小学生防溺水安全宣传

2023-02-05 版权声明 我要投稿

第1篇:小学生防溺水安全宣传

农村小学生防溺水安全教育策略研究

【摘要】游泳是学生喜爱的运动,尤其对农村小学生来说,他们生活的环境往往让他们更容易参与到游泳运动中去。然而,小学生安全防范意识薄弱,加上部分家长疏于管理教育,导致农村小学生溺水事故频发,农村小学生溺水事故占全国溺水伤亡事故的比例较大。

【关键词】农村小学;防溺水;安全教育

一、引言

游泳是一项健康的运动,受到广大学生的喜爱,它不仅能较为全面地锻炼周身肌肉群,在夏季酷暑的环境中,还能起到降温解暑的效果。但是对于没有足够安全意识的小学生来说,游泳存在一定的风险,这从我国居高不下的农村小学生溺亡事故比例就可以看出。所以,各农村小学应加强对学生进行防溺水教育,增强学生的安全意识,为学生健康成长保驾护航。

二、小学生防溺水教育现状

目前,我国小学防溺水教育形势不容乐观。多年来,小学生溺亡事故给许多家庭带来了毁灭性打击,让千万家庭支离破碎。据统计,我国每年大约有57000人溺水死亡,相当于每天有150多人溺水死亡。而世界卫生组织估计,实际数字可能要高出一倍。在这些溺亡者中,学生大约占5%。莫纳什大学世界卫生组织暴力、伤害与残疾问题合作研究中心主任奥赛娜·史密斯在接受联合问国电台访问时表示,虽然中国的溺水死亡人数全球最高,但这是一个严重的世界性问题。小学生作为一类特殊群体,其自我防范意识薄弱,又没有足够的危险预警意识,更是在学生溺亡事故中占了相当大的比例。而且,由于农村多有留守儿童,其在父母教育缺失的情况下,更加容易因为轻视游泳的危险程度而造成溺亡的后果。

我国前些年就提出了针对学生防溺水教育的“六不准”原则:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无教师和家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尽管学校多以此为原则,三令五申,但小学生由于危机意识差,并没有认识到游泳的危险性,导致我国近些年仍然频发农村小学生溺亡事故。就目前情况来看,我国进一步加强农村小学生防溺水教育已经刻不容缓。各地学校管理人员应意识到形势的紧迫性,教师也应该加强学生的防溺水教育,并让家长配合,共同完成对学生的防溺水教育。

三、农村小学生防溺水教育现存问题

1.小学生安全意识薄弱

小学生不同于成人,其心智发育尚不成熟,对环境的综合判断容易出现误差,对危险的警觉也较为迟缓。我国小学生溺亡事故频发的根本原因还是在于小学生安全意识薄弱。尤其在农村,小学生普遍缺乏父母的安全教育,缺少学校的安全教育,因而其对游泳的危险性认识不足。尤其在盛夏时节,经常可以看到三五成群的农村小学生在池塘里嬉戏、打闹,他们在尽情享受游泳的清凉快感时,却没有意识到池塘可能给他们带来生命危险。

2.家长教育和监督缺失

如果说小学生安全意识薄弱并不是他们的错的话,那他们在没有家长监督的情况下去游泳就是家长的错。毫无疑问,在学生没有自救能力的情况下,家长要在学生身边做好监督和保护。然而我国农村的现状是,家长普遍缺乏安全意识,对孩子的教育不到位,更别提陪着孩子去游泳做好现场监督了。加上许多农村家庭父母都外出打工,只留下爷爷奶奶照顾孩子,这就更加导致了安全教育的缺乏。家长对孩子教育的缺失,使得孩子安全意识上不去,从而造成溺亡事故。

3.学校教育不到位

许多学校都将工作重心放在提高学生考试成绩上,而疏于对学生进行完善的安全教育。学校的管理者对防溺水安全教育的重要性认识不足,更有甚者取消安全教育课程,由应试课程代替。一些教师也并没有将安全教育提高到应有的层次上来,认为考试取得好成绩才更加关键,认为安全教育并不会发挥“实质性”的作用。这种情况在我国农村更加普遍。农村办学条件差,教师素质不高,安全意识较低,而学生作为被动接受教育的一方,当然也就意识不到安全教育的重要性,从而无法对游泳的危险性有足够的认识。

4.我国农村环境问题

不得不承认的是,我国农村环境也在一定程度上为小学生游泳提供了便利条件。农村不像城市钢筋混凝土遍布,而是山水较多,有更多的池塘,因而存在农村小学生经常三五成群去游泳的情况,加上安全意识薄弱,安全防范措施不到位,从而导致了农村小学生溺亡事故居高不下。

5.农村政府相关建设不够

一些农村基层领导素质低下,意识不到防溺水教育的重要性。他們带领班子进行防溺水宣传通常只是走走过场,给别人看。这些失职的领导甚至都没有深入农村进行考察,根本不知道对农村小学生进行防溺水教育的重要意义。加上不愿意把资金花在游泳场馆建设上,因而小学生在疏于管教的情况下都跑到野外池塘游泳。有些池塘深不见底,小学生一旦在游泳的过程中发生肌肉痉挛或被水草缠住等情况,将会面临巨大的生命危险。另外,农村卫生医疗条件相对落后,没有专业的溺水施救队伍,这也是农村小学生溺亡事故高发的原因之一。

四、小学生防溺水安全教育策略

1.加强小学安全教育,增强学生安全意识,远离危险水域

通过统计我国近年来发生的农村小学生溺亡事故,可以看出溺水地点主要集中在农村水塘、水渠、江河、水库或其他不明水域。对相当一部分溺亡学生进行尸检得出的溺亡原因是过度劳累和身体机能无法应对过大的温差,其他原因占比较小。除去小学生自身的身体素质因素,外界水域环境往往温差较大,加上许多学生在盛夏时节为了解暑才下水游泳,就更有可能造成身体承受不了过大的温差而发生痉挛。一旦发生抽筋或者痉挛,在农村水下复杂的情况中,小学生面临的生命危险可想而知。所以,学校领导要意识到农村小学生游泳的特殊性,定期组织学生对溺水原因等知识进行学习,增强安全意识,远离危险水域。学校还要联合家长,让学生严格遵守规定,只在有家长陪同的情况下去正规的游泳池游泳,绝不到池塘或水库等野生水域游泳。

2.拒绝盲目施救

过去,小学语文教科书中还有赖宁为了扑灭大火英勇献身的课文,那时他还被称作少年英雄。随着时代的发展,那种盲目的施救行为已经不再可取。农村小学领导应该认识到这一点,应组织教师教导学生,一旦发现有人落水,应立即寻求周边成年人的帮助,切不可盲目下水救援。最好的方法就是立即向成年人呼救,并拨打110和120。同时,还应迅速寻找周边可以用来施救的物体,比如木板、树干等,抛到水中,让落水者抓牢。在落水者离岸边较近的情况下,也可以向周边住户要一根木棍或者胶皮管抛给落水者,然后一起用力将他拉上来。教师要教导学生,在施行任何救援措施的情况下,一定要先保证自身安全。

3.加强演练

学校在对学生进行安全意识教育的基础上,还要尽可能地让学生有效掌握安全技能。学校通过教育,让学生在不去野外水库、湖泊游泳的同时,还要认识到盲目下水救人也是不可取的。除此以外,学校还要定期对学生进行防溺水安全演练,并请村医院的医护人员来传授简单的急救知识,手把手教会学生安全技能。通过医护人员的讲授,学生意识到,在救护车尚未到达的几分钟内是对溺水者施救的最佳时段。如果大脑缺氧超过4分钟,脑组织就会发生不可逆损伤。所以,在這黄金几分钟内,学生就可以对溺水者进行科学的心肺复苏。正确的心肺复苏技能能够让溺水者脑细胞恢复供血,很有可能挽救溺水者的生命。

4.加大监管力度

加大监管力度也是防止小学生溺水的必要方法。尤其对农村小学生来说,增强他们家长的安全意识,确保学生在正规泳池游泳的过程中家长时刻陪伴在身边,是学校防溺水教育的关键内容。尤其要注意的是,双休日、节假日是学生溺水多发时段,学校要联合家长,尤其在这一时段加强对学生活动的监管,保证其游泳运动的安全。具体措施有很多,比如学校可以给家长发短信,提醒家长在这一时段加强对学生的管控。尽责的学校管理还要把学生的去向、活动内容、随行同伴、回家时间准确及时地通知家长。鉴于农村的特殊情况,对于家长长期外出务工的学生,学校一定要指派他们的亲属或者村干部对其进行监护。

五、结语

防溺水教育是中小学必须开设的课程之一,对农村小学生来说尤其重要。学校领导要对这一教育予以高度重视,切不可疏忽大意,否则一旦发生事故,对学生家庭和学校都会造成难以挽回的伤害。学生家长也应认识到安全教育的重要性,禁止学生到野生水环境中游泳,并严格要求学生,只能在家长陪同的情况下才能到正规的游泳池游泳。

【参考文献】

[1] 罗晓俊.如何遏制农村学生溺水事故 [J].贵州教育,2017(18):13-15.

[2] 谢和陶.学生溺水事故的特点、原因分析及对策思考[J].教学月刊小学版(综合),2017(12):54-56.

[3] 徐美贞.中小学教师对学校安全教育工作的认知态度[J].教育科学研究,2006(10):32-36.

[4] 周洋.暑期,学生溺水事故何时休 [J].湖南安全与防灾,2013(08):42-43.

作者:汤干飞

第2篇:农村小学生防溺水安全教育策略研究

摘要:防溺水工作是关乎生命安全的大事,尤其在暑期,防溺水工作显得尤为重要。天气炎热,亲水趋水是孩子们的本能,下水游泳,在享受夏日清凉的同时,也往往存在严重的安全隐患,不谙水性、不知水情、没有大人陪同、缺少自救和救人的本领……防溺水能力弱。特别是农村留守儿童,防溺水意识不强,私自结伴到野外的水库、山塘游泳的现象多发,一些孩子不会游泳,但在同伴的怂恿下,也会冒险下水。如此这般,容易引发安全事故。因此,将“防溺水”宣传教育融入学生社会实践、融入生存技能培养、融入生命安全教育,势在必行。

关键词:农村小学生;防溺水安全教育;策略研究;

引言

小学生的身体和心理正处于发育阶段,他们的身心尚未成熟,安全意识不强,缺乏安全知识,自我保护能力较弱,加上学校校园安全管理机制存在漏洞,安全制度体系不健全,制度执行力较弱,导致校园安全事故频发。因此有必要对小学生进行安全教育,让他们掌握一定的安全知识,增强安全意识,提高自我防范和保护能力。

一、开展小学安全教育的重要性

近几年来,学生因溺水、火灾、电击、车祸、食物中毒、拐骗、高空坠落而亡的事件时有发生,引起了社会上的广泛关注,也为每一个教育工作者敲响了生命的警钟。而实际上这些安全隐患离大家并不遥远,时时刻刻都存在于学生的身边,它就像一颗定时炸弹,如果不去管理便随时都有可能存在引爆的危险,给家人以及朋友的身心造成巨大伤害。因此,在这些危险来临前不得不有所防范。通过加强学生的安全教育让他们知道什么会危害到自己的生命安全,当面对危险的时候能够用正确的方式来保护自己脱离险境,在危险来临之时能够冷静沉着地面对,才能够在关键时刻有效地保护自己。

二、农村小学生防溺水安全教育策略

(一)加强安全监管,织密安全防护网

全区各地建立健全重点水域、重点时段、重点人员的巡查教育制度;组织群众、志愿者成立防溺水巡逻队,加强对江河、山塘、水库等危险水域重点时段巡查工作;村委、社区组织村干、网格员进村入户宣传,以单亲、留守、进城务工人员子女和控辍返学学生为重点,经常性督促提醒家长履行监护责任。另外,注重发挥学校共青团“三下乡”社会实践活动所具有的团队集中、实践集中、指导集中、保障集中等优势,设立“教育关爱服务团”专项计划,将开展“防溺水”专项行动作为每一支“三下乡”团队的必选动作。以“行动深入、覆盖广泛、效果持续”为目标,引导各团队结合专业特长,因地制宜开展形式多样的主题宣传教育。

(二)加强校外安全管控落实安全监护责任

强化上下学路途时段管控,村委社区充分发挥党员、巡防队员、网格员带头作用,广泛发动群众参与,一旦发现学生在上下学途中游泳、戏水就及时劝阻,告知学校和家长。村委社区、学校通过组织防溺水专题家长会、村民大会等形式,督促家长切实履行好监护责任,落实放学后、节假日时段的监管,对学生外出做到知去向、知同伴、知内容、知归时。

(3)发挥学科教育作用

学校要开设安全教育课程,根据当地的实际情况和时令变化,挖掘安全教育题材,对小学生进行有针对性的安全教育,不断提高自我防范能力。例如夏季到来时,向学生强调不能到野外水渠边玩耍,以防溺水事故发生;冬季天干物燥,容易起火,教育学生远离火源,有效预防火灾事故的发生;等等。另外,可以在其他学科教学中渗透安全教育,学科教师要善于挖掘安全教育因素,巧妙地将安全知识寓于课本知识的传授之中,使学生在获取学科知识的同时,接受良好的安全教育。

(4)关注学生的内心情感

关注学生的内心情感,与学生多做情感上的交流,有利于避免安全问题的发生。比如,当知道学生经常去湖边玩耍的时候要叮嘱他不要野浴,避免溺水事件的发生。当学生近期心情不好时要及时主动地与他进行沟通,询问他最近是否发生一些不愉快的事情,要积极耐心地引导他讲出心声,防止意外伤害、校园霸凌等不良的事情发生。作为教师和家长,应该通过与学生经常交流沟通的方式拉近彼此间的距离,使他们逐渐对自己产生足够的信任,当遇见危机的时候第一时间找到自己帮助解决,避免一系列事故的产生。

(5)积极开展安全教育专项活动

学校要求各个班级定期召开安全教育主题班会,制订安全教育专题,搜集相关安全案例,将其制作成图文并茂的短片让学生观看。真实的安全事故展现在学生面前,对学生而言是一次很好的安全教育,让他们能够清晰地看到安全事故的危害,不仅習得安全知识,而且还提高了自我保护能力。还可以开展地震、火灾、食品、防溺水等各类安全突发事件的应急演练,让每个学生参与其中,通过活动掌握避险、自救和逃生的方法,让学生学会在火灾来临时如何正确使用灭火器,做到防患于未然。要引导学生提高辨别是非的能力,使学生能够正确机智地应对各类骗局,维护自身安全;组织学生参加安全教育实践活动,将安全知识转化为安全生存的行为能力,不断锻炼学生在复杂条件下的组织与应变能力。

结束语

要做好防溺水工作,首要的是“盯住”放假回家的孩子。家庭、学校、社会联手,确保每个孩子都接受防溺水安全教育,掌握一定的自救和救人“规则”,并针对不同的突发事件或情形给出简易有效的应对措施。同时,严格限定孩子的行为边界,只有在充分满足安全要求的条件下才可下水游泳,最大程度上杜绝意外发生。

参考文献

[1]汤干飞.农村小学生防溺水安全教育策略研究[J].教育界,2020(13):24-25.

[2]廖镇煜.怎样上好防溺水安全教育课[J].教书育人,2019(23):29.

[3]胡明中,童立霞.中小学生防溺水安全教育之我见[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷二——专题研讨[C].:中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会,2018:1.

作者:韦袁军

第3篇:农村小学生防溺水安全教育策略研究

摘要:人有亲水的天性,水却往往无情。一个家庭最重要的往往就是孩子,孩子是家庭的希望,祖国的花朵,是未来社会的支柱。每一次溺水事件的发生都会给家庭带来巨大的伤害,因此,要做好儿童防溺水安全教育,让防溺水教育入脑入心入行,给孩子健康成长织就一张无死角的安全网,离不开全社会的共同努力。在此基础上,探讨农村学生防溺水安全教育策略,以下研究以供参考。

关键词:农村小学生;防溺水安全教育;策略研究

引言

社会、学校、家庭都有义务和责任帮助学生度过一个文明、安全、有意义的暑假。因此,组织动员全社会,确保中小学生的生命安全,进一步加强中小学生的教育和管理制度,预防溺水事故是一项紧迫的工作,需要学校、家庭和社会三方的共同努力。

社会、学校和家庭有义务帮助学生度过一个文明、安全和有意义的暑假。因此,组织动员全社会确保中小学生的生命安全,并进一步加强中小学生教育和管理制度。

一、合力织密防溺水安全网

暑假已经来临,如何织牢中小学生防溺水安全网?许河小学校长许远峰说,为防止溺水事故发生,许河乡中心学校的做法是:在暑假来临之前,各中小学含幼儿园每周开一次全体学生会,用事例让学生明白溺水的危害性,远离坑塘湖泊;每周开一次防溺水主题班会,让学生以“小小解说员”的身份现身说法,小手牵大手劝说身边的人远离危险水域;邀请医护人员,向全体学生讲解溺水的施救方法;让各班至少出两期防溺水黑板报,让学生懂得“智救”溺水人员,量力而行,首先确保个人生命安全;组织一项题为“防止溺水和珍惜生命”的活动,让学生有机会签署承诺并展示他们的决心;向家长分发预防溺水信件,并保存家长签署后的信件;每个周末都向父母发出防止溺水的安全警告。

二、完善班级安全管理制度

小学班主任作为学生安全教育的引领者,通过以开展安全活动为主体,教授学生急救技能,帮助他们提高安全意识,向学生展示安全急救技能,掌握安全急救技能,除此之外,还可以通过完善班级里的安全管理制度,从而提高学生的安全意识。比如通过普选或者报名的途径选出班级安全督导员,随后由督导员填写安全登记表,并进行课堂安全检查。如检查电气设备、门窗、多媒体等等项目有无损坏,是否符合安全标准。是否有及时更换等,让学生及教师对班级周围环境的安全程度有一个更为清晰的了解,减少班级内的安全隐患。同时,还可以在班级内不定期地开展关于安全知识的讨论会,让每个学生在课前搜集自己感兴趣的关于安全方面的知识,并在课上一一进行分享,就矛盾问题进行辩论等。这样既能营造良好的班级氛围,还能加强学生的自我安全保护意识。开展安全教育课程,使学生熟悉安全基本知识,学会采取紧急自我保护措施,尽可能保护生命和财产。

除此之外,在日常安全教育工作开展过程中,小学班主任还要与学生家长进行沟通。因为学生除了在校时间外,在家的时间是最长的,只有建立家校组合模式,统一思想,统一做法,才可以更好地教育和引导学生学会保护自己免受危险。因此,在日常课堂指导中,通过举办家长会、进行家庭访问等方式可以让班主任与家长取得沟通,通过电话访问和更多涉及家长的活动,如成立行动小组进行消防演习、灭火,让家长积极参与实践练习,让学生真正感受到安全的重要性。通过完善班级安全管理体系,教师不仅可以提高学生的安全,此外,它还可以让学生在安全和谐的学习环境中学习提升的知识和技能,从而实现互利共赢的教育目标。

三、带孩子海滩游玩,家长应保持高度的专心

孩子们在海边和家人玩耍时,应该在沙滩上发出各种警告信号和声音,发出各种警告(哨声、广播提示等)。)注意救生员及时发现周围异常情况,避免洪水。只能在专业救生员旁边的海滩上玩耍(通过救生员标准训练认证,接受心肺复苏训练)。应特别注意观察和照料不能游泳的儿童或人,同时保持高度关注,避免电话、吃饭和玩耍等分心行为。监工要学会心肺复苏。对于不会游泳的孩子,我们应该采取任何时候都能影响到孩子的控制措施,也就是说父母應该呆在孩子身边,随时用手触摸他们。此外,应避免接触不同种类的水母和明亮的海洋生物。

四、完善预防溺水事故工作责任制

各级政府要把夏季防溺水安全作为一项重要工作来抓,完善预防溺水事故工作责任制,明确工作职责,制定工作预案,层层落实责任,构建“乡镇、村(社区)、学校多方联动+上下互动”的防控体系;加强对辖区内水体、水库、河流等事故多发区的警戒,建立溺水安全警示标志,设置防护栅栏,加强重点区域的控制和监测,消除隐患,防止溺水。学校应做好安全教育准备,将安全知识融入学校课程和日常管理,向学生宣传安全知识,教育学生掌握必要的游泳技巧、自护自救方法;组织老师深入村(社区)和学生家庭开展暑假防溺水家访活动,提高家长和学生的安全意识和溺水预防意识。父母作为子女的监护人,应当认真履行监护职责,加强对儿童夏季溺水安全的监护,加强防护设施建设,确保儿童生命安全。

结束语

中小学生即便掌握了游泳技能,也要在意识上和行动上绷紧“防溺水”这根弦;各级政府部门、学校要压实责任,细化措施,真正把防溺水工作做实做细;家长担负起“监管职责”,确保孩子远离“溺水悲剧”。政府、学校和家庭三方共同携手形成合力,一起织密织牢防溺水“安全网”,为中小学生生命健康安全保驾护航。

参考文献

[1]汤干飞.农村小学生防溺水安全教育策略研究[J].教育界,2020(13):24-25.

[2]廖镇煜.怎样上好防溺水安全教育课[J].教书育人,2019(23):29.

[3]胡明中,童立霞.中小学生防溺水安全教育之我见[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷二——专题研讨[C].:中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会,2018:1.

作者:韦凤芳

第4篇:学生防溺水防疾病食品安全交通安全等安全教育知识宣传资料

学生防范溺水知识宣传资料

(一)学生暑期游泳安全十大注意事项

1、不私自下水游泳;

2、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

3、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳;

5、游泳时不要用鼻子吸气;

6、不要跳水和潜泳;

7、游泳前要先试水,游泳时不能互相打闹;

8、不在生病或健康状况不良时游泳;

9、游泳时不要离开救护者的视线;

10、出现事故要立即呼救,少年儿童没有绝对把握不下水营救他人。

(二)游泳抽筋预防与处理

1、如何预防抽筋?

(1)游泳前一定要做好暖身运动;

(2)游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳; (3)游泳时不要立刻跳入水中,应先在四肢撩些水,然后再跳入水中;

(4)游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

2、如何处理抽筋?

抽筋时要保持冷静,不同部位采取不同办法:

(1)若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)若是大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

(三)溺水急救要领

1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

(四)游泳时耳朵进水常用处理办法

1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。

2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓,或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。

中小学生汛期安全知识

一、 外出时如何避免遭受雷击? 雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到:

1、在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。

2、雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。

3、特别要小心的是,遇到雷电时,一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立,这些地方最容易遭遇雷击。

二、 天降暴雨、冰雹怎样保护自己? 暴雪、冰雹比较常见,虽然不一定会形成灾害,但也应注意保护自己:

1、暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要减少室外活动,避免冻伤。

2、下冰雹时,应在室内躲避;如在室外,应用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转移到室外,避免砸伤。

三、 洪水暴发时如何自救? 一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄。冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?

1、受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2、洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

3、在山区,如果连降大雨,最容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

5、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。

四、 游泳时遇到意外怎么办? 游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

2、游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

3、游泳遇到水草,应以仰游的姿式从原路游回,万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上。一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。

4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

五、 在雨雪天气骑自行车怎样注意安全? 在雨雪天气里骑自行车,还应该注意以下几点:

1、骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。

2、雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶持车把骑行。

3、雪天骑车,自行车轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒。

4、雪天骑车,应与前面的车辆、行人保持较大的距离。

5、雪天骑车,要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面,不要猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。

6、雨雪天气,道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发情况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

食品安全

一、食品安全常识

1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。

2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

5、少吃油炸、油煎食品

二、选购冷饮食品的方法

1、看包装:产品包装严密无损、商标内容完整,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。

2、看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加了过量色素所致,不要购买和食用。

3、闻香味:产品香味应与品名相符,应香气柔和,无刺鼻,无异臭味。若有异味,则表明已变质。

4、品滋味:产品滋味应酸甜适宜,不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。

5、观液汁:产品应清澈透明、无杂质、不混浊,无沉淀。如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用。另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮食品,会强烈刺激胃肠道、心脏,使之发生突发性的痉挛现象,导致各种酶促化学反应失调,女性月经紊乱等病症发生。

三、怎样鉴别奶类食品

奶类及其制品是老弱妇孺和病人比较理想的食品,但是极易腐败变质。鉴别奶及奶制品的卫生质量,可按以下方法进行。

鲜奶:正常感官性状呈白色或稍带黄色的均匀混悬液体,无凝块、无杂质,有微甜和鲜奶独特的芳香气味。如果发现奶的颜色变灰、变黄或红色,有酸味,出现凝块或沉淀时,说明奶已经变坏了,不能饮用。

奶粉:正常感官性状应为淡黄色、粉状,颗粒较小并均匀一致,无结快和异味。选购奶粉时,应检查包装是否严密,因为不严密时,奶粉容易潮解。另外要注意保质期,过期奶粉,其卫生质量没有保证。

酸牛奶:正常的酸牛奶,其颜色与鲜奶一样,凝块流密、结实、均匀,有清香纯正的乳酸气味,无气泡。当奶的色、味发生改变,凝块溶化,有大量乳清析出时,说明奶已经变质,应废弃,不能饮用。

甜炼乳及淡炼乳:正常的甜炼乳和淡炼乳为均匀的淡黄色,味香甜,倒出时,乳液呈线状或带状流下。如果发现有凝块、霉斑、脂肪上浮和异味,说明其卫生质量不良,不能食用。

四、预防食源性疾病的十项建议

1、不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品;

2、不食用来历不明的食品;不购买无厂名厂址和保质期等标识不全的食品; 3、不光顾无证无照的流动摊档和卫生条件不佳的饮食店;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用会危害健康。

4、不食用在室温条件下放置超过2小时的熟食和剩余食品;

5、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。 6、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

7、不饮用不洁净的水或者未煮沸的自来水;水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全 8、直接食用的瓜果应用洁净的水彻底清洗并尽可能去皮;不吃腐烂变质的食物,食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

9、进食前或便后应将双手洗净;养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

10、在进食的过程中如发现感官性状异常,应立即停止进食。

五、八种常见的饮食卫生误区如下:

1 、好热闹喜聚餐:每当节假日,人们大多喜欢三三两两到餐馆“撮一顿”,或是亲朋好友在家聚餐,又热闹又便于交流感情。这样做不利于健康,不符合饮食卫生,特别是当前这一非常时期,最好实行分餐制。分餐的做法是对别人和自己生命健康的负责和尊重。 2 、用白纸包食物:有些人喜欢用白纸包食品,因为白纸看上去好像干干净净的。可事实上,白纸在生产过程中,会加用许多漂白剂及带有腐蚀作用的化工原料,纸浆虽然经过冲洗过滤,仍含有不少化学成分,会污染食物。至于用报纸来包食品,则更不可取,因为印刷报纸时,会用许多油墨或其他有毒物质,对人体危害极大。 3 、用酒消毒碗筷:一些人常用白酒来擦拭碗筷,以为这样可以达到消毒的目的。殊不知,医学上用于消毒的酒精度数为 75°,而一般白酒的酒精含量多在 56°以下,并且白酒毕竟不同于医用酒精。所以,用白酒擦拭碗筷,根本达不到消毒的目的。

4 、抹布清洗不及时:实验显示,在家里使用一周后的全新抹布,滋生的细菌数会让你大吃一惊;如果在餐馆或大排档,情况会更差。因此,在用抹布擦饭桌之前,应当先充分清洗。抹布每隔三四天应该用开水煮沸消毒一下,以避免因抹布使用不当而给健康带来危害。

5 、用卫生纸擦拭餐具:化验证明,许多卫生纸(尤其是非正规厂家生产的卫生纸)消毒状况并不好,这些卫生纸因消毒不彻底而含有大量细菌;即使消毒较好,卫生纸也会在摆放的过程中被污染。因此,用普通的卫生纸擦拭碗筷或水果,不但不能将食物擦拭干净,反而会在擦拭的过程中,给食品带来更多的污染机会。 6 、用毛巾擦干餐具或水果:人们往往认为自来水是生水、不卫生,因此在用自来水冲洗过餐具或水果之后,常常再用毛巾擦干。这样做看似卫生细心,实则反之。须知,干毛巾上常常会存活着许多病菌。目前,我国城市自来水大都经过严格的消毒处理,所以说用洗洁剂和自来水彻底冲洗过的食品基本上是洁净的,可以放心食用,无须再用干毛巾擦拭。

7 、将变质食物煮沸后再吃:有些家庭主妇比较节俭,有时将轻微变质的食物经高温煮过后再吃,以为这样就可以彻底消灭细菌。医学实验证明,细菌在进入人体之前分泌的毒素,是非常耐高温的,不易被破坏分解。因此,这种用加热方法处理剩余食物的方法是不可取的。

8 、把水果烂掉的部分剜掉再吃:有些人吃水果时,习惯把水果烂掉的部分削了再吃,以为这样就比较卫生了。然而,微生物学专家认为:即使把水果上面已烂掉的部分削去,剩余的部分也已通过果汁传入了细菌的代谢物,甚至还有微生物开始繁殖,其中的霉菌可导致人体细胞突变而致癌。因此,水果只要是已经烂了一部分,就不宜吃,还是扔掉为好。

交通安全常识

1 、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序;

2 、靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” ;

3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车; 4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;

5 、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

6 、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;

7、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动

行车安全歌谣

出车之前讲安全,遵守法规保平安。

开车之前要检查,细心观察除隐患。

车动之前先鸣笛,防止车辆出问题。

车速千万不能快,十次事故九次快。

中速行驶好处多,千万不能开飞车。

转弯之前要注意,谨慎驾驶不麻痹。

减速鸣号靠右行,莽撞容易出险情。

两车相会讲礼貌,礼让三先要作到。

下坡首先让上坡,空车应该让重车。

超车之前先鸣号,道路不宽不能超。

强行超车危险大,赌气开车更可怕。

城镇车马行人多,行车牢记守规则。

判断情况要准确,处理问题要灵活。

火车道口易闯祸,一慢二看三通过。

简易公路小桥多,不要桥上来会车。

山路崎岖险情多,注意转弯和会车。

下山不要放空挡,上山不要急冲坡。

下雨行车条件差,容易打滑最可怕。

方向油门运用好,防止车辆两边跑。

冰雪路滑车似船,处理情况要提前。

风雪雨雾视线暗,车速一定要减慢。

夜间行车视线差,灯光不好有危险。

急事行车莫慌张,精心驾车莫莽撞。

前后左右勤照看,稳住油门别蛮干。

以上经验用血换,行车安全在心间。

为了你我他幸福,开车一定要安全。

一、行走须知

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道 路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

二、乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

三、骑车须知

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;

3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

7、不准在道路上学骑车;

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

应急事件处理

上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。

打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。

通过走道,不可拥挤;上操下操,特别注意。

不追不闹,不急不躁;靠右慢行,安全记牢

预防疾病

1、调适寒温。气候多变,老幼病弱者应随时增减衣服,不宜过早脱去冬衣,以免受寒,老年心脑血管者更要注意。

2、早睡早起,运动身体。睡眠不足会降低人体的免疫功能,亦易激动生火,招致外感内伤。

3、保持心境平和。春季忌怒,处事勿过于急躁,要时常保持心境平和。

4、戒烟、少喝酒及咖啡。吸烟最易损害呼吸道表面屏障,诱发疾病发作。烟酒及咖啡都会刺激神经兴奋,有些人想借以“消除紧张和疲劳”,其实反而削弱了人体的抗病力。

5、远离过敏源,远离人群密集场所。

6、 饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品。

总之,气候多变,对人生理和心理过程影响较大,改变生活方式,才能维护身心健康。

预防流行性疾病

随着气温的时高时低,细菌、病毒也开始生长繁殖,因此也是疾病多发的季节,尤其是一些传染病,如流感、麻疹、流脑、结膜炎、腮腺炎等。另外,气温气压变化较大,一些慢性疾病和精神方面的疾病也容易复发。那么怎样做好防病保健呢?

首先要有防病意识和坚强的信念。在思想上做好防病的准备,提前了解疾病的防治知识,如遇气候突变带来身体不适时,要静心养气,防止旧病复发,要坚持服药,相信自己能抗击病症。

其次是预防接种,可去医院或防疫站注射疫苗,如流感疫苗、流脑疫苗等。 第三,日常调摄方面要多加注意。多开窗户,保持室内空气新鲜,保证充足的睡眠,饮用泡有贯众的水(取贯众500克洗净,放入水桶中,每周换药一次),也可在室内放置薄荷油以静化空气。如果家中有流感病人可用食醋熏蒸,每周二次,可以预防其他人患感冒。另外,每天按摩足三里、风池、迎香等穴位也有预防疾病的作用,而且还能增强机体的抵抗力。

要预防季节性的传染病的发生,还应多吃清淡食物,如糯米、芝麻、蜂蜜、乳品、豆腐、鱼、蔬菜、甘蔗等。一般选服具有调血补气、健脾补肾、养肺补脑的补品,像鹌鹑汤、白木耳煮麻雀、清补菜鸭、枸杞银耳羹、荸荠萝卜汁、枸札蛇肉汤、虫草山药烧牛髓、扁豆粥等,或食用一些海参、龟肉、蟹肉、银耳、雄鸭、冬虫夏草等,燥烈辛辣之品应少吃

校内安全

1,校内防火安全

校内防火安全问题,主要应当注意以下几点:

(1)不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。 (2)实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

(3)内宿生在集体宿舍中使用煤气应在学校规定的时间段,不私自开关煤气。 (4)打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾沲,不要随意采取焚烧废纸等垃圾。

对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的灭火方法。

(1)水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。 (2)用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。 (3)用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。

(4)油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。 (5)煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。

(6)电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

2,校内用电安全

校内用电安全问题,主要应当注意以下几点:

(1)不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

(2)发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

(3)严禁在宿舍私接电线、插座。离开宿舍前应关掉一切用电器。

(4)万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 3,校内楼道、课室安全

(1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故。特别是有人摔倒时,应立即停止上下,并迅速将摔倒者扶起。 (2)不在教室里打闹,不准翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不依栏杆不用力推、拉栏杆。

(3)楼梯、走廊、教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤。

(4)防坠落。无论在教学楼、宿舍楼、实验楼等处打扫卫生或做其他任何活动时,都不要从窗口向外探身、探头张望;住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

(5)防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压手,也应当处处小心。

(6)学生在使用小刀、圆规、图钉、大头针、铅笔、钢笔等学习用具时,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,以免误伤自己和他人。 4,校内体育运动安全

体育运动是学生阶段锻炼身体、增强体质的重要项目。体育课、活动、训练时,要按有关规定和要求去做,合理利用体育器械,活动中要注意观察和相互保护。体育课上,学生因身体等原因不适于参加的活动项目,要事先告诉老师。

(1)学生要服从老师的指挥,有秩序的集合、解散。要遵守体育规则,这是确保安全的基本要求。

(2)体育活动之前,要做好准备活动,以使身体适应比赛,防止肌肉拉伤,关节扭伤。

(3)进行体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水。比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。 (4)剧烈运动后,马上不要大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。 5,校内课间活动安全

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

(1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

(2)活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

(3)活动的方式要简便易行,要避免发生扭伤、碰伤等危险,活动要注意安全。 6,校内劳动安全

劳动课是从小培养学生的劳动技能,形成热爱劳动,珍惜劳动果实的良好习惯。学生在校内劳动时应量力而行,特别还应注意以下几个方面: (1)室内打扫,不得嬉闹,谨防开玩笑引起碰伤、扎伤。

(2)室外打扫,清理场地,搬动重物,要防止因使用工具不当造成的伤害。 (3)需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 (4)擦拭灯管、开关、投影仪,应事先切断电源,不能随意拨弄开关电钮。 (5)擦拭玻璃要有绝对安全的保护设施,严禁在二楼以上的楼房窗台上擦玻璃,并要当心玻璃划伤。

(6)出工、收工过程中要有秩序地进行,注意携带的铲、锄等工具的位置、姿势,谨防哄抢中发生意外。 小结: 总之,安全无小事,同学们每天在学校的时间很长,在校内也能遇到很多和安全有关的问题,要确保每一位同学在学校的安全,使同学们更好的掌握科学文化知识,健康幸福的成长。

第5篇:防溺水安全知识宣传

——珍爱生命

谨防溺水

炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校、家庭、社会安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪、池塘、水库给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。目前,溺水死亡已经是青少年儿童非正常死亡的头号杀手,要求家长或监护人加强对学生的监管,学生要主动提高自我防范溺水事故的意识,自觉做到“六不一会”:

1.不在无家长(或监护人)带领下私自外出游泳或戏水;

2.不擅自(未经家长许可)与同学结伴游泳或戏水;

3.不到不熟悉的水域游泳或戏水;

4.不到无安全设施保障、无救护人员的水域游泳或戏水;

5.不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水;

6.在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要惧怕逃离或者冒然下水施救,要采取呼救及报警等措施;

7.学会基本的应急自救、求助、报警方法。

一、溺水时的自救方法

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3.身体下沉时,可将手掌向下压;

4.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋,如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

二、发现有人溺水时的救护方法

1.可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

2.若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

三、游泳安全要点

1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;

4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;

7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。

四、溺水急救方法

1.将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

五、不让孩子离开家长的视线

孩子年龄过小,对安全少有概念。尽管家长讲了一些这方面的知识,他们还是因水而玩,忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时,家长必须随时留意,以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳,或者所在的区域看起来比较安全,家长还是最好时时将视线放在孩子身上,这样,才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。

第6篇:防溺水安全宣传标语

1、珍爱生命,远离危险水域

2、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故

3、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起

4、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生 5. 增强防溺意识,绽放生命光芒! 6.生命只有一次,请珍爱生命;

7.珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作 8.珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长; 9.为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳;10.切实增强安全意识,预防溺水事故发生; 11.预防溺水事故发生,确保学生暑期安全; 12.生命只有一次,安全伴君终生; 13.安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯; 14.依法监护子女,杜绝溺水事故;

15.防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。 16.河边之行慎于足下

17.河水因为美丽,让人忘了危险。 18.进一步苦海无边 退一步海阔天空 19.溺水事故揪人心 河道游泳不安宁 20.人生美好 步步小心

21.生命只有一次,溺水只差一念 22.水深危险请勿游泳 23.戏水虽好,生命更重要!

24.一失足成千古恨,要想回岸等来生! 25.这里溺水年年有劝你莫走不归路 26.珍爱生命 勿忘安全

27.安全在我心中,生命在我手中 28.安全第一位,不要让水带走你的生命。 29.玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

30.孩子的贪玩,父母的伤痛。 31.不为一丝清凉,丢了一生性命。 32.水中非天堂,涉水请慎重。 33.溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。 34.蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。 35.如果你不珍惜生命,生命也不会珍惜你。 36.自己一时的快乐,父母一生的痛苦。 37.注意安全常记得,快快乐乐每一刻。 38.花样年华,别为溺水停下! 39.常在水边走,安全记心头。 40.不要让珍贵的水带走你可贵的生命! 41.预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪! 42.生命只有一次,溺水只差一念 43.溺水事故揪人心 河道游泳不安宁 44.水是生命之源,请远离水源地。 45.游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎! 46.水是生命的源泉,但也有致命的威力! 47.不要让珍贵的水带走你可贵的生命! 48.江河无情,生命无价!

警示标牌

1、“水深危险 严禁游泳”

2、“珍爱生命 远离危险”

3、“严禁学生 近水嬉水”

4、“水情复杂 严禁游泳”

5、“池塘水深 请勿游泳”

第7篇:防溺水安全教育宣传标语

1、珍爱生命,远离危险水域

2、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故

3、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起

4、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生

5、强化教育,增强青少年儿童的安全意识

6、加强领导,切实落实预防溺水安全措施

7、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作

8、安全第一,预防为主。

15、珍爱生命,预防溺水。

17、生命至高无上,学生安全第一。

18、加强安全教育,建设平安校园。

19、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。

20、注意安全常记得,快快乐乐每一刻。

21、生命只有一次,杜绝私自游泳。

24、常在水边走,安全记心头。

4、珍爱生命,预防溺水,禁止下河游泳

5、珍惜宝贵生命,请勿下河游泳!

6、河水湍急,小心溺水。 游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎! 水中非天堂,涉水请慎重! 水流无情,生命无价! 水深危险,严禁私自下水!

第8篇:防溺水安全教育宣传标语

防溺水安全温馨提示警句

1、珍爱生命,远离危险水域

2、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故

3、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起

4、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生

5、强化教育,增强青少年儿童的安全意识

6、加强领导,切实落实预防溺水安全措施

7、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作

8、安全第一,预防为主。

9、珍爱生命,预防溺水。

10、生命至高无上,学生安全第一。

11、加强安全教育,建设平安校园。

12、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。

13、注意安全常记得,快快乐乐每一刻。

14、生命只有一次,杜绝私自游泳。

15、常在水边走,安全记心头。

16、珍爱生命,预防溺水,禁止下河游泳

17、珍惜宝贵生命,请勿下河游泳!

18、河水湍急,小心溺水。

19、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!

20、水中非天堂,涉水请慎重!

21、水流无情,生命无价!

22、水深危险,严禁私自下水!

第9篇:2022学校防溺水安全宣传标语

> 学校安全宣传标语 推荐度: 宣传安全标语 推荐度: 学校防溺水安全管理制度 推荐度: 防溺水安全作文 推荐度: 适合学校的疫情防控宣传标语 推荐度: 相关推荐

上一篇:dsp期末考试实验报告下一篇:销售部经理简历