛围,是让孩子健康成长的重要保证和前提。

孩子的天性受父母直接影响。童年,父母每周日会带领我去乡下感受大自然,让我对山水产生喜爱之情,记忆中的那些青草香,成为我关于童年最芳香宝贵的财富。

父母举止文明,会在各种场合赞许我规矩及禁忌,多年来帮助我形成文明的谈吐,得体的待人处事方式。家庭中没有身份的命令,讲究民主,尊重我的意见与选择。尤其青春期阶段,父母明智地满足我作为孩子的尊严和心态又不失父母的尊严与威望。父母包容我的叛逆,但在一些第三问题上固然有自己坚定的原则,使我顺利地度过青春的雨季,迈入人生中最为重要的高中阶段。

母亲是个坚强而出色的女人,父母性格沉稳,镇定。从小到大,各种变故,父母的应对方式给我竖立了一种榜样般的模式。他们以身作责。让我则渐渐学会如何做人;他们孝敬老人,让我懂得百善教为先;待人温和,让我明白要严于律己,宽以待人,做事低调,不张扬让我懂得人要虚心沉稳,对朋友家人热情而不计得失,让我领会要心中有爱。

在我记忆中父母从未在我面前掉过泪,于是我明白人要坚强,要学会控制情绪,对待痛楚要处变不惊。对痛苦的担当,应如同对喜悦的渴望一样,要以赤子之心坦诚相待。

我犯了错误,父母不会严厉地训骂我,我表现优秀,也从不快乐的表扬我,于是培养了我积极向上的冲劲和自我反省的约束能力。

让自信伴随我成长作文 篇9

许久以来,我苦苦的思索着。深深的苦恼着——我到底是谁?我究竟充挡什么角。作文竞赛我无缘参加;光荣板是怎么

也找不到我的名字;发奖会上,我疯狂的为别人鼓掌;球场上.我只做个忠实的观……一切与我无缘。我依旧做着异想天开的,想在生当中出人头地,风光风。

我曾梦到过自己了一粒“智慧丹”顿时问思诵泉,才华横溢、出类拔萃……醒来一切化为乌有,生活太吝啬,它给的只有自卑自弃的`权力。经历许多事,我终于明白了,我再也不能整天做这些遥不可及的黄粱梦。进入职,当我自己举起手选我当班长我当时的心情至今都无法行容,那时让我感到肩上的担子那么沉。那么重。我坚信自己一定能做得很好。但事实比我像像中的更糟。第二天早上,我刚进鞋室,就看到几个同学打闹。不知在什么驱使下,我制止了他们。然而,我得到的却是他们的冷嘲热讽,我的心又酸又苫,不知味儿。但想到自己当初举手的那一刻,心里发誓一定有信心管理好班级,为班主任排忧解难。为全体同学负责。个别同学不理解。不正说明我还不能让同学折服吗?于是,我下定决心要搞好学习,拿出真功夫让同学们心服口服。自信,催促我咬紧牙齿地拼博。

伴随着自信,我不知度过了多少个浪漫长日,别人在球场上疯狂玩时,我在啃书皮;别人在课堂上分心时,我跟着老师在知识的海洋里熬游。我坚信,前途永远光明,功夫不负有心人,我的成绩提高了很多,那时我终于明白了“智慧丹”来源于自信,我成绩上进步了,当班长说话也多了份自信,学习上受到老师的表扬,当班长得到了班主任和同学的认可。这些都来源于自信。

好书伴随我成长三年级作文 篇10

嗨!同学们,你的课余时间读的是什么书呢?你想知道我课余时间都读的是什么书吗?那你就听我好好向你介绍我课余时间读的是什么书吧!

课余时间,我一般都在看:《十万个为什么》,因为它能让我获得课堂上学不到的`知识;《1000篇优秀习作》,它能让我更好的写好作文;而《好词,好句,好段》能让我积累许多的好词,好句,好段;则《笑话大全》能让我高兴的哭笑不得……

前几天,我们4,5,6年级的学生去听国家一级作家汤素兰教授的讲座,我从他说的话里明白:1、读书不仅要学到知识还要从中找到快乐;2、人要有想象力,才能快乐……

从小到现在,我有N个问题;N个问号;N个为什么?这些问题都几乎可以直接到《十万个为什么》里寻找,因为那时我有什么不知道就可以去翻翻那本书从里面寻找答案。

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