金秋九月主持词篇

2024-06-22 版权声明 我要投稿

金秋九月主持词篇(推荐6篇)

金秋九月主持词篇 篇1

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在现在的社会生活中,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是小编收集整理的金秋九月主持词范文篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

金秋九月主持词范文篇1

各位来宾,女士们,先生们:

金秋九月,丹桂飘香。

到了秋天,大地因此而变得丰厚、凝重起来,果农在谈论今年的价钱有多么好,菜畦里是麦苗儿青来草花儿黄,而庄稼人看着满田金黄色的稻穗穗穗饱满,笑得那么舒心,就连空气都散发着丰收的喜悦。啊!一切都显得生机勃勃:

中间略……

今天,我们欢聚一堂,喜气洋洋,参加他们的结婚庆典。请鸣炮,奏乐,掌声欢迎新郎新娘入场。

喜鹊闹喳喳,迎来礼炮声。

新郎新娘从礼炮声走来,我们没有理由不为今天的婚礼盛典歌唱,新郎新娘从金光大道上走来,我们没有理由不为

中间略……

看新郎挺胸抬头,雄赳赳气昂昂多气派:两道刘德华的眉毛挺可爱,郭富城的眼睛也不赖,成龙的鼻子安排在重要地带,赵忠祥的嘴那是说好不说赖啊!身体棒,长得帅,面带笑容多豪迈,成熟稳重还挺有派!嗬嗬,两条腿加上两条腿等于四条腿,外加一条麻花辫,合起来力大如牛,牛气冲天,齐心协力,天天奔小康!

中间略……

结婚了,垒窝了,吃喝玩乐撤拉事儿全来了,当家方知柴米贵,一寸光阴一寸金,扬鞭催马运粮忙,不用扬鞭自奋蹄。

伴你们步入神圣的婚姻殿堂,喜洋洋见证您俩的甜蜜爱情。

中间略……

今天,在~~宾馆~~大厅啊,可以说是喜歌高奏,喜炮响亮,亲朋好友欢喜一堂,前来贺喜,恭喜吉祥,真是喜笑颜开,喜气大方

中间略……

在座的各位来宾,各位朋友,现场主持人~~~代表新郎新娘,送三色酒过喜,祝愿大家,抬头见喜,低头见喜,喜上加喜,最后,把你们心中的这份祝愿,现在送给这两位新人,新郎新娘,恭喜恭喜。

〔主婚词证婚词答谢词〕

茶,要喝浓的,直到淡而无味;酒,要喝醉的,直到不能醒来的;人,要深爱的,要下辈子继续爱的;爱人,要像新郎新娘这样的。有请主婚人致词。

中间略……

古人说,人生有三大喜事,一是金榜题名,二是洞房花烛,三是喜得贵子,他们到今天已经完成了两件任务,前边的路正长,事正多,让我们一起祝福,祝他们一生幸福,两情相悦,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,地久天长,十全十美,百年好合,千年等一回,万事都有如意。同时,谨借此幸福时刻、难逢机会,送在座的尊贵的先生们、高贵的少爷们、贤慧的女士们、漂亮的小姐们:100公斤的平安

中间略……

女士们、先生们,朋友们!金秋拾掇,是收获的季节,也是心灵涤荡的季节。室外桂花树一如往年,花朵缀满枝头,摇曳着美丽,展露着容颜。桂花甜香浓烈,芬芳四溢,那么,醉人的酒呢?人逢喜事精神爽,千杯万盏不会醉,一杯一杯再一杯,你没喝好我来陪。请大家开怀畅饮。

典礼结束,请来宾两张肩膀抬个口——开吃!

一张玉桌四四方,金杯牙筷放毫光;

手拿牙筷似金龙,盘盘好菜请客尝。

一块顺风两层皮,食到肚中别有味;

钳块顺风舅爷食,舅爷命长有福气。

红烧扣肉烂又香,钳块扣肉伯公尝;

亲戚朋友运气好,大家发财好荣光。

鱼圆好食味道长,猪肉头牲大家尝;

喜酒食了人欢喜,夫妻偕老喜洋洋。

金秋九月主持词范文篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色的九月,收获的季节,在这美丽祥和的日子里,我们全体师生欢聚在这里,隆重举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。昨天是第28个教师节,首先让我们向辛勤工作的教师们献上热烈的掌声与衷心的感谢。今年中考,我校有50名同学考入了一中,70名同学考入了二中,还有30名同学进入了职校学习。这一辉煌成绩对我们是一种荣耀,更是一种鞭策。本学期,我们又迎来了一批七年级新生,为我校的发展注入了新的活力。在此,让我们以热烈的掌声欢迎新同学!新学期,新气象,此时此刻,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾,我们相信我们将会铸造岔河镇中学更加辉煌的未来!

下面,我宣布:岔河镇中学20xx—20xx学下学期开学典礼正式开始。

大会进行第一项:升国旗,奏国歌,请全体起立。

请坐下。

大会进行第二项:教师队伍风采展示

下面各位主任及校长表达心声。

让我们以热烈的掌声欢送各位领导退场!

大会进行第三项:请尹校长致辞。

一支吃苦在先,钻研在前的领导队伍是带领我们岔河镇中学师生昂首前进的先锋队。下面让我们以热烈的掌声欢迎尹校长致辞。

大会进行第四项:教师代表发言

从尹校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标。有了前进的方向,我们一定勇往直前;有了殷切的期待,我们一定信心百倍。我们期盼每一粒种子都破土萌发,我们期盼校园一片郁郁葱葱。让我们掌声欢迎教师代表么文刚老师致辞。

大会进行第五项:学生代表发言

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激—情和力量。我们学校有一流的教学设施,一流的教师,更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。接下来,请学生代表吴心怡同学发言,大家欢迎!

大会进行第六项:张校长致辞

老师们,同学们,我们的校园乐声悠扬、歌声嘹亮,我们的校园书声琅琅、笔墨飘香,我们的校园生龙活虎、精彩纷呈!这里将记录我们学习和成长的每一个鼓点,让我们聆听旗帜之声,共同谱写一曲最动听、最感人的.生命乐章,共同描绘一幅崭新的教育奇葩!让我们以最热烈的掌声欢迎张校长致辞!

校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。

今天,是一个值得我们每个人终身铭记的日子,也将永远载入岔河镇中学史册。老师们、同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图,等待我们用勤劳和智慧去描绘,我们坚信,只要有大家众志成城,岔河镇中学的明天一定会更加灿烂辉煌!老师们、同学们,岔河镇中学——学开学典礼圆满结束。谢谢大家!

金秋九月主持词范文篇3

男:千里问候一线牵,莫忘道辛苦

女:朝阳携手万里行,翘盼幸福月

男:战场厮杀的硝烟还未散尽,澎湃的热血仍在燃烧,风调雨顺预兆着今年的丰收,企业革新预兆着业绩长虹

女:新一派的战鼓响彻云霄

男:今天大庆将士齐聚一堂

女:我们向即将到来的9月份宣战

男:呐喊出油城儿女的豪情壮志

女:尊敬的各位领导!

男:新一派的各位功臣们!

合:大家,上午好!

男:非常荣幸担任9月份启动大会主持人,我是新一派——部的————。

女:我是新一派财务部的魏国静。

合:再一次欢迎大家的到来!

女:在今天新一派9月份启动大会开始前,首先,请允许我们介绍一下与会嘉宾,女:新一派大庆总部董事长孟凡霞孟女士掌声;音乐

男:新一派大庆总部副总经理杜广林杜先生掌声音乐

女:大庆绿源店总王莉王女士掌声音乐

男:新一派的家人们

女:你们在哪里,挥挥手好吗

男:绿源的家人们

女:你们在哪里,挥挥手好吗

男:朋友是人生中最珍贵的财富,我们来自五湖四海,能相遇新一派即是缘份,为我们相遇新一派并成为朋友掌声鼓励一下音乐

女:九月的天空依稀睛朗,让我们以微笑向九月份宣战。

合:新一派9月份启动大会现在开始!音乐

金秋九月主持词范文篇4

解:尊敬的各位领导,各位老师

合:亲爱的同学们,大家好

韩:在秋风送爽丹桂飘香的季节里,我校师生欢聚一堂

解:放歌火红的九月,放歌如海的师思

韩:放歌肆意的激—情,放歌辉煌的诗篇

李:我们特别钟情九月,不仅仅因为教师是这个季节的主题

丛:不仅仅因为学生是这个季节的旋律,不仅仅因为一年一个新台阶的高考

解:过去的一年里,领导班子抓住发展的契机谋求更大的发展

韩:过去的一年里,老师们努力将无声的粉笔赋予生命的活力李:过去的一年里,学子们刻苦拼搏摘得累累硕果

丛:过去的一年里,喜事多多,好运连连

韩:回顾十中的历史,我们自豪骄傲

解:展望十中的未来,我们满怀喜悦

李、丛:老师们

解、韩:同学们,合:放歌九月吧

解:让九月同我们一起参加开学典礼

丛:让九月和我们一同走进十中时尚的动感地带

韩:让九月聆听我们动人的歌谣

李:让九月幸福看我们的幸福,快乐看我们的快乐

金秋九月主持词范文篇5

一、开场白:(开场音乐:好日子)

尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们、大家好!(背景音乐:九月九的酒)

九月,天高云淡的九月,九月,金风送爽的季节,她带着秋菊的芬芳,带着美好的向往,带着甜蜜的爱情,带着幸福的希望,收获了一个金色的梦想、一段难忘的时光。~~年9月9日,是个非常吉祥的日子。在这美好喜庆的时刻,我们欢聚一堂、喜酒相逢,共同见证一对情侣的幸福结合。一会儿,婚礼的乐章将娓娓响起,有情人的心灵将要在这里碰撞出最灿烂的火花。此时,宴会大厅宾客盈门,高朋满座,新老朋友欢声笑语,情谊融融。尊敬的各位来宾,你们是友谊的使者,你们的光临和你们身上带来的祥云瑞气,给今天的婚礼送来了吉祥,送来了友情,送来了最美好的祝福。首先,我代表二位新人以及他们的家人对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。在二位新人即将到场之即,我给大家讲一个美丽的故事。

(背景音乐:歌曲《童年》)“打开记忆的闸门,在20年前的忻州豆罗村的一条胡同里,住着两户姓赵的人家,两家是隔壁邻居,相处和睦,关系亲密。一家有个儿子,叫志华,当年5岁,一家有一个女儿,叫~~,当时6岁,两个孩子经常在一起做玩耍游戏。正像诗人李白的一首《长干行》中描写的那样‘郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。”

快乐的时光总是匆匆,随着时间的推移,昔日活泼好动的小男孩长成了英俊少年,而那个天真可爱的黄毛丫头也已婷婷玉立,在成长的道路上,纯真的友情里多了一丝朦胧的好感。男孩今天折断了人家发卡,惹得女孩的妈妈找上门来,明天借故没有记住老师留的作业跑去女孩家去问。就这样他们度过了小学、中学时光。高考是人生的重大转折,他们俩分别以优异的成绩考取了重点大学,男孩去了福州,而女孩去读了西安。从此,他们分开了,虽然他们天各一方,相距遥远,但隔不断他们彼此之间对对方的思念,从此,他们的关系也就从朦胧升级为明朗,开始他们甜蜜的恋爱之旅。他们不是用电话和短信联系,就是利用网络沟通,但也只能是只闻其声,不见其人。实在忍受不了相思的熬煎,不是你去福州,就是我到到西安。可以说为了我国的电信事业和交通运输的发展作出了杰出的贡献。

4年过去了,男孩在福建走上了满意的工作岗位,女孩却在西安考研继续深造,但距离又成了他们之间的障碍。虽然在福州要比西安有发展前景,但是为了自己心爱的女孩,他还是义无返顾地在西安落了户。这是他们在车站重复时的一幕。“轻轻的,你向我走来,慌乱的心跳、羞红的面颊,燃烧了我童年的记忆,二十年,二十年呵,岁月刻画出你美丽的轮廓,时光的印记勾勒着你挺拔的身躯,感谢这缘分的轨迹,重逢的喜悦冲淡我心底长久的遗憾,我们深情相拥,儿时的伙伴啊,从此,你将是我一生相伴的”。

下面有请二位新人上场(奏婚礼进行曲)。此刻,站在人生新的起点,当年一对青梅竹马的小儿女,今天这如胶似漆的恩爱夫妻,明天,将成为相濡以沫的人生伴侣。怀着感激和憧憬,他们向我们走来,走向幸福美满的婚姻。朋友们,让我们以热情的掌声为他们祝福!”

二、新人介绍

各位来宾,各位朋友,今天是个非常吉祥的日子,我们的二位新人怀着两颗彼此相爱的心,终于走上了这庄严的婚礼圣堂。接下来我向各位来宾介绍今天的二位新人,站在这边的这位亭亭玉立光彩照人的就是今天的新娘子,向前一步让大家来认识一下。新娘,赵慧,26岁,硕士研究生学历,现就读于西安外国语大学。在看新娘长的,面如桃花,两眼清澈如水含情脉脉,修眉一弯新月,皓齿珠玉,口比樱桃,国色天香,千娇百媚。好比那空谷幽兰,高寒杜鹃,出水芙蓉,冰山上的雪莲,绝顶上的灵芝,紫禁城的牡丹!介绍完新娘我们看新郎,新郎就在新娘旁。站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠的小伙子就是今天的新郎倌,向前一步,新郎赵志华,25岁,本科学历,现就职于陕西湘粤数码有限公司,是一名计算机软件程序员。看新郎,好儿男,英俊潇洒,相貌堂堂,天庭饱满,地阁方圆。比阿兰德隆有魅力,比施瓦辛格体格棒。这正是,才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长!

三、新婚问答

在这个幸福激动的时刻,我有一个非常严肃的问题问二位新人,请问新郎官,您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗?(愿意)请给点掌声再来一次!无论是贫贱与富贵直到永远吗?那么好请问新娘子,您愿意嫁给您身边的这位先生吗?(愿意)无论贫贱与富贵直到永远吗?那么好,老天匹配,两厢情愿,一生平安,前程灿烂!

四、采访

请问新郎官,这娶媳妇的感觉如何呀?这娶媳妇好吗?美吗?妙吗?爽吗?说的好,就等你这句话了,那爽了,确切的说是什么部位爽了?————知道这是什么花吗?玫瑰象征着爱情,百合象征着百年好合。在这里我衷心的祝愿新郎新娘相亲相爱,百年好合。同时还别忘了在希望的田野上辛勤的耕耘,早日生根发芽,开花结果。

五、趣味游戏

在今天这个难忘的日子里,最激动最幸福的就是他们二位了,为了记住今天这个难忘的时刻,也为了让所有的来宾一起分享这幸福而甜蜜的时刻,你们应该有所表示吧。你们说应该怎么表示,还是大家说吧,那位来宾你说什么?哦,是要他们吻一个,那么好就来一个幸福、甜蜜而难忘的吻吧。今天的吻是一个特别的吻,除了这个场合不会有这样的感觉,为什么呢,不仅今天是你们的婚礼,而且还是在所有来宾的祝福下的吻,还是在乐队伴奏下的吻你们能说不特别吗,过了这村就没有这店了。今天这个吻我把它叫做热吻6。6秒,为什么呢?这6。6秒必将预示着二位新人今后的日子是六六大顺。————(背景音乐:月亮代表我的心)

六、交杯酒

酒是甜滋滋的,它预示着你们的幸福。酒也是火辣辣的,它将带给你们动力。接下来是新人喝交杯酒。有请礼仪小姐端上盛满幸福的酒杯来。新郎端起激动的酒,新娘举起多情的杯,请。(背景音乐:祝酒歌)

七、新婚宣誓

在你们新的生活开始远航的时候,先请新郎左手捂胸口,右手握举起过头,跟我读:我宣誓,革命工作是大局,不拖后推多出力。戏衣买菜家做饭,家务劳动一起干。夫妻互敬又互爱,携手同行大步迈。娶了媳妇别忘娘,不能老吃白食堂。老婆讲话最有理,老公不要犟到底。尊老爱幼是美德,夫妻同心百年合。

宣誓人:赵志华

十年修的同船渡,百年修来共枕眠。男女双方接为合法夫妻的时候,每个人生命中最动人的一幕就要开始了,从此一个崭新的家庭也就诞生了。茫茫人海中又少了两个单干户,多了一个互助组。

八、拜礼

那么接下来就有请我们的二位新人以夫妻的身份在所有的来宾面前行新婚大礼。首先是一拜天地。虽然他们二人前世有缘,今生有情,但是还离不开老天爷的批准。一鞠躬,感谢上苍恩赐美满姻缘。再鞠躬,不忘月下老人所牵的红线。三鞠躬,感谢天为媒地为约,花好月圆连李喜结。

今天开始,新郎由小变大、新娘由大变校这位朋友你可能要问,这为什么呢?那你就听我细细道来。他们的变化不仅是心理上、生理上的,而且还是本质上的。怎么讲呢?新郎从此由小伙子变成大丈夫,新娘由大姑娘变成小媳妇,身份的改变意味着成熟与责任。今天的结合,既需要你们彼此给对方一份承诺,更需要共同对父母表达诚挚的谢意和深深的感激。”父母上场奏背景音乐《年轻的朋友来相会》

年轻的朋友们,今天来相会,荡起小船儿,南风轻轻吹,花儿香、鸟儿鸣,春光惹人醉,欢歌笑语绕着彩云飞。二十年前,这首《年轻的朋友来相会》唱遍了祖国各地,可谓脍炙人口。每当听到这首歌,人们便会感到激—情澎湃。如今,二十年过去了,正像歌中所唱,年轻的朋友再相会,祖国已发生了翻天覆地的变化,这些进步都要归功于辛勤的建设者们,是你们奉献自己的青春,换来了今天,二位新人的父母就是千千万万劳动者中的一员。

从风华正茂的青年,到如今两鬓斑斑,父母将半生的精力献给了自己的事业,同时,为了儿女可以说操碎了心,付出了全部的爱。所以,新郎新娘请听真,水有源来树有根,儿女不忘养育恩,今朝结婚成家业,不能忘记父母亲。

(背景音乐:人间第一情)二拜高堂,一鞠躬,喜成新家,不忘爹妈;再鞠躬,养育之恩,终身报答;三鞠躬,祝父母大人福如东海长留水,寿比南山不老松。

下面拜所有的亲戚。一鞠躬,感谢各位的疼爱:二鞠躬,不忘各位的深情:三鞠躬,牢记各位的厚意。

“朋友们,让我们以热情的掌声向这个和睦的家庭表示最衷心的祝福。”(父母入席)

夫妻对拜:下面是夫妻对拜,夫妻对拜的意义在于男女双方由热恋阶段达到量变到质变的这一过程。“两个人最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,而新郎现在最想做的事,就是赶紧步入洞房。(转向新郎提问)是吗?”不过,不能着急,按照中国的传统婚礼习俗,拜堂后才是合法夫妻,拜过高堂,还要对拜,请小夫妻相互面对。”一鞠躬:相识有缘、彼此珍惜;再鞠躬:相爱真心、理解深深;三鞠躬:相濡以沫、牵手一生。

下面拜所有的亲戚。一鞠躬,感谢各位的疼爱:二鞠躬,不忘各位的深情:三鞠躬,牢记各位的厚意。

九、父亲致答谢词

十、结束语

最新学术沙龙主持词篇 篇2

最新学术沙龙主持词范文篇1

“构建学术平台,营造学术氛围”大家晚上好!非常高兴在座的各位能来参加本次由陶研会打造的学术沙龙活动!出席沙龙的有。。。,我担任今天的主持人,记录人是陈芩芩。

想必大家都听说过最近闹得沸沸扬扬的教师虐童事件。先是太原某幼儿园一位教师,半小时内打了孩子70次耳光,且该校监控录像显示,多名幼童被殴打。接着,浙江温岭又出现一名以拍虐童照片为乐的教师,揪耳朵提起男童、将幼童扔进垃圾桶等照片在网络上广为流传,令网友愤怒。据称,太原这家幼儿园是“黑幼儿园”,教师自然也不合格;而浙江温岭的两名教师则已被公安机关拘留。

但对于这类事情的反思却不能终止。事实上,近年来,我国已发生多起幼儿园教师伤害学生的事件,令人发指。诸如20--年,江苏兴化板桥幼儿园的一名老师,用电熨斗惩罚上课讲话的学生,有7名幼儿脸部被烫伤。当时,事件引起舆论哗然,可现在看来,有关部门并没有从中吸取教训。

11月13日,浙江省教育厅公布了《浙江省20--年中小学教师师德师风检查参考提纲》。该“提纲”按照市县教育行政部门、学校、教师三类不同对象,设定了不同的师德检查内容。涉及是否认真备课上课、认真批改作业、认真辅导学生;是否体罚或变相体罚学生或歧视学生等。为保证检查结果的可靠性,检查制度规定,采取问卷调查、座谈、教师互评、学校间交叉检查及对部分学生和家长访谈调查等方式进行。

然而,该制度公布第二天,随“检查提纲”一同发放的一份师德师风调查参考问卷却引发了部分家长的异议。这份面向学生家长的参考问卷,共设置了教师是否要求过孩子参加有偿家教、任课教师是否存在向孩子销售或强制推销教辅资料的情况等8个问题。在当地一家媒体的家长QQ群内,“体罚”成了家长们广泛议论的焦点。有家长反映,因缺乏认定标准,无法判别什么程度的惩罚才构成体罚。甚至还有家长提议,应当制定一个合理惩罚的规定,供家长对照判断老师有无违规。

一、何为师德?师德包括哪些?

二、师德调查问卷引出棘手问题:怎样才算体罚? 制度尺子量师德可以吗?

三、怎样进行有效的师德教育?

二、制度尺子量师德也有“短处”

实际上,近年来各地一直存在教师体罚与必要的教育惩戒之间的争论。

“家长们对于什么程度才算教师体罚、如何判别教师备课上课是否认真等疑问,实际上说明师德师风建设中确实存在一些瓶颈。”浙江省教育厅人事处有关负责人说,“师德师风建设中存在一些只能主观感受、不能定量的东西。比如,老师罚孩子围着操场跑5圈或10圈,这就是变相体罚;孩子迟到或扰乱上课秩序,老师让其站立几分钟,这应当不算体罚。”

早在20--年,湖南省就推出了全国首份师德考核管理量化标准,明确绩效考核将和师德挂钩,不与升学率挂钩。对于如何落实量化,也曾引发广泛争论。湖南师大教授刘德华认为,师德很难量化,在实施中如何做“实”,是个棘手问题。

“现在,只要提教师体罚学生,社会往往会谴责教师,谴责他们缺乏道德、缺少良知。其实,教师是一个良心职业,绝大多数教师‘打’、‘骂’孩子,出发点是为孩子好,特别是中小学生,他们还不具备完全的自控力,对于自己的言行并没有正确认识,如果老师不严加管教,最终害的还是孩子。”北京朝阳区一位教师说,现在的课堂上,很多老师对学生违规违纪很无奈,由于担心受家长指责,不少老师选择放任学生的错误行为。“其实,教育是一个教书和育人二者结合的工作,绝大多数老师是知道哪些行为是正当的,哪些是不当的。刚性而过于细化的指标体系,不但难以真正把老师道德量出来,反而容易挫伤老师积极性。”

三、教育制度与相关法律法规需对接

浙江省教育厅人事处有关负责人认为,在现行条件下,师德师风考核可以结合教育部门、学校、社会以及学生和家长的多方评价,进行综合考量。

近年来,有关部门严格禁止教师体罚学生,相继出台了相关法律制度。我国《义务教育法》规定“禁止体罚学生”;《教师法》也规定:体罚学生,经教育不改的,要给予教师行政处分或者解聘,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任;《未成年人保护法》也明文禁止体罚或变相体罚学生。显然,法律禁止体罚学生。

华中师范大学教育科学学院教授范先佐认为,现代教育越来越强调民主、平等,而且越来越倾向关注学生,但近年来,职称评定、教师聘任、学校要高升学率、家长要好成绩、给学生减负等,使教师面临前所未有的压力,使师德师风建设在一定程度上由过去过于强调“师道尊严”的极端转向“矫枉过正”的另一个极端。有时,教师在教学中对孩子稍微严厉的批评也会被解读为“体罚或变相体罚”,这与目前我国有关法规对体罚的规定不明确导致教育和体罚之间的“度”难以把握有关。因此,要突破瓶颈,需从教育内部制度与相关法律制度的对接上入手,将刚性的制度他律变为教师自觉的职业自律。

最新学术沙龙主持词范文篇2

尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁:

大家下午好!

感谢大家参加我院举办的内镜微创保胆新技术学术沙龙,我是重庆北大阳光医院院长刘成忠,在此,我代表重庆北大阳光医院欢迎各位的到来!

为了推动重庆地区胆囊疾病微创治疗事业的发展,本着及时分享临床经验和提高学术水平的理念,我院特举行了本次学术沙龙。此次学术会议得到了北京大学第一医院、北京首钢医院等北大医院的支持,在今年9月20日,我院开通了重庆首个北大专家门诊,陆续迎来了北大专家坐诊。

我们很荣幸邀请到了两位北大专家出席本次会议,他们分别是:北京大学第一医院教授、研究员,中国医师协会培训部特邀授课专家,中国内镜杂志副主编,中国现代医学杂志副主编,中国微创外科杂志等10个杂志的常务编委,我国胆道镜技术的开拓者,著名内镜专家张宝善教授。(掌声)

北京大学首钢医院肝胆外科主任,中国医师协会内镜医师分会普通外科内镜与微创专业委员会主任委员,卫生部医管司内镜临床诊疗质量评价督查委员会副主任委员,中国医师协会培训部特邀授课专家,著名保胆专家刘京山教授。

感谢两位专家的到来!(掌声)

随着医学科技的飞速发展,特别是内镜微创保胆新技术的发展,给胆道外科带来了巨大的进步。治疗胆囊疾病,应首先考虑保护器官及其功能,维持内环境平衡,20--年来,我国保胆事业取得了巨大的成就,造福了广大患者。下面就有请张宝善教授就保胆的发展作相关介绍:

感谢张宝善教授的分享,内镜微创保胆尽最大可能保留胆囊恢复胆囊功能,当然保胆也有严格的规范,下面就有请刘京山教授介绍保胆的规范和治疗。

感谢两位教授的无私分享。听了两位教授的精彩课题,相信大家收获颇多,大家如果有相关方面的问题,可以举手提问,两位专家会为大家解答。

由于时间的原因,互动交流环节暂告一段落。我们的学术沙龙也到此结束,感谢大家的参与!在此祝愿各位及其家人工作顺利、身体健康、万事如意!

最新学术沙龙主持词范文篇3

尊敬的孙教授,亲爱的同学们,大家下午好。欢迎大家参加20--级硕士研究生“景德论坛·学术沙龙活动”。今天,来自14级社会保障,行政管理两个专业的研究生同学们济济一堂,将以“从人本思想到法治国家建设”为主题,阐述观点,畅所欲言。

首先,我们非常荣幸可以邀请到我院孙建娥教授担任我们此次沙龙活动的指导老师,下面让我们以热烈的掌声欢迎孙老师的到来。

本次学术沙龙以“发扬以人为本,推进法治建设”为口号,目的在于让同学们关注身边的热点时事,通过多位主讲人精心准备的发言,以及专家老师的点评与思考,闪烁学术的魅力,激荡创新的火花,从而增加同学,师生之间的交流,增进我们的友谊。

我们的活动宗旨是:尊重他人、尊重观点、畅所欲言、协同创新。所以在沙龙开始前请各位同学,把手机调到关机或者是静音状态,在同学们的发言过程中,大家尽量保持安静,把我们的思考和讨论保留到提问以及自由发言时间。谢谢大家的配合。

本次活动将按以下流程进行:

1.首先由嘉宾引出此次活动的主题,并进行简要讲解。

2.每位主讲人分别发言,陈述自己的观点,并回答其他同学的提问。

3.嘉宾对同学们的观点进行分析和点评,扩展思路。

4.与会同学和嘉宾进一步针对此次活动的主题进行自由讨论。

5.总结、结束本次的沙龙活动。

下面学术沙龙活动正式开始,大家掌声有请孙建娥教授,为本次沙龙开篇点题。

感谢孙教授本次沙龙主题的分析与思考。孙老师的发言相信也为大家的交流打开了思路。那么下面就请我们此次活动的五位主讲人一一登台,为我们阐述他们对于本次沙龙主题的理解。首先有请周洪同学上台发言。

交流环节,同学提问,主讲人回答。

感谢五位同学的对于我们此次主题所做的精心准备与阐述,也相信同学们在他们的发言与回答中,感受到了他们对这个问题的独特的见解。本次活动是我们14级同学入学以来进行的首次学术沙龙活动,这五位同学的精彩发言,为我们今后的学术交流开了一个好头,让我们再次用热烈的掌声,感谢他们。

五位同学发言之后,有请指导老师孙教授为他们的发言进行点评,并且在孙教授的带领下,大家关于活动主题进行自由发言与讨论。

敬爱的孙教授,亲爱的同学们,在我们充满学术氛围,充满思想碰撞火花的交流与讨论中,本次学术沙龙活动也进行到了尾声。关于本次沙龙的主题“从人本思想到法治国家建设”,我相信经过了五位同学的发言,尤其是经过了孙教授为我们所做的点评与总结,我们对这个问题,一定有了更为深刻的认识。我们回想自己思考与交流的过程,依然感觉到意犹未尽的。不过也正是知识与思考的无限性,才让我们感受到学术思考的无穷魅力。最后,让我们所有的同学,再次用热烈的掌声,感谢孙老师对我们同学们的关心,关爱。也同时感谢我们五位主讲同学的精心准备与精彩发言,还要感谢为此次沙龙活动作出努力的策划、工作人员,他们是周洪,刘艳,刘树阳,胡安邦,兰亭序,杨甜,周嘉懿,殴擎宇,李艳丽,贾亮亮。最后感谢同学们的光临。我宣布本次学术沙龙活动圆满结束,让我们用掌声欢送孙老师。

最新学术沙龙主持词范文篇4

各位老师、名位领导,下午好,今天是10月15日,学校新学期的第一次教师学术沙龙开始,出席沙龙的主要是我们邀请的各学科教师,我担任今天的主持人,记录人是刘江艳,此外,今天还有几位常州市教育督导团的几位领导对我们沙龙进行观摩,下面让我们以热烈的掌声对各位领导的莅临表示欢迎!

今天我们沙龙讨论的主题是“学生作业布置的有效性”,对于这个问题的讨论,我们分成两个思路,一是研究的思路,另一个是实践的思路,所谓实践的思路,就是我平时是怎么布置作业的,我对作业布置是怎么想的,我觉得应该怎么办才能体现出有效性来,我们先请两位教师先带谈谈他自己的看法,每人发言不超过三分钟。

看来我们每位同志都对作业布置有自己的看法、观点,有实际中也有自己独到的做法,然而,我们的讨论不能仅仅这样个人说自己的故事,为了能搞清楚这个问题,我们需要对这个话题形成一些思考的维度,这自己分了这三个维度,每个方面又细分了一些小的角度,下面大家在发言的时候,可以其中的某一方面或哪几个方面进行阐述,当然,如何有些角度图中没有考虑到,也可以再增加,如果你觉得这个维度不符合你的观点或认识,也可以提出来。当然,听的同志也不能闲着,可以在手头的这张图记录一起你自己思考的内容。谢谢。

今天的讨论内容十分激烈,从这些非常细小的地方,我们能一窥教育教育本身的多样性、复杂性。下面让我来慢慢收起这个话题,回到主题本身,大家会发现,我们今天的许多讨论也赋予这个主题以意义,让我们在这种命题的解构过程中获得了意义的建构,沙龙有没有结论本身并没有重要,重要的是它让我们更多触摸到别人的看法与观点,在多元的视域变化与交融过程中发现了自己对这个命题的独特意义,这种发现其实也是人自身价值的一种发现。最后让我们带着这样一种宽宏的视野,去投入到更加精细的、更加具体的教学实践中去。最后感谢教育督导团领导的仔细聆听。

2.关于戒毒制度的改革和成瘾者权利保障,大家可以就我提供的两篇文章当中的问题谈,也可以谈自己工作当中接触到戒毒方面的一些具体问题。

首先请市中心精神卫生的主任医师贾伟介绍美沙酮维持治疗的情况,他们做美沙酮治疗是全省最早的,请他谈一下经验和体会。

褚宸舸(主持人):

贾主任说的非常好,虽然超时了,我都不忍心打断他。他谈到的回归社会、心理矫正、禁毒社工等问题,其实是拿捏住了我们社区戒毒的要害。下面有请市禁毒办副主任,缉毒支队田副支队长介绍一下全市禁毒的情况。

褚宸舸(主持人):

田队长说的内容很重要。《禁毒法》最大的改变就是把社区戒毒、心理治疗等这些方法都引进来了。这相当于给以前的禁毒工作做了一个大手术,《禁毒法》把社区戒毒、维持治疗作为重心。而过去主要是以强戒为主,我们国家在强戒方面其实也有很多经验,公安部门和司法劳教部门都在做。现在,法律的重心发生了改变,也要求我们的工作重心随之发生变化。下面有请我们学校的女法医冯雪教授,她硕士读的心理学、博士读的是医学,相信她有很多心得和大家分享。

褚宸舸(主持人):

据我所知,冯老师近年来做了不少心理辅导讲座等社会公益工作。她今天从《精神卫生法》立法角度切入,然后谈到强制医疗、心理矫治的问题。尤其是对社区戒毒的困境做了较为详尽的分析,值得我们在今

最新学术沙龙主持词范文篇5

各位老师、名位领导,下午好,今天是1月15日,学校新学期的第一次教师学术沙龙开始,出席沙龙的主要是我们邀请的各学科教师,我担任今天的主持人,记录人是刘江艳,此外,今天还有几位常州市教育督导团的几位领导对我们沙龙进行观摩,下面让我们以热烈的掌声对各位领导的莅临表示欢迎!

今天我们沙龙讨论的主题是“学生作业布置的有效性”,对于这个问题的讨论,我们分成两个思路,一是研究的思路,另一个是实践的思路,所谓实践的思路,就是我平时是怎么布置作业的,我对作业布置是怎么想的,我觉得应该怎么办才能体现出有效性来,我们先请两位教师先带谈谈他自己的看法,每人发言不超过三分钟。

看来我们每位同志都对作业布置有自己的看法、观点,有实际中也有自己独到的做法,然而,我们的讨论不能仅仅这样个人说自己的故事,为了能搞清楚这个问题,我们需要对这个话题形成一些思考的维度,这自己分了这三个维度,每个方面又细分了一些小的角度,下面大家在发言的时候,可以其中的某一方面或哪几个方面进行阐述,当然,如何有些角度图中没有考虑到,也可以再增加,如果你觉得这个维度不符合你的观点或认识,也可以提出来。

当然,听的同志也不能闲着,可以在手头的这张图记录一起你自己思考的内容。

谢谢。

今天的讨论内容十分激烈,从这些非常细小的地方,我们能一窥教育教育本身的多样性、复杂性。

下面让我来慢慢收起这个话题,回到主题本身,大家会发现,我们今天的许多讨论也赋予这个主题以意义,让我们在这种命题的解构过程中获得了意义的建构,沙龙有没有结论本身并没有重要,重要的是它让我们更多触摸到别人的看法与观点,在多元的视域变化与交融过程中发现了自己对这个命题的独特意义,这种发现其实也是人自身价值的一种发现。

最后让我们带着这样一种宽宏的视野,去投入到更加精细的、更加具体的教学实践中去。

最后感谢教育督导团领导的仔细聆听。

后备干部培训班主持词篇 篇3

同志们:

为了进一步提高我区干部队伍整体素质,优化科级后备干部队伍知识结构,使科级后备干部的政治素养和党性修养有新的提升,经区委同意,决定举办科级后备干部培训班。全区科级后备干部培训班一共三期,今天是第一期。出席今天开班典礼的领导有:区委、组织部长

同志,区委党校常务副校长

同志。参加此次开班典礼的有今年新入库的科级后备干部

名。

今天的开班典礼有两项议程。一是请

部长作重要讲话;二是请区委党校常务副校长

同志作教学安排。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎

部长作开班动员讲话。

下面,请区委党校常务副校长

同志做教学安排,大家欢迎。

刚才,部长从举办这次培训班的意义、把握学习培训的重点、如何做一名合格的后备干部三个方面作了深刻阐述,部长的讲话寓意深刻,要求明确,具有很强的指导性、针对性和时效性。

部长特别强调了加强后备干部教育培训,是干部队伍建设的客观要求,是提高干部素质的重要措施,是推动转型跨越的重要保证,指出了政策理论教育、深化区情认识、学习

先进经验是我们学习培训的重点,可谓是言辞恳切,语重心长;

部长从正确对待自己、后备干部准确定位,坚持真抓实干等方面作了强调说明,并对大家提出了殷切希望。

部长的讲话对大家今后的成长,具有很强的指导意义。希望大家一定要深刻领会、认真贯彻落实,真正成为想干事、敢干事、会干事、干成事的实干型干部,为我区经济社会跨越式发展做出积极贡献。

校长从培训的目的意义、内容方式、纪律考核等方面做了具体要求、请大家一定要严格遵照执行。

同志们,这次培训虽然时间短,但内容很丰富,大家要提高认识,珍惜学习机会,潜心学好培训课程,严格遵守培训纪律,圆满完成培训任务。要真正从夯实理论基础,练就扎实工作作风,学会科学工作方法,具备良好道德修养几方面加强提高,始终保持良好的精神状态,把学到的知识自觉运用到实际工作中,在各自的工作中取得优异成绩!

最后,预祝本期科级后备干部培训班取得圆满成功!祝大家身体健康、生活愉快、学习进步!

开班典礼到此结束。

请大家休息10分钟,然后开始上课。

后备干部培训班主持词篇2

各位领导,同志们:

根据局党委工作部署和全年干部学习培训方案,为组织开展好局后备干部培训工作,加大对后备干部培养力度,加快青年干部成长,提高城管干部的整体素质,推动城管工作的可持续发展,经局党委研究决定,举办我局首次青年干部培训班。今天这个后备干部培训班正式开班了,这在我们城管系统是首次,具有非常重要的意义,对培养一支素质高、数量足、结构合理、年轻优秀、能够担当管理重任的青年后备干部队伍有举足轻重的作用。

党的十七大报告中,对干部的选拔任用工作进行了重点着墨,它指出:“坚持党管干部原则,坚持民主、公开、竞争、择优,形成干部选拔任用科学机制。坚持正确用人导向,按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,提高选人用人公信度。加大培养选拔优秀年轻干部力度,鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长,提高年轻干部马克思主义理论素养和政治素质。注意从基层和生产一线选拔优秀干部充实各级党政领导机关。”此外,中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导班子后备干部工作规定》均要求:“党政领导班子成员一般应当从后备干部中选拔。鼓励和支持后备干部参加公开选拔和竞争上岗。同等条件下,优先使用后备干部。”

市里也历来重视对后备干部的教育和培训,对进一步强化教育培训工作,改进培训的方式方法,增强培训的针对性和有效性,加强对优秀年轻干部的培养,提高队伍综合素质,作了一系列重要部署。近年来,市委组织部每年均会举办青年干部培训班,我局也选送了年轻优秀干部参加。这充分体现了上级各部门对加强干部教育培训的高度重视。

因此,本期的青年后备干部培训,既为在座的各位提供了一个学习和提高的机会,也是深入贯彻落实上级各部门关于加强干部培训精神,更好地引导大家认清形势,不断提高干部政治理论、业务水平和领导能力作出的一个具体部署,是为推进城管事业全面、健康、可持续发展而采取的一项重要举措。希望大家都能倍加珍惜这次机会。

下面我为大家介绍参加今天动员活动的领导:

此次培训班时间安排为两天。参加培训班的成员主要是局系统各直属单位、科室的优秀青年干部,共计

人。接下去两天的培训,将与我市经济社会发展、与城市管理工作实际紧密结合,内容包括以下几项:

(1)自学,突出科学发展观、党的十七届四中全会文献、城管行政执法法律、法规、城管队员职业道德、行政管理等知识;

(2)学员以介绍自身经历、工作经验等方面内容作演讲;

(3)专家、领导授课。在培训形式上,采取专家授课与个人自学、理论学习与外出考察相结合,力求培训工作取得实效。

今天上午的动员大会主要有两项议程:一是由城管局党委副书记xxx同志为培训班开班作动员讲话;二是由城管局党委书记xxxxx同志作重要辅导报告。

下面进行第一项议程:请城管局党委副书记xxxx同志为培训班开班作动员讲话,大家欢迎!

下面进入第二项议程请城管局党委书记xxxx同志给我们作重要辅导报告,大家欢迎!

后备干部培训班主持词篇3

同志下:

在县委的高度重视下,叶城县20xx年科级领导和中青年后备干部培训班就要结束了。本期培训日程短、内容多、要求高,主要侧重于开拓大家的视野、提高工作水平,从培训过程和活动效果来看,达到了预期目标。

为了及时总结办班经验,引导大家进一步明确学习目的和努力方向,今天;我们在这里隆重举办结业典礼。

会议第一项,请叶城县、组织部部长杨楠同志作重要讲话,大家欢迎!

会议第二项,由我对本次培训工作作简单的总结。

举办本次培训班,县委高度重视,县委组织部和县委党校积极筹划,准备充分,安排妥当,组织得力,主要呈现出以下三个特点;

一是教学安排上部署周密,重点突出。

对本次培训班的教学安排,县委党校进行了多次讨论,充分考虑了党校教学的一贯要求与科级干部自身的特点,着眼于提高我县科级干部的综合素质。在形式上采取集中学习、专题辅导相结合;内容上既有党的十七届五中、六中全会精神专题辅导,又有中央新疆工作会议内容剖析,还有十二五规划、党的民族宗教政策、农业技术知识、党风廉政建设、法律法规等内容,整个培训系统性和实民性相结合,取得了较好的成果。

二是学员们思想上高度重视,精力集中。

学员们能很好地处理工作与学习的矛盾,每位学员虽然工作都很忙,但.从本期学习的出勤情况来看,绝大部分学员对参加本次培训班思想是统一的;精力是集中的;都能把这次培训当作是开拓视野、提高自身素质机会,在授课时都能认真听讲,勤做笔记,讨论交流时能结合实际,畅所欲言。

三是学习生活上严肃活泼,紧张高效。

虽然本次培训班时间不长;但大家都能较快的适应党校生活和教学要求,较快地完成了从领导干部到学员的角色转换,遵守纪律,服从安排,认真听课。在紧张的学习之余;学员们也充分展示了青春活力和蓬勃朝气,开展了篮球、象棋等文体活动;整个学习过程洋溢着严肃活泼、紧张高效的氛围。

会议第三项,由我宣读本次表现好的班干部和学员名单,并颁奖。

请刚刚念到名字的班干部和学员上台领奖。

同志们,刚才杨部长作了重要讲话,充分肯定了本期培训工作,对大家给子了殷切的希望。今天会议的各项议程在大家的共同努力圆满完成,在此;祝大家身体健康,工作顺利,事业有成!

九月金秋 篇4

女:在节日来临之际我代表广播站全体工作人员祝我们老师节日愉快,祝我们的老师永远年轻,永远漂亮。

男:九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,我们将迎来中华人民共和国第32个教师节。教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

女:教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

男:教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

女:他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

男:在我们幼稚的头脑里老师的形象是高大的,现在让我们看看梁实秋先生是怎样看他的老师的。

女:我在十岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。先生姓徐,名锦澄,我们给他上的绰号是“徐老虎”,因为他凶。他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象。头很尖,秃秃的,亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集中在脸上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便惟妙惟肖。他的身材高大,但是两肩总是耸得高高,鼻尖有一些红,像酒糟的,鼻孔里常藏着两桶清水鼻涕,不时地吸溜着,说一两句话就要用力地吸溜一声,有板有眼有节奏,也有时忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶地吊出两根玉箸。他常穿的是一件灰布长袍,好像是在给谁穿孝。袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见,余生也晚,我看见那袍子的时候即已油渍斑斑。他经常是仰着头,迈着八字步,两眼望青天,嘴撇得瓢儿似的。我很难得看见他笑,如果笑起来,是狞笑,样子更凶。

男:我的学校是很特殊的。上午的课全是用英语讲授,下午的课全是国语讲授。上午的课很严,三日一问,五日一考,不用功便被淘汰,下午的课稀松,成绩与毕业无关。所以每天下午上国文之类的课程,学生们便不踊跃,课堂上常是稀稀拉拉的不大上座,但教员用拿毛笔的姿势举着铅笔点名的时候,学生却个个都到了,因为一个学生不只答一声到。真到了的学生,一部分是从事午睡,微发鼾声,一部分看小说如《官场现形记》、《玉梨魂》之类,一部分写“父母亲大人膝下”式的家书,一部分干脆瞪着大眼发呆,神游八表。有时候逗先生开玩笑。国文先生呢,大部分都是年高有德的,不是榜眼,就是探花,再不就是举人。他们授课不过是奉行公事,乐得敷敷衍衍。在这种糟糕的情形之下,徐老先生之所以凶,老是绷着脸,老是开口就骂人,我想大概是由于正当防卫吧。

女:有一天,先生大概是多喝了两盅,摇摇摆摆地进了课堂。这一堂是作文,他老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字,题目尚未写完,当然照例要吸溜一下鼻涕,就在这吸溜之际,一位性急的同学发问了:“这题目怎样讲呀?”老先生转过身来,冷笑两声,勃然大怒:“题目还没有写完,写完了当然还要讲,没写完你为什么就要问?„„”滔滔不绝地吼叫起来,大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了。我一向是个上午捣乱下午安分的学生,我觉得现在受了无理的侮辱,我便挺身分辩了几句。这一下我可惹了祸,老先生把他的怒火都泼在我的头上了。他在讲台上来回地踱着,吸溜一下鼻涕,骂我一句,足足骂了我一个钟头,其中警句甚多,我至今还记得这样的一句:

×××?你是什么东西?我一眼把你望到底? 男:这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候,都会引用这一句“你是什么东西?我把你一眼望到底?”当时我看形势不妙,也就没有再多说,让下课铃结束了先生的怒骂。但是从这一次起,徐先生算是认识我了。酒醒之后,他给我批改作文特别详尽。批改之不足,还特别地当面加以解释,我这一个“一眼望到底”的学生,居然成了一个受益最多的学生了。

女:徐先生自己选辑教材,有古文,有白话,油印分发给大家。《林琴南致蔡了民书》是他讲得最为眉飞色舞的一篇。此外如吴敬恒的《上下古今谈》,梁启超的《欧游心影录》,以及张东荪的时事新报社论,他也选了不少。这样新旧兼收的教材,在当时还是很难得的开通的榜样。我对于国文的兴趣因此而提高了不少。徐先生讲国文之前,先要介绍作者,而且介绍得很亲切,例如他讲张东荪的文字时,便说:“张东荪这个人,我倒和他一桌上吃过饭„„”这样的话是相当地可以使学生们吃惊的,吃惊的是,我们的国文先生也许不是一个平凡的人吧,否则怎能和张东荪一桌上吃过饭? 男:徐先生介绍完作者之后,朗诵全文一遍。这一遍朗诵很有意思。他打着江北的官腔,咬牙切齿地大声读一遍,不论是古文或白话,一字不苟地吟咏一番,好像是演员在背台词,他把文字里蕴藏着的意义好像都宣泄出来了。他念得有腔有调,有板有眼,有情感,有气势,有抑扬顿挫,我们听了之后,好像已经理会到原文意义的一半了。好文章掷地作金石声,那也许是过分夸张,但必须可以琅琅上口,那却是真的。

女:徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”、“尚可”、“气盛言宜”,他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹,一行一行地抹,整页整页地勾;洋洋千余言的文章,经他勾抹之后,所余无几了。我初次经此打击,很灰心,很觉得气短,我掏心挖肝地好容易诌出来的句子,轻轻地被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释,他说:“你拿了去细细地体味,你的原文是软巴巴的,冗长,懈啦光唧的,我给你勾掉了一大半,你再读读看,原来的意思并没有失,但是笔笔都立起来了,虎虎有生气了。”我仔细一揣摩,果然。他的大墨杠子打得是地方,把虚泡囊肿的地方全削去了,剩下的全是筋骨。

男:我离开先生已将近50年了,未曾与先生一通音讯,不知他云游何处,听说他已早归道山了。同学们偶尔还谈起“徐老虎”,我于回忆他的音容之余,不禁地还怀着怅惘敬慕之意。

女:今天节目到此结束,在节目结束的时候再一次祝我们的老师节日愉快,下次节目再见。

金秋九月作文 篇5

蓦然回首,我们曾在亲爱的母校里谈天说地;曾为一道道难解的题争论地面红耳赤;曾在奇妙的大自然下共享生活的美妙。但是,“时间”这个无形的`东西钻入了我们的生活,在那个秋天里摧残了一份幼稚的、纯洁的友谊,摧残了我唯一的童年。

我怀念我的朋友,我怀念我的童年,我怀念童年生活的无忧无虑,但是人的生命只有一次,必须由一个顽童变成少年,由一个少年变成青年,这是每个人必须面对的无法改变的事实。

我们只有珍惜,只有奋斗,为了团聚而奋斗,永远当一个乐观的人,这样,我们的心就只是幼儿的,不论年龄有多大,我们都应该建造一座友谊宝塔,里面装满了欢乐,也许,几年后,因为生活的变迁,我将离开曾经在一起的朋友们,离开这短暂而纯真的欢乐,但是“海内存知己,天涯若比邻”。善待他人,我们又将生活在充满爱的天空下。

又到金秋九月时,我的另一片天空已丰富灿烂,那群黑色的鸟儿已飞的很高很高,迎着初升的旭日,迎着心中向往的太阳,无畏的飞着,飞着,飞到了九霄云外,飞向仙境,刺眼的光芒已洒在了它们的羽翼上,显得如此洒脱,如此美丽。

金秋九月的作文 篇6

金秋九月,带着几多新奇、几多梦想,我们步入了初中。新环境,新同学,新任务,新集体,给了我们新的憧憬。参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。七年级,是人生道路上一个新的起点,从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手共同建设自己的新集体。

进入中学后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。让我印象最深的还是进出校门要刷卡的事儿了。以前,在小学的时候,进出校门很自由,不用刷卡登记。上了中学以后,我发现校门口多了个刷卡器。那是什么用呢?据班主任老师讲,那是用来刷“校园卡”的。原来,每个学生上学或者放学,只要轻轻一刷卡,就登记在了校园系统内,既方便又实用。校园的环境也让我印象尤为深刻。

初中的校园与小学的校园相比,显得更整洁,更美丽了。每座教学楼的走廊外都有一些绿油油的植物。教师的右下角还有一个凸出的只有几平方米的小阳台。教学楼四周围满了花坛,里面有盛开的鲜花,争先斗艳,还有旺盛的小草。田径场显得更大了,更软了,躺在上面,真舒服啊!彩虹的美丽在于它的气色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般的迷人色彩。让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。

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