旁观者的惭愧和感悟

2022-08-29 版权声明 我要投稿

第1篇:旁观者的惭愧和感悟

关于写惭愧的词语句子和段落

自夸 欢心 编造 默契 乐趣 机灵 招架 撒娇 趣味 逞强 机智

锻炼 玩耍 纯真 天真 担忧 疑心 假装 兴奋 滑稽 傻笑 可爱

好高骛远 心不在焉 自命不凡 夜郎自大 虎头蛇尾 自以为是 沾沾自喜

不屑一顾 避而不答 囫囵吞枣 瞒天过海 偷天换日 急功近利 离经叛道

含羞带愧 弄巧成拙 面面相觑 蹑手蹑脚

1、自己是个好学生,而且老师又教育我们做人要诚实。可是,我却……我感到好渐愧,于是,我舔了舔干裂的嘴唇,转身回去追那个女孩了。

2、突然,我看见跟前有一枚金光闪闪的东西。我捡起来一看,是一枚戒指!哇,好漂亮啊!上面紫蓝相间的“小钻石”显得特别耀眼。我忽然想到:明天是姐姐的生日,我拿回去送给她,虽然是金色的塑料制品,但也很精致,她一定会喜欢的。想到这儿,我情不自禁地把戒指放进了口袋里。顿时,我耳边响起自己的声音:“小坏蛋,你贪小便宜,不是好学生。”我急忙拿出戒指,在犹豫着。这时,身旁的弟弟发话了:“姐姐,老师说,不能贪小便宜,应该拾金不昧。”我听了这话,看一看胸前飘动的红领巾,再望一望弟弟,弟弟眼睛里流露出天真而严肃的神情,我不禁一惊,比我小四岁的弟弟竟然也懂得这个道理,我的脸刹那间红了。

3、我的心里像打碎了五味瓶,难受极了,站在那里一动也不动,再也说不出一句话,等着妈妈来教训我。

4、望着小弟弟的背影,我脸上火辣辣的,恨不得找个地洞钻下去。

5、在我记忆的深处,有一件事我一想起来就惭愧万分,让我终生难忘。

6、一想到这些,我便感到面红耳赤,我惭愧、我后悔、我顿悟,时不我待,我只有痛改前非,学会自我克制,发奋图强,把我过去的损失弥补回来,把“顽固”的“老毛病”统统“消灭”,把我的精神状态尽快调整过来,把我的“聪明”用到学习上,

7、这时,我听见我的心跳在加速,“咚,咚,咚咚咚……”我的手心在不停地冒冷汗,全身的血液似乎都凝固了。许久,老师开口了:“小朋友们,千万不要说慌哦,要诚实,现在老师来问一下是谁拿走了张雨的水杯,自己说出来,老师不会怪你的。”除了我之外,其他的小朋友都轻轻私语起来。我的内心在挣扎着,到底是说还是不说呢?终于,惭愧的心理败给了善良的心地,我本是不想偷她的杯子的,我也是迫不得巳啊!我举起了手,这只手现在变得好重好重。

8、在我四年级时发生的一件事让我惭愧不巳。有一节语文课,老师进了教室,对着我笑眯眯的。老师拿着我的作文,先是夸奖我的修辞等等写得好,同学们都羡慕地看着我,我顿时有点飘飘然,然后老师又带有点偏爱地富有感情地高声读了一遍,还对同学说要学习我的一些写作手法。当时,雷鸣般的掌声流人我的耳朵,我沉浸在那代表赞赏的掌声之中。下课了,同学们都对我说:“你真厉害。把作文写得那么好,佩服死你了。”我笑了笑,却有点恐慌,其实我心里清楚,那篇文章是怎么冋事。我有些惭愧,脑海中出现了一幅场景:一个小女孩为了得到老师的表扬而去翻阅作文书在那抄。

9、那天,心里盼着早点回去,脚下就越蹬越快。正巧,前面一辆公共汽车靠站,我正要和汽车交叉而过。突然,从车后走出一个小姑娘,在一阵惊慌的尖叫声中,我带倒了这个小姑娘,慌乱中,我飞快地闪起逃走的念头。于是,我屁股离开车座,拼命向前,冲出两三百米以后,我暗自庆幸自己脑子转得快。

10、惭愧不是美丽的字眼,我不希望再发生令我惭愧的事,我要在今后的学习与生活中将惭愧永远擦掉。

11、同学们在一起议论孝敬父母的问题,他们都说了为父母做的一些事,我在一旁听了,感到非常惭愧,因为我长这么大,还没主动为父母做过一件事情。

12、那次在浴城洗澡时,人多水笼头少,而我则尽情地站在莲蓬头底下冲洗、玩耍,即便身后站着三四个大人我都无动于衷,水笼头是公用的,而我当时只顾自己的舒服而不顾别人,想想这件事我真觉得傅隗。

第2篇:小学作文:悲观者和乐观者

悲观者和乐观者

一天,小王和小刚并肩走在一起。突然,“扑通”一声,他们俩同时掉进了猎人为猎物设计的陷井。

小王和小刚,忽然觉得脚下一空,好似掉进了地狱,小王小刚同时往四周一看,全部是白色的墙,悲观者小王不禁哇哇大哭,一边大哭还一边埋怨:“我的命怎么那么苦呀!在路上你让我扛最重的树干,而你扛着树枝,还哼着歌,现在又掉进了猎人设计的大坑里,这可叫我怎么办呀!”

乐观者小刚安慰他说:“兄弟,也许还有办法,总之,我们一定会出去的,出去以后,上帝会给我们安排的好好的!”乐观者叫悲观者爬到他的背上,叫他爬出去,因为小王说自己命苦,所以他哪还有什么力气爬呀!

小刚抬头一看,正好发现有几根木头,短木头,还有一个锯子。你们知道这些东西是怎么来的吗?猎人设计的陷井,要用木头支撑,他们一掉下来,木头也掉下来了,长木头是他们砍伐的。他们的伐木工人,身上随时都带着锯子。他转念一想:可以锯个梯子嘛!不一会儿,梯子造好了,他一咕噜爬上去,对着陷井喊:“兄弟,我已经把梯子造好了,你爬上来吧!”小王爬了上来,心里还是不高兴,因为这个主意不是他想的,怕他回家后会讲出实情,自己会丢脸,而小刚呵着,想:我以后一定会有一个美好的人生!

采取一个改变命运的实际行动,比一千个苦恼一万个牢骚都管用。

第3篇:惭愧的我

背景:

在小学英语教学中,必须充分发挥教材本身特点,有效调动学生的学习兴趣,活跃教学氛围,以集中学生的注意力,积极主动掌握学习的内容。教师要善于激发学生学习的内驱力和求知欲,让学生成为学习的主人,这是活跃课堂教学气氛,调动学生学习主动性、积极性和发展智力的重要途径。在教学中,兴趣是推动

学生学习的内在动力。“兴趣是最好的老师”“兴趣是创造一个欢乐的、光明的教学环境的重要途径之一。”据心理学理论,兴趣是儿童进行活动的主要动力。儿童的兴趣总是和一些积极、肯定的情绪相联系,它可以激发儿童的求知欲,可以降低儿童意志努力的程度,使其注意力较长时间集中在一定活动内容上,并能唤起儿童丰富的想象力和创造的欲望。有了兴趣,儿童就会主动地、自觉地参与到教学过程中来,在教学过程中充分表现自我、完善自我。所以教师要有意识地挖掘英语课中的兴趣点,创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景,以增强英语课堂教学效果,提高学生的英语水平,从而提高小学英语教学质量。游戏引入课堂,可以增强学生的学习兴趣,让学生在活跃的氛围中学习新课或进行语言的巩固性操练。因此教师要设计多种新颖有趣的教学游戏,以满足学生爱动好玩的心理,使他们的注意力持久、稳定,学习情绪高涨。

事件的发生:

有一次在三

(三)班上课,那节课是教学PEP教材第一册第二单元LOOKATME的一课时。这单元主要教学的内容是有关身体各部位的名称及做出相应的动作。这节课我设计的是先播放《HELLO》歌曲,学生听歌曲,传书本中人物头饰。曲停,持头饰的学生向大家问候或作自我介绍:Goodmorning!/Nicetoseeyou./Hello!I’mMr……等,接着我再出示五官头饰,结合身体语言,教学新单词,如“face”(脸)一词,我自己先戴上“face”头饰,并介绍说:“Lookatme,I’mMiFace”,但当我出示“face”头饰时,学生都瞪大了眼,有的还小声在底下议论开了,但我还是能听见有的学生说,“老师这画的是什么呀”、“怎么一点都不像”、有的更直接“老师你画的脸不好看”……,此时我确实很惭愧,也很恨自己,都怪当时没能好好练一练画画,但我凭着自己的身份——“我是一位老师”咳了几声,还装作若无其事的样子,放开喉咙向同学们打招呼,Hi/Hello/Goodmorning,I’mMiFace。让学生照我的样子说,并领读这个单词。后还是用同样的方法教学eye(眼睛)、ear(耳朵)、nose(鼻子)等单词,(因为这是我事先备好的课)。接着我采用了“全身心运动学习方法”。请小朋友摸摸自己的face(脸)、眨眨eye(眼睛)用手摸摸老师的face(脸),并教学Let’sdo中的句子,如:Tuchyourface,Tuchyourear,Tuchyoureye,……孩子们的积极性很高,最后剩下几分钟时间,我即兴发挥(一来也是为了弥补刚才的过失),来一个各小组的竞赛活动,因为这个班的学生我了解,他们的荣誉感很强,所以我一提出这个游戏学生们的劲头就更加高了。我先请一组小朋友们到教室讲台前站好,我的初衷是班级小朋友用hand(手)摸摸图片rait(小兔子)、elephant(小象)、cat(猫)的face(脸)、ear(耳朵)、nose(鼻子)。由于自己语言上没有很精确的表达自己的意思,没有提醒小朋友注意,纪律。当时我说了句:“请班上第一组小朋友到讲台前站好,其余几组小朋友不准许动。话音一落,哇!小朋友们一窝蜂似的跑到前面。吵闹,摸墙上小动物的图片,都要为小组争光。来来去去,窜上窜下,坐在凳子上的小朋友见状也跑动起来。整个局面已控制不住。所幸的是下课时间到了,我只好装作无可奈何又很“惭愧”说声”Goodbye ”。

教学反思:

从这次失败的教学中,我充分认识到:教师自身的素质很重要,机智、灵活地处理一些课堂随机事件,也是对教师的各方面素质的考验。在课堂上穿插游戏、活动能使原本较枯燥、机械的单词学习和句型练习变得生动有趣;好动也是孩子们的天性。游戏、活动也符合小学生的心理特点,但他们毕竟还小,自律性差。以后在请小朋友们做游戏前,规则一定要讲清楚。

课堂上适当的竞赛,学生乐于参与,乐于争先,乐于学习,这就调动了全体学生的学习兴趣。但要知道在这堂课上,有时就像这堂课一样,“计划没有变化快”。在课堂教学中,学生的学习兴趣受到多种因素的影响。抓住“兴趣”展开教学,教师要找准一个最佳切入点,引发“静水投石”的辐射效应,使“兴趣”的挖掘和利用真正起到以点带面,大面积提高教学质量的作用。课堂是教师的舞台,更是学生的天地,会有很多意想不到的事情发生。作为教师不仅要备好课,做到精、勤、细、钻;更要训练自己在课堂上的调控、应变

能力,灵活驾驭课堂,巧妙引导、解决学生提出的问题的能力,只有这样,才能真正提高自己的课堂教学效率,才能真正发展学生的英语运用能力。

第4篇:一件令我惭愧的事情周记

今天是星期天,我做完了作业后拿着足球准备出去玩,看到妈妈在洗衣服,突然想起自己一双脏袜子放在床底下还没有洗,于是我赶紧拿出来,我对妈妈说:“妈妈,您帮我洗洗袜子吧,我踢足球去了。”妈妈说:“你放到盆子里吧!”我将脏袜子放下后就找小张去了。我来到小张家,看到小张正在洗衣服,我对小张说:“我们踢球去吧!”小张说:“我正在洗衣服,你先去吧,等我洗完后去找你”。我只好去找小强,来到小强家,看见小强也在洗衣服,我对小强说:“我们踢足球去吧!”小强说:“我今天没空,我要帮我妈妈洗衣服,今天是母亲节,你忘了吗?”听了小强的话,我转身朝家跑去。

回到家里,看到妈妈把洗好的衣服整整齐齐地凉在晒衣杆上,我难过地低下了头。妈妈说:“好儿子,你怎么啦!”我一下子扑到妈妈的怀里,伤心地哭了。我说:“妈妈,你每天辛辛苦苦地帮我洗衣服、做饭,还要辅导我学习,今天是母亲节,也没有让您休息一下,我心里非常难过。”妈妈说:“好儿子,你还小,你只要好好学习,妈妈就满意了。”我说:“我已经长大了,从今住后,我要帮你多干家务活。”妈妈说:“你真是个懂事的孩子。”

第5篇:情人节的旁观者

英国浪漫主义诗人——莎士比亚有这样一段爱情名言:爱是一种甜蜜的痛苦,真诚的爱情永不是一条平坦的道路的。要和一个男人相处的快乐,你应该多多了解他而不必太爱他。要和一个女人相处的快乐,你应该多爱她,却别想要了解她。爱情就像是生长在悬崖上的一朵花,想要摘就必需要有勇气。因为她生的美丽,所以被男人追求;因为她是女人,所以被男人俘获。今天我要收回对你的全部的爱,因为我要慷慨地再给你一次。

2.14是西方情人节,而七月初七牛郎织女相会的夜晚,是我们中国的情人节。这一天与你共度这温馨甜蜜佳节的,才是愿意爱你一生一世的人!

——前记

斜倚电脑桌,放眼店外熙熙攘攘街道,那一个个来去匆匆,兢兢业业,奔波于生活的身影,那一张张焕发朝气的脸。让我想起再过几天就已是七月初七,我们中国的情人节了,脑海不禁陷入遐思„„

我们于世间都是凡人,无非就是渴望拥有一个健康体魄,优厚的经济基础,美好的爱情。而这三种是相辅相佐的,没有好身体怎么去改善生活,挣取金钱?没有美好的爱情向往?就缺少创造一切的动力。

岁月如梭,流年似水。这个浮躁的中国不知何时多了一个情人节,这个来自西方的节日,在我们国土上被炒作得如火如荼„„情人节更甚,平日里一元一枝的玫瑰花,情人节这天被炒到10元一枝,巧克力在这天也被抬价大卖特卖,应运而生的还有酒店专门推出的情侣套房,房间服务周到,专门为客人提供蛋糕、玫瑰、香槟、巧克力等„„

于是,每逢情人节之夜,大有古时的“月上柳梢头,人约黄昏后”之盛况。夜色阑珊,霓虹闪烁,车水马龙,川流不息,熙熙攘攘,各色热恋中的男女,甚至还有满脸稚嫩的中学生恋人都纷纷出炉赶起时髦,共度良宵美景。他们甜蜜相依,随着熙攘人群,流转的风景,他们深情相拥,那种缠绵与甜蜜的场面火爆得让人惊羡„„

也就有那么多无法享受到此种境遇朋友,在那边哀声怨道!有的是还没觅到如意恋侣,有的是恋人分居两地,还有就是婚后觉着已经是老夫老妻缺少营造那种气氛的心情了。在2月14日这个充满浪漫和甜蜜的情人节里,朋友们,如果你有情人,那就好好享受这种热恋的感觉,如果你没有情人,没有关系,男生女生和你一起度过难忘的情人节。如果你结婚了,可以为你的老婆、老公带上一朵玫瑰或者一个轻轻的吻,说声“情人节快乐!”

也许还有人会认为,没有拥有过情人节那种奢侈排场,那种绮丽经历的人生是一种缺憾,是一种悲哀。但是,我想大部分人不这么认为。两情若是久长时,又何必在乎这一朝一暮?其实,爱对了人,情人节每天都过!我们随着时间的流逝,随着年龄的增长,随着心志的成熟,也不再贪恋虚荣与浮华,追求的是大浪冲刷之后可以沉甸甸握在手中的粗砂顽石,虽然没有悦人的光彩却让人感觉朴实与厚重。

对于分隔两地恋人,两人相亲相爱不于某一天,某一时,某一刻。两人相亲相爱就像涓涓细流,奔腾不息,流淌在每一天,滋润在每一天,有时一个电话,一个短信,一个甜蜜的问候,

虽然只是点点滴滴却足以让对方感知温暖,虽然微不足道却足以让对方感受贴心,感觉天天都是情人节!虽离得远,心犹甜是不?随着相爱俩人融入婚姻生活,有了家庭牵绊,为人丈夫者、极力于事业奋斗,家庭生活条件的改善。为人妻子者、天天围绕在柴米油盐,教导子女这些琐事„„有些人平日就疲于应对方方面面之事,对于情人节,这个能够营造情趣、巩固加强夫妻感情的节日,就以大而化之的态度去对待了„„

对于平凡实在的夫妻而言,他们喜欢这种平淡和真实。不必追赶潮流,不必掺和热闹,只需做一个宁静的自己,简单的自己。只需要实实在在的和自己亲密爱人心手相连,白头偕老,只需要流淌于生命中的每一天这份脉脉温情。伉俪情深静静守望这一份如水的宁静,守住属于他们这一片安详的田园(家园),辛勤的耕耘播种浇灌„„将荒芜变成繁茂苍绿、硕果累累„„这就足矣——默默无闻、平淡无奇,却孜孜不倦,充实而富足!

朴实的夫妻俩还觉得两人相亲相爱,应如同涸辙之鱼,相濡以沫——同甘苦,共患难;相依相存,执子之手,携子到老——不离不弃,就这样平淡而真实!这种踏实日子就犹如天天过情人节一般了„„

情人节,是一个传统佳节。过情人节,是依照个人心态。只要以乐观心态去面对我们的人生,只要以平常心面对生命每一天,只要恋侣双方尽心将爱情来供养„„无论男女老少,天天都是情人节!情人节是属于所有朋友们的节日!

晓涵恭祝所有朋友们七夕情人节愉快!感谢朋友们一直以来对我的看重与支持!生活有你们陪伴而绚丽多彩„„

第6篇:以旁观者的姿态品味世界杯的精彩

四年一届的等待,又一次的足球盛宴拉开帷幕。很多球迷又可以借此为自己释放多年的激情,让自己有一个狂欢的理由了。可以想像的是,又有很多人要为此彻夜不眠了。

世界杯尚未开始,球迷的举动就已然让人叹服。日前,27岁的安徽小伙李泉,为全程观看世界杯,辞去了某公司年薪超十万的营销经理职位。当然,具有这样狂热追求的球迷不在少数,比如巴西球迷为世界杯开车穿越46国,都让我们感受到了足球的魅力。

但不能因此说,唯有疯狂而出格的行为,才具有真球迷的特质,没有这样的举动就一定是伪球迷。“每一个人的世界”只是一句响亮的口号,却不是完全相同的行为标准。曾几何时,我们都有青春萌动的时候,都有无忧无虑的时候,都有疯狂无限的时候,歇斯底里透支疯狂。可时过境迁,真正留在脑海中的,除了为看球赛而翻墙受伤,便是进球后的狂叫场面,或者是心仪的球队夺冠之后一醉方休的热闹,而整个比赛过程早已烟消云散。

我们可以疯狂却要有度,其实我们就是旁观者,欣赏者,就是这个过程的见证者。一种旁观的姿态,或许有助于我们更好地观看和对待世界杯,并从中找到属于自己与众不同的体验。

做球迷一定要做朝拜式的圣教徒吗?一定要牵肠挂肚倍受煎熬吗?在我看来,越是疯狂可能越是初浅而青涩,一个真正的球迷早已是心静如水,波澜不惊,他们更多地从战术层面解读,从球技本身去欣赏,而不是为狂而狂,为爱而爱,为疯而疯,为喜而喜。虽然他们也可能偶尔熬夜看一场球,却不会为了看球连续熬夜几天不睡觉,甚至铸成猝死之悲,也不会为了看球而无视家人的感受,而冷落了自己的父母与孩子。

其实,世界杯本无所谓你我,其不过是我们身边的一瓶酱油,一种生活的调味而不是主料。所以,不必为了一场球的输赢而喟叹不已,不要为刻意看球而心神不宁,不要为了一场不落而连续熬夜,不要因为关注而冷落其他。以酱油的身份,把世界杯看成一瓶酱油,才能以从容、理性和娴适之态,去体味过程和解读内涵,让世界杯这味酱油式的佐料,给生活增加更多生机与情趣。

□堂吉伟德

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