关于感动范文500字（精选10篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的感动作文500字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感动作文500字 篇1窗外下起了倾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打着窗外的玻璃，坐在窗前的我脑里又想起了那次感动又难忘的一幕，作文 感动的一幕。
“哗啦，哗啦”教室外不知啥时下起了滂沱大雨，像泼，像倒。正在认真上课的我不自觉地望向窗外，心里想道：这该死的大雨要下到什么时候才停呀!即使有雨衣的同学回到家也会全身湿透，更何况我今天没带雨衣。接下来的半节课我漫不经心地望向教室外的走廊，突然，一个熟悉的身影在走廊出现，只见那个身影急促往我们教室门口走来，随后出现在我们教室门口。这时，正在认真给学生讲课的老师和正在认真上课的学生们的目光不约而同望向教室门口。门口外站着一个被雨水全身湿透的中年妇女，雨珠顺着她修长的头发一直流到脚跟，脸色被冻得苍白，身体不时打冷颤，可能被那么多学生看着不好意思，她出声了：“老师，我是黄蕴琪的母亲，我来给她送雨衣了!”听完这句话后，我心头不禁怦然一震，我问自己：这是母亲吗?我是不是听错了?直到老师把目光投向我，我才知道，站在教室门口的中年妇女的的确确是自己的母亲，我再也坐不住了，双腿不自觉地走向教室门口，这时我的眼睛已经湿润了，眼泪不断地在眼眶打转，走到母亲前，母亲从怀里掏出一件雨衣，我伸出双手接过雨衣，在这接触的一瞬间，我摸到了母亲那冰冷的双手，我再也忍不住了，眼泪冲出了防御线，像断了线的珠子，大颗大颗地掉下来。母亲伸出她那冰冷的双手抚摸着我的头，温柔地说：“快回去上课吧，别耽误了老师上课。妈妈没事，身体好得很!”我点点头，擦干眼泪，转眼间，母亲那熟悉的背影消失在滂沱大雨……
窗外依然下着倾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打着窗外的玻璃，而我的眼泪又模糊了我的眼睛，因为那次是让我最感动最难忘的。
感动作文500字 篇2窗外下起了倾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打着窗外的玻璃，坐在窗前的我脑里又想起了那次感动又难忘的一幕，感动的一幕。
“哗啦，哗啦”教室外不知啥时下起了滂沱大雨，像泼，像倒。正在认真上课的我不自觉地望向窗外，心里想道：这该死的大雨要下到什么时候才停呀！即使有雨衣的同学回到家也会全身湿透，更何况我今天没带雨衣。接下来的半节课我漫不经心地望向教室外的走廊，突然，一个熟悉的身影在走廊出现，只见那个身影急促往我们教室门口走来，随后出现在我们教室门口。这时，正在认真给学生讲课的老师和正在认真上课的学生们的目光不约而同望向教室门口。门口外站着一个被雨水全身湿透的中年妇女，雨珠顺着她修长的头发一直流到脚跟，脸色被冻得苍白，身体不时打冷颤，可能被那么多学生看着不好意思，她出声了：“老师，我是黄蕴琪的母亲，我来给她送雨衣了！”听完这句话后，我心头不禁怦然一震，我问自己：这是母亲吗？我是不是听错了？直到老师把目光投向我，我才知道，站在教室门口的中年妇女的的确确是自己的母亲，我再也坐不住了，双腿不自觉地走向教室门口，这时我的眼睛已经湿润了，眼泪不断地在眼眶打转，走到母亲前，母亲从怀里掏出一件雨衣，我伸出双手接过雨衣，在这接触的一瞬间，我摸到了母亲那冰冷的双手，我再也忍不住了，眼泪冲出了防御线，像断了线的珠子，大颗大颗地掉下来。母亲伸出她那冰冷的双手抚摸着我的头，温柔地说：“快回去上课吧，别耽误了老师上课。妈妈没事，身体好得很！”我点点头，擦干眼泪，转眼间，母亲那熟悉的背影消失在滂沱大雨……
窗外依然下着倾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打着窗外的玻璃，而我的眼泪又模糊了我的眼睛，因为那次是让我最感动最难忘的。
感动作文500字 篇3在我的脑海里，有着各种各样的情绪“小精灵”：“悲伤小精灵”“开心小精灵”“生气小精灵”……它们经常出现在我的生活和学习中。而我最喜欢把“感动小精灵”派上用场，比如，这个冬天我就被一位司机叔叔感动了。
十二月的早晨，天气阴沉沉的，我把自己捂得严严实实。钟表的指针指向了7：10，糟糕！快要迟到了，我赶紧与温暖的空气告别。推开门，楼道里干冷的空气，让人的皮肤难受不已。来到外面，小区里黑得可怕，似面粉的积雪堆在道路两旁，雪花落在我冻得通红的鼻尖上，然后悄无声息地融化了。四处静悄悄的，只有保安叔叔的小猫守在小区门口，眼中闪烁着光芒。
我咬了咬牙，冒着寒冷，顶着风雪，一路小跑跑向公交车站。可是，戏剧性的一幕发生了，23路公交车映入我的眼帘，不等我反应过来，它已来到了车站。万分焦急的我，三步并作两步狂奔起来，可似乎晚了一点。汽车刚要开动，我大喊一声：“等一下。”在我喊完的一瞬间，汽车像听懂了似的停了下来，我气喘吁吁地跑上公交车。
司机是一个和蔼的叔叔，40岁左右。他微笑地对我说：“小姑娘，下次早一点哦！”我心里松了一口气。咦？公交卡呢？左摸摸，右掏掏，就是不见它的踪影。呀！原来今天走得太急，公交卡忘到家里了。司机叔叔看出了一切，幽默地对我说：“是不是没有带卡？没关系，这次坐车算我请你。”
窗外，雪还在下，车玻璃上起了一层雾气，我擦掉玻璃上的雾看向窗外，浅黑的天空下映着昏黄的.灯光，一切都那么祥和。在这个寒冷的冬天，我被一个司机叔叔的言行深深感动了。
感动作文500字 篇4感动是什么？小到一个善意的微笑，大到国家的进步。当你为别人做了好事，他向你致以感谢的微笑。这就你小小的感动，你的小小的收获，你的巨大的进步；国家伟大的工程：神舟系列的成功发射，有着几万人的艰辛的劳动成果，这带给了我国巨大的科学研究成果！这难道不让我们感动吗？ 十多年的美好岁月，有着许多酸甜苦啦的日子。让我感动的事情多得像天上的星星数也数不清。最让我感动的事情就是初中的真挚的友谊！我依稀记得初中毕业时的情景。中考成绩出来后去学校拿成绩报告册。我早早来到的学校，当我看到这个学校时，感到有些心寒。放好自行车，走在去教室的凉凉的道路上。忽然，听到熟悉的叫声，我转过头看看，原来是我的好朋友啊。我微笑地跑向他那里。我们俩说着中考后的计划。突然，他说：“我们就要离开这个学校了，唉，可能是这里有特殊的感觉，美好的回忆，一个温馨的集体吧。真的不想离开啊，真想在这里多待一下。”“是啊，这个学校留给了我们太多了，我们也留给了学校很多。这些足以让我们编成厚厚的感动录。我们俩的友谊就是在这里起源的，也是在这里延续的，相信会在高中继续延续下去，知道永远，永远……记得我们在中考前几天一起在校园的石桌上开心地学习；记得我们一起在足球场上欢乐地踢足球；记得我们一起沉浸在打乒乓球的愉快中。太多的回忆，太多的感动了。真让我感到温馨啊。”我闭上眼睛深情地，微笑地说道。
感动作文500字 篇5童年是纯真、有趣、充满欢乐与难忘的。有一件感动的事让我至今难以忘怀。
我 岁那年的一个冬天，天上飘着鹅毛般的大雪，我和妈妈急匆匆地向大娘家赶去吃午饭。路上妈妈因为我不穿棉衣而生气，我也在一气之下，独自一人从另一条路跑到了大娘家。到了大娘家门口，我转念一想，这件事不能就这样过去了。于是我便蹑手蹑脚地走过三楼的大娘家轻轻跑上了 楼，没有被大娘家的人看见。过了一会儿，妈妈气喘吁吁地来了。刚一进门就急切地问大娘我回来了没有，一听我还没回来转身就下楼跑出去找我了。刚过一会儿，门又开了，大娘、大爷、三大娘、三大爷都出去找我了，只留下哥哥在家里等我。我在 楼看得清清楚楚，心里美滋滋、乐呵呵的，因为我终于能报复一下我妈妈了，一解我心头之气。
时间一分一秒地过去了，妈妈和大娘等人在外面冒着大雪，顶着寒风在焦急地找我，而我继续在 楼边玩边消磨时间，若无其事。忽然我听到拉着警笛的警车呼啸而来，楼下人声嘈杂。我心里又高兴又紧张。害怕地想：完了，都报警了。此时我的心就像一叶小舟颠簸在感情与害怕的波浪中。
最后理智告诉我：你闹得够大了，停止吧，停止吧……。于是我便怀着一颗忐忑不安的心下楼进了大娘家。
妈妈一听我回来了，连忙赶回来激动地抱起我，哭个不停。顿时一股暖烘烘的热潮涌上心头，眼泪情不自禁地流淌下来。我泪流满面诚恳地对大家说：“对不起，我错了，我让你们着急了，以后我不再任性、赌气了！
关于心灵的美500字作文1
用美好的心灵看世界，总是用积极的态面对生活，多一份感激，少一份抱怨;用美好的心灵看世界，总是用玩强的意志力面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯懦;用美好的心灵看世界，总是寻找别人的东西，多一份肯定，少一份挑剔……
随着时间的流逝，转眼我已升入五年级，五年间，我们大家都在不断地努力，不断地竞争，每一次考试，我们都静心思考，努力做题，我有一个的敌人，那就是--粗心，粗心总是让我丢失许多不该丢的分，上五年级了，我们又迎来了期中考。考试就像一块石头压在心底，不知道这次我这次我能不能成功摆脱我大敌--粗心……
考试结束了，几天后我的成绩也出来了，我始终没有摆脱粗心，数学应用题，这里“忘除2”，那里“计算题看成乘法”，英语这里没加“S”，那里没“加a”，语文考的也不咋样，那一刻我哭了，哭的好伤心，爱面子的我竟都没有顾虑在大家面前的表现!那一刻我只是在想，为什么这里我会错，那里又会错，考试时我都在干什么，为什么没有检查出来!泪水模糊了我的双眼……
望着摊在眼前无情的试卷，那红色而醒目的分数，似针尖刺在心里，心在流血，我不知道该如何面对父母，面对同学，面对老师!为何一次失败竟是如此心酸，失败为何如此可怕!
一天又一天过去了，我可能已经淡忘了这次考试，如果我换一个角度来思考，错一道题不就等于一种收获嘛!我收获到了自己对题目的弱点!以前，我用悲观的心去看这件事，而现在我用美好的心灵去看这个世界，推开心灵的窗户，呈现在眼前的就是纷繁的世界!
每当再次起那次的失败时，我笑了，开心地笑了!
关于心灵的美500字作文2
人的一举一动都是有个人的大脑控制的，但控制大脑的是什么?就是自己的心灵，大脑想要做的事情都会存在心里，因此，也便出现了选择、向往、希望、追求。
如果一个人所追求的说选择的仅仅是谋生，那么这个人会是一位没有辞让心以及同情心的人，因为这个人只是为了谋生而没有了自己的理想，面对以前的朋友，也变没有了辞让的心理。
到如果一个人所追求的是好的一方面，就像孟子所说的一样，“舍鱼而取熊掌”，那这个人就会是人人都赞赏的君子了，这样的人，一般都会收到他人的赞赏，在困难面前他便会做出“舍生取义”，的举动，而与他相反的便是“舍义取生”。
不仅仅是一个人，一个民族也是这样，一个国家，如果几个盟国之间的友谊深厚，如果当初不是英、法、俄同盟国中英国的绥靖政策，也便不会使德国的野心军阀，第二次世界大战也许不会有这么大的伤害。
“生，亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也，”孟子在很久以前就提出了性善论，追求着“舍生取义”的观念，但是到了现在，已不再是以前的社会了，不会再有那么多人坚持着“舍生取义”而是“由是则生而又不用也”，那么，这样的心灵不就是性恶论了么?这样的人为了一些好处不是做了一些违反道德的事情了么?如果人人都这样，那哪里还有光明正义?
“是亦不可以已乎，此之谓失其本心”我们是不是早就应该排斥那些人了，都这不是就失去了自己的天性了么?
心灵追求什么，一个人的行动就会是怎样，“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”。心灵的美。
关于心灵的美500字作文3
姥姥家的阳台上摆放着一株仙人掌，不规则的形状，绿油油的身体，和浑身长满的坚硬的刺。
看见它的第一眼，心里就为它打下了坏印象的定义。冷漠，冷酷，无情，长满刺的怪花……是凡不好的词汇，都统统的归纳到它身上。和窗台上那些形形色色、五彩缤纷的花儿相比，仙人掌就是一个丑陋的陪衬。
我从未关注过那株仙人掌，在满阳台芬芳迷人的花群中，它是那么的不起眼。听姥姥说，仙人掌特别能耐旱，一个多月都不用浇水，它还能在沙漠中生长。
我不禁好奇，这样一株丑陋的花，生命力怎么会那么旺盛?仙人掌的花语是：坚强。
传说，仙人掌娇嫩如水，晶莹如玉，任何人稍微一碰触到它，它就会失去生命。上帝不忍心，就给他加了一层盔甲。仙人掌便有了坚硬如铁、伤人的钢刺。
仙人掌并不是傲慢，冷酷的对待一切，它只是想用坚强的外表来掩饰自己柔弱的心。曾经，它也许也拥有娇柔的花、窈窕的枝，但为了生存下去，它不得不与命运抗争，倔犟的长出坚硬的刺，来保护自己。
仙人掌刚强，它不屈服于命运，它与它生活本质的艰辛抗争;仙人掌谦虚，它不羡慕华贵美丽，它不欺压娇柔脆弱;仙人掌正直，仙人掌勇敢。
仙人掌，自然界的一株植物，以一个人类的视角，它不过脆弱卑贱到极其渺小的地位，但，它自强、它在困难面前不低头，不丧气，它自尊自爱，它不卑不亢。它以顽强拼搏的生命意识而获得坚强的生命。
跌倒了又怎样，爬起来继续走，哭过了又怎样，擦干眼泪，生活还在继续。
仙人掌告诉我：笑看一切，坚强走过人生。心灵的美。
关于心灵的美500字作文4
大自然中的一切事物都充满哲理，只要你用心领会，定会发现大自然处处是“美景”。
放下手中的笔，离开哪个枯燥无味的题海，出去走走，你会发现到处都充满着色彩和激情。仰望无边无际的天空，让心自由地飞翔你会感受到天空那宽广的胸怀。世界上最宽广的莫过于人的宽容，天空宽广的胸怀使我体会到宽容的重要性。
大雨过后，树木和小草变得更加明亮，我轻轻地抚摸着小草上的露珠，冰冷的露珠使我原本烦燥的心平静了下来。我闭上眼睛深深地呼吸着，感受着大自然的宁静和美妙，它使我学会了要用宁静的心态对待生活中的一切困难。用大自然的胸怀去感受生活中的乐趣。
漫步在校道上，小鸟们清脆的叫喊声和一幅幅追逐的画面使我感受到他们对待生活的激情，在他们的叫喊声中，我看到了希望。我伴随着叫喊声快步走进教室，开始了一天的奋斗。
只要你放下心中的包袱，用心领会大自然的美好事物，你会发现在你的身边充满着哲理——滴水能穿石不正是要告诉我们要持之以恒吗……
关于心灵的美500字作文5
我向来拙于言辞，绘画，对我来说，是我表达感情的方式吧。从我年幼时，我就开始用画来表达我心中的感受。画，记录着我心灵的踪迹。
3岁的画
当我踏进幼儿园时，我就被墙上的那幅画吸引。在拿笔还拿不稳的时候，便照着墙上的画歪歪扭扭地画了下来。回家后，还大肆宣传。而大人们看了，却哭笑不得。是呀，一个不算圆的圆，两个大黑点，一条弧线，组成了一个人的脸。我管它叫爸爸，因为那时的爸爸经常出差，尽管妈妈陪着还是觉得孤单。
6岁的画
对“画家”这个词刚刚有一点认识的我，突然地立下了当画家的誓言。“画家”在我幼小的心灵里深深的扎下了跟=根，再也移不掉了。美术课上，老师要求我们画出自己的理想，我画了一个小女孩，在墙上画画，起了个题目《我要做画家》。虽然当时画的不怎么样，但一个一年级的小朋友，在连“立体”和“平面”都搞不懂的年纪，竟能将墙的立体感画出来实在让老师一惊，“你一定会成为画家!”老是这样对我说。老师不会骗人，因此听到这句话，我欣喜若狂。
10岁的画
我以我傲人的成绩成为补习班里的明星。此时的我已经在N个比赛中取得了N个一等奖的好成绩。甚至在中英联合举办的比赛中获得一等奖。我与比我大好几岁的哥哥姐姐们一起学习素描和水粉画。我是所有人中的佼佼者。而我对应试教育的愤恨也从这时开始。我画了一幅水粉风景画，画中有几棵树，树上最深的叶子可以连成一句话“我讨厌考试”!自此，我从写实派走向了写意派。
现在的画
我突然发现我不需要带锁的日记本了!是的，已不再需要。我不在用文字来表达我的感情，而是用我酷爱的画笔用画来表达我内心的感受。我不用再担心日记会被偷看，也许这就是写意派的好处。翻开我的画册，每一幅画记录着我心灵的踪迹，或悲伤，或快乐……心灵的美。
关于心灵的美500字作文6
在我人生的成长过程中，我读过一本很好的书，我相信，它对我的启迪和影响是非常大的，这本书就《心灵鸡汤》，我一开始在想：这本书的很奇怪，为什么叫《心灵鸡汤》呢?呵呵!不会是教我们怎样煲鸡汤吧?
当然不是了。
前不久，我第一次感到我人生的失败，第一次考试的“高分”，我正为此懊恼不不巳，又收到小学朋友寄来的“绝情书”，心就像是掉下万丈悬崖，摔得伤痕累累，好痛!而此时这颗破碎的心里想的只有三个字：“为什么?”我一下子从快乐变得非常悲观。我知道这是为什么，因为我怕再心痛，我怕心再次受伤，承受不起，我怕。那种心痛的感觉我一辈子难忘。
也许就在那叫做“祸不单行”的日子里，我读到了《心灵鸡汤》，里面有这样一句话：“我不知道你现在心里是否压着石头，压力有多大。但是请不要害怕，勇敢地向前走，走着走着，你将会发现，那些曾今使你难堪的压在你心上的石头，经过雨水的洗涤、风的吹拂和太阳温暖的拥抱，将会变得绚丽多姿……”
是啊，前面的路还长着呢，我不能就因为这么一点挫折就杀掉原来那个开心的、自信的我呀。看前面的人生道路，不管路程多么遥远、多艰难，只要抱着美好的信念和心情走下去，胜利就是属于我的!
我在《心灵鸡汤》上写下一段话，那是一段歌词，我知道，它对我来说也很重要：“我的舞台我自己建造，要让全世界看到，我的剧本我自己写好，每个明天，把我拥抱!”
现在，我知道这本书为什么要叫“鸡汤”了，因为心也要有《心灵鸡汤》的滋补，才能勇敢地挑战明天!心灵的美。
三年级的一个下午，天空下着绵绵细雨。放学了，我快速地整理好书包，我没带伞，用手遮着头，小跑到平时爷爷接我的后门屋檐下。抬头一看----没人来接我！
我只好静静地等着，突然，我想起了昨天的事……
奶奶对爸爸说，他们想出去旅游。“你们旅游了，我可怎么办呀，谁来接我，谁给我做饭……”我心想道。我本以为爸爸会好好考虑，可没想到他竟然张口就答应了，我慌了，连忙抱着爷爷的大腿，想哭到说不出话了。爷爷见状，大声地说道“旅游有什么好的，又累又花钱，我不去！”
难道爷爷是骗我偷偷跟奶奶去旅游了？我该怎么办呢？我虽然知道回家的路，但我从未独自走过，更何况我没带伞，又没钱。
时间在一分一秒过去，雨却越下越大，同学们陆续都走了。唯独屋檐下的我，不知所措。就在我决定放手一搏独自淋雨回家时，那个熟悉的身影出现了，是爷爷，爷爷终于来了。
爷爷撑着伞，半个身子却都被雨水打湿了，额头上的水珠顺着脸颊往下挂，踩着水坑，正深一脚浅一脚地大步向我走来。我立刻向爷爷奔去，紧紧地抱着爷爷，责怪道“爷爷，你怎么现在才来！你看，都四点半了。我还以为你去旅游了呢。”
“怎么会呢！今天下雨，公交车堵车了，爷爷怕你着急，以最快的速度飞奔过来了啊！”
我低下了头。是啊，从幼儿园开始，爷爷始终坚持每天接我，为了我，他放弃了休闲的退休生活，为了我，他每天变着方给我做好吃的。他怎么会不来呢？
在我们身边，有许多令人感动的事情，有些是大事，有些是小事。我也经历过，虽然时间很短，只有几分钟，但它却深深印在我的脑海里。
那天，我走在帮妈妈买菜回家的路上，因为我们小区加强了防盗措施，给单元门装上了电子锁，所以要刷卡才能进入。可今天我没有带卡，在路上，我边走边想，今天可怎么办啊，万一耽误了妈妈炒菜的时间，就要晚吃饭了。怀着忐忑不安的心情，我不知不觉来到了铁门对面。这时，一位叔叔走出单元门正要关门，忽然，他看见了我，就立刻把铁门拉住了（因为当时铁门还没有完全关上）。他又向我招了招手，好像在对我说：“小朋友，快过来，别在那傻呆呆地站着，再不过来我可要走了。”我一秒钟也没有停顿，立即飞奔着穿过了马路。过了马路，我来到铁门边，叔叔抚了抚我大大的脑袋，亲切地对我说：“小朋友，你没有带卡吧？”“对的。”我不好意思地回答。“那以后一定要带好卡呀！”叔叔微笑着对我说：“呵呵，今天幸亏遇到我！下次，你的运气可能就没有今天这么好了，也许要在这里等上一二十分钟呢！”我连连点头，说：“好的，我下次一定把卡带上。叔叔，这次谢谢你了！”叔叔还是笑意盈盈地说：“不用谢了，举手之劳嘛！”
叔叔走了，我却呆呆地站在原地不动，心想：这个叔叔完全有理由一走了之，他可以说没有看见我，也可以说自己有急事，还可以说他不认识我……可是他为什么要帮助我呢？我很快又想通了这个问题：是呀，人与人之间就应该互相帮助，也许你只是举手之劳，却也许能给他人带来极大的方便，我们的生活也会因此变得更美好！
那是一个阳光明媚的早上，爸爸妈妈都去上班了，家里就只有我和奶奶。奶奶坐在躺椅上晒太阳。我刚从床上起来，肚子就想起了早餐铃，我看了看钱包，就只有一块钱了，我叹了口气。然后突然想起了一件：昨天晚上，我看见妈妈往她的外套口袋里放了20元钱。我便打开衣柜的门，看见了那件衣服，便怀着忐忑的心情，摸了摸衣服的口袋。“哇塞!”我轻声地说。里面有20元钱：一张10元，两张5元。我本想把里面的钱全拿走，然后突然想到：如果我把钱全拿走，那妈妈肯定会怀疑，我只拿个5无，妈妈一定不会发现。我抱着侥幸心理拿走了一张五元的纸币，又拿点卫生纸，捂着肚子，从奶奶面前晃过：“奶奶，我肚子好疼，我去上厕所了。”
逃过了奶奶这一关，我便拿着钱去买了一个鸡蛋饼，痛痛快快地吃完，然后把嘴角上的油汁和残渣都抹去后，装作若无其事的样子往家走。走在路上，想起了妈妈经常教育我的话：人的一生不能偷东西，要靠自己的努力，那才是真的。我不禁为自己的行为感到羞惭，下决心要向妈妈坦白。
时间过得真快，转眼间就到了晚上，妈妈下班了。听到门口有响声，我立即跑去开门，殷勤地说：“妈，你上班多累呀!来，我给您倒杯茶!”“今天是怎么了?平常见你不声不响的!今天怎么这么积极!”“妈……妈……”我突然像舌头打结了似的，说不出话来了。“我的小闺女，你说什么呢?”我终于鼓起勇气：“妈妈，对不起，我今天拿了你的5元，买了鸡蛋饼。”“宝贝，五元不多，但你知道错了就是好的，以后用钱一定要跟妈妈要，不要自己偷偷地拿。”妈妈把我搂在怀里，欣慰地笑了。我哽咽着“嗯!”了一声，悄悄擦去眼角流下的泪花!
有一位诗人说：“毕业是一窗玻璃碎片，我们凛冽地从上面走过去，回首望着那一地的晶莹，会感到无比的揪心的疼痛。”我将要毕业，走过了那些春夏秋冬的日子。在这里，我想放开歌喉，唱出我心中的《童年》。
“池塘边的榕树上∕知了在声声地叫着夏天∕操场边的秋千上∕只有蝴蝶儿停在上面∕黑板上老师的粉笔∕还在拼命唧唧喳喳写个不停∕等待着下课∕等待着放学∕等待游戏的童年……”我们学校没有榕树但有梧桐树，夏天它可以为树下乘凉的学生们遮蔽阳光;我们学校没有秋千但有云梯，它可以帮助学生们锻炼身体：我们学校也有蝴蝶跳着舞姿。
我原以为我会永远记得那些夜里拼命努力做作业的日子，可是现在，我所能牢牢捕捉的，却是学校笨重的厚铁门，课桌上画的涂鸦和充满汗水气息的操场——这一切构成了我的初中生涯，它们在我将毕业的时候与我告别，然后弥漫在我的记忆里面。让我唱一首《童年》，为了这些陪伴我度过我美好人生成长的画面。
我记得每天放学，都要和朋友一起去学校附近的小食店吃炸热狗，雷打不动。
唱着《童年》，我知道我有愈多的科目还没有复习好，我盼望着长大，盼望着增长知识。
那天，我被老师叫到黑板上去做题。刚开始，我做得十分顺利，写字也是行云流水，心中满是兴奋与得意。正在这时，意外发生了。只听见“啪”的一声，我手中的粉笔直接在黑板上点了一个大大的白点。我低头向下看，断了的粉笔像调皮的顽童一般蹦蹦跳跳地跑远了。顿时我左右一瞧，发现身边的同学都做完了题，陆续回到自己的座位上去了。来不及多想，我俯身赶紧拾起离我最近的那截粉笔，匆匆地写完了题，走时也忘记了把粉笔放回讲台上，就一路小跑，跑回了座位。
直到坐到了座位上，我才发现自己手中还拿着那截断了的粉笔。可再次放回讲台又不好意思，便只好先把那些断了的粉笔放进了我的课桌。下课后，同学们打着、闹着，开心极了!突然，角落里的一个白色身影吸引了我的注意，我慢慢走向它，原来是做题时断了的那截粉笔，在它身边还有与它有着相同命运的伙伴，看着它们无辜的身躯，不禁令我陷入了沉思：粉笔细细高高的身材，有着独特的魅力却从不显耀，在自己的岗位上默默地为我们服务着。其实，它也是一个小小的“生命”，它也会有自己的想法，自己的感受，它默默地付出着却丝毫没有怨言……而使用它们的我们却不够尊重它，不够爱惜它，总是不知不觉地使它折断，让它喝墨水，这样欺负它，它不会难受吗?面对这一切的一切，它好像没有在意，一直无怨无悔地付出着，牺牲者，让我们学到了更多的知识。这不正像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了他人吗?
我走向课桌，拿出里面的那半截粉笔，联合捡到的粉笔头，一起放进了讲桌上的粉笔盒里。我不禁说着：“没想到一个普通的粉笔也会令人感动，小粉笔，我以后会永远爱惜你!更会向你学习，勇敢地做一个无私奉献的人!”
就在这一天人们有的在家睡觉,孩子们在上学,就在14点28的时候,所有的房屋、高山、大楼都要了起来,一瞬间所有的人都被活埋在废墟中。就在人民解放军纷纷来到,有的放下手中的工作也来了,我们的总理也来了。
在他的指挥下又救出了许多的幸存者,大家都是有钱的出钱,有力的出力,帮助国家过难关。
世界各国都来支援,有的送来了水和各种食物,还有各种使用品,还有钱。
我国的大部分地区都受到了影响,当得知汶川大地震带来的灾难时我国人民群众也都伸出了援助之手,为灾区人民献出一份爱,让大家的心也变的温暖。我们的学校也组织了爱心捐款活动,大家都拿出自己的零用钱,有的怕自己捐的少,又向父母要了一些,希望可以多为灾区人民献出一些爱心。一时间爱心感染了每一个人,他们有的捐钱,有的捐物,使整个汶川包围在爱的海洋里。
正因为有了这么多人的爱,四川汶川县的人才有了房屋,有了吃的,这说明只要大家都同心协力,不管有多么大的困难灾难都会过去的。
我们每个人都会流泪，但意义却不同。有时是快乐的泪，有时是感动的泪，有时是悲伤的泪，有时却是委屈的泪。但让我记忆犹新的泪，而是那一次让我感动的泪。
那是一个寒风呼啸的冬夜，我第一次睡不着，也是第一次为父爱留下了感动的泪。那天晚上，爸爸因为我犯的一个小错误把我打伤了，我很伤心，也很生气，就跑进屋里不让爸爸妈妈进来，屋外是父母的争吵声，屋里的我失声痛哭，家里一片混乱。我在哭声中不知不觉睡着了，但又被噩梦惊醒，在床上翻来覆去再也睡不着。突然我听见一阵沉重而又熟悉又的脚步声，完了--是爸爸，我赶快闭上眼睛装睡，原来爸爸是来给我关窗户，盖被子的，真是虚惊一场。爸爸盖完被子后，坐在我床边，用手轻轻抚摸着我脸上的伤，说：“孩子，对不起，爸爸今天打你是因为我今天心情不好，原谅我，好吗?爸爸知道，我一年365天回家陪你的时间很少，但我今天又没做好你心中的好爸爸，爸爸知道错了，爸爸保证，以后绝不打你了，行不行?好好睡觉，明天还要早起。”
爸爸的一番话让我感动不已，他走后，我哭了，那泪水包含着对父亲的爱，也包含着对父爱的感动。第二天，爸爸在网上写了一份《道歉信》发给我，我看着看着，又哭了，这次的泪，包含了我对父亲的理解以及对父亲做法的感动。现在虽然已经时隔几年，但我仍然记忆犹新，每当想起时，我还会哭，而这样的泪，是感动的泪，为父爱感动，为自己能有一位好父亲而感动!我多么希望时间能够倒流，让我再细细体会那些泪水，用心去感受那令我感动的父爱!感动的泪，你让我体会到了眼泪的含义--不是一味的伤心，而是一种释放内心世界的表达方式，是快乐，是幸福!咸咸的泪水在感动中包含着非凡的意义，永远难忘那感动的泪!
42个肢体在舞台上形成了一幅优美的画卷，时而像银蛇在飞舞，时而像蛟龙在游动，不管从上、下、左、右哪个角度看，都是一模一样，多么完美，多么整齐，多么壮观!她们将优美的舞姿和灿烂的色彩融为一体，整个过程都和着音乐的节奏配合得天衣无缝，令人如痴如醉，不仅博得了一片掌声，还赢得了全世界人民的瞩目。
当后来听主持人说演员全是聋哑人时，那瞬间的震撼久久地抓住了我的心，更让我的心中充满了感动。
俗话说“台上一分钟，台下十年功”，要做到那么完美，对于正常人来说都很困难，何况是聋哑人呢?她们生活在无声的世界里，面对的是死一般的沉寂，而她们却给我们创造了一个有声的世界。在巨大的困难面前，她们并没有自暴自弃，怨天尤人，而是不惜艰辛、敢于追求，用无数的汗水、无数的手语动作换来了春节晚会上令人感动的《千手观音》。她们让我们明白了一个道理：只有不懈的努力才是通向成功唯一的路。
我们正常人可以用眼睛去看世界，用耳朵去倾听世界，而 她们只能用心去感受世界，感受生活，感受周围的一切。《千手观音》这个佛光普照、天地祥和的舞蹈，她让人心灵沉醉、升华，更让人心灵颤动。沉醉的是她的完美，颤动的是她的统一。
在无声的世界里，她们以自己独特的方式展现了她们的团结，她们的合作，她们表演的不仅仅是舞蹈，她们展现的是她们的灵魂。她们用自己的肢体语言向我们诉说着一个千古不变的真理：团结就是力量!
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