二年级学期个人总结

无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《二年级学期个人总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：二年级学期个人总结

八年级英语第二学期个人工作总结

2013-2014学年第二学期工作总结

单位：下仓镇初级中学科目：姓名：时间：

英 语 王秀慧 2014年7月

八年级英语第二学期教学工作总结

一学期的时光转瞬即逝。在过去的时光中，有过辛酸，有过欢乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：

首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，坚持以学校“为学生的终身发展夯实基础”的办学理念为指导，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。

其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。

第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲、朗诵会、竞赛等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。英语是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。

(一)、确立与新课程相适应的教育观念。

学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

(二)、使学生明白学习目的。

要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世界将是个充满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语，怎么去了解世界?如果我们不会说英语，也听不懂他们说什么，就无法与他们交流，沟通，更谈不上有商业交易了。只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴趣，形成学习动机。

(三)、努力建立融洽的师生关系。 相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的父母，关怀备至。

(四)、严谨治学，保持良好的教态。

教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识和觉悟水平，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生，看问题开始有可独立的见解，对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使促使感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。

(五)、积极创造语言情景。

八年级英语这本教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经

第四，成绩方面：经过努力，学习成绩有所提高。当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。经过一个学期的努力，期末考只是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。

总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩.

第二篇：二年级体育教师学期个人总结

本学期我担任二年级五个班和一年级一个班的体育课，并兼任学校后勤方面的一些工作，现将本学期工作总结如下：

一、思想认识上：

本学期我积极参加业务学习，努力提高自身的业务素养和教学水平，并积极参加各种相关知识的理论学习，不断充实提升自己，特别是积极参加党的群众路线教育实践活动学习，撰写学习笔记两万余字，及大地提升了自己的认识和思想觉悟。

二、教学工作：

针对一二年级孩子的身体发育情况和学习特点，在学期开始我就有目的的制定教学计划，本学期主要巩固了学生的队列，加强了对各种队列口令及动作的规范性训练，并巩固完成了古诗词韵律操的学习。

在本学期迎接各级领导的检查中，特别是在省规范化学校的复验中，我参与组织了学生进行“阳光大课间”的展示活动，取得了领导的肯定和好评，在5月份和体育组的其他老师一起努力，筹备并召开了我校第一届师生运动会。

另外，本学期我还参与了乒乓球、羽毛球兴趣小组的训练工作，所教学生以基本掌握了一些技术动作、战术理念，取得了一定的成绩。

三、后勤方面：

本学期加强了对教室多媒体的检查和维护，进行了教师办公电脑的一些日常维修维护工作，在上级领导检查、教育局临时安排会议、学习、培训时和“庆六一”文艺节目汇演中，保证了音响和校园广播系统的正常使用，并参与了学校其他一些设施的日常维护工作。

另外，本学期还完成了教育局相关科室布置的电子报表的填报工作。

本学期的工作可以说是忙碌而充实，取得了一定的成绩，也存在着一些不足，特别要检讨的是自己在思想上出现了一些懈怠的情况，有不少的工作完成的不好、不及时，在以后的工作中，我一定克服这种懈怠思想，争取更好地干好本职工作。

第三篇：大学二年级上学期学期总结

学期总结

时光似飞火流星般消逝在我们的身旁，快地让我们无法触摸。一个学期就这样悄然声息地结束，当自己晃过神来的时候才发现自己已经过度了大学的八分之三了。当我从平日繁忙的生活沉静下来仔细地思考自己一个学期下来到底收获了什么、失去了什么的时候才发现原来自己有这么多的记忆需要沉淀，加工成为永恒。

回眸过去的半年，有太多的欣慰，太多的心酸，太多的遗憾。一个不会总结的人永远无法在过去的经验中找到解决问题的新方法，永远只能是一个跟不上时代节奏的滞留者。所以，学会总结是一个人能否取得成长的标志。

总结过去，珍惜今天，憧憬未来。给过去的一切做一个完美的归纳，让明天的阳光更加灿烂。下面我将各方面对本学期进行全面地总结。

学习方面：学习中，站在新的一个起点上，我有了不同于大一的学习方法和思路。很多人觉得大学是一个锻炼各方面能力的舞台，而忽视了学业的重要性。这种想法是很不科学的，其实每个学生在大学里都必须以学习为重。按照大一定的“大学规划”这学期我必须阅读两本对自己有影响的书，但是纵观整个学期下来自己去图书馆的次数却并不多。借的书也只是大致地浏览，没有很深入的阅读。所以打算在较为漫长的寒假中好好弥补一番。放假前我狠下心来买了两本书，计划在寒假认真地弥补自己这半年来的空缺。

生活方面:生活中，我尽量让自己脸上呈现最多的是笑容。在我看来，能练就外表的从容，也就能造就内心的淡定。在任何问题面前，我相信微笑可以给彼此一个答案，在纷繁复杂的人际交流中，我相信淡定可以给我一个更好的思考方式。生活中没有完美无瑕，有了好的方面，当然也有不足的地方。坦然面对，这一学期真的没有学到太多的知识，接下来我会调整我的一个学习方式，补上相应的内容，在来年我会对我的大学学习有一个重新的规划。

学生工作方面：学生工作是大学很重要的一门选修课，职场上的很多能力和经验都可以在其中得到相应的锻炼。所以，自己选择了继续坚持提升自己的管理、沟通协调能力，增长学生工作经验。付出行动，收获成长----是我永远的座右铭。

本学年自己在系学生担任办公室副部长,一个学期下来拥有了太多的记忆，自己在这个团队中也真正地成长了。办公室的工作都比较琐碎,收发通知、做各种签到表、协调教室之类的。尽管不像别的部门那样权责分明,但往往那些细小的事更能锻炼我们。半个学期在学生会的成长，自己的语言表达、管理协调、逻辑思维等能力都得到很大的提升。

总结：总的来讲，从大一过渡到大二，我少了大一时的思维单一性，任何事物都有它的好坏，不是只发现了好与坏就算找到了答案，而是要清楚其中存在的一些因素，是什么原因所导致的好与坏，当然也不是天马行空，能想到的因素必然是都要能找到依据的。一学期即将过去，思维在逐渐的改变，我希望毕业时，我能有缜密、清晰的逻辑思维去面对我的人生之路。大一时，享受的是大学的美好;如今大二了，我感受到的是压力，在我喜欢看的《非你莫属》的这档求职节目中，我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性，享受的时光已经过去了，努力

的时刻已经到来。

第四篇：二年级班级管理学期总结

周赛琴 在忙忙碌碌的学期生活中，不知不觉一学期即将画上圆满的句号。 回首这一学期下来的教学生活，孩子们给了我很大的感触，不管是学习还是生活，感觉自己已经跟班级十四个孩子的心融到了一块，我们同呼吸，共荣辱! 还记得刚接手二年级班主任这一职时，没有过班主任经验的我顿时多了些许的惆怅与不安，日夜担心着能否管理好这个班级，当然，担心的背后，是我不断像老教师请教经验学习的过程。终于功夫不负有心人，在不断的努力，尝试之后，一学期下来，班级被我管理得井井有条。

刚开始时，班上总有几个“钉子户”难服从管理，吩咐往西偏要往东，其他任课老师也都纷纷像我反应课堂纪律因为有了他们变得不“安宁”。针对少部分学生表现出的这种现象，可以说是在我计划范围之内的，毕竟面对新班主任会有抵触心理，针对这些学生的心理，采取多次与学生谈话交流，了解他们所想，让他们把藏在心里的困惑都能说出来，老师放下平时严肃高高在上的身份，与学生建立平等的观念，这样一来，学生放下心中的戒备，向我吐露心声，换位思考学生所言，一天不行就两天，两天不见效果则一星期，直至学生们与老师之间建立起和谐的师生关系。这样友好的关系建立后，老师教得舒心，学生学得开心。 学生虽然有时偶尔调皮，不听话，但是在我看来，那都是孩子的天性。教育不是去抹杀孩子原有的本性，而是为了让孩子更好的发展而来的学习，所以在我的教育理念中认为，学生偶尔的调皮与任性都是可以理解的，作为教师，不该过分的批评和抹杀，而是要给学生更多的关爱，让学生在“爱”中成长!一位教育者说过，学生在什么样的环境中成长，便会变成什么样的人。我们二年级的学生需要的正是老师的关爱，也正是这样，班上一学期下来，很多学生之前自身的缺点也正在慢慢的趋向好转。

对孩子爱的教育，我们该坚持，也该做得更好，走得更远!

第五篇：第二学期末个人总结

第二学期末个人总结期末工作总结本学期即将结束，回顾这一学期，我班在各方面都取得了较好的成绩，第二学期末个人总结。

一，班级工作方面

1. 班级气氛和谐融洽，同学们具有活力，朝气蓬勃，有上进心，各同学有自己的人生理想及职业规划，同学们奋斗意识较强。

2. 各班干部分工明确，每次工作都能默契配合，出色的完成各自的工作，深的同学们的好评。

二.学习方面

1. 同学们出勤率高，多个月份出现零迟到零旷课的好现象。

2. 同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。

3. 越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前，为自己的目标去努力，尤其是临近考试最为突出。

4. 在学习过程中，同学们积极与老师沟通，加强相互间的了解与认识，同时提高了同学们的学习效率，

5. 同学们的学习态度较上学期有了明显好转，交作业按时按质按量，学习氛围越来越浓。

三.思想方面

1. 学们积极向上，班里定时对同学们进行思想教育，实时分析，并取得良好效果。

2. 同学们思想团结，集体荣誉感强，积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动，乐于帮助每一个人。

3. 同学们积极下个党组织靠拢，本学期共8名同学进行党课培训，并且全部顺利结业。

五.生活方面

1. 我班的卫生成绩一直是个亮点，其中满分率可达90%以上。

2. 班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成绩，95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍，个别宿舍评上红旗宿舍，个人总结《第二学期末个人总结》。

六.活动方面

1. 本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动，这些活动丰富了同学们的课余生活，锻炼了同学们的综合能力，使同学们的素质不断提高。

2. 在院里举行的运动会中，我们班梁杰，取得女子铅球冠军，丁强取得的男子铅球亚军，张参政取得男子跳远亚军，男子800米第四名，并且代表系里参加4x100米接力赛，取得亚军。

3.学校举行的第一届篮球技巧挑战赛，我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军，张涛，李柏霖，孙向敏，梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。

4. 四月份举行的羽毛球比赛，我们班任亚飞获得男子第二名，王红获得女子第四名。并且都代表院里参加校级联赛，取得团体季军。

5. 院篮球联赛，我们班张涛等为主力，表现出色，使我系取得冠军。

6. 在院里举办的cs1.6大赛中，我们班任亚飞，孔亚光，方元，雷均等四名同学获得团体冠军。

7. 院里第一届校园歌手大赛中 ，杨高峰同学获得二等奖。

8. 班里举行了“宿舍杯”篮球赛，实现了全民参与的宗旨，A4315宿舍在比赛中获得冠军，其他宿舍和个人也都取得了特别的奖项，并颁发奖状。

9. 班里举行“唱响工一”歌手大赛，全班80%以上的同学参与了进来，韩俊，赵向阳分别获得冠亚军，其他同学体都获得各种特别个人奖。并颁发奖状。

10. 4月23日，全班同学参加了与英语班的联谊晚会，王方勋，王振亮等献出的相声尤为出色。

11. 临近考试，全班同学一起观看了励志电影《风雨哈佛路》，并取得良好效果。

12. 临近考试，全体班委组织召开思想动员大会，为同学们树立正确的价值观，寻找梦想打开了一扇门，此次活动全班同学引起了共鸣。

六.班里的不足

1. 个别同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课睡觉或者玩手机，对某些课程态度不积极，课下自主学习能力不强，成绩不理想。

2. 个别同学对网络投入过多精力，导致学习不认真。

七.个人感想

大一转眼即逝，进入大学已经一年了，大二就在眼前，整的来说，这一年的工作还是挺顺利的，各位老师和同学们的支持，以及班里虽取得的成绩，给了我工作上树立了极大信心，我会再接再厉，让工程一班更上一层楼。

工程管理一班

张参政

第六篇：大一第二学期个人总结

光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了。对于这个学期，我自己好好的想了想，许许多多的事情都已过去，感觉都好像是发生在昨天，可在想想，所有的一切都早已过去，我们想在唯一能做的就是不要让自己再后悔!不论在生活方面还是学习方面。

学习生活

俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”，一场比赛的成功在于一学期的努力刻苦，每一天的努力就是缀连成功的元件，缺一不可。决定一桶水截水多少，取决于最短的一片模板。所以不论何时何地，我都应该树立持之以恒，温故知新的态度。所以对于我们自己也是一样的，时刻都要记得把自己的短处补齐。

班级生活

在这个学期，数控一班的团支书的由我担任。通过这一年的生活，与大部分同学打成一片。这个学期的班级活动比较多，辩论赛，篮球赛，唱红歌，读书月，心理节。。。。在这些活动中，大家在活动中给了我很大的支持与鼓励，让我能够放心大胆的做自己的所思所想。例如2011年6月的唱红歌比赛，虽然大家因为紧张忘词而发挥不佳，但在在平时每位同学都积极配合班委的工作，给了我们最大的支持!不过大家并没有因此感到气馁与失落，大家依旧有着信心期待下次的胜利!

实训生活

这个学期，我们班在学校进行了“钳工实训“。通过一个月的时间，自己在实训车间用自己的双手和必要的工具完成了自己的钳工工

件。在这个月中，学校尽量的给我们安排的像是在社会中一样，也让自己的睡懒觉习惯不复存在。也是通过钳工实训，让我们知道身体健康，坚持锻炼的重要!也是因为实训，大家在日常生活中能够相互扶持，相互帮助，团结了班级，深化了友谊!

CAD培训

通过学校的AutoCAD培训，不但让自己的课余生活得到了最大化的充实，也给自己一个补足不足的机会。通过一段时间的学习，不但让自己的水平得到了质的飞跃，也让自己慢慢追上其他优秀同学的脚步。通过培训之后的比赛，让自己看到了自己身上依旧残留的缺点，让自己受益匪浅!也是通过这段时间的学习明确了自己未来求职的方向，重新正视自己的未来人生道路!

英语三级

英语是一门重要的课程，也是自己感兴趣的课程之一，更是在社会中越来越受到重视的一种能力。这个月的英语三级测试就是对自己英语水平的一个测试，也是对自己英语学习的一个总结。

光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体 等各方面都取得了 进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我勇攀高峰