开幕仪式活动方案

开幕仪式活动方案（精选10篇）

开幕仪式活动方案 篇1

前期准备工作

1.主场地布置及舞台搭建前一天完成，并做好仪式活动所需的一切准备工作。

2.提前三天获取仪式当天的天气情况。

3.提前几天落实指挥和负责秩序工作，落实活动范围内保安指挥和负责秩序的工作。

4.提前三天确定贵宾、嘉宾名单及工作人员名单。5.提前做好活动现场的礼品工作。

6.提前确定活动当日媒体宣传，制造声势。 注意事项及服务联系

1.与会人员车辆停放至规划区域，避免占用活动通道位置 2.工作人员8.00准时入场，领导嘉宾及按要求于9：00前入场到位。（入场时间）3.提前划分领导与嘉宾席位设立名牌

 人员安排名单

仪程主持人：2名（建议一男一女）礼仪小姐：6名 现场总负责人：胡建 调音、现场机器控制：钟军

后勤人员：行政部 现场负责人：安保部 保安：维持秩序人员7人

 流程

一、活动安排

活动时间：2017/4/26 活动地点：中帜汽配城前广场 邀请嘉宾：

拟邀媒体：萍乡电视台、湘东电视台、自媒体

二、主要仪程

1.由领导致开幕辞

2.热场节目

3.冠名单位致词

4.参展代表发言、汽车行业协会发言。

5.领导致词，宣布开幕。

6.启动球启动仪式

7、节目1

8、中帜汽配城介绍与车展活动政策解读

9、节目2

10、汽车参展品牌车型推荐环节

11、节目3

12、开幕式结束

三、工作流程

------8:00

工作人员到场检查所有设备运行情况（音

响试音、线路安全）

------8:50

礼仪小姐到位，工作人员准备就绪。------9:10

领导、嘉宾陆续进场，礼仪小姐为来宾办

理签到，引领入座，礼仪小姐在入口处等候，做好引领准备工作。

------9.20

仪程主持人宣布仪式即将开始，请领导嘉

宾就座，请参与仪式所有人员就位。

------9:30

仪式开始，主持人朗诵开场白。

·主持人宣读出席庆典主要嘉宾名单 ·主持人宣布请领导讲话 ·主持人宣布热场节目开始

主持人宣布冠名单位介绍致词

主持人宣布参展代表致词

主持人宣布汽车行业协会领导致词

主持人宣布相关领导致开幕词，宣布2017中帜春季汽车博览会暨人保购车节开幕，并邀请相关领导启动启动球

主持人宣布节目1 ·主持人解读中帜汽配城产业与本次车展相关政策支持 ·主持人宣布节目2

·活动结束

四、会场布置

1.会场所在主要路中段设立彩虹门一个，路两旁各立一个空飘点缀。

开幕仪式活动方案 篇2

很高兴在这个多姿多彩的初夏时节,参加2016年职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式。借此机会,我代表国务院,向全国职业教育一线的广大教职员工表示诚挚的问候!向关心支持职业教育事业的各级党委政府、行业企业和社会各界表示衷心的感谢!

自2008年以来,教育部联合天津市政府、国家有关部委、社会团体和行业组织,已经连续成功举办八届全国职业院校技能大赛,大力弘扬工匠精神,充分展示了职业教育创新成果,有力推动了产教融合、校企合作,显著增强了职业教育的影响力和吸引力。去年,国务院决定将每年5月第二周设为“职业教育活动周”,李克强总理还专门为首届职业教育活动周作出重要批示,进一步彰显了党中央、国务院对职业教育的高度重视。今年是《职业教育法》颁布实施20周年,适逢中国近现代职业教育产生150周年,在这样一个重要历史节点上,我们把职业教育活动周与职业院校技能大赛两项活动放在一起共同举办,具有特别重要的意义。

纵观我国近现代发展历程,职业教育与经济社会发展、增进人民福祉息息相关,贯穿于中华民族探求救亡图存、追求伟大复兴的光辉历程始终。从19世纪60年代到新中国成立前,职业教育以振兴实业为主要目标,起步于民族危难之际,发轫于内忧外患之时,为发展我国的民族工商业,培养早期的产业工人,作出了积极探索。新中国成立以后,党和政府高度重视职业教育,职业教育快速发展壮大,培养了一大批各行各业急需的人才,为国家建立门类齐全、独立完整的国民经济体系,推进农业大国向工业大国的转变,提供了重要支撑。改革开放以来,特别是《职业教育法》颁布实施及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》印发以来,在党中央国务院的高度重视下,在社会各界的大力支持下,在职教战线努力拼搏下,我国职业教育事业开启了改革发展新征程,加快发展现代职业教育的理念日趋成熟,框架体系基本形成,焕发出前所未有的蓬勃活力,取得了令人瞩目的成绩,为国家现代化建设作出了重要贡献。

当前,我国正处在全面建成小康社会的决胜阶段,既面临重要战略机遇,也面临诸多严峻挑战。历史和国际经验表明,无论是抢占科技革命和产业革命的先机,提高经济发展的质量和效益,还是让改革成果惠及全体人民,增强人民群众的获得感,都需要重视技术技能人才、重视发展职业教育。我们把今年的职业教育活动周主题定为“弘扬工匠精神打造技能强国”,这是国家的需求,也是时代的呼唤。弘扬工匠精神,打造技能强国,就是要培育劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,培养崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的技术技能人才,办好中国特色、世界水平的现代职业教育,释放出巨大的人才红利,为国家富强、民族振兴、人民幸福打下坚实基础。

老师们、同学们、同志们,走过150年不平凡历程的职业教育,正站在新的历史起点上。“十三五”时期,职业教育要按照“四个全面”战略布局,以五大发展理念为引领,瞄准现代化建设的目标,坚持服务发展、促进就业的办学方向,紧扣提高质量、促进公平两大主题,着眼供给侧改革的需求,着力深化改革、加快发展、加强建设,不断提升发展质量、服务能力和现代化水平,为全面建成小康社会提供充足优秀的技术技能人才支撑。为此,要特别抓好四方面工作。

一要把职业教育摆在更加突出位置。习近平总书记指出,“学一技之长才能有更好保障”,强调要“上下共同努力进一步办好职业教育”。李克强总理也提出要“推动职业教育发展实现新跨越”。各级政府要依法履责,立足经济社会发展和人民群众期盼谋篇布局,加强组织领导和统筹规划,把中央关于加快发展现代职业教育的决策部署落到实处,推动职业教育与经济社会同步规划、同步发展,与经济新常态下产业结构升级、技术更新换代和大众创业万众创新的时代需求更加契合。要把职业教育作为实现教育现代化的重要突破口,加大支持力度,确保到2020年建成中国特色、世界水平的现代职业教育体系。要强化督导评估,把发展职业教育作为政府工作业绩考核指标,狠抓贯彻落实,建立问责机制,确保中央决策部署落地生根。要重视营造全社会关心和支持的良好氛围,大力宣传职业教育方针政策,大力宣传技术技能人才的先进事迹和重要贡献,消除社会的误解和偏见,消除对职业院校毕业生的歧视,使全社会了解职教、体验职教、参与职教、共享职教改革发展成果,让职业教育受到尊重,让劳动者受到尊重!

二要进一步服务好国家战略。当前,我国经济进入新常态,发展新经济、培育新动能势头良好,中国制造2025、“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等重大战略正在实施。要紧跟科技和产业发展新趋势,促进职业教育的规模、结构、层次、布局与经济社会发展的要求协调互动,加快培养发展高端制造业、现代服务业、战略性新兴产业急需的高质量技术技能人才,抢占国际产业链和价值链的制高点。要进一步完善资助政策体系,落实好逐步分类推进中等职业教育免除学杂费等政策,统筹办好各级各类职业教育和培训,实行国家基本职业培训包制度,为阻断贫困代际传递、实施精准扶贫、精准脱贫作出更大贡献。

三要进一步深化改革创新。要更加解放思想,加大体制机制创新力度,抓住修订《职业教育法》的契机,推进教育政策、产业政策、用人政策的衔接配套,协调好教育、经济、劳动、就业等领域联动改革的关系,健全体现职教规律和特色的各类办学标准,打好改革的“组合拳”。要适应新技术革命和产业发展的潮流,适应产业结构调整的需要,适应广大人民群众生产生活的需求,创造和提供优质的教育供给。要用好政府和市场“两只手”,深化产教融合、校企合作,推动形成企业主导的实践教学模式,构建教育和产业、学校和企业多元参与的治理结构,使办好职业教育成为教育界和产业界的共同行动。要积极推进试点试验,鼓励有条件的地区因地制宜、定向施策、率先突破,探索行业企业参与、“双师型”教师队伍建设、技术技能人才待遇提升的有效形式。

四要进一步提高技术技能人才培养质量。职业教育仍然是教育体系中的薄弱环节,与教育现代化的要求相比仍有差距。要增强工作的紧迫感和主动性,把提高职业技能和培养职业精神高度融合,形成具有职业教育特点的培养模式、管理制度和育人文化,特别是结合产业特点强化创新创业教育,让我们的学生走好迈向社会的第一步。要坚持立德树人,培养学生坚定理想信念、坚守社会道德,实现德智体美劳全面发展,成为中国特色社会主义事业的优秀建设者。要提高实践教学水平和技术服务能力,推广现代学徒制和企业新型学徒制,强化实习实训环节,加强职业能力和岗位适应训练。要教育学生崇尚劳动,让学生在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。要教育学生敬业守信,让学生学会做人做事,实现可持续发展。要教育学生精益求精,掌握中高端技术技能,成长为支撑“中国制造”走向“优质制造”“精品制造”的生力军。要教育学生敢于创新,提升创新思维和创造能力、实践能力、解决复杂问题等能力,将大量创新成果转化为现实生产力,推进大众创业、万众创新。要为学生成长成才搭建更广阔平台,建好职业教育与高等教育衔接的立交桥,助力有志成才的孩子们创造美好人生。

老师们、同学们、同志们,办好职业教育,需要汇聚众智、齐心协力、久久为功。设立职业教育活动周、举办全国职业院校技能大赛,是发展职业教育、营造良好环境的重要举措。经过这些年的努力,我们在举办活动周、开展技能大赛等重大活动方面,取得了显著成绩,积累了丰富经验,形成了良好社会影响。今年,各地要精心安排,力求创新,进一步办好。要体现理念创新,把弘扬工匠精神、推进创新创业等体现在各项活动中,强调规范操作、团队合作、精雕细作,于细节之中见真功。要体现组织创新,今年的职业院校技能大赛组委会成员单位由原来的31家增加到37家,新增了发展改革委、卫生计生委等6个部门,职业教育活动周也增加了宣传部门共同主办,各地区各相关部门要加强协同配合,党政齐抓共管,形成工作合力。要体现内容创新,做好开放校园、开放企业、开放院所、开放赛场、为民服务等各项活动,让全社会有机会参与和体验,提升职业教育社会吸引力。要体现形式创新,把活动周与全国职业院校技能大赛、中等职业学校文明风采竞赛等有机结合起来,既注重赛技能,又注重展风貌,多角度体现职业教育德技并重的育人理念。要体现风尚创新,务求实效、反对浮夸,既展示好职业教育的办学成果和良好风貌,也加强对职教战线的引导和教育,廉洁、规范、按制度办好活动,为职业教育改革发展增添正能量。希望参赛的院校和师生展示出真才实学和扎实功底,力争上游、勇于拼搏,赛出水平、赛出风格,谱写出绚丽多彩的青春之歌。

本次大赛有近500万名职业院校学生报名参赛,大家非常踊跃,今天在座的同学们也是朝气蓬勃、风华正茂。借这个机会,我也向同学们提几点希望。

第一,希望同学们树立为国奉献、为民服务的远大志向。技术技能筑牢强国基石,职业教育成就出彩人生。打造技术技能强国的历史使命,为每个青年学子创造了建功立业、创造精彩人生的广阔舞台。同学们要将个人命运和国家民族命运紧密联系起来,在为国家民族人民的奋斗中实现自己的人生价值,书写精彩人生。

第二,希望同学们刻苦学习,掌握过硬的知识和本领。职业教育培养的是技术技能人才,也应该是高素质、全面发展的人才。同学们要脚踏实地,潜心钻研,夯实基础,既要掌握知识本领、身怀一技之长,也要积淀职业素养,牢固树立敬业守信、精益求精的职业精神,为将来建功立业打下坚实基础。

第三,希望同学们转变观念、鼓足干劲,积极投身实践。目前全国中职高职都已占教育的半壁江山,地位十分重要。同学们要树立“不唯学历凭能力”“行行出状元”的自信,用丰富的知识、过硬的本领打造职业教育金字招牌,用勤劳的双手、扎实的行动创造不凡业绩。

老师们、同学们、同志们,我们正处在伟大的时代,弘扬工匠精神重任在肩,打造技能强国正当其时。让我们在以习近平同志为总书记的党中央领导下,解放思想、齐心协力、锐意进取,努力推动现代职业教育事业再上新台阶,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

开幕仪式活动方案 篇3

（2019年11月9日）

尊敬的各位领导、同志们：

大家，上午好！今天，我们在**名都广场隆重举办“119消防日”集中宣传暨“消除火灾隐患

建设美好家园”消防宣传日活动的启动仪式。首先向出席此次启动仪式的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

近年来，在区委、区政府和各级领导的支持与帮助下，我区消防工作水平显著提高，在各职能部门通力合作、各社会单位全力配合、广大群众积极参与的同时，全区火灾形势比较平稳。然而，由于一些“小、散、远”地区和单位对消防工作重视不够，消防安全责任制落实不到位，居民消防安全意识相对薄弱，不同地区及人员类别所掌握的消防知识水平参差不齐，火灾事故也时有发生。隐患险于明火，严峻的形势要求我们必须进一步拓展消防宣传渠道、不断扩大防火责任重于泰山的影响力，努力发挥广大群众的积极性和自主性。希望广大群众以本次消防宣传周活动为契机，积极学习和掌握更多的消防安全知识，共同维护好我区的消防安全环境。

开幕仪式活动方案 篇4

门：咨询部

策划人：谢政鹏

日

期：2013.9.20 第11届心理健康节开幕式暨新阵地启动仪式活动策划

一．活动主题：给力心灵，团结互助，共同成长 二．活动目的：

围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。三．活动主办：西安培华学院心理健康教育中心 四．活动承办：大学生心理互助工作委员会 五．活动时间：

六．活动范围：全体学生 七．活动内容：

1.开幕式暨新阵地启动仪式

1.时间：

2.地点：2508教室 3.活动流程：

4.现场布置：办公室负责咨询部.宣传部.活动部.公关部.纪检部协助

2.现场咨询

1.活动目的：

a.帮助大一新生调整心理状态，解决心理困惑，使他们尽快融入大学生活。

b.通过现场心理咨询以及心理测试来解答大学生常见的心理困扰；通过与专业老师交流帮助大学生全面认识自己，促进大学生形成健康人格。

c.帮助大学生正确看待心理，号召大学生关注心理健康，提高心理健康意识和心理素质，从而提高大学生的心理健康水平。

d.让同学们了解心理咨询室的运作及其职责，使同学们遇到心理问题能够想到通过心理咨询得到缓解、解决；推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展，引导帮助大学生身心健康的协调发展，并最终构建和谐的校园氛围。活动时间：

2.活动地点：文化广场（维之图书馆前）3.现场布置：咨询部

3.心灵影片赏析

1.活动目的及意义

a.通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。b.心理健康不容忽视，时代呼唤心理健康，人才呼唤心理健康。为了提高学生的思想意识，增加对心理知识的了解，提高其心理素质。c.为学生提供一种发现、思考及解决自身问题的思维方式，使广大学生树立正确择业观、价值观、人生观，希望以此 进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康。为同学们在今后的生活中提出警示，让同学们更好的完成自己的靓丽人生。2.活动筹备：咨询部负责提供影片。3.放映时间：

4.观看形式：各院系心理委员以及委员会的所有成员观看 5.地

点：阶梯多媒体教室（J102）6.现场布置：活动部

4.心理讲座

1.活动目的：通过举办健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。2.主 讲：

3.讲座地点：图书馆报告厅（暂定）4.讲座时间：

5.参加人员：各院系心委、朋辈成员以及委员会的所有成员 6.流 程：

a.主持人介绍 b.听讲座 c.嘉宾小结

d.现场布置：活动部

5.宣传条幅签名活动

1.活动目的：为了让更多的人了解和支持大学生心理健康节，在思想上认同、在行动上支持这样一个属于我们自己的节日。2.活动时间：

3.活动地点：文化广场（维之图书馆前）4.活动安排：

a.活动开始前，通知各部门分配一下协助部门的任务。活动之 前2天准备当天所需要的物品。

b.将展板和展台摆好，并将“主标题”条幅（红底白字）铺在展桌上给 过来关注的同学签名。

c.两名成员分别穿着卡通人物服装,给过路的同学送去“爱的抱报”。此

外活动现场还摆放“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下对好友、家人、学院的感恩于祝福，或是自己的心愿和梦想，同学们可以与其拥抱和合影。

d.设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学们领到笔和纸后再写上自己的话后贴在指定的板报上。

e.等签名活动之后，将“主标题”条幅悬挂于_______，以鉴定，学院的老师和同学对此次活动的支持和理解。5.活动物品：

1.海报 2.签字笔 3.条幅 4.宣传板 5.桌子 6.现场布置：公关部

6.图片展 1．活动目的： 广泛宣传、普及心理知识，增强大学生心理健康意识，营造我校大学生健康成长的良好氛围，引发大学生对人际关系的重视以及人际关系对个人成长意义的思考，引导同学用心理健康知识正确的处理自身矛盾，促进自我的健康发展。2．展览时间：

3．展览地点：文化广场（维之图书馆前）4．活动筹备：有咨询部提供图片 活动过程：

a.在活动当日，在活动地点摆好展板，在展板上面贴上事先准备好的趣味心理图片，供同学们观看。

b.通过心理测试题目，来吸引同学们的兴趣。一方面使他们能更好地认识自己，了解自己，另一方面来提高同学们心理健康意识。5.现场布置：纪检部 7.闭幕式暨总结大会 1.时间：

2.地点：行政楼报告厅（暂定）3.活动流程：

a.吕老师进行活动总结 b.赵辛伟主席发言 c.闭幕式结束

4.现场布置：办公室负责咨询部.宣传部.活动部.公关部.纪检部协助

附件：1 活动人员安排：

1.指导老师：吕改莲、杨书慧

学生：大学生心理互助工作委员会全体成员

2.健康节期间可能需要搬桌子.搬帐篷.张贴横幅等事项由委员会的所有男生（分组调配）负责

3.健康节期间各项活动当中的秩序由纪检部负责 4.健康节期间各项活动当中的材料由咨询部负责

5.健康节期间各项活动当中的宣传以及照片采集由宣传部负责 6.健康节期间各项活动当中的户外互动游戏由活动部负责 7健康节期间各项活动当中的二级学院主题班会由办公室负责 8.健康节期间各项活动当中的领导及嘉宾的接待由公关部负责

附件：2

可行性及风险：

1.委员会将于社团、各院系合作，可以充分调动起同学的参与热情，与其他社团的合作将使表演形式更加丰富，从而吸引更多人参加。

2.此次活动宣传全面，综合利用各种宣传方式，宣传攻势较强且富有亮点，将会给学生们留下深刻印象。

3.各项活动中天气的影响和人员安排的问题。需准备备选方案并积极调动全体委员会成员。

附件：3 前期宣传工作：

1.宣传方式：校园广播、传单、海报、宣传板、校园网

2.宣传地点：食堂门口、宿舍宣传栏进行平面宣传、在校园网上进行网络宣传。3.具体安排

a.发放传单——食堂门口、宿舍楼：这里是学生的必经之地，宣传力度能够得到保证

b.张贴活动海报——宿舍宣传栏和食堂门口：活动海报的张贴将进一步保证活动的宣传力度和学生们的参与率

c.宣传展板——每幢教学楼门前进一步的宣传，其宣传力度能够得到充分的保证

d.校园广播宣传——借助校园广播能进一步扩大活动的影响力，吸引更多的同学参加。

具体活动时间以后面通知的为准。

部

门：咨询部

策划人：谢政鹏

日

开幕式活动策划方案 篇5

一、活动主题：“文城学海—飒爽英‘资’·言而有‘信’·金玉其‘质’·‘规’在之心”

二、活动背景与目的：xx年3月31日，城市与资源学系首届文化节隆重开幕，为传承首届文化节的精神，展示城市与资源学系四大专业的风采，丰富学生的精神文化，特此举办城市与资源学系第二届文化节

三、活动对象：城市与资源学系全体师生

四、指导老师：周洁

五、主办部门：组织部、文化部

六、开幕式时间：4月11日晚6：40

七、开幕式地点：力行馆

八、开幕式流程：

1、形式：以“文城学海”报纸为主轴，四大专业各为一个版块，另有娱乐版

2、具体流程：

(1)主持人致开场词

(2)主持人介绍到场领导与嘉宾

(3)领导致辞并宣布开幕

(4)第一版块—飒爽英“资”

节目：a、展示专业风采

b、歌曲串烧

c、小品(约10分钟)

(5)第二板块—言而有“信”

节目：a、展示专业风采

b、小品《gis的求职》(约7、8分钟)

c、互动猜谜(二胡、书法、画地图)

(6)第四板块—金玉其“质”

节目：a、展示专业风采

b、舞蹈《第八套广播体操》(约3、4分钟)

c、话剧《地质师》(约8分钟)

(7)第五板块—“规”在知心

节目：a、展示专业风采

b、歌舞剧(约10分钟)

九、人员安排：

总策划：郑静、高邓可沁

第一板块负责人：刘丹及实践部

第二板块负责人：单磊磊及外联部

第三板块负责人：向林峰及生活部

第四板块负责人：李青及学习部

场地布置：组织部、文化部全体成员

现场秩序维持：舞台上—张慧慧等;舞台下—潘艳杰等;场外—荀坤等;

搬运道具：李帅等

十、宣传方案：

1、宣传部制作海报，宣传单;

2、各商家庆祝文化节开幕;

颁奖仪式活动方案 篇6

一、活动名称：

“我画惠安城市品牌标识”颁奖暨巡回展览启动仪式

二、活动时间：

2014年6月28日（星期六）上午8：30报到，9：00开始。

三、活动地点：

县文庙（展览时间6月28日至7月10日）

四、活动议程：

主持人：宣传系统党委书记陈朝晖

１、向获奖代表颁奖（颁奖嘉宾另定，颁奖对象为幼儿组、小学组、初中组一等奖获得者各5名，组织奖5名代表及成年组一、二等奖计4名）；

２、获奖代表惠安实验小学陈婧妤同学讲话； ３、县委宣传部长副部长林伟强讲话；

４、县委常委、宣传部长、教工委书记蒋向群，县政府副县长许贞丽，县政府副县长陈国栋为本次巡展揭幕；

5、组织参观。

五、参加对象：

１、县分管领导（县委县委常委、宣传部部长、教育工委书记蒋向群，县政府副县长许贞丽、县政府副县长陈国栋）２、宣传系统各单位一位领导；

３、“我画惠安城市品牌标识”一、二、三等奖获得者； ４、获得组织奖的学校负责人。

六、工作分工 １、现场布置布展工作（活动音响、标语、作品展前言文字牌），由县委宣传部宣传股负责；

２、奖状制作、颁奖流程、主持词撰写，由县委宣传部宣传股负责；

３、部领导讲话稿撰写由县委宣传部宣传股负责； ４、县分管领导及宣传系统各单位领导由县委宣传部办公室负责通知；获奖学生和学校由县教育局通知并要求所在学校校级领导带队组织到位；获奖教师和干部以及县美术协会会员由县文联负责通知并组织到位。

５、县有线惠安电视台、惠安乡讯负责报道。

６、现场统筹协调：宣传系统党委书记陈朝晖、县文联主席黄丽蓉。

七、其他事项

１、上台领奖代表：

幼儿组一等奖5名 第二实验幼儿园 杜睿桐

实验幼儿园 黄嘉妍 东岭中心园 陈品铮 第二实验幼儿园 何子涵 第二实验幼儿园 庄雨璠 周子涵

小学组一等奖5名 东桥后曾小学 张瑶

实验小学 蔡雨利

实验小学 陈婧妤 实验小学 刘思涵

崇武潮乐实验小学 张哲云

初中组一等奖5名 科山中学

吴佳旋

山霞中学

陈良彬

吹楼学校

陈丹妮 荷山中学

李怡冰 东桥中学

张 莹

组织奖代表5名 第二实验幼儿园

实验小学 涂寨中心小学

科山中学 螺城中学

教师和干部4名

一等奖1 名 惠安四中 廖建河

二等奖3 名 高级中学 李冬云

县美协 陈贵聪 涂寨中心小学 郑伟强

成长仪式活动方案 篇7

每个生日都是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱，在成长过程中自然也离不开师长们的关怀和教导，让我们学会感恩，快乐的成长。

一、活动目的：

通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

二、活动时间：

2016年12月18日上午（农历十一月二十）

三、活动地点：

学校操场（践行楼前）

四、参加人员：

四年级全体学生和四年级班主任、科任老师、家长。一至三年级师生观摩

五、活动主题：

放飞梦想 幸福成长 ★活动过程：

第一乐章：在祝福中成长（祝福篇）

1、学校送祝福（白永艳）

2、老师祝福《教师寄语》 四年级全体教师诵读，两人领诵（岳喜燕、张晓景）（组织、负责：仝瑶瑶）

3、家长祝福（2名家长代表祝福学生十岁成长）（王超龙、用文涛每班级一个）

4、朗诵《今天我十岁》（秦娟老师负责）第二乐章：在快乐中成长（成长篇）

1、分享成长的故事（白永艳选送）

2、故事剧《大王叫我来巡山》（杨芳准备）

3、情景剧《弟子规》（刘雨准备）

4、学生代表现场硬笔书法展示（王会涛负责）

5、诗朗诵《我长大了》（仝瑶瑶班级选送）第三乐章：在感恩中成长

1、手语操表演：《感恩的心》(现场可以让学生齐唱)（孙琼、朱秀春、庄园合作排练）

2、独唱《父亲》 田岩

3、教师粉笔字、钢笔字、软笔现场展示（教务处选送，参与所有老师准备）

4、感恩心声： 感恩父母：（四3班准备）

感恩老师：（四2班准备）

感恩母校：（四5班准备）第四乐章：我们的未来

1、校长致辞（杨校长）

2、四年级齐诵《十岁成长誓词》（各班主任训练）

3、孩子与家长互赠礼物，互相拥抱。（各班主任布置）尾声：

学生牵手穿过题有“放飞梦想 幸福成长”的十岁成长之门进入签名现场，并在“我十岁啦”背景布幕上签名。（准备拱门、地毯、签名背景布）（杨校长协调）

睢宁县宁海外国语学校小学部

附：

学生成长誓词。

入团宣誓仪式活动方案 篇8

一、活动主题：2013学年第二学期新英才中英文学校入团仪式

二、活动时间：4月30日 下午第二节课、三、活动地点：本部多媒体会议室

四、参与人员：校领导、优秀团员代表、新团员

五、入团仪式流程：

大会进行第一项：全体起立，奏国歌。

大会进行第二项：奏团歌

大会进行第三项：请团总支书记宣布新团员名单，请老团员为新团员颁发团徽大会进行第四项：全体起立，请宣誓人面向庄严的团旗，由团总支书记带领宣誓大会进行第五项：班的新团员代表同学发言 大会进行第六项：老团员代表同学发言

大会进行第七项：团总支书记作总结性讲话

大会进行第八项：政教处李主任为同学们讲话

大会进行第九项：唐校长为同学们讲话

六、仪式筹备及各项工作：

1、宣誓仪式筹备：校团总支

2、宣誓仪式主持：周锦凤（804班）

3、出席仪式的人员签到工作：为确保仪式顺利的进行，在仪式前先由赵老师负责考勤新团员出席人数，然后再上报团总支。

4、主席台布置、横幅（莫干事）

5、邀请校领导和中层干部（唐书记负责）

6、安排讲话的新老团员代表（王助理负责）

7、安排出旗手（赵老师负责）

8、通知各班合格人员名单、发放志愿书填写，通知收费时间，通知

宣誓仪式时间，安排老团员佩戴团徽等（唐书记）

9、政教处组织安排收取费用，并做好记录，发放团员证，不发团

徽！（唐书记）

10、安排音乐（例如准备国歌、团歌、宣誓音乐等）、音响、话筒等

设备。（杨玉平老师负责）

11、会场纪律、场上站位图（潘助理负责）

备注：无故不参加入团宣誓仪式的新团员将取消入团资格。

新英才中英文学校政教处

2018入队仪式活动方案 篇9

主题队日活动暨2018年新队员入队仪式方案

活动时间：2017.5.23（星期三）上午: 8：30——9:10 活动地点：立新小学田径场

活动主题：争做新时代好队员——你好，新时代 活动流程：

介绍来宾，敬献红领巾

【预备环节——各中队整队报告】

主席台领导向立新小学少先大队授大队旗。

第一项：出旗。

第二项：唱中国少年先锋队 队歌。

第三项：宣读新队员名单，老队员为新队员佩戴红领巾，颁发少先队员证。

第四项：全体队员宣誓。

第五项：迎接国旗、党旗、团旗、队旗四面红色旗帜。

第六项：新队员家长 为新队员 赠送入队纪念品。

第七项：新队员行成长礼！

第八项：宣布新成立中队 及辅导员（校外辅导员）名单。

并授中队旗、颁发聘书。

第九项：新、老队员、校长 讲话

第十项：呼号！

文体活动中心启动仪式活动方案 篇10

一、活动背景

为了进一步活跃站区职工文化生活，弘扬企业文化，提高教职工的身体素质，增强职工体质，进一步推进和谐站区建设。在路局工会的大力支持下，商洛车站积极筹备了以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题的站区文体活动,结合上级工会要求，特制定站区职工文体活动方案如下：

二、活动要旨

1、努力使全体职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，2、精心筹划，周密安排，严谨周密滴水不漏，采取有力措施，认真抓好落实。

2、零差错：各环节、各流程不出现大的纰漏，保证活动的有序圆满进行。

三、活动时间1、3月10日。

2、活动准备从8：00开始，正式活动从9：00开始。

四、活动地点

商洛站区文体活动中心（商洛车站候车室二楼）。

五、场地设计

场地划分为主席台、羽毛球区、乒乓球区和综合活动区。

1主席台：背景横幅为“商洛站区文体活动中心启动仪式” 羽毛球区：悬挂横幅“我参与，我锻炼，我健康，我快乐” 乒乓球区：悬挂横幅“快乐伴左右，运动就健康”

六、活动流程

（一）8：00-8：50 准备工作设备道具检查：

 工作人员在现场做最后检查工作

(包括主席台、横幅、音响调试、现场布臵到位情况等)。协调及检查工作：

 相关领导及工作人员到位；

 召集站区各单位派人员参加（8时30分到位）；

（二）9：00 活动开始

 主持人登台宣布“商洛站区文体活动中心启动仪式”正式开始；

 介绍参加典礼的领导。

9：009：35启动仪式

由领导宣告活动正式启动；

背景音乐

放礼花弹。

（三）仪式结束。

9：45主持人宣布典礼结束，商洛站区第一届站区文体活动正式开始

领导及在主席台上握手交谈，摄影摄像。

七、活动安排

1、乒乓球比赛

站区每个单位根据人员情况组织2-4名队员参加（男女各占一半）

1.1比赛项目

男子单打、女子单打

1.2比赛方式

根据人员通过抽签进行分组（两人一组，胜者进入下一轮比赛，直至决出前三名），比赛采取三局两胜制。

1.3奖励方式

男女比赛各取前三名进行奖励，2、羽毛球比赛

各单位自愿报名

2.1比赛项目

男子单打、女子单打

2.2比赛方式

根据人员通过抽签进行分组（两人一组，胜者进入下一轮比赛，直至决出前三名），比赛采取三局两胜制。

2.3奖励方式

男女比赛各取前三名进行奖励，3、摸石过河

站区各单位每队3名队员

比赛开始前，参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石（木板）上，手拿第3块河石（木板）。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为25米（根据场地大小而定）。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，用时少者名次列前。

4、绑腿跑

站区各单位每队4名队员（2男2女）

比赛开始前，每2名队员横排（每对两队员的相邻脚的脚

踝用绑腿带绑在一起）立于起跑线后。裁判发令后，队员通过协调配合在跑道上共同行进，赛程30米。以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

5、螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）：

参赛人员：每队4人，2男2女。

1、参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长30米，接力折返。

2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的一队获胜。

3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格。

6、托乒乓球球30米赛跑

参赛人员：每队3人。

1、听到预备信号时，一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信号后，向折返线处跑，绕过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛，先完成的一队获胜。

2、托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规，犯规三次出局。