自强自立之星事迹材料

第一篇：自强自立之星事迹材料

“自立自强”校园之星申请材料

天行健君子以自强不息

—— 石家庄经济学院“自立自强”校园之星候选人

XX同学先进事迹

个人简介：我叫XX，女，汉族，中共共青团员。我于1989年7月出生在湖南省的一个偏远农村，毕业于湖南省XX市第六中学，并于09年考入石家庄经济学院管理科学与工程学院工程造价专业，我感到很荣幸。在大学里通过我坚持不懈的努力，曾获得过一些奖励,当然这得归功于各位老师和同学的鼓励与帮助，我将永远铭记。奖励如下：2010-2011学国家励志奖学金、2011-2012学国家励志奖学金、2009-2010学第二学期校级二等奖学金、2009-2010学优秀团员、2010-2011学校级“三好学生”、 2010-2011学第一学期校级一等奖学金、2010-2011学第二学期校级一等奖学金、2011暑期社会实践先进个人、2011-2012学校级“三好学生”、2011-2012第一学期校级一等奖学金、2011-2012第二学期校级二等奖学金。

竞选口号：天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。

正文：

党的理想神圣不可侵犯，人的理想又何尝不是呢?一个人唯有用理想做生命支撑，他才会不管前方的荆棘丛生，毅然的勇往直前。虽然我不是一名共产党员，但是对于党的理想我一直十分向往，所以在平时生活中我认真学习党的理论和精神，并应用于学习和生活，在思想上入党。我平时不断涉猎课外书籍以加强自我修养，以期提高思想觉悟，因为思想是一个人的灵魂，一个人的主宰，它主宰着人的一切行为，所以必须加强思想道德修养。在大学期间，我树立了正确的人生观与价值观，不论在学习还是生活当中，我都用积极乐观的心态去面对艰难困苦，从不退缩。平时严格要求自己，并用实际行动影响着周围的每一个人。作为一名大学生，我时刻谨记勤奋好学，生活简朴，攻坚克难，自强不息，努力把自己培养成时代“四有”新人，并到祖国需要我的地方去。

第 1 页 共 4 页

我出生于湖南省的一个贫苦家庭，父母都是靠种田为生，但我以此为骄傲，因为这样的家庭给予了我奋斗的不竭动力与坚强的勇气，它教会了我什么叫做真正的“朴素而唯美”，教会了我什么叫做真正的“勤劳而不卑不亢”，它向我诠释了什么叫做真正的“吃得苦中苦，方为人上人”—— 此时不搏，更待何时。记得在初二暑假那年，家里颗粒无收，眼看初三的学费一筹莫展，我毅然选择暑假南下打工为自己挣学费，当时仅仅十四岁，个子矮小，并且劳动法规定禁止招收未满16周岁青少年，在此情况下，我不想损了车费又赔时间，我不断求那个人事部经理，向他说明原因后，他表示同情接收了我，由于我表现很佳，一个半月挣得一千三百块钱。那是我的第一桶金，对于家里没有半点社会人脉的我，我从中暗下决心：只有靠勤奋学习才能走出农村，只有凭借自己坚持不懈的努力，才能为自己开拓一片天地。于是我坚信：我必须改变自己的命运。通过高中的努力学习，我考进了石家庄经济学院，对于我，并没有停下前进的脚步，而是更加成熟的认为，大学是学习知识的黄金时期，只有把握好了大学时光，才能有一个好前程，于是从大一开始，在学校课余时间里，我从来都是孜孜不倦的在自习室或图书馆学习，我乐于穿梭在知识的海洋当中，因为它让我日渐成熟，让我快乐，让我感受到满足而充实。当然持之以恒的的努力给了我丰厚的回报，我从来都相信“天道酬勤”、“一份付出一份回报”，课余时间的努力，使得我顺利通过英语等级考试，计算机一级、二级等级考试，今年十一月份准备参加工程造价行业从业资格等级考试，我有信心通过。学习的乐趣在于发掘、了解它，你才能驾驭它，我从不认为学习有难度，因为学习当中的困难早已演变成了学习的动力。

在校外实践当中，我不仅增长了社会经验，而且还从一定层度上减轻了家人的经济负担，这是我一直乐此不疲的。我在学校的时候一心一意的把专业课学好，但大学里的每一个暑假，我都会去深圳打工，第 2 页 共 4 页

我从事过电路检验员工作，生产文员工作，造价员实习工作，每次工作都得到领导的好评与肯定，这对于我是一种莫大的鼓励。其实任何事情只要你用心的去做，都会有意想不到的结果。

但生活就不是如此了，因为你不能把它归为你一个人的事，生活是你跟他人发生联系的总和。在学校生活当中，我乐于帮助同学，我用热情来感染身边的每一位同学，我用宽容的心态对待每一位同学。然而有很多事情是你无法控制的，想帮却无能为力——我那和睦而温暖的家庭在今年发生了巨大变故，父亲经检查得出患上肺癌晚期。一向从不吃药的父亲，让人怎么也不能想象，得了不治之症。家人顿时陷入无限的悲痛当中，家里我排行老大，当时妹妹十五岁，弟弟八岁，他们都不懂事。母亲又无任何文化，拿不定什么主意，家里的一切精神重担全压在我的身上，我毅然决定携父亲来到湖南省长沙肿瘤医院治疗，白天要带父亲去各个科室检查治疗，还要管理父亲的饮食，晚上要注意父亲的一举一动，那时是我有生以来感觉最难熬的日子，感觉最困难的不是体力上劳累，而是心里的无助。但我不断告诫我自己：周艳，要挺住，你不能倒，你现在是家庭的主力军，家里的一切都需要你来定夺。每当宽慰父亲时，我心里顿时一阵酸楚与锥心的疼，心里不断呐喊：好人长命。但父亲没有逃过这一劫，永远的离我们而去。从这一事件当中，我明白很多事情是不以人的意志为转移的，我能做的只有挑起父亲的重担，通过我不懈的努力让我的家人摆脱贫穷，让我的家人越来越幸福。

要想站得更高走得更远，就必须忘掉昨日的成就，继续创造今日的辉煌。无论前方是阳关大道还是羊肠小径，我都会一如既往，努力向上，不抛弃，不放弃。

师长点评：该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力，生活简朴，在校期间表现优秀，曾多次获得奖学金。为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。

第 3 页 共 4 页

第 4 页 共 4 页

第二篇：自强自立之星材料

自贫困家庭的我深刻的体会到“穷人的孩子早当家”这句话因为父母都没有文化所以他们一直从事着社会底层的工作日夜奔波心力交瘁日子却还是过的紧巴巴的每每听到父母累过之后的叹气声我的心也跟着揪起来。我从小很喜爱书画8岁时有幸结识了一位书法老师老师看着小小的我对毛笔爱不释手在了解我家的情况后就减免了我的学费后来老师觉得我有天赋将我介绍给他的师弟让我可以跟着免费学习绘画。一直以来我都有一个梦想想要成为一个室内家装设计师渴望将一个个四面白墙的房间变得生动起来。可是我知道要想读这个专业必须通过艺考成为艺考生而作为艺术专业他的学费是其他专业的二到三倍每年一万多的学费再加上艺术考试时要花费的费用让我望而生却我不得不放弃这个梦想。虽然心里很是难受但是我不愿为父母增加负担。 我知道自强不是倾诉一个人的家境如何贫寒也不是感叹身边的社会如何如何残酷更不是一个人站在讲台上高谈阔论“男儿当自强”“少壮不努力老大徒伤悲”等等之类的空话套话。而是面对困难和挫折不怨天尤人不自暴自弃而是直面困难奋勇直追。从小我就是班里的贫困生但我从来没有感到丢人过因为贫困教会了我自立自强贫困的经历告诉我只要自立自强我同样也能成为一个优秀的人高三毕业侯为了帮父母减轻负担我四处找兼职十八岁的那个夏天当同学们都在释放都在撒了野似地玩时我就兼了两份工开始勤工俭学了。那时我周一到周五在一家叫做“昨日重现”的咖啡厅了当迎宾每天从下午两点开始穿着六七公分高的高跟鞋站在咖啡厅门口一直站到晚上九点期间只有晚饭时间可以休息半个小时每天我都要挂着僵硬的笑容向进出的顾客不停地鞠躬说着“欢迎光临”“欢迎再次光临”每天下班回到家脚都是肿的。周

六、周日我依旧没有休息因为我要在超市做促销我依然清晰的记得我端着牛奶向前来购物的人派发并说着欢迎免费品尝蒙牛牛奶活动期间有买有送.路人的反应各异有的人会非常礼貌的接过牛奶并说声谢谢有的人直接绕道而行并投以恶意的目光.最开始我很厌恶后一种人但后来对于这些我也会报以微笑.因为我逐渐懂得了不论你遇到什么样的困难你都要尽到你的工作职责。兼职尽管很辛苦但我咬牙还是坚持下来了。有一次下班回家顶不住疲惫的我刚刚靠到沙发上就睡着了妈妈心疼的看着我流着泪让我别干了还怪自己没能给我创造一个好的条件。但我不怪我的父母我只想尽力给他们减轻负担好好学习将来好改善他们的生活。 亲人的嘱托让我时刻不能忘记肩头所担负的责任尽管在外求学很苦但我还是扎扎实实地把握好每一天.报到后过了几天我们新生就开始了军训的生活训练了几天的我们对军人的品格有了更深的了解那就是坚强勇敢忍耐.通过军训也锻炼了我的意志磨练了我的耐力我想这是大学生活中最重要的一课也是最好的一种开始.军训的生活虽然辛苦但有很多的乐趣.我确定了自己的人生奋斗目标有一股强烈的动力支撑着我要努力要拼搏 同样假期的兼职经历不仅培养了我的吃苦精神也让我学会了如何更好的与人沟通如何更好地面对社会如何更好地完成工作。进入大学以后我下定决心要通过自己的努力赚钱上大学因此我在大学中做了兼职家教。来自南方的我在零下二十多度的时候顶着雪坐一个多小时车去给学生上课但为了挣钱我一直坚持着。《周易》云“天行健君子以自强不息。”汉代典籍《礼记》中也讲到“知困然后能自强也。”正是因为贫困的经历我才懂得了自强也懂得了自强精神的真正含义。自强精神是一种坚定的决心和坚强的意志正所谓“有志者事竟成破釜沉舟百万雄关终属楚苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”我深深地知道要想改变自己的命运实现梦想只有靠自己靠自立、自强。大学就像一个巨大的茧要自己奋力拼搏把自己挤出去羽化成为最美丽的蝴蝶 贫困

并不等于平庸贫困并不能剥夺自己追求成功获得成功的权利。只要功夫深铁杵磨成针。 在思想上我是一个非常要求上进的人无论什么事情总是要求自己做到最好.大学刚入学时我就向党组织递交了入党申请书积极向党组织靠拢 学习上我承认自己并不是一个聪明的孩子但我深知勤能补拙的道理.我一直谦逊勤奋课堂上认真听讲做好笔记课下认真思考使之消化吸收并积极和同学讨论解决问题的方法.只要有时间我就去图书馆看书扩大知识面.我知道英语基础较差我坚持每天记单词。我脚踏实地、刻苦勤奋严格要求自己上学期我通过自己的努力取得了学校二等奖学金的优异成绩。这份奖金对我来说是一场及时雨让我能够更加安心的学习不被沉重的经济负担压垮使我乐观的面对生活. 工作方面为了培养能力我积极参加了社联干部的竞选并很荣幸的成为系宣传部的一员作为一名学生干部全心全意为同学服务是我们的宗旨.利用课余时间充分发挥宣传部的职能为学院要举办的活动做好宣传工作尽力出好每张版。 在生活方面我一直勤俭节约经常利用课余时间来锻炼自己给初中生当家教这样既能解决部分生活上的困难也能是我所学到的知识得以升华. 贫困是不幸的但我却是无数寒门学子中最幸运的一个.我遇到了许许多多给予我帮助的人所以在班级里我能够团结同学关爱他人时刻体贴关心同学有求必应.虽然我的条件很差但我从不被生活所左右我用一颗自信乐观坚强的心态去面对生活. 自强不息精神是中华民族优良的传统美德。它犹如一面旗帜指引着我前进的方向给予我前行的力量。我们虽是贫困生却不应该在贫困中失去自我在贫困面前低下自己高昂的头。、洪战辉精神给了我深刻的启示自立、自强才能自信、自尊。” 贫困的生活让我渴望改变这一切希望让父母过得好一些我深深知道这一点成绩还远远不够以后的路还很漫长仍需继续努力.我不愿让父母的辛苦白费我要做令他们自豪的女儿做他们自强的好女儿.贫困并不算什么相反正是因为有了它们才有了今天我的自强不息.正是因为有了它们我更加懂得了自强自立对于人生的重要性只有不断的学习和进取使自己优秀起来才会为自己人生书写更美好的篇章.珍惜来之不易的学习机会不断提高自己的综合素质和克服困难的能力真正实现自身的全面发展.人生的道路不可能总是一帆风顺的我相信只要能勇敢地面对跃过坎坷就会迎来平坦.当贫苦无情地查封了生活的舞台当周遭叹息着贫困的悲哀我依然执着地追求梦想.我坚信我的未来不是梦我能够扼住命运的咽喉.宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来只要付出努力和汗水就一定能给梦想插上翅膀我将继续以生命不息奋斗不止为人生信条在我余下的大学生活中不断挑战自我完善自我超越自我.用自己辛勤的汗水谱写属于自己的辉煌

第三篇：自强自立美德少年事迹材料

材料一：自强自立美德少年事迹材料

自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是她，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 身残志坚的郑铖立同学。

提起郑铖立同学，认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说，她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说，她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说，我只是个普通的孩子。

郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村，先天性肢体残疾(左脚缺掌)，懂事时她发现自己的左脚少了一半，运动起来非常别扭。后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是她却经历了许多艰难，左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候，就读于大济中心小学，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学，风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地，她学会了洗衣、拖地做家务，还帮助忙碌的父母带弟弟，养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后，她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。提起她，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

身残志坚，这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子，郑铖立同学清楚地知道，知识改变命运。她学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务，她总是及时完成， 因为，老师的教导当天的事当天完成 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯，学校图书阅览室是她最爱去的地方，她还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师，她想帮助更多像自己一样的孩子。

郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的知识，还刻苦钻研书本外的知识，在学校的各类活动中，都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员，多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人，演讲朗诵极富表现力，经常主持学校的演出、比赛;她虽身残，却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将，多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛，她喜欢读书、唱歌、绘画、运动，她是一个真正全面发展的好少年。近三年来，她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖，辉煌六十年爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖，莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2011年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月，参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分，难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉，她始终保持谦虚，没有丝毫骄傲，而是更加刻苦。她清楚地认识到：是学校、老师的教育给予她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成绩，因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。 郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、国旗下讲话成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学喜爱。

山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

材料二：自强自立美德少年事迹材料

罗贵健，男，10岁，少先队员，现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧，罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好!

每天早晨八点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪&&不到200米的操场啊，耗尽了他全部的力量&&就这样，三年来，他从来不曾迟到。

在学习上，罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时，他积极回答老师的问题，课后认真完成作业，每次有需要背诵的课文，他也总是在同学们的搀扶下，到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人，每学期考试，他都是全优成绩。

罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生，他用他的坚强，感染着他身边的每一个人，相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

材料三：自强自立美德少年事迹材料

洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母， 独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影， 只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。

两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱;好人好事，层出不穷;助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

第四篇：自强自立美德少年事迹材料

——天义实验小学 五年二班 项荟茹

项慧茹，一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的女孩，是五年级二班的中队长。天生至真至纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。一举一动浩然正气，尽显大家风范。她品学皆优，德才兼备，全面发展，是班级的卓越少年。这次她被推荐为我校的“美德少年”侯选人。

作为候选人，她具有以下优点: 坚持在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。她品德高尚。在班级里，每位同学都是她的好朋友。每次谁有困难，她总是尽力帮助。她对同学们真诚、热情，无论谁来问他题目，她都给详细讲解，没有任何保留。她严格要求自己，遵纪守法，热爱集体，助人为乐。她善良，每一次在公交车上遇到没有座位的老人，总会主动让座;她孝顺，妈妈在外做生意，爸爸又因在一次交通事故中丧生，所以家里一直都不是很富裕，还有弟弟妹妹需要照顾，她就料理好家务。

她是一位品学兼优的好学生。 她是家里的好孩子。在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。克勤克俭，崇尚朴实自然;尽管成绩优秀，从无半分骄矜之气，谦逊内敛;在家中，所有家务她都熟稔，洗衣，清洁房间，替妈妈照顾宝宝，这些在同龄孩子们眼中陌生的活计她却做得有声有色，极是自然。平时她在家里帮妈妈做些力所能及的家务，例如：帮妈妈扫地，拖地。妈妈烧菜忙的时候，帮妈妈剥豌豆，摘豆角等等。妈妈要回来的时候，就给即将回家的妈妈准备好拖鞋，给她泡上一杯茶，为妈妈端来热水洗脚……她用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，她用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。

在学校里，他是好学生。在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己独到的见解，所以她的成绩出类拔萃，，她懂得“学习如逆水行舟，不进则退。”上课认真听讲，按时完成老师布置的作业。业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，尤其是在课外书上学到了许多关于天文、地理、科学的知识。兴趣广泛，她素喜清静安宁，总见她静静地坐在教室的一角，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，在同龄孩子们中熠熠生辉。她对所有老师谦恭有礼，知冷知热。她就像一涓清清溪流，在班级里成为一道亮丽的景色。她，对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。她具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。她有一股钻劲，从不向任何难题低头，成绩一直名列前茅， 在同学们心目中，她不仅仅是一个各方面出类拔萃的同学，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往，她总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级 精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因她而更加团结和睦，更加卓越出色。

她爱好广泛，利用业余时间学习，并在各类比赛中取得了优异的成绩。 在社会上做个好公民，学校举行爱心义卖的时候，她想到乡下那么的小朋友生活困难，于是积极参加活动，献上自己的一份爱心，找出自己的文具做为义卖品，希望乡下的小朋友们能够快乐成长。她还经常到社区帮助孤寡老人，有位八十多岁的老奶奶，她的眼睛不太好，腿脚有些不方便，她经常去帮她打扫卫生洗衣服等。 这就是项荟茹，帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。

第五篇：自强自立“美德少年”事迹材料

自强自立让生命绽放

假期里，我推着破旧的自行车走街串巷叫卖气球，嗓子都喊哑了。看着玩耍的小孩，我在想：赶快来买我的气球呀!我挣够了家庭简单的开销费，就能去学习了。——裴聪悦

新乐市木村中学八年级二班的裴聪悦家境贫寒，她和失明的爸爸、年幼的妹妹住在低矮破旧、随时有倒塌危险的土坯屋里生活。

家里买不起菜，裴聪悦就在自家院子里开辟出一块菜地，春天种上豆角、黄瓜、茄子、油菜;秋天，又种上白菜、萝卜等。

为了赚些钱供家里的生活开销，假期里，裴聪悦就去村里的十字路口摆摊卖气球。寒风嗖嗖地刮着，吹在脸上像刀割一样。裴聪悦穿着别人给的薄棉衣，脚上裹着用破电热毯裁成的“棉鞋”，瑟瑟发抖地等着顾客光临。爸爸带着妹妹去别的村卖气球，中午不回家，一家人一般都不吃中午饭，晚上才陆续回到家。

尽管家庭条件艰苦，裴聪悦仍然坚持刻苦学习。街上废弃的砖头捡回来垒成两个台子，上面放上一块木板，就成了裴聪悦的“书桌”;照明的灯也只是吊在屋顶上的一个小灯泡。就是凭着自己的这股韧劲儿，裴聪悦每次考试都是年级第一名。

裴聪悦说，人应该学会感恩。“在我困难的时候，老师、同学还有不认识的叔叔阿姨关心我、帮助我，我一定要好好学习，将来回报社会。”

和裴聪悦一样，小小年纪的李泽宇支撑起了一个不幸的家庭。不过，那一年他才5岁。

李泽宇是矿区第一小学四年级三班的学习委员、英语课代表。2006年，他的爸爸因车祸去世，母亲也因车祸患外伤性截瘫，年仅5岁的李泽宇便承担起了照顾母亲的责任。买菜、煮饭、洗衣服，半夜里帮妈妈上厕所，给妈妈端水……六年来，他孝敬母亲，不怕苦、不怕累，别的孩子做不了的他能做，别的孩子能做的他做得更好。他不仅是母亲的依靠，更是母亲的骄傲。

生活给了小泽宇太多的不幸，却磨练了他坚强乐观的性格和人生态度。在同学眼中，他是一名懂事的“小大人”;在老师眼中，他是一名得力的“小助手”。李泽宇入校四年来连续被评为“三好学生”，他的顽强也打动了很多人，成为2011“感动矿区”十大人物之一……

在别人看来，身患残疾的贾皓琪是不幸的，但在父母的教导下，他拥有阳光心态，活泼开朗，自信乐观，成绩优异。12岁的他是桥西区西王小学三年级的班长，他用坚强和自立奏响了生命辉煌的乐章。

上学之前，贾皓琪要求父母教他识字读书;为了能早点走进校园，他反复练习走路，尽管有时摔得鼻青脸肿。上学后，他刻苦好学，勤于动脑，各科成绩一直在班里名列前茅，凭着一股不服输的劲儿，他还成为学校的“学习标兵”。

贾皓琪的父母是外来务工人员，他知道父母挣钱不容易，从不乱花一分钱，还学会了收拾屋子、洗衣服、做简单的饭菜等。父母晚上不能回来时，贾皓琪自己照顾自己，让父母能够很安心地工作。

第六篇：“十佳自强自立大学生”候选人事迹材料

本人张念鑫(博主)，来自闽南理工学院11级经济与管理系工商行政管理专业。刚来到学校时，我有过失落，有过迷茫。失落是因为我没能够在我高考之中取得优异成绩，迷茫是因为我来到闽南理工学院，没有家人朋友的陪伴，没有自己想要的目标。后来，在我的大学生活里，我慢慢的找到了自信，终于我又有奋斗的力量去突破每次的难关。

大一刚开学，面对昂贵的学费，想想这几年家里的变故，我自己感觉压力好大。一年两万多的费用，对于刚破产的家里，这是一笔巨款。家里的压力刚开始让我很难受。但是慢慢的我学会了去合理安排时间，我会在有空的时间陪我妈妈去医院看病，因为妈妈自从生下我后就患上了严重的低血压。每次我都能够让妈妈开开心心。现在家里还有欠人家钱，但是我绝对有信心去还清家里的债务，因为只要我不倒，家里一定会变好。我记得楼管阿姨跟我说过“困难是暂时的，生活是美好的”所以我会坚强走下去，不会让支持我的领导们、老师们、家人、叔叔阿姨们、同学们、朋友们失望。

大一进来我就对自己说，我一定不能后悔来到这个学校，世上没有后悔药，我应该调整自己。于是，一开学，我就参加了校运会，在校运会里面我获得了不仅仅是荣誉，而是我在体育比赛中突破了我自己。特别是当时我在跑4× 100的接力，第一棒我们队跑第一，然而第二棒我们队的队友腿部拉伤，居然落后到倒数第二，我是跑第三棒，我看情况不对劲，我跑到十米的接棒区域，接下队友的棒后，我在短短的一百多米直接冲到第二，虽然那次我们只拿到了全校第二名，但对于我来说，我能够在一百米再加上十米的距离从倒数第二跑到第二，这足以证明我是有潜力的。也就是在校运会的比赛中，我重新找到了自信心。

在参加校运会后，我整个人好像变了，我开始积极参加社团活动。于是，我参加了学生会的外联部，每周末除了要上班外，还要去拉赞助，学生会中特别是外联部，竞争十分激烈，我记得有一次我差点被T出外联部，后来，经过我再去努力，重新回到外联部。可以说外联部给我锻炼了我的胆量与团结协作的意识，让我做懂得做事情要细心，做人要有信用。大二我当上了书画协会的副会长，这也是对我之前工作的肯定。

在大学的学习生活中，我边做兼职边读书，早上我一般都是六点多起床，起来准备上课的资料。早上的课上完后，我就去食堂上班，直到同学们都吃完饭，我才能去吃午饭。中午一点多才能下班，回到宿舍整理下东西就要上课了。下午放学后我仍要去食堂上班，上到晚上六点多。由于每次下班都比较晚，所以我在中午的时候都会把晚上晚自习的书本带上。晚自习结束后，我又去奶茶店做兼职，每天晚上十点多回学校。这就是我周一至周五的学校生活。周末的时间我都会去九二路肯德基餐厅上班，每次骑自行车去上班，每天骑车十几公里，回来的时候都已经是晚上十一点多了，入眠时候已经快凌晨了。有时候周末我不用去肯德基上班，我就会去做家教，或是去参加慈济慈善活动。或是参加由班级组织的社会实践活动。这就是我每周末的日程安排，我整整坚持了两年。

在学校里我参加各种活动，获得了“军训先进个人”“校运会400米第五名”，“校运会4× 100第二名”，“校运会4× 400第三名”，“迎新工作积极分子”“水果拼盘大赛第二名”“英语演讲比赛优秀奖”获得“国家励志奖学”“入党积极分子”“学校二等奖学金”等荣誉，在我每次获得的荣誉后，我都会鼓励自己，一定要继续加油，千万不可以骄傲。

大一暑假，我跟朋友去厦门渔王川菜做兼职，我的职位是吧台，每天我都要负责餐厅的酒水，果盘。在渔王川菜里面，我学会如何做果盘，如何做凉菜，如何调酒水，更学会了如何去与人友好相处，团结协作。这些都是我在暑假社会实践中最大的收获，尽管每天住的是破房子，晚上还会有老鼠在地上跑，但是我还是坚持下来了。

大二寒假，我没有回家，我自己一个人在肯德基上班，每天晚上要凌晨三点多才能下班。过年的时候，我没有回家。本来可以回家的，但是为了能够挣更多的钱来减轻家里的负担，我选择了继续上班，直到初九我才回家。我在这次寒假中，我学会了更加的坚强面对生活，学会了忍受孤独寂寞。

在课余的时间我通过自己的努力考了普通话证书、人力资源管理师等证书。我有空的时候会跟有经验的人多交流，吸取好的经验，取长补短。在我的大学求学之路上，我会继续向前走!Where there is a will, there is a way !将来能够做一名优秀的管理师。回报学校，回报社会!